我們通常會在個人簡歷中列舉自己的教育背景、工作經(jīng)驗、專業(yè)技能和個人特長,以突出自己的優(yōu)勢。如果你正在準備一份個人簡歷,不妨先看看下面的范文,可以為你提供一些靈感和指導。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇一
性別:男。
年齡:23歲。
身高:米。
民族:漢。
籍貫:陜西寶雞。
學歷:高中。
現(xiàn)所在地:東莞長安沙頭。
行業(yè)類別:亞克力工藝品系列、家庭用品系列、鏡片系列、電子產品系列。
擔任職位:qc。
工作描述:主要負責生產車間注塑成型的產品品質檢驗,對產品生產、測試、售后等所有環(huán)節(jié)質量控制,對異常情況的處理,與客戶協(xié)調、溝通。
行業(yè)類別:工藝禮品、圣誕禮品(壓克力系列)。
擔任職位:跟單。
工作描述:跟單:負責搜集開發(fā)國內各生產工廠新產品的開發(fā),從訂單下來后與客戶溝通,預估大貨出貨交期,大貨生產進度的督導、跟進,生產過程中所有問題的溝通、協(xié)調、處理和產品交貨時的貨款跟進,以及國內各協(xié)力廠商品質、進度的跟蹤,對產品售后服務。
具有豐富的團隊組建與擴充經(jīng)驗和項目管理與協(xié)調經(jīng)驗;
擅長項目的計劃、預算控制、資源統(tǒng)籌、質量控制及進度管理;
面向客戶的交流與協(xié)作;
有3年的駕駛開車經(jīng)驗,有駕駛證,能流利地講普通話;
面對突如其來的困難,能以最快的速度和準確的處理方式處理好。
產品的其它加工處理(如產品表面噴砂、噴油,了解五金鑄鐵深加工處理等)。
尋求職位:
1.跟單;。
2.業(yè)務。
希望能與在職公司共同努力與發(fā)展,挑戰(zhàn)各面帶來的考驗,努力把每項工作的質量及服務品質做好!
本人真誠熱情,辦事細心果斷,有很強的抗壓能力,對工作認真負責,與同事有很好的人際交往,善于思考,有上進心,有很強的集體榮譽感!
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇二
國籍:
民族:漢族。
年齡:33歲。
目前所在地:廣州。
戶口所在地:花都。
身材:160cm60kg。
婚姻狀況:已婚。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應聘職位:會計助理。
工作年限:xx。
職稱:無職稱。
求職類型:全職。
可到職日期:隨時
月薪要求:20xx——3500。
希望工作地區(qū):廣州。
工作經(jīng)歷。
公司名稱:廣州樹壕貿易有限公司。
起止年月:20xx-11~20xx-05。
公司性質:私營企業(yè)。
所屬行業(yè):物資供銷。
擔任職務:會計。
工作描述:
全面負責公司日常財務工作;。
獨立處理公司全盤賬務;。
獨立處理公司日常納稅申報、發(fā)票申領、及相關稅務事項辦理;。
負責日常工商、稅務及其他證照的年檢和辦理。
公司名稱:西門子(廣州)客服中心。
起止年月:20xx-06~20xx-09。
公司性質:私營企業(yè)。
所屬行業(yè):電器,電子,通信設備。
擔任職務:出納。
工作描述:
1、負責現(xiàn)金、支票的收入保管、簽發(fā)支付工作。
2、報銷結算公司各項費用并編制相關憑證。
3、逐筆登記總賬及明細賬,定期上繳原始憑證。
4、與銀行定期對賬;管理銀行賬戶、轉賬支票。
5、編制相關資金流動報表,配合會計人員做好每月的工資發(fā)放工作。
公司名稱:廣州紅峰橡塑工程有限公司。
起止年月:19xx-01~20xx-05。
公司性質:私營企業(yè)。
擔任職務:會計助理。
工作描述:
1、原始憑證的收集、整理。
2、相關財務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,核算。
3、申報納稅及其他稅務事項的辦理。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州城市職業(yè)學院。
學歷:大專。
所學專業(yè)一:財務會計。
語言能力。
外語:其他一般。
國語水平:精通粵語水平:精通。
工作能力:十多年的財務會計經(jīng)驗,曾任職過出納和會計工作,對財務工作流程較為熟悉,能獨立處理全盤賬務。熟練使用offce辦公軟件,對現(xiàn)金管理、銀行往來賬務操作熟練;能熟練處理會計賬務、數(shù)據(jù)核算、報表編制、納稅申報等及其他的稅務、工商事項。
個人自傳:本人個性開朗、健談,工作認真細致,能始終以熱情的態(tài)度對待工作;具有較強的組織協(xié)調能力;富有團隊合作精神和敬業(yè)精神。
聯(lián)系方式:
通訊地址:
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇三
籍貫:xx。
民族:xx族。
戶籍所在地:xx。
政治面貌:xx。
學歷:大學本科。
電子郵件:xx。
地址:xx。
求職意向:辦公室行政文員出納會計。
