在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)一下自己取得的成就和遇到的困難,以及解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考:本月工作總結(jié):回顧自己一月的工作,發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目管理方面取得了較大突破,但在溝通協(xié)調(diào)能力上還有待提高;月工作總結(jié)及自我反思:經(jīng)過一個(gè)月的工作,自己在時(shí)間管理和任務(wù)分配上取得了較好的成績,但在團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力方面仍需努力;月度工作總結(jié)報(bào)告:此月自己在銷售業(yè)績上有了明顯提升,但在客戶關(guān)系維護(hù)方面還需加強(qiáng),同時(shí)也需要更好地規(guī)劃自己的個(gè)人時(shí)間;月工作總結(jié)及改進(jìn)計(jì)劃:此月自己在項(xiàng)目進(jìn)度管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作上取得了很大進(jìn)展,但在個(gè)人效率和自我管理方面仍需加強(qiáng);格局拓展,繼續(xù)奮斗:回顧過去一個(gè)月的工作,自己在市場開拓和業(yè)務(wù)拓展上取得了明顯突破,但在工作規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定方面還需要更加明確;月度工作總結(jié)與思考:此月自己在業(yè)務(wù)推廣和項(xiàng)目推進(jìn)上取得了顯著成績,但在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流方面有待加強(qiáng);月工作總結(jié)與改進(jìn)計(jì)劃:經(jīng)過一個(gè)月的工作,回顧自己在銷售目標(biāo)達(dá)成和客戶關(guān)系維護(hù)方面取得的成效,發(fā)現(xiàn)自己在市場研究和業(yè)務(wù)拓展方面還有待提高;月工作總結(jié)與自我反思:此月自己在人際關(guān)系處理和團(tuán)
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇一
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)_六一_國際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的_安全在我心中_慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著_安全在我心中_為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的_大蘋果_展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇_聰明的兔子_展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的_有事就找110_歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了_特殊電話真不少_的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的_快樂的童年_的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的_同一首歌_的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
向老師工作的家長朋友們道一聲_謝謝_,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說一聲:_你們辛苦了_。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇二
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶_六、一_系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的_小紅花藝術(shù)節(jié)_暨慶_六一_大型文藝演出、_我的爸爸媽媽_演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識(shí)競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
_六、一_兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)_兒童優(yōu)先_、_尊重兒童_、_支持兒童_的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
_六一_兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召廣大干部教師與貧困兒童_手拉手_,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說,今年的_六、_一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了_在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂_的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了_讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙_。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇三
6月1日上午,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同_袂,“創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)快樂共享”慶“六一”主題活動(dòng)正式拉開了帷幕。
整個(gè)活動(dòng)以活潑歡快的運(yùn)動(dòng)元素為主體,分為運(yùn)動(dòng)序曲、運(yùn)動(dòng)主題曲、運(yùn)動(dòng)回旋曲三部分。
第一部分運(yùn)動(dòng)序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運(yùn)動(dòng)、隊(duì)形變化、操節(jié)活動(dòng)、互動(dòng)游戲、放松活動(dòng)的五段體早操,倡導(dǎo)全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動(dòng)起來,將運(yùn)動(dòng)理念和運(yùn)動(dòng)元素落實(shí)到一日活動(dòng)之中。
第二部分運(yùn)動(dòng)主題曲:此環(huán)節(jié)是慶祝活動(dòng)的主體,各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動(dòng)興趣點(diǎn),運(yùn)用一種游戲材料,融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結(jié)合,展示本班幼兒的運(yùn)動(dòng)技能、創(chuàng)意玩法、團(tuán)隊(duì)精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、快樂健身球、布?jí)|樂淘淘等。
第三部分運(yùn)動(dòng)回旋曲:此環(huán)節(jié)主要是通過運(yùn)動(dòng)歡唱、健身韻律等活動(dòng),讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們積極參與運(yùn)動(dòng)的激情和主動(dòng)健身的熱情。
此活動(dòng)以“全員參與快樂運(yùn)動(dòng)”為主旨,以落實(shí)“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標(biāo)為落腳點(diǎn),以“活潑有趣多元融合”的運(yùn)動(dòng)藝術(shù)形式為載體,展示各班開展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過活動(dòng)的開展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參與運(yùn)動(dòng)的熱情,發(fā)展了身體動(dòng)作,提高了運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)了節(jié)奏感和欣賞美、表現(xiàn)美的能力,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),使全園幼兒度過了一個(gè)健康、快樂而有意義的節(jié)日。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇四
六一兒童節(jié),我們古龍小學(xué)開展了豐富多彩的體操游園活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行體操比賽,要求人人參與,評(píng)委按照評(píng)分細(xì)節(jié)公平、公正地給各班打分。為了準(zhǔn)備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時(shí)間精心練習(xí),爭取每個(gè)動(dòng)作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報(bào)!
