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樂于助人推車小學(優質17篇)

時間:2025-05-12 作者:FS文字使者

作文是語文學習中重要的一部分,寫一篇優秀的作文能夠展示自己的語言表達能力。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇一

我是一個樂于助人的男生。我長得短短的頭發,濃濃的眉毛下有一對水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,又圓又大的臉蛋,一對彎彎的`耳朵。我很喜歡幫助別人。

有一次,一位白發蒼蒼的老奶奶上了公共汽車,我看見沒有人讓給老奶奶坐,就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對我說:“孩子,謝謝你!”我連忙回答:“不用謝,這是我應該做的。”

還有一次,一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然,這這位老爺爺摔倒了,我馬上跑過去把老爺爺扶起來,并撿起他的拐杖。我關切地追問老爺爺有沒有事,老爺爺說沒事并夸我是一個助人為樂的好孩子。我聽了,心里美滋滋的。原來,做好事受到表揚也能讓人感覺像吃了蜜一樣甜。

這就是我,一個懂事愛幫助人的小男生。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇二

別看我相貌平凡,還戴著一副眼鏡,但我很樂于助人。

有一次我在武漢坐公交車,看見有的人沒有座位,我就準備把我的座位讓給兩位老人,可是我站起來只能給一位老師讓座,還有一位老人怎么辦呢?我讓媽媽也起來給老人讓座。

有一天,我們上課的時侯要抄寫作業,抄在本子上,我的同桌沒有帶本子,我借給了他一線紙。

有一回,有一名同學在玩耍的時侯受了點傷,我聽說后,馬上跑過去把她慢慢地扶起來,問她的傷勢。安慰她。

李遜卿生病了,不能來上課,我特意把我媽媽的電話號碼給她,讓她在家給我打電話,我可以告訴她上課的內容和老師布置的家庭作業。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇三

一天下午,爸爸媽媽帶我去柳市外婆家玩。開到紅路燈路口,剛好是紅燈,爸爸就把車子停在紅燈的路口,等待綠燈。剛好我看見前面有一位老爺爺衣服穿的很破爛,手里拿著一個碗。他在前面敲別人的車窗,向別人要錢。老爺爺手敲窗戶門好久,可是車里面的`人就是不開車窗給他錢。后來老爺爺敲到我爸爸的車窗戶的時候,我趕快向媽媽要了一塊錢給了老爺爺,老爺爺很高興,直點頭說;謝謝小朋友還祝我可以考上好的大學,老爺爺說好人有好報。我聽了以后非常的高興,不過我心里又想,一塊錢對我們來說根本不算什么,前面那個人為什么連一塊錢都不愿意給老爺爺。不就是一塊糖,一個玩具的事情嗎?但是對那些需要幫助的人來說,這一塊錢就有很多的用處了。比如他現在肚子很餓沒有錢買吃的,這一塊錢可以買一碗飯吃,口渴的時候可以買一瓶水喝。

爸爸媽媽看到我這么樂于助人,同時還知道了我的想法,爸爸媽媽很高興說我長大了懂事了,知道該怎么樣幫助弱勢群體。媽媽獎勵了我2個大拇指。我告訴自己以后要多做好事,幫助有困難的人。

紅綠燈這是剛好變成綠燈,爸爸就繼續開車去我外婆家。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇四

在我們生活中,經常會看到一些樂于助人的人,有的人獻血去幫助別人,有的人捐款給家庭經濟困難的,還有很多下面這件事會讓你看到這些樂于助人的場景。

有一次放學,我和我的同學走著走著,忽然,看到一個老奶奶背著一大包東西走過去。我和我的同學馬上跑過去幫老奶奶背東西送她回家,老奶奶笑著說,謝謝你們/我們說不用謝/然后,我和我的同學高高興興地回家了。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇五

今天,就讓我夸夸我的.同學王小明吧!

