優秀作文是一種藝術作品，它能夠引發讀者的共鳴并留下深刻印象。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，供大家參考學習。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇一

今天是小年我真的太高興了。因為是一年一度的小年，還有一個星期就到除夕了。對了，今天姥爺還說要掛燈籠呢，所以我今天才這么高興、開心、快樂。

在上午的十多點鐘的時候，媽媽、爸爸、小弟楊思雨、舅媽、老舅還有表弟趙希原都來到了姥姥家一起過小年。舅媽和媽媽幫姥姥在廚房做菜、在餐廳做飯；我和姥爺還有趙希源在北屋玩電腦；老舅、爸爸還有楊思雨在客廳里看電視。到了十一點多鐘的時候，媽媽喊了一聲：“吃飯了！”姥爺就把游戲隱藏起來了，起身到餐廳吃飯了；老舅就把電視關閉了，起身也到餐廳吃飯了。中午的吃的菜可真豐富啊：有豬蹄燉海帶、有酸菜蝦米燉肉、有蜆子拌黃瓜絲、有木耳炒肉……吃完午飯，我就到北屋玩電腦去了。大約在一點多鐘的時候，老舅、舅媽還有趙希源就回家了。媽媽、爸爸、姥姥和姐姐就去街里買褲子去了。

今天的小年過得可真開心呀！

20xx年2月7日家務：洗碗星期：日天氣：晴。

寒假來了，我終于可以玩電腦了！

哈哈，真開心，真希望天天都是假期，哈哈！

20xx年2月8日家務：洗碗星期：一天氣：晴。

掛燈籠。

昨天下午兩點多鐘的時候，姥爺讓我跟他一起掛燈籠。我便答應了姥爺。在安裝通電的線的時候，姥爺發現了這么安，線會不夠用，所以姥爺就出去到賣燈泡的商店，買了一個多用燈頭，花了四元錢。

買回了多用燈頭，姥爺就把它安上了。然后姥爺搬來一個凳子，我拿來膠帶紙和剪刀，姥爺站在凳子上，用綁燈籠的繩子把燈籠一個一個的綁在南陽臺的晾衣服的桿子上，這樣燈籠就掛好了，姥爺又找來了小彩燈，用膠布把它們粘在晾衣服的桿子。然后姥爺又找來了電線和插頭，接上燈籠和小彩燈。到了晚上，通上電以后，紅紅的燈籠亮了起來，五顏六色小彩燈也亮了起來，一閃一閃的，光彩奪目，可真好看呀！

快看看我們家的節日氣氛多濃啊！

20xx年2月9日家務：洗碗星期：二天氣：晴。

上過小游戲的人，都知道奧比島，那是一個純真而美麗的家園，在奧比島上我們有自己的家，如果你是剛剛才上那么你的家將是一個樹洞，如果你上奧比島已經有個一年半載的，那么我保證你的錢會很多，如果你只在賺錢，而一直沒有去逛一逛奧比島，那我告訴你，你的錢多了，可以去買房子，而賣房子的地方在淘寶街里。

奧比島個非常純真的世界，是一片凈土。在那里面，每個人都化身為一只小奧比，生活在這個島里。在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去滑雪、漂流、探險黑森林……。我們有自己的小屋，自己的牧場，自己的家園，自己的小精靈。那里沒有大人的罵聲，但有“大胡子叔叔”、“w阿姨”語重心長的教導聲，有的是一片片歡聲笑語！我以為那里是一個好玩的世界。可是從天而降的什么紅寶石島民，把我弄暈了，我本來想開通，可是卻舍不得花太多錢，畢竟那只是個游戲，不必要用父母辛辛苦苦掙來的錢去干一件毫無意義的事。

我認為在奧比島上做一個普通公民也挺好的，即使有人去開通紅寶石，我希望他不要太沉迷于那個游戲，這就是我的想法。

20xx年2月10日家務：洗碗星期：三天氣：晴。

今天早上吃完早飯，姥爺對我說：“孔祥南，穿衣服跟我出去。”“去什么地方呀，姥爺？”我一邊穿衣服一邊對姥爺說。“騎自行車去公園市場買菜。”姥爺回答了我所問的問題。姥爺剛說完，我就穿上了衣服。