2、新隊(duì)員入隊(duì)。
3、游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩:雙人運(yùn)球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。
這次的表彰活動(dòng),共表彰了七十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。
今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇五
關(guān)于這一點(diǎn),我園這些年做好了六一的準(zhǔn)備工作。假設(shè)今年。早在三月底,公園領(lǐng)導(dǎo)就給老師們發(fā)了一張涿州運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤手,讓老師參考研究,給老師帶來新的思路。4月份的六一主題基本固定,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。雖然期間主題換了一次,可以說還不算太晚太遲了。此時(shí),邢臺(tái)市第四幼兒園裴老師錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來說,我們應(yīng)該早點(diǎn)開始。比如我們班,我從四月開始第一周開始排練,每天只練半小時(shí),完全不影響正常上課。臨近6月1日,節(jié)目輕松結(jié)束。我稱之為“笨鳥先飛”。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇六
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了盛大活動(dòng),有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品,每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡樂。
我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報(bào)名,每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過這次機(jī)會(huì)參加活動(dòng),每次活動(dòng)開始,就是報(bào)名時(shí)間,當(dāng)然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多,參加的人數(shù)也非常多,在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果,參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎(jiǎng)品,獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。
在活動(dòng)中,不但可以看到精彩的節(jié)目,更能感受到更多有趣的東西,每個(gè)人臉上都掛著笑容,感受這節(jié)日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗(yàn),也是一體成長。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我就去參加了跳舞表演,與同學(xué)一起表演朗誦,看到下面眾多的同學(xué)老師,心里激動(dòng)也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽(yù),這就是我心中的六一兒童節(jié),雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快,享受到了不同的樂趣。
只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛,從中體會(huì)到不一樣的生活體驗(yàn),在學(xué)校里面過我們的節(jié)日,不比過年差,從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)非常重視,在節(jié)日沒有到來前就做好了準(zhǔn)備,因?yàn)楣?jié)日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走,讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。
這是我過兒童節(jié)最快樂的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學(xué)們表演,哪怕平時(shí)比較沉默的同學(xué)他們也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的非常開朗樂觀,沒有了往日的沉悶,也沒有了過去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔(dān)憂都拋到了腦后,盡情享受節(jié)日的快樂。
這是最好玩的一天,也是最快樂的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動(dòng)開始就沒有消失,這也可以看出這次活動(dòng)非常成功,不但大家參與,而且樂在其中。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇七
六一演出終于結(jié)束了,這是我經(jīng)歷的最累,最煩燥的一個(gè)六一。孩子多,加上班上一個(gè)老師抽出來了。平時(shí)一個(gè)老師堅(jiān)持著也就過了,可是這種活動(dòng)竟然也是我一個(gè)人頂著。我真有些氣憤。忙中亂,亂中就會(huì)發(fā)生各種狀況:小朋友的手割傷的,上廁所找不到的,去找家長一個(gè)人走出場地的,還有家長把孩子帶走也沒跟老師招呼,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)人不在時(shí),心里著實(shí)嚇了大跳。好在這些都有驚無險(xiǎn),并沒有影響演出。
雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是就這一次在我心中最差一次活動(dòng)我做出以下總結(jié):
第一:沒有給孩子提要求,這是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。任何活動(dòng)老師都必須要給孩子提出相應(yīng)的要求,這是孩子行為的規(guī)范。如果老師沒有要求,那么孩子也就沒有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。而我們這次活動(dòng)整個(gè)過程也沒給孩子提出任何要求。
