優秀作文不僅要有良好的語言表達能力,還需要有深厚的思想底蘊和廣博的知識儲備。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇一
時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪里。
“捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒,一只小魚轉動著眼睛,鉆出泥土,環視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。
太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
這篇,敘述比較完整,結構明朗,是篇不錯的作文。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇二
放暑假了!我們全家人一起去到了老家。第一天我們來到了溪邊玩水、池塘里釣魚。我們看到一大群魚自由自在的游來游去。
“啊!上鉤了!”我興奮的拉起沉重的釣竿。我釣到了一條好大的“烏鰡”,大概比我的體積還小一點而已,我跟爸爸費了九牛二虎之力才把它拉上岸,我跟爸爸還跟烏鰡拍照留念呢!這可是我們父子同心協力的戰利品。
釣完魚后,我們就要帶著戰利品回奶奶家了,不可思議的,我們竟然迷路了。我們找路找了一兩個鐘頭,真是有夠刺激,但也真的有夠離譜。到奶奶家的時候已經傍晚了,我們全家都肚子餓得可以吃下一頭大象。等飯菜一上桌,大家狼吞虎咽的把飯菜吃光光。吃完飯,我忽然肚子好痛,痛得像火車在里邊橫沖直撞,于是我就躲進廁所里“做蛋糕”喔!太貪吃的結果就是如此!
奶奶又帶我到堂哥家玩wifi,wifi的游戲有網球、保齡球、高爾夫球……等,其中讓我印象最深刻的是打保齡球,因為我們做的動作一定要很標準,否則它不會讓我們把球丟出,而且當你打出strike或三百分時,會非常有成就感。這就是我喜歡打保齡球的原因。
放暑假,真好!可以回老家奶奶家,自由自在的玩耍,又玩到刺激無比的wifi真是有趣,只可惜開學了,爸爸要我收收心。我好期待暑假趕快來啊!
放暑假了,同學們都歡呼雀躍,迎接盼望已久的暑假。我的暑假生活就像魔法師手中的寶盒,里面裝著歡樂、輕松和煩惱。 ? 我快樂。在這一個多星期里,我像一只飛出籠子的小鳥,展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我夢寐以求的44集電視連續劇《京華煙云》現在一集不落地在家里欣賞,多精彩的節目呀!劇中的情節真讓我感動。特別是主角姚木蘭的聰明、機智、博學多識,而且還精通甲骨文呢,真值得我學習。
除了看電視,還有很多時間看課外書。當我走進南陽市圖書館時,只見那里寬敞明亮,一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊,我恨不得把書里的知識全部吞進肚里。童話類、故事類、人物類、呵,一看到書就把我吸引住了,我立刻陶醉在書的海洋里,我真快樂呀!
我輕松。上學時,每天早上六點半就得準時起床,可現在,每天早上八點多才睜開惺松的睡眼,不用那么著急地穿衣服,磨磨蹭蹭。吃過早飯,看電視,寫暑假作業,讀課外書,下午,媽媽帶著我去體校的游泳館里學游泳,沒有時間的約束,真愜意呀!
可是剛放暑假,爸爸就讓我寫出暑假計劃,并讓我按時完成,可是,我心中充滿了不滿,但又不敢犟嘴,只好服從,并且沒有小伙伴們玩,除了在家之外,還是在家,沒有上學時的快活,不能和好朋友們在一起玩游戲,真沒勁呀!
不管是快樂,還是輕松和煩惱,但我仍覺得放暑假的感覺真好。
炎炎夏日,外頭熏風徐徐的吹,而我正坐在教室里頭執行我每一天的例行的事上課。空蕩蕩的教室,充滿著考完試的學長們愉悅的心情。他們正享受著那令人期盼的暑假呢!我心頭這么想著,而我的心早已不知道飛到哪去玩耍,早已去品嘗那放暑假的美好。
終于,這令人向往的暑假來到,我們全家便開始計劃著這個假期的旅游地點?和誰一起?時間?行程等,一大堆繁雜的瑣事,最后我們決定參加市里舉辦的親子三日游這項活動。
當天我們全家人都起了大早,快速的刷牙?洗臉?換衣服和吃早餐后,我們一行人就搭著巴士往我們這次的地點出發。我們去逛了很多名勝古跡,其中,最令我印象深刻的就非坐船的經驗莫屬了!
