優(yōu)秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考，讓人深感作者的才情和能力。優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點的。優(yōu)秀作文通過生動的描寫和深入的思考讓讀者感同身受。優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫，使文章更加生動、傳神。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩的優(yōu)秀作文樣本，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

高中散文欣賞范文（21篇）篇一

寂寥了一冬的欲望。

誰又不小心陷入了迷譚，誰又不小心走進(jìn)了迷障。無從知道。

我以為我在你心中比她重要所以我什么都不說就這樣一直看著你就好。我以為你就是一個這樣的人有時冷淡有時陽光。我以為你只會對我好你對她不過是盡你職責(zé)罷了。我以為你對她微笑為她擦去眼淚擁她入懷不過是逢場作戲而已。原來這一切只是我以為。我以為，你沒有騙我而是在騙她。原來是我自作多情而已，僅此而已。

你說到底是誰在騙自己呢?你說最后傷了誰呢?

大不了悲傷幾天，幾天之后我還是一樣。

告訴你我活的很好很好，我沒有悲傷沒有痛苦我活得很好。

也許會有這么一天，你會為一個人而奔波四方，自己在車水馬龍的街頭抽著所剩無幾的煙，燈光下的十字路口變得又蒼白又模糊。你落寞的身影變得越來越生硬。

會嗎?

你是否會回另一個人一句，滾開別煩我。然后那個人小聲的說我又怎么了?

不過你不知道。

世界的最東邊與最西邊是連在一起的啊。

你走的再遠(yuǎn)有一天還是會回到原點的啊。

你傻啊，我沿著經(jīng)線走啊。

是誰在自欺欺人呢?只是我們沒有碰見我們不知道。只是我們不知道罷了。

刻骨銘心留給了誰呢?你說她怎么了呢?她還好嗎?

我么?

哈哈哈哈夠了么?我把一切都拋開不過是為了自己罷了。

只是我們都不知道。

夕陽會穿過自己把自己的身影縮短又拉長。影子會漫上大地因為他害怕黑暗他喜歡光。光線會在大海中流淌直到斗轉(zhuǎn)星移大海變了模樣。我們愛的人會隨著歲月逝去也許會忘記一切甚至連自己都忘掉。赤色的烈焰無色的烈酒燒紅了泣不成聲的臉龐。多少年前種下的年華只為等待有一天可以拿起來回憶。寥寥晨星零星了的影跡被遺落后拾起。經(jīng)年流轉(zhuǎn)黯淡了記憶中的肩膀。小雨淅淅瀝瀝坑洼了門前守望的時光。舊時的冷色調(diào)終于舊了畫滿輪回的紙張。

只是我們都不知道。

其實愛情沒有我們想象中的那么美好。它會讓你快樂也一樣會讓你痛徹心扉讓你的希望死亡。它可以帶給你無盡的希望也一樣可以帶給你走不出的絕望。

只是我們都不知道。

我們所愛的人不一定非要愛自己也可能愛著我們恨的人。

只是我們都不知道。

孤獨一人也一樣好。

高中散文欣賞范文（21篇）篇二

孤獨時你是我的`孤獨，

當(dāng)你僅僅是你，

我僅僅是我的時候，

我們不斷爭吵，又不斷和好，

一對古怪的朋友，

當(dāng)你不再是你，

我不再是我的時候，

我們的手臂之間，

沒有熔點，沒有缺口，

假如沒有你，

假如身在異鄉(xiāng)，

細(xì)雨、落葉、足響，

假如不見面，

假如見面能遺忘，

寂靜、陰影、悠長，

這一刻正慢慢消逝，

成為往事，成為記憶，

你閃爍的微笑，

浮在一層層淚水里，

今天和明天，

隔著長長的一生，

心與心要跋涉多少時日，

才能在世界的那頭相聚。

請相信我吧，

當(dāng)我已經(jīng)不在，

不在這里，在遠(yuǎn)方寂靜的田園，

當(dāng)你欲去又徘徊，

定是想念我吧，

在一起禱告、談心，已經(jīng)太晚，

假如原先屬于我的思念，

被世俗腐蝕，

留下一絲痕跡，

那么，寧愿你忘懷了而歡笑，

不要，你記住了而煩惱。，

高中散文欣賞范文（21篇）篇三

一雙軟綿綿的小耳朵，擁有著黑色氣息，靈活的身軀總是穿梭在那狹縫中，尾巴搖來搖去，那深邃的眼睛中蘊(yùn)含著一股溫柔。它伴我從童年到了青春，它進(jìn)入了我整個生命，我還清晰地記得我與它的點點滴滴。

“汪，汪，汪”一群似狼的狗狗們兇殘地叫著。“嗚嗚，渃雪。”我狼狽地哭著。我身體縮在角落里，閉上雙眼。

緊接著就是一場廝殺聲。聲音漸漸消失，我慢慢地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)狗狗們瘋狂地跑走，一只帶著幾處傷口的貓咪向我走來。我輕輕的把它抱在懷里，輕輕地?fù)崦昂芴郯伞！蔽逸p聲地對它說。它的頭微微的搖了搖，我笑了。我吃力地抱起它，走回家。

那年我5歲。為了它，我不再懼怕;為了它，我不再軟弱;為了它，我不再溫柔。

“渃雪，不準(zhǔn)吃哦。”我?guī)е恍┟畹恼Z氣對它說。“喵，喵~~~”一雙水靈靈的大眼睛正望向我。“別給我裝萌哦。”我有點堅持不住了。“喵，喵”它眨了眨眼。“好吧，我投降啦，但只能吃一點點哦，乖。”它笑著點了點頭。“呵呵，小饞貓。”我完全的被逗笑了。

“過來吧，渃雪。”我微微地笑著。它撲的一下，食物已被它搶走了。“吼，這么餓呀，吃得胖嘟嘟的。”我有點好氣的說了一句。“喵，喵~~~”它有點委屈。“好啦，不說啦，吃吧。”我微微翹起嘴尖，笑了一下。

“喵，喵~~~”聲音略帶悲傷，一顆晶瑩的珠子從渃雪的臉上劃過。“不要哭哦，渃雪，堅強(qiáng)起來，受傷了都沒哭。”我的聲音也有點啞，“我們一起不要哭，好么?”它努力地點了點頭。

我趁它不注意的時候離開了。當(dāng)時，我每晚都在思念它。當(dāng)我再一次回去時，已經(jīng)過去半年了，它躺在院子前的石磚上。我去上學(xué)時，它總是會在那兒等我回來。聽聞伙伴說，它總是準(zhǔn)時地在石磚上等待，而半年來，它沒有等到我的身影。

當(dāng)?shù)诙位厝r，卻沒看見它了。他們告訴我，它逝世了，我默默地哭了。

我不管以前對它態(tài)度再差，它總是守護(hù)我。而我只是把它當(dāng)做一個小玩偶，它有傷口，我會心疼。心情不好時，可以向它隨意撒氣。現(xiàn)在，我意識到了，它其實占據(jù)了我的童年。若，童年沒有它，我的童年也應(yīng)該不完整吧。

高中散文欣賞范文（21篇）篇四

阿爾卑斯山脈有一處豎著一塊木牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞啊！”

高山巍峨，人總會產(chǎn)生出一種征服的愿望，沿途的風(fēng)景化為陪襯，所追求的不過是成功一瞬間的喜悅。

可是，我們留下了什么？在生命的長河里，別人看到的也許是你立下的豐碑，屹立不倒，只有自己才知道那閃光點是有多么蒼白。

漫長的人生就是一個過程。我們所有的遭遇，所有的經(jīng)歷和經(jīng)歷中的喜怒哀樂、愛恨情仇都是人生之樹上的枝枝葉葉，使人生飽滿、豐富、蒼翠。所以，人生形形色色的遭際都是必然。可是，有時候，人們也難免把握不好分寸，為了追求某些結(jié)果，痛苦著，煩惱著，甚至沉淪著。因此，他的人生便省略了許多最精彩的片段。

過程是一種苦澀的歷練。歷史上的著名作品，大多經(jīng)歷了一個漫長的創(chuàng)作過程。西漢司馬遷寫《史記》，花了18年；西晉左思寫《三都賦》，寫了10年；明代的李時珍寫《本草綱目》，共花了30年，清代的孔尚任寫《桃花扇》，前后花了15年，易稿5次；清代的曹雪芹寫《紅樓夢》，花了10年，前后增刪5次。他們的成功凝聚著多年的心血，有的甚至付出了極為慘痛的代價。不用去刻意夸大他們的成果有多么豐富，那日積月累走來的過程就是最好的證明。反觀當(dāng)今，快餐式的小說嘩眾取寵，人們爭相追逐卻又隨之棄之于地。不要抱怨人們的喜新厭舊，沒有一份長久的積淀，只會湮沒于歷史的長河。

在《西游記》中，唐僧前往西天取經(jīng)，在經(jīng)歷八十難就已然取得了真經(jīng)。但因缺少一難，故而在回途中仍讓他們經(jīng)歷了一次磨難。在整個取經(jīng)的事件中，所被關(guān)注的恰恰是取經(jīng)的過程，并不是取得真經(jīng)的結(jié)果。而他們?nèi)〉谜娼?jīng)必須經(jīng)過八十一難這個過程，如果沒有這個過程，那么唐僧取經(jīng)的故事也就不會流芳百世了！

