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紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:琉璃

讀后感是讀完一本書(shū)后,針對(duì)其中的內(nèi)容和觸動(dòng),進(jìn)行個(gè)人思考和感受的一種文字表達(dá)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇一

一本好書(shū),可以影響一個(gè)人一輩子。讀了《飄》這本書(shū),的確令我醍醐灌頂、受益菲淺。全書(shū)不論是華美流暢的語(yǔ)言描寫(xiě),還是個(gè)性鮮活的人物塑造,都達(dá)到的登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。其中,女主人公的愛(ài)情觀,使我感受頗深。

思佳麗,這一在美國(guó)動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物,她的優(yōu)秀個(gè)性散發(fā)出無(wú)窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀向上,對(duì)生活頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑥牟磺K幨吕讌栵L(fēng)行,精明能干。最突出的一點(diǎn)就是她對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。她所擁有天使般的臉蛋和魔鬼般的身材——用修飾中國(guó)古代美女的話那就是沉魚(yú)落雁,閉月羞花——使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她對(duì)這些毫不在乎,她對(duì)愛(ài)情瘋狂的執(zhí)著。但是出于無(wú)奈,她分別嫁給了兩個(gè)自己不喜歡的人。當(dāng)再一次見(jiàn)到她鐘愛(ài)的艾希禮時(shí),依然像少女般瘋狂地愛(ài)著他,不顧一切的向他傾訴鐘情。這讓我想到了中國(guó)封建時(shí)代的女子對(duì)愛(ài)情忠貞的另一種表達(dá)方式。

以《孔雀東南飛》為例,一對(duì)男女要表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的忠貞就要結(jié)為連理枝,他們的愛(ài)情是與婚姻緊密相連的。“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。”當(dāng)他們的愛(ài)情遭受別人的破壞時(shí),為了表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,他們只有“自掛東南枝”了。然而思佳麗卻不一樣,在她的愛(ài)情觀中,愛(ài)情與婚姻是可以分離的,或者說(shuō)是一種精神上和肉體上的分離。她不在乎彼此都有的婚姻,拋開(kāi)一切大膽的去愛(ài)艾希禮,爭(zhēng)取自己的幸福,她并未將愛(ài)情套上禮義,道德的枷鎖,她的愛(ài)情永遠(yuǎn)是自由奔放的。這也許是東西方文化差異造成的吧。愛(ài)的本質(zhì)是不因表達(dá)方式的變更而變化的。

思佳麗的大半生又是為愛(ài)所迷惑的。因?yàn)槊曰蠖隽撕芏噱e(cuò)事。知道最后她才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她一直鐘愛(ài)的艾希禮并不愛(ài)她,也不曾象她所想的那般優(yōu)秀。其實(shí)她愛(ài)的并不是艾希禮,而是自己內(nèi)心的一個(gè)完美形象。艾希禮越是拒絕她,她心中的那個(gè)形象就越完善——這正應(yīng)了中國(guó)的一句老話:得不到的就是最好的——而恰恰因?yàn)樗e(cuò)誤的迷戀,才使她錯(cuò)了身邊真正的幸福。這也給了我一個(gè)啟示:人要學(xué)會(huì)明辨是非,不要讓幸福從自己的指間溜走。

值得欣慰的是,在思佳麗的愛(ài)情世界里沒(méi)有什么是為之已晚的,當(dāng)她徹底的失去艾希禮,失去女兒,丈夫瑞德也已離她而去之后,她才意識(shí)到原來(lái)她真正愛(ài)的人是瑞德,她于是拋開(kāi)心靈上的創(chuàng)傷與悔恨,相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎樣,明天又是另外的一天呢!”如果許多人對(duì)愛(ài)情都能有這種樂(lè)觀自信的態(tài)度,那么許多愛(ài)情的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇二

假期里,無(wú)意間看見(jiàn)書(shū)柜里一本并不起眼的書(shū),當(dāng)時(shí)的朋友對(duì)我說(shuō)這樣的書(shū)的催淚性很強(qiáng)烈,我一直不大相信,我想可能這樣的書(shū)一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自己的感情和金錢(qián)的,因此,我也就一直沒(méi)有心情看這本書(shū),直到這個(gè)假期,終于有點(diǎn)屬于自己的空余時(shí)間來(lái)閱讀這本本該早已閱讀的書(shū)。確實(shí),此書(shū)的文學(xué)魅力很足,把我給感染了,不時(shí)見(jiàn)眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著的時(shí)候一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去的時(shí)候又一起化作雨水和泥土。作者利用一個(gè)地主少爺富貴一生的故事,嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。命運(yùn)就是這樣的作弄人,這樣的令人無(wú)法琢磨,令人尷尬的無(wú)奈著,痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩,這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。

后來(lái),饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學(xué)校校長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻(xiàn)血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每看幾頁(yè),都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺(jué),壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上,在小說(shuō)的最后,悲劇和失敗越來(lái)越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

在描述苦難時(shí)代的背景下,“福貴”老人也經(jīng)歷了人生所有的痛苦,當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)親人離自己而去的時(shí)候,心底實(shí)際是在滴血,是在哭泣,但他仍然挺過(guò)來(lái)了,依然樂(lè)觀、豁達(dá)地面對(duì)著人生,在年近古稀之時(shí),以一頭耕牛為伴,卻沒(méi)有一絲的沮喪,在他的臉上,你看不見(jiàn)生活有多么的不好,看不到對(duì)世道的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給你的人生取向。

其實(shí)余華《活著》帶給我們很多的思考,一個(gè)人即使生活再困苦,我們還是可以像“福貴”一樣,很好地活著,可以無(wú)遺憾地對(duì)別人說(shuō),我對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起自己周?chē)恳粋€(gè)對(duì)我關(guān)心的人,對(duì)得起自己曾經(jīng)為了某個(gè)目標(biāo)所做的努力,就可以了。于是,這樣的人生,我無(wú)悔,我想,這就足夠了。

這就是我讀了本書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)感受,也是我成年的一次洗禮,它讓我變得更加成熟,讓我能更清晰地了解這個(gè)社會(huì),了解人生的意義,不虛度人生。

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紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇三

1、被人尊敬,不是因?yàn)殄X(qián),被人損傷,不是自己沒(méi)本事,人有臉,說(shuō)話要憑良心,心有情,做事要有規(guī)矩。

2、做人難,人難做,人生沒(méi)有來(lái)回路,也沒(méi)有太多的彩排,窮人難當(dāng),差距很大,路遙遠(yuǎn),人潦倒,富很近,人悲傷。

3、成長(zhǎng)的瞬間,是人生最大的改變,努力的瞬間,是人生最大的精彩,不負(fù)今天,不負(fù)明天,不負(fù)活下去的理由。

4、害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。我們不算計(jì)別人,但別人天天惦記我們,一年年一天天,真的好累呀。

5、人心,有時(shí)候難懂,真心,有時(shí)候怎的看不穿,世界變,人生散,但是自己必須強(qiáng)大起來(lái),創(chuàng)建屬于自己的思維世界。

6、人活著,總會(huì)有覺(jué)得疲憊的時(shí)候。來(lái)自現(xiàn)實(shí)的壓力,工作上的不順心,都會(huì)讓人身心俱疲,力不從心。

7、人生總有不如意,也有很多無(wú)奈,是放不下,也是離不開(kāi),脆弱的心門(mén),藏著無(wú)奈的人,人生無(wú)法回頭,心累。

8、苦,咬著牙也得吞下去;累,挺著身也得干下去;難,冒著險(xiǎn)也得走下去。一路走來(lái),不敢逃避,不敢休息!

9、人活著,要想開(kāi)點(diǎn),看淡點(diǎn)。我們都活在生死之間,生死天定,生死之間,我們自己定,既然活著,就好好地活下去。

10、踏實(shí)的人,活的健康,不欠別人,問(wèn)心無(wú)愧,真誠(chéng)的人,活的陽(yáng)光,不騙別人,不欺自己,不負(fù)朋友圈。

11、人這一輩子很短暫,要好好善待自己,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。人生的快不快樂(lè),其實(shí)是取決我們每個(gè)人的內(nèi)心的!

12、安心的人,看透了,讀懂了,才知道人生無(wú)常,有人活的太假,太累,傷了自己的人格,壞了自己的名聲。

13、不求人,不知道自己沒(méi)本事,不問(wèn)人,不知道自己目光短淺,來(lái)世說(shuō)多少,今生何必委屈自己,只是一個(gè)心的累。

14、自己不爭(zhēng)氣,就會(huì)什么都沒(méi)有,自己不努力,就會(huì)什么都看不見(jiàn),自己沒(méi)自信,就會(huì)什么都不知道。

15、有利時(shí),不要不讓人;有理時(shí),不要不饒人;有能時(shí),不要嘲笑人。太精明遭人厭;太挑剔遭人嫌;太驕傲遭人棄。

16、人活著,很苦,很難,走下去不易,等下去很累,歲月縱橫,人生的無(wú)奈,總有一份放棄,也有一份凋零。

17、互相理解才是真正的感情,不要給你的人生留下太多的遺憾。再好的緣份也經(jīng)不起敷衍,再深的感情也需要珍惜。

18、世界很大,個(gè)人很小,沒(méi)有必要把一些事情看得那么重要,艱辛的生活,我們已經(jīng)很苦、很累,無(wú)需要對(duì)自己責(zé)備。

19、思考未來(lái),準(zhǔn)備今天,忙碌每一個(gè)時(shí)間,擦去人生的過(guò)去,不計(jì)較,不抱怨,不憤怒,要有一副好脾氣。

20、人生百分百的不如意,還有百分百的不安心,錯(cuò)過(guò)的錯(cuò)過(guò),失去的失去,等來(lái)的悲傷,換來(lái)的無(wú)情。

1、人活著真不容易,明知以后會(huì)死,還要努力地活著,人活一輩子到底是為什么?

