優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球，讓人愿意去閱讀和思考，這就是它的魅力所在。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇一

悠揚的琴聲在指尖滑動，音樂的精靈飛向四周。動聽，多情，猶如一位少女在向人們袒露心聲。

彈鋼琴，已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一?；氐郊遥绕查_一切作業(yè)，靜靜坐在鋼琴前，訴說著一天的歡樂與憂傷，這一刻，只有鋼琴能理解我。

還記得三年級時，第一次參加全市青少年鋼琴比賽，我不知道鋼琴比賽是什么樣子，那時我的心里有些忐忑不安，生怕在比賽的時候出洋相，所以比賽過程中，我十分小心謹慎。令我自己感到吃驚的是，我在第一次比賽過程中，絲毫沒有感到一點點緊張。也許是由于這個緣故，我發(fā)揮得不錯，得了個三等獎。第一次就得了三等獎，我已經(jīng)挺開心的了。于是，我滿懷信心地參加了第二次比賽，哪知第二次因為表演不夠，又得了銅獎。于是，我便總結(jié)經(jīng)驗，準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補。今年五月，我參加了一個全省的比賽，比賽前，我練得比以往更認真了，也掌握了比賽的技巧。功夫不負有心人，在這次比賽中，我領(lǐng)回了一等獎，還代表南通市上臺領(lǐng)了獎，那時的我真是興奮得無以言表，從此以后，我彈起鋼琴來就越來越自信了。

回想起我的成長經(jīng)歷，眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長和我的同學(xué)……他們都是我成長的引路人；回想起我的成長經(jīng)歷，可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味；回想起我的成長經(jīng)歷，我的內(nèi)心涌動著一股暖流，那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來，去擁抱美好的明天。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇二

我的成長過程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

兒時的我無憂無慮，天真無邪，但卻過于幼稚。記得在我六歲那年的暑假，爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午，我不想和爺爺一起睡午覺，就趁爺爺睡著了，偷偷跑上樓去玩，結(jié)果把自己關(guān)在柜子里睡著了。爺爺一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我不見了，急得滿村子找，可是一無所獲。還是奶奶聽到柜子里有輕輕的鼾聲，才把我從柜子里抱出來。爺爺狠狠地用胡子扎我，奶奶捏著我的臉嗔怒道：“你真是我的小祖宗！”我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快樂。

時光如流水，從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多，從玩過家家，捉迷藏到會上網(wǎng)看新聞，做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命，我要在狂風(fēng)時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波，綠色時做亮麗的花，金色時做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長，我快樂！

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇三

我徘徊了許久。為身邊每位擦身而過的女孩停住腳步，目視遠去的背影，心底每每會響起：“她是不是就是陪我走完人生的那另一半，是不是就是我故事中的那個女主角，是不是就是我尋覓了一生的那份戀情？”

我掙扎了許久。繼續(xù)走著那條沒有終點的路。沒有人為我停住腳步，也沒有人目視我離去的背影，偶有轉(zhuǎn)身的剎那，也將刻意的錯過。

走走停停，停停走走，瞬間即逝二十六個春秋。寞夜回眸一笑，數(shù)數(shù)多少闌珊的春日剝落胭脂，多少愛情的故事?lián)郾M風(fēng)塵。有緣的錯過，無緣的守侯，唯有保留最初的承諾，最后的衷情。

思念的源頭，冥冥之中有所牽引，卻不知緣于何時，盡于何處……。

我累了，好想好想就這樣停住腳步。

真的累了，就這樣讓我死在尋覓的人生路上吧，不要再繼續(xù)……。

文檔為doc格式。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇四

記得那是風(fēng)和日麗的一天。下午，我?guī)еd奮的心情，蹦蹦跳跳地跑著。準(zhǔn)備飛去美麗而吸引人的珠海。知道我為什么這么開心嗎?因為這是奔跑吧兄弟和挑戰(zhàn)者聯(lián)盟去過的地方!

