認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇一
今天我看了一本書，書名是《魯賓孫漂流記》，這本書給了我很多的啟發。
這本書講了一個叫魯賓孫的英國人，因乘船出事，流落到一個荒島上，歷盡磨難，最后終于回到文明社會的故事。
這本書給我印象最深的就是魯賓孫制成一只能耐火的陶罐子的那一段。在一個沒有任何工具的島上，做成一個罐子談何容易！是魯賓孫堅持不懈、永不放棄的精神。
我是一個對事物只有“三分鐘熱度“孩子我想：是什么東西使魯賓遜在島上生活了二十幾年之久。答案當然是他堅持不懈的精神。在這一點上我遠遠不如他。
《魯賓孫漂流記》是我的一位導師，它給了我終生的教育。
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇二
眾所周知，丹尼爾.迪福的大作《魯濱孫漂流記》世界聞名--這不，我們在課本上也領略了它的風采。雖然僅僅是一小部分，但也可見一斑，令我受益匪淺。
一開始，我就完全明白了魯濱孫流落到那地方的荒涼和可怕。我以為，魯濱孫會放棄生命，在饑寒交迫中抑郁而死。但他的舉動將我深深震撼了--魯濱孫憑借豐富的野外生存經驗，先“安營扎寨”，再“打通糧道”，便開始自力更生，最終成功脫險。
這令我不由自主地想起了自己，我與魯濱孫相比，又會怎樣呢?
記得有一個難度很高的數學題，我被自己混亂不堪的思路緊緊纏繞起來，把自己“封印”在這地勢險峻、地形復雜的迷宮里。我拼盡全力地左沖右撞，試圖靠近迷宮中央閃爍著璀璨奪目光芒的金鑰匙，卻根本無從下手。我看著四面八方的厚重、堅實的圍墻，逐漸變得失望。任由繩子把自己捆綁，也無動于衷。我絕望了，我放棄了，我無情得告訴自己:我不會做。
現在，我認識了魯濱孫。他被困荒島的一幕幕，在我的腦海里清晰地閃略而過。我不僅為自己的知難而退感到了發自內心的懊惱和悔恨。魯濱孫聰明能干、機智勇敢、堅強不屈、樂觀向上……為什么我不行呢?爭強好勝的我開始為自己加油，讓自己充滿自信，堅定地告訴自己:我能行!果不其然，我依靠自己的努力，咬斷了捆綁我的繩索，又重新回到起點，試驗了不同的道路。終于，我拿到了金鑰匙，解開了謎題。
其實，生活也是如此。每個人都應該懷著一顆堅定、執著的心迎難而上，勇敢地面對生活的挑戰。我堅信，我們有這個能力!
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇三
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇四
我懷著好奇的心情，翻開了這本《魯賓孫漂流記》，一個個生動有趣的故事，一幕幕驚心動魄的場面，一段段絕境求生的經歷，讓我懂得不向惡劣環境低頭的道理，也讓我深深地體會到智慧與不言放棄是到達成功彼岸的小舟。
本書講述的是一次私自出航，一場狂風巨浪奪去了魯賓孫同船的伙伴們的生命，唯有魯賓孫奇跡般地活下來。到了一個人跡罕至的荒島上，如何生存下來成了魯賓孫要面臨的嚴酷現實。在荒島上遇見食人族、各種猛獸，如何建房、如何解決溫飽，一個個問題應接不暇地來臨。但他憑著超人的智慧與不言放棄的精神創造了難以讓人相信的長達二十八年的荒島生活。這也告訴了我們智慧與不言放棄是到達成功彼岸的小舟。
在生活中也有這樣的例子，小學三年級我跳遠不是很好，于是我就一遍遍地跳，一遍遍地摸索，才發現當你把手臂搖得感覺身體要飛起來時，再跳就會跳得很遠。經過我的努力，終于在校運動會上奪得第一名，并破校記錄。
看看魯賓孫的經歷，你就會理解，人在逆境中只要依靠著自己的才智，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達成功的彼岸。
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇五
