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小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)

時間:2025-05-06 作者:字海

一個成功的活動方案應該能夠提供清晰明確的目標和可行的實施路徑。如果你正在為下一次活動糾結找不到頭緒,不妨看看以下小編為大家整理的活動方案,或許可以給你一些啟示。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇一

為了使全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

展示風采迎接新年。

12月30日下午。

以班級為單位,舉辦聯歡會。

各班教室。

1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。

1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的布置。

2、各班主任提前布置準備,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇二

二、活動目的`:

為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。

三、活動時間:12月31日下午第2節課。

四、活動地點:各班教室。

五、活動內容:

1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。

3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

六、具體要求:

1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

七、注意事項:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。

學校小學部德育處。

20__年12月16日。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇三

活動目標:

1、德育處在年級組討論基礎上精心準備一個趣味體育活動,并設計好活動過程和方法規則。

2、學生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節日的快樂,豐富并引領學生的學習生活。

3、通過活動,激發學生的創作興趣,培養學生的創新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

活動時間:12月30日早上8:30——11:30.

活動分工:

一、器材準備:總務處。

二、安全負責:保安人員、夏紹榮及各班主任。

三、每個年級統一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響:各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師,統一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統一指揮)。

四、獎狀設置:黃滟。

五、頒發獎狀:劉德銳王燕。

六、人員組織:各年級組長、各班主任。

七、紀律監督:保安、體育老師及各班主任。

八、寫獎狀:楊友軍。

活動過程:

一、慶祝儀式安排:(肖組健負責)。

1、全體學生齊唱新年好(各年級音樂老師負責教會學生唱歌曲《新年好》,由余宗敏老師準備好歌曲下載傳給陳霖老師處。

2、劉校長致新年致辭!

二、集體活動:預計時間1小時30分鐘(黃滟總負責)。

五年級:背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進行)。

時間大約15分鐘。

各班選取40名同學出場(20個男同學、20個女同學),準備好20個氣球。背靠背排成一個縱排,可以兩個女同學背靠背夾球,也可以兩個男同學背靠背夾球,也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好,并用一個同學坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規定動作后才能開始。在規定時間內坐爆氣球多的班級取勝。

活動器材準備:4把椅子(總務處準備)。

80個相同大小的大氣球(總務處準備),一個班20個大氣球分發到五年級4個班。

此節目主持人:張小理(組織好學生,并發號施令)。歌曲指揮:余宗敏。

學生組織:各班班主任。

四年級:搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進行)。

各班選取40名同學(男女各20名),前面一個同學背上背著投球籃,(不是本班學生)來回跑動(跑動區域由裁判劃分,大概兩米左右),后面的同學在2米開外向籃子投兵乓球,每個學生投2次,最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。

器材準備:4個籃子套在背上。

此節目主持人:侯蘭。

學生組織:各班班主任。

三年級:開火車接力。

預計時間10分鐘。

各班選取40名同學(20名女同學,20名男同學),分成8組,后面一個同學一只手搭著前一個同學的肩,另一只手拉著前一個同學的腳,用時最少完成比賽獲勝。

此節目主持人:楊昌槐。

裁判有:3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。

3.3班周熠桂寒春。

二年級:氣球往返轉移賽。

預計時間10分鐘。

規則:中途丟掉的不算。

器材準備:150個小氣球、7個框由總務處負責。

此活動主持人:侯蘭。

一年級:踩氣球比賽。

預計時間10分鐘。

各班選取20名學生(10男10女),雙腳綁上氣球,兩個班為一組,在規定的區域內,踩對方班級的氣球,最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。

場地劃分:三個區域1、2班為一個區域3、4班為一個區域5、6班為一個區域(周小玲負責)。

器材準備:150個小氣球、綁帶若干。

此活動主持人:周小玲。

六年級:拔河比賽。

規則:每班選取30名學生(15名男生,15名女生)進行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進行比賽決定1、2名,剩下的比賽決定3、4名。

