通過學習英語，我們可以更好地了解世界上其他國家的文化和風土人情。英語學習中，范文是非常重要的學習資源，下面是一些值得參考的范文。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇一

大家好！

我的名字叫“吳昀”，同學們愛叫我“白云”。有時候，同學們會拿我開玩笑，他們常對我說：“吳昀，我的云，趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們在斗我玩，我就把他們說的話當作耳邊風，不管他們怎么叫我，我都不吭聲。

我今年10歲了，我有一雙水汪汪的眼睛，兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈，稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴，在家里，我總是說個不停，爸爸媽媽都說我象一只小麻雀，可一到別人的家里或者是在陌生人的面前，我卻沉默不語。

我是個急性子，記得有一天，早會課上，我打開書包發現語文書沒帶，這下可把我急壞了，我想：如果回家拿書的話，回到學校肯定是來不急上課了，我又跑到隔壁班的同學那里去借，沒想到他們第一節也是上語文課，我不知道怎么辦才好，我急得象熱鍋里的螞蟻團團轉。最后只好和同桌一起看，可我萬萬想到老師知道這件事情后，并沒有批評我，而是提醒我以后一定記得帶，我才松了一口氣。

我喜歡下棋，我一旦有空，我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次，我和爸爸下象棋時，我輸了，我并沒有灰心，而是趁爸爸去炒菜的時候，我就坐在那里，認真地動腦筋，最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房，大聲叫道：“爸爸，我不會輸了。”爸爸聽了，從廚房里走出來，又跟我下起來，沒想到結果我真的戰勝爸爸了。爸爸豎起大拇指，連連夸我是個愛動腦筋的好孩子。

大家聽了我的介紹一定了解我了吧。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇二

今天，爸爸坐汽車載我、媽媽和姐姐去北京天安門。

那里真是個好地方，有3、4個大門可以進去，但是，有很多保安你了個牌子，上面寫著“請勿入內”。門上面還豎立著偉大的領袖“毛主席”的相片呢!兩側邊還寫這兩句話：中華人民共和國萬歲，世界人民大團結萬歲。

旁邊還有個大花園呢!那里有許多奇異的花草，還有一顆顆花球呢。

北京天安門真是個好地方!

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇三

我很想去北京旅游。因為北京是我國的首都，是一座美麗的城市。

那里有萬里長城、故宮和人民英雄紀念碑等;北京有許多名勝古跡和風景優美的公園，還有許多高樓大廈。我從電視里看到長城那么長，那么美，故宮那么壯觀，人民英雄紀念碑那么雄偉。

北京還有許多更美的地方，我真想去看看啊!

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇四

來到北京，我們飽覽了這個具有二千多年歷史的文化古都的各個景點。

我們剛到北京，首先是來到天安門廣場。天安門廣場真大啊。宏偉的古代建筑物-----天安門城樓與人民大會堂遙遙相對，它是北京的心臟地帶，也是最宏偉最美麗的地方。五星紅旗在天安門廣場的上空飄揚。我們登上了天安門城樓，天安門廣場盡收眼底，寬闊的長安街人來人往。天安門城樓曾經是新中國開國元勛毛澤東在這里向全世界宣告：“中華人民共和國成立了。”“中國人民從此站起來了!”的地方。

接著我們來到故官，故官舊稱紫禁城，是歷代皇朝的行宮。進入故宮，除了宏偉壯觀的古代建筑物外，還有巨大的銅鐘，石獅子，以及收藏著許多奇珍異寶，反映了當時皇朝的盛世興衰。后來我們還游覽了頤和園，北海公園，萬里長城，景山公園，天壇等等景點。這次北京旅游真令我大開眼界。

作文北京一年級。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇五

我叫××，是×××小四年級幾班的學生。

我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。

而我自己認為我最大的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！

這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇六

hello，我叫雪琳娜，今年10歲，我是一個活潑開朗的女孩，家在東苑小區里，那里有我，爸爸，媽媽組成的一個小家庭，我愛這個家，因為這個家給我帶來了許多溫暖。

我長著一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發，圓圓的臉蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴，可愛極了!

