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青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:紙韻

青春是熱血沸騰的階段,我們要熱情洋溢地投身于各種活動(dòng)和事業(yè)。以下是一些青春總結(jié)的典型范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇一

青春,這是一個(gè)多么令人亢奮的詞語,它就像樂章中那潮的章節(jié),意味著生命中最精彩的旅程即將開始,青春,就像那萬物復(fù)蘇并令人充滿希望的春天,姑且讓人期盼著夏天的成長(zhǎng),秋天的豐收,我們多么慶幸我們的青春還未逝去,我們還充滿活力與激情,我們還能與時(shí)間賽跑,讓自己的青春綻放光芒!

說到這里,也許有人會(huì)說:“平平淡淡才是真,轟轟烈烈的日子哪是我們這些平凡人過的呢?”平平淡淡雖然是最真,但追求平平淡淡會(huì)使人變得自甘無為,胸?zé)o大志,兀兀窮年而無所事事,且回驀往事,每個(gè)人在小時(shí)侯雖然都是普通人,但長(zhǎng)大后卻不一定是普通人,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這說明人是要經(jīng)過一番磨練才能成功,才能做出一番成就,而不是隨隨便便得來不費(fèi)工夫,只要你立志成才,堅(jiān)定信心,拿出熱情和勇氣去嘗試,即便是不成功,也不至于成為空白,是的,青春就應(yīng)該去拼搏,青春就應(yīng)該綻放它應(yīng)有的光芒!

青春,色彩斑斕,是人生中極為寶貴而短暫的一段時(shí)間,我們只有不斷奮斗充實(shí)自己才會(huì)讓青春無悔,才會(huì)讓我們的青春綻放出光芒,未來的路需要我們的跋涉,只要我們頑強(qiáng)拼搏,只爭(zhēng)朝夕,我們的青春一定會(huì)綻放光芒!

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇二

——題記。

青春是顏色,青春五彩繽紛。瞧,操場(chǎng)上放肆奔跑的我們是青春的綠色,是生命的顏色;離開父母的懷抱獨(dú)立地面對(duì)生活的困難的我們是青春的紫色,是成熟的顏色;面對(duì)一張張紅艷艷的‘x’的我們是青春的灰色,是烏云的顏色。

青春是夢(mèng)想,青春豐富多彩。“我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家。”“我長(zhǎng)大要當(dāng)老師。”……年幼的我們有很多大夢(mèng)想。“我只希望不掛科就好了。”“能考上高中”……現(xiàn)在的我們或許被沉重的課業(yè)壓著,在父母的嘮叨里存在著,又或許是學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線里生活著,但請(qǐng)不要忘記或放棄夢(mèng)想,青春需要夢(mèng)想點(diǎn)亮。

青春是努力,青春苦不堪言。我們或許無法像公園里的孩童那般瘋玩,無法不為自己的成績(jī)憂慮,無法不為自己的未來作打算。我們每天在書海里扎根,在習(xí)題里游往,有時(shí)更想拋開一切,倒床一睡到天亮,可是不能,也無法放棄這所剩無幾的時(shí)間。我們每天無一不在與時(shí)間打斗。是的,我們需要更努力。

青春是財(cái)富,青春無限美好。正因?yàn)閾碛星啻何覀兛梢圆活櫼磺校惨獮橹?fù)責(zé)。青春讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。青春是一筆財(cái)富,青春給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

我是青春,我為自己代言!

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇三

在191月,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在法國(guó)巴黎召開和平會(huì)議,但會(huì)議不顧中國(guó)是戰(zhàn)勝國(guó)之一,竟然決定將德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳到國(guó)內(nèi),積壓在中國(guó)人民心中的怒火,像火山一樣爆發(fā)了。五月四日,北京3000多名學(xué)生,在前集會(huì),反對(duì)在合約上簽字,掀起了一場(chǎng)愛國(guó)風(fēng)暴。五四的火炬,喚起了民族的覺醒,掀起了偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

毛主席不是說過;世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。每個(gè)人都在奮斗,每個(gè)人都選擇成長(zhǎng),成長(zhǎng)并不是百無聊賴地虛度光陰。同學(xué)們,我們作為新時(shí)代的青少年,黨賦予我們重任,我們就不應(yīng)該推脫,更不應(yīng)該辜負(fù)黨寄托于我們的希望。我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),把握青春,將來成為棟梁之材。因?yàn)閲?guó)家的命運(yùn)早已和我們拴在了一起,讓我們的青春舞動(dòng)起來吧,為了祖國(guó)的騰飛。

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇四

是誰?在炫麗的晴空下起瓢盆大雨;是誰?在許愿池旁拋下石子,蕩起層層疊疊的漣漪;是誰?在一次次凋了殘花后又迎來下一個(gè)春季;是誰?在楓葉蕭蕭下的秋夜迎來第一聲嘆息;又是誰?在若干年后將歲月封存進(jìn)故里,徒留一地回憶。哦,青春,原來是你。

那時(shí)候,坐在奶茶屋一個(gè)下午,捧著咖啡奶茶記起三年前冰說的一段話:咖啡奶茶最棒,你看,咖啡是苦的,奶茶是甜的,苦中有甜,苦中作樂,多么現(xiàn)實(shí)的注解,多么形象的青春描繪!不知是特有的執(zhí)拗,還是對(duì)冰的牽念,三年來,只要去奶茶屋點(diǎn)一杯咖啡奶茶,便會(huì)憶起那深鎖的.塵煙。那時(shí)候,我們坐在奶茶屋偷看對(duì)面眉清目秀的男孩子;那時(shí)候,我們簽下便利貼,笑著黏在墻上;那時(shí)候,我們?cè)谟曛斜寂埽拥羰种械幕ㄕ蹅悖荒菚r(shí)候,我們快樂得像夏天的櫻花,綻放粉色的韶華。

