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成長需要對手小學生(通用16篇)篇一
我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現。”由此我想說:生活中不是缺乏讓人感動的人和事,而是人人應有一顆感恩之心。在人生旅途,個人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對父母要感恩,對組織、對師長、對同事、對部屬都應如此。
一是感恩父母,這是做人之本。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報都不為過。文中舉了這么一個例子:“一位小學二年級的學生在做一道數學連線題時,把一塊磚跟25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是個搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。
老師在閱卷時寫下了4個字:愛心無價。”這名小學生對父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養大成人不容易,想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食,平時多打打電話,多寫寫家信,生活上多給他們一些關心,工作上多一些積極奮進,他們就會備感榮耀,十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部,平日里舍小家顧大家,既要對國家安全盡忠,也要對父母盡孝。
二是要感恩組織,這是立身之基。走出家門,投身工作,無論你在什么崗位,擔任什么職務,都離不開組織的教育培養,離不開執行上級規章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織,就要多為組織著想,努力為組織分憂,時時處處嚴格要求自己,不利于團結的話不說,違背組織原則的事不做;就要充分信任組織,依靠組織,老實做人,踏實做事,淡泊名利,做到上不愧黨,下不虧心,以實際行動回報組織的培養。
三是感恩同事、部屬,這是為人之道。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。我們每個人的成長進步除了父母的養育、組織的培養,還離不開上下左右周圍同志的關心幫助。一份愛心、一句問候、一個眼神,都飽含著真摯的愛、濃濃的情,猶如甘霖滋潤著我們的心田,伴我們前行。感恩同事、部屬,把快樂與他們共享,把困難與他們同當,風雨同舟,攜手并進,虛心向他們學習,把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇二
一日黃昏,媽媽拉著我們的手走在平坦的大道上。我四處張望,發現路旁的草叢中出現一條小徑,于是我掙開媽媽的手,懇求地對媽媽說:“媽媽,我想獨自走這條小路。”邊說我邊指著大路邊的小徑。媽媽看了看,眼里出現了懷疑的光芒。不一會兒,對我說:“孩子,這條路你走不來的,因為它充滿了荊棘與坎坷。一不小心,便會摔得灰頭灰臉。要不然,我陪你一起走呀。”
后來,我曾看見一對母女也走過了那條大路,那個小女孩也提出了像我一樣的要求,但是卻被母親一口回絕了。望著那個小女孩失望的眼神,我忽然想起了那日沖上大路時的那種喜悅感,也很懷念那段經歷給我帶來的啟示。有時,成長真的也需要對手——困難。有的人就因為被束縛而失去了一次次鍛煉自我的機會,錯過了積累經驗豐富經歷的大好機會。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇三
每個人在生活中都有對手,當然每個人也需要對手,沒有了對手,無論是在生活上還是在學習中,你會感覺非常沒意思。
當然我在生活上有對手,在學習上也有對手。我來介紹一下在學習上的對手吧!
我的對手是我姐姐,他現在上初一了,她的成績是直直上升,我還是在原地不動,正中央。而就在一次月考是改變了性質。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報了。那一次我的成績成了我和姐姐的對手,姐姐在那我做她的榜樣,我好激動!我想:“我可不能讓大家失望啊!經過我百翻努力,終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實姐姐也進步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10點睡覺,早上五點起床起來學習。這次姐姐月考全班第四,全年級第16。而我又落落在后,但我不會放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇四
