活動策劃需要對市場進行調研和分析，了解目標人群的需求和偏好。活動策劃的成功案例總結，我們可以從中學到很多有用的經驗和教訓。一起來看看吧。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇一

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間。

20xx年12月31日下午。

三、活動地點。

本班教室。

四、參加人員。

本班老師、全體同學。

五、活動準備。

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。

5、活動一：個人才藝展示(略)。

6、游戲：腦筋急轉彎(略)。

7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。

8、結束語。

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇二

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1：40-3：00整。

：一年級全體師生。

組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。

各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1.各班認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇三

一、活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

二、活動準備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

三、活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

一)出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣。

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

二)引導幼兒動手操作，布置新年環境。

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三)欣賞新年環境，體驗成功的喜悅。

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四)活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇四

為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。

1、促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。

2、豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。

3、增強同學們的動手實踐能力。

餃子包著“你、我、他”

造價一班全體同學。

20xx年12月31日。

地下餐廳。

1、18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

2、同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。

3、包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。

4、同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。

5、將買好的糖包入餃子中。

6、餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。

8、吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節目。

9、用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。

10、將照片上傳班級博客、qq群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。

1、場地租用費50元，買糖用1元。

2、沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。

3、每位同學收取5元。

1、包糖的餃子(她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)。

2、同學們用方言互祝賀詞。

1、邀請導員光臨此次活動。

2、做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。

3、借一架數碼照相機。

4、活動負責人至少提前一天將參加活動人數(40人)，水餃餡品種(2種)報與餐廳經理。

1、班委負責維護現場秩序，防止安全問題的.發生。

2、活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。

3、活動結束后協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛生。

1、負責人買幾張創可貼，當手被菜刀切傷應急。

2、當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時，用高像素手機應急。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇五

每年的一月一號是我國的元旦節日，作為一年之最初，怎能少了策劃相關的活動舉行。而策劃都有一個目的，策劃的核心就是為了達到某一目的所采取的一些行動。你是否在找正準備撰寫“小學生元旦活動策劃書范文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

一、宗旨。

為迎接2021年元旦的到來，以班級聯歡的方法推動諧和校園的文明發明，豐厚校園文明內在，營建聯合向上健康的校園空氣，確保活動有序、安全、有意義地翻開。

二、活動主題：安全、文明、諧和、熾熱、節省。

三、具體安排細則。

1、時刻：20210年12月31日下午1：30---3：00。

2、方法：各班自行舉行。

3、地址：本班教室。

四、構思論說。

1、特征統一性：

各班在校園和老師統一安排下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里，各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節目方法不限，歌曲，朗誦，舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等，內容新鮮向上。

2、加強互動性：

以上報節目為主，穿插必定的小游戲，增強互動性。

3、拓展參與性：

爭奪更多的學生參與這次聯歡活動。

4、豐厚賞識性：

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節目數量控制在15個分配。聯歡時刻控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點闡明和留神事項：(聯歡會初步前由班主任或班長宣告聯歡會留神事項)。

1、為確保聯歡會整場效果，各班悉數同學1：30分點行進入教室，聯歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。

2、堅持文明、節省的準則辦妥元旦聯歡會;讓健康、生動的內容變成聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教學內容之一，對學生進行熱愛集體、保護工業、遵守紀律、安全榜首、保護環境等方面的教學。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。

4、留神用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

5、安排教室時，本著保護環境和節省的準則，禁絕在墻上釘釘子，禁絕運用噴雪等風險用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用，但班主任應在場監督運用，留神操作，有疑問聯絡微機老師。

6、聯歡會時期，不得在樓道、老師內追逐打鬧，禁絕在室內做有風險的游戲，避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕，格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發別人;不得有外校人員參與本班聯歡會;班內收購食物留神食物清潔。

7、活動必定要依照規則時刻完畢，拾掇教室清潔要徹底，經校園查看合格后，封閉悉數電源，鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。

8、聯歡會完畢后，各班學生沒有格外原因應及時回家，各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈，整體男老師就位)確保學生安全。

賠償闡明：

1、班主任要親自抓，行進對學生安全作業的重視程度。

2、健旺建立“安全作業無小事”和“責任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。

3、31日聯歡會后，翻開班級悉數安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。

4、對查看中發現的安全事故隱患，當即陳述。

5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業安全。

一、元旦聯歡晚會的目的及意義。

辭舊迎新，在20_年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。

20_年__大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦!

