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我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇一
又是一個星期五的夜晚,朗朗夜空下,我和爸爸散步在解放路上。正當我們父子倆高聲談笑,不亦樂乎時,卻聽見地聲聲凄涼的歌聲從旁邊的一個人群中傳出,——“何日重返我的家圓,條條鎖鏈鎖住了我,朋友啊聽我唱支歌,歌聲有悔也有恨啊……”
在好奇心的驅使下,我和爸爸朝人群走了過去。
人群里三層外三層,被圍了個水泄不通,我叫爸爸在原地“扎營”,我去前方探探“軍情”。我移動著我的身了,擠進了那人群。經過我的艱苦奮斗,我終于擠到了人群的中間,心中不禁有一分欣喜,可是,當我看見了人群中央的“廬山真面目”之后,我卻怎么也高興不起來了。有4個骨瘦如柴的“乞丐”坐在地上,一個彈著電子琴,另一個在用沙啞的喉嚨唱著凄涼的歌聲,仿佛在訴說著他的不幸。他們的正前方放著一個鋁鐵盒子,上面寫著4個紅色的字:謝謝捐助!“,不時有被他們感動的人,捂著眼睛去捐款,我縮回我的腦袋,漸漸退出了人群,走出人群,爸爸已經等得不耐煩了,忙問我:“兒子,里面怎么了?”我訥訥地把所看見的一五一十告訴了爸爸,爸爸摸了摸口袋,搗出10元錢,塞在我手里說:“兒子,去捐款吧,幫幫他們。”我似乎頓時又來了精神,隨即應道:“嗯”。我擠到“鐵盒子”前,輕輕地把錢塞了進去,然后,我又驕傲和折返回來,爸爸看到我,連問道“兒子,錢捐好了?”“嗯”。我一臉哭意的應道。爸爸伸出手,摸了摸我的頭,一轉剛才的喜悅,意味深長地對我說:“兒子,你要向他們好好學習,他們沒有跪在地上乞食別人的施舍,而是用自己的雙手自食其力,他們沒有被困難所打倒,他們維護了自己的尊嚴……”
是啊,他們沒有被困難所打倒,他們自食其力,維護了人類的尊嚴,他們不是“乞丐”!
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇二
去年暑假,我和表哥從博興坐火車去濟南的叔叔家做客。我們坐在七號車廂后排的87、88號座位上,這里臨近六號車廂。上車不久,我看見從八號車廂走來一個乞丐。這個乞丐頭發亂蓬蓬的,臉臟乎乎的,衣著破破爛爛,四十來歲的樣子。
他走到車廂中央用洪亮的聲音說:“各位父老鄉親,我從小死了爹娘,受盡了苦,本想老了享享清福,可誰想兒子得了重病,情況很不好,現在急需用錢……”他說著說著滴下了幾滴眼淚。這時旁邊有個身穿運動服的中年人大聲喊起來:“大家幫幫忙,幫幫忙,幫幫他吧!”邊說邊掏出5元錢在空中晃了晃,然后放進乞丐的大瓷茶缸里。許多人顯然被乞丐的話打動了,加上那人鼓動并帶頭捐錢,多的十元八元,少的三元五元地把錢放在乞丐的大瓷茶缸中。表哥也給了他三元錢。我衣兜里沒裝零錢,心里后悔著,盯著他漸漸遠去的背影,想著他的困難,默默地為他祝福。
收完了錢乞丐走到七號和六號車廂的交接處停下了,東張西望好像在等什么人。這時我看到剛才喊幫忙的那個人慢慢地走了過去。乞丐把盛錢的大瓷茶缸遞給那個人,從內衣兜里掏出“泰山”牌香煙,先遞給那個人一支給他點上,自己也叼了一支點上。啊,原來他們是一伙的!抽著煙,他們在一起嘀咕起來。一會兒,那個人蹲下把大瓷茶缸放在地上,乞丐也蹲下。那個人把錢整理成一疊,乞丐接過來用手指拈著一張張地數,邊數邊露出了得意的笑容。數完了,乞丐把錢揣進內衣兜里,站起來。兩個人一前一后地向六號車廂走去。這兩個騙子演得多像!幸虧我沒有錢才沒有上他們的當。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇三
可能與我一樣渴求幫助吧,我漸漸走向街道的一邊,佇立在一棵柳樹下,趁著休息的空檔,我順便窺視著周圍,也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢,看樣子,沒有多少人愿意施舍,當然其中也有我。可能對現在的弄虛作假太過敏感,我對一切可憐的舉動都小學生作文大全。
