優秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達，引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。接下來是一些優秀作文的摘抄，希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。

給我一點兒時間（通用20篇）篇一

清晨，我半睜著眼睛，懶洋洋地躺在床上，感覺無比愜意。時間一分一秒的過去了，媽媽生氣地沖我喊：“快起！快起！再不起就要遲到了！”“給我一點時間，再等一會兒。”還在睡夢中的我迷迷糊糊的說。我微微睜開眼睛，從床上坐起來，慢條斯理地穿著衣服。直到媽媽怒氣沖沖地走到我的床前，我才笑瞇瞇地穿好衣服，從床上緩慢地爬起來，似乎很不情愿的離開了我那溫暖的小窩。媽媽看到我這樣，萬般無奈地搖了搖頭。

課間，組長催促著我交作業，“哎呀！給我一點時間！昨晚那場nba我還沒討論完呢！你也學會一點察言觀色！”我狠狠地瞪了組長一眼，心理滿是些不快活。“那我再等你一會兒。”組長挺溫柔。于是，我又繼續討論起了nba。“哎呦！”我摸著頭皮，回頭一看，是組長，她正抱著作業本，“你到底還交不交！”組長如同河東獅吼，見此，我才摸著頭皮，慢慢地從書包里掏出作業本，交給組長。

中午放學，教室里只剩下我一個人了，路隊長從門外氣喘吁吁地走進來，走到我面前，催促我快點。“給我一點時間。”我依舊慢慢地收拾書包，一副旁若無人的樣子，卻不知路隊長正站在我身后，雙手掐腰，眼睛瞪的像一對電燈泡。直到路隊長使用了他的殺手锏——把名字記在小本兒上，我才迅速地把書向書包里一塞，拉著書包，一溜煙就不見了蹤影。

下午上學，路上，我遇上了我們班的中隊長，中隊長一見我，便急忙問我什么時候才能交聯歡會的視頻。“再給我一點時間，ok？求你了，你看……”話音未落，中隊長便對我叫了起來“給你一點時間，給你一點時間，一天到晚都是給你一點時間，要有多少時間給你呀！，若是這次聯歡會不成功，就全怪你！”聽到這，我才到教室將任務完成，交給了還正在生氣的中隊長。

時鐘嘀嗒嘀嗒地走著；時間一分一秒地過去；時光在一點一點地流逝，可“給我一點時間”卻依然在我的嘴邊掛著。

然而，時間如流水，是一去不復返的，更是短暫的。正如我國古代偉大思想家孔子所說：消逝的時光就像河水一樣，晝夜不停地流去。

親愛的同學，一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰。學會珍惜時間吧，不要在你的生命過去一半或即將殆盡時，才明白珍惜時間，才明白真正的光陰。

給我一點兒時間（通用20篇）篇二

給我一點時間，我就能“……”這怕是我們生活中說得最多的一句話了，當然，這只是一句懊悔的話，但是，它卻令人深思。

時間給予每個人的機會都是公平的，但是為什么有人成為名流，富翁，有些人卻淪為貧民，乞丐呢？為什么同樣的模型，有人臨摹它只用一個小時，有些人要用四個小時呢？這恐怕是這句話產生的原因了。

珍惜時間類的心靈雞湯式的我們看了不少，但就是有人不珍惜時間，不抓緊時間，認為時間還多，浪費一點又何妨。卻在失敗后才回過頭來開始痛惜，開始捶胸頓足。經常聽到有人說：

……。

諸如此類的許多如牛毛，這里無法一一列舉，但是，請儲位想一想，如果之前不浪費那一點一滴時間，那么還會完不成任務嗎？還會捶胸頓足，去痛惜所謂的“那一點”嗎？各位務必想一想。