那是我和第二天行程相遇的開始,我們抵達時早已有數艘的小船停在碼頭,乳白色的?鵝黃色的?水藍色的,五顏六色的小船令人目不暇給,我們坐上乳白色的那艘。一開始傳上布滿著悶悶的熱氣,但若你做到船頭你就能體會到那清涼無比的快感,涼涼的海風直接拂過你身上,而被船激起的雪白色浪花也不時和你的腳來一次親密的接觸,頓時,一陣沁涼的流水滲入心窩,心中所有的煩悶都被逼的.退避三舍,那感覺真的不是言語所能形容的。
這的旅行是如此的令人印象深刻,和親友們一起出游的感覺是這樣的美好,我想這就是暑假甜美的果實吧!希望還能再讓我品這“放暑假,真好”的感覺,我衷心的期望著。
光陰似箭,兩個月的暑假轉眼間就要結束了。同學們在暑假里做了些什么呢?相信都過得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。
暑假里,每天早上第一件事是做暑假作業——抄寫一遍英文字母和一課語文生字,寫完作業后就玩電腦游戲。我玩游戲的技術可以說和我的學習分數差不多高,我最愛玩的游戲有四個——卡布西游:我有一只妖怪滿級;超合金戰記2:我目前16級;瘋狂寵物:我目前20級;西普大陸:我每個系別都有精靈100級,總共15只左右(這個游戲我們班的何津同學也玩哦)。
另外,媽媽幫我報名了暑假美術班,在美術班里我學到了很多畫畫的技巧。爸爸還帶我去了文山水上樂園游泳。周末,有時我還會跟爸爸去他們單位的工會活動室pk臺球。最牛的一次是:我開桿沒進球,爸爸“一箭雙雕”,然后又連進兩顆,幾個回合后剩下三顆球,竟然被爸爸“一桿清臺”!
每天晚上,我和伙伴們都聚集在商店門口玩耍。有一次,我們總共七個人在一起玩抓人,我以靜制動——我先站著不動,看到大家都往一邊跑去,我就往另一邊跑,抓的人也一定會跑到人多的一邊,這樣我就能在一旁“看戲”了。
這就是我的20xx暑期生活,一段簡單、有趣、快樂的童年時光。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇三
同學們,你們知道我為什么說收獲了勇氣嗎?那就來看看我的經歷吧!
十月四日,我和家人一起到游樂園玩。游樂園里面有太空漫步、激流勇進、大戰鯊魚島、自控飛機……忽然我看見一個大型的電動秋千,這可不是普通的秋千,它轉速很快,可以把人甩得很高。我自告奮勇地說要上去坐。坐上去后,我想到其他人被甩得那么高,我的心懸起來了,有點兒害怕。不一會兒,秋千開始由慢到快地啟動了,然后它開始瘋狂地轉了起來,我的秋千也升得越來越高,天啊!太高了!我嚇得閉上了眼睛,雙手把繩子抓得更牢了。風在耳邊嗡嗡作響,似乎是一陣大風。我又睜開了眼睛,哎呀媽呀,我發現我的`秋千不僅是斜的,還離地面很高,大概有兩層樓那么高,于是我就又嚇得閉上了眼睛。但我想:自己要勇敢,睜著眼睛才會更刺激,于是我就再次睜開眼睛,直到秋千轉完。轉完后,我已經是四肢無力,癱坐在椅子上,還是媽媽把我扶了下來。休息時我想:不能被一個游樂設施給嚇倒,以后我還要利用這種機會來鍛煉自己的勇敢,才能感受更多的刺激。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇四
幽篁里我獨坐,明月下我彈琴。靜默中我回憶,暑假那些事兒。
外地里少年行,多游俠。早在暑期放假時,我就滿懷希望地去上海。我喜歡看見那世博園的新鮮事;喜歡看見那黃浦江的雄偉氣勢;喜歡看見那東方明珠塔的耀眼演出……可,如今我站在上海這片黃土地上,卻有了更細微的發現。在超市內,一個個手拿環保內,那一堆塑料沒有一絲手印,要是沒有塑料袋,就裝自己的包里。在賓館內,似乎沒有清潔工的.存在。在出租車內,會有自己喜歡聽的歌。
“走了,不要再睡了。”媽媽使勁地叫我。一天那艱巨任務又開始了。坐在車上,我看不見進去外面的風景,滿腦子只想:老師那嚴謹不拘刻板的臉;作業本上那一道道化學計算題;書上那一個個物理化學實驗……我只能用一個字“煩”來形容。
打開一扇窗戶,雷陣雨過后的夏日,總是那么清爽舒服。我走在木板橋上,摘一朵粘滿蝴蝶腳印的芬芳花兒。聽著mp5里發出來那優美的歌聲!這種感覺真舒服,真悠閑,真舒暢!真希望每一星期天能快來到!