他不懂為什么,也沒必要知道為什么,他一貫都認為是天命,所以他不信上帝耶穌,不搞人際關系。他要自己一切都靠自己,唯有自己才不會背叛自己。可上帝卻依然覺得他還不可憐。辭職沒有引來其他人的質疑,都認為,他是應該的。當走出公司的那一剎那,突然間承重的心,垂下了。他看到了藍色的天,在他的記憶中,天空永遠都是灰白色的,吝嗇得連一米陽光都不會給予任何人,就連生命都是吝嗇的。看到到處都是人來人往的,他茫然了,他不知道自己應該走向哪里?他很明白,自己無論往哪里走都是——死。他像丟魂一樣,在市里轉了大半天,去了自己一直很想去,可是絕對不會有燦爛,我瞇著眼睛,嘴角劃出了淺淺的弧線。他感到自己就像一個老頭子,像個孩子一樣容易被滿足。于是他去到了一家著名的餐廳就餐,這可是他以前想都不敢想的,他明白自己要攢錢,要過好今后的日子。可是這種今后的日子是他做夢也想不到的,他盡量的在奢侈,錢此時在他眼里算不上任何東西,可是他并沒有食欲,點的菜都浪費了,但是他卻很欣慰,終于花了錢了。他知道這些錢自己是一分都不會留下的,一定要花完,命運既然什么也沒帶給他,他也會什么也不留下,走在路上他開始打算房子的事情,雖然只是一間不起眼的屋子,可是這完全屬于自己的合法財產,不能給任何人留下,也沒有任何人來繼承。他步履蹣跚的走在大街上,轉過這幢大樓就到家了,周圍的人好像沒一個正眼瞧自己的,獨自走在人行道上,突然來了一個外表骯臟,衣著破爛的小孩,用一種自己也曾有過的眼神望著他,他沒有產生像正常人的想法,他知道自己就是一個不正常的人,被社會、被親人、被上帝遺棄的破小孩,卻沒有一個人來憐憫他。于是他白了他一眼,這似乎是從別人看自己的眼神中學過來的,轉身匆匆的離開了,此時他感到這一切理所當然,自己一直都在被遺棄、被白眼、被無視,現在還被奪取了活著的機會,在他眼里男孩比自己還幸運。
六年級:李元。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇四
他,只是一個農民,一個偏遠山區的連電燈也沒有見過的普普通通的種地人。他,四肢健全,日出而作,日落而息,過著能糊口的生活。但,他并不覺得他過的生活有什么不好——畢竟,他所認識的人都和他過著同樣的生活。
忽然有一天,周圍的人都爭著往城里擁。也到城里看看吧。于是他就懵懂地來到了城里。他用敬畏而好奇的眼神打量著城里人,城里那似乎捅破了天的建筑以及城里的一切。而城里人,也用同情而好奇的眼神打量著他,打量著他那件爛得不能再爛的棉襖,他那充滿污垢的臉,他背著那個似乎已絕跡幾個世紀的破麻袋以及他的`一切。
走累了,餓了。他猛然發現一一個大桶旁邊有許多白色的盒子,而有些盒子里還有些飯菜。他毫不猶豫地拿起吃了起來——這些吃的是他甚至在過年時都不敢想的。而旁邊的城里人,詫異、更多的是同情地看著他,這在他們眼中,幾乎不可想象。困了,他把麻袋墊在頭下睡著了,他并不覺得有什么不對——在家鄉,他就是這樣睡在田邊的。
終于,一個小女孩再也看不下去了,把一元錢放在了他剛吃完飯的快餐盒里。于是,其余的人也紛紛效仿。不久,錢就堆滿了一盒子。
他醒來后驚訝不已。就在他驚訝時,居然又有一些人走過來,把錢扔給他。“天啊!原來坐在這里就會有人給錢!這比我種半年地掙的錢還多哩!”他欣喜地想。
夕陽西下,一架新建成的立交橋邊。
他目光呆呆地盯著來往的車輛和行人,旁邊放著一只快餐盒子,白色的。
一對情侶款款走來,陽光頓時在他眼前晃了起來……。
“唉,這兒有個要飯的,怪可憐的,你看!”
“走……走吧,臟死了。”
“嗯,等等,身上沒有帶零錢,十塊也行。”
“有,呶,給。”
“唉,這時代,撐死的撐死,餓死的餓死……”
“你聽說沒有,這些要飯的,比我們有錢,有的每天能掙一千多毛,還有的在海濱小區買別墅呢!”
“是嗎?”
