優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品，能夠給讀者帶來(lái)美的享受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇一

那一天我像往常一樣觀(guān)賞美景，那藍(lán)天白云使人心情愉悅。

我聽(tīng)到豆大的雨滴打在地上沉重的聲音，聽(tīng)到生氣的雷公開(kāi)始咆哮的聲音，我聽(tīng)到……。

但白云很快就團(tuán)結(jié)起來(lái)了，打跑了烏云，結(jié)出了勝利的彩虹。

我睜開(kāi)眼，驚嘆地看著這一切，潔白的云像是經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)。傷痕累累。那勝利的號(hào)召―――太陽(yáng)也笑瞇瞇地從遠(yuǎn)處升了起來(lái)。

繽紛的彩虹倒掛在天空上，好似一幅笑臉，把我地心都融化了…………太陽(yáng)照在他的身上，顯得有一絲意外。

雨后天晴，令人驚嘆，高興。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇二

“小辣”一聽(tīng)其名，你應(yīng)該明白這個(gè)人的性格吧！“辣”可不是一個(gè)人人不愛(ài)吃的辣，是的，我不愛(ài)吃，于是這人定是我的“仇人”了。

“哇哇·······哇，俺要俺要”可惡的聲音傳來(lái)，“俺要冰糕糕！俺要！”我無(wú)奈地看著哇哇大哭的弟弟，只好把手中一元錢(qián)遞給了他。他頓時(shí)從抹著淚花的樣子一下子破涕為笑，迅速的跑了出來(lái)一溜煙不見(jiàn)了。可惡的“小辣”，可惡！真比“辣”還可惡！于是我準(zhǔn)備探究一下。”

今天“小辣”手拿一元錢(qián)，又跑了出去，我緊隨其后。轉(zhuǎn)了一個(gè)變彎，又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，令人百思不得其解的卻是，“小辣”可是繞了許多彎路，為何要舍近求遠(yuǎn)呢？他從一個(gè)小林子穿過(guò)，四下張望了一下，抱著一個(gè)鐵盒子跑了出來(lái)，奔向了一輛小汽車(chē)，我正也奔向哪兒，他一轉(zhuǎn)，氣喘吁吁地把鐵盒放到了桌子上，“阿姨，我也要捐錢(qián)！”“小辣”原來(lái)要捐款！鐵盒子不僅僅是平時(shí)他向我要的一元、貳角，更多的還是一些壓歲錢(qián)，“兩百元零五角”阿姨有點(diǎn)驚喜的說(shuō)，“小辣”撓了撓腦袋，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了我，他不好意思了。“其實(shí)呃”、“對(duì)不起！”他沒(méi)先說(shuō)完，我搶先了一步，他驚訝地看著我，“對(duì)不起，哦‘小辣’，不、不是，‘小甜’對(duì)不起。”他也笑了，多么燦爛啊！

真沒(méi)想到，他變了，一個(gè)愛(ài)哭的“小辣”成了我愛(ài)吃的“小甜”。真想不到他的心靈也竟是純潔的！

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇三

今天下午，姑姑帶著表弟說(shuō)要帶我們?nèi)コ缥涔懦峭嬉煌妫驗(yàn)樘脹](méi)去古城了，所以弟弟妹妹就樂(lè)壞了，而我卻苦笑了一下，因?yàn)槲覊焊筒幌肴ィ懦堑沫h(huán)境可是“出了名的”，以前那里地上啦，草坪上啦，隨處可見(jiàn)垃圾的蹤影，令人的游覽興致一下子煙消云散，真是乘興而來(lái)，掃興而歸啊。想到這里，我選擇了不去，可仍然拗不過(guò)弟弟妹妹，被他們拉到了門(mén)口，我極不情愿地上了車(chē)，來(lái)到古城。

一下車(chē)，哇噻，大變樣誒！古城變得好裝光哦！我們坐上了游覽車(chē)，一路上談笑風(fēng)聲，剛才的不愉快也拋到了九霄云外。哇，車(chē)外的景色好迷人哦！碧綠的草坪，茂密的綠蔭，金色的沙灘，無(wú)邊的大海，咦？往常這些地方的常客——垃圾到哪去啦？哦，原來(lái)是清潔工阿姨把它們消滅掉了啊，怪不得這里有一種煥然一新的感覺(jué)呢！

不一會(huì)兒，我們就到達(dá)目的地——沙灘了，大家都箭一般地沖向海灘，投入大海母親的懷抱，真不愧是五一黃金周，游客還真多!