2、人活著,似乎就要承受七情六欲的折磨,“愛(ài)別離”之苦,往往會(huì)讓我們悲痛欲絕。

3、失落的心,藏著無(wú)奈的安靜,人生的落魄,知道自己沒(méi)錢(qián)的苦,讀懂的人生,只是生命的脆弱。

4、人活著很累,窮了被人說(shuō),笨了被人損,做錯(cuò)了,失去誠(chéng)信,做不好,失去人緣。

5、我相信,感恩的心,可以認(rèn)識(shí)貴人,我相信,不努力的人,不會(huì)得到太多的真誠(chéng)尊敬。

6、不管是陽(yáng)光燦爛,還是聚散無(wú)常,一份好心情,是人生唯一不能被剝奪的財(cái)富。

7、每個(gè)人都活得不容易,滿身疲憊,卻有卸不下的壓力,一肚子苦衷,也有不能說(shuō)的時(shí)候。

8、很多時(shí)候,不敢笑,怕別人說(shuō)自己太老實(shí),很多時(shí)候不敢說(shuō)話,怕別人說(shuō)自己的錯(cuò)。

9、得之坦然,失之泰然,隨性而往,隨遇而安,一切隨緣,是最豁達(dá)而明智的人生態(tài)度。

10、人活著,誰(shuí)都不容易,你有你的難,我有我的苦,這一切,只能自己獨(dú)自承受。

11、我終于明白了:愛(ài)惜身體,才是智者,身體健康,才是贏家。沒(méi)有好的身體,一切都是徒勞。

12、生活,每天都很忙碌,忙著工作,忙著賺錢(qián),忙的暈頭轉(zhuǎn)向,可錢(qián)沒(méi)賺多少,人倒是累的不清。

13、身上的傷,涂點(diǎn)藥,沒(méi)多久,就好了;但心里的傷,只能靠自己自愈,一時(shí)半會(huì),很難好。

14、當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,想想自己還剩下多少天可以折騰,想明白了,你就再也不會(huì)生氣了。

15、覺(jué)得苦的時(shí)候,就找朋友好好的聊一聊,說(shuō)說(shuō)心中的苦悶,發(fā)泄一下自己的情緒。

16、人生冷,無(wú)奈等,只是一句人生苦短,苦的今天又一個(gè)今天,明天又一個(gè)明天,后天又一個(gè)后天。

17、追求的一些東西也不切實(shí)際,其實(shí)學(xué)會(huì)換一種角度去看問(wèn)題,多往好的方向去想,就不會(huì)那么累了。

18、錯(cuò)過(guò)了,才知道,活著不易,等著很苦,失去了,才知道,風(fēng)花雪月,只是生命的一瞬。

19、苦惱的心情,讓自己懂得自己,悲傷的心情,讓別人看清自己,傷感的心情,讓歲月明白苦惱。

20、不守本分,未來(lái)失去很多,人是有良知的,借來(lái)的總是借來(lái)的,偷來(lái)的,說(shuō)的再好,也是偷來(lái)的。

活著的文案。

1、人生漫漫,世事變遷!

2、天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。

3、好好的活著,健康快樂(lè)的活著,就是幸福。

4、活著本身就是一種幸運(yùn),年輕本身就是一種幸福。

5、從今以后,盡量不生氣!

6、你見(jiàn)的每一個(gè)人,可能有的人只能在夢(mèng)里相見(jiàn)。

7、,活著才是王道。

8、好的活著,才有更好的明天。

9、三生石前憾三生,奈何橋上嘆奈何。

10、只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,活著就是幸福!

11、健康的活著,生命大于天,不止2020,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

12、活著,才有可能有未來(lái)。

13、2020好好呵護(hù)自己,不生氣好好的活著。

14、幸福,就是簡(jiǎn)單的生活,活著就是幸福。

15、2020:努力活著,好好活著,就是幸福。

16、透過(guò)死亡,我們看到的是生命的珍貴。

17、有命就算贏家,好孬都得活著。

18、生死由命,富貴在天。人生雖然苦短,但也得努力的活著。

19、2020只想好好活著,好好生活。

20、我的夢(mèng)想,好好活著。

活著的說(shuō)說(shuō)。

1、沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。

2、一個(gè)人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。

3、世界上沒(méi)有一條道路是重復(fù)的,也沒(méi)有一個(gè)人生是能夠替代的。

4、他們臉上的皺紋里積滿了陽(yáng)光和泥土,他們向我微笑時(shí),我看到空洞的嘴里牙齒所剩無(wú)幾。

5、你的命是爹娘給的,你不要命了也得先去問(wèn)問(wèn)他們。

6、你千萬(wàn)別糊涂,死人都還想活過(guò)來(lái),你一個(gè)大活人不可能去死。

7、雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊養(yǎng)大了變成牛。

8、女人都是一個(gè)心眼,她認(rèn)準(zhǔn)的事誰(shuí)也不能讓她變。

9、時(shí)間的變化掌握了活著里福貴命運(yùn)的變化,或者說(shuō)時(shí)間的方式就是福貴活著的方式。

10、人類(lèi)無(wú)法忍受太多的真實(shí)。

11、一條毛巾掛在身后的皮帶上,讓它像尾巴似的拍打著我的屁股。

12、萬(wàn)事都一笑而過(guò),還有什么意思呢?

13、活著就是為了活著本身,而不是活著之外的的任何事物。

14、生活和幸存就是一枚分幣的兩面,它們之間輕微的分界在于方向的不同。

15、死亡不是失去了生命,只是走出了時(shí)間。

16、人死像熟透的梨,離樹(shù)而落,梨者,離也。

17、家珍是你的女人,不是別人的,誰(shuí)也搶不走。

18、我沉湎于想象之中,又被現(xiàn)實(shí)緊緊控制,我明確感受著自我的分裂。

19、當(dāng)我們兇狠地對(duì)待這個(gè)世界時(shí),這個(gè)世界突然變得溫文爾雅了。

20、做人不能忘記四條:話不要說(shuō)錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門(mén)檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇四

《紅與黑》是司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)中秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世紀(jì)三十年代法國(guó)社會(huì)的廣闊圖景,涉及了從法國(guó)外省到首都巴黎的許多方面的生活風(fēng)情;上寫(xiě)皇帝首相、王公貴族,下寫(xiě)三教九流、平凡百姓;通過(guò)教會(huì)、政黨以及各階級(jí)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系,對(duì)查理十世統(tǒng)治下的法國(guó)的政治斗爭(zhēng)、社會(huì)矛盾、人情世態(tài)、風(fēng)土習(xí)俗,作了真實(shí)而又生動(dòng)的描繪。

小說(shuō)主人翁于連?索黑爾,是一個(gè)出身農(nóng)民家庭但博學(xué)多才的青年。這個(gè)出類(lèi)拔萃的青年雄心勃勃,決不甘于貧賤,一心向往拿破倫時(shí)代的沸騰生活,渴望通過(guò)從軍去建功立業(yè),青云直上。但在王政復(fù)辟時(shí)期,在極端反民主的貴族資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治下的法國(guó),于連看到這條路已經(jīng)走不通了,只有通過(guò)教會(huì)一途他才有希望躋身上流社會(huì)。小說(shuō)題名《紅與黑》,紅即象征軍隊(duì),黑即象征教會(huì)。于連開(kāi)頭在維立葉爾市長(zhǎng)德?瑞那府上當(dāng)家庭教師,為了報(bào)復(fù)貴族資產(chǎn)階級(jí)對(duì)他的鄙視,找到迅速爬上去的捷徑,使他很快贏得了市長(zhǎng)夫人的歡心,成為她的情人,因此得以進(jìn)入修道院學(xué)習(xí),企圖以此達(dá)到發(fā)達(dá)的目的。他最后到了巴黎,又有幸成為德?拉?木爾候爵的私人秘書(shū),同時(shí)勾搭上了候爵的此文來(lái)源于文秘資源網(wǎng)女瑪特兒。正準(zhǔn)備和瑪特兒結(jié)婚,實(shí)現(xiàn)自己飛黃騰達(dá)的美夢(mèng)的時(shí)候,市長(zhǎng)夫人出于嫉妒,在聽(tīng)她懺悔的教士的指使下,給候爵寫(xiě)了一封揭發(fā)他丑行的長(zhǎng)信,使于連的野心和夢(mèng)幻完全破滅了。在他絕望之余,一怒槍擊了德?瑞那夫人,受到了嚴(yán)厲的審判,終于被送上了斷頭臺(tái),從而結(jié)束自己短暫的一生。