他的臉上現出孩子般地滿足,兩眼瞇成一條線……。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇五
風無形,水無勢,是因為懂得放下,無論輝煌與悲傷,過去的便不再影響未來。記住過去卻不糾結于過去,滿心灑脫,飄然淡泊,過去總會過去,未來將會來。
在刺耳的鬧鐘聲中驚醒,匆匆的起床,匆匆的吃完早飯,匆匆的背起書包走向學校。在匆匆的腳步聲中,匆匆的撇見路邊的`一個乞丐坐在缺了口的瓷碗旁,一邊靠著一把破舊不堪的二胡,我向來對乞丐深有反感,他們不勞而獲,不通過自己的力量去生活,卻一昧企圖索要別人的財物,終生只能碌碌無為,剛想轉身離去,不了他竟操起二胡,演奏起來。玻璃般的空氣被瞬間打破,狂傲不羈的旋律奔涌而來,那聲音是那樣的雄壯奔騰,仿佛脫韁的野馬在茫茫草海上奔馳,又如一翼雄鷹劃破天穹,他的身體隨著旋律擺動著,就這樣發狠了忘情了,人,成了茫茫一片,聲,成了茫茫一片。我仿佛看見舞臺中央,大紅色的帷幕緩緩拉開,正是他,在用自己的身心,演繹著人生的樂章。
我在一旁呆滯地看著,任憑匆匆人影,匆匆時光從身旁溜走,我仍那樣呆滯地站著,我敬佩,敬佩那被艱辛摧殘的身體竟然能釋放出如此奇偉磅礴的力量,我驚嘆,驚嘆那苦澀的內心中,竟能爆發出如此狂放不羈的情懷。我感慨,感慨那易碎的琴弦竟能演繹出如此紛飛恬燥的人生樂章。這音樂讓我感受到了從未有過的強盛的生命力,竟讓我感受到他是在為自己演奏,而不是為他人在演奏而是在為自己演藝。當它戛然而止之時世界仿佛出奇的靜,我站在那里我并沒有上前“施舍”,只是站在那里,仿佛在欣賞一般,他給予我的已經是無價之寶。
有時候,我們總是仰著頭,眺望遠方,為追求夢想而極力攀登,我們總是一昧的去追求享受,卻忘了低頭整理日常的溫馨,幸福自然會來。這就是我從一個乞丐上發現的道理。愿他走過的路,定會留下一路芬芳。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇六
約翰笑了,帶著嘲諷和得意,留下一句話后便再也沒有回來,仿佛一直在等著這一刻一般。他說:“以前我那么狼狽都無法得到你們的一絲同情,你們每天就像機器人一樣在我面前晃來晃去,現在我換了行頭,你們就如此驚奇。你們說你們有顆為了祖國為了人民的心,可惜在我看來,你們沒有一點同情心,你們有的只是好奇心。”
約翰離開科研局后憑借他多年的旁觀所積累的人情世故,慢慢在商界嶄露頭角,慢慢有了錢,慢慢也開始盡他所能去幫助那些社會上的弱勢人群。他擁有了財產,擁有了榮譽,僅僅憑著他當乞丐的幾年經驗。
外婆說她還記得前約翰做過的這么一篇演講:這個喧囂的現代化世界,它改變了人們的什么?它又使人們丟棄了什么?我在科研局門口當了五年乞丐,那些自稱為祖國為人民奉獻的人教給了我什么?那就是,科學是人類進步,使人類幸福,同時也讓人類退化人本來的善良無私。原本打算做一名科研員的我,懂得了,若是在遠古時期,我有一塊肉我會把它分給其他所有人,而現在的人類有一塊肉他會說我要用它做研究。造福人類固然是好的,只是我們都活在當下。
約翰的傳說一直流傳至今,外婆說約翰是她年輕時的偶像。縱使他已經去世多年,他依然用他的故事告訴人們:科學讓生活進步,科學也讓生活冷酷,只有將科學、人文、生活一一合并,世界才會更美好。
只是不知在今天,我們是否生活在一個這樣的世界里。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇七
在擁擠的大街上,在黑壓壓的人群中,一個手托著帽子的中年人在艱難地走著。他的臉上已有了幾絲皺紋,顯得無精打采的,他的衣服破舊不堪,而他的帽子就更破爛了。他,是一個流浪者,一個可憐的乞丐。
他把他的帽子口朝上地放在手上,手不停地在發抖,以此來向游人要錢。可是日復一日,他帽子里的錢越來越少,沒過幾天,他就倒在了地上,他痛苦著、呻吟著,他感到他的時間已不多了。突然,一個過路人把他的帽子踩了一下,連聲對不起也不說就匆忙地走了,乞丐立即抱住了他的.帽子,并用手拍打它。他為他的帽子可憐,突然他回想起自己年輕時的經歷。
他年輕時本是一個魔術師,他周游過世界,在世界許多地方都表演過他的絕活。有一次,他在臺上表演“空中取花”,他用嫻熟的手法很輕快地從帽子里抽出一張紙牌來,隨后紙牌變成了一束美麗的鮮花,臺下的觀眾們鼓起了熱烈的掌聲,他把這束鮮花送給了觀眾們。乞丐想到這里,不緊臉上露出了一絲微笑,因為他覺得,他手中的這只帽子是他的命根子,它給他帶來了巨大的財富。
