優秀作文的觀點獨到，立意深刻，能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文，希望能夠給大家帶來啟發和靈感。

初二學游泳（熱門18篇）篇一

以往，我去沙灘和水上樂園玩，都只能待在淺水區，套個游泳圈慢慢地劃來劃去，一不小心滑到，還會嗆幾口水，難受極了。看到別人像小魚似的在水里游來游去，心里那叫一個羨慕妒忌。聽到別人叫我“旱鴨子”我又恨得牙癢癢。

暑假，媽媽給我們報了一個游泳班，我和姐姐高興極了。終于盼到開課了，我的游教是很帥氣的方教練。首先，他帶著我們做課前熱身運動，等我們全身都活動開了，便跟著他來到了淺水區，開始了我的第一節游泳課。請你們猜一猜：“第一節課我們學什么呢?”———“對，是憋氣!”我一聽到憋氣，心里想完了，我玩完了!憋氣就要把頭埋在水里，以前嗆水的難受勁，現在想起來眼淚鼻涕都會不由自主的流出來。教練讓我們排成一排。他喊口令，我們一起把頭埋進水里。我難受的不行，第一個把頭抬了出來。教練說：“不行!時間太短了!”然后，一把把我抓到他身邊，把手放在我的頭上，隨著“一二三”的口令聲結束。我的頭被他按進了水里。然后嘴里不緊不慢地喊著“一、二、三……八、九、十。”在十之前不管我怎么掙扎，他都不會松開他那大有力的手。這時，他扶起我的頭問：“怎么樣?”我一邊抹著眼淚鼻涕，一邊說：“還好，就是喝了兩大口水，嗆死我了!”這時教練和同學們都笑了。經過一次又一次的練習，我終于學會了憋氣，一次能憋20秒呢!

接下來的課是漂浮。別人都能漂起來，只有我，一想到嗆水的難受就害怕。越害怕越往下沉，怎么也漂不起來。經過教練的鼓勵和指點：“別緊張，你一定可以的，先深吸一口氣，憋住，再全身放松就可以漂在水面上。”我壯著膽子深深地吸了一口氣。憋住，教練把拖著我身體的手慢慢的抽了回去。我自己居然真的漂在水面上了。我心里開心極了。

然后，我們開始練動作，教練先讓我們看著他做，嘴里喊著口令后，并要求我們背下來口訣，一并齊收腿，二分開，三蹬腿，四并齊收腿，五放松。按照教練教的，我深吸一口氣，用力向前趴下去，雙手向前并攏，雙腿并齊、分開，蹬腿、收腿，并齊收腿，放松。哇!這一系列做下來。我居然游出去好遠，我開心極了。重復幾遍就劃到頭了。又折返回來，越劃越開心，越劃越有勁，越劃越快!

我在心里大叫著：“我再不是“旱鴨子”了。”

初二學游泳（熱門18篇）篇二

年幼時的我們總是活蹦亂跳，哭哭鬧鬧，沒一刻安靜得下來，不懂禮貌……，在學海中游泳，讓你變得沉著、冷靜、成熟、禮貌……在學海中游泳，雖然是好的，但是在學海中游泳可不是那么簡單的。在學海中游泳要學會技巧，還要有一顆上進的信心。在學海中游泳的技巧的第一項就是“憋氣”——上課認真，這是最基本的事，如果基本的事都做不到，還提什么在學海中游泳;第二項就是“手上動作”——上課要做筆記，這是在學海中游泳必學的一項;接下來就是“腳上動作”——課后復習，如果你只會手上動作，而不會腳上動作，那你前面的學了與沒有學是一樣的，沒有什么差別;然后就是“換氣”——課后預習，課后預習在學習的過程中是必要的，如果你做不到的話，你就會落后，或者被淘汰出局;最后一項“溫故而知新”——每天認真完成家庭作業。如果你學習了而不去練習，那你就會慢慢的淡化，那學了與沒學沒有什么差別，所以說要“溫故而知新”。如果你明白了并去做了這5項必學的，那一定能在學海中游泳，在學習中找到快樂的寶藏。

在學海中游泳，你會發現學習好沒有想象中的這么難，其實學習是簡單的，是快樂的，是能提高自身的修養。

啊!朋友，來吧!在學海中游泳，在知識中快樂。

初二學游泳（熱門18篇）篇三

20___年的暑假，爸媽要帶我去游泳。起先，我真的非常興奮不已，看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳，他(她)們倏而凌空展翅，在空中翻幾個根頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優美的動作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優美的姿態時常浮現在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。

我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個箭步沖向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時，心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉悠，使剛剛還信心十足的我，現在卻垂頭喪氣。“跳下去吧，沒事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續鼓勵我：“不要怕，有句格言是站在岸上學不會游泳，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一動，豁出去了，用力跳了不去。

一下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，我學起游泳來，媽媽告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。

這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地，幾個同學哈哈大笑。

媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。

我在水里翻著跟頭，不時向媽媽做個鬼臉，共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對我的鼓勵，使我又一次獲得了成功!

