優秀作文應當給讀者以啟發和思考，引發對主題的深入思考和討論。在下面的范文中，你可以看到一些優秀作文的寫作思路和技巧，希望對大家有所幫助。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇一

教學目標：

1.有感情地朗讀課文，理解課文內容，領悟“母親的呼喚”里包含的深深母愛。

2.激發學生孝敬父母、關愛他人的情感，懂得“身在福中要知福”的道理。

3.認識“憔、悴、愚”3個生字，理解“憔悴不堪、聲嘶力竭、愚笨”等詞語。

4.了解課文首尾呼應的寫法和“總—分—總”的敘述特點。

教學重點：

從母親簡單的呼喚、樸實的舉止中體會母愛的深切和偉大。

教學難點：

結合自身體驗，理解作者為什么說“身在福中不知福”，懂得“身在福中要知福”的道理。

教學準備：

1.課件。

2.搜集有關贊美母愛的名言、詩句。

課時安排：

2課時。

教學過程：

第一課時。

一、談話導入，揭示課題。

（一）曾有人說，我們的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。（板書：母親）。

1.讓我們用最甜美的聲音來讀一讀。

2.母親給過我們多少關愛呀，讓我們帶著愛意，再來深情地讀一讀。

（二）我們一天天長大，母親已不再年輕，然而，永遠不變的是母親那一聲聲呼喚。

二、初讀課文，識記生字。

（一）學生自由讀課文，要求讀準字音，讀通句子。

（二）指名分段讀課文。

（三）學習生字詞。

1.認讀詞語。（展示課件第三屏步驟1）。

2.交流識記生字“憔、悴、愚”的方法。（展示課件第三屏步驟2）。

3.提出不懂的字詞，查字典或聯系上下文理解。

三、再讀課文，整體感知。

（一）母親的呼喚，是世界上最美的聲音。對母親的呼喚，作者有著怎樣的感受？找出有關句子說一說，并齊讀。（展示課件第四屏）。

（二）從課文中哪些地方能體會到“那一聲聲的呼喚，都是母愛的流露，都是親情和關懷的表示”呢？同學們用自己喜歡的方式再讀一讀課文，邊讀邊想：圍繞著“母親的呼喚”，課文寫了哪幾件事？（學生讀后交流概括）。

本環節抓住“母親”這一詞眼，使學生對母愛產生粗淺的感受，奠定情感基礎，有利于進一步學習。

中年級段，應鼓勵學生自主識字，培養他們查字典或聯系上下文理解詞語的能力。

從整體感知課文，幫助學生理清文章脈絡，迅速捕捉到文章中心。

第二課時。

一、品讀課文，領悟深情。

（一）選擇自己感受最深的一件事自主學習，畫出自己感受最深的句子，想想從中體會到了什么。并把你的想法對小組內的同學（或同桌）講一講，再有感情地讀一讀。

（二）全班交流匯報。（教師根據交流，適時引導學生品讀感悟）。

1.第一件事。

（1）“總是”什么意思？

“總是可以看到”說明什么？

（2）把你的體會送進詞語里，送進句子中，再讀讀這句話。

（3）讀到作者兒時和媽媽捉迷藏的情景，你們還有什么樣的感受？

（4）帶著溫馨、幸福、快樂的感覺朗讀第二自然段。

2.第二件事。

（1）請大家再細細地讀一讀第三自然段，找找看，你可以從哪些詞語中讀出母親對作者的擔心？（相機抓住“近乎絕望”“憔悴不堪”“淚眼模糊”“聲嘶力竭”引導學生品味）。

（2）引讀重點詞語：看，因為擔心，母親——淚眼模糊；因為一聲聲近乎絕望的呼喚，母親——聲嘶力竭；因為不停地尋找呼喚，母親——憔悴不堪。（展示課件第五屏文中插圖）。

（3）誰能抓住這些詞語來讀一讀，讀出一位母親對孩子的無限擔心。

（4）想象一下，因擔心而焦急萬分的母親是怎樣呼喚孩子的？

創設情境引讀：夕陽就要西下，卻不見了孩子的蹤影，母親急切地呼喚著。

海水正在漲潮，母親近乎絕望地呼喚著。

潮來潮去，波浪滔天，母親聲嘶力竭地呼喚著。

小組（或同桌）學習的環節，重在引導學生潛心研讀，合作探究，體現了自主、合作、探究的理念。

第三自然段是本文重點，也是最感人部分。抓住重點詞理解品味，通過自由讀、指名讀、齊讀、引讀的方式，力求讓學生充分地讀，在讀中有所感悟，在讀中受到情感熏陶。

語文（s）四年級下冊-教學設計-教案-20*母親的呼喚。

（5）這急切的、近乎絕望的、聲嘶力竭的呼喚，都可以化為一個字，什么？

（6）一聲聲呼喚，流露出的是對孩子深切的愛！我們一起再來讀讀第三自然段。

3.第三件事。

（2）你們有過和文中小蓉一樣心生厭煩的感受嗎？那現在，你又怎么想？

（3）引讀：是呀，此時，我們都深深地領悟到——而愚笨的我們，竟然……。

（展示課件第六屏步驟一）。

二、總結寫法。

再讀一讀課文的開頭，想一想文章的開頭和結尾有什么聯系？

三、拓展延伸。

（一）你們有過聽到母親呼喚時的甜蜜體驗嗎？講給大家聽一聽。

（二）母親給了我們生命，更給了我們無私的關愛。生活中的母親或許并不完美，但那聲聲的呼喚是母愛的流露，是我們最甜蜜的體驗。希望我們能用心去體會這份愛，珍惜這份愛，用愛去學會理解，用愛去學會感恩。

