誠信是一種基本的人際交往準則，涉及到個人的道德修養和行為規范。以下是一些誠信教育的案例分析，讓我們從他人的經歷中汲取經驗。

做人之本誠信小學（模板16篇）篇一

誠信，是中華千百年來的傳統美德。

中國是世界文明古國之一，而作為炎黃子孫的我們則更加應該做好榜樣，走在世界人民的前頭，令世界對炎黃子孫刮目相看啊!

立木為信。

春秋戰國時，秦國商鞅奉秦孝公之命在國內進行變法。商鞅在城南門外立下一根三丈長的木頭，并許下諾言：如果有哪位大漢可以把這木頭搬到城北，就可以拿到十兩黃金。起初，老百姓們都以為是君王的一個小把戲而已，后來，有位大漢搬了木頭，也如愿以償地得到了十兩黃金。由此商鞅在百姓中樹立了威信，商鞅的變法得到了推廣，使秦國日益強大了。

做人之本誠信小學（模板16篇）篇二

“如果要別人誠信，首選自個兒誠信。”這是美國大文豪莎士比亞的一句名言。誠信是人生必要的規則，每個人都要遵守。

如果一個人沒有誠信，那么他只不過是個空殼罷了；如果一群人沒有誠信，那么他們永遠都會生活在一個骯臟群體；如果整個世界都沒有誠信，那也許是人類生存的最后通牒，也將是一個無秩序、混亂的人類在地球上即將滅亡的主要原因。

然而，在現實生活中，卻有著許多不誠信的事在發生。

從前有一對開酒店的夫妻，由于他們老實，賣出物美價廉的酒，生意十分興隆。一次，妻子趁丈夫外出，偷偷在酒里摻了水，并多賣了5元錢。妻子得意地告訴丈夫，沒想到丈夫卻悲痛萬分。后來，當妻子在貧病交加的盡頭，才明白了：做人，信譽才是最大的財富。

這世上還流傳著許多關于誠信的故事。我就親身體會過。

一次，我借了同桌15塊錢，他說下星期四還。到了星期四，他卻沒有履行諾言。我是個說話直白的人，便去向他要，結果他說明天給。就這樣，日復一日，他每天給我的回答都是：明天！一個學期過去了，到了第二個學期我才得知他已經轉走了。我沒有跟他計較。但是，我想，他這種失信的品格將伴隨他的一生，無論走到哪兒都不會討人喜歡。

誠信是一位合格的老師，教我們如何做一個品德高尚的人；誠信是一面鏡子，讓我們照清彼此；誠信是一棵正在成長的小樹，扶它一把就能讓它正直的成長；誠信還是一潭清澈幽靜的湖水，向人們展示它的美麗。

朋友，我們正走在成長的道路上，一定要記得攜上誠信，做個守信的人。

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做人之本誠信小學（模板16篇）篇三

如果用一句話來概括《熱愛祖國，暢想和諧》這本書的內容的話，我想也只有用：“推動科學發展，促進社會和諧”這句話了。我們這個社會是個大家庭，大家庭里面每一個人都有責任維護社會和諧，來讓這個大家庭更繁榮，興旺！

是我印象最深的一篇文章是：《要丹參？走，去西山！》這個故事主要講了：一個美國人想在一家中國藥店里買丹參的`葉，莖，一般藥店里只有丹參的根，當得知美國人要研究丹參葉，莖，店長徐剛一口答應第二天為他提供10千克丹參的葉，莖。為了弄到它們，徐剛帶領幾個店員上西山采丹參，又連夜剝下丹參的葉，莖。第二天，徐剛如期交貨，在美國客人的追問下道出了實情，使美國客人大受感動。使自己贏得了良好的口碑。

