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暑假演講發言稿大全（19篇）篇一

大家好，首先我代表四年級二班的全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎，并對你們能夠在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

我是四年級二班的班長劉博語，今天作為學生代表站在這里與叔叔阿姨們在一起交流，我感到非常的榮幸，以前開家長會都是老師說同學們的表現，今天，我們自己來說我們自己的表現，首先說一下我們班里的優點：

1、我們互幫互助，團結同學，尊敬師長，有集體榮譽感。

2、有好的學習氛圍，每個同學都有一個帶教小老師，都能帶動大家一起學習。

3、我們有好的班風，有嚴格的紀律和時間觀念，我們全面發展。

4、我們有豐富的第二課堂，大家的動手制作各種小發明、小創造；我們的綜合素質都非常高。

除去這些，班級里還存在著很多的缺點：

1、粗心大意，丟三落四，有的同學對課前所需要的物品不做好準備，比如上美術課不帶彩筆，上信息技術課不帶鞋套。

2、對電腦和電視著迷，有的同學在上課前下課后在一起談論的不是學習，而是電腦游戲和電視，一到周六日上網亂發與學習無關的負面信息。

3、學習缺乏耐心，學習主動性差，上課走神，有的同學上課交頭接耳，不認真聽講，對自己的作業不上心，作業不按時上交。

4、紀律性差，打鬧現象比較多，比如在路隊中，有的同學三五一群，掉隊、插隊也是經常發生，一到下課時間，在教室外打鬧，有的同學還經常的磕傷、碰傷。

5、學習基礎不扎實，有的學生一二年級的基礎知識掌握的不好，現在學起來就比較費勁，我也會存在這個情況，如果是基礎不扎實，學習起來就會感到比較吃力，成績也就會下降。

以上這些都是在班級中經常出現的，老師也是經常的強調和教導，強調多了就好一點，過一段時間就又會出現，這些問題的存在與叔叔阿姨的協助是分不開的，還望各位叔叔阿姨在我們孩子身上多投入一些時間，協助老師做好教導，爸爸媽媽是孩子的最好老師，每一個孩子也都會折射你們的影子，我認為，我們都是優秀的孩子，希望爸爸媽媽多看到我們的優點，用一種信任、尊重、商量和鼓勵的語氣來和我們相處，請給我們表揚和鼓勵、贊許與肯定，您的加入會讓我們越來越棒，我們的班級也會更進一步。對我們的學習更是錦上添花！

最后，我想說：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比！讓我們一起加油吧！謝謝老師，謝謝各位叔叔阿姨！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇二

同學們：

在這里，我謹代表學校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝！對奮發向上、積極進取，獲得優異成績的學生表示熱烈的祝賀！

此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為，經過了一個學期的辛勤耕耘，我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假時間是7月9日正式放假，8月31日報名注冊。9月1日正式行課。

我們在暑假里要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優秀的公民。我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！

下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。

1、防溺水事故：

發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；因此學校明確要求不準私自到無安全設施，無安全防護的水域游泳活動；不參加不適合未成年人的勞動；學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

2、要注意交通安全：

乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐無牌照的營運車，不乘坐摩的等非載客的運輸交通工具；禁止嘗試駕駛一切機動車。

3、要注意飲食衛生安全：

夏季是各種傳染病易發的季節，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。

4、其它安全注意事項：

不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。

牢記自己是一名學生，時刻牢記《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。每天利用一定的時間溫習功課，完成作業；每周看一本有益的課外書；每天至少幫家里做一件家務事；多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

老師們、同學們：學海無涯，教無止境。面向未來，我們依然任重而道遠。希望同學們從自己的安全角度出發，認真積極地做好以上幾個方面，最后祝全校師生身體健康，高高興興度假，平平安安返校！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇三

大家好！今天非常榮幸由我代表2014屆全體九年級畢業生發表我們的畢業感言。今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。

三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的稚氣，取而代之的是成熟與責任。我們從一個孩子過渡到一個青少年，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手，給她感動。

生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體九年級畢業生，感謝我們的。

母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，寨里中學只是我們生命中的驛站，但寨里中學的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！

就要分別了，請記住，2014年6月19日，我們寨里中學2014屆全體九年級畢業生鄭重承諾：今天我以寨里中學為驕傲，明天寨里中學以我為自豪。

愿我們的母校明天會更美好。

暑假演講發言稿大全（19篇）篇四

親愛的同學們、老師們：

大家上午好！歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。這一學期在全體老師和同學們的共同努力下，即將畫上一個圓滿的句號。在這里，我謹代表學校全體教師，感謝我們大馬小學的每一位同學，每一天都因為你們而精彩，是你們讓學校充滿了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，是我們每一位老師工作的不竭動力。同時，我也代表學校領導，向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師，致以衷心的感謝！一學期來，全校師生目標一致、上下同心、攜手拼搏，各方面工作均取得了令人滿意的成果。

1、在第x屆“為學杯”全國中小學創新作文大賽中，邢瑜熙、甘雨馨、孫雅迪榮獲一等獎；徐斯瑤、宋怡、劉思琪榮獲二等獎；張夢琪、杜白雪、胡雨欣、趙學品、王藝直、劉偉申榮獲三等獎。

