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小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)

時間:2025-07-18 作者:飛雪

學(xué)校的規(guī)章制度能夠幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。在制定規(guī)章制度時,可以參考以下的范文,并結(jié)合實際情況進(jìn)行修改和完善。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇一

能根據(jù)家人需求設(shè)計一頓午餐或晚餐的營養(yǎng)食譜,了解不同烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼慕逃恳?月起中小學(xué)生要學(xué)煮飯原文,希望大家喜歡。

近日,教育部印發(fā)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》),并將于2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,從今年9月起,小學(xué)和初中學(xué)生不僅要掌握做菜做飯的本領(lǐng),還要會設(shè)計營養(yǎng)食譜。

1―2年級。

要會擇菜、洗菜和削皮。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,這一階段的學(xué)生要參與簡單的家庭烹飪勞動,如擇菜、洗菜等食材粗加工,根據(jù)需要選擇合適的工具削水果皮,用合適的器皿沖泡飲品。初步了解蔬菜、水果、飲品等食物的營養(yǎng)價值和科學(xué)的食用方法。可以做水果茶、剝毛豆、擇韭菜等勞動。

3―4年級。

要會制作涼菜和面食。

3―4年級學(xué)生要會使用簡單的烹飪器具對食材進(jìn)行切配,按照一般流程制作涼拌菜、拼盤,學(xué)習(xí)用蒸、煮的方法加工食材。例如用油、鹽、醬油、醋等調(diào)料制作涼拌黃瓜;將幾種水果削皮去核并做成水果拼盤;加熱饅頭、包子等面食;煮雞蛋、水餃等。

5―6年級。

要會做家常菜并設(shè)計食譜。

5―6年級學(xué)生要會用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法制作2~3道家常菜,如西紅柿炒雞蛋、煎雞蛋、燉骨頭湯等,參與從擇菜、洗菜到燒菜、裝盤的完整過程。能根據(jù)家人需求設(shè)計一頓午餐或晚餐的營養(yǎng)食譜,了解不同烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。

7―9年級。

要會營養(yǎng)搭配一日三餐。

7―9年級學(xué)生應(yīng)根據(jù)家庭成員身體健康狀況、飲食特點等設(shè)計一日三餐的食譜,注意三餐營養(yǎng)的合理搭配,獨(dú)立制作午餐或晚餐中的3~4道菜。

要了解科學(xué)膳食與身體健康的密切關(guān)系,增進(jìn)對中華飲食文化的了解。

會做飯的兒童青少年攝入更均衡。

中小學(xué)生掌握烹飪和營養(yǎng)搭配的能力,益處頗多——不僅能讓自己和家人吃得健康,還有益于心理的發(fā)展。不論是自己全程動手做,還是協(xié)助家長準(zhǔn)備飯菜,都有積極的影響。

國際學(xué)術(shù)期刊《食欲》上發(fā)表的一項研究表明,跟那些不參與烹飪的孩子相比,那些幫助父母準(zhǔn)備食物的孩子可能會攝入更多的蔬菜。

在實驗當(dāng)中,研究人員要求47對父母分別與6―10歲的孩子一起準(zhǔn)備一頓飯。這頓飯包括各種食材,比如裹著面包屑的雞肉、沙拉、花椰菜和意大利面。實驗中有一半的孩子參與了烹飪過程,比如把沙拉攪拌在一起、幫助父母給雞肉裹上面包屑等;另一半孩子則在父母做飯的時候在一旁玩耍。

研究人員發(fā)現(xiàn),與不干活只是玩的孩子相比,那些參與干活的孩子食用蔬菜沙拉的量更多,多出了76%。研究人員分析認(rèn)為,幫助準(zhǔn)備食物改善了孩子對食物的感受,特別是一些他們曾經(jīng)不大喜歡但有營養(yǎng)的食物,使他們對這類食物攝入更多;同時也表現(xiàn)得更加積極和自豪。

兒童青少年學(xué)烹飪,有益于心理健康。

對于這次教育部的新要求,中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與健康所副研究員張妍表示,兒童青少年通過感知食物的顏色、軟硬、味道、氣味和形態(tài)等特性,了解食物的加工和營養(yǎng)價值,學(xué)習(xí)烹飪技法和飲食禮儀等,有助于促進(jìn)語言、感官、認(rèn)知、社會情感的發(fā)展,從而使兒童青少年擁有生活自理能力、良好的人際關(guān)系和心理狀態(tài)。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇二

為保障我校學(xué)生享有充足的睡眠時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函[20xx]11號)文件精神以及市、區(qū)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

圖片。

一、指導(dǎo)思想。

遵循學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律,優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理辦法,通過教育、管理和治理,使學(xué)生自覺遵守作息時間,按時就寢,足量、高質(zhì)量睡眠,協(xié)同學(xué)校管理、家庭指導(dǎo)倡導(dǎo)形成科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活方式,穩(wěn)步開展本校學(xué)生睡眠管理工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

組長:xxx、

副組長:xxx、xxx、xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、各班班主任。

(一)思想重視,全面宣傳。

把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系,通過體育與健康、心理健康教育、班隊活動、科普講座等多種方式教育引導(dǎo),開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。引導(dǎo)家長科學(xué)認(rèn)識自己孩子的個體發(fā)展情況,避免給孩子增加過重的課外負(fù)擔(dān),導(dǎo)致孩子睡眠時間不足,心理壓力過大等問題。

(二)細(xì)化管理,科學(xué)安排。

1、我校按照教育部關(guān)于中小學(xué)生每天睡眠時間相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際情況確定學(xué)生上課時間不早于8:20,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時間要求。

2、合理安排課間休息及午休時間,課間保障學(xué)生做適當(dāng)?shù)姆潘苫顒樱?、六、九月份學(xué)校安排學(xué)生進(jìn)行午休。

3、嚴(yán)格落實上級文件精神,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量。利用課后服務(wù)時間,使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于個別學(xué)生,到就寢時間仍未完成作業(yè)的應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

(三)強(qiáng)化管理,家校共治。

睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。因此,特向家長倡議如下:

1、制定合理的作息時間,及時督促孩子上床睡覺,建議學(xué)生20:30—21:00入睡,早上6:30—7:00起床。每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時。

2、控制孩子電子產(chǎn)品的使用時間,不得將手機(jī)、平板電腦等交由孩子獨(dú)自保管,避免出現(xiàn)孩子玩手機(jī)、打游戲過度,加劇晚睡現(xiàn)象,導(dǎo)致睡眠時間嚴(yán)重不足。

3、家長以身作則,如果孩子已經(jīng)上床睡覺,應(yīng)盡量停止看電視、上網(wǎng)、玩手機(jī)或聊天等行為,為孩子樹立榜樣。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇三

1、集體備課是保證及提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是加快師資培養(yǎng)的重要措施,故必須嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。

2、每個學(xué)期開學(xué)初,備課組長根據(jù)本年級學(xué)科特點,備課組的實際,以教學(xué)單元為單位分配備課任務(wù),確定“主備教師”。

3、每周各科級教研活動時間為集體備課時間(科級組織活動除外)。

4、每次活動安排一位“主備老師”主講,全體教學(xué)組人員參加。

5、主講老師必須在備課前作好充分準(zhǔn)備,保證集體備課順利進(jìn)行。

6、集體備課具體操作:

(1)主備教師在備課前認(rèn)真研讀教材,查閱相關(guān)資料,對教學(xué)單元進(jìn)行整體設(shè)計,并撰寫發(fā)言材料:編者意圖、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、知識(技能)重難點、課時內(nèi)容分配、設(shè)計理念、施教策略以及相關(guān)課程資源的開發(fā)、作業(yè)設(shè)計、注意事項等環(huán)節(jié)。