我們在生活中不可避免地會遇到一些困難。當你克服了一個困難，你就會有另一個自信。當你克服困難時，你會嘗到成功的喜悅。當你克服困難時，你會變得更勇敢。事實上，困難并不可怕。真正可怕的是逃避困難的心。
最近我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書。這是英國作家丹尼爾·笛福的作品之一。這本書講述了魯濱遜的傳奇故事，他在海上遭遇海難，漂流到一個孤島上，生活了28年，最終獲救。在作者的作品中，魯濱遜是一個積極、樂觀、無畏、聰明、能干和富有冒險精神的人。讀完這部小說，我不僅非常欽佩作者獨特的寫作技巧和豐富的想象力，還欽佩魯濱遜在坎坷的經歷中所表現出的剛毅和不屈不撓的性格。
最讓我震驚的是他在一個孤島上生活了28年，28年，28年！羅賓遜以難以想象的堅韌和毅力挑戰各種困難。他一次又一次地失敗，并以不屈不撓的堅強意志和智慧一次又一次地戰勝了困難。從死亡到出生，從出生到生活，從孤獨的生活到尋找同伴，然后回到祖國。多少起起落落！他活了下來！是毅力支撐了他30年的奮斗！這種精神是無價的！
我們應該向羅賓遜學習嗎？困難應該勇敢地面對而不是回避嗎？想到自己，我不禁感到很慚愧。
例如，我曾經是一名鋼琴愛好者。我記得當我第一次開始學鋼琴時，我的興趣非常濃厚，我練習的音樂非常簡單，我可以每天有意識地練習。隨著音樂難度的逐漸增加，訓練的次數也增加了。面對困難，我開始逃避，面對反復練習，我開始憎恨。老師布置了一段音樂在家練習，我開始放松。結果如何？可以想象。面對羅賓遜，我感到非常羞愧。
我想像浩瀚的海洋一樣生活和學習，我們是驚濤駭浪中的小船。讓我們一起向羅賓遜學習。我們不害怕困難，也不逃避困難。我們必須戰勝他們！
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇六
翻開這本百年的經典，我有穿越了一個荒島，看到了魯濱孫28年在荒島生活得精彩。
他喜歡航海，再一次出海中，遇到了狂風暴浪的擊打，全船人只有他一個人奇跡生還。生活的無情造就了他，使他從一個富家公子學會各種能力，自己在島上蓋房，畜牧，種植，生活的極其幸福。
合住書本，我在想，是什么力量使他有如此大的嬗變？這個28年的奇跡又是如何制造的？這或許真的是一個奇跡，但是更多的是生活造就了這個奇跡，生活中的種種困難能鍛煉出一個勇敢的人。安逸的生活無法使人成長，風平浪靜無法造就一個能干的水手，貯藏的寶劍無法使它有用處，更鋒利，溫室的花朵無法盛開出傲風的秋菊，不畏寒冬的臘梅。這就是生活，只有在生活最苦難的時候，才能造就人的能力鍛煉出人的意志。
這時我想到了中國有這樣一句話“窮人家的孩子早當家。”是啊，現實社會中有多少城市孩子不會洗衣服，不會自理。而往往是農村條件差，孩子們從小就學會自理，懂事早。我相信，如果把一個從小沒吃過苦的人放到條件差的地方，會迫使這個人擁有自理生活的能力。
或許生活就是這樣咄咄逼人的，只有生活的苦難才能造就人的毅力與能力吧！只有在絕地才能激發人的自立。
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇七
當你剛出生，來到世界時，你就已經踏上了人生路。途中的坎坷、曲折與磨難可能會令你措手不及，但是，你可以選擇樂觀面對。
在寂靜的夜里，當再次翻開書中的《魯賓孫漂流記》，我的心就再一次地被那種令人敬佩的“魯賓孫精神”為之震撼。你想到一個人只憑自己在荒島上創造物品，來得以生存xx年之久嗎？這看似不可能，即使遇到這樣的事，也不是僅靠豐富的生存能力、堅持不懈的精神和智慧，還需要那樂觀心態。
《魯賓孫漂流記》這本書講的就是這樣的故事。主人公魯賓孫在海上遇險后漂流至荒島，在上面居住了二十八年之久，拯救了野人“星期五”后的幾年，在偶然中，救出船長之后，得以機會回到英國。整本書情節動人，極具感染力。使人身臨其境，進行著無窮的想象。