暑假那些事兒!說也說不完,兩個月的暑假就是一鍋色香味俱全的湯!
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇五
今天買土豆的經歷可不同于以前,同學們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學,我和媽媽一起去買菜,我們買了好多菜。媽媽買蔥的時候,我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯,我就對媽媽說:“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說:“行,你先去問問價格吧。“我說:”好,包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時候媽媽來了,媽媽說:“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子里,再放在稱上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個土豆,我給你說的是七角錢一斤,稱的時候是按一塊五二斤,說話要算數的。”說完,伯伯便匆匆的回去了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,懶蟲起床,懶蟲起床,是誰把我從美夢中驚醒,啊!原來是我最愛的`小熊鬧鐘。揉揉眼睛,伸伸懶腰,忽然想起昨晚答應媽媽,今天幫她買菜。看看窗外的太陽公公才剛剛升起,我想現在涼快就去勝利路菜市場買菜,早去早回。剛一出門就看見汽車在公路上川流不息,又看見老人在散步,聽見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個不停,夏日的微風吹在身上真涼爽,我不由得加快了腳步,不一會就到了勝利菜市場。
買菜的人山人海,賣菜的都在馬路的左右兩邊,右邊的像一列火車。有的在討價還價,還有的在精心挑選新鮮的蔬菜。菜品真多,有黃瓜。茄子。青紅辣椒。南瓜。土豆等。你看,又大又紅的西紅柿像一個紅紅的臉蛋,紫瑩瑩的包菜像一個小足球,青青的大冬瓜像一個水桶,彎彎曲曲的長豆角像條小蛇。我大膽地走過去問老爺爺這豆角是蛇變異而成的嗎?老爺爺笑著說:“不是的小朋友買幾根回家嘗嘗吧”。我鼓足勇氣問爺爺那蛇豆角多少錢一斤,爺爺瞪大了眼睛說:“小屁孩,賣二塊五一斤,還沒等我回過神他又開口了給你二元一斤”。我笑嘻嘻的挑選了幾根更像蛇的豆角。有了第一次再買別的菜我一點也不怕了,也在那挑呀,討價還價。
我提著沉甸甸的菜,累的滿頭大汗慢悠悠的回到家門口,媽媽正等著接我那,她看著我買的菜足夠一天吃了,我們都高興的笑了,早晨真美!
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇六
這次的暑假雖然和往常一樣平凡,但還是令我流連忘返,那就讓我講講暑假那些事......
6月30日是我暑假的第1天.‘啊,好累啊!’一進門我就放下重重的書包,開始寫起暑假作業。反正是第一天,我也沒有什么事,于是我就一直寫呀寫,寫呀寫......不知道寫了多久,我突然覺得口渴,就去冰箱拿水喝,回來后才發現,我已經把綜合寫完了!那么,我剩下的`兩個月就只有三本了!!!想到這兒,我不禁仰天大笑,哈哈哈哈,啊哈哈哈哈!!!
8月30日,暑假的最后一天,我突然想起這個暑假爸爸還沒有陪我玩過一次呢!于是在我軟硬兼施死纏亂打中,爸爸終于答應我在他所有事忙完以后帶我去五福橋玩,到了五福橋,我馬上奔向小溪,脫掉襪子、鞋子,這時我發現了一條黑白相間的小魚,我立刻跳進水里,費九牛二虎之力來捉這條魚......
這就是我平凡卻又意義的暑假生活。
于婷慈利縣甘堰鄉中心完小六年級132班老師;楊珊。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇七
愉快的暑假即將過去,讓我們來回憶過去的收獲吧!
今年的暑假我過得非常愉快,每天都有新的事情發生,也讓我有了很大的收獲。比如說,學溜冰,下象棋,玩游戲,還有第一次……簡直就是像超市里的商品應有盡有,琳瑯滿目。但是也有許多小意外,小矛盾,不過這些都是暑假必須經歷的,也都是人生必須經歷的。暑假是一個讓我放松的時間。暑假也是一個讓我磨練鍛煉的機會。總之,我的暑假是多姿多彩,五顏六色的。我每天都在嘗試不同的困難,但是也是在挑戰困難。
暑假即將過去,卻也給我留下了深深的記憶,和許許多多的啟發。就讓我們回憶過去,展望未來!