校園經(jīng)歷:大學期間擔任班級團支書也曾經(jīng)擔任文藝部副會長會計系輔導員等工作。
教育經(jīng)歷:xx大學會計學大學本科。
特殊技能:計算機等級:國家二級會計等級:從業(yè)資格證書。
獲獎情況:獲得軍訓先進個人。
校級優(yōu)秀學生干部獲得優(yōu)秀團員稱號。
獲得學院x等獎獎學金x次x等獎學金x次。
職業(yè)技能與特長愛好。
我的交際、組織、管理、寫作以及電腦的能力都很強,同時,也具備的有文學和音樂等方面的造詣,我是一個能力很強的人,愛好廣泛的我,在事業(yè)中也是一個能夠獨當一面的多面手,在專業(yè)方面,我的會計技能知識掌握牢固,同時能夠掌握一定的銀行從業(yè)人員知識,所以,我的工作能力會比普通的人更強,在學習中,我獲得了會計從業(yè)資格證書,英語基礎知識同樣比較扎實,具備很強的聽說讀寫的能力,翻譯能力也同樣很強,能夠熟練的運用辦公自動化軟件,工作能力強,在工作中能夠認真負責,處理問題的能力強,工作的效率同樣也很高,責任心強。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇四
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:162cm。
誠信徽章:未申請體重:44kg。
人才測評:未測評。
我的'特長:
求職意向。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
應聘職位:廣告:只求學習的機會。
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:實習可到職日期:隨時
月薪要求:1000以下希望工作地區(qū):廣州,佛山,。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:仲愷農業(yè)工程學院。
最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:商業(yè)美術專業(yè)二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
懂得設計軟件的使用,photoshop,coreldrw,。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇五
戶口所在:茂名國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:171cm。
誠信徽章:未申請體重:65kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向人才類型:不限。
應聘職位:美術指導:,平面設計師:
工作年限:8職稱:高級。
求職類型:兼職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):廣告。
擔任職位:美術指導。
工作描述:承接各類企業(yè)畫冊,單張,海報,包裝盒,商標,期刊,雜志,x展架,折頁,車身帖,噴繪及印刷。
離職原因:時間太長久了。
教育背景畢業(yè)院校:廣州大學。
專業(yè)一:商業(yè)美術設計專業(yè)二:平面設計。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力外語:英語一般粵語水平:精通。
其它外語能力:一般。
國語水平:精通。
工作能力及其他專長承接各類企業(yè)畫冊,單張,海報,包裝盒,商標,期刊,雜志,x展架,折頁,車身帖,噴繪及印刷。
詳細個人自傳您好!
本人20xx年畢業(yè)廣州大學商業(yè)美術設計系,具有較深厚的美術功底,受過專業(yè)的高等美術教育,繪畫功底扎實,手繪、鼠繪能力強,思維敏捷、構思新穎,具有良好的審美觀和藝術修養(yǎng)。有多年的廣告設計制作及策劃經(jīng)驗,能集策劃、創(chuàng)意設計、執(zhí)行為一體的.廣告服務商.專業(yè)設計制作企業(yè)商標vi/形象畫冊/海報/招牌/各類包裝/印刷,以及展覽設計/網(wǎng)站建站維護等。為客戶營造獨到的藝術生活氛圍。也為商業(yè)廣告行業(yè)注入新的鬼魅元素。對產品的品牌化營銷路線,為不同的客戶量身策劃,打造優(yōu)質的品牌形象,實現(xiàn)企業(yè)的更大利潤價值。從客戶需求出發(fā),不斷完善服務流程,深化客戶服務,與客戶共成長,努力朝綜合服務型國際化廣告公司發(fā)展。本人誠懇自信,思想活潑,穩(wěn)重、性格開朗、做事認真、責任心強、有團隊精神,能與人融洽相處。熱切期盼與您同呼吸,共命運,同發(fā)展,誠祝貴單位乘風破浪,創(chuàng)造新的輝煌!
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇六
2、簡歷里所有信息都是有組織的,都有通俗易懂的標題,便于閱讀和發(fā)現(xiàn)事實。簡歷模板必須能夠將您的技能和能力與未來雇主的需要相配合。
能為組織的目標做出什么貢獻?
