學(xué)校教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，不僅包括知識(shí)的傳授，還有品德、態(tài)度等方面的培養(yǎng)。小編為大家整理了一些學(xué)?？偨Y(jié)的典型范文，希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

火星，想必大家都不陌生。它是八大行星之一，由太陽(yáng)系由內(nèi)往外數(shù)的第四顆行星。與地球相比，它顯得更死板，沒(méi)有生命力。

我們?nèi)绻锰煳耐h(yuǎn)鏡看火星，覺(jué)得它很大，而且比地球大的多，可并非那樣?；鹦堑捏w積為地球的14%，也就是14個(gè)地球那么大，而且赤道半徑是地球的一半，你就說(shuō)它小不小。

它不僅有上述的特點(diǎn)，還有一個(gè)特點(diǎn)，那便是輕。它的`重量是地球的十分之一，體積不到地球的六分之一，你就說(shuō)它輕不輕。

火星上沒(méi)有火，那他為什么要叫火星呢?因?yàn)樗砩喜紳M了赤鐵礦，然后赤鐵礦被太陽(yáng)輻射能照射到后生銹，就變成了紅紅的，便取名火星。

火星與我們地球一樣有衛(wèi)星，但火星有兩個(gè)衛(wèi)星，他們便是火衛(wèi)一和火衛(wèi)二。

火衛(wèi)一長(zhǎng)的像土豆，每天圍繞火星3圈，火星平均距離9378公里，它是這兩顆衛(wèi)星中最大的一個(gè)，也是離火星最近的衛(wèi)星?；鹦l(wèi)一與火星的距離是太陽(yáng)系所有衛(wèi)星與行星距離最短的，也是太陽(yáng)系最小的衛(wèi)星之一。

有航天局研究員稱在火星上找到了水和氧氣所以一直被科學(xué)家認(rèn)為火星可以成為人類的第二個(gè)家園希望有一天他真能成為我們第二個(gè)家園。

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

21世紀(jì)末期，我會(huì)發(fā)明一種超新型學(xué)校，現(xiàn)在請(qǐng)隨我去看看吧。

走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了。其實(shí)，操場(chǎng)就在地底下。按一下大門(mén)上的彩色按鈕，它就會(huì)帶你前往操場(chǎng)了。操場(chǎng)的司令臺(tái)上有四個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)動(dòng)綠色轉(zhuǎn)盤(pán)，綠茵茵的足球場(chǎng)讓你流連忘返；按動(dòng)銀色轉(zhuǎn)盤(pán)，溜冰場(chǎng)上傳出來(lái)的歡笑會(huì)把你也吸引過(guò)去；轉(zhuǎn)動(dòng)粉色轉(zhuǎn)盤(pán)，一座游樂(lè)園便會(huì)浮現(xiàn)在你眼前。

操場(chǎng)的地板會(huì)隨著季節(jié)變化自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫。冬天，它會(huì)冒熱氣，讓這個(gè)地方溫暖如春。夏天，它會(huì)變涼，這樣即便你運(yùn)動(dòng)，也不會(huì)出汗。

望向停車(chē)場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)保潔機(jī)器人和一個(gè)保安機(jī)器人正干著自己的事情。保潔機(jī)器人細(xì)致入微地擦洗著車(chē)身上的泥巴和灰塵。而保安機(jī)器人則繞著車(chē)子轉(zhuǎn)圈，順便讀取了每輛車(chē)主人的資料，這樣就可以區(qū)分出誰(shuí)是車(chē)主，誰(shuí)是小偷了。

乘著超音速電車(chē)，來(lái)到97樓的教室。教室里閃著迷離的燈光，每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)蘋(píng)果電腦?？梢栽陔娔X上選擇老師，可以選擇自己想學(xué)的課程，還可以和別人一起比比學(xué)習(xí)。在這里，不是按考試來(lái)劃分等級(jí)，而是看學(xué)習(xí)態(tài)度。

來(lái)到食堂，來(lái)自各個(gè)國(guó)家的美食你都可以嘗到。如果你還是不滿意，沒(méi)關(guān)系，你在這里可以自己做菜。還能試吃別人做的菜呢！

同學(xué)們，你們喜歡這所未來(lái)的學(xué)校嗎？

文檔為doc格式。

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

我們學(xué)校坐落在奉化溪口——xxx先生的故鄉(xiāng)，今天，就讓我給大家當(dāng)一回“小導(dǎo)游”，帶你們細(xì)細(xì)游覽我們那可愛(ài)又美麗的校園！

當(dāng)你走在溪口鎮(zhèn)牌門(mén)路上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿歡聲笑語(yǔ)，抬頭一看，“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個(gè)大字赫然眼前。小學(xué)由當(dāng)年的xxx先生一手刨辦，在經(jīng)歷百年滄桑后，依舊保持著原來(lái)的挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套，顯得格外清新可愛(ài)。

走進(jìn)大門(mén)，三棵高大的香樟樹(shù)聳立兩旁，它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子悄然飄落，像是在迎接我們的到來(lái)。往前走幾步，就看到了個(gè)巨型花壇，花壇里種著鐵樹(shù)，桂花樹(shù)、冬青樹(shù)，開(kāi)著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個(gè)花壇一前一后，如同將軍身后的武士，一起保衛(wèi)著我們美麗的校園。此時(shí)，真想伸手摘一朵聞聞，又怕是驚動(dòng)了這些精靈，呵呵，只能作罷。

讓我們接著往前走，這里是我們的游樂(lè)園——大操場(chǎng)。你瞧，那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，孩子們?cè)谏厦孀放?、打鬧、嬉戲，好似弦上跳動(dòng)著的快樂(lè)音符。操場(chǎng)左邊圍墻外，緊挨著當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹榜R鞍山”。看著眼前的馬鞍勝景，讓人浮想聯(lián)翩。想來(lái)，當(dāng)年蔣先生把校址選在此處，真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”啊！

