優秀作文是作者的心靈之窗，通過文字展示出獨特的思想和感情。這里為大家準備了一些優秀作文的范文，希望對大家的寫作能夠有所幫助。

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇一

我是一支高個子鉛筆，出生在鉛筆廠，后來，我被運到了文具店，被一位可愛的男孩子買回了家，放在一個嶄新的文具盒里，從此我開始了自己的新的生活。

文具盒里還有鋼筆、橡皮、尺子……很多新朋友，很快我和這些新朋友混的很熟。他們告訴我小主人的名字叫成成，是個既聰明又好學的好孩子。

果然，如朋友們說的那樣，成成勤奮上進，學習很認真，課堂上，老師在黑板上出了幾道思考題，小主人就拿著我認真的寫，這幾道題很難，有的同學寫不下去了，就交頭接耳的交談著，而我的小主人，皺著眉頭，不停地思考，用我在紙上劃呀算呀，終于算好了答案。小主人把答案交給了老師，老師在他的答題紙上打了一個大大的一百分，看著紅通通的“一百分”，我和小主人一樣地高興。

小主人不僅成績好，字也寫的好，一次語文老師讓小主人他們寫《習字冊》，小主人就拿著我一撇一捺，寫的字又工整又好看，老師看了還表揚了小主人，小主人笑瞇瞇地對著我：“你是一個大功臣噢！”小主人特別喜歡我。

隨著小主人的進步，我變得越來越短，終于有一天，我短到小主人拿不了我寫字了，小主人在放學的時候把我遺忘在了桌上，我被老師放進了垃圾箱里。

在哪里，我又認識了好多被遺棄的朋友，他們的情況和我相似，曾經為他們的小主人做出了很多貢獻，但是因為不可以再為主人服務了，所以被主人扔進了垃圾箱。

終于有一天，我們在垃圾箱里被全部倒在講臺上，老師讓小朋友，來找自己認為有用的東西，在進行重復利用，我在講臺上一眼就看到了小主人成成，他帶著紅領巾，變得更加精神，我的心里多么希望，小主人把我再領回家啊，我喊著小主人的名字，可小主人卻沒有聽見，我非常傷心。

和我在一起的還有尺子、橡皮、還有其他和我一樣的鉛筆頭，我們雖然有點破，有點短，但是我們心里卻想繼續發揮我們的用處，幫助小主人，我和這些新伙伴的心情是一樣的，都希望小主人把我們再領回家，再發揮余熱。

最后我們被老師分了類，我們這些鉛筆頭統統裝進一個大箱子，運到了我出生的大工廠，我被送進了一個車間，我一看，呀，是重新制造鉛筆的地方，原來，我還有用，我將重新獲得生命，一想到這，我興奮極了。

小主人我永遠祝福你，我希望我會再找到像成成那樣可以善用我的小主人。

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紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇二

大家好，我是龍卷風！你們在電視里見過我吧？你們知道為什么我的名字是龍卷風嗎？因為古代神話騰云駕霧的東海跤龍長的很象，因此而得名。我還有一些別名：“龍吸水”“龍擺尾”等等。

我的樣子很奇特，頭部有一朵烏黑的積雨云，我的下面是一個漏斗狀云柱，看起來就象是一個大象的鼻子一樣擺來擺去，我的速度很快，每秒達到50米至100米。我生氣的時候可達到300米呢！

我平時是不愛出現的，只有在氣候悶熱有積雨的時候，我的心情就會變得暴躁，于是會想出去走走。可是我這么一走啊，可嚇壞了好多人。這時，地面上高溫而潮濕的空氣和天空中的冷空氣一碰撞，我就出現了。

我家三位成員，有我的哥哥陸龍卷，還有我的姐姐水龍卷，還有脾氣最暴燥的我，你們大家還記得20xx年8月24日，巴西圣保羅市的那次龍卷風導致的大火嗎？那時我騎著火龍旋轉前進，都阻斷了一條公路。當地治安人員都出動了直升機才把我消滅了。

雖然我的脾氣很不好，但是也有防范的方法的。如果我去拜訪你的家，你不要著急，你只要躲在地下室就行了。

哎，脾氣壞會讓人不喜歡的呀。所以我得改改這壞脾氣。

關于在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問......