慢慢走，欣賞啊！我們急匆匆的，顧不了看看四周，顧不了展開一個欣慰的笑顏，顧不了許許多多發(fā)生在身邊的有趣的事。

慢慢走，欣賞啊！我們多需要舒展眉頭，放慢腳步，放松心情，慢慢地走，看看蔚藍(lán)的天空，舒卷的云，看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青草綠樹，花開花落。

欣賞啊！這才是人生的真正內(nèi)涵。

高中散文欣賞范文（21篇）篇五

省委黨校伍老師給的。

肯定發(fā)言后不用抄筆記的.待遇。

那一刻。

心里響起一種，只有秋天原野上。

才能聽到的天籟。

那是小鳥飽餐后幸福扇動翅膀的聲音。

這讓我想到，縱然人到中年。

也需要肯定和鼓勵。

辟如一個人走在路上。

一輛車停在我面前。

待我走過馬路。

身在異鄉(xiāng)。

同學(xué)突然相邀到家里用餐。

回到家里面。

聽到女兒甜甜的叫爸爸。

到單位時。

同事微笑著打一聲招呼。

外出學(xué)習(xí)時。

同學(xué)間無私的幫助。

總有許多瞬間。

有電流貫縱全身。

其間藏著暖暖的愛。

高中散文欣賞范文（21篇）篇六

初到學(xué)校，我既覺得興奮，又覺得可怕，我到底能不能堅持下去，能不能出色的完成好這次的軍訓(xùn)，總之有一大堆的疑問出現(xiàn)。讓高興感到高興的是，這里還好有初中同學(xué)，要是沒有他們，我真不知道該怎么辦。畢竟自己非常的內(nèi)內(nèi)向。

在這里，我歡笑過，痛苦過，在歡笑中學(xué)會欣賞，在痛苦中學(xué)會思考。我們換好迷彩服，大家站在一起，顯得分外精神，整齊的衣服，仁慈的教官，充滿歡聲笑語的同學(xué)，讓我的害怕都煙消云散。站好隊后，越發(fā)顯得像一個連隊呢！

我們也有編號呢！“新兵五連”教官說到。每次答“到”的時候我們都會答的震耳欲聾，那聲音如雷貫耳，聽起來就讓人振奮。我們“安頓”好后，教官告知我們可以休息下，下午還有訓(xùn)練，別提我們有多高興了，終于可以休息下了，我想到。雖說只有短短的半個小時的休息時間，但我很高興，來到這里，我有一種回到家的感覺，真的，我好像很適應(yīng)這里的生活，有規(guī)律的生活，讓我有一種想繼續(xù)呆在那里的感覺呢！！！

們都覺得有點對不起我們教官，教官對我們的關(guān)心，教導(dǎo)，我們回報他的確是稀爛的正步走。還好大家都是這么想的，才在匯演的時候得到的教官的認(rèn)可。正所謂用心萬事做成啊。那是一種付出自己的努力，與汗水，得到認(rèn)可的甜美的滋味啊。那是除了用付出什么都換不來的感受。

軍訓(xùn)期間，也是大家相互認(rèn)識的時期，因為本人很內(nèi)向哈，當(dāng)然也只認(rèn)識了2位同學(xué)。不過還很高興呢！一位是對電腦硬件的熱愛者，另一位就和我差不多，熱愛信息技術(shù)。不知是上帝的饋贈，還是我真的與信息技術(shù)接下終身之緣。不過我都會認(rèn)真做好自己該做的本分。

其中在軍訓(xùn)期間，讓我“上癮”的是軍歌，那15個動作，真的很有韻味呢！

還有就是手語感恩的心，雖說自己對歌詞很不熟悉，那是相當(dāng)?shù)牟皇煜ぁ５约号^，也不會為自己做的不好而不高興。有那么3句話我會刻骨銘心：

“感謝父母，養(yǎng)育之恩；感謝老師，育我成才；感謝同學(xué)，真情關(guān)懷。”這三句話，道出了，我們的心聲。我相信，這次軍訓(xùn)，很成功，因為它的目地不是累垮我們，而是讓我們知道，我們大家是一個集體，一個家，我們團(tuán)結(jié)一心，克服困難，學(xué)會感恩，學(xué)會欣賞，學(xué)會關(guān)心。這也許是這次軍訓(xùn)的意義所在吧。

我定會在往后的3年里，倍加努力，完成我的心中之夢。

高中散文欣賞范文（21篇）篇七

人生的小路曲折蜿蜒，沿途是生命中絕美的風(fēng)景。近是小雨初收后，煙色如云白，盈盈芙蕖，粉蝶雙飛；遠(yuǎn)是十里浮嵐山遠(yuǎn)近，綠水逶迤，芳草長堤。

而我們作為人生路上的行者，作為生活這場漫長行程中的旅人，眼中卻只有腳下渾黃的小路和那看不見的遠(yuǎn)方。我們看不到身邊命運給予我們的絕美恩賜，感受不到溫柔的陽光和纏綿的花香，我們的心我們的眼被幻想中的遠(yuǎn)方塞得沒有一絲縫隙。當(dāng)我們無視一路風(fēng)景前赴后繼地趕到終點時，才發(fā)現(xiàn)入目一片荒涼，才明白真正的風(fēng)景在沿途，而遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有。

不要再盲目地奔跑追逐終點了，真正的風(fēng)景其實就在沿途，只有慢下前進(jìn)的腳步才能欣賞到真正的生命，才能在所有人變得忙碌麻木時撿拾起那些細(xì)小的感動，才能將磐重的世故和貪婪雜蕪都沉積在內(nèi)心的寧靜之下。在實用主義盛行，利益至上的今天，在人人都爭當(dāng)時代領(lǐng)頭人的現(xiàn)在，我更愿意慢下甚至停下前進(jìn)的腳步，細(xì)細(xì)觀賞周圍的景物，像夏達(dá)那樣悠然地畫著她心中安靜古老的小鎮(zhèn)，描繪著漫畫中看到的那個世界；像背包客古岳那樣留著隨性的長發(fā)，用文字和相機(jī)把一路風(fēng)景集合成動人篇章。不用在意結(jié)果如何，重要的只是你走過的路，和路邊欣賞過的風(fēng)景。

亞瑟r26;叔本華曾說過：“我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘。”是這樣，我們常常不在意身邊的.風(fēng)景，卻對未知的遠(yuǎn)方念念不忘。我們背負(fù)著欲望和貪婪的枷鎖，苦苦追尋得不到的東西，逼迫自己按著精準(zhǔn)緊湊的節(jié)奏和已不屬于自己的方式去耗費精力追逐奔跑。殊不知，當(dāng)你苦戰(zhàn)通宵時，布里斯班的燈魚已劃過珊瑚叢；當(dāng)你趕場招聘會時，蒙巴薩的小蟹剛溜出漁夫的掌心；當(dāng)你寫程序代碼時，布拉格的電車正搖著鈴晃過金色的夕陽；當(dāng)你擠進(jìn)洶涌的食堂時，哥本哈根的街頭畫家完成了第99幅立體畫——我們每天都以各種各樣的理由去錯過生命中的美景，到頭來又想以嘔心瀝血換來的利益去換回錯過的景色。可惜人生無法回頭，錯過便是錯過，沒有重來，只有遺憾。

請記住，當(dāng)你執(zhí)著于天邊看不見的風(fēng)景時，別忘了慢下來看看身邊，別忘了最美的景色其實永遠(yuǎn)在面前。

高中散文欣賞范文（21篇）篇八

春天的新芽是人們眼中報春的使者，因為它給人們一種大地蘇醒萬物復(fù)蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以一種生機(jī)勃勃的感覺;冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗;秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅，秋天令我回味無窮，回味它豐收的喜悅，回味它那動人的菊香;回味它那激動人心的勝利。

秋天是個美麗的季節(jié);秋天是個瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個充滿童趣的季節(jié);孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子，還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹林里撿落葉;當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時，就會是世上最漂亮的圖畫。

伴著秋風(fēng)，讓我們走進(jìn)秋天的農(nóng)家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹，紅得多么好看呀!簡直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，像一個易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實，瞧，它仿佛咧開了嘴，對著我笑呢!秋風(fēng)正正襲來，風(fēng)里帶著些果實的香味，還混著些秋花的香味。

果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項鏈;香蕉也不甘示弱，金色的，掛在樹上，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光;柚子還會模仿桔子呢!你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣。田里，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長大到金黃的稻谷。金色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的，從下往上看好象一片銀白的天空。

仔細(xì)品味著秋雨，讓我們走進(jìn)秋天的街道吧!街道兩旁，原先枝葉茂盛的大樹，仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白，下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著，流進(jìn)了大地;流進(jìn)了小河;流進(jìn)了長江;流進(jìn)了人的心中。

哦，秋天!秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。

高中散文欣賞范文（21篇）篇九

有一種溫暖叫作感動，這只是一種平凡的感覺，卻讓我們倍感溫暖。

其實，只要我們細(xì)心觀察便會發(fā)現(xiàn)的許多小事都會令你感到溫暖，一支樸實的曲子，一首悲壯的歌，一個無意間的問候，一個鼓勵的眼神，一次無言的揮手，一個溫暖的擁抱……這里面都包停駛了許許多多的感情，正是因為這些感情，使我們的心得到了溫暖。