對了，我小時候讀的小學也很不錯，叫實驗小學。在那里，我學到過許多知識，不過成績一般，最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。

該介紹我的愛好了，我的愛好有很多，但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里，媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道，因為它練起來很苦，我吃不了那么多苦頭，可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試，第一次，我考上了黃帶，第二次考帶，我很努力，并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心，心里想著自己能有實力考帶，那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。

我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人，也不知道古箏有20根弦，現在總算是知道了。并且我還學會了好幾首曲子，有“鳳凰曲”，“上樓”，“十杯酒”等。

每個人都會有自己的理想，醫生，演員，記者等，但是我的理想是一名音樂老師，音樂老師能教導同學們許多音樂，還能使自己的音樂水平提高。如果做得好，說不定還能獲獎呢!

這就是我，一個活潑開朗的一個小女孩!大家想跟我做朋友嗎?那就來革新一小吧!

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇七

大家好，我是一名小學四年級的一位學生。我成績一般，但是性格開朗。

記得有一次，我們全校一起去海邊旅游，大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴，大家都沉默不語，顯得很沉寂。我看到了于是對著大家說：“同學們，讓我們來唱歌吧！”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達了目的地。到了海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的波瀾壯闊，覺得非常的壯觀。

我喜歡樂于助人，以幫助別人為我的.自豪。

還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上。看見了一個眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路，這時我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我和我的同學一起一左一右的扶著老爺爺過了馬路。看著老爺爺安全的過了馬路。我和我的朋友們覺得很自豪。

我還喜歡體育，每次體育節目我都要參加。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇八

這幾天，我一直在忙乎一件事，就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿了疑問吧，告訴你們吧，媽媽讓我這周當他們的家長。說家長，也不算，因為洗衣、做飯還是爸爸媽媽做，但這周的財務歸我管，爸爸媽媽叫我小當家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活，說不夠再給，如果還剩，歸我。我立馬行動起來，開始列菜單，安排這周的食譜。

可是真倒霉，我才開始當家的第一天，花椒粉、大米等等，家里的好多食品都沒了，就今天進了一趟超市，就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽，這幾天，都吃素，家里有的，吃家里的。媽媽批評了我一頓。媽媽說，他們讓我當家是為了鍛煉我，看我有沒有能力把這周的生活管好，而不是讓我把錢看得太重。

聽了媽媽的話，我終于明白了，錢不是萬能的，做什么事，首先想到是怎么樣才能把這件事情做好，而不是老想著自己心里那幾個小九九。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇九

大家好，我叫周圣杰，今年十歲了。

我的眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠，小嘴巴很會說話，總是挨老師的批評。我中等的個子，圓圓的腦袋，胖胖的臉，讓我原本長得好看的眼睛變小了。

我做事總是大大咧咧，非常馬虎，比如在三年級上半年期末考試時，我居然犯了一個低級錯誤：把上面的題目抄下來時，居然抄錯了，而最難的應用題卻一題都沒錯，這就是我的性格—馬虎。

好了，自我介紹就到這里，如果你想和我做朋友，我很愿意和你做朋友。

hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。

我喜歡學習，我幾乎和班上成績好的同學都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......

我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。

這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?

在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級里，我是老師的小助手，是同學的好伙伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。

品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。

我是一個富有愛心的小女孩，在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學習生活中。

記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽后，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你。”她聽后連聲道謝：“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。

學習：我的學習成績優異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

作為一名優秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后;一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!

我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2013年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束后，我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。

紀律：我不但愛學習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂沖跑。

我經常幫助老師、同學：我是班級里的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應該熱心幫助老師同學。說到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什么難題，我幫你解決吧。”同桌豁然開朗，說：“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”

這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優、樂于助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十

大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。

幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎;在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好。”我力爭在以后做一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生!

我還要謝謝我的朋友__，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十一

十今天，我和媽媽坐上了去北京的火車，我第一次坐火車臥鋪，第一次去北京。上了火車，我的心咚咚響，以為火車會晃來晃去，結果睡在床上感覺很平穩。因為太興奮，所以一夜沒睡，媽媽說：“明天到北京別說困。”

清晨，火車到站了，我們來到了偉大的首都——北京。第一站故宮，導游說：“故宮有73萬平方米。”我們一聽到這個巨大的數字，嚇了一跳，心想如果在里面和導游走散不就完了嗎?導游還說：“如果一個人一晚睡一間房，要二十七年。”房間可真多呀!

