優秀作文需要具備清晰的思路，組織嚴密的結構，邏輯嚴謹的論證過程。請大家注意，以下是一些經過審稿的優秀作文，它們既有內容上的深度，又有語言上的精準度。

傳遞的初二（模板16篇）篇一

親愛的爸爸：

您好!我是你的小茉茉.您在上海過得還好嗎?我很想念您。隨著您的離開，我忽然間覺得自己長大了。當我坐在窗前凝望著那朵最艷的迎春花時，我感到無比的思念您。人們常說親情是世界上真摯而美好的感情。是你們給了我生命，給了我幸福，讓我如葵花像太陽般燦爛飽滿、幸福快樂。讓我在不知不覺中幸福快樂地度過了十二個春秋。雖然您不常在家，但我依然能感受到您無時無刻不在關愛著我，在媽媽溫暖的懷抱里，我很幸福，我很想把這份幸福傳遞給您，讓您也來分享。

記得小時候，你們總是和迎春花連在一起。那時，你拉著我的手去看鄰居家的迎春花。那長長的藤從樓上垂下來，每條藤上開滿了淡黃色的迎春花，遠遠望去，就像一副花簾。媽媽喜歡帶我去南溪公園玩。每當春天來臨，溪邊的迎春花就穿上嫩黃色的衣裳，迎著春光綻放。我穿梭在花叢中，采摘了一朵又一朵。這時，她就會走過來，瞇起雙眼看著我，臉上漾出幸福的神情。三月初的風兒帶著迎春花的'氣息彌漫開來。偶爾，一片花瓣飄過，落在我的臉上，她輕輕地幫我取下。我依偎在她的懷里――那時，我被一種滿足感――或者可以稱為幸福的感覺包圍著。公園里留下了我們歡樂的笑聲。

新學期開學了，那也是我們家那些迎春花怒放的時刻。每一天早晨，一陣陣風兒吹過，飄下了那么多鮮艷的花瓣，猶如天女散花一般。不一會院子里好似鋪上了一塊花地毯。爸爸，您也許沒有注意到，但是我們家的春天就是這么美。不信，下一次您回來仔細看看就知道了。這時候，媽媽總是在走廊穿梭，一邊催我快點吃飯，一邊收拾家務.看著她忙碌的身影，我卻一點兒也不著急。有時，看到她肩頭還會落著幾片花瓣，媽媽就像花仙子，好美啊!7：30媽媽推著摩托車，我則坐在后面，依偎在她的身里，聽著“啾啾”的鳥叫聲以及那淙淙的流水聲;張開雙臂，呼吸這早晨那獨有的新鮮空氣。飄零的花瓣落在我們的臉上，肩上，手上??????就這樣帶著這絲絲甜蜜的感覺，和媽媽一起上學去，您說這是多么幸福的一件事啊!

爸爸，我愛您!此時此刻，我的幸福都已經融進了我的筆。我相信我們一家的幸福就像一首歌里唱得那樣：幸福萬年長!

祝您：

生意興隆。

萬事如意!

我常常想幸福是什么?很多人都說是用不完的財富，是高高在上的地位，是無憂無慮的生活。不，我認為這不是真正的幸福。幸福是大地上的陽光溫暖人心，幸福是孩子們的笑臉永遠綻放，幸福雖然是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。但是真正的幸福是幫助他人，助人為樂。

當這個和諧的社會里，每天都有無數的人在創造幸福、在感受幸福。雖然現在我們的國家繁榮了、昌盛了，經濟條件也都改善了，就連我們六橫這個小島嶼，也家家蓋起了新樓房，過上了好生活。但是，你有沒有想過在偏遠山區里還有一群人們，男女老少整天吃不好、穿不暖，忍饑挨餓，那里的孩子從小就要下地干活，不能上學。他們生了病也沒錢醫，只能干等死。當媒體報道了這件事后，很多人見了二話不說，立即掏出錢包，獻上自己的一點微薄之力，5元、10元、20元、100元紛紛投入捐款箱內。還有許多志愿者幫他們建學校、治并籌集善款。正是因為在各界愛心人士的幫助下，現在的他們也過上了好生活。正是因為大家的幫助，瞧!一個個洋溢著燦爛笑容的孩子背著書包上學了，一位位生病的老人因為有了生的希望綻開了久違的笑容。現在，有許許多多的慈善企業幫助著世界各地的貧困家庭。幸福它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是幸福。

5月12日，一個令全國上下悲痛的日子，那一天汶川發生了7.8級大地震，全國上下都發出救援，無論孩子、大人沒人不捐款相助。全軍和武警部隊迅速出動，全力以赴投入抗震救災。一方有難，八方支援。那時的中國真正像一家子，大伙手挽手，心連心都為地震里的人們祈禱、祝愿。讓我更加體會到幸福的味道。

幸福是靠大家一起來傳遞的，你有難，我來幫，正因為這樣我們的社會更和諧了。真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好!