同學(xué)們，我們學(xué)校的景點(diǎn)還有不少，所謂“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采，一定要記得親自光臨哦！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

“啊好困呀！”我迷迷糊糊地沉睡了過(guò)去。在夢(mèng)中我看見(jiàn)了地球即將要瀕臨滅亡，我們?nèi)祟惏炎约旱募肄D(zhuǎn)移到了火星，那時(shí)的火星，土地非常舒適，肥沃，我們就在那里生活下來(lái)，建造自己的家園。

在火星上我們生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。隨著科學(xué)的進(jìn)步，我們的生活越來(lái)越好，我們的家也越來(lái)月美麗，房子的功能也越來(lái)越多，如果房子內(nèi)部有垃圾或有灰塵，這座房子就會(huì)閃著耀眼的光芒發(fā)出自潔的功能，不多時(shí)房子就被清理得干干凈凈，就像有無(wú)數(shù)的小精靈，在拾垃圾一樣。

我們家的大門(mén)也有特異功能。家里的每一個(gè)成員的手指紋都被輸入門(mén)把手上的微型電腦里。若是有壞人來(lái)偷東西的話，門(mén)就會(huì)識(shí)別壞人，從兩側(cè)的小洞洞里突出許多蜘蛛網(wǎng)，把壞人罩住。捆綁起來(lái)，然后門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，走來(lái)幾個(gè)小機(jī)器人自動(dòng)懲罰這個(gè)可疑之人。

我們家里的床就更特殊了，只要主人想睡覺(jué)的時(shí)候，床就會(huì)自動(dòng)放起音樂(lè)來(lái)，主人伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，要是主人生了病，床會(huì)自動(dòng)給主人運(yùn)來(lái)水和藥，真是太奇妙了！

突然一只大手拍醒了我，我說(shuō)：“床、門(mén)和房子都哪里去了?！卑职趾吞@的說(shuō)：“你是不是做了一場(chǎng)夢(mèng)?！庇谑俏蚁虬职种v述了夢(mèng)中的火星家園。我暗暗發(fā)誓：今后一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有智慧，有創(chuàng)意的人，造福人類，保護(hù)家園，把我的祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

我坐著飛船來(lái)到了我的火星樂(lè)園，我一到實(shí)驗(yàn)室就到智者機(jī)器人處，查看整個(gè)星球的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡，這是我每天最重要的功課。看到我們?nèi)祟愒谖议_(kāi)發(fā)的火星上自由呼吸新鮮空氣、休閑、盡情的玩耍，心里有說(shuō)不出的高興和自豪。

由于人類的肆意破壞，地球早已是千瘡百孔，生態(tài)環(huán)境瀕臨滅絕，人類也不斷的在挽救。在那時(shí)我就想到了開(kāi)發(fā)火星，當(dāng)時(shí)的火星寸草不生，沒(méi)有任何植物、動(dòng)物、海洋。

首先我要解決的是氧氣，而只有綠化才能解決氧氣的供求問(wèn)題。我同工作伙伴智者機(jī)器人帶著沒(méi)有被污染的小草，樹(shù)木、花朵的優(yōu)良種子來(lái)到了火星實(shí)驗(yàn)室，利用生物基因技術(shù)，室內(nèi)培植的'方法經(jīng)過(guò)10天的時(shí)間，被透明的特殊性土豪圍繞的小顆粒，終于不辜負(fù)我的希望，一顆顆“撲撲……”的串出了表皮發(fā)芽了。看著芽?jī)翰粩嗟纳L(zhǎng)，我的喜悅的眼淚不停的往下流，我的第一次成功了。第二天，我和智者機(jī)器人就把花、草、樹(shù)木的芽?jī)阂浦驳绞彝猓屗鼈冏杂赊乐病?/p>

緊接著就是飛禽走獸，一出生我就把它們放到了屬于它們自己的原始森林。在原始森林里，我建造了100座西班牙式的別墅，可供冒險(xiǎn)者來(lái)此居住和探險(xiǎn)。

在實(shí)驗(yàn)室不遠(yuǎn)處我讓我的機(jī)器人們挖了一片圍繞著星球的大海，這是一片寧?kù)o的海灣，群山環(huán)抱，波瀾不驚。無(wú)風(fēng)的海面上一片寧?kù)o，沒(méi)有一絲的波浪，不可思義的靜，它的清可以看見(jiàn)海底，藍(lán)像夢(mèng)一樣迷離，人們?cè)趬m世間浮躁漂浮的心也隨著大海變的平靜，波瀾不驚。在海邊我種了椰林，漲潮時(shí)，海面上波濤兇涌，海風(fēng)卷起浪花向岸邊撲來(lái)，只見(jiàn)一條巨龍滾滾而來(lái)撞擊著海岸線，在岸邊綻開(kāi)朵朵白色的禮花。海岸邊潔白的沙灘上歡樂(lè)的游人，有的在海里沖浪，有的與海浪嬉戲，有的躺在沙灘上享受陽(yáng)光，有的小朋友拾著貝殼玩耍，沙灘上到處都有他們快樂(lè)的笑聲。沙灘，海洋，迎風(fēng)而立的椰樹(shù)，具有歐洲風(fēng)情的600座別墅，還有服務(wù)熱誠(chéng)周到的機(jī)器人，此情此景讓人留戀忘返。

為了保護(hù)森林和草地的水源，在大海周?chē)袩o(wú)數(shù)河流、湖泊，在這周?chē)隽?00座法蘭西式的別墅，以供愛(ài)靜的游人在這里漫步。

