優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí)，也要尊重他人的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文，我們可以拓寬視野，開(kāi)闊思路，從而提高自己的寫作水平。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇一

吃完中飯，首先我把飯桌上的碗整理干凈，把剩飯剩菜倒掉，再把空盤空碗放入水池。接著打開(kāi)水龍頭，按幾下洗潔精擠到水中，水中不停的在冒泡泡，像無(wú)數(shù)只精靈飛上天。我一手拿碗，另一手拿布。不知道什么原因，我的嘴不停的說(shuō)：“上擦、下擦、左擦、右擦。”碗像一條泥鰍從我手上滑下來(lái)，幸好我眼疾手快，保護(hù)了這只碗的生命，我可要小心翼翼點(diǎn)了。

然后我把臟水倒了，再次打開(kāi)水龍頭，清水從三萬(wàn)尺高流下來(lái)，如同水花流下來(lái)。碗洗干凈了，我摸摸，有一種吱吱的聲音發(fā)出來(lái)，就像小寶寶在哭呢!最后，拿起干毛巾，輕輕的擦著碗，擦干后把碗擺好。然后再把碗放入到籃子里面。

洗碗可真有趣啊!我學(xué)會(huì)了洗碗，別看很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，只要你用心去學(xué)肯定很簡(jiǎn)單的!我還懂了一個(gè)道理：做一件事要堅(jiān)持，不能做到一半就放棄。

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我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇二

童年是一首歌，唱出歡樂(lè)的樂(lè)章；童年是一艘船，載著我們走向成熟的彼岸；童年是一座高大雄偉的博物館，展出天真浪漫的作品；童年是一個(gè)故事，講著生動(dòng)的片段。說(shuō)到童年，我就想起了小時(shí)候七歲學(xué)游泳的時(shí)候了。

我來(lái)到綠城游泳館，換上泳裝、泳鏡和泳帽，開(kāi)始學(xué)起了游泳。

本來(lái)學(xué)得很順利，可這次不得了，遇到了一只大大的攔路虎。

下課了，老師大聲宣布：“同學(xué)們，你們已經(jīng)會(huì)游了，所以下節(jié)課要去深水區(qū)！”說(shuō)完，搖搖擺擺地走了。我一聽(tīng)到這句，目瞪口呆，眼睛都要瞪出來(lái)了。“什么！要去一點(diǎn)五米的深水區(qū)。”這句話深深印到了我的腦海里，讓我一直坐臥不安。

終于，這節(jié)課來(lái)了。我站在游泳池前瑟瑟發(fā)抖，我始終不能逃脫這命運(yùn)嗎？我提心吊膽下了水，游了起來(lái)。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念著老師教我們口訣。這樣自己也情不自禁地做了起來(lái)。

收是把腳縮成三角形；翻把腳再撐開(kāi)；蹬是最后把腳夾攏。游著游著，我看到了終點(diǎn)，就游了過(guò)去，到水面上，我大聲叫起來(lái)：“我終于學(xué)會(huì)游泳了。”

啊！想著想著，我覺(jué)得自己就在游泳了。我一定要學(xué)許多游泳，成為游泳冠軍。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇三

一次媽媽讓我去小賣鋪買東西，可是太遠(yuǎn)了。我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

我到院子里來(lái)，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車，媽媽讓我?guī)项^套帶好護(hù)膝，可是才騎就摔倒了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“摔疼了沒(méi)？要不就不學(xué)了”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”

媽媽開(kāi)始在車后面扶著車，我在前面騎，騎著，騎著，媽媽忽然撒開(kāi)了手，我不知道，就一直往前騎，后來(lái)才知道媽媽撒開(kāi)了手，媽媽對(duì)我說(shuō)我說(shuō)：“你還是不小心，還是一不小心摔倒了坑里？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不想摔到坑里。”

媽媽再次扶著車，我在前面騎。我騎了一小時(shí)，媽媽突然撒手了，我方向盤弄不好，總是歪，一往我就往右移，往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學(xué)會(huì)了。

