優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。
五年級自信范文(19篇)篇一
其實(shí),我真的很完美,我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方,有時(shí)嘟著櫻桃小嘴,翹著粗大的二郎腿,想著:我喜歡自己有個(gè)幸福美滿的家庭,讓我可以像個(gè)小寶寶般,看著爸媽辛苦的栽培我、呵護(hù)我,真感動(dòng)。我喜歡我在學(xué)校認(rèn)真上課、讀書的.樣子,那時(shí)的我像個(gè)工人一般努力的工作。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不過,只要把缺點(diǎn)改掉,就是完美無缺了。但有時(shí)還是會出一點(diǎn)小差錯(cuò),而那個(gè)小差錯(cuò)或許會跟隨著你,讓你又要重新開始改正了。我的缺點(diǎn)就是態(tài)度不好、愛頂嘴,它就像只迷你的小精靈,住在我的腦袋里,總是不停地使喚我做事,造成我有時(shí)出糗,有時(shí)不小心脫口而出不該講的話,或是做了不應(yīng)該做的事,有時(shí)甚至?xí)恢睅偷姑Αm然那都是不好的事,但我并不討厭自己,因?yàn)椋蚁嘈盼乙欢芨倪^的。
自信,是一種能讓自己變勇敢的神奇草藥,只要有它在你身邊,你就不會變成人們常說的”膽小鬼”了。沒有自信的人,就不想得到前三名,上臺從手中接過金、銀的獎(jiǎng)狀;要測驗(yàn)時(shí),就不敢舉手,勇敢的面對刺激的挑戰(zhàn);考試考不好時(shí),不敢面對現(xiàn)實(shí)的情況。我在考期末考試時(shí),總會展現(xiàn)出勇敢,展現(xiàn)出自信,因?yàn)槲抑雷孕啪拖駥氋F的情況,能讓自己勇敢的面對眼前的一切。
修正自己并不難,只要有信心,一定能夠成功的,我希望我能變得更好、更完美,”加油!加油!”我會像愛種花的園丁一般努力,達(dá)成越來越棒的目標(biāo)!
五年級自信范文(19篇)篇二
親愛的兒子:
開學(xué)這幾天來,我知道你進(jìn)步了不少。盡管由于粗心,你有時(shí)會出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤等問題,但我能看得出你的狀態(tài)還不錯(cuò),學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性比過去都有了很大的進(jìn)步。比如,你能在課堂上主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),回到家里也主動(dòng)地去學(xué)習(xí),而且我發(fā)現(xiàn)你能很長時(shí)間保持注意力的集中,即使是在睡覺前,你也抽空在看語文的綜合習(xí)題集,閱讀其中自己感興趣的文章。這是一個(gè)好現(xiàn)象,說明你想取得進(jìn)步,想取得成功,并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你開始了具體的行動(dòng)!親愛的兒子,你知道嗎?當(dāng)一個(gè)人為成功而努力的時(shí)候,他就距離成功不遠(yuǎn)了。“一心向前向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都為他讓路!”沒有任何人能阻擋你前進(jìn)的腳步,為此,我真的很為你高興!
我不知道“失敗是成功之母”到底是誰說的,但這句話確實(shí)很能鼓勵(lì)人。任何一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),都是在一次次的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后加以改正,最后獲得成功的。失敗并不可怕,失敗了可以讓我們知道差距在哪里,然后努力去改正,并一步步接近成功。所以說,失敗是成功之母很有道理。但這句話,在教育和引導(dǎo)人們不要懼怕失敗的同時(shí),也容易產(chǎn)生負(fù)面的影響和作用,那就是很容易讓人輕視失敗,讓人不在意失敗。既然是失敗是成功之母,那一次次地失敗就無所謂了,甚至?xí)屓水a(chǎn)生一種錯(cuò)覺,失敗越多,就越接近成功。事實(shí)上是這樣嗎?一個(gè)經(jīng)常失敗而不善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人,我想他的結(jié)果必定還是失敗;一個(gè)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而不善于在實(shí)踐中改正的人,也注定要失敗。這樣看來,失敗并不一定能帶來成功。失敗和成功之間,并沒有必然的因果關(guān)系。
相反,我覺得“成功是成功之母”這句話也許更有道理。成功的人必然有成功者的長處,有人說,成功的人愛驕傲,愛翹尾巴,其實(shí),驕傲和翹尾巴也不是完全不可以,只要他明白自己該怎么做,并努力去這樣做了,那么他就會迎來更大的進(jìn)步,因?yàn)樗呀?jīng)處在比別人更有利的位置。比如,你上次進(jìn)步了很多,從某種意義上說你已經(jīng)取得了突破,取得了成功,只要你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去的那種拼搏精神,繼續(xù)做好自己應(yīng)該做的事情,那在接下來的學(xué)習(xí)中,你還是要進(jìn)步的。
