策劃方案的核心是確定目標和制定計劃,它需要我們對目標有明確的認識并制定可行的計劃。以下是一些成功案例中使用的策劃方案,希望能夠激發(fā)你的靈感。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇一
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(xx月xx日清明節(jié))。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放xx樹立紀念碑的錄音,教師講述:xx為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在xx年xx月xx日在xx廣場樹立了xx紀念碑。
(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
xx年xx月xx日(周xx)。
xx陵園。
全體幼兒園師生。
1、一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)。
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動。
(一)xx月xx日-xx月xx日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)。
(二)xx月xx日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇二
1.讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象。
2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學習按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。
畫有古詩情節(jié)的ppt。
一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。
二、教師播放ppt,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。
1.幼兒欣賞第一幅圖片。
提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?
教師小結(jié)“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。
2.幼兒欣賞第二幅圖片。
提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)。
教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。
3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片。
提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)。
教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。
4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。
三、教師有感情地朗誦古詩。
1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。
2.師幼一起有感情地朗誦古詩。
四、教師演示ppt,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩句。
五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。
這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇三
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇四
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)。
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。
第一項:唱國歌。
第二項:向革命烈士默哀。
第三項:敬獻花圈。
第四項:請園長講話。
第五項:奏國際歌。
第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花。
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。
略
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇五
志存高遠,腳踏實地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!
有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了!
1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。
2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。
事件背景:
閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預計用時10個小時,時速約15-20公里/小時。
出發(fā)時間:4月3日早上7點準時出發(fā)
集合地點:師大新區(qū)東門
1. 所有費用aa,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性 紀律性。
2. 途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業(yè)區(qū),周邊群周進行尋訪。
1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。
2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。
1. 頭盔 手套 毛巾
2. 筆 筆記本 相機
3. 水 面包 餅干等干糧
4. 簡易修車工具
八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。
通過“感恩思源、面向未來”主題教育活動,以“行、習、賞、唱、禮”等形式,加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的`普及,加強學生對民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的理解和認同,激勵廣大學生珍惜幸福生活,立志成長成才。
開展“祭先烈、敬先賢、憶先人”——xx市大中小學生清明祭奠活動。活動分為祭先烈、敬先賢、憶先人三個板塊,包括學科拓展活動、美文欣賞、主題教育、觀摩體驗、志愿者服務(wù)等活動形式。
1.祭先烈
形式:語文、歷史、品德與社會等學科拓展活動。
語文拓展:《為了忘卻的紀念》
歷史探究:《新民主主義文化》
品德與社會拓展:秦鴻鈞圖片、李白烈士故居模型
2.敬先賢
形式:書畫、音樂欣賞、聯(lián)唱、主題班會活動。
兒童長卷繪畫、碑文書法臨摹、美術(shù)寫生
美術(shù)欣賞:陵園“萬眾一心”、“五卅慘案”等群雕作品
詩詞吟唱、與“五老”共話先賢
3.憶先人
形式:主題班會、小記者采訪、親子互動等。
“憶先人 祭古風”主題教育活動
革命歌曲大聯(lián)唱
主題班會:“緬懷先人,學會感恩”、“我愛龍華的桃花”
賀寶根烈士祭奠儀式:師德典范 大愛長留
4.綜合活動
形式:志愿者服務(wù)、征文、文藝匯演等。
開展“美麗城市 陽光故事”系列活動——上海名人故居現(xiàn)場調(diào)查
以學校組織、教師指導、專家參與和學生自主參與相結(jié)合的方式,通過講座、討論、參觀、研究、實地調(diào)查、志愿服務(wù)等課內(nèi)外互動的形式多樣的教育活動,挖掘上海名人故居、歷史遺存所蘊藏的歷史知識與文化內(nèi)涵等,形成故事作品,展示上海城市的獨特魅力,引導學生慎終追遠,珍惜幸福生活。要繼續(xù)組織“美麗城市陽光故事”系列活動,有關(guān)要求請查閱東方宣教資料網(wǎng)。請將作品寄至淮海中路1800號上海陽光星期六文體活動中心,或?qū)⒆髌吠ㄟ^電子郵件方式發(fā)送至。
開展“敬仰先賢、紀念先人”清明民俗探究活動
設(shè)計實驗性研究,引導學生觀察發(fā)生在弄堂、小區(qū)的人們的行為特點和人際交往,了解人們對清明節(jié)的精神寄托和感受。
此研究參加者可為初中以上學生,通過自愿報名方式參與,所在學校應(yīng)預先組織培訓。上海市中小學德育網(wǎng)將征ji一批活動案例和活動感言,字數(shù)在1000字左右。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇六
活動目的:
1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
活動地點:烈士陵園。
活動時間:20__年4月1日上午。
活動對象:大班年級。
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。
活動準備:
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花。
活動程序:
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭:
小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)。
3、幼兒代表獻花圈。
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。
4、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
注意事項:
1、穿著整潔,行為大方。
2、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
3、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。
4、講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
5、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
##結(jié)束
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇七
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的`習俗。
在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想。
3月31日、4月1日。
班級、方洲公園。
教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。
幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。
3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學習放風箏,積累放風箏的經(jīng)驗。
3月31日:開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。
4月1日:開展活動二:踏青;活動三:放風箏;活動四:畫風箏。
(早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇八
清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的。