初二學游泳（熱門18篇）篇四

去年暑假的一個炎炎夏日，哥哥叫我去游泳池游泳。說水里涼爽極了，是夏天最佳的避暑方式，我聽了后，被哥哥說的心癢癢的，真想迫不及待的去游泳。可我轉念一想，我不會游泳，萬一出了事，哪可怎么辦呀。想到這兒，我一點兒也不想去了，于是我便故意找了一個借口，對哥哥說：“我家庭作業還沒做完呢，我……我不去了，你們去吧，我在家里看家。”可爸爸似乎猜透了我的心思，笑著對我說：“李指甘，我猜你是擔心自己不會游泳，才故意找借口。傻孩子，有爸爸在呢！”我聽了后，只得點點頭跟著他們走了。

到了游泳館，和爸爸哥哥換上泳裝后我們三個人，就直奔游泳區。到了那兒，我環視四周一看水里全是黑鴉鴉的一片，無論男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿著水球；有的小朋友拿著救生圈……當我回過神來時，才發現爸爸在水里叫我下來呢！可我一走到水池樓梯旁，往下一看，游泳池仿佛一個萬丈深淵……我怕水太深，會把我淹死；我怕水太涼，會在水里打羅嗦；我怕水里忽然鉆出一個怪物，拖住我的`腳……死活也不肯下水。

于是爸爸趁我不注意時，把我拉入水中，笨手笨腳的我一下沉入了池里，我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃，眼睛也十分的漲，而且還直打噴嚏。我頓時委屈極了，不爭氣的眼淚一下子涌了出來，怪爸爸明明知道我不會游泳，還故意把我推向水中。

爸爸見對我“硬”的不行，便等我“風平浪靜”以后，軟硬兼施。“乖兒子，爸爸來好好教你游泳。”我聽了后，點點頭答應了，“你先扶著旁邊的瓷磚，慢慢的把腳伸直，然后再放松，直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著爸爸說的做，可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少，于是我心想：哎！早知道游泳這么難學，我就不學了。

于是，我漸漸灰心了，可就在我打算放棄時，我意外發現我竟然在沒有扶著瓷磚的情況下浮了27秒鐘。于是我一下子又來了精神，我的心情仿佛來了一個360度的大轉彎，有陰轉晴，一次兩次三次，再嘗試了很多遍失敗以后，我終于學會了游泳。回家后我一進家門就興奮地對著媽媽大叫：“媽媽，我終于學會游泳了。”媽媽也直夸我：“孩子，你真棒！”

雖然我第一次游泳嗆了許多水，不過我終于不怕水了，盡管不想別人那樣如魚得水，但是我相信，有了這一次的經歷，下一次，我一定能有得更好。

初二學游泳（熱門18篇）篇五

那還是上小學三年級時，夏天的一個午后，我頭上大汗淋漓，像一只“落湯雞”，即使有“救命神器”電風扇，也還是煩躁不安。爸爸見此情景，就說要帶我去游泳。我一蹦三尺高。

我們拿上泳具，坐上小摩托，不一會兒就到了游泳館。換好泳裝，走近游泳池，我就提心吊膽起來，仿佛站在萬丈深淵的邊緣上，不禁后退了幾步。凝視著這晃動的深不可測的藍寶石，一圈圈的波紋蕩漾開來。正想找到源頭，一抬頭和父親的眼神撞到了一起。他說：“怕熱的小子，這水溫度低，快下來，降溫消暑去熱。”在他的鼓勵下，我才敢用雙腳接近水面。過了幾分鐘，我放松了些，頭腦里一直在想張海迪的那句話：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄。”我甚至有了下水的沖動。這時，有一股強大的力將我推入水中，我嚇得連忙擺動自己的手腳掙扎，漸漸地沒力氣了。就在我快沉下去時，一雙大手將我托起。沒錯，是他，老爸。我嗆了幾口水，神經還處于緊繃狀態。

我發誓再也不下池了，可爸爸像唐僧似的一直勸說我，我只好再試一次。我慢慢地趟進水，腳一軟，漂了起來，在水里打轉。老爸扶住我的肩，讓我在水中站定，他開始傳授呼吸和游泳方法：氣沉丹田，讓氣在體內運轉，時刻與周邊的環境保持一致。我努力嘗試著：我先深吸一口氣，再將氣壓到丹田，可怎樣也堅持不了多久。我盤膝坐好，深呼吸，運轉自身的內臟，讓它們進入短時間的休眠，連接血脈。過了許久，我感覺進入了仙境。父親看著我，滿意地點了點頭。我又一次下水，老爸用雙手托著我的肚皮，我像一只調皮的小魚在水里若隱若現。又嗆了幾口水，這時，我想起了泰戈爾的名言：“上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。”由害怕到嘗試到投入，漸漸地，我就學會了游泳。俯沖、飛躍、潛水，現在對我來說，簡直是不值一提了。