以上是活動(dòng)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),希望能。不過我覺得帶這個(gè)班越來越?jīng)]有熱情了。也許是工作得太久了,熱情慢慢退化了。但是我覺得更多的是一個(gè)人承擔(dān)得過多而有些疲倦了,或許是厭煩了吧。工作的壓力太大,而產(chǎn)生的厭倦吧。…………不知道究竟是什么原因,使我產(chǎn)生了想休息的念頭,對(duì)于這份工作需要投入太多的激情與熱情。當(dāng)沒有激情與熱情時(shí),你的工作是不會(huì)做好的。而我是一個(gè)追求完美的人,我不希望我的工作只是為了工作而工作。
我希望休息后能重新燃起對(duì)工作的熱心,進(jìn)入一個(gè)好的工作狀態(tài),否則我將選擇離開我的這群可愛的孩子們。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇八
迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動(dòng)聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
一、兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關(guān)心兒童的健康成長人人有責(zé)。在大會(huì)上,向正權(quán)校長對(duì)孩子們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,為祖國作貢獻(xiàn)。
二、“六一”期間,我校對(duì)留守兒童進(jìn)行了慰問,給他們送書籍,送校服,送生活用品,陪他們過節(jié),讓他們充分體驗(yàn)到了黨和政府的關(guān)愛。
三、慶"六一"文藝匯演,本次節(jié)目多樣化,分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國,歌頌黨,培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義的情懷。
四、舉行了家長會(huì),舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對(duì)家長進(jìn)行了“安全教育”知識(shí)講座,讓家長到教室和學(xué)生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學(xué)生和家長一起聽我校老師上課,發(fā)放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。
五、開通了家校聯(lián)系熱線電話,建立了家校聯(lián)系卡,優(yōu)化穩(wěn)定校訊平臺(tái),確保了家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)一致。
這次的慶“六一”活動(dòng),展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠的愛心!不辜負(fù)老師和家長對(duì)他們的殷切期望!
在整個(gè)慶“六一”活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個(gè)快樂詳和的節(jié)日!
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇九
給你一篇六一活動(dòng)總結(jié)的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
在這次六一兒童節(jié)活動(dòng)中,我校嚴(yán)格按照教育局的指示,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,一絲不茍地制定活動(dòng)方案,爭取將每一項(xiàng)工作落實(shí)到位,讓每一件事情都有所準(zhǔn)備,形成人人參與的局面。我校尤其在利用黑板報(bào)宣傳欄等方式進(jìn)行大力宣傳,希望能夠營造良好的活動(dòng)氛圍。
為了能夠做出本校的特色,學(xué)校特地組織了軍樂隊(duì),增添了一部分低年級(jí)的隊(duì)員,在音樂老師的.輔導(dǎo)下,利用課外時(shí)間努力訓(xùn)練,希望能夠在活動(dòng)中出彩。
本校美術(shù)老師還組織學(xué)生以以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào),學(xué)校選取了一部分有代表性的畫作張貼到宣傳欄上,讓很多同學(xué)有機(jī)會(huì)展示自己的繪畫能力,培養(yǎng)了一大批有繪畫興趣的同學(xué)。
本次六一活動(dòng)的重頭戲是各班的文藝節(jié)目,學(xué)校發(fā)動(dòng)各班教室發(fā)揮自己的聰明才智,把節(jié)目組織得形式多樣,博得了多方好評(píng),總結(jié)起來本次節(jié)目有如下特點(diǎn):
1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn),真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,而四年級(jí)胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實(shí),充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級(jí)的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
六一節(jié)大會(huì)上,我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎(jiǎng)品,對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布。
顧我們這次六一節(jié)活動(dòng),我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕M覀兝蠋煵檎也蛔悖e極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇十
在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在這里共同歡度同學(xué)們最快樂的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出的落幕,我們的慶祝活動(dòng)就要結(jié)束了。在這里,我再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要向?yàn)槲覀儍A注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意,老師們:辛苦了!