一心希望擺脫貧賤地位報(bào)復(fù)上流社會(huì)蔑視的于連,是煞費(fèi)苦心,不擇手段的。他明明崇拜拿破倫,卻要當(dāng)眾大罵拿破倫,他明明不信神靈,卻要把《圣經(jīng)》讀得爛熟,能夠完全背誦。好虛偽的青年啊!我不了解那時(shí)的生活背景,只知道于連為了爭(zhēng)名奪利做自己的黃粱美夢(mèng)而欺騙自己,帶著假面具來(lái)應(yīng)酬所有的人,如果我是他,我會(huì)很累。要自己時(shí)刻像電影里一樣去扮演一個(gè)和自己內(nèi)心世界異樣的角色,而且要讓自己無(wú)論何時(shí)何地都不出戲,沉浸在這個(gè)角色里是很難辦到的。俗話說(shuō):“江山易改,稟性難移。我真同情于連。

正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡,于連最終的下場(chǎng)是可悲的,所以待人多一些真誠(chéng)少些虛偽。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇五

初次聽(tīng)到《紅與黑》這個(gè)書(shū)名,覺(jué)得有點(diǎn)奇怪;初次拿到這本書(shū),覺(jué)得有點(diǎn)興奮;但初次讀完這本書(shū),不禁覺(jué)得有點(diǎn)深深地觸動(dòng)。讀這本書(shū)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不僅是因?yàn)樗L(zhǎng),文字多,更是因?yàn)樗膬?nèi)容與深意,讓人可以長(zhǎng)久的琢磨,它表現(xiàn)出來(lái)的那種時(shí)代氣息與給人的那種觸動(dòng)是難以抹去的。從《紅與黑》中,讀懂了很多世間人情,看明白了很多不為人知的游戲規(guī)則,也深深體會(huì)到了人間的種種真情。

可以說(shuō)整本書(shū)的主人公是于連。索雷爾,這是一個(gè)木匠的兒子,從他還在娘胎里的時(shí)候就被父兄鄙視,生來(lái)常遭毒打。但是,他把自己的頭腦身體全都給了書(shū)本,他想成為一個(gè)像拿破侖一樣的英雄。他任家庭教師期間,與女主人瑞那夫人發(fā)生了戀情。她是一個(gè)第一個(gè)愛(ài)他的女人,她也是第一個(gè)他愛(ài)的女人。但那種對(duì)功名的狂熱追求讓他攀附權(quán)貴,與拉穆?tīng)柡罹舻呐畠含旀穬禾匦〗惆l(fā)生了關(guān)系,但因種種原因,他謀害故情人,卻落到了死亡的地步。而最終的結(jié)局呢,瑞那夫人信守諾言,沒(méi)有采取任何方法輕生,但卻在于連死后第三天,抱著她的孩子永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

這本書(shū)的結(jié)局是一個(gè)悲劇,而兩個(gè)貴族女人的愛(ài),一個(gè)是深沉,一個(gè)是狂熱,他們?yōu)榱藧?ài)而可以放棄一切,正如有人曾說(shuō):青春的愛(ài)情就像陰晴不定的四月天,稍不留意,就會(huì)遮上一片陰云。也許她們從不想過(guò)要失去他,他的英俊,他的才華,他的那種神氣讓二人沉醉其中,瑞那夫人那種心靈上的愛(ài)情和瑪娣兒特小姐頭腦上的愛(ài)情相映成趣,她們的愛(ài)情方式不同,但他們都表現(xiàn)出了對(duì)貴族階級(jí)的厭惡,對(duì)封建門(mén)閥制度的叛逆。

當(dāng)于連發(fā)現(xiàn)自己得對(duì)她們的愛(ài)情不再單純,而是加上了虛榮的成分時(shí)說(shuō):“我把自己毀了”,是啊,他已經(jīng)讓自己嚴(yán)重脫離了那個(gè)時(shí)代的軌道,也暗示了他悲劇的發(fā)生,而那兩位貴族女人卻擺脫奢華的貴族生活,用幾近喪失尊嚴(yán)的方法來(lái)博得愛(ài)情。整個(gè)愛(ài)情故事都是若即若離的,直到生命終結(jié)之際,他對(duì)瑞那夫人的真正愛(ài)情冒出原始的火花,但那已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。

理想有很強(qiáng)的動(dòng)力,于連作為一個(gè)青年人,他的那種追求英雄的夢(mèng)想的沖動(dòng),正是對(duì)那個(gè)時(shí)代的反抗,他不希望自己碌碌無(wú)為,虛度青春,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的阻礙與無(wú)法實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。要么逃避,要么反抗,我們從中應(yīng)該學(xué)到,面對(duì)如此這般情況,要敢于反抗,不能甘做平庸之輩,要敢于追求自己的理想,對(duì)生活充滿熱忱,反抗空虛的度日。但我們也應(yīng)該呼吁:要想改變這種情況,靠個(gè)人是行不通的,我們必須共同努力。

司湯達(dá)的《紅與黑》,寫(xiě)的是法國(guó)青年于連的故事。于連是一個(gè)有才華,有野心,有自尊,也有良心的人。許多評(píng)價(jià)把于連說(shuō)成是一味向上爬的野心家。但我個(gè)人而言,我覺(jué)得他們都忽略了一點(diǎn),就是于連良心的一面。或者說(shuō)忽略了站在故事背后的作者進(jìn)行的精神思考。

于連確實(shí)是野心家。于連的野心膨脹過(guò)程是故事最表面也是最直接的線索。在德。雷納爾放假,于連想:“我一定要在這個(gè)女人身上得手,”“那樣如果有一天我發(fā)跡了,有人指責(zé)我趕過(guò)家庭教師這樣下等的職業(yè),我就可以告訴他,是愛(ài)情把我拋到這個(gè)職位上的。”但是于連也像一個(gè)哲學(xué)家,他思考人生,思考巴黎,在他的腦中揮之不去的是當(dāng)像拿破侖般的英雄。

但他對(duì)德。雷納爾夫人的愛(ài),特別是在他生命的最后,不能不讓人感到真情。作者的故事構(gòu)造得極巧妙。當(dāng)于連步上仕途時(shí),他用盡心機(jī)去獲取德。雷納爾夫人的心,并想用此來(lái)證明自己的能力和提高自身的價(jià)值,可最后他才明白德。雷納爾夫人是他的終生至愛(ài)。后來(lái)的瑪?shù)贍柕滦〗闶窃陂_(kāi)始時(shí)主動(dòng)追求于連的。但是又經(jīng)過(guò)多次的反復(fù),曾使于連感到神魂顛倒。當(dāng)瑪?shù)贍柕麓_認(rèn)自己愛(ài)上于連的時(shí)候,于連在臨死之前卻說(shuō)只有德。雷納爾夫人才會(huì)真心待他的孩子。在于連的攀升過(guò)程也少不了這些女人們的幫助,可是在最后他的摔倒也是因?yàn)榕恕W髡咴凇都t與黑》中塑造了于連,可是更塑造的于連背后的時(shí)代,在上層社會(huì)中,人人都重視榮譽(yù),可是又過(guò)著奢侈的頹廢的生活,青年們都缺乏勇氣。社會(huì)的各種黨派都在積極而又秘密的活動(dòng)著。

在人物塑造的手段上,司湯達(dá)使用了超出同時(shí)代作家所能及的心理深度的挖掘。以深刻細(xì)膩的筆調(diào)充分展示了主人公心靈空間,廣泛運(yùn)用了獨(dú)白和自由聯(lián)想等多種藝術(shù)手法挖掘出了于連深層意識(shí)的活動(dòng),并開(kāi)創(chuàng)了后世“意識(shí)流小說(shuō)”“心理小說(shuō)”的先河。是一首“靈魂的哲學(xué)與詩(shī)”。

對(duì)于書(shū)名人們也引起了一番爭(zhēng)論,通常,人們認(rèn)為書(shū)名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服;“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為,紅是德?瑞那夫人的鮮血,黑是瑪特爾的喪服;紅與黑是象征賭盤(pán)上的黑點(diǎn)紅點(diǎn),而輪盤(pán)則象征人生的游戲等。我認(rèn)為紅色還可以象征于連的追求人生意義,而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自己的利益而拼命奔波,卻不理解自己存在真正意義的生存狀態(tài)吧!