有責任心，講誠信，是每個人都應具備的，藥店老板的守信使我大為感動，文章用樸實的語言刻畫出了一顆樸實的心。

誠信是什么？就是全社會互幫互助，團結友愛，和諧相處。構建社會主義和諧社會，一個重要的特征就是誠信友愛。

我們每天做事情，跟人打交道都必須講誠信：說話算數，許下的諾言必須要兌現；應承擔的責任，一定要承擔。誠信是做人之根本。

任何人在世界上都不可能獨立生活，都要與各種人互相聯系。發生聯系，就要互相關心，互相幫助。社會是一個大家庭，所有成員都應當是朋友，都應當是為別人發光發熱的人。

有了誠信友愛，人們就能彼此牽起手來。手牽手，就是一座橋梁，這是一座和諧的橋梁，它能把心與心連接起來。

來，讓我們手牽手，心連心，讓誠信之花綻滿大地！

做人之本誠信小學（模板16篇）篇四

“自古皆有死，人無信不立。”誠實是中華民族的傳統美德，是做人的根本。在大雪紛飛的寒假里我認真閱讀了《小學語文課外閱讀》這本書。其中，《誠實的孩子》這篇引人入勝的文章深深地打動了我，也讓我對誠信有了更深的了解。文章主要講了美國開國總統華盛頓小時候用父親送他的一把小斧頭砍斷了一株父親最喜歡的櫻桃樹。華盛頓明知父親得知真相以后，自己免不了挨一頓揍，但從不愛說謊的他還是如實地告訴了父親。結果父親不僅沒有打他，而且還表揚他是一個誠實的孩子。這不由讓我想到自己，華盛頓誠實不欺，而我在學習上卻是不懂裝懂、欺騙老師和自己，想來不覺自慚形穢。

記得今年期末考試前，英語老師要求我們：“只有不厭其煩地多讀、多練、多寫、多背，才能在期末考試中取得好成績。”而我卻把老師的`話拋到了九霄云外。認為自己的成績很好，不要再背了。就算背單詞時，我也總是五分鐘熱度，剛背一會兒就厭煩起來，把書丟在一邊，和伙伴們玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時，我就裝模作樣、濫竽充數。結果考試時，連單詞也失了分，至今想起我都覺得十分后悔。諸如此類的事情在我身上還發生過不少呢！記得有一次數學課上，老師講解完一道難題后，問同學們有沒有弄懂，同學們都說明白了，而此時的我卻還是一知半解，但礙于面子，我也隨聲附和。就這樣，一天天過去了，我混過了一關又一關，盡管有些類型的題我都常常會弄錯，但我得過且過，不去鉆研。直到最近的數學競賽我也還是滿不在乎，依舊應付了事，結果可想而知——同學們自豪地手捧鮮紅的獎狀，而我卻名落孫山，后悔莫及！現在，我才真正體會到人貴誠實這句話的內涵，誠實是做人的根本。是華盛頓讓我明白凡事只有誠實守信、腳踏實地、虛心好學，才能獲得成功。今后，我一定要向華盛頓學習，做一個誠實的人，一個有真才實學的人。

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做人之本誠信小學（模板16篇）篇五

近期，小明看中了我的游戲機，想讓我幫他買一個游戲機。

直到星期五，我見小明沒來問我。我就試探一下他：小明，你作業寫好了嗎？他說：沒有，我還有一篇作文沒寫呢？我說：那你晚上無法玩游戲呀？他說：是啊！我想問他游戲機要不要，可是我卻不禁捂住嘴。因為我腦袋有一個念頭閃過，既然他忘了，我就可以把錢占為己有。

晚上，我說漏了嘴，告訴了媽媽，媽媽聽了說：你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要誠實，如果你不誠實長大后怎么得了，明天去給他買一臺游戲機。然后還有一個念頭閃過，既然他忘了，我就可以把錢占為己有。

晚上，我說漏了嘴，告訴了媽媽，媽媽聽了說：你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要誠實，如果你不誠實長大后怎么得了，明天去給他買一臺游戲機。然后還給他。這時我低下了頭。早上，我到樓下的游戲機店買一臺游戲機，并騎上自行車去小明家，我把游戲機還給了小明，并向他道歉。

他說：我還要謝謝你呢，你從大老遠把游戲機送來真是辛苦你啦！回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽滿意的笑了。經過這件事，我想起了美國xxx說的一句名言：失足，你可以馬上協復站立，失信，你也許永難挽回。