讀完這篇文章，我合上了書，靜靜地沉思著。是什么力量能使他在這樣的環境下生活下去呢？答案就是幾個詞：樂觀、堅持、智慧與能力。這其中，我覺得樂觀是一種比不可少的心態。是樂觀，讓魯賓孫在荒島生存下來；是樂觀，是魯賓孫獨自解決所有問題；還是樂觀，陪伴他度過這漫長的每一天。可以說，魯賓孫的精神之柱便是樂觀，正是樂觀救了他的命。而在我們這個嬌生慣養的環境中，自己已經缺少了這一能力。遇到了挫折便想逃避，而不是以良好的心態去正確面對。同時，生存的重要條件也離我們而去。
“承受痛苦，比死亡更需要勇氣。”是啊，只要你能夠在困境中以樂觀的心態面對現實，才不會再一次地被其打敗。這樣，你便達到了成功之處。
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇八
“只有意志堅定的人，勇敢無畏的人，才能得到上帝的眷顧。”初聽這話，我覺得挺有道理的，可等我認識了一位杰出的航海家——魯賓孫后，我對這句話又有了一個不同的全新理解。
魯賓孫獨自一人，無依無靠，卻憑著正義無畏的心，永不放棄的精神，在孤島上生活了整整28年！28年！一個多么今人的數字啊！誰能在這一個荒無人煙的小島上生活整整28年！在這期間他找不到一絲“光明”，但是就在這么一個惡劣的環境里，他生活了28年！他是一個多么令人可歌可泣的人啊！
我仿佛看見了這么一個人：他放棄了本來富裕的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，然而選擇了一條需要與死神的生存的挑戰，他處境艱難，孤孤單單，卻不自暴自棄，種種不幸與困難并沒有壓垮他的精神和意志，反而讓她更奮發向上，使他覺得人生更加具有了很強的挑戰性！
我要向魯賓孫一樣，做人生的智者，做生活的強者，樂觀面對每一天，揚起那自信的風帆，抵達那成功的彼岸！
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇九
翻開這本百年的經典，我有穿越了一個荒島，看到了魯濱孫28年在荒島生活得精彩。
他喜歡航海，再一次出海中，遇到了狂風暴浪的擊打，全船人只有他一個人奇跡生還。生活的無情造就了他，使他從一個富家公子學會各種能力，自己在島上蓋房，畜牧，種植，生活的極其幸福。
合住書本，我在想，是什么力量使他有如此大的嬗變？這個28年的奇跡又是如何制造的？這或許真的是一個奇跡，但是更多的是生活造就了這個奇跡，生活中的種種困難能鍛煉出一個勇敢的人。安逸的生活無法使人成長，風平浪靜無法造就一個能干的水手，貯藏的寶劍無法使它有用處，更鋒利，溫室的花朵無法盛開出傲風的秋菊，不畏寒冬的臘梅。這就是生活，只有在生活最苦難的時候，才能造就人的能力鍛煉出人的意志。
這時我想到了中國有這樣一句話“窮人家的孩子早當家。”是啊，現實社會中有多少城市孩子不會洗衣服，不會自理。而往往是農村條件差，孩子們從小就學會自理，懂事早。我相信，如果把一個從小沒吃過苦的人放到條件差的地方，會迫使這個人擁有自理生活的能力。
或許生活就是這樣咄咄逼人的，只有生活的'苦難才能造就人的毅力與能力吧！只有在絕地才能激發人的自立。
魯賓遜漂流記的讀后感魯賓遜漂流記讀后感初中篇十
讀完《魯濱遜漂流記》，掩上書卷，心中感慨萬千。生存，這個看似簡單的字眼，卻給我帶來了深深的震撼。
魯濱遜在一次航海中遇到大風，船員們無一幸免于難。而魯濱遜作為唯一的幸存者，在孤島上開始了二十八年的生存挑戰。
面對種種困難，魯濱遜并沒有退縮，而是勇敢地面對。他用船上剩下的生活用品和孤島上的各種可以利用的物資，為自己建造了一個“家”。這簡直是一個奇跡！
我佩服他的勇氣與智慧，更佩服他頑強的生存本領。
曾經有個十七歲的男孩，母親生病在家，想吃水果，他卻連蘋果也不會削。而另一個十歲的農村女孩，早已會生火做飯，減輕家庭負擔。一個高中生的生活能力竟不如一個比他小七歲的孩子，我真替他慚愧！
雖然魯濱遜的遭遇是非常偶然的，但是我們每個人都應該像魯濱遜學習，學會生存，獨立自主，能夠自己處理生活中的各種問題。
學會生存，是一種技能，學會生存，就是擁有了生活。所以，讓我們多學些生活本領，學會自理，學會生存！