我們頂著刺骨的寒風向公園市場騎去。大約過了半個小時以后，我們終于到達了我們的目的——公園市場。公園市場的人、車都非常的多，那可真是“車水馬龍”、“摩肩接踵”啊！我們從菜市場的北面一直走到了菜市場的.南面。最后，姥爺買了這幾樣菜：有大料、有花椒面兒（姜面兒、白胡椒面兒、大料面兒）、有一捆韭菜和四個前豬蹄。

我們買完菜后，又在菜市場里面逛了逛，大約在二十分鐘后，我就和姥爺騎著自行車就回家了。

20xx年2月11日家務：洗碗星期：四天氣：晴。

相信大家都喜歡玩摩爾莊園吧，說實話，我也挺喜歡的。我在玩摩爾莊園的時候，就發現了賽爾號小游戲。

那一天我要玩摩爾莊園，可是因為屏幕滑的太狠，弄到下面來了，我看見下面有賽爾號幾個字，一點出現一個屏幕，下方有一個開始，我一點，可是要米米號，我用我摩爾莊園的米米號，居然成功了。在賽爾號小游戲里，我們需要幫助的時候就可以召喚可愛的小精靈。小精靈會用全身解數來打敗野外精靈，之后自己也會升級或進化。

小精靈都是不同的、奇形怪狀的：小火猴、布布種子、伊優、火炎貝……賽爾號游戲讓我們知道要團結友愛。我們有自己的戰隊，也有自己的基地和賽爾好友。這個游戲讓我知道了錢（賽爾豆）的來之不易。賽爾號游戲讓我們知道團結的力量是無窮的。是它讓我們在完成一次次任務后，在享受勝利果實時開心得手舞足蹈。

因為我在賽爾號里學到了團結友愛、節約資源和珍惜身邊的小東西，所以我非常喜歡賽爾號小游戲。

20xx年2月12日家務：洗碗星期：五天氣：晴。

今天早上七點多鐘的時候，在大洼的三姥爺給我姥爺家打電話說是今天就過來。原來姥爺在小年時就要求二姥爺、三姥爺、四姥爺、姑姥四家人到姥爺家過年。因為三姥爺家里有事，所以提前兩天到姥爺過年。

在九點多鐘的時候，老舅、舅媽和我的表弟趙希源打了一輛出租車就來到了我的姥爺家。在我和姥姥去媽媽家取碗盤子和拖鞋的這段時間內，老姥爺、老姥、小舅、二姥爺和二姥乘坐老姥爺家的車，來到了姥爺家。三姥爺、姑姥和姑姥爺也相繼的來到了姥爺家。一點多鐘的時候，我們家終于開飯了，我夾了幾個蘑菇肉團和幾塊雞肉就到北屋去吃中午飯了。

吃完飯，幾位姥爺就在茶幾上打起了撲克，我就在北屋玩電腦。大約在三點多鐘的時候，我跟小舅還有表弟趙希源在東屋也打起了撲克。五點多鐘的時候三姥爺幾個人就回家了。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇二

當太陽公公揉了揉惺忪的睡眼，跳出了地*線，把柔和的光芒灑向大地。我們班的老師和同學們，一起來到了美麗的廣場。

穿過一條青石板的小路，我們來到了法桐樹林，一片片黃色的葉子隨風舞動，好像在說：“歡迎你們來游玩！”它們在空中打著旋，緩緩的飄落下來，裝飾了廣場的秋天。沿著法桐樹林，一直往前走，便到達了英雄山腳下。老師提議來一場爬山比賽。

老師首先宣布比賽規則：第一，比誰的速度快，看誰先到達山頂。第二，比誰最認真，數一數到山頂一共有多少級臺階。老師的話音未落同學們和我就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。

只聽老師一聲開始，有的同學一個箭步沖了出去，三步并作兩步地向上爬；有的同學用力的擺著臂膀，不斷地加快著速度；還有的手腳并用向上爬。而我剛開始爬的很輕松，腿腳的速度很快。可是，慢慢的腳步越來越沉，就像灌了鉛一樣，汗水順著額頭流了下來，大口大口的喘著粗氣，心想：“太累了！我實在不想爬了！”這時同學們一個個從我身邊經過，看到他們不停的往上爬，我耳邊響起了媽媽的話，人生好比爬山，若因為困難而放棄的話，那就永遠不能達到成功的頂峰，堅持就是勝利！于是我努力*息著呼吸，鼓足勇氣，繼續努力向上爬！

