優(yōu)秀的作文，不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá)，還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析，希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇一

“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲響起，老師邁著輕快的步子，滿臉笑容的對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們玩”傳口令“游戲!”頓時(shí)，教師中的每個(gè)人都顯得精神抖擻。游戲規(guī)則是：每組人數(shù)相等，要悄悄地說(shuō)，每個(gè)人只能傳一次，要在一定的時(shí)間內(nèi)完成。

終于到我們組了，我又緊張又激動(dòng)，我相信我們一定能成功!比賽開(kāi)始了，張嘉璐轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“爭(zhēng)分豆名。”“咦?這是什么詞嘛?這么怪的。”算了，不管那么多了，我急忙跑上前去，向老師匯報(bào)。老宋在我們期盼的眼神中露出了微笑，亮出了答案：爭(zhēng)分奪秒。唉!只恨我聽(tīng)力不佳。

通過(guò)這次游戲，我懂得了游戲要遵循規(guī)矩，也收獲了游戲的快樂(lè)。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇二

我家有一個(gè)大大的、漂亮的魚(yú)缸，里面住著一群活潑的、機(jī)靈的熱帶魚(yú)，它們的名字很特殊，叫做“鸚鵡”。

這群鸚鵡可漂亮了!它們的身體仿佛是一把漂亮的、紅艷艷的圓形扇子。“扇子”的前面是三角形的頭，頭兩側(cè)各有一只圓溜溜的眼睛。每只眼睛都瞪得鼓鼓的，內(nèi)層的黑眼珠像一個(gè)黑乎乎、黑漆麻空的小山包，外層的眼簾卻是亮晶晶、透明的圓環(huán)。“扇子”的上部還有半片艷麗的、透明的“薯片”，其實(shí)那是它們的背鰭;“扇子”的下部有一雙可愛(ài)的、乖巧的“小手”。“扇子”的后面還綴著幾片三角形的、靈活的小尾巴。

它們也像我們?nèi)艘粯影滋焱嫠＃雇硭X(jué)呢!白天，鸚鵡們擺動(dòng)“小手”，擺動(dòng)小尾在魚(yú)缸里游來(lái)游去。而到了晚上，屋子里靜悄悄的，它們就會(huì)堆到魚(yú)缸下部的角落里，像紅扇子似的，一把挨著一把，一把疊著一把，飄在水中，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候，家人里如果要進(jìn)出屋子，都會(huì)輕輕地，生怕驚嚇了它們，它們一旦受到驚嚇，就會(huì)“轟”的一下，四下逃竄，亂撞。

它們可貪吃了。每隔三天就喂它們一次，是最合適不過(guò)了。但你今天喂了，到了第二天，有人靠近魚(yú)缸時(shí)，鸚鵡們，卻很饞的樣子，一順地咂巴著小嘴朝你游過(guò)來(lái)，小尾巴搖得可歡了!這不，媽媽才喂過(guò)，我臉剛一挨著魚(yú)缸，喲，貪吃的小家伙們立刻擠到我的面前，小嘴直往缸壁上“親”，還向我討吃呢!

小家伙們必須生活在恒溫20度的水里，魚(yú)缸需要24小時(shí)充電。最難忘的是，過(guò)年前的一天晚上，外婆一不小心把充電器給弄掉了，全家人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。到了第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)小家伙們個(gè)個(gè)都攤在缸底，沒(méi)有游動(dòng)，仔細(xì)一看，似乎有的小嘴在很難受地“喘氣”，有的“小手”在有氣無(wú)力的擺動(dòng)，我們?nèi)叶夹奶鬯懒恕０职众s緊把充電器插上，外婆又急忙把一瓶開(kāi)水加在魚(yú)缸里，過(guò)了好半天，水溫漸漸變暖和，鸚鵡們才慢慢地游動(dòng)起來(lái)，活過(guò)來(lái)了。

小家伙們已成我們家的一份子，我們?nèi)叶枷矚g它們。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇三

一到外婆家，我就和伙伴們立刻跑到樓上去玩捉迷藏。

我們輪流來(lái)捉，首先是楚楚，我們藏好了，她推開(kāi)門(mén)，不懂事的田田就調(diào)皮地蹦出來(lái)，逗得我們哄堂大笑。

輪到我了，我推開(kāi)門(mén)，并沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，只是叫了一聲：“藏好了嗎?”全體人異口同聲地答：“藏好了!”我暗自笑著，順著聲音找去，把所有人都找到了。

我們捉迷藏是不是很有趣?如果你有空，也加入我們吧!