我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。往后去買東西就不不用跑來(lái)跑去了，騎著自行車就快了！

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇四

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了種花五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

我在上學(xué)的路上，看著路邊的花圃里美麗的花，自己也想種一盆美麗的花。

首先，我和爸爸去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買一包花種子，就回家種花了。首先我往盆里加一些濕土，然后我就挖了幾個(gè)洞，把種子放上去，然后再蓋上一層土。我就開(kāi)始期待……我每天都觀察一下我的花盆，甚至晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我的花發(fā)芽了，長(zhǎng)出真葉了，開(kāi)花了……我還會(huì)在夢(mèng)里哈哈大笑。但是，日子一天一天的`過(guò)去，花盆里還是靜悄悄的一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我好難過(guò)，我就向爺爺求助，爺爺幫我分析：“可能是今年春天溫度太低，還不適合種花；也有可能是你忘記澆水了。

過(guò)了一段時(shí)間，天氣暖合起來(lái)了，爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在可以種花了。”于是，我就去加土，像上回一樣挖個(gè)不深不淺的洞，小心地把種子放進(jìn)去，再蓋上一層不深不淺的洞，然后用噴壺，灑上均勻的水珠，心里暗暗的想：種子啊，種子啊，這次你可一定要發(fā)芽了哦。

我每天小心地照顧我的花，就像媽媽照顧小孩一樣。某一天早晨，我又去給花澆水，突然，我發(fā)現(xiàn)花盆里棕色的土壤上出現(xiàn)幾個(gè)嫩黃的小芽。我大聲地說(shuō)：“我中的花發(fā)芽了！”

看著嫩芽，心里美滋滋的，我仿佛看到了美麗的鮮花正在緩緩的盛開(kāi)。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇五

這一天，我看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生，我覺(jué)得媽媽很辛苦，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己打掃衛(wèi)生，應(yīng)該幫媽媽，就開(kāi)始自己學(xué)著打掃房間。

開(kāi)始，我打掃房間的時(shí)候，不是把這打翻，就是把那弄亂。結(jié)果不是在打掃房間，而是像在摧毀房間。

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間，我慢慢的學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生了，已經(jīng)不用媽媽幫我打掃的房間啦！也不用媽媽那么辛苦啦！

我真高興啊！可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，不用媽媽那么辛苦了！

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇六

我想學(xué)習(xí)炒菜，這樣?jì)寢尵筒挥贸床肆恕?/p>

星期天早上，我就纏著媽媽教我炒菜。

媽媽先教我西紅柿雞蛋，先把碗拿出來(lái)，放入兩個(gè)雞蛋，再拿出西紅柿把西紅柿切丁，然后起鍋燒油翻炒一下就可以了。

我第一次嘗試，前兩個(gè)步驟還很簡(jiǎn)單，當(dāng)我倒入油時(shí)，油立刻沸騰起來(lái)，賤了我一身，媽媽給我包扎了一下，對(duì)我說(shuō)：“油沸騰的時(shí)候拿拿鍋蓋擋住就可以了。”

我第二次嘗試，又把油倒入了鍋里，他沸騰的時(shí)候，我立刻拿鍋蓋擋住了，果然成功了。我要把西紅柿和雞蛋放入了里面。

接下來(lái)就該翻炒了，這是最有趣的，也是最難的。

媽媽先拿著我的右手，又拿著我的左手，先把鍋拿了起來(lái)，右手拿著鍋鏟進(jìn)行翻炒，左手輕輕的向上一拋，西紅柿炒雞蛋就翻了一個(gè)面。

我按照媽媽的步驟來(lái)了一遍，果然成功了。媽媽還教我做了其他的菜，有青椒肉絲，炒洋蔥等等。

你們做過(guò)哪些事情呢？為什么做這件事呢？

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇七

這個(gè)假期，姥姥給我和表哥各買了一個(gè)晃板，我們非常高興。

8月24日，姥姥給我們買了晃板，我們下午就到樓下去玩。我們找了一排距離合適的車，開(kāi)始練習(xí)。先練習(xí)上板：先上前腳，雙手扶穩(wěn)輔助物，再上后腳。