終于我爬上了山頂。這時我感覺空氣比以前清新了，陽光比以前更燦爛了。天空是那么的藍，白云是那么白。城市的全景盡收眼底，曾經有句話“會當凌絕頂，一覽眾山小。”所以只有登上山頂的人才能感受山上的美景。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇三

秋天來啦!秋天來啦!秋姑娘趁我們不注意，悄悄地來到了我們的校園。

瞧，操場邊的林蔭道上，風是涼涼的，是柔柔的，吹在臉上可舒服了。雖然是秋天，但是林蔭道上的樹木依然碧綠蒼翠，偶爾也會有幾片樹葉來。它們在半空中打著轉兒，如同一只只五彩斑斕的蝴蝶，輕盈地落到地上。

看，小河邊的柳樹輕輕地搖動著綠色的長辮子，葉子不像夏天那么碧綠，已經開始慢慢變黃了。柳葉飄到小河上，小魚兒游上來，把柳葉當成了漂亮的太陽傘，有趣極了。

升旗臺四周的花壇上有許多美麗的花朵。陽光下，萬壽菊欣然怒放，像一個個金色的.小太陽;牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭;海棠花也不甘示弱，紛紛綻開笑臉，小小的，紅紅的花朵，多像一片跳動的火苗呀!各種各樣的花在秋天里爭奇斗艷，像讓花壇穿上了一件漂亮的花衣裳。

咦，哪里來的香味?我們順著香味跑去。哦，原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團團，一簇簇，開滿枝頭。有的像害羞的小姑娘，躲在樹葉后面;有的則若隱若現，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。再仔細一瞧那桂花，花瓣只有米粒那么大，那五片柔嫩的花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏!我湊近鼻子聞了聞，頓時，桂花的香味滲入到了我的每一個細胞。

突然，有同學大聲喊道：“快看，桔子!”大家扭頭一看，茂密的樹葉間，掛著一個個圓圓的桔子，有的桔子是墨綠色的，沒有成熟，有的半綠半黃，它們像一個個小燈籠，掛滿枝頭，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。一想到桔子的味道，我們的口水都快流下來了。

我愛秋天，更愛校園的秋天!

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇四

早上，朝霞初升，同學們背上了心愛的書包上學校。很遠處就看到學校那橫跨南北校區的人行天橋，在霞光輝映下，橋上的“濱海縣第二實驗小學”那幾個金字更顯耀眼奪目。一陣陣朗朗的讀書聲催促我們快步跨進菁菁的校園。進入校園，首先映入眼前的是高大而神氣的教學樓。

一朵朵、一簇簇、像金絲、像絨球，更像一位位儀態萬方的少女。秋風徐來，花兒在秋風的指揮下跳起了美麗的舞蹈，更顯婀娜多姿。愛比美的蝴蝶飛來了，它們在花叢中上下翻飛，抖動著自己的花衣服，盡情的享受這花的世界。偏愛綠色的棕桐樹依舊碧綠，從根部到葉子下面都被“胡須”覆蓋著，像個長著胡須的老者，伸出雙手在歡迎我們的歸來。

中午，秋高氣爽、天高云淡，天空藍得讓人心醉，同學們不再懼怕驕陽，紛紛涌進校園里，他們三五成群，結伴而行，愛運動的人跑到操場上，有的跑步、有的跳繩、有的打籃球……他們在這涼爽的秋季里盡情地玩耍嬉戲。歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲，匯成一片歡樂的海洋。愛散步的同學來到了教學樓的后面。銀杏樹的葉子被秋姑娘染得金黃金黃的，秋風吹拂，葉子飄動，紛紛揚揚，像一只只美麗的黃蝴蝶在舞蹈、追逐，又像是一個身穿著黃色衣服的仙子在比美。