(2)主備教師吸收組內(nèi)教師的意見,進(jìn)行調(diào)整打印發(fā)給備課組的老師,并交1份給教導(dǎo)處。

(3)教師根據(jù)備課組的意見,結(jié)合本班的實際和自己的教學(xué)風(fēng)格實施個性化的教學(xué)。

(4)備課組及時做好教后反思和心得交流工作,為下一單元提供理性的指導(dǎo)。

7、在教學(xué)內(nèi)容討論中,遵循“雙百方針”。在充分保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,允許個人進(jìn)行教學(xué)改革。

8、集體備課做到“四定”:定時間,定地點、定內(nèi)容,定中心發(fā)言人,每次活動指定專人做好記錄。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇四

成員:xxx、xxx、xxx及各班班主任。

二、實施方法。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。

通過班隊會課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識科普,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性,提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報班、參加課外培訓(xùn),避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。

(二)合理布置作業(yè)。

布置作業(yè)堅持“難易適度、數(shù)量適當(dāng)“的原則,不額外布置課后作業(yè)。對作業(yè)完成情況,進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計,針對完不成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行幫助和輔導(dǎo),或者降低作業(yè)難度。

(三)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

1、引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表,保證中午半個小時以上的午休,每天睡眠時間不少于10小時,建議每天21:00之前上床休息。

2、家長在接受宣傳教育后,積極引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表,保證中午半個小時以上的午休,建議每天21:00之前上床休息。班主任老師通過班級群,和家長配合監(jiān)管,保證每天小學(xué)生10小時睡眠時間,培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇五

1、嚴(yán)格采購審批制度,未經(jīng)單位主管批準(zhǔn),任何部門、個人不得擅自購買劇毒、昜燃、昜爆物品。

2、嚴(yán)格進(jìn)出庫登記制度,并有專人、專箱(櫥)保存,實行兩人同時加鎖開、關(guān)的制度。

3、領(lǐng)用危險品須經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),實驗多余的應(yīng)及時退還給保管人員入庫。

4、使用危險品時要按規(guī)范操作使用,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行實驗實習(xí)。

5、任何個人不準(zhǔn)私自收藏、保存危險品,違者由此發(fā)生的事故則負(fù)全部經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇六

聽課評課是學(xué)校管理的一項重要工作,也是教學(xué)教研—活動的一種形式。通過聽課評課活動,一方面,能直接了解教師的課堂教學(xué)情況,便于對教師教學(xué)存在的問題直接給予指導(dǎo);另一方面,通過教師之間互聽課評課,使教師互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,總結(jié)、完善和推廣教學(xué)經(jīng)驗,以全面提高教師的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

為了進(jìn)一步搞好教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確了解我校教師的教學(xué)情況,對教師的教學(xué)情況進(jìn)行比較客觀的評估,同時也促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí),共同提高,特制定本制度。

1、教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

2、年級組長、教研組長及教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

3、副校長、校長和書記每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。

1、聽課采取研究課、觀摩課聽課和隨機(jī)聽課或跟蹤聽課等方式,全面聽課與重點聽課相結(jié)合。

2、聽課態(tài)度要認(rèn)真,當(dāng)堂寫好聽課筆記。記清聽課時間、班級、學(xué)科、授課人、課題;記全教學(xué)過程;記好分析與課堂評價。

3、課后及時與授課人交換意見。切磋技藝,取長補(bǔ)短,共同提高。

4、課后認(rèn)真填寫“開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)教師課堂安排表”,并及時交教導(dǎo)處存檔。

5、集體聽課后,要組織評議,肯定成績,指出不足,提出改進(jìn)意見,達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。

6、不得抄襲他人聽課筆記或假造聽課筆記。

7、教導(dǎo)處每學(xué)期每月檢查一次聽課筆記,并做記錄。

8、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對優(yōu)秀課要充分給予肯定,幫助總結(jié)經(jīng)驗,在學(xué)校宣傳推廣。

9、重點聽課與全面聽課相結(jié)合,注重聽青年教師的課。

10、對授課效果差,學(xué)生和家長反映強(qiáng)烈的教師,要實行跟蹤聽課,幫助改進(jìn),限期提高,不思改進(jìn)或改進(jìn)效果差的將作必要的組織處理。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇七

領(lǐng)導(dǎo)班子必須不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理認(rèn)識和管理小平,以維護(hù)學(xué)榮譽(yù)和提高學(xué)聲譽(yù)為己任,學(xué)出色地完成各項管理任務(wù)。

二、以身作則,模范遵行學(xué)校各項規(guī)章制度。

三、照章行事,按規(guī)矩辦事,執(zhí)行制度不徇私情,不利用職權(quán)放制度人情。公平對待每一位教師,公平處理每一件事情。從嚴(yán)要求的同時要關(guān)心教師、幫助教師。

四、各領(lǐng)導(dǎo)班子必須認(rèn)真履行自己的職責(zé),完成學(xué)校的管理任務(wù)以及塔臥聯(lián)合學(xué)區(qū)、教體局安排的各項任務(wù)。各自分管的工作中的具體事項只能在規(guī)定的時間之前完成。若學(xué)校接到上級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的催促通知。一次扣除分管班子的加班會費(fèi)20元。

五、各分管領(lǐng)導(dǎo)班子要關(guān)注相關(guān)工作的qq群,及時發(fā)現(xiàn)群文件或工作布置。通知要求回復(fù)的及時回復(fù):“收到”、“遵照執(zhí)行”等字句。并按照相關(guān)要求提前完成工作任務(wù)。未按要求回復(fù)的一次扣除加班費(fèi)10元。

六、注重資料的收集和整理。分管工作的各事項要建立電子文檔,留存紙質(zhì)材料分類存入檔案柜長期保存。每月清理一次,每期裝訂一次,裝訂要規(guī)范,封面要精美。期末由校辦公室進(jìn)行專項檢查,不按要求做的一人一次扣100元。

七、實行班子、教師出差審批制度。出差前必須到校辦公室金霞主任處填寫“旅差審批單”,出差前因故不能填寫“旅差審批單”的,由金霞主任簽批,報旅差時無“旅差審批單”不以簽字報銷。

八、學(xué)會尊重同事,不亂表態(tài)。開餐必須先請示后開餐,大的開支必須先交六人團(tuán)(向陽、覃懷忠、劉勝忠、張賢文、彭繼林、梁光華)協(xié)議再實施。

九、對于多次不能履行職責(zé),不能按時保質(zhì)完成任務(wù),對學(xué)校管理工作造成負(fù)面影響的班子成員。學(xué)校不給付加班費(fèi),其實際工作安排協(xié)管人員代做。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇八

一、象鼻教學(xué)點教師要提高認(rèn)識,消除麻痹大意思想,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好托餐工作,確保教學(xué)點學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利實施。家庭托餐必須由本家長親自負(fù)責(zé),不得擅自委托他人代辦,否則后果自負(fù)。

二、實行誰托餐誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。家長是所在教學(xué)點食品安全工作的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)食品的安全。

三、購買食品時應(yīng)嚴(yán)格檢查食品質(zhì)量是否在包裝上有“qs”標(biāo)識符號、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容,生產(chǎn)日期是否超過保質(zhì)期。不準(zhǔn)接收質(zhì)量不合格、超過保持期的食品,不許購買腐敗變質(zhì)的食物;不許購買《食品安全法》禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品。

