活動方案的制訂需要考慮資源的充分利用，如人力、物力、財力等，以確保活動能夠順利進行?，F在，大家可以一起來閱讀一些優秀的活動方案范文，為自己的活動方案提供參考和借鑒。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇一

一、指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采。

口號：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活動安排：

1、活動時間：

x月xx號早上9：00全園組織彩排；

x月xx日9：00節目正式演出。

2、活動地點：xx鎮中心幼兒園。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、組長：

5、主持人：

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛。

7、醫療衛生：

8、音響設備：

9、后勤人員：

五、活動流程：

1、家長代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、園長總結講話。

六、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（一）、慶祝大會。

1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。

2、園長講話及家長代表發言。

（二）幼兒文藝匯演。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達、表現的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇二

第一次做班主任，再加上又是一年級，總會有些苦，有些累，有很多讓人頭疼的事，瑣瑣碎碎的事一個接一個，我還是下定決心，不管如何辛苦，我也要盡自己最大的努力將班主任工作做好。

一年級學生由于年齡小，自控力差，上課習慣不好，因此我從培養學生良好習慣入手，隨時注意學生坐姿，組織好學生的紀律。利用班隊課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。

剛開學時，班上的劉宇峰，在上課時經常會不自覺的把一只腳擱在凳子上，每每如此，我就若無其事地轉到他邊上提醒他，可是這也不是最佳的解決辦法，下次還是照舊，所以我就在小朋友們里找學習的榜樣，充分發揮榜樣的模范作用，并且讓同桌互相提醒，再加上教師的提醒，長此以往，現在在班里看不到一個把腳擱凳子上的小朋友了。在日常生活中，逐漸培養學生各方面的習慣，例如下課時間拉小便，不在教室里追逐玩耍等，養成講文明、講禮貌的好習慣。

作為班主任，耐心，細心，愛心是不可少的，我經常要求自己努力做到這三心。蘭曉凱是學校里出名的學生，雖然成績優秀，可是幾乎每次來學校，總會拉著爸爸媽媽的衣服不放，哭著喊著不讓他們走，一定要大哭大鬧一場才甘心。第一次發生這種情況時，我不知道該如何處理，后來等他平靜下來，我去找他談心，聊得很順利，最后我們還以好朋友勾勾手的方式約定下次不再這樣，再鬧的就是小狗。我相信他能做好!可是令人意想不到的是，下次回校了還是老樣子，再耐心教育，還是老樣子。一次一次，使我感到焦頭爛額。直到上星期找他談心，最后決定如果下次不再哭著喊著回校，我就獎勵他一塊可愛的小橡皮，表明他向勇敢獨立，逐漸成長邁進了一大步!結果這個星期學生回學校，我就真的沒聽到他的哭喊聲了。我想，不管對他自己，還是對其父母、老師來說，這都是他成長道路上自我獨立的一個良好開端。

葉仁輝在學校老師里也是小有名氣，一件事情總是需要多次強調才能做好。有幾次，我吃完飯還挺早，就去學生食堂看看學生的就餐情況。此前，我已幾次強調吃完飯后需將調羹輕輕地放到盆中，我就針對這件事情在邊上觀察班上學生有沒有輕輕的地俯身放調羹。結果發現，班上就葉仁輝同學沒有養成輕輕放調羹的習慣。后來經過教育，他也能像其他同學一樣養成好習慣，一件事一樣能夠做到做好。

只要擁有這三心，問題總是能得到解決的。

與學生在一起，感覺日子過得很快，雖然每天都在忙碌，但是每當看到孩子們臉上的笑容，我覺得我樂意這樣付出。

一年級班主任感言。

從幼兒園到一年級，可以說是一個孩子人生的一個轉折點，對他的將來起著決定性的做用。小學一年級，在重多人眼里應該是最輕松，最愜意的工作。然而經過這將近兩周來的所見所聞，使我深深意識到，當一個一年級的老師是不容易，當一個一年級的班主任最不容易,也是最艱苦的。

從新生第一天入學開始，班主任和課任教師就不能離開學生，由于學校面積小，人數多，而一年級的孩子又是學校中的弱勢群體，對一切都很陌生。父母送進校園，回家的回家，下地干活的干活。剩下的工作就是老師的了。走進教室你首先看到的是一群不懂規矩的頑童：有說話的，有玩東西的，有坐的，有站的，有笑的，有鬧的……所以第一天或者說接下來的兩周或一兩個月重要的是對他們行為習慣的養成教育。從日常的一點一滴做起，首先教他們如何坐，如何站，如何回答老師的提問。也許你認為那些他們都不成問題，那你就錯了。第一節課，他們不知道如何起立，當你叫起立后，有的坐著，有的站著，有的在玩東西，有的在與同學打逗……讓你哭笑不得，于是你必須告訴他們聽到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看著老師，用宏亮的聲音向老師道一聲：“老師好!”坐下的時候，必須坐端正，兩手放在桌上，認真聽老師講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪只手，當回答老師問題時要如何做，如何握筆，如何寫字等等，一點一點邊教知識邊注意培養。從一開始就必須使他們意識到與學前的不同，……所有一切做為老師都要要求到，指導到。對于一個二十來個人的班級真得不容易。一節課下來，累自不必說，重要的是口干舌燥，嗓子發啞。不過，望著一個個天真可愛的小天使，你會感到苦累值得。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇三

為了豐富我校校園文化生活，提高學生文化素養，展現我校學生團結進取，蓬勃向上的精神風貌，給學生一個展現自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優秀歌手，學校團支部決定舉行馬坡中學首屆校園歌手比賽。

二、活動主題、對象、地點及組織單位。

1.活動主題：唱響青春旋律。

2.活動對象：馬坡中學全體在校學生。

3.活動地點：學校大會議室。

4.組織單位：馬坡中學團支部。

三、活動內容及形式。

中學部七、八、九三個年級共十二個班及小學部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。

1.初賽。

時間：5月15日（周四）。

規則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進入決賽，組合算一名。

2.決賽。

時間：5月19日（周一）（比賽時間如有改動，另行通知）。

出席人員：學校全體領導、老師及學生代表。

規則：由進入決賽的.選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分數由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。

四、活動要求。

1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。

2.參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽簽決定。

3.若比賽當天遲到則視為棄權。

五、評分標準（100分制）。

1.音準：能準確把握好歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。（20分）。

2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位，不出現搶拍或慢拍的情況。（20分）。

3.音色：選手音色好，有特色。（20分）。

4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能表現歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。（30分）。

5.難度：視所選歌曲難度適當加分。（10分）。

六、比賽獎項設置。

1.“校園歌手”稱號10名。

2.單項獎設置：最佳組合1名，最佳表現獎1名，最具潛力獎1名。

3.所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇四

為進一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術，加強學生管理，提高我校的德育管理水平，打造一個和諧、文明的校園環境。經學校研究，決定在我校開展班主任論壇活動。

以“走進學生心靈，關注學生成長”為主題，結合平時對學生的教育實際和總結出來的班主任工作經驗，從不同角度談對教育的認識、看法和如何當好一名合格的班主任。

1．參賽對象：z（論壇按此順序進行）。

2．論壇地點：大會議室。

3．活動程序及要求：

（1）參賽內容自定，能結合班級管理實際，著重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述，觀點鮮明，內容充實生動，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。

（3）活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

4．評分標準：

項目權重參照標準。

主題與闡述4主題明確，見解獨到，邏輯性強，富有說服力。

語言與表達2語言風格鮮明，表達流利、準確，富有感染力能脫稿。

儀表與展示2展示自我獨特魅力，儀態大方，神情自然，富有表現力。

反應與效果2時間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力。

說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。

5．評委：

領導小組：z。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇五

一、活動目的：

為了響應我校深入開展創先爭優活動的政策號召，加強學生黨員素質建設，加強思想政治理論知識的學習，加強師生間交流，進一步促進基層黨建。

借以當前熱點話題，師生面對面進行討論，搭建師生全面交流平臺，在討論的過程中，幫助學院了解研究生當前的思想狀況，為研究生管理提供一定的參考幫助，同時，創建渠道方便研究生了解學院和老師對研究生發展的關心，使雙方關系更加融洽。

二、活動時間：xx年。

三、活動地點：4月26日晚。

四、活動對象：材料學院老師黨員，研究生黨員。

五、活動安排:。

1、前期策劃準備。

1）確定思辨話題：

當代研究生的婚姻愛情價值觀（心理健康）；是否支持裸婚？有房有車是否是結婚的必備條件，婚姻中門當戶對重要還是兩情相悅重要。

（話題可以繼續展開，只要是關于愛情婚姻的相關話題都可以討論）。

2）選擇雙方嘉賓。

正反雙方各由至少三名學生組成（每班推薦一名思維活躍，善于言談的同學參加討論會，根據最終報名人數及報名時選擇的立場進行分組）。

邀請兩名老師組成討論組，全場參與討論。

3)選擇兩名主持人。

4）兩個小組分別收集相關材料，并與討論會前兩天交給活動組織者，由組織者轉交對方小組。雙方相互了解各方證明材料，做好討論的準備。

5)主持人充分準備討論會小話題；

2、活動流程及規則。

1)正方代表上臺，運用ppt陳述本方觀點，列舉各種材料證明本方觀點，包括視頻案例（兩份），政府部門文件，相關組織機構的文獻等。時間為5分鐘以上。

2)反方代表上臺，運用ppt陳述本方觀點，列舉各種材料證明本方觀點，證明材料可包括視頻材料，新聞材料，相關文獻等，形式不限。時間為5分鐘以上。

4)針對反方所提供的證明材料，進行自由討論。方式同(3);。

6)全場觀眾投票，統計正反方的支持率，了解研究生通過本次討論對該話題的態度；

7)主持人對本次活動進行總結，做出綜合評論。

3、其他事項。

1)本次活動以交流談話形式為主，要求正反方觀點明確，立場堅定；

2)主持人要有較強的掌控討論過程的能力，在討論過程中充分調動嘉賓參與討論；

3)本活動要與觀眾進行足夠的互動，對于參與互動的觀眾給予一定的獎勵；

4)討論會上，尊重所有人的個人觀點，請文明用語，禮貌謙和；

5)各討論小組準備一臺筆記本電腦，討論過程中可以隨時收集材料和案例，支持本方的觀點；會場將提供無線網絡。

六、活動注意事項。

1、文明，健康，積極的參與活動，并做好相應的宣傳工作。

2、做好活動記錄。

3、活動后要提交活動心得。

xx材料學院學生黨總支。

xx年xx月xx日。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇六

一、媒體選擇：主選光明日報。理由：全國性大報，全國思想理論學術界的旗幟和標桿，紀念活動共同主辦單位，適合刊發學術爭鳴類文章。以光明日報為先導，國內其他媒體、網站適時跟進。

二、時間安排：20_年3月——20_年10月，包括前期預熱、國際學術研討會(20_年9月)以及會后宣傳。

三、宣傳策劃：通過策劃，設計系列新聞看點，形成連波宣傳高潮，為國際學術研討會預熱造勢。分外宣和內宣兩個層面進行。

對外宣傳。

(一)啟動階段(20_年3月份)。

1、做好赴京百度總部更改李漁詞條的新聞發布會。3月中下旬，由光明日報浙江站牽頭，在杭州邀請新華社浙江分社、中新社浙江分社、人民日報、浙江日報等10-15家媒體負責人或記者，以晚宴形式統一發布信息，作為啟動由頭。

2、配合光明日報刊發《李漁故里李漁研究新突破》綜述文章，由學術界引發李漁爭議。

3、光明網《李漁故里李漁研究新突破》，引發網上討論;蘭溪新聞網開辟專欄，交流討論李漁文化;適時推出李漁文化專家學者新浪對話視頻。

(二)升溫階段(20_年4月-20_年8月)。

1、配合光明日報就李漁出生時間、出生地、作品、思想文化價值評價等有爭議的觀點開展討論(具體內容附后)。

2、在刊登李漁文化活動信息同時，積極爭取浙報、金報文化專版刊發李漁文化研究、交流、爭鳴文章。

3、組織蘭溪dv拍客，開展《發現李漁》比賽。

(三)高潮階段(20_年9月份)。

1、做好兩個新聞發布會。一是8月底，李漁國際學術交流會前的新聞發布(發布內容主要為活動安排、參加專家、交流課題等)。二是9月4日的學術交流會期間，發布交流討論的內容，研究新成果等信息。