玩累了的我們?cè)谙﹃?yáng)的照射下踏上了回家的路程，在回來(lái)的路上，我不禁想到：昔日的古城與今朝的相比真是天壤之別啊！我相信，崇武古城在崇武人民的建設(shè)下，一定會(huì)變得更加美麗的！

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇四

沒(méi)想到，真沒(méi)想到爺爺竟是這樣一個(gè)人！

以前，總覺(jué)得爺爺很啰嗦，不是催我作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)，就是說(shuō)我做任何事都磨磨蹭蹭，但一件事改變了我的看法。

有一次，放學(xué)回家時(shí)就睡了一會(huì)兒覺(jué)，當(dāng)時(shí)怕?tīng)敔斢謥?lái)煩我，就把門(mén)反鎖了，我昏昏沉沉走到床邊，腦袋一碰到枕頭就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

但之后我卻因太累而一向沒(méi)醒，自我定的鬧鐘也沒(méi)響，父母也回來(lái)了，因沒(méi)見(jiàn)著我而產(chǎn)生了疑惑，便敲了敲我房間的門(mén)，我睡得那么沉，完全沒(méi)聽(tīng)到這敲門(mén)聲。門(mén)被我鎖住了，父母想進(jìn)來(lái)也沒(méi)轍。我猜想那個(gè)時(shí)候，父母必須慌了神，聽(tīng)父母說(shuō)，他們透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)看見(jiàn)我在床上，卻怎樣喊都喊不醒，把全家人都急壞了。

之后從媽媽的口中得知，是爺爺二話(huà)不說(shuō)就從陽(yáng)臺(tái)上的窗子爬到我房間，因?yàn)槲曳块g的窗戶(hù)和陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)挨得比較近，窗戶(hù)也沒(méi)鎖，就爬了進(jìn)去，然后再?gòu)睦锩姘验T(mén)打開(kāi)。我家可在12樓呢！真不明白，那個(gè)時(shí)候爺爺怕不怕，我聽(tīng)了都冷汗涔涔。

我迷迷糊糊被叫醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶爸爸媽媽正一臉緊張地看著我，搞得我莫名其妙。

沒(méi)想到，真沒(méi)想到，爺爺竟是這樣一個(gè)人，雖然他關(guān)懷的方式有些異常，但他讓我感受到了溫暖。讓我重新認(rèn)識(shí)了爺爺。

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由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇五

曾經(jīng)，爸爸說(shuō)，向日葵是金色的搖籃，是燦爛的光芒。媽媽說(shuō)，向日葵是金色的陽(yáng)光，是閃亮的星辰。長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)，向日葵是至死不渝的忠誠(chéng)，是一生一世的責(zé)任。

向日葵不擇土壤的貧瘠，不講水肥的多少，只要撒進(jìn)土壤，就會(huì)站立成一種蓬勃向上的姿態(tài)；向日葵從不抱怨和嫉恨，也不喧囂和張揚(yáng)，始終向著太陽(yáng)微笑，高高昂起的.花盤(pán)和向外舒展的葉片，就算是在破敗間凋謝，也逬發(fā)出潦倒的艷麗，無(wú)聲地記述著太陽(yáng)的輝煌。這，就是向日葵對(duì)太陽(yáng)的忠誠(chéng)。

還記得陳俊貴嗎？那個(gè)為報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵？只為風(fēng)雨之夜一次生死相托，他守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，他種在山頂?shù)乃桑瑤h然不動(dòng)。

是什么，讓他守護(hù)崗位幾十年？是什么，讓他永不言棄？是責(zé)任，是忠誠(chéng)。他，不正像向日葵么！

在金色的秋天里，向日葵帶著太陽(yáng)的熱度，傲然地活在這個(gè)季節(jié)里，不卑不亢，不折不撓，它從不辜負(fù)土地的孕育，也不虧待太陽(yáng)的光照，像戰(zhàn)士履行保衛(wèi)國(guó)家職責(zé)一樣，默默地生根、開(kāi)花、結(jié)果，然后，脫下金黃色的外衣，以飽滿(mǎn)的成熟，低頭與大地共繪秋圖，哪怕是霜襲凍擾，仍然挺拔起歲月最動(dòng)人的豐韻。而陳俊貴把生命的永恒，苦澀的汗水，都深邃地凝固在曾經(jīng)的臉上，以一種最樸素的表達(dá)，給中國(guó)人民以真實(shí)的支撐，這不正像向日葵嗎？。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇六

今天下午，姑姑帶著表弟說(shuō)要帶我們?nèi)コ缥涔懦峭嬉煌妫驗(yàn)樘脹](méi)去古城了，所以弟弟妹妹就樂(lè)壞了，而我卻苦笑了一下，因?yàn)槲覊焊筒幌肴ィ懦堑沫h(huán)境可是“出了名的”，以前那里地上啦，草坪上啦，隨處可見(jiàn)垃圾的蹤影，令人的游覽興致一下子煙消云散，真是乘興而來(lái)，掃興而歸啊。想到這里，我選擇了不去，可仍然拗不過(guò)弟弟妹妹，被他們拉到了門(mén)口，我極不情愿地上了車(chē)，來(lái)到古城。

一下車(chē)，哇噻，大變樣誒！古城變得好裝光哦！我們坐上了游覽車(chē)，一路上談笑風(fēng)聲，剛才的不愉快也拋到了九霄云外。哇，車(chē)外的景色好迷人哦！碧綠的草坪，茂密的綠蔭，金色的沙灘，無(wú)邊的大海，咦？往常這些地方的常客——垃圾到哪去啦？哦，原來(lái)是清潔工阿姨把它們消滅掉了啊，怪不得這里有一種煥然一新的感覺(jué)呢！

不一會(huì)兒，我們就到達(dá)目的地——沙灘了，大家都箭一般地沖向海灘，投入大海母親的懷抱，真不愧是五一黃金周，游客還真多!