4、簡歷需要有自己的個*,而不是跟其它人的一樣,抄書、模仿、編造的簡歷是沒有用。
5、讀起來有熱情有力度,朗朗上口,而不是枯燥乏味。簡歷創(chuàng)作要力求避免結構松散內容空洞。含混不清和泛泛而談只會產生一份無用的簡歷模板。
6、簡歷應當是正面*的材料。它應當告訴人們真相,但沒有必要告訴全部真相。您不能說謊,但您不需要全部都說出來。負面的內容要遠離簡歷表格。
文字要求:
1、簡壢沒有長的段落,而是分成幾個小的段落。
2、只有1頁和2頁,沒有半頁和1頁半,否則會給人xxx想到哪寫到哪xxx的感覺,沒有計劃*。
3、3頁以上是垃圾,草稿可以是3頁,但正式的個人簡歷應根據(jù)招聘要求,裁剪成1頁或2頁;短的用來日常發(fā)送,長的用于特殊要求。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇七
姓名:
出生日期:
性別:女。
婚姻狀況:未婚。
身高:
體重:
求職意向:
工作經(jīng)驗:2年。
期望月薪:1000—2000。
教育背景:
畢業(yè)學校:寧波邵逸夫師范學院。
學歷:高中/中專。
專業(yè):幼師。
電腦水平:良好。
外語語種:英語外語水平一般。
教育歷程:
1996年9月———1999年7月就讀于洪山中學。
1999年9月———20__年7月就讀于寧波邵逸夫幼兒師范學院。
20__年7月————20__年7月在余姚新城市幼兒園任教。
個人能力及自我評價:
雖然我這個人學歷不是很高,腦袋不是很聰明,但我有個的優(yōu)點就是有點責任心,各項工作我都能努力負責的完成。可能您會擔心我不是本地人和同事的溝通會有困難這一點您大可放心,我雖然是浙江人但我是在重慶長大的所以我會說一口流利的重慶方言,我除了有畢業(yè)證書外。還有計算機中級證書和普通話證書,希望您能夠給我一次機會,可以讓我從事我喜歡的工作!
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇八
工作年限:1-2年。
工作地點:廣州-不限。
求職意向:計調。
工作經(jīng)驗(工作了6個月,做了1份工作)。
廣州市至盛冠美有限公司。
工作時間:2015年7月至2016年1月[6個月]。
職位名稱:跟單員。
教育經(jīng)歷。
2015年6月畢業(yè)華南師范大學英語。
自我描述。
本人有一定的工作經(jīng)驗,性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。學習刻苦,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。具有良好的創(chuàng)新能力團隊協(xié)作能力,環(huán)境適應能力和很強的自學能力,有較強的抗壓和釋壓能力。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的'精神來努力工作,穩(wěn)定地提升自己的工作能力.
簡歷:
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工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇九
總結經(jīng)驗,我認為應該把所有的經(jīng)歷和技術列成一個清單。也許有一天其中的某一項使你獲得夢寐以求的工作。
萊薩克先生領導工程服務的業(yè)務以來,數(shù)十年不斷地身體力行,設計了所謂的終身成績單,在上面如實記錄自己知識主體的所有內容—項目、研討會、學術討論會、會議、自愿工作、在職培訓、生命體驗等。其他人也設計了類似的收集職業(yè)信息的工具,通常稱之為職業(yè)文件夾。它們常常可以作為簡歷的附件,在爭取工作面試機會上很有用。
當然,雖然有大量信息要支配,你也不能一股腦兒將它們全部塞進簡歷。你應當做一些研究—查看分類廣告和網(wǎng)頁上的工作描述,與目標公司里的熟人聯(lián)系等等。明確公司對該職位的資格和經(jīng)驗要求,然后從儲備清單中篩選出合適的項目填充到簡歷中。清單就是一個數(shù)據(jù)庫,使你能夠為每一個可能的.雇主—或是重要的雇主—量身定做一份簡歷。
我們再看看圣吉先生的經(jīng)歷。他離開萊薩克先生的公司后,在一家工程公司干了一段時間,然后又辭職申請一家建筑公司的設計工程師工作。他的希望并不大,因為用他自己的話說,設計工程師“多得很”,并且他沒有取得工程方面的學位。但是在面試過程中,面試者發(fā)現(xiàn)圣吉先生有某種軟件方面的經(jīng)驗,而該軟件能夠解決一個長期困擾該公司的問題,他立即雇用了圣吉先生。
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工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇十
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:158cm。
誠信徽章:未申請體重:48kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
應聘職位:單證員:單證員,貿易/進出口專員/助理:,其它類:
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:實習可到職日期:一個月
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,東莞,珠海。
工作經(jīng)歷。
公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):廣告/媒體。
擔任職位:英語翻譯。
工作描述:主要負責電影的`翻譯.