2、結合蘭溪產業特點，推出李漁特色品牌，做好外宣，把文化活動拓展到產業發展。

(四)第四階段，年底做好總結，逐步把李漁文化外宣作為一個長期的工作內容。

市內宣傳。

市級媒體，包括蘭溪廣播電視臺、蘭江導報及蘭溪新聞網，要開辟專欄專版，為李漁誕辰__周年紀念活動營造熱烈的輿論氛圍。具體可從以下幾個層面來操作：

1、在《蘭江導報》連載刊登《閑情偶寄》及李漁園林、養生、文學等專欄專文，擴大在市民中的影響，蘭溪電視臺恢復辦好《芥子藝苑》欄目，宣傳李漁。

2、市廣播電視臺和蘭江導報，組織精干采訪力量，沿著李漁足跡到福建、杭州、南京、如皋、楊州、甘肅武威等地開展尋訪活動。

3、在蘭溪新聞網開辟李漁研究版塊，拋出李漁的五大爭議，引起社會討論;依托新浪網，制作有關李漁的視頻動漫，借助有關專業網絡力量開展炒作;由李漁研究專家開辟李漁文化研究微博，引起高校層面的討論。

4、編印市本教材，擷選李漁生平、小故事、藝術成就、廉政建設等方面的內容編成鄉土教材，發至全市機關干部、村干部、中小學生人手一冊，亦可委托新華書店銷售，擴大影響面，從而使市民盡快從內心知曉、認可這位蘭溪歷史文化名人。

5、蘭溪婺劇團增掛“李漁劇團”牌子，所有蘭溪劇團演出前必須以“李漁折子戲”鬧臺，每年演出節目中必須保證20%以上的李漁劇目節目，市財政給予適當補貼。

6、農村文化站要做好李漁文化宣傳工作，配備相關宣傳資料，市本教材及李漁書籍，供農村群眾借閱。

7、結合“四城同創”，為提高城市品位，在選址定點基礎上設立李漁主題雕塑，彰顯名人地位。

8、加大公益廣告力度。結合溪西防洪壩文化墻的開辟，可以適當增添李漁生平佚事的內容;沈村高速出口，建議制作有關李漁的大型廣告牌一塊，迎賓大道沿線的廣告牌亦可增掛關于李漁的公益性廣告，大張旗鼓地告訴外來客商，蘭溪是李漁故里。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇七

為了落實“立德樹人”這一根本任務，提高班主任的管理水平和育人能力，發揮骨干班主任的引領示范作用，解決班主任工作中出現的疑難問題，努力探索德育教育的新方法、新策略，按照《xxx骨干教師工作室組建與管理方案》精神，決定舉行以“主題引領，互動提高”為主題的班主任論壇活動。具體活動方案如下：

主題引領，互動提高。

時間：20xx年xx月xx日。

地點：xxxx小學。

小學全體班主任；

小學部分班主任；

班主任工作室全體成員；

1、主題班會展示。骨干班主任工作室成員xxx、xxx帶來兩節班隊會觀摩課。

2、班主任論壇。主題：培養良好習慣，建設完美班級。

3、組長總結。

1、以主題育人。通過骨干教師的引領，構架“合情、宜理”，情景交融，寓理于情的班會模式，避免傳統的呆板說教。

2、以論壇引領。通過班主任論壇，加強班主任師德建設，提升班主任的整體素養，提高班主任的育人能力。

3、以平臺實踐。通過研討活動的舉辦發揮骨干班主任工作室的作用到達“專業引領、同伴互助、自我提升、服務學生”的目的。

時間。

科目。

授課班級。

授課教師。

授課內容。

地點。

主持人。

負責人。

14:00。

--。

14:40。

隊會。

六二班。

xxx。

《告別嫉妒攜手健康》。

四號樓。

一樓教職工會議室。

xxx。

14:50。

--。

15:30。

班會。

四二班。

xxx。

《感恩英雄與愛同行》。

四號樓。

一樓教職工會議室。

xxx。

10;10—。

11:50。

教師會議室。

xxx。

xxx。

1、主持：骨干班主任工作室xxx。

2、攝影：xxxxxx。

3、簡報制作：xxxxxx。

4、活動宣傳：骨干班主任工作室xxxxxx。

5、會場布置：骨干班主任工作室xxxxxx。

6、校園引導:骨干班主任工作室xxxxxx。

7、資料打印與收集（簽到表、觀課記錄、會議記錄）：骨干班主任工作室xxxxxx。

8、電子屏幕宣傳：xxxxxx。

9、學生管理:xxxxxx。

10、總結：xxx。

1、與本次活動相關的教師務于6月4下午1點40準時到達活動地點，13:40至13:55簽到，提前5分鐘進教室，自覺保持會場安靜，不得隨意走動，通訊工具調至靜音狀態。

2、參與學校做好活動準備工作，確定承擔課堂教學和互動研討交流的教師，積極組織教師按時參加活動。

小學做好活動前期的準備工作。

4、學校要高度重視此項活動，認真落實，按要求選派人員按時參加活動，積極妥善地組織好教師安全活動。

5、參加活動的教師要認真做好教學觀測記錄與會后心得體會。教師要上交班會設計、說課稿、課件。

xxx骨干班主任工作室。

xxx年x月x日。

序號。

姓名。

單位。

電話。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇八

活動主題為知榮恥〃樹新風〃促“三農”，討論我部青年如何在踐行社會主義榮辱觀方面發揮表率作用。

二、活動原則。

活動堅持“全員參與”和“全程互動”兩個原則。通過與專家交流、與領導交流、團員青年互相交流等多種形式，動員我部機關和直屬單位廣大團員青年參與。

三、活動內容。

（一）開辟網上論壇（7月下旬）。

為便于廣大團員青年溝通交流，在中國農業信息網機關黨建網頁開辟“青年論壇”討論交流區。

（二）推薦學習書目（7月下旬）。

請各單位團組織動員本單位團員青年利用網絡討論交流區推薦書目及讀書心得。部團委收集整理后，將提出2—3本書作為本次活動推薦學習書目，通過網絡平臺向廣大團員青年發布，開展讀書活動。

（三）撰寫心得體會（8月中下旬）。

各單位團組織動員本單位團員青年圍繞部團委確定的中心議題，結合自身思想、工作實際，撰寫讀書心得，并選擇優秀文章發表到網絡交流討論區。

（四）討論交流（9月上旬）。

依托網絡交流討論區，廣泛開展學習交流，各單位團組織要通過多種形式組織好交流活動，集中反映青年心聲，討論交流，達成共識。應將主要觀點在網絡交流討論區發表。

（五）主題論壇（9月下旬）。

召開本次論壇的主題座談會。南片區、北片區、東片區、西片區各選派1—2名青年代表在會上做主題發言，擬邀請部領導出席并講話。座談會設主會場和分會場，主會場各單位團組織派青年代表參加，其他團員青年可在分會場收看語音視頻直播。

（六）活動總結（10月上旬）。

將本次論壇的領導講話、討論發言等匯編成冊，印發各單位黨團組織及青年學習參考。

四、組織方式。

本次論壇由直屬機關團委主辦。具體工作由規劃設計研究院、農民日報社、農機鑒定總站、信息中心、農展館等單位團委承辦，東片區其它單位團組織配合。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇九

各位領導，各位同事：

我叫劉興明，20xx年畢業加盟宏力，在初中部做一名英語教師，馬上就滿10年了。這期間，做了3年副班主任，6年班主任。上班第二年接手八年級班主任，第一次嘗試班主任就非常失敗，事后統計，犯了至少十條錯誤，第二年就下臺了。10-12年三年學習，觀察，糾錯。13年接手八年級班主任，開始嘗試，并養成了一個記錄得失的習慣。15年終于帶上了自己的班，從七年級開始并榮幸地一路帶到九年級，這三年也是一路學習，一路觀察，一路嘗試，一路總結。今天整理了一些自己班主任工作的心得與各位分享。

一、班委及小組建設：

一個班集體，需要班主任的權威。但是如果只有班主任一人“說了算”的班級是一種不健康的管理模式，也不利于優秀人才的鍛煉和培養，也不符合“以學生為本”的思想。在入校軍訓期間每天的班會，反復介紹了這個集體的管理模式和思路，告訴學生這個集體需要什么樣的人，同學們應該在哪些方面得到鍛煉和培養，經過一周的了解和觀察，從責任心，集體感，人緣，和個人能力等方面考察確定了朱世凱和徐欣欣兩位同學暫代班長，經過繼續考察，十月份確定了班級的班委團隊，副班主任朱世凱，班長徐欣欣，副班長于蕊，畢航，團支書海斯羽。班委相互合作，各司其職，出色地完成了班級班風，學風的建立和日常管理的規則和制度的建立。在整個過程中班主任基本可以“袖手旁觀”。集體的各方面工作都有序而完美。有一次，班里的某位同學被多位老師反映上課擾亂他人，班主任要求他停課反思，結果最后他拿來了各位班委和他組長簽名擔保的保證書，班主任只好作罷。做了這么多年班主任才發現，原來還有比班主任更深刻的教育方式。

同時，從個人的理念上和班級的規則上都要求班委會是一個動態的團隊，責任意識第一，個人能力第二。班級和老師也會不定期就班委的工作投票打分和點評，以做到權利的控制和責任心的保持，動態團隊的初衷是方便管理，讓規則和要求來自學生自己，讓每一項規定更快地下達和執行，結果也順便讓更多的學生得到管理能力的鍛煉，培養了班級公平正直意識和群眾監督機制。

與班委團隊并行的是在學習上的組長團隊，班級實施小組合作式學習和管理模式。小組長挑選組員，對組員的座位，課堂學習，作業完成和訂正，自習紀律和安排全面負責。同時也有組長團隊的考核和淘汰機制。小組長團隊根據每次考試動態換屆，班主任盡大限度營造儀式感，調動認同意識。保證了優生團隊的競爭氛圍。組長團隊為班級和同學們的服務不只是學習上的幫扶，還有學習習慣和學習方法的推廣，課堂狀態和紀律的保證，同學關系的培養等。小組制度培養了一部分優生的責任感和擔當意識，更有目的性地照顧了后進生，也在事實上減輕了教師的負擔。

小組考核方案的制定和完善，也調動了小組長的積極性和責任心。小組長權利和職責的落實和保證，也讓其他學生對組長感恩，服從。同時，讓班委和組長參與小組模式的制定和操作，小組模式也在實踐中不斷更新，不斷完善。

組長團隊的鍛煉和成長得益于好的制度，而這一制度的建立和完善卻又來自于全體學生，尤其是組長團隊本身。班主任只需要隨時維護、調整并把自己看到的正能量說出來并大肆夸獎。

總結起來，很難說清誰是小組模式最大的受益者，對學生而言它是一種合作交流模式，一種相互管理，監督促進模式，對老師而言，它是一種分而治之的手段，是一個評比促進的手段，也是切實減輕負擔的好辦法，對班級而言，它是有效防止兩極分化，融洽同學關系的最好措施。

二、主題班會及學生人格教育：

教師的工作除了教書，還有育人，由于班主任身份的特殊性，育人工作甚至會更多一些。建班之初就向家長各種承諾，育人工作我們絕不會缺席，甚至要做得更好。初中生處于年齡特別的階段，也是習慣，性格，觀念的形成期，思想教育更為重要，班會的作用就非常明顯。其實事后反思，班會開得好，會省去很多麻煩，可以彌補很多單獨教育的力不從心，也可以省去打地鼠式的處理學生犯錯的焦頭爛額。

很慶幸我在開始七年級之前領略了班會的作用，所以這一屆從七年級開始，我每一期都回認真選題，精心策劃，設計開場語，選取導入視頻圖片或詩句，設計互動活動，小組討論，情景模擬表演，再設計總結語。設計到每一句話的語速和力度。

慢慢地，現在備一節班會課也快了不少，也嘗到了甜頭。因為班會上能達到共識，共鳴的東西，會給一個集體帶來極大的正氣和能量，也會給老師省去不少麻煩。

三、班級文化建設：

班級制度和管理上實施學生自我管理，優生表率，樹立典型，及經驗分享。于是在班級文化上形成了一種互助，團結，積極，向上的文化。自我管理培養了學生的班級事務參與意識，優生表率培養了學習上，生活上，習慣上突出的學生的責任感和其他學生的是非分辨能力。典型樹立是每天觀察尋找尤其是七年級每天要切實做的任務，但絕不可縮小到學習層面。經驗分享讓同學們互相學習，相互認同。