一指流沙·咫尺天涯。

是誰?在高閣小樓的窗欞里剪碎幾段月華;是誰?在秋水長(zhǎng)天的落霞里召喚晚歸的野鴨;是誰?在四月里吹散蒲公英的初夏;是誰?在淺水邊,植下一棵棵記憶的蒹葭;又是誰?在時(shí)光的沙漏里,彈碎一指流沙。哦,青春,原來是你。

云子,記得難過的時(shí)候,我們喜歡奔跑,奔跑過車水馬龍的街道,奔跑過熙熙攘攘的人潮。累了,尋找一個(gè)僻靜的角落坐下,大口喘氣,喝完整瓶的冰可樂,踩扁,踢出去,把手機(jī)音樂播放器的音量調(diào)到最大,扯著嗓子大喊:我們都是好孩子,最最天真的孩子。我們?cè)谲囌镜奶鞓蛏洗道滹L(fēng),彼此緊靠著,俯瞰這紙醉金迷的世界。看著微微揚(yáng)起的鬢角,抿嘴一笑。

夜晚的車站燈火輝煌,有漂泊的浪子,佇在月臺(tái)仰望斗星移;有醉酒的青年,跌跌撞撞的找尋走過的足跡;有鶴發(fā)雞皮的老人,大筆揮毫下世事變幻的滄桑;有相依的夫婦,執(zhí)手跳一曲曼妙的華爾茲。遠(yuǎn)處,車子在月臺(tái)停靠,這小小的月臺(tái)呵,短暫的時(shí)光里,迎來了多少人,又送走了多少人?真的,有時(shí)候,很多東西,一身,便是滄海桑田。那時(shí)候,我們渺小的就像童話里的戲子。回憶曾經(jīng)的懵懂,仿佛已是咫尺天涯的距離。

春風(fēng)如夏·半杯清茶。

是誰?哭得淚眼婆娑仍然不說話;是誰?午夜被噩夢(mèng)驚起尋找床下的洋娃娃;是誰?裝模作樣的彈起電吉他;是誰?抓著棉花糖遙想那些年的嘻哈;又是誰?在午后,細(xì)細(xì)品味一杯清清淺淺的檸檬柚子茶。哦,青春,原來是你。

我們?cè)ス珗@乘坐旋木馬,我們?cè)诤_叜嬌常覀冊(cè)闷吲腻\梭編織年華。

那天,看了一本書,書里有一個(gè)故事,故事里有一段話,稍作更改,以此來?yè)嵛课覀兊乃扑耆A。

我愿畫地為牢,鎖住千年不滅的繾綣;

我愿畫牢為心,心疼癡迷不悔的執(zhí)念;

我愿畫心為淚,淚灑望穿秋水的依戀;

我愿化淚為蝶,飛去親吻你憔悴的容顏。

我們都買了青春的單程票,上了車,就沒打算再回頭。其實(shí),什么都不怪,怪只怪我們?cè)倩夭蝗バr(shí)候,可以為自己的任性找一個(gè)天真的理由。

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇五

歲月悠悠,衰老僅及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。

喜悅與悲傷悄悄流逝,快樂與痛苦漸漸迷惘。

我即將將離去,在青春過往的日子,在小學(xué)結(jié)束的那段回憶。遠(yuǎn)離紅塵的紛紛擾擾,遠(yuǎn)離生命的軌跡。因?yàn)榻o我留下了太多的回憶,小雨,羽楓,清誓,小豪,大奔等等,我的同學(xué),都即將離我遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去這段年少的青春與癡狂。

其實(shí),很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開,不帶任何聲響.我錯(cuò)過了很多,我總是一個(gè)人難過。因?yàn)樾r(shí)候的回憶永遠(yuǎn)是最美好的!

因?yàn)閭校惨驗(yàn)榱裟睢?/p>

天空很藍(lán),沒有一絲的浮云,偶爾掠過的微風(fēng),帶走了夏日的炎熱,投去燦爛的笑容,躲不開的溫柔與甜蜜。

我總是躲在夢(mèng)的深處,聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路。然而以往的記憶全都被我們遺忘了。

我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。但是我們的青春難道也會(huì)離去的嗎?不,不會(huì)的,只要相信會(huì)一直回憶起,一直會(huì)勇敢的走下去,永遠(yuǎn)的向著美好的未來奔走著,就一定不會(huì)流失掉我們年少的青春。

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青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇六

生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)給予人類不同凡響的力量。這力量不僅有著字面上的意思,更包含著無盡而深遠(yuǎn)的含義和意義。先說青奧會(huì),你可曾想過每個(gè)人都是從弱小的孩子開始,然后漸漸成長(zhǎng)。從一個(gè)起點(diǎn)開始,一天一天日積月累。

青年時(shí)期是人類生命成長(zhǎng)最活躍的階段,所以他充滿著無窮的活力,激蕩著,飛揚(yáng)著,掩飾不住的青春朝氣。青奧會(huì)正是由這些最具活力,最最有潛力的青年一族組成,而且他們來自世界每一個(gè)不同的地方,有著不同的膚色和特點(diǎn)。不過他們有著驚人的相似之處,那就是聚在一起展現(xiàn)自己的青春魅力,表現(xiàn)力量,傳達(dá)友愛。2014年的青奧盛會(huì)就在我的家鄉(xiāng)南京舉行。美麗的南京我的家。景色宜人,四季如畫。讓我感到無比自豪的家鄉(xiāng)不僅有著濃郁而古老的歷史人文氣息的沉淀,更有著日新月異的現(xiàn)代發(fā)展進(jìn)步,古代文化的沉積讓他顯得沉穩(wěn)有氣質(zhì),現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)地飛速發(fā)展讓他更具生機(jī),魅力。你瞧,那綠樹成蔭的街道,人來人往的繁華,哪里都是一片生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。

我的腦海里忽然顯現(xiàn)出寬大碧綠的球場(chǎng),一群汗如雨下的奔跑著的年青人,他們追趕著一只有魔力的圓球,不顧一切地爭(zhēng)奪,飛奔。四周圍著群群熱情似火的球迷,聲嘶力竭地叫喊助威的拉拉隊(duì)人群,快樂又激動(dòng)的粉絲。哪一片賽區(qū),哪一處賽場(chǎng)不是熱烈奔放,激動(dòng)人心,賽場(chǎng)上的年輕人是這樣,賽場(chǎng)周圍,觀眾席上,電視機(jī)前的觀眾不論男女老少此刻都充滿了青春活力。想著想著,我的.心中充滿了期待。

我們的青奧,南京的青奧,你一定會(huì)更加熱烈,更加輝煌。你是大家心中無比向往的盛會(huì),你是所有人展現(xiàn)自我力量的盛會(huì),你是友誼的橋梁,你是力量的源泉。為你祝福,等待,為你努力,為你進(jìn)步。我相信南京青奧一定格外精彩。share、the、game,share、our、games!分享青春,共祝未來!