一個生活樸素的人，臨終捐出了自己一生的積蓄；一個身居高位的人，親臨一處寒舍和一位衣衫襤褸的老人促膝而談；一個倔強(qiáng)而高傲的人，突然站在你的面前向你誠懇的道歉；一個天真的小朋友，送上來你遺失的一塊錢，雖然說這一切都只是一些小事，但它們足以讓我們感到溫暖。

在2008年5月汶川發(fā)生了大地震，在地震面前，發(fā)生了一個又一個感人的鏡頭，有一個人，當(dāng)救援的人發(fā)現(xiàn)的時候，她已經(jīng)死了，雙膝跪著，整個上身匍匐著，雙手執(zhí)著地支援著身體，塌下來的房子，沉重地壓在她的身上，把他的身體壓變了形，她呈現(xiàn)跪伏姿勢，雕塑一樣，她的身下躺著一個幾個月大的孩子，孩子被包在一條小花被里，安靜的熟睡，一旁的手機(jī)里有這樣一條信息：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。”

在地震發(fā)生后，很多人都在盡自己一份微薄之力去幫助那些需要幫助的人。有的人捐款，有的人捐物，有的人去汶川當(dāng)志愿者……雖然這些都是我們能夠力所能及的一些小事，但卻給他人帶來莫大的幫助。

其實，在生活中，當(dāng)你幫助他人的同時，也在享受著他人的幫助，當(dāng)你考試失利時，父母給你安慰，當(dāng)你無聊的時候，同學(xué)與你聊天。

這一切都會讓我們感到溫暖，感到互相取暖后，即使是在寒冬，也會讓我們感受到來自春天的溫暖。

高中散文欣賞范文（21篇）篇十

不想煩惱，不想痛苦，從不向健康是什么，更不知學(xué)習(xí)是為了什么，我快樂的上課，更快樂的下課，再快樂的休息和放假，害怕老師拖堂，更害怕老師打罵，我會哭，也會笑，不想著離開父母的懷抱，只是想著外面的世界像陽光，像彩虹，像鉆石，多姿多彩，無憂無慮。

不知為什么，我好懷念過去的開心和灑脫，不懂什么叫社會，不懂什么叫人生，媽媽罵，我聽，爸爸夸，我笑，那時的我就像一根潔凈的白鞋帶，天真，無知，欣賞自己的可愛!

我是一星月，渺小，無力。

全想煩惱，全想痛苦，不想思考健康是什么，不想試著談?wù)搶W(xué)習(xí)是為了什么，我無法快樂的上課，無法快樂的下課，更無法快樂的休息和放假，不怕老師拖堂，不怕老師打罵，我不會笑，也不會哭，只想著離開父母的懷抱，只想著媽媽嘴中那個人情世故和無比險惡的社會，像黑布，像牢籠，像烤箱，毫無情趣，毫無快樂。

不知為什么，我多了幾分沉靜與思考，拉住窗簾，閉上門窗，聽著那些自以為不錯的歌曲，幻想著未來，是中考失敗，還是自甘墮落;幻想著如今，是悲傷不斷，還是前途渺茫。我多了幾分惆悵與擔(dān)憂，不懂擔(dān)心什么，也不愿去想擔(dān)心的到底是什么，盡管事事都去做，卻從不想著做好。那時的我就像一根打了一個結(jié)的白鞋帶，渺小，無力，欣賞自己的惆悵!

我是一輪日，耀眼，明媚。

忘記煩惱，忘記痛苦，開始思考健康是什么，開始探索學(xué)習(xí)是為了什么，再次快樂地上課，再次快樂的下課，再次快樂的休息和放假，不怕老師拖堂，不怕老師打罵，我會哭，也會笑，只想著離開父母的懷抱，只想著外面的世界像陽光，像彩虹，像鉆石，多姿多彩，無憂無慮。

不知為什么，似乎豁達(dá)了，似乎想通了，現(xiàn)如今的我，不逃避，不放棄，敢于去拼搏這個復(fù)雜的人生和環(huán)境，我要抬頭，我要抬頭!現(xiàn)在的我就像打了許多結(jié)的白鞋帶，結(jié)實，堅強(qiáng)，欣賞自己的勇氣!

回首過去的我，一波三折，就像一條摸爬滾打的鞋帶，只有疙瘩越多才會越來越精彩!哦，欣賞自己，真好!

高中散文欣賞范文（21篇）篇十一

事情有點蹊蹺，所以我得把瑣碎的細(xì)節(jié)交代清楚。

我初上大學(xué)，女生宿舍還沒有建好。女生也不多，住一所小洋樓，原是一位美國教授的住宅。我第一年住在樓上朝南的大房間里，四五人住一屋。第二年的下學(xué)期，我分配得一間小房間，只住兩人。同屋是我中學(xué)的同班朋友，我稱她淑姐。我們倆清清靜靜同住一屋，非常稱心滿意。

房間很小，在后樓梯的半中間，原是美國教授家男仆的臥室。窗朝東，窗外花木叢密，窗紗上還爬著常青藤，所以屋里陰暗，不過很幽靜。門在北面，對著后樓梯半中間的平臺。房間里只有一桌兩凳和兩只小床。兩床分開而平行著放：一只靠西墻，床頭頂著南墻;一只在房間當(dāng)中、門和窗之間，床頭頂著靠門的北墻。這是我的床。房間的門大概因為門框歪了，或是門歪了，關(guān)不上，得用力抬抬，才能關(guān)上。關(guān)不上卻很方便：隨手一帶，門的下部就卡住了，一推或一拉就開;開門、關(guān)門都毫無聲息。鑰匙洞里插著一把舊的銅鑰匙。不過門既關(guān)不上，當(dāng)然也鎖不上，得先把門抬起關(guān)嚴(yán)，才能轉(zhuǎn)動鑰匙。我們睡覺從不鎖門，只把門帶上就不怕吹開。

學(xué)期終了，大考完畢，校方在大禮堂放映美國電影。我和淑姐隨同大伙去看電影。可是我不愛看，沒到一半就獨自溜回宿舍。宿舍的電燈昏暗，不宜看書。我放下帳了。熄了燈，先自睡了。

我的帳子是珠羅紗的，沒有帳門;白天掀在頂上，睡時放下，我得先鉆入帳子，把帳子的下圍壓在褥子底下。電燈的開關(guān)在門邊墻上，另有個鴨蛋形的“床上開關(guān)”，便于上床后熄燈。這種開關(guān)有個規(guī)律：燈在床上關(guān)，仍得床上開，用墻上的開關(guān)開不亮，我向來比淑姐睡得晚，床上開關(guān)放在我的枕邊。不過那晚上，我因為淑姐還沒回房，所以我用墻上的開關(guān)熄了燈，才鉆進(jìn)帳子。

電影散場，淑姐隨大伙回宿舍。她推門要進(jìn)屋，卻推不開，發(fā)現(xiàn)門鎖上了。她推呀，打呀，叫呀，喊呀，里面寂無聲息。旁人聽見了也跟來幫她叫門。人愈聚愈多。打門不應(yīng)，有人用拳頭使勁擂，有人用腳跟狠狠地蹬，吵鬧成一片。舍監(jiān)是個美國老處女，也聞聲趕來。她說：“光打門不行;睡熟的人，得喊著名字叫醒她。”門外的人已經(jīng)叫喊多時，聽了她的話，更高聲大喊大叫，叫喊一陣，門上擂打一陣，蹬一陣，踢一陣，有人一面叫喊，一面用整個身子去撞門。宿舍里的女生全趕來了，后樓梯上上下下擠滿了人。

曾和我同房間的同學(xué)都知道我睡覺特別警覺。她們說：“屋里有誰起夜，她沒有不醒的，你從床上輕輕坐起來，她那邊就醒了。”這時門都快要打下來了。門外鬧得天驚地動，便是善睡的人，也會驚醒。況且我的腦袋就在門邊，豈有不醒的道理，除非屋里有人是死了。如果我暴病而死，不會鎖門;現(xiàn)在門鎖著，而屋里的人像是死人，準(zhǔn)是自殺。

可是誰也不信我會自殺。我約了淑姐和我的好友和另幾個女伴兒，明晨去走城墻玩呢，難道我是借機(jī)會要自殺?單憑我那副孫猴子“生就的笑容兒”，也不像個要自殺的人呀。自殺總該有個緣故，大家認(rèn)為我絕沒有理由。可是照當(dāng)時的情形推斷，我決計是死了。

有人記起某次我從化學(xué)實驗室出來時說：“瞧，裝砒霜的試管就這么隨便插在架上，誰要自殺，偷掉點兒誰也不會知道。”我大約偷了點兒砒霜吧?又有人記起我們一個同學(xué)自殺留下遺書，我說：“都自殺了，還寫什么遺書;我要自殺就不寫了。”看來我準(zhǔn)也考慮過自殺。

這些猜測都是事后由旁人告訴我的。她們究竟打門叫喊了多少時候，我全不知道。因為一聲也沒有聽見。料想她們大家打門和叫喊的間歇里，是有時間如此這般的猜想并議論。

當(dāng)時門外的人一致認(rèn)為屋里的人已自殺身亡，叫喊和打門只是耽誤時間了。舍監(jiān)找了兩名校工，抬著梯子到我們那房間的窗外去撬窗。梯子已經(jīng)放妥，校工已爬上梯子。

門外眾人都屏息而待。

我忽然感到附近人喊馬嘶，好像出了什么大事，如失火之類，忙從枕旁摸出床上開關(guān);可是電燈不亮，立即記起我是在等待淑姐同房，待在墻上開關(guān)熄燈的。我忙把床上開關(guān)再一下還原，拉開帳子，下地開了電燈。我拉門不開，發(fā)現(xiàn)門鎖著，把鑰匙轉(zhuǎn)了一下，才把門拉開。門縫里想必已漏出些燈光。外面的人一定也聽到些聲響。可是她們以為是校工撬開窗子進(jìn)屋了，都鴉雀無聲地等待著。忽見我睡眼惺忪站在門口，驚喜得齊聲叫了一聲“哦!”