膽小鬼說起我這個人啊，論身高比同齡人高，論五管也不差，就是膽子比同齡人小，真是不恰當。晚上一個人不敢行走，夜里不敢一個人在家，課堂上也不敢大膽舉手發言，公開場面......

地球......

地球在浩瀚無邊的宇宙里，有一顆美麗的星球，它就是地球。接下來小編整理了地球，歡迎大家閱讀。地球1夜晚，靜悄悄的，月亮爬上了樹梢，給......

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇三

大嘴的嘴皮總是撐不破，食物都已經塞滿了整張嘴，卻好像還可以再吃更多的`食品，一絲絲的裂痕在嘴巴上都找不到，好像跟棉被一樣厚，撐也撐不開，拉也拉不破。大嘴你真的有練過，不過，你每說一句話，就會結巴一次；你每說一句話，就得要花上好幾分鐘；你每說一句話，就會讓大家都聽得不耐煩，想要快快回家。大嘴，雖然你吃得快，不過可能會噎到，所以以后別再跟小嘴比誰吃得快、吃得多，慢慢吃，細嚼慢咽消化好，也可以跟小嘴聊聊天，練習講話。雖然你講話講得慢，不過，講話最重要的是讓人聽得一清二楚！再練練功夫，未來的某一天，搞不好還會成為鼎鼎有名的演講大師呢！

小嘴最愛念臺詞，講話又講得比別人快，淅瀝嘩啦、霹靂啪啦，一下子就念光光，大嘴才講到第一個字，小嘴卻已全都念光了！小嘴，你真是沒同情心，你也讓讓說話較慢的大嘴巴。小嘴也愛欺負大嘴，欺負大嘴說話說得慢吞吞，嘲笑大嘴是個大胃王，說得大嘴火冒三丈！小嘴，你真的很沒大沒小！小嘴，你就大人有大量，別再欺負大嘴，也別再嘲笑大嘴了，你說話說得快，不代表你很厲害，要看看你說的話是不是彬彬有禮的，是不是頭頭是道？大嘴、小嘴，你們倆就別再吵嘴了，和平相處吧！

大嘴與小嘴，最愛斗嘴了！大嘴愛嫌小嘴吃得慢，而且又愛嘮叨；小嘴總是說大嘴講話都會結巴，吃東西總是狼吞虎咽的一口塞下肚，一點品味也沒有！兩人嫌來嫌去，沒有停止戰爭的一天。大嘴與小嘴！我希望我在的時候，你們最好給我閉嘴！

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇四

我是水，一個人類早已熟悉的名字。一個人類每天必須要飲用的東西。一種無色，無味，透明的液體。我十分喜愛人類，把自己都奉獻給了人類。人們把我舀出來，經過一層一層過濾，再把我送到千家萬戶的水龍頭。于是，做飯時，口渴時，清理傷口時，洗衣時……人們都要用到我，我就這樣成了人們必不可少的寶貝。因此，我感到十分光榮。

可是現在呢？一切似乎都變了樣，人類不再像以前那樣珍惜我，自認為我是無線的要多少有多少。于是，用人不把水龍頭關緊從而使我浪費了許多，小朋友們將我大量大量的拿來玩，水花四濺；最為可氣的是有人竟向我扔來垃圾，我們不再像以前那樣清澈明亮，我想；這樣的我人類自己也不愿飲用吧！孫哲現代工業的發展，“三廢”越來越多，大量的廢水涌進了我們的大家族，我們的成分越來越復雜了。本來，我們的身軀清潔美麗，現在卻變得丑陋不堪，所以，現在我再次向人類訴說人類；“人類啊！你們為何要讓我的心臟停止跳動？救救我吧！珍惜我吧！不要等到失去，才來珍惜那就晚了！”