文檔為doc格式。

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇七

喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸小啻?

我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽(yáng)悄無聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著做一些“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟,信心滿滿地,我們?cè)谌松飞线呑哌叧缓笙硎苤S收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽(yáng)光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán),永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的。

口號(hào)。

那就是——我秀故我在!

我們叫青春,癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽,我們無眠過;曾為一個(gè)題目,我們和老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗過;曾為一個(gè)發(fā)型,我們義無反顧過。癡狂于自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無怨無悔。

當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后,我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌,因?yàn)楦枥飳懼约旱男那楹蛪?mèng)想;癡狂于某明星,因?yàn)樗?她)的成長(zhǎng)與成功夾帶著自己追逐的某些東西,已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無耐。堅(jiān)持于自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中、大學(xué),找一份萬眾矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢,然后做自己想做的事,比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者。

我們叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。“天空沒留下痕跡,但我已經(jīng)飛過。”不管結(jié)果是什么,我們努力過,都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。“有所作為,至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。

青春無所畏懼,青春無所不能!

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇八

拍糟了的戲可以重來,寫錯(cuò)的字可以重寫,唯獨(dú)青春一去不復(fù)返。

《致我們終將逝去的青春》,最近一部很熱的電影,許多人看了都流淚,感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”!

面對(duì)撲面而來的青春年華,我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著長(zhǎng)大,希望自己管自己,不用大人們操心啰嗦,考試打架什么的,也只是報(bào)喜不報(bào)憂,總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué),語文,59。這成績(jī)一下來可像天塌了一般,可老師又堅(jiān)決要家長(zhǎng)簽字,只好硬著頭皮回家求媽媽:“老媽,這次成績(jī)考的稍微有點(diǎn)低,能不能別告訴老爸?我以后一定努力!”可看到紅彤彤的59分時(shí),我不僅吃了一嘴巴,她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子,看上去捏的很緊很用力,眼里都快冒火出來了,后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時(shí)候,同學(xué)們沒個(gè)不笑話的。那以后就一心想長(zhǎng)大,想早日擺脫爸媽的“魔掌”。

五年級(jí)的時(shí)候,跟著班主任、導(dǎo)游來到瀏河營(yíng)地,第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子,到了晚上卻沒有一個(gè)不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存,哭的鬧的,可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽,兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好,再也不要出去住了。

我相信絕大部分我們都有過這樣的想法,我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對(duì),就要過的無怨無悔!

青春,終將成為我們的代名詞!

“我們的名字叫青春!!”

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青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇九

青春如歌,我們邊走邊唱。

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢(mèng)想,我們?cè)诶蠋煹慕逃蜖恳虑靶小?/p>

時(shí)間讓我們成長(zhǎng)了很多,背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅(jiān)強(qiáng)和張揚(yáng),快步前行,我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線,我們的`名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春,無畏的青春,奔放的青春。夕陽(yáng)悄無聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘,開始新的夢(mèng)想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險(xiǎn)阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢(mèng)想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。

我們無所畏懼,因?yàn)槲覀兘小啻海∷晕覀兒屠蠋焸儾⒓纭白鲬?zhàn)”,一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢(mèng)想不轉(zhuǎn)交給任何人,我們會(huì)帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對(duì)困難險(xiǎn)阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會(huì)給我們前進(jìn)的力量。

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇十

榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時(shí)代的青年,我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,促使我們奮進(jìn)向上,不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。下面是小編為大家收集的20xx五四青年節(jié)101周年優(yōu)秀。

作文。

媽媽,在我從出生到現(xiàn)在的十二年里,你一直是我的榜樣,在我遇到困難時(shí),想一想您,我便覺得眼前的困難微不足道。

有一次,我和小伙伴鬧別扭,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆貢r(shí),我每次都第101個(gè)找到他。他就說我偷看,而且還針對(duì)他。任我百般解釋也不信我,平白無故被誤會(huì)誰愿意呢,于是我一氣之下便對(duì)他吼出:“你不信我就算了!咱們大不了就絕交,以后誰也不認(rèn)識(shí)誰!”吼完,我一邊哭著一邊跑回家撲到您的懷里。您安慰著我,待我安靜下來之后,您告訴我:“孩子,每個(gè)人都會(huì)被誤會(huì),你這只是一點(diǎn)小事罷了,而且你有我可以哭訴。可是,有的人被陷害的家破人亡,他到哪里去找人哭訴呢?我在工作中也有被領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)的時(shí)候,我到哪里去哭訴呢?你們以前玩的那么開心,如果因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)你就要和他絕交,那么你工作了,也因?yàn)檫@樣一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)就不管你之前的努力,辭職不干了嗎?”

我聽了您的話,有點(diǎn)明白了,問道:“那我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”

你說:“這么一點(diǎn)點(diǎn)事情,他不會(huì)怪你的,只要你去和他解釋,他一定會(huì)理解你、相信你,你們還能和以前一樣玩的那么開心的。”

我聽您的話,去找他解釋了,沒一會(huì),我們又在一起玩了起來。而且,我們的友誼還更加深厚了。您的話也在我心中留下了深深的印記。

硬著頭皮又做了一會(huì),我實(shí)在做不下去了,這時(shí)候,您的聲音傳來:“你的作業(yè)我做完了,你呢?”我趕緊看了看,天啊,還有好多。我趕緊服輸:“我才做了一點(diǎn),我還是做我的作業(yè)吧,你的工作太難了。”您說:“現(xiàn)在,你知道了嗎?我的工作還是比較簡(jiǎn)單,比較輕松的。可是你都覺得這么難,你的一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么呢?”