同學們彎腰去撿黃葉，因為那是秋姑娘寄給我們的'信，信里面寄托了秋姑娘的祝福與問候。愛看書的同學來到了智慧園，地上的小草趕潮流的穿上了金黃的衣裳，像是給智慧園添上了一道金黃色的鑲邊，造型別致的涼亭成了愛書者的天堂。東邊還有一排翠綠的花斑竹，葉子依舊翠綠。讓我們幾乎忘記了現在已經是秋天了，一只可愛的熊貓正在貪婪地吃著美味可口的竹子，雖然是假的，但還是很可愛。南邊有幾株翠綠的小松樹，像一列哨兵，在盡忠職守地保衛著我們。漫步走在鵝卵石鋪的小路上，偶爾會聽到“吱吱”的聲音，那是蟈蟈在唱著曲兒，仿佛在歌唱著這美麗的秋天校園。

夕陽西下，值日生把教室打掃得干干凈凈的，教學樓在落日映照下更顯金光閃閃。同學們結束了校園的生活戀戀不舍地回家了。

秋天的校園是生機勃勃的，是熱鬧非凡的，是五彩繽紛的，是鳥語花香的，我愛秋天的校園。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇五

我的家鄉在北緯43°22，一個美麗的地方。這里是我的童年，這里有著我最喜愛的季節。

看啊！看啊！你看到了嗎？那一畝畝的黃豆，一片片的麥田。那是豐收的'喜悅。你知道嗎？我最喜歡在那里穿行。在哪里，我會得到大自然的懷抱。躺在那里，很溫馨，很舒服。仰望藍天，很開闊，很自由。呼吸空氣，很清新，很輕快。來，讓我們一起走在小路上，這里是最浪漫的地方。秋天是涼爽的，秋風瑟瑟，秋姑娘頑皮的為樹葉刷上黃衣。葉子落了，覆蓋在大地上，擁抱著這片土地，珍惜著，回報著自己生命的“根”。但是不要感到悲哀，只有逝去的，才會有第二年的生機勃勃。踩在它們上面，你是不是有一種在云中的感覺？這就是秋天！

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇六

回到校園，走過已經走過無數次的紅磚路。看著林蔭道上香樟樹，雖然已經入秋，但樹上的枝葉依然茂盛翠綠。陽光斜斜的通過香樟葉間，光束在葉間游走。我不知看過多少次這樣的景色。因為在這兒，我已經度過了六年的光陰。

六年的時光，這個校園給我帶來了許多，傷心與歡樂。仔細想來，六年的場景早已令人無法分清。淡淡的沒有清晰記憶的時光，現在看來只有濃濃的回憶罷了。記得畢業后，再回到還未住進新生的教室。坐在自己的位置上。看著教室，整整2年的時光在這度過。我們在教室里追逐打鬧的情景仿佛就在眼前，但定了眼仔細看去，教室里只有陽光灑滿了一地。

講臺上不知是誰沒拿走畢業照片，六年同學，我們有過一起的快樂，也有過不愉快。但在這照片上所有人都笑的一臉明媚。可我們之間的交集仿佛就定在這張照片中，在歲月中凝固。

也許我們已經足夠有緣，三年級未分班，做了六年同窗。百分之七十的直升，讓我們大部分人到了一所初中。然而，即使只是分到隔壁班，我們之間也漸漸的不再言語。難道我們這六年之交，就這樣化為永遠的回憶了嗎？可生活太過匆匆，我們有太多事要做。也許只能將這放下，過去的只能讓它過去，我想。也許重要的是現在與未來。

但是我依舊懷念著。陽光改變了一下位置，光照在她的臉上。她站在我身邊，臉上掛著微笑。她是我在校園生活中最懷念的人。她和我截然不同，但我們卻成了最好的朋友。我們倆曾經約定，一定要分到初中的一個班。可這哪是我們能決定的？當時的想法在現在看來無端的荒唐可笑，因為她最后沒考上，連前百分之七十也沒到。其實我早已知道這個結果，但一直不肯相信，直到分班的名單出來，上面沒有有她的名字。我才明白，她真的來不了永興了。我后來再也沒見過她。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇七

秋天從不遲到，每當你終于抱怨起夏天的炎熱與漫長時，她就來了。

一下樓，一片花壇就映入我們的眼簾。在匆匆忙忙的學習生活中，很少有人有閑情逸致去看南外的校園有多美麗。

第一眼看到的便是那紅花，大約有四五朵一枝，仿佛古典的喇叭，向四面八方傳遞信息。

沿著教學樓向前走去，看到的是些像留聲機一樣的花兒，五瓣葉兒，從側面看像似喇叭花，可是沒有了喇叭花的藤蔓，取而帶之的是毛茸茸的枝和葉，便赫然成了一部部留聲機，播放著秋的旋律。