說到王小明,他可是一個人見人愛、心地善良、樂于助人的好同學。有一次,我在操場上跑步突然間摔倒了,由于當時我沒看見前面有一塊磚松了,結果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺得自己的骨頭都要摔斷了,痛得直咧嘴。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,別的同學都沖進教室去了,而我卻疼得不能走。王小明看見了,二話沒說連忙把我起來,一直走到校醫室。醫生用藥水陌一點在我的傷口上,又貼了創口貼。已經開始上課了,他不顧上課遲到,慢慢的把我又扶回教室。結果我們遲到好幾分鐘,但他一點也沒有埋怨我。

我真感謝王小明,可惜沒有送給他一個禮物,不過我以后一定會向他學習,幫助那些有困難的人。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇六

一天放學回家的路上,我正匆匆地走著,忽然看見前方不遠處有一位環衛工老爺爺正在推裝滿垃圾的斗車。

于是,我走上前去,對老爺爺說:“爺爺,我來幫您推吧,前面有一個陡坡,我們兩個一起推會省力一些?!?/p>

“難道你不怕這難聞的氣味嗎?”老爺爺皺著眉頭說。

我堅定地說:“不,我不怕?!?/p>

老爺爺說:“好吧,那就請你幫我搭把手?!?/p>

我挽起袖子,和老爺爺一起往坡上推,我邊推邊觀察,發現老爺爺的手上長了許多老繭,手背上沾了一陣土灰,皮膚又黑又粗糙。突然,我沒留神,腳底下踩著一塊石頭,一時沒反應過來,摔了一跤,車也被我推翻了。老爺爺一個箭步沖上去把車扶起來,生怕車子軋著了我。我急忙爬起來,還好,沒有受傷,我趕上去對老爺爺說:“對不起,爺爺,我是不是跟你幫了倒忙?”

“沒有沒有!”老爺爺仔細打量了一下我,“沒傷著就好!”

我在心里開心地想,今天我幫了老爺爺,回家要趕快寫一篇作文,明天就是學校交作文的最后一天,老師下午都會收作文的,一定要趕快寫完,一定要趕快寫完!

好不容易推上了山頂,雖然只幫老爺爺推了一小段路,但我深深地體會到了環衛工人的辛苦,我對老爺爺說:“爺爺,你們真辛苦!”

老爺爺面無表情地說:“這是我應該做的,今天謝謝你!”說完,便推著車繼續朝前走,我望著爺爺遠去的背影,說了聲:“爺爺,再見!”

樂于助人推車小學(優質17篇)篇七

鳥鳴、綠草、紅花……一切美妙的事物在我腦海中一一呈現。遠處傳來一陣凌亂的腳步聲,噢,這是下課鈴響后的音律。

帶著輕快而有力的步伐,我蹦著跳著向市民中心的南大門跑去!今天,我和外公約定,16:20在那接我。

我望著空空如也的街道,不由得害怕起來?!巴邸蔽揖箍蘖似饋?,淚水像斷了線的珍珠似的`往下掉。

這時,一位阿姨走了過來,她看上去和藹可親。只見她扎著俏皮丸子頭,身上穿著米奇可愛t恤,外套桃紅白邊長袖衣,身上披著米色長披巾,下著黑色蕾絲長裙,腳踏黑色平底毛球鞋,一雙單皮眼,兩葉柳葉眉。她輕輕蹲下,沖著我微微一笑,如同暖陽一樣融化了我的恐懼,如同化雨的春風般溫暖了我的心房,我漸漸停止了哭泣。

“怎么了?是不是沒人來接呀?”我點點頭,又搖了搖頭。

她從包中掏出手機,遞給我:“來,打電話!”我一愣,半天沒吐出一句話來,不敢接?!安灰拢o家里人打個電話?!卑⒁汤^續鼓勵我。遲疑中,我伸出小手接過手機,怯怯地對阿姨說了一聲“謝謝!”她摸了摸我的頭,靜靜地注視著我,默默的陪伴著我,平靜如水,卻又如宇宙般深邃,嘴角微微上揚,消除了我最后一絲顧慮。漸漸的我感到一雙纖細而又溫暖的手,搭在了我的肩頭,霎時一股暖流涌上心頭,淚水模糊了雙眼。