在星球里，我的星球是被星球?qū)＜曳Q為自然環(huán)境保護(hù)最完美的處女地。為了保護(hù)生態(tài)平衡和環(huán)境衛(wèi)生，我每天限制游客在1000人,又制造了導(dǎo)游、服務(wù)員、園藝、保安、環(huán)保……等1500名機(jī)器人，來(lái)為游客服務(wù)，真正做到盡善盡美，顧客至上。

雖然我每天有限制游客的數(shù)量，但我的客源預(yù)定已從20xx年排到了2069年，怎么樣，你也來(lái)吧！我和火星歡迎你！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

轉(zhuǎn)眼之間，就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

“同學(xué)們，上課了。”只見(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)詞是賓語(yǔ)，這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們，你們聽(tīng)懂了嗎？”老師說(shuō)完以后，電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。

上數(shù)學(xué)課時(shí)，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會(huì)一直講解，直到你聽(tīng)懂為止。

上英語(yǔ)課時(shí)，如果老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì)給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

同學(xué)們，你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子也是多么的幸福?。?/p>

我希望未來(lái)的學(xué)校建在潔白的云彩上，教學(xué)樓是用水晶做成的，可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽(yáng)能電池，它能保證我們的電能供應(yīng)。

我們學(xué)校的操場(chǎng)也是用水晶做的，上面還鋪著地毯。在課間，同學(xué)們要是不小心摔倒了，地毯會(huì)起到保護(hù)作用，他們就不會(huì)摔傷了。每天還有機(jī)器人把操場(chǎng)上的地毯打掃的干干凈凈。在操場(chǎng)的旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池和小花園。下課了，同學(xué)們不僅可以在操場(chǎng)上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天，游泳池里的水是五彩的，對(duì)人的身體沒(méi)有一點(diǎn)傷害，而且水非常的清涼，游起來(lái)非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個(gè)大冰箱，會(huì)把里面的水都凍成冰塊兒，形成一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng)，同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。

上科學(xué)課的時(shí)候，我們可以乘坐宇宙飛船來(lái)到宇宙，近距離的觀察宇宙里的一切，讓我們身臨其境。

另外，我們的學(xué)校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空，同學(xué)們就可以在云彩上來(lái)觀察到全世界了。

大家想一想未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的??？當(dāng)然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來(lái)學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。

我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個(gè)人一張桌子。我們所有的書(shū)本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來(lái)了，再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來(lái)了，這樣就減輕了學(xué)生天天背書(shū)包的痛苦。下課的時(shí)候，還可以玩一會(huì)游戲減輕學(xué)習(xí)壓力，如果你上課時(shí)候玩游戲，老師那邊的電腦了可就會(huì)顯示出來(lái)，這樣老師就會(huì)把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來(lái)。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會(huì)有工人打掃。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和一個(gè)石子，就是跑著跑著摔倒了也不會(huì)覺(jué)得痛。操場(chǎng)上面什么也沒(méi)有，上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì)降下去，有就會(huì)出來(lái)一個(gè)體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。老師上課時(shí)也不用在學(xué)校，在家了里打開(kāi)電腦，再打開(kāi)和學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來(lái)回跑了！

如果大家看了我的這篇文章，一定要和我交流一下未來(lái)的學(xué)校！

在一天晚上，我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)人鬼鬼祟祟的來(lái)到了我的房間，小聲的對(duì)我說(shuō)：“陳中梁，你好。我是來(lái)自未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng)?！蔽翌D時(shí)下了一大跳，裹著被子縮到一團(tuán)，哆哆嗦嗦的指著他說(shuō)：“你來(lái)這里想干什么？”那個(gè)陌生人給了我一個(gè)很友好的微笑，說(shuō)：“我來(lái)這里可以幫你完成一個(gè)自己的愿望?！?/p>

我一聽(tīng)，頓時(shí)沒(méi)有了絲毫睡意，就說(shuō)：“既然你是未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng)，那么就帶我去未來(lái)的學(xué)校好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”未來(lái)的校長(zhǎng)一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個(gè)時(shí)空黑洞，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，便被黑洞強(qiáng)大的吸引力吸了進(jìn)去。

當(dāng)我眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，我來(lái)到了未來(lái)的“河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)”而我，也變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，沐浴著美好的春光，背著一個(gè)小巧的書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口。門(mén)口專門(mén)有一個(gè)檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊(duì)，是幾年級(jí)的就走幾號(hào)路隊(duì)。

“快起床！”隨著媽媽的一聲‘河?xùn)|獅吼’，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)未來(lái)的學(xué)校只是南柯一夢(mèng)，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！

在我的想象中，未來(lái)的學(xué)校可神奇了！到處都是高科技。

只要你走到大門(mén)前踏步，就會(huì)有一條紅外線從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查，如果你是本校的學(xué)生或老師，大門(mén)就可以打開(kāi)，如果你是外來(lái)人員，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)，你就別想進(jìn)去了！

走進(jìn)校園，映入眼簾的是墻下一排排的松樹(shù)士兵，他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎，每棵樹(shù)旁都會(huì)有一個(gè)噴水器，會(huì)定期噴水，這樣小樹(shù)就能茁壯成長(zhǎng)了！

再向里走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的，可以預(yù)測(cè)地震，如果測(cè)到將會(huì)有地震發(fā)生，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇，窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的，上面有一個(gè)機(jī)器手，可以幫你拿文具，可方便了。

這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，充滿高科技的學(xué)校，我喜歡的學(xué)校！

進(jìn)入學(xué)校，首先映人眼簾的是幾座高大的教學(xué)樓。你可不要小看它是塑料做的，其實(shí)它比鋼鐵還結(jié)實(shí)，比泡沫還輕。根據(jù)年級(jí)的變化，我們工作人員可以把大樓拆除，重新調(diào)整教室的位置并改變教學(xué)樓的形狀。