四、食品貯存應(yīng)做好防盜、防鼠、防蠅、防潮、防污染,遵循先進(jìn)先出的原則存放和使用,食品不許接觸有毒物、不潔物。有條件的盡量將食品貯存在冰箱(或冰柜里)。

五、實行食品留樣制度。每次的食品必須按品種留樣, 48小時后無異常,留樣食品可繼續(xù)食用。

六、實行食品安全事故報告制。如遇學(xué)生進(jìn)餐后發(fā)生異常,要及時聯(lián)系家長,問明情況,妥善處理;疑似食物中毒要及時上報學(xué)區(qū)。所有異常情況均要做好記錄。

七、家長要有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加工食物和分發(fā)食物前應(yīng)洗手。教師教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,傳授食品安全常識。在讓學(xué)生就餐前先洗凈手。

八、實行責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生食物中毒事故的,追究托餐的家長責(zé)任,造成嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的追究其刑事責(zé)任。發(fā)生食品安全事故后遲報、漏報、瞞報的追究學(xué)校教師責(zé)任。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇九

1.明確睡眠時間:

2.嚴(yán)格遵守入睡時間:

小學(xué)生睡覺不得晚于21:20。

3.保證作息規(guī)律:

做到按時入睡,按時起床,早睡早起。

4.養(yǎng)成良好個人習(xí)慣:

合理安排放學(xué)后的時間,做到省時高效,合理緊湊。

5.掌握簡單的睡眠技巧:

可以運(yùn)用簡單的睡眠技巧幫助自己及時入眠。

1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家庭作業(yè)按時完成。對于實在完不成的學(xué)生,和任課教師積極溝通,尋求解決辦法。

2.制定嚴(yán)格的睡眠時間:

學(xué)生睡眠時長不少于10小時,睡覺時間不得晚于21:20。

3.家長做好教育和監(jiān)督管理,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時睡覺,到點起床,早睡早起。

4.家長為孩子做好榜樣,作息規(guī)律。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十

1.負(fù)責(zé)門衛(wèi)人員必須保證每天24小時不斷崗,有事外出必須請假,并有人臨時頂替。

2.門衛(wèi)代表著學(xué)校的形象,因此值班時要講究文明禮貌,做到既堅持原則,又不發(fā)生爭吵。

3.值班時門衛(wèi)人員不允許做與值班無關(guān)的事情,如打撲克、洗衣服等等。

4.每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時,必須同值班教師一起在門前執(zhí)勤,負(fù)責(zé)學(xué)生出入,并攔截社會閑雜人員入內(nèi)。

5.中午和假日要鎖好大門,不放學(xué)校附近的閑雜人員到學(xué)校打球,或帶孩子到校園內(nèi)玩耍。

6.上班時間一切車輛不許放入校內(nèi);一切非本校人員到校找校長、教師的,門衛(wèi)要用內(nèi)部電話聯(lián)系,不經(jīng)本人同意的一律不允入內(nèi)。

7.家長找孩子有事的,可通過班主任傳話;個別需見孩子的要經(jīng)班主任同意,讓孩子在傳達(dá)室同家人見面。

8.門衛(wèi)除履行以上職責(zé)外,還要負(fù)責(zé)校園內(nèi)花草樹木的澆水、施肥、剪枝,以及學(xué)生離校后的關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)水等事宜。

9.學(xué)生在校期間一律不準(zhǔn)外出,有病去叫班主任通知家長接回。

10.及時接收各級各部門的電話。接電話時要禮貌用語,并及時向?qū)W校和有關(guān)人員傳達(dá)電話內(nèi)容,不能誤事。

11.一旦有外來人員來校滋事或找?guī)熒蚣?,門衛(wèi)人員要挺身而出,及時制止事態(tài)的發(fā)生,必要時利用一切可利用的物品進(jìn)行自衛(wèi)。如果因工作失職造成學(xué)生、教師被毆打和財務(wù)被盜等事件,要追究門衛(wèi)人員的責(zé)任及賠償經(jīng)濟(jì)損失,情節(jié)嚴(yán)重者還要追究刑事責(zé)任。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十一

1、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺、墻壁上亂刻亂畫。

4、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動、打鬧。

5、愛護(hù)音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。

6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

7、每次活動完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十二

1、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動。

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進(jìn)入學(xué)校。

3、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門,應(yīng)主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關(guān)部門處理。

4、自行車進(jìn)出校門,應(yīng)指揮下車推行,機(jī)動車減速慢行,外來車輛進(jìn)校門,門衛(wèi)人員應(yīng)先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。

5、門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作,及時做好辦公樓、實驗樓等樓防盜門的關(guān)鎖工作。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十三

一、校園規(guī)劃完善,布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)相對獨(dú)立。校園力求做到凈化、綠化、美化和文化。

二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度,教學(xué)、辦公、生活場所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人,定期檢查評比。校園環(huán)境整潔,無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢,道路平整,路面硬化。車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損,無衛(wèi)生死角。

三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草,無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應(yīng),綠化覆蓋率達(dá)三分之一以上。

四、重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方,體現(xiàn)教育性;校門端莊,校牌得體,校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報、宣傳櫥窗及時更新,內(nèi)容健康;大力推廣普通話,布告、通知等用字用語規(guī)范。

五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。學(xué)校周邊無電子游戲機(jī)營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所,200米內(nèi)無網(wǎng)吧。

六、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證,不強(qiáng)迫學(xué)生消費(fèi),不出售無保質(zhì)期和過期的食品。

一、學(xué)校嚴(yán)格按照設(shè)計功能,確定校舍(含校舍附屬設(shè)施,下同)的用途、荷載和使用年限。任何人不得隨意改變校舍的使用功能。學(xué)校不得將校舍出借、出租給外單位或個人使用。

二、新建校舍要確保施工質(zhì)量??⒐ず蟮男I犴汄炇蘸细窈蠓娇墒褂?。

三、學(xué)校校舍未經(jīng)教育行政主管部門同意,不得隨意拆建、改建,不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物。確需改建的校舍,須報經(jīng)教育主管部門同意,由設(shè)計單位提出施工圖紙,具有相應(yīng)資質(zhì)的施工單位施工。

四、重視校舍安全。對建設(shè)年代久遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差,地處山坡邊、水岸邊,抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍,要經(jīng)常檢查結(jié)構(gòu)安全。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道,不得在疏散通道加門、上鎖。

五、建立校舍安全預(yù)警體系,制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,切實做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。

六、建立自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度。學(xué)校要教育師生自覺提高安全意識,維護(hù)校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時,要加強(qiáng)值班巡查,發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險情時,要做力所能及的維護(hù)、加固。

七、建立校舍安全檢查制度。對校舍定期進(jìn)行安全檢查,并由具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門做出鑒定。被鑒定為危險房屋的,應(yīng)及時發(fā)出危險校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用,并限期拆除,及時改造。屬b、c級危房的,要及時加固、維修或改建。

八、經(jīng)常檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。

各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢,發(fā)現(xiàn)破損,要及時修補(bǔ)。對老化的供電線路,必須及時更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。

一、實驗室(儀器室、準(zhǔn)備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、實驗室(儀器室、準(zhǔn)備室)要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

三、學(xué)生進(jìn)入實驗室要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

四、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷電源、水源。

五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

六、實驗前,學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E;實驗中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學(xué)生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。