一人說：“啊呀!你怎么啦?”

我看見門外擠滿了人，莫名其妙。我說，“我睡了。”

“可你怎么鎖了門呀?淑姐沒回來呢。”

我說：“我沒鎖啊!”

屋里只我一人，我沒鎖，誰鎖的呢?我想了一想說：“大概是找糊涂了，順手把門鎖上了。”(可是，我“順手”嗎?)。

“我們把門都快要打下來了，你沒聽見?看看你的朋友!都含著兩包眼淚等著呢!”我的好友和淑姐站在人群組，不在近門處，大概是不忍看見我的遺體。

這時很多人笑起來，舍監(jiān)也松了一大口氣。一場虛驚已延持得夠久了，她驅(qū)散眾人各自回房，當(dāng)然也打發(fā)了正待撬窗的校工。

時間已經(jīng)不早，我和淑姐等約定明晨一早出發(fā)，要走城墻一周，所以我們略談幾句就睡覺。她講了打門的經(jīng)過，還把美國老姑娘叫喚我名字的聲調(diào)學(xué)給我聽。我連連道歉，承認(rèn)自己糊涂。我說可能熄燈的時候順手把門鎖上了。

第二天，我們準(zhǔn)備走城墻，所以清早起來，草草吃完早點，就結(jié)伴出發(fā)，一路上大家還只管談?wù)撟蛲淼氖隆?/p>

我的好友很冷靜，很謹(jǐn)慎持重。男同學(xué)背后給她個諢名，稱為“理智化”。她和我同走，和同伙離開了相當(dāng)距離，忽然對我說：

“你昨晚是沒有鎖門。”

原來她也沒看完電影。她知道我對電影不怎么愛看，從大禮堂出來望見星月皎潔，回宿舍就想找我出去散步。她到我門外，看見門已帶上。我們那扇關(guān)不嚴(yán)的門帶上了還留一條很寬的門縫，她從門縫里看見屋里沒燈，我的帳子已經(jīng)放下，知道我已睡下，就回房去了。

我說：“你沒看錯嗎?”

“隔著你的帳子，看得見你帳子后面的紗窗。”――因為窗外比窗內(nèi)亮些。如果鎖上門，沒有那條大門縫，決計看不見我的帳子和帳子后面的窗子。可是我什么時候又下床鎖上了門呢?我得從褥子下拉開帳子，以后又得壓好帳子的下圍。這都不是順手的。我懷疑她看慣了那條大門縫，所以看錯了。可是我那位朋友是清醒而又認(rèn)真的人，她決不牽強(qiáng)附會，將無作有。我又懷疑自己大考考累了，所以睡得那么死。可是大考對我毫無壓力，我也從不“開夜車”，我的同學(xué)都知道。

全宿舍的同學(xué)都不信一個活人能睡得那么死，尤其是我。大家議論紛紛，說神說鬼。據(jù)傳說，我們那間屋里有“仙”。我曾問“仙”是什么個樣兒。有人說：“美人。”我笑說：“美人我不怕。”有人說：“男人看見的是美人，女人看見的是白胡子老頭兒。”我說：“白胡子老頭兒我也不怕。”這話我的確說過，也不是在我那間屋里說的。

難道這兩句話就說不得，冒犯了那個“仙”?

那天我們走完一圈城墻回校，很多人勸我和淑姐換個屋子睡一夜，反正明天就回家過暑假了。我先還不愿意。可是收拾好書籍衣物，屋里陰暗下來，我們倆忽然覺得害怕，就搬了臥具到別人屋里去胡亂睡了一夜。暑假后，我們都搬進(jìn)新宿舍了。回顧我這一輩子，不論多么勞累，睡眠總很警覺，除了那一次。假如有第二次，事情就容易解釋。可是直到現(xiàn)在，只有那一次，所以我想大概是碰上什么“仙”了。

一九八八年八月。

高中散文欣賞范文（21篇）篇十二

接連幾天的凄風(fēng)冷雨，難得遇上這么一個晴好的天氣。碧空萬里無云，那種撲面而來，溫潤而純凈的藍(lán)啊，深邃得讓人忍不住要一頭栽進(jìn)去。陽光像決了堤的洪水扯天扯地地傾泄，操場上殘留的'一個個水洼映照著妖嬈明媚的天光，如果不是甬道兩旁枯黃倒伏的的衰草和被雨水浸泡的發(fā)黑霉敗的落葉，我都要疑心是陽春三月。清風(fēng)在空中悠然地蕩著秋千，涼涼地拂過臉去，那涼意帶著一絲甘甜，一脈馨香，仿佛冷凜之中加了些溫柔，枯澀之中融入了滋潤。微微的遞傳所帶來的愜意便予人天馬行空般的暢望。

一陣清脆稚嫩的童音如一道閃電將我從無盡的遐想中拽回來。扶著欄桿低頭看去，明年就要退休的體育老師正帶著一年級小學(xué)生在操場上歡呼雀躍。孩子們分成南北兩隊，五彩的跳繩在空中飛舞，加油助威，你追我趕，玩得正歡。見一隊落后太多，老教師聊發(fā)少年狂，甩掉外衣，扯過一根繩來就加入了比賽行列。怎奈人高繩短，磕磕絆絆，更激起孩子如潮的呼喊。更有孩子學(xué)老師的樣兒，也脫掉身上的棉衣，甚至僅穿著件單薄的春秋衫欲與老師試比高。

畢竟感冒初愈，年老體衰，幾個來回，老教師就累得張口氣喘，全無顧及，一屁股坐在潮濕的水泥地面上捂著胸口咳個不停。孩子們紛紛圍了上來，個個漲紅的小臉寫滿了關(guān)切。“老師，哪兒不舒服嗎？”“老師，您歇一會兒。”“老師，我?guī)湍愦反肪秃昧恕痹捯魟偮洌甙藗€小拳頭像密集的雨點輕輕擂在老教師的后背上，如下了一陣陽光細(xì)雨，激起了朵朵漣漪。

我俯身饒有趣味地看著，心里涌起陣陣暖流。老教師站起身來，迎著陽光做了幾個擴(kuò)胸運動，用袖口揩去額頭滲出來的汗水。“來，孩子們，我們繼續(xù)，看最后誰是冠軍好不好？”

“好！”仿佛晴空里響了一聲春雷。孩子們重新投入了比賽。老教師手臂上搭著脫下的棉衣，滿臉笑成了一朵花，跟個孩子似的跑著，跳著，歡呼著，加油著。

這個冬日不冷，真得好熱烈，好溫馨。

高中散文欣賞范文（21篇）篇十三

林清玄，1953年出生，筆名：秦情、林漓、林大悲、林晚啼、俠安、晴軒、遠(yuǎn)亭等。臺灣高雄人，當(dāng)代著名作家、散文家、詩人、學(xué)者。著名散文《查塔卡的杜鵑》。文章《和時間賽跑》選入人教版、北師大版小學(xué)語文課本。1953年生于中國臺灣省高雄旗山。畢業(yè)于中國臺灣世界新聞專科學(xué)校。曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經(jīng)濟(jì)記者、《時報雜志》主編等職。他是臺灣作家中最高產(chǎn)的一位，也是獲得各類文學(xué)獎最多的一位，也被譽(yù)為”當(dāng)代散文八大作家"之一。

《和時間賽跑》。

讀小學(xué)的時候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。

“什么是永遠(yuǎn)不會回來了呢？”我問。

“所有時間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母永遠(yuǎn)不能回來了。”爸爸說。

爸爸等于給我說了一個謎，這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。

以后，我每天放學(xué)回家，在庭院時看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。

我看到鳥兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天再飛過這條路線。

時間過得飛快，使我小心眼里不只是著急，還有悲傷。

有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。

后來的二十年里，我因此受益不淺。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，但是可以比原來快跑幾步。那幾步雖然很小很小，但作用卻很大很大。

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。

《浴著光輝的母親》。

在公共汽車上，看見一個母親不斷疼惜呵護(hù)弱智的兒子，擔(dān)心著兒子第一次坐公共汽車受到驚嚇。

“寶寶乖，別怕別怕，坐車車很安全。”——那母親口中的寶寶，看來已經(jīng)是十幾歲的少年了。

乘客們都用非常崇敬的眼神看著那浴滿愛的光輝的母親。

我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母親就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母親也是那樣充滿光輝。