這是一篇作者敘述了自己的暑假生活,敘事完整。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇八
之前,家里養了一只獵犬叫bobi,我們全家都十分喜歡它,活潑的性格因為樓層住的高,爸媽又在上班,不可能整天帶它出去走走,所以變成了整天都很郁悶,也因此漸漸消瘦你下去,爸爸看著不忍心,就把它送給別人了。
馬上就要過年了,我們買了它最愛吃的零食去探望它,我們全家就到收養bobi的人家去看它,當我們下車漸漸走向它時,看到它的毛色變得很好了,像棕黃色的緞子,在夕陽下閃閃發亮,皮膚也很光滑。它看到我們也很激動,一下就跳到鐵柵欄上,想出來卻被這道鐵柵欄給攔住了,因為很久沒見的關系吧,它很開心,一會兒跳上,一會兒跳下,我們看著時間也不早了,就打算離開。這是bobi的眼神中流露出不舍的神情,爸爸在倒車時,它飛快地奔到了離車子最近的地方,一直在叫喚,我知道它是有多么不想我們離開,車子緩緩開過了,bobi由于鐵柵欄的阻攔不能出來,但依舊目送著我們離開,知道看不見為止。
坐在車上,我回想著當時的情景,此時的我心中涌起了一股復雜的心理;啊,原來狗跟人就像孩子跟母親戀戀不舍,我們人類跟動物也要和諧相處。
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暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇九
今天要到學校拿成績單,意味著明天要放暑假了。
放暑假了我真高興。我終于可以好好休息了,不用這么早上學了,也可以做自己喜歡的事。
我最喜歡的就是出去玩。有一年暑假,我在家屬院里玩,看見一堵很高的墻。我想進去看看,里面到底有什么?因為以前的晚上經常發出許多種怪聲音,而且著聲音就是從墻里邊發出來的。我開始爬墻,可怎么也爬不上去,因為墻沒有踩腳的地方,在上面很難平衡身體,一不小心就會摔下去。于是,我拿來一把鐵鏟往地上一插,再用力一跳,終于登上了墻。翻下墻,我看見兩個穿著藍色服裝的人在遠處走來走去,藍色服裝上寫著“三星藥廠”這幾個字。我這才知道這是個藥廠。突然,我又聽見了一陣陣怪聲,隨著聲音找到了發出怪聲的東西,原來是一個巨大的藥鍋和兩臺機器發出的聲音,這聲音傳到外面我還以為是怪聲了,真是虛驚一場啊!這次探險讓我弄明白了這怪聲的來源。
還有一次,我回家時看見河里的水被抽得只剩下一點點了,很多人下河去抓魚蝦。我高興極了,像發現了新大陸似的。一口氣跑回家,拿來一個桶和魚兜,超河邊跑去。我見水不深,就脫下鞋子去抓魚、撈蝦。我抓了滿滿一桶魚蝦,正準備回家。這時,我看到一個黑色的東西一張一合,我上前仔細一看,原來是蚌。那個蚌的殼比我的手掌還大得多。我趕緊跑過去拾起蚌,放在桶里。天漸漸地暗下來了,西邊出現了一片美麗的晚霞,我哼著歌滿載而歸地回了家。
啊!我期待的暑假又來了,我可以去探險、去旅游、去捉蝦、滑滑板、騎自行車……做我喜歡做的事,像這兩件事一樣,玩得開心,過癮。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十
暑假將至,為使全縣中小學生、幼兒度過一個安全、充實而有意義的假期,根據國家課程計劃和市教育局有關規定,結合我縣實際,現就有關事項通知如下:
一、考試時間安排:
初中畢業學業考試:6月16日-6月19日。
高中二年級學業水平考試:6月11日-6月13日。
高中一年級期末考試:6月27日-30日。
二、放暑假及新學期開學時間安排:
全縣義務教育階段學校和幼兒園7月4日正式放假,師生離校。8月23日教師集中,8月24日、25日集中業務學習,8月26日組織年度考核,8月30日、31日新學期開學報到,9月1日正式上課。一中高中部7月11日正式放假,師生離校。8月29日返校,8月30日、31日新學期開學報到,9月1日正式上課。各學校要按時完成本學期的各項教育教學任務,組織好期末質量檢測工作。任何學校(含公民辦幼兒園)不得提前或延遲放假,不得提前或延遲開學。