我懊惱地捶著桌子,盯著桌上那張90多分的試卷。腦海中,李喆元得意的面孔屢屢浮現。我咬緊牙關,眉頭緊皺,心中的憤恨不平與懊惱像一頭惡魔,久久地盤踞在我的心頭。
從一年級,一步一步成長到現在,成績雖始終居上不下,但他,永遠高我一截。這次考試,他高我一分,下次考試,他又高我一等。雖我也有超越他,但確乎是極少的。他那得意的嘴臉也時常浮現在我腦海。他也確乎是我成長過程中一個極大的敵人’了。
八年時間,我與他你追我趕。雖然大部分時間我處于下風,但我卻從未氣餒,也不愿甘拜下風’。輸了又何?只不過懊惱一番,便又繼續追趕罷了。時間一天一天過去,我與他的距離越來越短。我向他追趕著,堅持不懈地追趕著,不顧一切地追趕著。
我能。
成績下來了,我比他整整高出了十多分。
雖然這次戰斗我勝了,但我知道我與他之間的硝煙卻仍未消散。我們彼此視對方為對手,在沒有硝煙的戰場上角逐著,但與殘酷的戰爭又不同,我們沒有你死我活,我們共同進步著這是雙贏的戰爭。
如果沒有對手,我們可能會懈怠,可能會為自己獲得的一點成績而沾沾自喜。但有了對手,我們就會像一匹不知疲倦的馬,馬不停蹄地向前奔跑。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇五
“吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。
你認為這是在跑步吧,確實,是在跑步,但是卻是因為挨罰而跑的步。
周一的最后一節課,班會課,好不容易逮到一絲解放機會的我們像平時一樣,左右交頭接耳,但是我卻突然意識到,這和平時不同,同學以往的聊天都是用恨不得讓整個班都聽見他們談話內容的音量喧嘩,今天的聲音小到我坐在中間亦聽不清一個字音。
這是主任走了進來,跟往常一樣地說著往常的批判語,他走后,班里的聲音更小了,小到僅僅是風鉆過樹葉間所發出的“嘶嘶”聲,但是不知道主任是怎么了,卻以班里太鬧為由讓整個班出去罰站,并用跟往常一樣的語氣要求找出說話的人。
說真的,如果是說話,整個班的學生都說話了,但是如果跟往常一樣默默不語,主任肯定又要讓全班都挨罰,今天的男生像事先都說好了一樣,為了不讓女生挨罰而走到了班級的前面“認罪”,像預料好了的一樣,主任只罰了男生,讓女生回班了。
跑在男生隊伍的前端,我問其他人:“你們覺得站出來認罪照顧女生而挨罰,值嗎?”他們的回答很統一:“不值,但是如果不出來,全班都要挨罰,還不如出來認罪,少數人挨罰。”那時候,我的心狠狠的顫了一下。
跑完圈,主任又問:“剛才跑步的時候,誰說來來著,自己站出來。”沒等他問第二遍,又是齊刷刷的腳步,站出一排人。再次不出我們的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我們幾個人的頭上。站在外面的操場上挨批了有10分鐘吧,主任讓我跟另一個同學先回班。
僅僅是回班路上的5分鐘,我想了很多,我至今還忘不了,當初自習課班里鬧,班主任查人,沒人站出來認罪,班主任生氣,委屈到流淚的情況。
到班后,更令我難受的是,我就親耳,清清楚楚的聽到一個女同學對老師說:“老師,我覺得,如果咱們班沒有淘氣的那些同學,肯定早就能趕上3班了。”老師沒說什么,她就又乎得寸進尺:“您就應該讓他們去后面單坐,也不會打擾到其他同學。”我當時就氣憤的對她說:“你真厲害,你怎么不知道把自己單調一個班?”她還一個勁兒的問我:“誒我怎么了啊?”
換句簡單的話說,班會課,說話是全班的人,如果沒有他們也會因為吵鬧而出去挨罰,那么,如果沒有他們主動站出來承擔責任,你還能夠回到班上自習而不是大冷天在外面跑步?用個事例來解釋,驕陽似火的夏日,一群路人站在一棵遮蔭的大樹下,任其火熱的太陽徒照射在樹葉下,他們則在樹蔭里乘涼,過了一會,他們覺得口渴,于是就開始抱怨這棵樹和種樹人為什么不種棵能夠結果子的樹好讓他們滋潤嗓子。
那天,沒有華麗的成人禮,沒有熱烈的掌聲,甚至沒有一句表揚的話語,但我們毫無怨言。那個春夜,我們長大了,因為我們都明白,只有敢承擔責任,才意味著長大。
悠悠歲月,滄海桑田。那北國的城墻早已成為歷史清袖下的塵土,老一輩石油人也已經步入古稀,有的甚至已經離我們遠去,但是他們筋骨里鐫刻著的擔當之魂,卻如一夜春風吹來的萬千梨花,盛開于華夏大地!