第二天，我和媽媽4點鐘就起床了，坐上了大巴車，來到天安門廣場，廣場上有很多游人和我們一樣，是來觀看升旗儀式的。隨著國歌的響起，紅旗緩緩升起，紅日也冉冉升起了。導游還告訴了我們一個秘密，游人無論從廣場的哪個方向看天安門上的毛主席像，你都能感覺毛主席的眼神是注視的你。下一站是長城，就像書上說的曲折蜿蜒，雄偉壯麗，我們爬了四個烽火臺，長城上的石磚還是那么青，那么堅硬，你一路往上走，越走越高，往下一看，還真害怕了。真是百聞不如一見，我今天是好漢了。我還游玩了頤和圓，恭王府，北京烤鴨，見了不知道的東西，媽媽說：“行千里路，讀萬卷書。”是這樣的。

游覽首都北京一直是我日思月盼的夢想，今年暑假我終于有機會游北京了。在火車上，沿途的高樓大廈，低矮的小平房，廣闊的田野，茂盛的果園……就像一幅幅流動的畫卷躍入我的眼簾。

我們來到天安門廣場，這里游人如織。天安門、毛主席紀念堂、人民英雄紀念碑、人民大會堂威嚴地聳立著。我置身在世界上最大的中心城市廣場，看著莊嚴肅穆的天安門城樓，一股強烈的民族自豪感油然而生。

抬頭仰望中央電視塔，它好像插入了云霄。乘電梯，只需幾秒鐘就到了238米的瞭望臺。在瞭望臺上，北京美景盡收眼底，我就像一個巨人一樣，把高樓大廈踩在腳下，小汽車像甲殼蟲一樣在地上爬行。乘電梯下到225米的樓層，我看見了一棵美麗的許愿樹，上面掛滿著顏色各異的布條，布條上寫滿了美好愿望。在奧運會萬人簽名的布卷前，我拿起筆，鄭重地簽上了自己的大名。奧運會的吉祥物貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮整齊地站在一邊歡迎我們的到來。乘電梯下到二樓，是“非常6+1”、“新聞聯播”的模擬播音臺，在那兒我還秀了一回“小主持人”呢!

“不到長城非好漢”，我們登上了八達嶺長城，腳踏堅固的城墻，放眼望去，長城這條“巨龍”蜿蜒盤旋在崇山峻嶺中，烽火臺一座連著一座，我胸中頓時熱血沸騰，為自己的祖國和人民感到驕傲和自豪。

導游還帶著我們參觀了故宮、頤和園、恭王府、科技館、清華園……。

時間過得真快，七天的旅程結束了，我依依不舍地踏上了回家的火車。

今天爸爸帶了我們全家去了北京，我的心情十分激動，因為今天傍晚我就會到達我夢寐以求的地方----我國的首都北京。

我們早上七點鐘就出發了，爸爸在高速上把車開的飛快，但我卻感覺特別慢，我無心看車外的風景，更無心看高速上的車來車往，因為我的心早已飛到了北京，飛到了天安門。在高速上大概行駛了九個小時就到達了北京，到了北京我們先找到了中國傳媒大學，因為我們住在大學的西門，爸爸決定先休息，明天再去天安門。

第二天，我們坐地鐵到了天安門，出了地鐵站，首先映入我眼簾的就是天安門，我不禁驚嘆了起來：“哇!在電視上看的和在現場看的完全不一樣。”現場看的天安門雄偉壯觀，在電視上只能看到模樣，沒什么感覺。我按捺不住自己的心情，首先去瞻仰毛主席遺容，然后穿過了人山人海的天安門廣場，來到了天安門城樓前，我看到毛主席在微笑的注視著我，仿佛在對我說：“你們是祖國的未來，祖國的花朵，一定要好好學習，建設我們的新中國。”穿過天安門就是午門、太和門......最后是御花園、神武門。據資料記載，故宮始建于公元14，是明朝建的，我們在故宮里看了近半天時間，也沒參觀完，腳累的都快酸掉了。出了故宮，又去王府井逛街，最后去天安門廣場看降旗儀式。晚上七點十分，天安門前長安街的車輛都停了下來，從天安門里走出了一群武警，他們昂首挺胸，面部表情嚴肅，邁著正步走過了長安街，來到了旗臺前，緩緩的把國旗降了下來。

