寫一篇優秀的作文，不僅需要有合理的結構和有條理的內容，還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗，不妨參考以下范文。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇一

我們從小到大玩過很多游戲，數也數不清，可最讓我難以忘懷的一次游戲發生在我三年級的時候。

那是一次體育課上，老師帶我們玩搶椅子的游戲。游戲規則是：把五個椅子圍成一圈，同學們六人一組圍著椅子轉，音樂停則搶椅子，沒搶到的出局，直到場上剩下一人，他就是勝利者。

比賽一開始，老師播放了一首美妙的歌曲。但由于我的心情很緊張，早已無心聽歌，我在心里默念：一定要搶到，一定要搶到。突然，音樂停止了，我以迅雷不及掩耳之勢跑向椅子，當我坐下時，我那顆懸著的心也放下來了。

第二局是電音歌曲，和第一局一樣，我的心依然繃著，可這次我在心里念叨的是：加油，加油。隨著音樂聲停，我立馬坐下了，那顆懸著的石頭也再次落地了。

第三局的歌是一首老哥，雖然旋律很舒緩，但是我的心情更緊張了，因為剛才已出局兩名同學，此時競爭更激烈了。我在心里念著：加油！加油！歌曲又停止了，可這次由于我的動作慢了，被其他同學搶了先機。我的心情有些失落，也有些不甘。可能是因為當時年紀小、又好勝吧！

雖然我下場了，但我依然專心看完了剩下的比賽，最后李明廣勝利了，老師和我們一起為他歡呼起來！并且在游戲的最后，我悟出一個道理來：當別人取得成就時，我們要懂得為他人喝彩！

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇二

今天玩得可真高興啊。這次的游戲，讓我明白了：同學之間一定要團結合作，才能克服一切困難，人心齊，泰山移。

下午的第三節課，我和同學們在教室里做室內游戲，同學們個個心花怒放、興致勃勃的。

第一個游戲是“搶椅子”的游戲，我想了想，最后自信滿滿地加入了搶椅子的隊伍。“好久沒玩過這個游戲了，我一定要好好表現！”我心想著。終于到我這組了，可我卻突然忐忑不安地，一直擔心我會輸，沒了原本那自鳴得意的樣子了。比賽開始，音樂響了起來，大家圍著椅子走了起來。就在音樂停下的一秒后，大家風池電掣地坐了下去，結果如何呢？果然，“心慌吃不成熱粥”，我在第一局就敗了下來。

我無精打采地回到座位上，我的同桌何嘉晗說：“我還以為你玩搶椅子真的非同凡響呢，你還是好好看我在傳面粉時的表現吧！”

游戲開始了，同桌把撲克牌一折，就神采飛揚地去比賽了。音樂終于再次響起了。我同桌是第一個傳面粉的，也就是要把盤子里的面粉給“鏟”出來，再傳給別人。只見何嘉晗咬緊撲克牌，低下頭，奮力地鏟出一點面粉，再七顛八倒地轉過身，彎曲一下身子，把面粉傳到別人的撲克牌上，有時，會撒了一地面粉，但他仍然不屈不饒，全神貫注地傳面粉，終于等到了比賽結束，他才回到座位上。這局比賽平局了。

何嘉晗正和別人繪聲繪色地講剛才傳面粉的經過，我拍了一下他的'肩，他猛地一回頭“啊！”把我嚇得面如土色，還叫了起來，慢慢地我才緩過神來，再捧腹大笑，哈哈，原來何嘉晗他把面粉弄得滿臉白花花，變得像怪物一樣，差點沒把我嚇死。最后，女生心靈“嘴”巧得勝利了！唉！

要是男生們也團結起來就好了，“一根線容易斷，萬根線能拉船”，但這萬根線也要相互合作，“眾人一條心，黃土變成金”。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇三

今天，老師要給我們玩一個叫“搶椅子”的游戲，老師打開電腦給我們講了一下游戲規則。游戲分五局，每一局都要減若干把椅子。

游戲的音樂開始，我那平靜的心情頓時變得緊張了。我們繞著椅子已經六圈，突然，老師說：“停，第一局游戲結束。”我飛快地找了一把椅子一屁股坐了下來，可是有些人還在左顧右盼不知道要怎么辦才好。