七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點,指定專人保管。

八、師生須自覺愛護(hù)實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

一、圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。

二、新采編的圖書、期刊要及時分類、編目、登記、上架。貴重圖書應(yīng)設(shè)立專柜,防止意外發(fā)生。

三、保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規(guī)定辦理借閱手續(xù),閱后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人。

四、校外人員借閱藏書、期刊必須主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應(yīng)照價賠償。

五、閱覽室課余時間均對學(xué)生開放。閱覽室的期刊不得外借,閱覽時不得在期刊上涂畫。

六、圖書、報刊每學(xué)期清理一次,及時做好報損報廢和增添登記工作,確保賬、冊相符。

一、計算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)是用于開展信息技術(shù)教學(xué)和為師生提供信息網(wǎng)絡(luò)資源的專用教室,必須專人管理、科學(xué)管理、嚴(yán)格管理。

二、計算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)必須由精通計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工作責(zé)任心強(qiáng)的專職人員負(fù)責(zé)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)工作,確保設(shè)備的完好和可隨時使用。

三、計算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備均要建檔入冊,注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等,及時記載維修、維護(hù)、損耗情況。每臺計算機(jī)隨機(jī)備有使用記錄本。

四、計算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)必須裝有牢固可靠的防盜門窗,配備消防滅火器材,并張貼警示標(biāo)志,嚴(yán)禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室,嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙,保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

五、建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)支撐平臺,定期進(jìn)行病毒查殺和網(wǎng)絡(luò)安全漏洞檢測,嚴(yán)防病毒侵入和黑客攻擊,確保計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常工作。

六、學(xué)生要自覺服從指導(dǎo)老師和管理人員安排,入室應(yīng)換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不亂拋垃圾。自覺遵守操作規(guī)程,不隨意更改計算機(jī)設(shè)置,不自帶軟盤、光盤在計算機(jī)上使用,不從網(wǎng)上下載軟件、程序。

七、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng)。自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,規(guī)范上網(wǎng)行為,不打游戲,不進(jìn)聊天室,不瀏覽不良信息,不發(fā)布虛假信息,不隨意約會網(wǎng)友,不沉湎虛擬時空。

八、計算機(jī)使用結(jié)束后,要認(rèn)真填寫使用記錄(包括班級、姓名、日期、上機(jī)時間、上機(jī)目的、計算機(jī)工作狀況等),清理桌上雜物,恢復(fù)設(shè)備擺放原貌。管理人員應(yīng)及時驗看記錄,檢查設(shè)施有無缺損,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

一、各類體育器材均應(yīng)登記造冊,臺賬清楚,新購器材及時登記,物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補(bǔ)充,保證教學(xué)、活動正常進(jìn)行。

二、可移動器材要有專室存放,專人保管。器材存放規(guī)范、有序,特殊器材有專用設(shè)備存放,貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

三、各種器材使用時要注意安全,容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運(yùn)。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。

四、室內(nèi)體育場地有固定開放時間,按時開放使用。使用后要及時整理,保持清潔衛(wèi)生。

五、室外場地、設(shè)施符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。

六、場地、器材應(yīng)定期檢查,按時保養(yǎng),及時維修,確保安全。

一、藝術(shù)專用教室(含音樂教室、美術(shù)教室、器材室等)供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動使用,要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度,有專人管理,定時開放,提高使用效率。

二、各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊,建立明細(xì)帳目,做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放,貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。

三、室內(nèi)布置有一定的藝術(shù)氛圍,各類器材擺放整齊有序,方便教學(xué)。各室要定時打掃,保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔,環(huán)境整潔美觀。

四、教學(xué)時要愛護(hù)器材,細(xì)心使用。平時對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù),出現(xiàn)故障要及時維修。

五、做好安全防護(hù)工作,各種器材使用要注意人員安全,有防火、防盜、防霉等措施。

六、認(rèn)真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。

一、食堂(餐廳)是滿足師生生活需要、事關(guān)師生飲食衛(wèi)生和身體健康的重要場所,必須依照國家《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,嚴(yán)格規(guī)范管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品清潔衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

二、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,無健康許可證者不準(zhǔn)上崗。從業(yè)人員出現(xiàn)各種傳染性病癥和其他有礙食品衛(wèi)生的病癥時,必須立即離開工作崗位。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,要經(jīng)常洗澡、理發(fā)、剪指甲,工作服、工作帽要保持清潔。

三、食堂要有布局合理、相對獨(dú)立的更衣室、操作間、售菜間、儲藏室、清洗池和餐廳,并保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

分開、副食品與調(diào)味品分開儲藏、烹飪間與燒火間分開,炊事員流水操作比較方便。

五、食堂操作間要有足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置,有符合衛(wèi)生要求的有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。

六、食堂儲藏間要做到防潮、防蛀、防霉,物品分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。

七、餐廳內(nèi)要做到紗門、紗窗齊備,餐桌、餐凳擺放整齊,每天定時清洗打掃,確保通風(fēng)透光,空氣新鮮無異味。餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),禁止重復(fù)使用一次性使用的餐飲具。

八、食堂要嚴(yán)把食品采購關(guān),必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品并索要證明,主副食品要有質(zhì)量安全標(biāo)志,嚴(yán)禁采購過期、變質(zhì)食品。

九、食堂必須采用新鮮潔凈的原料制作食品,加工食品必須做到熟透,熟制品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品分開存放,半成品應(yīng)當(dāng)與食品原料分開存放,防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。嚴(yán)禁向?qū)W生出售污染、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期和可能影響師生健康的食物。食品要24小時留樣,以便查驗。

十、食堂要按周制定食譜、菜譜,力求做到營養(yǎng)搭配合理,飯菜品種齊全,確保飯菜質(zhì)優(yōu)價宜,味道鮮美可口。

十一、食堂要嚴(yán)格財務(wù)管理,采購食品要驗收登記,師生購買飯菜票要出具票據(jù),要每天公布菜單和價格,每月公布一次伙食收支賬目,自覺接受師生監(jiān)督。

十二、學(xué)生用餐要自覺遵守紀(jì)律,購買飯菜有序排隊。愛惜糧食,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

十三、學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,一旦發(fā)生食物中毒事故,立即采取措施。

一、學(xué)生宿舍是學(xué)校安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作的重點,必須切實加強(qiáng)管理,由工作責(zé)任心強(qiáng)的人員專門負(fù)責(zé)。寄宿制學(xué)校則應(yīng)設(shè)立寄宿生管理辦公室。

二、宿舍樓應(yīng)有安全通道,有完好的防盜和消防設(shè)施,嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒及明令管制的刀具等物品帶入宿舍,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)燃點明火、私拉亂接電線或使用自帶電器。男女宿舍區(qū)要明顯分隔。建立宿舍夜間巡查、值班制度。

三、宿舍應(yīng)有良好的通風(fēng)和采光條件,保持室內(nèi)空氣清潔、地面無紙屑、雜物、積水,墻壁和舍門無腳印、污跡,并定期進(jìn)行消毒,做好滅蚊、滅蠅、滅鼠工作。

四、寄宿學(xué)生要自覺遵守紀(jì)律,早晨按時起身、出操,晚上按時就寢、熄燈,有事外出必須請假,嚴(yán)禁擅自在校外留宿。

五、保障宿舍安全,妥善保管錢包皮夾和手機(jī)等貴重物品,全體室友離開宿舍時隨時關(guān)鎖門窗。未經(jīng)批準(zhǔn)不得留宿親友同學(xué),嚴(yán)禁留宿不明身份的外來人員。