我高興地說：

“耶!我要玩過山車，冰山過山車!誰讓鸚鵡過山車這么恐怖!”我們來到冰山過山車的入口處。上了車，系好了安全帶，我的心撲通撲通地跳個不停。我說：“媽呀!這個也很恐怖呀!能活著回來應(yīng)該很不錯了!”說完，過山車已經(jīng)到了最高點，我心想：媽媽呀!如果被摔死了怎么辦?如果我被嚇出心臟病了怎么辦?那我就不能完這么好玩和刺激的游戲了!如果過山車失控了怎么辦?如果安全帶松了怎么辦?如果......剛想到一半。過山車從山頂上沖了下來，進入了黑暗時代。我的大腦遲疑0.1秒之后馬上叫了起來!“啊!啊……”那一聲聲“慘叫聲”響徹云霄，驚天地，泣鬼神。在下來后，我松了一口氣，驚魂未定地說：

“媽呀!這噩夢終于結(jié)束了!”

“不不不!還有一次!”

“你沒在騙我吧!”

終于過山車在又一場的驚嚇中結(jié)束了!我說：“我以后再也不要坐過山車了!”

雖然，這過山車帶給我了驚嚇，但同時也給我?guī)砹藷o窮的歡樂，我希望在我的成長道路上快樂能多于驚嚇。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇五

在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有許許多多的快樂伴隨著我們成長。比如：過生日、過節(jié)、讀書、看報、畫畫、唱歌、跳舞等等，對我而言，都是舞蹈伴隨我成長，它給我學(xué)習(xí)和生活帶來很大的快樂。

我是兩歲半開始學(xué)舞蹈。剛到幼兒園時，看到很多姐姐在練舞蹈，我就被舞蹈深深迷住了，當(dāng)時我就跟媽媽說：媽媽，我也要學(xué)、我也要學(xué)！——媽媽當(dāng)時就答應(yīng)了，我感到非?？鞓?。從那時起我就和舞蹈結(jié)了緣，它給我?guī)砹嗽S許多多快樂。

幾年來，我充分利用業(yè)余時間多次參加舞蹈培訓(xùn)。在南寧少年宮學(xué)習(xí)舞蹈3年，得到老師多次表揚，然后又被南寧市金蓓蕾舞蹈學(xué)校錄取，我開始了專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾年的專業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)是藝術(shù)團3團了。期間我多次參加各種各樣的舞蹈演出和比賽，其中最令我感到快樂和驕傲的是20xx年我去北京參加了由中國文聯(lián)、中國舞蹈家協(xié)會聯(lián)合主辦的《小河風(fēng)采》全國少年舞蹈比賽，并獲得金獎。20xx年到20xx年，我多次參加了南寧電視臺和廣西電視臺舞蹈的演出。今年南寧電視臺和廣西電視臺舉辦的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會，我共有我一共有5個節(jié)目參加，每場演出都得到現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。同時我還在廣西電視臺春晚現(xiàn)場認識了小瑩姐姐并和他合影留念。

我喜歡舞蹈，因為它給我?guī)硖嗵嗟目鞓罚?/p>

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇六

快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受;快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們?yōu)橹兆怼?/p>

在快樂中成長快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受;快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們?yōu)橹兆怼?/p>

快樂，是一種心情，也是一種心境，是我們每一個人心靈的享受，讓我們在快樂中長大吧。

在生活中難免會有挫折和失敗，讓我們以快樂的心情的心情來對待，靜下心來想一想，我們就會從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。假如挫折是一塊石頭，如果我們有快樂相伴，那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍，那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行，我們背起石塊，我們會壓得寸步難行。朋友們讓我們用快樂的心情對待每一件事吧。

快樂不僅幫助我們走向成功，還能陶冶我們的情操。

在快樂中成長的孩子，眼睛是明亮的，心靈是清澈的?？鞓纷屛覀儞碛辛俗孕?，學(xué)會了自主，學(xué)會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。如果你把快樂的事情講給朋友，你就擁有了兩個快樂。

生活中，快樂是一盞明燈，照亮黑暗的角落，快樂猶如春風(fēng)，讓人們感受春天般的溫暖，快樂是清晨的雨露，滋潤了我們的心靈。快樂中成長，讓我們學(xué)會了理解;快樂中成長，讓我們懂得了欣賞;快樂中成長，讓我們學(xué)會了擁有善良，快樂中成長，我們了學(xué)會堅強。

讓我們一起在快樂中成長吧!