那對母子下車的時候，車內(nèi)一片靜默，司機(jī)先生也表現(xiàn)了平時少有的耐心，等他們完全下妥當(dāng)了，才緩緩起步，開走。

乘客們都還向那對母子行注目禮，一直到他們消失于街角。

我們?yōu)槭裁磳σ粋€人完全無私的溶人愛里會有那樣莊嚴(yán)的靜默呢?原因是我們往往難以達(dá)到那種完全溶人的莊嚴(yán)境界。

完全的溶入，是無私的、無我的，無造作的，就好像燈泡的鎢絲突然接通，就會點亮而散發(fā)光輝。

就以對待孩子來說吧!弱智的孩子在母親的眼中是那么天真、無邪，那么值得愛憐，我們自己對待正常健康的孩子則是那么嚴(yán)苛，充滿了條件，無法全心地愛憐。

但愿，我們看自己孩子的眼神也可以像那位母親一樣，完全無私、溶入，有一種莊嚴(yán)之美，充滿愛的光輝。

《與父親的夜談》。

我和父親覺得互相了解和親近，是在我讀高中二年級的時候。

他說：“就在我們睡的這張床下，冬天有許多蛇爬進(jìn)來盤著冬眠，半夜起來小便，都要踞著腳才不會踩到蛇。”

父親告訴我：“年輕人最重要的就是打拼和勇氣。”

那一夜，我和父親談了很久很久，才沉沉睡去。

醒來后我非常感動，因為我從小到大，從來沒有和父親單獨談超過一小時的話，更不要說睡在一起了。

在我們的父母親那一代，由于他們受的教育不多，加上中國傳統(tǒng)和日本教育使他們變得嚴(yán)肅，不善于表達(dá)感情，往往使我們有代溝，不能互相了解和親近。

經(jīng)過三四十年的努力，這一代的父母較能和子女親近了，卻因為事情更繁忙，時間更少了。

從高中時代到現(xiàn)在已經(jīng)二十幾年了，我時常懷念起那與父親秉燭夜談的情景，可惜父親已經(jīng)過世，我再也不會有那種幸福了。

我們應(yīng)該時常珍惜與父母、與子女親近的時間，因為好時光稍縱即逝!

《心田上的百合花》。

在一個偏僻、遙遠(yuǎn)的山谷，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于，在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花。我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣!”

百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”

在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放著自身的能量。有一天，它終于開花了。它以自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的花。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵兩朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷和懸崖上，到處都開滿潔白的野百合。

幾十年后，無數(shù)的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人們看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：

“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

《戲與夢》。

一位在電影上都演出完美愛情的女明星，現(xiàn)實生活的感情卻一再遭到挫敗。

當(dāng)她接受記者的訪問時，感慨地說：“演了這么多年的戲，設(shè)想到演自己是最辛苦和失敗的，因為演別人時可以根據(jù)劇本的情節(jié)來演出，但是演自己時，卻沒有寫好的劇本，沒有彩排，也沒有ng，一旦演壞了，就要承擔(dān)所有的責(zé)任。”

因此，她說：“演別人容易，做自已難。”

讀了這個報道，我的感觸很深，大凡世事皆是如此，旁觀者清，當(dāng)局者迷;站在岸邊時容易客觀，身陷洪流時就會迷亂了，在現(xiàn)實社會，我們可能看到心理學(xué)家比一般人有更多的心理情結(jié);專門為人解答婚姻愛情的人，自己的愛情婚姻可能一塌糊涂。

由于真實人生沒有劇本，沒有彩排，不能重來，所以要緊的是活在眼前，讓每一個眼前都活在最好的狀況，承擔(dān)此刻的責(zé)任，那么結(jié)局即使不能完美，過程也沒有遺憾了。

世事離戲只有一步之遠(yuǎn)。

人生離夢也只有一步之遙。

生命最有趣的部分，勝過演戲與做夢的部分，正是它沒有劇本、沒有彩排、不能重來。

生命最有分量的部分，正是我們要做自己，承擔(dān)所有的責(zé)任。

走鋼索與空中飛人。

看俄羅斯馬戲團(tuán)，正在看空中飛人的時候，主持人突然宣布：

“主角為了答謝觀眾，將特別表演在空中三十公尺的凌空飛躍，這個動作太困難了，不一定會成功。”

滿場六千多觀眾屏息以待，連原來喧騰的音樂也靜止了。

空中飛人凌空飛躍，突然一個閃失，從高空筆直地落了下來。

嘩……!

觀眾一起失聲嘆息，正為自己沒有眼神欣賞高難度的飛躍而議論紛紛。

“為了不辜負(fù)觀眾的期待，我們的主角愿意再試一次。”主持人說。

觀眾意外驚喜，全拍紅手掌，再度屏息、等待。

空中飛人凌空飛越，姿勢美如一只巨鷹，精準(zhǔn)地落在三十公尺外的秋千上。

全場響起如雷的掌聲，音樂配的是貝多芬的《英雄交響曲》，英雄落在安全網(wǎng)上，翻了一圈，以最難璨的微笑，迎接觀眾的掌聲。

后來聽在馬戲團(tuán)臨時打工的學(xué)生說，那第一次試飛的失敗是刻意安排的，以便引發(fā)觀眾的情緒，我知道了并沒有受騙的感覺，反而覺得這失敗的安排是符合人性的，那第一次的失敗與第二次的成功，雖然只是表演，卻是等值的。

失敗，使成功顯得更珍貴。

我們在實際的人生中亦然如此，許多屏息以待，只等到了失敗，但有過失敗的成功更值得喝彩與掌聲。

在馬戲團(tuán)里走鋼索的人和空中飛人，在上臺表演之前，必然都有許多的失敗，才會使他們設(shè)計出這樣的表演吧!

他們的成就正是建立在“危險”和“失敗”上，如果是在平地上表演就沒有人要看了。

生命也像是在走鋼索或凌空飛躍，在危險中鍛煉了勇氣，在失敗中確立了堅強(qiáng)。

《萬物的心》。

每次走到風(fēng)景優(yōu)美、綠草如茵、繁花滿樹的地方，我都會在內(nèi)心起一種感恩的心情，感恩這世界如此優(yōu)美、如此青翠、如此繁華。

我常覺得，所謂“風(fēng)水好”，就是空氣清新、水質(zhì)清澈的所在。

所謂“有福報”，就是住在植物青翠、花樹繁華的所在。

所謂美好的心靈，就是能體貼萬物的心，能溫柔對待一草一木的心靈。

我們眼見一株草長得青翠、一朵花開得繽紛，這都是非常不易的，要有好風(fēng)水，好福報，受到美好心靈的照護(hù)，惟有體會到一花一草都象征了萬物的心，我們才能體會禪師所說的“青青翠竹皆是法身，郁郁黃花無非般若”的真意——每一株矚子里都寶藏佛的法身，每一朵黃花里都開滿了智慧呀!

這我們所眼見的萬象，看起來如此澄美幽靜，其實有著非常努力的內(nèi)在世界，每一株植物的根都忙著從地里吸收養(yǎng)料與水分，莖忙著輸送與流通，葉子在行光合作用，整株植物的每一個細(xì)胞都在大口地呼吸——其實，樹是非常忙的，這種欣欣向榮正是禪宗所說的“森羅萬象許崢嶸”的意思。

《百年含笑》。

在鄉(xiāng)間的庭院，一個老人帶我去看一棵百年的含笑花，說那是他的父親親手栽植的。

那百年含笑的高大使我大吃一驚，因為我們平常看到的含笑花只有幾尺高，百年的含笑花竟有兩三丈高。

更令人驚奇的是，那棵高大的含笑，花朵開得密密麻麻，香氣之盛有如一座香水工廠，方圓幾尺的地上都被潔白的含笑花瓣鋪滿了。

我想到小時候家里種的幾棵含笑，盛開時，我最喜歡摘一些放在鉛筆盒、放在書包、放在口袋中，走到哪里就香到那里。含笑花的香有滲透力，有時春天過去很久，含笑都謝盡之后，鉛筆上還留著春天時含笑的香味，使我寫字時有著歡喜的心情。

正在出神的時候，聽到老人說：“這百年的含笑開得和它第一次開時一樣的香，我如果能像它一樣，百年之后也能含笑歸土，就好了!”

