優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇一
于是,我找來我想要的各種材料,開始動起手來。首先,我先拿起兩塊比較大的棉花糖,做成小白兔的頭和身體;接著,拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢;然后,再在頭的兩邊各放上幾片杏仁,做成小白兔的耳朵;再拿出一塊棉花糖,做成小白兔的尾巴;最后,我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛,放上一塊糖做成小白兔的鼻子,再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿卜絲,做成小白兔的嘴巴。這樣,一只可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心小心翼翼地放在盤子里,再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉,盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是,一個小白兔樂園就在我手中誕生了。看著自己的杰作,我的意極了,想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。
在這個快樂的暑假里,我也學了不少東西呢!瞧!我開始學鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學了電腦哦!看!在我的博客上和qq空間里已經能熟練的寫日志和童話哩!
在這個快樂的暑假里,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!
在這個快樂的暑假里,我還學會了做香噴噴的面包,蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家里努力地做著我力所能及的家務活,媽媽卻在一旁“享福”……呵呵,想起這段快樂的時光,我就想開心的笑!
這次考試定于8月23日,不就是明天嗎?我的心立刻砰砰砰直跳,我的琴藝并不最出色的,我又開始擔心起來了。考試的日子如期來臨了,媽媽帶我來到了紅色琴行,當我看到等侯在那里人山人海的考生時,我立刻又緊張起來,我找了一把椅子坐下,嘴里默默背著曲譜,手心直冒汗,緊張得嗓子好像被什么東西堵住似的,透不過氣來。此刻的心繃得好緊啊!就像一只離弦的箭,射中了將是光明,射偏了將是黑暗啊!終于輪到我了,我小心的走上樓梯,心里像裝著一只小免子似的,“砰砰”跳著,當我看到評委老師那慈祥的面孔時,我似乎不那么緊張,我慢慢地彈起來,似乎沒有我想象中這么難,可過了一會我的手又開始不聽使喚,開始顫抖起來,緊張地忘了接下去彈什么曲。哦,原來我已經彈完一首了。走的時候,評委說我全部合格了,還給我做了詳細的點評。
其實不管結果是怎樣的,只要我努力過,用心過,那就是好的,我心中的那塊大石頭終于落下了,那只箭射中了光明,我現在仿佛采上了一片幸福的云。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇二
可我想著,反正也不會有人知道,就再玩十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,闖過這一關,在過一個……就這樣一節課,我根本什么都沒學到。
我奮斗著,這是一場與自我欲望的搏斗,我想著,明天,明天又是一個新的開始,我想著明天,我一定不會再抵制不住誘惑了。我想著,明天,我不會再對不起爸爸的信任,制住自己的手。
晚上,我又一次站在了爸爸的面前。電腦上的游戲記錄刺傷了我的眼睛,我扭過頭,不愿再看到那些記錄,那像是在得意洋洋的示威。爸爸的眼神里帶著失望,這種安安靜靜地譴責比大吼大叫更令我難受。我躺在床上,卻無法入睡。自己之前說過的那些話語,此刻無力地飛舞在我面前。
我卻更加難受了,爸爸仍舊向我投來了信任的眼光。即使兩次的失信,他也仍舊相信我可以控制我自己。
那似乎就像是一道輕柔有力的指令,使人不愿意去違逆。我下定了決心,即使再困難,我也會控制好我自己,不讓自己的欲望再一次勝利。那一刻,我確實有所收獲。
雖然這個暑假,除了每日打卡鍛煉寫作業,我也有外出活動,比如陪著媽媽去做古城義工,比如去看電影,比如去洲際酒店放松一個周末,但是這些活動都沒有我在游戲上所感受到的事情印象深刻。希望暑假結束,下一個學年生活,我會克服我自己的欲望,走向成熟!