離職原因:因要上夜班。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東技術師范學院天河學院。
專業(yè)一:商務英語專業(yè)二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語優(yōu)秀粵語水平:精通。
其它外語能力:有一定的日語讀寫能力。
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
注重溝通,有強烈的責任感和團隊精神,十分重視工作的速度與效率。遇事冷靜,做事謹慎,樂觀積極并可以很快適應新的環(huán)境。具有良好的思想品德,注重個人修養(yǎng)。上進心自信心強,有明確的人生目標,對工作積極主動,忠誠敬業(yè)。勇于拼搏,不怕苦不怕累,在工作中會不斷自我改善,力爭做到最好。
詳細個人自傳。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇十一
本節(jié)課是人民美術出版社初中美術九年級上冊第2課的內容。在課程內容開始之前,我來談一談我對教材的理解:從學生的學習活動方式劃分,本節(jié)課屬于造型表現(xiàn)學習領域,主要內容是了解不同的線條給人所帶的不同美感,探索線條不同形式的造型方法,并且運用不同形式的線條表現(xiàn)所見所聞、所感所想,體驗造型活動的樂趣。造型是表現(xiàn)的基礎,表現(xiàn)是通過造型的過程和結果而實現(xiàn)的。所以,除了探索美術作品中線條的造型方法外,還需對生活中的'不同線條進行欣賞,體會造型語言的魅力,開闊學生的眼界,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
二、說學情分析。
深入分析教材后,合理把握學情是上好一堂課的基礎。初中生具有強烈的求知欲和探索精神,他們興趣廣泛、思想活躍。思維方式也已從直觀形象思維向高級形象思維發(fā)展,并具有一定的抽象思維能力。初中階段也是培養(yǎng)審美感知能力、美術鑒賞能力、美術創(chuàng)造能力和樹立健康的審美觀念的重要時期。學生有了一定的社會美、自然美和藝術美的廣泛體驗,與美術相關的理解力、設計能力、動作制作能力都隨年齡的增長而不斷提高。
三、說教學目標。
根據(jù)本節(jié)課的教材分析以及學情的理解,我設定以下教學目標:
知識與技能目標:使學生認知“線”是重要的美術語言之一,認識線條有很強的表現(xiàn)力,能夠用線條進行表現(xiàn),感受線條的表現(xiàn)力。
過程與方法目標:學生通過觀察感受、提煉概括、動手繪畫,提高對線條的認識和理解,培養(yǎng)學生運用線條的興趣。
情感態(tài)度和價值觀目標:初步建立用線條表情達情感的意識,逐步培養(yǎng)熱愛生活的情感。
四、說教學重點、難點。
為了達到本節(jié)課的教學目標,我將教學的重難點確定為:本節(jié)課的重點是運用線條進行表現(xiàn)、描繪對象;難點則是建立用線條來表達情感。
五、說教學方法。
為了更好地突出重點、突破難點,我將采用以下教學方法開展教學活動:提問法、展示法等。
六、說教學準備。
俗話說“巧婦難為無米之炊。”好的教學準備能夠提高課堂的教學效果。為此,我做了如下的準備:ppt課件、圖片、教材等。
七、說教學過程。
從新課程標準的教學建議出發(fā),我將充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用,運用多媒體輔助教學,變靜為動,融聲、形、色為一體,為學生提供生動形象直觀的觀察材料,激發(fā)學生學習的主動性和積極性。具體環(huán)節(jié)如下:
(一)創(chuàng)設情境,導入新課。
精心設計好導入,無疑是一堂課成功的關鍵一步,它的目的是引人入勝,使學生興趣盎然的融入到活動中去,達到事半功倍的效果。
為此,我將引導學生思考生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓同學們感受到生活中處處存在著美。生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發(fā)現(xiàn),學會欣賞他們。接下來,同學們就跟隨老師去捕捉線條中的藝術。由此便引出我今天的課題:《線條的藝術表現(xiàn)力》。
(二)感知探索,交流體會。
1、直觀感知。