另一方面班主任表率，對班級任課教師，生活教師，學校各崗位人員，理解，尊重，并時時教導學生學會感恩,班級形成了感恩文化。另外，班級的班章，班徽，班級刊物設計，班級文化欄布置都由學生參與制定并執行。形成了一種以自豪感為支撐的凝聚力和幸福感。

四、班級學習氛圍營造：

如果說班會的人格教育是一個持續不斷的過程，那么班級學習氛圍的營造就是一波一波的助推力。個人曾深切體會，沒有成績不硬氣，為了給自己的發言權和語言力度甚至是管理力度撐腰，在班級學習氛圍的營造上挖空心思是絕對值得的。

15級2班依托小組模式的優越性營造班級了不錯的學習氛圍，效果顯著，成績明顯。加之對學習態度，習慣，方法較好的學生進行研究，推廣。對一種高效方法推廣后實施跟蹤，反饋，總結。讓學生以最真實，最實際的方式感受到好態度，好習慣，好方法的好處。班級學習氛圍一路良好。

在特定時期，特定學科上實施各種階段性，運動式的戰略。例如：高效戰略，時間經營計劃，弱科補習方案等。結合每月主題，學習氛圍營造工作持續不斷。

為了保持新鮮感，刺激方式要常換常新，即使是換湯不換藥，也給更多學生抓取本月主題或是在本輪運動中趕上機會和提供動力。

把每一次班級活動當成是班主任送給學生的禮物。精心設計班級活動，促進師生關系，親子關系和同學關系。比如：猜詞游戲，放飛理想活動，班級刊物設計活動，班徽設計活動，“選擇遠方，歷練成長”黃河遠足活動，弦歌湖足療活動，復習營養餐系列活動。每一次活動都設計班主任總結和學生感言或隨筆記錄?；顒又谐浞挚紤]家長的參與和支持，及時給家長群體發送活動記錄和活動效果。把班級活動效果最大化。

六、文字的力量：

師生交流，重視文字的力量，堅持給班級寫每月班主任寄語。與學生溝通中，相信小紙條的力量，隨時寫上幾句悄悄遞給學生，把對學生的感謝，認可，期待，喜愛，引導等以手寫小紙條方式塞給他，語言誠懇，態度鮮明，最后必須提出可操作的甚至是具體任務型的建議。文字表達相比較口頭交流雖然缺乏互動，但是情感更豐富，效果更持久，更能讓學生感受都一種真誠。

同時開辟教室名言欄，勤奮，優秀，進步代表可以下上自己的名言，鼓勵學生自己創造名言。

同時，動員家長定期給孩子寫信，讓家長也感受到文字對于說教式教育的彌補性和相比之下的優越性。

七：結尾：

個人認為：班主任既要有教書的能力，也要有育人的胸懷，既要有能夠默默做事的堅持，也要有踏實做人的清醒。成績是責任心和踏實工作的附屬品，在總結的同時，更要注重的是發現問題和規劃未來。

懷揣責任，做好本職是一種職業要求，也是一種辦事態度。

懷揣責任，做好本職是對自己成長的一種回饋，也是對自己成長環境的報答。

《懷揣責任，做好本職》也是今天發言的題目。

謝謝大家。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十

浦江眾邦·百瑞景項目組。

一、活動主題。

3、通過媒體的組合宣傳，進一步擴大宣傳力度，提高項目的公眾關注度;4、制造必要的新聞點，形成大密度的綜合傳播效應，為后期開盤銷售帶來促進作用。

三、活動形式。

活動以高峰論壇形式組織，通過邀請政府機關、媒體高層、大橋局高層、開發團隊高層、經濟學家、社會學家、業內人士、華潤蘇果高層、天河ima_影院高層、武漢小學高層圍繞“武昌城市化第二輪進程”做主旨演講，并設置嘉賓與觀眾互動對話環節。

四、活動組織。

主辦單位：楚天傳媒集團協辦單位：中鐵置業?大橋局地產。

五、活動地點。

楚天傳媒大廈。

六、活動時間。

一、論壇背景。

在__知識日新月異更新發展的今天，資源高度共享的現代社會，企業__部門之間的交流與互助顯得尤為重要，企業__經理人借助___協會，聆聽專家傳遞前沿課程，與__同行交流心得體會，能擴大企業與__經理人的影響力，提升職業__經理人的價值。

二、論壇概述。

1、時間地點：

論壇舉辦時間為：04月19日下午2：30論壇舉辦地點為：

2、主講嘉賓：_____經理。

___，男，現任____公司__經理。

3、活動目的與效果。

本次論壇邀請___與___協會會員共同探討__領域____的思維、戰略、管控等等問題，幫助企業與個人突破發展瓶頸，全面提升企業的核心競爭力;同時也為企業搭建形象宣傳、品牌推廣、商務合作等的交流平臺。

三、主辦單位。

本次論壇由__中心與___協會聯合主辦，戰略合作單位為，支持單位為。

四、特邀嘉賓。

五、參會人員。

企業負責人、__管理人員、__總監、項目負責人等。

六、主講內容。

七、費用免費。

八、媒體支持。

本次論壇感謝以下媒體支持。

活動名稱：最好的時光。

活動主題：記錄曾經或者現在在外語學校度過的難忘生活，回顧成長，回顧青春的美好，懷念那些曾經共度6年的人。

活動形式：書刊，影像。

我們會做……。

一、重聚。

你是否回憶起在紅育坡上彼此相伴的時光而無比懷念?

你是否因為畢業后散落天涯的落寞疏遠而無限神傷?

我們為你提供一次重聚的機會，

讓你們重拾起曾經那些風雨與共的美好時光。

活動對象：重外畢業生。

活動形式：聚會，采訪。

具體內容：已經離開外語學校的學長們，現在你們一定都已經有了自己新的生活，和曾經的那些同學可能也沒有再聯系，我們希望能做一個牽線人，為你們聯系那些曾經的同學好友，安排一次聚會，也希望通過采訪這次重聚，記錄下你們美好的回憶，讓重外的師生都和你們一起分享你們曾經美好的時光。

備注：請對此活動有興趣的重外前輩們聯系我們或者留下你們的聯系方式，也希望你們能為我們提供寶貴的信息和建議。

二、我們的青春。

每一個人關于那一段時光都有自己的回憶，憧憬和感情。

你心中的重外是什么樣子?

你心中的這六年是什么樣子?

那些美好的記憶，那些對未來忐忑的期許，還有我們都經歷的成長，

你一定有很多很多的話想說，有很多的事想懷念。

活動對象：所有重外人，老師，學生，員工……只要是對重外有感情的人。

活動形式：采訪，約稿。

具體內容：我們希望通過與你的對話或者通過你的文敘述，記錄下你在重外生活的日子，記錄下在那些美好的時光里讓人感動的情節。

備注：我們分為征稿和采訪，如果你對這次活動感興趣，我們非常歡迎你的投稿，稿件文體風格不限，重在有真情實感，數800到3000為優(特別優秀的稿件可以不做數要求，另：詩歌除外);如果你覺得寫文比較麻煩，也希望你能聯系我們或者留下聯系方式，我們可以進行網絡采訪或者直接采訪。

三、重外的日子。

有些話題從很早以前一屆屆地延續下來，

有些人是重外輝煌的傳奇，

有些地方發生了許多的故事，對很多人有著特別的意義。

活動對象：所有重外人。

活動形式：攝影、話題、人物專欄、小測試等。

具體內容：重外是我們共同的記憶，我們希望用不同側面表現出這個我們生活了或者即將生活三年甚至六年的地方，我們希望能記錄下那些獨屬于重外的文化，讓它一直一直地傳遞下去。

備注：我們需要大量的信息，所以希望重外的前輩們能與我們聯系或留下聯系方式，方便我們了解情況，還原一個真實的重外。

四、成長。

活動對象：有一定文功底或擅長繪畫的重外人。

活動形式：文章、繪畫。

活動內容：以精致的美文和圖片記錄在重外的成長感悟。

備注：這個欄目我們對稿件的質量有所要求，我們希望能找到在這方面能力比較突出的重外人，歡迎大家提供線索。

五、dv短劇。

活動對象：dv愛好者。

活動形式：dv短劇。

活動內容：拍攝關于重外，畢業，成長的dv短劇，記錄我們生命中最好的時光。

備注：希望有能力的朋友能為我們提供攝像器材。另外我們需要專業的后期制作，攝影師，大量演員，以及化妝師。希望有意向的朋友能和我們聯系或者留下聯系方式。我們也征集優秀的劇本。

六、老師爆笑語錄。

無論是在課堂上還是在平時生活中，老師們頻頻語出驚人。

從發音的不標準或小小的口誤到頗有“藝術”氣息的語句總是令人捧腹，但也形成了他們鮮明的教學特色。

活動對象：外語校老師。

活動形式：語錄。

活動內容：我們將征集老師的各種經典爆笑語錄，一起回憶那些在課堂上歡笑的日子。

備注：希望大家踴躍參與，留下令你們印象深刻的老師語錄，越多越好。

七、電視采訪。

活動形式：音頻、視頻。

備注：我們需要各位領導、老師以及校友的大力支持。由于路途遙遠，可能我們不能一一為您進行拍攝，如有條件請自備攝像機，將您拍攝的影像通過互聯網傳遞給我們，具體聯系方式已在策劃書最后列出，感謝您的參與和幫助!

我們需要你們的參與……。

如果你對外語校有感情，如果你對我們的活動感興趣，希望參與，如果你在7～9月之間有足夠的空閑時間，如果你具備以下條件，并且吃苦耐勞，認真負責，我們熱情真誠地歡迎你加入我們。

為了響應我校深入開展創先爭優活動的政策號召，全面貫徹落實黨的__大和__屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，加強學生黨員素質建設，加強思想政治理論知識的學習，加強師生間交流，進一步促進基層黨建。

借以當前熱點話題，師生面對面進行討論，搭建師生全面交流平臺，在討論的過程中，幫助學院了解研究生當前的思想狀況，為研究生管理提供一定的參考幫助，同時，創建渠道方便研究生了解學院和老師對研究生發展的關心，使雙方關系更加融洽。

二、活動時間：__年。

三、活動地點：4月26日晚。

四、活動對象：材料學院老師黨員，研究生黨員。

五、活動安排:。

1、前期策劃準備。

1)確定思辨話題：

當代研究生的婚姻愛情價值觀(心理健康);是否支持裸婚?有房有車是否是結婚的必備條件，婚姻中門當戶對重要還是兩情相悅重要。

(話題可以繼續展開，只要是關于愛情婚姻的相關話題都可以討論)。

2)選擇雙方嘉賓。

正反雙方各由至少三名學生組成(每班推薦一名思維活躍，善于言談的同學參加討論會，根據最終報名人數及報名時選擇的立場進行分組)。

邀請兩名老師組成討論組，全場參與討論。

3)選擇兩名主持人。

4)兩個小組分別收集相關材料，并與討論會前兩天交給活動組織者，由組織者轉交對方小組。雙方相互了解各方證明材料，做好討論的準備。

5)主持人充分準備討論會小話題;。

2、活動流程及規則。

1)正方代表上臺，運用ppt陳述本方觀點，列舉各種材料證明本方觀點，包括視頻案例(兩份)，政府部門文件，相關組織機構的文獻等。時間為5分鐘以上。

2)反方代表上臺，運用ppt陳述本方觀點，列舉各種材料證明本方觀點，證明材料可包括視頻材料，新聞材料，相關文獻等，形式不限。時間為5分鐘以上。

4)針對反方所提供的證明材料，進行自由討論。方式同(3);。

6)全場觀眾投票，統計正反方的支持率，了解研究生通過本次討論對該話題的態度;。

7)主持人對本次活動進行總結，做出綜合評論。

3、其他事項。

1)本次活動以交流談話形式為主，要求正反方觀點明確，立場堅定;。

2)主持人要有較強的掌控討論過程的能力，在討論過程中充分調動嘉賓參與討論;。

3)本活動要與觀眾進行足夠的互動，對于參與互動的觀眾給予一定的獎勵;。

4)討論會上，尊重所有人的個人觀點，請文明用語，禮貌謙和;。

5)各討論小組準備一臺筆記本電腦，討論過程中可以隨時收集材料和案例，支持本方的觀點;會場將提供無線網絡。

六、活動注意事項。

1、文明，健康，積極的參與活動，并做好相應的宣傳工作。

2、做好活動記錄。

3、活動后要提交活動心得。

__材料學院學生黨總支。

__年__月__日。

一、論壇主題：

論壇主題為“尊重規律創新方法實現高效”。此次活動旨在基礎教育各學段，樹立和推廣一批常態教學中創新課堂模式(或方法)的先進典型。

二、參加條件。

1、凡我市中小學、幼兒園年齡在35歲以下(即1980年1月1日以后出生)，并已注冊本會會員的青年教師，均可報名參加。

2、對“高效教學”有堅持不懈的追求與大膽創新的探索。尊重教育規律，創新教學方法，日常教學始終能夠很好的體現“高效教學”的思想，教學效果好，效率高;學生興趣濃，負擔輕。方法和質量贏得本校和本區縣教師的廣泛認同。