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暑假我收獲了優選(精選15篇)篇三
多彩而又愉快的暑假生活就要結束了,新的學期即將到來。暑假里的點點滴滴都充滿了樂趣,但在快樂的同時,我也受益匪淺,漸漸地走向成熟。
寫博、評博。
校信通這個網頁呀,就是我們溫馨的一個大家庭。除了可以在上面盡情地寫博以外,還可以欣賞到其它博友的好文章。在這里,我不僅僅學到了閱讀與寫作的快樂,還學會了交流和分享。更重要的是,增強了我的寫作水平,也教會了我更多做人的道理,這真是一個有意義而又收獲多多的活動。
快樂閱讀。
暑假里,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,在這個快樂的假期里,媽媽給我買了許多課外書。《哈利·波特》的整套書,媽媽毫不猶豫地給我買了回來,我幾乎愛不釋手。《假如給我三天光明》這本書,我是看了又看,海倫凱勒的那種精神更是值得我們學習,她接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,創造出了一個驚人的奇跡。還有一些其它書,里面的故事情節有時讓我捧腹大笑,有時讓我淚流滿面。真是讓我歡喜讓我憂,如果碰到了好詞好句,我都會做上記號,反復閱讀,以便積累。
學習快樂。
這個暑假,老師布置的作業不是很多。于是乎,我給自己定了學習任務。口算題卡,日有所誦,聽讀英語,只要在家每天都要學。除此之外,媽媽還是我的好老師,好同學好朋友。我們一起學習,一起玩耍,一起去戶外活動,感受美麗的大自然,真是其樂融融。
都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,這句話一點都不假。暑假里,我更是媽媽的好幫手,除了幫助媽媽做些力所能及的家務以外,我還跟著媽媽學會做幾道簡單的家常菜呢!
絢麗多彩的暑假生活,讓我學到了知識,得到了鍛煉。真是收獲多多,值得留戀。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇四
暑假,是每個學生都盼望的。而過暑假期間,很多學生都會說:“還不如上學呢”是媽媽的嘮叨升級了,是補習班在水深火熱中,是我們能得到自由,但因為某些原因卻把自由謀殺了。今日小編就為大家整理了關于暑假里我的收獲作文,僅供參考學習,一起來看看吧!
孩子說:“暑假嗎?當然是玩的,上學的時候學習那么辛苦,那么累,現在有機會放松,當然要好好放松放松啊!”
可家長卻不這么認為:“作為一個孩子,一個還在上學的孩子,首要任務就是學習,而暑假就是一個大好時機,孩子們應該利用這段時間好好的努力學習,用功,學到更多的知識。為下個學期打下一個好基礎!
大人都是這么想的吧,反正我爸是是其一,我明年就要步入初二了,現在不打好基礎怎么行!于是我爸他每天早上7點30便把我拖下床,叫我好好的看英語輔導書,看他那架勢是想讓我把書背下來啊!再加上我的英語作業前段時間全不是很認真,做不來的有些就應付了,老爸一檢查,倒霉了!他把我的作業錯題找出來,然后開始教訓我:“怎么做了這么久,這種題還不會做……”一輪輪下來,只有低頭認錯的了。
而我,對于這樣放松的好時光我自然也不會放過,時不時就懇求爸爸放我出去玩會兒,
去打打籃球,爬爬桿,累了坐下來喝口水,多么愜意啊!當然為了保證睡眠,我也會央求老爸讓我再睡會兒,繼續和周公老兒下棋,殺他個片甲不留。當冉然最放松一的事末過于游泳了,每天都可以去,我就是喜歡那種泡在水里冰涼冰涼的感覺,好舒心,所有不順心的事全被水沖走了,心情舒暢,可就是這是老爸也不望給我布置點任務。
我,孩子,想玩。爸,父母,想讓我們學,我真是不懂:暑假,用來做什么?
