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全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)

時間:2025-05-03 作者:雁落霞

心得體會是探索和發現的過程,通過總結和反思,我們能更好地發現自己的優點和不足之處。如果你想了解更多關于心得體會的例子和范文,請看以下小編為大家搜集的相關資料。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇一

地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區,如果咱們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不可以預測地震的到來,但咱們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。

那么,當地震災難降臨時,咱們該怎么辦呢?

災難是人們預測不到的,只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

我認為,地震一旦發生,首先,最重要的是要保持鎮靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下,或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的`墻角處、廚房、衛生間去暫避一時。因為這些地方結合能力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經過訓練,得以熟練操作。

桑棗中學的師生們就是用知識保護自己的典范。學校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練,地震發生后,全校師生,包括兩千多名學生、上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創造了奇跡。

全民行動起來吧,認真學習防震減災知識,用科學的防震減災知識來武裝自己,捍衛自己的生命!

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇二

進一步貫徹落實_________。

要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳周活動的.內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校按照縣局的要求,做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇三

五月十日,我淇濱中學舉行了防震減災緊急疏散演練。大約有一百多領導到我校觀看演練,整個疏散演練緊急、快速,共用時2分15秒。活動取得了圓滿成功。

談起地震,大家肯定都想到了傷亡慘重、無家可歸這些悲慘的字眼,然而,只要我們做好防震減災工作,做好充分的預防準備,想必結果會好得多。就像日本,一個多火山地震的國家,他們正是做好了防震減災工作,才沒有造成大的傷亡損失。

1976年唐山大地震、20__年汶川大地震、20__年廬山大地震都是讓我們心痛的事件,我們要防患于未然,若是沒有準備,那么死亡之神必定會敲開我們的大門。

這次演練,讓我們深刻的體會到地震時的緊張氣氛。同時也讓我們更加珍愛生命,了解生命的可貴。這是一次對我們應急的鍛煉,更是一次教會我們如何防震的重要機會。如果真的發生地震,我們一定要冷靜,保持一個一定能活下去的信念,告訴自己希望就在前方。

地震來的總是突然,我們只有做好充分準備,才能戰勝它!

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇四

時間在下午第三節課,王老師一遍一遍的領著我們演練。

萬事開頭難,演練了好幾遍后,我慢慢摸索到了一些技巧。首先,腳不要亂動,放在地面上。端端正正得坐好。當聽到抱頭蹲下的口令時,用腳往后蹬椅子,這樣往下鉆的時候空間會大一點。然后迅速蹲下,撤進桌子里。

隨著一遍一遍的演練,時間也悄悄逝去,三點五十近了。教室里安靜了下來,我聽到了所有同學的呼吸聲。心跳開始加速了,我的心情頓時變得緊張起來。安靜了片刻后,三點五十來了!

只聽三聲哨響劃破了寂靜的天空。原本靜得可怕的教室,在王老師的一聲號令下,變得沸騰起來。同學們慌慌張張地隊到了桌子下面。又飛快的跑向那橫著容不下三人的小樓梯。一開始,同學們速度都挺快,可到了3樓就走不動了。因為我們要等1、2年級的小朋友都撤離后,才能走。所以,有些性子急的同學就發牢騷了:“快點兒啊,要是真地震的話,早死在這了!”經過漫長的等待后,我們終于安全的來到了操場,一次“驚心動魄”的地震演習結束了。

經過這次演習,我明白了團結就是力量。在關鍵時刻,還是要團結起來,共度難關。如果真的地震來了,我相信,我們可以團結一致、共度難關!

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇五

為有效預防及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教學秩序。本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止類似昆明火車站“3.01恐爆案”事件的發生。同時,認真開展防暴力挾持為內容的公共安全教育活動。開展地震消防突發事件的演練活動,提高廣大師生的自救、自護能力,確保教育教學工作正常進行。

二、假設故事情節。

三、工作要求。

1、全校師生認真學習緊急疏散路線圖,深入了解緊急疏散預案,確保突發情況狀態下能保護師生的生命安全。

2、加強門衛安保工作,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班巡邏,堅決杜絕陌生人進入校園。

3、加強教室、辦公室等人群密集場所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作,加大巡查力度,不讓任何可疑人進入重要場所。

