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清點幸福初三(實用14篇)

時間:2025-05-04 作者:筆硯

優秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現出完整的思路和觀點。我們來欣賞一下以下這些優秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。

清點幸福初三(實用14篇)篇一

歐文曾經說過,人類一切努力的目的在于獲得幸福。是啊!幸福如一杯淡淡的茶;如一口深深的泉;如陽光照射般溫暖。幸福的來源有很多,幸福無處不在!只要你去細細感受,就能體會到其中的真摯與關懷。

沐浴在溫暖的陽光下你會幸福,幫助他人你會幸福,成為成功者你也會幸福。我覺得每個人都可以體驗幸福的感覺,這樣你也才能知道酸甜苦辣的滋味。

在這個清香裊裊的早晨,吃過早飯的我和平常一樣行色匆匆地趕到學校。我決定上課之前在班上讀書或畫畫。正當我拿起書的時候,幾個和我同年級的學生在教室外的走廊嬉戲打鬧著,看見他們嬉戲打鬧的樣子,心里有一絲猶豫,到底是要和他們一起玩耍呢?還是在班上安靜地看書呢?我的身邊仿佛出現了兩只小精靈,一只小精靈對我說:“說好了看書就好好看!”另一只小精靈卻說:“這有什么關系?快,去玩吧!”“不行!”“玩吧,去玩吧!”

我頓時心花怒放,和幾位同學一起,在走廊內玩跑跑抓。當所有人玩得十分盡興的時候,三位女同學走了出來,用著不滿的眼神望著大家,其中一位女的卻對我們大聲呵斥地說:“你們干什么呀?吵吵鬧鬧的,還讓不讓大家看書了!真是夠倒霉!”另一位女同學也跟著對我們一頓說:“就是就是!你們這些不長眼的家伙,當我們是空氣嗎?”說著,旁邊還傳來了嘻嘻哈哈的笑聲。兩位女同學得意極了,看著大家被所有人嘲笑走了,看著大部分人都漸漸離開,另一位女同學才帶著道歉的語氣對我們說:“真是不好意思,剛才那兩個女生在我們班就不太受人喜歡,別太在意她們說的話。不過,下次還是不要在走廊里奔跑打鬧了,這樣不僅會影響到同學,也會影響到你們自己。課間休息,如果跑來跑去的話,上課就沒有體力了,也沒有精神。還有,畢竟在走廊上奔跑,人也多,容易撞到。”她微笑著朝我們招了招手,便漸漸地離開了我們的視野。

我覺得這個女孩有點不一樣,從她的身上可以讓人感到充滿溫暖,充滿燦爛,充滿愛與關懷。

謝謝你!請原諒我的年少以致輕狂,而你卻體貼禮讓相對;請原諒我的匆忙與失禮,忘了道一句謝謝。

在人生道路上,總是會遇到許多這樣的“天使”,讓人感到文明、禮貌、謙和、溫暖無處不在!在人生的路上總會遇見很多幸福,只要我們用心去體驗。倘若你用心去觀察、領會,你會豁然開朗,感覺世上的一切多么美好、溫暖,生活處處充滿陽光和愛!你感知到生活中點點滴滴的小幸福,就會更加珍惜熱愛生活。

清點幸福初三(實用14篇)篇二

日夜至交,黃昏。她傍于緩緩交替的夜幕,徜徉著只是人們驟生的安逸。這樣一片祥和如畫的景致,只應給人說不出道不盡的享受。但我想,若我仍是從前的那個我,此時大概看不到傍晚應有的美麗吧。