（展示課件第六屏步驟二播放歌曲《懂你》）。

用貼近學生生活實際的問題，容易激發學生學習熱情，更深入地進入文本中，與作者對話，與文本對話。

通過改一字的設計，喚起學生對父母的感激之情，懂得“身在福中要知福”的道理。

意在滲透文章寫作方法，并感受作者對母親的深深眷戀之情。

回歸學生生活，喚起他們的情感體驗，感受母愛的無處不在，無時不在。

在《懂你》的樂曲聲中，回味“母親的呼喚”所包含的深深母愛，教育學生學會理解，學會感恩，學會愛。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇二

小時的我淘氣貪玩，在外面總是惹禍，母親便數落我。我因此非常討厭她，認為她一點兒也不愛我。

一次，我在朋友面前埋怨母親，而他卻一言不發，耐心聽我說完才接過話茬兒：

“你母親其實是愛你的，只不過不善于表達而已，不如我和你打個賭，你輸了就得請我吃零食，贏了我請你。”

“你說的，一言為定。”我信心滿懷地打斷他的話，“到時可不要反悔！”

那天，我給母親寫了一封信，在信中我把所有的怨氣全部傾瀉出來，還在信尾寫下了“我走了，永遠都不回家”這幾個大字，趁著母親做飯的當兒放在桌上，自己則躲到朋友家去了。

沒過多久，在屋子里的我總聽到母親焦急的呼喚。

“孩子，快回來，我知道你還沒有走，你快回來啊，我再也不說你了，你快回來呀……”

她一邊呼喚，一邊走到別人家門口，焦急地敲開別人家的門，用嘶啞的嗓聲以不知是哭訴，還是請求的語氣，問開門的人。

“我兒子在你家嗎？你今天見過他嗎？請你告訴我……”

她的聲音因焦急變得急促，因傷心而帶著哭腔，

我再也坐不住了，禁不住站起身來，透過窗戶，我看到了母親凌亂的頭發，和臉上痛苦的神情，她的動作也是跌跌撞撞的。

我那已冰凍的心靈被震開一個大口子，里面透出溫暖的陽光，將堅冰一點一點地融化。

這時站在一旁的朋友發話了：“怎么樣。我沒有說錯吧？這次，你輸了。記住要買東西我吃哦！”

說完，便拉著我下了樓，打開大門，我一推，說：“快去吧！別太過火了！”

這時，母親也看見了我，憂郁的臉上陡然轉為驚喜，便朝我這邊奔來。我們擁抱在一起，媽媽的臉猛的親我。

我愧疚地說：“媽媽，對不起！”

“不要緊，只要回來就好……”

最后，我還是買了零食給那位朋友。因為是他讓我明白了母親都是愛我們的。我母親的呼喚就是最好的證明。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇三

很小的時候，我體弱多病，隔三差五地打針吃藥，一連就是好幾天。有時實在不行，那就得住院輸液，往往是舊的針孔還在，又添了新的針孔。

上幼兒園的時候，老師教我們學課文，往往重復好幾遍，但我卻仍不解其意，更談不上掌握并靈活應用了。所以每次期末考試，我的成績總是全班倒數。媽媽對此尤其焦慮不安，生怕我將來沒出息毀了我的前途。于是她便在我生病期間，自己休假在家，照顧并輔導我學習。在我生病期間，媽媽教我念1——10這幾個數字，換作別的孩子，一會兒就背過了，但是我卻常把它們混為一談，把2當作了5，把5則當做了6。每當這時，媽媽的眉頭總是略微一皺，輕輕地嘆口氣，但立刻又舒展開來，而我則傻傻地看著媽媽嬉笑。

可是，也就是這時候，一件意想不到的事情竟改變了我的一生。

有一晚，我昏昏沉沉地走到媽媽跟前，告訴媽媽頭疼。媽媽摸了一下我的頭，手卻猛地縮了回來，嘴里吸了一口涼氣，自言自語地說著，壞了，又高燒了，趕緊把我抱到床上，讓我躺好，蓋好被子。又小跑去她屋里為我找藥，但我吃了藥確不見效。媽媽急得滿頭大汗，不知如何是好。爸爸出差去了，這時一切的一切全靠她了。此時的我已經燒得漸漸失去了知覺，她急中生智，從樓下的小賣鋪里買來了幾十根冰棍，貼在了我身體的各個部位，又打了一盆冷水，用毛巾不停地擦拭著我的全身，媽媽為了讓我保持清醒，不停地叫著我，一聲聲親切而有力，溫柔而堅決的聲音灌入我的耳中，讓我在茫茫的黑夜中找到了回家的路。