最近作業區組織我們觀看了大型文獻紀錄片《擔當》,影片以大量的影像資料、實拍畫面和人物采訪,全景式地梳理和展現了石油天然氣工業在中國一百多年的發展歷程,展現了幾代中國人為了中國的能源工業前赴后繼,擔當為國家貢獻能源歷史責任的宏大場景。
擔當,是為國家,那一句豪言壯語,耿爍千秋。身處困境,風雨如磐,在國家發展之際,無數仁人志士,以天下為己任挺身而出,擔當起新中國的建設。
在新中國建立伊始,在外有封鎖孤立,內有自然災害和經濟困難的嚴峻時刻,中國石油工人艱苦創業。通過以大慶會戰為代表的一系列艱苦創業,歷史性地扭轉了中國石油能源落后的局面。最為可貴的是,他們留下了大慶精神、鐵人精神這些寶貴的精神財富,成為我們國家和中華民族寶貴的精神遺產,而這也是艱苦年代中國石油工業者對于國家最大的貢獻。影片從敢于擔當、甘于擔當、樂于擔當、勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當七個方面層層深入,剖析了擔當的內涵和力量,從影片中我們了解到中石油的發展歷程及我國石油產業的迅猛崛起,展現了中國石油集團公司各個油田的風貌,展現出了石油人對我國經濟發展做出的巨大貢獻和承擔起的社會責任。
擔當是一種寂寞的美,擔當是一種豪放的美,擔當是一種無私的美。
由于改革開發歷史時期國家經濟發展的需要,中國的能源開始了一次歷史性的重新布局,西部重新成為中國能源發展的重點地區。從上世紀八十年代開始一直到現在這幾十年時間內,中國石油工業者經受了西部惡劣自然環境的挑戰,成功開發了長慶和塔里木油氣田,并在世紀之交開啟并實施了宏偉的西氣東輸工程,為中國經濟發展的高速度提供了堅實的能源基礎,并徹底改變了中國的能源結構。本集就是通過一系列感人至深的人物故事鋪展這一宏大的歷史圖卷。
擔當,需要的是勇氣;擔當,需要的是智慧;擔當,需要的是信念。
從上世紀九十年代開始,中國石油工業開始實施走出去戰略,以滿足國家不斷增長的能源需求。至今,中國石油工業者已經在亞歐非拉美等各大洲以多種方式展開互利合作,使得開發國和資源國得到了雙贏。新世紀中國石油工業者堅強的擔負起了歷史責任,奉獻能源,并致力于資源國社會經濟發展,為中外交流以及中國與世界各國的友誼做出自己獨特貢獻。
歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創,繼往開來的使命責無旁貸地落在我們新一代石油人的肩上,我們要有敢于擔當的信念,敢于擔當的勇氣,敢于擔當的智慧譜寫祖國新的篇章,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩!
擔當,意為“接受并負起責任”。在當今這個社會中,有太多的事情需要我們去擔當。我們只有勇于擔當重任,才有可能走向成功。
勇于擔當重任,于己于國,善莫大焉。且不說毛遂自薦,勇于擔當重任,終成為賓客中的佼佼者;且不說亞里士多德擔起重任,率領手無寸鐵的婦女兒童,利用光的反射原理擊退侵略者;且不說藺相如挺身而出,擔起為國家捍衛尊嚴的重擔,成就“完璧歸趙”的佳話;單單說世界杯中足壇門將卡恩,在本國球隊遇到缺兵少將的困境時,挑起維護祖國榮譽的大旗,憑借一己之力,把德國隊送入決賽,同時,自己也獲得了新千年的第一個“最有價值球員”獎。這些成功人士的相同點就是勇于擔當重任,在國家或集體臨危受難之際,挑起大梁,帶領國家走出困境。不但國家和集體擺脫危險,自己的名字也流芳百世。
相反,不敢承擔重任,既誤人又害己。生活中總有人想鉆空子,不愿擔當,玩忽職守,最終身敗名裂。像非典時期,人心惶惶,百姓在那時只關注北京疫情的變化。但當時身為市長的孟學農,因為怕被人們指責管理不善,不想擔當救市救民的重任,于是瞞報、謊報感染非典人數及疑似感染非典人數。之后證明,這給人民造成了無法挽回的損失。孟學農也因玩忽職守而被撤下。這個事例就像警鐘一樣,提醒著我們:在國家危難時刻,若不盡自己的能力,擔當重任,那么只會身敗名裂。
擔當重任如此重要,那么如何才能做到呢?我認為:我們需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有鐵肩擔道義的氣魄,需要有舍我其誰的大公大勇之心。
如今的我們大多數已經成人,成人就意味著要擔當更多的重任。面對網絡色情泛濫、游戲成災的現狀,面對國外叫囂的反華勢力,我們青年人應該擔負起凈化精神的責任,應該揮舞起愛國的大旗,擔當起保護國家的責任。
時代在發展,社會在進步,科技在騰飛。隨著年歲的增長,肩上的擔子也就越重。如果你不想被重擔壓垮,那就迎難而上,勇于擔當重任吧!