二、活動主題：收獲感恩展望。

三、對象地點及時間。

__大學全日制在校生。

__大學__校區。

20_年12月31日19：00。

四、活動主辦單位：__大學校藝術團。

五、晚會人員安排。

六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)。

1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)。

(1)征集晚會流程意見。

校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關表演節目設置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。

(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單。

宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯系各班班長利用qq群等方式對全校師生進行宣傳。

(3)積極動員。

校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

2.報名征集工作(12月1日——12月12日)。

(1)進行節目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人)，現場禮儀服務人員6人。

(2)節目類型。

獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目，力求新穎活潑，生動優美，意義深刻。

(3)報名須知。

報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯系電話，另報名參加節目表演者還應注明節目類型和節目名稱。

(4)報名方式。

有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節目征集情況報于各院文藝部部長，也可發送郵件到，直接向晚會節目組報名。

3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)。

節目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員，并進行通知。

4.節目排練(12月18日)。

節目組為保證晚會的觀賞性，對節目進行彩排，以確定節目出場順序，備注節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。

5.中期宣傳(12月11日——12月21日)。

宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續造勢，擴大元旦晚會的影響力。

6.現場確定(12月21——12月23日)。

宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現場布置方案。

7.攝像人員確定(12月21——12月23日)。

宣傳組聯系并確定晚會現場的攝像人員.

8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)。

節目組根據晚會節目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)。

節目組確定晚會流程，完成節目銜接和編排工作，敲定節目單，審核確定主持人臺詞。

10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統一負責：

(1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購。

(2)設計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的采購。

(3)完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購。

11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)。

校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。

12.后期宣傳(12月20日——12月26日)。

宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、bbs和qq群上發送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。

13.晚會正式彩排(12月25日)。

節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現場要求進行正式彩排。

14.現場布置(12月26日下午)。

宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置，保證晚會的順利進行。

15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)。

(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位。

(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備。

(3)禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，并發放抽獎券。

七、晚會現場環節。

校20_年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環節。

1.文藝節目表演。

節目按照事先確定的出場序進行表演。

2.幸運抽獎環節。

由校領導進行現場抽獎，憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

3.游戲環節。

在晚會過程中穿插游戲環節，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

八、晚會現場任務分工。

按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。

1.總負責人：

(1)監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理;。

(2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作;。

(3)安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。

2.宣傳組：

負責晚會現場的拍照工作。

3.節目組：

(1)負責晚會現場控制，指導晚會現場舞臺表演。

(2)負責演員候場、出場，保障晚會順利進行。

4.后勤組：

(1)負責晚會現場后勤服務工作;。

(2)負責晚會現場紀律維持工作;。

(3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。

5.劇務組：

負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

九、會后總結工作。

1.總負責人：

(1)召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓;。

(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。

2.宣傳組：

(1)負責晚會結束后的宣傳報道，包括發布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。

(2)聯系晚會光碟制作，并負責光碟的分發。

3.節目組：策劃節目，安排演出。

撰寫工作總結，為今后工作的開展積累相關經驗。

4.后勤組：

(1)負責歸還租借的道具和服裝;。

(2)清點并歸置剩余物品;。

(3)收集所有購物票據，進行報賬。

十、預算。

活動目標：

1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

5.參與節日游戲。

活動組織者：大班教師。

活動過程：

(一)教師講話致新年賀詞。

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好!在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的2021年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

下面，讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

(三)家委會代表講話。

(四)幼兒歌曲表演。

表演形式：合唱，分組唱，表演唱。

表演內容：所學歌曲。

(五)幼兒兒歌表演。

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。

表演內容：國學誦讀。

(六)幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。

(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長，并送上新年祝福。

活動結束：家長離園。

教學反思：

新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領，從而讓家長進一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親子情。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇六