3、對“高效教學”有較為深入的思考。能夠清晰表達基本思路和具體做法，并總結出比較系統，便于操作，可以推廣的教學經驗。

三、活動安排。

1、校級論壇：上半年進行。

校級論壇由各中小學幼兒園(幼兒園含鄉鎮中心園)基層學會組織，有條件的學校，可以自行組織本單位的校級論壇，部分規模較小的學校，可按鄉鎮總校、合作學區或就近學校聯合舉辦。

2、區縣級論壇：20__年9月20日之前舉辦，具體時間由各區縣教育學會根據本區縣實際情況自行確定。

區縣級論壇由各區縣教育學會組織。各區縣教育學會協調本區縣教育學會各專業委員會，研究確定本區縣論壇活動方案(包括本區縣聘任的評委、評選標準、評選辦法等)，并推選出本區縣參加市級論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯合會論壇，在此基礎上推選產生市級論壇人選。

按參評教師任教學段，分設中學、小學、幼兒園3個分論壇，進行論文宣講與交流研討。

論文征集：

每位參與論壇活動者(含校級和區縣級論壇參與者)須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應為一篇教學論文，字數字左右。內容要緊扣論壇主題，并能回答本人進行“高效教學”教改創新的以下四方面問題。即背景思考：即此項創新的動因和意義;理念闡釋：即此項創新的思路和理念;具體方法：即此項創新的做法和措施;實際效果：即此項創新的成績和反思。

學?；鶎訉W會，組織對參評論壇講稿進行初審，擇優安排在校級論壇發言，并將校級論壇獲勝選手的優秀論壇講稿推薦參加區縣級論壇。區縣教育學會將本區縣獲獎選手的論壇講稿向市級論壇推薦。市教育學會將把各區縣推薦的優秀論壇講稿編輯成冊。

四、組織培訓：

本屆論壇將在暑假期間組織對推薦參加市、區兩級論壇的選手進行培訓。具體安排，另行通知。

五、推薦參加市級論壇名額分配：

各區縣和濱海新區的塘沽、漢沽、大港，推薦參加市級論壇的選手3人(中學、小學、幼兒園各一人);開發區、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯合會各2人。承辦論壇的區縣可增加一個名額。

各區縣要協調本區縣各專業委員會對推選出來參加市級論壇的選手進行課堂教學隨機考查，隨堂聽課，主要考查常態教學的效果和質量，包括面向全體，師生互動，精講多練，技術應用，目標達成，反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點、策略、方法等高效教學理念及模式，應在其課堂教學中有所體現。本區縣教育學會相關專業委員會評議后在選手報名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見，并由理事長或秘書長簽章。

六、程序規則：

論壇活動分為論文宣講、答辯互動、素質考核三部分。滿分為10分，論文宣講8分，答辯互動1分，素質考核1分。論文宣講時間為8分鐘，答辯互動(與評委及現場教師互動答疑)時間為5分鐘，評委現場點評、打分。素質考核提前進行，采取筆試方式，時間為30分鐘。

1、論文宣講要求論點正確鮮明;論據翔實有力;論證清晰明確;語言準確、鮮明、生動;富有邏輯性，體現創新精神。普通話標準，流利;聲音響亮;語調、語速節奏合理、適當;以流暢、平實、清新的語言闡述本人的學術研究成果，富有較強的感染力。著裝得體，儀態端莊，文明禮貌，舉止大方，體現教師應有的素養。

2、答辯互動部分為評委和現場觀眾圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問，選手回答。要求選手回答正確、準確、全面、完整。

3、素質考核為筆試，與抽簽一并進行。主要內容是，關于教育的政策、法律、法規和中外教育名家的教育思想及有關教育新理念方面的內容。市教育學會學術委員會專家指定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20__-20__年》為參加本屆論壇活動的主要自學資料。

活動獎項：本次活動設一、二、三等獎，學校推薦獎，區縣組織獎，突出貢獻獎。

七、申報要求：

1、申報材料內容為4項：

(1)申報表，在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學術論壇申報表》;。

(2)論文，即論壇講稿，內容長短以參評者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限;。

(3)照片，參評者本人近期工作照或生活照;。

(4)個人簡介，含個人信息與工作業績，其中個人信息包括姓名、性別、學歷、黨派、從教時間、職稱職務、任教年級、學科等，工作業績包括獲獎情況、論文發表情況、承擔或參與課題研究情況等，總字數約為300-500字。

2、材料要求：

以上材料均報電子版文檔，另外《申報表》還須要有加蓋公章并有推薦專家簽名的紙介文檔。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十一

為認真貫徹落實《中小學班主任工作條例》，發揮優秀班主任的引領作用，通過“傳幫帶”的形式，加快班主任隊伍專業化發展和青年班主任成長進程，特舉辦本次“四平小學80后班主任成長論壇”。

：學校報告廳。

:全體教師。

1、宣傳發動。制定《z市四平小學“80后---我的班主任故事”班主任論壇方案》并上傳校園網，每個班主任都必須撰寫一份《我的班主任故事》（題目可自選），內容可以是對班主任專業成長的認識、班主任工作中值得推廣的經驗、班主任工作過程中印象深刻的記憶、自己積累的個性化策略等，字數要求500字以上。作品請上傳校園網ftp，文檔名為作者姓名+作品名，如朱青-我的班主任故事，上傳路徑為：校園網登陸---點擊功能模塊ftp資源—德育部門---班主任論壇。

2、年級交流。由年級組長安排時間在年級組進行班主任工作交流（填寫好年級組交流材料），并幫助同年級匯報選手修改好講稿。本學期擔任班主任的80后教師有z、z、z、z、z等8人，要認真準備好交流材料。

點評（時間2分鐘以內）。點評教師由z組成，最后z校長作活動總結。

三等獎5人。

后勤保障：

報告廳音響設備及電腦設備—z。

交流材料及評比表等材料準備---z。

主持---z。

攝像---z。

通訊報道---z。

成績統計---z。

市四平小學德育處。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十二

尊敬的各位評委、全體班主任：

大家下午好！

為了進一步提高班主任業務素質，強化班級管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的寶貴經驗，借鑒學習同行的治班方法，達到共同進步，共同提高之目的，今天我們在這里召開第一屆班主任工作論壇。

老師們，“教育不能沒有感情，沒有愛的教育，就如同池塘里沒有水一樣，不稱其為池塘，沒有感情，沒有愛，也就沒有教育?！边@是中國近代教育家夏丏尊的話。如今這段經典的文字，已成為教育界人士普遍認同的教育名言。

教育行家習慣于把“愛孩子當作合格教師的底線”，也就是說，衡量一個教師是否合格，除了看其是否擁有一定的學歷和能力外，重要的是看這個教師是否有“愛孩子”的心。如果一個教師連起碼的“愛孩子”的心都沒有，那么可以說，這個教師就不具備“合格教師”的條件，甚至嚴格地講，這個不愛孩子的“教師”是不適合做教師的。

教育就是服務于社會，服務于人的一門科學。因此，作為教育工作者，我們既要研究社會，也要研究人。改革開放三十多年來，中國發生了日新月異的變化。面對開放的社會、開放的教育，教師必須更新觀念，才能適應現代化社會發展的需要，才能滿足受教育者的需求，更何況，教育是超前性的投資，有滯后性的效應。教師除了要具備教育的責任感外，還應具備對教育事業的使命感，要在育人崗位上站得高、看得遠。這樣，才能培養出未來社會需要的人才。

今天的孩子生長在一個物質豐富的年代，教育界的有識之士感嘆：孩子一方面是物質生活的“富翁”，另一方面又是精神生活的“乞丐”。許多教師和家長抱怨，現在的孩子要什么給什么，該滿足的都滿足了，可就是不好好學習。面對現狀，我們最為缺少的是另一種思考：現在的孩子心里面在想什么？他們的心靈深處究竟需要什么？作家高爾基說過：“愛孩子，那是連母雞都會做的事，如何教育孩子，則是一件大事?！笨梢姡覀児庥袗酆⒆拥男倪€是遠遠不夠的，關鍵是要懂得怎樣去愛，尤其是要講究“愛”的方法。

眾所周知，孩子們每天在學校接觸最多的人是班主任，班主任幾乎成了孩子形影不離的人，班主任的一言一行無時無刻不在影響的學生。一個班主任，要成為學生的“朋友”，而不是學生的“敵人”；一個班集體，要成為學生心中的“樂園”，而不是學生心中的“地獄”。要做到這一點，重要的因素在于這個班主任是否具有人格魅力，這個班是否有向心力和凝聚力。

老師們，班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發展和教育教學的穩步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心，是班級工作的、管理者、組織者，是學生健康成長的引路人。班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化。其管理水平和自身素養對一個班集體有著決定性的作用，對學生的一生都會產生影響，班主任的工作水平直接決定著學校的辦學質量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十三

“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團隊，各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來，有妙招亮出來，才能在和諧的氛圍中凝聚團隊力量，促進團隊均衡發展，提高團隊管理實效。籍此論壇，旨在加強班主任隊伍建設，提高班主任管理藝術，增強班主任職業幸福感，從而使學校的德育工作真正落到實處。

地點另定，時間為元月二十二日上午8時。

學校全體行政與班主任。

（1）各班主任根據以下提供的案例與話題，任選一項內容（或自己選擇內容），題目自定，查閱相關資料，做一些深入思考，結合平時做法與未來暢想，力求使論壇真實有效。

（2）論壇時間控制在10分鐘以內，論壇結束后上交論壇稿件（a4打?。?，學校存檔。

（3）論壇由校長主持，四位行政做評委，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，鼓勵獎12名，并發放紀念品。

附論壇案例：

1、如何處理好“5+2”的關系。學生在校5天習慣養成較好，雙休日2天又放松，在家校聯系上是否有良好的策略。

2、如何采取有效的激勵機制讓學生保持學習的激情。班級中總有幾個學生做事磨磨蹭蹭，使勁催也無濟于事，該如何引導學生。

3、怎樣讓學生靜下心來學習。學生浮躁，學習靜不下心來，成績總是上不去，怎樣讓學生靜下心來學習。

4、豐富的活動與提高課業成績如何來協調。學生在校活動豐富，晨間、陽光、課外興趣活動等，如何既促進學生健康，又能培養多種興趣，提高課業成績。

5、如何開展班級文化建設。學校是校園文化建設示范學校，班級文化如何能體現學生年齡特點、班級特色。

6、對特殊學生的良策。班級中總有德困、學困、貧困生以及特殊家庭的學生，班主任有何高招使其有所轉變。

7、學校創“文明、示范班”活動之我見。學校創文明示范班多年，但具體實施中出現了不少問題，如檢查與反饋寬嚴，表彰與處罰的形式及力度，內容設置等。

8、如何加強班集體建設。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十四

自3月3日全國兩會召開以來，很多高校及共青團組織部在大力貫徹習近平總書記講話精神。為貫徹兩會思想，落實習總書記講話內容，進一步組織引導學生干部履行職責，明確工作重心，學習先進，爭當先進，補充“百場千人”學生骨干培訓工作，河南師范大學學生會特舉辦此次青春博議活動，在為各院學生干部之間的交流提供一個平臺，增強學生骨干對學生工作的認同感及幸福感的基礎之上，增進各院間交流，促使各院學生干部共同進步，共同成長。

二、活動目的。

本次活動旨在組織學生干部落實習總書記重要講話精神，將習總書記重要講話精神與日常學生工作緊密結合，擴大學生會在校園中的影響力與號召力，引導學生養成良好習慣，過健康校園生活;并通過此次交流為廣大學生干部提供一個相互交流工作經驗、工作方法的平臺，進而提高學生干部的工作效率，培養工作興趣，促進學生組織各項工作的展開，增強各學院團委學生會的交流協作，使各學院在交流中發展，共同打造創新型、學習型學生會。