不知道什么時候開始,自己慢慢變得消極,常常可笑地一邊將他人的關愛當做理所當然,又一邊抱怨幸福竟無處可尋。諸如此類的想法,占據了我的心中許久。

直至我在那片夕陽下真正讀懂了幸福的含義,我才知道,我與幸福的距離,其實很近。

那個傍晚,又是一番莫名的爭吵,我一氣之下摔門而出。被無知的怒氣沖昏了頭腦的我,獨自一人走到街頭漫無目的地游蕩。

不清楚過了多久,等我回過神來時,發現自己已經走到了離家較遠的一個陌生處。想到漸漸入夜的天空,而四周卻全然不知去處,我有些慌了。

正當我苦苦還會想來時的道路時,耳邊忽然響起了一聲甜美的請求,“媽媽,我想要這個。”我下意識地往邊上一瞥,一個穿著破舊的坡腳女孩在向她的母親請求給她買一杯鮮榨果汁。女孩的母親稍稍苦了一下臉,隨即用憐愛的眼神望了望小女孩干燥的嘴唇,便像是做出一個重大的決定一樣,對小女孩答應道,“好的,媽媽買給你!“母親從店主手中接過果汁,小心翼翼地將它捧給小女孩,生怕灑了一點兒似的。女孩看到同樣緩緩地接過母親遞過的果汁,臉上流露出幸福之至的微笑,小抿了一口,又將大半杯果汁遞給母親,”媽媽,你這么辛苦,你多喝一些!”母親愣住了,但旋即也露出了欣慰的笑,而淚光也仿佛在眼中,徘徊閃動著夕陽投下的金光。

我呆滯在了一旁,望著女孩與母親互相倚靠著的身子漸漸遠離,手中依舊捧著那杯幸福的果汁。而兩人的影子卻在晚霞的拖沓下被拉得很長,很長。剎那間,我明白了什么似的,也不禁留下了淚。

回到家時,已入夜,本以為父母應該難熬夜的漫長,或許已經早早入睡。但當我走入家門時,看見他們在四處不知所措地踱步時,我的淚水不由自主地噴涌而出,委屈,感動,溫暖,各種心緒擁上心頭。父母看見我回來,亦是長吁了一口氣,疾步走到我跟前攙著我噓寒問暖。知道我一字一句告訴他們一切安好,他們也才沉下心來。而后他們也竟沒有多說幾句責罵的話語,只是默默地以滿富自責與憐愛的目光看著我,讓我早點去休息。

面對父母這樣的淡然處之,我也有些許詫然,但隨即便是一股暖流溢上心頭。我想,那就是幸福,是與夕陽下的背影如出一轍的美好時刻。

其實,對于幸福而言,最易捕捉的不過是隱匿于生活之中的那些溫馨時刻。只要有心,便不難發覺,原來,幸福并不遙遠。

清點幸福初三(實用14篇)篇三

曾經,用盡力氣尋覓幸福的足跡,孰不知,幸福從來都不留一絲痕跡,把渴望它的人心籠絡,留下一個幻象讓人覬覦。

漸漸地成長,摸索著青春的脈絡,懂得了幸福不曾離去,一直寂靜地停留在我們身邊。

每天清晨,母親總是走在太陽前頭,趕在鬧鐘前面,“起床了!”溫和的聲音喚醒糊涂夢中的我,鉆入被窩想繼續做夢,母親并未走開,牽起我的手,冰冷的手再次觸醒了我。我睜開睡眼惺忪的雙眼,看到母親在燈光下沖我微笑。頃刻間,竟有些昏眩,如果這個世界真的存在天使,那么母親的笑絕不亞于天使的微笑。

習慣了傾聽那個熟悉的聲音,習慣了父母把我捧入手心的庇護,那是一種倘若天塌下來也有人替我頂著的感覺,它叫作幸福。

望著手機屏幕,等待著那句句關懷,冰冷的手機傳遞著兩顆怦然心動的心,臉會因那些曖昧的話語而被紅暈籠罩。下雨了,有人撐起一把小傘把你罩在他的庇蔭下,忘記了自己的肩已被濕成一片。冬天了,你們互相取暖,他會用他的手捧起你的手,幫你哈氣;他會碰碰你發紅的鼻子逗你笑。

你的心中如蘸滿蜜汁般甜蜜,如圂圇吞下的糖衣,舌尖溢出清香。天知道他的力量有多大,所有的情緒系于他的一言一行,他的喜怒哀樂便是你的喜怒哀樂,這就是幸福啊!