我贊賞“成功是成功之母”的說法,還有一個(gè)原因。比如你們學(xué)生,上進(jìn)心都很強(qiáng),那些學(xué)習(xí)上成功的學(xué)生并沒有因?yàn)樽约旱某晒ΧV棺约呵斑M(jìn)的腳步,而是更加勤奮,更加努力。他們知道目前的這點(diǎn)成功只能叫進(jìn)步或優(yōu)勢,而要把進(jìn)步和優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成最終的成功,還有很長的路要走,還有很多的.氣力需要付出!人人都渴望成功,越是接近成功,競爭就越是激烈,只有當(dāng)一個(gè)人從成功者中脫穎而出時(shí),才能領(lǐng)略到獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的快感。可那樣的人,畢竟是少之又少,所以對大多數(shù)人來說,只有不斷拼搏,不斷努力,才能讓自己永遠(yuǎn)躋身成功者的行列而不落伍。取得成功的人,他明白這個(gè)道理,所以他更勤奮,更刻苦,更執(zhí)著。
成功的人,受到的關(guān)注比較多,這種關(guān)注有時(shí)是贊賞,有時(shí)是嫉妒,當(dāng)事人一定要正確地對待這些,千萬因?yàn)閯e人的贊賞而忘記了自己的分量,也不要因?yàn)閯e人的嫉妒而甘于平庸。這樣,才是心理素質(zhì)比較好的表現(xiàn)。否則,別人一夸自己,就自以為已經(jīng)很了不起了,用不著努力了,這樣當(dāng)別人努力的時(shí)候自己看不見,當(dāng)別人超越了自己很多而不自覺,就很危險(xiǎn)了。
在通向成功的道路上,一定會有許多的不如意,一定會有一些挫折,一定有一些攔路虎在企圖阻擋你的進(jìn)步。對于這些,不要在意,要時(shí)刻明白你的目標(biāo)和方向,要時(shí)刻清楚地知道你的所有的努力都將會有一個(gè)好的回報(bào),并為解決這些問題而認(rèn)真地想辦法,認(rèn)真地去采取行動(dòng)。真正的男子漢不是沒有困難和挑戰(zhàn),而是他能勇敢地面對這一切,走出屬于自己的路。
親愛的兒子,努力做一個(gè)成功者吧。成功能讓你享受到更多的快樂,能讓你在新的起點(diǎn)上取得更大的進(jìn)步。不斷地成功成功,就會讓你不斷地進(jìn)步進(jìn)步。失敗固然不可怕,但成功更加絢麗,更加叫人向往!因?yàn)椋覀兯械呐Σ皇菫榱耸。菫榱顺晒ΑD敲矗瑥默F(xiàn)在開始,即使是一個(gè)小小的成功,也要告訴爸爸,讓爸爸來分享你的進(jìn)步,分享你的快樂。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,聚沙成塔,那就會由量變而產(chǎn)生質(zhì)變。每天想象一下成功所能帶來的給你的轉(zhuǎn)變,這樣想著,這樣努力著,突然有一天,你就會發(fā)現(xiàn),成功真的笑臉盈盈地來到了面前。
親愛的兒子,新學(xué)期開始以后,我已經(jīng)把全部的精力都投入到對你的照顧上了。你開心,我就開懷;你稍微不如意,我便忐忑不安。聽到你學(xué)習(xí)上遇見問題,我比你還憂慮,看到你一天天進(jìn)步,我又喜在心頭。我是多么希望你能取得大的進(jìn)步和成功啊,我想你也是這樣的想的,而且一直也在這樣做,那么就讓我們一起努力,朝著成功的目標(biāo)而拼搏努力吧。
你是最棒的,你一定會成功!
五年級自信范文(19篇)篇三
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,在這幾年的學(xué)校生活中、有悲、有冤、有愛...... 四年前,因?yàn)槲以瓉硗扔悬c(diǎn)疾病,同學(xué)們都嘲笑我,歧視我,老師卻置不理,當(dāng)因?yàn)檫@件事,我跟同學(xué)打架時(shí),老師總是責(zé)備我,批評我甚至打我罵我,認(rèn)為我是一名非常壞的學(xué)生,當(dāng)我數(shù)學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),老師會不擇手段的掐我,踹我,發(fā)瘋時(shí)的打我,我就像是她的出氣筒。在她眼里,我就是一名無可就藥的學(xué)生,永遠(yuǎn)也不會有進(jìn)不的學(xué)生,我也對學(xué)習(xí)失去了信心和興趣,我成了一名,名副其實(shí)的雙差生。 自從,上五年級數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了,楊作偉老師接過我們這個(gè)班的數(shù)學(xué)課,我對數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣。那是我們這位數(shù)學(xué)老師,不但課講的好,而且對我們非常有耐心,善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),并且鼓勵(lì)我們,他從不歧視我們這些差生。在他眼里即使是最壞的`學(xué)生,也有很多優(yōu)點(diǎn),也有可取之處。即使是一塊石頭在他眼里也有閃光的一面。這位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的老師,我在他身上發(fā)現(xiàn)了真誠、善良、寬容、博愛......
只可惜,楊老師只教我半年、爸爸媽媽就帶我手術(shù)了,整整休息半年。
幸運(yùn)的是,當(dāng)我重復(fù)校園時(shí),我又遇到現(xiàn)在的李艷茹老師,她五年一班的班主任是教語文的、我原來語文成績也不太好,自從進(jìn)了這個(gè)班很快的我對語文也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣,從我們語文老師身上感到了像母親一樣的情懷,她從不歧視我,而且還關(guān)心我、愛護(hù)我,并且經(jīng)常叮囑同學(xué)不要和我打鬧,告訴我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。班級集體的溫暖,同學(xué)的友愛。老師的關(guān)懷,使我整個(gè)人都換然一新了。我現(xiàn)在想長大以后也成為一名像李艷茹和楊作偉那樣的老師,因?yàn)槲以谒麄兩砩象w驗(yàn)到真誠、善良、寬容、博愛......