然而,在現在,他的帽子只是一個裝錢罐,不能再給他帶來很大的財富,只因為,他的魔術已經不能滿足人們的需求了。社會在進步,人們已不再相信那些魔術了,所以他就成了一個乞丐,一個可憐的乞丐。
最后,他就只能永遠地呆在那里了……。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇八
他是一個偏遠山區連電燈都沒有見過的人,四肢健全,日出而作,日落而息,并不覺得生活有什么不好,畢竟,他所認識的人都和他過著一樣的生活。忽然有一天,周圍的人都爭著往城里擁。他也就跟著他們來到城里,用他那好奇的眼神打量著城里的人,他穿著一件爛得不能再爛的棉襖,臉上充滿污垢,背了一個城里人沒有見過的麻布袋。走累了,餓了。他猛然發現大桶旁邊有許多的白色盒子,有些盒子里還有一些飯菜,他毫不猶豫的拿起吃了起來。而旁邊的城里人,更多的'是同情的看著他。
終于,一個小男孩看不下去了,把一元錢放在了他剛吃完的快餐盒里。于是,其余的人也紛紛效仿。不久,錢就堆滿了一盒子。
他醒來后驚訝不已,就在他驚訝時,又有一些人過來把錢扔給他。
“天啊小學生作文,原來坐在這里就會有人給錢,這比我種半年地掙的錢還多!”他欣喜的想。
于是,馬路上又多了一個乞丐。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇九
我大姐從六歲起就開始盼讀書,一直盼到十歲,還是沒有遂愿。眼看著同齡的伙伴都讀書好幾年了,她還在撿柴、帶弟妹、給隊里放羊,心里覺得好難過、好欽慕。她常常做夢,夢見自己背著書包,和同伴們一起,走在上學的路上,坐在教室里聽老師講課……但夢不是現實,從夢中走出,她依然是一個失學的兒童。于是,她時常坐在同伴們上學的路旁,目送著同伴去上學,又目迎著同伴從學校回來。
有時,她實在受不住了,就跑回家里問:“娘,你為什么不送我去讀書?”
我娘回答:“家里沒有錢,拿什么送你讀書?”
我大姐問:“要是家里有錢了呢?”
我娘說:“那就去讀啰。不過,哪里有錢?”
我大姐想了個主意。
新學期快開始的'時候,我大姐特意去了一趟我奶奶家。我奶奶是改了嫁的,我們那地方俗稱下堂。我爺爺去世后不久,我奶奶就丟下我父親一人,改嫁到十幾里路之外的一戶人家。沒帶好我父親,我奶奶一直于心不安,總想找個機會補償。看到小孫女獨自而來,自然喜不自禁。當問到有什么來意時,我大姐突然說:
“奶奶,我想讀書。”
我奶奶順口答道:“想讀書就讀啰。”
我大姐低下了頭:“我娘說,家里沒有錢。”
我奶奶怔了一下。她猶豫了一猶豫,就抖抖索索地解開衣襟,從腰間摸出一個用黑布纏得死死的包,一層一層地翻開,現出幾張看起來收了很久的十元、五元、兩元、一元的票子。我奶奶抬起頭來問:“讀書要幾塊錢學費?”我大姐回答:“他們說,三塊。”我奶奶于是給了我大姐五塊錢。我大姐高興得什么似的,吃過晌午飯,任我奶奶如何留,也不在我奶奶家里過夜,趕了回來。給了兩塊錢給我娘,剩下的三塊,我大姐說:“我拿去交學費。”
我娘笑著回答:“行,你也應該去認幾個字了,免得日后被人看不起。”
新學期開始,我大姐去上學了。那一天,陽光很燦爛。背著我娘用爛衣服改成的書包,和同伴們走在一起,我大姐覺得好神氣,坐在教室里聽老師講課,那感覺好幸福。
但我大姐最終還是沒有上成學。
半年前,家里因為急用,我娘從隊上二毑家里借了五塊錢。新學期,二毑家的二伢子也到了讀書的年齡。家里有了兩個讀書的,我大姐背著書包上學的那一天,二毑便來我家里要賬。我娘告限說沒有。二毑立即拉下臉來說我大姐有錢上學,為什么沒有錢還賬?我娘解釋說我大姐上學的錢是她從我奶奶那里要來的。二毑不高興地說莫非你想欠賬不還要我的兒子讀不成書?家窮氣短哪,我娘立時被嗆得無言以對。
“我再寬限你兩天!”二毑沉著臉撂下這樣一句話就走了。
當天下午,我大姐放學回來,我娘看著我大姐,幾次欲言又止。她于心不忍哪!心想:妹子想讀書想得發瘋,現在讀書才讀一天,就要讓她不讀,這話如何說得出口?還是到其他人家通融通融吧。然家窮借錢難哪!我娘終于四告無門。
第二天,我大姐繼續上學。
第三天,當我大姐風風火火放學回來,等在家里的是二毑拉長的臉,還有我娘愁苦的臉。
我娘終于挨不下去,對我大姐說:“妹子,你又讀不成書了!趕緊去學校把那三塊錢學費要回來,還你二毑的帳。”
我大姐驚呆了,好一會才哭出聲來:“不!不!娘!我要讀書!我要讀書!”
我娘也淚流滿面:“妹子,怪只怪你錯投了娘胎,家里窮。娘對不起你!”
我大姐只有擦干眼淚,飯也沒顧得上吃,就返回了學校,要回了那三塊錢學費。
就這樣我大姐只上了三天學。
就這樣,我大姐成了文盲!