此活動主持人:楊昌槐張小理。

器材準備:拔河繩一根(體育組準備、滑石粉若干)。

龔順蘭老師職責:各個年級比賽結束后,把比賽結果報告給楊友軍,寫獎狀。(用本子做好記載)。

二、活動總結:

1、歸整教室。

2、學生交流活動體會,暢談新年寄語(班上準備好每個學生送給同學或老師的祝福語若干條,回到教室后抽取祝福語,把祝福送給孩子們)。

注意事項:

1、整個活動會場紀錄班主任負責,科任老師協助,一定要注意學生安全,如有突發情況及時反映。

2、做好學生放假期間及回家路上的安全教育。

三:下雨活動預案:

取消集體活動,分班慶祝。

四:安全預案:

1.各班認真清點好參加活動的學生人數。

2.認真講解活動中的注意事項。

3.組織好學生的活動紀律。

五、本次活動人員安排:略。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇四

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。小葉為你整理了小學慶祝元旦活動方案,希望對你有所參考幫助。

一、活動主題:向xx快樂進發!

二、活動目的:

為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日。

四、活動地點:學校西操場、各班教室。

五、活動內容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇五

30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環節:

這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學生的綜合素質,又促進學生對學習的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學們童年時的一段美好回憶。

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。

節目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我對學生有了更深的了解。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇六

1、結合"民族精神代代傳"活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

附:合唱評分標準:

(1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

(2)指揮10分;

(3)演員出入場精神面貌10分;

(4)演出服裝統一整潔5分;

(5)伴奏5分

活動二

"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽

為加強各班班風的.建設,優化育人環境,發揮環境對學生

思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽,具體事項如下:

1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

賽時間:12月28日前完成

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

:材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

1、整體設計30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲"最佳創意獎";色彩搭配和諧,制作精美的,可獲"最佳效果獎"

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇七

為豐富學校文化生活,展示全校學生昂揚向上的精神風貌,經研究決定舉辦慶元旦校園合唱節,特制定如下具體方案。

比賽定于12月30日下午舉行,比賽地點在傅山文化宮。

淄博高新區第八小學

全校一至四年級

本次比賽采取抽簽比賽的方式,提前抽出比賽順序;比賽結束后,按得分高低確定出比賽獲獎等次。

參賽班級要選擇能反映小學生精神風貌,健康向上的歌曲,形式為全班大合唱,可以設一名指揮,一至兩名領唱。請提前準備好歌曲的伴奏并統一服裝,注重演唱時歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,時間不能超過6分鐘。

評委將依據各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新等情況進行打分。

(1)歌曲內容健康向上;

(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然;

(4)歌唱配合默契,和諧統一;

(5)評委按10分制打分,打分保留一位小數,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為參賽班級最后得分,各參賽班級最后得分保留兩位小數。

各參賽班級務于12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽簽。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇八

為慶祝xx年的'元旦,為豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

12月31日周五下午1:40。

上午放學前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規則。

1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。

2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30學生游園,每個游戲結束后直接領取禮品。

4、各班打掃好衛生,搬回桌凳。

全年級師生及家長。

以班級為單位,自由組織活動節目,每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節目。

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區:二樓走廊各教室門前。

1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等,海報紙統一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發放優先票,分兩組參加游園活動,活動時優先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。

1、級部統一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

1、總協調人員:付巧麗、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)。

4、攝影:家長委員會成員。

5、各班教室負責教師:xxx。

6、活動項目:

1、穿針引線。

2、兩人三足跑。

3、運西瓜。

4、踏石過河。

5、吹乒乓球。

6、托球接力。

備注:如有未盡事宜,另行通知。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇九

在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

收集成語、優秀古詩為學生排練節目。

一(1)班教室。

甲:時間過得飛快,

乙:轉眼間,就到了20xx年的最后一天!

丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

丁:展望未來美好的前程,

甲:讓我們立足新起點,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

丁:老師用愛教育我們成才!

甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了a、o、e……丙:我們學會了1、2、3……。

丁:我們學會了a、b、c……甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》。

乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

丙:成語是我們優秀的文化遺產,

丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙:中華民族有上下五千年的文明史,

丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,

乙:團結友愛,互相幫助,

丙:刻苦學習,勇于創新,

丁:比學習,比進步,

甲:看誰得的紅花多,

乙:誰得的五角星多!

甲:今天讓他們來展現一下本領吧!

乙:請看同學們的才藝表演丙:我們生活在幸福中,

丁:快樂伴隨我成長,

甲:我們在一天天長大。

乙:我們在一天天進步,

丙:今天,我們努力學習,

丁:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲:美好的春天,就要到來,

乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!

丙:讓我們齊唱《新年好》。

丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

乙:祝同學們學習進步。

合:一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十

為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年,快樂過元旦。

20xx年12月31日。

1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的`時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求:現場評分、客觀公正。

6、統分:段麗萍。

7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍種小麗。

8、攝影:周國華。

9、舞臺布置:高潤軍周國華。

第一次彩排時間:12月23日第二次彩排時間:12月27日。

1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。

1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)。

4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。

芝川小學。

20xx年12月4日。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十一

一、主題:

我的童話我做主。

20xx年12月31日全天。

各班教室。

通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學生喜愛的圖書,使學生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內涵,激發學生讀書欲望,培養學生創新與合作意識,同時為學生提供個性展示平臺。

(一)看一看我喜愛的童話影片。

(上午第1-2節課)。

各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。

(二)講一講我最愛的童話故事。

(上午第3-4節課)。

各班以小組為單位,經過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事,在班級內講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。

(三)扮一扮我心中的童話角色。

(下午2::0-3:00)。

各班以小組為單位,根據組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協助下進行服裝設計和化妝,并在班級內展示。小組展示時,每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。

1.學生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。

2.各班可適當布置教室,渲染童話節氛圍。

3.鼓勵師生充分發揮想象力,利用環保材料自制服飾道具。

4.妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創新形式,突顯班級特點。

5.各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。

1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片,以免網絡故障影響觀看效果。

2、請提前調試好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。

3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。

為鼓勵師生和班級積極參與活動,學校將根據教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創意獎”各一名,由學校統一頒發榮譽證書,同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全校“童話節”展演(具體時間待定)。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十二

20xx年12月31日(初定)

學校大禮堂

全校師生

組長:

副組長:

成員:

六、活動要求:

1、各崗位協同一致,盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定20個節目參加匯演。

5、各班自備音樂背景,mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找m老師咨詢,樂器伴奏可找g老師咨詢)

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節目,歡迎已退休教師參加。

(一)第一階段(20xx年11月26日):下發節目征集通知

1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

(二)第二階段(20xx年12月11日—14日):學生節目的選拔

1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

(三)第三階段(20xx年12月17日—12月25日):學生節目的彩排

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發獎狀。

4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個組織獎并頒發獎狀。

十、人員安排:

統計:

策劃:

藝術總監:

藝術指導:

班級節目:

節目選拔:

節目統籌:

主持人:

小主持人:

小主持人培訓:

照相攝像:

舞美音響:

橫幅、舞臺背景布置:

演出后臺:

獎狀書寫:

場地布置:

現場總調度:

安全保衛:

后勤保障:

電力保障:

班紀檢查:

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十三

二、活動地點:甘孜州白玉縣第二完全小學操場(暫定)。

三、活動主題:格桑花開開滿地,愛心奉獻滿高原。

四、主辦單位:“云上綠葉、山中花朵”團隊。

五、協辦單位:甘孜州白玉縣第二完全小學。

六、活動對象:甘孜州白玉縣第二完全小學老師、同學,“云上綠葉、山中花朵”團隊隊員。

七、活動內容:

活動前期:1、邀請嘉賓(負責人:魯)。

2、文藝節目(負責人:管)。

3、座次安排(負責人:孫)。

4、服裝道具(負責人:黃)。

5、活動宣傳(負責人:閔)。

活動期間:1、前期彩排兩次(時間待定,負責人:陽)。

2、活動當天:12點半全體成員到場布置會場負責人:劉。

13點半演員化妝,踩臺負責人:管。

14點半觀眾到場入座。

15點演出正式開始(具體工作安排,如:催臺等待定)。

3、活動后期:團隊成員清理會場。

八、經費預算:服裝:50套*20元/套=1000元。

化妝品:600元}共計:1700元。

音響租賃:100元。

九、注意事項:1、節目彩排應提前。

2、活動現場秩序應找專人管理。

3、注意用電安全。

4、活動現場注意安全。

5、結束之后清理會場。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十四

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動,豐富學生的文化生活,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。

歡慶元旦,暢想xx。

全校師生。

擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00。

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6—10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目、合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優選拔)。

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展。

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。

展出時間:12月25日至31日。

(二)文藝節目展演。

學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6—10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。

(三)教師、學生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十五

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的`腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

20xx年12月31日8:00—10:00。

全體師生。

教室。

(一)學校聯歡:

1、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始!

(1)獨唱—《左手右手》。

(2)獻詞—《元旦獻詞》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束!

(二)班級聯歡。

1、條幅。

2、照相、攝像。

3、安全巡視。

4、播放音樂。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十六

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

xx中小學團總支。

20xx年12月31日(周五)。

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;。

主任委員:xx副主任委員:xxxx。

負責人:xxxxxxxxxxxxxx。

組員:班主任及各輔導老師。

六、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:xx,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節目總監:xx(中學部)、xx(小學部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:xx及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。

6、舞臺、評委席及會標:xx李劉路鮑傳忠。大會會標:xx中小學“歡天喜地慶元旦”

7.主持人訓練負責人:周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。

9、獎狀書寫:xx。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。

10、會場統籌:xx。

11、音響:xx。

12、評委負責人:xx。

八、文藝匯演議程:

1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(xx).

2開幕詞(xx)。

3涂校長祝新年賀詞。

4.文藝節目匯演。

5.教師才藝展示。

6學生齊唱校歌。指揮(xx)。

7.統分(xx)。

8.頒獎。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

(三)節目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

xx中小學團總支。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十七

為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的.組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題。

全員參與,喜迎新年,展示風采。

三、活動目的。

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

四、活動時間。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容及負責人。

1、體育活動:

(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;

(2)、象棋比賽由尹修林負責;

(3)、撥河比賽由陳立漢負責;

(4)、排球比賽由陳改中負責。

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間。

1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求。

1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

八、裁判組委會:

總裁判長:**。

副總裁判長:*******。

1、乒乓球組裁判長:**。

裁判員:**************。

2、象棋組裁判長:*******。

裁判員:*******。

3、排球組裁判長:*******。

裁判員:*******。

4、撥河組裁判長:*******。

裁判員:*******。

九、獎項設置:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十八

為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

(一)內容。

1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法。

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內容分為。

自我介紹。

(大家好,我叫xxx,來自廣豐縣實驗小學xx班,我參加的是獨x,節目名稱是xxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”。

4、參賽視頻請于12月23日前以u盤的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在12月25日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法。

1、比賽分小學1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5-6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。

1、匯演比賽地點:五六年級(東校區),一至四年級(本部演出臺)。

2、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節課),一至四年級(12月31日下午一二節課)。

如遇特殊天氣,另行通知。

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行20xx年元旦文藝晚會,現就有關事宜制定方案如下:

青春揚帆,輝煌思源。

20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)。

足球場。

每個年級出1個節目(學生類),節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個,由教研室負責報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

節目要求:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現出我校學子的創新精神與活力,盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

(1)活動領導小組:

