優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。以上是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇一
說起我的數學老師,我可喜歡她了。因為李老師對我很好,也特別的疼愛我。
李老師有一頭烏黑光亮的長頭發,有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的嘴,說起話來,真是條條是道。
有一天,我們在做課堂作業,我做完了,就交上去改。老師見我做得全對,就在本子上打了一個又大又紅的鉤,還笑咪咪地表揚我。
當改到下一個同學的作業時,那個同學幾乎沒有幾道是對的。老師見了,笑咪咪的表情一眨眼變成了兇巴巴的,并對那個同學嚴厲地批評一番,然后又耐心地進行了指點。
我想:老師雖然很可親,但是對不好好的學生也很嚴格。
這就是我尊敬而又嚴厲的李老師,怎么樣,你們也很喜歡她把。
說起我的老師,不得不說的就是我們的班主任老師。
我的班主任老師是數學老師,她姓劉,大家都叫她劉老師。老師長得很漂亮,有一頭又黑又亮的長頭發像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;時刻在提醒我們,要好好學習,她的嘴巴笑起來很溫暖。老師愛提問題給大家回答,不過,她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題的同學。我們的劉老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的老師。我們的功課能有好的成績,這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心對老師說聲謝謝您!。
這是我的老師中我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。
我的美術老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發亮的長頭發,臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認真。美術課上,她總會耐心地指導我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會鼓勵我們“別灰心,慢慢會有進步的”。
陳老師還非常關心和愛護每位學生。記得有一次,我來學校學畫畫。下課的時候,同學們都出來玩,不知道誰推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時好象有一股暖流流進了我的心里,熱乎乎的。
我愛我的老師,我也要努力學習,不要辜負老師的期望。
我的老師是一名校長,她啊看起來很嚴肅,但并不是,實際很溫柔。
她對一些經常不交作業的同學有很大的不滿,但是對我確實很好,漸漸的,老師對我的學習有了很好的感覺,老師決定讓我做語文科代表。語文科代表的任務就是:早午和課前鄰讀,開始,我完全不知道該怎樣管好這個班級,老師見了利用休息時間來培養我,最后,我終于學會了管理班級,在老師的培養下,在我的帶領下我終于把班級管理的井井有條,老師也表揚我是一個能干的學生。
老師對我的笑容就像太陽,就這樣我對這位語文老師有了很深的印象。
也許是我姐姐的小名跟這名老師的姓名差不多的緣故吧,我從三年級就和這名叫盧晶晶的老師成了朋友。
盧老師跟我的體型差不多,瘦瘦的,但是她比我要高許多。她長長的頭發,不過她不喜歡披著頭發,所以,我天天看見她扎著小辮子。她戴著眼鏡,顯得很有學問。她的力氣很小但知識不像一二年級的老師那么平凡!
有一次,她和我們的班主任王老師去參加比賽,我本來以為盧老師不可能得數學組第一名,可能我對盧老師沒信心吧!可結果,她得了數學組第一名!我就為盧老師歡呼!這位數學老師真了不起!
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇二
她有雙大大的眼睛,大大的鼻子,又細又長個子。每當上課的時候,只要有誰做小動作,她就立馬拿著教鞭對著那些做小動作的人打幾下,只聽啪啪兩聲,有的小朋友手就被她打紅了,有的甚至被打哭了。我非常怕她。
不過有時候,她也很溫和,比如說:“一次,我們班的班長,跳皮筋的時候,一不小心,皮筋把班長絆倒了,下巴被縫了三針.”還是她把班長送到醫院的。
我告訴你,她就是我們的班的班主任:楊老師!