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇四

今天，媽媽要給我做一道我最?lèi)?ài)吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米，結(jié)果沒(méi)有找到，于是媽媽就給我錢(qián)讓我自己去超市里買(mǎi)花生米。到了超市以后，我就直接挑選花生米，用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里，然后去收銀臺(tái)稱重交錢(qián)，一共是九元六角，我就給了服務(wù)員阿姨十元錢(qián)，她找給我四角錢(qián)，我就提著花生米回家了。在回家的路上，我看著手里的花生米，肚子里的饞蟲(chóng)“咕咕”的叫，我就拿了一顆花生米，放進(jìn)嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起來(lái)，就這樣不知不覺(jué)的到家了。媽媽一看我買(mǎi)來(lái)了花生米，高興的說(shuō)：“寶貝，你真棒，都能自己去買(mǎi)東西啦!”說(shuō)完，媽媽就去做飯了。不一會(huì)，媽媽就做好了飯，我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買(mǎi)來(lái)的花生米做的老醋花生，啊，味道好極了!

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇五

我們就來(lái)到了操場(chǎng)上，首先我們的李老師先讓我們跑了一圈，跑完以后兒我們都可累了，氣喘吁吁的喊真累呀!我們跑完步了，就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了，我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始玩了，我現(xiàn)在就給你們說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩游戲的吧!

我們的李老師先讓我們分成男女一隊(duì)，就開(kāi)始玩了，我們玩得是抱球賽，我們開(kāi)始了第一關(guān)。我們組王若琳先開(kāi)始得，我們?cè)诤竺嬉恢焙凹佑图佑筒煌５睾埃退阄覀兊纳ぷ犹哿宋覀円矆?jiān)持不懈的喊著加油，到了最后我們贏了，我們蹦的可高了，因?yàn)橼A了隨意就歡喜若狂，可開(kāi)心了。到了第二關(guān)我們又開(kāi)始比賽了，我們組一直喊著加油，但是這一次我們卻失敗了，我后悔極了，但是，只要我還有信心，我第三關(guān)一定會(huì)贏的。到了第三關(guān)我股息勇氣看著我們看著我們這一隊(duì)，我們跑著跑著就剩一個(gè)人了，終于跑完了。我每們組就贏了，我們可高興了。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇六

昨天是我的生日，媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔，我回到家迫不及待的叫媽媽把小白兔抱出來(lái)。

我這只小白兔，全身白茫茫的，沒(méi)有一點(diǎn)的臟地方，昨天可真巧，我的妹妹芳芳和她的朋友歷歷和將嘯也買(mǎi)了一只，我妹妹的兔子是灰的，她的倆的兔子也是灰的，我妹妹的兔子雖然比我難看，但她的兔子比我跑的快。我們約好今天比賽，可今天下雨了所以子好在屋里比賽了，比賽開(kāi)始，我和妹妹和將嘯都參加了總決賽，預(yù)備，開(kāi)始。首先，三只兔子爭(zhēng)先恐后，后來(lái)，將嘯的兔子再旁邊呼呼大睡，最后，我妹第1，我第2，將嘯第3。

這就是一件有趣的事。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇七

今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)，一開(kāi)始我們都以為那是一個(gè)游戲，其實(shí)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)。

李老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了一圈，還說(shuō)：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場(chǎng)跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個(gè)分兩隊(duì)，前面有四個(gè)呼啦圈，前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球，女生把球抱起來(lái)跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。

游戲里開(kāi)始了，第一組因?yàn)榕蓬^的手臂有一點(diǎn)小，可是要費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間才行，所以第二組贏了，后來(lái)老師說(shuō)：“誰(shuí)都不要幫誰(shuí)，”就過(guò)我們組贏了，后來(lái)那一局第二組贏了，不過(guò)玩的還真開(kāi)心!

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇八

在暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書(shū)。有一天，我在家里看這本書(shū)時(shí)看見(jiàn)了“自制滅火器”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就想自己也來(lái)動(dòng)手做一個(gè)吧!