傳遞的初二（模板16篇）篇二

其實，我和然離開那里很久了，但不知怎的，我們按原路返回，再次來到母子倆的背后，我和然在他們背后站了好久，路人都把我們當做外星怪物看。同路的，還有兩個女生，穿著時髦，背著書包，書包的拉鏈上滿是鑰匙環，當她們經過母子倆身旁的時候，她們毫不猶豫地站住了，臉上滿是可憐的神情。其中一個女生從書包里找出了錢包，摸索出了一張五元遞給了那位母親，那位母親接過錢，一次又一次地磕頭，另一位女生似乎知道了什么，也從書包里找出了錢包，從錢包里掏出了五元，也遞給了那位母親，不僅這樣，她還說了一句話，很輕地說的，就如羽毛掉落般：“以后好好生活，照顧好孩子。”僅僅的11個字，輕輕的11個字，把站在背后的我們和跪在地上的母親驚呆了，我的心翻起了萬丈狂瀾，正在這時，兩位女生已經走遠了，是帶著微笑走遠的吧。

“她們是好人哪。”那位母親哭泣著說。我拖著然跑回了學校，我們好象心靈相犀，同時從錢袋里掏出錢，同時跑出校門，同時來到了剛才逗留的地方，同時把錢遞給了那位母親，同時微笑，同時離開。

大街上，路人漸漸增多，經過母子倆的也漸漸增多，投遞愛心的人也在漸漸增多。盡管擁擠，但是很寬敞，我那時是這樣想的。

放學后，我和然再次來到那里。攸地看見每個經過母子身邊的人都遞出了自己的一片心意，母子的罐子已經塞滿，錢已經溢出了罐子，風似乎不想吹走人們的愛心。

就讓這點點的愛輕輕地繼續傳遞吧，擁擠的人群，擁擠的大街，有了這點點的愛是那么溫暖，那么讓人舒心。

傳遞的初二（模板16篇）篇三

大年初一，我們全家到姥姥家去吃水餃，包完水餃后，姥姥對我們說：“我包的餃子里面有兩個放了硬幣，運氣好的人吃到了后會有更好的運氣，就算運氣不好的吃到了也會轉運。看看你們誰能吃到它們。”聽了姥姥這一席話，我心中暗想：我一定要吃到帶有硬幣的餃子。

不一會，香噴噴熱乎乎的餃子就被端上了飯桌，一家人圍坐在桌子前開始吃起了團圓飯。我和妹妹也開始瘋狂的尋找有硬幣的餃子，找著找著，突然有一個餃子不小心被掉在了地上，我把這個餃子夾起來，剛想放在大盤子里，可轉眼一想：它掉到地上了，這么臟，干脆我把它吃了算了。想著，我就一口把這個餃子塞到了嘴里，突然，我覺得里面有個很硬的東西咯了我的牙齒，我吐出來一看，竟然是一枚硬幣，我高興地歡呼起來：“我吃到硬幣了，我吃到硬幣了，我今年的運氣會更好！哈哈哈……”此時飯桌上的其他人都對我送來祝賀：“恭喜恭喜呀！”

吃著香噴噴的水餃，體會剛才的幸福時刻，我心里一陣陣的喜悅。

傳遞的初二（模板16篇）篇四

直到我看到了一則新聞，它詮釋了愛的意義，讓我對愛有了更深的感悟。

“王震是寧海的一名公交車司機。一天，他正開著車在路上。忽然一輛工程車攔腰撞上了王震所開的這輛公交車，王震摔倒了，公交車處于失控狀態。身負重傷的王震強忍疼痛，迅速爬回駕駛位，將公交車穩穩停住，救了一車人的命！”

像這樣的好人，在我們寧波數不勝數。也許他們不是寧波人，也許他們做好事不留名，也許……但他們都有一個共同的特點——擁有一顆善良的心，心里藏著一份無言的大愛。

是啊，就像歌詞里唱的“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好。”讓我們一起在生活中創造愛，傳遞愛！不求回報，只求一份心里的溫暖與感動。