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十
早晨,外面的喧鬧一點也沒有少!我卻是睡到了自然醒,再也不用過被鬧鐘叫醒的日子,不用著急洗漱,不用著急等車,不用著急吃早餐,不用著急打卡上班。再也不用為了工作煩惱,為了人際關系焦躁,為了感情憂慮,為了選擇猶豫……我可以暫時放下一切,給自己一個自由!
假期初始,一度被很多事情困擾,然而,一停下來就什么都忘了,忘記了時間,忘記了吃飯,忘記了她的生日,忘記了送祝福……這樣也好,沒有記憶,就不會有什么牽累。和自己作伴,陪自己吃飯,跟自己去看風景,不離不棄。再也不用期待什么,再也不用等待誰,再也不讓自己的心沒有地方安放。好好地愛自己,照顧自己!
給自己一個自由,不被時間奴役,不受瑣事牽絆,不為工作所累!用最美好文字撫慰心靈,用最智慧的文章充實頭腦。用最自然的方式生活。回歸本真,尋求自我。
這樣的日子是自由的,僅僅屬于我一個人,可以隨心所欲的做自己喜歡的事。可以散漫,可以慵懶,可以不梳妝,可以不疊被……沒有任何約束,也不受任何限制。所有的神經都松弛下來,不用刻意的偽裝,不用默默的暗示,就這樣自由自在!
給自己一個自由,再也不用苛刻地要求自己,再也不用在意別人的眼光,再也不用為了誰,為難自己。所有的一切都只有我自己,與任何人無關,貪戀著一個人的好。
給自己一個自由,把自己置身事外。雖然有逃避的嫌疑,至少有片刻的心安。這一刻足以修復身心,足以恢復思維,足以積蓄力量,足以有勇氣去面對。
停下來,是為了走得更遠!
前方的風景還有很多,我的大腦內存有限,給自己一個自由,清除掉以前的記憶,才可以儲存更美的畫面;給自己一個自由,讓心靈恢復平靜,才能更寬容的接納更多;給自己一個自由,讓自己的身體更強健,才能走得更堅定。
給自己一個自由,過最悠閑的日子,做最明智的選擇,呈現最完美的結果。有一天,關了門,關了窗,關了手機,關了電腦,屏蔽所有的打擾,只和自己在一起,真誠地面對自己,宣泄所有的情緒,做一次最真實的自己!
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十一
在我那豐富多彩的童年里,有著許多記憶深刻的回憶。童年猶如天上的繁星,閃閃發關,數也數不清,其中,最閃亮的繁星莫過于西裝“乞丐”。
說起乞丐,可謂路人皆知。一個星期六的上午,懷著愉快的心情,邁著輕盈的腳步,卻讓我看見驚人的一幕。一位大約二十多歲的青年,臉上全都是灰,身穿破破爛爛的`衣服,頭發亂七八糟的,一身臟兮兮的,身爬在一只小型鐵板車,腳好似斷了,鐵板車上還有一個小播音器,播音器不時唱蟲兒飛不時重復這段話“我的家鄉四川不幸發生地震,家人都在這場地震中去世了,我的雙腳被掉下來的雜物壓斷了,請各位好心人幫幫忙,我已經好幾天沒吃飯了!”圍觀的人都紛紛閃著同情的目光,大家都你一元,我五元,他十元,她五十元……乞丐拿到錢后,說:“謝謝!謝謝好心人!”說完,就露出一絲不易察覺的暗笑。我也把自己僅有的三元捐了出去,那可是我買零食的零花錢呢!當天晚上,我和媽媽逛街,這讓我看見了一位身穿西裝,一身打扮得干干凈凈,整整齊齊的年輕人,為什么我要提到他呢?因為他不是別人,他就是上午穿破破爛爛衣服的乞丐呀!他…。他。。他不是斷腳了嗎?怎現在走的那么快?我的心砰然一震,他――是假乞丐!