四、組織機構。

組長:龍曉英(校長)。

副組長:王怡浩(副校長)楊昌燕(副校長)。

成員:張力楊秀凱張永富羅鳳瓊杜江紅田微田華蓮黃慧。

五、工作職責。

學校發生或接到突發事故后,領導小組成員要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安等相關部門匯報和請求援助。要本著先控制,后處置救人。

護校隊:制服歹徒。

張力:攝像。

其他人員按照疏散示意圖注意疏散學生,防止踩踏事件發生。

附疏散示意圖:

凱里市。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇六

今年的5月12日是國家第十三個“防災減災日”,5月12日迎春社區組織人員在社區門前舉行了第四個全國“5.12防災減災日”主題宣傳活動。

按照減災委員會的要求統一制作了“5.12”防災減災知識宣傳展板,現場發放了相關防災減災避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設現場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應該牢固樹立“防優于抗”、“減先于救”的思想,要全面提高減災防災知識,切實增強自身防災減災意識,提高自救互救能力,盡量避免或減少災害造成的損失。

本次活動現場發放宣傳資料100余份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災減災工作的高度重視,有利于全社會防災減災意識的普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普遍推廣,有利于各級綜合減災能力的普遍提高,限度地減輕自然災害的損失。

“防災減災,從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結一致,不斷增強防災減災意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災害,共建和-諧!

一年來,西虹社區在雅山片區管委會的正確領導下,在社區轄區各單位、各居民住宅小區、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結合社區實際情況,以黨的xx大精神為指導,深入開展科學發展觀,大力開展綜合防災減災工作,取得了一定的成效,現匯報如下:

一、深入扎實地開展工作,西虹社區綜合防災減災工作富有成效。

(一)、加強組織建設,建立防災減災的長效機制。一是成立社區綜合防災減災工作領導小組,由社區書記王祝勇為第一責任人,負責社區開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區自然災害事件處理領導小組。由社區黨支部書記、主任牽頭,社區工作人員配合協調處理各種災害發生事件;三是組織社區救援志愿者隊伍30人;四是社區健全防災減災組織網絡圖,在宣傳欄公布。

(二)、加強制度建設,有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區防災減災工作順利開展,社區著手制定了各種制度,明確職責。

1、社區綜合防災減災工作制度、職責;。

2、社區自然災害應急救助和演練預案;。

3、社區應急救援隊伍工作職責;。

(三)加強宣傳教育,營造濃厚的防災減災氛圍。

在社區宣傳欄張貼防災減災宣傳海報,社區充分發揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災減災知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災減災的意識。

(四)加強應急演練,做好防災減災基礎保障。

今年來,我社區積極開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

(五)社區防災救災工作取得成效。

社區全體工作人員全力以赴、團結奮戰,緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。

二、立足長遠,進一步提升我社區綜合防災減災的能力和水平。

(一)立足長遠,加快社區防災減災體系建設,堅持長與短,緊與松、急與緩相結合,統籌兼顧,合理安排,不斷提升社區綜合防災減災能力的實際舉措。

(二)加強宣傳防災減災科普知識,宣傳防災減災工作好的經驗和做法,提高全社會的減災意識,使防災減災成為人民群眾的自覺行為。

(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規章制度,使防災減災工作走向規范化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災減災應急體系隊伍建設,推進防災減災工作信息化,網絡化管理。

(五)加大防災減災經費的投入,確保工作的正常開展。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇七

地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現常在商場發生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園,闞老師一聲令下:“趕快鉆到課桌下面”。同學們立即抱頭,閉眼鉆到了課桌下面,牙咬的緊緊的,心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學因為體型太大,鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急,把課桌都弄翻了,整個教室頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后,再次響起了警報聲,老師又喊道“同學們快跑”同學們如洪水般涌出教室,雖然走廊很窄,但我們在老師的帶領下很有序,大家抱著頭,紛紛沖向樓梯。這時,每一層樓都擠滿了學生,每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時很短的幾節樓梯,但今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后,全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場上,這時提起的心才從嗓子眼上落了下來,同時傳來一句廣播聲:“今天5.12地震演習到此結束”。這是我校的地震演習,是為了應對再次發生地震時同學們如何安全逃生。雖然大家都知道是演習,但是都很認真。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇八