2、在石家莊市漢字藝術比拼活動中，我校由石俊宇、李佳迅、高萍、張宇宇、趙學品五名同學組成的代表隊進入石家莊市十六強。

3、李佳迅同學表現突出，被評為裕華區十佳少先隊員。

4、在第x屆青少年讀書節石家莊市聽說讀寫大賽中，步曉雨、張雨萌、張若孜等65名同學成功晉級。

5、在裕華區第xx屆中小學生田徑運動會中，我校田徑隊隊員奮力拼搏，以總成績228分的高分榮獲小學乙組第一名。

本學期，同學們還積極參與各項實踐活動。

“家鄉情，少年夢”系列活動中同學們的剪紙、書法、美術、攝影、手抄報、ppt等作品精美，具有特色，可以看出很是用心。教育處把優秀作品進行了展評。

1、在裕華區第xx屆中小學生田徑運動會中，我校田徑隊隊員發揚不怕吃苦、團結一心的精神，平時堅持訓練，不嬌氣，取得小學乙組第一名的好成績，讓兄弟學校對我們刮目相看。尤其是六年級的同學們在時間緊、任務重的情況下，面臨著升學畢業的壓力，抓緊時間訓練，聽從體育老師安排，做到了學習鍛煉兩不誤，為學校爭得了最大的榮譽，非常值得表揚，更值得全校同學向他們學習。提到六年級，我就要多說一些。平時的臟活、累活都是找六年級同學做。比如搬桌椅、掃院子、清理小飯桌、打掃操場、除草等，還有六一班的李哲和張藝杰同學，每天按時搬音響設備，保證了每天的上操。所以，我提議，所有的同學為六年級的畢業生鼓掌，感謝他們的榜樣力量，感謝他們的付出和成績。同時歡迎六年級的畢業生常回來看看！

2、植樹節到來時，全校同學積極參與植樹種花的活動，高佳寧、方天翼、韓晨宇、閆可欣、程禹錫等同學表現突出，提出表揚。一一班一二班教室擺放了同學們種植的小花，把教室裝扮的更美麗。

1、四、五年級部分學生來到學校所處的大馬莊園小區踏青賞花。同學們在欣賞美景的同時主動撿拾垃圾，為維護小區整潔貢獻自己的力量。

2、二至六年級部分學生和家長來到山西娘子關參加“遠足踏春”活動，同學們爭先恐后登上了長城古城墻的烽火臺和固關長城，贏得了這場毅力和耐力的考驗。

3、在512到來之際，五年級同學在大馬莊園小區廣場參加了由中國扶貧基金會、河北進德公益基金會、河北省地震局組織的5.12全國減災防災社區公益活動?，F場學習sos擊掌操、參加“地震松鼠、空中漫步”的游戲、參觀安全常識和自我救護知識展牌，同學們真切的感受到了團結的力量，學到了逃生的技能。并在體驗中學習了實用的防災知識和逃生方法。

1、在“六一”國際兒童節到來之際，石家莊音樂廣播1067“小木屋”圓夢計劃走進我們校園，為我校30名優秀同學圓夢。共計收到愛心人士物資捐助將近萬余元。捐助儀式結束后，孩子們被分成兩隊，到辛瑪王國游樂場和天山海世界游玩，度過不一樣的節日。

2、在兒童節到來之際，大隊部還組織新隊員開展了“今天我入隊，爭當好隊員”活動。共有70名新隊員加入隊組織。

3、在“小手拉大手、共創文明城”活動中，馬靜、宋怡、張臣鈺、閆子佳、于陽等70多名同學榮獲一二三等獎。

二至五年級同學們參加了由魔方盲擰世界排名第一的莊海燕老師主講的飛疊杯智力體育培訓活動。同學們在培訓過程中聽得非常認真，練得格外起勁，在很短的時間內，大多數同學都掌握了飛疊杯的基本玩法和技巧，而且產生了濃厚的興趣。經過男生女生的兩隊激烈比賽，角逐出了勝利團隊和最佳個人。通過這次培訓活動，更好地培養了學生的動手能力、頭腦反應速度以及團隊協作意識。

這些豐富多彩的活動，使同學們的能力得到了鍛煉，開闊了眼界，培養了同學們的動手實踐精神和集體榮譽感。你只要是參與了，肯定就會有收獲。希望同學們在新的學期，積極踴躍參加活動，展示自己的風采。

同學們期盼已久的暑假就要來臨，在放松的同時也要注意一下一些問題：

1、安全教育：樹立“安全第一”的意識，學會自我防范和自我保護，注意居家、飲食、交通、娛樂安全，注意防火、防盜、防溺水、防觸電，杜絕意外傷害事故的發生。不私自外出和在外留宿。

2、法制教育：增強“遵紀守法”、“文明處事”的觀念，明辨是非，不出入網吧、游戲廳、歌舞廳等青少年不宜的場所，不與社會不良人員接觸。

3、倡導文明、健康的生活方式：教育學生崇尚科學、珍惜生命、關愛家庭、和諧鄰里，講文明，講禮貌，知榮明恥，積極參加有益身心健康的社會活動和文化娛樂活動。

4、遵紀守法、遵守社會公德，維護公共秩序，不做違反《小學生日常行為規范》的事，為石家莊創建全國文明城和未成年人思想道德建設先進城市增光添彩。

學校要求：學校教育處要求全體學生在暑假期間，努力提高個人素養，促進自身健康成長，努力完成以下任務：

1．以“做一個有道德的人”為主題進行寫作或繪畫，1--3年級繪畫，作品須圍繞活動主題，尺寸八開（要求原創）；4—6年級寫作，圍繞主題自定題目，文體不限，作品a4紙打??；所有作品開學后展評、發獎狀。

2．積極參加“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識競賽活動。知識競賽試卷已經發到2—5年級學生手中，要求每位隊員答卷后熟記、背誦，開學后大隊部將組織競賽。

3．堅持進行一項體育鍛煉，強健體魄。

4．參加一次社會實踐活動，鍛煉孩子的綜合實踐能力。請把電子版照片發到各班級郵箱后打印照片，開學展覽、評獎。

地址：

a、東崗路89號（河北醫大一院正門西側）；

b、中山東路287號（省博物館北側、麥當勞西鄰中國電信上三樓）周、六日不休。

6．請家長帶7到9歲的學生于7月20日到8月10日期間到河北醫科大學口腔醫院（中山東路383號）免費進行窩溝封閉檢查和治療。（需帶學生手冊）

最后提醒同學們，8月31日上午8：00到校報到，9月1日正式上課。

以上的幾點要求希望每一位同學都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷。

祝全體老師、同學們暑假快樂安康，新的學年我們再相會！謝謝！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇五