今天我雖然玩的很累，但是我很興奮很快樂，我要回賓館好好的睡上一大覺，攢足精神，明天好暢游鳥巢、水立方。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十二

今天，我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱，今年10歲，在五三小學上四年級。

我長著圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的'時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。

我的性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時，我在院子里玩，總發現身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發脾氣，還說沒關系。

我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。

同學們，你們了解我嗎？愿意和我做朋友嗎？

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十三

我呢，有個外號叫希粑粑。有一頭烏黑發亮的長發，也有劉海。雖然我只讀四年級，可我的'身高足足有145厘米，別人都說我讀初中。我性格暴躁，一遇到不開心的事我就對別人大喊大叫，雖然我性格暴躁，可媽媽就是我的天敵。我成績也不錯，常常上90分。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十四

聽說領先，讀寫跟進。

兒童為英語的初學者，一定要以聽力為主導，“打通孩子的耳朵”在我們長期的教學實踐中，這一點尤為重要，能堅持每天聽英語至少一小時的兒童在后來的學習中，體現為語音語調準確地道，學習能力強，識記快速，自信等特點。為以后的學習奠定了極好的基礎。當學習從基礎進入提高階段時，再加以大量的詞匯，語法，及閱讀量，加強讀寫能力的提高。

四、掌握方法，循序漸進。

由于沒有正確有效的學習方法，在英語學習中大量的兒童識記單詞困難，喪失了英語的學習興趣。由于英語單詞是拼音文字，記單詞的本質就如同中國人記漢語拼音一樣簡單。只要記住字母，及組合的發音，75%以上的單詞都可以輕松記憶。但掌握這一原理后，還要持之以恒堅持把拼讀記憶落實到詞匯中去，那樣才能形成快速記單詞的能力。

兒童時期為語言學習的黃金期，在這一關鍵時段家長如能把握機會加強兒童的英語學習，幫助孩子掌握正確的學習方法，并能在以后持之以恒，不斷鼓勵，激勵孩子的求知欲，這樣在學校和家長的共同努力下，一定能幫助孩子打造很好的語言能力。增加孩子未來的競爭能力。

1、孩子背誦單詞的能力。

英語學習完全可以借鑒孩子習得母語的經驗，我們在小學階段是怎樣學漢語的，這個問題每個人都清楚，小學生每堂課都有生字學，到三、四年級，每個孩子都能看書、讀報，具備看書、讀報能力至少需要認識3000個漢字左右，而此時孩子會多少英語單詞呢，恐怕連300個都不到。孩子在小學階段到底能學會多少單詞呢?我們計算一下：每天學會一個，每年至少能掌握250個，那么六年下來，就能學會1500個單詞，小學畢業時，詞匯量已經達到了初中水平，孩子的聽。說。讀寫能力相應也會達到較高水平，考試成績也會名列前茅。

2、學會音標，為背單詞掃清障礙。

要想高效背誦單詞，學會音標很重要，會音標對背單詞的好處：(1)自己會拼讀單詞發音，通過以音領意，幫助孩子背單詞(2)學會音標里的拼讀規則(如oo在一起發u，ea在一起發i幫助孩子高效背單詞。

3、正確背誦單詞的方法。

正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。筆者推薦以下學習方法：(1)首先學會單詞發音(跟老師或英語學習軟件、有聲詞典等讀);(2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;(4)進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的篩選出來，并進一步記憶;(5)在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。范例：新東方學員運用這些方法，兩個月背誦500個初中單詞，英語考試成績名列前茅.

