在寫作過程中，要運用恰當的修辭手法和形象的描寫，使作文更加生動有趣。接下來是一些優秀的作文示例，希望能給大家帶來一些靈感。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇一

“春眠不覺曉”我從夢中醒來天已經大亮。我打開窗戶，陽光從窗外照進來，我趕緊穿好衣服走出門。太陽光透過薄薄的云，照在我的身上暖洋洋的，一陣和煦的春風吹來，那感覺真舒服啊!這時幾只鳥兒飛過，我想他們可能是孤獨吧，正要去找伙伴，春光這么好，我也要趕緊出去走走啊!

在這個云淡風輕的中午，天空一碧如洗，只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來到郊外游玩，在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹下走過，微風輕輕地吹拂著，不由被眼前如詩如畫的景色所吸引了，恰似來到了一個詩情畫意的仙境，不遠處有一條小河，小河唱著歡樂的歌曲從我面前俏皮地流過了橋。

過了橋就是一望無際的麥田，農民們有的在施肥，有的在拔草，有的在挖溝……這時有兩個農民干累了，坐在田埂邊休息，拿出水來喝水，他們看到我便指指點點，我向他們一定在說我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩，可他們有誰知道我整天忙于理學研究，難的有機會出來走走啊!

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇二

我抬頭看了看窗外，啊！今天的天氣真好啊！我打開大門，空氣非常清新，令我心曠神怡。太陽照在我的身上，暖洋洋的。小鳥在枝頭歡快地唱歌。天空湛藍湛藍的，好像一顆被洗過的藍寶石。天空中飄著淡淡的白云，時而像一只可愛的小綿羊，正在低頭吃草，時而像一匹奔馳的駿馬，時而又像一只正在蹦蹦跳跳的小兔子，真是變化萬端。一陣和煦的春風吹來，我頓時感到精神煥發，清爽無比。

我在花叢柳林間穿行。路邊的小花五顏六色，有黃色、紅色、粉色，它們千姿百態，有的才展開兩三片花瓣，有的.全都展開了，還有的含苞欲放，它們一團團、一簇簇，好像一位位小姑娘在爭著比美呢！

我繼續往前走去，來到了一片柳樹林，我驚奇地發現：有的柳枝已經展開了鵝黃色的嫩芽。一陣微風吹來，柳枝被吹得搖搖晃晃，好像一位位長發公主正在搖擺著她那長長的辮子呢！

走著走著，我發現了一條清澈見底的小河，湖底的鵝卵石色彩斑斕、在河水里，還有幾條可愛的小魚，它們自由自在、無憂無慮地小河里游著，還有幾條偶爾躍出水面，發出“撲通撲通”的響聲，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。我被這里迷人的景色陶醉了，從來沒有感到那么愉快。

我從家里拿出一張竹席，鋪在草地上，躺在上面，嘴里還叼著一根樹枝，翹著二郎腿，仰望著藍晶晶的天空，嘴里還哼著小曲。這時，有個路人說道：“您都這么大了，還學小孩子出來偷閑玩耍。”我并沒有生氣，繼續仰望著藍天，欣賞著美景。

我突然詩興大發，便低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇三

形容。

我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘，又像一位位健壯的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀發在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手，又像是在向我點頭致意。不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]中，我登上林中的石橋。站在橋上，放眼望去，白云、微風、陽光、鮮花、柳樹，組成一幅多么絢爛多彩的春光圖啊！

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇四

《春日偶成》這首詩是程顥的一首即景詩，描寫了他在春天郊游時的快樂愉悅的心情以及春天的美麗景象，小編今天為大家帶來古詩春日偶成的改寫。

作文。

一起來看看吧！

又到了春光明媚的季節，我到郊外去散散心。

天上漂浮著淡淡的白云，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風，就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽散發著溫暖的陽光，照在身上暖洋洋的。

我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘，又像一位位健壯的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀發在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手，又像是在向我點頭致意。不知不覺中，我登上林中的石橋。站在橋上，放眼望去，白云、微風、陽光、鮮花、柳樹，組成一幅多么絢爛多彩的春光圖啊！

此時，我心中懷念起年少時在故鄉與伙伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色，我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多么的高興舒暢！我好像聽到他們幾個在議論我說：“瞧他，都這么大歲數了，還像個小孩子一樣忙中偷閑，到處游玩呢！”他們哪里知道我是被這美麗的景色所陶醉呢！