過了一會游戲的音樂又響起了，椅子只剩下四把了，我目不轉睛地盯著一把椅子。突然，老師在我們笑的時候說了一聲：“停，游戲結束。”我和我的同桌肖逸軒一起坐到了一把椅子上，可是我的動作慢了一點輸給了肖逸軒，我被淘汰了。

第三局就是冠亞軍爭奪賽，參賽者有敏捷派肖逸軒，重量級李佳成，還有實力派謝銘。此時，椅子只有兩把了，音樂開始了，大家非常緊張。老師在大家都放松警惕的時候說了一聲停！謝銘飛快地搶到了一把椅子，肖逸軒和李佳成，坐到了同一把椅子上，結果肖逸軒慢了一步。最后的冠軍是謝銘。

搶椅子這個游戲可以增加我們的敏捷能力，這真是個好游戲。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇四

一天下午我和同學們一起玩起了“搶凳子”的游戲，同學們歡呼雀躍，教室里的空氣仿佛都沸騰了起來。

同學們一個個忙著把自己的椅子搬到教室后面的空地上，圍成一個圈子。

第1局開始了，同學們一個個都隨音樂，邁著小碎步走著。他們的眼睛都直勾勾地盯著椅子，身體緊貼著椅子走得簡直比蝸牛還慢，直到老師說：“快走啊，誰不走，就要被淘汰了！”同學們一聽這話，才以閃電般的速度，向前奔去。

同學們搶椅子的姿勢也都不同。有的人等別人邁出一大步，他才敢邁出一小步；有的人卻是蹦蹦跳跳地走著；還有的是東張西望地走著。結果第1局是陳安琪反應力最快，獲得了冠軍。

第2局開始了，終于輪到我上場了，我是既緊張又興奮啊，有些同學已經在求神拜佛了，他們口中念念有詞：“今天我玩游戲一定要獲勝呀，不要被太早淘汰呀！宙斯保佑，阿波羅保佑，_保佑，盤古保佑，女媧保佑……”音樂響起來了，我們隨著音樂帶著輕快的步伐走著。過了一會兒，音樂戛然而止，我們都各自找到一張椅子慌張地坐下來，可是我和另一個同學坐在了同一張椅子上，眼看我的屁股就要被他擠下去了，就在這時，我的眼睛往旁邊撇了一下，旁邊的位置居然還沒有人坐，真是謝天謝地啊，我馬上飛奔過去坐了下來，才沒有被淘汰。結果第2局，是幸運的陳若妤贏了。

很快就到了，最終的“勝負大戰”了，陳安琪和陳若妤比搶椅子。音樂停止的那一刻，她倆同時坐在了一張椅子上。她們兩個都這么厲害，還要大戰多少次呀？我恨不得馬上穿越時空，這樣就可以直接知道是誰贏了這場比賽。老師只好讓他們再戰一次，終于有了結論，幸運的人就是陳若妤。

今天的搶椅子游戲真是太好玩了，我雖然沒有獲勝，但它給我們帶來了滿滿的快樂。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇五

教室里傳來一陣陣歡聲笑語聲，哦，原來我們正在舉行一場搶凳子游戲。

我在上幼兒園時玩過幾回，上了小學就在也沒玩過，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。

在一陣騎馬舞歌聲中開始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開始了，老師從手機上放出音樂，在地上擺出三個凳子，我們圍著凳子轉，剛開始有些忐忑不安，后來就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的跟著唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來，突然，音樂停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結果，原來是楊炎，我心中的石頭放了下來，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個凳子，又把音樂放了起來，我們三個開始轉了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂停了，我抓緊坐凳子，誰知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個凳子，他們在音樂中轉的飛快，由于分心他們在音樂沒停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場了，沒分出勝負。

接著老師又選出四個女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開始放音樂，她們四個轉起來了，第一個失敗的是付晨可，第二個是曾子瑤，最后男生加了進去，沒分出勝負。

比賽剛比玩楊越貽同志也來了，所以老師又舉行了一場附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來唱歌，他們轉著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開始了比賽，音樂停下的時候老師坐了下去，老師勝了。