三、切實做好假期安全工作。各學校(含公民辦幼兒園,下同)要牢固樹立生命第一、安全第一的思想,切實加強假期安全工作。一是要普遍開展安全知識教育。各學校放假前,要通過召開班會和家長會、發放宣傳資料、發送手機短信、校園網站宣傳等形式,向學生和家長進行防溺水、防意外傷害、防自然災害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全專題教育,切實把安全教育工作做足、做細、做實。尤其要重點做好學生暑期防溺水的安全教育工作。縣教育局將加強與有關部門的聯系,督促有關部門加強重點水域管理和安全隱患排查,在危險涉水路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,及時發布安全預警。各學校要在放假前召開一次預防溺水專題家長會,提醒家長在暑假期間加強對孩子的管理,提高家長的安全意識和監護人責任意識。二是要全面開展校園安全檢查。放假前和秋季開學前,各學校要對校舍、廁所、圍墻及水電等設施進行一次安全隱患的全面排查,針對存在的安全問題切實整改。學校對于自身難以解決的問題,要迅速書面報告縣教育法規股和當地黨委、政府,爭取重視、支持并及時解決。三是要嚴格落實值班值宿制度、信息報送制度,健全應急協調機制,對于突發事件和重要緊急情況要及時準確上報當地黨委、政府和縣教育局,并及時采取有效措施妥善應對和處理,對遲報、漏報或隱瞞不報的,將追究主要負責人及相關責任人的責任。各學校假期值班安排表于7月12日前報縣教育局法規股(郵箱:)。
四、嚴格規范假期行為。一是要加大宣傳力度,引導家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養子女的良好習慣,避免在暑假讓子女盲目參加各種補習班,進一步減輕學生過重的負擔。二是要合理布置學生假期作業,做到適量、精煉,開學后,教師對假期作業要做到每題必改、認真反饋,不得布置不批改的和含新課內容的書面作業。提倡布置活動性、實踐性、探究性作業,繼續開展暑期“讀一本好書、練一手好字”活動,通過推薦經典圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書筆記等形式,組織學生假期多讀書、讀好書。認真開展寫字活動,要求三至六年級以上學生每人至少完成二本正楷字帖練習,五至八年級學生每人至少完成一本毛筆正楷字帖練習,兩本正楷字帖練習,傳承和弘揚中華優秀文化;鼓勵、引導中小學生參加親近自然、文明禮儀、公益活動、社區服務、志愿者活動等多形式的實踐,使廣大中小學生在豐富多彩的假期活動中開闊眼界、陶冶情操、增長知識、磨煉意志,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。三是要嚴格規范辦學行為,嚴禁學校在暑假期間組織任何形式的補課或出租、出借場地給社會培訓機構舉辦復習班、輔導班;嚴禁在職公辦教師參加由社會培訓機構或家長組織的補課活動;嚴禁在職公辦教師替社會培訓機構進行招生宣傳、組織生源,誘導、強制學生到社會培訓機構參加補課、培訓;嚴禁在職公辦教師從事有償家教家養。四是要做好暑假招生工作,各學校要認真落實國家、省、市有關招生工作文件精神,做好各學段的陽光招生工作,同時要建立和完善控流保學責任制,認真做好假期勸學工作,確保應該入學學生全部入學。五是做好晃州鎮義務教育學校劃片招生工作。從7月份開始,按重新劃定的學區,小學一年級實行網上申報學位,小升初實行劃片信息審核就近入學的辦法進行招生,晃州鎮各公民辦幼兒園要為主做好本園一年級新生網上學位申報工作,其他各招生成員學校積極做好學生學位申報各種材料的初審工作,確保整個晃州鎮義務教育學校劃片招生工作順利實施。六是做好一中分校高一新生招生工作。
五、切實加大監管治理力度。縣教育局將充分利用現代信息手段,通過各種途徑和形式,加強檢查監督,做到放假前提醒、假期中督查、假期后總結,縣教育局將對各中小學幼兒園進行明察暗訪。對于落實不力、造成不良影響的,要嚴肅追究相關領導和責任人的責任,并視情況予以通報。
六、統籌做好其它工作。一是要充分利用暑假有利時機,切實抓好本年度義務教育合格村級教學點、農村公辦幼兒園、農村薄弱學校改造、“雙安”等項目建設,確保如期保質完成建設任務。二是認真抓好教師暑期培訓活動,各學校除按要求組織參加國家級、省級、市級培訓外,應結合辦學實際,開展豐富多彩的校本培訓。三是要按照縣教育局統一部署和要求,認真組織好“兩學一做”教育活動。各學校要按照學習教育實施方案制定好黨支部暑期的學習計劃和黨員自學計劃,并集中3天假期時間開展學習討論。三是要提前做好秋季開學準備工作。各學校要提前做好秋季開學各項工作部署,縣教育局將加強對各學校開學工作實地指導和督查;各學校領導班子成員和教職工開學前要提前到校,充分做好開學各項準備,確保秋季學期如期、順利、安全開學。要把安全教育作為開學第一課,多形式開展好入學教育,培養學生良好的安全習慣和行為習慣。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十一
時光如水,生命如歌,在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。帶給大家,希望大家認真閱讀。
暑假的一天,我們要去海中喂魚,還要和鯊魚共舞,真期待啊!