諺語。
一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣,增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風俗,同時感受春天的氣息。
活動主題。
清明花雨經(jīng)典隨行。
活動形式。
具體活動流程。
(一)室內(nèi)活動。
早晨入園。
活動準備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份。
適合年齡:3-6歲。
活動過程:
早晨入園的時候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇九
20__年__月__日.
二、活動地點。
__烈士陵園。
三、參加對象。
四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關(guān)領(lǐng)導。
四、活動流程。
1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。
2、預訂花圈、小白花、執(zhí)隊旗、帶立式班牌。
3、學生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。
(二)__月__日活動安排。
1、8:00在操場整隊出發(fā)。
2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們__小學四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現(xiàn)在我宣布__小學祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:
第一項:敬獻花圈。
全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。
第二項:致哀。
清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。
第三項:英烈宣講團宣講英烈故事。
烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。
第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。
烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。
第五項:呼號。
請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號:——“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”
第六項:敬獻小白花。
烈士們,我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學清明節(jié)祭掃活動到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。
五、活動要求。
1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊旗、帶立式班牌。
2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。
4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。
5、春游活動未結(jié)束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春游活動結(jié)束,須向帶班老師報告后家長方可接回。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇十
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學會古詩《蘇堤清明即即事》,并知道意思。
3.學會觀察和總結(jié)春天的景色。
幻燈機、幻燈片等。
借助幼燈,進行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇十一
1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。
清明上河圖復制品、有關(guān)清明照片
(一)猜猜講講,理解四季輪換。
1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?
小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。
2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?
小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
(二)看看找找,感知清明。
1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3、從文字上看,清明可能是什么意思?
4、今天老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。
5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
(三)視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
2、幼兒欣賞《清明上河圖》。
3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)
4、教師朗誦古詩進行小結(jié):梨花風起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇十二
五、活動目的:
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。
四、活動對象:xx全體學生
六、活動準備:
橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業(yè)旗
七、活動程序:
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館
3、團支書帶領(lǐng)大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
八、活動要求:
1. 班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;
5.本次活動來回車費,伙食費需要自付。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇十三
1、引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定清明節(jié)春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強幼兒的環(huán)境保護意識。
準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。
一、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷蕚洌F(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
我這里由一張春游統(tǒng)計表。看看有什么物品。
(1)認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
(2)物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
(3)集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
(4)討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
二、討論老師的春游計劃:
1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)
三、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇十四
一年一度的.清明節(jié)即將來臨,為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵,感受人文歷史,建設(shè)中華民族共有的精神家園,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當。
1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節(jié)課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結(jié)合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節(jié)的班級主題活動進行布署。
2策劃“祭掃衛(wèi)國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,銘記常德會戰(zhàn),勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适隆⒓易V編撰的現(xiàn)狀等。
4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態(tài)文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統(tǒng)習俗用更加環(huán)保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。
1.要精心組織。清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各班要結(jié)合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統(tǒng)節(jié)日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環(huán)節(jié),防范各類安全事故發(fā)生,做到萬無一失。
2.要注重實效。主題活動要與當下創(chuàng)建國家文明城市、學校全面育人活動結(jié)合起來,與中學生思想道德建設(shè)結(jié)合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。
3.要及時總結(jié)。文化的根在于傳承,清明節(jié)留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結(jié),才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結(jié)及相關(guān)的影像圖片。
相關(guān)內(nèi)容:。
一、活動目的在清明節(jié)期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
一、活動目的:了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),緬懷革命先烈,發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族精神。二、活動時間:xx年3月28日―4月5日三、活動地點:天子山賀龍公園四、活動載體:實地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚五、活動程序:1、3月28日―...