三、活動名稱。

“展青春之翼，逐中國夢想”·河南師范大學第六屆“青春博議”學生干部交流論壇。

四、組織機構。

1、指導單位：共青團河南師范大學委員會。

2、主辦單位：河南師范大學學生會辦公室。

3、承辦單位：河南師范大學數學與信息科學學院學生會。

五、活動安排。

1、時間：_年5月9日(周六)上午8：30—11：30。

2、地點：化學化工學院北樓多功能報告廳。

六、活動參與者。

1、活動對象：河南師范大學各院學生會主席、學生干部代表。

2、嘉賓：校、院團委老師。

七、前期準備。

1、5月5日將相關活動安排通知各院學生會主席，并指導、督促各學院落實安排;。

2、5月5日對工作人員進行工作分配;。

3、5月5-6日申請相應活動場地，多媒體設備，微博墻所需設備等;。

4、5月8日通知各院主席將ppt拷貝給負責人;。

5、5月7日邀請嘉賓并確認嘉賓到場人數，制作臺簽;。

6、5月8日對活動前期準備工作逐一落實，確保無誤;。

7、5月5日至8日進行活動前期宣傳。

八、活動流程策劃。

1、領導老師致開幕詞;。

3、主題演講：

前四組演講展示的分組與出場順序將由抽簽決定，分組與出場安排表將在各學院抽簽結束后統一公布。

每組展示將有一個主題，各院主席圍繞主題依次進行演講展示。展示內容以本組主題為中心，結合學院學生工作特色與主席個人工作經歷，展示各學院學生會日常學生工作風貌，與學院特色活動，分享工作經驗，展示學院風采。各學院演講展示自愿使用ppt進行配合。

前四組的主題分別為：

1、勤學修德明辨篤實對學生干部成長的意義。

2、談開展青年網絡文明志愿活動的必要性。

3、如何在學生工作中發揮新媒體的作用。

4、當前我校各級學生會中存在哪些問題及建議。

最后一組將由參與“百場千人”學生骨干培訓活動的學生代表發言，發言將以結合“百場千人”學生骨干培訓活動，談學生干部如何在實際工作中實現自我價值為主題，與大家參與培訓的經驗。

本組演講展示的分組與出場順序將由抽簽決定，分組與出場安排表將在抽簽結束后統一公布。

4、互動交流環節：每組演講結束后，將進行現場觀眾互動(每次互動時間不超過5分鐘)。

主持人從微博墻上隨機抽取一個問題，由進行展示的主席進行回答與講解。

同時在場其他主席若對展示內容或所抽取問題擁有獨到見解，也可當場進行提問，與展示者相互交流經驗。

5、領導老師總結講話。

(二)部長論壇。

此次部長論壇不再統一安排時間地點，由各學院自行聯合舉辦，具體要求如下：

2、論壇參與對象為各學院學生會部長代表以及其他學生干部代表;。

3、活動形式以論壇為主，各學院可根據實際情況自行商定;各學院可圍繞主題、根據實際情況開展活動。

4、論壇時間為5月9日—5月17日，具體活動時間由各學院自行商議;。

5、各學院活動結束后需要上交一份新聞稿(附照片)，于5月18日之前交至校學生會辦公室。

九、宣傳工作。

(一)前期宣傳。

1、通過海報、條幅在校園內宣傳;。

3、撰寫專稿，通過校廣播站進行廣播宣傳。

(二)后期宣傳。

1、通過三大網絡平臺、海報等方式對本次活動進行成果展示;。

2、撰寫新聞稿，向校內、校外網絡媒體進行網絡宣傳。

十、活動要求。

1、參加論壇的主席需提前20分鐘到場簽到;。

2、各院參與人數如下：

3、觀眾需提前20分鐘進場，在所在學院活動負責人處簽到，

4、活動中注意會場秩序，保持會場衛生，不得早退。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十五

長江是中國最長的河流，是世界第三大河。密西西比河是美國最長的河流，也是世界第四大河。長江與密西西比河的航運發展在中美兩國各自的經濟發展中占據著重要地位。為舉辦好20__年“中國長江—美國密西西比河戰略合作論壇”，特制定本籌備工作方案：

一、論壇目的`。

通過“長江—密西西比河戰略合作論壇”，交流兩江流域在發展內河航運、現代物流和區域經濟等方面的成功經驗，并就戰略合作交換意見。使中美對長江、密西西比河的發展形成溝通交流的機制和平臺，為兩江流域的區域合作提供高層戰略對話機制，為兩條河流航運物流業建立高層交流平臺。分享中美兩江內陸開放和發展經驗，促進區域經濟合作。

二、論壇主題。

主標題：中國長江—美國密西西比河戰略合作論壇。

輔標題：內河航運、流域經濟發展與內陸開放高地建設。

(二)論壇主要議題。

1.內陸港口城市現代物流和綜合交通發展研討。

2.內河航運和現代物流發展配套保障研討。

3.干支聯動和江海聯運發展研討。

4.郵輪游艇新興旅游產業研討。

5.沿江臨港產業和濱江經濟發展研討。

6.內陸地區航運中心和金融中心聯動研討。

7.水資源綜合利用研討。

8.綠色航運與沿江生態保護研討。

論壇總規模控制在300人左右，其中：

中方參會人員：國家相關部委(國家發改委、交通運輸部、商務部、環?？偩值?官員20位，中央社團負責人10人，專家、學者20人，新聞單位20人，沿江城市官員30人，沿江和__主要港航企業、科研和設計單位150人。共計約250位。

美方參會人員：官員5位(來自商務部，運輸部，使領館)，專家15-20位(來自美國運輸與物流協會，加州州立大學，威斯康星州立大學，美國內河航運協會等)，企業30位左右(來自美國港口企業、物流企業以及制造和流通企業)。共計約50位。

四、舉辦單位。

支持單位：中國交通運輸部、中國商務部、美國聯邦運輸部、美國商務部。

主辦單位：中國交通運輸協會、美國運輸與物流協會、__市人民政府、中國交通運輸部水運管理局、交通運輸部長江航務管理局、美國聯邦交通部水運管理局。

承辦單位：__市交通委員會、__市對外經濟貿易委員會。

協辦單位：中外運長航集團、美國駐成都總領事館、__市交通規劃勘察設計院等。

五、活動安排。

論壇時間：201_年10月17日至20日。

論壇地點：__君豪酒店。

日程安排：

(一)第一天(10月17日)。

參會者到達__。

下午17：30至18：00，__市領導會見美方官員、國家部委等重要參會代表。

晚上__市政府歡迎晚宴，乘游輪觀賞__夜景。

(二)第二天(10月18日)。

上午9:00至10:00，開幕式。主要議程為：__市領導致開幕辭并發表主旨演講;中國交通運輸部領導致辭;美國聯邦運輸部、美國商務部官員致辭;中國交通運輸協會主旨發言;美國運輸物流協會主旨發言;美國芝加哥市政府官員發言。

上午10:15至12:00，舉行“內河航運與綜合交通”專題論壇交流發言。主要議題為：內陸港口城市現代物流和綜合交通發展研討、內河航運和現代物流發展配套保障研討、干支聯動和江海聯運發展研討。

下午14:00至17:00，舉行“流域經濟發展與開放高地建設”專題論壇交流發言。主要議題為：沿江臨港產業和濱江經濟發展研討、內陸地區航運中心和金融中心聯動研討、郵輪游艇新興旅游產業研討。

晚上論壇酒會或冷餐會(按國際慣例)。

(三)第三天(10月19日)。

上午09:00至12:00，舉行“綠色航運與水資源綜合利用”專題論壇交流發言。主要議題為：水資源綜合利用研討、綠色航運與沿江生態保護研討。

下午14:00至17:00，互動對話，閉幕式，簽署《中美兩江合作論壇__宣言》，舉行新聞發布會。

(四)第四天(10月20日)。

參會代表返程。

六、組織機構。

由中國交通運輸協會、美國聯邦運輸協會和__市政府成立本論壇組織工作委員會，在組委會的領導下，由市交委、市外經貿委和中交協成立專門工作班子，負責具體工作。

(一)論壇組織工作委員會。

主席：中國交通運輸協會主要領導(名單待定)。

美國運輸與物流協會主要領導(名單待定)。

__市政府主要領導(名單待定)。

副主席：中國交通運輸協會分管領導(名單待定)。

美國運輸與物流協會分管領導(名單待定)。

__市政府分管領導(名單待定)。

委員成員單位：(排名不分先后，待各單位落實人員)。

市委研究室、市政府研究室、市政府辦公廳、市委宣傳部、市交委、市財政局、市外經貿委、市外辦、市發改委、市政府接待辦、市公安局、市衛生局、團市委、市環保局等。

主要職責：領導、審定論壇工作方案，統籌組織協調，處理關于論壇工作的重大事宜。

(二)論壇組織工作委員會辦公室。

主任：市政府辦公廳領導(名單待定)。

副主任：中國交通運輸協會分管領導(名單待定)。

美國運輸與物流協會分管領導(名單待定)。

市交通委員會分管領導(名單待定)。

市對外貿易經濟委員會分管領導(名單待定)。

市委宣傳部分管領導(名單待定)。

團市委分管領導(名單待定)。

論壇組織工作委員會辦公室下設7個專項工作組：綜合協調組、會務組、專題論壇組、宣傳組、安全保衛組、青年志愿者組、醫療衛生組。

前言：

在21世紀的第二個十年中，中國面臨經濟全面轉型的重要時刻，在頭個十年間發展的電子商務產業，如今正如火如荼的走在引領時代潮流的浪潮中，成為了當今社會的朝陽產業，也是國民經濟轉型中的重要一環。作為從事電子商務經濟行業的我們，應保持著靈敏的嗅覺，縱觀世界經濟的風云變幻，為整個國民經濟的轉型、發展出謀劃策，助推中國經濟的高速發展。

一、論壇背景。

在中國電子商務文化節在金華的成功閉幕，文化節產生了大量富有成效的成果，為全國電子商務行業發展、地方經濟的提升和電子商務應用人才培養、就業提供了強有力的支撐和保障，為電子商務行業確立了風向標。就其成果是從事電子商務行業的我們將要長期堅持和務必即時加以討論和研究，運用到實踐當中，加快公司自身發展的實效方式。

深化經濟全面改革。此時此刻，我們有責任為全國的經濟轉型，有力推進電子商務產業的快速發展，進一步提升地方經濟，增加就業機會和崗位，提高電子商務行業在當今經濟體中的地位和作用，為國民經濟的魚躍發展和突破出謀劃策，特舉辦2014《金華中和聯電子商務高峰論壇會》，為國民經濟的高速發展貢獻應盡的力量!

二、論壇概要。

開幕式+主題演講+專題研討(討論)。

(二)論壇主題。

待定。

(三)論壇議題。

待定。

(四)論壇組織。

主辦單位：金華市中和聯集團。

承辦單位：金華市中和聯企業管理咨詢有限公司。

(五)論壇時間9月28日-29日。

待定。

(七)論壇參會對象、擬邀嘉賓。

待定(八)論壇組委會。

負責人、聯系電話等。

四、論壇實施。

(一)確定參會對象、特邀嘉賓，制作完整名單。

(二)制作論壇參會對象須知單頁(包括論壇會流程、時間、地點、寢居、主議題、需準備資料等)。

(三)聯系好會場、住宿、就餐等合作伙伴。

(三)準備會場必備物品、音響視頻等(桌布，席簽，音響設備，演講臺，影音播放素材，vi展示，會中參會對象拿到的資料袋：包括會議流程、注意事項、筆記本、中性筆等，攝影攝像等等)。