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動時間：12月30日下午。

三、活動地點：六(3)班教室。

四、參加人員：本班老師、全體同學。

五、活動準備：

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和新年禮品。

4、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：鹽外附小六年級3班20元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲：

猜猜猜(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)。

6、活動一：個人才藝展示(略)。

7、游戲：腦筋急轉彎(略)。

8、活動二：紙條送祝福。

最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫主持人在全班念出來。

9、老師向同學們贈送新年小禮品。

10、結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：鹽外附小六年級3班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!

8.20幼兒園大班清明節活動方案。

9.公園世界日口人宣傳活動總結。

10.大班清明節活動方案。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇七

：“xx年班級慶元旦聯歡”

：慶祝元旦，迎接xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的'凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設，小學生班級元旦活動方案，規劃方案《小學生班級元旦活動方案》。

：各班級教室。

(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望，班級學生代表發言。

(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇八

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇九

【活動目的及意義】不要說我們什么都不會，除了讀書，我們也有我們自己的特長。我們通過這個文藝晚會發掘班級里的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，盡享快樂的校園生活。

【活動主題】快樂新年。

【面向對象】四二班全體學生。

【活動具體安排】。

(1)組織委員提前兩周發布通知，并落實學生的節目。

(2)各位班干部與12月29日之前做好后勤準備工作，周末時采購所需的氣球，彩帶等。

(3)男生負責當天下午的桌椅擺放，女生負責班級布置。

(5)攝影師2個，負責現場的攝影工作。

(6)活動過后所有人員請清理衛生，活動用過的可回收用品交班主任保管。

【節目流程】。

1、白亞祺、陳佳微等歌曲《星空物語》。

2、陳濟鵬、陳鴻鵬等歌曲《少年阿凡提》。

3、胡信澤、江飛飛、陳浩豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個。

4、張雨，胡江敏《柳樹姑娘》。

游戲《嘴巴手指不一樣》游戲規則是每一個人說出1-5中間任何一個數字，在說的同時手里做出不一樣的動作。

請7位同學上臺。(玩2輪，給獲勝者頒獎)。

5、張陽陽，江星星相聲《倒霉記》。

6、滕海洋、張健《龍風雙娃》抽取二等獎3人。

7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安，我把你追尋》。

游戲《蘿卜蹲》游戲規則是7位同學每人拿一個頭飾，代表這個人物，并想好這個人物的動作，在主持人說開始后，由第一個同學說()蹲()蹲，()蹲完()蹲。

8、陳欣雨、滕林倩等歌曲《友誼的回聲》。

9、羅旭、王珍妮等《隱形的翅膀》。

游戲《擊鼓傳氣球》游戲規則是隨著音樂傳送氣球，音樂停時氣球在誰手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。

10、周美偉、滕五一《快樂星貓》。

11、陳玉隆、劉勇《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名。

游戲《踩氣球》、全班交換禮物。活動結束。

【工作日程安排】。

1、準備階段。

2、活動現場12月31日。

3、活動后的宣傳與總結12月31日。

準備階段策劃。

1)各位學生自由組合，上報表演節目名單(報名名單注明參選手的姓名、節目)。

2)12月20日報名名單確定。

3)12月21開始，中午時間自由練習。

4)12月30日下午明確任務，做最后的準備。

活動現場：

12：00開始布置班級。

1:55組織學生就做。

2:00主持人宣布活動正式開始。

活動后的安排：

1、活動結束后立即開展清理工作;。

2、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

3、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)演員到場出現問題：主持詞的安排盡量靈活機動，便于調整順序。

【經費預算】100元左右。

【活動預期效果及展望】我們希望能通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，促進師生之間的交流，融合師生情誼.提供一個平臺讓大家更大膽地展現自己，更能放松心情，更快樂的學習。