雖然游戲結束了，但我們依然沉寖在游戲里。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇六

一個陽光明媚的早晨，我在博學館練鋼筆字。

當同學們還玩得熱火朝天時，老師進來了。“上課！”“老師好。”同學異口同聲地說。“今天寫鋼、鈴、鐵這幾個字。”老師吩咐道，同學們開始寫。小李寫到“鈴”字時，抬頭一看，忍不住在心里感嘆道：同學們都坐得好端正啊，像大樹一樣筆直筆直的，不行，我也要坐端正。

老師看同學們寫得都很不錯，便招招手說：“大家先不要寫了，我們來做好玩的搶椅子游戲吧！”安靜的教室頓時充滿歡呼聲，聲音都可以沖破天際了！

老師簡單說了一下規則，大概是這樣的：“每次六個人，椅子數比人數少一個，六個同學圍著椅子轉圈，其他同學唱歌。老師喊停以后，六個人搶五把椅子，不可以把其他人推下去，沒坐上椅子的算輸，輸的人要表演才藝。”

游戲開始。六位同學圍著五把椅子轉圈圈，轉著轉著就有同學開始暈頭轉向，找不到道路了。“停！”老師大喊道，六位同學向一把把椅子沖去，小王第一個搶到椅子，小李和小張緊隨其后，小賈和小高也不甘示弱地搶到了椅子，第一個搶到椅子的小王悠閑地看其他同學搶椅子，唯獨只有小樓沒有搶到椅子。小樓上臺表演，她苦思冥想了好久問老師：“我能學動物叫嗎？”這時下面一片笑聲，有的拍打著肚子，笑的前仰后合，有的用手把嘴捂得緊緊的，可還是忍不住哈哈大笑，還有的甚至快把肚子笑破。“不要笑了，”老師生氣地說，“安靜！”教室頓時安靜下來，連一根針掉在地上都能聽得見。“可以。”老師回答小樓，小樓模仿小豬的聲音：“哼哼。”特別逼真！后來，其他同學也模仿起動物叫聲，有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動物園了。

哈哈，今天真是“動物園”的一日游啊。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇七

同學們停下了筆，目不轉睛地盯著上面。講臺上已站了三個人。

“馬林含，也上去！

同學們一下子把目光轉到了馬林晗身上，她眼光一直躲閃著，仿佛不敢去一樣。可有什么辦法呢？老師要她去的，只好耷拉著腦袋，毫不情愿地走了上去。上了講臺仍然低著頭，右手拉著左手，很不自在的樣子。

馬偉杰自信著呢！他臉上露著笑容，表情已經出賣了他，仿佛在想：不拿一個第一就對不起自己了。劉宇航和譚鴻峰也是個自信的樣兒，你瞧：他倆在那里神氣地站著，臉上寫滿了自信。

第一輪游戲的時候，都十分有信心。他們走馬燈似的轉了十幾圈，圈子越走越縮小，越走越小，最后四人幾乎擠在了一起，生怕搶不到凳子。“停！”他們迅速反應過來，劉宇航和譚鴻峰各有各的方法。劉宇航是一下坐在凳子中央不給別人機會，譚鴻峰是用雙手伸向凳子，卻沒有搶到；馬偉杰他只坐上了一角。馬林含絲毫未動，只是盯著凳子一動不動。

“剛才只是游戲，現在有懲罰了！”而且懲罰和奇葩，沒搶到凳子的人第二天要穿上老師的裙子上一節課。同學們滿懷期待，都哄堂一笑。但是講臺上的人都緊張了，生怕搶不到凳子。”。

第二輪游戲開始了，上面的同學圍著凳子轉，馬偉杰臉上的表情也是越來越緊張了，仿佛在說：“搶不到凳子，明天就要出糗了。”劉宇航呢，毫不畏懼，好像再說：“我可不怕，一屁股坐下去肯定搶得到……他們走了幾十秒，老師喊了一句“停”。他們爭先恐后般地坐了下去，結尾十分難料。有兩人坐了下去，一個被擠了出來。坐下去的人是馬偉杰和譚鴻峰，被擠的人卻是劉宇航。