因為堵車,外公沒能準時趕到。阿姨就這樣一直陪著我,直到外公趕到。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇八

我是一個樂于助人的孩子,每當別人遇到困難,我就會伸出援助之手。

有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。

還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認真地檢查?!岸A懔恪?,下課鈴聲響起來了,我正準備出去玩,突然一個同學走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應了。我耐心地給你講解析過程,他很認真地聽,沒多會工夫,他就明白了。

那次,我們去公園玩,一個小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的土,然后用衛生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐?!蔽乙残χf“不客氣,一點小事嘛?!?/p>

樂于助人推車小學(優質17篇)篇九

當我剛上幼兒園的時候,、就聽老師講了司馬光砸缸救助同伴的故事。我敬佩他的機智,更贊賞他樂于助人的品德。

讀小學后,我讀了美國作家懷特所寫的《夏洛的網》,書中的小蜘蛛夏洛用生命編織了一張美麗的大網,這網既救了小豬威爾伯的命,也深深地觸動了我的心靈。近日,我又讀了《雷鋒的故事》這本書,平凡而偉大的雷鋒,他仿佛是一盞微弱的燈,卻點亮了億萬人的心;他又像是一首溫暖的歌,聲音娓娓地滲入了人們的腦海。雷鋒精神是樂于助人的最高境界,正如他自己所說“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去”。全心全意地為人民服務,終其一生,雷鋒都是這樣要求自己,也是這樣做的。

先輩們為我們樹立了一個又一個學習的榜樣,我也希望自己力所能及地去幫助身邊的人。上小學二年級時,我在電視中看到汶川地震,無數房屋倒塌,很多人被埋進了廢墟里。許多小朋友都失去了家人,失去了學校和老師。還有很多小朋友雖然被解放軍叔叔們救出來,卻成了殘疾。我感到很難過,急切地想為他們做點什么。學校捐款時,我捐出了儲蓄罐里所有的錢。

我知道,樂于助人并不一定要干一些驚天動地的大事,其實用心幫助我們身邊的人,即使是在公共汽車上給老爺爺、老奶奶讓座,或是微笑著扶起跌倒的小同學,都是些美妙的事情。在成長的過程中,我接受他人的關愛和幫助,也努力去幫助別人,我要一如既往地做個樂于助人的人!

樂于助人推車小學(優質17篇)篇十

我叫成某某,今年10歲。我長著圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可愛極了!我是一個樂于助人的小男孩。

有一次,我和媽媽坐車去玩,我們一上車馬上找了一個好的座位坐了下來。過了一會兒,上來了一位白發蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩。手里還提著一大袋的東西。老爺爺上車后四處看看了,自言自語地說:“哦,沒有座位了。”車上的人聽到老爺爺的話后,都無動于衷。老爺爺只好提著一大袋的東西站在車上的過道里。我想:“老爺爺年紀這么大了,還提著這么多的東西,沒座位坐怎么行呢?我是少先隊員,應該尊敬和愛護老人啊!”于是,我站起來對老爺爺說:“老爺爺,我讓給你坐吧!”老爺爺說:“不用了,小朋友。你坐吧!”我說:“老爺爺,你年紀大,我年紀小,還是你坐吧!”老爺爺見說不過我,于是說:“謝謝你,小朋友。”老爺爺終于坐到了我的座位上。我開心地笑了,媽媽也笑了??绍嚿系囊恍┠昵嗳藚s臉紅了。

很快,老爺爺要下車了。我又對老爺爺說:“老爺爺,讓我幫你提東西吧!”老爺爺說:“好,好。”我把老爺爺的東西提到車下交給老爺爺,然后說:“老爺爺,你小心點,慢慢走,再見!”老爺爺說:“真是太謝謝你了,你真是一個好孩子。再見!”聽了老爺爺的話,我的心里就像喝了蜜糖一樣甜。媽媽直夸我是一個樂于助人的好孩子。

你們說,我是不是一個樂于助人的好孩子呢!