(四)報到事宜。

3、組委會負責人對本次論壇的相關事宜介紹(介紹本次論壇議程、相關安排及注意事項等)。

(六)主題演講。

3、特邀嘉賓、參會代表各自主旨演講。

4、分組討論、感想，暢所欲言(會前以根據參會對象，分區分組，期間組委會人員收集各演講文稿)。

(七)晚宴。

(八)專題研討會。

4、合作等方面的簽約(若有)5、成功閉幕。

五、組委會成員、聯系方式等，組織參會對象形式等。

官網、商城平臺、教育課程等內容的告知等，論壇會需準備的資料等按總體策劃方案確定后，按其制定和落實。

三、論壇形式。

開幕式+專題研討會。

四、論壇組織。

指導單位：國家能源局。

科技部。

建設部。

農業部。

環境保護部。

主辦單位：中華全國工商業聯合會新能源商會。

承辦單位：北京恒基偉業電子產品有限公司協辦單位：中華全國工商業聯合會。

科技部科技促進發展研究中心。

《中華工商時報》社。

中國歐盟商會。

英國工商業聯合會。

法國大使館。

挪威能源環境聯合會。

德國可再生能源學會。

美國可再生能源委員會。

世界風能協會。

西班牙太陽能協會。

媒體單位：

五、論壇主題。

全球能源困局中的新能源前景。

六、論壇目的。

政策研討、融資合作、科技交流、市場展望。

七、論壇特色。

高端交流、凝聚共識、促進合作、開拓共贏。

八、論壇定位。

國際化、時效性、高層次。

九、論壇嘉賓擬邀請。

十、論壇日程11月27日上午開幕式11月27日下午專題研討會。

11月28日上午氣候變化與金融資本論壇。

十一、議題規劃。

報告會規模300人左右。

參與對象如下：

·政府官員：發改委、財政部、農業部、科技部、環保局、各國駐京大使館、地方政府。

·金融機構和投資機構。

·各國商會駐華代表、新能源領域行業性組織。

·專家學者。

·工商業人士。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十六

20xx年的金融市場，股市、樓市低迷，為控制通貨膨脹、穩定cpi，近幾個月中國人民銀行接連上調銀行準備金利率，其20.5%的高利率，已達到歷史最高點。致使各個銀行貸款收緊，貸款條件也越加嚴格。面對央行的調息政策，此時，一些僅靠銀行貸款生存的弱勢中小企業面臨著資金吃緊，融資難的困境，而這一系列的問題也影響了中小企業的健康發展。據相關部門資料顯示，目前我國中小企業的大部分融資來源于各個商業銀行，所以銀行的一舉一動對中小企業產生著重大影響。

此時，擔保行業充分彰顯了它的“橋梁”作用，事實證明擔保行業的發展與出現，助推了中小企業的穩健發展，同時緩解了銀行借貸資金的壓力，并增強了金融體系的安全性。但目前擔保公司協助中小企業融資尚處于新生行業，由于信息的不對稱，勢必會讓人產生不理解的誤區。那么如何讓企業從這個誤區中走出來?因此，這也是舉辦此次以“擔保協會攜手企業共創新藍天”為主題，高峰論壇的出發點之一，讓更多中小企業了解擔保行業，使中小企業能夠放心、安心的得到擔保公司的融資幫助，促進中小企業又好又快的發展，為當地社會經濟增長作貢獻，同時，也為擔保行業在中小企業融資這一領域的`提升影響力和業務能力，打好扎實的基礎。

二、活動主題。

企業處在不同的發展階段，需要不同的金融服務，也需要采取不同的金融方式進行融資?！叭绾巫屍髽I在銀根抽緊的金融形勢下，走出資金難的困境，無疑成了此次高峰論壇首先要解決的問題，所以本次高峰論壇沙龍的核心主題思想，將圍繞“如何讓企業了解擔保行業？”“擔保行業怎么才能務實為中小企業解決融資難、資金吃緊的困境”？相信通過浙江擔保行業與浙江中小企業共同努力和創新，面對新一輪的金融形勢，中小企業和擔保行業唯有心連心，手握手，才能走出一片新的藍天。因此，活動主題定為：“擔保協會攜手企業共創新藍天”。

三、活動介紹。

由浙江中小企業局與浙江省信用與擔保協會聯合舉辦，‘“擔保協會攜手企業共創新藍天”高峰沙龍論壇，將邀請浙江中小企業局局長、中國人民銀行浙江省分行行長、著名金融首席大律師、信用與擔保協會會長、各個中小企業老總。此次高峰沙龍論壇，還將邀請浙江經視著名財經類節目主持人王森作為此次沙龍論壇的首席主持人，并和各位嘉賓、特約評論員、與會的各中小企業老總等一起共同進行分析探討。

最后在下午某個時間，安排一次下午茶時間。

五、組織方案。

我們將整場活動分為準備期、現場、后期三個階段，為保證沙龍論壇活動的順利進行，策劃者為活動制定了詳細的執行方案，一旦確認后，需嚴格按照方案在規定的時間內開展工作。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十七

方案為主題撰寫，由徐果萍本人撰寫。以下為本策劃書的主要內容目錄導讀。

封面。

目錄。

一、5173游戲討論區現狀分析。

(一)社區功能不是很完善。

(二)社區會員不是很活躍。

(三)社區管理不是很到位。

(四)社區其他存在的問題。

(一)完善和增加社區功能細則。

(二)引導和調動社區會員細則。

(三)規范和有效社區管理細則。

三、

一、5173游戲討論區現狀分析。

5173游戲討論區(下文均簡稱為社區)是中國游戲服務網()官方論壇，是游戲玩家交流的互動平臺。通過對比其他同類游戲論壇，結合現有的社區發展現狀，呈現以下幾大方面的問題。

(一)社區功能不是很完善。

功能不是很完善主要表現以下幾個方面。

1、缺少獨立社區首頁。

目前社區是直接引用傳統論壇版塊展示頁面，而沒有獨立社區內容展示頁。缺少社區獨立首頁，社區重要活動或公告，或精彩帖子，或熱門版塊，或優秀會員等內容展示匯總頁面就無法體現。

2、缺少內容互聯互通。

目前社區每個版塊話題內容的互通互聯不是很到位，版塊版主推薦精華功能沒有，社區主題頂樓右側活動或公告帖的廣告位沒有，社區主題與回復之間帖間廣告也沒有，正因為這些地方沒有騰出位置來做宣傳社區活動或版塊帖子，浪費了很多宣傳與展示的機會。

3、缺少論壇附加功能。

目前社區附加功能還不夠完善，如管理版主考核(無管理員權限，不確定是否有考核)、會員勛章頒發、積分威望游戲幣互換等功能。這些功能缺少直接影響版主管理版塊的積極性，影響會員參與論壇交流的互動性。

(二)社區會員不是很活躍。

社區游戲討論區在線用戶：283人在線，108會員，175游客，發帖量今日3268，昨日:8149(31日中午12時數據)，很顯然可以看會員不是很活躍。導致社區會員不是很活躍的原因主要有：

社區目前開展的《大家來灌水，5173幣免費送》，獎勵的措施是：每日主題回復支持率排行前30名，送5173幣10元。首先這個活動細則不明確，前30名如何去考察與評定，沒有對每天的比賽結果進行匯總性。

總結。

其次這會引進大量無實質內容的水帖再次目前已經有很多會員發帖報怨說此獎勵被社區管理員或版主給拿了。這顯然沒有把這個活動開展好影響了會員的積極性與參與度。

2、社區現有功能完善不夠。

在社區功能不完善中已指出功能不完善存在三大方面，會直接影響著會員活躍度。像管理版主考核、會員勛章獎勵、威望轉游戲幣等功能是對管理版主與會員一種認可，有利于提高自身的積極性與參與度，同時也可以帶動其他玩家的參與。

3、社區開展活動力度不夠。

社區管理主要是由管理與版主來完成，不論是管理員，還是版主職責主要有維護論壇常規管理、組織活動調動會員積極性，解決版塊會員游戲問題。目前社區管理層組織活動的能力還是比較薄弱，可是是因為缺少社區大活動策劃的引導，也有可能管理者的考核機制的獎懲制度不明確有關。版主沒能帶好頭來發主題，或是引導會員參與討論的話，整個版塊就會很冷清，所有版塊都這樣的話，社區自然沒有了活躍度。

(四)社區其他存在的問題。

社區其他的存在主要有：首先是社區”幫助”手冊需要進一步完善，缺少很多像版主職能、會員等級等內容，其次是”社區論壇”或”游戲論壇”的百度優化沒到位，搜索這兩個關鍵字在第一頁均沒有本社區的排名頁面。

從社區現狀分析中可知，社區主要存在著：社區功能不是很完善、社區會員不是很活躍、社區管理不是很到位以及其他社區其他問題，如何改善這些問題，這都歸結為社區如何去運營。社區運營管理者要抓住社區功能、社區會員、社區管理三大關鍵環節，才能更好運營開展與發展整個社區。在社區現狀分析中已經指出社區存在的問題，只要有針對性去解決的話，同時可以把5173幣作為活動與獎勵的激發點。對于提高社區會員玩家的積極性會大的改觀。如何將社區運營成為高互動的交流平臺呢？我認為主要從以下三個方面具體細則要點去落實。

(一)完善和增加社區各種功能細則。

1、增加社區界面功能。

增加社區獨立首頁，在該頁面體現社區重要活動或公告，或精彩帖子，或熱門版塊，或優秀會員等內容。

2、完善社區廣告功能。

首先在每個版塊的版主推薦精華功能，此功能與單版置頂不同，其次在社區主題頂樓右。

側增加廣告位，用于宣傳全站的活動或公告或優秀的精華帖，再則在社區主題與回復之間增加帖間廣告，這些都可以有效充分的位置來宣傳社區。

3、研發論壇附加功能。

管理版主考核制、會員勛章頒發、積分威望游戲幣互換制等附加功能。版主考核通過優勝劣汰，對有貢獻的管理版主給予一定額度的5173幣或其他物質或非物質獎勵。會員勛章雖然是社區虛擬身份的象征，但像社區的灌水天才勛章、愛心會員勛章、金點子勛章、美女勛章、貴賓勛章、優秀版主勛章，這些都可以作為回報忠實社區會員和管理人員的認可。積分威望游戲幣可以相互轉換，也可以吸引會員發表和回復主題，尤其是對于威望的管理，更加容易調用會員的積極性。

（二）引導和調動社區會員細則。

1、社區活動精確化。

社區開展的活動應該本著公開、公正、公平的原則，每次活動應該盡可能把方案精確化，要考慮到活動開展的突發問題，活動的參與、評比、頌獎事宜等內容，應該以公告發布，如現在舉行的《大家來灌水，5173幣免費送》活動就應該將名單公開化，并且讓未獎會員可以查證是不是他的帖子有效回復支持率在前三十名以內，這樣活動的公信度增加了，會員也不會有所不平了。

2、社區活動多元化。

社區活動是社區賴以發展的必要條件，長期不組織活動，社區就會進入死水一潭的狀態。社區活動應該多元化，兼顧會所有玩家的參與度。像目前組織的灌水活動，從一定程度上會帶來惡性發展，即會員為了追求所謂的回復率最高的目標，有可能會出現大量的純表情或簡單的”沙發”、”頂”等無實在意義的帖子。社區活動可采用主題性征文、有獎金點子、月度精華帖等多種形式，以上活動均以5173幣為獎勵基礎，可試情況增加其他獎勵(具體活動方案詳見5173游戲討論區活動方案)。

(三)規范和有效社區管理細則。

1、社區管理制度化。

社區管理主要是由管理與版主來完成，沒有詳細的制度難以完成有效的管理。管理制度包括著管理人員的權利與義務，明確規定版主哪些應該做哪些事、必須要完成哪些事、享有社區區別于會員的待遇是什么、如何考核版主能力、版主如何就任與除名等等之類的問題。有了管理制度才可以評定管理人員的工作能力與貢獻程度。

2、版主錄用透明化。

社區管理透明化，就是對所有版主的申請、任命和撤職應該向所有社區玩家公開通報，版主申請盡可能做到寬進嚴出，即玩家只要有時間，具備一定的社區操作能力，想要當版主，均可以進入一個月實習版主，考核后晉升為正式版主。錄用可以采用優勝劣汰制度來管理。

3、版主能力獎罰化。

版主在社區發展起著很大重要的，版主的主要功能有社區內容維護、社區話題引導、社區活動組織。社區內容維護主要是所管轄的版塊不出現違規帖、廣告帖、無效帖，及時發現好帖進行回復及匯總；社區引導，就是帶頭發表一些優質話題或互動性的話題，這樣不會造成社區版塊長期零回復、零主題的現象。社區活動組織，可以從召集會員來組織活動，參與活動或者自身策劃組織上報，通過批準之后，再開展。這些工作，都需要獎罰制度來衡量，對于表現好的管理版主給予獎勵，有重大失職的版主或在期期間無作為的版主可予以撤銷職位。

社區活動可采用主題性征文、玩家播報員、有獎金點子、月度精華帖等多種形式，以上活動均以5173幣為獎勵基礎，可試情況增加其他獎勵，下面是每個活動的詳細方案。

主題性征文活動是指定某個主題組織全社區進行原創發帖征文活動，可長期組織，分為投放期、評選期、頒獎期，可各種活動同時進行。

主題組織可從常規的節日征文，如玩家的圣誕之夜的故事、玩家情人節的故事等，也可以從玩家的游戲角度考慮，如秀秀玩家裝備、人物造型pk、玩家新手上路攻略、升級打裝備經驗心得，也可以從其他角度去組織，如《我與客服mm之間發生的……》，《我網絡購卡物的成功經驗或失敗心得》等等。