正因?yàn)槲矣龅絻晌痪哂懈呱腥烁竦睦蠋煟龅綀F(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),才讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在這個(gè)校園里,定會讓我放飛夢想。
五年級自信范文(19篇)篇四
很多人都說:失敗是成功之母。可是,在很多時(shí)候,成功才是成功之母。一點(diǎn)點(diǎn)的成績,一點(diǎn)點(diǎn)的成功,一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,使我們嘗到了成功的喜悅,享受到了成功的樂趣,所以,更加堅(jiān)定前進(jìn)的腳步,更加努力,最終,逐步走向成功的頂峰。對于小學(xué)生更是如此,他們天真、單純、脆弱,對于事物充滿熱情,并為之努力,如果有了成就感,才會激發(fā)他們的興趣。
作文亦是如此。上高三的學(xué)生回來看我。她說:教師,我此刻看我小時(shí)候?qū)懙淖魑模稽c(diǎn)都不好,可是那時(shí)你為什么說寫得好呢?并且發(fā)給我小紅花,畫了那么多紅線,寫了那么多評語?我那時(shí)還真以為寫得好呢?我笑了。是啊,以一個(gè)高中生的水平再來看小學(xué)生的作文,當(dāng)然感覺不好,可是那時(shí)候你是小學(xué)生啊!能寫出幾百字,能寫成一段通順的文字就不錯(cuò)了。文章段落結(jié)構(gòu)清楚,敘述事情清楚明白,如果還能用上好詞好句,用上修辭,引用詩句、諺語、歇后語……那文章就很有色彩了。就算這些都不會用,也會有一兩個(gè)好的詞語啊!我看作文,拿著放大鏡找學(xué)生習(xí)作中的閃光點(diǎn)。并且運(yùn)用一切手段讓更多的同學(xué)明白,你的文章多么出色。這樣,讓學(xué)生享受每一次的創(chuàng)作過程,使他們體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。而不是把學(xué)生的作文拿到手里,氣呼呼地扔到一邊:寫的什么呀,重寫!使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒,從而抵觸作文,不敢輕易下筆。
批改作文,每個(gè)同學(xué)的習(xí)作上,都會有我大段的紅線。我告訴他們:畫紅線的句子都是好句,是教師欣賞的句子,教師都寫不出來的句子。成功是成功之母!是啊,其實(shí)無論大人孩子都喜歡成功的感覺。體驗(yàn)過成功的樂趣和歡樂,他們更有信心,會更努力,那么他們距離成功就會很近,很近!
五年級自信范文(19篇)篇五
人活著,不可能沒有夢想:寫一本書,建一棟樓,造一艘船,造福一方人民……不管什么樣的夢想,如果沒有自信作支撐,縱令你有天大的本領(lǐng),也很難把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
自信,是一種健康向上的積極的心理狀態(tài),它支撐著人的整個(gè)生命向著更高的方向前進(jìn)。仕途不順之時(shí),仍有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的抱負(fù);身處困境之中,不失“世人睥睨我自笑,來日令爾驚蘇秦”的信念;戰(zhàn)場失利之下,更有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的氣魄。
自信,能讓心中的激情燃燒。將堅(jiān)定的信念扎根在心里,就會有無限的動(dòng)力催你前進(jìn)。
唐代大文豪韓愈,初次參加科舉考試時(shí),
文章。
并不受主考官青睞,最終榜上無名。三年后他又去應(yīng)考,主考官還是那個(gè)人,連考題也一字未改。韓愈不假思索,毫不猶豫地將上次寫的文章原封未動(dòng)地寫了一遍。意外的是,這一次主考官對他的文章大加贊賞,最后韓愈中了舉。韓愈正是憑著對自己文章的自信,贏得了主考官的賞識,也贏得了科舉考試的勝利。自信是成功的基石。
沒有自信,夢想只能永遠(yuǎn)是夢想。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表后,有人曾炮制了《百人駁相對論》一書,網(wǎng)羅了一批所謂的名流,對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。愛因斯坦堅(jiān)信自己的理論經(jīng)得起檢驗(yàn),他說,“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零”。他堅(jiān)定了自己的信念,堅(jiān)持研究,終于使相對論成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人矚目。
回顧歷史,無論是叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,還是開疆拓土的帝王將相,他們都有著相同的優(yōu)秀品質(zhì),那就是自信。
項(xiàng)羽年輕時(shí)看到秦始皇的儀仗便許下“彼可取而代之”的豪言壯語;曹操與劉備煮酒論英雄,道出“天下英雄,惟使君與操耳”之語,其意氣風(fēng)發(fā)之情溢于言表;諸葛亮更是自比管仲、樂毅。正是強(qiáng)大的自信心讓他們擁有了不平凡的人生。
一個(gè)人缺乏自信,就會失去生活的勇氣。自信而不自負(fù),生活就會充滿機(jī)遇和精彩。
五年級自信范文(19篇)篇六
有句名言說得好:“決心就是力量,信心就是成功”。如果你有信心,面對前途你就不會猶豫;如果你有勇氣,面對困難你就不會畏懼。
自信是能力的催化劑。的確如此,許多成功者身上都有自信的力量,他們在自信力的`推動(dòng)下,總是對自己不斷提出更高的要求,即使失敗也不氣餒,并鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,直至取得成功。
記得旅日圍棋名手林海峰,他回憶幼年的時(shí)候說,由于他母親相信了看相人的話,經(jīng)常對他說:“你將來一定是個(gè)大人物”因此,他在不知不覺中,便以“大人物”作為自己的奮斗目標(biāo),而終于有了今天的輝煌成就。
自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候,你才會向成功邁進(jìn)一大步。世界著名的交響樂指揮家小澤征爾。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
自信就是自己信得過自己,自己看得自己。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”確立自信心,就要正確地評價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,肯定自己的能力。“尺有所短,寸有所長”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和長處。如果我們能客觀地估價(jià)自己,在認(rèn)識缺點(diǎn)和短處的基礎(chǔ)上,找出自己的長處和優(yōu)勢,并以己之長比人之短,就能激發(fā)自信心。要學(xué)會欣賞自己,表揚(yáng)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)、長處、成績、滿意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來,在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為己”陰影的困擾,就會感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的,從而保持奮發(fā)向上的勁頭。“天生我才必有用”。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來!
讓我們點(diǎn)著自信和勇氣的燈光邁開走向成功的每一步!