同學們都哈哈大笑起來，劉宇航輸了，他不沒失落，反而還十分開心。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇八

今天下午第一節課一上課，語文老師快步的走向講臺，說：“今天我們準備做一個游戲。”老師的話音剛落，緊接著班里一陣歡呼。

老師給我們打開了一個ppt，第一頁內容就是“搶凳子”這三個字，下一頁內容是游戲規則，游戲規則是音樂一響就開始圍著凳子轉，音樂一停就開始搶凳子。

游戲開始了，老師分好了組，是八人一組，我一看我的組里都是身手敏捷的人，其中朱潤澤雖然胖，但是他可以把把別人擠出去啊！哎！想到這里我立刻就灰心了，最后我看到了第一組的人閃亮登場，看到這里我情不自禁的叫了起來，我心里想：嘿！這不是挺好玩的嘛！我一定要好好地努力。

第一組一開始候恩哲就被淘汰了，后來曹新鎮又被排除了，緊接著朱宏政、溫文慧、高旭強、紀雅軒都被排除了，最后剩下了朱慶富和朱筱雨，他們一男一女，我們女生給朱筱雨吶喊助威，男生給朱慶富喝彩。

音樂一響，他們兩個圍著凳子轉了好幾圈，終于音樂停了，一開始他們沒反應，后來朱慶富身手敏捷，搶到了凳子，男生們立即歡呼起來，此刻我都替他們感到激動。很快就到了韓尚文組上場了，他們組的人有地激動，有的緊張，還有最奇特的就是韓尚文了，他的臉上浮現出了既緊張又激動的表情，音樂響了，他們把個人開始圍著凳子轉，一開始王冠北就被淘汰了，接著朱慶娜、韓文月、紀一鳴被淘汰了，接著他們四個開始轉，音樂一停，可能由于他們太緊張了，所以當場跌了一個仰面朝天，我們班的人都快把屋頂笑翻了。他們繼續開始了游戲，最后剩下了韓尚文和溫嘉琪，他們開始轉，音樂停了，韓尚文首先搶到了凳子，溫佳琪當時差一點又要跌了。

很快我們組上場了，我緊張又激動，可能由于我太緊張了，我第一個被淘汰了，我依依不舍、垂頭喪氣的離開了游戲。

很快很快，游戲就全局終了，我真的好希望，還有機會再做這樣的游戲。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇九

怎么這么熱鬧呀！又是音樂聲，又是歡呼聲。哦！原來是同學們準備玩搶椅子的游戲呢！教室里炸開了鍋，同學們臉上露出燦爛的笑容，心里樂開了花。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“太好了，太棒了！”

徐老師先宣布了游戲規則。同學們爭先恐后的舉起了他們的小手。有的同學居然站到椅子上大喊：“我來，我來！”徐老師選了我、孫心玥等六名同學參加游戲。我想我平日里像猴子一樣機靈，跑步像獵豹一樣快，我一定能獲得冠軍。

音樂響起了，我們圍著椅子圈圈。我們一邊聽音樂一邊看椅子。興奮的心情一下子變得嚴肅起來了。我們有的手摸著椅子，有的屁股都要坐到椅子上去似的。動聽的音樂突然停止了。馮天如順勢屁股一歪，穩穩當當地坐在了椅子上，李澍天向前一邁坐上了椅子。嗯？怎么六個人全坐上了椅子？哦，原來徐天宇坐在了兩張椅子的中間。徐老師只能請徐天宇回座位了，徐天宇垂頭喪氣地回到了座位。

游戲繼續進行著……當音樂再次停止的時候，我由于緊張過度，一屁股坐到了地上，讓別人搶到了椅子。在同學們的嘲笑聲中，我揉了揉屁股回到了座位。

終于到了只有孫心玥和楊歆雅兩個人的決賽了。兩個人都想著拿冠軍。這時候音樂突然停了，兩個人還沉浸在冠軍夢里。還是孫心玥眼疾“腳”快，一下子沖上去坐在了椅子上。孫心玥終于得到了她夢寐以求的“冠軍”。