為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現將有關事項通知如下:

通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

x工業大學學生處、x工業大學團委、x工業大學保衛處。

x工業大學大學生校園安全管理委員會。

(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征文;

(二)512消防知識培訓及疏散演練;

(五)x工業大學第三屆安全技能大比武。

(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為20xx年x月x日。

今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。通過模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會發生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的.能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現象。

還使我了解了地震前會有些預兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。

當地震發生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生,也不要到陽臺上去,應迅速用書包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過后,在老師的指揮上向教室外面轉移。

參觀了“防震減災”科普展后,我覺得要堅強樂觀地面對困難,不要被困難嚇倒。平時,咱們要多學習關于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發生地震了才不會驚慌失措。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇九

5月12日全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第13個“防災減災日”的主題“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領導機構。現將活動情況小結如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內制作安全宣傳材料,分發《致家長一封信》;從而實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災減災日標志,了解其圖標意義。

四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的'能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十

在這次的演習中我學到了如何機智應對突發事件,并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學校人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全。對此非常感謝學校,希望下次還有這么有意義的活動。

防震演練消防演練心得體會300字地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據統計,全球地震的十分之一發生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數,我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構成上看,大足屬于地震少發地區,相對來說比較安全,但大足也曾多次發生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區,也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我|||們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。

在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現在不好好練習,到時候你就會不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區,從而帶動和促進全社會的防震減災工作。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十一

自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園。

據調查,全國有許多地方發生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。

酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!

溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小,會導致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病,還會引發許多疾病,如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。

還有許多自然災害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識,不要自己害了自己。

不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以,我倡議大家做好以下幾點:

1、保護森林,種植樹木,保護水土。

2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。

3、要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。

4、小心用火,不亂丟煙頭。

5、要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。

6、節約用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

保護我們的家園――地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。

州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監局、州食藥監局、州水務局、州農業畜牧局、州環境保護局、州林業局、州衛計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。

并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔_〕11號)的通知。

要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

根據《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。

印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數達20__余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。

發放《_州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。

2、組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報。“5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十二

今年5月12日是我國第12個“防災減災日”,5月為防震減災宣傳月。

活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。

(1)防災減災,從我做起。

(2)5月12日是我國第7個“防災減災日”。

(3)減災知識進課堂,安全意識傳萬家。

(4)學習減災知識,營造安全家園。

2、組織各班開展以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的。

(1)出版了一期《防震減災知識》宣傳欄。

(2)各班組織學生觀看宣傳展板,并要求三到六年級同學寫出觀后感。

(3)各班利用班會或專門利用安排時間,組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的'家庭災害風險隱患交流。

(4)在5月8日,開展了一次應急疏散演練活動。

(5)各班均能在本周上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十三

著科技的提高,人們甚至可以預測地震到來的時間——古代張衡發明的地動儀,可以準確預測;現代科學家可以推算出板塊相撞的時間等等。其實,觀察一些家禽的反應也可以做出判斷,通常它們會做出異常的舉動,(在沒有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動;雞狗們會急躁不安,出現“雞飛狗跳”的現象;地震前半分鐘內,電器也會使用不穩定,如電燈泡會一閃一閃地等等。

作為我們中學生,不論是遇到火災還是地震等災害,千萬不要貪戀財物,可能會讓自己付出慘痛的代價。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情況下千萬不要隨意救人。曾有過一個孩子不慎掉入河中,另一個想也不想就伸手去拉,誰知一不小心兩個都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時喊大人來救援哦!

初一的我們大概都是14歲左右,是人生中最美好的一段時光。可是有著一些人輕視自己的生命,跳樓自殺,與其說留給父母的是一張巴掌大的“遺書”,還不如說留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛。每個人的生命都是一顆璀璨的星星,如果一個個凋零了,天空也不再明亮,地球也會因為它而失去光彩。每個人的生命只有一次,是有價值的,一定要珍愛生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機會到來的瞬間,可是有人卻偏偏恰恰相反。

古代,一個地方發大水,恰巧,那兒的人都會游泳,他們只要游到高處就安全了。誰知,大家都上了岸,卻發現平時最會水的還在水中拼命掙扎,因為他身上有好多錢幣,大家勸他放棄,錢可以再掙,誰知他翻翻白眼搖搖頭,然后咕咚沉下去了。

“留得青山在,不怕沒柴燒”。保護,珍惜自己的生命為上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、學習,可他卻為了錢而放棄了自己生存的機會。

人生是一朵花兒,要精心培養;人生是一道彩虹,要經過折射,人生何嘗不是如此?請大家珍愛青春,珍愛自己的生命吧!