我說：“阿伯仔，這沒有什么問題，你一定可以含笑歸土的。”

老人笑了，笑得就如一朵含笑花，那么潔白、純真，散發(fā)著香氣。

“不管生命的歷程變成怎樣，我們每天每天都要含笑開放，讓香氣飄揚(yáng)呀!”——看著老人的笑，我心里這樣想著。

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高中散文欣賞范文（21篇）篇十四

或許還附加上別的，以及供給耕種和砍伐的刀；以及你的警示和我的忽視。

它真有許多哲理，盤旋在我的頭頂反復(fù)敲打著思想，等待我的頓悟和覺醒。

而我木訥如候鳥等待季節(jié)的施令，存儲大批零碎的印記，呆愣愣難以形容。

于是當(dāng)我為一日三餐煩惱的時候，隔壁開始唱歌，帶著情色的誘惑和愚弄。

我面對鏡子里的自己語無倫次地辯解，沉默不語，忽然有食肉嗜血的沖動。

曾經(jīng)你嘗試腳下的路，曾經(jīng)我嘗試你腳下的路，時過境遷我已找不到曾經(jīng)。

我們都無法同時踏入同一條河流湖泊，該如何選擇，生活只剩下不斷糾結(jié)。

于是我開始追溯時間的源頭，逆流而上，它將會忍受長久的饑餓甚至孤獨。

你知道我真正需要什么于是離去，在我習(xí)慣的節(jié)奏里你的影像越來越模糊。

城市中我在鋼鐵的頂端刻滿每天的歷程，或許等無數(shù)歲月過去可供人解讀。

或搏自己一笑，或因此忘卻揮之不去的煩惱，它是美好的向往，包括思想。

在時間的流里，有些飛速分解并逐漸變化，有些一成不變，有些面目全非。

在時間的漩渦中，有些被徹底淘汰，有些仍舊不倫不類，有些在你我之間。

當(dāng)你與我的對峙不僅僅是思想還有成敗的時候，你會出現(xiàn)在我的頭頂唱歌。

曾經(jīng)我想正視這一切，那時我閉目塞聽，穿過高層寫字樓有我一張辦公桌。

當(dāng)我冰著臉對峙整個世界的時候，你正好在我的世界，竊取對往事的記憶。

于是我開始追溯世界源頭，它將我擱置在偏僻的角落而我卻在城市的中央。

喝光瓶子里的`水和沙礫，孤獨是否磨難或僅僅是一種過程，或思想的創(chuàng)傷。

城市從來不是荒蕪的沙漠也不是綠洲，每個人遵循著季節(jié)的規(guī)律生息繁衍。

或僅僅到來然后離開，然后將我封鎖在狹隘的點卻讓我看見整個宇宙空間。

我的夢滯留在兒時的幻想中，如果夢是思想的產(chǎn)物則無比單純，無限延展。

如果我手持原始的本相活著或許輕松，它已不知在何處，我從未感到可惜。

它在時間里自由穿梭，并長時間遠(yuǎn)離我真實的世界，它曾使我困惑或疑惑。

它使我迅速回歸真實，我從未有這樣的渴望與迫切，追溯源頭，回歸原始。

高中散文欣賞范文（21篇）篇十五

在漫漫人生的.路途中，你會遇到許多屬于你的緣，這種緣離你很近，但現(xiàn)實卻離你很遠(yuǎn)，近時可以聽到她（他）的呼吸，近時可以感覺到她（他）的心跳，然而，實際又遠(yuǎn)的讓你常常感到她（他）雖在你身邊卻如遠(yuǎn)隔千山。

認(rèn)清自己正確的方向，擺正自己適當(dāng)?shù)奈恢茫層颜x之花常開，讓愛情之樹常青，讓純真的感情，純潔的緣干干凈凈，如那雪白的百合花，散發(fā)出淡淡的香氣，展示美麗的芬芳。

高中散文欣賞范文（21篇）篇十六

開心，學(xué)會了一個人樂；難過，學(xué)會了一個人承擔(dān)；不舍，懂得了一個人放下；不甘，便學(xué)會了一個人釋然。

說著那個老掉牙的故事，像聽笑話一樣講著：一對情侶，一天女孩的要移民國外，臨走前她男友給她送別，女孩心想，他只要說一句不走，她就不走了。男孩將一個精致的手表遞在女孩的手上，便沒有說什么。女孩很失望的坐上了航班，去了大洋彼岸，女孩到了外國就將那個表撇在角落，不再去觸碰，因為一旦觸碰就像是撕開了一道看似痊愈的傷疤。多年后，女孩成家了，在搬家時，無意在角落發(fā)現(xiàn)了那塊表，表上蒙了一層灰，但還很嶄新，表已經(jīng)不轉(zhuǎn)了，停在了下午一點半，對！是那天女孩登機(jī)的時間。盛放表的盒子里還有一張紙條，表（別）走了。看完紙條女孩突然淚如雨下。我傻呵呵的跟你講著這個故事，笑著主人公的愚笨，還說道：我送你這塊表可不是不想讓你離開我哦！只是覺得這塊表很好看，很好看，真的很好看。況且，你這次要去找你的公主了，我又怎么能攔著你呢？你笑了，你知不知道你笑起來很漂亮？！

果然，如同往次一樣，你還是被我騙了，你相信了我說的話，你選擇一個人走了，丟了曾經(jīng)的我，丟了曾經(jīng)的承諾，只留下被撕碎的心。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，物是人非，可惜，你還是去選擇找你的公主，我沒有信心留你，即使噴涌而出的的淚水劃破長空，我沒有勇氣去留你，即使心里千百個舍不得，不愿意，可是你臉上決絕的表情也讓我明白我只是你世界里的滄海一粟。我，呵~還能說什么呢？讓你留下嗎？故作堅強(qiáng)，學(xué)會了強(qiáng)顏歡笑，尤其是在你的面前，我表現(xiàn)得游刃有余，我是該說你傻的不可救藥呢？還是單純的徹底呢？你從來沒有識破過我的偽裝，我說沒事時的`傷痕累累，我說很好時的難以言說，你怎么都不懂呢？還是我從來沒有讀懂過你？呵~又有什么還追究的呢？我無非是路人甲乙丙丁，你人生的一個過客，在你的世界中活的那么卑微。

我要謝謝你，我要十分的感謝你，感謝你讓我學(xué)會了偽裝，感謝你讓我學(xué)會了如何去愛一個人，感謝你讓我學(xué)會了自己獨自承受，感謝你讓我學(xué)會了釋然。可是，我也好累好累，我也不想繼續(xù)了，私以為只要一直跟隨你的腳步，即使自己永遠(yuǎn)在你的身后笨拙的一路小跑，就好。可是我忘了，我會累，會不想繼續(xù)，會不想就像這樣永遠(yuǎn)努力去跟隨你的腳步。

那就放棄吧，最終還是選擇了放棄，是不是因為太在乎，所以淚水像斷了線的珠子一樣，滴滴答答的沾濕指尖、衣襟、地面，可還是不愿讓你留下來，因為你說了，你要去尋找你的公主，尋找你的幸福，我選擇看著你幸福，因為，我覺得你幸福我就很幸福，看著有一個你那么愛，和那么愛你的公主一起幸福，就很幸福。

祝你幸福！祝你和你的公主一起，很幸福很幸福！

高中散文欣賞范文（21篇）篇十七

7月14日是三下鄉(xiāng)的第四天，五點多的天空天還泛著微微亮，不一會兒天就全亮了。后勤組的同學(xué)們早已舍棄安逸的床鋪，投入到鍋碗瓢盆當(dāng)中，用細(xì)致與溫情為我們烹飪出美味的佳肴。昨天晚飯后，還看見后勤組的小伙伴們在削土豆，原來他們都還沒吃飯，飯菜不夠了只好重新再做。起的最早，吃的最晚，一天到晚都在熱火朝天的廚房打滾，有時還不一定有飯吃，內(nèi)心不禁有股熱流涌動，只想對你們說聲辛苦了。

六點多的時候，孩子們已經(jīng)陸續(xù)的來上學(xué)了，整個校園充滿著他們的歡聲笑語，青春激情撒了滿地。陽曦實踐隊支教組的同學(xué)一定會用自己所有的精力，教給孩子們不一樣的，充滿活力的課堂。九點多的時候支教組組長燕婷來到了調(diào)研組辦公室，小朋友的課堂太過活躍，希望我們過去幫忙。看著那些比我們小那么多的孩子，他們是如此的稚嫩，對所有新鮮的事物都是那么的好奇，我有點懷念小的時候。我也是一個農(nóng)村的孩子，但是條件要比這里好的多，我從前上學(xué)只用十幾分鐘，有時還有父母接送。這些孩子都還這么小，已經(jīng)這么乖巧懂事，今天發(fā)自內(nèi)心特別地想為他們帶來更多的溫暖。

下午我們調(diào)研組的小伙伴步行四十多分鐘來到批發(fā)市場發(fā)調(diào)查問卷，調(diào)研組每天步行兩小時，踏著滿是雞屎，又十分泥濘的小路，即使內(nèi)心抗拒，但依然堅持著。有的小伙伴都被叮了很多的包，也有的小伙伴去看了醫(yī)生。我身為調(diào)研組的一員真的很心疼，調(diào)研組的曉莉，勝媚，丹紅，紅丹，嘉靜，舒婷，澤廣，志豪，林海以及陪伴我們路上風(fēng)塵仆仆的攝影組的小伙伴，你們辛苦了！謝謝你們一直以來的陪伴。調(diào)研路上一直看到在我們龍樟小學(xué)孩子，他們熱情地跟我們打招呼，主動填寫調(diào)查問卷，真的覺得十分感動。我突然想起了昨天那個幫我寫問卷的小女孩，略帶點羞澀，在我們調(diào)研的過程中，一直尾隨著我們。在我走的時候，又特地跑過來看了我的工作證，想知道我的名字。可是我卻沒有跟她有更多的交談。羨慕昨天隊員跟其他小女孩建立的深厚友情。如果我們說多一句話會不會也這樣。突然我覺得我發(fā)調(diào)查問卷，好像利用了她，太過功利了。她是因為想跟我做朋友才會幫我寫問卷，我卻沒有主動與她深交。如果可以，希望在學(xué)校可以找到你，給一個像你小伙伴也有的'大姐姐，給予你想要的溫暖。在奶茶店時，我寫下了我的心愿“希望我身邊的人都好好的！要幸福！”希望我可以給你們帶來幸福和溫暖！"。