第二天早上，我的燒全退了，屋里一片狼籍。看著累得倒頭就睡的媽媽，我知道該如何去做了。在第二年的小學升級考試中，我以優異的成績成為全年級第一。別人都說我是一個奇跡，只有我知道，是母親的一聲聲呼喚，讓我徹底地覺醒。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇四

“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……”無數個夜晚，我們睡得酣然；無數個夜晚，媽媽的眼睛像星星一樣閃閃注視著我們。

媽媽，從我們呱呱墜地的那天起，她就由至高無上的女王成為了女仆。我們的出現，打破了她每晚的美夢，打破了她的心房。

媽媽，我們的第一任教師，啟蒙著我們走向光明，走向未來。小學六年，即使半字不識的她，也要通過白天自學，晚上輔導我們作業。我們總是感嘆六年的光陰難熬，卻未曾看到背后她那堅強的身軀。小升初時，我們的一副無所謂的神情遇上了她那緊張的眼神，仿佛要參加考試的是她而不是我們。

中學的我們，有了青春期的叛逆，如同一個長出羽毛還未滿的翅膀的小鷹，執意要展翅飛翔，卻不注意自己是否有了資本出去闖蕩。聽膩了母親的嘮叨，看煩了母親的愛撫，于是寧靜的屋子里時不時地傳出“乒乒乓乓”的聲音。

終于有一天，火山爆發了。稚氣未褪的我們不顧母親的苦苦挽留，收拾起自己那不到一皮箱的行裝，漂向遠方。外面的世界真精彩啊！我們看得目不暇接，不亦樂乎，卻忘了身后遠方的老母，直到有一天，外界的惡魔朝我們伸了魔爪，我們根本無力抗衡，于是開始躲閃，過著顛沛流離的生活。

母親的呼喚，越過了千山萬水的阻隔，來到我們耳邊，你聽到了嗎？“孩子，回家吧！”臺灣啊，你聽到了嗎？孩子，回家吧！

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇五

我是一條寬廣的母親河，原來，我是一條波濤澎湃的大江，可如今，我“生病”了。

以前，小魚小蝦們在我的周圍游來游去，有的魚兒向我自豪的介紹：“瞧我多么厲害，那個閃閃發光的、掛著魚餌的鉤子，我都不怕，我嗖的一聲就逃走了。”我有時會笑瞇瞇的贊揚：“是嗎？你真是靈活！”有時我會提醒：“下次不要去有鉤子的地方玩了！”有一次，一群小蝦在排路隊，我仔細一看，那群小蝦有一寸多長，腹部的幾條小腿象小槳一樣，在不停的劃動，它們的尾巴象小扇子，頭上的須比身子還長，透明的小眼睛在水里東瞧瞧，西望望。看著這些小蝦們，我樂呵呵的笑，浪花象群活潑可愛的孩子，身著白色短裙，嬉笑的擁來，又淘氣的跑走。

在一個炎熱的夏天，火熱的太陽照得我的“臉”波光粼粼，象是給我鋪上了一層被揉皺了的綠緞；又象仙女灑落的一大把一大把的碎金，整個河面上飛金耀銀；在陽光照耀下，我微波起伏，象一塊碩大無比的綠翡翠，溫暖而溫柔。

在小雨中，我更加神秘莫測了。我的身體布滿晶亮的水泡，花朵一般，閃閃爍爍，象無數魚兒浮出水面，一起眨著眼睛，還伴有沙沙聲，若大風驟起，黑云翻滾，樹枝搖動，花草傾斜，此刻，河水卻不驚，不追風，也不逐浪，只面帶憤怒，皺起一層層波紋，更加深不可測。

在風平浪靜時，我“臉”上水波不興，船象在一面玻璃上滑行。粼粼水波，象絲綢上的細紋，光滑嫩綠。往遠處望，顏色一點深似一點，漸漸變成了深碧。仰望天空，云片悠然的移動，低視我，另有一片天，隱隱在徘徊。

微風，帶來了楊柳的絲絲舞動，帶來了臉上的微波粼粼，在陽光的照耀下，在藍天的映襯下，交相輝映。我泛起微微小波，拂著楊柳垂下水面的“秀發”，彈著“琴弦”，鉆進一大橋的橋洞，快樂的向前方跑去。

每當到了端午節的時候，一大群人來到大橋邊，他們來干嘛？原來，他們是來看劃龍舟的。看著人們歡悅的表情，聽著人們“嘿，哈，嘿，哈……”的聲音，我也跟著快活起來。

看著我快活美麗的樣子，人們認為母親河是不會生病的，但是有一天：

我正沐浴著太陽浴時，一些垃圾從我前方飄來，我尋找著垃圾的來源，原來是前方的船上丟下來的，我看著這些垃圾，反胃極了。又有一天，我看見一些魚鉤垂下來，天哪！小魚們不是被魚鉤釣走了，就是驚慌失措的逃走了，還有的被人們排放出來的那些臭氣熏天的臟水給毒死了，我的四周到處都是小魚兒的尸體。岸邊，小朋友們玩打水漂，那些小石頭，如同有千斤重，一塊塊砸在我身上。