海底“大斷層”,這一側,淺得只有一米深,底下全是高高低低的珊瑚礁,柔軟的海葵隨著水波搖曳,小丑魚不停地穿梭其間。五彩的珊瑚五彩的魚兒,眼前的東西觸手可及,我們就像在一個巨大的天然水族箱里游泳一般,儼然成了這美麗海景中的一部分。而那一側,卻是萬丈深淵,看過去,只有幽幽深深無盡的藍。大自然真是太奇妙了!
把土司面包捏成球,我靜靜地漂浮在海面上,成群的魚兒聞到了香味,頓時把我包圍了,它們都盯著我手上的面包團掉口水呢!有種魚前半部呈乳白色,從背部開始到尾鰭,顔色逐漸亮麗起來——從淺黃色過渡到橙色,最后變成濃艷的赤褐色。身體兩側有一對十分奇特的魚鰭,鰭的長度占到身體的一半還要多,卻像鳥的翅膀一般伸展開來。我伸長手臂,一大團面包球幾下便被它們啃光了,有些嘴饞性急的居然還把我的手也當成了美味可口的甜點,不停地啄食。導游叔叔不時潛到深深的水下投放一把魚餌,他是要把海底的鯊魚引到水面上來。不一會兒,浮上來幾條黃色身體狹長似劍一般的魚,它們是鯊魚來襲的探路者。其實,魚餌是喂給這些魚兒們吃的,鯊魚卻是追著海底這些小黃魚而來。這時,一只、兩只??哇,來了一大群!半大的鯊魚搖著圓溜溜的頭、擺著寬大的尾,頂著淺灰色有黑色斑紋的背鰭游上來了。它的身側細長的小灰魚是它的互助伙伴,幫它清理身上的寄生蟲——它們總是貼身行進,半步不離,真正詮釋了友誼的真諦:忠誠+信任!鯊魚在我們身體下方來回穿梭,背鰭都蹭到了我的蛙鞋,可我卻一點兒都不害怕,因為它們“只吃不聽話的小朋友”!遠遠的,幾只水母輕輕悠悠地飄過來,宛若一朵朵淡黃色鮮花盛開在純凈的大海中,這便是世界上唯一的無毒水母。陽光透過水面,水母背上呈x型的交叉線條就發出瑩瑩的橙色光芒。將一朵“桃花”捧在手心,涼涼的、軟軟的,像果凍一般,舒服極了。
這真是一次令人難忘的奇妙旅程啊!
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十二
今年暑假很熱,我和爸爸、媽媽商量了一下去哪兒旅游,最后我們一致同意去千島湖。
周末,我們踏上了旅途。坐了三個小時的大巴,我們就到了第一個目的地。第一個項目是我最喜歡的竹排漂流,我坐在竹排上很興奮,拿著我新買的水槍玩了起來,雖然頭上頂著烈日,但玩起水來一點也不覺得熱。第二個項目是去溶洞,這次去的溶洞和我以前玩的不同,是坐在穿上看風景,溶洞里非常涼爽。溶洞里有很多自然形成的怪石,有的像馬,有的像老虎,有的像海豚,還有的像燕子,真是數不勝數啊!