做人之本誠信小學（模板16篇）篇六

誠信，猶如金子般可貴！古今中外，一首詩，贊揚著誠信的可貴；一首首歌，贊嘆了誠信的重要性。在我的心中里，誠信，一直與我同行！

記得去年寒假，我與幾個要好的同學約定去書店看書。我回到家，打開了電視，美美地看起了電視，早把這件事忘了。媽媽突然對我說：“我們要去小姨家住幾天，小姨還要帶你去藍水星呢！”我二話不說就答應了，卻忘記兩天后要和同學出去的事了！媽媽和我趕緊準備好東西，策劃著未來幾天要做的事！

到了要去小姨那的上午，我正收拾著書包猛然看見同學給我的手機號碼，想起了今天要去買書的事，可今天不是要去小姨那嗎？可同學們怎么辦呢？算了，下次再去吧！可是恰巧小姨這幾天也放假，而且還要去藍水星呢！但我同學是約定好的，如果不去，同學們肯定會說我：“不講誠信！”誠信！誠信！這兩個大字在我眼前晃動！嗯！玩的機會還會再有，但是誠信，一旦錯過就不再擁有了！對！不去！我下定了決定，走到媽媽跟前，說：“媽媽，我不能去小姨那了！我已經和同學約好去買書了。”“可是去藍水星呀！這可是你夢里也想去的地方呀！”“嗯！”我又猶豫了。誠信，這兩個字又在我眼前出現。“不，我不能失去誠信！”媽媽滿意地笑了。下午，我如期去了書店，樹上的小鳥仿佛為我歌唱，大樹搖著枝干，為我舞蹈，白云仿佛沖我笑，我開心極了！因為我得到了誠信。

誠信，是我們生命中固然重要的一部分，失去它，人生將不再光彩，失去它，未來將不再多彩！

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做人之本誠信小學（模板16篇）篇七

誠信，是中華民族自古以來的優良傳統，幾千年來，炎黃子孫一直在傳承這個優良傳統，直到現在，這個美德在我們生活中還隨處可見。

就說上周發生在我們班的事情吧。我們班的兩位女同學在路上撿到了十塊錢后主動上交，贏得了大家的一致好評。還有就是我們班某同學試開別班的鎖拿走，這種人可真是遭人唾棄。

拾金不昧這種精神無論在學校、在家里、甚至在社會都經常說要發揚它。說要發揚它的人是多如牛毛，可真正做到它的人可真是少之甚少。而我們班上的那兩位女同學就是經得住十塊錢的誘惑，毫不猶豫地把錢上交。這時可能有些同學會說，撿到十塊錢上交就得句表揚的話，太不值得了，還不如裝進自己口袋里呢!但是如果將心比心地想一想，如果是你掉了十塊錢之后，你會想讓撿到你錢的人把錢裝進自己口袋里還是上交給老師最后還給你呢?不用說，所有的人肯定都是希望把錢找回來的。那么。讓錢物歸原主使失主對你印象很深，從此記住你這個好人。又怎么會不值得呢?所以，我還是喜歡拾金不昧的。

再說說把別人鎖試走的同學，那可真是太可恥了!不屬于自己的'東西自己有什么權利把它拿走?拿走一把鎖只是得了幾塊錢的小便宜而已，卻昧著自己的良心偷了別人的東西，弄得自己心神不定，還給別人造成了損失。這真是“一舉兩失”啊。這件事其實也需要將心比心地想一想：如果你的東西被偷，你是否會痛恨那個偷東西的人呢?你是寧愿談幾塊錢小便宜還是要別人討厭你呢?我肯定是不會去東西的，我相信大家都不會去偷東西的。

從這兩件事中我明白了：拾金不昧讓人贊揚，小偷小摸遭人唾棄，所以從今以后，我希望我們全班都做讓人贊揚的好人，而不是遭人唾棄的無恥之徒，因為這樣才是真正的優秀班集體!