每天，我的前方都會漂浮著一大堆人造垃圾；每天，人們都把污水排放到我體內；每天，我都會看見許許多多魚兒們的尸體……每天，人們把我糟蹋成什么樣！

因此，我“病”了。我經常“頭暈”“頭痛”“身體酸痛”“肚子痛”“精神不佳”“神情不定”，我得了各種各樣的“病”。我變得混濁不清，不再清澈；我變得兇猛惡狠，浪花不再象以前那樣活潑可愛，而是象一個可怕的兇神。看著我變成這樣，人們才想起要“急救”我，在我生命快終結時，人們“救活”了我，他們也慢慢知道了“保護環境”的道理。

一天夜里，我做了一個夢，夢見大街上沒有清潔工人在含辛茹苦的掃著，因為大家知道了不要亂扔垃圾，要把垃圾扔在垃圾桶里。還有一些小朋友在宣傳“餞行核心價值觀，我做文明衛生小使者”。

雖然這只是一個夢，但是我也希望夢想成真。為了實現這一個夢，我呼吁人們：

“同一片藍天，同一片天地，人類生病可以醫生治，地球生病誰來治？大家一定要保護環境，做文明衛生小使者！”

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇六

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁很小的時候，我體弱多病，隔三差五地打針吃藥，一連就是好幾天。有時實在不行，那就得住院輸液，往往是舊的針孔還在，又添了新的針孔。

幼兒園的時候，老師教我們學課文，往往重復好幾遍，但我卻仍不解其意，更談不上掌握并靈活應用了。所以每次期末考試，我的成績總是全班倒數。媽媽對此尤其焦慮不安，生怕我將來沒出息毀了我的前途。于是她便在我生病期間，自己休假在家，照顧并輔導我學習。在我生病期間，媽媽教我念1——10這幾個數字，換作別的孩子，一會兒就背過了，但是我卻常把它們混為一談，把2當作了5，把5則當做了6。每當這時，媽媽的眉頭總是略微一皺，輕輕地嘆口氣，但立刻又舒展開來，而我則傻傻地看著媽媽嬉笑。

可是，也就是這時候，一件意想不到的事情竟改變了我的一生。

有一晚，我昏昏沉沉地走到媽媽跟前，告訴媽媽頭疼。媽媽摸了一下我的頭，手卻猛地縮了回來，嘴里吸了一口涼氣，自言自語地說著，壞了，又高燒了，趕緊把我抱到床上，讓我躺好，蓋好被子。又小跑去她屋里為我找藥，但我吃了藥確不見效。媽媽急得滿頭大汗，不知如何是好。爸爸出差去了，這時一切的一切全靠她了。此時的我已經燒得漸漸失去了知覺，她急中生智，從樓下的小賣鋪里買來了幾十根冰棍，貼在了我身體的各個部位，又打了一盆冷水，用毛巾不停地擦拭著我的全身，媽媽為了讓我保持清醒，不停地叫著我，一聲聲親切而有力，溫柔而堅決的聲音灌入我的耳中，讓我在茫茫的黑夜中找到了回家的路。

第二天早上，我的燒全退了，屋里一片狼籍。看著累得倒頭就睡的媽媽，我知道該如何去做了。在第二年的小學升級考試中，我以優異的成績成為全年級第一，別人都說我是一個奇跡，只有我知道，是母親的一聲聲呼喚，讓我徹底地覺醒。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇七

母愛是永恒的話題，從古自今，無數人都贊美母親，贊美那世間最偉大的人。看到母親這兩個字，我的心久久不能平靜下來。

母親每天都很忙，于是年幼的我就只能跟隨著去母親工作的地方。時間長了，我便不再聽話，趁著母親不注意就偷偷溜到外面去找隔壁的姐姐玩。每次過不了一會，我便會聽到母親急切的聲音。頑皮的我盡然覺得很好玩，便越跑越遠，讓母親來和我玩“捉迷藏”。可能是玩心太大了，有次我跑到了自己也不認識的地方，像無頭蒼蠅一樣哭著尋找姐姐，可是只是越走越遠。天漸漸黑了下來，路上的行人也慢慢少了下來，我感覺世界都安靜了，蹲在一旁默默地檫著眼淚。不知過了多久，我聽到了母親那帶著哭腔的呼喊，我猛地撲進母親的懷里，母女倆泣不成聲。我忘不了母親當時那時急切的呼喚，那一聲聲呼喚中包含著對我滿滿的愛，觸動著我的心靈。