開得最盛的還是得數菊花，秋天好像是專門為他們搭建的舞臺，它開花就好像爆炸了一樣，不鳴則已，一鳴驚人，它的每一個花瓣都在擁向我的鏡頭，它們在演繹著秋的激情。

彎著腰看到了這么多的花，直起身子，便看到了香樟樹。遠看像一棵樹，而走近了，仰著頭看卻像一個大蘑菇，香樟樹圍著操場種了一周，我們卻不曾注意過它們，哪怕是坐在下面喝水，休息，都不曾感覺過它的香氣，他們并不是秋天所特有的植物，卻是校園的忠實守護者，即使秋天來了也不掉葉，它象征著秋的忠實。

校園的秋天從不遲到，千篇一律卻富有新意，是因為我們的到來。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇八

秋天的果園，碩果累累、瓜果飄香。

秋天的果園里有著淡淡的果香味。葡萄園里的葡萄像一串串紫色的寶石，不禁讓人垂涎欲滴;火紅的柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!黃澄澄的大鴨梨像淘氣的小娃娃，有的藏在枝葉后面和我們捉迷藏，有的露著半張臉向我們招手;可愛的棗兒像一個個小燈籠掛在樹梢;紅紅的小山楂你擠我碰，看起來多么親昵。誘人的大石榴壓彎了枝頭，有的咧開嘴笑了;有的笑破了肚皮露出了粉色的寶石;有的鼓著鼓著胖乎乎的肚了，給人一種欲裂的欣喜感……果園里充溢著淡淡的誘人的果香，我們小朋友的腳常被那香味勾住!

秋天，帶給果園的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我愛秋天!更愛秋天的果園!

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇九

秋姑娘在不知不覺中，帶著涼爽的氣息來了，帶著最喜愛的金色來了。

我來到野外，環視四周，大地似乎在一夜之間完全變了。

草坪上，草兒隨著秋天的到來漸漸枯萎，結束了它們一夏的綠色，只留下枯黃的軀體任秋風吹打。遠遠望去，一條金色的地毯直鋪到天地相連的地方。

在蝴蝶飛舞的地方，偶爾有幾朵野菊花隱藏在草中，星星點點，散發著一絲淡淡的香味。

風拂過樹林，黃葉猶如一只只蝴蝶，離開了樹枝，在空中盤旋飛舞。它們時而被風托起，時而俯沖而下，時而來個急轉彎，時而又緩緩飄落，最終歸于黃土。

在枯黃的草叢里，仍有一些不知名的蟲兒在歌唱，為這秋譜寫了一首《秋蟲進行曲》。

土壤是濕的，剛下過雨，空氣中還有涼爽的氣味。成熟的稻穗在風中起伏，如金色的波浪。池塘被雨水灌滿了，水平如鏡，小蝌蚪們在嬉戲玩耍，魚兒躍出水面，劃出一條美麗的弧線，一翻身又回到了水里，濺起一陣水花。

人們在田地里忙碌著，收割莊稼，再種上油菜、青菜、蠶豆，一片歡樂的景象。

我愛這成熟的秋天，愛它的無限生機。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇十

當蟬聲隨著西風緩緩逝去；愁云里傳來大雁南飛的消息，醉酒的我才綿綿地憶起，這，已不再是夏天了。夏已將交給了秋，自己悄悄地逝去了，輕地沒有一絲聲息，看啊，要不是紅葉飄忽，秋雨迷離，我定還會沉寂在夏天的夢里，說著青色的囈語。

當蟬聲隨著西風緩緩逝去；愁云里傳來大雁南飛的消息，醉酒的我才綿綿地憶起，這，已不再是夏天了。夏已將世界交給了秋，自己悄悄地逝去了，輕地沒有一絲聲息，看啊，要不是紅葉飄忽，秋雨迷離，我定還會沉寂在夏天的夢里，說著青色的囈語。