接著練習(xí)扶車行走：上板后手扶穩(wěn)，后腳搖擺為加速，前腳搖擺控制方向，雙手可以加上輔助力量。我們練習(xí)扶車行走的時(shí)候，先找兩輛車距離近的練習(xí)，然后挑戰(zhàn)距離遠(yuǎn)的車。

經(jīng)過(guò)我們多次進(jìn)行基本練習(xí)，找到了幾個(gè)小竅門：1、速度快能更好控制，但不能太快;2、當(dāng)自己重心不穩(wěn)時(shí)，要趕緊雙腳向前跳;3、如果要進(jìn)行長(zhǎng)距離的獨(dú)立滑行，在離開(kāi)輔助物的同時(shí)，雙手用力推一下輔助物可以得到輔助力量，加快速度。

25日，我們又出來(lái)玩，練習(xí)了一段時(shí)間后，又熟練了不少。

26日，我們已經(jīng)能進(jìn)行一長(zhǎng)段沒(méi)有輔助物的行進(jìn)了。

27日，這是一次很好的訓(xùn)練。

28日也是如此。

直到30日……。

下午大概3、4點(diǎn)的時(shí)候，我們又出去玩，一個(gè)跟著一個(gè)滑，我在表哥后面。當(dāng)我對(duì)自己的距離測(cè)試要成功了的時(shí)候，他停了下來(lái)。我叫他趕緊拿著晃板躲開(kāi)那兒，可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

“啪!”我坐了個(gè)大屁墩。“哎喲!”不知道是我記性太差了，還是怎么了，把自己發(fā)現(xiàn)的竅門給忘了，害得我發(fā)出這樣的“慘叫”。

回到家，我馬上坐到沙發(fā)上。表哥說(shuō)：“我接著玩去!”我突然想到了國(guó)慶訓(xùn)練的“堅(jiān)持不懈”，也出去滑了起來(lái)，但這次我可要一個(gè)人滑。

之后……呵呵，什么亂子也沒(méi)出，滑晃板越來(lái)越熟練。

這個(gè)暑假，我和哥哥都學(xué)會(huì)了滑晃板的基礎(chǔ)動(dòng)作。要等到玩花樣，還得再練練!

所以，要想學(xué)好，一定得找對(duì)方法，還得堅(jiān)持不懈。當(dāng)然，別的事也得這樣，找對(duì)方法，堅(jiān)持不懈。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇八

那次，我和媽媽比賽游泳，我居然得了第一名。還得多虧了我的“恩師”――老爸。學(xué)習(xí)時(shí)，我可是什么苦頭都嘗盡嘍！

有一次，爸爸、媽媽帶我去游泳。那時(shí)我才7歲，玩著玩著，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“月月，你該學(xué)一學(xué)游泳了，你看，世界上有很多人因?yàn)椴粫?huì)游泳，被淹死了，所以……”我只得不耐煩地說(shuō)：“好。”媽媽聽(tīng)了，興奮地說(shuō)；“那么，這個(gè)月，我就去給你報(bào)游泳班！”

可是教我的老師很兇，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但我還是提出不想學(xué)了。時(shí)間一久，我便開(kāi)始忘了怎樣游泳。那次，爸爸讓我和他比賽游泳，我居然五米都沒(méi)游到，就嗆水了。爸爸便游過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“月月，不學(xué)游泳可不行，這樣，每個(gè)星期六，我來(lái)教你游泳！”

爸爸教我的第一次，我一來(lái)就嗆水了，真難受！我泄氣了，對(duì)老爸說(shuō)：“我不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸瞪了我一眼，我嚇著了。接下來(lái)幾天，我一次又一次嗆水，爸爸一次又一次地給我做示范。后來(lái)，我能游幾十米了，爸爸對(duì)我非常滿意。