舊天堂，我喜歡了你整整一個曾經(jīng)。

只是一瞬間回頭卻發(fā)現(xiàn)8月已經(jīng)轟轟烈烈的在眼前了，我在26度的空調(diào)間里，看著窗外陽光明媚，枝繁葉茂，很清楚一扇門的距離就是兩個世界。

依舊喜歡喝著咖啡，吃著永遠(yuǎn)不會厭的“桃干”裝作若無其事的樣子，嚼著一些名字微笑。

買了一條又一條裙子，懶懶散散的放在衣櫥里，一直喜歡那種簡單而又干凈的顏色，加一雙小巧的鞋子，想象著城堡里那個已經(jīng)不在年輕的公主。笑。

戀上這種平靜的姿態(tài)，不回憶過去也不遐想未來，就現(xiàn)在，平靜而又單純的生活。

有點雍懶有點頹廢有點迷惘但卻還是喜歡上了，除去瑣碎以后我們剩下的或許就只能是這樣帶點滄桑的風(fēng)塵各奔天涯了吧。

跟我一樣裝的那么堅強(qiáng)，笑的那么開朗，過的那么瀟灑，只是夜里呢？燈光下看的到是只是自己疲憊不堪的偽裝和麻木的寂寞而已。

很想知道，快樂會不會疼？很多人，認(rèn)識很久的剛認(rèn)識的都會說，要快樂，可是有誰考慮過快樂的感受呢。

回家的路上遇見了一個幼兒園，滿墻上都是小孩子的畫，風(fēng)一吹，個個都張開了翅膀一樣，美麗的不像話。那些五彩繽紛的顏色，那些歪歪扭扭的字跡，那些看不懂的涂鴉，我突然笑出了聲，因為真的很美好。小孩真好，遠(yuǎn)離了世界的黑暗，猜疑，陷阱，謊言，一個小小的糖果就可以滿足整個快樂的心。

一直很容易相信人，六說這叫單純，其實我心里清楚的很，這應(yīng)該叫愚蠢。可還是一直學(xué)不會聰明。我說，我是一條魚，一有風(fēng)吹草動，第一個逃跑的一定是我。一直躲，躲到?jīng)]有人發(fā)現(xiàn)的塵埃里。躲到誰也找不到的黑暗里。沉默。

從來不會謀求什么，我看了很多很多書，有用的沒用的都看過，那些良言，那些金句，偶爾也能幫到我。

曾經(jīng)有個人給過我一個天堂，溫暖，美麗，燦爛，快樂，那里面住著所有的美好，我一直以為只要我小心翼翼的守護(hù)著，只要我不眠不休的看護(hù)著，只要我盡心盡力的澆灌著，這里一定會春暖花開的，可是一夜秋風(fēng)起，滿地的落葉滿目的蒼老，我捂著嘴，沒讓自己哭出聲音來。原來你給的天堂名字叫一片荒涼。

努力告訴自己，不想，不想，不想，眼淚終究還是在無人的時候碎的一塌糊涂。

高中散文欣賞范文（21篇）篇十八

如果哪一天，我們都發(fā)現(xiàn)，好聚好散不過是種遮掩。”

－－《如果有一天》

人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。

等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。

何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。

－－納蘭

一縷青煙，才知人生逃不過脆弱，燃盡的傷痛，在灰燼中執(zhí)著，嘴角倔強(qiáng)的笑容嘲諷著這個世界，昏暗的天，看不透的苦澀，這一生，像那厚厚的百年孤獨，離去的心，留給世人總是一道傷口。當(dāng)時間從指縫間荒涼，當(dāng)光陰從春榮秋枯中重復(fù)，殊不知最大的幸福不是得到，而是擁有。

“有些人，似荷，只能遠(yuǎn)觀；有些人，如茶，可以咀嚼；有些人，像風(fēng)，不必在意；有些人，是樹，值得依靠。時光，濃淡相宜；人心，遠(yuǎn)近相安。心若定，何須追逐；心若安，何須浮躁；心若凈，何須飄搖。等在時光的渡口，乘著歲月的輕舟，在順境中盈盈而駛，靜享人生美好，在順境中浪遏飛舟，收獲別樣風(fēng)景。”

當(dāng)郁金香花開滿地時，便是離開的時候了，把時間留給自己，把悲傷讓給別離，讓寂寥鋪滿黑夜，碎了回憶，忘了珍惜，縱然是眾里尋他，燈火闌珊的剪影，到最后，也只是曾經(jīng)。

流年日深，多少承諾淹沒在匆匆時光中，歲月安詳，此去經(jīng)年，“情”字從來都是欲寄無從寄，青山綠水，一寸枯榮，清風(fēng)明月，奈何了惘然。一個人，總習(xí)慣將日子過得波瀾不驚，在這染塵飛揚(yáng)的紅塵里，總會那么一點過往，讓人心不再云淡風(fēng)輕。

愛，是身不由己，讓人不停的想逃避，我和你經(jīng)過的天氣，有過陌生而熟悉的痕跡。一個人走在街頭，想著以后的日子有什么不同，牽著別人的手，眼淚會有什么不同，沒有你，別人的寵愛又如何，想念老舊的窗，透過銀色的月光，一曲琴聲悠揚(yáng)，彈奏著世人離去的安詳，擦肩而過的回望，又寫下怎樣一段時間的流淌，很久很久以后的模樣，再也不敢去想象，卸下偽裝，只在風(fēng)中為愛折斷翅膀。兩個人，依偎在不同人的身旁，是否會回想著同樣的時光，找不到彼此的方向，一道傷，渙散著苦澀的遺忘。

一人憔悴，兩兩相忘，你的心情，成了我每天的日記，彼岸花開的時節(jié)，早已沉睡的畫面，徘徊的心，在哪一邊，恍惚回到那個漸漸枯黃的季節(jié)。

聽著阿悄的《悄悄愛上你》，眼淚會不會奪眶？“我悄悄的.愛上你，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，我只想靜靜地想你，沒有什么原因，我悄悄的愛上你，也悄悄的關(guān)注你，我只想默默守護(hù)你，就算只剩回憶，還有你……”

今世，沒了風(fēng)花雪月，今生，不再踽踽獨行，所有的因果為誰歌泣？我來這塵世，只為一段修行，回眸是一瞬的美麗，擦肩是一世的殤璃，錯過不僅僅是白駒過隙，孤獨向左，思念向右，握不住的流年，留不住的夕陽，遲暮黃昏，荒蕪的世界，寂寥向晚。

煙雨一路，迷蒙了歸心，失落了長空月圓，幾多沉浮，淌過山山水水之后，終究是那秦觀漢月中飄出的一縷幽香。

若，帶著疼痛的執(zhí)著遠(yuǎn)走天涯，是否還會看見從前高閣古道的繁華？寧可一生不得相依，寧可夢里思客他鄉(xiāng)，花事難了，怒放的青春不再美麗，清瘦的容顏，寫滿一紙素箋的絮歌。

這陌上，我們都想抓住那么一些隱忍的勇敢，卻總是在放任中落魄，鏡中人，阡陌之外，才知生活是一門美學(xué)，優(yōu)雅是一種境界。

似夢非夢，似情情深，心里有座墳，住著未亡人，你未亡，我未老，卻不能相守，不能相忘江湖，不能相濡以沫，那么，何必相遇？菩提樹下，已是千年，紅塵最美的緣，化作眉間一點朱砂。

我跋山涉水，只為一痕山水，泅渡佛前的緣；我走過街頭陌巷，只為在靈魂深處，尋找那不悔的悸動；我轉(zhuǎn)度經(jīng)年，只為誦青燈佛卷，換你今世愛恨殘缺。

梵音聲聲，悲苦參半，我勾勒不出思念的輪廓。那些散聚，不曾銘心的結(jié)局，匆匆的腳步，拉開了所有的距離。且行且珍惜，才知何為措手不及。

高中散文欣賞范文（21篇）篇十九

轉(zhuǎn)過春夏秋，我和冬的約會才剛剛開始。這個季節(jié)，到處都是荒瑟，而我，卻喜歡在這片荒瑟里開一畝花田，種滿我的心事。我常說，你若等我，就在飄雪的冬季，停住你顛沛的腳步，和我一起，種一場盛開的雪。

無論你來與不來，我都會在冬季的花園里耕鋤不止。內(nèi)心陳列的溫暖，在明媚的午后溢出暖暖的記憶。我始終相信，在冬日的每一個街頭，都有你的溫柔，在一點點向我鋪展。