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十四

地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發生時間、震級與地區,如果我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但是我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當地震災難降臨時,我們該怎么辦呢。

災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十五

x月9日,我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災逃生演練(地震、火災),目的是為了讓我們增強安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災、地震時能臨危不亂,有序迅速地逃生,對這次演練,我是有點緊張,有點期待,還有點好奇。

兩節課后,我們開始了自救演練,首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們迅速地躲到了最近的.桌子下面,如果真的有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動不動,好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團,心一直“撲通撲通”的跳著,鈴聲停了,我終于松了一口氣,從桌子底下鉆了出來。

地震自救演練結束后,火災逃生演練又開始了,緊急鈴聲響起后,我們飛快地跑出教室,操場上井然有序的排好隊,剛開始有點亂,大家你推我,我推你,經過老師的指點跑到操場上。

通過這次演練,使我們基本上了解了災難發生時的應對措施,大大增強了我們的安全意識與自護自救技能,從中我也體會到不管遇到任何緊急事情,一定要沉著冷靜,臨危不亂。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十六

為認真做好5.12全國第-個“防災減災日”宣傳工作,5月9日上午康居社區開展了以“認識災害風險、掌握應急技能”為主題的宣傳活動,在社區懸掛橫幅1條,發放地震應急知識200余份,張貼地震防護知識和逃生避險知識宣傳海報兩張,大力宣傳認識地震、避震要訣、自救互助等防災減災科普知識,同時開展防震減災現場咨詢,解答居民群眾提出的防震減災知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災的科普知識。尤其是對老年人進行了講解,介紹各種有關地震的'知識與國家對于防震減災工作的政策和法規,讓居民深入的去了解地震,降低對地震的恐懼感,加強發生地震時的防護措施,增強自救意識。

通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災減災意識,提高了居民群眾的防災能力,防災減災知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產安全,促進我區的經濟社會可持續發展起到推動作用。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十七

生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發生,卻有兩種不同的結果——生與死。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質。

今天第六節課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學們安靜下來,老師很嚴肅地告訴我們:“雖然是演習,大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災知識之外,還向我們演示了自救的正確規范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立刻按照老師講的,反應都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。

在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。

在離教學樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數,向領導匯報,一切工作井然有序。

這次防震演習十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災害,關鍵在于要有足夠的認識,才能遇險不驚,應對得法。要學習抗災知識,學習補救技能,在自然災害來臨時,避免出現不該有的損失。

地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據統計,全球地震的十分之一發生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數,我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構成上看,大足屬于地震少發地區,相對來說比較安全,但大足也曾多次發生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區,也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。

在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現在不好好練習,到時候你就會不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區,從而帶動和促進全社會的防震減災工作。

全國防災減災日演練活動心得體會大全(18篇)篇十八

5月12日是第13個全國防災減災日,今年的主題為“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”為著力加強基層應急能力建設,嶗山區于5月9日—15日開展防災減災“宣傳周”活動。

嶗山區將圍繞今年防災減災日主題,舉辦應急演練、開展地震科普宣傳等活動。為進一步提高居民防災減災意識,營造全民參與的濃厚氛圍,嶗山區將舉辦應急演練,圍繞“512”防災減災日活動主題,5月9日,區應急管理局舉辦了嶗山區2020年“512防震減災綜合演練”暨《嶗山區地震應急預案》桌面推演現場會,在現場模擬嶗山區發生破壞性地震,區抗震救災指揮部及各成員單位按照《嶗山區地震應急預案》響應程序進行應急處置,檢驗了《嶗山區地震應急預案》的有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預案內容、掌握應急流程、磨合工作機制和震時信息研判、決策、指揮的能力。