“給我一點時間……”每個人都只有一樣多的時間我們應該去感恩，而不是去乞求。

“再給我一點時間……”我希望，世界上不再出現諸如此類的話，每一個人都珍惜時間，不浪費一分一秒，這樣，每個人都是時間的富翁，而不是時間的乞丐。

給我一點兒時間（通用20篇）篇三

我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過，給我一點時間。

有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

給我一點時間。我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心愿伴著流星隕落，落在某個人的心頭。

給我一點時間，我想要傾訴，向路過的風訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。

給我一點時間。讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。

給我一點時間，我想要……想要……只要一點點就好了。

給我一點兒時間（通用20篇）篇四

我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過。

有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間友愛靜靜地流淌悄無聲息。我想要看清混沌的天空看著陰云一點點消散看見陽光暖暖地灑下穿越發梢靈魂的熱度一點一點升高。

我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心愿伴著流星隕落，落在某個人的心頭。

我想要傾訴，向路過的風訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。

讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。

我想要……想要……只要一點點就好了。

給我一點兒時間（通用20篇）篇五

我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過。

有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

給我一點時間，哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間，友愛靜靜地流淌，悄無聲息。我想要看清混沌的天空，看著陰云一點點消散，看見陽光暖暖地灑下，穿越發梢，靈魂的熱度一點一點升高。

給我一點時間。我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心愿伴著流星隕落，落在某個人的心頭。

給我一點時間。我想要傾訴，向路過的風訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。

給我一點時間。讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。

給我一點兒時間（通用20篇）篇六

爸爸，給我一點兒時間，我要快樂。聽，窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲，原來是伙伴們為踢足球的選手加油助威，旁邊女孩子們在跳繩的吶喊聲，我與她們雖然只隔了一扇窗，但窗里窗外卻是兩個截然不同的世界。有誰知道我是有多么想與他們融為一體；有誰知道我是有多么想與伙伴一起玩耍；有誰知道我是有多想與她們一起載歌載舞。

六年級:任敏華。

給我一點兒時間（通用20篇）篇七

“光陰似箭，日月如梭。”我們整天都生活在“來也匆匆，去也匆匆”的日子里。

記得朱自清的《匆匆》里有這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不返呢？是有人偷了他們罷，那是誰？又藏在何處呢？他們自己逃走了吧？現在又到那里去了呢？”

是呀！我們的日子是一去不返的！可我們何嘗不想要老天多給我們一點時間。孩子們想：“再給我一點時間，這部動畫片我就可以看完了。”學生說：“再給我一點時間，我就把這篇作文寫好了。”上班族說：“給我一點時間，就可以把我的任務完成了。”

也許那結果是苦澀的，也許那結果是悲傷的，也許結果是美好的，也許……但至少不會因為我們浪費了時間而煩惱、憂傷。不是嗎？在今后的人生旅途當中，如果你的口中沒有給我一點時間這句話，你將是最棒的。因為你懂得什么叫回報，更重要的是你知道什么叫“珍惜”。

給我一點兒時間（通用20篇）篇八

這時外面的晨曦從窗外斜照在客廳案子上的花瓶上。花瓶上的花朵彷佛在告訴我：「時光流轉匆匆，我現在非常的珍惜這一片刻給我照射的'陽光，你呢？」我突然想起了古代名人顏真卿與岳飛的兩句名言：黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲；莫等閑，白了少年頭，空悲切。

上學期的各科目考試卷在前個星期陸陸續續地派完了，這段期間我不知熬過了多少個輾轉反側的夜晚。這次的成績喜憂參半，總體上成績是提升了，但是媽媽對我成績還是不怎么滿意，我也明白天下間哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢！所以我曾經很認真地站在我媽媽面前對她說：「媽媽請給我一年半的時間，我會用我的努力去奪取小學余下學期的優異成績，我會不辜負媽媽的期盼，我一定會順利入讀第一心儀的中學。」這也是近幾個星期以來我一直都在思考的問題。