我真喜歡搶椅子這個游戲。我勸你也找幾個同學玩一玩這個游戲吧！

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十

今天星期二，葉老師給我們玩了一個游戲名叫“搶凳子”！

葉老師接著說了一下游戲的規則：第一輪，請五位同學隨音樂圍著四張板凳轉圈，音樂一停同學們就要馬上搶到一張板凳坐下，誰沒有搶到誰就會被淘汰。第二輪，淘汰了一位同學就剩下四位同學和三張板凳，以此類推。第三輪就剩下兩人和一張板凳了，誰搶到最后一張板凳誰就勝利。游戲過程中沒停音樂就搶板凳就要受到懲罰——表演鬼臉。

伴隨著音樂地響起，比賽開始了！同學們一邊聽著美妙的音樂一邊目不轉睛地看著凳子，圍著它轉，當音樂停止時，同學們便趕忙找座位坐下來。咦！奇了怪了，五個人四張凳子，怎么所有人都坐下了呢？原來李俊輝和吳琛濤倆人一人坐了一半的凳子，誰也不想分開！這輪只好不算。

緊接著第二輪又開始了！美妙的音樂從耳邊傳來，我們不停地轉著，每個人都喊著“暈死了！暈死了！”說時遲那時快，音樂突然停止了，我馬上找了一個凳子，倒霉呀！我和陸雅楠剛好坐在了一起，可陸雅楠很強壯誰推得動呀！我自動放棄！認輸！

比賽還在繼續進行著，經過幾番角逐，最后李俊輝贏了！

游戲在一片歡聲笑語中結束了，但是我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當中。希望以后有更多好玩的游戲課，讓我們放松心情！

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十一

“哈哈哈……”一串串歡樂的笑聲從筆暢的課堂飛出很遠很遠。笑聲為何而來？原來我們正在進行一個大家都很熟悉的游戲-搶凳子大賽。

沒有規矩，不成方圓。搶凳子大賽的游戲規則是：老師將凳子放在同學們中間，凳子的數量要比人數少一，而同學們要圍繞凳子外站一圈，按老師發出的口令“一，二，三，開始！”同學們同時轉圈，當老師發出口令“坐！”同學們開始搶凳子，如果哪位同學最后沒有搶到凳子就說明輸了，不能再進行下一輪的游戲了。

游戲馬上開始了。老師在教師中間擺放了六個凳子，請了七位同學來參加游戲。

游戲開始了，老師說：“一、二、三、開始！”七位同學圍繞著凳子轉，目不轉睛地看著凳子，生怕沒有搶到。突然老師發出了口令：“坐！”同學們都迅速地坐了下去，最后有一個同學被淘汰了。

人數越來越少，凳子也越來越少。最后一句了，就剩下趙海慧和王寧浩了，老師喊：“坐！”趙海慧猛地坐了下來，王寧浩卻突然一下子坐到了地板上，我們全班都大笑起來。最后，獲勝者當然是趙海慧。

又一輪比賽開始了，同學們仍然興致勃勃地繼續在游戲。搶凳子游戲可真有趣呀！

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十二

今天，在科培作文班，徐老師神秘兮兮地走進教室，并對我們說：今天，我們來玩個游戲話剛落音，教室里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的同學說：是不是玩穿越火線?又有同學說：是不是吃薯片大賽?還有同學說：是不是玩造夢西游?切，那都是小孩子玩的游戲了，現在應該玩貓抓老鼠了。哈哈我們的班長朱俊菘才發現自已更out了。

只見老師清了清嗓子，大聲宣布：今天我們要玩搶凳子大賽。一開始期待是電腦游戲的同學們徹底落空了。接著，老師交待了游戲規格，我一看大事不妙，我們的對手有一個名叫豬屁股的，我們要當心了。我說道。

比賽開始時，我就心神不寂靜，生怕被這個“豬屁股”給擠下去，音樂聲一停，我立刻找到了自己的位置，瞬間坐了下間，我居然和一個同學坐到了一塊，開始了“擠屁股”大賽，我左一擠，右一擠，哈哈，那個同學就被我擠了下去。

第二輪，我卻被這個“豬屁股”擠了下去，我恨死那個“豬屁股”了，可是恨鐵不成鋼啊，還是不要恨了，因為人恨一人，命減三年哪!