說(shuō)《紅與黑》出版至今已有2左右的歷史了,為什么在這風(fēng)云變幻的200年中小說(shuō)仍可以經(jīng)久不衰?原因在于小說(shuō)不僅十分成功地塑造了于連?索黑爾這個(gè)極富時(shí)代色彩,又具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)形象,而且通過(guò)主人公的經(jīng)歷,展示了法國(guó)復(fù)辟王朝時(shí)期廣闊的時(shí)代畫(huà)卷,觸及到當(dāng)時(shí)許多尖銳的社會(huì)問(wèn)題。小說(shuō)主人公于連的經(jīng)歷和遭遇反應(yīng)了當(dāng)時(shí)廣大小資產(chǎn)階級(jí)青年的普遍命運(yùn)。于連生性聰穎、高傲、熱情、堅(jiān)毅,但又自私、多疑。在僧侶貴族當(dāng)政、門(mén)閥制度森嚴(yán)的封建社會(huì),因出生平民而備受歧視。這種受壓迫的地位使他滋長(zhǎng)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿情緒:?jiǎn)⒚伤枷牒湍闷苼龅挠绊懀囵B(yǎng)了他的反搞性格。他立志要像拿破侖那樣靠個(gè)人才智建立功勛,飛黃騰達(dá)。但是在復(fù)辟時(shí)期,拿破侖式的晉身之道已被貴族階層堵死了。

就在這樣的巖石底下,一株小樹(shù)彎彎曲曲地生長(zhǎng)。于連為了博取大家用賞識(shí),明知毫無(wú)價(jià)值,卻還把拉丁文的《新約全書(shū)》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進(jìn)了維立葉爾市長(zhǎng)家,當(dāng)起家庭教師來(lái)。在那段時(shí)期,他與德。瑞那夫人發(fā)生了曖昧關(guān)系,大部分是為了反抗和報(bào)復(fù)貴族階級(jí)對(duì)他的凌辱。但是,紙醉金迷、利欲熏心的上流社會(huì)也腐蝕了于連的靈魂,助長(zhǎng)了他向上爬的欲望和野心。

于連進(jìn)入陰森恐怖的神學(xué)院后,親眼目睹了勾心斗角、爾虞我詐的丑惡內(nèi)幕,于是他便耍起了兩面派手法,這種表里不一的行為居然得到院長(zhǎng)的表睞和寵幸。神學(xué)院的生活進(jìn)一步扭曲了于連的性格,強(qiáng)化了他向上爬的野心和虛偽的作風(fēng)。于連給木爾侯爵當(dāng)私人秘書(shū)后雖然還不時(shí)流露出平民階級(jí)的思想意識(shí),但在受到侯爵重用,征服瑪特爾小姐后,于連的“平民階級(jí)叛逆心”已消失。他成了復(fù)辟王朝的忠實(shí)走卒。正當(dāng)于連一步步走向他所向往的“光明”時(shí),因槍擊德?瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程,把自己送上了斷頭臺(tái)。

作為一部?jī)?yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),《紅與黑》并沒(méi)有從概念出發(fā),將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號(hào)。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過(guò)人對(duì)欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來(lái)批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這也是《紅與黑》流傳至今魅力長(zhǎng)存的原因。

《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基作品。小說(shuō)圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛(ài)情的描寫(xiě),廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣”,強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng),教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。因此小說(shuō)雖以于連的愛(ài)情生活作為主線,但畢竟不是愛(ài)情小說(shuō),而是一部“政治小說(shuō)”.

司湯達(dá)是善于從愛(ài)情中反映重大社會(huì)問(wèn)題的文學(xué)大師。于連的兩次愛(ài)情都與時(shí)代風(fēng)云緊密相連,這是當(dāng)時(shí)階級(jí)角逐的一種表現(xiàn)形式,他對(duì)德?雷納爾夫人后來(lái)的確也產(chǎn)生了真正的感情,但開(kāi)始是出于小市民對(duì)權(quán)貴的報(bào)復(fù)心理。因此,于連第一次占有德?雷納爾夫人的手的時(shí)候,他感到的并不是愛(ài)情的幸福,而是拿破侖式的野心的勝利,是“狂歡”和“喜悅”,是報(bào)復(fù)心理的滿足。

如果說(shuō)于連對(duì)德?雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話,那么于連對(duì)瑪?shù)贍柕滦〗愕膼?ài)情則純屬政治上的角逐,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢,任性的氣質(zhì),又受到法國(guó)__的深刻影響。她認(rèn)為,如果再有一次__,主宰社會(huì)的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結(jié)成伉儷,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則認(rèn)為與瑪?shù)贍柕滦〗憬Y(jié)婚可以爬上高位,青云直上,因此不惜去騙取她的愛(ài)情。

但是,于連的兩次愛(ài)情最終還是失敗了。這是因?yàn)樵趶?fù)辟時(shí)期,封建勢(shì)力向市民階層猖狂反撲。于連不是統(tǒng)治階級(jí)圈子里的人,那個(gè)階級(jí)決不會(huì)容忍于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。

《紅與黑》在典型環(huán)境典型性格的塑造,勻稱(chēng)的藝術(shù)結(jié)構(gòu)和白描手法的運(yùn)用上都有突出的成就,而司湯達(dá)所以被評(píng)論家稱(chēng)為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”則是因?yàn)樗凇都t與黑》中表現(xiàn)了卓越的心理描寫(xiě)天才。現(xiàn)實(shí)主義作家都強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的真實(shí),但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣,他著重刻畫(huà)的不是客觀環(huán)境,而是人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致和逼真,作者常常三言兩語(yǔ)就把人物行動(dòng),周?chē)h(huán)境交代過(guò)去,而對(duì)其內(nèi)心的活動(dòng)則洋洋灑灑,不惜筆墨,愛(ài)情心理描寫(xiě)更是絲絲入扣,動(dòng)人心弦。作者在于連得知德?雷納爾夫人寫(xiě)揭發(fā)信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁(yè),而與瑪?shù)贍柕碌膼?ài)情卻花了上百頁(yè)的篇幅細(xì)致描寫(xiě)。德?雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種喜悅,痛苦,懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn),也令人拍案叫絕。

讀《紅與黑》是一段太過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品最無(wú)私而又公正的評(píng)判,我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷(xiāo)書(shū)那樣肆無(wú)忌憚,又不能像對(duì)言情小說(shuō)那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇六

郝思嘉,一個(gè)毫不虛偽、充分表現(xiàn)“自我”、敢愛(ài)敢恨而又有責(zé)任心的傳奇女子,從當(dāng)時(shí)愚昧而又紛繁復(fù)雜的社會(huì)中跳脫出來(lái),用她的人格魅力,感染著一代又一代的人,從一個(gè)有著豆蔻年華的少女在戰(zhàn)火和人生磨難中逐漸成長(zhǎng)成為塔拉的支柱,支撐著幾十口人的生活。

“明天又是另外一天了。”正是郝思嘉的這句人生座右銘,支撐她一直走下去。“我——我能順利通過(guò)?”郝思嘉恐懼地坐在馬車(chē)上,鞭打著那匹瘦弱到隨時(shí)會(huì)倒下的小馬,朝著未知的前方前進(jìn),和一個(gè)瀕臨死亡的女人、一個(gè)剛剛出生的嬰兒、一個(gè)愚蠢透頂?shù)暮谌诵∨⒁约耙粋€(gè)驚恐害怕的孩子在一起,她只能靠自己了。讓她帶著他們?nèi)ゴ┰介L(zhǎng)達(dá)數(shù)里長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng)、穿過(guò)落伍的散兵、北方佬、熊熊烈焰,以及只有上帝才知道的什么東西。恐懼也不能打亂她的思維,她有條不紊地安排著一切。誰(shuí)說(shuō)女人天生是弱者?在這一刻,她表現(xiàn)出來(lái)的鎮(zhèn)定以及睿智絲毫不遜色于瑞德。她相信,所有的痛苦和挫折都將成為過(guò)去,明天將會(huì)是另一個(gè)新的開(kāi)始,只要自己付出努力,一切都會(huì)好起來(lái)的。

不知道是不是這種樂(lè)觀的態(tài)度,使得郝思嘉在面對(duì)社會(huì)的嫌惡時(shí)能夠繼續(xù)以她百戰(zhàn)不殆的精神繼續(xù)她的事業(yè)。她備受指責(zé)。一個(gè)美國(guó)詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)她吝嗇迷信,還自私自利,簡(jiǎn)直無(wú)人可比。人是要有精神的,這一點(diǎn)于她是不可理解的,至于說(shuō)思想,她知道的最多的就是那種屬于小農(nóng)意識(shí)的卑劣的狡詐伎倆。基于這一點(diǎn),除了她珍貴的皮膚、土地和錢(qián)財(cái)之外,她什么也不看重。可是,她很執(zhí)著,一旦她認(rèn)定了的事情,就非完成它不可。她對(duì)衛(wèi)希禮的愛(ài)堅(jiān)定不移,為了曾許下的諾言,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦照料著虛弱的媚蘭——衛(wèi)希禮的妻子。即使她百般不喜歡她。在食不果腹的日子,也正是因?yàn)樗膱?jiān)持,才使得生活漸漸起色。不當(dāng)家不知柴米貴。不僅要縮衣減食維持生計(jì),還要時(shí)時(shí)刻刻防止北方佬的掠奪的情況下,“明天又是另外一天了”就顯得極為精神可嘉了。

在這場(chǎng)為自己的生存而打的戰(zhàn)役中,雖然郝思嘉采取的作戰(zhàn)方式并不是全都合乎道德規(guī)范的,但是她至少?zèng)]有躺下來(lái)等死,而是竭盡全力去拼搏,去奮斗。《飄》出版的年代剛好是美國(guó)歷史上的大蕭條時(shí)期,這種面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難的精神正是那個(gè)時(shí)期迫切需要的,而且不管是在現(xiàn)在還是將來(lái),這種精神和勇氣都將存在。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇七

今天,我看了一部電影,名字叫做《活著》,這部電影使我感受深刻,更加了解了生命的意義。

看完這部電影后,我深刻感受到活著是一件多么美好、幸福、快樂(lè)的事。在富貴那時(shí)候,一剎那間就是幾條人命,但即使生活在艱難、困苦,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生命,永遠(yuǎn)抱著一顆求生的心。

而我們現(xiàn)在的人,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,沒(méi)有看重生命,從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)到生命是多么美好的事物。

世界上沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,只要你有求生的心,有熱愛(ài)生命的心,有堅(jiān)強(qiáng)的心,無(wú)論是生活還是心理上的困難總會(huì)過(guò)去,幸福的大門(mén)總會(huì)向你打開(kāi)。我們應(yīng)該像富貴那樣,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。

讓我們一起熱愛(ài)生活吧!