說句心底話，我以前實在花太多的時間用在看電視、看卡通、玩游戲上，因而荒廢了不少學業，令到原本不錯成績每況愈下、一落千丈。有如古語曰云：「一失足成千古恨，再回頭已百年身」想起來真是有些心疼。我已下定了決心要把以前失去的東西一一追回來，我計劃接下來的時間我會在學業上未雨綢繆，從現在就開始養成良好的習慣，因為中學課程比較深奧，所以不能夠再像以前那樣臨渴掘井、臨急抱佛腳的陋習。我相信我會做得到而且一定能做得到，這也是對我自已發出的承諾。

隨著時間的推移，20xx年升中學那年的到來，我相信我會拿到一份輝煌的升中成績表，以兌現之前我向媽媽和我自已所作出的承諾。我堅信「一分耕耘，一分收獲」只要肯努力和付出一定會有豐碩的成果和美好的明天！

我在qq空間的加鎖日記上記錄下自己的年華，然后用無言告訴你們去了解我的內心。

你們會不會知道，我那點想要告訴全世界的小驕傲。

不是叛逆，只是沒有太過明確的語言。

給我一點兒時間（通用20篇）篇九

“算了，沒時間了。”人們總是在做決定時擺出這句話，殊不知時間是被自己一點一點浪費走了。

趕公交車是我每一天必做的事。每每等我到站牌時，總能看到汽車從我面前緩緩前行，這時我總是會說：“要是早一點。就能趕上了”。但是無數的嘆息也不能挽回已成的局面。我會問自己：“是我起床晚了嗎？”“不！”我狠狠的否認自己，是我自己把時間都浪費了。

鬧鐘響后，我總是暗示自己：“再睡一分鐘，一分鐘就好”。幾個一分鐘悄悄的過去，我才慢悠悠的起床，站一會，等睡意散去。吃早飯時不緊不慢，細細的品嘗美味，而時間也在無形中流逝。

在校園，慢吞吞的走著每一步，連去洗手間都要花時間請求同學一同去。時間不等人，還沒有完成自己的任務，上課鈴聲卻已響起。

此刻的我比以前但是覺悟多了。

每一天鈴聲一響起，立馬就沖出臥室洗臉刷牙，等一切都結束后，就都到了我理想的時間，再也不用急沖沖的趕汽車了。

初三的課業繁重，時間更是如金。但是，我多想再多一點時間阿。

給我一點時間，讓我瞧瞧花園里的鮮花開了沒，給我一點時間，讓我數一數樓下的花貓有幾只，給我一點時間，讓我再多珍惜身邊的人。

給我一點兒時間（通用20篇）篇十

爸爸，，我需要您的體諒，我希望您可以將心比心，換個角度來看待孩子，我要讓您知道做大人不容易，當個小孩也不容易，難道您希望我的童年是一個憂愁的童年而不是一個充滿快樂的童年嗎？讓失去快樂的滋味成為我的記憶！

爸爸，，讓我可以自由支配；，做我自己想做的事情吧！

給我一點兒時間（通用20篇）篇十一

一年級的我曾說：“給我一點時間，我馬上打完這個游戲！”三年級的我說：“給我一點時間，我馬上做完家庭作業！”五年級的我說：“給我一點時間，我馬上把衣服洗完！”……直到現在，我仍習慣地對媽媽說：“給我一點時間……”而媽媽總不滿地反問道：“我給了你多少時間？”

不！都錯了！人生的道路上，誰來給你一點時間？誰會回答：“哦！好的！給你一點時間。”

人生的道路上，沒有誰有勻一點時間給你的義務，時間的索取是要付出代價的，想多要一點時間你得自己用智慧爭取。

給我一點兒時間（通用20篇）篇十二

我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過，。

有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心愿伴著流星隕落，落在某個人的心頭。

我想要傾訴向路過的風訴說我的小秘密讓它悄悄帶走我的心聲然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語不驚動任何人墻角的吊蘭仍在熟睡。

讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。

我想要……想要……只要一點點就好了。

給我一點兒時間（通用20篇）篇十三

:讓我去發現，讓我去探尋。讓我去幻想，讓我去創造。

在這匆匆的時間里，我們到底能夠做些什么呢?

