通過寫讀書心得,讀者可以加深對自己的思考和對書中內容的理解,形成自己的觀點和見解。以下是小編為大家準備的一些讀書心得分享,希望能夠給大家帶來一些新的思考和思路。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇一
書籍是一位朋友陪伴在我們人生路上的.每時每刻。咿呀學語時的早教書籍,上學時的課本,空閑時閱讀的名著。書在我們人生中無處不在,沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午,我都會捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語,使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來看,它似乎是一只純潔善良的可愛小動物,但是,我不得不說,事實上它是一個無比兇猛的食肉動物,他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發現了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個非常細小,非常尖銳并且帶有麻醉劑的鉤子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會痛苦,所以與其說是攻擊,還不如說是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長了知識,“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇二
法布爾有過他的《昆蟲記》;胡經甫有他的《中國昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
推開一扇門,聽說過這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災。原本以為它們會全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。
你們想想看,這種事要是發生在你們的身上你們會怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍,但我們的這種團結的想法還不如螞蟻。有人會說,是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會很珍貴。可是為什么,在社會上還是有些人把生命看得那么輕,想過對生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的,他生活會比你更艱難,但他會比你更勇敢。
再走近瞧一瞧,在廣袤無垠的草原上,每一個種群都是成群結伴的,在遇到河流,敵人的時候它們大家都會挺身而出,不畏艱險。原來,發生過這樣一件事:不遠處,一只雄壯的羚羊出現了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹,長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
在追上目標的剎那,獵豹手術刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背,頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應持久的戰斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場戰爭,倒在草原上。
故事結束了嗎?沒有。
多年以后,當小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候,在一個美麗的黃昏,她再次回到當初受傷的地方,再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強的信念,她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷,但最終她戰勝了獵豹的追逐。
遠遠地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!
這則故事告訴我們,在面對困難的同時不要忘記了自己現在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強,要勇敢。
當我再推開一扇門的時候,我想它已經教會了我很多,讓我有了更多的更美好的發現。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇三
法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情再來閱讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他把畢生的精力放入了昆蟲世界里,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。
我多么希望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個科學奧秘!但和法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲,而我連做數學題都不認真,不專心,一遍做不出來,就不動腦筋了。
讀了《昆蟲記》給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我要像法布爾那樣勇于探索世界的奧秘,做任何事情都要堅持不懈這樣就能走向成功。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇四
有一本書,向你介紹了你所不知道的昆蟲,可它卻不是百科全書。沒錯,它就是《昆蟲記》。