玩累了的我們?cè)谙﹃?yáng)的照射下踏上了回家的路程，在回來(lái)的路上，我不禁想到：昔日的古城與今朝的相比真是天壤之別啊！我相信，崇武古城在崇武人民的建設(shè)下，一定會(huì)變得更加美麗的！

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由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇七

最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。我感到很驚訝，令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外去旅游。

一個(gè)14歲的小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歐洲。

她十四歲就能利用暑假到法國(guó)﹑瑞士﹑奧地利和意大利等國(guó)家旅游，最后還想繼續(xù)掙錢(qián)到中國(guó)呢。我既羨慕烏塔的經(jīng)歷，又敬佩烏塔的膽量。而我呢？一想到這里我就臉紅了。不做家務(wù)，像溫室里的花朵，遇上什么事就退縮，依賴(lài)性太強(qiáng)了。我們只會(huì)學(xué)習(xí)，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”

中國(guó)的大多數(shù)父母對(duì)孩子的態(tài)度和外國(guó)的父母對(duì)孩子的態(tài)度不大一樣。中國(guó)的父母對(duì)孩子太溺愛(ài)了，簡(jiǎn)直是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕花了。而外國(guó)的父母特別注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，像烏塔，旅游費(fèi)都是自己賺的，兩者之間太不一樣了。

我覺(jué)得烏塔說(shuō)的.“光從電視和書(shū)本上認(rèn)識(shí)的世界總不完美”這句話(huà)很有道理，因?yàn)榭措娨暋⒖磿?shū)認(rèn)識(shí)的世界不夠完美，要身臨其境才能發(fā)現(xiàn)世界真正的美。

我想對(duì)中國(guó)的孩子說(shuō)：“掙開(kāi)溺愛(ài)的懷抱，做一只在天空中自由自在飛翔的雄鷹吧！”我也要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)：“放手吧，給我們一片獨(dú)立自主的藍(lán)天！”我一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，像她那樣獨(dú)立生活。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇八

啊，真沒(méi)想到！一盆被澆死的吊蘭，在媽媽的照顧下，竟然能開(kāi)出生命的花朵。

那是寒假里的一天，媽媽帶回了一盆毫無(wú)生機(jī)的吊蘭，它的葉子向下枯萎，葉尖已有大片黃色。咦，那盆吊蘭都成這樣子了。媽媽還把它帶回來(lái)干什么？我看這盆吊蘭已經(jīng)無(wú)藥可救了。可沒(méi)有想到的是，媽媽像照顧自己家的孩子一樣，照顧這盆吊蘭。每天都用雞蛋液放在吊蘭的花盆里，給它增加營(yíng)養(yǎng)，每天給它澆水，天氣好的時(shí)候，還放在陽(yáng)臺(tái)上給它曬曬太陽(yáng)呢！真是讓我去羨慕嫉妒恨吶！

就這樣，過(guò)了一陣，吊蘭竟然恢復(fù)生機(jī)了，葉子變綠了，顏色變濃郁了。媽媽看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直是欣喜若狂呀！從那以后，媽媽更加細(xì)心的照顧它，漸漸的，吊蘭越長(zhǎng)越好，都奇跡般地長(zhǎng)出了一枝藤蔓。媽媽都把這盆吊蘭當(dāng)作我。連曬太陽(yáng)，都要把這個(gè)“綠色的小精靈”給帶來(lái)帶去。慢慢的，吊蘭越長(zhǎng)越可愛(ài)，連花都開(kāi)放了。白色的外衣點(diǎn)綴著抹抹紫色，黃色的花蕊鑲嵌其中，一到清晨，一位位“白色的天使”在葉片上跳舞呢。

啊，真沒(méi)想到！一盆毫無(wú)生機(jī)的花朵，竟能開(kāi)出生命的花朵，那我們何嘗不是呢？只要堅(jiān)持不懈，就能開(kāi)創(chuàng)出一片新天地。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇九

在我的印象里，媽媽一直是個(gè)溫柔的人，對(duì)我的要求也是有求必應(yīng)。但是通過(guò)那件事，我改變了看法。

那是一個(gè)下午，我正在學(xué)騎自行車(chē)。本來(lái)我和媽媽約好了，我在前面騎，她在后面扶。可是讓我沒(méi)想到的是，正當(dāng)我騎得起勁時(shí)，媽媽卻松開(kāi)了手。毫不知情的我向媽媽打招呼，一個(gè)招呼打過(guò)去，卻沒(méi)有人回應(yīng)。怎么回事，媽媽怎么不說(shuō)話(huà)，我在心里想道。