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇五

它，小巧又可愛，它，美麗又頑強，它，以地表為床，它，以天空為被。每逢春末夏初，它就在高原上默默的綻放。我要為它――點地梅點贊！

青藏高原生存環境極其惡劣，但就是在這種情況下，點地梅頑強地綻放。我知道，它沒有牡丹的富貴，沒有玫瑰的芬芳，沒有梅花的高傲。但我就是喜歡點地梅，它深深的將跟埋在泥土之下，高原的土壤養料貧乏，點地梅扭曲自己的身體去汲取那土地下的一點養分，只需一點養料，點地梅就努力的生長，悄悄的綻放。點地梅，頑強的點地梅，我要為你點贊。

春末夏初，萬花開遍，點地梅遲遲而來點綴著高原。呵！真漂亮，哦，這種美麗的花叫點地梅，它的頑強的生命力只讓它在高原綻放自己的光彩，為滿眼皆綠的高原增添了重重的一筆，紅綠相襯，煞是好看，為單調的大地摸了一縷淡淡的春意。人們或許從不注意那小小的點地梅，有時甚至一腳要結束它的生命，但它不屈服，不認輸。脫去被踐踏的外衣，汲取土下的營養，慢慢的又綻放了生命。一腳，兩腳，三腳……甚至是被踩a幾萬腳，它仍然默默的綻放。喔，頑強的點地梅，我要為你點贊！

說到點地梅，讓我情不自禁的想到為高原發展做出貢獻的.建設使者，他們承受著高原的惡劣天氣，腳踏實地無怨無悔的建設著祖國的邊疆，他們何曾抱怨過自己的辛苦，自己的勞累，自己的無助。哦，不，他們沒有，他們像一只只老黃牛，埋頭苦干，從不因為自己的感受放棄了建設，他們只是希望，用自己的一分微薄的力量建設祖國的新天地，為高原人們帶來了方便。他們和點地梅一樣具有默默無聞，無私奉獻的品質。

為點地梅點贊，為他們點贊吧！

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紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇六

在一座山嶺的山腰上，有一片碧綠的樹林。從空中看就像一塊碧綠的寶玉，那里春天鮮花盛開，樹木吐出了嫩芽，小草也探出頭來。夏天綠樹成陰，枝變的更茂盛。蜻蜓像一架飛機在天空中飛來飛去。秋天，樹上果實累累。掛滿了果子。冬天雪花飛舞，樹葉凋謝了樹成了禿頂。

最近，人們在山腳下建起了工廠，工廠里出來的氣體，帶由于毒性把整片森林的花草樹木都給毒死了，小樹成了禿頂。小樹們不禁自言自語的說：”自從人類建那什么工廠以后我們的日子就不好過了。樹葉落了，成了一棵棵枯樹，小草也死了，花兒凋謝了。人類請不要再讓工廠釋放毒氣了，我們樹是可以釋放氧氣的”有又一棵小樹說話了：”敬愛的人類，我們是有生命的，你們不是學過嗎？要保護樹木，我們樹也是森林中的一員，我們也有生命，你們要保護我們不應該傷害我們。”

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇七

大家好，相信你們一定對我不會感到陌生吧，我就是生活在距今大約6500萬年前的史前動物——恐龍。

雖然我們恐龍化石在地球上存在了數千萬年，但是直到十九世紀，人們才知道地球上曾經有過這么一種奇特的動物。說起“恐龍”名字的由來，還有一段故事呢!1820年，英國一個叫曼特爾的醫師首先發現了我們牙齒的化石，知道可能是某種龐大爬行動物所有，取名“禽龍”。1841年，當時一位杰出的科學家理查·歐文爵士，才將我們正式命名為恐龍，學名的意思是恐怖的蜥蜴，從此揭開研究恐龍的熱潮。

我們恐龍的種類很多，大約有900多種呢。所以我們的體形和習性相差很大。其中個子大的可達45米，有幾十頭大象加起來那么大：小的卻不足一米，跟一只雞差不多。就拿食性來說，我們恐龍有溫順的素食者和兇殘的食肉者，還有葷素都吃的雜食性恐龍。6500萬年前的地球可是由我們統治和稱霸的啊，無論天上、陸地和海里都有我們恐龍的身影。為了大家更加了解我們，我就給你們講講我們恐龍家族中比較有特點的一些恐龍吧!