啊，上天給人一份困難，同時也給人一份勇氣。

初二學游泳（熱門18篇）篇六

人生，就需要一次次嘗試。嘗試就如打開成功之路的第一把鑰匙。每個人都擁有嘗試的機會，但關鍵是看你有沒有嘗試的勇氣。而這個暑假我終于鼓起勇氣去嘗試了。

我是個“旱鴨子”。小時候學游泳時，嗆了一口水，從此我對水產生了恐懼。這個暑假我嘗試去克服這個恐懼。

我在期盼同時緊張的糾結心情中終于熬到了游泳的那一天。一切準備就緒，我站在泳池旁，心里更加緊張。我拽著欄桿，用腳小心翼翼地碰觸水面，只是腳尖一碰到水面，我就像被觸電似的把腳縮了回來。如此反復，心中猶豫不決。我思量許久，最后打算下水。我心一狠，一咬牙，帶著視死如歸的表情下了水。等我的.腳踩到水底時，驚喜地發現水很淺，我松了一口氣。

我終于戰勝了恐懼，內心十分激動。我看著那些會游泳的人，與水玩耍，很愉快。看著這景象，我下定決心要學游泳。

所謂“雖然沒吃過豬肉，但是看過豬跑”。我粗略的瞥了一眼，胸有成竹地開始游。奇怪的是，為什么我游不起來呢？無奈之下，我仔細觀察別人，發現不僅手要動，腳也要動。我再次游了起來，猛地發現自己能游一點了。興奮和激動涌上我心頭，我學會游泳了！

如果一個人連嘗試都不肯，那么就相當于把成功直接否決；如果一個人去嘗試了，雖不能百分百取得成功，但是有這個機會取得成功和沒有機會取得成功，你會選擇什么？一定是第一個。所以我們要學著去嘗試。

初二學游泳（熱門18篇）篇七

夏天真熱啊！早上起來，一絲風也沒有，空氣中仿佛還殘留著昨天的余熱。今天爸爸媽媽答應我，下午帶我學游泳。我聽后，真是太高興啦！這可是我第一次下河游泳呢！

來到河邊，爸爸先用水拍拍我的胸脯，讓我適應一下，接著把救生圈套在我身上，就把我抱到了河里。下水后，爸爸讓我把身體浮起來，然后教我劃水和打腿。可是，一到水里，我的身子一點也不聽使喚，總有一種往下沉的感覺。想打腿，可總也抬不起來，只好拼命地用手劃，可惜一點也使不上勁，只是在原地打轉。站在暗上的媽媽見我在水中的熊樣，忍不住笑了起來。

爺爺見狀，也跳下水來，用手托著我的小腹，教我邊打腿邊劃水，可我的手和腳就是不聽使喚，要么劃水就不會打腿了，要么打腿就不會劃水了。游著游著不知怎么搞的，人就是不往前進，反而往后退。爸爸見了，就在后面推了我一把，由于我沒注意，頭就猛地扎到了水下，吃了好幾大口水，嗆得我眼淚都流下來了。媽媽怕我嚇壞了，就拼命叫爸爸把我抱上岸。

這時，來游泳的人越來越多了，我看見一個比我小得多的男孩，從岸上“撲通”一聲跳了下來，像魚兒一樣在河里游來游去，把我都看呆了。我暗暗下定決心，一定把游泳學會。

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初二學游泳（熱門18篇）篇八

今年暑假，我在江西萍鄉老家，聽說這里的鵝湖公園游泳館可以學習游泳，就急急的央求我外婆帶我去報了名。

鵝湖公園的游泳館很大，里面劃分了好幾個游泳區，可以同時容納好幾百人。不同等級的學員分別安排在不同的區域學習訓練，我們這些初學的.新學員們，自然是分在淺水區了。第一堂訓練課，教練主要是給我們簡介學習游泳的基本要領，如怎樣避免在水下抽筋，如何從水里浮起來等等。

接下來就是練習水下憋氣了。我對練習水下憋氣興致還是蠻高的，從一開始只能憋10幾秒鐘，很快地就發展到能憋半分鐘了。可接下來的下水訓練可讓我犯了難，因為從來都沒真正到水里撲騰過，加之看到電視里經常報道的學生溺水死亡事件，更是讓我對水有一種無形的恐懼心理。原先的那種學習熱情，在真正面對下水去游時，一下子竟然無影無蹤了。無論教練怎樣說，我就是不愿下水，后來教練似乎有些生氣，隨手抓起我就往水里丟。嗨，你還別說，這一招還真見效，雖然當時讓我很有些恐慌，還差點嗆了水，可不知怎的，身子卻自然而然地浮了起來。我試著按照教練講解的要領，借助教練提供的游泳板撲騰幾下，還真能游起來呢。