過了很多年，我對這次春日郊游仍然記憶猶新。每當回想起這件事，我心中便涌起對故鄉的深深懷念！

春天悄悄地走來，在這個萬物復蘇的季節，我的心也被牽引到了外面。我打開窗子，明媚的陽光灑落到屋里，令我更想信步游玩。

推開大門，我呼吸著清新的空氣，頓時感到舒暢無比。輕柔的春風仿佛一只溫和的手，輕輕地撫摸著我的臉龐。仰頭一看，一碧如洗的天空中，漂浮著棉花團般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥在天空中自由飛翔。不知不覺，已經接近午時了。

杜鵑、桃花、杏花都從美夢中醒來，在一起爭奇斗艷。一些無名的小花也正默默無聞地盛開著，嫩綠色的葉在這些無名的小花的映襯下越發清翠。不遠處，一棵棵柳樹在微風中展現它曼妙的舞姿。清澈見底的河水中，魚蝦清晰可見。岸邊的花、草、樹都倒映在河水中，構成了一幅幅美麗的圖畫。

突然，一位樵夫背著一捆柴從我面前經過。他轉過身來，奇怪地問：“程學士，今天怎么有空出來走走了？”“是啊！”我微笑著回答他。我想，他肯定認為我跟少年一樣，抽空出來玩呢！想到這里，我吟誦起來：

云淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，

將謂偷閑學少年。

春天來了，萬物復蘇。快到中午時，“我”乘著宜人的春風，興致勃勃地來到郊外。淡淡的云在藍天上漂來漂去，還不停地變化著樣子。一會兒像機靈的小猴，一會兒像匹奔騰的白馬，一會兒又像沉睡的獅子。微風輕輕的吹拂著，真是一個陽光明媚的好日子。

“我”小心翼翼地走進花叢間，生怕踩傷了一花一草。這些花可真美，它們的顏色各種各樣，有的紅似火，有的黃賽金，有的白似雪，有的粉似霞......它們的形狀就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，隨風飛翔，還有的像手掌，在歡迎春天的來到。美麗的花引來了無數的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這些可愛的小精靈們為空曠的田野增添了幾分生趣。“我”彎下腰，伸手摘下一朵花，湊近鼻子聞了聞，頓時，一股清香撲鼻而來。

不知不覺中，“我”來到小河邊，河水清澈見底，河里還有幾條小魚在歡快地游著。“我”來到一棵垂柳下，摘下幾段柳枝，細細地扎成草帽，戴在頭上。“你們看，這不是程顥嗎？文質彬彬的詩人，也會像小孩這么瘋。”呵呵，路過的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢！這可真是“時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇五

《春日偶成》是宋代詩人程顥創作的一首七言絕句。作者用白描的手法，勾勒出風和日麗的春日景色。下面由小編為大家整理的春日偶成古詩改寫。

作文。

希望可以幫助到大家！

在將近中午的一天，程顥獨自一人到外面郊游。

那一天，風和日麗。天上飄著淡淡的云，緩緩地移動著。輕輕的春風吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道：“哦，好美的大自然啊！”程顥慢慢地向前走著，來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經完全盛開了，正張開笑臉向大家問好呢……程顥忍不住俯下身子，捧著一簇紅杏聞了聞，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味，吟誦起了一句詩：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”程顥輕輕地放下了那一簇花，伸直了手臂，輕輕地撫摸著柳條。現在，柳樹上已經抽出了嫩芽，長出了綠葉，一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣，十分美麗。程顥脫口而出道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”程顥走著走著，便走到了樹林的盡頭。只見，他眼前是一條小河，小河水輕輕地流著，兩旁樹影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著鏡子梳理著自己的頭發，正如詩句：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”

看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀察他。

程顥看了外面的美麗景色，回到住處不禁提筆寫下了這首優美的《春日偶成》：

云淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，

將謂偷閑學少年。

一個陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊游。

來到郊外，只見藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽光好似一雙溫暖的手，撫摸著詩人的臉。

不一會兒，程顥走到了一個果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠眺，看見遠處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥贊不絕口。他一會跑到那兒，一會兒跑到這兒，欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。

走著，走著，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長著許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘，在空中翩翩起舞，有時跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”他邊吟詩，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接著，他又蹲在河旁，看見成群結隊的魚兒在水里嬉戲。這時，程顥仿佛也變成了一條小魚，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了。“哈哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。