五年級自信范文(19篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我來自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅(jiān)持。幾天前,高考結(jié)束了,看著高三學(xué)長姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長,人們都羞澀地稱呼他為錢大帥,我問大帥:進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?大帥平時(shí)是個(gè)很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時(shí)憂郁了起來,感慨道:啊!我竟然高三了。然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個(gè)大坑,前一批已經(jīng)爬了出去,正期待后一批人跳進(jìn)去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。我們都曾憧憬過大學(xué),憧憬過未來,而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋。
去年,高考對我而言意味著三天假期和空調(diào)板,老了一歲以后,空調(diào)板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個(gè)月前,段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強(qiáng)調(diào):高二是沒有暑假的,你們的暑假在明年六月。所以,站在這個(gè)銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的意義。
學(xué)海無涯,我們已經(jīng)游了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅(jiān)持。堅(jiān)持從小事開始,而不止于小事,堅(jiān)持五點(diǎn)半起床,堅(jiān)持九點(diǎn)四十五離開教室,堅(jiān)持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話,堅(jiān)持每天跑五圈鍛煉身體。堅(jiān)持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學(xué)習(xí)生活,最終成為我們的生活本身。堅(jiān)持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順,卻是我們今生今世的證據(jù),堅(jiān)持也不能獲得和北京考生平等競爭的機(jī)會,但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天,堅(jiān)持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅(jiān)持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼,堅(jiān)持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,堅(jiān)持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好,而在堅(jiān)持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們,也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅(jiān)持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅(jiān)持。堅(jiān)持可以很簡單,此時(shí)此刻,我們就可以為自己樹立一個(gè)堅(jiān)持的目標(biāo),堅(jiān)持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅(jiān)持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時(shí)此刻的堅(jiān)持。
讓堅(jiān)持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動(dòng),行動(dòng)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持不易,諸位加油!
謝謝大家!
五年級自信范文(19篇)篇八
“自信心戰(zhàn)勝失敗的源泉,也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下,讓我度過了人生中的困難,學(xué)會做強(qiáng)者。
現(xiàn)在,“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。”唉!不用說你也知道我的煩惱是——考試,但那一次考試我永遠(yuǎn)忘不掉。
考試來到了,教室里靜悄悄的,連針掉到地上也能聽見,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭“刷刷刷”地寫著。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,可是第四題卻把我“攔”住了,我郁郁寡歡,坐如針氈,我一會兒雙手托下巴,一會兒搔了搔頭皮,一會兒咬著嘴唇,差點(diǎn)把嘴唇給咬破了,一會兒望著天花板發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過去了,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),快下課了,沒有辦法我只好往下寫。考試結(jié)束了,我松了一口氣。
第二天,發(fā)試卷了,我邁著沉重的步伐去講臺上領(lǐng)試卷。天呀!紅紅的“85分”映入我眼簾,完蛋了,這一次肯定少不了媽媽的批評,我一定會被罵得狗血淋頭。
之后每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說不出來呀!看著一張又一張打滿了紅叉叉的試卷,我的信心早已灰飛煙滅了。
這時(shí),陳老師拍拍我的肩膀語重心長地說:“你不要怕任何困難,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),要有自信心,才會贏。”聽了老師的話,我身上的大山好像沒了,自信又回來啦。后來,我每次考試都越考越勇。
自信,是一個(gè)人勇敢的資本;自信,是對自己的肯定。沒有自信,就不會成功,所以我們要學(xué)會自信。
我頓時(shí)失去了自信,接下來的二年里,我的數(shù)學(xué)成績一次不如一次,老師的失望和父母的責(zé)備使我漸漸對數(shù)學(xué)沒有了興趣,之前也有人讓我自信,但我的心理素質(zhì)不高,不敢嘗試,也不敢想什么是自信。
隨著一次次的數(shù)學(xué)考試,我的自信心越來消失了,在一次次失敗后,我終于意識到,不自信,就不會優(yōu)秀的道理,于是從頭開始重拾自信,在一切準(zhǔn)備好后迎來了一次數(shù)學(xué)測試,這次我信息滿滿地參加了考試,可結(jié)果不如人意,雖然滿腦子的自信,可沒能達(dá)到想要的成績,這時(shí)候我聽到一句話,“堅(jiān)持到底才會勝利”。
以后,我每天認(rèn)真聽講,認(rèn)真地完成作業(yè),挑戰(zhàn)課外難題,自信地跨過了好多難題,都說機(jī)會只光顧準(zhǔn)備好的人,果然,我迎來了又一次的統(tǒng)考,這次統(tǒng)考決定了我的成敗,我在心里對自己說,加油,經(jīng)過千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了,自信坦然地完成了試卷,滿面春風(fēng)地走出考場。最后報(bào)成績時(shí),老師開心地說有一位同學(xué)終于恢復(fù)到以前的成績,我開心的笑了,是自信讓我選擇相信自己,相信自己,一定會成功。
自信,讓生活更美好,讓我們抱著自信的心理,步入成功的殿堂!
五年級自信范文(19篇)篇九
“嗨“!我長嘆了一口氣,“這真是個(gè)鬼天氣。“我喃喃自語的責(zé)怪著老天。天空中沒有一絲明亮,好像是天狗吞噬了月亮,真是讓人害怕極度了。
話雖這樣說,但我的心里還是很緊張的,一看,竟如此的差。本想通過這次的月考來讓自己翻身,沒想到竟會加深罪名。這猶如我頭上挨一悶棍似的,昏昏沉沉,一顆懸著的心也“咯噔“一下沉了下來。這可使我雪上加霜。
為什么成功不落在我的身上,為什么失敗總是纏著我,使我成了失敗的常客,使我失去了成功的自信心。
我記得老師對我說過我是有潛力的,就是缺少了自信。的確,這個(gè)自信是至關(guān)重要的,它決定了你的成功與否。
我相信有了自信,失敗就會離我而去,成功也就自然會纏著我。
五年級自信范文(19篇)篇十
寂靜的辦公室中,他,宛如是一尊木雕,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。臉上,是那被定格地癡癡的笑;手中,是那份夢寐以求的劇本;心中,是那萬分的激動(dòng)與無法用言語來形容的快樂。他,被老師選為這次湘橋區(qū)小學(xué)生英語短劇表演比賽的旁白!