潮起潮落，我曾多次認為，一生也可以這樣慢慢度過，春天醉在海棠依舊的小院里，看著辛棄疾醉里挑燈看劍；笑著李白天子歸來不上船；自己也吹梅笛怨，簾下笑語；直到漸漸清醒，我才看見只有一江春水向東流。

日出日落。清醒的我曾多次面對殘陽嘆息，嘆息幼年恍恍惚惚，嘆息不識愁，強說愁。唉，難道我高中又要嘆息初中的聊發少年狂？我決不能這樣，我一定要把握住風帆，掌控好的`航船。

我寂寞地走在秋天的風里，想到我曾多少次恐懼明天的風雨，認為有太多的也許，可是，它還是如期而至。無奈的我不再怕冷怕體力不支，而是去勇敢的迎接，去狂妄的嘲笑它。所以，我非但沒冷卻還淋的酣暢淋漓。

我靜靜地躺著，沉睡的臨屏塔屹立在我心中，東籬的晚風吹過我的臉龐，我醉了，醉在了夢里：看！天接云濤，星河亂舞，仿佛夢魂，歸了帝所，殷勤問我，欲歸何處？我報人生，長風破浪，天生我才，風鵬正舉，波濤澎湃，吹取三山！

有夢想，還要追！當蟬聲隨著西風緩緩逝去；愁云里傳來大雁南飛的消息，醉酒的我才綿綿地憶起，這，已不再是夏天了。夏已將世界交給了秋，自己悄悄地逝去了，輕地沒有一絲聲息，看啊，要不是紅葉飄忽，秋雨迷離，我定還會沉寂在夏天的夢里，說著青色的囈語。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇十一

九月，開學季，天氣微涼，秋天來了。

在我眼里，秋天是藍色的。走在秦皇島海邊木棧道上，海風涼涼的拂過臉頰，它不似夏風那般炎熱，不似冬風那般刺骨，更不似春風那般潮濕。半熱的空氣突然被它冷卻。目之所及，只有望不到底的藍色――海，在陽光下燦燦發光，是那么迷人。每到這時，海風就帶走了我的煩惱，藍色的海和藍色的天舒緩了我疲倦，在這里，仿佛所有的不愉快，都會被沉至深海。此刻，我的心扉仿佛變得和這片大海一樣廣闊，一樣湛藍。

在我眼里，秋天是黃色的。我走在田間的小路上，看見了一位位豐收的農民，他們扯著嗓子唱山歌，沉浸在一年的豐收的歡樂中。我看到了一顆顆果實洋溢著笑臉；我看到了稻子搖曳著嬌媚的舞姿；我看到了黃色的樹葉在空中飛舞。陽光灑在海面上，我看到了金色的大海。

在我眼里，秋天是紅色的。群山上環繞著紅色的楓葉，仿佛是山上著了火，燒起了逐夢人心中的熱情。天上也仿佛是著了火一般，天半天都變成了紅色，大朵大朵的火燒云飄在天側，惹得行人紛紛駐足，抬頭欣賞這壯麗的景色。

在我眼里，秋天是調皮的。它變臉比翻書還快，今天讓你冷得趕緊翻出了毛衣，明天又惹得讓你想要穿回短袖，這般調皮的捉弄著人們。它時而狂風驟起，將樹頭的葉子卷落下來，又將它們從地上吹起，撲向行人。

在我眼里，秋天是慈祥的。它給予了人們收獲的果實，讓農民一年的辛苦得到了回報；它給予人們希望，豐收的種子留下來，明年還會在這土地上生根發芽；它驅散了夏季的酷熱，告訴人們冬天即將來臨。

秋天，是多彩的，像彩虹給人快感；秋天是個性的，像孩子給人愉快。在這個秋天中我將卸去煩惱的行囊，踏上追逐夢想的道路。

七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇十二

一轉眼，我在荊溪小學學習民樂已經六年了。六年中，我嘗到了其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我學的是笛子。記得剛學吹笛時，我使出吃奶的力氣吹，臉漲得通紅，沒吹一會兒，就頭暈目眩的，一點都不想吹了。后來韓老師告訴我，一是我沒對準吹氣孔，二是我沒放好氣，吹得太用力了。回去之后，我按照老師的指導勤加練習，果然，我頭暈的“毛病”就消失得無影無蹤了。