大詩人正玩得開心時，看見旁人對他指指點點，好像在說“這個人不抓住大好春光去種田，卻來到這里貪玩，真是不應該。”而詩人看見了，卻一點也不生氣，心想：你們一點也不知道我有多少快樂，還以為我是學著少年人偷閑貪玩呀。

美好的時光總是那么短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味著自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，于是即興吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，萬物復蘇,世界變得生機勃勃,我趁著這春意盎然的時節信步走出家門，感受這大好春光。

走出家門，抬頭仰望,天空藍湛湛的,仿佛遠處不時有幾朵潔白如雪的云飄來,不時變化姿態，一會兒像縹悍的白馬在草原自由奔馳，一會兒像一群可愛溫順的綿羊悠閑地在草原上吃草，一會兒像2只活潑機靈的小白兔在草地上活蹦亂跳......真是千姿百態，變化萬端呀。一陣春風吹過，微風輕輕拂過我的臉龐，像媽媽的手一般，令人著迷......時間像飛箭轉眼到了下午，溫暖的陽光照射在我身上，身上暖暖的，我捋捋胡須，陶醉在這春色中。

我小心翼翼地走在花叢邊生怕踩傷那一花一草,一叢叢鮮艷的花朵，紅的似火，紫的如霞，黃的賽金......這些花兒不僅美麗，還有令人陶醉的芳香。一陣微風吹過，那沁人心脾的芳香引來了許勤勞的小蜜蜂和高貴優雅的蝴蝶來采蜜。我的另一側是一片柳林。一棵棵高大挺拔的柳樹矗立在天地之間，微風輕輕吹過，柳條拂過我的臉龐，柔柔的舒服極了，許多小鳥在上面住了下來，和柳樹成了好朋友，走著走著，不知不覺來到了小河邊，河水清澈見底，湖里的小魚嬉戲著,小蝦玩起了捉迷藏，螃蟹揮舞著自己的大螯在戰斗......

看著這小魚兒，我童心大發，挽起褲管和袖子小心翼翼地走進小河，河水涼涼的，但我的心是暖暖的。在水中嬉戲的魚兒早已感覺到我的到來，逃得無影無蹤了。嘿，被我發現了一只掉隊的小螃蟹，我悄無聲息地走到它身旁，猛地一捉，濺起無數的小水花，捉到了，看它揮舞著大螯，好像說：“快放開我，快放開我......"。

這時我耳邊傳來干農活的人們議論：“那不是程學士嗎？”

“對呀，對呀，他怎么放著大好時光不在家里寫作，出來閑逛呢？”

“唉，都大把年紀了，還是個孩子樣！”

聽了他們的議論，我笑了笑心想：你們怎么會知道我現在心里是多么快樂啊!還以為我在學少年呢......想到這里我不禁詩興大發：

云淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，

將謂偷閑學少年。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇六

陽春三月，詩人程顥到鄉下踏青。

這天，風和日麗，陽光明媚，天上的云在微風中飄動著，變幻著，有時像一串串棉花糖，有時像三五成群的綿羊，有時還像一只只胖胖的小白兔，真是可愛極了！

程顥來到郊外，只見各種各樣的野花都被春風吹開了笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的勝雪，黃的賽金，令人著迷！程顥輕嗅著春風送來的花香，伸手摸了摸花瓣，就像絲絨一般，令人不忍釋手。

河邊楊柳依依，長長的絲絳擺動著靈活的腰肢，緩緩地舞動著。河水清澈見底，魚兒蝦兒們在石縫中、水草間自在地打鬧著，仿佛觸手可及。程顥蹲下身，可當他的手才一碰到水面，小家伙們就靈活地逃開了，程顥不由哈哈大笑起來。

一旁的農夫們見了，便指指點點道：“你看這人，不去讀書，反而像小孩一樣在這里玩耍，浪費光陰。”程顥聽見，偷偷一笑：你們以為我是貪玩，卻怎能體會到我此時快樂的心情！

程顥一路向前賞春，一路陶醉著，不禁低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇七

“啪”，我把書合上，伸了個大大的懶腰，站起身來，慢悠悠地走到窗前，一把拉開窗簾。頓時，暖暖的陽光猛地照射進來，使得原本陰冷的房間立馬增添了許多生氣。看到這大好的天氣，我不由地想：春天來了呀，天氣如此之好，我不妨出去散散步。于是，我打開房門，向戶外走去。