從牙牙學語起,就有人在耳邊不斷訴說告誡著,要做一個好孩子,好少年,好青年,去做一個有擔當的人,看到有人摔倒時伸手將其扶起。
扶起,是一個容易甚至是輕易便可以做到的事情。
有人說:“不是因為懶而不扶,而是膽怯扶起的后續”。
所以,在過多沒擔當的事件之后,堆積出一個個自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導致女童先后被兩輛車撞傷駛過,在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺得難過悲傷,心中飄蕩的只是對中國人路人心態的嘆息。
誰都沒資格去指責誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償的可不再少數。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚,人心難測,那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒勇氣,在越來越多以“碰瓷為職業的高明團伙作戰下,扶起一個陌生的路人,需要的不僅僅是一時的熱心更多的是對后續事件的擔當。
深深的慶幸著,在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現在,勇于擔負責任的人仍有。可看到這時心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會我,如何承擔責任。
扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對未知風險的擔當。
敬佩她。她的可貴在于國人的擔當缺乏時,勇于憑心而為,不愧于心。
可悲嗎?
憶恥不忘。
今后的今后,是否會有這么一天呢?
扶起一個需要的僅僅是良知,不再需要什么對事件后的估量計算,避免被坑之類的事呢?
會有吧,我相信。
扶起小女孩,扶起擔當。
我們的社會需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字有責任心。馬卡連柯曾經說過:“教師的威信首先建立在責任心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團結向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔當起教師的責任,對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任,才會讓學生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應聘的'服務人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業?考慮再三,她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。
負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。
責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。
擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔自己的責任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!
一只蜂,穿梭來往,擔當起了醞釀甜蜜的責任;一方石,架橋鋪路,擔當起了紛至沓來的腳步;一層瓦,覆頂遮檐,擔當起了蔽風擋雨的任務。
蜂如此,石如此,瓦如此,人亦如此。擔當,是一種進取的行動。在前行的路上,勇于擔當,便會收獲陽光。
為自己的目標而擔當,是使自己的人生更有意義的行動。