第二天,我們坐船游千島湖。坐在船上,我們眺望遠方,一片青山綠水,湖面上綠波蕩漾,一個個小島分布在水面上,像一幅幅山水畫。一陣陣涼風吹來我覺得心情舒暢。
從船上下來,我們就又坐上大巴車回家了。這是我在暑假過得最難忘的兩天。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十三
足夠的快樂,讓你笑盈盈。
足夠的經歷,讓你更堅定。
足夠的痛苦,使你人性。
足夠的希望,使你歡欣。
足夠的失敗,使你謙遜和淡定。
足夠的成功,使你充滿熱情。
足夠的朋友,使你舒心。
足夠的財富,使你安定。
足夠的熱情,你會去期待奇跡!
足夠的信念,你一定會趕走壓抑!
足夠的決心,你今年的夏天會更美麗!
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十四
過愜意假期!
匯聚在一起,
真是太熱了!
涼爽的空調!
甜美的冰糕,
美麗的藍天!
暑假美味道。
暑假像試卷,
考驗著我們。
暑假是五味!
讓我們選擇!
不同的味道,
不同的選擇,
不同的收獲,
我喜歡暑假,
喜歡它的不同味道,
喜歡它的點點滴滴!
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十五
自我下車的那刻。
提著笨重的行李。
拖著沉重的雙腳。
朝那路的盡頭。
一步步走去。
我如何能夠忘記。
曾經無數的歲月。
不論是烈日炎炎。
還是狂風暴雨。
您總在家門口坐著。
一小時,兩小時,
您就這樣苦苦的凝望。
默默的等候著。
只為每天都能看一眼。
您的外孫上學放學。
可是如今,當我。
再路過您家門口。
少了您坐的凳子。
也再不見您——外祖母。
在您生命的彌留之際。
在您即將辭別人間。
離開我們——您的至親。
笑歸仙宮而去。
我——您的不肖外孫。
卻未能來到您的床前。
陪伴您,守候您。
卻未能再見您最后的音容。
卻未能聆聽您最后的教誨。
我跪在您的靈前。
盡我最后的一份孝道。
祈禱您的靈魂。
在天宮不死長存。
化作一顆最亮的明星。
永遠照耀您的兒女孫曾。
可是如今,我只獨自。
常常翻起您的照片。
在深夜里哭泣。
外祖母,愿您在天堂安好。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十六
今天開學了,我又能見到離別好久的朋友了。今天,我早早地起了床。吃完早飯,我背上我的新書包,高興地走在路上。媽媽說:“上學了,還挺高興的'嘛!”到了學校,走進教室,看見同學們全都是老樣子。但是我還是很高興。我跟楊同學坐在一起。今天是仲老師來給我們上語文課,她本身是教六年級的,今天轉到了我們班。我覺得她挺好的,我喜歡這位老師。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十七
盼望著,盼望著,暑假生活到來了,又發生了什么有趣的事情呢,。小編為大家整合了關于暑假的文章,歡迎大家參考參閱。
暑假生活要過去了,雖然不舍得,但是我在暑假中學習了很多東西,在暑假中我得到最多的是快樂,學到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里,只有暑假作業和爸爸,媽媽布置的作業,讓我有足夠的時間玩耍,嬉戲,所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣,玩就是快樂。可我錯了,快樂并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內心深處感到的快樂,就像電視里說:關心別人,快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。
我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂,所有的.人都得到真正的快樂。
暑假的一天,我和媽媽、姑姑一起去死海玩,我們在車上講笑話,不一會兒我們就到了死海。
剛下車,我看見許多小鳥自由自在地在空中飛翔,像是在歡迎我們到來。我覺得死海很大,就像飛機場一樣大。死海大門上寫著“歡迎來到死海”幾個大字,兩旁還有美麗的噴泉。我們走過寬闊的橋,觀看了精彩的節目。我和媽媽、姑姑一起換上了泳衣,迫不急待地跳下了水。真奇怪!我為什么不會沉呢?媽媽笑著對我說:“因為死海的水和游泳池的水不一樣,死海的水有很重的鹽分,所以浮力很大,你才不會沉下去,只能漂浮在水面上。”
這一天我玩得很開心,而且還學到了很多知識。有空你也去死海玩玩吧!