我剛走出門，就聽到黃鶯那清脆的鳴叫聲，還有那勤勞的蜜蜂的嗡嗡聲。我抬起頭，只見小燕子正在天空歡快地飛來飛去，蝴蝶正悠閑地飛高飛低。現在正是中午，太陽那溫暖的光輝照耀在我的身上感到十分愜意。天空一碧如洗，藍得讓人心醉。天上還飄著幾朵淡淡的云彩，把天空映襯得更加美麗。和風迎面吹來，它不像秋風那樣涼爽，更不像冬風那樣寒冷。它非常柔和，就像是在親吻我的臉頰。對了，天空中還有幾只鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著歡快的歌兒。

我又往前走去，路旁各色鮮艷的野花，都向我展開了美麗的笑臉：金黃的、粉紅的、火紅的、雪白的……每朵花都爭先恐后地開放著，顏色、姿態一朵比一朵美麗、優雅。走著走著，不經意間我走進了一片柳林。那一棵棵柳樹，又高又大，但并不很粗壯。長長的柳條隨風飄蕩，我還可以清楚地看到柳枝上不久前長出的鵝黃色的嫩葉，像黃綠色的鳳眼。我頓時玩心大發，輕輕地摘下一根根柳枝，把它編成柳環套在頭上，順便還摘了一朵紅花，別在了胸前。我繼續往前走去，眼前出現在了一條小河，河水清澈見底，連河底鵝卵石都看得清清楚楚。小魚在河里快樂地嬉戲著。我便把柳環還原成柳條，放進水里逗樂著魚兒，開心得不得了。

路過的人見了，不時地扭頭瞅著我，他們心里一定百思不得其解：老先生怎么也變得這么頑皮？往日這位老先生都是正襟危坐，現在怎么成了這樣呢？有位路人好奇地走過來，拍了拍我的肩膀，禮貌地問道：“老先生，您在干什么呢？”我一邊逗著魚兒一邊回答：”我在逗魚呢。“他還是不解，追問到：”那您為什么要逗魚呢？為何不在家看書呢？“我站起身來，笑著說：“如果只在家看書，不出來活動活動，玩一玩，再好的腦子也會壞掉的呀！”路人聽了，不禁呵呵地笑了。他心中也許在想：原來老先生也會學少年一樣偷跑出來玩耍呀！

我佇立河邊，閉上眼睛，靜靜地聆聽著四周圍的聲響，水流聲、鳥叫聲、孩子的嬉戲聲……啊，這多么像一首歡快的田園交響曲哇！

看著這如此美好的春天景象，我不禁口占一絕：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇八

云兒淡，風兒輕。春天真好！

將近中午的時候，我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著，水面不時蕩起一圈一圈的波紋，那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青，生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花，開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹，樹上也開滿了花。有粉紅的桃花，淡紅的杏花，雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。

河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長發放進小河里，仿佛在梳洗呢。這一頭秀發真令人羨慕！一群小蜜蜂飛到了花叢中，有的在吮吸著香濃美味的花蜜，有的在花叢中邊歌邊舞。啊！這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂，舒展一下筋骨，就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時候，有一個鄰居老伯經過這里，看到我這副模樣，對我說：“程顥，看你這么快樂，真像一個長不大的人。”河邊有個洗衣服的婦女也笑著說：“他啊，真像個孩子似的！”

是的，我觀賞著這美麗的風景，沐浴著春風，即使過路人對我指指點點，又何必顧及呢，又有誰知道我心里的歡樂呢！就當我回到了童年吧，哪怕是一個從學堂里逃出來的孩子吧！

我不由得吟出了一首詩：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇九

春天來了，萬物復蘇。快到中午時，我到郊外去散步。天上漂浮著淡淡的白云，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風，十分輕柔，如同春姑娘撫摸我的臉頰。

我漫步在柳林和花叢中，那一棵棵粗壯的柳樹就像一把把翠綠的巨傘，又像一位位俊俏的少女在翩翩起舞，美麗的秀發在春風中輕輕擺動。路旁的鮮花在向我頻頻招手、微微點頭。紅的似火，黃的像金，白的如雪，粉的若霞，引來了無數的蜜蜂、蝴蝶，這些可愛的小精靈為景色增添了許多生趣。我摘下一朵花，聞了聞它，頓時一陣清香撲鼻而來。不知不覺我來到河川前，河水清澈見底，河里的小魚歡快地游泳，吐泡泡、覓食、休憩，玩得不亦樂乎。