終于盼到放長假了,天氣雖熱,但一想到可以輕松自在得玩,心里感到涼爽爽的。可是好景不長,還只痛快地玩幾天,這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學什么畫畫。嗨,沒辦法,走吧。哇噻,天還真熱!火辣辣的太陽燒烤著大地,柏油馬路上不時騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時少多了,偶爾能見到幾個和我年齡相仿的孩子有氣無力的蹬著自行車,我想他們是和我有著同樣的遭遇吧。正在行走間,忽然聽到有人叫我。回頭一看,原來是趙陽,弓著腰,背著電子琴,慢騰騰地向我走近,看到他滿頭大汗,就問道:“你去哪兒?”“唉,還能去哪兒?”他拍了拍身上的琴說:“去工會學電子琴唄,天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道,連玩的時間都沒有,真煩死了。”“可不是嗎,我也挺倒霉的,媽媽偏逼著我去兒童樂園學畫畫,說是什么著名的畫家輔導的,害得我連動畫城都看不到,原想放假可以輕松一陣子,誰知又,唉,比上學時還緊張。
我和同學分了手,不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了,老師正在起勁的講解素描的要求和方法,我卻打心眼里不想聽,所以最后只好硬著頭皮畫一張吧,畫著畫著,我就想老是這樣畫有啥意思,不如我在他的脖子上加條項鏈,再在他的耳朵上加副耳墜......正這樣畫著,我的同桌看見了就大聲說:“老實,你看于鵬給模特戴項鏈,還戴耳墜呢。”同學們哈哈大笑,老師朝我無奈地搖搖頭,我朝她瞥了一眼,小聲的哼了一聲,我想真該給你張嘴,看下課怎樣收拾你,就在此時仿佛有個人站在窗邊,仔細一看是媽媽,我頓時愣了這下完蛋了。又過了一會兒,放學了,我忐忑不安的回到家等候發落。然而意想不到的是媽媽并沒有對我又打又罵而是異常平靜地對我說:“你不想學就算了,何必表現這么差給家長丟臉呢,暑假后就上六年級了,你應該長大了,應該理解家長的苦心。”我看到媽媽眼里閃動著淚花,心里感到酸酸的,真不該辜負媽媽的期望!可是我真不喜歡畫畫呀!還有朝陽還有那么那么多的同他們......
漫長的暑假快要結束了,我開始寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報了旅游團,導游先帶我們去了興隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!
在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬錯,還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷,也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導游帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節。
三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見的特產的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳,一進游泳池,我發現很多小朋友都會游泳,甚至4歲的小朋友也會游的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳,我不但學會了憋氣,還學會了狗刨式的游泳。
在學習方面我按照計劃完成了暑假作業,還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最后,我用鋼筆寫好了。數學里媽媽還教會我一位數乘兩位數,一位數乘三位數的乘法。
我在暑假里還看一些書,《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發現看書很有趣,能從書里學到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認真的樣子很帥!
這就是我的暑假收獲。
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活,你呢?
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥,感覺一切都是那么美好。
第一天,我習慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風,看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校,哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾天,我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反,現在反而覺得在學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學,盼望著回到課堂,回到我們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校,過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇五
我們到了一個大海邊。這里有個海浪,只見海浪像一條條白色的絲帶從沙灘上涌下來,又退回了沙灘上。海浪一會兒就把沙沖得無影無蹤,一會又把沙吹得四處飛濺。我站在海邊看到的不是海浪,是一望無際的大海。