六、維護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生,生活用品、床上用品擺放整齊,不在墻上亂涂、亂貼,不隨地吐痰,不亂拋果皮紙屑,不亂倒剩飯菜,嚴(yán)禁從樓上往下潑水、扔垃圾。

七、保持宿舍安靜,不大聲喧嘩、起哄,影響他人休息,不講粗話、臟話,不看不良書籍,不抽煙喝酒。

八、講究個人衛(wèi)生,勤洗澡、洗頭、洗腳,勤洗勤換衣服、鞋襪,勤曬被褥。

九、愛護(hù)宿舍公共設(shè)施,未經(jīng)允許不私自搬動、拆卸宿舍設(shè)施,注意節(jié)約用水用電,不開無人燈。

十、注意適當(dāng)營造宿舍文化氛圍,墻面布置積極、健康,催人奮進(jìn)。定期進(jìn)行文明宿舍評比。

一、學(xué)校公共廁所(盥洗室)必須切實加強(qiáng)管理,落實專人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生和設(shè)施維護(hù)工作。

二、公共廁所(盥洗室)應(yīng)每天打掃二次,保持地面、便槽、洗水池內(nèi)無垃圾雜物。逢衛(wèi)生大掃除,安排班級學(xué)生打掃,重點清除墻面、門窗灰塵、污垢。

三、公共廁所(盥洗室)應(yīng)確保正常供水,在頻繁使用時段,水沖式廁所要保持間歇沖水,防止糞便堆積、外溢。

四、每周兩次以上對公共廁所(盥洗室)進(jìn)行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節(jié)積極采取滅殺措施。

五、經(jīng)常檢查公共廁所(盥洗室)供水和水沖設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。定期清理化糞池和出口通道,保證暢通無堵塞。

六、師生要文明如廁,愛護(hù)公共廁所(盥洗室)設(shè)施,講究清潔衛(wèi)生,節(jié)約用水。大小便要入槽,便后要洗手,不隨地吐痰,不亂拋雜物,不亂涂墻壁。

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實際情況,制定本管理制度。

一、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實行責(zé)任追究制。

二、學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

三、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鎮(zhèn)政府,不得隱瞞責(zé)任事故。

四、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和鎮(zhèn)派出所保持密切聯(lián)系,爭取鎮(zhèn)派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。

五、加強(qiáng)對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。

六、外單位借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)中心小學(xué)校長(小教助理)同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

七、學(xué)校要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。

八、學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴(yán)重的,一時難以消除要立即封閉,并上報中心小學(xué)和教育局。

九、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

一、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動。

二、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進(jìn)入學(xué)校。

三、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門,應(yīng)主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)處理。

四、自行車進(jìn)出校門,應(yīng)主動下車推行,禁止外來車輛進(jìn)入學(xué)校。

五、外來人員會見學(xué)生必須在課余時間進(jìn)行,如果正在上課,必須先在門衛(wèi)室等候。

六、嚴(yán)禁小攤小販進(jìn)入校園賣東西。

七、門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作,及時檢查辦公室、實驗室、電教室防盜門的關(guān)鎖、用電設(shè)備是否關(guān)閉等。

八、注意掌握學(xué)校內(nèi)及周邊治安動態(tài),對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動前往阻止,并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)派出所或“110”,確保校園穩(wěn)定。

為了保證教育教學(xué)工作的正常開展,充分地利用好現(xiàn)有的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué),延長設(shè)備、設(shè)施的使用壽命,提高校產(chǎn)的效用,特制定本制度。

一、學(xué)校設(shè)一名兼職教師負(fù)責(zé)校產(chǎn)的管理及登記工作。

二、對新添置的設(shè)備、設(shè)施等校產(chǎn)必須及時做好入冊登記手續(xù)。做到先入冊后使用。

三、各功能室(包括課室)都有一位專職或兼職教師負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)備、設(shè)備的保管。

四、各功能室都必須有規(guī)章制度,要求師生進(jìn)室后必須遵守。

五、凡各類設(shè)施、設(shè)備的“進(jìn)出”(包括教學(xué)儀器的臨時借用),都要辦理相應(yīng)的借記手續(xù)。

六、功能室每次使用完后,任課的老師要按要求把該功能的設(shè)備、設(shè)施等放回原位。負(fù)責(zé)功能室的教師有權(quán)要求使用功能室的老師把該室的設(shè)備、設(shè)施整理好。

七、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn),任何人不能隨便動用學(xué)校的設(shè)備、設(shè)施和場室。凡學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)變動,都要實行公物移交手續(xù),如有違反,則追究責(zé)任。

八、設(shè)備、設(shè)施的損壞:

(1)屬自然損壞或失效的,負(fù)責(zé)的教師要及時上報總務(wù)處進(jìn)行維修或報廢。

(2)屬人為性損壞的,分責(zé)任,按價賠償。

九、每學(xué)期末,負(fù)責(zé)校產(chǎn)登記的老師要做好校產(chǎn)的清點工作,作好記錄。該添置的上報添置、該維修的安排維修。做到科學(xué)管理、物盡其用,盡可能發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施的作用。

1、全體教職工應(yīng)按時上下班,忠于職守,不隨便離崗、串崗。對因失職造成的一切后果,學(xué)校將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

2、不在辦公室內(nèi)談笑、聊天和爭吵,保持室內(nèi)安靜。

3、講求工作效率,上班時間不得打牌、下棋、織毛線、上網(wǎng)玩游戲、上網(wǎng)聊天和從事其他非業(yè)務(wù)性活動。

4、不在辦公室內(nèi)吸煙、不隨地吐痰和亂拋廢紙雜物,保持辦公室內(nèi)外整潔衛(wèi)生。

5、每天下班最后出門的人員負(fù)責(zé)關(guān)鎖門窗,防止公物被盜;關(guān)掉電燈、飲水機(jī)、電腦等電器,節(jié)約用電;保衛(wèi)科應(yīng)保證每天24小時有人在崗,按規(guī)定做好來客登記與放行工作。

6、不得隨便將私客帶入辦公室,不得影響他人辦公。

1、教職工因故離崗、離職(半天以上,一節(jié)課以上的)都必須履行請假手續(xù)。

2、請假一天以上三天以內(nèi)的必須由所在學(xué)校校長批準(zhǔn);請假三天以上一周以內(nèi)的必須由中心小學(xué)校長(小教助理)批準(zhǔn),請假一周以上的要報教育局批準(zhǔn);校長請假的,必須由中心小學(xué)校長(小教助理)批準(zhǔn),所有請假人必須履行請假手續(xù),填寫批假單并交學(xué)校績效工資考核負(fù)責(zé)人登記。

3、請病假三天以上的須持縣級以上醫(yī)院病歷診斷證明,對查實非真正病假人視為曠職。

4、婚、產(chǎn)、喪假的休假時間按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、因故超假的必須及時補(bǔ)辦續(xù)假手續(xù),否則視為曠職。

6、對請假兩周以上的女教職工(含辦理長期病休)必須提供縣級以上醫(yī)院的疾病證明書和縣計生指導(dǎo)站最近一次環(huán)孕檢證明,請假期限一到,必須及時到崗,對已婚育齡女教師請事假,探親一月以上的,必須先到高溝鎮(zhèn)計生辦做環(huán)孕情況檢查,證明確實無孕后,與中心小學(xué)(小教)簽訂好計生承諾書,方可審批請假手續(xù)。所有女教職工請假兩周以上都要經(jīng)中心小學(xué)校長(小教助理)和計生分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽名,并上報局計生辦備案,所有被準(zhǔn)假的育齡女教師要按時回來參加季度綜合服務(wù)。