你是我的榜樣,我的困難與您的困難比起來,就是關(guān)公面前舞大刀——班門弄斧。我以后一定會(huì)向您學(xué)習(xí)。

“一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”而雷鋒卻是用一生在做,正如他所說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

從小爸爸媽媽就教我要樂于助人,以雷鋒叔叔為榜樣盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。爸爸說:“不一定要做大事才是好事,做小事也是好事。”所以我常以小事做起。記得在我還在幼兒園的時(shí)候,有一次媽媽帶我到小區(qū)廣場(chǎng)玩。我和媽媽正走著,忽然,不知從哪里跑來一個(gè)比我小一點(diǎn)的小女孩在我不遠(yuǎn)處摔倒了。應(yīng)該摔的很疼小妹妹痛哭起來,我急忙跑向前扶起小妹妹輕聲問:“小妹妹,疼嗎?要勇敢哦!我摔倒了都不哭的。”小妹妹含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭說:“疼,但我也要像小哥哥一樣勇敢不哭。謝謝你,小哥哥!”……還記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次在上學(xué)路上遇到一位也是一年級(jí)但他是別班的同學(xué)在哭。我很好奇就問:“怎么了?”他哽咽的說:“我忘帶紅領(lǐng)巾了,老師不會(huì)讓我進(jìn)校門的。”“沒事,沒事我借你。”我說。他疑惑的看著我。“哦,媽媽給我多備了一條放在書包里好讓我備用。”我看出了他的疑惑。他帶上紅領(lǐng)巾破涕為笑和我一起走進(jìn)校門。……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事但我也要爭(zhēng)取做更多的好事。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不單是學(xué)習(xí)他的樂于助人還要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒叔叔做什么事都是擠時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真鉆研。可我在學(xué)習(xí)上卻很不認(rèn)真、不專心,做事拖拖拉拉、馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶。想到自己對(duì)學(xué)習(xí)的種種態(tài)度,我就感到臉紅。我決心要向雷鋒叔叔一樣認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人,把學(xué)習(xí)看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。

雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

學(xué)雷鋒要見行動(dòng),不能單喊。

口號(hào)。

讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!讓雷鋒精神一代代傳承下去。

一直堅(jiān)信榜樣的力量,在我的青春里鮮活著的那些榜樣,滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。他們身上所散發(fā)出來的精神光芒,照亮了我前行的路,并為我打下了堅(jiān)實(shí)的精神的底子。

工匠精神潤(rùn)我心。

周末總是宅在家里,觀看中央電視臺(tái)精心打造的大型紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》,我被他們精益求精的精神深深折服,他們的精神漸漸潛移默化融進(jìn)我青春的血脈里。百元鈔票的幕后雕刻師馬榮,固執(zhí)而倔強(qiáng)地堅(jiān)守著內(nèi)心的寧?kù)o,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)工藝,傳承工匠精神。正是因?yàn)樗偷米〖拍攀氐米》比A。在前行的路上,她并不孤單,技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,正在前方披荊斬棘,開辟道路。

雖是荒島抗挫心。

觀看熱映電影《荒島獵人》我的心久久不能平靜,主人公的精神讓我熱血沸騰。聯(lián)想起我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》,魯濱遜在荒島上經(jīng)歷一次次努力與失敗,最終在歷盡磨難之后,頑強(qiáng)地生存了下來。他告訴我要坦然面對(duì)人生厄運(yùn),要有戰(zhàn)勝困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我能夠坦然直面青春歲月里的不如意、不稱心,甚至失敗與痛苦、災(zāi)難與挫折。

不福懂愛育愛心。

正如魏巍所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好人間。”在物欲橫流的今天,愛心更顯得彌足珍貴,彰顯著社會(huì)正能量,更是我們團(tuán)結(jié)在習(xí)主席周圍,共筑中國(guó)夢(mèng)的偉大基石。

據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道,保潔員趙永久作為一名下崗工人,一家三口租住在單間,過著平凡而且艱苦的生活。三十年間,生活的窘迫沒有擋住他的愛心,他每月拿出收入的三分之一做慈善,資助三十多名貧困學(xué)生圓了讀書夢(mèng)。夜闌人靜時(shí),我總是被趙永久的愛心所感動(dòng)。

大國(guó)工匠、魯濱遜、趙永久等等人物,成為我的榜樣,鮮活在我的青春記憶里。成為我生命里的一座座豐碑,讓我秉承他們的精神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而自強(qiáng)不息、奮斗不止。

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇十一

青春如歌,我們邊走邊唱。

——題記。

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢(mèng)想,我們?cè)诶蠋煹慕逃蜖恳虑靶小?/p>

時(shí)間讓我們成長(zhǎng)了很多,背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅(jiān)強(qiáng)和張揚(yáng),快步前行,我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線,我們的名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春,無畏的青春,奔放的青春。夕陽(yáng)悄無聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘,開始新的夢(mèng)想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險(xiǎn)阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢(mèng)想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。

我們無所畏懼,因?yàn)槲覀兘小啻海∷晕覀兒屠蠋焸儾⒓纭白鲬?zhàn)”,一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢(mèng)想不轉(zhuǎn)交給任何人,我們會(huì)帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對(duì)困難險(xiǎn)阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會(huì)給我們前進(jìn)的力量。

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青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇十二

拍糟了的戲可以重來,寫錯(cuò)的字可以重寫,唯獨(dú)青春一去不復(fù)返。

《致我們終將逝去的青春》,最近一部很熱的電影,許多人看了都流淚,感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”!