稍微長大一點，我的身體情況不太好，吃藥看醫師便成了家常便飯。無論怎樣，順利考上了初中，但就在新生報道的第一天，我便倒了下去。還記得是在下午，母親很高興地陪我到學校，我們新生站在太陽下聽著校長的教育，母親在一旁和熟人聊著天。忽然我眼前一陣發黑，因體力不支暈倒在了操場上，而母親還在人群中渾然不知。老師和同學們扶著我到樹蔭處，但我當時早就沒有了意識，當我睜開眼睛的時候，我看到一個叔叔在掐我的人中，旁邊是母親。母親看到我睜開了眼，用顫抖的聲音問我還難受嗎。我不知道在我暈倒的這段時間發生了什么，但我能感覺到，母親就在我的身邊，并且呼喚著我的名字。母親的聲音就是我最大的力量。

多少次我迷失方向，母親的呼喚為我指明道路；多少次我失望彷徨，母親的呼喚鼓勵著我前行；多少次我恐懼害怕，母親的呼喚安撫著我。

那記憶深處的聲音，那母親的呼喚，永遠都會牢牢在我心中，不會忘記。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇八

我的大名叫朱文心，可是，媽媽卻給我取了許多小名。

有一次，媽媽拎著很多東西回家，累得滿頭大汗。她一進家門就親切地喊：“小肥，快來給媽媽幫忙！”我一聽見媽媽的呼喚，就立即跑過去接過媽媽手里的袋子。我覺得自己長大了，是個小小的男子漢。

冬天的早晨，起早床可不是件容易的事。每當我睡眼惺忪，迷迷糊糊的時候，就聽見媽媽在我耳邊“寶寶！寶寶！地呼喚我，見我還想賴床，媽媽一邊唱著她自創的起床歌，一邊給我穿衣服。我呢？故意任她擺布，裂著嘴享受這溫馨的一刻。

可媽媽是個急性子，我呢？偏偏是個慢性子。每天晚上，我寫作業磨磨蹭蹭，媽媽一開始對我說：“小乖，快去寫作業。”可是，看我半天寫不完時，她就急得大喊：“朱文心，你給我快點！”可我一寫快就老出錯，追求完美的媽媽氣得直喊：“朱文心，你給我認真點兒！”可憐的左鄰右舍天天聽到她的河東獅吼。

如果我考出了好成績，媽媽就會親切地摟著我的肩膀說：“陽羊，你真是我的驕傲！”

雖然媽媽喜怒無常，但是，只要她一天不在家，我和爸爸的心里就空落落的，媽媽真是讓我又愛又恨又無奈。

伴隨著母親的呼喚，我成長為一名四年級的小學生了。我要發揚優點，好好學習，讓母親的呼喚里多一絲喜悅，少一點著急。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇九

我是太陽系中的一顆普通行星，地球是我的媽媽。

今天是媽媽的生日，我來幫她慶祝生日，來到我的老家，我發現周圍是漆黑的一片，咦?我的地球母親去哪兒了。

“小星，我在這兒。”身后傳來了地球母親虛弱的聲音。我急忙轉過身，看到了面目全非的地球母親，昔日綠色的軍裝早已不見，取而代之的是遍地的垃圾，清澈的湖水已變成了散發酸臭的冷水，富饒的土地也變成了不毛之地，而且地球媽媽好像還發著低燒。

“地球媽媽，這這是怎么了?我記得您幾十億年前不是這幅模樣呀?”我疑惑不解地問道。

“哎，你有所不知啊，自從21世紀以來，人們越來越不愛護環境，亂砍濫伐，圍湖造田的現象屢見不鮮，你還記得月姑娘嗎?”“嗯，當初她好像總是圍著你轉呢。”“是啊，但是人們破壞生態環境的事干的太多了，宇宙天體組織都把我列入了十大危險天體，所有星系都離我遠遠的，生怕被我傳染。”

我思考了一會兒：“人類呢，他們終有一天會滅絕的吧。”

“那是一定的，他們再不好好保護，遲早會遭到報應的。”

我聽完地球媽媽憤怒的話語，若有所悟：“人類呀，你們一定要好好保護愛護地球母親，不然……”

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十

那是一個淅淅瀝瀝的雨天，我放學回家，外面已經沒有任何人在嬉笑打鬧了。唉！我嘆了一口氣。本來和他們約好今天下午一起去打籃球，可是沒想到……算了，不提為好。我一個人在空曠的大路上走著。樹葉沙沙地響，微微顫顫，抖地卻不是那么明麗，那么悅耳。在現在的我看來，這一切都是它的哭訴，它的指責，這是一種完全沒有念頭的指責，完全沒有理由的念頭。

風越來越刺耳，如雷似笛，綻放著一朵朵爆花。我任憑雨水滴滴答答地落到我身上，全然不顧；也任憑淚水緩緩地流到潮濕的地上。我心事重重，垂頭喪氣地走著，順著黑暗的道路走著，完全沒有看前方。走著走著，不知過了多久，在我看來如一個世紀，又如一個瞬間。我就這樣漫無目的地走著。我擔心回到家里，等我的肯定是一頓痛揍。所以，我就只能這樣漫無目的的走著。