懷著滿(mǎn)肚子的疑惑，我好奇地回頭望了一下。這一望我才知道，后面根本沒(méi)有人。霎時(shí)，我的大腦里一片空白，抓緊龍頭的手也不由自主地松開(kāi)了。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，我摔在了一個(gè)水溝里。我的身上全都是污水，膝蓋也磕破了皮，隱隱地有血珠往外冒，模樣狼狽極了。再看看我身邊的自行車(chē)，樣子也好不到哪去。籃子壞了，龍頭歪了，鈴鐺啞了，就連鏈條也掉了。可最讓我震驚的還是媽媽。聞聲趕來(lái)的媽媽并沒(méi)有對(duì)我采取任何措施，甚至連扶我一把也沒(méi)有。她只是站在旁邊靜靜地看著，等著我自己爬起來(lái)。我吃驚極了，連哭都忘了，這還是我那個(gè)溫柔親切的好媽媽嗎？她怎么這么壞，這么冷漠無(wú)情！

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽似乎等得煩了，便丟下我，自己回家去了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我在心里恨恨地想：媽媽?zhuān)愕戎瓢桑医裉煲欢〞?huì)學(xué)會(huì)騎車(chē)的！說(shuō)騎就騎，我先將右腳放在一只腳踏板上，然后又試探著將左腳放在另一只腳踏板上，最后使勁一蹬，自行車(chē)微微歪了一下，然后很快又恢復(fù)了平穩(wěn)。“我會(huì)騎自行車(chē)了！”我興奮地叫了起來(lái)，恨不得讓全世界的人都來(lái)分享我的喜悅。

唉，真沒(méi)想到，媽媽會(huì)這么無(wú)情。可正是這種“無(wú)情”教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我世上無(wú)難事，只怕有心人的.道理。這真是“道是無(wú)情卻有情”呀！

作文點(diǎn)評(píng)：

1、寫(xiě)媽媽在教你騎自行車(chē)的過(guò)程中，放手讓你去學(xué)，不怕你摔傷，使你很快學(xué)會(huì)騎車(chē)的事。事情選得很好，媽媽的教學(xué)方法也值得稱(chēng)贊。但是，文中那個(gè)細(xì)節(jié)不符合真實(shí)性，使人懷疑作文中的事情是不是你杜撰的。2、全文層清晰，敘事條理性很好。語(yǔ)音通順流暢，少有錯(cuò)別字。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十

“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”每次聽(tīng)到這首歌《稻香》我都會(huì)想起她，張曉萌。

其實(shí)，事情是這樣的：那一天，我們倆約好一起去公園玩的。但是我等到了天黑。始終不見(jiàn)萌萌來(lái)。我發(fā)覺(jué)自己一直傻乎乎的站在那里，萌萌是一位班長(zhǎng)，也是一枚校花，怎么可能跟我們這些“平民百姓”一起玩呢？于是，我便垂頭喪氣的回家了。剛剛回到家里，萌萌給我打來(lái)了電話(huà)，她對(duì)我說(shuō)：“櫻瞳，對(duì)不起了，我不是故意放你鴿子的。是因?yàn)椤薄耙驗(yàn)槭裁窗。∧愀揪蜎](méi)有把我當(dāng)做朋友我說(shuō)的對(duì)？張曉萌。再見(jiàn)。”我斷了她的.話(huà)，然后掛了她的電話(huà)。我跑到房間里，關(guān)下了門(mén)，靠門(mén)邊坐了下來(lái)，淚不由自主的落了下來(lái)。眼淚落在地下，發(fā)出異常清脆的聲音。

第二天早上，我頂著一個(gè)黑眼圈，來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)萌萌還沒(méi)有來(lái)。“咦？不對(duì)呀！平時(shí)萌萌不是第一個(gè)就來(lái)到學(xué)校了嗎？今天怎么……”

快要上課的時(shí)候，萌的終于來(lái)了。我看到她紅著眼睛。走進(jìn)教室，遞給我一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著：“櫻瞳，對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)徫易蛱旆帕四愕镍澴印Ｆ鋵?shí)，晚上我家和我父母討論到底要不要搬走的事情，因?yàn)槲曳磳?duì)搬走，所以被鎖在了房間里。櫻瞳，對(duì)不起！父母答應(yīng)我：一年后我會(huì)再回來(lái)陪你的。我不會(huì)像影那樣拋棄了你五年。我保證我一定會(huì)回來(lái)。如果我騙你，我就是小狗。我發(fā)誓！”看完了一張紙條。我對(duì)萌萌說(shuō)：“你再給我唱一首《稻香》好嗎？”“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，瞳、影、萌都是青尾竹馬，我們?cè)?jīng)許過(guò)一個(gè)愿望：來(lái)世，我們?cè)僮雠笥选?/p>

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十一

程豪俊是我的一位同學(xué)，他成績(jī)不咋樣，每次考試都“甩尾巴”，作業(yè)也經(jīng)常完不成，雖然老師經(jīng)常罵他，可他就是不聽(tīng)，上課也不聽(tīng)講，想讓他考100分，就如同登天一樣難。