面對(duì)撲面而來的青春年華,我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著長(zhǎng)大,希望自己管自己,不用大人們操心啰嗦,考試打架什么的,也只是報(bào)喜不報(bào)憂,總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué),語文,59。這成績(jī)一下來可像天塌了一般,可老師又堅(jiān)決要家長(zhǎng)簽字,只好硬著頭皮回家求媽媽:“老媽,這次成績(jī)考的稍微有點(diǎn)低,能不能別告訴老爸?我以后一定努力!”可看到紅彤彤的59分時(shí),我不僅吃了一嘴巴,她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子,看上去捏的很緊很用力,眼里都快冒火出來了,后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的'時(shí)候,同學(xué)們沒個(gè)不笑話的。那以后就一心想長(zhǎng)大,想早日擺脫爸媽的“魔掌”。

五年級(jí)的時(shí)候,跟著班主任、導(dǎo)游來到瀏河營(yíng)地,第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子,到了晚上卻沒有一個(gè)不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存,哭的鬧的,可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽,兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好,再也不要出去住了。

我相信絕大部分我們都有過這樣的想法,我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對(duì),就要過的無怨無悔!

青春,終將成為我們的代名詞!

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青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇十三

那些年少的青春記憶,搖晃不定的波折愛情。在韋莊的筆下不再是空幻,碎影,癡聊,攻破了傳統(tǒng)抒情詞的纏綿自我,韋莊詞帶著一傷小警惕動(dòng)的驚喜。韋莊不授傳統(tǒng)詩(shī)詞的羈絆、結(jié)啟約束,獨(dú)創(chuàng)了個(gè)人的心家世界。

觀賞一首首韋莊詞,讀到了晚唐五代的青春取戀情。韋端已將古人的生涯感情細(xì)細(xì)抒寫不從某個(gè)角度往分析韋莊詞,只把這該息與韋端未一次對(duì)話。沒有所謂的逾越時(shí)空,而昔他就站在爾眼前。悄悄地聽著,聽著他道述點(diǎn)滴舊事,望他啼,他泣,他顛狂。

韋端已所描寫的奼女離愁,總在詞的深處留了一層露意。理解人一眼就瞅透其中的意境,或許早已在那深?yuàn)W的故事里覓找大家的痕跡,韋詞總讓我想到溫庭筠的花間詞。鬢發(fā)如云,瓔珞玓粒,似錦闌裳,漲照將至,嵐煙縹緲,暮鐘聲悠悠地傳來,驚覺,又是一日懷念。暖庭筠對(duì)愛情的酸甜苦辣有最深入的描述,父子不絕的相思在他筆下寫得酣暢淋漓,遙遠(yuǎn)源長(zhǎng)。韋莊與他作詞上有些類似,他倆有“溫韋”之稱,他們是此種詞的奠基者,影響著歷史上詞的.主淌風(fēng)向,在集體的創(chuàng)作文上從成一派。

韋莊少年潛心教習(xí),智慧不凡。加入科舉應(yīng)試卻屢試不中。考場(chǎng)潦倒、名降孫山想到前途迷茫,心坎有令人無奈想像的痛楚。韋莊在人生之路上流離失所,后在黃巢之治時(shí)寫下樂府三絕之一——《秦夫吟》若想在人生得志之際本來能干出一番成績(jī),這也是頹敗人生的小小慰籍。本來勝利在失敗中歷練,才干有晨一日走向輝煌。莊子云:“無用之用乃為大用”有的時(shí)候讀書就是件無用之事,沒有目標(biāo)、沒有意思,只是為了體會(huì)美妙的貨色。也許這句話只能在心里說說。有時(shí)候,人們以為只有讀書才是前途,韋莊也是如斯,想要有人賞識(shí)到本人十年冷窗換來的才干。惋惜地妒英才,韋莊到了49歲時(shí)大中學(xué)人免校書郎,在替蜀干仕進(jìn)。不外,終極仍是圓了心中的期盼。想想韋莊的閱歷,當(dāng)初也不是這般樣子容貌,只有讀書才有出頭之日啊。

韋莊的人生總充斥崎嶇,他曾領(lǐng)有過一段生逝世纏綿的盡美愛戀,牽著對(duì)方的手沒進(jìn)我海,世間有什么事比得上的。一日的溫順,腳夠用一輩子去留念。或者由于這樣,韋莊詞才有那么多的離己悲憂。韋莊詞清爽浮華有韋莊親自的念想在其中,是那樣實(shí)是,那樣華麗。韋端彼的這支綺艷文筆讓我們領(lǐng)會(huì)了風(fēng)華年代的浪漫情懷,樸實(shí)的思維從心頂面領(lǐng)沒。韋莊的詞影響了不多人物。李煜、辛棄疾的抒懷詞即是蒙了他的影響。王邦維這樣評(píng)估功韋莊詞“弦上黃鶯語端人詞也,其詞品亦似文”。清新,曖昧,靈動(dòng),純樸恰是韋莊詞的特點(diǎn)所在吧。不過多復(fù)鎖的思惟,娓娓講出心中的聲音,口實(shí)在的寫照。

在暗夜,品韋莊之詞,宛如臥享云端。聽著誰在落淚,看著誰繞過青春的蹉跎,嗅著誰失意的淺臭。

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇十四

青春,是一首遠(yuǎn)去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢(mèng)想。

青春,是一段華麗的時(shí)光,七彩的樂章,延續(xù)著我們青春的希望。

我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過爛漫的櫻花季節(jié)。

我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。

已逝去的`青春,寫滿了我們花開花落的樂章,刻印著我們不曾變更的希望。

已逝去的青春,記錄著當(dāng)初寫下的誓言,激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢(mèng)想。

逝水的流年,我來過,如流星般,一閃而過,擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。

逝水的流年,我來過,如行云般,風(fēng)起云涌,恕放的生命,留下無怨無悔的一生。

我們?cè)诼飞希雎犞鴼q月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風(fēng)暴雨,好似在追問著生命的意義,夕陽(yáng)西下,安詳而寧?kù)o,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實(shí),就是一份永恒的信念和無私的奉獻(xiàn)。

一路走來,留下過青春的痕跡,亦賞過無限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽(yáng)的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。

致,我們逝去的青春,永不言悔。

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青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇十五