經過兩個星期的基礎訓練，我們先后學習了蛙泳、自由泳和仰泳的方法，也由淺水區轉入了深水區。深水區有1.6米深，我試著用腳尖踩到底，也只能勉強把腦袋露出水面。雖然這時候我們游得還不是很到位，但比較在只有1.2米深的淺水區游，卻感覺很爽。

臨近結業前的一個星期，教練為了鍛煉我們，特意挑選了一些進步比較快的學員到超深水區訓練，我也有幸名列其中。超深水區有2米深，我們的腳還沒踩到底，水就沒過了頭頂。盡管教練覺得就我們眼前的狀態，不會有危險，可大家還是膽戰心驚的，遲遲不愿過去。

這回教練可沒有強行把我們往超深水區里趕。他不知從哪兒弄了一根長竹竿，伸到水里，跟大家說，如果覺得有危險，可以抱著這根桿子，一可保證沒事，二可以及時把你們拉過來。于是大家都覺得放心了，大膽的去游。我游了不過一會兒，就感覺沒力氣了，立刻向著那根長竹竿游過去，實指望能借助它游回池邊。可那個“壞“透了的教練，就是不讓我抓到。他拿著竹竿不斷的往前走，“逼”著我拼了命往前游，我就這樣不知不覺得被“牽”到了池邊。好不容易游到到了池邊，滿以為可以上岸休息一會，可這時教練卻突然把臉一沉，又“逼”著我再游回池中央去。唬的我沒辦法，只好又硬著頭皮往回游。游到半路，我實在游不動了，眼看就要往下沉，這回竹竿也夠不著了，心想完了，可就在這時，教練拿著一個救生圈，跳進水里，一下子就游到了我面前，讓我扶著救生圈繼續往前游，很快就又游到了池子的另一邊。

這次學習游泳，讓我受益匪淺。它不但讓我學到了游泳的技能，更讓我懂得了做任何事都有困難，都需要堅持。只有堅持不懈的努力，就一定能戰勝困難獲得成功。

初二學游泳（熱門18篇）篇九

星期日下午，爸爸媽媽帶我去游泳，我真開心，我最喜歡游泳池這片自由的天空了。

爸爸媽媽不會游，只好等在外面了，我自己換好游泳的裝備，就進去了。那里的小朋友可真多啊！我下去后，就和他們玩了起來。“我們來一場比賽吧！”其中一個小朋友說。“好啊，好啊！”大家立即響應，我們還真比了起來。有的小朋友蛙泳，有的小朋友仰泳，有的小朋友蝶泳，還有的小朋友自游泳。形式各異，小朋友們就像一條條五彩斑斕的小魚在水里穿梭。最后我還得了第二名。我們玩累了，開始玩起起了潑水捉人游戲。水不能被對方潑到，還得捉到對方就能取得勝利。一個小朋友向我撲來，我眼疾手快，立刻潑了他一身水，他灰溜溜的退了。他又向我反攻，還好我機靈，“哧溜”我躲進水里，沒想到剛躲到水里，后面就有人用手碰我，我回頭一看，原來是我的.“戰友”正對著我做鬼臉，讓我虛驚一場。我馬上鉆出水面，忽然后面又有了動靜，原來敵人正在“守株待兔。”這時，過來一傳聞游泳教練，他笑著對我們說：小調皮們，我傳授你們一點絕技吧！“我想：是呀，不能光玩了，我的游泳技術也不是太好，藝不壓身嘛！教練先讓我們練了一會基本功，就開始給我們講解各種動作的要點。他教的方法還真是不錯，我試了一下，還真是比以前游得快多了！時間過得真快，媽媽說該吃飯了，我們只好依依不舍地離開了游泳池。

游泳這項運動真是好，既有趣，又鍛煉了身體，以后我要多游泳，把我的身體練得棒棒的，成為一個德智體全面發展的好孩子。

來源：m.10/。

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初二學游泳（熱門18篇）篇十

自從網上有了學校安全教育平臺后，我就經常和爸爸一起學習兒童安全知識，久而久之，我對游泳著了迷，爸爸就教我怎樣鳧水，怎樣潛水，怎樣自救和救他人。現在，我游泳技能不錯了，爸爸又給我提出更高要求--長大后，當個安全救生員。那么，我又得“進修”了.