相信這本書對你并不陌生,它的作者法國的亨利·法布爾。單單從書名上看,就已經開門見山,很直白地告訴你:這是一本關于昆蟲的書。從內容上看,也是精彩絕倫。《昆蟲記》里面的內容絕對不是你所想象的枯燥,為什么這么說呢?因為從標題上就能引發人們的好奇心,比如:天才的紡織家、萬能的幾何學家、聰明的電報學家等等。
在這本書里,有我前所未見,聞所未聞的昆蟲;當然也有我喜歡與害怕的昆蟲。作者法布爾一共向我們介紹了28種昆蟲,每一種昆蟲他都仔細觀察,比如下面這一段:“這種小圓柱好像小小的手電筒,大的約有一寸長,五分之一或六分之一寸寬,裹在一對對松針的根部。這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略透一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的。”作者的仔細觀察,再加上運用多個比喻的修辭手法,使作者描述的畫面立馬就浮現在腦海中。
法布爾不僅僅是觀察仔細,運用的修辭手法也很棒,除了比喻,還有擬人等修辭手法,把昆蟲擬人化,使文章趣意盎然,也讓讀者很想再往下讀。比如:“它對每一位來客說:‘把你的蜜蜂黑腳伸給我看,否則我就不讓你進來。’只有當它認出這是它家的一員時,它才會開門,否則它是絕不會讓任何外客進入到它家里去的。你看!在洞旁走過一只螞蟻,它是一個大膽的冒險家。它很想知道這個散發著一陣陣蜂蜜香味的地方究竟是怎樣的。‘滾開!’老蜜蜂搖了搖頭說道。”這里的擬人化語言體現了老蜜蜂的盡職盡責以及對“家庭子女”的熱愛。
《昆蟲記》這本書令我認識了許多昆蟲,也讓我領略了我所知道的昆蟲的不一樣的風采。法布爾執著探索的精神也深深震撼了我。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇五
這個假期,我讀了一本關于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家和科普學家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。
我從小就不喜歡昆蟲,尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶,我也不太喜歡它們。但是當我讀亨利的時候·法布爾的《昆蟲記》之后,不要說變化有多大,只是讓我對昆蟲有了不同的看法和新的認識。
黑腹狼蛛,昆蟲記:
皇帝不辜負苦心人,我終于成功了。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛,它不顧一切地從洞里沖了出來,三次五除二地把強壯的木匠蜂放在地上。我期待的戰爭瞬間結束,黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的后腦勺,木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發現它有一種能力,那就是突然刺傷對方的神經,永遠不會有任何偏差。”
從這個細膩的描述中,我可以看出,黑肚狼蜘蛛雖然很兇,但卻極具戰略性。就是迅速擊中敵人的要害,一擊致命。他們在每次戰斗前都做好了充分的準備,不打毫無準備的戰斗。他們會根據自己的需要選擇對待敵人的方式,這一點不需要學習,他們天生就知道。這就是法布爾所認為的——世界上統治萬物的神,他主宰著所有的生物,給不同的動物不同的技能。當然也包括人類。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇六
《昆蟲記》是法國優秀昆蟲學家和作家法布爾的杰作,也是一部不朽的作品,不僅是一部巨大的文學,也是一部科學百科全書。《昆蟲記》詳細介紹了許多昆蟲,它們的本能、習慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。
《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品,因為這本科學百科全書也有文學色彩。文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲獨特的個性。楊柳天牛就像一個吝嗇鬼,穿著一件看似缺布的短燕尾服;小甲蟲為后代做出無私的貢獻,傷害孩子的心;被蜘蛛咬的小麻雀也會吃得很開心,如果我們吃得慢,它甚至會像嬰兒一樣哭。多可愛的小生物啊!難怪魯迅把《昆蟲記》當成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲很感興趣,所以他的《昆蟲》也讓我看起來像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的感覺。例如:恐慌的蝗蟲完全忘記了‘36計劃是最好的政策’。
讀《昆蟲》的時候,我甚至可以想象昆蟲在活動的畫面不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬唱歌,蟋蟀管理家務,蜘蛛捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物,我對自然的敬意油然而生,它也有細心的一面。
法布爾在再次探索自然的過程中一定遇到了很大的困難,但無論困難有多大,它都沒有阻止他的探索。我欽佩法布爾為探索自然而付出的精神,讓我感受到昆蟲與環境密切相關,讓我感受到作者獨特的獨創性和微妙的觀察。
《昆蟲》不僅充滿了對生活的敬畏,而且還包含了一些精神。那種精神就是追求真理,也就是追求真理,探索真理。這就是法布爾的精神。在昆蟲的指導下,我將繼續探索一個神奇的昆蟲世界。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇七
看名字是內在的本質。如果你深入這本書,你會發現里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受,是靈魂的升華。尤其是名字,希望大家多學習,多讀名字,對提高修養很有幫助!