做人之本誠信小學（模板16篇）篇八

我國古代著名文學家博玄曾說過：“禍莫大于無信”；文學著作《論語》曾說過：“言必信，行必果。”

華盛頓是美國一任總統，他從小就培養了誠實守信的原則。有一次，華盛因好奇而砍了父親最喜愛的一棵櫻桃樹。華盛頓最后還是和父親說明了真相，坦白了事實。他的父親說：“做人首先要誠實，我為你的誠實感到高興，要知道，這比100棵櫻桃樹還寶貴。由此可見，誠實守信乃做人之本，全體社會成員都應該做到這一點。這不僅是對別人的尊重，也是對自己人格的保證。

但與此同時，社會上還是有許多不良行為的發生的。我們必須杜絕這些行為，我們是祖國的花朵，祖國的未來承擔在我們的肩上，所以，我們必須堅持“誠實守信”這條原則。讓中華民族更加繁榮昌盛！

相傳，古代時有個富翁落水了，他大喊如果誰救了他給那個人100兩黃金，正好一個漁夫路過，便順便救了他上岸，可是富翁不守諾言，富翁切不屑地說：“給你10兩就知足吧你！”隨即便頭也不回地走了。第二天富翁再次落水，他又說出同樣的.話，正好是一個年輕人打算救他時，昨天那個漁夫說：“小伙子！別救他，他不守諾言！”年輕人聽聞，很生氣地走了，漁夫也走了。那個富翁最后被淹死了。由此可見，不誠實守信的人是令人垂棄的。

誠實守信是中華民族的基本道德要求，也是我們做人的基本道德要求。讓誠實守信伴隨我們成長，讓誠實守信一代又一代地傳承下去，讓誠實守信成為我們中華民族共和國的傳統美德吧！

做人之本誠信小學（模板16篇）篇九

誠信是我國的傳統美德。俗話說：“一言既出，駟馬難追。”如果一個人失去了誠信，那他就等于失去了一切。所以，誠信是做人之本。

曾子是我國著名的思想家，也是講誠信的榜樣。

有一次，曾子的妻子準備去趕集，她的兒子也哭鬧著要去，曾子的妻子對兒子說“乖，娘回來殺豬給你吃”。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。最后，曾子把豬殺了，妻子給兒子做了一頓豐盛的晚餐。

聰明的曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準則，如果騙孩子不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下永不磨滅的陰影。

我們的語文書上還講了一個關于誠信的故事：

一天，陳太丘與友人相約而行，約定的時間是中午，而友人過了中午還遲遲未來，陳太丘就先走了，走后友人才到。友人便問陳太丘的兒子元方：“你的父親在家嗎？”元方說：“父親等你久久沒來，就先走了。”于是，友人就很生氣，罵道：“陳太丘不是人，約定和我一起走，自己卻先走了。”元方便理直氣壯地辯論道：“我父親與你相約而行，而你卻這么遲才來，這是你不講誠信；對著我罵我的父親，這就是你無禮。”過后，友人才意識到自己的不對。

這個故事讓我再一次感悟到：與朋友交往，也要說話算話，言而有信。

在我們的身邊，有些學生喜歡在考試中作弊。我認為這是一種非常不道德的行為，靠這種方式取得的高分是可恥的。我們應該嚴格遵守考場紀律，自覺抵制作弊行為。因為作弊不僅是對自己實力的否定，更是對學風校風的褻瀆。一次作弊可能會使自己取得暫時的好成績。但可能葬送自己長期來的信譽、尊嚴甚至前程！

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，是做人之根本。同學們，讓我們用扎實的知識、求真的態度、誠信的品格，來創造美好的人生吧！