同學們：

你們好！

又是一期結束日，又是一年暑假始。繁重的學習任務到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。

晨光杯足球比賽男足第二名、女足第一名”等榮譽稱號。

其次，我要感謝xx中的全體學生。是你們遵守xx中的紀律，服從xx中的管理，踐行xx中培養“有禮、有矩、有責”的校訓，在學習上不斷地進取，在活動中勇爭第一，絕大多數學生能做到“在校做好個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”，正是你們的努力與進步才使我們xx中對外形象又提升了。再次我代表學校謝謝全體同學。

同學們，在看到我們學校發展的同時，看到自己進步的同時，我們更應理性分析我們的不足，因為一個人在成長中，只有發揚優點，克服缺點，才能不斷地超越與進步。我們存在的問題是，一部分同學，良好的學習習慣與生活習慣沒有養成；極少部分同學，不思學習，在學?；烊兆?，還有一部分優秀學生，各科發展不平衡，針對這些問題，學校將利用假期專門召開研討會進行研究，下學期學校將加大管理力度，力求解決上述的問題。

同學們，明天暑假生活就要開始了，對假期的要求，王主任講了學習上的要求，連主任講了德育與安全的要求，在此，我再強調幾點：

第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。

第二，一定要做個好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會父母辛苦的好時候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個堅決“堅決不與父母吵架，堅決不惹爸媽生氣”。

化學習的好時候，查漏補差的好機會，希望全體同學，利用好假期，定好學習計劃，堅持每天學習、看書，認真完成老師布置的暑假作業。

最后，祝全體師生過一個平安、愉快、美好的假期！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇六

暑假在即，假期間家長應該如何促進孩子在智力、情感和能力習慣方面的成長呢?教師應該給家長哪些建議?看看美國著名心理學家西爾維亞·理默怎么說。

問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進孩子的智力發展?

理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學學習。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現很多上學期間沒有時間或機會去實現的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當地，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。

公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學習的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學習非常重要，會讀書的孩子成為好學生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。

問題3：暑假期間孩子們需要養成哪些日常習慣？

在輕松與快樂中學習是最好的日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經歷對于促進孩子的成熟和學習都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業發展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學生的夏令營做輔導員等，這些工作都能讓孩子發現自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業指導性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經驗對于他們未來的學習有非常大的幫助作用。

問題4：在暑假期間，家長應該對孩子有多少監督?

家長實際上應該在暑假為孩子提供大量的監督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監督，應該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個暑期計劃，包括學習、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。

問題5：一些社區有博物館和美術館。為什么這些資源對家長很重要？

這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據興趣進行非正式學習的機會。如果家長對藝術、科學、歷史、考古學、科技、健康、環境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產生興趣。更進一步，孩子們最終會發現他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學期的課程結合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關書籍收集起來，孩子可以用它們來創造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學習積極性，讓他們與同學分享自己的經歷。學校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。

問題6：暑假期間，家長與孩子應該有些什么談話?

暑假是回顧你孩子成長經歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責任之間相輔相成的關系，孩子在過去一學年經歷的生理和心理變化，以及下學期將會經歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉入一所新?；蜃儞Q了生活環境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。

暑假演講發言稿大全（19篇）篇七

尊敬的各位領導、老師、親愛的各位同學們：

大家上午好！

今天我有幸成為學生代表在這里發言。首先祝大家新年快樂，身體健康！

今天，我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽，懷著愉悅心情在這里舉行開學典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，這是我們人生旅程中的又一個新起點，是我們學習旅程中的又一個加油站！借此機會我要代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師表達最真摯的感謝！我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

同學們，光陰荏苒，時光飛逝，過去的時間已經駐足于昨天的日歷。而今天新學期的挑戰又將展現它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經過去了，作為九年級的同學，初中旅途我們已經走了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進渡普中學的校門，在校園里好奇地東跑西串，今日已經坐進了初三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是面臨中考前最后一個學期的開端。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的的學風，總結之前兩個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的學習狀態投入到最后階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多問多學，是自己在初中階段取得一個好結果。相信落后的同學努力趕上，優秀的同學會更加突出?？傊?，我們會認真備戰2013年的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。

同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們絕不會畏縮，每個人所追隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一個個樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇八

各位老師，各位同學：

大家上午好！

時間過得好快，緊張充實的一學期學習生活即將結束，快樂輕松的兩個月的暑假生活就要開始。在此，我代表學校向圓滿完成七、八年級學業并且全面取得長足進步的同學們表示衷心的祝賀；向兢兢業業工作、關心呵護學生的老師們致以崇高的敬意！

這一學期，我們胥江全體師生勠力同心，精誠團結，積極向上，奮發有為，我們胥江實驗部呈現出新的面貌，獲取了新的成績，邁上了新的'臺階。站在學期結束的終點上回望，那一個個人物，讓我們感動，那一幕幕場景，讓我們留戀，讓我們一起來回顧重溫一下吧：

我們胥江實驗部開展了“閱讀微時代，探尋老街巷”主題讀書活動，學生不僅能閱讀美文好書，上閱讀指導課，聆聽專家講座，還能夠實地探訪蘇州老街巷，真真切切感受著姑蘇文化的古韻。

我們胥江實驗部舉行了xxxx級、xxxx級學生的愛心義賣活動，學生、老師、家長全員參與，宣傳到位，準備充分，場面火爆、秩序文明，同學們懂得了奉獻愛心，懂得了感恩互助，鍛煉了組織能力，豐富了校園生活。

我們胥江實驗部舉行了xxxx級學生“以夢為馬，青春年華”為主題的離隊建團青春儀式，同學們用自己的方式慶祝自己最后的一個六一兒童節，節目精彩紛呈，形式豐富多彩，大家在歡聲笑語中，摘下紅領巾，帶上團徽，向少年時代揮手告別。