當(dāng)你走進(jìn)教室，第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁是五顏六色的。這是專門(mén)為學(xué)生設(shè)計(jì)的。上課時(shí)墻壁是淺藍(lán)色的，使同學(xué)們能有一個(gè)輕松的心情聽(tīng)講；下課時(shí)墻壁變成淡粉色，好叫同學(xué)們休息一下疲勞的大腦，如果光線不好，墻壁就變成白色，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。假如你覺(jué)得我們的教室形狀不好看，可以按下變形按鈕，它就會(huì)自動(dòng)變成你想要的形狀。

看，那一排排整齊的桌子其實(shí)是一臺(tái)臺(tái)電腦。桌面是透明的玻璃，下面就是顯示屏。你可以用它交作業(yè)和老師交談、對(duì)話可以通過(guò)它直接為你批改作業(yè)。當(dāng)然，它的功能不止這些。它儲(chǔ)存了所有要學(xué)習(xí)的？課程，你再也不用背著書(shū)包上學(xué)了！只要你按科目輸人頁(yè)數(shù)，它就會(huì)自動(dòng)顯示你想打開(kāi)的那一頁(yè)，用起來(lái)可方便啦！

什么，你說(shuō)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)？是這樣的：為了節(jié)省學(xué)校的占地面積，操場(chǎng)設(shè)在地下，一共有三層。操場(chǎng)內(nèi)設(shè)施齊全，下課的時(shí)候，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶人地下操場(chǎng)，讓你在下面盡情地玩耍。

真希望我可以在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，不過(guò)我相信，用不了多久，我就可以如愿以償了。作文。

我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！

在2036年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。

這個(gè)學(xué)校可真夠大的，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。

最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！

時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來(lái)的學(xué)校呢？那就隨我一起來(lái)看看吧！

我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)?！嘘P(guān)村三小。我站在校門(mén)外，校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的，如果天氣下雨，它就會(huì)降到地下室里，然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器，這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度，讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。

走進(jìn)教學(xué)樓，邁上電梯，電梯中有一個(gè)小小攝像頭，將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里，即可分辨出同學(xué)們所在的樓層，然后電梯自動(dòng)把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。

來(lái)到教室，奇怪的是教室里沒(méi)有黑板，只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦，這些電腦代替了課桌，當(dāng)上課時(shí)，老師就坐在自己的辦公室里，通過(guò)他的電腦，來(lái)給同學(xué)們上課，同學(xué)們還可以通過(guò)一支特殊的熒光筆在電腦上寫(xiě)字。在考試時(shí)，如果有人作弊，那他的電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，同時(shí)紅燈閃爍。

教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色，有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛，下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色，讓同學(xué)們精神放松。

教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶都關(guān)閉著，但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見(jiàn)的孔中流到室內(nèi)，同時(shí)還把那些塵土過(guò)濾在外面。

未來(lái)的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá)，讓我們來(lái)努力追求這美好的一切吧！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)是2033年了，人類的科技已經(jīng)大大提高了。

看！現(xiàn)在的校園也不一樣了，讓我們看一看吧！一走進(jìn)大門(mén)就有一個(gè)通道，這個(gè)通道可以走向?qū)W校的四維空間，學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場(chǎng)啦……都在四維空間。

教室也不一樣了，教室里的課桌的下面有一個(gè)軌道，這些課桌的下面有一個(gè)自主移動(dòng)遙控器，也可以用講臺(tái)桌上的遙控器移動(dòng)。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的左上角都有一個(gè)小型液晶屏，只要老師把做好的課件放入到一臺(tái)特制的機(jī)器里，同學(xué)們就可以看小型液晶屏來(lái)學(xué)習(xí)了。

液晶屏還可以當(dāng)電腦用來(lái)學(xué)習(xí)、打游戲，最重要的就是，它還可以當(dāng)你的代課老師呢！

大家上學(xué)的時(shí)候，以前總是背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)，現(xiàn)在每一本書(shū)上都有一個(gè)小小的手指紋感識(shí)器，只要把書(shū)的主人的手指紋放上去，書(shū)就會(huì)藏到感識(shí)器里，這時(shí)你可以把這個(gè)“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏書(shū)器里。

以前，爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們，他們多么辛苦呀！不用擔(dān)心，現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動(dòng)導(dǎo)航飛行器”了，飛行器可以按到鞋子上，鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。飛行器不用任何燃料，還可以凈化空氣呢！不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來(lái)知道你飛到什么地方了。

看！后的校園就是這么美，就是這么先進(jìn)，其實(shí)20年后的許多高科技不止這些，還有很多奇跡的東西。

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

2050年，我已是一所小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的小學(xué)吧!

瞧，學(xué)校是建在宇宙中的，最讓我自己滿意的是那如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友們又長(zhǎng)大了一歲......春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸福!上課時(shí)，眼睛需要休息時(shí)便可以向窗外透去，看到的是碧綠色的世界。

夏季樓，一個(gè)無(wú)比熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)功課......夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，想一個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子。

我們漫步在秋季樓里的林蔭道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人啊!那西天的秋霞披著一件繡了金絲的.彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中褪去夏日的綠裝，披上了金黃色的衣裳。金黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片一片的飄落下來(lái)，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽(tīng)。

冬季樓，安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。四周白茫茫一片，只有孩子的臉蛋是通紅通紅的。下課時(shí)，同學(xué)們沖出教室，奔向了白茫茫的操場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗......歡樂(lè)的笑聲充滿了白茫茫的校園。

學(xué)校隨著科技的發(fā)展日新月異，五星紅旗依然那樣鮮艷，迎面飄揚(yáng)。什么都變了，只有她是永恒的!