以前人們一直認為恐龍和今天的爬行動物一樣，都是一生下蛋就走開，根本不管它們的孩子會怎么樣，其實不全是如此。有一種恐龍，它的幼龍是在巢中由父母來養育的，它們列隊外出的時候，大恐龍在兩側，小恐龍在隊列中間受到保護。它每次能生25個蛋，這25只小恐龍每天要吃掉幾百斤鮮嫩的植物，大恐龍就要不辭辛勞的到處尋找食物，多辛苦啊。于是，科學家給它們取了一個很有人情味的名字：慈母龍。

在加拿大的雷德迪爾河沿岸，有一種恐龍叫阿爾伯特龍，與一般恐龍相比，它們的身軀要小一些，但它們卻更令其他動物害怕。因為它們奔跑的速度極快，據估計，短距離內可達時速30多公里。阿爾伯特龍的可怕之處還在于它的嘴巴特別大，里邊排滿了尖利的牙齒，能咬穿堅硬的骨頭，更不用說其他恐龍的厚皮了。另外它們的前爪像老鷹一樣非常尖銳，任何動物被它抓住都難以逃脫惡運，你們在恐龍園里應該看到過它的樣子吧。

我們恐龍和其他生物一樣，都會經歷產生、繁榮和滅亡的過程，這是一個生物演化史的必然規律。但是我們恐龍突然從地球上消失還是一個謎啊，這個謎還等著你們來解開呢!!

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇八

我是一張被人遺棄的廢紙。

終于，我盼來了一個小男孩，可他瞧也不瞧我一眼就蹦蹦跳跳地走了……我氣極了，恨不得打他幾下，可又有什么辦法呢？不一會兒，遠處來了三個小學生，我滿懷希望地等待著――等待著他們彎下腰把我撿起來。但是，在一陣腳步聲后，就不見了他們的身影，只是傳來他們嘻嘻哈哈的笑聲。我的心涼了。

過了一會兒，一個大男孩朝我慢慢地走來，他后邊似乎還跟著一個女教師。我的內心又燃起了一線希望。男孩終于伸出了許多人都不愿伸出的手把我撿起來，我多么激動呀！總算有人注意我了，可我萬萬沒想到，他把我的一角撕了下來，就又把我扔在了地上。我剛才的高興勁兒蕩然無存，心里想著：人類真缺德。這時，那位女教師說話了：“這位同學，你剛才把那張紙撿了起來，我想你一定會把它扔進垃圾箱里面，真為你這個文明舉動而高興，可你……”經過老師的一番開導，那位同學紅著臉把我扔進了垃圾箱里。

我的命運真是一波三折，雖然我最終完成了自己的使命，但我的心里還是酸酸的……。

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇九

在城市的十字路口，我們常能看到紅黃綠的交通燈在閃爍、在工作。它們的作用不言而喻，就是梳理交通秩序，使之井然，方便人車出行。可是現在對有些人來說，這紅綠燈就是個擺設，想怎么走就怎么走，說白了就是三個字——闖紅燈。

第二種，屬于時間就是金錢，爭分奪秒往前趕的人。你看吧，綠燈之后，黃燈亮起，預示著馬上就是紅燈了，這時突然有一輛車像飛了一樣，要趕在紅燈亮起之前的一剎那闖過去，以躲過那秒的等待，卻和側面瞬間而來的車穩穩相撞！明明是最安全的地方，偏偏成了最危險的地方，時間沒搶來，卻搶來了事故！可悲呀！

第三種，屬于夜間闖紅燈的人。每當深夜之時，有的司機見少有行人和車輛，于是在紅綠燈面前已經毫不猶豫了，管它三七二十一呢，闖了也沒人看見。不出事還好，出了事你依然逃不出法律的制裁，天網恢恢呀！

生命是可貴的，讓我們在紅綠燈面前稍作停留，記住耳熟能詳的那句兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。不要把自己和他人的.生命當作兒戲呀！

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇十

我是一只城里老鼠，我有著高智商的大腦，我懂得許多事情，我多大了？這恐怕連我自己都說不清，總之，我吃過的鹽比你吃過的飯還多。

就拿投放鼠藥來說吧，害死了我多少兄弟姐妹啊！上天讓我們在地球上生存，那么我們的存在就是符合常理的，既然這樣，為什么還要將我們趕盡殺絕呢？可憐我的親人――哦，不，親鼠啊，死狀極慘，連個安葬之地都沒有啊！