“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很,但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。

富貴原本是個(gè)富家子弟,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí),揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。可是這時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。

生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。

生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。

在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆贰V挥信蔬^(guò)那危峰兀立的高峰,越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷,才能真正體會(huì)到活著的意義。

讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好每一段生活的旅程!

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇八

剛看完英國(guó)著名小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,真佩服女主人公的性格,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,勇敢的與地位年齡都高于自己的羅切斯特先生相戀,當(dāng)知道羅切斯特結(jié)過(guò)婚有妻子,并且妻子是個(gè)瘋子時(shí),又毅然決然的離開(kāi)了羅切斯特。就算他的妻子是個(gè)瘋子她也不愿去傷害她,奪走她的丈夫,自己卻忍痛割?lèi)?ài)走入絕境。還好,結(jié)局是完美的,最終簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特都經(jīng)歷一番波折之后又在一起了。我的一顆懸著的心也總算放下了。

當(dāng)看到他們要準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí),我替女主人公興奮不已;當(dāng)看到在婚禮現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)狀況不能進(jìn)行下去時(shí),我的心也隨著女主人公一起失落了,覺(jué)得真可惜,那么相愛(ài)的一對(duì)人,就那樣生生的分開(kāi)了,那感覺(jué)就像是一對(duì)連體嬰兒被人狠狠的撕裂開(kāi)了,也許真像作者自己說(shuō)的那樣,只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才能感受到她當(dāng)時(shí)有多絕望,我也又一次品嘗心碎的滋味。當(dāng)看到女主人公從絕境走出,并回到正常生活軌道時(shí),我的心還是感到惋惜,當(dāng)女主人公又一次面臨選擇,并勇敢選擇回到羅切斯特先生身邊時(shí),我的一顆心又好像獲得雨露滋潤(rùn)般重獲新生,可同時(shí)仍然擔(dān)心,擔(dān)心羅切斯特先生出什么意外,或者沒(méi)有等女主人公;當(dāng)看到羅切斯特先生的瘋妻子在大火中去世羅切斯特也因救瘋妻子而雙眼失明時(shí),即感到慶幸又感到惋惜,慶幸羅切斯特的瘋妻子去世了,惋惜羅切斯特雙眼失明了;當(dāng)看完整本書(shū)時(shí),我深深的倒吸了一口氣,簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特經(jīng)歷重重困難總算是在一起了,我起伏的心總算是可以定下來(lái)了。真替女主人公高興,她最終還是幸福的。

《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇九

《紅與黑》這部名著,我自小便常常聽(tīng)大人講起。直到最近,我才有機(jī)會(huì)拜讀了這部令司湯達(dá)享譽(yù)世界的名著。

小說(shuō)圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛(ài)情的描寫(xiě),廣泛地展現(xiàn)了19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣,強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng),教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基作品。對(duì)于這本書(shū),我希望用五個(gè)詞來(lái)評(píng)價(jià)經(jīng)典、深刻、悲壯、開(kāi)闊、慘烈。作者從一紙簡(jiǎn)單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì)畫(huà)面,把一個(gè)普通的刑事罪行深刻反應(yīng)出對(duì)十九世紀(jì)初期法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)制度的抨擊,把一個(gè)普通青年的兩段愛(ài)情折射出法國(guó)大貴族和資產(chǎn)階級(jí)交替執(zhí)政的關(guān)鍵時(shí)期期間劍拔弩張的氣氛。

司湯達(dá)在《紅與黑》中著重刻畫(huà)人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致和逼真,常常只言片語(yǔ)就把人物行動(dòng)、周?chē)h(huán)境交代過(guò)去,而對(duì)其內(nèi)心的活動(dòng)則不惜筆墨,愛(ài)情心理描寫(xiě)更是絲絲入扣、動(dòng)人心弦。作者在于連得知德雷納爾夫人寫(xiě)揭發(fā)信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁(yè),而與瑪?shù)贍柕碌膼?ài)情卻花了上百頁(yè)的篇幅細(xì)致描寫(xiě)。德雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn),也令人拍案叫絕。

全書(shū)最耀眼也是文學(xué)史上著名的人物自然是于連索雷爾,平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑是他一生的骨架,追求幸福的熱情和毅力、對(duì)階級(jí)差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。作者用淡化物質(zhì)描寫(xiě)而突出心靈跟蹤的手法強(qiáng)化的,正是于連處在青年的沖動(dòng)下追求英雄的夢(mèng)想經(jīng)歷,這是對(duì)那個(gè)社會(huì)形態(tài)的反抗,也是對(duì)碌碌無(wú)為、虛度青春的反抗。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十

《簡(jiǎn)愛(ài)》這篇文章的主要內(nèi)容是簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡,在飽嘗寄人籬下之苦后,簡(jiǎn)愛(ài)毅然離家求學(xué)的故事。那么,此書(shū)你們有何感觸?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)《簡(jiǎn)愛(ài)》的讀后感個(gè)人感悟,希望大家喜歡!

我讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》,的確很好看。我特別喜歡夏洛蒂的那句話:難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!

主人公簡(jiǎn)·愛(ài),從小父母雙亡,只剩下一個(gè)舅舅,可不久又死去,她舅舅臨死前囑咐她的老婆,就是簡(jiǎn)·愛(ài)的舅母,要好好照顧簡(jiǎn)·愛(ài),可是舅母卻沒(méi)有遵守,對(duì)她平平般般。有一次舅母的孩子約翰里德和簡(jiǎn)·愛(ài)打了起來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)的舅母就把她關(guān)在了紅屋子里,簡(jiǎn)·愛(ài)在那個(gè)陰森的屋子里待了一晚上,使簡(jiǎn)·愛(ài)的心靈受到的創(chuàng)傷,只有白茜最關(guān)心簡(jiǎn)·愛(ài),成了簡(jiǎn)·愛(ài)的好朋友。因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)不收舅母的喜愛(ài),就把簡(jiǎn)·愛(ài)送到了勞渥德學(xué)校,她在那里學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)大了也在那里當(dāng)了老師……不久后去當(dāng)了家庭教師,并喜歡上了那的主人羅契斯特,當(dāng)她得知羅契斯特騙了她時(shí),她毅然離開(kāi)了莊園,當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)再一次看到殘疾的羅契斯特時(shí),她又回到了羅契斯特的身邊。

我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)·愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)疑成為了獨(dú)立女性的經(jīng)典。

愛(ài)在我們的生活中是必不可少的,愛(ài)幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,真正的愛(ài)不被金錢(qián)所利用,不被權(quán)利所控制,它只終于一顆充滿了愛(ài)的心,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!

《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者是夏洛蒂·勃朗特,她描寫(xiě)的簡(jiǎn)是一個(gè)不美麗還矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心,她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。

簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的生活環(huán)境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇——姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,煉就了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝任何困難的內(nèi)在人格魅力與力量。

她沒(méi)有雙親,沒(méi)有錢(qián)財(cái);她是世界中的一個(gè)弱女子;她不漂亮,卻有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,這使她在世人眼里更加失去了魅力,因?yàn)樗粫?huì)對(duì)別人逆來(lái)順受:她在洛任德學(xué)校對(duì)好友海倫·伯恩斯這樣說(shuō)道:“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)簦逃?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)不敢再打人。”這是簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)一切不公和歧視的反抗。

簡(jiǎn)·愛(ài)不服從冥冥中的注定,一切又一切的打破命運(yùn)的安排,選擇自己的路,在世人看來(lái),她可能微不足道,但卻是自己命運(yùn)的主宰,她也許不漂亮,但值得他人愛(ài)。我很佩服她,佩服她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌,她渴望知識(shí),追求豐富的精神世界,追求美好的生活。

對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài),我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間人格的平衡。雖經(jīng)歷不幸卻依然熱愛(ài)著生活,把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人,為了自己的愛(ài)、平等的純粹的愛(ài),在我心中,簡(jiǎn)愛(ài)就像一個(gè)充滿智慧與愛(ài)心并努力使自己的生命得到最大張揚(yáng)的精靈。

人,不因?yàn)橥饷财つ业拿利惗鴽Q定自己是美麗還是丑陋,人美麗,主要關(guān)系是因?yàn)榭蓯?ài),美不指外貌,更重要的是心靈。簡(jiǎn)生命的高貴,院子她是能為自我心靈而活的人,她從自由的心靈里散發(fā)出一種芬芳香氣,散發(fā)出綹縷恬淡的氣質(zhì)。

在當(dāng)今社會(huì),人心殘忍冷酷的人還是占多數(shù),由此,簡(jiǎn)充滿憐憫、愛(ài)心、寬容的心靈做了鮮明對(duì)比,這就需要我們學(xué)習(xí)和擁有。