很快就要青年節(jié)了,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)五四精神,做社會(huì)主義接班人,下面給大家分享一些關(guān)于青春的。

作文。

希希望對(duì)大家有所幫助。

世上的路千百條,每人都會(huì)走過自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水,成功與失敗。

“如果你為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚,你也將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷。”

初二上半期期末,吃過晚飯,英語成績(jī)出來了,被老師叫去辦公室看成績(jī)。分?jǐn)?shù),慘不忍睹;排名,慘不忍睹。

太陽(yáng)落山了,留下毫無溫度的余暉。

放寒假,我松了一口氣。“英語總結(jié)”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個(gè)角落,撲滿灰塵。當(dāng)初一筆一劃,信徒般的虔誠(chéng)、真摯誠(chéng)懇的期望仿佛也捎帶著去了,不再想起。之后那段日子渾渾噩噩,每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語”。看著紙上三字,拿起筆,放縱地涂下一團(tuán)黑,越涂越重,越涂越黑;仿佛這樣,那三字就不曾出現(xiàn)一般。

這樣的日子持續(xù)到寒假過半。二月十三日,中午。父親突然發(fā)難,要聽我背課文。怎么可能背得出來?直到此時(shí),問題暴露;直到此刻,才終于醒悟,心中一片坦然,眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠(chéng)與期望從未隨白紙幾張遺忘,那些一筆一劃的虔誠(chéng)與期望一直刻在心中。

只是,余暉已逝。只留下十三團(tuán)黑墨染成的漫漫黑夜,那是不“為錯(cuò)過太陽(yáng)而‘流淚’”的結(jié)果。

寒假只余一半,又如何?十五天,學(xué)完五個(gè)單元,每三天一個(gè)單元,堪堪學(xué)完。制定好簡(jiǎn)單的計(jì)劃,——早、中、晚至少讀半小時(shí)課文,進(jìn)入下一單元同時(shí)復(fù)習(xí)前面的單元。沒有分秒必爭(zhēng)的緊迫,但每一天,都不能落下。我曾質(zhì)疑計(jì)劃的可行性,“只管執(zhí)行就是”父親這樣回答,不是鼓勵(lì),而是陳述客觀事理的回答。現(xiàn)實(shí)的確如此,每到第三天,無需刻意就能自然背誦。

終于,期中考來了,又走了。那周周五,夜晚,父親叫住我“你這次英語考得不錯(cuò)。”我點(diǎn)頭,淡然接受這一結(jié)果。

推開窗,終于看見繁星滿天。

或許這就是青春吧。失去昨日,又得到今天。

如果你為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚,卻不為黑夜準(zhǔn)備,你也將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望,卻不為未來奠基,你將會(huì)失去詩(shī)和遠(yuǎn)方。

這才是青春。

摔倒了,就奮力爬起。

即是錯(cuò)過太陽(yáng),反省后努力投入,也將會(huì)擁有繁星。

人說:最美好的時(shí)光都付給了高中。從15歲到18歲,三年如花韶光,擁有的只是一張桌,一把椅,一支筆,一頁(yè)卷。本該在陽(yáng)光下肆意縱情的年紀(jì)都給了它。但不得不說,我們同樣將如此的時(shí)光付給了理想,付給前程,同樣付給了真正的青春。

·青春。

每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的時(shí)光是人一生知識(shí)儲(chǔ)養(yǎng)的高峰。高中三年,三年青春,我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。也許,你曾在三年中徹夜伏案,寒窗苦讀;也許,你曾在三年中為了某個(gè)人而怦然心動(dòng);也許,你會(huì)在三年中找到人生所愛,認(rèn)清人生方向……所有這些,都勾勒了青春的曼妙身姿,也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時(shí),偶然回想,仍會(huì)嘴角留笑,回味無窮。三年青春韶華,無怨無悔。

·迷茫。

誰的青春不曾迷茫。面對(duì)家人,成績(jī),友情所有都會(huì)不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對(duì)成績(jī)的屢屢下滑,哭死而無果的我陷入深深的迷茫。難道,之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無力回天嗎?不!短暫迷茫后是堅(jiān)定的搖頭。不,你能行!朋友與家人的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定了走下去的信心。誰的青春不曾迷茫,但索性我有他們,一路扶持,砥礪前行。

·理想。

氤氳江南,溫婉水鄉(xiāng),我的理想在金陵。初中的時(shí)候就曾度過苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》,那時(shí),讀不懂兩個(gè)男孩子為了進(jìn)入燕園而將自己逼到絕路的勇氣。現(xiàn)在我懂了,人生至少要有那么一次為了理想與信仰而拼搏。j。k。羅琳名作《哈利·波特》中,波特為了理想與信仰一次又一次執(zhí)起魔杖擋在強(qiáng)大的伏地魔面前,不曾后退。于我們而言,也需要這樣的勇氣,這樣的信念。若無執(zhí)念,青春何以青春。縱然溯洄從之,道阻且長(zhǎng),仍要堅(jiān)定不移,用三年拼搏,赴一場(chǎng)金陵之約。

泰戈?duì)栐凇渡缦幕ā分袑懙?“請(qǐng)看我一路走來,一路盛開。”高中三年,我們一路走來,定能照亮夜空,點(diǎn)燃明燈。青春歲荒唐,唯愿不相負(fù)!

青春啊青春,美麗的時(shí)光,比那朝霞還要絢麗,比那鮮花還要芬芳……。

青春,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!

青春,如夢(mèng)如歌的年齡,造就了多少有建樹的人,他們的名字在青春里閃光,他們讓人頌揚(yáng)。歷史上不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜,青春飛揚(yáng),志向宏偉,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”,建立了不朽的功勛。岳飛,青年“精忠報(bào)國(guó)”,刻苦練習(xí)本領(lǐng),浴血沙場(chǎng),保衛(wèi)大好河山。雷鋒,把青春交給祖國(guó)和人民,全心全力為人民服務(wù),在人民心中留下溫暖和赤誠(chéng)。華羅庚、陳景潤(rùn)、李素麗……一個(gè)個(gè)名字,一個(gè)個(gè)身影,為祖國(guó)、為人民做出了貢獻(xiàn),為青春留下了閃光的記憶,為青春描繪了美麗的色彩!