《課程標準》中強調美術課程需要凸顯視覺性。所以,我將采用講授法與展示法相結合的形式,引導學生觀賞四幅用不同線條表現(xiàn)的生活場景圖片,并提出問題:看到了哪些主要的線條?這些線條給你什么樣的感覺?我的學生可能會回答:直線(挺拔)、曲線(流暢)、射線(尖銳)。在學生對生活中的線條有一個初步的感知時,我將會出示一幅作品:吳道子《八十七神仙圖》,我們來欣賞一幅美術作品。請同學們思考作品中的藝術家是怎樣用線條表現(xiàn)作品的?通過學生的回答,我來進行總結,使學生自主的感受不同線條造型,給人不同的感受,從而激發(fā)他們深入了解線條的興趣。
2、形式分析。
而后,我會引導學生相互討論,互相啟發(fā),集思廣益。通過對三幅同樣物品,但是分別用了三種不同表現(xiàn)形式的線條進行分析,掌握了速寫:寫實、真實;白描:精細;裝飾:具有趣味性的特點。
通過這樣的安排,讓學生用發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)線條的三種不同表現(xiàn)形式,并在合作探究中解決問題,培養(yǎng)了學生獨立學習,合作學習的能力。在這一環(huán)節(jié),我采用生動有趣的教學手段,寓知識于趣味之中,增強學生對線感受能力與想象能力,激發(fā)他們學習線條的興趣。
(三)實踐練習,展示評價。
1、實踐練習。
教育家弗賴登塔說過:“學習唯一的正確方法就是實現(xiàn)再創(chuàng)造。”為此,結合學生的實際水平和課堂練習時間以及教學重難點,我設計了這樣的練習:將以下三個物品(小推車、洋蔥、菠蘿)用合適的線條進行表現(xiàn)。
2、展示評價。
在大部分學生作品已完成的情況下,鼓勵學生自愿展示作品,并從線條的表現(xiàn)形式等幾個方面進行自評,生生互評,最后我將給予及時反饋與總結。在展示點評環(huán)節(jié)中,我會尊重個體差異,注重學生的體驗過程,以鼓勵、肯定為主,多從建議性評價出發(fā),培養(yǎng)學生敢于接受別人的“指正”。在此過程中,進一步提高學生發(fā)現(xiàn)問題,理解問題,解決問題的能力,并且發(fā)散學生的思維,培養(yǎng)學生自信心,體驗成功的喜悅。
(四)拓展延伸,小結作業(yè)。
1、小結。
在課程即將結束時,以回顧式的方式引導學生對本節(jié)課的重點加以回顧,對本節(jié)課的知識點進行歸納和梳理,讓學生對本節(jié)課的知識有一個更加系統(tǒng)的認識。
2、作業(yè)。
最后,為了使學生能有更高層次的提高,我給學生留了一個拓展延伸的作業(yè):用不同的線條表現(xiàn)一件相同的身邊物品。
八、說板書設計。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇十二
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簡歷:避免咬文嚼字【1】。
1.內容資料要簡單扼要。
2.避免咬文嚼字以及令人難以理解的措詞。
3.用第三人稱的立場寫作(彷佛描述另一個人),如此你便可以強調自己的成就,又不會顯得自吹自擂。這是最標準的引薦方式,也能增加內容的權威性。
4.不要只列出過去的職責--要強調你如何做出成果,例如拉到新的生意、控制預算、節(jié)省開支、引進新理念-要顯示出你的與眾不同。用精準的事實和數(shù)據(jù)把成就量列清楚。
譬如說,「行銷量提高了25%」遠比「大大提高行銷量」好得多。
5.采用文字處理機創(chuàng)造專業(yè)形象,并設計一份文件格式,可以適用于特定的申請之用。
6.采用質優(yōu)白紙--色紙影印的效果很差(履歷表經(jīng)常會被影印成許多副本,在公司里流傳)。基于同樣理由,也不要把履歷表釘成一份。
7.采用效果良好的打印機,如果你給的是影印本,效果要很好。這點絕對不要隨便將就,必要的話,可以找家印刷公司。
8.需要強調的部份采用粗體字,但是不要用太多花稍的字體或斜體字,因為會分散對方對于重點訊息的注意力。
9.版面設計必須吸引人而且容易閱讀,包括一般內文以及特別框示起來的文字。
10.采用強而有力的字眼顯示你如何取得成果,例如:
獲得創(chuàng)造發(fā)動。
貫徹增加堅決。
重建革新管理。
凌駕促成解決。
11.最多以兩頁為限,并且一定要把重點寫在第一頁。
12.要積極爭取,但不要撒謊--萬一你獲準面試或者需要接受測試,很容易露出馬腳。
雇主對于履歷表上的不實宣言大多具有慧眼,所以無法當面自圓其說的,絕對不要出現(xiàn)在履歷表上。有些組織甚至會采用你前任雇主所委托的人力公司,這種公司專門負責過濾詐欺者和華而不實的`吹噓者。