清明節(jié)將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。
一年一度的清明節(jié)即將來臨,為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵,感受人文歷史,建設(shè)中華民族共有的精神家園,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特開展“我們的節(jié)日...
緬忠魂承先志明榮辱――清明節(jié)主題活動方案活動目的:緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強思想道德教育,引導隊員們樹立正確的理想,堅定共產(chǎn)主義信念。
一、活動目的:提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
【目的意義】通過此次清明節(jié)學校主題班隊活動課,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學生們的愛國意識,增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信...
――驗軍小學清明節(jié)主題活動方案一、主題思想:通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結(jié)合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“成人”含義的理解;培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族...
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇十五
2006年5月20日,國務(wù)院批準清明節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。,這充分體現(xiàn)了黨重央、國吳院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領(lǐng)的動力。
1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經(jīng)系學習部跑班級通知。
福建經(jīng)貿(mào)學校全體在校生。
1.主辦單位:福建經(jīng)貿(mào)學校財經(jīng)系學生會。
2.協(xié)辦單位:財經(jīng)系學習部。
3.其他系協(xié)助。
1.3月15日:聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2.4月6日:整理參賽作品,評出名次。
3.4月15日:工作總結(jié)。
3月15日---4月15日活動地點:福建經(jīng)貿(mào)學校。
1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇十六
20xx年4月5號是傳統(tǒng)的清明節(jié)。在我國清明節(jié)不僅是中國傳統(tǒng)節(jié)日,還是人們紀念先輩的`一種方式。在此節(jié)日、河南科技大學微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園,了解革命烈士英勇的故事,對我們進行愛主義教育和革命戰(zhàn)士精神的教育意義非凡。
洛陽市烈士陵園。
20xx.04.05星期六上午。
河南科技大學微塵愛心社。
1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負責人強調(diào)紀律。
2、9點50到達革命烈士紀念碑,依次參觀革命烈士墓第一區(qū)、第二區(qū)、第三區(qū)。墓區(qū)墓碑有各個烈士的記錄,通過參觀體會偉大的革命烈士的英勇精神,自身進行愛國教育。參觀過程中志愿者自行將周邊的垃圾撿起來。
3、參觀完成后,全體志愿者在革命烈士永垂不朽紀念碑(圖)集合,默哀一分鐘。禮畢后,圍繞紀念碑走一圈。有優(yōu)秀志愿者發(fā)言。
4、志愿者參觀洛陽革命烈士事跡陳列館(圖),再次緬懷烈士。
5、全體志愿者合影留念。
1、志愿者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀律。
2、參觀過程中禁止說笑、喧嘩。
3、默哀時、態(tài)度嚴肅,絕不可以出現(xiàn)不尊敬烈士的行為。
每人全程準備四元車費。
大學生微塵愛心社
20xx年4月1號
清明幼兒活動策劃方案(熱門17篇)篇十七
一、活動主題“緬懷革命先烈爭當四好少年”
二、活動目的:。
1.通過開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動,引導學生祭奠先烈,在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。并使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
三、活動安排:
1.組織五年級同學到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈,爭當四好少年”主題班會各中隊開一次以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣,一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的好少年”。
3.利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網(wǎng)上寄語,中高年級充分利用微機課時間在網(wǎng)上發(fā)表寄語、感言。
5.進行網(wǎng)上征文活動。認真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動,引導學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題,我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節(jié)風俗體育活動,如:蕩秋千、跳繩、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。