我們感到最幸福的是,我們最親愛(ài)的人也得到了幸福!這讓我從簡(jiǎn)·愛(ài)的一生中看到真、善、美的境界和高尚的幸福理念。

“難道就因?yàn)槲邑毟F,地位低下,相貌平平而且身材矮小就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有一顆心了嗎?你想錯(cuò)了!我的心靈和你一樣豐富,我心里所裝的也和你一樣充實(shí)。”這是《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者夏洛蒂。勃朗特的一句名言,是的,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),相信書(shū)中敢于抗?fàn)帯⑿愿窬髲?qiáng)的簡(jiǎn)·愛(ài)一定會(huì)給你留下深刻的印象。

簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)可伶的女孩兒,父母早逝,只能寄養(yǎng)在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表姐的蔑視,表哥的欺負(fù)和痛打。十歲時(shí)舅媽把她送入慈善學(xué)校當(dāng)修女,修女在當(dāng)時(shí)是最低賤的,在那里,簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),并在那里一呆就是八年。長(zhǎng)大后,她一邊當(dāng)家庭教師,一邊反抗政府的偏見(jiàn),打破傳統(tǒng)地位觀念,最終她嫁給了一位牧師,過(guò)上了幸福的生活。

讀完這本書(shū),我深深地吸了一口氣。這個(gè)曲折的故事,讓我意猶未盡,簡(jiǎn)·愛(ài)的倔強(qiáng)和獨(dú)立的性格,深深地震撼了我。簡(jiǎn)·愛(ài)從小就寄人籬下,受盡了不別人的冷眼相待,而她沒(méi)有屈服,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),與偏見(jiàn)和命運(yùn)抗?fàn)帲杂赂翌B強(qiáng)的毅力克服所有的困難,這就是我喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)的理由再加上簡(jiǎn)愛(ài)在那所修女學(xué)校待了八年,要知道在那所學(xué)校里學(xué)習(xí),不是被老師害死,就是被餓死凍死,這就讓我更佩服簡(jiǎn)·愛(ài)頑強(qiáng)的生命力了。

在日常生活中,我們也會(huì)遇到許多困難,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不要哭泣,也不要絕望,要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛(ài),勇敢地面對(duì)困難,敢于正視現(xiàn)實(shí),不屈服不放棄,擁有簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的克服困難,這樣任何困境也都能迎刃而解了。記得有一次體育測(cè)試,因身體不舒服發(fā)高燒不能參加,但想到這次測(cè)試又很重要,不能因我一人而拖了全班的后腿,剛剛讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》,她的影子又再次浮現(xiàn)在我的面前,因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)給了我動(dòng)力,我心中又燃起了希望之火,堅(jiān)強(qiáng)地完成了100米彎道跑測(cè)試。

我很喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)人物,希望能成為一個(gè)像她一樣的人,一個(gè)敢于與命運(yùn)、偏見(jiàn)抗?fàn)幍娜恕?/p>

堅(jiān)定不移的心,清澈的眼神,主人公簡(jiǎn)愛(ài)的那種不去,無(wú)論對(duì)生活還是命運(yùn),從來(lái)都是不屈的。這種力量,這種精神是我一直想要擁有的,我覺(jué)得跟我還是蠻像的,相貌平平,沒(méi)有顯赫的背景,一切都要靠自己去改變,我比她幸運(yùn),沒(méi)有那么坎坷的命運(yùn),沒(méi)有那么曲折的經(jīng)歷,如果我能擁有簡(jiǎn)愛(ài)一半的力量,我想我就會(huì)成功。

故事講簡(jiǎn)愛(ài)在里德太太家,10歲的簡(jiǎn)面對(duì)舅母、表兄妹的歧視和虐待,已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡(jiǎn)的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對(duì)比。海倫·彭斯雖遭迫害卻信奉“愛(ài)你的仇人”,在宗教的麻痹下沒(méi)有仇恨,只有逆來(lái)順受。而簡(jiǎn)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對(duì)海倫說(shuō):“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過(guò)來(lái),并且當(dāng)面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。離開(kāi)孤兒院后,簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了桑菲爾德莊園,并與莊園的男主人羅切斯特相愛(ài),但不幸的是在婚禮的那天,得知羅切斯特已經(jīng)有妻子了,出于尊嚴(yán)和愛(ài),她離開(kāi)了莊園,即將到手的幸福也就這樣破滅了,不管怎么樣,簡(jiǎn)愛(ài)這一生都為了自己的目標(biāo),不斷追求,面對(duì)譏諷,勇敢的捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),最后,也得到了自己的幸福。

簡(jiǎn)愛(ài)這樣說(shuō):如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你難于離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難于離開(kāi)你一樣。可上帝沒(méi)有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過(guò)墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲啊o(wú)論上帝給你什么,你都有權(quán)利擁有自行,擁有追求幸福的理由。

簡(jiǎn)愛(ài)還說(shuō):。那些無(wú)論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人,我也應(yīng)該厭惡他們;對(duì)那些不公平的懲罰我的人,我就應(yīng)該反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎樣,她就是這樣敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由。

每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,每當(dāng)我們迷茫,難以前進(jìn)時(shí),想想簡(jiǎn)愛(ài)這一路,或許就有走下去的力量了。

簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)極奇平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽(tīng)她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬(wàn)分歡喜,因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開(kāi)始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)非常可愛(ài)的小孩。

是的,這就是簡(jiǎn)愛(ài)的一生,從書(shū)中我看到了她的勇氣,看到了她的愛(ài)與尊嚴(yán),我感到很慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。

現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢反駁,可是簡(jiǎn)愛(ài)卻立即糾正了大人說(shuō)的話,我卻說(shuō)都不敢說(shuō),其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛(ài)的勇氣我非常佩服。

簡(jiǎn)愛(ài)一個(gè)平凡的女孩,其實(shí)她并不平凡,她很偉大,因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。

在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。

已經(jīng)記不清是第幾次讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)了,當(dāng)再次沉下心去讀的時(shí)候,卻讀出許多曾經(jīng)沒(méi)有讀出來(lái)的感悟,也許這就是名著的魅力吧,不同性別不同年齡不同境遇的人;不同人生階段的自己讀起來(lái),感悟也是不同。這就是經(jīng)典名著的魅力,閱讀經(jīng)典名著,閱讀的是內(nèi)容,讀的也是自己的成長(zhǎng)。

曾經(jīng)我讀出的是簡(jiǎn)·愛(ài)本人的堅(jiān)強(qiáng),女主人公——簡(jiǎn)·愛(ài),她一貧如洗,身份低微,長(zhǎng)相也不是很漂亮,但她卻擁有的一顆智慧勇敢、堅(jiān)強(qiáng)剛毅、自尊自愛(ài)的心,她追求自由與幸福,不曾停下腳步。她勇敢而堅(jiān)定:

“我和你的靈魂是平等的。”

“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”

“我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話,就仿佛我們都已離開(kāi)了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來(lái)就是的那樣!”

“生命太短暫了,不應(yīng)該用來(lái)記恨。人生在世,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死去。我們的罪過(guò)將會(huì)隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來(lái)不想報(bào)復(fù),從來(lái)不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。”

簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)于自己人格的堅(jiān)定理想和執(zhí)著的追求,深深地感動(dòng)著曾經(jīng)的我并伴隨著我的成長(zhǎng),自尊者人恒敬之,這也是我人生價(jià)值觀塑立時(shí)重要的導(dǎo)師。

但這次閱讀,我更多的去關(guān)注其中所寫(xiě)的感情,故事中的感情在我此時(shí)看來(lái),就如同簡(jiǎn)·愛(ài)一般,是一個(gè)矛盾的綜合體,在自尊與瘋狂之中掙扎,卻又在破敗之際,不離不棄,盡管這個(gè)故事最后以羅切斯特和簡(jiǎn)·愛(ài)幸福生活在一起而結(jié)局,但本質(zhì)上它還是個(gè)悲劇,這個(gè)悲劇當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)愛(ài)上羅切斯特的時(shí)候就已經(jīng)注定。

夏洛蒂·勃朗特只是用簡(jiǎn)·愛(ài)的身份是講了一個(gè)發(fā)人深省的故事。

作者的高明之處,自己不講觀點(diǎn),只講故事,恰似一位心理大師,以第一人稱(chēng)快速將讀者帶入小說(shuō)情景中,故事跌宕起伏,情感宣泄自然、走心。驚嘆作者的深厚文學(xué)功底,筆觸細(xì)膩,如畫(huà)作大師般,善于刻畫(huà)周遭自然環(huán)境,將藝術(shù)寫(xiě)生油畫(huà)般文字付諸筆下、躍于紙上,令讀者有身臨其境之感。

書(shū)中勇敢、善良、堅(jiān)韌、獨(dú)立、進(jìn)取的簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)情始終保持清醒與理智,她非常明了自己內(nèi)心需求,不受外界困擾,不按常理出牌,不喜身外之物,追求靈魂契合,選擇了一個(gè)愛(ài)她,而她也愛(ài)的羅切斯特先生。

即便期間簡(jiǎn)·愛(ài)違心遠(yuǎn)離,亦心之牽掛,哪怕最后羅切斯特不再富有,身患?xì)埣玻嗖浑x不棄,樂(lè)在其中。

這篤實(shí)、純粹的'愛(ài),在如今紙醉金迷的年代,變得如同奢侈品般稀有,令紅塵男女心神向往之。言盡于此,也許,在不久的將來(lái),我會(huì)再次打開(kāi)這本書(shū),讀到一些新的東西吧。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十一

坐在書(shū)桌前,我仔細(xì)端詳著那本已經(jīng)有點(diǎn)破舊的書(shū),記得我曾不止一次的這書(shū)桌前,不停的,津津有味地閱讀那一頁(yè)一頁(yè)帶著甘草味的情節(jié)。那發(fā)生的一切似乎仍歷歷在目.......我不停地往下讀,那吸引我的,是簡(jiǎn)的精神亦或是她的智慧,我只有試著去理解,去體會(huì)......