傳遞的初二（模板16篇）篇五

教室里的空氣很沉悶，我們都在低頭做題，埋頭苦干。

一次函數、牛頓……壓迫著我們的神經。

有人拾起了它，輕輕哈一口氣：“飛機起飛了。”紙飛機就像快樂的小精靈在教室的上空旋轉飛動，我們紛紛拿出拿出白紙笨拙地折起了紙飛機，對折、翻角、再對折，一只只純白色的紙飛機就做好了。

我輕輕捏起我做的紙飛機，輕輕哈一口氣，不知道它會飛向哪里，也不知道它會落在誰的桌子上。我剛送走我的紙飛機，一只龐大又奇怪的紙飛機落在我的桌子上。哇，這紙飛機跟我真有緣。我輕輕捏起它，繼續把快樂傳遞下去。

也許，期末的生活很乏味；也許，期末的日子很壓抑，但是只要放飛心中的紙飛機，期末的生活也可以很有趣。

又有一只紙飛機落在我的肩膀上，我輕輕捏起它，看到它的機翼上寫著“快樂的傳遞”，是啊，與其說傳遞的是紙飛機，不如說傳遞的是快樂。我笑了。

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傳遞的初二（模板16篇）篇六

一個傳遞，也有屬于它的味道。

今年寒假，父母給我買了一臺手機，這著實讓我激動不已。現在，這部手機對于我的意義又不同了，因為在它的身上，有著母親傳遞給我的力量，這是一個讓我一輩子也忘不了的教訓。

那天，我在商場里玩得忘了情，一不小心，心愛的手機掉到了小水池里。我頓時慌了神，腦子里一片空白。“算了吧。”一個聲音響起。可手機卡在了管口子里，好像在招呼我去救它。我飛快地跑向母親，用眼淚傳遞著我的無奈和救助。“怎么了?”母親用她的冷靜，默默地把力量傳遞給了我。我鎮定了下來，一五一十慢慢把事情的原委告訴了母親。

十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我不停地向門口張望，疏通管道的師傅終于來了，沒花幾分鐘，我的手機就神奇地被取了上來，我的心也終于放下了。這是母親傳遞給我的一絲心安。

可是手機里浸入了水，不能開機了，我又不知如何是好了，傻傻地拿著手機，望向母親。這時，母親又告訴我不能輕易放棄，她的眼神是那么堅定，那么有力量。緊接著，她帶著我去手機維修店，手機終于被“救活”了，母親臉上露出的微笑洋溢到了我的心間。我很是高興，之前的緊張慢慢消失得一干二凈，也回給母親一個微笑。

母親語重心長地對我說：“辦法總比困難多，下次碰到困難不要慌張，要冷靜想辦法解決。”是啊，人怎么能輕言放棄呢!如果沒有母親的堅持，手機又怎能回到我的身邊呢?下次，如果有下次，我一定像母親一樣面對我所遇到的困難。因為，我已經接收了母親傳遞給我的力量。

一個能幫助我一輩子的道理是母親傳遞給我的。而現在，我也傳遞力量給同學、朋友，幫助他們在任何緊急關頭，也要堅持想辦法解決，而不是輕易放棄。

傳遞的初二（模板16篇）篇七

車站上等車的人真多，冷風不斷地刮著，刮得人想趕緊沖到公交車上去。車來了，人們擁擠著上了車，我是其中的一個。

在我上車之前，一位身著黑色皮衣的男士先進入車箱。突然，這位男士和司機之間起了爭執。事情是這樣的，他上車后沒有先付錢，直接走過去了，司機非常氣憤地對他吼道：“上車不投錢，想坐霸王車啊?”