于是我就照著書(shū)上寫(xiě)的準(zhǔn)備了一個(gè)廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西準(zhǔn)備好了，我先用衛(wèi)生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀;再把包好了的蘇打放入膠卷盒中，倒入醋，迅速蓋好了蓋子。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)看到：膠卷蓋便被推開(kāi)，一些泡沫噴了出來(lái)，就跟泡沫滅火器沒(méi)什么兩樣。

你知道這是為什么嗎?我來(lái)告訴你吧!蘇打和醋之所以會(huì)產(chǎn)生泡沫，是因?yàn)樘K打和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳?xì)怏w，而此時(shí)膠卷盒的容積是不變的，當(dāng)產(chǎn)生的氣體逐漸增多，對(duì)膠卷蓋造成的壓力達(dá)到一定的時(shí)候蓋子就會(huì)被氣體沖開(kāi)。

通個(gè)這件事我從中學(xué)會(huì)了：不管什么事只要自己用心去做，沒(méi)有不會(huì)成功的。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇九

那是一節(jié)體育課，任課馬老師請(qǐng)假了，由馮老師來(lái)上。

她先讓我們跑一圈操場(chǎng)，不料剛跑到半圈我的腳扭了。怕老師批評(píng)我，強(qiáng)硬著頭皮很慢、很慢地往前跑，其他同學(xué)漸漸地跑到了我的前面，而我被落到了隊(duì)伍的后面。只見(jiàn)馮老師看到了什么似得，飛奔而來(lái)，抱起我、跑向醫(yī)務(wù)室。在去的路上低聲的給我說(shuō)“你呀，腳受傷了怎么不給老師說(shuō)呢。要不是我看見(jiàn)了，今天你可要好好疼了”。

還有一次，是我們寫(xiě)課堂作業(yè)。馮老師把題抄在黑板上，讓我們自己寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，我就寫(xiě)到最后一道題了。可我怎么想也想不出來(lái)，不知何時(shí)馮老師已走到我的前面，他似乎看出了我的問(wèn)題俯下身、靠近我“是不是這道題不會(huì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師拿過(guò)我的筆又在本子上給我比劃。

馮老師我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“謝謝您!”

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十

說(shuō)到夢(mèng)，人們往往會(huì)想到令人陶醉的美夢(mèng)，或是令人心中發(fā)毛的噩夢(mèng)，而我今天卻做了一次有趣的夢(mèng)。

昨天晚上，我躺在舒適的床上，悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中的我長(zhǎng)了一對(duì)巨大無(wú)比的翅膀，能在藍(lán)天白云中自由自在地飛翔，而且，我還會(huì)魔法呢!一天，在夢(mèng)中的我剛起床，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，把門(mén)一開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)是豬八戒穿越時(shí)空來(lái)了，我見(jiàn)是這種“大明星”來(lái)了我家，忙請(qǐng)他坐在沙發(fā)上，可他剛一坐下，就跳了起來(lái)，說(shuō)這叫做“沙發(fā)”的東西太軟了，不如做板凳好，于是他就說(shuō)：“我老豬法力可不小呢!”說(shuō)完就開(kāi)始讓沙發(fā)變板凳，可施了n次法，還是不成功，于是滿頭大汗地坐在了地上又說(shuō)：“我肯定是昨天沒(méi)睡好，所以法力失靈了，你可不要小看我啊!”

剛說(shuō)完，豬八戒又說(shuō)要看皮影戲，于是我打開(kāi)電視，豬八戒嚇了一跳“人怎么會(huì)在小匣子里說(shuō)話?”于是我便解釋說(shuō)這是電視，能接受電視臺(tái)發(fā)射到衛(wèi)星上的信號(hào)，可他硬是聽(tīng)不懂，于是我就不說(shuō)話了，他也沒(méi)有再問(wèn)什么了。

過(guò)了許久，他回家了，我心想，趕不上時(shí)代可不好啊!小朋友們，你們一定不要像豬八戒一樣來(lái)到現(xiàn)在的時(shí)代什么都不懂喲，要知道，你們可是現(xiàn)代人啊!