這還不算最慘，最可恨的是那幫鄉下人養的貓。那次我去鄉下看望我的祖母，回來的時候就看見一只大黑貓把我的侄子給抓住了，那慘叫聲是多么凄厲啊！幸虧我跑得快，要不然那貓把我侄子殺了后，一定會來殺我的。我只能聽著背后的尖叫聲流眼淚呀！可惜我不夠強大，要不然一定有能力救出侄子。

還有啊，我們老鼠這幾年數量大增，這并不怪我們，還不是你們人類浪費那么多食物，然后扔進垃圾箱里，不吃多可惜呀，簡直是暴殄天物！要不是我們老鼠當了垃圾箱里的“清潔工”，你們的城市還不知道有多臟呢！可是你們不但不感恩，反而恩將仇報，連我們做老鼠的都沒有品行這樣敗壞的！

如果你們再這樣下去，我一定上訴動物保護協會，哼，那時候后悔也晚了，趁早對我們好點，不然，哼哼！

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇十一

學校門口的紅綠燈是個愛漂亮的小女孩。你瞧，她一會兒穿上了紅色的衣服，一輛輛機動車、非機動車、行人停下來，在白色的斑馬線內耐心地等待；一會兒穿上了綠色的衣服，停在線內的車和人都緩緩地開向了下一個紅綠燈；又一會兒，穿上了黃色的衣服，方便大家做準備。

每天，她看著同學們掛著紅領巾，背著書包，高高興興進學校，是多么羨慕啊！可是，她有重任在身，不能擅自離崗。她在校門口24小時不間斷地唱著“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。日復一日、年復一年，家長、老師和同學在她的兒歌陪伴下，快快樂樂平平安安地進出學校。可是，她也有很多擔心，每天都有很多人不等綠燈亮起就直接沖到對面的馬路；有的同學不走斑馬線大搖大擺地在馬路中央和同伴們有說有笑，甚至嬉戲打鬧；還有的家長開著車快速地穿過黃燈，當黃燈亮起的時候穿行，那是多么危險呀！

有一次，紅綠燈的綠燈亮起之后，斑馬線上有個小女孩準備過馬路。紅綠燈笑瞇瞇地注視著她，小女孩剛走到幾步。“嘀嘀嘀……”一輛藍色的小四輪突然從女孩的左邊飛馳過來，司機急速地按著喇叭，把小女孩嚇了一大跳，紅綠燈看得心急如焚。小女孩受了驚嚇不敢挪動腳步，在一旁的一位大哥哥眼疾手快，一把將小女孩拉入自己懷中，小四輪和他們擦肩而過。小女孩的臉嚇得煞白，站在原地一動不動。大哥哥親切地拉著她的手，把她安全地送到了馬路對面。紅綠燈的心也嚇得怦怦直跳，真是險那！

其實，紅綠燈每天都能看到這種類似的事情，她看在眼里，急在心里，卻無能為力，束手無策。她每天只能按部就班地變換著衣服顏色，因為她只有阻止交通違規的責任，卻沒有阻止交通違規的力量，只有人類自己不去違反交通規則，才能保護自己的安全，所以她要對人類說：“親愛的人類，請你們一定要文明交通、安全出行，讓我們和諧相處！”

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇十二

冬天是一個帶著面紗的神秘公主。她優雅而穩健地慢慢走向世界。她輕輕揮了揮手，無數的小雪花從她手中飄了出來。編了一個美景，我也是其中之一。

起初，我和哥哥姐姐一樣，只是天地間卑微的水汽。后來，我們慢慢升到了天上。在天上，我們談笑風生，享受著人間的美好。就在我們看到它升起的時候，一股強烈的冷空氣襲擊了我們。我們伸出凍得發紫的小手，依依不舍地逃離了那個留給我們很多歡笑和歡笑的天堂。仔細一看，我變成了一片白色的雪花，回到了家鄉。