可就是這樣的一位“落后生”，這次測(cè)試，他居然考了100分！連班上的尖子生也才考90幾分。

“他居然考這么高？”“不對(duì)，一定是他作弊！”“老師，讓他重考！”一些同學(xué)議論著。聽(tīng)著一片的質(zhì)疑聲，程豪俊默不作聲。

“吵吵吵！吵什么吵！”老師怒吼道。

到了期末考試的那一天，卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我心想，完了。我再看看周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)連拿筆都拿不起，再看看程豪俊，只見(jiàn)他神態(tài)自如，手指不停地動(dòng)著，我想，程豪俊都神態(tài)自如，我怕什么！心里雖然這么想，但卻因一道難題目瞪口呆起來(lái)，當(dāng)我正準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí)，老師卻大喊一聲：“收卷了！”“完了，死定了。”不少同學(xué)都這么說(shuō)。果然，很多都考了“一聲嘆息”，我也不例外。可程豪俊居然又考了99分！這下大家“焉氣”了。

開(kāi)始講評(píng)卷子了。在同學(xué)們一片懊惱聲中，老師發(fā)話(huà)了：“看見(jiàn)沒(méi)，你們上次懷疑程豪俊作弊，這次呢？”

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十二

步入書(shū)店，品味著書(shū)店里那獨(dú)屬于書(shū)的墨香，手指穿梭在書(shū)頁(yè)之間慢慢撥動(dòng)一下午的時(shí)光便很快的流逝過(guò)去。

走到一排排書(shū)架前，找了一本書(shū)的兩種版本。一種是平裝，一種是精裝。平裝書(shū)，自然無(wú)可多說(shuō)，白色的封皮，上面只是簡(jiǎn)單的告知了讀者書(shū)的名字，作者，譯者，還有出版社。

而精裝書(shū)的封面是深藍(lán)色的，書(shū)皮明顯加厚了不少，也加寬了一點(diǎn)，讓人翻開(kāi)時(shí)都會(huì)覺(jué)得有些珍重，我看了看書(shū)的名字，剛好放在整本書(shū)的1/3處，上面有一行英文，大概是書(shū)的英文名字，然后下面小小的寫(xiě)著作者和譯者的名字。最上方寫(xiě)著“典藏版”三個(gè)字，書(shū)的封面的`兩邊鑲著金色的花邊。整本書(shū)顯得典雅卻不雍容華貴，這大概就是精裝書(shū)的魅力所在吧。

我隨手從書(shū)架里抽出了一本精裝書(shū)，翻開(kāi)看了看，雖然說(shuō)有一股油墨的清香，但如果再和平裝書(shū)一比較，倒不覺(jué)得有何特別之處，里面的內(nèi)容都是一樣的，甚至覺(jué)得精裝書(shū)的前言還不如平裝書(shū)寫(xiě)的好。

對(duì)于作為學(xué)生的我們，平裝書(shū)里面知識(shí)點(diǎn)多一點(diǎn)，也許更實(shí)用。

這時(shí)一對(duì)母女，手挽著手來(lái)了。母親指著書(shū)的名字對(duì)女孩說(shuō)：“寶貝呀，你們老師要的就是這種書(shū)吧？”隨即，他抽出了平裝書(shū)，對(duì)女兒說(shuō)：“寶貝，你自己看看書(shū)有沒(méi)有什么問(wèn)題，如果沒(méi)問(wèn)題，我們就買(mǎi)這本書(shū)吧，你還要趕時(shí)間呢。”

女兒一看，開(kāi)始還挺高興的，可她轉(zhuǎn)而來(lái)朝我手上的精裝書(shū)一看，便撅起了她的小嘴，撒著驕對(duì)她的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗@本書(shū)多好看呀，比剛才你拿給我的那本好看多了。”

母親一聽(tīng)，先是瞪了瞪眼睛，沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，神情緩過(guò)來(lái)了，母親只得無(wú)奈的說(shuō)：“那我買(mǎi)了好看的書(shū)，你可要好好的看喲！”

女兒一聽(tīng)，這才蹦蹦跳跳地捧著書(shū)下了樓。我再看看封底，精裝書(shū)還貴了十塊多。明明是同一本書(shū)，同一個(gè)作者，同一個(gè)譯者，價(jià)錢(qián)卻有如此之大的差別，實(shí)在是——無(wú)法可想了。

在生活中，你可千萬(wàn)別做那注重于外表，愛(ài)慕虛榮，靠衣服抬高身價(jià)的人，學(xué)會(huì)做平裝書(shū)，真誠(chéng)待人，漸漸的別人也會(huì)開(kāi)始真誠(chéng)待你。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十三

周日的下午，烈日炎炎，但我們已早早的來(lái)到足球場(chǎng)等待，大家一個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻，似乎忘記了夏天的炎熱。

我們首先做起了熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始慢跑、拉筋，防止比賽時(shí)出現(xiàn)抽筋、扭傷的現(xiàn)象。

熱身結(jié)束后，我們又進(jìn)行了三角傳球和射門(mén)練習(xí)，只聽(tīng)一聲哨響，教練將我們分成兩組，一場(chǎng)足球?qū)官愰_(kāi)始了。

我們隊(duì)開(kāi)球，我踢的是右前鋒，10號(hào)先把球傳給了我。我開(kāi)始嘗試向前突破，尋找傳給隊(duì)友的最佳時(shí)機(jī)，只見(jiàn)對(duì)方一名球員向我這里沖來(lái)，準(zhǔn)備伸出腳把球踢出界外，但這在我意料之中，我來(lái)了一個(gè)油炸丸子過(guò)掉了他。