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十一

星期五下午一放學(xué)，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)向家奔去。因?yàn)榻裉焱砩希乙ゾ蠢显航o老爺爺、老奶奶表演精彩的節(jié)目。

一回到家，我放下沉重的書(shū)包，隨便吃了一些東西就去舞蹈室集合了。當(dāng)我來(lái)到舞蹈室時(shí)，只有兩三個(gè)人，不一會(huì)兒，全部人都到齊了。出發(fā)去老人院了，一上車(chē)，我開(kāi)心得心情頓時(shí)變得緊張起來(lái)，懷里就像抱著一只活蹦亂跳的小兔子。

一下車(chē)，我看見(jiàn)千許許多多的人為老爺爺、老奶奶表演好看的節(jié)目，可熱鬧了，老人們的臉上露出了滿意的笑容，過(guò)了一會(huì)兒，主持人說(shuō)：“請(qǐng)康婷的舞蹈隊(duì)為我們表演。”不會(huì)吧，那么快就要表演了!這時(shí)一陣熱烈的掌聲讓我的緊張心情變得平靜下來(lái)，音樂(lè)一響，我就翩翩起舞，一跳完舞蹈，熱烈的掌聲再次響起，老人們歡呼起來(lái)，是多么開(kāi)心啊!

從老爺爺、老奶奶的臉上，我看得出他們是笑得那么燦爛，那么甜美。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次演出。今天我真開(kāi)心!

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十二

今天，我做了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)，他的名字叫做“雞蛋浮起來(lái)了。”

一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先這個(gè)實(shí)驗(yàn)要一個(gè)水杯，一個(gè)雞蛋，一根筷子和食用鹽，當(dāng)然還有清水。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我小心翼翼地把清水倒入杯子中，杯子立刻晶瑩剔透。看著那又大又圓的雞蛋，我心里忐忑不安，雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎？這時(shí)候雞蛋就像一個(gè)頑皮的小寶寶“撲通”一聲，跳入了水底。然后我迫不及待把鹽放在水里，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。我又嘗試了第二次，還是沒(méi)有浮起來(lái)。我生氣了，放了三四勺鹽，雞蛋竟然浮出了水面，我高興的一蹦三尺高。

雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？我問(wèn)了媽媽一下，因?yàn)辂}水的密度超過(guò)了雞蛋本身的重量，所以會(huì)浮起來(lái)。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，記讓我收獲了快樂(lè)，更讓我學(xué)到了知識(shí)，真是讓我興奮呀！

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十三

隨著“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起，同學(xué)們就像小燕子一樣飛出了教室，來(lái)到操場(chǎng)。

這些同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩捉迷藏、還有的在玩“老鷹捉小雞”……。

特別是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲了，我非常感興趣，在這個(gè)游戲，小明當(dāng)“老鷹”，而小紅當(dāng)“母雞”，剩余的人就全都當(dāng)“小雞”。

小明非常的聰明，他先是向右撲，小紅也是向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。

反正就這樣，小明左閃右躲，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息，同學(xué)見(jiàn)小明坐在石頭上休息，也就放心了。

小明堅(jiān)持不懈，最后一下子就站了起來(lái)，同學(xué)也馬上站了起來(lái)。

結(jié)果這時(shí)小明捉到了一只“小雞”，在周?chē)K的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

然后都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開(kāi)心了。

就在這個(gè)時(shí)候，上課鈴聲響了，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。

此時(shí)的操場(chǎng)上又已經(jīng)恢復(fù)了往日的安靜。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十四

童年的趣事像滿天的星星，總是數(shù)也數(shù)不清，童年的趣事像一片片樹(shù)葉，讓它們成為我們成長(zhǎng)的一串串腳印，童年像一首歌，快樂(lè)和憂傷總是交織在一起。有一件事，想起來(lái)還是歷歷目。

那天，媽媽帶我去火車(chē)站廣場(chǎng)滑冰，剛一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向廣場(chǎng)滑去，媽媽在后大叫：“慢點(diǎn)滑”!可我像沒(méi)聽(tīng)到一樣，在人群里來(lái)回穿梭。媽媽喊的聲音更大了，我聽(tīng)了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺(jué)，人們圍起了一個(gè)圓圈，原來(lái)在看我滑冰呢，我更加興奮，更加驕傲，滑的更快了，這時(shí)，我拿出了我的拿手絕活——單腳獨(dú)滑。我立馬把右腳收回來(lái)，一不小心摔了個(gè)“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來(lái)，我也不好意思的笑了。

這件事雖然過(guò)去很久了，但我是不會(huì)忘記的。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十五

漢字是中華民族的通用文字，俗話說(shuō)的好：漢字是人的第二張臉，下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下有趣的漢字吧！