“你憑什么說我上車不投錢，你看到了嗎?”司機和那位男士在激烈地爭吵著，旁邊的幾位大媽實在看不下去，就勸了幾句，竟然也被罵了，原本安靜和諧的氣氛變得“烏煙瘴氣”。

到了學校后，這件糟糕的的事反復出現在我的腦海里，想起來就讓我感到特別煩心。

轉眼間，又到了放學的時間，我又要坐公交車了。正當車門要關閉時，來了一位頭發花白且滿臉皺紋的老奶奶，她提著滿滿當當的兩袋東西，非常用力地跑向公交車。一位大叔見了，急忙對公交車司機說：“別關車門，還有位老人要上車!”司機聽了大叔的話，急忙剎住了車，老奶奶氣喘吁吁，熱心的乘客幫忙接過她手里拎的東西，有的人還主動地站了起來為她讓座。老奶奶非常地高興，臉上露出了微笑，眼里閃著淚光，說了聲：“謝謝!”車廂里瞬間出現了一股暖流，流進了每個人的心里，大家都笑了，我也一樣，心里暖洋洋的。

這時，我明白了什么叫“以心傳遞”。我非常地感謝大家，感謝這一刻，讓我體會到“以心傳遞”的真正含義。

傳遞的初二（模板16篇）篇八

當一個人得知海嘯災區的人們無家可歸，便毅然伸出了援助之手，并不留下名字的時候當一個人時時刻刻把祖國的命運銘記在心，并有著救國興邦的宏偉抱負的時候當一個人學習雷鋒精神。不斷完善自已的時候一顆顆閃耀著臻美的光芒的”愛心”便飛翔了起來。

在這個社會中，我們擁有著祖**親的懷抱，我們的人格得到尊重，權益得到保護，我們沐浴著中華文化的燦爛……我們怎能不為有這樣的社會而感到驕傲呢?鄧小平爺爺說過“我是中華人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”他以自已是以一個中國人的身份而成為世界公民而感到自豪，表達了對祖國人民深切的愛，流露著一種對祖國繁榮復興的責任感。

當然，我們不僅要愛社會，還要愛他人。想一想：沒有父母，我們的生命從何而來?沒有老師，我們的知識從何而來?沒有伙伴，我們的快樂從何而來?所以，愛他人，還需要理由嗎?其實，無論是誰，每天都在付出著愛，對別人的一個肯定或是一個鼓勵，是愛在別人需要時站出來，也是愛。同樣，我們每天地都在享受著愛，媽媽提醒我們上課注意聽講，是愛老師告訴我們要注意安全，是愛考試前同學的一句“加油”也是愛。馬特洛索夫說過“讓別人因為有你活著而得到益處”。這句話是說，因為有你的存在，別人會增添一絲快樂，一絲安全感，這樣的人才活得有意義。

我們盡情地享受著大自然賦予我們的一切，大自然不僅能給予我們物質上的享受，還有精神上的營養。當我們勞累的時候，到大自然中呼吸新鮮的空氣，整個人好像充滿了能量當我們迷茫的時候，遙望天空，會在北斗星那里找到回家的方向。大自然給予了我們太多的愛，我們當然要好好回報大自然，保護每一顆樹，每一條河，每一只鳥……“保護現存，即保護未來”，珍惜現在的資源，努力創造資源，這樣不僅是我們，我們的子孫后代都會受益的。

說了這么多，最重要的還是愛自已。自愛就要不斷培養自已完美的品格，因此，愛自已就要愛學習，就要樹立起遠大志向，樹立自信心。孟子說過“人若無志，與禽獸同類”，這句話強調了志向的重要，有了遠大的志向，才能逐步走向成功，如果沒有志向的話，那就和動物沒什么兩樣了。

不要吝嗇你的愛，播撒愛的種子就是播撒希望的種子，讓愛的花朵開滿人間!

“只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間......”我以前喜歡唱這首歌,現在我更喜歡唱這首歌了,因為我感到人間處處充滿真情,處處充滿愛心.

正是因為有了愛心,才有了這美好的一切.

在報刊電視上,我們常常看到閃閃發光的愛心.他,一個上有老下有小出門打工的民工,為了救落水小女孩,獻出了自己26歲年輕的生命.他,一個工地的工人,為了救被大火包圍的樓房里的老人,受了重傷,卻毫無怨言.她,一個才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,無怨無悔的將她的一生獻給了貧困山區的孩子們......這樣的事例多不勝數,在寒冷的冬天,人間的愛心像一團熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著每個人的心.

在生命的足跡里,在點點滴滴的生活里,愛心天使無處不在.太陽是富有愛心的，陽光下的生命才可以從容的誕生.一粒沙,一片樹葉,一方土石,才都有生命繁衍的足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節,才可以周而復始如那架巡回的水車.一扇敞開的窗射進一束光芒,一個童話于是就誕生了.月亮和星星是富有愛心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚的潔白的羽毛.

這一切的一切都源于愛心.

閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際,愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終.

傳遞的初二（模板16篇）篇九

記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。

生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。

還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。

禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學會幫助別人.