樂于助人推車小學(優質17篇)篇十一

幫助別人是一件快樂的事。

有一天,我像往常一樣去外婆家吃飯。在途中,有一位開摩托車的阿姨忽然停車靠近我,她笑盈盈地對我說:“小朋友,你知不知道經華房地產評估中心在哪?”正好,經華房地產評估中心在我家附近,我非常熟悉。我就如實地告訴了阿姨,說:“阿姨,您沿著這條路一直走到盡頭,然后向左拐個彎就到了?!卑⒁涛⑿χf:“謝謝你啦,小朋友?!蔽艺f:“不用客氣?!卑⒁叹烷_心地走了。

原來,做一件這么簡單的好事也會讓人開心,以后我一定要做多些好事。

點評:文章雖然簡短,但小作者能把做一件好事的經過寫清楚。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇十二

肖立是我們班的班長,別人有了什么困難,她總是伸出熱情的手給予幫助,她是一個樂于助人的好班長。

有一天下午,我正在教室里上課,忽聽窗戶“啪啪”的響。我向窗外望去,只見天空像數萬只烏鴉遮住一樣,黑壓壓的。狂風像是要把整個世界掃平,瘋狂地刮著。悶雷在遠處長時間地滾動,一道道閃電劃破天空。眼看大雨就要來了。我坐在教室里,再也聽不進課,耳邊只有“隆隆”的雷聲。我著急地想:爸爸出差了,媽媽又下班很晚,大雨就要來了,我沒有帶雨具,可怎么回家呀!難道一要等到晚上嗎?我不敢再想了。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇十三

我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我的優點。

我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。

作為一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰勝你!真不知道這些人是怎么想的',如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業,可是我心里還是甜滋滋的!

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇十四

我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優點。

我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用最大的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。

作為一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業,可是我心里還是甜滋滋的!

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。

星期一的早晨,太陽當空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞,蘋果掉了一地。

這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時,琪琪想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺的蘋果一個一個地裝進小紅帽里。

老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子里,非常高興,琪琪這時說:“老爺爺,蘋果有點重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應了。

就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎琪琪是個懂事的孩子。跟老爺爺道別后,琪琪心里美滋滋地直奔學校去。

一張圓圓的娃娃臉,一頭卷卷的長發,一張櫻桃般大小的小嘴巴,這就是我的好朋友張小爍。

張小爍是一個樂于助人的女孩。記得有一次,我和國力桂,張小爍在校園里跳皮筋,只聽“哎呦”一聲,我們三個趕忙跑過去,原來是一個二年級的小女孩摔倒了,只見張小爍二話沒說,馬上跑到小女孩的身邊,把她從地上扶起來送她到學校里的醫務室,出來醫務室之后,張小爍還安慰小女孩:“小妹妹別哭了,還疼嗎?姐姐送回教室。”“謝謝你大姐姐,請問你是哪個班的呀?”可張小爍卻并沒有回答只是輕輕的笑了一下。