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇三
劉老師是我們的數學老師。她已經有三十多歲了,她個子很高,身材修長,她穿著樸素大方,任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。
劉老師有一雙會特別的眼睛。她的眼睛會說話,她那鼓勵的眼神經常會讓我們克服畏難情緒,增強解決問題的信心。她的目光很嚴厲,我們在課上每一個與學習無關的小動作,都逃不過他那敏銳的眼睛,她都投來嚴厲的目光,使我們再不敢輕舉妄動,而專心致志的聽課,正是在她那鼓勵和鞭策的目光下,我們在一天天長大。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇四
上個月,我們以前的語文老師回家生寶寶了,所以來了一位漂亮的新老師。
我的老師她姓王。她年齡不大,高高的個子,苗條而勻稱的身材。一張自信的臉上有一雙炯炯有神的大眼精。嘴角處總是帶著微笑。說起話來很親切。卷卷的頭發扎了一個馬尾,看起來充滿青春的活力。
上課老師經常叫我回答問題,不管答的恰不恰當,老師都很溫柔。我感受到了老師對我的關愛。我喜歡漂亮又親切的王老師。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇五
提起語文老師,我想大家一定不陌生吧!在小學六年級的學習中,我接觸了很多老師,但是讓我覺得最有趣的,最好玩的還是我的語文老師-----高燕老師了。
高老師長著一雙水汪汪的大眼睛,稍稍發胖的臉頰上長著一個平平的'鼻子,鼻子的下面則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣一個平平凡凡的人,在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。
高老師的教學方法很多獨特。
我以前接觸到的老師,在教學方面對學生不是打就是罵。而高老師的教學方法則是讓我們在快樂中學習,在感動中成長。
我們班有一個叫羅蒙的同學,由于家里沒有人管制他,所以他從來不完成作業,上課聽講也不認真。高老師知道后,就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的進步,老師就會給他一個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高老師這個炙熱無比的大火球融化了,他進步了:按時完成作業了,上課聽講認真了!
我相信,從這個小小的事例中,大家也一定被高老師的獨特的教學方法折服了吧。
她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚復習完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結巴了:”我……我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟,不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊!
這就是我由衷欽佩,和藹可親的湯老師。
在一、二年級的時候,有一位非常喜歡我們的女老師,她姓楊,叫楊秀芳,是我們一、二年級的班主任和數學老師。
楊老師有點瘦,頭上有很多白發,時不時的還戴著一副老花鏡。有一次,楊老師說:“我要在班上舉辦計算比賽,銅卡有四個角,誰四天計算全對,我就給誰一張銅卡。”結果,我們班有很多人都全對,而且包括我在內,我們全對的同學高高興興地拿到了銅卡。
還有一次,午間進校的時候,楊老師拿了一大袋的糖果說:“今天做練習與測試的單元測試,如果得了100分就獎勵他一顆糖果。”我們聽到這個消息后,興奮不已。于是我們很快就把單元與測試做完了,楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊,我也趕快排隊,因為我要選一顆好吃的糖果。最終,我考了一百分,我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位,開始津津有味的吃起來,我還一邊吃一邊說:“真好吃呀!”
楊老師的教學總是會想出很多辦法,鼓勵吸引我們認真學數學,現在,楊老師已經不再教我們了,但我永遠也忘不了楊老師。楊老師我愛你。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇六
我的老師是個負責任的老師。
給我們講課時,老師總是帶著一張笑臉。其實老師是非常累的,所以我們都認真的.聽講。
下課了,老師跟我們做游戲,我們玩得很高興,老師也和我們一樣開心。
有一天,我生病住院了,好幾天沒上學,老師給我家長打了個電話。媽媽說我生病了,老師帶著同學來看我,我特別感動。
謝謝老師對我們的關心。祝你教師節快樂!
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇七
隨著上課鈴“叮鈴”作響,走廊響起了輕盈的腳步聲,亂哄哄的教室頓時鴉雀無聲,進來了,沒錯!這就是我們的班主任周老師!她大約四十歲,不高不矮,身材勻稱,平時喜歡穿著整潔大方的衣服,看起來很年輕。看!她先前還是平靜海洋似的順發,現在已經掀起了層層浪花。圓潤的臉蛋,看上去很親切,新月般彎彎的眉毛下有著一雙威嚴的眼睛,好像能看穿每個同學的小心思。當我表現好時,她的眼神充滿鼓勵,當我犯錯時,他的眼神會說話:“下次注意哦!”平時她說話很溫柔,但有時候被我們氣得說不出話來,很生氣又很無奈。
我很喜歡周老師,因為她上課講解課文總是那么繪聲繪色,大家聽得都很認真。印象最深刻的一次,她讓我去她辦公室,一路上我心里像揣了一只兔子似的砰砰直跳,是不是我犯錯了?進去后,周老師微笑地朝我招手,遞給我一個紅色的盒子,我看了看雙手接過,輕輕打開,里面放著一個漂亮的玻璃擺臺,上面的一句話我到現在都記憶猶新:“讀書有三到,心到、眼到、口到”!老師是希望我讀書時刻記得這“三到”。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”這就是我們班的周老師,一直在默默的為我們付出著,是一位讓人尊敬的老師!