當流暢有力的簽字落在《解放黑奴宣言》上時,林肯已決意擔當。這為使自己廢除奴隸制夢想實現的行動使他的生命發出光彩。當投筆從戎的決心變為慨然一舉時,班超已決意擔當。為人應如張騫,在為國與國的交流往來中做出貢獻,這一人生抱負已在班超的行動中得以實現。他們,是為自己的夢想、抱負而擔當的人。如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的歷程。
為他人的福祉而擔當,是使旁人的生命隨之美麗的行動。
虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關的林則徐,在艱難的境地里仍為他人擔當。黃沙滾滾中,他的足跡便布南疆北域,治理荒地的任務就此被擔當。自出費用以修“林公渠”,親視瓜田以保收成增加,懲惡揚善以求百姓安居……終于,伊犁的旱田中生出鮮嫩的瓜果,一方得以造福。百年滄桑的林公渠中,清水仍在汩汩流淌,將那肯為他人擔當的精神浸入百姓心中。
為國家的擔當,是使一國免于侵擾,在發展路上不斷前進的行動。
藺相如不愿在兩虎相斗中棄國事于不顧的語音至今繞梁;燭之武巧施雄辯,化解國難的事跡依舊為人頌揚;百萬雄師在江濤翻滾間穿行的情景仍歷歷在目。如今聞名遐邇的海爾亦將中國品牌帶入了世界的發展之中。這是為國的擔當,一國因為這些擔當而從沉淪中崛起,從干戈中平復,一步步向前,迎接發展的陽光。
擔當,是一種進取的行動,使個人在夢想的實現中成長,使他人在行動的感化中將擔當傳承,更令一國在擔當的支撐中進取,在前進的路上收獲陽光。
何不在人生路上選擇擔當?擔當,這行動必將使我們迎接絢麗的曙光。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇六
有人說:“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。我也是這樣認為的,如果一個人沒有了友誼,這個人還堅強嗎?正如我也有這樣的經歷,是友誼的力量讓我重新堅強、勇敢起來。
老師把跳桿搭到對應的地方去,說:“大家排好隊,男生一隊,女生一隊。”同學們迅速地排起隊。,我排在女生的最后一個,我認為多看看別人跳也許能掌握一些。
經驗。
老師說:“大家準備,開始了。”同學們都信心十足準備到他時開始跳老師又補充了一句說:“女生優先。”我聽了這一句話心里更忐忑不安了,就怕自己不及格。
我看到我前面的女生一個個都像是輕身如燕似的跳了過去。眼看就要到我了,我心想:要不放棄吧,總比在別人面前丟人,被別人笑話好受一些。我一個很要好的朋友好像看出了我的心思,她就過來和我說:“你不能當膽小鬼,要堅強。”我最后在我這一個很要好的朋友的勸說下,沒有去放棄。
到我開始跳了,我的那個很要好的朋友組織起了女生給我在后面加油。我到了跳桿前,閉住眼,使勁一蹬腿。我竟然跳了過來。我真是興奮極了。我明白了是友誼使我堅強地跳了過來,讓我知道了面對每一個你遇到的困難要堅強去面對。
友誼像一個太陽,照亮了你的靈魂。若是你沒有了友誼你就可能不知道要堅強面對困難。
我們要記住:友誼很寶貴,人的一生中要是沒有友誼是無比痛苦的。
我們每一個人要珍惜自己的友誼。
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成長需要對手小學生(通用16篇)篇七
記憶如常青藤般沿著時光的痕跡慢慢爬上我的心頭,一幕幕童年的場景浮現在我眼前:放棄最心愛的玩具,卻得到了一份純真的友情;放棄成為第一的機會,卻收獲了最寶貴的誠信之美;放棄了獨占成果的機會,卻享受了分享喜悅的快樂是放棄,讓我成長。
正是初冬,窗外的寒風像是冰冷的野獸,肆意吞噬著人的體溫,發出嗚嗚的低吟聲,好在是周末,我可以縮在溫暖的被窩里,舒舒服服地睡上一個上午,也許是生物鐘在作怪,天邊還有一絲青色時我就醒了,偶爾聽見房門外有叮叮咚咚的聲響,大概是媽媽在做早飯吧,再次準備入睡時,卻聽見一聲噴嚏聲,我有些不耐煩,但想到媽媽起早為我做飯,也許僅穿一件簡單的睡衣時,我卻再也無法入睡了,我遲疑著從床上坐了起來,不禁打了個冷顫,飛快地穿上了厚厚的羽絨服,才感到暖和了些,我踮著腳走到廚房,果真看到了媽媽那略顯單薄的.背影,即使是在微微有了點金黃色的陽光里,也還是那樣瘦弱。