“咔嗒！啪嗒！”一陣碎石落地的聲音打斷了我的思想。我抬頭向上看去，沒什么；我四周環顧，也沒什么；我垂頭看底下，還是沒有什么。真當我又要向前走時，突然，一個問題剎那地閃過我的腦海。我驚訝地東張西望——這是哪里？！我竟然走著走著，走到了一片荒無人煙的地方！

我頓時心里著急起來，不知所措，急得在原地跑來跑去，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。天漸漸暗了下來，夜神用夜幕罩住了天空，就用魔法棒把星星點綴在上面，最后魔法棒飛上天空變成了月亮。我環望四方，四面荒涼，只有零零星星的幾個人，急匆匆地路過。

我壯了一下膽，現在雨已經幾乎停了。我想按原路返回，可是發現，這里的所有路是一模一樣！我已經無法分辨出哪條路是哪條路！再說，這里人煙稀少，恐怕如果壞人把我給抓去，還沒有人曉知！正在這時，一聲聲溫柔、親切、焦急，又帶著些許絕望的聲音被我的耳朵捕捉到——“小飛，小飛……”媽媽！是媽媽！我激動不已，連忙轉過頭——迎著慘淡的月光，我看到的，竟然是一張披頭散發，淚眼模糊的臉。這張臉，牢牢地印在了我的腦海里，使我永遠也無法忘懷。

母親的呼喚，是一聲聲帶著愛意的呼喚，是一聲聲最美麗的呼喚！在此，我想真摯、快樂地道一聲：“媽媽！我愛您！永遠，永遠，永遠……”

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十一

小時候，家里住在一個小山村，因為貪玩，每次都忘記了回家的時間。

這時候，總能聽見母親若隱若現的呼喚。那聲音穿過山川，穿過白云，然后安安穩穩的落在我的耳朵里，讓我快樂和安寧。每到這個時候我總是以最快的速度跑回家，因為我知道母親不管春夏秋冬，一定會站在院子里等候。

后來，我走出山村，上了鎮里的高中。每次和同學出去的時候，總是習慣性的張大耳朵，可是我知道，我再也聽不見母親的呼喚了。成長真是一件煩惱的事情，得到一些東西，卻又失去一些。我好像一只風箏，母親的呼喚就想風箏線，不管我走的再遠，總是被母親牽著。

我知道，不管我走多遠，母親總會在那個院子里等著我。

再后來，學校有了電話，我一個星期給母親打一次。電話里母親的聲音還是大嗓門，讓我恍惚想起小時候對我遙遠的呼喚，聽著安心。母親總是問我學習忙不忙，生活好不好，卻不再問我什么時候回家。可是我知道，母親的把呼喚放在了心里，她想讓我飛的更高。

只是，太多次的夢里，母親的呼喚一聲接著一聲，我又太多次的跑回去。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十二

水是生命的搖籃。水是地球之母。水是所有生命的源泉。但是你知道嗎？我們的搖籃逐漸被我們的無知所吞噬。

我曾經天真地認為水是無限的，我想喝多少就喝多少，但我認為我錯了。每次我打開水龍頭，就好像這個美麗可愛的女孩在哭泣。我不能忍受這種哭泣。我想停止哭泣，關掉水龍頭。這是我最好的選擇。每次我看到水從漏水的管道中涌出，我都感到非常抱歉。我想修理它，但我感到無能為力。如果我解決了這個，還會有另一個。這是一個黑洞，一個無盡的黑洞。我不想看到浪費水，不！

你想過沒有水會發生什么嗎？沒有水，所有的植物都會枯萎死亡。沒有水，動物會渴死。沒有水，就沒有我們，美麗的世界和人類。

我國現在的水資源在世界上排名第110位，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。由于人口增長、不合理使用、污染和全球變暖，水母親向人類出示了黃牌。盡管地球表面的70%是水，但只有3%是淡水。其中，只有1%的淡水可供人類使用，其余的大部分要么被凍結在地球的極地地區，要么藏在地下深處，難以開采。如果我們繼續讓水流失，1%的淡水將變成0.1%，0.01%...

讓我們算帳吧！一滴水在你眼里其實是微不足道的。但是只要你繼續積累，數量就會相當可觀。你想過嗎？全世界的人每天都節約一滴水，所以他們可以在不到一周的時間里節約很多水。如果它們持續下去，數量將無法計算。

孩子們，你們聽到水媽媽的尖叫聲了嗎？讓我們聽聽水媽媽的呼喚，加入節水團隊吧！讓我們對廢水說“不”。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十三