我，經(jīng)過(guò)這次的考驗(yàn)，悟出了一個(gè)道理：做任何事兒，都得有恒心，別灰心。俗話說(shuō)得好呀：“失敗乃成功之母”嘛。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇九

在生活和學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持是不可缺少的，有了堅(jiān)持不懈的精神，我們才能做好身邊的每一件事。

有一天，我突然想到了要學(xué)自行車，我迫不及待地把我那和藹可親的爸爸叫來(lái)，笑呵呵地對(duì)他說(shuō)：“好爸爸，教我學(xué)自行車好不好啊？”誰(shuí)知爸爸欣然同意了。我們說(shuō)干就干，爸爸把我的三輪自行車拿出來(lái)，改裝成了兩輪自行車，便開(kāi)工了。

我坐到了自行車上，讓爸爸扶住我。開(kāi)始了，我努力地空制好方向，可是攏頭好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚，東倒西歪，左右搖晃。“哎呀，疼死了。”伴著一聲尖叫，我跌倒在地，看著叫上擦破了皮有點(diǎn)慌張，又有點(diǎn)灰心，所以想放棄，可爸爸在一旁鼓勵(lì)我，我想再試試，可想到腳上的傷口，又讓我有點(diǎn)膽怯了。

這時(shí)，我看到了一個(gè)比我還要小的孩子在學(xué)輪滑，他劃了兩下，便摔倒了，他的父母去扶他，他卻倔強(qiáng)地推開(kāi)父母，頭也不回，埋頭又練習(xí)起來(lái)。我深有感觸，認(rèn)為身為8歲的自己，做任何事都應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)，不能半途而廢，頓時(shí)我感覺(jué)渾身都充滿了力量，所以又開(kāi)始練習(xí)了，跌倒了再爬起來(lái)拍拍灰，一遍一遍地反復(fù)實(shí)驗(yàn)著。

終于，在我信心滿滿的努力下，我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。

看來(lái)，我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈的精神，做任何事都持之以恒，目標(biāo)專一，不能虎頭蛇尾，半途而廢，爭(zhēng)取把每一件事都做好。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十

一個(gè)星期天下午，我媽媽感冒了可還要堅(jiān)持給我做飯，覺(jué)得媽媽每天都要燒菜、洗碗、很辛苦的，就想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。于是，我跑到媽媽邊上說(shuō)：“媽媽我想學(xué)洗碗。”媽媽很疑惑地問(wèn)：“你為什么想到要學(xué)洗碗了呀?”我說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了，就能幫媽媽了。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你。”

媽媽開(kāi)始教我洗碗了，我心里特別高興。媽媽告訴我說(shuō)：“先要把碗放在水池里，再在布上擠一點(diǎn)洗潔精，最后用清水把碗沖洗干凈并用干布擦干，這樣又干凈又美麗的碗就洗好了。”我照著媽媽的話一步步的去做。雖然有的碗油油膩膩的我洗了好幾遍才洗干凈，衣服也濺得濕濕，但是我最后還是成功了，不是常說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”嗎。我盯著那些碗看著，連眼睛都忘了眨一下。因?yàn)槲矣X(jué)得自己洗的`碗漂亮極了好像在閃閃發(fā)光呢!

這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了看見(jiàn)我洗的干干凈凈的碗急忙說(shuō)：“呀!好厲害，洗的真干凈，你真是一個(gè)好孩子啊!”聽(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。雖然我成功了，但是我也不能驕傲。因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜笾t虛使人進(jìn)步，所以我不管取得多大的成就都不能驕傲。我以后還要學(xué)會(huì)做更多的事情，幫媽媽分擔(dān)更多。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十一

