優秀作文是思想與行文的完美結合，它能夠引導讀者思考，激發共鳴和共識。下面是一些來自各個領域的優秀作文，值得我們學習和欣賞。

做守法的少年優選范文（12篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

同學們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象，以前在我們學校也曾經發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、搶錢等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

隨著時代的發展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：

一、認真學習，貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。總之，作為學生，我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!

文檔為doc格式。

做守法的少年優選范文（12篇）篇二

親愛的老師們，同學們：

大家好！

今天國旗下講話的題目是：知法守法，與法同行。12月4日是全國第xx個法制宣傳日，我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會公民懂法、學法、執法和守法，并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規能夠真正貫徹執行，真正成為一個法制國家。

中國有句話：“無規矩不成方圓”。這就是說無論做社么事都要有個規矩，否則就什么也做不成；對國家、社會來說，這個規矩就是法，我國針對不同領域，不同的行業，不同年齡特征公布了上百部法律。例如，針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，而且法律的'條規，條款越來越完善，使法律法規滲透到每個領域，每個公民，做到真正的人人皆知。

這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環境。

未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心，最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟時期，還沒有形成健全人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計后果；如果受到不健康社會現象的影響，就可能逐步走向違反社會公德，觸犯法律，直至犯下不赦之罪。這難道不發人深思，催人警醒嗎？思想決定行為，行為形成習慣。

同學們，十年樹木，百年樹人，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路；讓我們行動起來，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為維持推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

做守法的少年優選范文（12篇）篇三

隨著社會的發展，人們對于“守法”的重視程度也越來越高。而作為未來的接班人，少年們在社會和家庭的雙重教育下，也越來越注重自身的行為規范。守法少年是指在校學習好、品德高尚、積極向上、法律意識強、同學間友好相處、不懼壓力、反對不良風氣、遵紀守法的青少年。

第二段：守法少年與正常少年的區別。

與一般少年相比，守法少年有著更為明顯的優勢。首先，守法少年擁有更為優秀的品德，愛好社會公益事業，能夠盡自己的一份力量去為社會做出貢獻；其次，守法少年更加重視自己的法律意識，懂得遵守法律法規，保護自己的合法權益；第三，守法少年不斷學習新知識，注重自身素質的提升，促進了自身發展。

第三段：如何成為一個守法少年。

成為一個守法少年需要自身不懈的努力和成長，具體來說有以下幾個方面：首先，守法少年要從小開始自覺遵守法律法規，養成良好的習慣，不隨意違法；其次，守法少年要有一顆感恩的心，感恩各方面的支持和幫助，同時要回報社會，多做有益于人民和社會的事情；最后，守法少年應該不斷提高自身的文化素質，加強自身的法律意識，增強個人道德修養。

守法少年作為未來社會的中堅力量，具有重要的價值和作用。首先，他們在社會中能夠扮演良好的表率作用，對其他少年產生正面的引導作用；其次，守法少年擁有更廣闊的未來發展空間，可以受到更多機會和重視，協助實現自身的理想和目標；最后，守法少年可以將自身的積極向上的價值觀傳遞給更多的人，為社會的和諧發展做出貢獻。

第五段：結論。

在今天的社會中，守法少年已成為了一種普遍的生活方式和渴望。成為一個守法少年是每個青少年的義務和責任，同時也是保障個人和社會安全的基礎。我們應該從小抓起，把守法少年的理念融入到自己的日常學習和生活中，為自己、為別人、為社會做出更多有益的貢獻。

做守法的少年優選范文（12篇）篇四

親愛的老師同學們:。

大家好！

因此，借此機會，我向同學們提出以下要求:。

認真學習《中小學生日常行為規范》和學校的規章制度，學習學校的學生道德修養細則，知道自己該做什么，不能做什么，遇到什么情況如何處理。

認真學習相關法律法規。你必須對自己的言行負責，提前對自己的行為可能產生的后果做出判斷。同時要學會拿起法律武器保護自己，絕不允許每一個學生的合法權益受到侵犯。在這里，我可以告訴同學們，派出所實行24小時值班制度。如有意外，可聯系校警，向學校和班主任報告，并向110報警。我們的警察是你的保護者。但如果一味沖動地請校外的人來處理，事情可能會變得非常復雜，很有可能會發生違法犯罪行為。

努力做到“謹慎獨立”。“謹慎”就是謹慎，“獨立”就是獨立。“慎獨”是指人在獨處、無人監督的時候，以高度的自我意識，按照一定的道德規范自己的行為，不做違背道德和法律的事，可能做好事，也可能做壞事。“慎獨”是一種修養。細節決定成敗，但小洞不補，大洞吃苦。雖然一個人的穿著不能完全反映一個人的內心世界，但是奇裝異服，奇奇怪怪的發型顯然與學生的主流文化不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為，哪些方面是好的，哪些方面還欠缺，哪些人能相處，哪些人不能相處，哪些人應該盡量少接觸。我們必須心中有數。