我國(guó)造字法分為四大類(lèi)：象形字、會(huì)意字、指事字、形聲字，每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，一個(gè)有趣的含義，漢字還有許多的謎語(yǔ)，比如：一口咬掉牛尾巴，大家來(lái)猜猜這是什么字？沒(méi)錯(cuò)，就是告字，告字下面是一個(gè)口，上面是牛字少了下面一截，所以就是告字，怎么樣？漢字有趣吧！還有兩人力大沖破天，這是個(gè)什么字喲？讓我好好想一想，對(duì)了，這就是夫字。

漢字還有許多好笑的故事：小明走在大街上，看見(jiàn)許多的狗屎，令我大吃一斤（驚）。看到這個(gè)令我們哈哈大笑，小明把驚字寫(xiě)成了斤，只錯(cuò)了一個(gè)字，整個(gè)故事的含意卻截然不同了，真是一字千金啊！

在常人眼中，漢字是質(zhì)樸無(wú)華的，可在我的眼中，漢字卻是最美的，它是人類(lèi)知識(shí)和智慧的升華，也是一種哺育我們靈魂的營(yíng)養(yǎng)品，它能幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，我愛(ài)你“漢字”！

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十六

早上，媽媽不小心把生雞蛋和熟雞蛋混到一塊了，怎么也分不清哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的。妹妹拉著我的手問(wèn)我怎么辦。

“我自有辦法”我說(shuō)。說(shuō)話間，我把兩個(gè)雞蛋放在桌子上，三個(gè)指頭扶著小頭另外兩個(gè)扶住大頭手往一邊扭，又突然向反面扭，手一松這個(gè)雞蛋便飛快的轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，才停下來(lái)。我毫不遲疑地說(shuō)：“這個(gè)是熟雞蛋。”

我又用剛才的辦法把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)，可它像一個(gè)沒(méi)有充氣的皮球，又像喝醉的酒鬼一樣，轉(zhuǎn)得左扭右扭。我斬釘截鐵地說(shuō)：“這個(gè)是生雞蛋！”妹妹驚訝地望著我，嘴里都可以塞個(gè)雞蛋了。

可她又不服氣地說(shuō)：“那姐姐，你怎么讓我相信你？”“這還不好辦？”我說(shuō)著拿出一個(gè)碗，把剛才被我認(rèn)為生雞蛋的雞蛋在碗沿上輕輕一磕，雞蛋上出現(xiàn)了一個(gè)小縫。妹妹不知道我葫蘆里賣(mài)的什么藥就繼續(xù)往下看：我把雞蛋殼輕輕地往外一拽，那透明的蛋清和金黃的蛋黃便流了出來(lái)。

妹妹愣了好一會(huì)兒才拍起手來(lái)：“姐姐好厲害耶！”我把原理告訴了妹妹：生雞蛋是液體重心不集中，才會(huì)左搖右擺的，而熟雞蛋是固體的，重心集中，所以轉(zhuǎn)得很穩(wěn)當(dāng)。妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，一副似懂非懂的樣子。我只好說(shuō)：“你以后會(huì)明白的。”

世界像個(gè)萬(wàn)花筒，做什么事只要努力思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十七

自然就成了一只只“小雞”。我緊緊跟在“母雞”后邊，大家一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，游戲就開(kāi)始了。狡猾的“老鷹”張開(kāi)寬大的翅膀，連連向我們猛撲。勇敢的“母雞”張開(kāi)雙臂，左躲右閃，拼命保護(hù)自己的小雞。不一會(huì)兒，“老鷹”就筋疲力盡了，坐在地上直喘氣。我們也趁機(jī)放松了一下，舒活舒活筋骨。想不到“老鷹”突然發(fā)起進(jìn)攻，向我們直撲過(guò)來(lái)。后面的同學(xué)遂不及防，倉(cāng)促下找不到東南西北，讓“老鷹”撿了個(gè)大便宜。

“老母雞”見(jiàn)頃刻間“死”了這么多小雞，頓時(shí)心灰意冷，喪失了斗志力，不用說(shuō)，小雞保不住了，它自己也成了“老鷹”爪下的“俘乳”。新的一輪又要開(kāi)始了，這次我得爭(zhēng)當(dāng)“老鷹”去了!