“不用緊張,來,現(xiàn)在把劇本有感情的讀一遍給老師聽。”
“好。”他稍稍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始讀道,“itisasundaymorning……”
“等等。”老師打斷了他,“速度不要太快,慢一點(diǎn)。再來一遍。”
“哦。”他清了清嗓子,重新讀道,“itisasundaymorning……”
“停。”老師揮了揮手,“你在讀這一段的時(shí)候不要太大聲,開頭是在描寫環(huán)境,盡量讀得抒情一些。”
“嗯。”他深吸了一口氣,再次重新讀道:“itisasundaymorning……”
一次次的失誤,猶如一陣陣暴雨,侵蝕著他心中那團(tuán)自信的火焰。他眉頭緊鎖,雙手緊緊握成拳頭,一條條暴露的青筋宛如一條條青色的蛆蟲,爬滿了他的手。那暗淡無光的眼神含著一抹揮之不去的失意。
“丁零零……”放學(xué)了,他邁著沉重的步伐,回到了家中,隨手捧起一本書,希望能從書中獲得心靈的慰籍。
“實(shí)現(xiàn)明天的惟一障礙,就是對今天的……懷疑……”他一字一頓地重復(fù)念著書中的這句話。突然間,像是有千萬把錘子在敲打著,深深地震撼著他的心靈。他的眉頭漸漸舒展開來,嘴角也浮起一絲微笑,眼中是那團(tuán)又重新熊熊燃燒的火焰。
自信,是對自我的肯定,只有滿懷信心,才能使別人對我們萌生信心的綠芽;自信,是力量的源泉,只有充滿自信,才能淡定從容地面對狂風(fēng)暴雨;自信,是讓奇跡萌發(fā)的種子,只有擁有自信,才能化渺小為偉大,化平庸為神奇。
二
“鼓勵(lì),是沙漠里的一掬清泉,給饑渴難耐的人帶來希望。”——日記。
時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,總在你不經(jīng)意間從指縫中流逝。一轉(zhuǎn)眼,到了比賽的那一天。他的手心上淌著汗,心臟仿佛一頭被困在鐵籠里的野獸,不停地掙扎著,仿佛是一位即將奔赴沙場卻又毫無準(zhǔn)備的新兵。
“好的,下面請××小學(xué)上臺表演!”主持人用她那清脆甜美的嗓音,拉開了比賽的帷幕。
“別緊張,要相信自己一定能行的。”老師看見他那愁眉苦臉的樣子,拍了拍他的肩膀,微笑著說道。他什么也沒說,嘴角生硬地?cái)D出了一抹苦澀的笑容。
輪到他們表演了。他一步一步地走上了舞臺,雙手在不停地顫抖,一粒粒汗珠早已爬滿了他的額頭。
老師鼓勵(lì)的眼神使他忘卻了畏懼,也忘卻了緊張。終于,在一陣排山倒海的掌聲的簇?fù)硐拢麄儯瓿闪藥缀踅咏昝赖谋硌荩?/p>
鼓勵(lì),猶如大海中的一座燈塔,給迷航的船只指引方向;鼓勵(lì),恰似酷暑中的一片蔭,給酷暑難耐的人帶來陰涼:鼓勵(lì),宛如一首飄蕩在夜空中的一首歌謠,使陷入低谷的人獲得心靈的慰藉。
三
“通往成功的路,是由堅(jiān)定信念的人一步一個(gè)腳印踏出來的!”——日記。
回想賽前,他們每天放學(xué)后便留下來排練,一遍、兩遍、三遍……口干了,衣服被汗水浸濕了,也全然不顧。因?yàn)樗麄冎溃@,就是考驗(yàn)!他們努力沒有白費(fèi),他們的汗水沒有白流,他們終于成功了!