我是一個善于享受,喜好浪漫的人。冬日的陽光溫暖而柔和,我喜歡大開窗子,看一束束陽光透入房內,傾瀉在散發墨香的文字上,筆尖仿佛是靈動的精靈,在紙上雀躍;喜歡捧著厚厚的《散文集》,把雙腳藏進被窩,愜意地隨朱自清漫步荷塘,飽覽月光如水;隨三毛走進撒哈拉沙漠,領略“大漠孤煙直,長河落日圓”悲愴;隨馮驥才撫摸那書房透入的夕照,聽他講述傳統文化消逝的悲哀……我深深地愛上了文字,只因她有生命,比人更通人性,比自然更海納百川;于是我便深深地愛上了平凹,愛上了矛盾,愛上了舒婷,愛上了所有善于描述的人;喜歡品茶,喜歡它的樸實、淡雅,喜歡用手輕拂裊裊升起的白煙,把臉靠近茶杯的邊沿,閉上眼睛,讓煙濕潤我的眼,如此愜意,深吸一口氣。心中被預約填滿。

懂得享受,懂得生活,這就是幸福。

不再刻意地追求幸福,因為幸福就在身邊,在父母的呵護下,在友人的甜蜜問候中,在文字的熏陶下,在善于浪漫的生活中。

捧一杯香茗,

聽一聲鳥鳴。

簡簡單單,這就是幸福。

清點幸福初三(實用14篇)篇四

大千世界,風景名勝不計其數。但那只是美景,缺少濃郁的感情。唯有那兒,讓我牽掛。

人生第一節課,在那兒開始。

人生第一位朋友,在那兒遇見。

人生第一位導師,在那兒出現。

那兒便是最讓我懷念的小學。

幸福,很簡單,那是老師的教導。我至今還記得,老師那只有力的手用粉筆在黑板上寫下的字,那深邃的雙眼傳遞出對我們的希望。時間一天天過去了,我們也慢慢長大。從認識“a,o,e”到拼寫詞語,這一點一滴,凝聚成心中的感動。那兒,譜寫了幸福;那兒,讓我成長。

“我們是怎樣認識的呢?“我現在問朋友這句話,答案都是不知道。是的,時光把許多東西都沖淡了,但那些發生在那兒的快樂回憶,卻依然鮮明。我們都很孩子氣,都貪玩,都無憂無慮,快樂得像只小鳥。玩老鷹捉小雞,玩丟手絹,玩過家家,蕩秋千,玩單雙杠,整個校園都洋溢著小說那個。那些聲音就像神奇的音符,譜出了童真,譜出了幸福。那兒,帶給我歡樂。

那個我念念不忘的舊黑板還在嗎?是否已經換上了嶄新的黑板?但是那兒的記憶卻無法被替換。我喜歡在黑板上畫畫,在黑板上寫自己的名字,在黑板上描繪出心中的藍天。黑板上的粉筆字早已被抹去,但卻在我心中留下了不可磨滅的印跡。那兒,帶給我幸福。

在那兒,我受益匪淺;在那兒,我鼓起勇氣前進;在那兒,我擁有鮮花和掌聲。

那兒不特別,卻充滿了特別的東西。那兒不華麗,卻比宮殿還美麗。那兒不是鋼琴,卻譜出了最幸福的樂章。

那兒的風景,不曾忘記過。

那兒的歡笑聲,還縈繞在耳畔。

那兒的一切,都還印在心中。

繁華的都市,熱鬧的大街,壯闊的大海,奔騰的大河,都不能抹去那個平凡的地方所留下的不平凡的記憶。

如今回到那兒,我已長大,我已不是當初年幼的那個我,那兒卻未曾改變,總是觸動著我的心弦,慢慢彈奏出幸福。

清點幸福初三(實用14篇)篇五

沒有一個人可以永遠陪伴自己,唯獨你能陪我到永遠。不論在什么時候、什么境遇下,拿起你,便會溫暖、平靜、幸福。

親愛的書,親愛的精神財富,你好!

父親是一個愛書愛到癡狂的人。他每次去書店,進店時兩手空空,出店時卻是左手一袋書、右手一袋書。我家有一個超大的書柜,左邊是歷史文學類書籍,右邊是青春言情類小說。

不過小時候的我,并不那么愛看書。小學三年級的時候,我收到了父親給我的第一本歷史類書籍——《明朝那些事兒》。可想而知,小學三年級的水平看這樣一本書,是怎樣一個感受?我開始了無休止地閱讀。吃完晚飯、做完作業,到睡前的這兩三個小時,就是被父親規定的閱讀時間。

我一個人坐在書桌前,手上拿著《明朝那些事兒》,抓抓頭發、咬咬指甲,將腳下的球踢呀踢,聽著富有節奏的砰砰聲,看著《土木堡之變》,心想:“還土木堡呢,怎么不是漢堡之變呢?”