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十二

曾經(jīng)的幼年時(shí)期，稚嫩的我總是好奇無(wú)比地看著其他大一些的小朋友騎自行車，在院子里飛馳，我真是羨慕嫉妒啊!我也萬(wàn)般擁有一輛自行車，風(fēng)風(fēng)光光的騎著去兜風(fēng)。

no。1傷痕累累。

起初，因?yàn)樽孕熊囎惶撸⌒〉奈疑喜蝗ィ灾荒馨炎孕熊嚲o貼著地面平方下來(lái)，再慢慢跨上去。中途更是戰(zhàn)功赫赫，不時(shí)因速度太快而不小心摔倒。最慘的一次撞到了電線桿上，結(jié)果鼻青臉腫，腿差點(diǎn)骨折了。下車的時(shí)候，總是向側(cè)面倒去，重重的和地面“親密接觸”，以至于身上淤青不斷。唉，學(xué)藝不精的日子真是令人倍感煎熬啊!

no。2學(xué)不會(huì)剎車。

且不說(shuō)我那“優(yōu)美”的上下車動(dòng)作，甚至連最好學(xué)的剎車都不會(huì)。其實(shí)年幼的我根本不知道剎車手閘為何物，在一次又一次的嘗試失敗后，我索性賭氣喊道：“我不學(xué)了!”這時(shí)，媽媽一改往日的嚴(yán)厲的作風(fēng)，耐心的安慰我，還幫忙定制了一份“練車計(jì)劃表”，用磁鐵固定在冰箱上，風(fēng)雨不誤。終于，在自身努力和媽媽的日日監(jiān)督下，皇天不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎車。

no。3自從車失蹤之謎。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我像往常一樣從學(xué)校回家，就興沖沖地去拿停在樓道里的車，打算暢快地去操場(chǎng)“遨游”一番。而眼前的景象令人瞠目結(jié)舌：自行車不見(jiàn)了!找遍整棟樓還是沒(méi)有找到，我急火攻心，禁不住大哭起來(lái)。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十三

金色童年所經(jīng)歷的事情就像一場(chǎng)場(chǎng)電影一樣,盡情的在我的腦海里回放.有的記載著我成長(zhǎng)的歡樂(lè)與煩惱;有的記載著我心里的秘密;也有的記載著我成長(zhǎng)路上別人對(duì)我的教誨.然而我最喜歡"看"的"電影"就是我學(xué)會(huì)了關(guān)心.

那是一個(gè)周末,突襲而來(lái)的風(fēng)嗚嗚地叫著,時(shí)而緊貼地面,將落葉高高揚(yáng)起,時(shí)而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云趕到一塊.于是天色迅速暗下來(lái).頃刻間,傾盆大雨從天而降.我打著傘,頂著風(fēng),艱難地走在從外婆家回來(lái)的'路上.

透過(guò)朦朧的雨簾,我看到有個(gè)人在雨中跌跌撞撞地向前走著.我三步并作兩步趕上去,原來(lái)是一位帶著墨鏡的叔叔.他手中拄著紅白相間的拐杖,雨水順著他的面龐流下來(lái),全身都被淋濕了.我頓時(shí)明白了,這位叔叔是盲人."叔叔,下這么大雨,刮這么大風(fēng),您去哪兒?"在風(fēng)雨中我大聲地問(wèn)."回家.""那我來(lái)送您吧!"我說(shuō)完還沒(méi)等叔叔同意我就攙扶著他,撐著傘,和他一起向前走去.雨下得真大啊,美麗的小路仿佛變成了一條小河.我幅著叔叔,把傘盡量往他那邊打,盡量找水淺的地方走.

我們也要學(xué)會(huì)默默關(guān)注，關(guān)心他人，點(diǎn)滴小事在所不辭。

盛夏，出奇地?zé)幔孟x猖獗。學(xué)校各個(gè)保溫瓶中的開(kāi)水已滿足不了同學(xué)們那些干渴的嘴巴。高年級(jí)的同學(xué)畢竟在這個(gè)學(xué)校多生活了幾年，紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水，水涼而甘甜。低年級(jí)同學(xué)收集情報(bào)的能力不強(qiáng)，竟全部圍著低年級(jí)教學(xué)樓前那僅有的兩個(gè)保溫瓶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來(lái)?我向著一對(duì)雙胞胎姐妹走了過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話：“怎么辦，水沒(méi)了。”“全被喝光了。”“好渴。”“好熱”我聽(tīng)著，蹲下來(lái)對(duì)她們說(shuō)：“要水是吧?”她們倒也不怕生：“對(duì)，可水沒(méi)了。”“門衛(wèi)室有礦泉水，去灌吧。”“真的可以嗎?”“可以呀，還是冰的呢!”她們拎起水壺就跑，頭上一藍(lán)一粉的蝴蝶結(jié)上下翻飛。“她們一定高興壞了。”我這么想著，向教室走去。