做人之本誠信小學（模板16篇）篇十

陽光守護著天空，天空守護著大地，大地守護著我們，而我們又應該守護什么？我們應該守護的是誠信。有人說，誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；有人說誠信是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁、香甜；還有人說誠信是一場春雨，它滋潤了人們的心靈。而我說卻說誠信一張通向陽光大道的綠卡，使我們在人生的道路上暢通無阻。記得小時候媽媽常會和我講，狼來了的故事。這個故事講的是：一個小孩在山上放羊，他看到山下，有許多人在干活，就想逗逗他們，就假裝驚慌地大叫道：“|狼來了，狼來了！”大家一聽，以為狼真的來了，就紛紛拿起手中的農具上山，可沒想到等他們到山上時只發現一個小孩在那里大笑，然后，大家都猜到應該是被這個小孩子騙了，就說了他幾句。到了第二次小孩又用同樣的辦法使他們再次上當。不料，在第三次時，狼真的來了，可在山下的人們以為是他在騙人，就沒有上山。到了最后，他就被狼咬死了，羊也被狼吃了。

聽到這個故事后，也許大家都會罵他自作自受。可是當你自己與那個放羊的孩子做相同的事情是，你是否會想過這么做的后果呢？所以我們要謹記和遵守中華傳統美德——誠信。只有有了誠信，我們才會收獲更多的幸福。莎士比亞曾經說過失去了誠信，就等同于敵人毀滅了。因此，我們要牢記，一定要遵守承諾，做到誠實守信。鳥兒因為有了天空兒加悠閑，落葉因為有了清風而更加無憂，花兒因陽光而更加妖艷，我們因誠信而更加快樂。天空需要陽光守護大地需要天空守護誠信需要我們守護。

在生活中，做不到的事情不要輕易答應。答應的事情一定要去做到。擁有誠信的品質，才能讓別人更加的相信你。相信你的能力。

做人之本誠信小學（模板16篇）篇十一

記得赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。

同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業或事業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。

一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。

學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。

一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。

我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。

知識是文明禮貌的源泉，像高樓大廈的根基，文明禮貌是知識的縮影，是高樓大夏在地面上的外形，如果根基打不扎實，那么再漂亮的外形也只是風中殘燭，搖搖欲墜.一個有知識的人，學到的最基礎的東西就是文明禮貌，如果一個高智商高學歷的人，出言粗俗不堪，那只能證明他在跟知識耍手段，只是個名存實亡的知識人而已，所以我認為知識比文明禮貌更重要。

做人之本誠信小學（模板16篇）篇十二

大家好！

誠實，即誠實守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的.長河奔騰至今，內涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。

曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善于經商、善于理財的佳話，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他們靠的是什么？就是“誠信”二。他們以關公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機，凝聚同仁；以關公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會，取信于顧主。以講信譽著稱的晉商比比皆是，他們在經營活動中總結出許多商諺，如“售貨無訣竅，信譽第一條”；“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”；“秤平，斗滿，尺滿足”等等。

包括我在內的很多同學都曾向父母許下孝的承諾，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝，這是個多么純潔而偉大的諾言！可苦學路上，有多少人在面臨挫折時還記得這個承諾？誠信，即使是平日里一個小小的約定，也意味著我們必須堅強面對一切，無論榮耀，無論挫敗。時間會過去，記憶會過去，但高尚的品質卻是一生相隨的。用誠信面對人生，任何事都會顯得自然，沉穩。讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照！

我的演講到此，謝謝大家！

做人之本誠信小學（模板16篇）篇十三

”小學生作文大全記得今年。

可惡！我生氣了，當下又給自己加上了五面小紅旗，暗想：你也有這一手，我們就來個較量，看看誰狠。到了評比的時候，老師十分奇怪我和君凌的紅旗怎么會那么多，便要我們說得小紅旗的理由，這下，我們卻支支吾吾，偷雞不成反蝕把米。頓時，幾十雙眼睛齊刷刷地向我看來。我羞愧難當，真恨不得地下裂開條縫讓我鉆進去。我呆呆地站在那兒，像一截木頭似的。仿佛聽見同學們在下面齊聲喊著：假冠軍！假冠軍！

；；；結果老師不但取消了我跟君凌的參評資格，課后還把我和君凌叫道辦公室，仔細詢問了原由，語重心長地對我們說：“你們即使這種不光彩的方法瞞天過海，拿到了第一，又有什么意思呢。”我聽了，心像掉進一塊木炭似的放燙，臉上熱乎乎的，竟然連腳都不懂得該怎么放了。