【活動后期工作】書面總結。

范文二：

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十

二、活動時間:20xx年12月29日(星期四)。

三、活動地點:師生活動中心。

四、主辦單位:工會。

五、協辦單位:團委、學生處、各系部(幼兒園)。

六、活動對象:全體師生。

七、組織領導。

為了確保晚會的成功舉辦，成立20xx年元旦晚會籌備領導小組。

組長:。

副組長:。

成員:。

領導小組下設4個工作組，具體負責晚會籌備事宜。

(一)策劃組。

組長:。

組員:。

主要職責:。

1.策劃制定晚會總體實施方案，協調晚會籌備工作，監督晚會各項工作有序實施。

2.負責晚會各項經費的審核。

3.負責晚會節目的最終審定。

4.負責主持人主持辭的撰寫工作。

(二)導演組。

組長:。

組員:。

主要職責:。

1.負責晚會節目的篩選和審核以及后期的組織、編排、排練、和演出工作。

2.選拔和培訓晚會主持人，并負責其形象設計。

3.負責準備晚會所需服裝和道具以及演員的化妝工作。

(三)保障協調組。

組長:。

組員:。

主要職責:。

1.負責節目排練、彩排、演出等過程中的舞臺及聲、光、電的技術操作和其他服務性的工作。

2.負責布置舞臺、營造節日氣氛以及節目單的制作工作。

3.負責觀眾廳座位安排及秩序維持工作。

4.負責提供獎品和制作獎牌。

5.負責安全保衛及外勤工作，并制定突發事件的安全預案。

6.協調參加演出的教師和學生的排練彩排時間。

(四)宣傳組。

組長:。

成員:電視臺工作人員。

1、負責晚會前期和現場的各項宣傳工作。

2、負責晚會期間的攝影、攝像及后期宣傳報道工作。

3、負責通過微信平臺開展晚會期間的師生互動，優秀演員、主持人和節目的評選等工作。

八、節目報送要求。

1、本次晚會以各系部(幼兒園)為基本單位選送節目，每個系部(幼兒園)選送節目不低于兩個，多者不限，鼓勵師生同臺表演，節目形式體現多樣化，具有一定的時代精神和藝術品味。

2、歌唱、舞蹈類節目時間原則限定在3—5分鐘;語言類節目時間原則限定在5—8分鐘。

3、節目形式以及入選節目的修改編排由導演組統一安排，選送單位積極配合。

九、時間安排。

1.系部節目選拔:12月11日前。

2.節目上報時間:12月12日。

3.節目初篩時間:12月12——13日(周二)。

4.節目復篩時間:12月19日(周五)。

5.彩排時間:12月23日、28日集中彩排，各類型節目單獨彩排另行安排。

6.正式演出時間:12月29日(周四)晚。

十、獎項設置。

1.組織獎一個(系部及幼兒園)。

2.節目獎三個。

3.主持人獎一名。

4.創意節目獎一個。

5.師生互動獎勵(小禮品)。

第1項獎由籌備小組評定，第2至4項獎通過微信平臺全校師生現場投票產生，第5項獎隨機產生。

十一、經費預算。

服裝、道具、化妝、舞臺布置、獎勵等按預算執行。節目編排、指導以及相關工作人員加班以工作量計入。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十一