簡(jiǎn)從小就父母雙亡,她被舅舅收養(yǎng)。他的舅舅死后,被一直討厭她的舅母送到了一所類(lèi)似于貧民窟的地方學(xué)習(xí),生活。在學(xué)校里她認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友,她們性格迥異,卻也同病相憐。可是不久,她的一個(gè)朋友就死于疾病......而簡(jiǎn),眼睜睜的看著,卻無(wú)能為力。我每每這時(shí),總會(huì)覺(jué)得眼前模糊,掉下淚來(lái)。但是簡(jiǎn),卻因此而更加堅(jiān)強(qiáng)!十八歲的她畢業(yè)后作了一名教師,她走出了兒時(shí)的不幸,也走入了人生的另一個(gè)站點(diǎn)。

之后,簡(jiǎn)遇到了那個(gè)足以改變她命運(yùn)的男人,愛(ài)德華。隨之而來(lái)的,是命運(yùn)的糾纏和她們坎坷的愛(ài)情......

我欣賞簡(jiǎn)的冷靜和天生的睿智。她的問(wèn)題,總是一語(yǔ)中的。她的回答,總是簡(jiǎn)單有力。她好學(xué)勤奮,毫無(wú)貧富偏見(jiàn)。簡(jiǎn)也就是憑著她的這份熱情和努力,贏得了愛(ài)德華的賞識(shí)的青睞,那位成熟,幽默的紳士,早就經(jīng)歷過(guò)人生最閃亮的年紀(jì),卻偏偏愛(ài)上了正植花季的簡(jiǎn)。

她們的愛(ài)情無(wú)疑是坎坷的,而這對(duì)與簡(jiǎn)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是不公平的。但是,每一次的困難都會(huì)令人成長(zhǎng);每一次的挫折都會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng);簡(jiǎn),在苦難和磨練中,找到了屬于自己的棲息地,找到了快樂(lè)與愛(ài)。

史鐵生說(shuō):孩子,這是你的苦難,亦是你的福祉。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十二

假期閑暇時(shí)間我讀了一本書(shū)名為——《愛(ài)的教育》。《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書(shū)很有意思的是作者以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過(guò)日記本的形式,講述了很小的故事,然后將"愛(ài)的教育"融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。

同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。

首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的"精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:"教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。"愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》,使我走入孩子們的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛(ài)是什么"不會(huì)有明確的答案,但我知道"愛(ài)"是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十三

讀了王安石先生的《傷仲永》,金溪的神童方仲永天生才華出眾,他出生于農(nóng)耕家庭,從未接觸過(guò)任何文學(xué)的作品,竟然5歲就能指物作詩(shī),并讓人嘖嘖贊嘆。

我的感觸很深,方仲永這個(gè)天才,竟然會(huì)最終變?yōu)橐粋€(gè)普通人,我們對(duì)他的遭遇僅僅只有惋惜和同情嗎?恐怕還應(yīng)有一些對(duì)方仲永父親和縣人的批評(píng)吧,他們?yōu)榱俗约旱囊恍┬±鎱s為社會(huì)損失了一個(gè)人才。這對(duì)社會(huì)造成的危害,難道比自己的利益更重要嗎?王安石寫(xiě)這篇文章的目的應(yīng)當(dāng)不只是這個(gè),還有對(duì)天才的看法。

天才,顧名思義,從上天那里得到了才華的'人。天才,當(dāng)然比普通人要優(yōu)秀很多,只要稍加教育,學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)社會(huì)難得的人才。但為什么方仲永最終成為了一個(gè)普通人。甚至連普通人都不如呢?這是因?yàn)樗麤](méi)有接受后天的教育,沒(méi)有進(jìn)步,只是原地踏步,而別人卻都在努力奮斗,不斷進(jìn)步,最終他只有被超過(guò)。天生的才能固然很重要,但后天的教育也是必不可少的,如果缺乏后天的教育,再好的才能也會(huì)被荒廢。反之,一個(gè)普通人,經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,可能也會(huì)對(duì)社會(huì)做出很大貢獻(xiàn)。

要得到進(jìn)步,就應(yīng)當(dāng)勤奮地學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“業(yè)精于勤”。勤學(xué)是成功之母。勤能補(bǔ)拙。近乎智,古今中外的成功者,哪一個(gè)是不經(jīng)歷勤奮的學(xué)習(xí)就得到成就,得到世人的贊揚(yáng)和敬佩的呢?王獻(xiàn)之“用盡三缸水,一點(diǎn)像羲之”,最終成為大書(shū)法家。法國(guó)文學(xué)家福樓拜的書(shū)房窗臨塞納河,因燈光徹夜透明,被船夫當(dāng)作漁燈,他對(duì)天才的認(rèn)識(shí)“天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!”最終他成為了一代大文豪。他們都并非是天生聰慧。他們的才能也不一定比方仲永優(yōu)秀,他們的成功來(lái)源于他們的耐心和勤奮。

天才在于日積月累,聰明在于勤學(xué)不輟。一個(gè)人,天資再高,如果不勤奮學(xué)習(xí),必干不成大事業(yè)。甚至養(yǎng)活自己都很困難;一個(gè)人,天資一般,如果能勤奮學(xué)習(xí),刻苦用功,必出成果。勤學(xué)是成功里一個(gè)不可缺少的內(nèi)容。或許我們并不是天才,但讓我們現(xiàn)在做起,努力、勤奮地學(xué)習(xí),必能干出一番大事業(yè)。所以,但讓我們現(xiàn)在做起,努力、勤奮地學(xué)習(xí),必能干出一番大事業(yè)。

紅與黑個(gè)人感悟讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十四

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)eb懷特的代表作之一《紐約客》前總編威廉肖恩曾說(shuō),他的人長(zhǎng)生不老,他的文字超越時(shí)空。還有人評(píng)價(jià),這實(shí)在是一本寶書(shū)。

讀著讀著,我便會(huì)進(jìn)入書(shū)中。威爾伯是一只小豬,它的原主人是弗恩。后來(lái)威爾伯被賣(mài)到了朱克曼家谷倉(cāng)。威爾伯在那生活的很開(kāi)心,很快交到了一個(gè)知己——夏洛——一只蜘蛛。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)威爾伯要被制成熏肉火腿,所以夏洛幫威爾伯出主意了,最終威爾伯的名聲很大,他繼續(xù)活下去了,但夏洛的生命卻結(jié)束了。

書(shū)中我最喜歡的片段是當(dāng)夏洛告訴威爾伯自己快不行了,威爾伯悲痛欲絕,感到慚愧。為了報(bào)答夏洛,它決定把夏洛的卵袋帶回去,于是找坦普爾頓拿下來(lái)卵袋,但他并不同意一向貪吃的威爾伯拿自己的時(shí)候做交易……每當(dāng)我讀到這兒,眼里就控制不住的流下眼淚。因?yàn)橄穆逡呀?jīng)快不行啦,仍然為朋友著想,因?yàn)橥柌脠?bào)恩,將夏洛的后代撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

我最喜歡的主角是夏洛,因?yàn)槲艺J(rèn)為它不是一只普通的蜘蛛,而是一只機(jī)智過(guò)人,樂(lè)于助人,為他人著想無(wú)私奉獻(xiàn)的蜘蛛,其實(shí)在生活中也有這樣的人,比如在疫情嚴(yán)重時(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,在大火中的不畏懼,勇往直前消防人員,在嚴(yán)寒酷暑,冰天雪地依然保衛(wèi)祖國(guó)人民的軍人……他們都是無(wú)私奉獻(xiàn)的“夏洛”!

《夏洛的網(wǎng)》真是一本寶書(shū)啊!是它讓我讀懂了扣人心弦的故事,還讓我懂得了許多道理:人的一生要盡自己的力量去幫助別人,讓生命更有意義和價(jià)值!