媽。我輕輕喚了聲,對上她已有些歲月痕跡的雙眼,我來幫你做早飯吧!未等她開口,我卻早已開始動手了。
金色的暖陽溫柔地撫摸著我們母女倆的背影,窗外的風聲似乎也顯得漸漸渺茫起來,最后像一粒塵埃落入沙漠之中,再也聽不到了。
那個早晨,我的耳畔只有碗筷的悅耳之聲,那個早晨,我放棄了被窩里的溫暖,卻得到了更為珍惜的愛的溫暖。也許那只是一個平凡的早晨,但因為一個小小的放棄,它卻在我的記憶的寶盒里,閃耀著最動人的光彩。
是的,放棄并不代表著失去,放棄那些不必要的東西,卻能得到那些彌足珍貴的東西,這難道不是一種聰明的選擇嗎?曾經,也許我放棄了很多,但那些放棄卻教會了我成長,或是朋友純真的笑容,或是那張問心無愧的成績單,或是那座幾個人共同擁有的獎杯,又或是那個比春天還要溫暖的早晨,都是放棄所教會我的,是放棄讓我成長。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇八
從小到大,我最害怕的就是當眾表演了。記得幼兒園時,每次老師選小演員,我都把頭深深藏在別的小朋友身后,生怕被老師發現。
沒想到,二年級舉行英語大賽時,秦老師竟選中我代表全班去表演。聽到這個消息,我既高興又害怕,高興的是五十二個人里能選中我,說明平時的努力沒有白費,害怕的是萬一上臺出了丑怎么辦?為了不辜負老師的希望,我暗暗下定決心:“一定要認真準備!”于是,上學路上,我給媽媽表演;放學路上,我給姥爺表演;散步時,我給大樹表演;甚至姥姥、姥爺看電視時,我也要關上電視機,來上一次彩排。為了練膽量,我在人山人海的廣場上對著眾人表演。剛開始,一有人用驚異的眼光看我,我就立刻閉嘴,后來,無論大家如何圍觀,我仍能旁若無人,自說自演。
那個令人又激動又害怕的日子很快來到了。我站在后臺,突然臉色發白,手心出汗,腦子里一片空白,心里慌極了。就在這時,只聽主持人念到:“26號!”我顫抖著走到了舞臺中央,望著下面的觀眾,卻一個字也說不出來。忽然,我看見一個熟悉的面孔,是秦老師!只見她微笑著朝我做了個勝利的手勢,我像吃了定心丸一樣,馬上冷靜下來,心也慢慢平靜了,那些臺詞開始像歌曲一樣從我嘴里飄了出來,我的語調越來越自然,動作也越來越協調,評委老師們都露出了贊許的笑容。表演結束了,我還有點意猶未盡呢!
有了這次經歷,我再也不怕上臺表演了,變得自信了許多。我為自己喝彩!
成長需要對手小學生(通用16篇)篇九
勇氣是面對困難時的一往無前,勇氣是面對錯誤時的勇于擔當。人生這么短,不妨去嘗試,我們要鼓起勇氣,相信自己,讓人生變得更美好。
如今的我,想起以前的種種事情總是覺得好笑。現在的我,交了很多朋友,而且我也是朋友中最活躍的。現在的我,就像是換了一個人一樣,在我的身上幾乎沒有以前的影子了。
經歷一年又一年的生活,我也明白了許多。勇氣讓我們變得自信,讓我們變得堅強,讓我們不再畏縮。勇氣讓我們改變自己、克服困難,所以,我們應該每時每刻都要鼓起勇氣,而不是選擇逃避。當我們鼓起勇氣時,總會看見不一樣的自己。
勇氣是我們成長中的領航標,是我們成長中的動力源,是我們成長和學習中必不可少的部分。其實,當我們犯錯誤時,只要勇于承認錯誤,知錯就改,也沒什么可怕的。只要你有勇氣,就可以在困難中不斷進步,在生活中不斷成長,所以,我感謝勇氣。
生活中需要勇氣,鼓起勇氣做事時,你會發現,其實事情也沒什么難的。只有你去嘗試著克服困難,才能從中獲得經驗。這其實就猶如打游戲一樣,只有闖過了第一關,才能闖第二關,這樣一關關地闖,總有一天你會到達終點。
我們要勇于挑戰和克服一切困難!
成長需要對手小學生(通用16篇)篇十
有一次,我們院子的孩子都學會了滑板,我最落后,別說滑滑板,就是上滑板我也不會,他們總是說:“董已升,你真水貨,看來你不是玩滑板的料,把滑板賣了吧!”我總是回答說:“哼,要你管。”有一次院子里的孩子不在,媽媽陪我練習滑板,我一直上不了滑板,媽媽看著我眼睛亮亮,于是我又開始練習,無意中,我上了滑板,媽媽一把興奮起來:“好樣的,兩個腳來回扭使它前進!”