抬頭看看隊(duì)友，那眼神仿佛野狼尋找獵物，便把球及時(shí)傳給了他，可是到半中央?yún)s被對(duì)方搶斷了，我迅速回防，奈何敵方有一個(gè)隊(duì)員在神不知鬼不覺(jué)中已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息潛入到我方隊(duì)伍當(dāng)中，就像是一個(gè)間諜一樣。

后衛(wèi)只顧看球沒(méi)有看到他，于是，對(duì)方將球傳給了他，形成了單刀之勢(shì)，幸好我隊(duì)的守門(mén)員當(dāng)機(jī)立斷，果斷出來(lái)將球搶斷，原本心驚膽戰(zhàn)的我，終于松了口氣，心中的那顆石子怦的一下落地了。

就這樣的局面，我們一直僵持著，直到下半場(chǎng)才過(guò)緩過(guò)氣來(lái)。

我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)氣喘吁吁、汗流浹背，可依然沒(méi)有一個(gè)人放棄，經(jīng)過(guò)一番配合，我一個(gè)貼地?cái)兀蜓杆巽@入左下角死角，就像一個(gè)孩子投入媽媽的懷抱。我們手足舞蹈臉上洋溢著快樂(lè)，可我已經(jīng)沒(méi)心情顧及這些，累得都趴地上了。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，隊(duì)方用馬賽回旋過(guò)了我，我努力回追可他就像一直敏捷的獵物，迅速向前奔跑，又用踩單車(chē)過(guò)掉了后衛(wèi)，一個(gè)大力抽射，球似隕石飛進(jìn)了球門(mén)，門(mén)將也只能當(dāng)背景帝了，無(wú)奈地嘆了口氣。我說(shuō)：“沒(méi)事，我們努力再扳回一個(gè)就行了，一起加油！”

比賽漸漸到了尾聲，由于我的盤(pán)帶被搶斷后，敵方反擊太快，又進(jìn)了一個(gè)。一聲長(zhǎng)鳴響起，比賽結(jié)束，我無(wú)可奈何地望了望夕陽(yáng)，深深嘆了口氣。

真沒(méi)想到，熬到最后時(shí)刻，卻被對(duì)方連進(jìn)兩球，看來(lái)做什么事，都要去盡力拼搏，堅(jiān)持到底，不到最后千萬(wàn)不能松懈，否則可能前功盡棄。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十四

許久沒(méi)來(lái)吾悅，竟未發(fā)現(xiàn)這兒多了一家書(shū)店。

書(shū)店的格局很怪異，或直或彎的樓梯把書(shū)店分割成許多小地方，仿佛迷宮一般。剛走進(jìn)書(shū)店，一股濃濃的墨香撲面而來(lái)，充滿(mǎn)了中式古典的氣息，但卻是簡(jiǎn)約時(shí)尚的歐式風(fēng)格。錯(cuò)落有致的布局，令這家書(shū)店增添了幾分美感。走進(jìn)書(shū)店，書(shū)本整齊地放在散發(fā)著木香的木質(zhì)書(shū)架上，有“豁然開(kāi)朗”之感，仿佛置身挪威的森林。書(shū)店有好幾層，真沒(méi)想到這彈丸大小的地方會(huì)是如此多彩!

踏著木梯，我走到了第三層，人們正在書(shū)桌邊閱讀書(shū)籍。拉開(kāi)一個(gè)靠窗座位的椅子坐下，點(diǎn)一杯咖啡，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。累了，從窗口向下看看街道，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，忙碌的行人盡收眼底，一座城的繁華由此刻在心底。渴了，品一口醇香濃郁的咖啡，生活的愜意油然而生。在這樣靜謐與繁華交融，古典與時(shí)尚錯(cuò)落的地方寫(xiě)作業(yè)，算是一個(gè)學(xué)生黨的一件幸事。

木質(zhì)的桌椅為人帶來(lái)自然的清新，閉上眼聞一聞，仿佛能嗅到森林的青翠。書(shū)店里的人們，有的正專(zhuān)心致志地看著手中的書(shū)，有的來(lái)往于各個(gè)書(shū)架間，尋覓著合適的書(shū)籍。桌前放著一盆小花，抬頭便能嗅到它的清香。

沒(méi)想到，在這座忙碌喧囂的城市中能有如此安靜的地方，讓生活在忙碌中慢下來(lái)，讓心情從煩躁中變得平靜。

沒(méi)想到，真的沒(méi)想到。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十五

梅花被無(wú)數(shù)的人贊賞，梅花的品質(zhì)讓無(wú)數(shù)的人贊賞;梅花，是“歲寒三友”之首，也是中華民族幾千年來(lái)敬佩的對(duì)象。它不畏風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)在天寒地凍的.冬天之中，花色素凈，可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