還有一次,放學了我和張小爍手拉著手走在回家的路上,走著走著突然看到在不遠處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我們好奇的跑了過去想看個究竟,啊!原來是一個一年級的小弟弟找不到媽媽了,只見張小爍使勁的鉆進人群里,對小弟弟說:“小弟弟快別哭了,姐姐陪你等媽媽。”說著還從口袋里拿出一個白手帕給小弟弟擦眼淚,可小弟弟還是哇哇大哭,沒辦法,張小爍只好給他講一些有趣的故事,終于小弟弟不哭了,張小爍又像是一位指揮官對我們大家喊道:“各位叔叔阿姨請大家回家吧!我一定會幫助這位小男孩找到媽媽的!”叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光,漸漸的人群也逐漸散開了,張小爍問小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址嗎?電話也行呀!”“嗚……嗚,我不知道,我要媽媽,我要媽媽。”說著就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起來,張小爍似乎又想到了什么對小弟弟說:“小弟弟,那你能告訴姐姐你媽媽長什么樣子嗎?”“媽媽有一頭長發,戴著一頂大帽子?!甭牭竭@句話,張小爍觀察過路人更加仔細了,突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過來,還一邊喊道:“東東,媽媽在這兒!”說著把小男孩抱在懷里,張小爍看到這個情景,高興的走開了。

張小爍不僅樂于助人,學習也很好,她是我們班的數學小組長,也是我們的數學課代表,每一次韓老師給我們出難題時,她總是有一套自己的解題思路,如果你又不會的題問她,張小爍就會胸有成竹的給你講,知道你聽懂為止。

這就是我的好朋友——張小爍。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇十五

祁志強身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學們學習的榜樣。

作為班干部,武禛裕同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇十六

興趣是什么?興趣是船帆,興趣是漿。因為興趣,我們敢于過風餐露宿的生活;也因為興趣,我們敢于九天攬月去,五洋捉鱉回。我的興趣就是樂于助人。

有一次,天上嘩嘩的,下著傾盆大雨。我打著傘,從少年宮走回家。在回家的路上,我看見一位大伯正把裝滿蘋果的'車子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一樣流出來??墒且慌宰呗返娜藗儏s視而不見。我想:我是少年先鋒隊的隊員呀!怎能視而不見呢?想著,我便毫不猶豫地沖上去幫哪位大伯推車。可能是在一旁走路的人被感動了,便陸陸續續的上來幫這位大伯推車。大伯看到了這個場面,淚水濕潤了他的眼睛。終于,車子安然無恙地過了那座大橋。這位大伯連聲對我說謝謝。便從那個“大果車”里挑出一個又大又紅又香的蘋果給我,說:“謝謝你,這個蘋果給你吃!”但我說:“我是少先隊員,我應做到。”說著,我便撒腿就跑,消失了。

這天,我幫助了這位大伯。我希望,在我的感召下,社會會有更多樂于助人的人。

樂于助人推車小學(優質17篇)篇十七

一天早上,猴哥去幫山羊爺爺運木頭,滿滿的一車木頭,好像一座小山似的,走在平坦的路上,還挺輕松的。走著走著,到了比較陡的山坡,猴哥一步一步地慢慢走,還低著頭,彎著腰,腳使勁地蹬地,車子一動不動,眼看就要滑下去了,猴哥可著急了。

正在這時侯,豬小戒在路邊玩游戲,看見猴哥拉不動車子了,飛快地向前跑去,使出吃奶地勁推著車子,車輪緩緩地往上滾動,猴哥想:“奇怪,車子怎么這么輕啊?”它回頭一看,原來是豬小戒在推車。他們齊心協力,車子終于推上了陡坡。

豬小戒和猴哥氣喘吁吁,汗如雨下。猴哥開心地說:“謝謝,要不是你來幫忙的話,我就拉不上來了!”豬小戒說:當年,你爺爺在取經的路上幫了我爺爺不不少忙呢!”猴哥說:“我也是在幫山羊爺爺?!必i小戒又說:“你真是一個樂于助人的好人?!?/p>

前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,后來又坐上。

那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝。”于是兩個人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,眼間,那位好心的阿姨已經到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在后來的路上,我一直在想那位阿姨。

幫助好別人之后,我的心里就會浮現一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我幫助了別人之后,心里就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂于助人!