本次活動(dòng)的籌備過程中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,為本次活動(dòng)圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。今天各班級(jí)的都表演非常成功,這次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了校園文化生活,而且全面展示了“新教育”實(shí)驗(yàn)三年來,學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品味方面取得的.豐碩成果。
老師們、同學(xué)們,我們的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲憊,因?yàn)閮芍軄砦覀兊母髦z閱隊(duì)伍在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的前導(dǎo)隊(duì),普遍認(rèn)為是一項(xiàng)雖然光榮但卻艱巨的任務(wù),以前教育局的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)把這樣的任務(wù)交給我們,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有這個(gè)能力。現(xiàn)在我們可以滿懷信心地去承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù),因?yàn)樵诙潭痰膸啄昀镂覀兊膶W(xué)校得到了跨越式的發(fā)展,我們?cè)诤芏喾矫娑甲咴诹巳薪逃到y(tǒng)的前列。我們不能把檢閱看成是任務(wù),要把它看成是一次展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)精神風(fēng)貌和文化底蘊(yùn)的一次良機(jī)。所以,同學(xué)們要抬起頭,挺起胸,走出矯健的步伐,喊出響亮的口號(hào),一展實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的風(fēng)采。在這里,我特別要說一說六年級(jí)同學(xué),今天是你們?cè)谀感_^得最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們的演出很精彩,六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱,希望你們?yōu)榈艿苊妹脗冏龊冒駱樱憩F(xiàn)的更精彩。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇十一
學(xué)校的20xx年“慶六一”活動(dòng)圓滿的畫上了句號(hào),一段緊張的工作結(jié)束了。每年的“慶六一”活動(dòng)是孩子們展示的一個(gè)舞臺(tái),孩子們把他們成長的快樂在這一天揮灑的淋漓盡致。相信通過這段時(shí)間的排練、表演,會(huì)在他們以后的人生的路上起到一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)的作用。反思這段準(zhǔn)備階段的工作,我有那么多的感謝從心底里溢出,以至于懷疑我的心臟能否承擔(dān)得起那么多的信任與真誠。
我要感謝孩子們,是他們讓我體會(huì)到了充實(shí)的快樂,更讓我也體會(huì)到了自己的價(jià)值所在。孩子們的熱情,讓我一次次感受到了藝術(shù)教育對(duì)人的魅力。一次次,孩子們以他們飽滿的熱情,及對(duì)藝術(shù)的喜愛鼓舞著我,鞭策著我。每天的排練,汗流浹背、腰酸腿疼他們從來不喊累,不喊疼。記得那天早上排練,封雷祖同學(xué)剛一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。大伙兒急忙扶起她,看著她捂著膝蓋痛苦的表情,眼里泛著淚光,我也著急了,先去醫(yī)院看看吧。可是,這堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻說:“老師,先讓我休息一會(huì)再看吧。”過了一會(huì),忙里偷閑找到封雷祖的身影,她卻已在排練的隊(duì)伍中練起了動(dòng)作,雖然,看起來她看起來還是有點(diǎn)吃力,卻笑著對(duì)我說:“老師,沒事,我還行”。忍著眼淚我送給了她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)的事例數(shù)不勝數(shù),堅(jiān)強(qiáng)的孩子我永遠(yuǎn)會(huì)記著她們,也鞭策著我,使我一次次成長、進(jìn)步。薛欣怡、曹柳河、焦月陽、崔瑤佳、楊涵婷……孩子們和我共同在藝術(shù)的道路上追尋,她們的夢想是我努力的方向。每每我總在想:當(dāng)我在孩子們面前為他們打開藝術(shù)的大門的同時(shí),也打開了我自己這本書,為此,我必須努力地充實(shí)自己,琴棋書畫、天文地理……因?yàn)槲視r(shí)刻謹(jǐn)記:要給孩子一碗水,你自己必須有一桶水。可是,我能感覺到自己知識(shí)的`貧乏,藝術(shù)的殿堂上知識(shí)、故事、技能、思維、語言等都待充實(shí)到我的這本書中,還有做人的正直、善良、寬容、誠信、責(zé)任感等等。一次次活動(dòng)的歷練,打造了我和孩子們追夢的足跡。心有多大,舞臺(tái)就有多大——我若成為一本書,就一定成為一本厚重的大書,一定成為要讓孩子們百讀不厭的書,所以,時(shí)時(shí)、處處更新自己,豐富自己,滿足孩子們的“閱讀欲”。
活動(dòng)結(jié)束了,可我和孩子們追夢的足跡并未停止。對(duì)孩子們來說,藝術(shù)的道路上我只是一個(gè)舉著火把照亮前路的追尋者。前路漫漫,我將會(huì)一直為孩子們照亮追尋的路。親愛的孩子們,或許在不久的將來,藝術(shù)不一定是你的人生,但是,藝術(shù)一定能成就你的人生。現(xiàn)如今就讓我和你并肩在藝術(shù)的道路上再行一程吧。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇十二
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)_六一_國際兒童節(jié)。這段時(shí)間,我們倍感忙碌,每天堅(jiān)持練習(xí)鋼筆和粉筆字,同時(shí)還要抓緊時(shí)間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學(xué)生的鉛筆字展示,一張張字,一塊塊黑板,一項(xiàng)項(xiàng)競賽活動(dòng),無不凝聚著我們老師的心血,現(xiàn)將此次活動(dòng)做一下總結(jié):