梅花的枝干柔美有型，那枝枝叉叉的樹(shù)干里，零零星星的綻放著那赤紅如血的梅花。葉子是綠色的，可謂“紅花應(yīng)有綠葉配”。從遠(yuǎn)處看，梅花似天外飛仙;大風(fēng)起兮，它又不像嫩弱的水仙，花朵隨冬風(fēng)枯萎;而是倔強(qiáng)地挺著身子，仿佛在說(shuō)：“世上無(wú)難事。”

它開(kāi)在嚴(yán)冬，梅花主色有白、黃、紅。看!那圣潔的純白色，似雪落千年;那陽(yáng)光般的淡黃色，似素娥云中仙舞;那熱情的中國(guó)紅，似太陽(yáng)神阿波羅燃燒的火種……這不僅有觀(guān)賞價(jià)值，而且它的品格極為高尚：不畏寒冬，向往春天。

梅花并不是像野花只有觀(guān)賞價(jià)值而又不實(shí)用的花卉。它可以做成糕餅，口感清香微苦，令人回味悠久。泡茶更是清淡，富有營(yíng)養(yǎng)。它還是許多畫(huà)家繪畫(huà)的首選。古今中外，中華有多少寶貴的墨梅圖，這都是大家對(duì)梅花的崇敬。

梅花，它是最有品格，最有精神，最有骨氣的。幾千年來(lái)，我們中華民族出現(xiàn)了多少有氣有節(jié)的風(fēng)云人物。梅花，它不畏風(fēng)欺雪壓，無(wú)論不受到多少欺凌和磨難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這些有板有眼的中國(guó)人，都是梅花的化身，做一個(gè)有用的人，就必須先做一個(gè)一個(gè)富有梅花秉性的人。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十六

大部分時(shí)候，我是一個(gè)自詡為相當(dāng)溫柔的老師。這個(gè)“溫柔”，主要體現(xiàn)在我輕易不用“罰”做手中的大棒去“收拾”學(xué)生。

不過(guò)，那是大部分時(shí)候。

我永遠(yuǎn)不承諾放棄“罰”的權(quán)利。

“但是，凡是九十分以下的，我必須略施懲罰。因?yàn)槲宜?tīng)寫(xiě)的，是這一周以來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)并且在多次聽(tīng)寫(xiě)中涉及到的內(nèi)容。我們無(wú)法對(duì)你在一個(gè)地方的反復(fù)跌倒而視而不見(jiàn)。因此，只要是九十分以下的，你必須抄寫(xiě)一些東西。”

同學(xué)們對(duì)于這一點(diǎn)沒(méi)有什么異議。

是的，我聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容是他們已經(jīng)很熟悉了卻又往往寫(xiě)錯(cuò)了的字詞，包括默寫(xiě)《清平樂(lè)》這首用腳趾頭也能想得到屬于重點(diǎn)中的重點(diǎn)的詞。

而且我拿來(lái)作為罰寫(xiě)內(nèi)容的，肯定是課文中的精彩片段，也是一種鞏固記憶的方式。

最后呢，“中獎(jiǎng)”的是八位同學(xué)。

當(dāng)時(shí)，就有一個(gè)男孩兒委屈得落淚：“王老師，我這兩個(gè)字沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)啊！”可我仔細(xì)復(fù)查后。，發(fā)現(xiàn)不但這兩個(gè)字他寫(xiě)錯(cuò)了，而且還有一個(gè)字他漏寫(xiě)了而我沒(méi)有改出來(lái)。于是，雖然有滿(mǎn)腹的不情愿，這個(gè)小男子漢還是認(rèn)罰了。

今天來(lái)到學(xué)校，科代表急急忙忙來(lái)找我匯報(bào)：“那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)有按你的要求寫(xiě)，她還讓她媽媽給你寫(xiě)了張條子。”

果然。這個(gè)小女生的媽媽這樣寫(xiě)道：“王老師，孩子在周末對(duì)作業(yè)的情緒很大，不愿意寫(xiě)。經(jīng)過(guò)商量，我把您的要求做了改動(dòng)……”

科代表在一旁表現(xiàn)得義憤填膺：“王老師，你說(shuō)怎么辦？她怎么能偷工減料啊。”

我倒不為老師的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)而有什么不舒服，主要是覺(jué)得很好笑。呵呵，我想起了我們家的妞妞。她在幼兒園那絕對(duì)是個(gè)乖孩子，但是在家里啊，怎么會(huì)不耍耍小性子呢？我對(duì)我的學(xué)生可以有那么一套，而對(duì)我自己的`小女兒卻是時(shí)常感到無(wú)計(jì)可施。看來(lái)，天下的孩子都一樣，天下的父母也都不好當(dāng)啊。

非常理解這位媽媽。可以想象當(dāng)時(shí)的情景——媽媽也是氣得一肚子氣，看著自己的寶貝是又可氣又可憐，無(wú)奈之下，只好讓步了。

其實(shí)，在上周五宣布對(duì)那八個(gè)孩子實(shí)行懲罰之后，我立即給家長(zhǎng)們發(fā)了短信。我告訴大家，罰的目的不是為了罰，而是一種教育的手段，懇請(qǐng)家長(zhǎng)能夠理解和支持。