我在心里無奈地吐槽,卻突然發現球不見了。我轉過頭,球已滾到我身后去了。我站起身正準備去拿球,突然,透過書柜的玻璃看到一個高大的身影正站在門口。只見父親雙手放在背后一動不動,目露兇光,直直地盯著我。

“你在干什么?”“我,我……沒干什么。”說完,我便飛快地坐回去拿起書。我擔心父親的下一步行動,動手或動口。

突然,他走了出去。我不知道他到底要干什么。過了一會兒,他走進書房,搬了一條椅子,椅子上是一本書。“以后我陪你一起看。無論如何,這書一定得看完。”我心里縱有千萬個不情愿,也只能照做。就這樣,日復一日,我也看完了很多書。

上周和同學吵架,被老師狠狠罵了一通,我心里十分不服氣。看著桌上的一大堆作業、資料,我的心開始煩躁不安。我越想越氣,心里的憤怒像是一座快要噴發的火山。這個時候,你出現了。我從抽屜里摸到了《追憶逝水年華》。打開它,普魯斯特那細致入微且優美的文字將我帶入100多年前的一間昏暗但溫暖的臥室之中。我們進了那間臥室,我仿佛看到了他正在床上翻來覆去,想睡卻睡不著。我看這房間實在是太暗,替他點起了蠟燭……我打開門,一股清涼的風吹到了我的身上,是那么舒坦。我向遠處望去,一個青年正背著包向前趕路。他可能是急著回家見父母,亦或是夫人?他慢慢靠近了我,從我身邊走了過去……我平靜下來了。

書其實能給我們很多幫助,它能給人帶來許多不同的情緒與感情。它是永恒的、亙古不變的,會一直陪伴著我們,讓我們不再孤獨,不再悲傷。

我想說:有你,真的很幸福!

清點幸福初三(實用14篇)篇六

我早早的起了床,因為今天是要第一次下地干活,心里有說不出的激情和興奮。我焦急的叫醒了媽媽,媽媽一看,發出那高興的贊嘆:”孩子,怎么了。起那么早啊!是不是很想跟媽媽一起去下地呀?“我抽噎了一會說:”嗯呢!我就是想體驗一下那干活的樂趣,老師說了,只有一分耕耘才有一分收獲。我也今天也想嘗試以下那勞動的樂趣。媽媽我們準備開工吧。“媽媽應了一聲:”好嘞,走嘍,難得我的寶貝那么勤快喲!“我們拿好了工具。就出發了。

不一會兒,便到達了莊稼地。媽媽讓我學她怎么干,我很仔細得看著媽媽那沒個細微的細節。我說:”好嘍,我學會嘍,媽媽。看我是怎么干的吧,多多指教呀!“我很高興!我嚴肅起來,拿起鏟子,左兩鏟,有兩鏟。中間來個海底撈月。種子,回填,我吶喊一聲:”仙女拋繡球!“地動山搖哪個厲害啊,我使出必殺技(一拍即合)把土填了回去。而且啊,還尺寸剛剛好耶!媽媽按耐不住發話了:”你搞得那名堂喲!吧我的種子都給……哎哎……你呀!還沒看懂一半,就自作聰明。

此后,我再也不弄巧成拙了,我越來越認真,越來越好,我發誓要以優異的成績,來報答爸爸媽媽對我的期望和囑托……啊,辛福是多么的好!他能讓一個犯人感到羞愧和恥辱。

清點幸福初三(實用14篇)篇七

幸福就像吹進人們心中的春風。吹進人心,綠草如茵,花香四溢,心中充滿一股春意。

孩子的幸福,簡單到有一塊糖吃;學生的幸福是能在成績單上看到驕傲的成績;農民的幸福是希望秋天豐收;教師的快樂是看到學生的學習能量。其實通過上面的例子,不難發現幸福就在身邊,幸福就是這么簡單。也許你用一個小小的舉動,就能讓別人感受到一波春水。