我們胥江實驗部舉行了xxxx級、xxxx級學生的“體育大闖關”活動，活動小型多樣、人人參與，同學們在游戲中感知了中考體育項目，并且鍛煉了體魄、強化了意志，譜寫出一曲拼搏進取之歌。

此外，元宵節猜燈謎活動，常州野生動物園、無錫嬉戲谷的春游之旅，xxxx級學生的“陽陽杯”籃球賽，蘇科大學生“我的青春故事”宣講活動，這些都給我們大家留下了美好而難忘的記憶。

同學們：在這些豐富多彩活動的組織實施中，還有那樣一群人讓我們感動，催我們奮進，引領我們成長：

在愛心義賣活動中，我們校園文明崗的“黃馬甲”“綠馬甲”們和老師們一起，放棄“淘寶”時間，自愿志愿服務，擔當起維護現場秩序和衛生等工作，他們成為愛心義賣活動中另一道亮麗的風景線。

在常州野生動物園之旅中，我們初二年級的華晨、龔思睿、許昕怡等同學幫助迷路的小女孩找班級，幫助迷路的手機找主人，她們用愛心和智慧幫助他人，傳遞正能量，展示了我們胥江學子的風采。

在xxxx級學生離隊建團儀式活動中，有這樣一位老師，他會一種傳說中的輕功“凌波微步”，他一會兒在舞臺下做活動總導演，一會兒又在舞臺上為同學們佩戴團徽，一會兒在舞臺后做場務，臺上臺下，來來回回，像個陀螺，一刻不停，他的名字叫“謝天”，他展示了我們胥江教師的風尚。

同學們，站在暑假的起點上展望，我們應該怎樣度過一個愉快而又意義的暑假呢？雖然我們各學科老師都布置了相應的作業，雖然我們學生處也下發了《暑期生活指導手冊》，但是我依然執著的要向大家提幾點建議：

一、會休息：同學們要早睡早起，保持健康的`生活規律，養成良好的生活習慣。合理安排學習、活動、休息時間，做到動靜結合，使身心得到交替放松。自覺抵制不健康的網絡生活，做到正確上網、健康上網。

二、會自學：要針對自身實際需要，合理制定暑期學習計劃，明確假期自學重點，做到復習與預習相結合，課內學習與課外拓展相結合，學習知識與參與實踐相結合。每天堅持閱讀有益的課外書籍，注重學習方法，提高學習效率。

三、會健體：制定合理的健身計劃，每天進行體育鍛煉，養成良好的運動習慣。根據個人實際情況，選擇合適的健身項目，集中發展一項愛好特長。但一定要注意選擇安全的運動場地，采取科學的健身方法，把握適當的運動強度。

另外，還有兩點友情提醒：一、安全問題不容忽視，要珍愛生命，注意防火電、防溺水，防詐騙、防傷害。要學會自救自護，牢記110、119、120等求助報警電話。但是除非緊急情況，不能隨意撥打這些電話。二、文明禮儀牢記心上，要尊敬父母，聽從教導，尊老愛幼，禮貌待人，增強禮儀、禮節、禮貌意識，不斷提高自身道德修養。要遵紀守法，遵守交通法規，遵守公共秩序，禮讓服務他人。

總之，我希望胥江實驗部的每一位同學在暑假中努力爭做一名“三會”學生，過一個健康、快樂、安全、充實、有意義的暑假！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇九

敬愛的老師：

您好！時間如同一個掛鐘，不知疲倦地走著，轉眼間，我也即將畢業告別小學生涯，告別您的課堂。

您是臨時加入我們這個大家庭的，與您相處的一年時光，我們共同努力，共同進步，經歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力，日久見人心”相處久了，就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

還記得那次體測，天空沒有一片云，沒有一點風，只有一輪烈日，所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您，您得知后趕忙跑到我跟前，替我向同學們借水喝。那時，您給了我母親般的關懷。

您是那樣的負責，認真。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年，其中少不了您的教誨，也正因為您的教誨，才使我們明白了做人的道理。您就像大樹，我們在您的樹萌下健康成長；您像陽光雨露，我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來，您苦口婆心的每一句教誨，至今難忘！

老師，感謝您的陪伴和教誨。

祝桃李滿天下！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇十

大家好，我是高二（1）班的zz。很榮幸能在寒假到臨之前可以和大家聊聊關于學習、生活、鍛煉的事情。

每個年級每位同學經過奮斗，都有不同程度的收獲。在這里，首先要感謝學校老師，是老師的努力，讓我們有新的進步。謝謝老師，祝愿所有老師新年快樂！

一學期的努力，大家收獲很大，壓力也很大。

說說高一吧。高一的同學，經過一個學期的高中生活的適應與磨合，大家已經很好地融入到了高中的集體。我也是從高一爬過來的`，九門課的辛苦我也是感同身受的。在這里我想說。高一的同學你們不要放棄，后面的路還很長，將來你們定會超越我們。新的高中生活，基本固定了你們在班級、學校所扮演的角色。每位同學有收獲也有不足。希望你們能在這個寒假里做好總結，積累知識，厚積才能薄發，高三一眨眼就會到來的。當然寒假也應該出去玩玩的，不過要注意安全，你們應該已經過了玩鞭炮的年齡了吧。

高二的同學，我們正面臨會考沖刺，如果你想取得優異的會考成績，那么這個寒假就要準備預支了。利用好這個寒假，查漏補缺，鞏固知識點，沒事的時候刷刷題。寒假21天的時間可以完成從量變到質變的過程，當然，過年的那幾天可以休息休息的。過年的時候我建議大家學生去的地方盡量不要去，這些地方容易對我們的身心造成傷害，等到開學就會影響我們的學習生活。