組長:陳聶圖。

副組長:粱明法。

組員:李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

(2)活動實施小組:

組長:郝厚先。

副組長:陳文雯、崔成。

組員:年級長、班主任、音樂教師。

校團委:負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。(責任人:郝厚先)。

教研室:負責校本課程節目的篩選及指導。(責任人:汪一帆)。

總務處:負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。(責任人:楊偉)。

德育處:負責學生安全,維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作,具體分工自行安排。(責任人:李學智)。

辦公室:負責活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準備。攝影:龍仕剛(責任人:楊小峰)。

晚會主持人主持稿及培訓:張曉美負責。

開場白。

串詞。

并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。

1、節目內容要倡導校園高雅藝術,展現我校學生時代風采,反映校園生活,努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)。

5、加強安全教育。

一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。

教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵:

以班級為單位入選參演的節目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節目,沒有人數界定,只要班級有人參與即可加相應獎項分)。

元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案大全(19篇)篇十九

一、活動目的:

全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。

二、活動時間:

第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級。

第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級。

三、活動地點:瑞安劇院。

四、參加對象:全校師生。

五、節目形式及要求:

1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設置及評分要求:

評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。

七、活動具體安排:

(一)匯演前期準備人員安排:

1.校級節目籌備:德育處。

2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳。

3.節目表演訓練:各班主任負責。

4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕。

5.舞臺設計(背景)及制作:胡蕃蕃。

6.節目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福。

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)。

顧問:徐暉、周賢豹。

總策劃:沈歡。

活動協調:葉芙芳。

藝術指導:李丹、鄭秀秀。

音響燈光:劇院工作人員。

舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):

董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)。

舞臺主持人指導:葉芙芳。

催臺(提前兩個節目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)。

后臺紀律、安全管理:吳朝雙。

會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師。

攝影:孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)。

評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)。

(三)匯演活動后期。

獎狀證書打印、頒發:葉芙芳。

照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅。

八、注意事項:

1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。

2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。

6、其他未盡事宜,另行通知。

二0xx年十二月十日。

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優秀作文可以展現作者的才華和創造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。等待,是世間最卑微的詞。在我半歲那年,媽媽
實踐報告的好壞直接關系到我們是否能夠在實踐中取得進步和提高,因此它具有重要的意義和價值。以下實踐報告是從各個行業和領域選取的典型案例,旨在為大家提供寫作思路和參
活動方案的制定需要充分的調研和分析,確保其可行性和有效性。借助一些成功的活動方案范本,我們可以更好地了解活動方案的結構和要點。1、知道夏天來時,周圍環境的一些變
一個完善的策劃方案應該包括明確的時間節點、責任分工和評估指標,以便于項目的執行和評估。策劃方案的成功需要全面考慮各種因素,以下是一些成功案例的分享。
作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。以下這些優秀作文范文,展示了不同寫作者的風格和思維方式,希望對大家有所幫助。童年發生了很多事。它
優秀作文應該有適當的文采,通過使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學價值和藝術感染力。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫
策劃方案需要有詳細的計劃和執行細節,以保證項目的順利進行。這些策劃方案范文涵蓋了不同領域和行業,可以幫助你更好地理解和應用策劃的思路和方法。為迎接20__年教師
優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。一天我坐在床頭前思考著讀完書
質量月可以為企業贏得市場競爭優勢,提升品牌形象和聲譽。在這里我們分享了一些關于質量月總結的好文,希望可以對大家的工作有所幫助。為貫徹落實國務院辦公廳《關于推動公
最近我讀了一本書叫《小王子》。小王子住在一個小小的星球上,一天他想去探訪其他星球,于是開始了他的探星之旅。小王子先后來到了六個星球,先后遇見了國王,愛慕虛榮的人
優秀作文體現了作者對于所寫主題的深入理解以及對相關事物的敏銳觀察。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優秀作文集錦,希望大家喜歡。植樹節到了,小紅高高興興地來
優秀作文應該用恰當的各類修辭手法來提升文章的文采和藝術性,使其更加生動有趣。想要寫出一篇優秀的作文,不妨參考一些優秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式,以增加作品的藝術性和吸引力。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎作文,希望能夠激發大家寫作的熱情和
策劃方案不僅僅是一個簡單的計劃書,更是對項目進行全面思考和設計的過程。作為一個策劃工作者,我們可以從這些范文中獲得啟示和靈感,提高自己的策劃水平和能力。
優秀作文在內容上應當有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。隨著一聲春雷巨
作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。我家的樓下有一個小花園,那是一樓
優秀作文是一種文學藝術的結晶,它可以感染和啟發讀者的思維和情感。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文,供大家參考和學習。時間真的過的快,一眼、高一結束了,這是我剛進
優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當的例證和論據支撐,更具說服力。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。有一只小松鼠,名字叫多多。它
一篇優秀的作文,不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達能力,還需要有獨特的觀點和深入的思考。通過閱讀以下優秀作文范文,我們可以學到很多關于寫作的技巧和方法,希望對
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范文范本是對我們的寫作能力進行評估和比較的一種工具,可以幫助我們發現自己的不足和提高空間。在這里,小編為大家整理了一些優秀的總結范文,希望可以給大家帶來一些靈感
寫作是一種表達情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術。以下是一系列優秀作文,它們不僅表達了作者的個人觀點,還蘊含了深厚的情感和思考。我是一個非常粗
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們的興趣和好奇心。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。炮竹聲聲除舊歲,合家團圓迎新春。燃放煙花爆竹是我
通過閱讀范文范本,我們可以學習到不同的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家收集的一些范文范本,供大家參考和學習,希望能幫助大家提高寫作能力。親愛的市民朋友們:共
在學期計劃中,我們可以設定一些具體的學習任務和時限,以便更加有效地完成學業。如果你對學期計劃范文感興趣,不妨繼續往下閱讀,小編為大家準備了一些值得參考的范文。
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裝修合同是裝修工程管理的重要組成部分,能夠有效規范工程質量和進度。以下是小編為大家收集的裝修合同范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。住所:_________。承