一個人的一生一帆風(fēng)順，這是不可能的。人的一生在成長中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長并不可怕，但是如果你退縮了這才是真正的可悲。

成長是成功的。在成長的旅途中，有人在背后一直支持著你，鼓勵著你，這就是家。家是一個人心中充滿正能量的源泉，這也是做人的成功的基礎(chǔ)。社會實踐是人生的必修課，讓人在實踐中鍛煉起來，付出自己的勞動，收獲種下的成功。

努力加汗水等于成功，堅持加認真加奮斗也等于成功……通向成功有多條道路，但絕沒有捷徑可走，相信自己，讓心語隨浮云飄向天際。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的，我們的童年將一去不復(fù)返，但美好的回憶卻永生難忘，那是一段金色時光，一眨眼間溜去。

回望過去，充斥著太多的幼稚，和現(xiàn)在形成較大的反差。現(xiàn)在有的是沉重的包袱，有的是堆積如山的作業(yè)。負擔(dān)增大，憂愁增多，逐漸的也用眼過度。

但是，隨著年齡的增長，我學(xué)會了穩(wěn)重，懂得了“凡事要三思而后行”的道理，不再撒嬌，也不抱怨，努力成為社會的合格一員。

每個人的成長都有其閃光點，只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長的路上，留下自己拼搏的足跡。

成長快樂題目的初二作文。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇七

“成長”就像一片浩瀚無際的大海，無數(shù)個小舟隨風(fēng)飄浮著，但更多的卻是快樂的航艦。

——題記。

她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。

我是一個性格內(nèi)向的人,從來就不愿意開口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很著急。雖然這是我的一個缺點，但是它卻曾經(jīng)給我?guī)磉^快樂，一種成長的快樂!

記得小時侯，媽媽經(jīng)常會因為我不愿意開口叫人犯愁。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個幫我改掉這個壞毛病的機會。那段時間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽就對我說：“過兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時能叫一聲‘阿姨’的話，我就買一本《淘氣包馬小跳》獎勵你?！蔽乙宦?，高興極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應(yīng)了。

很快，去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上，我坐在媽媽的電瓶車上，心里忐忑不安：“唉!到時候我要不要叫阿姨呀?我有些說不出口，還是說吧!”不知不覺地，我們已經(jīng)到了阿姨家，媽媽輕輕地敲門。我聽見里面的腳步聲越來越近，越來越近，門終于開了!開門的正是阿姨。我一下子愣住了，一時間不知道該說些什么，我不想說，也不敢說，我又猶豫了……這時，馬小跳的身影跳進了我的腦子里，不斷地在我眼前浮現(xiàn)著。我的心里矛盾極了：“唉呀!這該怎么辦，已經(jīng)到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫!”于是，我鼓起了勇氣：“阿姨好!”盡管這幾個從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。阿姨一邊答應(yīng)一邊迫不及待地把我迎進了屋?？粗⒁棠樕闲老驳孟窕▋阂粯拥男θ?，我心頭的那塊石頭也一下子落了地!(沒過幾天，媽媽就兌現(xiàn)了她的承諾，我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》)。

也許是因為有了這一次，我不再害怕叫人了，我終于戰(zhàn)勝了我自己，也體驗到了成長帶給我的快樂!

我們?nèi)巳硕加锌鞓返哪且豢?，人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒，說也說不盡，聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧!