任何人都有尊嚴,都有自己做人的原則,可你怎么就例外呢?你怎么利用大家的同情心來騙錢,我不明白,你為什么要這樣做!為什么你不放開你的手到世界試一試,闖一闖,也許,你也有你自己的輝煌與成就。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十二
圣誕節來了,寒風呼呼地刮著,雪紛紛揚揚地下著,樹上的枯葉已經被風刮了下來,人們為了制造節日的氣氛,給樹裝上了閃耀的霓虹燈。
路上的行人都裹緊了大衣,匆匆忙忙地往家里趕,誰也沒有注意到,街邊站著一個孤苦伶仃的老乞丐。他滿頭的白發下,是一張蒼白的臉,臉上布滿了皺紋,干裂的嘴唇下長著又長又亂的胡須。老人穿得又臟又破,左手提著垃圾袋,裝著剛撿來的易拉罐,身前的編織袋里裝著他全部的家當。老人在寒風中凍得瑟瑟發抖,他用乞求的眼光看著路過的行人,嘴里不停地嘟囔著:“行行好,給我點錢吧……”
老人不知所措地低下了頭,可能是習慣了他人的嫌棄和厭惡,風呼呼地吹著,雪下得越來越大了,他顫抖著身子,蜷縮在街角,目光冷淡而無神。
不知過了多久,老人突然聽到了一陣歡快的歌聲,只見一個穿著紅白襖子,背著紅色書包的小女孩一蹦一跳地向他走來。小女孩來到老人面前蹲了下來,眼里仿佛閃爍著星星,明亮而真切,她關切地問:“老爺爺你冷嗎?你餓嗎?我這里有十塊錢,你拿去買點吃的吧!”老人費力地抬起頭,睜開惺忪的眼睛,撲騰著發梢上的雪,嘴里發出“嗯啊”的聲音,雙手費力地將自己的身體支撐起來,只見小女孩從書包里拿出皺巴巴的十元錢,可能她已經攢了很久了吧,她毫不猶豫地塞到了老人手上。“謝謝你,好孩子!”老人拿錢的手顫抖著,眼眶紅潤,將錢攥得緊緊的。“我先回家了,您也早點回家吧!”說完小女孩蹦蹦跳跳地離開了。
老人微笑著抬頭,目送小女孩遠去的背影,他環抱著自己,哆嗦了一會兒,攥著皺巴巴的十塊錢,看著小女孩在風雪中遠去的背影,心頭一暖。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十三
來看看在老師家長都不了解的領域,孩子們都學到了些什么。
9月19日,一段視頻登上熱搜。
河南許昌某小學的張老師在批改作業時,發現學生作文中竟然出現了自己看不懂的內容,比如“”,比如這段不知所云的歌詞。
張老師說男孩今年讀三年級,這是他第一次寫作文,批改到他那篇作文時,越看越不對勁,直到看到“栓q”,才明白他前面寫的是歌詞。
“瞬間血壓飆升,頭都大了。”
而在視頻下面的評論中,也有老師表示深受其害,跟著大吐苦水。
除此之外還有“一鍵三連”“精神小伙”……。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十四
他是一個偏遠山區連電燈都沒有見過的人,四肢健全,日出而作,日落而息,并不覺得生活有什么不好,畢竟,他所認識的人都和他過著一樣的生活。?忽然有一天,周圍的人都爭著往城里擁。他也就跟著他們來到城里,用他那好奇的眼神打量著城里的人,他穿著一件爛得不能再爛的棉襖,臉上充滿污垢,背了一個城里人沒有見過的麻布袋。?走累了,餓了。他猛然發現大桶旁邊有許多的白色盒子,有些盒子里還有一些飯菜,他毫不猶豫的拿起吃了起來。而旁邊的'城里人,更多的是同情的看著他。
終于,一個小男孩看不下去了,把一元錢放在了他剛吃完的快餐盒里。于是,其余的人也紛紛效仿。不久,錢就堆滿了一盒子。
他醒來后驚訝不已,就在他驚訝時,又有一些人過來把錢扔給他。
“天啊小學生作文,原來坐在這里就會有人給錢,這比我種半年地掙的錢還多!”他欣喜的想。
于是,馬路上又多了一個乞丐。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十五
對一個人的思戀?對于一個人的關愛?對于一個人的過多的注意?對于一個人永不放棄的追求?或者是一個人無限的愛,給予了一個并不愛他的一個人???對于愛他的那個人來說:也許是傷害吧!!
而對于并不愛他的人來說:也許是一個瞬間而已。。
在同一時間內。對于一個人的情感卻有不一樣的影響。。。也許人就是因為多了情感這個東西吧!!
才會使得人有著這專傷害人心的“愛”。
現在!我們國家已經是一個中等的國家了。人們的生活發生這許多的變話。。。人們以前所說的:我們只有吃飽就ok了,而現在呢?人們不但是在追求著物質上的.享受…現在也有的人在找著那精神的享受。。。
我記得在我們出身的那個時代。人們穿的是花布衣。人們吃的是糙糧…過的生活連現在的一半也沒有。
難道我們人類腦筋只是主重外表嗎???