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇八
我有一個數學老師姓宗,她雖然長得不怎么好看,可我覺得并不是那樣。
老師辛辛苦苦的把她的知識傳授給我們,讓我們變得聰明。
可有的同學,把老師看得非常低估,可我不那么覺得,老師把知識傳授給我們,讓我們做一個有用的人有知識的`人。
在老師內心的深處一定想著:我把知識傳授給你們,我把希望都寄托給了你們呀!……“。
我最后說一聲:”老師您辛苦了!“。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇九
過去的時光就像一幅退了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來了,而那句話卻如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌著,至今仍響在我的耳邊。
在哪記憶迷離的墻上,那句話牽引著一個黑影闖進了我的腦海。那個身影既熟悉又陌生,親切而溫暖,仿佛在哪見過,可我卻怎么也想不起。
啊!是她,是她,一定是她——我溫和慈祥、關懷備至的老師。時間抹去了我的記憶,至今,老師姓什么我都忘了,唯有他那語短情長的話,宛如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌著,至今仍響在我的耳邊。
只記得那是一節體育課,我煢煢孑立的做中國旗下用羨慕的眼光看著他們歡聲笑語。老師走了過來,坐在我旁邊:“怎么不去和他們玩呀?”“他們都嫌我學習差。”我欲哭的說,“沒有人愿意和我玩。”“孩子啊,你要記住,其實你并不是差,只是你沒有把你完美的一面展現出來而已。”老師說。聽了老師的話,我刻苦讀書,最終,期末取得了九十八分的優秀成績。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手。我曾記得您那慈善的諄諄教導。我曾記得您那新增的幾根銀發。因為有您,莘莘學子才能成才。因為有您,世界才會如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回方向。老師,您是天使,賜予我們生命的精彩。老師,您就是我的明燈、我的天使,用簡短的一句話,改變了我的人生。
如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。
時光像箭一般從我眼前飛馳而過,有些事,有些人,就像一幅褪了色的畫,好些地方都淡得看不出線條和上色彩來了,早已模糊的看不清了。而我溫和慈祥、關懷備至的老師,我只有一句話的記憶——其實你并不是差,只是你沒有把你完美的一面展現出來而已。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十
一年級的時候,趙老師是我們的數學老師,她已經有三十多歲了,身材修長,任何衣服穿在她身上我都覺得很好看。
趙老師有一顆關愛我們的心。有一次,我去扔垃圾的時候,雨很大,我覺得衣服淋濕了,回到教室后,趙老師看見了連忙跑過來,幫我擦干了頭發,幫我擦干了臉,趙老師噓寒問暖的問我要不要打電話叫你的媽媽送衣服過來,我說:“不用了,衣服干了。”我要謝謝趙老師。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十一
昨天上網,翻開媽媽空間的相冊,無意中,一張照片,又把我帶回到了幼兒園的時光。照片是我和劉老師一起拍的合影。
劉老師是我在幼兒園大班和學前班的班主任。記得在上大班之前,曾聽說大班有一個嚴格的老師,大班的孩子都很害怕,我那時也有些擔心。到了我上大班的時候,我覺得劉老師非但不可怕,她還很喜歡我,把我當做兒子一樣看待,她還經常讓我稱呼她為媽媽。而她則親切地稱我為燁燁。我高興地答應了。劉媽媽很年輕,她有白皙的皮膚,長卷發,紅紅的嘴唇和指甲,一雙美麗的眼睛,讓她看起來更加漂亮清秀。
那個時候,因為我還很小,留著蘑菇頭,所以劉老師還說我像小女生一樣,我那時還有點臉紅呢!呵呵。
在幼兒園畢業典禮上,我跟劉老師和媽媽拍了幾張照片,劉老師那個時候親切地對我說:寶寶,上一年級了,成大孩子了,不可以再像小女生一樣了哦!我聽了后,默默地點了頭。現在每當翻看那些照片,我的心中就會出現一幅幅溫馨的畫面:在春游時,在六一兒童節時,在畢業典禮上······我跟劉老師度過的時光,都在我的腦子回放。畢業典禮后,我戀戀不舍地離開了劉老師,開始了一年級的小學生活。
學校搬遷后,我很少見到劉老師了。但是每次放學,我都會跑到幼兒園那去看劉老師。每次當劉老師看到我時,都會跟我來一個熱情的擁抱。有一次,我放學的時候,在校門口,跟劉老師巧遇了。劉老師剛準備抱起我,看到我的手后說:燁燁,你手真臟啊!我看了看,真的有點臟,之后,我立刻不好意思地把手縮回去。這說明了,長成大孩子的我,更加要做個講究衛生的好孩子。老師才會更喜歡。
我跟劉老師相處了兩年。現在,每當節假日,我會在手機上用微信跟劉老師互動,劉老師也會發來微笑、快樂的表情。我跟她度過的時光永遠也不會忘記。我想真誠地對劉老師說:老師,您在我的心中閃耀著神圣的光芒,在我的心中灑下愛的種子!您有一顆對待兒童的心!您真的就像我的媽媽。雖然以后我們不常見面,但是,我一輩子也不會忘記您的,劉老師!