中文簡歷制作中的“十不要”原則【2】。
1.不要寫期望薪水。招聘廣告要求知道應聘者的薪金要求,有的人就在履歷表中寫明了。薪金要求最好在自薦信中提出,不要在履歷表中提出。
2.不要縮排字號。如果一頁紙寫不下你的所有工作經(jīng)歷,可以設計一份足以列下你所有的工作經(jīng)驗和技能的簡歷。如果縮排字號,會使你的簡歷變得不易閱讀。
3.不要在簡歷中說謊。簡歷的造假,比較典型的有:偽造的文憑,假職務,過分渲染的工作職責和更改在職時間。目前在互聯(lián)網(wǎng)上,有些公司在兜售偽造的文憑,使得這些造假者們如魚得水。無論如何,還是要告誡那些造假者們,不要得意太早。可能短期內未被識破,但總歸有水落石出的那一天。
4.不要以弱敵強。如果你缺乏與正在申請的職位相關的工作經(jīng)驗,那么就不要使用年代式的經(jīng)歷。不妨試試功能式或技巧式的簡歷格式,這樣你可以把與此職位最相關的經(jīng)驗和技能放在最醒目的位置。
5.不要簡單學舌。要說明自己的工作能力,僅僅把招聘公司的工作職全說明拷貝到簡歷中,再加上自己的說明是遠遠不夠的。你可以列出特殊的工作技能、獲獎情況等資料,證明你比其他竟爭者更適合這個職位。
6.不要使用任何借口。以往的工作離職原因無須在簡歷中說明。所謂的“公司領導換人”、“老板沒有人情味”或者“賺錢太少”這類話,是絕對不應該出現(xiàn)在個人簡歷中的。
7.不要不分巨結地羅列所有工作經(jīng)驗。雖說你可以呈遞篇幅超過兩頁紙以上的簡歷,但是要注意不要羅列所有的大小工作經(jīng)驗。人力資源經(jīng)理們最關心的是你近來的工作情況,所以應將簡歷重點放在你最近和最相關的工作經(jīng)驗的說明上。
8.不要不分對象盲目出手。千萬不要準備一份簡歷然后就照著人才市場報上的地址給每個招聘公司都發(fā)一套。應當在申請一個職位之前,先判斷一下自己是否合乎他們的要求。仔細閱讀一下招聘廣告,如果覺得自己不適合這份工作,就不要無謂地浪費你的打印材料了。
9.不要夾帶多余的資料。發(fā)送簡歷時,除非招聘公司有特別的說明,否則最好不要附帶成績單、推薦信或獲獎證書等附加資料。如果你被通知面試,你可以帶上這些資料以備出示。
10.不要涉及太多個人信息。你無須在簡歷中說明太多個人信息,比如婚姻和家庭狀況及個人愛好等。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇十三
武術套路和表現(xiàn)力的關系。
山東省鄆城縣宋江武校(274700)。
各類武術套路比賽,就會發(fā)現(xiàn)運動員表現(xiàn)力水平的不同對運動成績起著至關重要的作用。總結十幾年的教學經(jīng)驗及翻閱大量的資料,表現(xiàn)力在武術套路運動中是相輔相成的,不可缺少的一部分。其特點是:
武術界自古就有一種片面的“惟技擊論”。認為武術產生于技擊,因而武術即搏斗技術,并由此斥追求演練效果的武術套路為“花拳繡腿”,失去了武術之本源。正因為“惟技擊論”以“技擊是武術的本質屬性”作為排斥武術套路追求演練效果的理論依據(jù),因而使人們回避對表現(xiàn)力的研究和實踐,束縛了武術套路運動員技術水平提高的步伐。
中國武術的本源無疑是技擊,但這并不是說武術就等于技擊。眾所周知,作為現(xiàn)在體育運動項目的武術至少包括套路運動和搏擊運動兩大類運動形式。套路與搏斗既有共同的攻防特性,又存在技擊和攻擊性的分歧。技擊是人類普遍的攻防手段。武術搏斗運動的技擊主要是利用各種武術技巧,按照一定的要求來進行的對抗。而武術套路運動的技擊性則是通過人體運動充分體現(xiàn)各種武術攻防技術的能力,藝術地再現(xiàn)技擊。
隨著社會的發(fā)展、文化的昌明,人們產生了欣賞驚人武藝的需求。據(jù)史料記載,秦漢三國時期,劍舞、刀舞等舞練形式就已經(jīng)出現(xiàn)。作為一種娛樂觀賞活動,武術自然會朝著追求演練的方面發(fā)展,于是,逐漸形成了一種適應表演需要、把攻防技術反復加工提煉并按固定動作次序練習精熟,借助形體藝術和動作編排技巧來表現(xiàn)攻防技擊藝術的套路運動形式,事實上,武術套路也并非脫離了攻防技擊,而是變直接的對抗為再現(xiàn)和表現(xiàn)攻防。要再現(xiàn)好動作的技擊價值和意圖,表現(xiàn)好演練者非凡的攻防能力,就必須要強調和發(fā)展演練武術套路的表現(xiàn)力。