人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們共同的歡笑.愛需要復制，愛心需要粘貼.

我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報.

我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間.

傳遞的初二（模板16篇）篇十

只要人人都傳遞正能量，世界將會變得更美好。

傳遞愛心。

用自己的能力去幫助那些貧困家庭，這就是有愛心的人。

我們時常在大街上、廣場上看見乞求救助的人，一個家庭因貧困而看不起病，求我們幫助他們。你會認為他們都是騙人的，請你不要這么想。如果不是迫不得已，誰愿意放下尊嚴跑來乞討。

人性大都是好的，世界上不會有那么多的騙子。一兩塊錢不過是你坐一次公交車或買一個雪糕的錢，而對他們來說卻是救命的錢，有可能因為缺失了這一兩塊錢，他們的家人就會因為失去及時的'治療而死亡。他們在困難時，我們付出一點愛心，可能在未來，這種愛心會以一百倍的數量饋贈給你。

人的一生不會一帆風順，當我們面對病魔或生活無助的時候，也需要他人的援助。愛心，看不到摸不著，但卻能映照人的好品質。

傳遞真誠。

有的人說真誠就是一種品質，有的人說真誠是認真的對待某事或某物。其實真誠就是真心、誠實。

我曾經看到過一篇文章，寫的是某市一位賣花草的老爺爺，在一天的忙碌之后，準備收拾東西回家，卻發現一個錢包落在他的花盆中。他想起剛剛買花的一個女人，于是他趕緊站起來去尋找那位女人的背影，卻沒有發現，于是他就在原地等。一個小時過去了，兩個小時過去了，那位女人一直沒有來，但老爺爺一直在那里默默地等著。

直到第二天早晨，女人急匆匆地跑來了，老人連忙把錢包還給她，讓她看看里面的錢少了沒有。女人檢查過后發現錢并沒有少，她十分感激這位老爺爺。有人說老爺爺真傻，不會把錢拿走嗎？但我認為，人若是少了一份貪婪，便多了一份真誠。

贈人玫瑰，手有余香。你給別人傳遞一份正能量，你有可能會收到好幾份的正能量。

只要人人都傳遞正能量，世界將會變得更美好。

傳遞的初二（模板16篇）篇十一

記得有一次，我得了感冒，您端來一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說，“媽媽，我自己洗吧，您的.手都開裂了，”媽媽微笑說沒事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫熱的水，順著腳一直熱到了心田，頓時感覺病好多了。

曾經不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶?在父母生日時送上一句祝福語?又何時在父母發愁時送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大，深深地體會到了什么是愛，和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。

爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時候，爸爸為我能有一技之長，帶我去學吉它。夏日驕陽似火，曬的身上火辣辣的，時常看到爸爸的臉上布滿汗珠，一個學期下來臉又黑又瘦，嘴里還說一點都不累。”這我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績來回報父母。

功夫不負有心人，通過我半年來不懈的努力，順利通過了省吉它專業考試，有誰知道在這成績的光環背后，又有多少父親的汗水。母愛深似海，父愛重如山，愛的力量無比強大，您們的愛散發著無限的光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。

爸爸媽媽，我現在已學會用一顆感恩的心去面對生活，善待身邊的人。路在自己腳下，在今后的日子里，我要認真體會您們的教誨，及時改掉自身的壞毛病;端正自己的學習態度;團結同學;熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們為我操心了。我要用自己的實際行動來回報父母、回報社會，請相信我!

傳遞的初二（模板16篇）篇十二

青春點燃希望，希望照耀青春。在這如火的季節里，師與生，正寫著未來的人生。

——題記。

我時常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我無所是處;我時常幻想化成一只沒有翅膀的小鳥，我無所是處;我找不到屬于自己的東西，沒有。歲月騙走了我的青春，我恨它。帶著一股滿腹憂恨的心，我孤獨地走著自己的人生。后來呀——一個人走進了我的人生。他的出現，給我在人生的道路上，多了一道絢麗的風景。