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

現(xiàn)在的學(xué)校，安全性都非常低，基本上什么人都能進(jìn)去。那現(xiàn)在到底有沒(méi)有一款智能、安全性強(qiáng)的學(xué)校呢？有，讓我來(lái)給你介紹一下把！

學(xué)校大門(mén)不再是以前的鎖，而是一種智能的指紋鎖。假如你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或?qū)W生的家長(zhǎng)，你就別想進(jìn)去，如果你要爬過(guò)這座門(mén)的話防盜系統(tǒng)就開(kāi)啟了，電流把你擊暈，同時(shí)發(fā)出報(bào)警的聲音。

走進(jìn)大門(mén)就可以看到五彩繽紛的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓會(huì)隨著四季的變化而變顏色。走到教室就能看到一個(gè)機(jī)器人，老師在教學(xué)生們上課。這些機(jī)器人能用眼神知道你的心情和你在想什么。機(jī)器人老師批作業(yè)可以快了，只要用眼神一掃描就能知道你哪里有錯(cuò)了。

教室里也與眾不同，學(xué)生上學(xué)根本不用帶很多的書(shū)了，只用帶一本薄的跟紙一樣的電子書(shū)。這本電子書(shū)可以隨意地從電子書(shū)的屏幕里找到各種書(shū)。教室里的智能桌椅更是功能更多。假如你是駝背的，智能桌椅的椅子會(huì)在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)幫你把你的后背給矯正直。所以駝背很快就矯正好了。如果你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候累了，椅子就會(huì)出現(xiàn)按摩器幫你除去累的感覺(jué)。

看完教室，大家來(lái)看這個(gè)大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)分為三層：第一場(chǎng)是游樂(lè)園，第二層是游泳池，第三層是操場(chǎng)，小朋友在里面玩的可開(kāi)心啦！

智能學(xué)校最引人注目的是餐廳了。餐廳里的環(huán)境非常好看，里面有幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員燒飯菜。這些美味的佳肴全部是給老師和學(xué)生吃的。無(wú)論什么菜，機(jī)器人廚師都會(huì)做，如果你想學(xué)燒菜，只要到餐廳一旁的教人做菜的地方。只要一到里面，一位機(jī)器人就會(huì)來(lái)教你做菜。只要你一到里面，一位機(jī)器人就會(huì)來(lái)教你做菜。無(wú)論是各國(guó)料理還是各國(guó)小吃，他都能教你做，假如你做錯(cuò)了一步，它都會(huì)提醒你的。

這種神奇的學(xué)校，相信你以后一到能見(jiàn)到！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

走進(jìn)教室，我們看見(jiàn)了幾位機(jī)器人，呀，這些機(jī)器人還真有禮貌：“你好，請(qǐng)問(wèn)有什么需要?。俊薄拔乙郧霸谶@兒讀書(shū)的，已經(jīng)過(guò)去15年了，我回來(lái)看看母校有沒(méi)有變化?！蔽矣卸Y貌地回答道?！芭?？那我?guī)憧纯窗?，他們正在上課呢……”機(jī)器人熱情地說(shuō)道?！爸x謝，麻煩你了……”我微笑地說(shuō)。

然后我們來(lái)到英語(yǔ)教室，里面有各種各樣的布娃娃，食品……英語(yǔ)老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學(xué)們讀英語(yǔ)呢！各個(gè)同學(xué)專心致志地在聽(tīng)英語(yǔ)老師講課呢！

最后，我們來(lái)到正在上體育班的同學(xué)，他們正在水里游來(lái)游去多么有趣啊！當(dāng)他們游完后，有幾個(gè)機(jī)器人推來(lái)牛奶和面包還有礦泉水，我也有幸嘗了一個(gè)，哇！還真的美味！

我依依不舍的離開(kāi)了母校……。

同學(xué)們，喜歡這樣的學(xué)校嗎？讓我們努力吧！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

大家好，我是22世紀(jì)的第一個(gè)自動(dòng)性書(shū)包，我可是由世界上頂尖的科學(xué)家們共同研究出來(lái)的！問(wèn)我有什么功能。讓我慢慢告訴你。

我是一個(gè)特別的書(shū)包。我會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)書(shū)包的顏色，在小主人不用我的時(shí)候，我會(huì)變成塑料袋或洗衣盆，等小主人用我的時(shí)候，我會(huì)變大或變小。春天時(shí)，我會(huì)變成令人心曠神怡的綠色。夏天時(shí)，我會(huì)變成冰爽的藍(lán)色。秋天時(shí)，我又會(huì)變成令人感到溫暖的橙色。

我不但會(huì)調(diào)顏色，而且還會(huì)幫助小主人學(xué)習(xí)呢！

我會(huì)根據(jù)小主人的需求幫他干活。如果今天有美術(shù)課，我會(huì)幫小主人裝上美術(shù)工具，把今天不上課的書(shū)自動(dòng)放到書(shū)柜，用處可大著呢！

在21世紀(jì)時(shí)，書(shū)包太重而壓破主人皮膚的事時(shí)有發(fā)生，但在22世紀(jì)，你不用擔(dān)心了。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我的背上會(huì)有一個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，只要你點(diǎn)了它，書(shū)包下面會(huì)噴出火花，在10秒內(nèi)你就會(huì)“飛”到學(xué)校里，坐在自己的位子上。

那每天記的家庭作業(yè)，如果小主人忘了怎么辦？細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里自配的作業(yè)手機(jī)，只要你在上面寫(xiě)上學(xué)校地址和班級(jí)，它就會(huì)出現(xiàn)你的作業(yè)，如果你有題不會(huì)做，照一下，就會(huì)有老師來(lái)給你講題。但要是你不寫(xiě)作業(yè)的話，作業(yè)手機(jī)會(huì)發(fā)出“嗚咪”的聲音提示小主人完成作業(yè)。

這就是22世紀(jì)的書(shū)包，怎么樣，既方便又環(huán)保！為人類做出了很大的貢獻(xiàn)呢！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