這是自打我完完全全記事起，關(guān)心他人的一個(gè)起點(diǎn)，那時(shí)我九歲，上三年級(jí)。

那是一個(gè)星期五的傍晚，我像只歸巢的小鳥(niǎo)飛回了家。我一推門，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，怎么不見(jiàn)媽媽往日里忙碌的身影呢?我徑直向媽媽的臥室走去，只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿臉通紅，眉毛擰成一團(tuán)，不時(shí)地呻吟著。

我趕忙放下書包，坐在媽媽身邊，急切地問(wèn)：“媽媽，您怎么了?”媽媽用微弱的聲音回答：“頭有點(diǎn)疼。可能是感冒了，沒(méi)事兒。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)涼，我給你熱一熱。”說(shuō)完，就要起來(lái)，我急忙按住她：“媽媽，你別說(shuō)話，先休息一會(huì)吧!”我用手摸了一摸媽媽的額頭，啊!好燙呀!

”我哪里肯去，堅(jiān)持守在媽媽身邊。過(guò)了大概五分鐘左右，我把體溫計(jì)從媽媽腋下取出來(lái)。呀!39攝氏度!媽媽發(fā)了高燒，必須得吃藥了。我連忙去找感冒藥，喂媽媽吃下。

我看著熟睡的媽媽，想起平時(shí)自己生病時(shí)媽媽焦急的模樣和無(wú)微不至的關(guān)心，我覺(jué)得自己做的還不夠，還要努力做得更好!

啊!這就是關(guān)心呀，輕輕的一句問(wèn)候，關(guān)切的神情，溫柔小心的照顧，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十四

看到別的同學(xué)在水里像小魚一樣地游來(lái)游去，我真羨慕！于是去年暑假，我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。

來(lái)到游泳館，教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，我們整齊地做著“括胸運(yùn)動(dòng)，抬腿運(yùn)動(dòng)”，做完后覺(jué)得身體十分舒服。接著，教練讓我們下水憋氣，根據(jù)教練的示范，我先是把頭低下去，沒(méi)入水中，但是才過(guò)了2秒，就上來(lái)了。教練連忙給我講方法：你如果要憋氣時(shí)間長(zhǎng)，一定要先吸一大口氣哦！我照著做，果然時(shí)間長(zhǎng)了，竟然有6秒了。

隨后幾天里，教練教我們腿的動(dòng)作是“收、翻、蹬、夾”，我拼命做著，可是卻怎么也前進(jìn)不了，心里正著急，教練又游過(guò)來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“你蹬的時(shí)候，一定要用力，這樣才會(huì)前進(jìn)，而且游得也快。”

在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，雖然憋氣的時(shí)間也不是很理想，但我相信自己能行，因?yàn)閺闹形颐靼琢恕皥?jiān)持就是勝利”。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十五

在我八歲的時(shí)候，媽媽給我買了一輛自行車，教我學(xué)騎車。

我看到嶄新的自行車，按捺不住心里的激動(dòng)，急忙叫媽媽教我學(xué)騎自行車。開(kāi)始，是媽媽扶著騎的，我覺(jué)得騎自行車挺簡(jiǎn)單的。可是事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，當(dāng)沒(méi)有媽媽扶我騎的時(shí)候，自行車就像一匹喝醉了酒的小斑馬，東倒西歪，搖搖晃晃，怎么也掌握不了平衡。突然，“小斑馬”斜著倒了下去，幸好我及時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，才避免了摔跤。