看到如此美麗的景色，我不禁陶醉在其中。路邊的行人看到我都特別快樂，便紛紛開始談論起來：“程先生怎么也學起小孩子了？文質彬彬的程先生竟然像小孩子一樣貪玩！”我想那些人一定以為我學少年偷閑貪玩吧，但是我非常開心，他們肯定不知道，我此時高興至極！

我低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十

鳥語花香，草長鶯飛，春光明媚，春姑娘躍過高山，渡過河流，手持著她為春天而編織的衣服，給大地穿上。我心想：今天正好閑暇，無事可做，不如去一睹春天的芳容。

你看，天上的那幾片淡淡的白云在藍藍的天空中漂浮著，多么像一只只在大海上航行的小船呀！頑皮的春風到處亂竄，給每個人帶來溫暖。不知不覺已到了中午，太陽公公慢慢走到天空的中間。我低下頭，只見地上開滿了各種鮮花：有杜鵑花；有牡丹花；還有牽牛花……有的紅似火，有的白如雪，有的黃賽金，有的粉若霞……美麗極了。小草從大地媽媽懷抱中醒來，迫不及待得探出了小腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。柳樹姑娘在河邊梳洗著她那美麗的長發，還特意為春天畫了一個“黃綠色的妝”。我行走在花叢柳林中，來到小河邊。湖水清澈見底，白云，藍天，太陽，花兒，小草，柔柳都倒映其中。湖中還不時游來幾條小魚，它們時而躍起，時而落下，玩得不亦樂乎。看著這無拘無束的魚兒，我的手早就癢癢了。于是我挽起衣袖，卷起褲腿，來到湖中。“哇，這水好涼呀！”我享受地說道。突然，游來了一大群的魚，其中，有一條魚落隊了，我慢慢靠近它，正想抓它時，它卻用尾巴甩起了水花，濺到了我臉上。我把水擦干，正想再抓魚時，它卻早已逃得無影無蹤了。我只好在水中亂摸，可沒想到被大蝦夾到了手，疼得我“哇哇”大叫。這時，我聽到旁邊的人在談論我，一個人說：“你看，都那么大年紀了，還在玩小孩的東西。”

另一個人說：“對呀，對呀！”

我心想：他們哪里知道我心里的快樂呢？讓他們說去吧。

看著這迷人的景色，我詩興大發，口占一絕，情不自禁地吟誦道：

云淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，

將謂偷閑學少年。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十一

最近幾天，天上的雨下個不停，我坐在家里悶悶不樂，一點寫詩的靈感都沒了。

第二天，雨終于停了，我看著外面，想發發詩興，就立刻興沖沖地跑了出去。

一到郊游區，就像進入了人間仙境。陽光明媚，風和日麗，鳥語花香，碧水藍天，天空一片湛藍，宛如一塊用清水洗過的藍寶石，陽光俯照著生機盎然的大地，我身上也被正午溫暖的陽光照得暖洋洋的，一陣柔和的春風吹來，我感到心曠神怡。幾只燕子像離弦的箭一樣，飛快地在天空中飛翔，在空中留下了完美的弧線。

大地生機勃勃，我發現了一片柳林，我心想：讓我去觀察觀察吧。一走進柳林，就像走進了綠色畫廊，一棵棵柳樹伸展出了鵝黃色的嫩葉；有的把長長的枝葉垂進小河里，把頭發洗的干干凈凈；有的枝葉長長的，隨風飄蕩，拂過我的臉頰，我情不自禁地贊嘆：“這真是‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳’啊！”野花爭奇斗艷，有的才剛剛伸出一絲花瓣，泛出淡淡的粉紅；有的含苞待放；有的完全盛開了。我繼續向前走，來到小溪前，這里就像世外桃源，小溪清澈見底，水里的魚在快樂地嬉鬧著。

我看著魚兒，忽然傳來一陣桃花的清香，我深吸了幾口，想起了童年的樂事。我發現了幾塊扁平的鵝卵石，便興致勃勃地抓了起來，平穩地扔了出去。“一、二、三……，”石頭有節奏地彈了幾下，然后沉入了水中。扔了一會兒，我有些累了，就輕輕地撥了幾條柳枝，邊想邊編，我入神地編著花環，忽然，身后傳來了人們談論我的聲音：“他怎么出來玩耍嬉戲了呢？”我想：他們根本不知道我心里的快樂。