記得那是四年級的時候，我突然對楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》著了迷，所以我特別想要完整的一套。于是我對媽媽說：“媽媽，我想要楊紅櫻寫的買《淘氣包馬小跳》，媽媽，您能給我買嗎?”媽媽說:“你都那么多書了，就不要買了吧!”“就是嗎，都快考試了!”爸爸和媽媽一唱一和。唉，買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍!不行，我不能放棄。我一想：直說了不行，那我就來軟的。我馬上跑過去，說了一番甜言蜜語，說得嘴皮子都快破了，才有一點起色。爸爸說：“買是可以買，不過有要求。”“什么要求?”我迷惑不解地問?！澳闫谥锌荚嚳嫉貌缓?，只要期末考試考進前三名，我就給你買?！睘榱速I我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》，我馬上答應(yīng)這超高的要求。

我每天認真的復(fù)習(xí)功課，盼望著期末考試的到來!期末考試終于來了，考試的題目并不是很難，我感覺考得很好。在等待中，考試成績終于發(fā)了下來，結(jié)果我和我們班的另一個同學(xué)考了并列第一。就這樣我如愿以償?shù)牡玫搅宋倚膼鄣摹短詺獍R小跳》。那時我真快樂!

我希望快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨著。

在我們?nèi)松缆分?，有喜有憂，有笑有淚，有快樂就有煩惱。對快樂這個詞我是非常有見解的，我認為人生的快樂不是想來就來，只有苦盡才有甘甜，其實，我也有這樣的一段快樂。

那是一個暑假，我報了一個圍棋班，因為每四個星期都要舉行一次擂臺賽，這已經(jīng)是第三次擂臺賽了。我很不幸前兩屆都輸了，所以我要好好的下。我是第二個出場比賽，對手是上一屆他把我打敗的同學(xué)，這死我又和他比賽，我心里感到害怕比賽會輸，我們隊的隊友就說：“你不要害怕輸，你應(yīng)該勇敢的去面對它，哪怕輸了也要做做看，他雖然厲害，但不懂得精益求精，你再仔細一點?！北荣愰_始了，我仔細的下出每一個棋子。布局的時候我出于優(yōu)勢，它處于劣勢，這為了我以后下棋打好了基礎(chǔ)，但是在中盤，本來他的一條大龍將要成為我的地盤，達去年是由于我的疏忽導(dǎo)致這條大龍活得很透。于是，我制造一個劫，利用聲東擊西的方法，奪走了他的一個小腳，他也不甘示弱，經(jīng)過幾手棋后，就把我下面的棋子搞得的自身難保，我在想：“怎么辦呢?干脆跟他拼的”，然后，又跟他下了幾手棋的殊死搏斗，終于保住了我的地盤。在我的努力下，最終使對方功虧一簣，是的對手片甲不留。最后我贏了。

值就是我說的快樂，古人云：“知足者常樂”現(xiàn)在我已經(jīng)很知足了，所以我很快樂!

在我們成長的道路上，總是會因為遇到一些絆腳石而悲傷，但同時也會因為戰(zhàn)勝困難、取得進步而感到快樂。最讓我記憶猶新的，莫過于這件事了。

看著這件事，我馬上萌生出一個想法——做一下這個實驗。然后，經(jīng)過兩小時收集材料，實驗也拉開了一段帷幕。

我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個圈，再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁鐵一放進去，小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn)，這個實驗的原理是因為小磁鐵s極與大磁鐵的n極互相對吸，兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力，所以小磁鐵會浮在半空中。知道原因后，我就把小磁鐵的s極給打掉，然后，把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料，小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩小Ｎ野堰@項成功的實驗做給爸爸媽媽看，他們看了大吃一驚，連連叫好，他們高興地說：“兒子，你真行啊!”此時我的心里就像樂開了花似的。

我成長，我很快樂，因為我成功發(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中，我感受到成功的喜悅。

童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，完成了我的第一個小制作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成，所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟，先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用，然后取一些白蠟碎屑放入鍋內(nèi)，再邊加熱邊攪拌，再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調(diào)色，直至完全融化，倒入事先準(zhǔn)備好的漂亮容器里，但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲，冷卻后再做第二種顏色，依次疊加彩色蠟燭就做好了。看著是不是挺復(fù)雜?唉!我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了，還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我，使我堅持下來，最終取得了成功?？粗矣H手做的彩色蠟燭，心里別提有多美了!