就這樣，不知不覺(jué)地已過(guò)去了半個(gè)多月，我終于掌握了騎自行車的方法了，喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后，我還學(xué)會(huì)了騎快車、漂移……我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還學(xué)會(huì)了自行車特技呢！

從這次騎車中，我悟出了一個(gè)道理：人的本領(lǐng)都是通過(guò)勤學(xué)苦練得來(lái)的，不是天生就會(huì)的，只有付出，才有收獲！

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我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十六

繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人得民族永遠(yuǎn)不會(huì)自立于世界民族之林。“自立”是時(shí)代民族得需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族都有希望。

我們都要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自立對(duì)自己得將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”得生活，不愿依靠自己得努力走向自立，這種依賴思想對(duì)于自己得發(fā)展，是非常有害得。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活得責(zé)任感，造成人格得缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪得道路，所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常得重要。

自立就是自己得事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)得搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)得溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。自立作為成長(zhǎng)得過(guò)程，是我們生活能力得鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)得過(guò)程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)得能夠自立自強(qiáng)得人。

我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母得，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母得幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備自立得知識(shí)，鍛煉自立得能力，培養(yǎng)自立得精神，就難以在未來(lái)得社會(huì)中自立，所以說(shuō)，人生需要自立。

我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己得事情自己負(fù)責(zé)，我們面對(duì)生活中得各種事情，只有明確自己得責(zé)任，勇于承擔(dān)自己得責(zé)任，才能成為真正自立得人。我們也要培養(yǎng)自己得自立能力，最基本得就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中得問(wèn)題，從小事做起，要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己得自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己得自立能力。我們要告別依賴，走向自立。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十七

那是一個(gè)陰沉沉的下午，天暗得可怕，像要塌下來(lái)一般。我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，聽(tīng)說(shuō)爸媽晚上還要加班，心里便更加不安，于是趁天未黑就燒飯，準(zhǔn)備早點(diǎn)吃了上床睡覺(jué)。

天漸漸黑了，淅淅瀝瀝下起小雨，可漸漸地電閃雷鳴，大雨如注。我聽(tīng)著那沉悶的雷聲，像在心里轟鳴；瞧著那道道電光，似將天空撕裂，跳到我的面前。我的心不禁戰(zhàn)栗，爸媽要在身邊多好了。可是禍不單行，電居然在這時(shí)停了。我害怕極了，于是便大聲呼喊爸爸媽媽。可是喊破嗓子也無(wú)濟(jì)于事，漸漸地，我灰心了，蹲在墻角獨(dú)自哭泣。

哭了一會(huì)兒，我明白這樣下去解決不了問(wèn)題。于是我爬了起來(lái)，拍了拍身上的灰，擦了擦臉上的淚，先摸到墻壁，然后沿著墻一步一蹭的摸到了門。幸好閃電還能時(shí)不時(shí)的送來(lái)亮光，我順利走進(jìn)客廳，摸索到手電筒，急忙撳亮，然后找到打火機(jī)與蠟燭。既然怕沒(méi)有用，我索性豁出去了，將洗澡間里點(diǎn)上幾支蠟燭，照得亮堂堂的，然后放水美美的洗一個(gè)澡。

洗漱完畢，我把蠟燭一支支在房間里點(diǎn)上，手電筒帶在身邊，躺到軟綿綿的床上，人頓時(shí)舒服極了！嗨！人倦了，干脆睡吧。這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)什么可怕的嘛！于是我索性起來(lái)，將蠟燭全吹滅，借著電筒光回到床上。

此時(shí)，我揪著的心徹底放下。想想是什么讓我戰(zhàn)勝了恐懼呢？哦！大概還是自立吧。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十八