7、因和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾而離職、離崗不請假的,視為曠職。

8、參加自學(xué)考試和外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人員一定要履行請假手續(xù),并將自己的負(fù)責(zé)的課職務(wù)調(diào)整好,安排好工作,并報所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)備查。

9、因公出差、開會、檢查和外出聽課、學(xué)習(xí)等各種公假的課(職)務(wù),一般由所在學(xué)校負(fù)責(zé)安排。

1、全體教職工必須按時參加學(xué)校組織的集體政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能堅持以自學(xué)為主,不斷提高師德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、每周政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間不少于2小時。

3、學(xué)習(xí)與開會時,人人注意力集中,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容和會議精神,做好會議記錄,學(xué)后寫好心得體會,討論與交流要積極發(fā)言。

4、嚴(yán)肅學(xué)習(xí)與會議紀(jì)律,保持會場安靜,不吸煙,不走動,不帶小孩,不做與學(xué)習(xí)、會議無關(guān)的事,主動將手機(jī)設(shè)置在靜音或者震動上。

5、學(xué)校鼓勵與支持教職工參加各種形式的政治、業(yè)務(wù)進(jìn)修。

24。

6、外出參加學(xué)習(xí)與開會人員,回校后必須以講座、簡報或傳達(dá)回報等形式進(jìn)行匯報。否則學(xué)校不予報銷學(xué)習(xí)費(fèi)用。

7、如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)、會議的,必須事前向本校主要領(lǐng)導(dǎo)履行請假手續(xù)。

8、各學(xué)校定期對各同志的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核。

1、按照會計法律、法規(guī)和制度要求,明確總賬會計與現(xiàn)金會計職責(zé),制定學(xué)校內(nèi)部財務(wù)制度,中心小學(xué)校長(小教助理)督促會計人員,嚴(yán)格按財務(wù)制度辦事。

2、會計認(rèn)真編報學(xué)校預(yù)算計劃,并定期向中心小學(xué)校長(小教助理)和上級業(yè)務(wù)主管部門回報預(yù)算執(zhí)行情況,按時報送月、季、年報。

3、總賬會計負(fù)責(zé)對現(xiàn)金會計制作的憑證進(jìn)行復(fù)核把關(guān),確保中心小學(xué)財務(wù)工作達(dá)到憑證合法、支出合理、數(shù)字準(zhǔn)確、計帳及時。

4、由總賬會計負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)算內(nèi)外所有現(xiàn)金的收付工作,做到按日登記現(xiàn)金日記賬,日清月結(jié),保證賬款、賬賬、帳表相符。

5、堅持一支筆審批制度,凡違反財經(jīng)紀(jì)律與學(xué)校規(guī)章制度,無經(jīng)手人、證明人、審批人簽字和發(fā)票不規(guī)范的,會計一律不予付款,外出學(xué)習(xí)人員差旅費(fèi)單據(jù)無“已匯報學(xué)習(xí)情況”證明人簽字的不予報銷。差旅費(fèi)報銷單應(yīng)填明出差日期、出差事由、所附單據(jù)張數(shù),并有報銷人、證明人、審批人簽字,其中所附單據(jù)必須由報銷人簽字,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)必須符合上級規(guī)定。會務(wù)費(fèi)必須附有會議通知。

6、會計室?guī)齑娆F(xiàn)金不得超過規(guī)定限額。(一般500元)。嚴(yán)禁白紙條抵庫,確因工作需要而借支現(xiàn)金的,必須由中心小學(xué)校長(小教助理)同意,原則上當(dāng)月借當(dāng)月還清,凡未能按時結(jié)賬的由現(xiàn)金會計提醒有關(guān)人員結(jié)賬,并將結(jié)賬情況報告中心小學(xué)校長(小教助理)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行上級收支兩條線財務(wù)管理制度,各種現(xiàn)金收入一律及時交存指定賬戶,不坐支現(xiàn)金,一般不隔月入賬,不設(shè)立“小金庫”。

8、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

9、支出經(jīng)費(fèi)較大的基建、維修和購物等項目要經(jīng)中心小學(xué)(小教)行政集體研究決定,確保開支合理合法,并先上報用款計劃,嚴(yán)格按縣政府公物采購文件要求履行有關(guān)報批程序,經(jīng)教育局批準(zhǔn)后方可實施。

10、重大基建、維修費(fèi)報賬時必須附政府招標(biāo)書,雙方合同,工程結(jié)束時要經(jīng)過審計部門審計。否則中心小學(xué)(小教)現(xiàn)金會計將不予付款。

11、調(diào)出人員必須還清欠款、退還所借公物,會計憑手續(xù)齊備的調(diào)出人員登記表開具工資轉(zhuǎn)移證。

12、實行民主理財制度,中心小學(xué)(小教)成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表組成的民主理財小組,由校長(小教助理)安排每月一次對學(xué)校的收入、支出情況進(jìn)行審查。

13、各校應(yīng)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,對本學(xué)校固定資產(chǎn)按縣教育局要求,進(jìn)行統(tǒng)一分類編號,并建立固定資產(chǎn)明細(xì)臺賬。

14、新增資產(chǎn),應(yīng)由采購人員填寫入庫單(一式兩份),學(xué)校留存一份,附發(fā)票交財務(wù)一份,校產(chǎn)管理員驗收簽字后,方能列入固定資產(chǎn)臺賬。

15、各校每年應(yīng)進(jìn)行固定資產(chǎn)清理,并與中心小學(xué)(小教)會計室核定資產(chǎn)總賬,做到賬賬相符,賬實相符。

16、由總賬會計負(fù)責(zé)做好各種票據(jù)的管理工作,做好會計檔案資料的整理歸檔與單獨(dú)保管工作。杜絕事故發(fā)生。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十四

睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要,我校特做出如下要求:

1.明確睡眠時間:

小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時。

2.嚴(yán)格遵守入睡時間:

小學(xué)生睡覺不得晚于21:20。

3.保證作息規(guī)律:

做到按時入睡,按時起床,早睡早起。

4.養(yǎng)成良好個人習(xí)慣:

合理安排放學(xué)后的時間,做到省時高效,合理緊湊。

5.掌握簡單的睡眠技巧:

可以運(yùn)用簡單的睡眠技巧幫助自己及時入眠。

1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家庭作業(yè)按時完成。對于實在完不成的學(xué)生,和任課教師積極溝通,尋求解決辦法。

2.制定嚴(yán)格的睡眠時間:

小學(xué)生睡眠時長不少于10小時,睡覺時間不得晚于21:20。

3.家長做好教育和監(jiān)督管理,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時睡覺,到點起床,早睡早起。

4.家長為孩子做好榜樣,作息規(guī)律。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十五

班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。

在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度。

(二)班級管理民主化。

班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。

(三)班級管理個性化。

注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,以學(xué)生發(fā)展為本。

在班級管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

充分培養(yǎng)學(xué)生的組織和發(fā)揮班干部的帶頭作用,橋梁作用和監(jiān)督作用。每月召開兩次班干會,討論集體重大事情和交給班干部工作的方法。

制定切實可行的評分制度,對學(xué)生在校的一切活動實行量化記分,每學(xué)期開始每人以80分為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加分或減分。

1、遵守作息制度,一月內(nèi)無曠課、早退和事假者加3分。

2、課堂聽講認(rèn)真、發(fā)言積極,被老師表揚(yáng)者,一次加2分;

3、破壞公物一次扣1—3分,并自己賠償補(bǔ)救;