其實我的小幸福就在于寂靜的月夜。有人說:“不讀書的人只能活一次,這一生,而讀書的人只能活三次;前世今生未來。”這句話真的很有道理。讀完這本書,你可以穿過時空的隧道,與幾千年前的古人進行面對面的交流,感受他們童年的快樂,青春的羞澀,成年的平靜,事業成功的喜悅。暮年,人們流離失所,苦不堪言。五千年的文化造就了這樣一群中國人的靈魂!文天祥、李清照、屈原。他們創作了優美的唐詩宋詞和明清小說。他們是中國的血脈!正是他們跳動的文字生動地反映了中國的形象。

我喜歡閱讀,但我更喜歡在月光下閱讀。

在這個夢幻的山下,我走進了雨果的《悲慘世界》;參觀了《紅樓夢》夢幻大觀園;知道《飄美絕望人生》無盡的悲傷嗎。“對酒當歌,人生幾何?”我愛上了蘇軾的英雄“大江東去浪淘盡”;“自古以來生不死,守一顆赤子之心”的無私;“采菊東籬下,悠然見南山”悠閑自在;我帶著少女的細膩心思,讀了李清照那首“紅藕香玉失秋”的無盡哀傷。

我的臥室不大,每天晚上都有厚厚的書和昏暗的月光。我覺得一本書就像一杯綠茶。越嘗越香。每次讀同一本書,都會有不同的理解。古人云“讀書百遍自薦”!

書籍是人類精神的食糧。沒有書籍,人類如何在靈魂中完成一次又一次的完美轉化和升華?我和書的故事永遠不會結束,這個故事會越來越精彩!

清點幸福初三(實用14篇)篇八

盛夏,我又回到了這里!陽光火辣辣的映出回憶里的年華。微風徐徐飄過,碧綠的樹葉星星點點,在空中回旋著不忍落下。我小心翼翼的走在綠色的地毯,“愛”像琴弦一樣撥動著音律。這條路,充滿愛的回憶!

“涵涵姐,你回來了!”艾艾手里拎著一個籃子,看見我眼睛瞇成一條線,稚嫩的笑臉充滿激動。“恩!“我應著,”王奶還好嗎?”“奶奶她,她半年前去世了。”艾艾的眼睛立刻紅了起來,我的心也猛然一緊。

王奶是一個孤獨的老人,25歲和老伴結婚并種下了一院的山里紅。30歲,老伴留下了一個兒子和滿園的山里紅永遠的沉睡。50多歲,不孝的兒子留下5歲的女兒到城里舉行新婚......

“崽子們,來吃山里紅嘍!”王奶站在陽光里,滿臉慈祥的向我們招手。我們熙熙攘攘地擁了過去。“王奶,為什么你不把這些山里紅拿去賣,而分給我們很村里的人呢?”不知是誰不以為然的問了問。“你們王爺是個好人,他和我種這些樹就是為了與別人分享的。他說,給別人愛就是給自己幸福。。。”那時我們若無其事地聽著王奶的話,依舊大口的吃山里紅。

不知時間帶走了多少這樣的盛夏,山里紅樹越來越高,而王奶卻越來越矮了。那天要到城里念初中我們來向王奶告別,正看到王奶吃力的踮腳摘山里紅,怎么也直不起來的腰板侵滿了汗水。“王奶,我們來幫你吧。”那天我們也幫王奶將洗好的山里紅送到勞累一天的村民手里,他們臉上洋溢著樸實的笑容,大咧咧的向我們道謝。那次,我真正體會到王奶的話“給別人愛,就是給自己幸福”!

剛上初中,每個人都好陌生,但很快就熟悉了,交到了好多新朋友。王奶時常給我捎來山里紅罐頭,這是城里買不到的。我也是毫無吝嗇地把它分給同學們,看著朋友享受的樣子,我心里說不出的滋味,甜甜的,暖暖的。王奶說得對“給別人愛,就是給自己幸福”!