同時,區應急管理局、區人防辦、青島紅十字藍天救援隊等單位,聯合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長途汽車東站嶗山場站舉行地震知識科普宣傳活動,向居民免費發放《地震知識手冊》《城鎮居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開展以“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”為主題的防災減災綜合宣傳活動,活動現場將邀請群眾參與拍攝“512”防災減災知識宣傳抖音視頻。

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小班教案的有效實施需要教師的精心組織和指導,同時也需要與家長和社會的合作共同努力。10.小編會繼續收集和整理更多優秀的小班教案范文,與大家分享,敬請期待。
在寫個人總結之前,我需要梳理自己的思路,整理過去一段時間的經歷和成果。在下文中,你將看到一些精心挑選的個人總結文本,它們涵蓋了各個領域和職業,希望對你有所幫助。
教案的編寫過程既需要教師對教學內容的深入理解,也需要教師對學生的學習情況進行準確的分析和把握。如果你正在編寫小學教案,不妨參考一下這里的范文,相信會給你一些啟示
新年是一個傳遞祝福和祈愿的時刻,我們可以向親人和朋友表達我們的善意。在下面,我們為您精選了一些關于新年的篇章,希望能給您帶來一些靈感。設計意圖:過新年是對于孩子
優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。下面是一篇獨具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。在日復一日的學習
通過總結心得體會,我們可以更好地明確自己的目標和方向。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考。通過對黨的性質和宗旨的學習,要樹立正確的世界觀、
期末考試能夠幫助學生們及時發現自己的學習薄弱環節,進一步提升自己的學習效果。接下來,小編為大家帶來了一些期末考試范文,希望對大家的備考有所幫助。20xx年元月2
教學工作總結是對自己教育教學成果的一種回顧和總結,有助于提升自己的教學能力和教育教學質量。接下來是一些教學工作總結的范文,希望對大家的教學工作有所幫助。
主持詞是在會議或活動中引導和組織的一種開場白,它能夠拉近與聽眾之間的距離,為后續內容做好鋪墊。我們將邀請一些行業內的專家學者為我們做精彩的報告和演講。
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教學計劃應該具備科學性、靈活性和可操作性,以適應實際教學的需要。教學計劃的完善需要教師的經驗和智慧,也需要與教育教學的專家、同行進行深入研討和交流。
在進行任何工作或活動之前,制定一個合理的策劃方案是至關重要的。策劃方案范文的參考不僅限于文字,還包括圖表、圖片等形式的展示。1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記
報告范文是在特定領域或特定主題下對相關情況、分析和結論等進行詳細闡述的一種書面材料,它通常由引言、主體和結論三個部分組成。在我們的工作和學習中,有時候需要寫一篇
這一個月的工作中,我學習到了很多新知識,感到非常滿足和成長。以下是一些月工作總結的思路和方法,希望對大家在寫總結的過程中有所幫助。急診科圍繞護理部提出的工作中心
通過月工作總結,我們可以及時反思自己在工作中的不足之處,找出問題的根源,為下一個月的工作制定更好的計劃。閱讀其他人的月工作總結,可以獲得一些新的思路和方法,提升
大班教案需要綜合考慮教學內容的深度和廣度,確保學生獲得全面的學習收獲。下面是小編為大家整理的幾份大班教案范文,希望能給教師們一些啟發和借鑒。活動目標:1.愿意了
幼兒園中班的教學方法注重以幼兒為中心,通過游戲和探究活動培養他們的主動性和創造力。以下是一些幼兒園中班的學習成果總結,希望能夠給您的評估工作提供一些參考。
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作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經驗和啟發。下面是一些經典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。不逢北國之秋,已將近十余年
9.少先隊工作總結是對少先隊隊員和指導員共同努力的肯定和鼓勵,也是對工作方向的明確和調整。如下是小編為大家精心挑選的少先隊工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫
年終總結能夠幫助我們發現并分析自己的問題,找到改進的方向。請大家看看下面的一些年終總結的寫作案例,希望能給大家的寫作提供一些啟示。范文一:回顧這一個月,感慨良多
優秀作文是一種能夠立體展示故事情節和塑造人物形象的文學作品,它能夠讓讀者如臨其境。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考。
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