高三的學姐學哥們剛經過零模，即將面臨高考，則更要緊張起來。雖然我還沒經歷過高三，但我也聽說了。寒假過來過個七八十天就高考了。剛出來的零模對你們的沖擊據說很大。所以呢，這個寒假里可以適當地做一下心理調整，出去逛逛街，適度游戲都是可以的。也可以看看英語電影，讀幾本有點文化內涵的書。因為語文和英語是需要平時積累的。當然也不能光顧著休息了。為了美好的明天，還是要繼續努力的。題目還是要練練的。據說高考有很多技術與技能。例如做題目的時間最好能和高考的時間相吻合，這樣訓練下去，大腦在特定時間對某類知識的興奮會達到穩定狀態，有助于考試的發揮。我在這里預祝你們能取得好成績。

古之學者必有師，我們還要依靠老師的力量。有不會的多去問問，多去了解老師的解題思路。有時候還要把自己的思路表達給老師，因為老師會發現你思維的漏洞并提醒你。長期下去你會慢慢地發現自己已經凌駕于各種考題之上。

基本上學習還是要講方法的，死讀書死背書都是不可行的。子曰不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅返，則不復矣。在假期學習生活中，可以適當地進行課外拓展和知識的遷移，豐富自己的閱歷，一些學有余力的同學還能夠參加點社會實踐活動。例如參觀博物館、考察蘇州年俗、欣賞蘇臺燈展、走訪親友。每天一小時的鍛煉也要保持。身體才是革命的本錢啊。

最后祝大家過一個快樂又充實的寒假。

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暑假演講發言稿大全（19篇）篇十一

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝各位家長，在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的'孩子，我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家園共育”。

我相信在我們共同的努力下，家園工作定能收到較好的效果和成績，一個班級集體就像是一個家庭，教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導者，為了孩子們的健康成長，我們都要以這個集體為中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我們希望孩子在這個大家庭中，快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。

時間過得真快，轉眼孩子們從托班進入了小班第二個學期了，記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候，哭哭啼啼不肯來幼兒園，種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規活動一無所知，通過家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進步。我們園現在共有小朋友32位。根據孩子的年齡提升，以及我們的教學大綱要求，從托班的生活自理培養逐步過度到培養孩子的學習習慣和學習的興趣。

孩子們經過小班一學期的學習和生活，在五大領域各方面普遍有了一定的提高。語言領域：總體來說孩子的語言能力不均衡，好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事，口齒清楚，如：樂嚴翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達積極性和興趣不是很高，口齒不清：繆錦祥、曹家陽等?？茖W領域：大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數學的操作活動，但是個別年齡偏小的孩子對數學操作活動還有一定的困難，有待下學期進行加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強，能夠初步了解不同季節的特征，感受自然界變化，知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。

幼兒園到底教些什么，孩子們到底學些什么，肯定是家長們最關心的一個問題。

在每一個主題活動開展之前，我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關的各種圖片、圖書、照片、實物或vcd等資料等，為幼兒積累前期經驗，同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經驗，就能積極參與講述、操作、表演等活動，從中學會分享經驗，豐富知識，提高動手動腦的能力，并在每次活動中逐漸養成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。在學習中，幼兒可根據自己的興趣愛好自主選擇同一活動區活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產生新的思想火花，進而不斷地進行新的探索活動。

本學期班級的特色——幼兒泥工，泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝，我們將通過各種有趣的教學活動，讓幼兒喜歡泥塑這一藝術活動，幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內容有：湯團、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。

暑假演講發言稿大全（19篇）篇十二

我想。

領導。

肯定是要我來做自我批評。我談不上任何經驗，不是考的最好，就支離破碎說說我對班主任這個工作的理解；肯定說得不夠好，真心希望能夠給予批評指正。

學生的能力、悟性遠超我們，我們要怎么來引導?；蛟S就是因為多吃了幾年飯，早到大學里混了幾年。但是如果以年齡就當資本，以提前體驗就當做資歷的話，或許還可以說得過去。然而忽略時間的優勢，還能導嗎？我不能。龔達績老師告誡我，要我當班主任的時候牢記四句話16個字：以嚴導其行，以愛溫其心，嚴而不死、活而不亂。吳龍文主任也說：班主任工作的反饋就是二個字：敬畏。對我來說，當班主任是一種成長，是一種成熟。經驗不足激情來彌補。

第四搭班老師。如果我們鼓動學生和。

領導。

對著來，我們對家長不理不睬，我們對學生毫無教育能力，我們搭班老師課關系不和諧甚至討厭，那就是做人不行。如果每個。

領導。

每個家長，每個學生，每個搭班老師都不喜歡，那就是做人的失敗。有人說，一個班主任就是一個班，每位學生身上都深深的烙上班主任的印跡。不能以分數看人高低，不能說傷害學生感情的話，還好，我帶的這屆畢業生我還是實現了這點。好的班主任是需要靈感的，要富有創新。充滿激情，能夠激發學生斗志，點燃學生的求知火焰。讓學生一個個瀟灑的奔跑在進步之路上。當班主任是挺恐怖的，系統壞了，可以重裝。游戲失敗了，可以重新來一盤。而育人呢？不行，壞了？叫家長回去努力再生一個，18年后再到縣中來讓我試試？

男女比例，城鄉比率，統招擴招比率，家庭情況。怎么對學生成績進行會診發現，學生哪個能力比較差，抽象思維還是形象思維、記憶力、解題小心度、字體、格式、態度、等等。怎么樣的學習方法才適合我們學生？什么東西值得學生一直堅持？我做事有一個標準，就是我會考慮這個事做完了，還有下次嗎？對于教書，我是想，還由學校會要我嗎？如果吉安縣中不要我，我還能找到工作嗎？如果我被交換到二中，我肯定不會去，我就會出去應聘，這個時候我還有競爭力嗎？如果我當了這屆班主任，學校、家長還會不會希望我繼續當?；蛘哒f不當了，學?；蛘呒议L會不會哪怕象征性的勸勸你當。唯有這樣多想想，才不會得意，更不敢隨意。