于是,我學會了滑板,當我再看媽媽時,她的眼睛像深深的潭水,后來,我借此心理,學會了打籃球、打乒乓球。成長需要喝彩,正是因為喝彩,使我們樣樣通的孩子學會了這,學會了那,所以,我認為成長需要喝彩。
喝彩,是幫助我們學習的好幫手,請為你的孩子喝彩。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇十一
成長,也需要執著清笛聲漸行漸遠,滄桑改變了一切,惟那心中成長的執著,永世不變。
——題記。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
他是個愚笨的孩子,自幼父母雙亡,只得去寺廟做了僧人。年紀小加上愚,使他成為別的孩子嘲諷欺負的對象,他卻從不報復,云淡風清地忍受打罵,似乎與他無關。
也許因為太笨,他做事一絲不茍,打坐,誦經,掃院……每件事都盡心盡力完成,不辭勞苦。
偶然間,他恰見寺院住持正寫字,那恣肆瀟灑的筆畫被妙手神奇地點出,端莊漂亮,他平生第一次被震撼,呆呆地看出了神,住持見他對書法感興趣,就開始教他寫字。
他學得很認真,不知疲倦地練習,據說洗毛筆的池水都變成了墨*。而這個愚笨的孩子在書法上似乎很有天賦,真草隸篆,樣樣都學得有模有樣。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇十二
磨煉是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了磨煉的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的.旅程。張海迪如果沒有經受磨煉,那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。
磨煉是痛苦背后的曙光。如果你認為磨煉是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在磨煉中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
磨煉抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到磨煉。
不少人嗟嘆自己財富微薄,磨煉便是財富。我們需要磨煉,需要它帶給我們無盡的思索。因為磨煉也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個磨煉。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個磨煉。
成長之中,我們都需要磨煉。因為經歷過磨煉的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇十三
分享,是中國人的傳統美德。分享,會令你感到愉快。
我的父親經常對我說:“孩子,你要學會分享!”是呀!轉念一想,我有時真是太小氣了!
記得我的表弟來到我家時,因為年紀小,所以會一直動我的玩具,看!看!看!又來了!只見他拿起我心愛的小狗布娃娃就要往地上扔!我大步走過去,一把奪過他手上的布娃娃,接著重重地打了一下他的背,最后“哼”的一聲,頭也不回地走了。表弟直愣愣地站在那里,“哇!”的一聲就哭了。這時,媽媽就會走過來,對我說:“你又不給他玩具了,是不!”每當想到這,我的臉就不好意思地紅了起來。
有一回爸爸對我說:“你分享一個東西給別人,你一定會快樂!”“真的?”我疑惑地說。“咱們打賭!”
幾天后,我到堂弟家里玩,跟堂弟說:“弟弟!我們畫畫吧!”
“好呀好呀!”弟弟興奮地跳起來。我從小包里拿出新買的小橡皮和筆,說:“開始!”便在紙上畫起房子來。咦?我瞄了一下堂弟,說“你怎么不畫呀?”“沒、沒什么……”我看了看他,發覺他的眼珠子一直盯著我的小橡皮。“你想要?”我問他。“嗯……”我頓了頓,又想了想,對他說:“那我送給你吧!”他瞪大眼睛對我說:“真的?!”顯然,那故作鎮定的臉掩蓋不了喜悅,我把橡皮給他,他笑了起來,從椅子上跳了起來,大喊:“哦耶!哦耶!”我也笑起來,想:爸爸說得沒錯,看到他的興奮狀,我現在真的很開心!
真的!分享是快樂的,是令人感到愉悅的!分享吧!不僅別人感到快樂,你也會感到快樂!
我有兩個蘋果,給你一個,還是兩個蘋果,我有一個快樂,給你,我們就有兩個快樂!