武術套路運動是在中華民族傳統(tǒng)文化這塊土壤中產生的一種獨特的體育形式。各種武術套路皆要求以意領動,以形達意,形意合一,通過演練,來表現(xiàn)自己的威力,展示自己內在的氣勢,在動靜疾徐,閃轉騰挪中追求高尚的精神氣質,以此塑造自我和表現(xiàn)自我,具有形神兼?zhèn)洌悦p修的特點和功用。武術套路運動還具有很高的觀賞價值,能給人以美的啟迪。它不僅有多種方法的集中,更將人們的健美、靈敏和智慧融入演練的攻防動作,在特定的`時空條件下,展示演練者超人的技藝美和精神氣質美。(體育教學論文)武術套路運動的美有其特定的審美意識,它是中華民族傳統(tǒng)文化積淀在審美意識上的顯現(xiàn),具有濃郁的民族傳統(tǒng)審美價值。演練武術套路應表現(xiàn)出體態(tài)健美而規(guī)矩、動作敏捷而神速、神情堅定而沉著,在展現(xiàn)“形”美的同時,力求體現(xiàn)內在之“神”美。離開了“神”就無法表現(xiàn)出武術套路運動特有的韻味,不能讓人們領會其“神形兼?zhèn)洹薄耙夥ㄉ駛鳌薄靶膭有坞S”“內外合一”的意境之美。因此,豐富武術套路演練者的民族文化底蘊,增強民族審美意識,將有助于其表現(xiàn)力的提高。這種表現(xiàn)力,實際上是一種內外統(tǒng)一的綜合地將武術套路運動內涵顯現(xiàn)出來的能力。
最新審定的《武術套路競賽規(guī)則》中的評分標準分為動作完成分、演練水平分兩大部分。動作完成情況的評定主要包括動作規(guī)格和其它錯誤,而演練水平則包括功力水平(勁力、協(xié)調)、演練技巧(精神、節(jié)奏、風格)和編排(內容、結構、布局)。一般來說,在演練水平方面的功力水平、演練技巧和編排不僅有賴于身體能力,更取決于演練者意識支配的水平,而這種意識支配是與演練者對武術內涵的認識密切相連的。不具備對武術套路運動的深刻理解,就很難表現(xiàn)出良好的功力水平、高超的演練技巧。“動作完成情況”一直都是武術套路教學訓練的重點,且高水平運動員在這方面的水平也是非常接近的,出現(xiàn)的差異往往在于意外的“其它錯誤”。隨著對表現(xiàn)力研究和實踐的加強,運動員在演練水平方面的差異和不足將成為大有挖掘潛力的技術領域。
總之,盡管武術套路有不同的功能側重,但表現(xiàn)力在作為具有技擊性,同時又是民族文化、現(xiàn)代體育運動項目的武術套路運動中的確是客觀存在和必須的。武術套路的訓練工作應排除“惟技擊論”錯誤的影響,積極開展對表現(xiàn)力的研究和實踐,這也是提高表現(xiàn)力的前提。要表現(xiàn)好武術套路運動的內涵,就必須深刻認識其內涵。在增強表現(xiàn)力所需體能的同時,還需加深對武術文化、民族審美的認識和積累,通過表現(xiàn)“演練水平”方面能力的顯著提高,有效地促進武術套路運動整體技術水平的進一步提高。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇十四
商業(yè)養(yǎng)老保險大致可分為傳統(tǒng)型和分紅型兩種,分紅型養(yǎng)老保險將固定利率轉變?yōu)楦永剩瑢嶋H分紅和結算利率視保險公司的經(jīng)營水平而定,不受保監(jiān)會規(guī)定的年預定利率不超過2.5%的限制。
其次,可適當縮短繳費期限。
專家表示,對于商業(yè)養(yǎng)老保險,繳費期限越短,繳納的保費總額將越少,在銀行利率走低的情況下,消費者應該縮短繳費期限。
第三,商業(yè)養(yǎng)老保險應該盡早買。
養(yǎng)老金是根據(jù)保費復利計算產生的儲蓄金額,投保人年齡越小,儲蓄的時間越長,繳納的保費就相對較少,消費者投保年齡一旦超過50周歲,需繳納的保費會比較高。
最后,商業(yè)養(yǎng)老保險的領取時間最好與退休年齡銜接起來。
保險的領取年齡在投保時可與保險公司約定,但領取年限就根據(jù)不同的保險公司而有所不同,但保險公司會保證投保人領滿或。
專家還建議,在有社會基本養(yǎng)老保險的基礎上,考慮到生活水平的逐步提高,物價等因素,投保人可以購買20萬元左右的商業(yè)養(yǎng)老保險。
[購買商業(yè)養(yǎng)老保險“四個注意”]。
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇十五
老師說,這次是玩游戲。老師出一個成語,我們中的一個人表演,剩下的人猜。輪到秦馳洋表演時,他看了一看老師給他的.紙條,正準備表演,陳昱涵因為提前知道第一個字,于是脫口而出了第一個字“喜”。秦馳洋立刻對陳昱涵做出怒氣沖天的表情。接著他又做出一副悶悶不樂的樣子,過了一會又是非常高興的表情。下面立馬傳來“他瘋了嗎?”“真的瘋了。”“一會哀,一會樂。”就這樣答案在同學們的哈哈大笑中出來了,原來是“喜怒哀樂”。