4、養(yǎng)成隨手放凳子的好習(xí)慣,一次加1分;

5、罵人者一次扣2分;

6、學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀,又能積極主動幫助同學(xué)者加5分。

7、課堂遵守紀(jì)律且積極發(fā)言三次者,一次加1分,反之,課堂亂說話,影響同學(xué)聽講,一次扣2分,課堂上被老師批評者,一次扣5分。

8、每天上學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)忘帶者一次扣1分。

9、記得及時鎖門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)者,每天可加1分,失職者一次扣1分。

10、曠課者一次扣5分,上課忘帶課本者,一次扣3分;

11、進(jìn)學(xué)校上學(xué)不能帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,否則一次扣3分,并沒收所帶東西;

13、值日生至少要提前20分鐘到校值日,遲到者一次扣1分;

14、值日過程中追逐打鬧,表現(xiàn)不好者一次扣1分,表現(xiàn)好者一次加1分;

15、逃避或忘記值日者,一次扣3分;情節(jié)嚴(yán)重者加掃地一周;

16、勞動工具擺放不整齊的,全組每人扣1分;

17、自己座位兒上有雜物者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

18、值日任務(wù)沒有完成的組,每人每次扣1分;

19、隨意往地上扔雜物者一次扣2分;

20、能主動撿拾雜物者,一次加1分;(一天最多加2分)。

21、作業(yè)不能按時交者,一次扣1分,并在下午放學(xué)前補(bǔ)出來;

22、每次作業(yè)得優(yōu)者可加1分。

23、錯題不訂正者一次扣1分;

24、單元測試成績前10名者一次加5分,前20名者一次加3分;

25、作業(yè)本用完后本子獲得“優(yōu)”評價的可加5分;良的加3分;及格的加2分;

26、課堂上因做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而不學(xué)習(xí)的,一次扣3分;

27、早讀表現(xiàn)好的一次可加1—2分,不好者一次扣1—2分;

28、領(lǐng)讀者需7:40前到校,領(lǐng)讀效果好的領(lǐng)讀者一次可加1分;

29、有意逃避早讀或頂撞班干部者,一次扣5分,并抄寫當(dāng)天大家所讀過的課文;

30、站隊打鬧、交頭接耳者,一次扣1分,表現(xiàn)好的一次加1分;

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十六

為了建立科學(xué)有效的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和公告制度,規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,保證獲得客觀正確的學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),推動全體學(xué)生的健身活動,促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展,我們特此制定本規(guī)定。

1.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作的任務(wù)包括:對監(jiān)測對象進(jìn)行體質(zhì)健康測試;建立和上報學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫;統(tǒng)計和分析監(jiān)測數(shù)據(jù);公布監(jiān)測結(jié)果,為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和研究提供依據(jù)。

2.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作應(yīng)當(dāng)堅持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則,確保組織嚴(yán)密、采樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。

3.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),總務(wù)處協(xié)同體育組和班主任共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)同開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。

4.學(xué)校每年至少開展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。

5.體質(zhì)健康測試必須嚴(yán)格按照工作程序執(zhí)行,遵守操作規(guī)定,使用國家指定的`測試器材和數(shù)據(jù)匯總方式,實行技術(shù)監(jiān)視和醫(yī)務(wù)保障制度。

6.學(xué)校將對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一公布。

7.按照規(guī)定時間及時將本校的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)報送至全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十七

組成及職責(zé)分工:

組長:xxx(校長),全面負(fù)責(zé)實施健康標(biāo)準(zhǔn)的實施及監(jiān)測工作。

副組長:xxx(主任),負(fù)責(zé)監(jiān)測工作中的計劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。

組員:體育教師及各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動及健康監(jiān)測的具體實施。

二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施及監(jiān)測工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。

三、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中,學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎勵形式的資格。四、加強(qiáng)對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。

全校各班級每月必須有一節(jié)以上班會課內(nèi)容與達(dá)標(biāo)相當(dāng),教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專項檢查并記載,此項檢查與班主任年終業(yè)績考證及獎勵掛鉤。

五、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動的實施應(yīng)與陽光體育活動的進(jìn)行聯(lián)系起來,加強(qiáng)大課間活動的`組織力度,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

六、認(rèn)真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,測試時間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時間,又要方便學(xué)生,除集團(tuán)組織的大型綜合性考測以外,體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測試時間及項目。

七、由教導(dǎo)處牽頭,專人專項負(fù)責(zé)測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報工作。小學(xué)生健康管理制度篇學(xué)校心理健康教育工作,是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分,也是促進(jìn)未成年人健康成長的重要抓手。為了確保學(xué)校心理健康教育工作的順利開展,我校制訂了相應(yīng)的制度。具體如下:

1、認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神,加強(qiáng)對小學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到教育教學(xué)中。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,商討學(xué)校心理健康工作,在學(xué)校發(fā)展中要規(guī)劃心理健康教育。

2、每學(xué)期初制定計劃,每學(xué)年第二個學(xué)期的第三周是學(xué)校生命教育的啟動周,學(xué)期末要對相關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)。3、做好宣傳教育工作,建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

4、利用班主任例會,把德育和心理健康教育結(jié)合起來開展班主任工作研討,交流工作經(jīng)驗和困惑。

5、開展師德建設(shè)活動,交流教育故事,提高教師隊伍心理素質(zhì)和心理教育理論水平。

6、各年級定期開展教育教學(xué)工作研討會,提高教師輔導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)性和藝術(shù)性。

7、校工會積極開展豐富的活動,關(guān)心教職工的身心健康,提高教師隊伍的健康心理素質(zhì)。

8、心理教育、輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式要把握時代脈搏,傾聽學(xué)生的心聲,要符合文化傳統(tǒng)、國情、地方情況以及學(xué)生的年齡特點和心理需求,內(nèi)容要適時、適量、適度,開展相應(yīng)的豐富多彩心理教育活動。

9、心理輔導(dǎo)學(xué)生要面向全體,同時關(guān)注差異。輔導(dǎo)要注重全體性、預(yù)防性;重視過程性、差異性;立足主體性、發(fā)展性。

10、心理輔導(dǎo)教師必須經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)后才可上崗。建立心理咨詢室,由心理教師做好咨詢記錄、咨詢信件等材料,為保障個案學(xué)生的檔案的私密性,除了心理教師,其他人不得單獨(dú)在咨詢室。本著為學(xué)生的健康發(fā)展的宗旨,科學(xué)地給學(xué)生以教育、指導(dǎo)和心理支持。

11、將心理健康教育融進(jìn)日常教育教學(xué)中。鼓勵老師開展心理教育研究,確保每年有一定數(shù)量的科研論文。12、加強(qiáng)家校合作,開展家長培訓(xùn)活動。

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十八

充足合理的睡眠有如下好處:。

1.保證大腦適當(dāng)休息,維持人體正常生理功能:大腦是人體的司令部,充足睡眠可以使大腦保持功能正常,在它的調(diào)理下人體得以維持正常的生長發(fā)育、生活,保持人體健康狀態(tài)。

2.學(xué)生正處在生長發(fā)育旺盛時期,充足的睡眠有利于孩子的生長發(fā)育,在深度睡眠的時候,腦垂體生長激素分泌較多,可促進(jìn)孩子身體各方面的生長,尤其對身高的發(fā)育很重要特別是對父母身高較低者的孩子更為重要。

3.