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與其他文章不同,致辭更注重口語(yǔ)化表達(dá),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、反問(wèn)等,增加語(yǔ)言的生動(dòng)性和說(shuō)服力。掌握了一些寫(xiě)致辭的技巧后,我們可以從一些著名人物的致辭
應(yīng)急預(yù)案的核心在于科學(xué)規(guī)劃、合理制定和切實(shí)實(shí)施,它是應(yīng)對(duì)危機(jī)的重要支撐。制定應(yīng)急預(yù)案需要充分考慮各方面的因素,以下是一些案例供大家學(xué)習(xí)和參考。1、接到上級(jí)防汛通
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
教案模板可以幫助教師提前思考教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題,并作出相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)措施。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的優(yōu)質(zhì)教案模板,供大家參考和使用。3.放蕩男兒(打一《水
教學(xué)方法是指教師在教學(xué)過(guò)程中采用的具體教學(xué)策略和手段。來(lái)看看這些二年級(jí)教案范文,相信你一定會(huì)從中受益,并能在教學(xué)中有所應(yīng)用。1、知識(shí)與目標(biāo):認(rèn)識(shí)18個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感悟和領(lǐng)悟的記錄,可以幫助我們系統(tǒng)化和梳理自己的思維和思考。接下來(lái),我為大家精選了一些讀后感范文,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作思路。
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的教學(xué)提供借鑒和啟示。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼一
教案是教師的“教學(xué)計(jì)劃書(shū)”,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,我想我們應(yīng)該提前準(zhǔn)備好一年級(jí)的教案。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是教師成長(zhǎng)的重要途徑,下面是一些成功的一年級(jí)教案經(jīng)驗(yàn)分享
活動(dòng)策劃需要考慮活動(dòng)的主題、形式和內(nèi)容,以及如何吸引和留住參與者的注意力。通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以實(shí)現(xiàn)令人驚喜的效果。以下是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)策劃范例。
月工作總結(jié)是在月末對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行綜合總結(jié)和評(píng)估的一種報(bào)告,它可以幫助我們了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。接下來(lái),為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對(duì)各位
通過(guò)規(guī)章制度,可以讓每個(gè)人都明確自己的責(zé)任和義務(wù),從而更好地發(fā)揮作用。規(guī)章制度對(duì)于組織的健康發(fā)展起著重要的作用,以下是一些規(guī)章制度范文供大家參考。公司的文秘檔案
讀后感是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍或文章進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感的寫(xiě)作不僅可以提升自己的思維能力,還可以與他人分享自己的感
二年級(jí)教案,是針對(duì)學(xué)生在二年級(jí)學(xué)習(xí)中所使用的一種教學(xué)計(jì)劃,能夠幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和授課安排。我們需要制定一份二年級(jí)教案了吧。接下來(lái)是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的二
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地掌握工作進(jìn)展和問(wèn)題所在,及時(shí)調(diào)整工作方向。工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法有很多,以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和范例,希望對(duì)大家有所
教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),它能夠提高教師的教學(xué)效率和教學(xué)效果。希望這些教案對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。1.通過(guò)觀察自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間
演講稿通過(guò)思維的整合和邏輯的展開(kāi)來(lái)引導(dǎo)聽(tīng)眾的思考和理解。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,我很榮幸能夠站在這里,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于激勵(lì)的演講。親愛(ài)的同志們:一個(gè)錘子,一
五年級(jí)教案是指為五年級(jí)學(xué)生所設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,用于指導(dǎo)教師進(jìn)行課堂教學(xué)。學(xué)生在五年級(jí)這個(gè)階段已經(jīng)基本掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識(shí),因此教案需要更加注重
他們能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)出卓越的社會(huì)責(zé)任感。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起學(xué)習(xí)合作。這個(gè)節(jié)目是專(zhuān)門(mén)制
讀后感可以幫助我們更深入地了解和感悟作品中的思想和情感。推薦大家閱讀以下精選讀后感,或許能給你們帶來(lái)新的觸動(dòng)和啟發(fā)。我非常喜歡看《三國(guó)演義》,這讓我懂得了很多道
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。總會(huì)想起您,想起您身后那一方荷塘,荷塘中素色
在編寫(xiě)五年級(jí)教案時(shí),教師需要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)興趣,采用多種教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)。以下是一些五年級(jí)教案的范本,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些實(shí)用和可行的教學(xué)策略
在衛(wèi)生工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供借鑒和啟示。隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)衛(wèi)生工作總結(jié)范文的需求越來(lái)越大,以下是小編為大家精心收集
1.讀后感是一種對(duì)于讀者閱讀某本書(shū)籍之后的感受和思考的文字表達(dá)形式。下面是一些讀后感的案例,希望可以給你們?cè)趯?xiě)作時(shí)提供一些建議和靈感。。四大名著之一的《水滸傳》
月工作總結(jié)是一個(gè)自我檢視的機(jī)會(huì),讓我們更好地反思自己的工作方式和方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈
活動(dòng)方案的制定還需要綜合考慮各種因素,如資源分配、預(yù)算制定和風(fēng)險(xiǎn)管理等,以做出合理的決策。這些活動(dòng)方案范文包含了各個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)設(shè)計(jì)和執(zhí)行計(jì)劃,可以為我們提供一個(gè)
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫(xiě)作能力,寫(xiě)好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我的學(xué)校—荔城區(qū)麟峰小學(xué)
活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)自己的行為與表現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。江邊鄉(xiāng)地處東方市東南面,是黎族、苗族
讀后感可以是對(duì)作品的贊美與批評(píng),可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的贊同與反駁,也可以是對(duì)自身閱讀經(jīng)歷的反思與總結(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的歡樂(lè)時(shí)刻,人們會(huì)相互拜訪、互贈(zèng)禮物,表達(dá)對(duì)彼此的關(guān)懷和祝福。以下是小編為大家收集的春節(jié)習(xí)俗和傳統(tǒng)風(fēng)味,讓我們一起來(lái)了解一下。今天,雖然只是陽(yáng)歷一
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和教學(xué)目標(biāo)確定的一種教學(xué)活動(dòng)安排。教學(xué)計(jì)劃的范文可以為我們提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,幫助我們改進(jìn)教學(xué)策略和方法。
教師工作計(jì)劃的完成情況應(yīng)該進(jìn)行評(píng)估和反饋,教師可以根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),提高工作的效果和滿意度。以下是小編為大家收集的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。
通過(guò)高一教案的制定和實(shí)施,教師可以促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是小編為大家整理的高一教案范文,供教師參考借鑒。教學(xué)目標(biāo):有感
月工作總結(jié)是我們展望未來(lái)的工作方向和目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),能夠?yàn)槲覀冎贫ㄏ乱粋€(gè)月的工作計(jì)劃提供依據(jù)。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和探討。
教學(xué)重點(diǎn)是指在當(dāng)前教學(xué)環(huán)節(jié)中,需要學(xué)生特別關(guān)注和掌握的知識(shí)和技能。這些精選的四年級(jí)教案案例,從不同角度展示了如何制定出簡(jiǎn)潔明確、循序漸進(jìn)的教學(xué)方案。
演講稿是一個(gè)可以發(fā)表自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)宣傳自己的想法和理念。演講稿是一個(gè)思想的傳遞器,需要用文字打造一個(gè)精確而有力的表達(dá)工具。同志們:今天,市委召開(kāi)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種形式。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。20xx年一學(xué)
試用期總結(jié)是對(duì)員工能力和素質(zhì)的一次全面檢驗(yàn),可以幫助企業(yè)準(zhǔn)確評(píng)估員工的潛力和適應(yīng)能力。以下是一些精選的試用期總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼20xx已經(jīng)結(jié)束,
通過(guò)一年級(jí)教案的實(shí)施,可以幫助學(xué)生打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的一年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。新授課。【教學(xué)內(nèi)容】識(shí)字7。
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)特點(diǎn),確保教學(xué)過(guò)程的科學(xué)性和有效性。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本冊(cè)教材包括的
總結(jié)是一個(gè)反思自我、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的過(guò)程,對(duì)每個(gè)人都具有重要意義。以下是小編為大家精心整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一年的時(shí)間就在忙碌中結(jié)束
三年級(jí)教案是教師為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)而制定的一種計(jì)劃,能夠幫助教師更好地管理和調(diào)整教學(xué)過(guò)程。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀三年級(jí)教案范文,供大家參考。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我設(shè)計(jì)
一份好的教案能夠提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是小編為大家收集的三年級(jí)數(shù)學(xué)教案,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)
編寫(xiě)教案的過(guò)程是教師不斷研究和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況。這份教案通過(guò)分層次的教學(xué)設(shè)計(jì),能夠滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)更加有針對(duì)性和個(gè)性化
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以全面了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。接下來(lái),我們一起來(lái)參考一下下面這些月工作總結(jié)范文,看看其表達(dá)和結(jié)構(gòu)上的亮點(diǎn)。
在撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),需要注意避免夸夸其談或空洞的言辭,要注重實(shí)事求是,真實(shí)地反映組織的真實(shí)情況和發(fā)展態(tài)勢(shì)。接下來(lái)是一些成功領(lǐng)導(dǎo)的講話稿片段,希望能為大家提供一些
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。寫(xiě)下關(guān)于自己的作文,讓更多人了解你。下面
通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,思考解決辦法,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家精選了一些月工作總結(jié)的示例文本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。本學(xué)期,我校體
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),并有效與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通。范文中的演講者運(yùn)用了各種修辭手法和表達(dá)技巧,展示了出色的演講才能。
不同的投資領(lǐng)域包括股票市場(chǎng)、債券市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)、期貨市場(chǎng)等,每個(gè)領(lǐng)域都具有各自的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些投資理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望大家能夠從中汲取一些寶貴的教訓(xùn)
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。——題記。沒(méi)有高級(jí)的游樂(lè)設(shè)施,沒(méi)有太多童年
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