“奶奶終于和爺爺見面了,我們也該為他高興!”艾艾突然的發言,將我的思緒硬生生地拽了回來。我回過神,看到天邊的那抹殘陽。“艾艾,我們一起把這籃子山里紅送給村民把!”我拉著艾艾奔跑著,留下那被夕陽染紅的一顆顆山里紅樹。

王奶,天堂好美吧!你說“給別人愛就是給自己幸福。”艾艾體會到了,我也體會到了!

盛夏,我又回到了這里!望著那留下王奶串串腳印的綠毯,感受風給予的溫暖,我,很幸福!

清點幸福初三(實用14篇)篇九

每個人一生中都擁有著許多賬本,困難賬本、感恩賬本還有幸福賬本。今天,我就翻翻我的幸福之帳,清點我所擁有的幸福。

太陽升起,鳥兒鳴叫,清風徐徐。早晨在一片寂靜中來臨,我收拾好一切,來到廚房,媽媽已經在準備早餐了。我盛了一碗粥,小嘬了一口,真香,真好吃。因為粥太燙了,進食的過程比我想象中的長。當我吃完時,鍋里已一滴未剩了,可是我還想吃啊,這可怎么辦啊?這時,弟弟把他的碗推到我面前,說:“姐姐你吃吧,反正我已經吃飽了,姐姐要學習,需要多補充體力。”“老弟,你真好!”我開心地應答。這是我的第一筆幸福帳。

“大家好,今天我校關于讀書的演講……”“怎么辦,要開始了,好緊張,你們說我能行嗎?”我快速地問我的同學。“哎呀,淡定,放松,你要相信自己,不就是上臺演講嗎,怕什么。”“可我要是忘詞了怎么辦,我緊張地望東望西怎么辦,怎么辦啊?”“深呼吸,你可以的,不要亂想,幾分鐘而已,一會兒就過了。”這時,我迎上了同學們背后的那一抹微笑,那是語文老師的微笑,他在無聲地鼓勵我。我既然接受了,我就不能辜負他的期望。掌聲響起,我走上臺,呼了一口氣,開始了我的演講。最后,我獲得了第二名,雖不是第一,但已足夠。這一抹微笑,又讓我多了一筆幸福帳。

我的幸福賬本日益增多著。我想,或許清點幸福,也是我的一大幸福。

賬本上又多了一筆賬目……

清點幸福初三(實用14篇)篇十

無解。我輕放下手中的筆,任它滾落形成一道美麗的弧線。走到窗前,揉一揉干澀的眼睛,讓它以最飽滿,熱情的狀態迎接自然的洗禮。用力深吸一口氣,這是小型城市特有的空氣,間于農村的清新與大型城市的渾濁,雖不舒服到了極致,但混合著樓前一排樹木的淡淡香氣也別有一番風味。再看看一排樹吧,樓前這一棵頗有直插云霄的氣勢,也許是經過了百年的歷練吧。外層的樹葉在陽光的照耀下翠的發亮,好似能滴出油來,美唉。里層的樹葉不如那些引人奪目,顯得有些渾濁暗淡,但仔細看去,也有一種深邃的美。

“好了嗎?丫頭。”媽媽從門的間隙中探出頭。是的,在考試前夕的假日中我準備去圖書館以閱讀放松一下身心。踏進了書店的二樓,看著滿目的書籍,心情一陣舒暢,若在這閱讀一下午該有多享受,這可比做題目幸福多了。輕執起一本文學小說,嗅著撲鼻而來的油墨清香,輕輕地翻閱著。這種不同于學習的閱讀,這種百忙中的偷閑,似乎才是最幸福的。可漸漸的,這種過于安逸的悠閑中,我又似乎缺少了什么重要的東西。

無解。直到回到家,執筆在書上輕落下一個字,我才豁然知道缺少的:滿足與充實。當揮灑文字,形成一篇篇優美文章時,這是充實。當在夜光燈下攻克一道道數學難題時,這是滿足。于是,我也享受著忙碌時靠著自己的努力得到的回報。

這樣看來,之前的理解太過片面,真正平凡的幸福應該是悠然加拼搏。只有這樣,才不會忙碌到迷失了自我,平淡到失去了方向。我不禁輕哼起樸樹的?平凡之路?:“只有看見平凡,才是唯一的港。”

去挖掘生活中平凡的幸福吧!