每次我打開手中的《昆蟲記》,讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場景,我總是對他印象深刻。《昆蟲記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識、興趣、文學和哲學于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲,讓我在迷人的故事中學習科普知識。
所以,讓我談談書中的建筑師迷宮蜘蛛。也叫圓網蜘蛛。它是一個無與倫比的紡織工人,它用蜘蛛網獵取那些自投羅網的小蟲子,坐著享受它的成功,可謂得來不費時間啊!它的身體是灰色的,胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點。然而,當它即將產卵時,圓網蜘蛛將移動。它的絲囊色澤鮮艷,外觀豐富精致。
圓網蜘蛛產卵后,其最偉大的任務已經完成。小蜘蛛在九月中旬卵化,但它們必須在這個袋子里過冬。歲月無情,母蜘蛛的食欲逐漸減少,體力不足,盡管如此,它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底,它用最后一點力氣為孩子們咬破巢墻,筋疲力盡地死去。
讀到這里,我覺得母蜘蛛已經盡了最愛的母親的全部責任。我很感動。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言:世界上最偉大的力量是母愛。
想想我的母親,在我成長的道路上,無論發生什么,她總是鼓勵我,幫助我,我想感謝她。在未來,我也對她和我一樣好。
講述昆蟲之間的情感和生活,這個偉大的創舉,你值得一看!
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇八
法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》,譽滿全球,這部巨著在法國自然科學史與文學都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,以人文精神統領自然科學的龐雜實據,蟲性、人__融,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態,將區區小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。
這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的課外閱讀任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中_了,原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我帶到了一個真實的昆蟲世界。《昆蟲記》中對昆蟲的細節描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的.蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,狼珠是怎樣獵食的,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇九
原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
于是,我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。
看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,
我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇十
今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現的從這本書中體現了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活,他把觀察的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!
讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應學習法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事,只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的'描寫:表皮終于先讓了步,接著創口擴展開來,繼而內臟被摘除,被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進伴侶的腹腔,正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動,宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續搜尋,一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強了文章的藝術性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述:是啊,當一個人整天為一日三餐發愁的時候,卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室,那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結果,這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結果。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇十一
暑假期間,我完成了《昆蟲記》的閱讀,深有感觸,整本書為我呈現了一個繽紛絢爛的昆蟲世界,在作者法布爾生動語言的描繪下,書中的昆蟲活靈活現,形象躍然紙上。
對于書籍本身來說,《昆蟲記》是一本科普書籍,卻不是那樣的晦澀難懂,這本書語言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進去它的世界,再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習性的怪異。比如大孔雀蝶,是鳥類最愛吃的一種美味,它們經常先一動不動地裝死,然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開,這足以把捕食鳥嚇退,從而保住自己的性命。
對于書籍作者法布爾而言,他首先是一位非常熱愛昆蟲的人,喜愛表露于字里行間,在這本書里將專業知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習性、特征的描述中體現其對生活特有的眼光。在這本書中,作者不是經過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的危險,就好比描寫黃蜂,作者很細致地描繪了當時是怎樣冒著生命危險去觀察黃蜂巢,又是怎樣弄懂黃蜂的習性等,寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察和用心的體會,他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來,讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學識,通過生動的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯系起來,把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態和生物習性,記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進行的努力,既表達了作者對生命及自然的熱愛和尊重,又傳播了科學知識。
昆蟲記讀書心得初三(優秀12篇)篇十二
假期,我在家閑來無事,就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。
這本書的封面是兩只屎殼郎,在推一個大糞球,還寫著:漫游精彩紛呈的昆蟲世界,傾聽字里行間的生命歡歌,像人類一樣,在昆蟲世界里,每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經歷。讓我們進入這個神奇而龐大的王國,一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。
我翻開了這本書,它介紹了不同昆蟲的習性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛,它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習性”。它的外形看似柔弱,卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛,輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內,使它們動彈不得,任其宰割。多么可怕呀!
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩,法布爾花了長達三十年的時間細心觀察昆蟲,為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發芽過程的作業,剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆,可是幾天下來黃豆依舊沒有反應,我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細心觀察,認真思考,那我就不會再害怕寫作文了。
讀了《昆蟲記》,我了解了昆蟲世界的秘密,還讓我對法布爾產生了深深的敬佩之情。