這時，只見我們的啦啦隊也非常給力，吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪，可以說是如雷貫耳。

第三輪……。

第四輪……。

第五輪……。

輪到我們隊和他們隊終極pk，加油了，我們這隊的人，我心里念道。高興的是，我們這隊的不負重望，終于奮力將對手給擠了下去。

下課鈴聲響，搶凳子游戲也在歡聲笑語中結束了，如果下次有機會，我還要參加。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十三

在我的童年生活中，玩過許多游戲，比如老鷹抓小雞、打雪仗、打沙包、三人四足、擊鼓傳花等等，但是我最喜歡玩的游戲還是搶椅子。

那是一次六一兒童節時，我們全班同學玩的游戲。

首先準備10把椅子，接著把全班同學分成四組，一組一組地進行游戲。這個游戲的規則是：準備椅子的個數比人數少一個，把椅子圍成圓圈，放著音樂，同學們繞著椅子轉圈，當音樂停止時，同學們必須找一個離自己最近的椅子迅速坐上去，那個搶不到椅子的人就只好下場。繼續撤出一把椅子，還會有人因搶不到椅子下場……直到最后一個人還留在場上，他就獲勝了。

游戲開始了，音樂響起，我們圍著椅子轉圈，音樂好像隨時都能停止一般。我們全神貫注地盯著椅子，準備隨時沖上去。

突然，我旁邊那個同學一下子坐到椅子上，我以為音樂停止了，也趕緊沖上去，坐上一把椅子，同學們看見我倆動了，他們也趕緊搶上一把椅子，有一名同學沒搶到，正準備下場，卻聽老師說：“你們怎么了？音樂根本沒停止啊！”

我們又趕緊從椅子上站起來，繼續圍著椅子轉圈，可剛剛走了一步，音樂一下子就停止了，趁著大家還沒反應過來，我趕緊坐上離我最近的那把椅子，同學們也紛紛坐上椅子。最后，有一名同學沒有搶到，垂頭喪氣地走下場去。

比賽開始第二輪，又有一個同學走下場……。

一次好玩的游戲就在我們的歡歌笑語中結束了，我不僅獲得了比賽的勝利，還體驗了游戲的快樂，真可謂上是一舉兩得呀！

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十四

下課了，同學們和我準備一起來玩搶椅子。我們先每人拿一把椅子搬到操場上，再數了數，一共有八個人，八把椅子。我想：玩搶椅子肯定要少一把椅子，不然怎么搶呢？那把正好可以給裁判坐著。

裁判開始唱歌了，他們一點反應都沒有，都在盯著椅子轉圈圈，我可是吩咐過裁判的一定要唱的，非常搞笑。前面沒有什么好笑的，后面就有他們受的了。

裁判的歌聲連綿不斷，我們繞圈圈都繞暈了，終于到了最好笑的時刻，他們忍不住一個個都哈哈大笑起來。音樂停了，我趁這時趕緊坐了下來，他們笑完后不知道發生了什么事情，但音樂已經停了，就手忙腳亂地搶著位子。

這時沒搶到位置的人眼紅的對我說：“你也太狡猾了吧！這回你來當裁判。”“當就當！”說完我就給大家唱一首《茉莉花》，我趁大家都聽得正入迷的時候，把音樂戛然而止了，他們過了好一會兒，才反應過來該搶位子了，就趕緊找一個椅子坐了下來。

游戲結束了，大家都很羨慕我的計謀，就對我說：“你有這么多的計劃，就讓我們來取取經嘛！”我忍不住他們的請求，就一無一十地告訴了他們。大家聽了驚訝的對我說：“原來是這樣啊！”

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十五

一次活動課上，王老師對我們說，今天要來做一個傳統的游戲。話音剛落，教室里立刻就議論紛紛，不知道王老師葫蘆里賣了什么藥？只見王老師搬來了四把凳子，把它們圍在一起，我們立刻就明白了，原來今天的游戲是——搶凳子。