班主任要有一個包容的胸懷和一個能否接納學生一切的心態，作為班主任，我們要了解學生，要接納學生，畢竟每個學生都是一個人，不應該得到別人討厭。如果我知道哪個人討厭我，我也不會很喜歡她。如果他看到我跟看到毒藥一樣，我可以肯定我絕對不會愛上他，學生不是商品，更不是我們業績的犧牲品。我們要遵從學生心里特征，認知規律。我還是那句話，永遠不要說學生笨。沒用，誰有用？我們有用嗎？學生理解我們沒有當面駁斥我們，是考慮到了我們自己的師道尊嚴，給我們一份薄面，但是我們自己不能有陽光就燦爛，有顏色就開染坊。不要打著一切為學生好幌子，不要感覺這樣就會心安理得，自我安慰。要允許班級缺陷，缺陷也會是另外一種完美。

5..班級必須要一個共同愿景，要堅定的去實現他。

班級必須要一個共同愿景，那是全班的旗幟和追求目標。學生會以班級為榮，要定一個學生看來無法實現的目標。這點我們高三年級很多班主任要遠遠好于我。為什么呢？因為我這次做班主任，班共同愿景定位在高考成績的進步。如果再當班主任我不會這么定。以高考成績作為班級共同愿景是低俗的，是不夠的。我定了一個學生想了都會笑的目標。高考考12人。而且我班每個分數段我們班要進多少人打印出來貼在后面墻上，一貼就是一年整。最后高考實現了。因為從高三歷次考試成績可以看出，每次高三考試結束后，我都會根據幾個公式來計算預測分數線。學生不相信不要緊，班主任要堅信可以實現，并一直在努力做。一定要調動起學生的求知欲，調動起學生的主觀能動性。當然，班主任要有幾招。不是陰招和險招。比如籃球功夫、足球功夫、乒乓球功夫、唱歌、跳舞等等。我這點太差，所以我的失敗的。

6.加強班級文化建設。

加強班風建設注重師德修養提升管理品味。形成班級健康向上的輿論范圍團結和諧的人際管理和奮發進取的。

精神。

面貌。只要時時領先必定最后領先。

7.養成教育要貫穿始終，成才教育要全程跟蹤，注重管理的細節化。

動自發進行自我認識修正；就算是豪華跑車，也有要加油和維修的時候。學生心里行為出點問題不可怕，可怕的是我們班主任。學生一個小錯誤，無限制擴張聯想，真是一粒沙子看到一個世界。要保持同一性下的個性，沒有個性的班級是沒有味道的，這樣的班級要班主任堅持3年是很辛苦的。我覺得應該保持班級的個性。

暑假演講發言稿大全（19篇）篇十三

同志們：

全縣村級計劃生育專職主任培訓班今天正式開班了。這次培訓班是根據全縣人口和計劃生育工作整體部署，經縣人口與計劃生育領導小組同意舉辦的。舉辦這次培訓班的主要目的，是進一步分析當前人口和計劃生育工作形勢，講解人口和計劃生育政策，學習人口和計劃生育相關知識，進一步提高全縣基層計生干部隊伍的執業水平、業務素質和工作能力，增強責任意識、主動意識，推動全縣人口和計劃生育工作實現又好又快的發展。

下面，我對這次培訓班簡單提五點要求。

一是要深刻領會領導講話精神，認真抓好貫徹落實。

二是所有參加培訓班的同志要積極學習、認真學習。這次培訓班，講課的都是縣人口計生局主要負責同志，事前對授課內容進行了精心設計，希望大家課上專心聽講、全面領會、記好筆記，課下搞好分散自學與想互交流，真正把知識學到手，回去后用于工作實踐，促進工作的開展。培訓班結束時還要進行嚴格的考試，希望大家都能夠考得好成績。

三是要嚴格遵守培訓學習和生活紀律。為確保培訓效果，縣人口計生局要將參加學習和遵守紀律情況作為對鄉鎮進行“一事一評”考核的重要內容，縣委黨校細心安排學員食宿，為同志們的學習生活提供了良好條件，有關學習和生活紀律問題，希望大家嚴格遵守。

四是各鄉鎮和街道辦事處帶隊的同志要認真負責，搞好學習組織與分組討論，管理好本鄉鎮的學員，并積極協調解決同志們在學習、生活中遇到的問題，確保高質量完成本次培訓任務。

暑假演講發言稿大全（19篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

當冬日的陽光暖意融融的時候，當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們全體師生將為一個學期畫上一個圓滿的句號。

同學們，你們知道嗎，為了迎接好期末考試，為了把好教學質量關，我們的老師付出了艱苦的勞動。同學們，你們知道嗎？為了讓大家能更全面、更系統地掌握知識，理解知識，我們的老師刻苦鉆研教材，精心準備復習資料，我們每一位老師的備課都是厚厚的一疊。這些比我們的同學難得多的“作業”，老師們是完成得認認真真。在這次期末考試中，我們的同學取得的優良的成績，有你們的一份努力，更有老師們的一份辛勞??！同學們，我們多么幸福，我們有一群敬業的好老師，一群優秀的好老師。

從明天開始，同學們就開始放寒假了。可你們知道嗎？我們的老師還要參加繼續教育；還要準備下學期的新課了，同學們，你們說，我們的老師辛苦嗎？所以，在這里，我建議大家一起對老師們一學期的辛勤勞動表示真誠的感謝。讓我們一起對老師說，老師，謝謝！一、二、三，一起說：老師，謝謝！有的同學可能覺得這兩個字卻難以說出口。其實這一點也不難，剛才你不是已經說了嗎？同學們，我們要心懷感恩，更要學會表達自己的情感，只有這樣，我們之間的溝通就會更容易，感情就會更深，心里才會更溫暖。對自己的老師，對自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，一切愛你和你愛的人，說出那兩個字，好嗎？這是兩個有魔力的字眼，不信今天回去就試試看！