雖然成功的路上注定是坎坷的,但付出與收獲是成正比例的,只要你肯付出比常人還有多的努力,那么,你離碩果累累的秋天就不遠(yuǎn)了。
五年級自信范文(19篇)篇十一
信心愈用愈多。除非你愿意,沒有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點(diǎn),恐懼卻能憑空存在。信心是一種態(tài)度,常使“不可能”消失于無形。所以,成功的關(guān)鍵就在于信心。
在很久以前,一個(gè)商人在翻越一座山時(shí),遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪窮追不舍。走投無路時(shí),商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,山匪也追進(jìn)了山洞里。
在山洞的深處,商人未能逃過山匪的追逐,在黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一頓毒打,身上所有的錢財(cái),包括一把準(zhǔn)備用于夜間照明的火把,都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的命,之后,兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗,且洞中有洞,縱橫交錯(cuò)。兩人置身于洞里,像置身于一個(gè)地下迷宮。
山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把,于是他將火把點(diǎn)著,借著火把的光亮在洞中行走。火把給他的行走帶來方便,他能探清腳下的石塊,能看清楚周圍的石壁,因而它不會碰壁,不會被石頭絆倒。但是,他走來走去,就是走不出這個(gè)洞,最終竭力而死。
商人失去了火把,沒有照明的工具,他在黑暗中摸索行走的十分艱苦,他不時(shí)碰壁,不時(shí)被石塊絆倒,跌得鼻青臉腫。但是,正因?yàn)樗幱诤诎抵校运难劬δ軌蛎艚莸母惺艿蕉纯谕高M(jìn)來的微光,他迎向這縷微光摸索爬行,最終逃離了山洞。
其實(shí)他們逃出山洞的成功與否,關(guān)鍵不在于是否用于火把,而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著能逃出山洞的信心,堅(jiān)持著,最終逃了出來。而山匪呢?他雖然拿著火把,但慢慢的他的信心變成了灰心,不再堅(jiān)持、不再努力,結(jié)果死在洞中。
做事就像這個(gè)故事一樣,只要你始終擁有信心,那么成功近在咫尺。
五年級自信范文(19篇)篇十二
自信是成功的基礎(chǔ),如果沒有“我會干”“我能干好”的自信,如果一個(gè)人連對自己都沒有信心就將一事無成。論做什么事情都要有信心,才能取得成功,獲得勝利!下面是小編為大家精心整理的文章,希望能幫助到你們。
從前,有一個(gè)士兵要去打戰(zhàn)了,臨走時(shí)他父親送了把寶劍給他,并說:“這把寶劍是祖?zhèn)飨聛淼模h利無比,能促你打勝戰(zhàn),但是一般情況下不能把劍拿出來”。士兵帶著寶劍上戰(zhàn)場去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上,并沒有拿出來用,他憑著寶劍給他的力量,在戰(zhàn)場上表現(xiàn)得英勇無比,這一戰(zhàn)下來,他們大獲全勝。當(dāng)時(shí),他很驕傲,于是就想把寶劍抽出來看看到底有多鋒利,結(jié)果他失望極了,原來只是一把斷劍。從這以后,他失去了信心,認(rèn)為斷劍不能給他力量。有一天,這個(gè)士兵戰(zhàn)死了,他父親聽說后十分傷心說:“沒有信心的士兵是當(dāng)不了將軍的”。
從這個(gè)故事中讓我懂得了,人一定要有信心才能做好每件事。以前我因?yàn)槔罾蠋熇鲜桥u我踢足球不認(rèn)真,踢得不好,我很傷心,于是就不想踢了。后來回家我把不想踢球的事和媽媽說了,媽媽安慰我說:“要有信心,不論做什么事情都要對自己充滿信心,才能獲得勝利,媽媽相信你是最棒的”。聽了媽媽的話后,讓我對自己有了信心,之后我又開心的訓(xùn)練起來,現(xiàn)在我的球踢得比以前有進(jìn)步多了。
我們以后不論做什么事情都要有信心,才能取得成功,獲得勝利!
以前的我是一個(gè)懦弱的小女生,沒有足夠的勇氣去面對困難,困難在我面前好似一座大山,我不知道該怎么去翻越它!那個(gè)懦弱的小女生,今天已經(jīng)不復(fù)存在了,今天的我外表是充滿自信的,內(nèi)心則充滿了勇氣!想知道我轉(zhuǎn)變的原因么?就請往下看吧!
四年級的暑假媽媽送我學(xué)了游泳,當(dāng)時(shí)的我很興奮!自小我就喜歡大海里的魚兒羨慕他們的自由,可以在大海里馳騁!羨慕他們生存的環(huán)境,純凈的海水,沒有大都市的白色污染,汽車尾氣!很小的時(shí)候我總是吵著媽媽送我去游泳班學(xué)游泳,那時(shí)的我,學(xué)游泳便是一個(gè)遙不可及的夢想,很快到了四年級,有一天媽媽說。暑假我送你去學(xué)游泳當(dāng)時(shí)別提多興奮了,一個(gè)小小的夢,終于可以實(shí)現(xiàn)了!
第一天我見到了教練,一個(gè)20歲左右的哥哥,他很和藹,很親切,于是我便親切的稱呼他為哥哥!第一天她讓我到水中體會一下感覺,水中涼涼的,清爽極了。在夏天,游泳絕對是消暑的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)!隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的動(dòng)作我很熟練的學(xué)會了,差不多過了半個(gè)月,哥哥讓我下水試著去游,我膽怯了。哥哥變語重心長的對我說,這個(gè)世界上有很多你想去嘗試卻沒有勇氣去嘗試的東西。那么,如果你不去嘗試,你變終生遺憾,這是你就需要信心,和勇氣。你要磨練自己!讓自己成為一個(gè)自信的女孩!我心里頓時(shí)醒悟,一次,兩次,三次...經(jīng)過很多次的努力,我成功了!
我再也不是那個(gè)懦弱的小女生了,游泳,教會了我,做人就要有自信!