主題性征文為做到公開、公平、公正，評選分為初選和決選兩個階段，選擇標準從帖子瀏覽量、帖子回復數、征文帖子內容，分為大眾網絡評分和管理版員評分，這樣可能避免單純的刷票現象。

主題性征文獎勵按帖子評分高低為不同的名次，給予一定額度的獎勵，包括積分與威望、勛章。

有獎金點子活動是指玩家會員可以隨時發表有利于社區健康持續發展的有創意的點子的，入選點子表現為能夠從一定程序上給社區營造更為和諧、更為活躍的內容。

改善社區功能或交易過程體驗度的點子、營造社區活躍氛圍的點子、帶動玩友積極討論的點子、有創意并可操作實施的活動點子，均可入選有獎金點子進行評定，給予獎勵。

月度精華帖活動是指玩家的原創或轉載的帖子能夠引起諸多玩家響應或共鳴的主題帖，這些主題帖可參考主題性征文的形式進行評選，可通過版主推薦與玩家自薦的形式，凡是精華帖均可推送社區獨立首頁進行更大范圍的分享，精華帖加精可給予積分和威望的獎勵。按月評選出來的帖子給予游戲幣的獎勵。

其他互動性活動，比如限時搶樓、最熱門版塊評選等活動。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十八

1、舉辦論壇是實施“政府組織、專家領銜、部門協作、公眾參與”，高標準編制安康中心城市總體規劃的需要。

城市是現代文明的標志，城市風格是城市內在氣質的反映，包含了城市對外形象、特色、精神、文化、品質等。城市品位是城市提供給人們對文明境界和文明素養執著追求的感知空間，城市文化是城市的靈魂，是城市品位的集中體現。如何利用自然山水，延續歷史發展脈絡，塑造城市形象，提升城市品位；如何使現代的城市風格與自然景觀相映成趣，構建和諧宜居城市;如何使產業布局合理，城市發展有活力、有后勁；如何使空間資源合理利用，走可持續發展路子，這些都是規劃建設安康中心城市的重大課題，是本輪總規修編要研究的基本問題。舉辦論壇的目的就是請專家支招，傾聽各方意見，為總體規劃修編提供科學指導。

2、舉辦論壇是促進安康可持續發展的需要。

注重特色，彰顯魅力、打造亮點，建設精品、完善功能，便民利民是安康中心城市建設的出發點。生態旅游觀光城市、山水園林城市、宜居城市是建設的目標，而可持續發展是永恒的主題。通過論壇搭建溝通和交流平臺，洞悉城市發展新趨勢，明晰中心城市發展戰略，博采眾長借專家學者之智指導城市的發展，對于科學有序推進安康山水園林城市建設，增強城市活力，發展城市可持續發展空間有著十分重要的意義。

二、論壇備選題目。

1、安康中心城市發展展望。

根據區域特點、自然特征和交通優勢對中心城市進行總體定位，明確中心城市發展方向和空間布局。分析中心城市和周邊城市的.關聯特征，謀劃構建陜南區域中心城市，全面把握城市發展戰略，展望城市未來。

2、安康中心城市整體風貌和建筑風格。

結合山水特征，充分挖掘建筑文化傳承，研究安康中心城市建筑特質，形成彰顯城市個性的建筑風格和城市整體風貌。

3、安康中心城市空間結構與環境生態景觀研究。

分析山水環繞、湖光山色、香溪洞天等自然稟賦，研究山、水、城的空間結構組成和景觀軸帶的塑造。

4、安康中心城市文化建設與城市特色。

以自然山水為背景，以歷史發展為脈絡，充分研究安康宗教文化和秦風楚韻的漢水文化在城市建設中的表現形式，挖掘安康城市文化底韻和城市靈魂，塑造城市個性特征，提高城市品位。

5、安康中心城市交通體系。

結合區域交通優勢和自然地形地貌特點，研究如何建立通達高效的城市交通體系和交通性城市的現代物流及倉儲建設。

6、安康中心城市產業發展戰略。

充分探討旅游產業、月河產業帶、工業園區建設與城市的關聯度，論證城市的產業基礎，構建產業平臺。

根據以上題目有針對性地聘請專家學者，每個專題有1―2名專家進行論述。被邀請的專家也可以結合安康實際另選專題進行論述。

三、參會人員。

按照規模小、層次高、出精品的目標安排論壇。擬聘請省級部門xx人；本市領導及發改、國土、旅游、城建等部門xx人；外邀省內外專家xx人；本市專家xx人。從事城市規劃、建設、管理等部分人員參會。會議總規模按xx人控制。

四、會議基本程序。

第一天上半天，組織對城區現狀踏勘考察；

第一天下半天和第二天全天組織論壇其議程：

1、市政府領導致詞；

2、領銜專家作主題發言；

3、專家發表言論；

4、主辦單位總結講話。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇十九

一、論壇主題：

論壇主題為“尊重規律創新方法實現高效”。此次活動旨在基礎教育各學段，樹立和推廣一批常態教學中創新課堂模式（或方法）的先進典型。

二、參加條件。

1、凡我市中小學、幼兒園年齡在35歲以下（即1980年1月1日以后出生），并已注冊本會會員的青年教師，均可報名參加。

2、對“高效教學”有堅持不懈的追求與大膽創新的探索。尊重教育規律，創新教學方法，日常教學始終能夠很好的體現“高效教學”的思想，教學效果好，效率高；學生興趣濃，負擔輕。方法和質量贏得本校和本區縣教師的廣泛認同。

3、對“高效教學”有較為深入的思考。能夠清晰表達基本思路和具體做法，并總結出比較系統，便于操作，可以推廣的教學經驗。

三、活動安排。

1、校級論壇：上半年進行。

校級論壇由各中小學幼兒園（幼兒園含鄉鎮中心園）基層學會組織，有條件的學校，可以自行組織本單位的校級論壇，部分規模較小的學校，可按鄉鎮總校、合作學區或就近學校聯合舉辦。

2、區縣級論壇：20**年9月20日之前舉辦，具體時間由各區縣教育學會根據本區縣實際情況自行確定。

區縣級論壇由各區縣教育學會組織。各區縣教育學會協調本區縣教育學會各專業委員會，研究確定本區縣論壇活動方案（包括本區縣聘任的評委、評選標準、評選辦法等），并推選出本區縣參加市級論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯合會論壇，在此基礎上推選產生市級論壇人選。

按參評教師任教學段，分設中學、小學、幼兒園3個分論壇，進行論文宣講與交流研討。

論文征集：

每位參與論壇活動者（含校級和區縣級論壇參與者）須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應為一篇教學論文，字數字左右。內容要緊扣論壇主題，并能回答本人進行“高效教學”教改創新的以下四方面問題。即背景思考：即此項創新的動因和意義；理念闡釋：即此項創新的思路和理念；具體方法：即此項創新的做法和措施；實際效果：即此項創新的成績和反思。

學校基層學會，組織對參評論壇講稿進行初審，擇優安排在校級論壇發言，并將校級論壇獲勝選手的優秀論壇講稿推薦參加區縣級論壇。區縣教育學會將本區縣獲獎選手的論壇講稿向市級論壇推薦。市教育學會將把各區縣推薦的優秀論壇講稿編輯成冊。

四、組織培訓：

本屆論壇將在暑假期間組織對推薦參加市、區兩級論壇的選手進行培訓。具體安排，另行通知。

五、推薦參加市級論壇名額分配：

各區縣和濱海新區的塘沽、漢沽、大港，推薦參加市級論壇的選手3人（中學、小學、幼兒園各一人）；開發區、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯合會各2人。承辦論壇的區縣可增加一個名額。

各區縣要協調本區縣各專業委員會對推選出來參加市級論壇的選手進行課堂教學隨機考查，隨堂聽課，主要考查常態教學的效果和質量，包括面向全體，師生互動，精講多練，技術應用，目標達成，反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點、策略、方法等高效教學理念及模式，應在其課堂教學中有所體現。本區縣教育學會相關專業委員會評議后在選手報名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見，并由理事長或秘書長簽章。

六、程序規則：

論壇活動分為論文宣講、答辯互動、素質考核三部分。滿分為10分，論文宣講8分，答辯互動1分，素質考核1分。論文宣講時間為8分鐘，答辯互動（與評委及現場教師互動答疑）時間為5分鐘，評委現場點評、打分。素質考核提前進行，采取筆試方式，時間為30分鐘。

1、論文宣講要求論點正確鮮明；論據翔實有力；論證清晰明確；語言準確、鮮明、生動；富有邏輯性，體現創新精神。普通話標準，流利；聲音響亮；語調、語速節奏合理、適當；以流暢、平實、清新的語言闡述本人的學術研究成果，富有較強的感染力。著裝得體，儀態端莊，文明禮貌，舉止大方，體現教師應有的素養。

2、答辯互動部分為評委和現場觀眾圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問，選手回答。要求選手回答正確、準確、全面、完整。

3、素質考核為筆試，與抽簽一并進行。主要內容是，關于教育的政策、法律、法規和中外教育名家的教育思想及有關教育新理念方面的內容。市教育學會學術委員會專家指定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20**-20**年》為參加本屆論壇活動的主要自學資料。

活動獎項：本次活動設一、二、三等獎，學校推薦獎，區縣組織獎，突出貢獻獎。

七、申報要求：

1、申報材料內容為4項：

（1）申報表，在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學術論壇申報表》；

（2）論文，即論壇講稿，內容長短以參評者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限；

（3）照片，參評者本人近期工作照或生活照；

（4）個人簡介，含個人信息與工作業績，其中個人信息包括姓名、性別、學歷、黨派、從教時間、職稱職務、任教年級、學科等，工作業績包括獲獎情況、論文發表情況、承擔或參與課題研究情況等，總字數約為300-500字。

2、材料要求：

以上材料均報電子版文檔，另外《申報表》還須要有加蓋公章并有推薦專家簽名的紙介文檔。

電子文檔要求：設一個總文件夾，文件名為“區縣編號區縣名稱八屆教師論壇報名材料”，如“006紅橋八屆教師論壇報名材料”；在總文件夾中，為每個選手設一個子文件夾，文件名為“區縣單位姓名”，如“紅橋勤儉道小學李芳菲”；在子文件夾中的4個材料文檔，分別命名為“姓名材料主題”，如“李芳菲申報表”、“李芳菲論文”、“李芳菲照片”、“李芳菲個人簡介”。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇二十

20xx年的金融市場，股市、樓市低迷，為控制通貨膨脹、穩定cpi，近幾個月中國人民銀行接連上調銀行準備金利率，其20.5%的高利率，已達到歷史最高點。致使各個銀行貸款收緊，貸款條件也越加嚴格。面對央行的調息政策，此時，一些僅靠銀行貸款生存的弱勢中小企業面臨著資金吃緊，融資難的困境，而這一系列的問題也影響了中小企業的健康發展。據相關部門資料顯示，目前我國中小企業的大部分融資來源于各個商業銀行，所以銀行的一舉一動對中小企業產生著重大影響。

此時，擔保行業充分彰顯了它的“橋梁”作用，事實證明擔保行業的發展與出現，助推了中小企業的穩健發展，同時緩解了銀行借貸資金的壓力，并增強了金融體系的安全性。但目前擔保公司協助中小企業融資尚處于新生行業，由于信息的不對稱，勢必會讓人產生不理解的誤區。那么如何讓企業從這個誤區中走出來?因此，這也是舉辦此次以“擔保協會攜手企業共創新藍天”為主題，高峰論壇的出發點之一，讓更多中小企業了解擔保行業，使中小企業能夠放心、安心的得到擔保公司的融資幫助，促進中小企業又好又快的發展，為當地社會經濟增長作貢獻，同時，也為擔保行業在中小企業融資這一領域的`提升影響力和業務能力，打好扎實的基礎。

二、活動主題。

企業處在不同的發展階段，需要不同的金融服務，也需要采取不同的金融方式進行融資。“如何讓企業在銀根抽緊的金融形勢下，走出資金難的困境，無疑成了此次高峰論壇首先要解決的問題，所以本次高峰論壇沙龍的核心主題思想，將圍繞“如何讓企業了解擔保行業？”“擔保行業怎么才能務實為中小企業解決融資難、資金吃緊的困境”？相信通過浙江擔保行業與浙江中小企業共同努力和創新，面對新一輪的金融形勢，中小企業和擔保行業唯有心連心，手握手，才能走出一片新的藍天。因此，活動主題定為：“擔保協會攜手企業共創新藍天”。