從今天下午開始，我們每位同學將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活，跟著家人出趟遠門旅游、走親戚；拉著媽媽的手去商場買一件心儀已久的新衣服；和同學一起酣暢淋漓地踢一場球；窩在暖暖的被窩里睡一回懶覺；還有去看看鄉下的爺爺；還有很多很多，感覺時間都分配不過來了。是的，同學們，寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”，我們一起來整理一下：

一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說，就是要做到遵守交通規則、要在大人的指導下用火用電用氣等，不做危險游戲、不吃不潔食品，不輕信陌生人教唆。

二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間，家長們還是非常忙碌了，可能沒有更多的時間來陪我們，所以我們要學會體諒父母，照顧好自己，使父母放心；春節期間走親訪友，我們要舉止文明、活潑大方，使父母稱心；和父母長輩在一起，我們要主動參與做家務、招待客人，使父母舒心。懂事的孩子人人愛。

三是要使自己的知識和能力與自己的年齡一起長大。每個假期，學校都會向我們提出一些社會實踐活動和要求，這實際上是為大家在假期里學習知識和培養能力指明了方向，大家可以在家長的幫助下，有計劃有目標地去實踐。我相信，社會實踐活動一定會使自己變得更加聰明、能干。

四是要學會安排自己的生活。31天的寒假生活，怎樣過得開心、滿意又有意義？我想每個同學都要學會安排自己的時間，列出一個計劃，然后按計劃行動。2月24日是同學們回校報名的日子，我們希望這一天每個同學帶著你寒假的喜悅和收獲，高高興興來學校，和老師同學開始一年新的學習生活。

最后，祝同學們新年快樂，祝你們的家人健康、平安！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇十五

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我發言的題目是《修我戈矛，奮戰高二》。

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我們已經高二了。高二，作為整個高中學習的中點，就像房子的大梁一樣，承上啟下，其重要性不言而喻。

在高二，我們不能像高一那樣混混噩噩的度過，而應該付出行動，為理想而戰！如果說在高一，我們還可以用環境不適應，同學不熟悉，時間還很長等等借口搪塞敷衍，掩飾自己的懶惰，給自己以一份心理安慰，讓自己的懶惰生活過的心安理得。那么在高二，環境已經適應，同學已熟悉，時間將過半，我們還有什么理由去懶惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己，寬容自己？在高二，我們理應勤奮努力，積極進取，嚴格要求自己，為高三的沖刺多爭一些時間，為將來的拼搏奪得更大把握；為自己的未來多贏一分堵注，為自己的人生多添幾分精彩。

在高二，我們不能再懵懂迷茫，找不到方向；而應該認清自己，堅定目標，腳踏實地，向著目標前進。在這個過程當中，難免會遭遇挫折坎坷，但那絕不是難以逾越；一定會承受誤會疑惑，但那絕不是難以化解。只要我們愿意去做，愿意去想，愿意去努力，愿意去拼搏，一切問題都將不再是問題。我們要相信：困難多，我們的辦法更多；疑惑大，我們的凝聚力更大；目標難實現，我們就創造條件去實現。只要我們認認真真地努力，一步一個腳印地走好每一段過程，我們的夢想之花一定會美麗綻放。

怪我，這題超范圍了。試問在高考的時候，會不會是每道題都被老師講過，會不會是每個題都被你做過，又會不會管你所謂的超范圍？答案是否定的。試問在日后的拼搏中，殘酷的現實、競爭的壓力、失敗的痛苦，有誰會替你承擔？當然是我們自己。所以，我們應該學會承擔，學會面對。跌倒了，我們自己品嘗疼痛，使一把勁，自己爬起來；失敗了，我們自己承擔痛苦；痛定思痛，繼續憤然前行！

在高二，我們不能再像小孩在一樣去斤斤計較，整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂，為別人的點點過失，而給自己套上沉重的枷鎖；我們應該胸懷坦蕩，平靜樂觀。我們不能再去抱怨學校，抱怨環境，抱怨飯菜不夠好，抱怨房間不夠暖，抱怨班主任不夠理解自己，抱怨校領導太過冷漠無情……整日里牢騷滿腹、斤斤計較，必定會影響我們的學習。因此，不妨放寬胸懷，坦然面對，平靜地去對待各種誤會與煩惱，寬容他人的過失，為自己留一份寧靜，留一份淡然，專心做自己的事情，闖自己的未來。

在高二，我們勤奮努力，積極進??；在高二，我們認清自我，堅定目標；在高二，我們勇于承擔，敢于面對；在高二，我們大度寬容，平靜坦然。

在高二，披我戰袍，修我戈矛，為夢想而戰。為自己拼一個海闊天空，為父母贏一個揚眉吐氣，為學校爭一個譽撒千里。謝謝大家！

高二理三班雷騰。

20xx年9月9日。

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暑假演講發言稿大全（19篇）篇十六

老師，同學們，大家好！今天我演講的題目是“我的暑假生活”

暑假里，我去了北京的科技館看4d電影。還沒開始的時候，我問媽媽：4d電影和3d電影有什么區別？媽媽說：4d電影不光戴眼鏡，椅子還會震動，還能噴水噴氣，如果是一朵花的'話，還能聞見花香。我一聽噴水就嚇壞了，就跟媽媽要了一塊餐巾紙，捂住鼻子，生怕水噴到鼻子里去，媽媽被我笑壞了！