我換好了泳裝,下去游泳了。我看到了許多五顏六色的游泳圈,有黑色、白色、藍色……我就在海浪里游泳了。
我又在大海里面游泳了,這次我沒游到深水區,但是我游到了淺水區。我就在淺水區玩,我游到了深水區我就不在水區了。
我又在大海邊游泳,在大海上面玩。我游到了深海區,我就在淺水區游泳了,我游了五六十米。
我看到了一個大大的海浪,只見這個大大的海浪打在了我的身上,我就不在水里了,我又在海水里面玩了。
我們就在大海邊上玩。
我又在大海游泳,我游了幾百米,就在這時,我發現我的身體變成了一個“落湯雞”,我就在海浪里面。
我又在大海上面游泳了,我的身體變成了一個“落湯雞”。
我玩得可開心了,媽媽叫我回家了。
今天我學會了游泳,我還知道了一些本領呢,你們也來學學吧。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇六
在這個暑假里,我學會了做菜,也體會到了媽不容易。
那是個烈日當空的中午,我和媽媽在廚房里忙活著,我先拿出一根白菜,把白菜洗干凈,然后,用水浸泡了一下,然后,把白菜放在一個大盆子里,把水瀝干,把白菜放在菜板上,再把白菜的根部切成小絲兒,把它們插入白菜的根部,用刀切成絲的,再插入白菜根部,這樣,一根白菜就做好了。
接著,把白菜切成絲,用水沖一下,把白菜放入盤子里,最后,在盤子里放上一小杯水,就好了。
看著這一盤盤白菜,我覺得自己的手藝還不錯,就決定學一學。我首先打了一碗清水,把菜葉一片片摘下來,洗了干凈,就開始洗白菜了,洗了三遍,洗干凈后,就開始了,我拿起一把菜葉放在一個盆子中,把黃瓜放進盆子中。用清水沖了一下,黃瓜就洗干凈了。最后,我把白菜和黃瓜洗干凈,把黃瓜和黃瓜放入盆子中,就好了,一盤香噴噴的白菜炒白菜炒白菜就做好了。
我嘗了嘗,覺得味道很香。媽媽夸獎我真能干。
這是一次難忘的經歷。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇七
暑假來了,在暑假里,有快樂,有悲傷,也有收獲,想知道我的收獲是什么嗎?看看吧!
該打掃屋子了!我首先把屋子掃干凈,然后,再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地!我氣得火冒三丈,真想把我的“女兒”揍一頓,可是,誰叫我現在是她的'“媽媽”呢?我的火只能憋住了,哎!我只好重新掃,重新拖了!
該買菜了!我拿著錢,沒人帶我,我只好坐的士了。到了菜市場,我挎著籃子,高興地挑選菜,今天吃什么呢?我突然想起,我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了,就選西紅柿吧!我挑了幾個又大又紅的西紅柿,付了錢,又想吃涼拌黃瓜,我又去選黃瓜,可是怎么選呢?我只好隨手拿了幾根,旁邊的老奶奶說:“挑黃瓜要挑盡量直的,而且有很多小刺的這樣,才新鮮!”我按照老奶奶的話去做,就挑了幾根黃瓜。再來個紫菜湯!我又買了一包紫菜,就回了家。
要做菜了!我按照媽媽平時做菜的樣子,我也開始做菜了。我的“女兒”說過:“做菜呀,最少,要加食鹽,我想著,就開始做了做西紅柿炒雞蛋時,我只加了鹽和味精;做涼拌黃瓜時我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油;做紫菜湯時,我只加了鹽。
晚上,我自言自語道:“當媽媽真不簡單!”
通過這次的事情,我有了新收獲:原來,當媽媽也不容易呀!這次媽媽演的我一點兒也不像我,我其實有點頑皮,照顧媽媽演的這種女孩,對我來說,已經很難了,我小時候更頑皮,媽媽是如何撐過去的呢?我下定決心:一定要做一個乖孩子!thisismy暑假新收獲!
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇八
在暑假里,我有許多收獲,學會了跳舞、寫作文,還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習經過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!
暑假剛放假,媽媽就在“快樂作文天地”給我報了名。去學作文的前一天,我心里非常害怕,因為我擔心寫不好作文,老師會批評我。到了作文學校,我看見許多同學都坐在教室里呢!還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來,老師看到了我,親切地拉著我的手說:“進來吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。
開始講課了,我們第一次寫的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據圖寫一個故事,老師首先引導我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時,我不知道該怎么寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動,想起該怎么寫了,對!就寫這個故事使我懂得的道理。
我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關了!”當時我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點跳起來了。
一天天過去了,我一直都認真地學寫作文,寫得越來越好!暑假結束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎呢!
在這個暑假,媽媽給我報了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時間學習了新本領,我非常高興,這個暑假過得真有意義!