親愛的孩子們——人類。

我誕生于四十五億年前，那時候的我身上布滿了噴發的火山、流動的巖漿，還有把握弄得千瘡百孔的隕石，但是我忍受住了這些磨難，想等到我的孩子們一批批出生。

過了許多年，我的第一批孩子——植物出生了，它們每天都在打扮我，讓我變得更加美麗。不久，我的第二批孩子——動物們也問世了，它們讓我的身上充滿生機。

在幾百年錢，我的第三批孩子——你們人類出生了。我對你們的關心勝過前兩批孩子。我給與你們漂亮的皮膚，豐富的能源，充足的水和食物，甚至心甘情愿地讓你們挖我的肉（煤炭），抽我的血（石油）。然而，你們切不把這一切看在眼里，繼續大肆開采，我都快被你們挖空了。你們制造出的交通工具除了單車以外，其它的工具和工廠里的煙排放出來的尾氣把臭氧層弄了個大窟窿，大量紫外線射了進來。南北極冰川正在融化，你們還把一些河流污染的不成樣子，上面飄滿了垃圾，水里的孩子都死了。由于你們的過度砍伐，我的第一批孩子才至于大部分地區變成沙漠或者水土流失，你們還對一些弱小的第二批孩子打開殺戮。如今的各種災難：地震、洪水、山體滑坡、旱災以及海嘯都是我和大自然給你們的懲罰。望你們能早日清醒，知錯就改。

請結束我們之間無益的傷害吧！——這是地球母親的呼喚。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十四

小的時候，我去上學，騎車要走時，母親總會送給我一句嘮叨。

春天就會說：“現在風大了要加點衣服。”

夏天就會說：“天熱了，你得少吃冰棍，聽見沒。”

秋天就會說：“等一下，我給你削個蘋果吃。”

冬天就說的多了些：“浩浩，得多喝熱水，千萬別打雪仗，你戴上手套和口罩，冷了就告訴媽媽，知道了嗎？”

在媽媽的嘮叨中，我成長了14年；在媽媽的嘮叨中，我經歷了無數個春秋月夜；在媽媽的嘮叨中，我走入了初中。

上了中學，兩星期回家一次，忽然發現媽媽的嘮叨少了，我的脾氣大了。每次回家，媽媽幾乎都不上班，有的時候嘮叨一句，但是不常說，但媽媽不限制我玩電腦的時間了，媽媽在家陪我時，我感到很溫暖。

母親啊母親，你似一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我成長的道路；你似一棵大樹，為我遮擋陽光；你似一棵小草，總是那么默默無聞。

媽媽，您的呼喚是偉大的！您更是偉大的！

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十五

人的一生又何止是有親人的呼喚，整個社會又何嘗不時時處處回蕩著呼喚的聲音。

又有誰能夠否認在我們的生活中難道就僅僅只有親人的呼喚，不僅僅是只有親人的呼喚，也有整個社會的呼喚;不錯，只有親人的呼喚才是最真摯的愛，無私的愛。

母親的呼喚，使我們在外漂泊了子女回來與父母團聚，老師的呼喚，使正處于貪玩狀態之中的我們回到學習中來。一位名人曾說世界上最美的聲音，那便是母親的呼喚。

當你是孩子時，只要一聽到媽媽的呼喚，就破涕為笑了，是青年時，只要聽到一聲戀人的呼喚，便轉愁為喜了，當你是中年時，只要聽到一聲兒女的'呼喚，就苦累全消了，是老年時，聽到一聲兒孫的呼喚，就返老還童了。

在我的生活當中，也曾有這樣的經歷。那件事是發生在一個月黑風高的夜晚。她的兒子因醉酒駕車而撞傷了一個女子，他怕承擔責任，而連夜出逃了，然而她在知道這件事后，便如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

這時，她在家中呼喚著兒子的歸來，并希望他能夠承擔責任。而在異地的兒子并不知道她正在焦急地等待著她的歸來。

就在第三天的早晨，她的兒子回來了，兒子看到面如土色，在這幾天又為他消瘦了許多，便撲通一下跪到母親的面前，他面對這突如其來的一切，又驚又喜，喜的是兒子會承擔責任，驚的是兒子能夠發現他自己的錯誤，能夠改正過來，并用自己的勇氣去面對這一切。母親的呼喚，能使你回頭是岸，能夠讓你在你的人生道路上成功地走下去。

自己也曾親身經歷過樣的事，那是件事發生在童年時代，那次，我正在讀四年級，上午放學后。我回到家后，跟著我來的是我的同桌和她的媽媽。

她的媽媽攔著媽媽的手說：“你看看你教養的孩子，沒有一點道德素質，竟然做出偷盜這種行為。”媽媽二話不說，一個巴掌就打了過來，沒有容我解釋的余地。我連忙跑開了，過了二十分鐘，媽媽在到處呼喚著我，我一開始沒理會媽媽的呼喚，可是到了最后，媽媽淚流滿面的樣子，我的眼淚就不再停住了。原來是同桌誣陷我，說我偷了他的文具。

在人生的跋涉中，一聲聲的呼喚是春天的鮮花，是夏天的清泉，是秋天的果實，是冬天的爐火，是一支最甜美的歌，是一道最動人的詩。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十六