自信是成功的基礎(chǔ),如果沒有“我會干”“我能干好”的自信,如果一個(gè)人連對自己都沒有信心就將一事無成。
我小時(shí)候?qū)W騎自行車的情景,如今還在眼前浮現(xiàn)。
第一次把住自行車的車把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳,腦子里始終在想,卡倒了怎么辦,胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車,從后面為我把住了車子,并鼓勵(lì)我說,“爸爸為你把好了,不會卡倒的,直視前方,大膽地往前開”。因?yàn)楹竺嬗辛税职郑以僖膊缓ε铝耍杰囎衔揖烷_始蹬下去了。我雖然看不見在后面的爸爸,還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音,我很放心,也很開心,開了一會,聽不見爸爸跟著跑的聲音,我便慌張起來,手忙腳亂,倒下去了。
聽了爸爸的一席話,我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個(gè)乖孩子,很聽我的話,我讓它走快就快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的快樂,并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時(shí)以后,我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
五年級自信范文(19篇)篇十三
我們班有個(gè)書法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了,她有一雙柳眉,柳眉下面還有一雙鳳眼,水靈靈的;嘴巴呢,雖說是櫻桃小嘴,但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據(jù)我所知,茹楷檸最厲害的還是她的書法,她是我們班的宣傳委員,出墻報(bào)和寫班隊(duì)主題都少不了她。
記得有一次,我們班上班隊(duì)課,那是準(zhǔn)備上課了,但我們還愁著誰來寫主題呢,我看見茹楷檸在走廊上玩耍,剛要告誡她,腦袋突然靈光一閃,對,就叫茹楷檸來幫忙。我趕緊過去拉住她,她看我這么著急,連忙問我:“怎么了?”“茹楷檸啊,你看你人有漂亮,心腸又好,有大度,其實(shí)我對你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……。”“等等,你到底想跟我說什么啊,凈說些拍馬屁的話?”“嘿嘿,你看出來啦,沒什么事,就像你幫我們寫個(gè)主題。”“哦,沒問題呀。”“真的?”我有點(diǎn)難以置信,要是早知道她會答應(yīng),就沒必要浪費(fèi)我那么多口水了。
茹楷檸說干就干,她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫了幾個(gè)字,“爭當(dāng)四個(gè)好少年”這幾個(gè)平凡的字,一到茹楷檸手里,就好像變成了幾個(gè)愛美的精靈,把自己裝束得漂漂亮亮的,一筆一畫都井然有序,寫的可好了。但她下講臺一看,微微皺眉,覺得不滿意,上講臺擦了,又重新寫過,她又下去看,還是搖了搖頭,我看看她說:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那個(gè)少字偏了點(diǎn),當(dāng)字下了點(diǎn),怎么會好呢?”聽到她這一句,我詞窮了。她重新寫過,直到第六次她才點(diǎn)了頭,我仔細(xì)看,確實(shí)寫得一次比一次好。寫好了。茹棍檸拍拍手對我說,“嗯,簡直是無與倫比啊,我來勾邊。”茹棍檸聽了我這句話,笑得更燦爛了。
在后來,茹楷檸去廣場參加我們縣的書法比賽,我和其它人也去幫她加油,她這一次寫的是“學(xué)無止境。”四個(gè)字,我什么也沒說,因?yàn)槲抑罆ㄊ且o心的,我只見茹棍檸緊閉雙眼,眉毛微皺,好像很緊張的樣子,我拍了拍她的肩膀,對她說沒事的,別緊張。茹棍檸抬起頭,微微一笑,也許這句話讓她有了信心,恢復(fù)了以往的寫字風(fēng)格,龍飛鳳舞地寫四個(gè)字。我對她說:“交上去吧。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。到平獎(jiǎng)的.時(shí)候,我和她的心都懸到了喉嚨上,直到一句:“第一名:茹楷檸。”懸著的心頓時(shí)放下了,我們手舞足蹈地叫著。
茹楷檸真不愧是我們班的書法小能手,我相信她在我們班,在這個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,會把毛筆字練得更加漂亮。
五年級自信范文(19篇)篇十四
媽媽的好朋友送了我?guī)字恍Q寶寶,可把我給樂壞了。
蠶寶寶的樣子非常可愛。你瞧它,全身白白的,條形,一段一段的,每一段的兩側(cè)都有一個(gè)黑色極小的圓圈,每側(cè)各8個(gè)。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴,頭上有很多皺紋,皺紋微黃,頭的下面一共有6只靈活的小爪,每側(cè)各3個(gè),就相當(dāng)于人們的手。后面一共有8只足,左面4個(gè),右面4個(gè)。它們身上的最后一段上面有一個(gè)小角,小角的頂部不是那么尖,稍微有些平,而且非常軟,很好玩。它們總是揚(yáng)起頭,好像在尋思什么。每當(dāng)找到桑葉,就大口大口地吃起來,而且是沿著葉子的邊兒吃,動(dòng)作各不一樣,吃得白白胖胖,貪婪得可愛,真像一個(gè)貪吃的小寶寶。
蠶爬行的時(shí)候,先把屁股往前撮一下,然后,后退往前爬,接著,前面的足帶動(dòng)身字爬一步,如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤,能吸住東西,屁股上有絨毛,我把它們拿起來,就會發(fā)出“嘶嘶”的聲音,拿起它可不容易。
在蠶寶寶大口大口吃桑葉時(shí),就會發(fā)出“沙沙“的響聲,像外邊下小雨的聲音。吃飽了,在尾部就會排出黑色規(guī)則的顆粒。聽說,蠶寶寶從繭子里出來,變成了一種蛾,這種蛾不會飛,而且活的時(shí)間很短,過幾天就會慢慢死去了。
五年級自信范文(19篇)篇十五
我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。
在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點(diǎn)我要一一改變,在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫清楚,寫認(rèn)真,爭取更上一層樓,上課時(shí)不說話不做小動(dòng)作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學(xué)說同學(xué)早,我要比以前更有禮貌。
在家里,幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事,做一些家務(wù),作業(yè)不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。
課余時(shí)間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環(huán)畫!我上五年級了!
時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級的小學(xué)生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯,一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數(shù)學(xué)老師,科學(xué)老師,美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí),會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數(shù)學(xué)老師不差,教我們時(shí),一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;啊!
太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說不清楚。現(xiàn)在,我以是五年級的小學(xué)生了,做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真,工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé),書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級的學(xué)生了!
名師點(diǎn)評:“他們教我們時(shí),會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。”這句話太優(yōu)美感人了,也充分體現(xiàn)了你文采,讀你的文章感覺真好!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,好好努力吧!
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,今天我來談一下我在著五年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲,請看吧!
我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會了,寫字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!
剛開學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。
我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!
今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,而是一個(gè)五年級的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下:
一、好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一名老師眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧,遵守學(xué)校的.紀(jì)律,維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué),因?yàn)槲沂羌w中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。
相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣,為我加油吧!
我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個(gè)特殊的年段。
我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙壛耍瑫r(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆,絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級標(biāo)準(zhǔn)。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過作業(yè)本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。“這道題啊!很簡單的,你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學(xué)嘛!”