夢(mèng)中的小學(xué)老師永遠(yuǎn)那么親切和藹，夢(mèng)中的同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)?？墒钦l(shuí)能一輩子活在夢(mèng)中呢？走進(jìn)我們的校園，教室傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲；音樂(lè)室傳來(lái)美妙的鋼琴曲；電腦房傳來(lái)同學(xué)的打字聲；美術(shù)室飄出墨香；舞蹈室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)；操場(chǎng)傳來(lái)清脆的口哨聲。一切都在幻想中。

放學(xué)了，當(dāng)你是最晚一個(gè)離開(kāi)教室的學(xué)生時(shí)，你會(huì)覺(jué)得寂寞。看看窗外的夕陽(yáng)，擺放好最后一把掃帚，背起書(shū)包關(guān)上教室門(mén)時(shí)，你覺(jué)得莫名傷感。誰(shuí)不會(huì)離開(kāi)這所可愛(ài)的母校呢？離別時(shí)，腳步聲是最輕的。

我們?cè)诮淌依飱^筆疾書(shū)，期待考試的結(jié)果；我們不安地坐在座位上，期待著下課；我們高舉右手，期待老師點(diǎn)到自己的姓名這都是小學(xué)帶給我們的懷念，或許只有離開(kāi)母校了，才會(huì)感到遺憾吧。小學(xué)的班主任和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光越來(lái)越短，而班主任和你共度的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你和父母在一起的時(shí)光。我認(rèn)為，班主任比我們的父母更了解我的內(nèi)心，他們也有不善表達(dá)的一面罷了。

窗外的雨不停地下著，老師召同學(xué)關(guān)上門(mén)窗，在這之前有的同學(xué)的作業(yè)本早已淋濕。我們只是笑著擦了擦雨水，感嘆雨越來(lái)越（）大，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。

珍惜著生活在小學(xué)的時(shí)間，美好早晚會(huì)流去的。

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

看到如今這番景象，我揪心不已——母校需要我們來(lái)幫她“改頭換面”，清理污垢。于是，我決定化身環(huán)保小衛(wèi)士，幫助母?；謴?fù)“美麗容顏”！

這天，我走進(jìn)校園，“迎面碰上”一張白紙，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把抓住了還沒(méi)落地的白紙，徑直走向垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。它躺在垃圾桶里，仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我回了家！”我的心情頓時(shí)舒暢多了。

從校門(mén)口到教室的這一段路，我不知彎了多少次腰，撿了多少次垃圾，更不知有多少人用異樣的眼光看著我，他們也許會(huì)認(rèn)為：你一個(gè)人能改變什么？我不理會(huì)他們的眼光，徑自撿著垃圾。一會(huì)兒，我回頭一看：咦！我走過(guò)的地方還真干凈了不少！第一次行動(dòng)，成功！

如今，我們的校園真干凈：操場(chǎng)仿佛被雨水沖洗似的，水珠在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光。小花小草每天向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，鳥(niǎo)兒在我們頭上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歌頌我們的豐功偉績(jī)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香沁人心脾，我們每天高高興興來(lái)上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家。這都是全校師生共同努力的結(jié)果。

同學(xué)們，請(qǐng)趕快加入我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！共創(chuàng)夢(mèng)想校園！讓我們的校園越來(lái)越美麗！煥發(fā)出迷人的光彩！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

夜晚的星空為我承載了太多的夢(mèng)想。英英星火，群星璀璨，它是一座承載夢(mèng)想的校園。

有這樣一所學(xué)校：它的建筑陳舊，似乎停留在過(guò)去；有這樣一所學(xué)校，操場(chǎng)窄得幾乎支撐不了全校的學(xué)生；有這樣一所學(xué)校，幾乎每個(gè)角落都被修好了，不再是往年的樣子了。就是我待了六年的校園：東勝區(qū)第五小學(xué)。

吳曉是一所歷史悠久的學(xué)校。我一直記得，進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，我就感受到了它的簡(jiǎn)單和過(guò)時(shí)。地磚沒(méi)有以前那么亮了，書(shū)桌也沒(méi)有以前那么嶄新了，甚至角落都會(huì)有淡淡的裂縫。

令人眼花繚亂的是，五年后，學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：第五小學(xué)將重建！我的心突然高興得跳了起來(lái)。也許很快，我們所有的學(xué)生都可以搬進(jìn)全新的教室，在寬闊的塑料跑道上跑步。每個(gè)學(xué)生經(jīng)?？粗巴?，看著操場(chǎng)開(kāi)工，挖磚砌磚，每一步都承載著每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想。

可惜工程進(jìn)度好像越來(lái)越慢了。我們不知道為什么。我們只是期待新學(xué)校能以飛快的速度建成，讓我們?cè)诋厴I(yè)前能住進(jìn)新的教學(xué)樓。有時(shí)候，甚至?xí)r不時(shí)會(huì)幻想：如果有一天，當(dāng)我醒來(lái)來(lái)到學(xué)校，我會(huì)看到所有嶄新的教學(xué)樓巍峨肅穆地矗立在學(xué)校的中心。學(xué)生們將在綠草如茵的寬闊跑道上玩耍。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備將一塵不染地放在教室里，功能室將足夠大，讓我們發(fā)展各種愛(ài)好。

我們六年級(jí)的時(shí)候就要畢業(yè)了，但是操場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)始。心里有隱隱的失落。前幾天無(wú)意中聽(tīng)到，去年寒假的時(shí)候，一個(gè)教室的瓷磚突然砸了下來(lái)，甚至打破了桌子。還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有學(xué)生，真的難以想象。正因?yàn)槿绱?，我希望新學(xué)校能盡快成立。先進(jìn)安全的教室上課是我的校園承載我的夢(mèng)想！