是一笑而過?

是慢慢度過?

還是··…’。

“光陰似箭，日月如梭。”我們常常虛度“來也匆匆，去也匆匆”的時間。

記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣的一段話:“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?—是有人偷了它們罷!……是他們自己逃走了罷!現在又到了哪里呢?”

是呀，時間是一去不復返的，它總是從我們手中悄悄地溜走。

孩子們想:再多，我就可以把這盤游戲打穿了!

學生們說:再多，我就能把這一題做完了!

上班族說:再多，我就可以把上級交給我的任務完成了!

參加“楚才杯”作文競賽的同學想:再多，我就能寫出一級棒的文章了!

我們為何不想想:。

如果我們抓緊了那一點一滴的時間，又會有什么樣的結果呢?

也許那結果是辛酸的，也許那結果是苦澀的，又也許那結果是美好的，但至少會讓我們不再因為浪費了時間而煩惱、憂傷，不是嗎?老天待我們不薄!我們應該學會去感恩、回報，而不是學會去埋怨!

我們應該學會去珍惜那些時間，而不是只會去索要!

如果今后的人生道路上，你的口中不再有“”這句話，你將會是最棒的!

因為，你學會了感恩、回報!

更重要的是，你1董得了什么叫“珍惜”!

要知道，口口聲聲叫著“”，其實，是一種莫名的“貪婪”!

給我一點兒時間（通用20篇）篇十四

“我是一只小小鳥，想飛卻飛不高……”我輕輕地唱起這首歌，淚水在我的眼眶里打著轉，一幕幕場景又浮現在我眼前。

放學后，我做好了作業，正準備娛樂一下時，耳邊傳來媽媽急促的聲音：“快去看奧數書！”我聽了，知道惹了媽媽可沒好果子吃，只好無可奈何地看起了書。

星期天更慘，我花了好長時間，才完成了爸爸媽媽額外布置的作業。我小心地把電視機打開，把聲音調得很低，才放心地看起了動畫片，可是這一切仍瞞不過爸爸的“順風耳”，樓下又傳來了嚴厲的聲音：“快去聽英語磁帶！”我無精打采地走進了房間，可英語我已經聽得不耐煩了，于是，我把英語磁帶換成了音樂磁帶，嘴里還不時地哼上幾句。本以為可以瞞天過海，可是媽媽來檢查我是否專心時，被她當場揭穿。唉！我又免不了一頓臭罵。

我多次想過向爸爸媽媽表白，可是，我怕，我怕看到爸爸嚴肅的神情，我怕聽到媽媽啰唆的話語。沒辦法，我只能忍著，只能看著別人玩。畢竟，父母是為我著想的，是為我美好的未來著想的，可是，過分的望子成龍只會使我感到孤獨，感到郁悶。

親愛的爸爸媽媽，請你們解開拴在我身上的繩子吧，讓我做一匹千里馬，在廣闊的大草原上自由奔跑，在實踐中掌握知識，獲得成果；讓我成為一條快樂的魚，在知識的海洋中自由自在地遨游。“，就一點吧！”我在內心吶喊著。

給我一點兒時間（通用20篇）篇十五

給我一點時間:讓我去發現，讓我去探尋。讓我去幻想，讓我去創造。

在這匆匆的時間里，我們到底能夠做些什么呢?

是一笑而過?

是慢慢度過?

還是··…’。

“光陰似箭，日月如梭。”我們常常虛度“來也匆匆，去也匆匆”的時間。

記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣的一段話:“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?—是有人偷了它們罷!……是他們自己逃走了罷!現在又到了哪里呢?”

是呀，時間是一去不復返的，它總是從我們手中悄悄地溜走。

孩子們想:再多給我一點時間，我就可以把這盤游戲打穿了!

學生們說:再多給我一點時間，我就能把這一題做完了!

上班族說:再多給我一點時間，我就可以把上級交給我的任務完成了!