在我的童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的犒勞。

我希望越來越多的小朋友，可以體會到自己成長的快樂，也用名言警句來激勵自己，長大成為國家的棟梁!

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇八

成長就像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有學(xué)習(xí)彈琴的苦，有收獲成功的甜，又被人誤解的酸，還有考試失利的辣……也正是有了這些磨難與鍛煉，我才真正感受到了。

我是一個倔強的女孩，一旦決定了某件事，我就會堅持不懈、努力奮斗，下決心要出色地完成它。而這股字倔強的背后還隱藏了我的成長小故事，也正是它讓我第一次嘗到了成功的快樂。

每天飯后，我都喜歡和媽媽一起到外面散步，城市就像是一個乖巧的孩子，漸漸進入甜美的夢鄉(xiāng)。那天，我和媽媽去市民廣場散步，那彩色的輪滑鞋就立刻吸引了我，那一個個年輕活潑的身影在寬闊廣場上自由自在地奔馳著，就像是歡快的小鳥，在無邊無際碧藍的天空中，展翅飛翔。隨著人們舞動的腳步，輪滑鞋上五彩的光芒便在地上劃出一道道美麗的弧線。媽媽告訴我那是一種有趣的運動項目，叫“溜旱冰”。以后，我每天都來市民廣場，靜靜地坐在高高的臺階上，幾絲微風(fēng)輕柔地撫摸著我的臉龐，盡情地領(lǐng)略那灑脫的身姿，瀟灑的步伐。每當(dāng)看到哥哥姐姐們變著花樣溜旱冰時，我的心里也是癢癢的，多么希望能擁有一雙屬于自己的溜冰鞋，靈活自如地穿梭在大街小巷。

終于有一天，媽媽終于被我渴望的眼神打動，決定也讓我學(xué)習(xí)溜旱冰，同時也鍛煉一下身體，我聽了激動得立刻一蹦三尺高。我急切地穿上我夢寐以求的溜冰鞋，還報了花樣溜冰學(xué)習(xí)班。我終于能像哥哥姐姐那樣在廣場上自由滑翔啦!可是，現(xiàn)實把我從美好的想象中殘酷地拽了回來，我剛穿上溜冰鞋，還沒站穩(wěn)，就重重地摔在了地上，四腳朝天，痛得直不起腰來，晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我的心中充滿了沮喪：第一次溜冰就摔了重重一跤，真是失敗!媽媽見了，雖然很心疼，但是不斷地鼓勵我：“文文，從哪里跌倒就從哪里站起來。只有通過堅持不懈的練習(xí)，才能學(xué)會溜旱冰，這不正是你的愿望嗎?”對，這是我的夢想，我不能放棄!聽了媽媽的話，仿佛有一種無形的力量在鼓勵著我勇敢地站起來!收拾沮喪的心情，抬起頭向前看，加油!

從這時起，我就知道溜旱冰不是一朝一夕就能學(xué)會的。于是，我下定決心刻苦學(xué)習(xí)旱冰，每天我都堅持到市民廣場去學(xué)習(xí)花樣旱冰，不管是赤日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，我都努力訓(xùn)練，銘記著：從哪里跌倒就從哪里站起!即使摔得膝蓋發(fā)青，手臂劃破，也毫不退縮，站起來繼續(xù)練習(xí)。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負有心人，我學(xué)會了“前減”、“后減”、“前加”、“后加”、“單腳s”等等花樣旱冰，我第一次感受到了成功的喜悅。現(xiàn)在，每當(dāng)我自信地穿上溜冰鞋，靈活自如地在廣場上速滑時，就會有一種成功的喜悅充盈在我的心頭，在自由自在的速滑中，我忘記了煩惱，忘記了憂傷，勇敢執(zhí)著地沖向前方!

成長讓我收獲堅強，成長讓我學(xué)會勇敢，成長讓我懂得堅持，成長使我更加成熟，我感受到了!