我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)忍不拔!

你瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛心,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,那是我們的快樂,也是我們的愿望,這樣的青春才是有價(jià)值的。

你瞧!那個(gè)在臺(tái)燈下孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,都已經(jīng)深夜了,這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自己提高素質(zhì),能夠擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)教給我的重任。

你瞧,那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影,他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球。看!他得分了,漂亮的三分球。那個(gè)人還是我,我要拼搏進(jìn)取,努力上進(jìn),將來要為國(guó)爭(zhēng)光!

青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

青年節(jié)我們的名字叫青春(通用16篇)篇十六

真想回到初一剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)光,那是的我們無憂無慮,活潑開朗。“上課”“起立”“老師好”這第一堂課時(shí)說的話至今還時(shí)常在我耳旁想起。那堂課雖然教的不多,但它對(duì)我來說卻是意義非凡,就像是學(xué)會(huì)站立并向前邁出的那第一步!

我們的班主任是教英語的,他上課特別幽默,講著講著就給我們拓展有意思的.知識(shí),用一些滑稽有趣的例子逗我們樂,在他的課上沒有人會(huì)去睡覺。記得我們剛來的時(shí)候,他那龐大的身軀站在講臺(tái)上,給我們一種凜然而不可侵犯的感覺,他常給我們說:“我們上課是師生,下課就是朋友。”剛開始時(shí),我被他的外表所迷惑,以為他會(huì)很嚴(yán)厲,但經(jīng)過一段時(shí)間的想處后發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,正好相反他很和藹慈祥。我們和他成為了真正意義上的朋友,他經(jīng)常鼓勵(lì)我們說:“這次沒考好沒關(guān)系,好好努力爭(zhēng)取下次取得滿意的成績(jī)。”在他的教導(dǎo)之下,我們班的英語平均分達(dá)到了105分,他也因此是我見過最出色的英語老師。

在一起相處了三年的同學(xué)們,對(duì)彼此也都產(chǎn)生了感情。從剛開始的互不認(rèn)識(shí)、無話可說到現(xiàn)在的無話不說等等。都說初中的友誼一輩子也不會(huì)忘記,我也深信這一點(diǎn),我肯定不會(huì)忘記初中生涯中的同學(xué)、老師們的。馬上我們就要畢業(yè)了,我們的青春也就一去而不復(fù)返了,以后的我們各奔東西,都會(huì)扛起屬于自己的一份責(zé)任,讓我們好好珍惜這屬于我們最后的時(shí)光吧!

青春如時(shí)間一去而不再?gòu)?fù)返,但我們的記憶都還在,以后回想起我們的青春,一定是絢麗多彩的!