這不，我又和爸爸一起到泉州一個游泳館游泳。

爸爸說:“今天努力點，多游幾圈，看看你有沒資格當安全救生員”。其實，我才不在乎當救生員，但是，為了迎合爸爸，我就笑了笑，一縱身跳入碧綠的水中。我覺得自己就像小鯉魚跳龍門一樣，精神抖擻。在碧波之中，舒展雙臂，撥開水面，隨著蹬腿的動作，身后濺起一串串的浪花。我從淺水區游到深水區，呼呼的水聲在耳邊為我唱著快樂的歌。游了幾十米，我累了，停了下來，只聽爸爸喊道：“這樣不行，再堅持游下去!”我心里不高興，但也只得使出渾身的勁兒，深深地吸了口氣，一低頭又扎進水里去。“70米……80米……”爸爸在大聲地為我報告成績。聽得出，這時，他的聲音里流露著無比的喜悅。

漸漸地，我覺得胳膊發酸了，腿也沉重起來，前進的速度也慢了下來。但我還是咬緊牙關，不停地游著。“90米，堅持住”。

堅持就是勝利。可是，這時水好像跟我作對，每劃一下手臂，伸一次腿，都幾乎要使出全身的力氣。我一下，兩下……吃力地劃著。動作開始不協調，這么一來，我更費勁了。這可不行，我干脆讓身體漂一會兒，放松一下，然后，又鼓足了全身的力氣向100米沖去。

“再堅持一會兒，你能行。”在爸爸的鼓舞下，我信心增強了，劃水的手也有勁了，蹬水的腳也充滿了力量。終于，我游到了100米處。

我多么得意啊!就像一位凱旋的英雄一樣。

爸又和我一起復習學校安全教育平臺的安全游泳及救生知識，還參加考試。

我要爭取成為一位合格的安全救生員，又覺得，最好是，人人都會游泳，那溺水事故就會少發生。

初二學游泳（熱門18篇）篇十一

在暑假期間，我的最大愛好就是游泳了。為此，我還冒了一次險，差點兒要了我的小命。

我八歲那年的暑假，天氣異常的炎熱，爸爸媽媽經不起我的糾纏，又覺得游泳是一項必備的生存技能，便讓我去報名參加游泳培訓班。學了不到半個月，我就掌握了一些游泳的基本技能，還自以為是一只“美人魚”。

今天，我還是像往常一樣來到了游泳館，換好游衣，穿上裝備，“咚”地一下跳進淺水區。我在泳池里自由自在地游來游去，上下翻飛，活像一條魚似的，一會兒來個仰泳，一會兒變個蛙泳，心里甭提有多高興了。漸漸地，我覺得自己現在的泳技已經很“熟練”，很“高超了”，看著一些大哥哥大姐姐在深水區里漂亮的來回，我心里直癢癢，也想到深水區試一下身手。我心想：不還是同一個水池嗎?有啥好怕的。我一邊躡手躡腳地悄悄“潛”向深水區，一邊用眼睛瞄著張教練，生怕被教練發現后會挨一頓臭罵。

剛游了一小會兒，我便覺得有些不對勁，右腳麻麻的，動彈不得。難不成是抽筋了?我一想，便慌亂了起來。我越游越害怕，心里越是緊張，手腳越是不聽使喚，只感覺身子不住地往下沉，眼看自己要被池水淹沒了，情急之下，我也顧不了什么挨不挨批了，只顧著一邊掙扎，一邊一個勁兒地大叫：“教練，救命!救命啊!……”

這時，正在岸邊巡視的張教練聽到了我的叫聲，連忙跳進水里，二話不說，把我從水中拎了起來。不等我解釋什么，就先狠狠地訓斥道：“你沒經允許，怎能到深水區呢?你這樣很危險的!”我自知理虧，一句話都不敢吭，紅著臉，乖乖地走回淺水區。

在回家的路上，我一個人靜靜地想著：以后可不能再裝“行家”了，要不是教練出手相救，我的小命早就沒了。是呀，人的生命只有一次，一旦失去，絕不會再來，不像玩游戲，“out”后可以復活。

初二學游泳（熱門18篇）篇十二

放暑假了，爸爸媽媽準備讓我去學游泳。我提高內可心里既興奮，又害怕。我都想能像一條小魚一樣，在水中自由自在地游來游去。可是又害怕沒日、有人保護被淹著。

學游泳的這一天終于來了，我懷著忐忑不安的心情，跟著爸爸來到游泳池旁。我看見了波光粼粼的池水，還有在水中歡快嬉戲的人們，心里癢癢的，也想下水去試試。我換好泳衣，戴上泳帽，慢慢地摸著扶梯下水了。啊！水里真涼快啊！池水一浮一浮的，我扶著岸邊輕輕的一跳，就有一種騰云駕霧的感覺，真是太美妙了！不知不覺之間我已經不太害怕了。

開始上課了，教練和藹地對我們說：“游泳并不難學，只要按照我的要求每天認真地聯系，游泳肯定能學會。”聽了教練的話，我的信心更足了。第一天教練先教我們蛙泳手部動作，只見教練兩手先并攏，兩臂回收然后猛的；兩臂伸直，兩手向外劃水。第二天，教練又教我們腳部的踩水動作，我按教練的要求認真地練了起來，果然不一會兒我便漂在水上了，又練了一會兒漂的時間更長。幾哦哀憐看了滿意的點點頭，又讓我加進昨天學的動作。我頓時手忙腳亂一不小心又嗆了幾口水。教練鼓勵我說別：“別急，慢慢來。”我定了定心，又練了起來，不一會兒我居然游起來了，我異常的興奮，再接再厲，到下課的時候，我竟然能游十米遠了。第三、四天教練又教了我們換氣和蹬腿的動作......經過我不懈地努力，幾天后我的蛙泳已經學會了。你瞧！我的雙手一會彎曲，一會兒舒展。隨著雙手劃動，兩腿一會兒收緊，一會兒彈出。身體在水中不斷前進。遠遠望去就像一只快樂的小青蛙。