在我們這個一億個計量單位的大家庭里，沒有同一塊，就是沒有雙胞胎！這是大自然能創造的奇跡！我們可以分為“針”、“星”、“柱”、“片狀”和“不規則”。我們這些奇怪的形狀，都是萬物賦予我們的祝福：‘針狀’她是松樹大叔從他引以為傲的樹葉中挑選出來的完美的一個；“星形”是一個可愛的星星輕輕落在她額頭上的吻；“柱狀”是人間兒童用的漂亮小筆筒；“鱗片”是從六角筆上切下的碎屑；“不規則”她是天地之間最奇妙的東西的集合！

我們不僅美麗，而且有用。我們飄到麥田里，用銀白色的毯子蓋住綠色的麥苗。到了第二年秋天，麥穗會長得又大又飽滿，農夫的叔叔笑得合不攏嘴。有兩句民間諺語贊美我們：“來年雪多”，“冬天麥子蓋三床被，來年睡饅頭”。看農夫叔叔多愛我們！

好了，我就說這么多。希望你能喜歡我們。

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇十三

我是地球，是億萬生靈賴以生存的家園。我有一個圓圓的身子，由陸地和海洋組成。我的生活悠閑自在。早晨，我洗漱完畢，便出門游玩。我跟土星談著我們的過去，與木星聊聊家常，與火星聊著最近發生的趣事，與水星談著我們的未來……回到家，看看我身上的生靈：爬行動物歡快地奔跑，天上的鳥類在自由翱翔……我幸福極了。

可現在，隨著人類工業的發展，把我的美好生活打破了。一天天下來，我的身體越來越不舒服了，生病了。我的靈魂轉化為一個拄著拐杖、顫顫巍巍的病人，到人類的醫院，我想查清病因。我先去了眼科醫生那兒，醫生用顯微鏡對著我的眼睛照了好久，說：“工廠排放的廢氣太多，你的眼睛近視了，必須要配鏡。”

人類啊，我慷慨地把許多礦產資源都給了你們，而你們卻這樣糟蹋我。難道你們認為糟蹋了我之后還能移居嗎？不。在以我為中心的四十萬億千米的范圍內，是不會有“第二個地球”的！

安德斯上校曾經說過：“我覺得大家應該同心協力，維護這個微小、美麗和脆弱的星球。”人類啊，希望你們能早日改過自新，精心地保護我吧！

紅綠燈的自述六年級范文（14篇）篇十四

我是一張紙幣，面額100，上面有一位偉人的頭像，左上角是中華人民國國徽，反面是人民大會堂的圖案，我為自己漂亮的外貌感到自豪！

我出生在2005年一個小山村的簡陋印刷機里。第一個拿到我的是一位中年男子把我和同伴捆成一捆一捆的。拿到城市的一個僻靜的一個地方，把我們賣出去，我一百元的面值變成了二十元，我感到非常生氣！買我的是一位四沒青年把我帶到另一個城市，走進了一家小賣部，小賣部的老板是一位老太太，青年把我給了她，老太太說：”這么大一張鈔票我找不開，還是拿零錢吧。“就這樣我又被青年收了回來。我想大家為什么不喜歡我？青年走進了菜市場，再次把我拿出來了，給了一位年過花甲的老爺爺，老爺爺瞇著眼盯著我看，把我還給了青年。我想怎么大家那么討厭我。我被青年關在抽屜里，我感到非常孤單，沒有同伴，過了一兩個月，青年把我從抽屜里拿出來，陰差陽錯的把我夾進了一大疊鈔票中，我欣喜若狂，我終于有了同伴！青年帶著我們來到了銀行，我看見一大堆一大堆的同伴，幸運終于來到了我們的大家庭。銀行的工作人員把我們放進驗鈔機，其它同伴安然無恙，我卻痛得哇哇大叫。驗鈔人員把我取出來，說我是一張假幣，還把四沒青年狠狠得批評了一番。興奮的心情一落千丈，好像摔倒了萬丈深淵。聽工作人員說，要把我送到造紙廠粉碎。

我嚇得魂飛魄散，痛苦地想我這樣不受歡迎，令人討厭，甚至讓大家深惡痛絕，本來就不應該來到這個世界上。過了幾天，我被我被送往造紙廠粉身碎骨，從此，世界上沒有了我這樣的害人精！