作者:江蘇省高郵市寶塔小學三(3)班王燁。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十二
我的老師是鎖金二小二《4》班的陸老師,我最喜歡陸老師了。因為陸老師非常非常的有耐心,所以我喜歡陸老師。剛開始,我以為我們的老師會很兇可是我發現陸老師非常的溫柔。當我們有不懂的問題時,只要不插嘴陸老師都會很耐心的教導我們。陸老師還很關心我們呢!只要我們當中有一個人流血了陸老師都會把受傷的同學給送到醫務室去。雖然我們的老師有時候也會發發小脾氣,但是我還是要跟陸老師說一聲﹕老師,我愛你。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十三
我最喜歡的教師就是班主任馮教師了,馮教師對我可好了。
我又一次考試考得很差,教師不但沒有批評我并且還鼓勵我說:“你這次沒有考好沒關系,可是我下次期望你能比他們考得更好,有沒有信心?”我說:“有。”果然,我比上一次考試有了很大的提高。馮教師鼓勵我說:“下次繼續努力。”我喜歡馮教師,因為馮教師對我太好了!
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十四
我最喜歡周老師,她大約四十歲左右,身材不胖不瘦,很勻稱。她喜歡白色,經常穿著白色的衣服,看起來又年輕又精神。走起路來不急不慢,很有氣質。周老師是瓜子臉,頭上披著烏黑亮麗的卷發,她的眉毛像柳葉似的,老師的眼睛就像夜空里的星星,給我們傳遞著知識;又像鷹的眼睛一樣尖銳,哪個同學要是在下面做小動作,她都能看見;還像媽媽的眼睛一樣溫柔,時刻關注著我們。周老師責任心很強,和藹可親,她說話的時候很溫柔,臉上帶著微笑,下課的時候,她總會站在走廊邊,關注著我們,生怕我們受傷。
有一次,我生病沒去上學,等我上學的時候,有作業要補,于是周老師就帶著我到辦公室去寫作業,我寫著寫著,這時,我有道題不會寫,怎么想也想不出來,我就去問周老師,她很有耐心的給我講解這道題的意思,并鼓勵我說:“加油,你一定能寫出答案的!”說完,還笑著摸摸我的頭。
十年樹木,百年樹人,周老師是一個溫柔的老師,在上課的時候很認真的講課,下課的時候很照顧我們,謝謝周老師對我們的關心!
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十五
小學二年級是小學生語言能力和思想品格形成的關鍵時期。因此提高學生的寫作能力的好時期,下面是關于老師的二年級作文,一起來欣賞吧。
蒙老師,一年過去了,我很高興來到二年級,不幸的是依然是你做我們的班主任。看來以后,你上課時還會罰我站門口,放學時還會留我抄課文,回家時你還會在我爸媽面前說我壞話了!