三十多年的春秋，三十多年的希望。拖著下巴看著窗外：在我心里，一直有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的彩虹般的夢(mèng)，那就是校園能盡快建好；在我心里，一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是在朝陽(yáng)下，五個(gè)小家伙從此就是一個(gè)全新的五個(gè)小家伙！

春風(fēng)在吹，染綠了草地。手指一彈，六個(gè)春秋過(guò)去了。記憶深處，一直有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)承載夢(mèng)想的校園！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

現(xiàn)在是二零九九年二月十五日，也就是我們小學(xué)生最不期待的日子。

那天，學(xué)校的校車(chē)來(lái)到了我的家門(mén)前。那車(chē)很小，可是里面可舒適了!準(zhǔn)備啟程了，它的交通通道可不一樣，它是飛在天上，不但沒(méi)有翅膀，而且不用充電，還是自動(dòng)操控的。你們一定有很多疑惑吧?為什么沒(méi)有翅膀?因?yàn)樗幸环N“磁懸浮”的功能，為什么不用充電，因?yàn)樗奶齑吧嫌幸粋€(gè)太陽(yáng)能電池，只要在陽(yáng)光下多停一會(huì)兒，電量相信就十分充足，而且速度很快，坐在車(chē)?yán)锊粫?huì)搖晃，從車(chē)?yán)锟梢钥吹酱巴獾臒o(wú)限風(fēng)光，看啊!看啊!突然下雨了，校車(chē)就開(kāi)啟風(fēng)能，它把天窗的太陽(yáng)能換成了風(fēng)能。校車(chē)靠著風(fēng)飄浮在空中，漂啊!漂啊!來(lái)到了電梯門(mén)口。

這電梯的外表和普通的電梯沒(méi)什么兩樣。走進(jìn)電梯里你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的功能，比如你遇到了火災(zāi)，只要按下紅色按扭，不但可以自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，還可以自動(dòng)滅火，讓你順利逃脫現(xiàn)場(chǎng)。按橙色按扭，在學(xué)校停電的時(shí)候，它會(huì)把平常下的雨組成電，讓它電力一樣。按下紫色的按扭，學(xué)校的電梯是斜著的.，如果是向下電梯會(huì)隨著滾輪往下，如果是向上電梯底下的“滋懸浮”往上升。按下綠色按扭，就會(huì)從墻壁中伸出，把里面打掃地干干凈凈。

到了教室，正好上課了，我走到了坐位上。老師來(lái)了，它是一臺(tái)仿師機(jī)器，可以幫我們上課，桌面上有很多功能。如果上課講話，它會(huì)從桌底下伸出來(lái)，把你的小嫩手打一下，還會(huì)自動(dòng)收作業(yè)，把我們的作業(yè)一一交上去一個(gè)都不落下。到了冬天，教室里會(huì)把夏天收藏的熱氣，夏天到了，會(huì)把冬天收藏的冷氣散發(fā)出來(lái)，學(xué)校變得冬暖夏涼。

這就是我們未來(lái)的學(xué)校，科技多多的學(xué)校。

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

時(shí)間像一匹奔跑的`小馬，飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了2028年，這個(gè)時(shí)候，到處都是學(xué)校。

云朵上的學(xué)校像一座城堡，旁邊有幾個(gè)巨型蘑菇，那是同學(xué)們的家，還有一個(gè)花房，那是同學(xué)們用餐的地方。花房里有一棵大桃樹(shù)和幾張桌子，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)放桃子，還有一個(gè)放雞蛋，桌上還有一個(gè)空杯子，是裝牛奶用的。

云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們?nèi)ふ宜脑搭^，去探索云為什么能飄在天空，去學(xué)習(xí)怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來(lái)上學(xué)。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車(chē)，那是一條條大大的魔鬼魚(yú)。

森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，與動(dòng)物對(duì)話、交朋友。動(dòng)物們和人們一起學(xué)習(xí)、一起探索森林的奧秘。

我講到哪啦?原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!好吧，我要喝口水，繼續(xù)睡覺(jué)了。

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

我心里有一個(gè)未來(lái)的校園，讓我給你介紹一下吧！

學(xué)校的大門(mén)是一道道紅外線，可以探測(cè)到你身上有沒(méi)有危險(xiǎn)品，如果沒(méi)有，就可以通過(guò)；如果有，那警報(bào)就會(huì)響起。這樣，校園就安全了。

等進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)又美又寬闊的大操場(chǎng)就展現(xiàn)在你眼前。在操場(chǎng)的左側(cè)有一片鮮花，是由電腦控制的。只要你在電腦上一輸入你喜歡的花，機(jī)器手臂就會(huì)將它送到你的面前。在操場(chǎng)的右側(cè)是食堂。食堂也是由電腦控制的，只要你在電腦上輸入你要吃的東西，機(jī)器人就會(huì)把吃的送到你的面前。在食堂旁邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和游泳館。

在高大的教學(xué)樓里，每隔兩米的墻上就掛著一幅畫(huà)，而且都是名畫(huà)。每一層都有一兩個(gè)清潔機(jī)器人來(lái)打掃環(huán)境，比人工打掃的好上了多少倍。教室也是特別大，能有一百多平方米。上課時(shí)，學(xué)生們都用的是電子書(shū)，想看語(yǔ)文就看語(yǔ)文，想看數(shù)學(xué)就看數(shù)學(xué)。老師講課時(shí)，旁邊都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人助理，看學(xué)生們是不是在認(rèn)真聽(tīng)課。批卷時(shí)，也不用老師看，直接放到批卷機(jī)里，半分鐘就能批完十多張，真是省時(shí)又省力啊！