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象。

小學全體學生。

三、比賽形式。

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間。

20xx年12月31日(暫定)。

五、活動要求。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委。

合唱評委：全校老師。

七、獎勵辦法。

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

八、場地安排。

學校操場。

附：合唱評分標準：

1、音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分。

2、指揮10分。

3、演員出入場精神面貌10分。

4、演出服裝統一整潔5分。

5、伴奏5分。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十二

1、全體師生起立。

2、出旗。

3、奏國歌、升國旗。

4、全體師生入座。

1、徐安貴老師公布新隊員名單。

2、老隊員給新隊員佩戴新隊員標志。

3、宣誓（由大隊輔導員帶領，舉起右手宣讀誓詞。）。

將一年來學校工作總體目標和任務對全體師生做報告，總結經驗，肯定少先隊大隊取得的成績，并對今后少先隊工作重點提出意見和建議。

教導主任老師公布本學期在德、智、體、美諸方面都取得好成績的少先隊員名單。由尹德東、韓國彥等老師頒發獎品。

（一）、活動目的。

為培養學生熱愛古詩詞、熱愛祖國文化，使學生在活動中獲取知識、陶冶情操，我校決定于20xx年元旦在校園中開展“我愛國古詩詞”的活動。以促進學生樂于朗讀、勤于背誦。

（二）、活動形式及要求。

1、活動內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣并。

2、全校共分7個組進行，以班為單位，每位學生憑入場券排隊抽取所要背誦的詩詞或課文片段，然后背出即可獲得獎品、如不能背出可適當給給以獎勵。

3、參與的學生要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性。

4、每個節目必須由負責人維持游戲秩序。按游戲規則過關者發給一張獎票，學生憑獎票兌取獎品。

5、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，發給學生入場券。并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

6、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

（三）、活動準備與安排（后附游園活動安排）。

各班主任必須將活動內容提前告知學生，并將本冊語文課本中學生必背的詩詞、篇章按一定順序整理，以備學生抽取。并于20xx年12月25日前交大隊處。

組長：

成員：教導主任、大隊輔導員導員、各班主任等。

具體分工：

（一）、一中隊安慧梅、二中隊周艷玲、三中隊陳世流、四中隊崔麗波、五中隊單碧波、六中隊徐安貴、學前班王蒼。（后附獎品數量清單。）。

（二）、其余教師協助各中隊負責人，搞好安全、紀律、衛生等工作。

七、活動結果：此次活動以構建和諧校園為主題，各班組織的活動贏得師生的陣陣掌聲，形成情感共鳴，激發了教師的工作熱情、學生學習的積極性和主動性。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十三

以“慶祝新年兒童花園”為主題，家長和孩子可以在自由快樂的氛圍中參與各種花園活動，體驗節日的快樂氛圍，愉快地享受節日帶來的快樂。這個花園活動為孩子和家長提供了一個機會，讓他們更多地了解幼兒園，并與父母和孩子一起參加活動。

1.通過活動，讓孩子和家長感受到節日的氣氛，一起分享節日的快樂。

2.讓孩子在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3.通過游園活動感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家與家、師生與學生、家長與孩子的感情。

活動總負責人:朱永珍

活動具體負責人:張娟

圖片報道:陳紅

音響設備負責人:有利

車輛安置:安全科和家長委員會成員

20xx年12月31日上午9: 00進入公園，10: 30參加園林活動。

操場和班級

(每個孩子都要有家長陪同參加親子園活動)

1.每個班級都有一個對家長和孩子開放的活動區，整個公園分為14個公共活動區。

對孩子的要求:(與孩子和家長討論)

1.參加活動要注意安全。不要擁擠排隊。

2.活動期間，不要大聲喧嘩和亂扔垃圾。

3.中大班的孩子在游戲里可以卑微到小班的孩子。

對教師的要求:

1、班長要統籌安排活動，做出相應的活動和分工。要求:每班晨檢室設置一個等候區，三個老師有具體分工，一個老師負責組織游戲活動，一個老師維護活動區秩序，一個老師負責頒獎。

2.12月30日晚，活動區的游戲名稱和規則以及家長通知海報張貼在班級門口。

3.每個班的老師都要提前做好環境安排和活動的準備，確保這個班的財產不受損害。活動期間，做好各項活動中的兒童服務工作，維護活動區域秩序。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十四

為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

：全院社團及各系師生均可參加。

12月28日(暫定)

：學生活動中心大禮堂

：由院廣播站進行為期12周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

1. 晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)

2. 開場舞

3. 由晚會主持人宣布本次晚會開始

4. 主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人

5. 主持人請團委老師等致開幕詞。

6. 文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目，在報節目之前，主持人先介紹表演該節目的社團的概況，語言應精煉(該介紹內容由各社團提供，社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節，送出小禮品。

7. 文藝匯演結束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱難忘今宵或其它歌曲，并拍照留念。

8. 演員謝幕

9. 由主持人宣布晚會圓滿結束

辦公室：負責調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作，分工安排等。

外聯宣傳部：

1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯網站進行宣傳。

2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯誼，宣傳社聯，為本次晚會籌借必要的設備等。

文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負責節目的編排，演練工作，對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。

財務部：主要負責本次晚會活動經費的預算、物品采購、財務管理等工作.