通過十幾天的學習，雖然我的肌膚曬的像涂了層巧克力，但是我的心里卻像喝了蜜一樣的甜。因為我的努力沒有白費，我終于學會了游泳。

初二學游泳（熱門18篇）篇十三

媽媽一直想給我報一個游泳課，可我一直不想去。一天媽媽莫名其妙地對我說：“走吧，我帶你去游泳館。”一開始我還以為是媽媽閑得沒事開個玩笑，可是媽媽真的開始裝東西了。剛要出門，我一頭霧水地問媽媽：“我們去游泳館干什么呀？”“去上游泳課”媽媽笑瞇瞇地回答。我的天啊，我什么時候有游泳課了？雖然我很不情愿，也只能硬頭皮去了。

到了游泳館，換完泳衣，我就進去了。媽媽對我說：“去和老師上課吧，我先走了。”開始上課了，老師先把蛙泳要領告訴了我，分別是：蹬腿時腿不要往兩邊蹬，要往后蹬；手不要劃太大的圈；換氣時頭別抬太高……老師一下說了一大串，這些要領在我的頭腦里不停的打轉，一個也沒記住。老師帶我游了一小段，說：“你自己練一會兒，一會兒帶你去深水區。”我自己爬在水上躍躍欲試，剛探出頭來想換氣，一下沉下去了，到我嘴里的不是一口新鮮的空氣，而是一口突如其來的水，我嚇得撲騰起來。我問老師怎么才能不嗆水？老師說：“你要放松，頭不能向上揚。”我試了一次，真的沒有嗆水。可是新問題又來了，我游著游著，身體就立起來了。我又去問老師了，老師說：“你的腿不能往兩邊蹬，要向后蹬。”我又試了試，咦，你別說我還真找到了一點點感覺。隨后，老師帶我到深水區去游，一點一點的我就有了收獲。下課時，雖然老師表揚了我，但是我離真正學會還差很遠。

今天的收獲真不小，我不僅學會了蛙泳，還漸漸喜歡上了游泳。后來，我通過刻苦的練習，終于學會了游泳。

初二學游泳（熱門18篇）篇十四

人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學游泳。

那是一個快樂的星期天，我和爸爸到游泳池游泳。到了游泳池，我連忙換好泳衣，戴上泳鏡，慢慢地沿著梯子下水，“哇!好冷!”爸爸說：“不用怕的，來吧。”可我心里還是有點害怕，爸爸見我還是不敢下水，就鼓勵我說：“如果你不去嘗試，就永遠不會成功。”我想了想，爸爸說的話也有道理‘于是鼓起勇氣說：“好吧，我試試看。”于是，我小心翼翼地下了水。下水后，爸爸對我說：“學游泳，首先要學會閉氣潛水和浮體。”接著爸爸給我做了一次示范。我一開始想：憋氣還不簡單?不就是把頭沉入水中?可事實并不如我想象的那么簡單，當我直接把頭沉入水中的時候，水分別流進了我的耳朵、鼻子，好難受啊!!我趕緊從水里抬起頭，大口大口地吸氣呼氣，并嚷著：“不學了，這么難受。”爸爸見了對我說：“婷婷，做事可不能半途而廢哦。憋氣不是這樣的，先呼一口氣，盡量把氣都呼出來，再大口地吸一口氣，使自己的胸脯漲起來，然后再沉入水中。”我按照爸爸說的又做了一遍，果然，這回那些水可沒欺負我了。接著，我又練了十幾分鐘，最后我終于學會了憋氣和浮體。

接下來，爸爸又教我蹬水。他用強有力的胳膊撐住我的腰，我的身體一下子浮在了水面。爸爸讓我雙腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……不一會兒，我就覺得自己會了，就對爸爸說：“爸爸我會了，你放手吧”。爸爸笑了，輕輕把手一放，我便“撲通”一聲沉入水中，嗆得我喝了幾口水，難受極了。這時我又想打退堂鼓了，但一想到爸爸教育的話，我又鼓起了勇氣。于是我吸足了氣，閉上了眼睛，身子往水里一撲，雙腿使勁往后蹬，雙手用力向兩邊劃，耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲，游了一會兒，我實在憋不住了，馬上站了起來。用手一擦臉上的水，定睛一看，哇!我游了好遠!我不禁歡呼起來：“我會游泳啦!”爸爸望著我，笑了，說：““哇!我們的婷婷真棒，這么快就學會啦!”聽了爸爸的話，我甜甜地笑了。