在樓里還有自然館和水族館，雖然比正規(guī)的小很多，但是是應(yīng)有盡有，里面安裝了傳送帶，可以帶著你慢慢看。

因?yàn)楝F(xiàn)在的科技在飛速地發(fā)展，我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)誕生出這樣的校園。

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

今天，我被一陣叫聲驚醒了，我一看時(shí)間，快要遲到，我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來(lái)到了門(mén)口，曾經(jīng)的保安早已不在，早已變成了機(jī)器人。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)已變成了像游樂(lè)園一樣的場(chǎng)所。操場(chǎng)上有許多的伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨，可是不用擔(dān)心操場(chǎng)已經(jīng)啟動(dòng)了防雨功能了，以后我們下雨也可以來(lái)操場(chǎng)玩了。

再去看一看我們的食堂，里面沒(méi)有人，只有機(jī)器人，午餐時(shí)只要想吃什么就有什么，我試了試靈不靈，果然想要吃什么就有什么，還是免費(fèi)的，不用花一分錢(qián)。

最后再讓我們一起去看一看，我們學(xué)習(xí)的地方變得怎么樣了。看，只要點(diǎn)一下黑板，就可以學(xué)習(xí)到課文，不過(guò)還有更高級(jí)的呢，桌子可以當(dāng)字典使呢，想要查什么字就有什么字。

這就是我們未來(lái)高科技的學(xué)校你們喜歡嗎？

指導(dǎo)老師：樓老師。

你還為你的衣服不夠多還煩惱嗎？現(xiàn)在你不必?zé)懒?，你只要穿上這件衣服，按下按鈕就會(huì)按照你的心情和你自己喜歡怎樣的禮服變換出獨(dú)一無(wú)二的禮服。

怎么樣，你是不是很想要啊！

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

現(xiàn)在的校園，因?yàn)闃?shù)很少，風(fēng)一吹，校園里立刻刮滿了灰塵。所以，我希望我建的這所學(xué)校，能補(bǔ)足現(xiàn)在校園的所有缺點(diǎn)。

我建的這所夢(mèng)幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，同樣也是我們的活動(dòng)樂(lè)園。在這所學(xué)校里，沒(méi)有學(xué)生會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不快樂(lè)。

一走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校周?chē)怯靡豢每糜肋h(yuǎn)不會(huì)掉綠葉的參天大樹(shù)圍成的一個(gè)花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時(shí)用超強(qiáng)蹦床跳上去，下樓時(shí)卻是用軟滑梯滑下來(lái)。

學(xué)校內(nèi)還有一個(gè)非常漂亮的迷你形游樂(lè)場(chǎng)；男孩子最喜愛(ài)的健身房；貪吃蟲(chóng)最愛(ài)的永遠(yuǎn)也吃不完，還對(duì)身體沒(méi)有害處的零食屋和夢(mèng)幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個(gè)非常大的塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個(gè)跑道上跑步，能把力量發(fā)揮到最大，跑起來(lái)非?？臁?/p>

校園里的一側(cè)有一幢像是來(lái)自童話王國(guó)的城堡，那是我們女孩子的最愛(ài)。因?yàn)槌潜だ镉袑挸?、明亮、干凈的舞蹈教室，我們這些愛(ài)漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對(duì)著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂(lè)教室里有著各種各種的樂(lè)器，民樂(lè)里的古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、笙、簫，西洋音樂(lè)里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應(yīng)有盡有。上音樂(lè)課時(shí)，我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂(lè)器進(jìn)行練習(xí)并組織樂(lè)隊(duì)，還能為合唱團(tuán)伴奏。

最讓我驕傲的是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓，它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實(shí)驗(yàn)室里，我們觀察了種子的發(fā)芽，蝌蚪演變成青蛙的過(guò)程；體會(huì)了地心的引力作用，感受了為什么先看到閃電后聽(tīng)到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓里，就仿佛來(lái)到了科技館，帶領(lǐng)我們了解了很多知識(shí)。

怎么樣，這樣的學(xué)校是不是很誘人呢？

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!

老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。

該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

幻想火星上的學(xué)校（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

未來(lái)的學(xué)校，是更加先進(jìn)的，為你展開(kāi)學(xué)校的大門(mén)。

在未來(lái)的科技發(fā)展，是驚天動(dòng)地的，不可預(yù)知的，沒(méi)人知道未來(lái)有多厲害。

未來(lái)的學(xué)校，我希望它是可以每秒走好快的速度，這樣就不需擔(dān)心因?yàn)槎萝?chē)而沒(méi)有聽(tīng)到重要內(nèi)容，耽誤大家上課，走動(dòng)后，也不會(huì)發(fā)生坍塌等危險(xiǎn)事項(xiàng)，所有的材料都是用堅(jiān)固的納米涂料來(lái)安裝的，并且很美觀，再飛速回到原地，最后安全降落。

我也希望教學(xué)樓不再是平淡無(wú)奇樣子，室內(nèi)改造一下。每個(gè)教室的黑板都是可以不用手寫(xiě)字的。有聲控感應(yīng)功能，只要把字體寫(xiě)在上面，再說(shuō)出你需要寫(xiě)的字，就可以快速的寫(xiě)出和你字體一樣的仿寫(xiě)，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫！也不會(huì)有任何故障問(wèn)題，老師也可以減少疲憊和勞累。

還要有一個(gè)專門(mén)養(yǎng)花的空間，不用澆水曬太陽(yáng)，在那里，是一個(gè)溫室，會(huì)定時(shí)給花保養(yǎng)，讓花活力無(wú)比，充滿清香和生機(jī)，“讓大自然來(lái)到教室”。

外面只要操場(chǎng)人太多，就會(huì)啟動(dòng)電梯，上到第二層，懸空在中間，也不用擔(dān)心掉下去，有隱形柵欄圍著，很安全。

這是想象中未來(lái)的學(xué)校，方便大家，讓我們一起期待吧！