我贊美，崇敬——孜孜不倦，傾訴一生情懷，精心喂養的雛鷹。他，就是我的班主任。一個讓我勇敢走出孤獨，戰勝孤獨的園丁。

當我步入了科學的殿堂，我不敢遺忘是誰教會了我理想：在我悲傷，無助的時候，我不敢遺忘是誰教會了我學會堅強。是他，一個看似酷恰小孩，內心而又有內涵的人。平時別看他兇巴巴的樣子，其實，他比誰都善良、而又富有愛心。他把所有的溫情給予我們，把所有的付出給予了我們。我們在這如火的季節里，播灑著希望，沐浴著陽光，與他神情蕩漾。與他在一起，可以說是無憂無慮的，讓你在這火熱的夏季中，也能感覺到絲絲的涼意。而這種感覺是輕松，自在，平淡而又幸福的。

他上的課更是獨特、生動、有趣的。聽，鈴聲不斷的響起，一節課堂即將來臨。教室里有愛和書聲瑯瑯，整個課堂里彌漫著新的思想。也許，書的文字是單調乏味的。但是，枯燥的背后卻是一顆顆跳動的心臟，怎能不使人心動呢?就這樣，老師的笑聲就一直伴著我的思緒成長，讓我打破了沉默，使空虛的'心一下子變得充實、活躍起來。生活中，他堅信：強扭的瓜是不甜的，于是，他在課堂上總會羅嗦幾句：“同學們，你們既然都想請假，那我也不想勉強你們，你們已經對自己不負責任了，我還有什么辦法，下次呢，你們如果要請假，請認真想想，不要隨意編出一個謊言來掩飾你們內心的空虛，我最討厭別人騙我!”說完，便簽下了放在講臺上的請假條，但他沒有抱怨，而是一笑而過。

可見，老師在課堂不僅以教育為本，還以愛為根基。他總是一如既往地走進人的內心世界，看穿人的心思，把人性的善惡混為一談，為你上一堂思想政治課。打開心靈之窗，彼此心與心的交換，心與心的傾訴，讓你打開心結，走向美好的明天，插上理想的翅膀，飛向那一片屬于自己的天空。

班主任對待學生是一視同仁的，他對我們都寄予著厚重的希望。記得他曾經對我們說過：我現在就是你們的班主任，你們每個人呢，我不管他過去有多么好，有多么棒，反正，我現在看到的，你們都一律平等。只要為班級付出過的，我一定會讓他得到他應該得到的東西。

后記：師者，傳道授業解惑也。

傳遞的初二（模板16篇）篇十三

以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以史為鏡，可以知興替。在浩瀚歷史無限流轉的交替中，我愿作為一個流浪者，一個尋覓者，一個感應者。在韻光無數千百成影的瞬逝中，定格一個瞬間，仰望，誰傳遞給我的力量。

但愿人長久，千里共嬋娟。在千百次回眸一轉的尋找中，愛過你－－－蘇軾。是你，傳遞給我豁達的力量。人活著真的有太多太多的不容易，不被理解、被否定、常常看來會是很致命的傷害。可是你，仍在仕途一貶再貶的境遇，仍能會出何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人耳。的豪嘆。或許，有的時候，悲傷并不能解決問題，為什么不乘著樂達的風帆沖破困境所給的束縛，到達一片更廣闊的天空。

我已決定追逐成功，便只顧風雨兼程。

仰望星空，不曾離去，執著于最好的那個自己，執著于最好的夢想。傳遞力量，伴我成長，學會如何去面對生活，學會如何去看清自我一直都在仰望那份可以傳遞的力量，播灑愛的種子在心間。

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傳遞的初二（模板16篇）篇十四

第七屆書香班級全營養閱讀。愛讓我從一本本書中感受到了這愛的真諦。現在活動已落下帷幕，可是全營養閱讀還在繼續引領我們將愛心傳遞，把書分享給貧困山區的孩子們。

用你一本書，打開我的窗。這幾天，校信通號召書香班級為貧困山區的孩子們捐書，看，博友們你捐2本，我捐3本，他捐5本大家都踴躍地將自己的愛心獻給貧困山區的孩子們。

今天下午，我也忙著從書柜里翻找，想找幾本好書捐給貧困山區的孩子們。捐什么書好的?看著我那滿滿的書架，我一臉茫然。媽媽過來說：把你最喜歡看的書捐獻出來嘛。這時，我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，這套書寫得十分有趣，曾讓我愛不釋手，小城說雨老師也曾給大家介紹過這套書。取下來一看，還蠻新的，就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。

我拿著這五本書和媽媽來到郵局，可到了郵局才發現忘記帶盒子了。怎么辦?難道還要再跑回家去取盒子?郵局的工作人員給我們出了一個主意，讓我們去旁邊的寶緣鞋業里找個空鞋盒來裝書。媽媽聽了后，立馬吩咐我去找鞋盒。