放暑假前,媽媽就說要帶我去日照玩,終于盼到了這一天了。一大早我就起來了,準備好行李和媽媽一起來到車站乘車。在車上,導游阿姨給我們講笑話、放光碟,我們非常高興,恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路,又堵車又壞車,高興的心情一下子涼了半節。司機叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達了日照,真是好事多磨。
第二天我們來到日照第四海水浴場。一下車我看見藍藍的、一望無際的大海,浪花一排一排的,一排比一排高,像個餓壞了的老虎。看見這樣的景色,我非常害怕,本來想下去游泳呢,現在嚇得不敢下了。忽然聽見有人說:“來這兒不下海多可惜呀。”于是,我下定決心下了海。海水特別溫和,一個浪花打來,讓我喝了一口海水,真咸啊。我想了一個好玩的方法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面讓浪花推著我。不一會兒,我被浪花推倒了岸邊。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起來,只漏出頭和腳丫,真好玩。
這個暑假可真快樂!
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十八
而我。
依舊徘徊在一個叫做歲月的天空里。
童年的游戲王國仿佛向我招手。
發出了美妙迷人的聲音。
推開擱置已久的灰色窗戶。
我不得不吶喊。
請把我帶走吧。
我像一個無家可歸的孩子般敲打著窗門。
一切出奇的平靜。
有些事有些人早已消逝了。
而我。
依舊在這里。
在我來路的背后。
一個古老的聲音喊到。
生命中誰會是誰永遠的過客。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇十九
xxxx年畢業后,每個暑假都是在忙綠和緊張中度過,前幾年自己還不是在編老師,于是每年的暑假都在擔心自己會不會被解聘,去年一直在為考編而努力,總之近幾年的暑假沒有一次是為自己而過,做一些自己喜歡的事,今年終于可以為自己過了,凡事預擇立,于是就想為自己的暑假做個計劃。
今天在我們放假大會上,肖校長做了題為《仰望星空,腳踏實地》的總結,我很受啟發,作為年輕人,我覺得就應該趁年輕腳踏實地去做一些事,得到別人的認可,剖析自己,感覺到自己在很多方面有欠缺,雖然在過去的一年,工作在個方面得到了肯定,教學上贏的了學生的好評,班級管理工作上取得了很多成績,在班級量化管理上,名列前茅,撰寫的論文在中心被評為一等獎。。。。。。,但是這些成績還不是我追求的終點,我計劃在暑假做這幾方面的改變:
1練一手好字。報名參加書法速成班。
2讀一些好書,為自己充電。
暑假的小學生捉魚(匯總20篇)篇二十
今年暑假,我和我的弟弟在家,有一天,我那在新縣城住的堂哥和堂妹回來了。
哥哥只跟我玩了一會兒,就回去了,我很不想讓他走,可是也沒辦法,還好妹妹要在這兒住幾天。第二天早上吃過飯,我和我的妹妹弟弟出去玩。可是上哪兒玩呢?我想了半天,后來決定領他倆到健身器材后面的那條小河邊去玩,也許在那里還能看到魚呢。
我們到了小河邊。妹妹說:“讓我去試試水有多深。”我說:“你別試了,萬一這里的水很深呢,就算水不深,萬一這里面是泥沙,不是石子呢,你不就陷進去上不來了。你還是別去了。”我剛說完,膽大的妹妹就下去了,她說:“水不深,下來吧!”我正準備下去,可是弟弟“嘩”的一聲就滑倒了。我對弟弟說:“我們是來這里看魚的,不是來滑冰的。”說完,我把他扶起來,又把他的衣裳洗了幾下。這時,我看見草叢磚里藏著一只螃蟹,只見它一會兒出來,一會兒進去。我趕緊讓弟弟和妹妹去找兩根棍子。等它又出來時,妹妹說:“趕緊夾,趕緊夾。”我夾了一下,沒夾住,它跑了,我緊追上去,照準它,猛的一夾,這回夾住了。我趕緊讓弟弟和妹妹去找包,裝螃蟹。很快,弟弟就把包找來了,我趕緊把螃蟹放進去。后來妹妹看見有一條魚,說:“快看,這有一條魚!”我們趕緊去看,還真有一條魚。妹妹讓我和弟弟去找包,回來裝她捉的魚,。我們找到包回去的時候,我對弟弟說:“她肯定沒捉著。”弟弟說:“我看也是。”我們回去了,沒想到她競然捉到了。該吃午飯了,我們就拿著戰利品回去了。
從我捉螃蟹和妹妹捉魚的過程中,我體會到了無論做什么事都要認真,要有自信。這一天過得可真有趣呀,直到現在我還記憶猶新。