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十八

前幾個(gè)星期，景教師說(shuō)要組織“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的精心準(zhǔn)備，最終在今日午時(shí)舉行了這個(gè)趣味的活動(dòng)。

今日上午，上課鈴剛剛打響，“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)便開(kāi)始了。

首先，贊漢字小組為同學(xué)們展示了漢字的美麗，漢字的獨(dú)特。之后，書(shū)法作品小組展示了各式各樣的書(shū)法作品，讓我大開(kāi)眼界。

令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動(dòng)。猜的字謎真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。一開(kāi)始兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)在黑板上畫(huà)了些東西讓同學(xué)們猜。先是兩棵小草在上頭，田在下頭，把兩棵小草換成草字頭，合起來(lái)不就是樹(shù)苗的苗嗎之后又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小火苗，不用說(shuō)，當(dāng)然是“火”字呀!又一個(gè)同學(xué)給我們猜了幾個(gè)趣味的字謎。首先說(shuō)了“金字塔”這三個(gè)字。我想：金字塔是三角形的，有三個(gè)面，如果用三個(gè)金表示不就是“鑫”嘛!我還沒(méi)說(shuō)出口，另一個(gè)同學(xué)竟搶在我前面答對(duì)了。之后又說(shuō)了一個(gè)“女?huà)z和祖先”。這會(huì)是什么字呢就在我冥思苦想時(shí)，這個(gè)同學(xué)吧謎底說(shuō)出來(lái)了，是車(chē)禍的“禍”字。我恍然大悟，把“媧”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是這個(gè)字呀!之后又猜了很多字謎，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

漢字實(shí)在太趣味了，它有著無(wú)窮的魅力，吸引著你走進(jìn)漢字的王國(guó)。

鄂教版三年級(jí)上五單元一次有趣的夢(mèng)（匯總19篇）篇十九

今天我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)教室。

老師說(shuō)：“上課，老師說(shuō)：“大家看這一杯，看看下面是有鹽，但是水是可以融化鹽的，但是我們放了很多的鹽就不會(huì)溶解，小組長(zhǎng)要往鐵盆里面稍微的放一點(diǎn)水放到我這杯鹽水里面，老師就在每一個(gè)小組上放上我們小組一直看一直看，等了好半天所有的鹽才會(huì)出來(lái)，實(shí)驗(yàn)老師讓我們的每一個(gè)小組去拿一個(gè)放大鏡，看看這個(gè)鹽有什么變化，鹽就像一個(gè)小小的雪洞。老師又讓小組長(zhǎng)去把盆洗干凈，洗的時(shí)候千萬(wàn)不要?jiǎng)酉旅妫蝗荒銈兊氖志蜁?huì)黑黑的，我們的小組長(zhǎng)卻動(dòng)了，手黑乎乎的，洗也洗不下來(lái)，就算洗干凈了但是也會(huì)花好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間。

我們已經(jīng)知道了水放了很多鹽是不會(huì)溶解的。”

作者：曲姿諭。

星期四，我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我們大聲歡呼起來(lái)。可是劉老師千嚀萬(wàn)囑咐，實(shí)驗(yàn)室是最危險(xiǎn)的地方，一定要按照老師說(shuō)的一步一步地來(lái)做。

我們排著隊(duì)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)教室，每一組五六個(gè)人。有八個(gè)桌子，墻上還貼著各種科學(xué)知識(shí)，屋頂上還有一個(gè)我們的地球的一面，可以看到我們整個(gè)中國(guó)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn)教室，就有這么多的知識(shí)。

老師先讓我們把盆里面涮一下，把里面的濃鹽水到給老師。老師又往盆里到了一點(diǎn)水，再用紙點(diǎn)上酒精燈，過(guò)一會(huì)兒盆里就開(kāi)始冒出來(lái)汽。我們一直觀察著，發(fā)現(xiàn)濃煙水上已經(jīng)開(kāi)始起泡了。過(guò)了一會(huì)兒，泡泡越來(lái)越多，濃鹽水也越來(lái)越多。等開(kāi)始往外掉鹽了。劉老師就兩下蓋住酒精燈，我就去拿放大鏡了。我先用放大鏡看了看，發(fā)現(xiàn)濃鹽水蒸發(fā)后，還是一顆一顆的顆粒組成的曲線。我還發(fā)現(xiàn)那里還亮晶晶的，好像撒上了什么亮粉。最后老師讓我們吧盆刷一下。就下課了。

這樣有趣的實(shí)驗(yàn)課就這樣結(jié)束了，真相在上四十分鐘！