比賽開始了，隨著王老師的敲桌子聲，四個人像演京劇一樣，圍著四把椅子不快不慢地走著。聲音一停，他們爭先恐后地搶坐凳子。竺家箐剛坐下，正要得意呢，徐潔春來襲擊了，憑著胖胖的身材硬把竺家箐給擠了出去。我真替竺家箐緊張啊。竺家箐一看自己不是徐潔春的對手，便去搶周新博的位置。剛要搶，王老師一聲令下：“停！”最后結果，竺家箐被淘汰！

決賽是最激烈的。男生大喊：“葛晨昊加油！”女生大喊：“徐潔春必勝！徐潔春，擠掉他！”看看這兩個參賽者，已是滿臉通紅！比賽又開始了，我的心里也很緊張，真想快點知道最后的答案。敲桌子聲又響起了，“停！”葛晨昊剛要坐下，徐潔春連忙用手一推，葛晨昊一下子坐到了地上。這一剎那，緊緊幾秒鐘時間，就決出了最后的勝利者。有點讓我們始料不及的是，居然是女生勝利了。徐潔春更是興奮，兩手做成“v”字型，高高地舉起，口里叫著“耶！”看她那樣子，仿佛拿了塊奧運金牌，為我們女生爭了光！

搶凳王游戲真好玩，下一次玩的話，我也一定要參加。雖然有可能會被淘汰，但最后的勝利肯定是屬于敢于拼博堅強努力的人。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十六

搶凳子的游戲規則是：用九張凳子圍成一個圓圈，找十個同學，聽音樂圍著凳子走，音樂一停，有九個人坐下，剩下沒坐上凳子的那個人就被淘汰退出。再去掉一個凳子，就只剩下八張凳子了，剩下的九個同學又聽音樂，音樂一停，八個人坐下，沒坐上凳子的那個又被淘汰退出……最后剩下一張凳子兩個人搶，坐上凳子的那個就是冠軍，還可以得到獎品。愿意參加游戲的小朋友請舉手。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十七

“哈哈哈……”三小學的四年六班傳來了一陣陣笑聲，原來，他們在玩“搶椅子”游戲。

老師先宣布游戲規則：四把椅子，五位同學，一位指揮員，游戲開始后，玩家就圍著椅子轉，指揮員喊“停”，就開始搶坐椅子，搶不到的人下場。之后開始第二輪，最后剩下一個人為勝者。

這五個玩家是我們班小巧玲瓏的杜鑫秒，膀大腰圓的白羽旗，我的同桌陳天宇，我們班的學霸紀思宇，還有多才多藝的烏沃德。指揮員是董潔。

游戲開始了，董潔說：“開始!”五位同學開始繞著椅子轉圈，我發現陳天宇死盯著第二把椅子，指揮員喊：“停!”果然陳天宇迅速占據了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒搶一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了勝利者的笑容。

第二回合開始了!這回剩下三把椅子，四位同學了。同學們在下面議論著誰下一個淘汰，這時，四個玩家的額頭都冒出了汗珠，也許是太緊張吧。我猜應是烏沃德被淘汰。果然，烏沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因為白羽旗在體型上的優勢把烏沃德給贏了。剩下兩把椅子，三位同學了。

第三回合開始了，陳天宇緊攥雙手，一副一定要幫老烏報仇的架勢，陳天宇則緊跟著白羽旗不放，像一條跟屁蟲，半步不離。就在他們一邊盯著椅子一邊快速地走動時，指揮員喊道：“停!”陳天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他們倆你推我擠，陳天宇使出洪荒之力把白羽旗給擠了下去。

第四回合開始，一把椅子，兩位同學了。最緊張的時候到了，陳天宇和紀思宇兩人四目相對仿佛射出一道道閃電，同時也都盯著那把椅子，隨著董潔的一聲“停!”陳天宇再一次使出洪荒之力，把紀思宇淘汰了。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們還有些意猶未盡。這節課真開心!

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十八

活動目標：

1、練習在小椅子上走、跨過和跳下等動作，發展幼兒平衡、跳躍等運動能力，提高動作的協調性和靈敏性。

2、培養幼兒克服困難和與同伴合作的意識和能力。

3、激發幼兒對民間體育游戲的興趣。

活動準備：小椅子若干把。

活動過程：

一、熱身操。

幼兒站立于小椅子上，在音樂伴奏下師幼一起做熱身操。

教師“今天我和小朋友一起去郊游，不坐車，我們騎馬好嗎!這小椅子就是我們的馬,我們上馬!”