4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經學會的單詞。

英語單詞會背后，特別容易忘掉，這也是許多學生不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經記住的單詞，同時也能掌握相應的語法，提高英語的聽力，可以說是英語學習的法寶。

5、運用現代化工具，幫助孩子背單詞。

英語學習環境很重要，我國學生學習英語，缺少語言環境，這是事實，然而可用其它手段進行補充，例如新東方利用多媒體技術，極大豐富孩子的學習內容，提高學習興趣。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十五

我叫林慧潁，今年十二歲了，在鎮二小學四年[20]班讀書。

我中等身材，圓圓的臉蛋上長著一道彎彎的眉毛。眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的'鼻子下長著一張小巧的嘴，一笑起來就露出兩個小酒窩。我活潑好動，愛好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。

我是怎么愛上看電視的呢？那還得從卡通動畫片說起。因為那里面的人物，動物長的非常可愛。他們的語言非常生動，幽默，我特別喜歡它們。我一看起電視來，就什么都忘了，所以媽媽平時不讓我看電視，到周末時才看。記得有一次，我在看電視，媽媽有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便隨應了一聲“好”，又繼續看了起來。等媽媽回家，菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我，搖搖頭說：“哎，你真是個電視迷！”

這就是我，一個活潑好動的小女孩，也是一個愛看電視的小女孩。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十六

嗨！大家好，我是在xxx省xx市xx縣實驗小學四年級四（11）班讀書的xxx同學！我的學習是中等偏上，在班里當數學課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛，一張很會說話的小嘴，我扎著一個不長也不短的辮子，但很粗。

我的愛好很多，比如：唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞，我的書法曾經在南京藝術學院比賽四級通過，在我校參加過省縣里比賽。我寫過屬于我自己的`小說呢！我在連云港市電視臺上比賽過。我的夢想是當一位耀眼的女影視明星，所以我們現在要認真學習。為實現我的夢想而奮斗！我就是未來國家的女影視明星，陸榮春！

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十七

我叫__，是__小四年級幾班的學生。

我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。

而我自己認為我最大的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數是奇數還是偶數等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！

這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十八

大家好！我是xxx，今年我九歲了，我長著一張瓜子臉，頭發黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發光，老師經常說我的眼睛真漂亮，樂得我心里美滋滋的。

我的.愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書。可是爸爸不給我看，我就把書偷偷地塞進我的衣服里。我到了房間，關好門后，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就馬上把書藏好，并假裝睡熟了一樣。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇十九

各位老師、同學：

你們好!

我叫xxx，今年九歲，是一個調皮可愛的男孩，在xx小學四年級上學，在班上是英語組長。

我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。

業余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。

業老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。

我的志向是長大后當一名海軍戰士，乘風破浪、保衛海疆。

小學四年級介紹北京的英語（通用20篇）篇二十

是新生開學必有的一個流程，那么小學四年級學生應當怎么來自我介紹呢?下面是本站小編精心整理的相關范文，供大家學習和參閱。

大家好，很高興有機會在這里介紹我自己。

我是，4年級2班的學生。我學習成績優秀，是班上的班長，并且我和同學們相處很融洽。我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫，寫字，彈琴，看書都是我的愛好。彈琴，寫字是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會畫畫。我能歌善舞，在老師的眼里，我是一名得力的小幫手。在同學眼里我是他們的好伙伴。今天，我在站在這里，就是要展示自己的才藝。接下來我要為大家演奏一曲《童年的回憶》。

大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。我愛種花，更愛看書，現在家里大約有100本書，有時看到一本好的書，還會忘記了吃飯。我特別愛寫字，上課寫，下課寫，有時還會忘記了上課和下課。我是班上的班長、學習委員、語文代表、語文組長……我曾經獲得“三好學生”、“古詩特別金獎”、“優秀小報”、“雷鋒式美德少年”、“優秀學生干部”……我曾經參加過學校的各種活動，如數棋大賽……希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!

hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。

我喜歡學習，我幾乎和班上成績好的同學都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。

這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?

我的名字叫，在實驗小學四(7)班讀書。

我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經6年了，今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!

我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。

我也很幽默,就在今天的。

作文。

課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長于地球的直徑，腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講。

歇后語。

我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑有的用手捂著嘴唧唧唧地笑還有的笑得前仰后。

我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點，我孝順長輩，樂于助人，體諒別人······”

聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!