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇九
暑假的一天,我的爸爸媽媽準備帶我去西藏玩兒。去西藏的火車一共只有兩趟,而且火車票很不好買。我的爸爸媽媽好不容易才買了兩張火車票,然而是早上五點的。
那天我們凌晨四點便出發往火車站趕。我睜著朦朧的睡眼被媽媽牽著往前跑,同時我隨手丟掉了手里的空牛奶盒。接著我便聽到了竹掃把掃地的聲音。我懷著好奇的心情往那個聲音的地方看去,原來是清潔工。我的心里浮現出了無限的歉意以及懊悔,接著也打起了精神。
我要贊揚的人是清潔工。有人說清潔工只不過是位普通的人,為什么要贊美他們而不贊美哪些名人呢?我回答說;贊揚他們是因為他們做的對,他們做的好,他們在人們的日常生活是不可缺少的。在我心中清潔工是為城市的環境做的最多的人。
有人說:掃帚是地球環境的根基。而我卻不這樣認為,我認為清潔工是地球環境的根基,沒有清潔工,有沒有掃帚還不是一樣。沒有清潔工那辛苦的勞動那來干凈的大街,沒有清潔工那辛苦的勞動那來整潔的小鎮,沒有整潔的小鎮,那還有干凈的地球。
夏天,天氣酷熱,我們都在空調下睡覺玩耍但清潔工卻在酷熱的太陽下工作。冬天,天氣寒冷。我們都在家里取暖,而清潔工卻在街上工作,他們雖然穿著一身很厚很厚的衣服但他們的腿還不斷的在發抖。但是現在還有人不尊重清潔工的勞動,亂扔紙片。亂倒垃圾,使清潔工一便在一便的掃。
清潔工你們起早貪黑,為了什么?為了城市的美麗,為了城市的健康,清潔工你們春夏秋冬一刻不停為了什么?為了我們的家園更加美麗。
清潔工你們那大公無私的精神值得我們學習,清潔工你們那默默奉獻的精神更值得我們學習。清潔工你們是我們的榜樣。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇十
暑假期間,我們回到了我的家鄉——潮陽。在老家的日子實在無聊,于是,我召集來了許多的新伙伴來陪我練打乒乓球,我們以練打乒乓球為樂,打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。
說到打乒乓球,還有一段歷史。記得剛開始學乒乓球時,因為對它一竅不通,所以但是不管和誰打都打不過。當時那個感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強,只能改變自己。我決定練!這個信念決定了現在的技術,原來感覺枯燥無味的乒乓球,現在變得有趣了。人生就是這樣,所有的事情都是以難開頭的,這樣才更有深刻的體會。
我碰到的對手很多,而且都不一樣。我發現一個問題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負,一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打的不舒服,和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。
打球要調整好心態,絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而一敗涂地,因為太急了就會搶攻,而對手的招式也會看不清,輸的太多也要調整好心態,其實打球的正真含義在于玩的開心,而不在于分數。要贏的光彩,輸得磊落。贏了只說明你一次成功,不必太過開心;輸了說明自己技不如人,別人的冷言冷語要承受,不要再找借口,這就是比賽。
其實生活和做人也是這樣,做事學習都要由好到壞,從不會到會,從一竅不通到融會貫通,一步一步都要走穩。做事要講究方法,否者會事倍功半。不可一味堅持自己的立場,到頭來吃虧的是自己。
做人是慢慢積累經驗的,經驗在哪兒?就在你身邊。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇十一
漫長的暑假很快就要過去了,回顧這個暑假,豐富多彩,勞逸結合,有辛苦的耕耘,有幸福的成果,有觀光游覽,有盡情的休閑……真可謂的是收獲多多把收獲結果總結如下:
1、去香江野生動物園認識了很多我從來沒見過的動物。
2、背會啦很多唐詩。
3、學會了折紙。
4、學會了游泳,動了做什么事都要刻苦。
5、閱讀了很多課外讀物。
我的收獲是學會了下國際象棋,國際象棋并不難,規則很簡單,要想戰勝對方務必得每步謹慎,否則,就不會勝利。
我的暑假生活是陽光的、燦爛的、快樂的。你們和我一樣嗎?