漫步在美景中，我被陶醉了，即時詩興大發，口占一絕：“云淡風情近午天，傍花隨柳過前川。時人不時余心樂，將謂偷閑學少年。”

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十二

春悄悄地來到了我們身邊。這一天閑暇之余，我信步走出家門，欣賞明媚的春景。

屋外晴空萬里，陽光燦爛。天上的云淡淡的，和煦的春風吹拂在我的臉上，暖洋洋的。

不知不覺已是中午時分。我走在鄉間田野，路邊綠草叢生。草叢中夾雜著各種顏色的野花：紅的、黃的、白的、紫的……它們競相開放，嬌艷欲滴。柳樹也不甘示弱，抽出了新的枝條。一陣微風吹來，柳條隨風飄蕩，宛如姑娘甩動著她那迷人的小辮。我走到小河邊，只見河水清澈見底：藍藍的天，淡淡的云，青青的柳，再加上各色的花花草草倒映其中，小河真是美不勝收。還有那無拘無束游來游去的小魚，一會兒鉆入河底，一會兒又探出水面，玩得那么悠然自得，令人羨慕不已。

窮嗎？

回鄉偶書優秀語文ppt。

淺談《閑情偶寄》中李漁的美學思想。

試論《閑情偶寄》中李漁的美學思想。

女性的政治改寫。

作文素材孤寂落淚成河。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十三

一天，時近中午，我正坐在窗前寫作，“嘰嘰喳喳”一陣鳥鳴傳到耳邊，抬頭一看，原來是幾只燕子在嬉戲呢！“啊，不知不覺，春天已經到了啊！莫負這春天大好景色，讓我出去欣賞一下吧！”我捋著胡子，笑著走出家門。

走在路上，滿是春天的氣息。天上，那絲絲縷縷的薄云流過，仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼，一陣春風吹到臉頰上，柔得就像慈母那雙溫暖的手，我繼續向前信步走去。微風帶來一股濃濃的香味，不久，便看見一個花園，里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞，白的賽雪……真是艷麗啊！“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見底的小河，在陽光照耀下，波光粼粼，像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹，它們都已抽出了新芽，嫩黃嫩黃的，它們隨風擺動腰枝，舞蹈著，像是一個個嬌媚的美女。

正當我陶醉在這春景中時，一個路人從此地經過，看到我，說道：“程顥，你為什么不在家好好寫作，跑出來，與少年一樣偷懶玩耍呢？”我對他微微一笑，繼續賞景。

賞著賞著，我不禁吟誦起來：

云淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，

將謂偷閑學少年。

漫步偶拾隨筆。

回鄉偶書優秀語文ppt。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十四

春天來了，萬物蘇醒了，大地也慢慢地動了起來。這時，“我”乘著宜人的春風，興致勃勃地來到快接近中午的郊外。這時的郊外是多么的美呀！你看，淡淡的白云在天空中輕輕地漂浮，天空如洗過一般潔凈。微風輕輕地吹著，是多么的柔和，真是一個風和日麗的好日子！

“我”走著走著，來到了一個風景如畫的草地，綠如茵的草地上長著許多不知名的野花。這些花顏色各異，看！紅似火、白如雪、黃賽金、粉似霞……多美呀！這些花除了顏色各異，姿態也很多。有的像一位亭亭玉立的少女，正對著鏡子在梳妝打扮；有的像一把撐開的油紙傘，在為人們遮擋風雨；還有的像一雙小手，正在歡迎春天的到來。這些美麗的花兒散發的清香引來了無數的蜜蜂和蝴蝶，可愛的小精靈們翩翩起舞，為草叢增添了無窮的生趣。

“我”彎下腰來，摘了一朵野花放在鼻子邊聞了聞，“呀！真香。”

迎著依依綠柳，“我”繼續向縱深行進。忽然，我抬頭一看，遠處的一棵樹上聚集著許多鳥兒，有黃鸝，有夜鶯，還有許多叫不上名的鳥兒。只聽見它們“唧唧唧，喳喳喳……”地叫個不停，那聲音是多么的美妙！