一、學習目標：

1、在朗讀中認識“憔、悴、愚”3個生字；

2、理解“憔悴不堪、聲嘶力竭、愚笨”3個詞語；

3、了解課文的主要內容。

4、抓住重點段落的朗讀，體會“母愛的呼喚”中的含義，并有感情地朗讀課文。

二、教學重點：

難點獨立閱讀課文，爭取用前三篇課文的學習方法，自讀自悟，讀懂課文。

三、學法指導：

討論法、合作交流法、練習法。

四、自主學習預習導學：

1、讀文識字，把不認識的字圈出來，通過看拼音、查字典或問別人來認識，難讀處做上記號，多讀幾遍，爭取讀正確。

2、通過以上認真朗讀課文，你能認準生字嗎？給下面加點字注音。

(）（）（）（）。

憔悴不堪愚笨聲嘶力竭。

憔悴不堪：愚笨：

聲嘶力竭：溫馨：

五、問題解決：

1、通過朗讀課文，知道這篇課文圍繞，主要講了三件事：

把三件事連起來，就是文章的主要內容。

2、同桌一起把課文開頭和結尾兩段連起來深情地讀讀，你們發現課文是呼應的寫法；再聯系全文想想：全文具備的敘述特點。

六、達標測試：

1、把下列詞語補充完整，再選兩個裝進課后的詞語花籃里。

一（）一（）（）（）而泣()聲（）語。

（）憔（）（）（）嘶（）竭天（）海（）。

2、收集一些關于母愛的名言、詩句，寫在采集本里。找一條作為自己的座右銘，寫下來。

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十七

母親的呼喚，像甘甜的乳汁，滋潤我的肌膚；母親的呼喚，似晶瑩的甘露，澆灌我的心田……我用鑰匙打開記憶大門，一件呼喚著我的往事，讓我對她贊不盡，道不完。

那夜，下雪了。我用暖氣洗澡后，就上床，一會兒糊涂地睡著了，昏沉的看見一個人影，一會兒聽見有人呼喚：“哲哲！醒一醒！”

我睜開睡意朦朧的雙眼，原來是母親。我問道：“怎么了？”她說：“我摸了你的額頭，有點燙，用體量表量一量吧！”幾分鐘后，母親拿著體溫計說：“38·5℃，這么高。”一會兒便急切地說道：“我們得去看醫生！”

我慢慢穿好衣服，母親匆匆地向鄰家借自行車，但天色已晚。都睡了，母親只好背著我，向醫院出發。他為我披上衣服，不知多久，我在模糊中看見醫生正在給我輸液。我看到她脫下自己的外套，撘在我的身上。然后用手撫摸我的臉。我感覺母親的手長著老繭了，粗糙的皮膚，昔日的柔嫩經過年輪的打磨變得粗糙，忽然發現，母親老了……那粗糙的手，撫摸在我臉上癢癢的，舒服極了。不一會又睡著了。

“哲哲！快醒醒，醒醒！”仿佛聽到有人在呼喚，不時在我心中回蕩。我睜開雙眼，只看見有人在耳邊呼喚我，那聲音多么地柔和，溫暖。我醒來，像干渴的嬰兒獲得了甘甜的乳汁。看見母親的面容，凌亂的頭發，幾根銀發被風變吹的豎起來，蕩在空氣中，刺痛我的心，只感覺鼻子不好受。

心里想：“只覺得是他用心的呼喚，將我從病魔那里召喚回來。她看見我說：：“頭還燙嗎？”我答道：“不燙了。”母親又用粗糙的手在我的額頭撫摸著，熱熱的。我感到了溫暖，感到了母愛的力量。

母親的呼喚，是最甜美的呼喚，是最神圣的呼喚，是愛的力量的召喚。她將永遠召喚我向理想進軍！

母親呼喚母親呼喚（匯總18篇）篇十八

人類，我想對你們說：“請結束我們之間無意的傷害吧！”

我誕生與45億年前。那時，在一段非常漫長的日子里，到處是噴發的火山、流動的巖漿。有過了許多年，一些原始的動物開始繁衍。雖然它們不漂亮，但我卻很愛它們。隨著我的“孩子”一批皮出世，一代代地繁衍，地面上充滿了生機。那時，藍天是那么明凈，遍布各地的森林是那么蒼郁，可愛的小鳥在陽光下任意飛翔，地上活潑的小動物在快樂的追逐。看著沒一個孩子的健康快樂的成長，作為母親的我是多么欣慰啊！

在幾百萬年前，你們――人類出世了！我最痛愛的就是你們啊！我給予你們超凡的智慧、美麗的外表；給予你們食物，甚至允許你們采挖我體內的能源......可是，你們有時怎樣對我的呢！

你們無止境的吧工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到我的皮膚上、血液里。僅全世界每年排放到大氣中的鉛、汞和鋼就分別是200噸、11000噸和5500噸。歐洲15個國家中，被酸雨破壞的森林就是4700萬公頃。加拿大一個國家每年被酸雨破壞的森林就是4000萬公頃。你們還記得1981年8月15日那一天嗎？哪天上午，嘉陵江上游一陣暴雨過后，山洪爆發，30分鐘內，洪水就淹沒了小鎮。

大氣、森林、草原都是你們賴以生存的家園。你們人類應該清醒了：破壞自然環境，就等與自毀家園！！