蒙老師,還記得剛入學的時候,同學們都很陌生,都不太敢說話,是我用調皮的行為帶動了課堂氣氛。激活了同學們的歡聲笑語。但很快就被你用“不遵守課堂紀律”的罪名無情地鎮壓下去了。是我為了建立同桌間的深厚友誼,上課期間與同桌竊竊私語。卻不料我被你調到另外一組去了。害我之前付出的努力成為了白費。是我為了像電視廣告那樣:“多,快,省”草草地完成了作業,卻最后被你批評為“字體不工整”,還要我留堂重做作業。老師你怎么就這么狠心呢?一年過去了,老師你講的大道理我們都聽膩了。你的大聲責罵,我們也領教過了。新學年你該不會又想出什么辦法來對付我們吧!
老師,其實我感覺你對我們很嚴厲,但有時候也很可愛。我是很害怕你用力拍打講臺,提醒我們上課不要開小差。但每次當我回答對了問題,你就會和同學們一起對我說:“棒,棒,棒,你最棒!這時候我心里是最開心最驕傲的。我承認,我有時候聽課時不夠認真。你在講臺講課,我在下面開小差,跟同學講話。這樣的結果也導致我回家,部分作業不識做。最后面對的又何曾不是爸媽的嚴厲的責備呢?老師我還感謝你把我推薦到學校的體育興趣班。在那里我可以認識到更多體育成績好的同學。
老師,你上個學期給我的評語是:十分活潑,但活潑得來卻總不分場合。我現在明白你的用心良苦了。我會努力的了,我爭取這個學期在體育方面為班爭光。在課堂上認真聽課。做個全面發展的好學生。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十六
她中等的個子,圓圓的臉蛋。一雙明亮的大眼睛,眼睫毛長長的,好像會說話一樣,忽閃忽閃的。她一笑,臉上就現出兩個深深的酒窩。她的聲音特別好聽,而且普通話也說的特好,還在普通話比賽上拿獎了呢!我特別愛聽她朗誦課文,因為她讀的很有感情。她對我們班同學也很好,總是像媽媽一樣關心著我們,呵護著我們,有的同學做錯事情了,她也總是耐心的開導教育。所以同學們都愛上她的課。
同學們,你知道她是誰嗎?她就是我們敬愛的班主任——王老師。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十七
在人生的道路上也會碰見許許多多的老師,或許有些老師讓你難以忘懷。有的老師讓你銘刻在心。
在小學的過程中,讓我難以忘懷的老師是我的——語文老師。
我的語文老師頭發長長的,黑黑的,眼睛小小的,一雙濃濃的眉毛,大大的嘴巴。
我的語文老師她不管對什么事情都非常嚴肅和認真,上課的時候要是我們沒心學語文,老師也總是可以讓我們熱愛語文,熱愛學習,上課是,要是老師提問我問題,我回答不出來,老師總不忘說一句“不錯,繼續加油”當我們聽到這句話是也是老師給我們最大的鼓勵。當我們做錯了事,老師也總會說一句“下次要注意,記住不要在犯錯了”聽了老師的話以后,總會有一點絲絲的羞愧。
她總是默默的培養我們,不經歷風雨怎么見彩虹,老師對我們的養育之恩讓我們終生難忘,啊!我敬愛的老師謝謝你。
二年級一我的老師寫(優秀18篇)篇十八
我最喜歡的老師是周老師,她大約四十歲,個子中等,身材十分苗條。她平時總是穿著高跟鞋,走起路來不急不慢,很優雅。周老師披著一頭烏黑亮麗的卷發,像電影明星一樣。她喜歡穿淺色系腰帶的風衣,看起來十分年輕。眉毛彎彎的,像一道新月,白凈光滑的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛,每當上課的時候,周老師的眼睛像探頭一樣掃視著我們,使愛做小動作的同學有些害怕,不敢做小動作。周老師鼻子高高的,下面有一張能說會道的嘴巴,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。
周老師時而平易近人,時而十分嚴厲。記得有一次,我冒著雨和同學在操場上嬉戲打鬧,周老師看見了,非常生氣,嚴厲地說:“在操場上淋雨的同學全部到講臺上罰站!”我難過極了。第三節課下課了,周老師把我帶到辦公室,溫柔地對我說:“下雨天不能出去淋雨,因為雨水是涼的,淋到了會感冒,下次不要再在雨里跑了。”聽了周老師的話,我心里暖洋洋的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”周老師,說您是春蠶,說您是蠟炬,說您是園丁都不為過,我真誠地對您說聲:“老師,您辛苦了!”