怎么樣?我學游泳學得快吧。這件事讓我明白了一個道理：世上無難事，怕有心人。

初二學游泳（熱門18篇）篇十五

今年暑假的一個中午，我和邵昌鵬、顧杰、顧智幾個人約好了一起去小吳村玩。

我們從郭家村開始向南走，東邊是一條大河，西邊是一片田地。我們一直往前走，突然，我發現顧智和人送外號“邵頭”的邵昌鵬不見了，像是在跟我躲貓貓。我知道他們肯定不會走得太遠，就悄悄地潛到路邊的棉花田里搜索。最后我在田埂邊發現了他們，他們唉聲嘆氣地說：“躲得這么隱蔽還是被你們發現了，唉!”

我們繼續往前走，一片開闊地展現在我們眼前，前面有幾輛壓路機正在為我們開路。再向前走卻是一條狹窄的小路，路面上長滿了小草，兩旁布列著一排排楊樹。陣陣透著涼意的微風拂面而來，微風吹動了樹葉，“沙——沙——”的聲音不時傳到我們耳邊，這讓我第一次感受到夏日散步的情趣。

終于到小吳村了，一條大河橫穿整個村子。大家都走累了，也走熱了，看了大家的面頰我知道：下河游泳是避免不了的了。可誰第一個跳呢?當然是“邵頭”了，大家異口同聲地喊道：“邵頭，邵頭，第一不愁。”邵頭見寡不敵眾，便縱身一躍，跳了下去。誰知這條大河并不深，站在水里還不過肩。隨后，大家都爭先恐后地跳了下去。我們在水中又是打水仗，又是比賽游泳。顧金石和袁敏見岸邊有許多洞，便知里面一定有龍蝦，搶著掏起龍蝦來。結果，龍蝦沒有掏到，卻吵醒了這里的主人——一條大魚跳出水面，在空中劃出了一道美麗的弧線。

我們正興趣盎然之時，忽然一只奔跑的母豬從岸上掉下了河，逗得大家哈哈大笑。“豬女士”拼命地劃水，可無濟于事。樂善好施的邵頭見狀，便動員大家去“英雄救美”。最后我們費了九牛二虎之力把那只豬救上了岸。

初二學游泳（熱門18篇）篇十六

那是個春夏交接的下午，我纏著媽媽帶我去游泳。兩個季節沒下水了，一到游泳館，我的心情就立刻興奮起來，迫不及待就想往水里跳。媽媽立馬把我拉住，嚴肅地說：“孩子，你這毛病老不改，先做完熱身再下水吧。”我只好極不情愿地做起了熱身。還沒做到一半，趁媽媽不注意，我立刻戴上泳鏡，一個“鯉魚翻身”，跳入水中，如魚得水地游了起來。

初夏的水還很冰涼，沒游多久，我就感覺渾身哆嗦，牙齒打顫。我沒很在意，以為多游一會兒就好了，依然在水中堅持著。突然，在我轉身換氣蹬腳的瞬間，感覺腳上的一塊肌肉猛烈收縮著，完全不聽我使喚了，還感覺到激烈疼痛，頭抬不起來了，一大口水往我的鼻子嘴巴猛灌，嗆得我直咳嗽，上氣不接下氣，胸口沉悶，似乎馬上就要窒息了!“救命、救命呀!……”還好，媽媽一直在旁邊關注著我，看到我不對勁，馬上喊來救生員，三下五除二就把我救上岸來。

救生員叔叔馬上幫我按摩小腿，過了幾分鐘，我才感覺小腿回到了自己的身上，心情也慢慢恢復了平靜。叔叔問我：“你是不是下水之前沒熱身呀?”我低著頭，小聲地承認了。這時，叔叔嚴肅地告訴我：“孩子，你剛剛是小腿抽筋了，原因就是游泳前沒有先熱身，這樣游泳是非常危險的。”之后，叔叔馬上給我科普了游泳小知識：為了防止游泳時抽筋，下水之前要做充分的準備活動——跑跑步，跳一跳，做做操，把身體活動開了再下水，天冷時不下水，身體感到疲勞時也不要下水，因為容易抽筋;夏天，還要適當吃一點咸菜，增加體內的鹽分……聽完叔叔的話，我恍然大悟，原來游泳還有這么多學問呀!

同學們，游泳對促進身體發育有好處，但得銘記游泳之前一定要規范地做好熱身運動再下水，這樣游泳才安全呀!