同樣，今天的這個(gè)事兒啊，不僅僅是完不完成作業(yè)的問(wèn)題，也是一個(gè)如何幫助孩子面對(duì)困難、學(xué)會(huì)選擇的問(wèn)題。

例行聽(tīng)寫(xiě)，內(nèi)容仍同上周大體相似。

一下子有十幾個(gè)孩子都得了滿(mǎn)分，其中有三位，還是上周五被罰的同學(xué)，比如那個(gè)來(lái)找我申訴的男孩兒。

而這個(gè)小女孩兒呢，九十分，如果按名次來(lái)看的話(huà)，是倒數(shù)第二。

也許，這能說(shuō)明一點(diǎn)問(wèn)題吧。

在孩子和老師之間，常常會(huì)有這樣那樣的矛盾的。我并不要求家長(zhǎng)一定要和老師始終保持高度一致，因?yàn)楫吘褂袝r(shí)老師也會(huì)處理失當(dāng)，甚至?xí)?duì)孩子造成傷害。我建議家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)做聰明的墻頭草——什么時(shí)候該和誰(shuí)站在一起，應(yīng)該心里有數(shù)。我們的目的，就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十七

翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，映入眼簾的是一張舊相片，這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

從相片中我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，它的周?chē)且恍┓课菟槠潜徽ǔ蓛山氐奶鞓颍莻€(gè)小孩，他正在撕心裂肺般的吼叫。

這時(shí)我的心情是十分沉重的，不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，還有對(duì)日本侵略者的憎恨。

也許你這個(gè)孩子，是和父母去度假，也可能是去農(nóng)村看望爺爺奶奶，還可能是那個(gè)孩子住在爺爺奶奶家，爸爸媽媽在外地打工，這天他父母剛好回家，他和爺爺在車(chē)站等待。

他們正在候車(chē)室。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲。外面有人喊：“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了”。人們稱(chēng)皇的桃花，但是人終究沒(méi)有飛機(jī)快。張他們逃出來(lái)的時(shí)候，敵方的飛機(jī)早已來(lái)到火車(chē)站。“嗖――嗖“，只看見(jiàn)一顆顆黑漆漆的炸彈，如同雨點(diǎn)般落下。呼喊聲，爆炸聲接連不斷。一住天橋，到了天橋下的人都死了。又有一顆炸彈，把鐵路給炸斷了，又剛巧有一輛火車(chē)奔馳而來(lái)。當(dāng)火車(chē)駕駛員看見(jiàn)已經(jīng)斷成兩半的鐵路時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及剎車(chē)了。最后車(chē)上的人無(wú)一幸免都死了。那個(gè)小孩的親人，也許被那兩道線(xiàn)的火車(chē)給砸死了當(dāng)時(shí)小孩還不知道是怎么回事，他的新人就都死了。他孤立無(wú)援的坐在地上，撕心裂肺的號(hào)啕大哭。轟炸結(jié)束后，那個(gè)小孩也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，長(zhǎng)大后為親人報(bào)仇；也可能會(huì)成為孤兒，流浪街頭，最終被餓死在街頭。

戰(zhàn)爭(zhēng)的危害是巨大的，所以我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓明天真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的世界。

由孔雀開(kāi)屏想到的五年級(jí)（熱門(mén)18篇）篇十八

我意想不到這學(xué)期英語(yǔ)單詞王考試我居然考了一個(gè)滿(mǎn)分，成為這學(xué)期的英語(yǔ)單詞王記得那一天，英語(yǔ)老師上完英語(yǔ)課，叫了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)發(fā)試卷，我的心開(kāi)始砰-砰直跳了，開(kāi)始發(fā)試卷了，一會(huì)兒發(fā)到第一組了，第一組是我這一組，我的心跳加快了，緊張了起來(lái)，發(fā)到林浩了，接著是我，試卷發(fā)到了我桌上，我驚慌了起來(lái)，我手顫了起來(lái)，眼睛也閉了起來(lái)，不敢睜眼看分?jǐn)?shù)了，我在想：可能我考了不及格，可能考了七八十分，可能考了九十幾分，可能考了滿(mǎn)分。

我鼓起了勇氣，睜開(kāi)眼一看試卷上的分?jǐn)?shù)，竟然是一百分，我簡(jiǎn)直不敢相信我考了一百分，于是我拉了拉耳朵，看疼不疼，可能我是在做夢(mèng)，我拉了一下耳朵，直喊：“疼。”我歡天喜地，亂蹦亂跳。我這才知道我付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，只要努力就一定會(huì)成功，成功等于百分之九十九的汗水加了百分之一的智慧。這次考試考一百分還是老師把上課時(shí)間給我們記單詞，可是我們有幾個(gè)同學(xué)把它浪費(fèi)了，還有同學(xué)抽我單詞，雖然一次又一次的失敗，但我最終把全部單詞都背了出來(lái)。

我真沒(méi)想到，這學(xué)期英語(yǔ)單詞考試我考了一個(gè)一百分，成為這學(xué)期的英語(yǔ)單詞王。我以后英語(yǔ)單詞考試一定會(huì)努力去記，只要我努力就一定能行。我還要感謝老師把課堂的時(shí)間讓給我們記單詞。