各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。

注：全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。

a前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人：李夢沙 田彥亮 李中杰 李亞云

a第一次彩排 12月01日7：009：00 教室6j101

b第二次彩排 12月10日7：009：00 活動中心

c第三次彩排 12月18日2：004：00 大禮堂(老師看)

b前期宣傳工作(包括邀請函的發放) 岳李方 王 龍 孫燕搏 彭東亮

a：場外條幅宣傳 b：院廣播站宣傳 c：板報宣傳

d：青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳

c：晚會當日會場設計及舞臺布置 負責人：焦飛翔 何營營 閆 玲

1后幕設計(略) 2 嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

3晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團情況

4道具的安排及演員秩序

注：幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調。

d：晚會當晚人員具體調度：

a：負責接待各院校到會嘉賓、簽到：辦公室

b：會場秩序維護、氣氛協調：體育競技部(8人)

c：后臺演員秩序維護、簽到：閆玲(4人)

d：更衣室人員：李亞云 班曉蘭(2人)

e：泡泡機、冷煙火{2人}

f：煙霧機：(1人)

g：音響、話筒(2人)

h：燈光室(2人)

i：調音室(2人)

j ：開閉幕機(1人)

k：道具組：魏曉偉 杜婷婷(8人)

l：各部信息聯絡協調人員：岳李芳王建峰 曹昕(3人)

m：開門守門：杜留杰(6人)

n：前二門檢票：袁書平(4人)

o：攝影：岳李芳李丹丹(2人)

p：主持人：待定(1人)

e：晚會后會場衛生：社聯全體人員

f：建議晚會表演當天中午：到校園東主干現場發票。

g：晚會所有物品清單(見財務部物品清單)