至天下所有人:我呼吁給愛一個期限。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十六
這些年來,我做過許多好事,但最讓我引以為榮的事,就是我幫助了一位乞丐。
事情發生在一個月黑風高的晚上,我在外婆家吃好晚飯正準備回家,我突然在無意之間看到了一位在寒風下瑟瑟發抖的老人。她臥在地上,前面還放這一個乞討用的杯子。我不禁想:是誰的兒女那么狠心,忍心讓自己的母親在大街上乞討。如果是我的話,肯定會讓母親呆在家里,讓保姆來照顧她。我看著這位年邁的老人,漸漸對她生了憐憫之心。我摸著各個口袋,想摸出幾塊錢。這時,我摸到一塊圓圓的、硬硬的東西,我掏出一看,啊,是一枚亮閃閃的硬幣。我頓時高興起來,剛想走上前去,可我忽然皺了一下眉頭,心想:如果把這一塊錢給了她那我辛辛苦苦攢點錢不就沒了嗎?想著,轉身就要上車。“可是對我而言一塊錢算得了什么呢?老奶奶比我更需要這一元錢,我得幫助她。”接著,我走過去,彎下腰,在杯子里放上一元錢。我抬起頭看了一下老奶奶一根根銀色的白發覆蓋住了黑發,一條條皺紋布滿了整張臉,她大概有60歲了吧,真可憐。我心想長大后,我一定要幫助更多的窮人,讓他們不再受苦!雖然我只有那微不足道的一元錢,但我出了一份力。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十七
這則新聞敘述一名老乞丐,每天在街頭行乞及收集一些人們丟棄不要的東西,然后帶回破爛不堪的居所。人們基于同情,往往都會給他幾個硬幣,日復一日,年復一年,在人們的心目中,他只是一個窮乞丐罷了。第二次世界大戰過后不久,這名老乞丐病死了,由于他沒有親友,警方人員便前來處理善后。這時,警方人員竟在他那間木屋內發現了總值超過10萬美元的硬幣及舊錢!許多人知道后,都不約而同地問:為什么老乞丐不利用這些錢,過個好生活呢?
請人們深思吧。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十八
在21世紀,“共享”是一個熱門話題,我們深知中國乃是禮儀之邦,從我們的祖先開始,就廣泛傳播“以禮待人”的文明思想。所謂共享,意為共同享用,共同愛護。從我個人的看法,當今社會,共享時代的來臨亦是一個文明時代的誕生。
文明使人進步。從另一方面說,共享時代其實是考驗人類是否進步的試題。例如,近期火熱的共享單車。在共享單車開啟初期時,它成為沿途一道靚麗的風景。在不久之后,我們便能清晰發現路邊的騎行人群中有幾輛五顏六色的共享單車。當然,共享單車給我們帶來的益處數不勝數:當我們急需一個交通工具時,停在附近的共享單車是我們的最佳選擇;當我們想要到稍近的地方去,卻又覺得步行太費時間,這時共享單車給我們帶來了速度……所以我們應該去愛護它。但我仍然深刻記得,在我上學的路上,路邊經常倒著我們所謂的共享單車,在車站旁有幾輛停著的共享單車,若走近看,可以清楚看到單車的二維碼已被損壞。看到這種現象,我的內心是氣憤的,因為我們需要的文明人少之又少,我們創造的文明時代似乎在這些看似微不足道的.事情上被重重阻礙。
共享并不代表擁有。所謂共享在許多愚昧人的認知中是給予,是獲得,是可以毫無章法。據新聞報道,某位網友通過手機上的單車定位系統在一位八旬老人家中發現一輛共享單車,經過多次交談后,老人仍認為這已經為他所有,絲毫沒有讓網友騎單車之意。然而,諸如此類事件頻繁出現:為了給市民在雨天帶來方便,上海某區在公交車站旁邊放入共享雨傘,但在幾日晴天期間雨傘已經所剩無幾了并且再無歸還。而這些行為都是因為身邊缺少文明,缺少愛護公物的意識。
從自身開始改變。我們可以做一個小的假設,如果共享物不再為共享,而是我們自己用金錢所購買的,我們是否愿意將它隨意丟棄,不聞不問?我們又是否愿意對它隨便涂改?可想而知,答案是否定的,是一定不被允許的。既然如此,我們的共享物品同樣需要日常愛護。它不是一個冰冷的工具,它是用每個人的愛建造出來的,因而它是需要被愛的。
文明在廣泛傳播。前幾日,在網上有這樣一段視頻。某地鐵站實行共享人民幣,乘客可按需自取。片中乘客們紛紛路過此地,有的人從筐中拿出一兩個硬幣;有的人用十元錢在筐邊兌換零錢;有的人甚至在投幣;有的人看到筐邊掉落的硬幣,毫不猶豫拿起來用紙巾擦干凈后再放回。令我印象深刻的是一個小女孩,當她從筐中拿起一個硬幣后向她的媽媽走去時,卻被媽媽訓斥了,從媽媽的言語中透露出必須按需自取,但如果不是急用就不能自私拿取!我認為媽媽的教育非常恰當。我們的教育是從幼兒剛出生開始,甚至有些是在腹中便已開始,而這些都是為了讓孩子養成良好的習慣。現今有許多成年人無法做到的文明,我們可以從幼苗開始,從血液里灌輸文明。
文明的時代需要大量的文明人,并且我們需要去帶動那些愚昧無知,自私自利的人做一個有素質的公民。在此,本人呼吁:在共享的的迅速發展下,文明人也要廣泛養成。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇十九
一個下雪的早晨,在寒冷的大街上,一個老人,一只狗。寒風將這乞丐和小狗逼上了絕境邊緣,旁邊樹上的樹枝仿佛隨時都要被雪折斷。
老人的頭發亂糟槽的,發絲有些泛白,大概是常年沒洗了吧。在這寒冷的冬天,他卻只能穿著破破爛爛的衣服,勉強遮住了已經松弛的皮膚。他想活著,為了活著,他只能去乞討,當有人路過時,他用他那雙滿是老繭的手顫抖地拿著碗,小心地伸到路人的腳旁,眼睛半瞇著,努力地向路人笑著。
我在回家的路上看見了他。愣了一下,已經好久沒有看見過乞丐了,要不要去給老人一點錢啊,那只狗是老人的嗎?他們好像很餓。當我決定給老爺爺一點自己為數不多的零花錢,正要走過去時。突然,一個身穿華麗衣裳的婦女從這里經過,她看到老爺爺時,膚如凝脂的臉上現出厭惡的表情,她的眼睛斜視老人,手輕輕地捏著鼻子,陰陽怪氣地說:“咦,這人怎么這么臟啊!真惡心,真是晦氣,影響市容!”這聲音是那么難聽,像野狼在風中亂嚎。
老人聽了,低下頭不敢與婦女對視,他的雙手緊握,牙齒緊緊咬住下嘴唇,面色通紅。我在旁邊看著很生氣,這阿姨怎么這樣,真是太沒有禮貌了,簡直就是在侮辱別人的人格!