參加“楚才杯”作文競賽的同學想:再多給我一點時間，我就能寫出一級棒的文章了!

我們為何不想想:。

如果我們抓緊了那一點一滴的時間，又會有什么樣的結果呢?

也許那結果是辛酸的，也許那結果是苦澀的，又也許那結果是美好的，但至少會讓我們不再因為浪費了時間而煩惱、憂傷，不是嗎?老天待我們不薄!我們應該學會去感恩、回報，而不是學會去埋怨!

我們應該學會去珍惜那些時間，而不是只會去索要!

如果今后的人生道路上，你的口中不再有“給我一點時間”這句話，你將會是最棒的!

因為，你學會了感恩、回報!

更重要的是，你1董得了什么叫“珍惜”!

要知道，口口聲聲叫著“給我一點時間”，其實，是一種莫名的“貪婪”!

給我一點兒時間（通用20篇）篇十六

青春的腳步踩痛了。

壯志高飛的夢想，

留下了淺淺的足跡，

也許已被風吹得毫無印記，

只是我執著不愿放棄，

尋找青春存在過的痕跡！

那些曾伴著我走過青澀年華的他們，

而今一個個都在我的生命中沉寂。

也許十年，數十年以后的某天，

在世界的某個角落相遇，

請原諒我不能第一時間給你一個擁抱，

也許我再也叫不出你的名字，

也許彼此之間只是一個微笑，

一句簡單的問候，

沉默，在你們的`眼神中，

姑且允許我找一找我們逝去的青春。

那些默默奮斗的歲月，

我們收獲了很多，

也錯過了很多。

有些人，有些事，

隨著時間的流逝，

在我們的生命中。

漸漸淡去，甚至消失。

相冊里的稚嫩青澀，

青春做伴的歲月，

我們把夢想許諾在了遠方，

一開始就注定了漂泊流浪。

也許比鄰相居，

也許天涯相惜。

多少年以后，

還有誰苦苦追求，

那些年少輕狂的渴望。

我只是靜靜回憶，

回憶那些逝去的歲月，

不知在追夢的路上走了多遠，

在哪個拐角處丟失了夢想，

多少年的期望，

化作空想。

也罷，

終究不過是一場。

青春的年少輕狂！

給我一點兒時間（通用20篇）篇十七

讓我望望雨后的彩虹回憶年少的許多美好往事；讓我看看天邊的彩霞留給我一些想象的空間。

讓我在月亮下玩耍在太陽下與小伙伴們相互追逐我需要一個美好的童年。

讓我遠離如山的作業讓我大膽地面對生活、體驗生活自由自在地度過童年。

讓我翻開幼時的相冊回味幼年趣味橫生的故事……。

吧！老師、爸爸、媽媽，我真的需要一個美好的童年，真的需要……。

給我一點兒時間（通用20篇）篇十八

“吧！”這句話依然清晰的在我腦海里回蕩。

清晨，我半睜著眼睛，懶洋洋地躺在床上，感覺無比愜意。時間一分一秒的過去了，媽媽生氣地沖我喊：“快起！快起！再不起就要遲到了！”“，再等一會兒。”還在睡夢中的我迷迷糊糊的說。我微微睜開眼睛，從床上坐起來，慢條斯理地穿著衣服。直到媽媽怒氣沖沖地走到我的床前，我才笑瞇瞇地穿好衣服，從床上緩慢地爬起來，似乎很不情愿的離開了我那溫暖的小窩。媽媽看到我這樣，萬般無奈地搖了搖頭。

課間，組長催促著我交作業，“哎呀！！昨晚那場nba我還沒討論完呢！你也學會一點察言觀色！”我狠狠地瞪了組長一眼，心理滿是些不快活。“那我再等你一會兒。”組長挺溫柔。于是，我又繼續討論起了nba。“哎呦！”我摸著頭皮，回頭一看，是組長，她正抱著作業本，“你到底還交不交！”組長如同河東獅吼，見此，我才摸著頭皮，慢慢地從書包里掏出作業本，交給組長。