傳遞的初二（模板16篇）篇十五

我，是一個活潑開朗的女孩，我有一頭黝黑發亮的頭發；有一對淡淡的眉毛；還有一雙明亮的眼睛。我如往常一樣，早早地起了床，身手敏捷地洗簌完，然后背起我心愛的書包上學。寒風撲打著我的臉頰，落葉滿天飛舞，我哼唱著《春天在哪里》，蹦蹦跳跳地走著。在轉角處時，我看見了一位老奶奶，發鬢斑白的她穿著單薄的衣裳，那雙削瘦的手里拿著掃帚，我看著她那雙深陷的雙眼，親切地對她說：“老奶奶，早上好！”她笑著點了點頭。就在與她檫肩而過的剎那間，我看見了她胸前有一個胸針，上面寫了四個字，至于那上面寫什么，其實我也沒看見。

我們坐在旁邊的長椅上閑聊著，在閑聊的'過程中我知道了一件事情，原來老奶奶的丈夫原來也是掃地的，就在某一天，老爺爺為了救一個快要被車撞到的孩子而去世的。“老爺爺真是偉大啊，令人敬佩！”我感嘆道。然后我又全神貫注地聽著老奶奶的講述，就在此時我的腦海里，突然冒出來了一個問題，讓我迷惑不解，“奶奶，您和爺爺的年齡差不多吧！像您這把年齡的老人，保潔公司好像是不會要的，可是您們……”沒等我說完，奶奶就和藹可親地說：“我們其實不是保潔的工作人員，這是我們自己愿意這樣做的。”“你們為什么愿意這樣做？”我的話音剛落，我就看見奶奶胸前的胸針上寫的四個大字——無私奉獻。

奶奶的目光投向前方的馬路，握緊雙手，意味深長地說：“我老頭子啊，他以前是個革命軍人，現在退休了，他整天呆在家里悶得慌，他很想為社會做點貢獻，哪怕貢獻很渺小也無所謂，他總是希望把所有好的一切都給人民，希望把愛傳遞給每一個人，于是他想給人民一個好的環境，所以就掃起地來……”

奶奶看了一眼胸前的胸針（這胸針是老爺爺從年輕時，當軍人的胸針，是老爺爺的寶物），指著前方說：“喏，那就是他所被撞的地方……”

熱淚盈眶的奶奶擦了擦眼角的淚水，繼續掃起地來，認認真真，仔仔細細地掃著，我也拿起了掃帚，和奶奶在寒風中掃著散飄著的落葉……我抬起頭看著奶奶說：“所以您也在這掃地，是因為……”

傳遞的初二（模板16篇）篇十六

帥狗杜明尼克是一條勇敢、活潑的小獵犬，在外出探險的途中，他救了一只會寫字的黃蜂、一只姓“狐貍”的母鵝，認識了一頭姓“獾”的老豬，還遇上了一群無惡不作的“世界末日”壞蛋。杜明尼克用他的機智、勇敢、善良與足智多謀，戰勝了未知途中的一切困難，成為了一個遠近聞名的大英雄，最終覓得了一位美麗的侶伴，但他還是選擇了更大的冒險。

讀了這個故事，我的心久久不能平靜，雖然杜明尼克是一條狗，但是他勇敢堅強、樂于助人、遇到困難永不退縮的精神值得我們學習。在生活中，我們會面對許許多多的挫折和困難，我們不能放棄，不能對自己沒有信心，而是要像杜明尼克一樣勇敢堅強。想想1991年的孟加颶風，20__年的印尼海嘯，20__年的湖南雪災，20__的四川地震，災難如急促的雨水，匆匆的來了，又匆匆的去了。而那一幕幕震撼人心的畫面讓我們流淚，一句句情深意重的安慰讓我們感動!其中，有第一時間親臨重災現場指揮救災的共和國，有奮不顧身搶救生命于危墻之下的人民子弟兵，有救死扶傷、舍小家為大家的醫療人員，有千萬顆牽掛于心的普通老百姓，有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……面對困難，他們是如此鎮定，如此坦蕩，如此堅強，正因如此，在一片片廢墟上，在瓦礫和陽光間，才接力著一個又一個尊重生命，熱愛生命的愛的奇跡!

“世上無難事，只怕有心人”。只要我們堅持不懈、持之以恒，就能克服所有困難!