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成長需要對手小學生(通用16篇)篇十四
今天我回到了家。手里拿著“戰果”,等待著父母的雙重“表揚”。最終,壓力讓我不堪重負。于是,我獨自走到了院子的一角作了下來——沉思。
我艱難的抬起頭,我看見了那夕陽。殘陽如血呀,撒落到我心中,內心感覺從未有過的辛酸與痛楚。
不經意的一低頭,讓我的心情又舒暢起來。
一棵小草在余陽的映照下成長。我俯下身子仔細的觀察她,發現這棵小草生長的環境并不樂觀,它是如此的惡劣呀!她的周圍都是硬土、堅石,并且只有她孤零零的在這生存。她堅強的意志讓她沖破了這硬土、堅石,最終露出地面,見到了春的曙光。令我更不可思議的是她戰勝了令人恐懼的黑暗和讓人難熬的寂寞。
我驚嘆小草的生命力之頑強與她的堅強的意志。
夜晚,我坐在椅子上,看到一輪圓月,月光如此的皎潔。此時,我想起了那棵在夕陽下的小草,于是,我拿起手電筒去了,她的葉子上布滿了小水滴,也許是傷感的哭了。
我感慨小草在夜幕降臨時表現出來的脆弱與恐懼更感慨小草把碧綠和生機帶給大地,奉獻給人類而自己獨立承受著痛苦。她把春天到來的消息帶給人們,而自己求等待著秋風將其掃落,這一切都是小草的堅持。
小草如此,而我卻草也不如。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇十五
這個問題我問過很多人,回答也是千篇一律。其中,知識和學習命中率最高。
我的回答卻是:不盡然。
成長需要很多!而鼓勵,快樂和愛最為重要。
成長需要鼓勵。它能讓人充滿希望,輕裝上陣,不負重托;它也能給人們帶來力量,使平凡的個體完成不平凡的使命。
數學王子高斯,在回憶自己破解數學難題時曾說過“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數學難題,我可能就無法解開它。”而他能破解難題,也是有他數學老師的鼓勵成分。
成長需要快樂。它能讓人們忘記生活的苦悶和煩惱,從而讓人們的眼睛里只看得到笑容;它讓人們從憂慮和畏懼中解脫,從而讓人們過好生命里的每一天。
愛讓一個個家庭被溫暖包圍;愛讓親人間的互動更加頻繁;愛讓師生關系更加融洽;愛讓我們懂得互助、友愛、包容,關懷。
成長需要的東西細數不盡,太多太多……它們就像天上的星星,每一顆都有自己的價值,每一顆都發出了屬于自己的光輝,而鼓勵,快樂和愛,是整個夜空中,最亮的那三顆星。
成長需要對手小學生(通用16篇)篇十六
我有一件珍貴的禮物,它是一個深紫色的跳跳球。
這個跳跳球造型獨特,就好像一個ufo,腳踩在球兩側的踏板上,夾住中間的圓球便可以跳起來。跳跳球有一段時間很流行,因為它可以起到健身、減肥的作用。晚飯過后,小區里、廣場上、公園里到處都有跳跳球大軍的身影。這么有趣的禮物,是媽媽在我7歲生日時送給我的。我一看到它,就來了興趣,問媽媽:“這是什么東西?”媽媽告訴我說:“這叫跳跳球,是最近十分流行的一種健身工具,還可以給小朋友當玩具玩。”我聽后高興極了,迫不及待地開始學跳跳跳球。我先雙手扶住門框,小心翼翼地踩在踏板上,用腳夾住中間的圓球跳,由于沒掌握好平衡,又很怕摔倒,我怎么也跳不起來,身子總是隨著球東倒西歪,站都站不穩,嚇得我心里發慌。媽媽見狀走到我跟前,說:“你不要緊張,放輕松一點,我來扶著你跳,你自己慢慢領會技巧。”我在媽媽的幫助下跳了起來。一開始只能跳幾下,慢慢地我不那么緊張了,跳得越來越多了,便得意起來,讓媽媽撒開手自己跳,結果摔倒在地。我只好扶著門框一邊練習一邊琢磨,在練習的過程中,我終于領略了要點,要想站穩跳好,光膽大可不行,還得掌握好節奏和平衡。又練習了一陣子后,我松開手也能跳了。我高興極了,在小區里跳啊跳,跳得渾身是汗也不肯停下來。媽媽說:“你看,你蹦蹦跳跳既鍛煉了身體,又養成了堅持不懈的好習慣,真是一舉兩得啊!”我笑著說:“是啊!跳跳球的好處真多!”
這個跳跳球直到如今還陪伴著我,我也常給它清洗、充氣,讓它看起來總是那么精神飽滿。跳跳球既讓我鍛煉了身體,又給我帶來無限的快樂,這是我最喜歡的禮物!