三、活動介紹。

由浙江中小企業局與浙江省信用與擔保協會聯合舉辦，‘“擔保協會攜手企業共創新藍天”高峰沙龍論壇，將邀請浙江中小企業局局長、中國人民銀行浙江省分行行長、著名金融首席大律師、信用與擔保協會會長、各個中小企業老總。此次高峰沙龍論壇，還將邀請浙江經視著名財經類節目主持人王森作為此次沙龍論壇的首席主持人，并和各位嘉賓、特約評論員、與會的各中小企業老總等一起共同進行分析探討。

最后在下午某個時間，安排一次下午茶時間。

五、組織方案。

我們將整場活動分為準備期、現場、后期三個階段，為保證沙龍論壇活動的順利進行，策劃者為活動制定了詳細的執行方案，一旦確認后，需嚴格按照方案在規定的時間內開展工作。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇二十一

老師們、同志們：

大家好！剛才我參加了班主任論壇，聽著大家的發言，我的心始終處于一種感動的狀態，大家的付出，大家的投入，大家的教育教學藝術，精彩的成功案例，大家對教育的那份執著情懷，對學生的那份責任和關愛，大家承受的壓力，受到的委屈，在這樣一個時間段內集中展現出來，的確讓我的心靈受到震蕩，我的靈魂受到洗禮，甚至淚水就在眼眶中打轉，透過大家的發言，我更加明晰了肩頭的責任，也更加明確在前行的征程中應該怎么做！

我想，我們不用天南地北的去找尋所謂的榜樣典型，也不用報紙、電視中去敬羨那些先模人物，我們只需伏下身來、靜下心來，用心去體味，去感受我們周圍的點點滴滴，我們同在一個屋檐下相處的很久，很平凡、很平常的兄弟姐妹。我們就會有很大的很有用的收獲和教益。今天我們利用這兩個論壇站在新學年的起點，來回顧反思過去一年的工作、總結經驗教訓，融匯智慧、研究謀劃我們新學年的工作，制定目標和措施，為實現學校在新的起點上的新發展而打下基礎！為此我想談這樣幾點，供大家思考。

一、回顧過去，感動在心。

在過去的一學年中，我們全校師生團結一心，殫精竭慮，克服種種不利因素，很好的完成各項工作，取得了令人欣慰的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

忘不了去年冬天那些個大雪紛飛的日子，為迎接省級規范化復評驗收專家組來學校時的情景，全校上下齊動員，齊努力，準備材料，優化環境，研讀要求，明曉標準，關注細節，重視過程，白加黑，五加二，不計得失，不分你我，最終贏得了專家們的一致好評，順利通過了省規的復評驗收，勇奪全市第一。

忘不了高三的老師們，早自習之早、晚自習之晚，家庭顧不上、孩子沒時間管，即使自己生了病、受了傷，也不減少一絲一毫的對學生的關注關愛，也不放低課堂的要求，正是經歷了這幾番風雨，才迎來了赤橙黃綠青藍紫的色彩斑斕的彩虹，72個重本，代表了我們學校教育教學的高度，也贏得了各界和同行們的尊重。

忘不了班主任老師們起早貪黑，穿行于校園中急匆匆的身影和面對學生時的苦口婆心。在人們慨嘆自己家一個孩子難管、難教育時，我們要面對60多個學生，許多時候，壓力不僅來自身體，還來自心理或者其他方方面面，但是日復一日，月復一月，我們就是這樣默默的堅持、堅守，因為我們憑借的不僅僅是這份職業的要求，更有那份充盈在內心的良心和良知！

忘不了值周值班的老師們，全方位、全過程、無縫隙管理，每天長時期的值勤、巡視、檢查、引導、督促，有的老師顧不上吃飯，顧不上回家，嘴上上火起了泡，身體真的有些吃不消，但是依然在盡職盡責，換來了校園內的一片安靜和同學們遵守紀律自覺性的提高！

忘不了晚上老師們辦公室的燈光，忘不了清晨街道上的早行人，忘不了學生出現問題時那焦灼的神情……，那是我們教書育人者的神圣職責的具體體現！也正是因為有了這一幕幕、一場場感人的場景和一個個無私奉獻、愛崗敬業的十一中人，我們的省規復評驗收成功了，我們的高考創出了歷史的最好水平，我們的招生保持了良好的態勢，我們的學生管理和教學管理有了長足的進步。我們真的可以自豪地說，過去的一學年我們十一中走得無怨無悔，我們十一中人不遜于任何人！

二、展望未來，形勢逼人。

首先我們知道，全市教育系統正面臨著一個大調整、大整合、大發展的形勢和機遇，各個中學都在新形勢面前找尋屬于自己的天空展翅飛翔，各顯神通。有的憑借各種優勢扶搖直上，俯視群雄；有的整合資源、整飭力量，力圖東山再起；有的借助新建學校，設施全、負擔輕的優勢，摩拳擦掌、躍躍欲試。

面對如此波譎云詭的形勢，真有些形勢逼人，逼得人有些喘不過氣來的感覺。如此形勢下學校工作確實是逆流行舟，不進則退，小進即退，稍不留心即有可能被淘汰。其次，這里我還想說得是，面對這種形勢，我感到壓力不僅來自外界，更大更重要的還是來自我們內部或者說來自我們自身！

諸如我們的管理水平尚待提高，管理的科學性、前瞻性，謀勢謀長遠的能力還遠遠不夠，我們對新形勢下教師這一職業特點和規律的把握，對新時期學生身心特點和規律的把握都存在著不同程度的欠缺。甚至我們大家的心理、我們的職業倦怠以及社會上種種誘惑，不良現象的影響等等都在或多或少的制約著我們。第三，時代發展到今天，全市和高新區經濟社會發展對我們提出了更高的要求。面對這些我們能否堅定信心、科學謀劃、埋頭苦干，走出一條適合我們十一中優質加特色的辦學之路的確是擺在我們每個人面前的一道難題！能否答好，就看我們在接下來的歲月中，如何想、如何做！

三、直面現實，拼搏奮進。

經過全校上下的齊心協力，共同奮斗，目前我們已踏上了新的起點、新的平臺。站在這樣一個新的起點，新的平臺，我們如何通過我們的努力，實現學校在新的起點上的新發展，這是我們應直面的現實。下學期的計劃已制定，具體的我不再贅述，這里主要強調這樣幾點。

第一，圍繞六大意識、強化干部隊伍建設。

1、崗位意識。做到守土有責，盡職盡責。

2、大局意識。想事干事要有大局意識，避免部門和局部利益至上，站在更高一個層次上思考問題，開展工作。

3、合作意識。要加強團結協作，注重部門與部門之間的取長補短，合力做好工作。

4、精品意識。做工作想事情不能滿足于干過了，至于干得如何，那是另話！要有精品意識、干就干好，就要干到極致！

5、奉獻意識。當干部必須樹立奉獻精神，吃苦耐勞精神，敢于擔當的精神，要真正做到以身作則。

6、學習意識。要樹立隨時隨地學習的意識，要向書本學、向實踐學，更要向廣大老師學。

第二，學生管理要緊緊圍繞“培養習慣，發展個性，誠實守紀，善良向上，著眼未來做棟梁”來開展工作。

把學校倡導的“教育就是喚醒，優秀就是習慣，進步就是成功，興趣就是天賦，自律就是圣賢，多一把尺子衡量學生就會多出一批優秀學生”等理念貫穿于整個學生教育管理中。首先要研究新形勢下學生的身心特點，堅持與時俱進，大力開展適合學生特點，學生又樂于接受的教育。本學期要在學校層面開展構建“學生喜歡的學?！被顒樱磳W生喜歡的學校，喜歡的老師，喜歡得課堂，喜歡的課程，學生喜歡的活動；圍繞“三全”開展工作，即“全員育人、全程管理、全心服務”在老師中開展賞識教育，即提倡慷慨地表揚學生、大聲地為學生的進步喝彩，讓學生由不斷的進步走向成功。在學生中開展完善人性教育自我教育、同伴教育活動。

其次，開展價值觀教育。

據有關材料表明，世界教育的潮流由單純的傳授知識為主轉向培養能力為主后，目前已開始轉向“培養價值觀”為主的教育，提出教育教學中培養學生價值觀的核心是“獨立思考，明辨是非”,每個人都有自己的價值觀，而且都按照自己的價值觀去做事，這也符合咱們以前提到的“授人以魚，不如授人以漁，授人以漁，不如授人以欲”.再次，要狠抓行為規范教育，要把《弟子規》、《中學生日常行為規范》和學校的有關規定當成學生必修的教材，并堅決落實到實處。第四，要大力開展社團活動，開展豐富多彩、形式多樣的活動，這一點上要進一步解放思想。第五，要充分發揮和利用家長委員會的作用，全過程、全方位發揮其作用。

第三，教學工作要圍繞“面向全體，因材施教，博學悅教，崇德愛生，立足課堂求高效”來開展。

在老師中倡導“快樂工作、快樂學習、快樂相處、快樂活動”.首先要抓好“五位一體”的教學常規工作。本學期就“五位一體”的教學常規工作提出了更加具體的內涵，即集體和個人雙向備課、低重心的課堂教學、有針對性個性化的輔導，有效的作業布置和考試。其次，開展“做學生喜歡的老師，上學生喜歡的課”活動。試想一個學生如果不喜歡某一位老師，往往也就不會喜歡他上的課，慢慢的也就不喜歡這門課，甚至不喜歡學習，甚至不喜歡這個班級和同學，甚至這所學校，甚至厭學輟學，所以咱們做老師的千萬要慎之又慎！再次，要大力開展學法教育。首先要幫助學生樹立并強化自信心，這是搞好學習的關鍵。其次要明確學習是一個系統的過程，即預習、聽講、復習、寫作、考試總結五大環節。只有完成了這五大環節，方才算完成了一個學習任務，僅有上課和寫作業是遠遠不夠的；同時還要幫助學生克服學習中的非智力因素對學習的負面影響，諸如“不仔細、不認真、不嚴密、不規范、粗心、隨意”等，培養仔細認真嚴密規范全面的好習慣。“少丟分就是多得分”,“多得一分，打敗千人”.第四，要創設機會，加大師資培養力度、豐富培訓形式，真正做到有用、有效！第五，繼續強化備課組建設，充分發揮備課組的作用。

第四，全力做好后勤服務工作。

要樹立為教育教學服務，為老師服務、為學生服務的意識，以師生的需要為原則，以師生的滿意為標準，新學年要利用與兩大公司重新簽定合同的契機，提高標準、嚴格要求，認真扎實地做好后勤服務工作，全心全意為師生服務，為教育教學服務。

老師們，同志們，回顧過去，感動在心，成績斐然。展望未來，形勢逼人，目標明晰。直面現實，唯有扎實工作，拼搏上進才是我們十一中走向輝煌的唯一良方，讓我們堅定信心，精誠團結，奮斗前行，用我們出色的工作，去譜寫十一中發展歷程中一段華麗的樂章，實現我們心中的夢想。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

班主任論壇的活動方案大全（22篇）篇二十二

時間：20__年4月26日16：00~17：30地點：格物樓101教室(能容納500人左右)。

出席院領導：徐院長、黃院長、馬院長、李院長、王院長、陳惠鵬老師、范國祥。

老師、教研室老師、辦公室老師(各院長出席由振洋先發郵件告知再電話確認，于周三下班前確認完成，并于周六再次短信提醒)。

演講嘉賓：徐巖(華拓數碼科技有限公司董事長)。

嘉賓簡歷：徐巖為華拓數碼科技有限公司(m&y)創始人之一，澳大利亞新南威爾士大學碩士，具有工科與管理學雙重背景，澳大利亞國籍?；貒闪⒋髴c子公司，通過成功經營使華拓數碼成為國內服務外包行業的'標桿企業，其個人因此獲得各方面的認可，并榮膺了黑龍江省工商聯副主席，黑龍江省政協委員，大慶市政協的常委，大慶市青聯副主席等職位，多次被政府評為優秀企業家、杰出青年。

(預計450人左右)。

2、會議安排：

1、主持人介紹到場嘉賓及學院領導(16：00-16：05)2、徐院長講話(16：05-16：10)3、主持人對嘉賓介紹(16：10-16：15)4、嘉賓演講(16：15-17：05)。

8、軟件學院全體師生歡送嘉賓及學院領導、老師退場。

二、企業家論壇嘉賓行程安排。

三、企業家論壇會務安排(詳見清單)。

第24期企業家論壇會務安排清單。