我有一個樂于助人的好朋友――孟翔,他長著一個可愛的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。

我們可是正宗的“兄弟”倆,我們倆一起上學,一起玩耍,一起做作業,一起討論話題,甚至一起睡過覺……和他相處了很長時間后,我發現他有時很頑皮,有時很嚴肅,有時很失落,有時很快樂……但他更多時候臉上是帶著笑容。他有一個最大的優點就是樂于助人。

那天,是我一生中最難忘的時刻,我和孟翔在放學的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來,我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時,五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來又擲向我,我還沒有反應過來,頭腦上就被戳了一下,頓時流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機一動,趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說:“真懸,差一點兒就戳到太陽穴或眼睛了!”

我真想對孟翔說:“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當時我旁邊沒有認識的同學,那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠不會忘記你!”

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通過月工作總結,我們可以及時發現并彌補工作中的短板。下面給出一些精選的月工作總結例文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。為有效防范夏秋季節食品安全重大事故
活動方案的有效執行和監督是活動成功的關鍵,需要有專人負責,確?;顒影凑沼媱濏樌M行。活動方案范文中的一些成功案例和失敗教訓,能夠幫助我們更好地理解活動的本質和規
通過寫心得體會,我們可以將平時的瑣碎經歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。小編整理了一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。
月工作總結是對過去一個月中所取得成績的概括和總結,通過總結可以更好地發現不足之處并制定下一個月的工作計劃。以下是一些經典的月工作總結范文,歡迎大家共同學習和探討
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在寫月工作總結之前,我們需要收集和整理一月的工作情況,包括項目進展、完成的任務和遇到的問題等。以下是小編為大家匯總的一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫
在項目開始之前撰寫好策劃書,可以幫助團隊更好地把握方向,提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些優秀策劃書范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助你們寫出一份精彩的
優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力,它能夠引發讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格
通過寫培訓心得體會,我們可以更好地鞏固所學知識,并反思自己的不足之處。以下是一些經典的培訓心得體會范文,希望對大家寫作和思考有所幫助。感謝xxxx社、xxxx社
大家好!今天我有幸站在這里,為大家主持這場盛大的活動。接下來,讓我們共同學習一些優秀的主持詞范文,以便提高自己的主持能力。我以青春的名義宣誓:我將用智慧培育理想
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中班教案的編寫需要教師注重培養幼兒的綜合素質,注重培養他們的學習興趣和創新精神。這些中班教案范文包含了不同教學區域和主題的教學內容和活動設計。音樂欣賞是幼兒比較
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演講稿范文中的語言應具有感染力和說服力,能夠引起聽眾的興趣,使他們產生共鳴。請大家跟隨小編的腳步,一起欣賞一些膾炙人口的經典演講。我的家鄉某某市。這幾年經濟更發
演講是小學生展現自我風采和提高口才表達能力的重要途徑,我們應該認真對待寫一篇生動的演講稿。以下是小編為大家收集的小學生演講稿范文,供大家參考。尊敬的各位領導,各
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寫述職報告需要注意客觀、真實、詳實的原則,避免夸大或隱瞞自己的工作情況。接下來,小編將為大家分享一些優秀的述職報告案例,希望能給大家帶來靈感和啟示。
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小班教案可以幫助教師科學地組織教學內容,提高教學質量。探索編寫小班教案的方法和技巧,可以為幼兒園教師的教學工作帶來實用的借鑒。播放ppt畫面2。師:你看到了誰?
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汽車的種類繁多,從小型轎車到豪華跑車,都有獨特的特點和用途。如果你想了解更多關于汽車安全的知識和技巧,這里有一些推薦的閱讀材料。今天我的時間倒流其終于成功了,我
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通過寫讀后感,我們可以提升自己的寫作能力,培養批判思維和邏輯思維能力。對于一本好書來說,每個讀者都有不同的感受和理解,以下是一些讀者的讀后感,讓我們一起來探討。
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