；；；時至今日，一想起那件事，我的心頭就像有千萬只螞蟻在爬，李老師的那句話深深地印在了我的心里。它催我時時警醒：誠信乃做人之本。

做人之本誠信小學（模板16篇）篇十四

誠信，將會帶領你起航?，走向人生。

——題記??誠信是一輪金赤眀耀的圓月，唯有與高處的角對視，才能沉淀出對待生命的真實態度。誠信更是做人之本！還記那日，電光閃閃，雷電隆隆，老天爺不時以雷霆萬云之勢，傾下驚天撼地的滂沱大雨。本與妹妹約好今日來找我玩，可……我搖搖頭，但依舊不死心，來到樓前，不時踮起腳來望一望，但還是那豆大的雨點。

“唉——唉——妹妹不回來了”我失望的搖搖頭，這么大的雨，況且今天是她爸爸的生日。我再次張望四周盼望能看到妹妹那嬌小可愛的身影。算了，還是回家吧。妹妹不會來了。我剛一轉身，一個細膩而又干脆的聲音映入耳簾：“姐姐”我愣了，難道是妹妹？我猛的一轉身，看到妹妹一手撐傘，一手與我打招呼，顯然他是冒雨來的。心里一陣溫暖。這難道不就是誠信最好的詮釋么？為了一句承諾，妹妹說話算話，無論是多大的雨，無論是……他都來了，講誠信，也許就是像他一樣吧！我跑上去和她打招呼：“今天下這莫大的雨，怎么來了？”“你還不是一樣在等我？”他的臉上仍然是那如山泉般的清澈笑容。也許只就是講誠信吧！無論多大的雨，還是講誠信，說話算話來找我玩，誠信，做人之本？??誠實守信，揚起誠信的風帆，它將你駛向成功的彼岸！誠實守信，揚起誠信的風帆，他使你一路順風，暢行無阻！誠信，做人之本！

做人之本誠信小學（模板16篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!

誠實，即誠實守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長河奔騰至今，內涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。

曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了__人善于經商、善于理財的佳話，“凡是有麻雀的地方，就有__商人”。他們靠的是什么?就是“誠信”二字。他們以關公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機，凝聚同仁;以關公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會，取信于顧主。以講信譽著稱的晉商比比皆是，他們在經營活動中總結出許多商諺，如“售貨無訣竅，信譽第一條”;“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”;“秤平，斗滿，尺滿足”等等。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恒不變;誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。

包括我在內的很多同學都曾向父母許下孝的承諾，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝，這是個多么純潔而偉大的諾言!可苦學路上，有多少人在面臨挫折時還記得這個承諾?誠信，即使是平日里一個小小的約定，也意味著我們必須堅強面對一切，無論榮耀，無論挫敗。

時間會過去，記憶會過去，但高尚的品質卻是一生相隨的。用誠信面對人生，任何事都會顯得自然，沉穩。

讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照!

做人之本誠信小學（模板16篇）篇十六

誠信問題日前已波及校園，沒想到校園里的誠信問題受到了嚴峻的考驗。

學校提出了以培養“誠信師生”為目標，以“誠信教育、誠信管理、誠信服務”為經，以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為緯，以創建“誠信校園”為契機，深入開展誠信教育活動。誠信校園不光是學生誠信，而且也包括教師和校長的誠信。校長，要求廉潔奉公、奮發有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;教師，要求遵紀守法、廉潔從教、敬業愛生、教人求真、勇于創新、與時俱進;學生，要求尊師敬長、遵章紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。而且學校這學期還引入了信用管理，為教師和學生建立了誠信檔案，同時輔以污點消除制度，對學生偶爾犯的小錯誤，可以將功補過，并在檔案上消除，以體現管理上的人文關懷和寬容精神。“誠信教育”、“誠信管理”、“誠信服務”構成了誠信教育的`重要內容。

在我國古代其實就有很多誠信的小故事。如曾參殺豬示誠信。

曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。

這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說：“我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說：“孩子是不能欺騙的!他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學。你現在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說，你現在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子?”