初二學游泳（熱門18篇）篇十七

的暑假，我又來到了南方的海濱城市——北海市。我有個小計劃就是今年暑假里我要學習游泳。

暑假開始多久，爸爸趁拍電視劇的間隙，特地飛到北海帶我學游泳，我有點激動，又有點害怕。一直以來每次到海邊我只是玩玩沙子，追著海浪來回的跑，從來沒有在海里游過泳哎，這一次要投入大海的懷抱里，我心里很忐忑。

頭一天的晚上我們就來到了銀灘旅游度假區，因為爸爸說早上可以看日出，所以我們早早的就來了。

天剛蒙蒙亮，我們就來到了海邊，遠遠的就聽到一陣陣的海浪聲，今天是陰天沒能見到日出讓我有點失望，不過很快我就興奮起來了，因為海里已經有好多人在暢游呢。我帶著渴望又有丟丟緊張的心情跟著浪花慢慢的走著，旁邊幾個小朋友歡快的打著水仗，看著他們我開心的笑了，原本緊張的心情也消失的無影無蹤了，煙消云散了。我鼓起勇氣不顧一切的向著大海跑去，爸爸在我身后大聲的喊到：“慢一點，別沖太快了。”我用手輕輕的拍打浪花它們一朵朵的聚合一起手拉手的像岸邊游去，好看極了。

一個個海浪不停的拍打著我的胸口，一不小心就直接蓋臉上，還會喝上幾口咸的要命的海水，滋味很不好受。爸爸拉著我的手，他告訴我，要借力，借著海浪的力量，感覺海浪過來了整個人就往上跳起來，讓身體懸空。我半信半疑的聽著，來來回回的試了好幾次可還是做的不是很好。爸爸也不厭其煩的拉著我的手告訴我要領，我憋著一口氣，等海浪快到我跟前的時候，我用力的跳起來讓身體浮起來，腳拼命的瞪著，我把頭抬的高高的不讓自己喝到海水，好像覺得自己會游了，能劃幾下游一點距離了，心里美滋滋的。爸爸看我浮起來試圖把手松開，我嚇得拼命的去抓他的手，可沒能抓到，我又沉了下去，喝了一大口海水。爸爸一把把我撈了起來，我連連吐著口水揉著眼睛說：“爸爸干嘛要松手啊，我都快海水被嗆死了。”爸爸看我嚇得都快哭了，哈哈大笑著說：“學游泳怎么會不被嗆到呢，多喝幾口就會了。”我一臉委屈。

我已經很累了，爸爸看出來了拉著我往岸邊慢慢的走著，到了岸邊，我一屁股坐在沙灘上，大聲喊到：“太累了，游泳太累了。”爸爸望著遠處，語重心長的說：“做什么事都不容易，要堅持到底就能成功。”我默默的點了點頭，雖然我還不會游泳，但是我已經有了目標，只要我努力就會有希望的。

學習游泳，雖然很累但是也很快樂。

初二學游泳（熱門18篇）篇十八

今年的暑假天氣特別熱，爸爸決定送我去游泳培訓班學游泳，我可高興了!以前每當看到別人像一條條小魚在海里游來游去時，我心里羨慕極了。

游泳館里學游泳的人很多，有很可愛的小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨。教練給我們分班后，又給我們排了隊。他先領著我們做準備活動，又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領。我們先是在岸上把動作練熟了，然后要下水練習。

因為我是第一次下水學游泳，就一直躊躇著不敢下水。教練鼓勵我說：不怕，你是個勇敢的孩子，只要你能夠勇敢地下到水里，你就會很快學會游泳的。

雖然我依舊非常害怕，但還是鼓足勇氣，戰戰兢兢，把身體一寸寸地挪到到水里。一、二、三……啊，腳踩到硬硬的池底了，心突然就安定下來了。原來我的擔心是多余的，池水很淺，才到我的脖子。水又非常溫暖，泡在里面很舒服。我開始快活地玩起水來。

在教練的指導示范下，我認真地練習。可能不得要領，我嘴里竟然灌進了幾口水，嗆得我快透不過氣來;把身體埋進水里，也沒能自主浮上水面。哎，我有些煩躁了。可是，周邊小朋友練得都很刻苦，一遍一遍按教練的要求去做，我怎么可以放棄呢?于是又咬咬牙堅持練習。

一次又一次的失敗，但我是屢敗屢戰。我慢慢地掌握了平衡，身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看，爸爸說我真棒，一口氣憋了二十多秒呢，我可得意了!

接下來的幾天，老師又教給我們蛙泳腿的動作，收、翻、蹬、并;劃水的動作，胸前抱水，以及換氣的動作。教練下水給我們作示范，帥呆了。看著教練輕松自如地游泳動作，我羨慕極了，心里暗暗發誓：我一定要刻苦練習，象教練游得一樣好。

白天，我在教練指導下抓緊時間練習，晚上回家，我也沒有偷懶，反復地練習，甚至在夢中也在想著怎樣學游泳。經過我的努力，在培訓班結束的時候，我都敢到深水區去游泳了。雖然我的動作沒有教練的那么熟練，但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。

我終于學會了游泳，太開心了。游泳可以鍛煉身體，當遇到意外情況可以自救，也可以救別人。更重要的是，它也讓我明白了一個道理：無論學什么，只要有毅力，能堅持，就一定能學會。