我有一輛淺藍(lán)色上面還有奧運(yùn)花紋的自行車，可我就是不會(huì)騎，一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)大孩子了，要勇敢一點(diǎn)呀！”聽(tīng)到這里我覺(jué)得有一股學(xué)自行車的勁頭上來(lái)了，可是我又害怕摔跤，但是我想：“不學(xué)會(huì)騎自行車將來(lái)肯定不方便，而且還會(huì)被同學(xué)笑話不會(huì)騎自行車”我考慮了一會(huì)兒，就下決心學(xué)會(huì)騎單車。

第二天下午我學(xué)完跳舞后就在媽媽的帶領(lǐng)下到院里的操場(chǎng)去學(xué)騎單車了。剛開(kāi)始由于我沒(méi)有徹底掌握要領(lǐng)，只要騎上車沒(méi)走多遠(yuǎn)就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就連媽媽扶著也不行。后來(lái)媽媽又仔細(xì)的給我講要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了，但由于學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)我和媽媽都有點(diǎn)累，所以就回家休息了。

第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開(kāi)始我還讓媽媽在后面扶著，因?yàn)槲易蛱旌煤玫淖聊チ藡寢屨f(shuō)的話，掌握了要領(lǐng)，所以今天學(xué)了不到一個(gè)小時(shí)我就可以自己騎車了，我高興的又騎了很長(zhǎng)時(shí)間才回家，走在路上的時(shí)候我想：“只要努力、認(rèn)真、用心就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇十九

暑假到了，我和媽媽一起去游泳，看到別人會(huì)游泳我很羨慕，于是我也準(zhǔn)備學(xué)，但是我游泳準(zhǔn)備自學(xué)成才。

我套好游泳圈來(lái)到游池邊，小心翼翼地下水。下水時(shí)我顯得很緊張，因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)沉下去，有游泳圈的保護(hù)我游得很快樂(lè)。我的雙手像船漿一樣滑行，腳拍打著水面濺起了一朵朵美麗的水花，我向前移動(dòng)。不是說(shuō)好了自學(xué)游泳嗎？怎么能套著游泳圈呢？媽媽說(shuō)這樣是不可能學(xué)會(huì)游泳的，于是我拿掉了游泳圈。

游泳第一個(gè)動(dòng)作就是學(xué)會(huì)憋氣。我深吸一口氣，閉上嘴巴，鉆到水里開(kāi)始慢慢地吐氣，氣體在水里產(chǎn)生了一連串的小泡泡，好玩極了。在水中下蹲-吐氣-冒泡-浮出水面，我在不斷地重復(fù)這樣的過(guò)程，喝了許多水，被嗆了好幾下，鼻子里辣辣的好難受，但最后終于學(xué)會(huì)了換氣。

學(xué)會(huì)了憋氣換氣后，開(kāi)始練習(xí)蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)：蹬腿。同時(shí)還要與手的滑行配合好。我手扶著扶板練習(xí)著“蹬-縮-回-蹬“這一連串的動(dòng)作。

我終于學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，如果你站在岸邊就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳，要大膽地去嘗試。我再不羨慕別人，因?yàn)槲乙部梢韵褚粭l快樂(lè)的小魚一樣在水里自由地游來(lái)游去了。

我學(xué)會(huì)了做筆筒五年級(jí)（匯總20篇）篇二十

自古英雄出少年，霍去病十二歲便參軍打仗，十六歲已獲將軍之位，名揚(yáng)四方，戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有得正是這種自立自強(qiáng)、從小便可獨(dú)立自理得能力。而我們這一代所缺少得，正是這種有主見(jiàn)，能自立得能力。

不自立，不成功。身為家長(zhǎng)得大人們，重視得應(yīng)是孩子們能否在競(jìng)爭(zhēng)中立住腳，而不是他們得學(xué)歷、文憑。父母無(wú)法陪著孩子們進(jìn)入社會(huì)，所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們得自立能力。國(guó)家需要得是自立且有主見(jiàn)得人才，而不是空有文化不能自理得小祖宗！

有志氣得少年們，為了不遠(yuǎn)得將來(lái)，學(xué)會(huì)自立，做一個(gè)有能力有志氣得中華好兒女！記住：能夠自立得人才能抓住成功得每一次機(jī)遇。