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十五

為迎接20xx元旦，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下：

12月26日（星期三）下午1：30—4：30

校廣場、藝術樓、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；

具體分組為：

語文組、數學組、英語組、

物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

團體項目：跳長繩、趣味墊球

單個項目：撲克；你丟我接；卡拉ok或器樂；對、寫春聯

單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

見附件《活動規則》

所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十六

1．知道元旦是新年的第一天，了解慶祝的方式。

2．在活動中，感受新年的歡樂氛圍。

12月26日、27日熱熱鬧鬧迎元旦。

12月28日快快樂樂慶元旦。

12月29日和和睦睦過元旦。

12月30日幸幸福福鬧元旦。

熱熱鬧鬧迎元旦——班級環境布置。

讓幼兒樹立主人翁的思想，能為班級出謀劃策，營造新年的熱鬧氛圍。

活動要求：

每個班級根據班級元素，體現孩子的參與。

1．不建議現成的，體現各班的特色。

2．大班：幼兒手工制作拉花、燈籠等。

中班：幼兒剪窗花、包裝禮物等。

小班：幼兒自制賀卡、畫禮物等。

小小班：幼兒撕愛心、家庭幸福合影等。

快快樂樂慶元旦——班級慶祝。

讓幼兒了解一些基本的慶祝方式，營造新年快樂的氛圍。

活動要求：

各班開展各種形式的慶祝活動，由各班班主任策劃。

大班：龍的繪畫、布置畫展、學說龍的成語等。

中班：班級聯誼、表演節目等。

小班：制作新年禮物、學說新年吉祥話等。

小小班：新年的故事、游戲等。

和和睦睦過元旦——年級組聯歡。

讓幼兒了解20xx年是龍年，龍是中華民族的標志，體會新年祥和的氛圍。

活動時間：12月29日上午9:20——10:20。

活動地點：幼兒園操場。

大班：龍的畫展。

中班：舞龍真好玩。

小班：親子制作賀卡。

小小班：說說新年吉祥話。

一、大家一起跳《過年好》。

二、中班孩子和老師一起表演舞龍舞獅。

三、小班、小小班送祝福給哥哥姐姐。

四、大班小小畫家介紹自己作品，小班、小小班寶寶分開參觀。

活動要求：

1．大班每個班級三塊展板，要求各種畫畫作品，也可以手工。可以是親子作品。（事先準備好）。

2．中班每個班級一條龍，一個球，兩個班級一起表演。建議用橫幅做龍的身體。

3．小班每個孩子制作賀卡，送給大班的哥哥姐姐。（事先準備好）。

4．小小班每個孩子說一句吉祥話，老師或者家長幫忙記錄在愛心紙上，送給中班的哥哥姐姐。（事先準備好）。

5．活動由各年級組長統籌，各班班主任負責。

6．班級結對以一班對一班，二班對二班……。

幸幸福福鬧元旦——全園親子慶祝活動。

1．在游戲中，發展各方面能力，體驗成功的快樂。

2．增進親子感情，共同體驗新年幸福的氛圍。

活動時間：12月30日上午8：30——10:30。

活動地點：各班教室和操場。

活動內容：游園活動、美食街。

一、領活動卡。

二、家長帶幼兒到每一個教室活動。

三、憑活動卡領一份小吃和獎品。

四、大家一起唱《新年好》。

五、園長抽取幸運獎。

活動要求：

1．每個教室設置一個游戲活動，根據年齡不同，可以隨機調節。游戲規則在教室門口裝飾、張貼。

2．每班兩位教師分別負責兩個年齡段，保育員負責維持紀律。

3．活動卡由小小班年級組負責制作，保健室派兩位保健員在幼兒園大門口發放。

4．每班家委會派出三位家長商量準備一些小吃，給領取小吃的幼兒活動卡上蓋章。建議小吃：水果、小蛋糕、紫菜包飯等有營養、衛生的食物。

5．獎品領取處由后勤四位老師：馮、丁、李、肖負責不同的年齡段。

6．事先發放告家長書，告知活動內容和配合要求，由小小班年級組負責。

7．獎品由園長室商量決定，每班小吃由幼兒園統一撥經費，家委會合理使用。

8．大班幼兒參加8個游戲，中班參加7個游戲，小班參加6個游戲，小小班參加5個游戲。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十七

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

1.（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活！兔年再見！讓我們一起迎接新的一年。

2.（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3.（幼兒拜年詞）看！中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！

4.（家長祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

5.（教師節目）下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

6.（幼兒節目）“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎！

7.（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

9.（女生節目）小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10.（男生節目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧！小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11.（家長節目）孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦！下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎！

12.（幼兒游戲）噢！又到了小朋友喜歡的游戲時間啦！游戲《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰啦。

13.我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14.剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15.小朋友，我們還會其他本領，對不對？下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。

16. （幼兒節目）請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。 下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立； 接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17. （家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。 游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十八

1 、通過親子游戲，增進親子情感，體會新年到來的快樂。

2 、鼓勵家長積極參與活動，做好表率。

1 、頒發通知，請家長安排好時間，準備參加活動。

2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3 、新年的環境布置，場地裝飾等。

園長致新年賀詞： 運蔬菜：

20xx 年漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨，歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光灑在你們我們的身上，新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年，并以誠摯的祝愿，祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

集體表演：大合唱：《新年好》手指律動：《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球：

親子活動： 大手牽小手;

玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。

玩法：由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。

玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。

家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

結束：歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇十九

洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的元旦不寂寞！

1.增強節日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。

2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

3.宣傳愛新事業，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4.積極弘揚社團文化，發揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。