中午放學，教室里只剩下我一個人了，路隊長從門外氣喘吁吁地走進來，走到我面前，催促我快點。“。”我依舊慢慢地收拾書包，一副旁若無人的樣子，卻不知路隊長正站在我身后，雙手掐腰，眼睛瞪的像一對電燈泡。直到路隊長使用了他的殺手锏——把名字記在小本兒上，我才迅速地把書向書包里一塞，拉著書包，一溜煙就不見了蹤影。

下午上學，路上，我遇上了我們班的中隊長，中隊長一見我，便急忙問我什么時候才能交聯歡會的視頻。“再，ok？求你了，你看……”話音未落，中隊長便對我叫了起來“給你一點時間，給你一點時間，一天到晚都是給你一點時間，要有多少時間給你呀！，若是這次聯歡會不成功，就全怪你！”聽到這，我才到教室將任務完成，交給了還正在生氣的中隊長。

時鐘嘀嗒嘀嗒地走著；時間一分一秒地過去；時光在一點一點地流逝，可“”卻依然在我的嘴邊掛著。

然而，時間如流水，是一去不復返的，更是短暫的。正如我國古代偉大思想家孔子所說：消逝的時光就像河水一樣，晝夜不停地流去。

給我一點兒時間（通用20篇）篇十九

：讓我去發現，讓我去探尋，讓我去幻想，讓我去創造。

在這匆匆的時間里，我到底能夠做些什呢？是一笑而過，是慢慢度過，還是……。

是呀！時間是一去不復返了，它總是從我們手中悄悄溜走。而我們呢？我們又何嘗不想要老天再多給我們一點時間。孩子們想：“再多給我一點兒時間，我就能把這盤游戲打過關了。”學生們說：“再多給我一點兒時間，我就可以把這道題做完了。”上班族說：“再多給我一點兒時間，我就可以把上級交給我的任務完成了。”

每個人都這樣埋怨，可回過頭來想一想，那些時間不是已經被我們給浪費了嗎？”要知道，你口口聲聲地說:“多”，其實是一種莫名奇妙的貪婪。

給我一點兒時間（通用20篇）篇二十

世界上很多事，總是這樣：只要差那么一點點時間，而正是因為前一件事差一點時間，后面任何一件事，就只差一點時間。

考試上，我們“沙沙”的筆聲布滿了教室，我東玩玩，西玩玩，一道道做了下來。無意間抬頭一望，才發現五分鐘后收卷，這才奮力追趕。而時間不等人，收卷的命令不能違抗。天啊，就再多給我一點時間吧！這是我發自內心的呼喊。可往往事與愿違：卷子傳得很順利。最后一道題呢，它那么簡單，想都想好了，可就是沒時間寫，它仿佛是專門為我出下的。

背著沉重的書包，邁著拖沓的步伐，我走向校門。我總不是跟著隊伍走的。我獨自走在長長的走廊里，走得格外慢，心里想的都是那道五分的題。離校門很近了，才猛然抬起頭，意識到校門正緩緩關閉。我朝那個方向飛奔而去，心想：“上帝啊，剛才不給時間，就現在給我一點吧！”然而，上帝不曾理會我，校門在我沖出去的前一秒，關閉了。

我只好從小門走了。魂不守舍地朝小門走去。剛才——又只差一點。

好不容易離開了學校，走到了馬路旁邊，剛抬腳，才像剛從夢中醒來似的——意識到了紅綠燈的問題。一眼望去，望見了閃爍的黃燈。很顯然——如果上帝多給我一點時間的話，我現在就能沖過去了。

來到車站，坐在了那把長凳上，做了口深呼吸，祈禱著：如果有什么事又要“差一點兒”的話，請上帝多給我一點兒時間。我鼓起勇氣抬起頭，在恍惚中看見一個724車尾。又來了！

我知道了，上帝是公平的，他不可能多給任何一個人一點兒時間。那一點兒時間，只有自己爭取。