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到年級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。
說到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后我們的節(jié)目獲得了局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、以及家長的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。
今年的六一節(jié),老師們?cè)诰幣殴?jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新。
以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧,下面,我還要表揚(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯覀兏黜?xiàng)工作才能順利開展。
1、臺(tái)上130名學(xué)生的隊(duì)形以及臺(tái)xx學(xué)生的伴舞都是由陳雅麗老師負(fù)責(zé),距離展示還有5天,幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚,于是決定利用多媒體教室,把隊(duì)形排好,訓(xùn)練誦讀方式,學(xué)生們很快記住了隊(duì)形和內(nèi)容。
2、節(jié)目內(nèi)容出來了,伊云芳老師便開始寫串詞,寫好后我們大家又一同商量,一同修改,已達(dá)到更加完美的效果。
3、學(xué)生的校服還沒有發(fā),但節(jié)目的服裝必須統(tǒng)一,徐冉霞老師便親自到街上找,最終定下一身運(yùn)動(dòng)套裝,和廠家聯(lián)系后,由于我們時(shí)間急,數(shù)量多,馬上沒有貨;雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來到童裝店,同他們商量和聯(lián)系后,店主決定為我們?cè)倥芤淮危钡奖硌莸那耙惶旆b才發(fā)回來,這時(shí),我們大家懸著的心才放下。
4、由于一年級(jí)學(xué)生第一次參加大型節(jié)目,學(xué)生難組織,我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭,陳老師帶領(lǐng)臺(tái)xx的學(xué)生練習(xí)《春曉》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的練,前面的學(xué)生跟著做,后面的學(xué)生不知道自己要做什么,甚至還有學(xué)生再看身后跳舞的同學(xué),負(fù)責(zé)2009的伊老師和高老師只管前面,陳老師著急了跑來跑去的喊叫,結(jié)果嗓子都喊沙啞了,還在拼命地練。
5、呂老師在排節(jié)目時(shí)正好身體不舒服,可她還是堅(jiān)持著,因?yàn)樗廊绻悔s在周一前把節(jié)目大體拉出來,學(xué)生用周二一天的時(shí)間根本記不住。她手扶著長棍,用力地指揮學(xué)生一遍遍的誦讀一直達(dá)到他滿意為止。
6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練,同學(xué)們施展不開,雨停了,在校園里一遍遍的練,學(xué)生們動(dòng)作不熟練,周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個(gè)個(gè)教。
最后,我想說的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)。當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。
通過這次誦讀經(jīng)典詩文的活動(dòng),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了很好的展示,給家長們一個(gè)匯報(bào)。讓同學(xué)們通過此次活動(dòng)對(duì)詩文有了更深的理解和大大提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩文的興趣。下個(gè)學(xué)期希望通過更豐富的形式來學(xué)習(xí)展示詩文。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇十三
學(xué)校的“慶六一”活動(dòng)圓滿的畫上了句號(hào),一段緊張的工作結(jié)束了。每年的“慶六一”活動(dòng)是孩子們展示的一個(gè)舞臺(tái),孩子們把他們成長的快樂在這一天揮灑的淋漓盡致。相信通過這段時(shí)間的排練、表演,會(huì)在他們以后的人生的路上起到一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)的作用。反思這段準(zhǔn)備階段的工作,我有那么多的感謝從心底里溢出,以至于懷疑我的心臟能否承擔(dān)得起那么多的信任與真誠。
我要感謝孩子們,是他們讓我體會(huì)到了充實(shí)的快樂,更讓我也體會(huì)到了自己的價(jià)值所在。孩子們的熱情,讓我一次次感受到了藝術(shù)教育對(duì)人的魅力。一次次,孩子們以他們飽滿的熱情,及對(duì)藝術(shù)的喜愛鼓舞著我,鞭策著我。每天的排練,汗流浹背、腰酸腿疼他們從來不喊累,不喊疼。記得那天早上排練,封雷祖同學(xué)剛一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。大伙兒急忙扶起她,看著她捂著膝蓋痛苦的表情,眼里泛著淚光,我也著急了,先去醫(yī)院看看吧。可是,這堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻說:“老師,先讓我休息一會(huì)再看吧。”過了一會(huì),忙里偷閑找到封雷祖的身影,她卻已在排練的隊(duì)伍中練起了動(dòng)作,雖然,看起來她看起來還是有點(diǎn)吃力,卻笑著對(duì)我說:“老師,沒事,我還行”。