同學們，知法守法，與法同行，是我們青少年健康成長的必由之路。讓我們從自身做起，從身邊小事做起，自覺學法、知法、守法、用法，不斷增強法律意識，努力做守法的好學生。

我的演講結束了，謝謝大家！

做守法的少年優選范文（12篇）篇五

存在社會中的每個人都應該以守法為準則，尤其是青少年，他們的行為不僅影響個人，還可能涉及整個家庭、學校、乃至社會。然而，無數的新聞和案例已經證明，守法并不是每個少年都能做得好的。就我個人而言，我也曾經有違法的行為，所以我更能切身體會到違法的負面影響和守法的好處。在這篇文章中，我將分享一下我對于守法少年這個主題的個人見解。

成為一個守法的少年，首先要有一個堅定的內心，保持正義的思想、行為，時刻自我約束。青春期的孩子們容易受到各種誘惑和壓力的干擾。因此，對于遭受網絡犯罪、鄰里舉報和社會監管等不良現象，少年們必須有足夠的自我保護意識和道德準則。對于很多人來說，法律知識和道德常識常常是靠別人告訴我們才知道的，但真正理解這些知識和常識并且始終堅持認為這些是正確的，需要每一個守法少年有著堅定的內心和信念。

第二段-守法少年需要擁有正確的價值觀。

守法少年需要具備正確的價值觀。他們需要學習并遵循社會的法律法規、道德規范、自尊心和責任感。要知道，這些東西不僅僅是為了自己，而是為了整個社會。如果每個人都能樹立正確的價值觀，社會才可能更加美好。要知道，守法并不只是因為害怕被打擊或者被懲罰，而是因為它是正確的，它會為個人、家庭和社會帶來更多的好處。

第三段-守法少年需自覺地合理利用自己的行為自由權。

守法少年在行為自由的前提下，應知道如何保護自己的合法權益，也應懂得自己的行為標準，并不斷提高自己的道德素養。有許多的行為自由權是屬于少年的，并且可以在法律規定內得到合理的利用和最佳的發揮。少年們應該在這些能力得到充分發揮的基礎上，更加珍惜自己的行為自由權，如此一來，自然的遵守規行秩序成為了一種美好的社會風尚。

第四段-保持積極的心態，預防違法。

守法的少年應當保持一種積極的心態，避免走向犯罪的道路。要知道，少年時期肩負的任務和擔負的責任雖然比較輕微，但是這也意味著將來肩負更大的責任的能力不足。因此，守法少年很重要的一點就是在任何時候都保持一個良好的心態，不斷提高自己的道德素養和承擔能力，預防犯罪，從而為自己和社會創造更好的生活。

守法少年需要參與社會公益活動，并且傳達正能量，為社會帶來溫暖。守法少年要盡可能的多和少年人交流，幫助其他人樹立正確的價值觀，傳達一種積極向上的生活態度。可是需要注意的是，他們也應該認真研究法律和道德法規，尊重自己的權利和義務，并為社會有所貢獻。

總之，守法少年在任何年齡段都有幫助和影響互聯網、家庭和社會的重要意義。更多的守法少年，代表著更好的家庭和更美好的社會。因此，每個人都應該從自身做起，樹立正確的價值觀和道德準則，并且通過自己的行為來支持和提高我們的社會規范。

做守法的少年優選范文（12篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

今天，我要演說的題目是“做遵紀守法好少年”。

那么，遵守法律意味著什么呢？人們在社會生活中要遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。

每個人都有自己的性格特點，所以同學之間總會有一些矛盾和摩擦，同學之間應該互相關心和尊重，友誼，團結和合作。如果有矛盾和摩擦，我們必須冷靜下來，不要做出沖動的行動。

我們不應該罵別人，也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議同學在出問題的時候冷靜下來，要有法律和紀律的觀念，不要傷害別人。

同學們，我們肩負著努力學習、建設祖國的重任，祖國和社會要求我們懂得法律，遵紀守法。作為一名學生，我們應該與同學相處融洽，理性冷靜地對待和處理問題，嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年。

為了做到遵紀守法，我們應該主動學習一些法律常識，不斷提高辨別是非的能力。

作為一個小學生，除了《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，我們也應該主動學習《未成年人保護法》和其他法律法規，豐富自己的法律知識，加強法律意識。機構可以開展相應的主題教育活動，增強同學們的法律意識，加強大家的法律觀念，幫助同學們做一個遵紀守法的`好學生。

同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣，貫穿我們的學習和生活，從身邊的小事做起，從學習每一項法律法規做起，從遵守機構的規章制度做起，讓法律保護我們健康成長，讓自己成為遵紀守法的人。

謝謝大家！

做守法的少年優選范文（12篇）篇七

有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的`自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如果當你走進圖書室，里面靜悄悄的。對于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這文明就消失了。

同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害己的事。

同學們，我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生!