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇九

樹。綠了？時間，過得好快?。〔恢挥X，已經(jīng)十歲了，怪不得大人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。，是一種常人無法理解的快樂，我的快樂也是這樣，但不同的是，我的那些快樂里，都飽含著一點點的驚喜。泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵，一聽就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土，把向日葵輕輕地放進去，澆上一點點水。過了幾周之后，我忽然看見向日葵長高了3厘米，我驚訝的笑了，沒想到，當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了！快樂在我的生命中猛地乍開。之后，我每次回家都會給它澆水，但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大，而我也一天一天長大，時間飛快的奔跑著那天，我照常回家。第一件事便給向日葵澆水，我不經(jīng)意地往哪兒一看，向日葵已經(jīng)、已經(jīng)完全的長大了，我開心的笑了，那種快樂在我的生命中再一次地乍開。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇十

斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯，舞動的年華在卷云梢間溜走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載春去冬來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫暖的旋律，彩虹般的`夢汩汩而出，流淌成動人的傳說。

幼兒園時，早上換一個新造型是快樂；中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的，在那時我會相信圣誕老人的故事，我會天真的把襪子擺在窗前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。

我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過，只留下一些片段的記憶。

小學(xué)時，春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂；夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂；秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學(xué)的日子總是多姿多彩的，在那里我會將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時間努力奮斗。

就這樣，我在奮斗中過了六年，時光像利箭一樣倏地在眼前射過，我踏入了中學(xué)。

中學(xué)時，白天在陽光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書，與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂。中學(xué)得好我還沒體驗完，現(xiàn)在我會盡力去感受中學(xué)的快樂。

是咖啡那深厚的韻味；是果凍那宜人的滑潤；是海洋那舒暢的廣闊；是綠洲那勃勃的生機。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇十一

時間帶動著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺中成長著。成長的路上，我們也許會感到沮喪，也許會感到頹廢，但要堅信，此時快樂也在伴我們同行。

在我的成長過程中，快樂是觸手可及的——過去，會因為老師沒有留作業(yè)而暗自竊喜；現(xiàn)在，會因為自己解出一道難題而歡呼雀躍；將來，定會因為實現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已！

回憶如潮水般鋪天蓋地而來，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著……。

在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁頁掀開的蘊藏著豐富知識的書中，我成長著，我是快樂的。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇十二

在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我。

玩是我。體段課上，在操場上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方，有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落；我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。

學(xué)習(xí)是我。語文，讓我們感受到了文字的魅力，語段的無限精彩；數(shù)學(xué)，能讓我們的。

大腦積極轉(zhuǎn)動起來，積極思考起來，積極提問起來；英語，能讓我們能和外國認交談，走進外國人的世界，了解外國人的水土風(fēng)情。瞧，學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。

讀書是我。讀書能使我們走進新的一個世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，，漸漸的，你會愛上這個世界，愛上讀書。

學(xué)習(xí)進步是我。進步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進步了，老師的表揚聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步，真是一件讓人無比愉快的一件事情。

我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨著。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇十三

“幾年前我還是一個小孩子，可現(xiàn)在慢慢長出了翅膀……”每每聽到這首歌，我就能從中感受到！

成長就是一個不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的過程，每一次的成功都會帶給我們無限的快樂！記得那是一個星期六，我在家認認真真寫著作業(yè)。寫著寫著，我突然遇到了一個攔路虎——一道有關(guān)找規(guī)律填空的難題！而這種題目恰好是我的弱項，我一時沒有頭緒。剛開始，我準(zhǔn)備放棄，想著回頭再向別人尋求幫助，但是我轉(zhuǎn)念一想：不挑戰(zhàn)一下自己怎么知道自己不可以呢？嗯，我要相信自己！于是，我?guī)е孕?，反?fù)在草稿紙上驗算，沒一會兒，草稿紙都被我用了一大半，但是我還是沒有算出答案。這時，我靈機一動，開始換一種解題思路，找出題目當(dāng)中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細分析題目特點……在我的不懈努力之下，終于有了一點眉目。于是，我一鼓作氣寫出了整個解題過程，我成功了！我不禁松了一口氣，看著草稿紙上黑壓壓的`一片，內(nèi)心十分有成就感。原來，挑戰(zhàn)自己也會收獲快樂！