猜燈謎 點歌（一個小型的舞臺，）

a猜燈謎

1 在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根

2 在繩上粘貼二十五個燈謎

3 對每個燈謎編號

4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

b 點歌

若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌，高于5元者除有權點歌外，另送一個蘋果。

猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。

1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定

2 3名 負責校對答案 待定

3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定

1 兩地各三張桌子，共六張

2 兩條繩子，120個氣球

3 書寫謎面的紅紙 （16張）

4 一百個小禮品（由商家提供）

5 100個蘋果

6 一個小型舞臺（有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒）

7 三個募捐箱

8 10個彩燈

醫學院樓前的籃球場

12月10日 策劃書通過審批

12月12日——12月25日 外聯部對本次活動拉贊助

12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節目（待定）

12月27日 組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目是否到位

12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

12月31日下午 7：00 —— 10：30

場外設想：沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加

邀請**協會共同舉辦

1 120×0.1＝12（元）

2 16×3＝48（元）

3 100×1.5＝150（元）

4 舞臺：1300（元）

5 獎品 100×3＝300（元）

6 彩燈 10×30＝300（元）

總計：2110（元）

協辦單位

承辦單位：

捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品，這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇二十

1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

20xx年xx月xx日上午

1、升旗儀式、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹（9：30—9；40）

3、分區域進行環保服裝制作（9：50—10：20）

4、親子環保服裝秀（10：30——11：30）

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發禮品。人員安排：

組織協調：xx

主持人：xx

攝影：xx（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。）

音樂播放：xx（剪輯音樂）xx（提前檢查、調試音響設備）

現場協調：xx

看班老師：各班老師（看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律）。

安全巡視：xx

活動海報：xx

背景布置：xx

背景圖設計——xx負責，各班教師在xx月xx日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

獎狀和獎品：xx

注意事項：

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動。

3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

4、活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

料制作。xx月xx日準時發放"恭賀新禧，喜迎新春"促銷物料，店慶（新開店）和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發放。x展架和pop立牌使用總公司已發放展具，請重復使用。

又到了一年的尾聲，元旦促銷活動也又一次開始火熱起來，而在這個元旦促銷活動當中，服裝行業的新年促銷可是吸引著更多人們的注意力，而為了更好的吸引人們的目光，把直接把消費者留住，商家們對于服裝元旦促銷方案就報有了最殷切的期盼。

服裝元旦促銷方案對于整個服裝元旦促銷來說，起著提綱契領的作用，更是服裝元旦促銷效果的直接影響因素，而具體的設計與制作都要以自己產品的實際情況來制定，但是一些設計細節需要注意：

服裝元旦促銷要點

1、主題：服裝元旦促銷方案要掌握元旦的節日特點，新年的特點，從新年元旦的文化背景中挖掘，與自己的產品相結合，然后在促銷活動中極力的營造這種氣氛，讓消費者感受到這種溫暖的氣氛，尤其現在的消費者大都憑“感覺”消費，這樣的促銷形式很容易觸及消費者最柔弱的神經。

2、禮品：新年送新禮，這是大多數商家做服裝元旦促銷方案都會用的方法，但這個送禮也是有所講究，像以往的買件衣服送個衣掛什么的，已經不會給消費者留下什么感覺。但網上有一家送禮品卻很巧，母親節的時候送給消費者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已經想好了服裝元旦促銷方案里的禮品該怎么送。

3、讓利：雖然說特價，打折，都是老生常談，但消費者等到節日來消費，也是沖著優惠去的，所以促銷如果沒有讓利，消費者選擇你的機率也不是很大，但讓利也要有分寸，也要照顧老客戶，更要做好預算。因此，在做服裝元旦促銷方案過程中，在促銷資源有限的情況下，做縱向促銷，集中兵力于一點，自然就拉大與其它商家的距離，脫穎也就容易了。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇二十一

為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的`校園文化氛圍，特組織本次活動。

12月30日晚上。

1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會。

衛星接收教室。

1、主持人：

2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

3、出好會場黑板報。

4、做好會場服務工作。

1、校長致辭。

2、聯誼活動。

小學生慶元旦活動策劃書（匯總22篇）篇二十二

為了迎接20xx年的.到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

喜迎新年，快樂成長

：20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)

：各班教室

：二年級全體學生

以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。