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優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我家有一塊正方形的菜園子,它的四
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考
春節(jié)是農(nóng)歷新年,標(biāo)志著農(nóng)歷的轉(zhuǎn)換,也代表著新的開始和希望。下面是一些精選的春節(jié)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家寫作有所幫助。大家早上好!今天我演講的題目是“迎接新春,放飛理
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。那晚,青龍偃月刀在寒
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友
開學(xué)典禮是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)和激勵(lì)的重要方式之一。接下來是一些學(xué)校開學(xué)典禮的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下。新學(xué)期馬上就要到來了,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)先祝廣大老師和學(xué)
演講稿是在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽眾傳達(dá)某種信息或表達(dá)觀點(diǎn)的一種文體。演講稿是一種通過言語表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的正式文本,我們?cè)谀承﹫?chǎng)合都需要運(yùn)用到。想要寫一篇較
作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。有個(gè)蝸牛叫飛飛,因?yàn)樗〔饺顼w,所以叫飛
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?/div>
環(huán)保問題對(duì)人類的生存和發(fā)展具有重要影響,我們必須認(rèn)真對(duì)待并采取有效措施。范文展示了環(huán)保工作的創(chuàng)新和實(shí)踐,值得我們深入學(xué)習(xí)和思考。環(huán)保是厚重的腳掌不要壓迫草芽。環(huán)
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。下面是一些在寫作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),我們也要注重環(huán)保問題的解決,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些環(huán)保組織和團(tuán)體的介紹,希望大家能夠加入其中。廁所沖水標(biāo)語:細(xì)微之處見公德,舉手之間顯文明
自查報(bào)告是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一份書面材料。小編整理了一些關(guān)于自查報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。要撒播陽(yáng)光到別人心中,
情況匯報(bào)可以展示個(gè)人才華和能力,提升自己在團(tuán)隊(duì)中的地位和影響力。以下是一些成功的情況匯報(bào)案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。為全面貫徹落實(shí)《中共xx市委辦公室xx市人
通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以將培訓(xùn)活動(dòng)中遇到的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和分析。以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)文本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。撫順市荷花舞蹈藝術(shù)
教學(xué)計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)計(jì)劃的范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,提高教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量。低段的孩子,心中
規(guī)章制度的制定需要考慮各方面的利益,平衡各方面的權(quán)益。這是一份關(guān)于規(guī)章制度實(shí)施效果的調(diào)研報(bào)告,供大家參考。實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生技能訓(xùn)練的場(chǎng)所,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課
通過寫讀后感,我們可以激發(fā)自己對(duì)閱讀的興趣和思考能力。以下是小編為大家整理的一些讀后感樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。拜讀《親愛的安德烈》一書,是我過了而立之年后,說心
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
讀的過程,是學(xué)習(xí)的第一步。為了讀懂讀透,主持人引導(dǎo)大家首先齊讀,讓大家對(duì)原文有一個(gè)初步印象;接著主持人引導(dǎo)大家分組細(xì)讀,采用接二連三的接力賽形式,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛空前
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動(dòng)的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。看到今年作文的題目:人只有
社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文的排版示例,供大家參考和借鑒。作為一名大二的師范生,能在這個(gè)假期去參與
優(yōu)秀的作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。我國(guó)北方各省,人冬之后天寒地訴
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無懈可擊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。您好!感謝您對(duì)我的悉心
只有將環(huán)保理念內(nèi)化于心,才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。如果你對(duì)環(huán)保總結(jié)感興趣,可以繼續(xù)往下看看下面的內(nèi)容。尊敬的校長(zhǎng):您好!我是六年級(jí)的一名學(xué)生,再過半個(gè)學(xué)期
讀后感可以幫助我們回顧和梳理讀書的收獲,讓我們更好地吸收和消化所讀之書。下面是一些讀者的讀后感分享,他們對(duì)作品的不同解讀和感受將給我們帶來啟示和靈感。
作文是對(duì)自己思想和語言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募?/div>
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。碎片化,本義就是某樣?xùn)|西分裂成了一片
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。接下來,我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。昨天,爺爺家的水管壞
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。小時(shí)候,我有一位
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。這些優(yōu)秀作文范文通過真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。看了10月9日
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。我有一個(gè)了不起的媽媽。她不僅
春節(jié)是一個(gè)歡樂、祥和的時(shí)刻,每個(gè)人都會(huì)沉浸在喜慶的氛圍中。春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,那么我們?cè)撊绾味冗^一個(gè)愉快的春節(jié)呢?以下是小編為大家收集的春節(jié)慶祝活動(dòng),
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。大樹是鳥兒的愛,花兒是蜜
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考
感恩是一種修身養(yǎng)性的行為,它讓我們擁有感恩的心態(tài),更好地與他人和諧相處。下面是小編為大家搜集的感恩故事,希望能夠給大家?guī)硪恍嘏透袆?dòng)。在美國(guó),像中國(guó)的春節(jié)一
通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以總結(jié)和反思自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)和收獲,進(jìn)一步提升自我的能力。這里是一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
英語是一門可以讓我們更好地欣賞和理解世界文學(xué)作品的語言。以下是一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和社交平臺(tái),通過這些平臺(tái)可以與其他英語學(xué)習(xí)者交流和學(xué)習(xí)。1、身殘心不殘,身殘志更堅(jiān)
常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文
愛國(guó)是傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式,是弘揚(yáng)民族精神的重要途徑。邀請(qǐng)大家閱讀這些愛國(guó)題材的小說和散文,感受其中真摯的情感。12月13日,是每一個(gè)炎黃子
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和指導(dǎo)。七月的蟬鳴打破校園
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。友情是一本讀不完的書,友情是
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。。今天是我們?nèi)珖?guó)人民共同的節(jié)日,我們一起
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。朋友欣賞了花園里被精心栽培的
檢討書是一種自我反省和反思的書面材料,可以幫助我們認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。在下面,小編為大家整理了一些寫作高手們的檢討書范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路
汽車的種類繁多,不同類型的汽車適用于不同的用途和需求。以下是小編為大家收集整理的汽車保養(yǎng)常識(shí),希望能給車主們帶來一些幫助。我坐在時(shí)光機(jī)上,來到了未來。我發(fā)現(xiàn)身邊
檢討書應(yīng)該客觀、誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,同時(shí)要有積極的態(tài)度來面對(duì)和改正這些錯(cuò)誤。以下是一些值得借鑒的檢討書范文,它們涵蓋了不同的情境和問題,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。
愛國(guó)是我們?yōu)榱藘簩O后代能夠生活在和平繁榮的國(guó)家而奮斗。這些愛國(guó)總結(jié)范文展現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的美好期許,相信能夠打動(dòng)你的心。人……”他們?cè)诤诎抵忻鳎辉?/div>
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。瞧,那就是我的爺爺,
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語言的運(yùn)用能力。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。一假期,和好友們相約一起出
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語言和精確的詞匯來表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。軍訓(xùn)意味著上規(guī)矩,前幾日被我們親自領(lǐng)
作文是一種通過語言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。在正式行課之前,我們要進(jìn)
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。臘八節(jié),俗稱“臘八”,是
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。我是一片小小的樹葉,一
讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和反思,可以幫助我們形成自己的觀點(diǎn)和見解,提高分析和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱情。
期末考試是每個(gè)學(xué)期最后的一次重要考試,它評(píng)估學(xué)生在這個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握程度和學(xué)習(xí)成果,也是學(xué)生投入學(xué)習(xí)后的成果展現(xiàn)。期末考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一次全面檢測(cè),是
檢討書是一種積極的心理調(diào)節(jié)方式,可以幫助我們釋放內(nèi)心的壓力和情緒,提升自我意識(shí)和情緒管理能力。小編為大家整理了一些成功的檢討書的范文,希望能給大家一些靈感。
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。時(shí)間是多么細(xì)碎,我的初一
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。初入高中,我并沒有
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。成長(zhǎng)是摘抄本上一首首小詩(shī),或歡快
。那是去年發(fā)生的事了,可我至今記憶猶新。我一邊觀察著它,一邊想:小花貓經(jīng)常洗澡,可它從來沒有刷牙,牙齒一定很臟,何不給它刷一次牙呢?說干就干,我抱起小花來到衛(wèi)生
一個(gè)人如果沒有理想,就像一艘沒有航向的船,在茫茫大海中迷失方向。理想實(shí)現(xiàn)的道路并不容易,但只要我們堅(jiān)持不懈,一定能夠成功,以下是一些案例作為參考。上小學(xué)的時(shí)候,
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)校整體實(shí)力的平臺(tái),學(xué)生們都會(huì)為自己所屬的隊(duì)伍而努力拼搏。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文示例,希望可以給大家提供一些寫作方面的幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。這連幾天都下起了那復(fù)蘇萬物
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。1.當(dāng)一切成為過去的
服務(wù)月參與者需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,才能更好地發(fā)揮自己的作用。這是一份參與服務(wù)月活動(dòng)的個(gè)人總結(jié),通過對(duì)自己參與的活動(dòng)的回顧和反思,對(duì)自己的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行總
優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。來源于古羅馬的牧神節(jié)。這個(gè)說法是基
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)不出
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