在成長的過程當(dāng)中，不斷去攀越一座座高峰，不斷去跨越一條條河流，我們就會收獲成長當(dāng)中的快樂！

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇十四

成長，每個人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。

記得我剛上小學(xué)時，有一段時間早晨起不來，但上學(xué)時間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來；當(dāng)然，不主動起床也可以，但只會有兩個結(jié)果：被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個結(jié)果當(dāng)然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。

通過認真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了。

這是否就是真正的快樂？苦盡甘來的快樂？發(fā)自內(nèi)心的快樂？應(yīng)該是吧？不，肯定是！因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂！

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇十五

小的時候，最喜歡問的一個問題，就是我什么時候能長大。那個時候，似乎長大就是一件最快樂的事情。可是每次得到的回答，都只是長輩們和藹的笑容。他們總是摸著我的頭說：“孩子，要長大很容易的，哪天早晨你睜開眼睛，就長大了。”我雖然聽不懂他們話中的含義，但心里一直在盼望著那一個早晨的到來。

時間，就像手中的細沙，一不小心就從指縫間滑落，再也找不回來。真的似乎就在某一個早晨，我就發(fā)現(xiàn)自己長大了，要飛向?qū)儆谧约旱乃{天。那一個夏天，我失去了最最親愛的奶奶。失去奶奶的我，除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外，不知道還可以做些什么……不久后，我讀高中了，寄宿在學(xué)校。從未長時間離開家的我，剛開始很不適應(yīng)，時常會躲在被子里哭，會感到很孤單?？墒沁@脆弱的一面，是不可以表露出來的。我知道，我怕該長大了，該學(xué)著面對些什么了，不能再逃不能再躲。為此，我一直努力著。

現(xiàn)在，我終于懂得了長輩們的話。長大，真的只是一瞬間的事?；蛟S，我已經(jīng)長大，亦或許，我還需要一個瞬間。我長大了沒？不知道。但成長，的確是一件快樂的事。

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成長的快樂初二初二（通用17篇）篇十六

追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？其實童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……我按了一下快進鍵，看到成長中的我。在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水?；氐轿堇?，看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點?？墒?，我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由?？墒?，為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。

在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔(dān)更多的事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣！我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的'嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多么快樂！我成長，我快樂！成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認，你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點滴的回憶，那就是美好的?；叵肫鹦W(xué)的點點滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實。因為，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。

在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶。

成長的快樂初二初二（通用17篇）篇十七

今天的家長座談會，我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經(jīng)驗，我受益匪淺，作為學(xué)生代表，我吐露了自己的心聲。

我是三年級下學(xué)期來到這所學(xué)校的，很榮幸能來到這個溫馨而又團結(jié)的班集體。剛來時，我對這里的一切都很陌生，也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課，同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況，我羞紅了臉，恨不得找個地縫鉆進去。同時，我也感受到了友情，被同學(xué)們的親切話語所打動，于是深深地愛上了這個班集體。那段時間，我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難，但總會有人幫我解決，耐心地給我講解。有時候我很自卑，但老師和同學(xué)們總是鼓勵我，漸漸地我的成績提高了，人也變得開朗大方了，成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師，有親如兄妹的同學(xué)，有一個溫暖的家，我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下，我成為班長，是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時常增強我的自信心，是自信給了我力量。由于大家的努力，我們多次被評為“優(yōu)勝班”和“紅旗班”，各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信，大膽，敢作敢為，在工作中，我始終記住了“沒有最好，只有更好”這句話。

我學(xué)習(xí)的訣竅是“全新的一天，全新的自我，全新的成績?！蔽铱偸翘嵝盐易约?，不要忘記自己的諾言，只能前進，不能后退。

作為一個學(xué)生，我要盡到自己的職責(zé)，不要抱有僥幸心理，而要學(xué)會自覺、自立。今后，我會更加努力，好好學(xué)習(xí)，為父母爭光，為班級爭光，實現(xiàn)我的承諾。