不一會兒，電影開始了，電影的內容是一艘船在海上航行的時候不小心沉到了水里，然后被一只大章魚給包住了。還穿過了時空隧道，來到了十四世紀，看到了鄭和下西洋的很多船。船沉到水底的時候，“哐”地一聲響起，“噗”的一聲向外噴水。不過，最嚇人的就是大章魚把船給包住的時候了，椅子很大幅度的震動了一下，我嚇壞了，“啊”地一聲大叫了起來，時空隧道里還有好多骷髏，很嚇人。看完的時候，我發現噴水和噴氣的地方都在前一排的椅子上，我就對媽媽說：如果坐在第一排，是不是就沒法噴氣了？我覺得4d電影真好玩！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇十七

敬愛的老師：

您好！

我們即將小學畢業，告別可愛的校園，離別之際，想和您談談我近年來的一切感受。

回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得我剛轉到您班上的時候嗎？那時我被別人打，就不怕后患地告訴了您。您沒說什么，就要我到辦公室里寫什么檢討書，我不知道檢討書怎么寫，就揮筆亂寫一氣，真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚我，那時我對班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競然把我推選為作文小組的成員了。還有，因為我不懂得班上的規矩，所以作業和一些事情都做的不合格，您不但沒批評我是個大傻瓜，還耐心地教導我，直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規矩，可以原諒我的過錯，您總是忍氣吞聲，一次又一次的原諒我，這讓我感到有點難堪，于是我就下定決心要把作業和事做好，經過我的不懈努力、持之以恒，沒過幾天，我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。

老師，您一連好幾次都找我談話，說我能成為班上的尖子生，這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊！您總是發那些訓練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個名列前茅的優生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護下，我的語文成績逐漸進步了。

現在，我們就要小學畢業了，也就要和您離別了，我真舍不得離開這所可愛的校園，也舍不得離開這個先進班級，更舍不得離開您。我真想我讀初中時您都在帶我，那該多好啊！畢業后，我理想中的中學——xx學校。

我想：如果我要實現這個遠大的理想，必須現在趁早努力奮斗，勤奮學習。為了這個理想，我要在學習為之奮斗。不過也需要您的精心輔導才行。近年來，您用自己的心血培育著每一個學生，我們是不會辜負您的心愿的，我們踏出校門之后，會給您爭光的，因為同學們個個勤奮好學，將來一定會有所成就。但是不管怎么樣，我們都不會忘記您對我們的精心培育。

祝您：身體健康！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇十八

親愛的老師：

你好！

記得我上五年級的時候，您擔任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業，就是在研究什么……您第一次問我的時候，我還是個靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應該多休息，但您還是堅持工作，直到現在，還那么辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時，卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快，轉眼間，我們還有不到八十天的時間就要畢業了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當您看到花兒怒放時，您才會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時，您才會笑。

我現在知道了，送給您的禮物，就是要為母校爭光，為您爭光，長大以后，當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。

《感恩的心》這首歌，唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人，無論在什么時刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人，來報答為我們長期操勞的老師，成為國之棟梁，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

祝您：身體健康，萬事如意！

暑假演講發言稿大全（19篇）篇十九

親愛的老師、同學們：

太好了，放暑假了!我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業堆積如山。

放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作業。一天又一天，我慢慢地開始習慣了這種生活。不過在前段時間里，我既要寫作業，也要上打鼓課。

豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學打鼓呀?哎，上午!你先寫會作業。我像一支離懸了的箭，立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本;手緊緊的抓住筆;也把神經崩的緊緊的。俗話說得好：沒有方法能使時鐘為我敲已過去的鐘點。所以，我要快點把作業完成。寶貝!我沉靜在知識海洋中，根本沒聽見媽媽在叫我。寶貝!寶貝!我依然還是同樣的反應?？禳c換衣服，要去上課了，寶貝!我這才反應，急得像只猴子，不知所措。

你來打，小蔚啊?我真是想不到會讓我來打，我雙手發抖咚咚咚咚，镲，咚呵!自我感覺良好，我笑了，兩個眼睛也瞇成了水平線。有進步呀，小蔚!嘻，我又變成了臉紅的小兔。打完了，下課了，我笑著對陳老師說：陳老師，再見!他也笑了。

我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你干什么都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會充滿快樂。

親愛的老師、同學們：

轉眼兩個月的暑假就要結束了，同學們你們過得好嗎?

每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒有增長才能，身體素質是否提高。有沒有完成布置的作業，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。

現在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時完成作業。兩個興趣班一個也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時常走進圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作，還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗證了媽媽的一句話：時間就像流水，要你自己掌握。

人活著要有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。

問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進孩子的智力發展?

理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學學習。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現很多上學期間沒有時間或機會去實現的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當地，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。

問題2：為什么說暑假期間帶孩子到公共圖書館，給他們讀書或和他們一起讀書很重要。

公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學習的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學習非常重要，會讀書的孩子成為好學生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。

問題3：暑假期間孩子們需要養成哪些日常習慣。

在輕松與快樂中學習是最好的.日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經歷對于促進孩子的成熟和學習都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業發展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學生的夏令營做輔導員等，這些工作都能讓孩子發現自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業指導性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經驗對于他們未來的學習有非常大的幫助作用。

問題4：在暑假期間，家長應該對孩子有多少監督?

家長實際上應該在暑假為孩子提供大量的監督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監督，應該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個暑期計劃，包括學習、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。

問題5：一些社區有博物館和美術館。為什么這些資源對家長很重要。

這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據興趣進行非正式學習的機會。如果家長對藝術、科學、歷史、考古學、科技、健康、環境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產生興趣。更進一步，孩子們最終會發現他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學期的課程結合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關書籍收集起來，孩子可以用它們來創造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學習積極性，讓他們與同學分享自己的經歷。學校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。

問題6：暑假期間，家長與孩子應該有些什么談話?

暑假是回顧你孩子成長經歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責任。可以跟孩子討論更多自由與更大責任之間相輔相成的關系，孩子在過去一學年經歷的生理和心理變化，以及下學期將會經歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉入一所新?；蜃儞Q了生活環境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。