不遠處有個孩子跑了過來,胖胖的身子,跑起來很慢,臉上出現紅暈,他皺著眉頭,嘟著嘴對婦女說:“阿姨,請您不要再說了!這樣老爺爺會很傷心的!”說著,他朝老人的碗里放了10塊錢。
我幫助過一個乞丐(匯總20篇)篇二十
第一段:引言(200字)。
在我們生活的城市中,時常會遇到一些乞丐。他們赤身露體地躺在地上,張開嘴巴乞討著,那種無助和悲傷的眼神常常令人心痛。然而,在深入接觸和幫助乞丐的過程中,我發現他們并不想過這樣的生活,而是因為某種原因被迫走上這條街頭的乞討道路。幫助乞丐并不只是給他們一些零散的物質幫助,更重要的是給他們關愛和尊重。通過與乞丐的溝通和幫助,讓我有了一些深刻的體會和心得。
第二段:解讀乞丐的真實需求(200字)。
很多人在面對乞丐時,會選擇逃避或是給予一點點的物質幫助。然而,我發現乞丐更需要的是與人交流和被尊重的感覺。一次偶然的機會,我與一個乞丐展開了對話,他告訴我他是因為生意失敗,無法還債而走上了街頭。他說,雖然他非常羞愧,但為了維持生計,他不得不乞討。這讓我意識到,乞丐并不是沒有努力改變自己的命運,他們也曾有過自己的生活。他們需要的是一份尊重和理解,而不只是我們給予的幾塊錢。
第三段:提供幫助的機會和方式(200字)。
在與乞丐進行交流后,我開始嘗試給予他們更多的關注和幫助。我幫助他們清理周圍的垃圾,給他們提供一些治療藥物和食物。同時,我還鼓勵他們去申請救助金和就業機會,希望能夠幫助他們重回社會。這些細小的舉動并不需要花費太多的金錢和時間,但對他們來說卻意義重大。我相信,只要我們用心去嘗試幫助乞丐,他們也會感受到我們的關愛和真誠。
第四段:乞丐的反應和感謝(200字)。
通過與乞丐的接觸和幫助,我發現他們對于我們的關心和幫助非常感激。每次我去找他們,他們總是用真誠而溫暖的目光看著我。有一天,我看到一個乞丐用他自己撿來的廢舊材料,做出了一只精美的手工藝品。他說,因為有人對他的關心,他才有了重新做人的希望。這讓我深受觸動,我意識到,給予乞丐關愛和尊重不但可以改變他們的心靈,也可以讓他們有重新生活的勇氣。
第五段:我的收獲和展望(200字)。
通過幫助乞丐,我懂得了關愛和尊重的重要性。乞丐有著和我們一樣的情感和渴望,他們也渴望得到尊重和被理解。通過與他們的交流,我收獲了更多的人性和真誠,也收獲了對生活的感恩和珍惜。未來,我希望能夠繼續幫助乞丐,讓更多的人看到他們的價值和渴望,為他們帶去更多的關愛和尊重。
總結:
通過幫助乞丐,我們不僅可以給予他們一些物質幫助,更重要的是給他們關愛和尊重。乞丐之所以走上街頭乞討,并不是因為他們懶惰或無法承擔責任,而是因為某種原因使他們無法改變現狀。通過與乞丐的接觸和交流,我們能夠更深刻地理解他們的需求和希望。只有給予他們真正的關愛和尊重,才能幫助他們重新找到生活的勇氣和信心。同時,通過幫助乞丐,我們也能夠收獲更多的真誠和人性,讓我們更加珍惜生活的點滴。希望在未來,我們能夠共同努力,為乞丐帶去更多的關愛和尊重。