看完鳥后，我又來到了河邊，波光粼粼的湖水平靜的像一面銀色的鏡子。小魚兒在“鏡子”里游來游去，活像頑皮的孩子們在追逐打鬧，時不時還停下來跟我打招呼。此時的“我”早已完全陶醉在這春深似海、風景如畫的“世外桃源”里。我想：身邊的人們一定都不知道我是多么的快樂。他們又要說我好吃懶做，學那些貪玩的少年了。不管他們怎么說，只要我自己感到快樂就行了。

想著，想著，“我”就情不自禁地吟誦道：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十五

春光明媚，微風徐徐，在這風和日麗的日子里，出去散散步，何樂而不為呢？于是，我和兩三個伙伴一起相約去踏青。

一路上，但見嫩芽從地下調皮地鉆出，搖搖晃晃的小腦袋觀看著這奇妙的世界。鳥兒在枝頭歌唱，它們用清脆、悅耳的歌聲贊美明媚的春天：“春天是活潑的仙，她接到圣旨后，就架著祥云，把冰冰的大地熱鬧起來。春天是慈祥的守護神，她把花草樹木、年獸蟲草從冬天叫醒，使大地恢復生機。”蜂蝶在花叢中翩翩起舞，白云在天空中慢悠悠地飄著，一片生機掩映在藍天白云之下，“我”不由贊嘆造物的美妙！

再往前走，是一大片油菜花。油菜擎著黃燦爛的花，花兒張著小嘴傾吐芳香。路邊的花苞像一位羞澀的小姑娘，穿著裙子坐在花枝上。路邊的柳樹抽出長長的柳條，在風中翩翩起舞。我隨手撥開柳枝繼續行走，忽然聽見了喧騰的水聲。走近一看，是條流淌的小河。河水正歡快地向著前方奔流。

過了小河還是繼續向前走。有位農人從我身旁路過，對我說：“程先生，大白天你咋不干活呢？”我“呵呵”笑著不作回答。他們不知道我心中有多么快樂。只是以為我乘著大好時光，偷閑學那些到處游蕩、玩耍的孩子嬉戲吧！

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十六

來到那里，那里的風景很美，綿延不斷的青山直入云霄，隱隱約約地看見山頂上星星點點的花朵開得正艷，一片猶如火焰般的紅，一片猶如葡萄那樣紫，一片好似櫻花盛開的粉色，一片又好似滿枝金桔那樣的橙。放眼望去，這一片花海，好像一道道燦爛的晚霞。清澈的'泉水猶如一條絲帶從兩座青山之間滑過，一直流入如碧玉盤一般寧靜而透明的湖。岸上又是一片姹紫嫣紅，那樹枝好像承受不住千萬朵花開得繁盛，被壓得很低，湖面也倒映著繁花盛開的美景，愈發讓人爽心悅目。

我正陶醉在這一幅如畫般的美景中時，春風拂過，那大片的花在風波動，猶如海上的浪潮，我仿佛聞到了陣陣撲鼻的花香。

啊！春天來了，春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成了一幅秀麗的山水圖。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十七

春意盎然，萬物復蘇。一日清晨，大好天氣，程顥先生決定去外面散散心。

他一開門，一陣輕輕的風迎面吹來，淡淡的云在天空慢慢地飄浮著，他一邊走著，一邊欣賞如詩如畫的美景，陶醉在其中。他走著走著，不知不覺已經接近中午了。

程顥漫步在森林之中，那一株株青翠的柳樹就像一個個亭亭玉立的姑娘，正對著湖面照鏡子。太陽俯照在各色鮮艷的花朵上，花朵們正在向程顥微笑。程顥望著清澈見底的湖，小魚們在水下歡快地游來游去，幾只野鴨在湖面上嬉戲玩耍。這時，興致正濃的程顥準備抓一條魚回去，可是，他的手還沒有放入水中，魚兒們就機靈的逃走了。“哈哈！”程顥躺在地上哈哈大笑。這時許多路人見到他的舉動，很是不解，對程顥指指點點。程顥并沒有生氣，而是默默地想：“這些人肯定不知道我的心里有多么快樂，還以為我學著年輕人偷偷地出來玩耍呢！”