猜家務。
陳昱涵懷著忐忑不安的心情打開紙條,一看,太簡單了,原來是“洗衣服”,當陳昱涵把雙手放在一起搓了搓,同學們立刻猜出來了是“洗衣服”。他一看,演出成功。得意洋洋的坐到了位子上。
猜職業(yè)。
田青鑫一上臺,就向大家敬了一個嚴肅的禮。同學們立刻猜到,是警察。只見田青鑫搖了搖頭,又把左手舉起來,右手平放著,接著又把右手舉起來,左手平放。秦馳洋立即說:“是交通警察”。雖然這次比賽與上次不同,但是也非常好玩,也非常精彩。
原來這就是“表現(xiàn)力大賽”,真是好玩!它不僅鍛煉了我們的表演能力,也讓我們學會了一種新的寫作方法:列小標題。
王浩,十堰市武當路小學四年級學生,現(xiàn)在十堰天英教育培訓學校學習作文。
指導老師:彭雙。
文章來源
工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇十六
這是最艱難的一步,也是最至關重要的一步。不要寄希望于雇主會從你流水賬般的羅列中找出最適合你的`工作,你必須明確地告訴他,你想要什么工作和你最適合什么工作。
你會干什么。
確定從事此工作必需的知識與技能,這也是關鍵的一步。如果不能明確這一點,你的簡歷就會因缺乏重點而平淡無味,失去吸引力。
簡歷有針對性。
相關的特長與技能(一般為3-4項)簡歷和工作申請表的差別就在于:工作申請表的重點是“工作”,而簡歷的重點是“你”。誠實、精練、有選擇性地列出你的相關技能。
想一想自己有哪些成績可以很好的體現(xiàn)這些能力。閉上眼睛,好好想想,每個人都會有那么幾樁得意之舉,只要對求職有幫助,小事也可以體現(xiàn)成績。
工作經(jīng)歷要全面。
逆著時間順序,列出所有相關工作經(jīng)歷,包括有償?shù)暮蜔o償?shù)模毜暮图媛毜模灰┝嗽诼殨r間、職務以及公司名址。
學歷描述要細心。
列出所有相關的學歷和培訓情況,包括時間及所獲學位或證書。除非雇主有特殊要求,一般無需列出中學學歷。如果你現(xiàn)在正在就讀或培訓,可適當列出部分相關課程。
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工作簡歷及表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)篇十七
如果你是一個求職者,你會愿意挑選下面兩句話中的哪一句加入你的簡歷:
a:“實行新的人事政策從而提高了員工士氣。”
b:“實行新的人事政策,使缺勤率和人員調整率分別降低了27%和24%。”
顯然,第二句中的詳細數(shù)字令人們對工作成果有了更加深刻的印象。
即使無法以金額、數(shù)字或百分比表示的成就也能產生效果。以下陳述也有可能打動潛在的雇主:“開發(fā)出一套存貨控制系統(tǒng),從而避免了重復供貨”;“通過工程過程創(chuàng)新降低了產品責任風險”;“提前將產品推向市場”。
還有,把“接管了一個問題成堆的地區(qū),開發(fā)出新的客戶服務過程及市場營銷技巧”,改寫為“接管了一個問題成堆的地區(qū),開發(fā)出新的客戶服務程式及市場營銷技巧,并于兩年內將市場占有率從4.8%提高至6.5%”。于是更具說服力的表述方式出爐了。
專家指出:在簡歷中列舉一些量化的工作成效是贏得面試機會的最佳方法。它們可以吸引閱讀者的注意力,同時還能突出個人職業(yè)生涯中的最大成就。
一位外企人事經(jīng)理表示:“我每天用半小時瀏覽50份或更多的簡歷,如果前10秒鐘里未能發(fā)現(xiàn)任何成果表述,那么這份簡歷就成為歷史了。”
雖然大部分求職顧問都主張在簡歷中突出業(yè)績,但是鮮有應聘者真正重視這一建議。相反,他們的簡歷中全是職務名稱、日期和職責等方面的內容。一些招聘者估計,他們看到的75%的簡歷未包括任何一項數(shù)量化的成果。
事實上,求職者必須將成就在簡歷中活靈活現(xiàn)地展示出來加以證實,或許競爭者的成就比你更輝煌,但他們若不能有效地予以表述,那這些成就就等于不存在,從而令你獲得很大優(yōu)勢。
在簡歷中量化經(jīng)驗的一種簡單方法是遵循smart方案:成績應當是具體(specific)、可測量(measurable)、行動導向(action-oriented)、現(xiàn)實的(realistic)和時效性(time-based)的。招聘者指出,如果一項成就描述包括上述各要素,那么它就會產生影響。
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