第二天，我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音，老師還夸獎了我，我的心里比吃了蜜還甜。接著老師開始教我們吹“哆、來、咪、發、唆、啦、西”，我認真記下老師所教的手指按法，回到家，我又努力地按老師教的方法不斷地練習著。

功夫不負有心人，練了幾次，第三天，我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發、唆、啦、西”，那時，我開心得一蹦三尺高。可后來的訓練艱苦多了。每次在家里練習吹笛時，媽媽總要我先練習吹長音、顫音、雙吐，吹得我的手都痛了。特別是一到冬天，我的嘴唇就會干裂，每次吹笛時，非常痛苦。

訓練是辛苦的，但我也獲得了很多快樂。比如我參加了學校的民樂演出為大家表演了《小放牛》、《小推車》等曲子，得到了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有時過節，親戚朋友聚在一起時，爺爺奶奶也會提議讓我為大家吹兩曲，每當這時，我都會拿起笛子，自豪地為大家表演，和大家一起分享成功的快樂。

我的笛子雖然還沒有別人吹得好，但我真心喜愛我的笛子。如今，每當我做完作業或閑暇時，總會拿起笛子吹上兩曲。悠揚的笛聲從我的手指縫里傳出，傳得很遠很遠……此時，我感到渾身輕松自在。民樂為我的生活增添了美麗的色彩。

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七年級秋天的校園秋天的校園（匯總13篇）篇十三

金秋九月，我懷著激動、期待與不舍來到廣益中學。離開了朝夕相處的故鄉，離開了慈愛的父母，離開了六年陪伴的同學。

那個秋風習習的晚上，我躺在床上翻來覆去無法入眠。突然，我想到了家，回憶起了故鄉。想到了故鄉的公園。同樣在秋天，父親在公園里教會了我騎單車。記得，當我第一次跌倒，我失望地看著父親，父親的眼睛深邃而堅定，目光里含有對我的鼓勵，他笑了笑以示對我的贊揚，但很快又變得嚴肅。我重新站起，但又一次跌倒，他依舊是遠遠地看著我。第三次跌到，我看見他竟笑了，對我說：“有進步，很好！再堅持就會成功！”他的鼓勵讓我又一次爬起，終于再也沒有跌倒。這一次父親教會我堅強與堅持。

我又想到了母親。臨行前她一直在叮囑我：“兒子啊，在學校里要好好學習，該休息時要休息啊！做作業要認真，哦！我要給你帶點水果，你要吃呀……”邊說邊幫我把書包箱子收拾得干凈整齊。我看著她，她也看著我，她笑了笑。那時我哭了，她趕緊走過來安慰我道：“怎么了，快把眼淚擦了。”她皺著眉拿出紙巾，一點點地幫我拭淚。這時秋月從云中灑下我的寢室，不禁想起“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的詩句。又回憶起以前，每當我犯錯時，母親緊鎖的眉頭，嚴厲的語言，憤怒的眼神。這些浮現在我眼前，淚，沿著眼角流向枕頭。

我又想到了曾經小學的生活。早晨朗朗的讀書聲“燕子去了，有再來的時候，桃花謝了有再開的時候……”充滿了童趣與美好。清楚地記得，在那秋高氣爽的九月，我與同學再聚校園，我們在高大挺拔的銀杏樹下，拾金黃的`葉片，做成一朵朵葉花，灑向空中，落葉淋在我們身上，像一陣歡樂的雨。還記得，在烈日炎炎的九月，我和同學們在操場上打籃球，籃球從這兒傳到那兒，又從那兒運向籃。“酷！又進球了！”我們喊到，歡呼道。小操場上，同學們打著乒乓球，充滿活力，充滿激情，洋溢著喜悅。在跑道上沖刺，努力沖向自己的夢想，揮灑汗水揮灑自己的濃墨人生。在朦朧中，我側過身，輕輕地睡著了。

秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的愁緒；沒有夏天的浮躁，但深留夏日的熱情；沒有冬天的衰意，卻有冬天那深沉的情感。在這冷寂的秋夜，我孤獨但我不寂寞，因為我知道我永遠擁有這一切。最好的珍惜就是不辜負，以夢為韁，揮鞭馳騁疆場，在新的生活中成王！