現(xiàn)在，一場回憶就坐在冬的對面，蜿蜒著顏深色淺的寒冷。我知道，這輾轉(zhuǎn)的記憶是一曲歲月的憂傷，往事的余音在冬季的街頭流浪。沒什么形而上的傷感在耳邊纏綿，因為，至少在寒冷的季節(jié)，還可以抱著自己取暖。

推開記憶的窗，醞釀已久的情緒在寒而又寒的空氣中搖晃著。大朵大朵的雪花迎面而來，讓我在白花花的時光里嘆息不止！多希望，我所有的夢想，不是歲月邊角的點綴，而是生命長空里的萬里蔚藍(lán)。

孤獨，原來真是一個人的代碼。喜歡讓自己在白雪里穿過風(fēng)情，而后抵達(dá)記憶的故城。一筆思念，寫在冬日的額際。一瓣又一瓣的塵事，已沒有了可以敘說的對象。

趟過流水的時光，讓過眼的云煙散盡。這個冬天，沒有誰來，也沒有誰去。還是一個人的冬季，一個人的雪花。值不值得，已不再重要。你依然是我半闕詞的回憶，而我，再也無法寫出浪漫的結(jié)尾。

現(xiàn)在，我用雪的潔白來彌補(bǔ)茫茫的回憶，讓它把所有的過往覆蓋的沒有一點痕跡。我不在思考，不在彷徨，既然無法按原路返回，那么就踩出自己的腳印，讓白雪無垠，讓時光無垠。

我喜歡這種質(zhì)感的滲透，它讓我在精神的`版圖上更加遼闊。我對未來地行走，將是一場幸福的跋涉。

2。《展開心中的畫卷，鋪成春風(fēng)十里》。

有春的聲音，裹挾著風(fēng)聲，落于枝頭，落于山間---題記。

像一首悠遠(yuǎn)的古詞，帶著春的氣息，溫暖地灑在我的身旁。在這暖意叢生的午后，我撩起散亂的秀發(fā)，任一米陽光敷在額頭。以初春的芳心，把冬日的時光裁剪。

沒有草木的蔥蘢，只是將一筆春意寫于筆墨間，寫到春暖花開，寫到溪水淙淙。如此情懷，仿佛對著殘雪，對著寒風(fēng)，把一場初春的情懷，訴與心聽。

展開心中的畫卷，鋪成春風(fēng)十里。我立于山間，可以迎風(fēng)吶喊，可以靜默聆聽。把光陰的簡，攤開一尺牘的方寸，將一節(jié)暖春，移到我的眼前。

我不知道此刻，還有什么能讓我如此的豁然。春的顏色，已鋪滿了我的眉眼間。我在等，等一場盛大的春暖，悄然地開在我的心間。

我喜歡在這樣的意境里等待，等待那個藏在心里的春天開出一朵朵繁花。心，暖暖的，春天也就不遠(yuǎn)了。我在慢慢的等，安然的等。

瑰麗的想象，總是最旖旎動人。我把舊時的光陰訂成一本，逐字逐句的研磨，任那些最美的篇章如我心愿，為我的生命紅袖添香。

轉(zhuǎn)身，依舊是冬撲鼻的氣息，一顆隨春遠(yuǎn)走的心投在心湖之中，彌漫，蕩漾……似乎，我看見一樹春天的桃紅繞過殘冬，開成一場春天的溫暖。

高中散文欣賞范文（21篇）篇二十

午后的陽光暖暖地撒在身上，合上書頁，懶洋洋地躺在搖椅里，任其隨意擺動。旁邊的小桌上，一杯清茶正飄散著幽幽的茶香。微風(fēng)拂面，葉子沙沙地打鬧著，好不快活。

在自己的園子里。沒有人打擾的安靜。偶爾有幾只調(diào)皮的小鳥落在地上，發(fā)出嚓嚓的摩擦聲，喳喳地討論著什么。雖有些不快，卻實在是愜意的.很。這里的一切都是那么自在，無拘無束，好像沒有理由讓自己被束縛。

夏初，最喜的季節(jié)。溫度剛剛好，不太冷也不太熱。陽光似乎轉(zhuǎn)了一個方向，跑到樹林的后面，灑下一身斑駁的光影。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散了原有的一些暑熱，清醒了許多。喝一口清茶，一聲悠揚(yáng)的哨聲后，愛犬便撒著歡急急地跑來，揚(yáng)起些許的落葉。該是去周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。

荊棘園，生人莫近。里面卻是個世外桃源。武陵人出了桃花源，便找不到再去的路，這里的荊棘也會讓來者望而生畏。

出園子，到南山下的湖邊走走，真有說不出的快感。所謂悠然現(xiàn)南山，便是一種不可替代的心情。

小船還在那兒，只是孤寂地擺動著，山里還有些淡淡的霧氣，踩到地上樹枝斷裂的聲卻驚擾了那里的居民。忘了和他們打招呼，便自然有些抱怨。也是，許久沒有涉足這片湖了。解開繩子，愛犬搶先跳上船，我隨后。撐著竹篙，劃出一道水波，啟程。

清幽的天地，沒有一絲夏的氣息。幾只白鷺落在船頭，算是和我問好。我也不驚擾它們，狗狗也安靜地趴在船上，和我一起享受這久違的自在。霧氣漸漸散盡，純凈的藍(lán)天下遠(yuǎn)處是皚皚的南山，陽光下的湖面似乎是一塊無邊的鏡子，靜靜的躺在那里。只是我劃過的小船暫時擾亂了那份安靜。耐不住寂寞的魚兒也偶爾浮起來冒個泡，畫出幾圈漣漪。

心情很平靜。只是看著周圍的景色，悠閑地?fù)沃窀荩狓B鳴啁啾，樹葉娑娑……真想永遠(yuǎn)留在這里。累了，就躺在船上，似乎有風(fēng)吧，吹散著煩惱的青絲，紅塵、世俗，若什么也沒有，本來無一物，何處染上了這些本不屬于我的塵埃，擾亂內(nèi)心的平靜。

寄情山水。若愛一個人也如此，該有多好？靜靜地等你發(fā)現(xiàn)，一旦踏上，這片凈土便只屬于你一人。然，人本來是多變的，縱使山水不變，人心總會潮起潮落。就像書里說，長大后，幼時能見的很多事物，都會慢慢消失、殆盡。

高中散文欣賞范文（21篇）篇二十一

年過得好快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是正月十三了，可天氣比春節(jié)那幾天還冷。不知怎么了，今天起得特別早，總想感覺一下冬日里的第一抹陽光。有人不喜歡冬天，因為冬天寒冷，可我倒是喜歡冬天，因為冬天的空氣格外清新。這幾天太陽很好，照在身上暖暖的，天上的藍(lán)天白云很美很美。我喜歡有太陽的冬日，它讓人心情開朗精神愉快，好象陽光能驅(qū)走心中所有煩惱，能給人帶來希望。在陽光燦爛的日子，總會有著許多美好的回憶。

小的時候，雖說生活條件不是很好，但我們很快樂。放了寒假，總能和鄰居的小朋友一起去場里(生產(chǎn)隊打糧食的地方)撿些玉米粒或是麥粒，回家喂雞。一般冬天的事情不是很多，我們可以在撿拾一會之后盡情的瘋跑，直到滿頭大汗，累了后就拿麥秸鋪在地上，懶懶的躺下。如果有風(fēng)，再用成捆的玉米秸在周圍圍一個圈，我們就躺在中間，那感覺真美！望著天上的白云一會兒變成這樣，一會兒變成那樣，我們就歡叫著：“你看，變成小豬了”“不對，是小狗”就這樣爭來爭去，不過誰也不會當(dāng)真。我們悠閑的神情，就像天上的朵朵白云，隨手拿一根麥秸放進(jìn)嘴里，慢慢的咬著，思緒也開始變得飄渺起來，任由陽光照在身上，任由風(fēng)從耳邊吹過……日子就這樣一天又一天的從我們身邊滑過。如果餓了也沒關(guān)系，我們可以將撿到的玉米粒用柴火來烤，那就有爆米花吃了，不過那很容易燒焦的，想吃有一定的難度。弄不好爆米花沒吃到,倒是把手燙到了，不知道你們是否也有這樣的經(jīng)歷？那時候的天是藍(lán)的，水是綠的。

回想起來，我們的童年比現(xiàn)在的孩子好玩多了。雖說沒有高擋的玩具，可也不象現(xiàn)在的孩子放假了還要上什么輔導(dǎo)班，還有做不完的作業(yè)和家長永遠(yuǎn)滿足不了的學(xué)習(xí)成績。我們放假了就回到了自己的天地，想怎么玩就怎么玩。現(xiàn)在的孩子一個比一個聰明，童真卻越來越少。有時同他們聊起，還以為是童話，可擺在他們面前的事實是，如今已經(jīng)找不到我們那時的田野了，許多都被一棟棟的樓房或廠房代替了。也找不到那一堆堆的麥秸、玉米秸了，因為現(xiàn)在的場地也消失了。

童年的生活如百花爭艷般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢如夏季的夜空寬闊、寧靜；童年的夢又如無數(shù)的星星，它們眨著眼睛，誠實、從容……時代進(jìn)步了，我們的童年也成了美好的回憶。

今天的太陽還是暖洋洋的。出去曬曬吧，也許能找回童年的感覺呢！……。