忍著眼淚我送給了她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)的事例數(shù)不勝數(shù),堅(jiān)強(qiáng)的孩子我永遠(yuǎn)會(huì)記著她們,也鞭策著我,使我一次次成長、進(jìn)步。薛欣怡、曹柳河、焦月陽、崔瑤佳、楊涵婷……孩子們和我共同在藝術(shù)的道路上追尋,她們的.夢想是我努力的方向。每每我總在想:當(dāng)我在孩子們面前為他們打開藝術(shù)的大門的同時(shí),也打開了我自己這本書,為此,我必須努力地充實(shí)自己,琴棋書畫、天文地理……因?yàn)槲視r(shí)刻謹(jǐn)記:要給孩子一碗水,你自己必須有一桶水。可是,我能感覺到自己知識(shí)的貧乏,藝術(shù)的殿堂上知識(shí)、故事、技能、思維、語言等都待充實(shí)到我的這本書中,還有做人的正直、善良、寬容、誠信、責(zé)任感等等。一次次活動(dòng)的歷練,打造了我和孩子們追夢的足跡。心有多大,舞臺(tái)就有多大——我若成為一本書,就一定成為一本厚重的大書,一定成為要讓孩子們百讀不厭的書,所以,時(shí)時(shí)、處處更新自己,豐富自己,滿足孩子們的“閱讀欲”。
活動(dòng)結(jié)束了,可我和孩子們追夢的足跡并未停止。對(duì)孩子們來說,藝術(shù)的道路上我只是一個(gè)舉著火把照亮前路的追尋者。前路漫漫,我將會(huì)一直為孩子們照亮追尋的路。親愛的孩子們,或許在不久的將來,藝術(shù)不一定是你的人生,但是,藝術(shù)一定能成就你的人生。現(xiàn)如今就讓我和你并肩在藝術(shù)的道路上再行一程吧。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇十四
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說,幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng),但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng),并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。在此,我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié):
一、辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的,沒有更多的時(shí)間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動(dòng),我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。各個(gè)班,從四月的第一周就開始排練,每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,各個(gè)班在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會(huì)感到緊張了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說節(jié)目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上。搞活動(dòng)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。
四、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇十五
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級(jí)少先隊(duì)員們度過一個(gè)快樂健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在20--年“六一”國際兒童節(jié)這天,開展了“崇尚英雄,精忠報(bào)國;歡度‘六一’,放飛夢想”主題活動(dòng)。總結(jié)如下:
活動(dòng)的主要內(nèi)容有:
各中隊(duì)委組織隊(duì)員們開展“崇尚英雄,精忠報(bào)國”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);。
2、大隊(duì)部利用課余時(shí)間組織少先隊(duì)員們收看“你好,新時(shí)代!”相關(guān)愛國主義視頻,并開展“爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,扣好人生第一粒扣子”活動(dòng)。
3、“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,各中隊(duì)按照要求嚴(yán)格開展“六一”慶祝會(huì),并講英雄故事。
4、開展有益于身心健康的文體活動(dòng)。
通過此次活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員們的愛國主義情感,了解了英雄模范事跡,學(xué)習(xí)英雄模范精神,講英雄模范故事。通過系列的活動(dòng)激勵(lì)著少先隊(duì)員們更好地為美好的明天努力奮斗。
六一活動(dòng)工作總結(jié)大全(16篇)篇十六
慶祝“六·一”國際兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活動(dòng),使廣大兒童度過了一個(gè)簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會(huì)氛圍。“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
二、認(rèn)真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛心助學(xué)活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)到來之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學(xué)生。
3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。
此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。
xx橋街道xx社區(qū)。
20xx年6月1日。