時間不早了，程顥依依不舍地離開了。回家的路上，程顥突然文思如泉涌，便吟誦起來：

云淡風輕近午天，

旁花隨柳過前川，

時人不識余心樂，

將謂偷閑學少年。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十八

輕輕地，春天來了，萬物復蘇。天氣漸漸暖和了。我乘著宜人的春風，興致勃勃地來到快接近中午的郊外。這時，郊外是多么美麗啊！你看，你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飄來飄去。白云，藍天襯在一起，是多么和諧美麗啊！還有那接近中午的陽光，金燦燦的，透過樹葉的縫隙，直直地照在我的身上，多么暖和啊！

我走著走著，信步來到一片風景如畫的草地上。遠遠望去，綠茵茵的草地猶如一張毛茸茸的大毛毯。綠色的草地上，長著一些不知名的小花。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞多美呀！這些花千姿百態，有的像亭亭玉立的少女，正對著鏡子梳妝打扮呢！有的像一把撐開的小小油紙傘，在草地上肆意開放！還有的像一雙雙小手，正在迎接春天的到來……陣陣的花香引來無數的蜜蜂和蝴蝶，這些小精靈在花間翩翩起舞，他們給春天增添了許多的生趣！

順著花香，我向前走去，只見柳枝已抽出鵝黃色的嫩葉，長長的柳條像少女美麗的長發，隨風輕擺。“唧唧唧”“喳喳喳”許多鳥兒在枝頭低吟淺唱，那清脆的叫聲多么動聽啊！

沿著小路，我來到了小河邊，河水清澈見底，幾條小魚在水草中快樂地游戲，你追我趕，活像一群頑皮的孩子。

此時，我早已陶醉在這春深似海的世外桃源了！有誰能知道此時的我是多么的快樂呢！他們還以為我像那些少年忙里偷閑跑出來玩呢！想著，想著，我情不自禁地吟誦起來；“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

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春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇十九

這是春天里一個陽光明媚的中午，天上晴空萬里，時不時地飄過來一兩朵白云，這云朵一會兒變成兇猛的獅子，一會兒變成可愛的小兔，一會兒變成美麗的花兒，一會兒又變成翩翩起舞的蝴蝶。小鳥在空中輕快地掠過，嘰嘰喳喳地唱著歡快動聽的歌。

程顥來到小河邊散步，暖風輕輕地吹著，解凍了的河水清澈見底，潺潺流動著，魚兒們邊吐著泡泡邊在水里快樂地嬉戲，連帶著水草也緩緩蕩漾起來，跳出了優美的“水草舞”。河邊，柳樹姑娘照著“鏡子”打扮自己，一簇簇的桃花競相開放，散發出迷人的芳香，草地上不知名的小花兒也在向程顥頻頻揮手，點頭致意。

不知不覺中，程顥登上林中的石橋，放眼望去，這真是一幅多么美麗的春光圖啊！一些人看到程顥在閑游，以為他在忙里偷閑，學那些貪玩的少年玩耍呢！哪里知道他是被這美麗的景色所陶醉，心里是多么地快樂！

看到這里，程顥不禁文思如泉涌，脫口而出：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇二十

春姑娘帶了五顏六色的畫筆出來玩了，只見春姑娘東一筆，西一筆，把大地變成了五彩繽紛的花地毯。

把看到的梨花美景描寫一下更好）。

程顥繼續往前走，有幾位農民說：“程大人像小孩一樣事情沒做完，偷偷的出來玩。”聽到這話程顥笑了笑，想：你們怎么知道我心里的快樂。繼續欣賞著眼前的流水、青山，看著，看著，程顥不禁搖頭吟誦起來：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

春日偶成古詩改寫（專業21篇）篇二十一

春天來了，閑暇之時，我去公園里欣賞春天的美景。

我走進公園，藍藍的天空飄著幾片淡淡的云彩，和煦的微風，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個春姑娘的吻。不知不覺中，已經快到中午了，各色鮮艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上，黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發出枝芽的柳樹，風婆婆輕輕一吹，柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長發。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過，來到一條清澈見底的小河前，只見水中可愛的魚兒，一會兒鉆到石頭后，一會兒藏到水草下，一會兒又粘在石壁上，無憂無慮地做著游戲。

看著這美麗的景象，我已經完全陶醉在其中了，一個正在吸煙的老伯從我身邊路過，他看了我一眼，小聲說：“程先生怎么也學起小孩子了?”聽了之后，我想：這么美的景色，讓人心里快活，那個老伯可能是以為我學少年人偷閑貪玩吧!可是，這也不能阻擋我開心的心情呀!

想到這兒，我便低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”