做守法的少年優選范文（12篇）篇八

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

早上好！今天我講話的題目是：遵規守紀，文明做人，努力學習！

首先，作為新時代的中學生，必須要做到遵規守紀，文明做人。

俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和國家的各項法律規范，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關心他人；團結友愛，熱愛學校！

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動；是不隨地吐痰；是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。現在，我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以，我們應該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。

同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家！

做守法的少年優選范文（12篇）篇九

我們常說“不以規矩，不能成方圓”，這里的“規矩”包括多方面的。一個人生活在社會上，就必須遵守規則，因為規則是幫助人們更好地生活的，只有大家都遵守這些規則，社會才能正常運轉，人們的生活才能有保證。

現在有些父母教育孩子，只知道告訴孩子該怎樣去學習，卻沒有教會孩子怎樣遵守法律。他們以為只要給孩子訂好學習規矩，孩子就能夠按照他們的要求去做，將來就能實現他們的夢想。然而現實生活卻告訴我們，光有學習規矩是不夠的，一個人的成長中，首先要懂法，法律才是最重要的規矩。作為一個社會公民，最需要遵守的就是法律，如果不懂得法律，不遵紀守法，即使成績好也會被無知、違法亂紀等行為毀掉好前途的。

少年朋友們要多學習法律常識，尤其是那些和自己有關的法律知識。例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》等法律中，都有對青少年保護的條文。同時，同學們還要學會與時俱進，掌握一些新的法律知識。

知法、懂法、守法是21世紀新公民的重要標志，也是每個公民應盡的權利和義務。自覺杜絕不良行為的侵襲，從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，只有這樣才能形成良好的遵紀守法觀念，才能成為對國家、對社會有用的人，才能寫下兩個頂天立地的字——中國！讓我們趕快行動起來吧，做一個知法、懂法、守法的好少年！

做守法的少年優選范文（12篇）篇十

各位老師、同學們：

大家好。

你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。

我們是生活在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會有正常的`秩序、我們有若干的法律法規，保護我們幸福快樂的生活。我從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什么是法、什么是紀，后來上學了，老師給我們講了許多關于法律法規的知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律，那么就會亂成一團。我想：法律應該是約束我們行為的一種規矩吧!因此我們每一個人都要學習法律、了解法律、尊重法律。作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”說的是：即使錯誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做。“千里之堤，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會走上犯罪的道路，到時后悔也來不及。

我們要學習法律，通過學習法律知識可以讓我們更清楚的認識到什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養成遵紀守法的良好習慣，借此機會，我向大家提出幾點要求：

一、認真學習《小學生守則》。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

總之，作為學生，我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個陽光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!

做守法的少年優選范文（12篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

星期六的晚上八點，我們一家三口坐在電視機前準時收看的尋找最美孝心少年頒獎典禮。

頒獎典禮開始了，我們一家三口非常認真的觀看，看完后，我們一家三口都哭得淚流滿面。這里面的人都是農村的，這些人都貧病交加的，非常的可憐。

最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉西小虹的王帥康，今年11歲的王帥康，過早地經歷了生活的不幸和磨難。，王帥康的爸爸去世。奶奶患上了嚴重的心肺綜合征，媽媽改嫁他鄉。為了掙錢養家，年過七旬的爺爺到幾十里外的工廠打工。王帥康留在家里，照顧奶奶。

王帥康上小學一年級時，被醫生確診為馬凡氏綜合征。患者身高會明顯超出常人，眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀，并且常伴有心血管系統異常。在視覺模糊的世界和病痛折磨中，王帥康選擇堅強。在家里，他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學校，他刻苦學習，在班里名列前茅。

我要以王帥康為榜樣，最后，我真心祝愿王帥康的病能早日痊愈!

做守法的少年優選范文（12篇）篇十二

我要爸爸媽媽帶我去欣賞并蒂蓮的豐采，爸爸說：“荷花中長出并蒂蓮的機會甚少，一般很難見得到，今天就看你有沒有這個運氣了。”當我們走到荷塘邊的時候，看見一群攝影愛好者架起照相機，圍成一堆對著荷花拍攝，我趕緊擠過去一看，看見了，看見了，在幾片蓮葉中間，一桿蓮花開出了兩朵，上面還有露珠，美麗極了，這就是難得一見的并蒂蓮，我不枉此行。

最使我難忘的是參觀園區內的佛山市廉政建設教育基地，這里展出的圖片爸爸都一一給我講解，爸爸說：“這些人原來都是政府主要部門的大官，由于謀取私利，把國家的錢財據為己有，觸犯了國家法律，最后被判刑坐牢的。”

這次旅游，我既看到了并蒂蓮，又上了一堂生動的法制教育課，受到了深刻的思想教育，真是一舉兩得。