“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”
“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”
“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”
“沒事!”
一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。
“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實(shí)我也可以擁抱陽光。
時(shí)間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。
開學(xué)頭一天,我早早來到學(xué)校教室,找了一個(gè)座位坐下。一位新來的老師走進(jìn)教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來。開始發(fā)新書,同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了;終于發(fā)到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學(xué)典禮回到教室,繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識我們,便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。
下午,第一節(jié)是科學(xué)課,科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開了,激發(fā)我們對科學(xué)的熱好。
到了9月1日,我終于上五年級了!
我高興地來到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。
過了一會兒,老師說要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動(dòng)作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不能處處斤斤計(jì)較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。
在家里,媽媽常對我說,你已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學(xué)了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時(shí)間,盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了,我也就上五年級了。
上了五年級,就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級,我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級,它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
上了五年級我一定要嚴(yán)格要求自己,改正我以前的種種缺點(diǎn),我還要多讀一些對我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。
我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
五年級自信范文(19篇)篇十六
一頁,兩頁……我如饑似渴地讀著:1958年,年輕的鄧稼先接到了國家機(jī)密任務(wù)——研制核武器。他在接到這一重大任務(wù)時(shí),問了一句:“我能行嗎?”,一句“我能行嗎?”,表達(dá)出的不是疑問,而是對國家和民族的責(zé)任感,也是對國家和民族重任的擔(dān)當(dāng)!鄧稼先在這種堅(jiān)定的信念下,在核武器的研究上不斷突破自我,不斷挑戰(zhàn)難題,不斷超越前輩,經(jīng)過短短幾年的時(shí)間,終于研制出了核武器,讓中國站在了世界高峰,成為世界強(qiáng)國!
鄧爺爺?shù)膫ゴ笫论E教會了我:我能行!我們能行!中國能行!“我能行”是一種信念,是一種力量,也是一種相信自己、必定成功的態(tài)度。關(guān)于這一點(diǎn),我也深有體會:有一次,學(xué)校舉行期末考試,發(fā)卷子前,我忐忑不安,生怕考不好會被爸爸媽媽責(zé)備,卷子終于發(fā)下來了,我掃了一遍,呀!題這么難啊,!竟然還有一個(gè)20分的附加題!我悄悄看看四周,他們都在奮筆疾書,認(rèn)真答題。我暗暗對自己說:“我能行!我一定會做出來的!”,同樣的教室里坐,同樣的老師執(zhí)教,難道我的智商就比別人低嗎?我一次又一次地給自己鼓勁,一道題一道題地做,不知不覺就做到了最后一題,這道題更難了!我讓自己沉下心來,經(jīng)過冥思苦想,終于想起來了!我以98分得了第二名!
我們是祖國的未來和希望,我想對鄧爺爺說:“鄧爺爺,謝謝您‘教’會了自信!”
我想對自己說:我能行!
我想對大家說:我們能行!
我想對全世界說:中國能行!
五年級自信范文(19篇)篇十七
尊敬的宇宙居民地球:
在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。
一、皮膚科。
這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn),應(yīng)為人類浪費(fèi)您身上的水源而造成,人類節(jié)約意識貧乏,只注重自己的需要,而導(dǎo)致您的儲水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚!
二、血液科。
因?yàn)槿祟惔罅颗欧派詈凸I(yè)廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色,這嚴(yán)重危害了您的身體健康,俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異,后果不堪設(shè)想。
三、耳科。
因?yàn)殚L期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降,這噪音主要來自人類的工業(yè),有些工廠貪圖一己之私,沒日沒夜地進(jìn)行工作,就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象,甚至頭痛,不久前,中國四川省汶川就是因?yàn)槟膭×翌^痛造成的。
四、呼吸科。
在我們觀察您的呼吸器官時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明,那是因?yàn)槿祟惒粩嗯欧艔U氣造成的,而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車,有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴(yán)重!
希望您盡快就診!
文檔為doc格式。
五年級自信范文(19篇)篇十八
心中有一片藍(lán)天,愜意舒暢,在藍(lán)天的映照下,春天帶來的綠色好似一個(gè)碩大的球場,鋪滿了青青草。隨時(shí)采集,隨時(shí)放飛。
喧鬧的城市,俏麗甜美的姑娘,眼里閃著嫵媚的眸,伴著和諧的舞步一起朝著春天走來,畫框里的景色已融入大自然,顯得格外含蓄。擠擠挨挨,空閑時(shí),站在高處,悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了,青春無華的痕跡已是笑容滿面,在悠悠白云的藍(lán)天下,飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭奇的百花,五顏六色。守住春天,守住青春。春天燦放的花朵,迎面撲鼻的芳香,油然生機(jī),令人神往,期待遠(yuǎn)方的姑娘。
寂靜的屋里,時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn),陽光透過窗簾照進(jìn)小屋,坐在書房里,淵默的笑了笑。簡單的沒有理由,但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多,凝集著流淌的春天,一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。
無限的向往,天空充滿了渴望,一如既往的付出著我的愛,平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié),你的快樂幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對大地的愛,就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了,只有季節(jié)知道,縈繞的思緒無時(shí)無刻不在,心與心一次次的碰撞,繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片,絕對是珍藏版,確定。
愛一個(gè)人,用一生去付出!
愛一個(gè)字,用一生去閱讀!
五年級自信范文(19篇)篇十九
今天是開學(xué)的第一天,早上來到學(xué)校,又見到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,學(xué)的知識都變難了,而且這回我們學(xué)校又跟陽光學(xué)校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學(xué)習(xí)。不過,也不能一直學(xué),也要適當(dāng)?shù)耐嫱妫捅热缦抡n,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后,希望我的學(xué)習(xí)能有進(jìn)步。