1、騎馬：幼兒跨坐在椅子上，使椅子背在前，手扶椅背向前上方跳起，拉動小椅子、模仿騎馬在場地內行進。來回2~3次。

2、馬術：模仿馬術，站在椅子上做各種動作。例：單雙腳站立、“甩鞭子”“等。

3、爬山：幼兒兩人一組，將椅子背靠背放置成“小山”。進行爬山活動，即踏上椅面——快過椅背——踏上第二只椅面——跳下。“爬山”次數可視具體情況而定。然后過渡到自由選擇跨過所有的“小山”。

4、走獨木橋：幼兒自由組合成小組，將椅子左右并在一起當作獨木橋，進行走獨木橋的練習。練習一段時間后，教師引導幼兒將椅子并在一起，走長獨木橋。（1——2遍）。

5、走腳印：將椅子放倒在地上，靠背著地，將靠背與椅面之間的空間當成馬蹄印，幼兒沿馬蹄印行進。

6、走超級獨木橋：將放倒的椅面邊緣當作超級獨木橋，讓幼兒自組嘗試在上面行進。

7、合作走超級獨木橋：走超級獨木橋幼兒可能出現困難，兩人一組，一人走腳印，同時扶伙伴走超級獨木橋，自由選擇合作伙伴進行。

三、游戲“搶椅子”

游戲規則：游戲開始幼兒合作先把椅子擺成圓形，然后，小朋友在椅子外面圍成一圈，老師發出“預備開始”的口令，一名老師敲鼓，幼兒就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲停下時小朋友要訊速找到一張椅子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，游戲反復進行被淘汰的幼兒請回教室。

搶椅子游戲小優選（匯總19篇）篇十九

1、探索椅子的各種玩法，充分練習平衡、跳等動作。

2、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。

3、懂得遵守游戲規則，有保護自己身體的意識。

4、培養幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

1、小椅子若干、大椅子四把、小旗八面（4紅4黃）。

2、磁帶：《兔子舞》、《運動員進行曲》、《我是人民小騎兵》。

3、布置場地。（跨欄，平衡木，大椅子山洞，一個小椅子，兩面不同顏色的小旗）。

一、活動導入：

1、請你跟我這樣做，（我就跟你這樣做）帶領幼兒跑一圈，聽音樂《兔子舞》，師生自由做椅子操。提椅子，舉椅子，按音樂跳躍，轉圈，做完運動，"請你跟我這樣做"，老師坐到椅子上，音樂停止。

2、教師引發幼兒探索椅子玩法的興趣：椅子除了可以做操，還可以怎么玩，請大家開動你的小腦筋，來想一想，看誰想得玩法多，可以自己玩，也可以和同伴一塊玩。在玩的時候，要注意安全。

二、活動展開：

3、幼兒每人一只小椅子，自主地進行探索，走、跑、跳等動作，可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師注意觀察.

4、展示自己的玩法：幼兒個別展示自己玩椅子的方法，教師和其他幼兒給予肯定和表揚。

5、幼兒分組，集體練習椅子玩法：跨欄、走平衡木、跳躍、舉杠鈴。

6、游戲;運動員大比拼。分組進行比賽（放音樂：《運動員進行曲》）。

幼兒分成4隊，紅隊,黃隊,綠隊,藍隊，教師交代玩法，提出要求，幼兒游戲：跨欄--平衡木--鉆洞，然后拿上小旗，回來接力，將小旗交到另一個小朋友手上，另一個小朋友跑跑到目的地，換另一個顏色的小旗返回，依次類推，最早到達目的地者為勝。

7、游戲：搶椅子（個別孩子可以休息）最后勝出的小朋友發獎。

三、結束階段：

1、教師小結：表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規則的幼兒，肯定所有幼兒。

2、教師喊拍子，與幼兒一起做放松運動。

3、幼兒聽音樂《我是人民小騎兵》，并做騎馬動作，將椅子帶出場地，結束活動。

四、活動延伸：在戶外活動中，引導幼兒繼續玩"椅子游戲"。