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇十二
今年暑假,爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
在那里,家家戶戶都養動物,什么豬啊;鴨啊;雞啊;環境非常的差,連水都非常難得到,我們這買三塊錢一斤的水果,那里只賣一塊一斤,在那里,我可是收獲了不少呢!
在那里,許多的水都要循環使用哦,每個人家里都有一個水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便,有水龍頭,那里還要靠電才能得到水,所以在那里我知道了節約有水。
在那里,環境很差,而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水,下雨時,屋子里只有中間能待著,因為我在二伯伯加睡,因此沒怎么淋著,而且我們家里的電視都是看的清楚,而且頻道多,而河南我看過只有三個頻道還模糊不清,這個讓我明白了要珍惜現在的生活。
這次暑假,光得到:節約用水;珍惜生活,這兩個收獲。就可以讓我受益一生,這兩個收獲可這是寶貴啊!
文檔為doc格式。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇十三
在暑假里,你有沒有什么不一樣的收獲呢?你又有沒有什么不同特別的經歷呢?在這個暑假里,我的收獲就是我的字寫得比以前更漂亮了,因為我學習了行書,以備我升入初中提高我的記筆記速度。
在我剛開始練行書的時候,我根本不知道如何下筆,十分焦急,但是媽媽十分耐心,在旁邊握著我的手,一筆一畫教我寫字,當我最終能掌握這個字的基本筆畫時,我感到十分欣喜與激動,媽媽也連連夸獎:“好樣的,寫得真棒。”慢慢地,我從描紅變成了臨摹,盡管臨摹得不好,媽媽每天晚上依然耐心地教我寫字,剛開始,我臨摹地一點也不像,但經媽媽每天晚上的訓練,我的字終于有所長進,媽媽看著這些字,欣慰地笑了然后對我說:“嗯,不錯,有進步,再接再厲。”并指這些字哪里寫得不好,哪里需要改正,我領悟后立馬按照媽媽指示改正過來,直到媽媽滿意地笑了,又約莫半個月過去了,我的字終于被打上了滿分,讓媽媽十分滿意,媽媽撫摸著我的頭對我說:“你終于把字寫好了,可真是功夫不負有心人吶!”不久,我的字一天比一天好,媽媽每當看到我寫得漂亮的字時總要嘖嘖稱贊一番,讓我也有了信心,當我寫了我自認為好的字時,總要蹦噠著去給媽媽看看,媽媽看后,總會摸著我的頭說:“嗯,真不錯,加油!”
這就是我暑假的收獲,你的收獲又是什么呢?與我們分享一下吧。
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇十四
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數,暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!
暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“輔導班”。在輔導班老師告訴我:“一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫。我們在不知不覺中學會了寫,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點也不難。
啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個暑假我的收獲真大!
暑假我收獲了優選(精選15篇)篇十五
暑假已經過去一半了,我收獲了很多,同時也疏忽了很多,我要好好的想想,想想我什么地方該保持下去,什么地方要再努力。
我可以保證作業的質量,但是不能保證我每天都可以按計劃行事;我可以把博客寫得很順手,但是我不能保證質量和數量;我可以因為博客寫得好被表揚,但是我沒有評上博客之星;我出去玩了,看了許多著名的景點和眾人皆知的風景,但在這同時我沒有完成這幾天的作業······這是我所獲得的和疏忽掉的,我還要說一說我打算怎樣過下半個暑假。
我首先要把作業做好,我要檢查一下學校發的《暑假學習與生活》,然后再把老師要求買的字帖認真完成,再把該讀的書讀完,并且寫好讀后感,完成老師布置的8篇博客,整理一下,就可以開學了。第二,我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水,游一游風景,了解一下大自然。第三,就是要預習一下新的課程,那樣在新學期開始的時候,學好新知識就會輕松一點了!最后一點就是要好好休息,做了作業,看了山水,預習了功課,也有點累了,為了保證能有充沛的能量開始新學期,還要好好休息的。
我希望再過半個暑假后,我能很有信心的去上學!
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