充足睡眠可使大腦功能處于最佳狀態(tài),免疫功能增強(qiáng),可防御細(xì)菌病毒的入侵,預(yù)防感染性疾病和其他疾病的發(fā)生。

4.充足睡眠可使大腦對精神、情志、記憶等的調(diào)節(jié)功能正常,使孩子精神飽滿,情志穩(wěn)定,記憶力增強(qiáng),這對孩子的學(xué)習(xí)尤為重要。小學(xué)生長期睡眠不足,大腦得不到適當(dāng)?shù)男菹⒑突謴?fù),就會導(dǎo)致大腦功能失常,可出現(xiàn)容易疲勞,記憶力減退,失眠,健忘,注意力不集中,煩躁,易激動,甚至發(fā)生抑郁癥、神經(jīng)衰弱等疾病。

保持充足睡眠就要按時作息,這對養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣很重要。良好的睡眠習(xí)慣,孩子能按時自己去睡覺,這樣父母在管理上就會省事很多,孩子也會在習(xí)慣中學(xué)會自我管理,漸漸形成獨(dú)立的生活意識和行為。

家長朋友們!為了您孩子的身心健康每天記得讓孩子早點睡覺哦!

小學(xué)睡眠管理制度(優(yōu)秀19篇)篇十九

1.明確學(xué)生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時,學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時間。

2.教師嚴(yán)格按照上級部門要求,學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。

3.個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

4.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。

5.指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。

6.指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。

7.暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進(jìn)相關(guān)工作,確保要求落實到位,切實保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

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無論是個人計劃書還是團(tuán)隊計劃書,都需要具備清晰的目標(biāo)、明確的步驟和可行的計劃。在下面的范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域、不同目的的計劃書樣例。企業(yè)核心競爭力本質(zhì)上是
活動方案是在規(guī)定的時間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和目的,通過策劃和組織等方式安排活動的計劃,可以提高效率和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。下面是為大家準(zhǔn)備的一些精選活動方案,希望能給大家
在編寫創(chuàng)業(yè)計劃時,創(chuàng)業(yè)者需要細(xì)心考慮風(fēng)險和不確定因素,并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。以下是一些成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗分享和創(chuàng)業(yè)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠啟發(fā)你們的創(chuàng)業(yè)
策劃方案的質(zhì)量直接影響項目的成功與否,因此需要認(rèn)真對待。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典策劃方案案例,希望對大家的工作有所幫助。1.網(wǎng)店的制作。網(wǎng)店的設(shè)計應(yīng)該簡單
實習(xí)報告是對實習(xí)過程中所遇到挑戰(zhàn)和困難的總結(jié)和反思,能夠為我們今后的職業(yè)道路提供經(jīng)驗和啟示。以下是一些實習(xí)報告的范本,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
小學(xué)生演講稿是讓我們表達(dá)思想和情感的方式,我們有必要學(xué)會撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿。這些小學(xué)生演講稿范文展示了他們在不同主題上的獨(dú)到觀點和思考。記得那一次,學(xué)校舉行”
教師演講稿是教師在演講時使用的一篇文稿,旨在向聽眾傳遞特定的信息和思想。下面是一些備受認(rèn)可的教師演講稿樣本,希望能對大家的演講稿寫作有所啟示。尊敬的各位。領(lǐng)導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達(dá)能力。
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規(guī)范。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。暑假里的一天,媽媽和我在
通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解,形成自己的個人風(fēng)格和特點。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會范文,希望給大家?guī)?/div>
社會實踐報告可以使我們更加深入思考和分析自身在社會實踐中的角色和責(zé)任。想要寫一篇出色的社會實踐報告嗎?以下是一些范文供您參考。俗話說:好女人要上得了廳堂,下得了
學(xué)生會工作總結(jié)的目的是幫助學(xué)生會干部們認(rèn)識到問題所在,提高工作質(zhì)量,為下一學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。通過閱讀學(xué)生會工作總結(jié)范文,可以對學(xué)生會工作的整體情況有更全面的了
在活動總結(jié)中,我們可以梳理活動的流程和收獲,以及對活動的評價和反思。以下是一些精心挑選的活動總結(jié)實例,希望能夠為大家提供一些寫作思路和指導(dǎo)。通過一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)
通過寫工作心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,從而不斷進(jìn)步。請大家閱讀以下這些工作心得體會,或許可以借鑒一些方法和思路。通過學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝
在座各位,大家好!我是今天的主持人,請允許我開始今天的活動。接下來,我將為大家介紹一些相關(guān)的研究報告和實踐經(jīng)驗,以供大家參考。今天的會議議程共有四項,分別是:一
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)注重個人自身素質(zhì)的提升,努力成為黨和人民需要的合格黨員。請大家仔細(xì)閱讀以下入黨積極分子的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。敬愛的黨組織:每
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看
計劃書是為了實現(xiàn)某項任務(wù)或目標(biāo)而編寫的一份詳細(xì)計劃,它可以幫助我們理清思路,指導(dǎo)我們的行動。9.接下來是一些成功人士分享的計劃書范文,從中可以學(xué)到一些成功的經(jīng)驗
家長會是學(xué)校了解家長對教育的期望和意見的機(jī)會,可以調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)工作。以下是家長會準(zhǔn)備的一些建議和技巧,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)和發(fā)言稿。各位家長:大家
通知通常包含有關(guān)日期、時間、地點和具體要求等重要信息。如果你想了解更多關(guān)于通知的寫作技巧和注意事項,不妨參考下面的通知范文資料。尊敬的各位學(xué)生家長:你們好!經(jīng)研
在這個崗位上工作了一段時間后,我深感我對其他領(lǐng)域的興趣和發(fā)展更大。通過閱讀辭職報告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。尊敬的園長:您好!本人在貴幼兒園工
考試總結(jié)是一種深度思考的過程,有助于提升自己的思維能力和學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家收集的考試總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)用心,做到心中有課
通過撰寫社會實踐報告,可以對自己的實踐經(jīng)驗進(jìn)行回顧和反思。如果你對社會實踐報告的寫作還不夠自信,可以先閱讀以下這些范文,看看其他人是如何寫作的。通過社會實踐,認(rèn)
實習(xí)報告是對個人在實習(xí)期間所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)和成長的一種總結(jié)和反思,對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展具有重要的意義。下面是一些實習(xí)報告的案例分析和點評,希望能為大家寫作提
公司的組織結(jié)構(gòu)影響著員工的工作積極性和團(tuán)隊合作精神,合理的結(jié)構(gòu)有助于激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力。以下是一些公司在創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型方面的經(jīng)驗分享,對于應(yīng)對市場變化具有啟發(fā)意
班主任工作總結(jié)可以讓我了解學(xué)生的成長和發(fā)展情況,為他們的個性化發(fā)展提供有效的指導(dǎo)。以下是一些班主任工作總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考與作者的意圖進(jìn)行對比與交流,從而進(jìn)一步提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望對大家有所幫助。
奮斗不僅需要智慧和才能,更需要堅持和努力不懈的精神品質(zhì)。敬請閱讀以下奮斗范文,或許能夠啟發(fā)我們?nèi)プ分鹱约旱膲粝牒妥非蟾玫奈磥?。同學(xué)們,大家好,我是xxx。今天
通過工作總結(jié),我們可以及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為將來的工作做好準(zhǔn)備,并在實踐中不斷進(jìn)步。這是一份對自己工作表現(xiàn)非常有洞察力的月工作總結(jié),令人印象深刻。班主任是班級的組
在情況匯報中,我們可以總結(jié)過去一段時間的工作成果,梳理問題和解決方案。通過閱讀情況匯報范文,可以對情況匯報的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)有更深入的理解。習(xí)近平總書記指出
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