清點幸福初三(實用14篇)篇十一

幸福,得不到時讓人覺得遙不可及,而有時又是那么的簡單。

人人都渴望幸福,其實人人也都在享受幸福。不要以為幸福就是有用不完的錢,顯赫的地位。其實不然,幸福就在我們身邊!

一次考試,我的成績十分不理想,我帶著無奈回到家中,以為父親一定會教訓我!可出乎我的意料之外,父親看了我的試卷默不出聲,足有五分鐘之久。我忍不住說:“爸,我的成績太差,讓您失望了!”父親搖搖頭說:“沒關系,下次努力爭取考好點兒就是了。”我抬頭看了看父親,只見他的眼珠布滿了血絲,臉上又多了幾條皺紋,頭上也新添了幾絲白發。我想他是為我操心太多,而我卻考了個這樣的成績……想著想著就紅了眼眶。父親以為我是因為成績不理想而難過,連忙說:“這點挫折算什么,只要努力就一定會有進步的。”說罷,拿過我的試卷耐心地給我講解。父親有時對我很嚴厲,但每當我遇到挫折時,他總會給我鼓勵,支持我。對我來說,這就是一種幸福!

每次回到家,媽媽總會給我準備很多好吃的,有時我不經意地提到一些我愛吃的,第二天回到家準能看到。吃飯時,媽媽會往我的碗里夾很多菜,還說:“寶貝現在正長身體,一定要多吃點,這些都是你愛吃的,快吃吧。”還一臉疼愛的看著我。有時候我晚上睡覺會踢被子,媽媽總是半夜起來給我掖好被角,然后輕手輕腳地走出房間。媽媽很疼我,她的關心總是體現在各個方面。對我來說,這就是一種幸福!

每天來到學校學習,有老師教給我知識,有同學跟我一起玩耍。剛見面時我們誰也不認識誰,彼此了解之后,就成了很要好的朋友。有時我們在一起寫作業,有時我們一起瘋玩,有時我們也會因為一些分歧而爭得面紅耳赤。但我們仍以最真摯的友情對待每個人。有老師和同學的陪伴,對我來說,這就是一種幸福!

爸爸的鼓勵和支持,媽媽的關心和疼愛,老師、同學的關愛和陪伴,讓我幸福地成長著。

清點幸福初三(實用14篇)篇十二

幸福是什么?幸福是媽媽的吻。幸福是什么?幸福是自己傷心低落時朋友一句簡單的問候。幸福是什么?幸福是自己生病時父母無微不至的照顧。幸福是……在我看來,幸福就是一首輕快的旋律。

“我要的幸福,就在不遠處,我要的幸福,沒有束縛……”耳邊回蕩著這動人的旋律,雜亂的心久久不能安定下來。聽著這動人的旋律,不禁讓我想起了一件埋藏在我記憶深處的事。

我伸出手來,想用自己的手為媽媽驅趕寒冷,可是沒多久,媽媽就醒了。她對我說:“自己發燒了都不知道,還硬撐撞破,你不知道我有多擔心,真是個傻孩子!”媽媽的眼神中包含了復雜的情緒,有責備,更多的是關心。“媽……”我的鼻子一酸,眼淚流了下來,再也沒說別的,一把抱住了媽媽。

從小到大,媽媽給了我無微不至的'照顧,我是多么的幸福啊,此時此刻,耳邊又響起了那首動人的旋律:“我要的幸福,就在不處……”