感恩是一種能夠傳遞友愛和善意的情感,讓我們與他人建立更加緊密的關系。感恩是一種美德,一種能夠傳遞愛與溫暖的情感。在感恩的總結中,我們應該首先回顧一下過去一段時間
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演講稿是一種重要的教學工具,通過演講可以更好地傳達知識和觀點。教師演講稿的內容和形式各有不同,以下是一些典型的教師演講稿,供大家參考學習。尊敬的各位領導、同志們
讀后感是通過文字將自己的閱讀體驗與感受傳達給他人,是對書籍的一種評價和理解。以下是一些優秀的讀后感范文,大家可以借鑒其中的觀點和寫作技巧。《簡愛》是一本具有多年
優秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。悠揚的琴聲在指尖
教案模板可以為教學內容的復習和鞏固提供方向和依據,有助于加強學生的記憶和理解。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考使用,希望對大家的教學工作有所幫助。
活動方案的編寫可以提前預估活動中可能出現的問題和挑戰,并制定相應的解決方案,以確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些成功的活動方案范例,供大家參考。
實施方案需要經過不斷評估和調整,以確保其有效性和適應性。如果你在制定實施方案時遇到了困難,可以參考以下范文,或許能夠找到解決問題的思路。(二)衛生部《關于印發疾
不同產品或服務可能需要制定不同的促銷方案,因為它們的市場定位和消費群體有所差異。針對不同行業和產品特點,我們整理了一些優秀的促銷方案案例,希望能給大家提供靈感和
活動方案的制定需要考慮到資源的充分利用和風險的預防控制。活動方案的設計和實施需要多方面的考慮和準備,以下是一些成功案例的總結和經驗分享。充分調動全局人員參與節能
學校不僅是求知的地方,更是學習合作、拓展視野的舞臺。接下來是一些學校總結的寫作范例,希望對你的寫作有所啟發。2015年4月南鄭縣人民政府教育督導室一行對我校教育
在寫作中,要注意選擇恰當的詞語和句式,使作文更加生動有趣。在寫作過程中,我們可以參考范文的結構和展開方式,運用到自己的作文中。一個冬天的晚上,寒冷刺骨的風吹倒了
應急預案的公開和宣傳是為了提高公眾和員工的應急意識和能力,讓他們了解和掌握必要的防護措施和緊急避險方法。下面是一些成功應對突發事件的案例研究,希望對您的應急預案
讀后感是對所讀書籍的深度思考和感悟的總結和表達,可以幫助我們提升閱讀的效果和體驗。想要寫一篇好的讀后感,不妨先看看以下的范文,或許可以給你一些靈感。
讀完這本書后,我對自己的世界觀和價值觀進行了重新審視,對未來的人生規劃也有了更加明確的方向。下面是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠喚起大家閱讀的熱情。
六年級教案是根據學生的認知水平和學科要求而設計的教學指南。接下來,為大家呈現一些優秀的六年級教案范文,希望能給大家的教學帶來一些新的靈感。(一)情景引入(聽小故
優秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達作者的意思。在以下范文中,大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫,給
幼兒園教案是為了達到教育目標而對教學過程進行規劃、組織和設計的重要工具。通過研究幼兒園教案范文,可以更加深入地了解幼兒園教學的特點和規律。1、感知有規律的排序,
教學工作計劃的編寫應該靈活、科學、適應學生的發展需求和學校的教育目標。掌握一份優秀的教學工作計劃對教師的教學質量提升有很大幫助,下面是一些成功教師分享的經驗和教
期末考試是學生走向成功的一道門檻,它不僅需要學生付出努力,也需要學生正確的復習方法和策略。我們可以通過閱讀以下這些期末總結范文,來了解不同角度的寫作方法和技巧。
教案是教師為了提高課堂教學效果,進行教學內容和教學過程的規劃和指導的重要工具。感謝以下教師們分享的五年級教案范文,希望對您的備課工作有所啟發。1、認識識字表生字
寫心得體會能夠幫助我們沉淀經驗,積累智慧,從而在以后的學習和工作中更加游刃有余。繼續往下看,小編為大家準備了一些值得品味的心得體會,希望能夠吸引你的注意力。
寫心得體會能夠幫助我們沉淀經驗,積累智慧,從而在以后的學習和工作中更加游刃有余。小編精心挑選了一些寫得出色的心得體會范文,供大家參考和學習。本學期有學生名,其中
優秀學生具備優秀的溝通能力和團隊合作精神,在團隊中能夠尊重他人意見,共同協作完成任務。以下是小編為大家整理的一些優秀學生的經驗分享,希望對大家有所啟發。
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一篇年級優秀作文的精選范文,為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。夏之風,夏之雨,夏
教師編寫教案時應該注重教學目標的明確和教學內容的有機結合。小編為大家整理了一些經典的小學教案,幫助教師更好地備課。1.認識“胚、禍”等9個生字。2.正確、流利、
競聘是一個自我認知和自我提升的過程,它可以讓我們對自己有更深入的了解。為了幫助大家更好地寫競聘總結,小編為大家提供了一些優秀案例,供大家參考學習。四是在領導的威
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,也是體現我們語言表達能力的重要途徑。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
撰寫演講稿范文時,還可以適當運用修辭手法和表達技巧,以增強說服力和吸引力。演講稿范文中的精彩演講段落和表達方式可以幫助大家提升演講的技巧和表達能力,更好地與觀眾
優秀作文是通過深入思考和反復修改而得到的,它不是一蹴而就的結果。這些優秀作文范文不僅在內容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運用。
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結構,使作文更加生動和有力。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。1.感受活潑歡快的曲調,了解并
優秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。
優秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。這是一些著名作家的優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風格和魅力。我相信每個人都有自己的拿手好
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講話稿的語言風格要與演講場合和受眾群體相符,能夠得到聽眾的接受和認同。感謝大家的到來!今天我為大家搜集了一些講話稿范文,希望能夠對您們有所幫助。敬的各位老師,各
作文是一種綜合性的能力訓練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。下面是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。我有一個彩色的小陀螺,它轉
優秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創作才華。小編為大家準備了一些優秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。清明節假期,我們一家來到了橫店影視城,第
每一篇日記都是我們心靈的一道風景線,通過寫作,我們可以更好地品味生活的美好。接下來,小編為大家分享幾篇值得一讀的日記范文,希望可以給大家寫作提供一些靈感。
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讀后感的寫作需要遵循客觀公正、言之有理、情之有情的原則,通過合理的論述和表達方式來表達自己對作品的主觀感受。以下是小編為大家收集的優秀讀后感范文,供大家參考和學
優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。在我的童年中,有許多趣事,今天,
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。回想起前兩天的事情,我每次都會情不自禁
述職報告是一種對工作職責和成就進行梳理和總結的重要方式。下面是一些經典的述職報告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。恭敬的各位帶領、代表:大家好!我叫**
優秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。
通過醫院工作總結,我們可以了解自己在醫療服務、患者關懷、工作效率等方面的優點和不足。以下是小編為大家收集的醫院工作總結范文,希望大家能從中發現自己的不足和進步的
無論是文言文還是現代文,我們都應該努力寫出優秀的作文來。這些范文從不同的角度出發,表達了豐富多樣的思想和觀點。春,總是不知而來,不覺而去。哪怕是看到了幾滴細雨落
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在這個月里,我努力提高了自己的工作效率,提升了工作質量。在寫月工作總結時,參考范文可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和風格,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參
在自我評價中,我們需要真實地反映自己的努力和成果,同時也要勇于面對自己的不足和錯誤。自我評價是對自身在某個特定時期內表現的一種客觀評價,通過自我評價,我們可以發
在施工時,需要選用合適的材料和設備,并按照規范要求進行安裝和使用。接下來是一些施工技巧和方法的分享,希望能對大家的施工工作有所幫助。戶口所在:潮州國籍:中國。婚
整改報告是一種對問題和不足進行整理和總結的書面材料,它能夠幫助我們找出存在的困難和改進的方向。借鑒以下整改報告范文,我們可以發現解決問題的思路和方法都是多樣化的
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對于一本好書的讀后感,總有一種無法言喻的感覺在內心涌動。以下是一些經典讀后感,它們或許能幫助你更好地理解和賞析所讀作品。本書主人公黑毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、
通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達得更加準確和深刻。希望大家能夠從這些優秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達能力。小時候,看多了故事書,常常
寫作中要避免生硬的句式,可以運用修辭手法和多樣的表達方法,使作文更加生動有趣。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學習。媽媽常說,姥姥家有山、
作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。那些金黃色的信
培訓心得體會的撰寫是培訓學習全過程的重要環節,要認真對待,做到系統、準確、有深度。接下來是一些真實的培訓心得,希望能夠對大家的學習和工作有所幫助。通過一年的家長
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學校是學生們追求夢想的舞臺,他們在這里培養興趣、塑造個性。以下是一些學校教育的發展方向和趨勢,希望能給大家帶來一些思考。大年初一,新冠疫情的爆發,給快樂美好的春
為慶祝第__個世界讀書日,推動書香學校建設的深入開展,學校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。一、
優秀作文從細節入手,通過生動的描寫和精準的表達,將讀者帶入一個真實而飽滿的世界。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高自
廣播稿是用于電臺廣播的一種書面材料,它承載著信息傳遞和傳播的重要任務。下面是一篇備受歡迎的廣播稿樣本,希望能夠給你帶來一些創作的啟發。1.只想給自己一個機會,來
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