清點幸福初三(實用14篇)篇十三

光陰似箭,日月如梭,細指一算,小學生活結束已四月有余了。

還記的那一場場激動人心的運動會,一次次精彩絕倫的辯論會,一次次……都是我記憶之鏈上最閃亮的粒粒珍珠。

最令我難忘的最屬那次運動會了。

那是一個溫暖的秋季午后,風柔軟的從耳邊吹過。只剩下最后一項1000米田徑跑了。運動員們精神抖擻,都想著為班級添上最后一金。

我們班的兩位體育健將也在為最后一跑做著努力了。“砰”指令槍聲從操場的一旁傳了過來,運動員們如脫韁的野馬沖出起點,一個又一個的在我們身邊飛快過去,轉瞬間便無蹤跡。不出我們所料,我們班果然遙遙領先!“啊”!不好,那塊該死的石頭把他絆倒了!沒等他站起來,別班運動員便把他超過了,遙遙領先瞬間成為了遠遠落后,我們可不愿居于最后,一個個不顧嗓子的干啞,拼著最后的那“半口氣”喊著:“加油!加油……”他或許被全班同學的聲嘶力竭的吶喊感染了,又或許被其他班的嘲笑聲激怒了,亦或是因為骨子里的那股不甘的勁頭,他站起來了,一步接一步的追了起來,每當看到他超越一個人,我們都會為他歡呼,兩分鐘過去了,看著他與前三甲的距離越來越小,不禁喜上心頭,臉上的笑意也越來越濃,最后一圈了,他加速了,拼勁全部力氣向終點跑去。

比賽結束了,他的臉上帶著羞愧,疲憊地走向班級隊伍,他僅得了第三名。不過,我們卻沒有感到失望,男生依舊火辣辣地的給了他一個個強有力的擁抱,而我們女生,則向他投去感動的目光。因為,我們每個人都深知:他,為了班級努力了!

雖然我們班與冠軍就這樣擦肩而過,可相比我們感動的的淚水、甜蜜的歡笑,在一起走過的日子才是最珍貴的!

記憶中那個的珍寶匣就這樣又被打開了,嘴角邊,不知何時又掛上了一絲微笑……。

清點幸福初三(實用14篇)篇十四

“你幸福嗎?”就這樣一個簡單的問題,卻讓那么多人都話止于口。

“幸福!”一個三歲的小孩一手牽著媽媽一手拿著棒棒糖不假思索的說,說完還對著媽媽甜甜的笑了下。

后來,同樣的問題,詢問另一個人,一個學生。“不幸福!每天作業這么多!爸爸媽媽這么嘮叨,煩都煩死了還幸福呢。”為什么會出現這樣的答案,明明是這樣一個年紀,對一切都充滿熱情的年紀。不同的人對相同的事情理解不同,所以對“幸福”這個詞也各有所解。

資料上說:幸福,是一種感受良好時的生活狀態。它不等同于快樂、快感,不是短暫的,易逝的,獲得并不簡單。幸福包含著對現在的滿足和對未來的希望。幸福劃分為三個維度——快樂、投入、意義。每個維度的幸福都是好的,但是將淺層次的快樂轉化為深遠的滿足感和持久的幸福感是一件益處更大的事情。對于幸福的詮釋涉及了哲學、心理學、社會學、經濟學、文化學等多個學科。

發現幸福,擁有幸福并不難,其實身邊很多微乎其微的事包含的都是滿滿的幸福,滿滿的愛。

如果你有一雙善于發現的眼睛,有一顆熱愛生活的心。你抽出一天,從早到晚。早晨睜開眼,看到陽光透過窗簾灑到床上,頓時就會心情舒暢有滿滿的快樂,這就是幸福,一件多小的事。這時突然耳邊突然傳來爸爸的聲音“老婆,閨女起床沒,熬了她最愛的粥,還溫著,等會兒還可以喝,你別忘了告訴她啊,我上班去了”誰知這時的你就在門外,心一下子軟了起來,就好像變了個人他不再是平常擺這個臉訓你教育你的人。放學回來剛推開門就聞到香噴噴的飯菜味,癱在沙發上耳邊傳來的媽媽親切問候的聲音,頓時感覺在學校一天的勞累就這么散去,就這么一直安靜美好下去。

你也許會說,這些是美好的沒錯。但是我們挨老師批評,受父母責罵,朋友質疑的時候呢?這也是幸福?難道不是嗎?父母老師批評你是因為你做錯了是為你好能更好的指引你,這一切的都是源于愛。如果他們對你就是百般順從那就會養成你嬌縱任性的性格,長大后你會埋怨他們的,這也是幸福,一種間接的幸福。

其實幸福無處不在,只要我們每一個人都擁有寧靜和淡泊的心境。擁有一雙善于發現的眼睛。當幸福來臨的時候提醒自己及時把握。

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