優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴，產生共鳴。接下來，讓我們一起欣賞一些優秀作文的范文，希望能給大家帶來啟發和靈感。

在活動中成長高中大全（17篇）篇一

書，是一泓清澈的溪水，是一片充滿生機的芳草地。書中所表達的真、善、美對于一個人人格的塑造、靈魂的凈化會產生巨大的影響，正如蘇霍姆林斯基所說的那樣：“我無限相信書籍的力量。”呂叔湘先生也曾經說過：“少數語文水平較好的學生，你要問他的經驗，他們會異口同聲說是得益于課外。”鑒于此，學校一直鼓勵班級開展有特色的讀書活動，讓學生好讀書、讀好書，希望好書能夠伴隨每個孩子快樂成長。我班就以“好書伴我成長”為主題開展了一系列讀書活動。

開學伊始，我鼓勵每個孩子從家中帶來一本書放到圖書角，建立了“星星書吧”。學生們非常高興把自己的好書帶來與班級同學一同分享。

首先，我利用學校每周二的讀書時間，倡導學生靜下心來讀一點書；每周五是我班的圖書開放日，我也鼓勵學生到圖書館借閱自己喜歡的書。盡量在班級中營造較好的讀書氛圍。

其次，圖書角里的書是有了，怎么能夠更很好的利用這些書，鼓勵學生積極讀書，樂于讀書呢？我給每本書編上序號，又請班中小干部管理，每借一本閱讀的同學給他加上一顆星，一個學期評出積極閱讀的學生成為班中的讀書小明星，將他的照片貼在明星榜上。這樣的激勵機制讓許多學生樂于在課余暢游在書海之中。

最后，書有了，學生也樂于讀書了，又怎么讓學生學會讀書、選擇好書呢？每周三的午會課上，我又在班中開展了“我薦好書”的活動，讓學生來介紹一本自己覺得比較感興趣的書，孩子與孩子之間總能產生共鳴，找到自己喜歡的書進行閱讀；同時我也將自己看過比較有趣的書推薦給學生，讓孩子和我一起來閱讀，并把這些書借給孩子們閱讀，孩子們見到老師也在讀和他們一樣的書，勁道更足了。

就這樣《尼爾斯騎鵝旅行記》、《洋蔥頭歷險記》、《吹牛大王歷險記》、《狗來了》……這些有趣的書本在孩子們的手中爭相傳閱，每個孩子都從讀書中找到樂趣，即使是平時不怎么愛讀書的孩子也來問我借閱書籍。有的同學說，每周到閱覽室讀書真是一種享受；有的同學說，我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅持去看，相信我的知識一定會越聚越多。

讀書使孩子們成了主動學習的人，他們會自主探究學習過程中出現的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題；讀書，使孩子們成了生活的主人，他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯；讀書，使孩子們成了善交流、會合作的人，他們的'團隊精神、責任意識在逐步形成；讀書，使孩子們成了有思想，有個性的人；讀書，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價值、生命的意義。

在活動中成長高中大全（17篇）篇二

這幾天，發現自己長大了許多，最重要的是我心靈的長大。以前，總是把每件事都想得那么簡單，覺得自己沒有什么不能解決的，但后來我慢慢的發現，我錯了，一個人的成長離不開許多人，老師，朋友，兄弟姐妹，哥們,這些人都在某些時刻顯得猶然珍貴。

自從上了初中，這幾年就發生了許許多多的事情，在腦海里一晃而過，漸漸消失。也許是因為經歷了太多吧，讓我懂得了什么叫珍惜，什么叫努力，什么叫拼搏，什么是團員的精神。。。也讓我更加體會到了艱辛、開心、迷茫。。。在某些時候，只能靠自己的努力，去完善自己，實現自己。隨著年齡的增長，我也漸漸有些追星，我崇拜鄭爽，崇拜她的堅強，崇拜她的不拋棄，不放棄。我不像其他追星人士那樣一味的崇拜，我追的是值得我在學海中學習的星。正因為有了學習的榜樣，所以我知道更多的去適應社會，體驗社會，奮發圖強，永不言棄。

在這些年成長的道路上，我最要感謝的——父母，感謝養育了我，教導了我。

最要感謝的——小學、中學老師，感謝給予了我人生最寶貴的財富。

最要感謝的——周圍的親人，感謝默默支持我。

最要感謝的——169的全體同學，感謝在學海中陪我走過了四年。

最要感謝的朋友——胡若蘭，感謝幫助我。

最要感謝的兄弟——張聚慧，感謝陪我度過了每一天。

值得我學習精神的明星——鄭爽，感謝讓我明白了......

以上就是我要感謝的所有人，當然，我還要感謝老天，讓我經歷了這些，明白了這些，如沒有您，就不會造就今天的我。感謝生活，讓我磨煉了意志，鍛煉了自己。感謝生命，在人生短短的幾十年時間里，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。

在以后的日子里，我會更加的努力，去完善自我，實現自我，讓自己活得更快樂，更充實，更有意義，讓美好的人生不再有遺憾。讓我們一起努力，不記過去，從現在開始，從新的跑道上，沖更高，飛更遠。

在活動中成長高中大全（17篇）篇三

今天，我好興奮啊！因為今天中午活動就要開始了。

好容易等到了中午，老師帶著我們向操場走去。

先排好隊，然后主持人說了一段開場白，便開始了賣書活動。

在門外等候已久的家長頓時像潮水一樣涌了進來。有了家長的參與，這個活動更加熱鬧了。

“開來買呀！”、“走過路過，不要錯過！”、“我們這兒的書價錢絕對劃算！”、“各位買主可以先看看再決定買不買！”，叫賣聲、討價還價聲響成一片。

在熙熙攘攘的人群中，我一眼就把爺爺認了出來，撲過去，請他也加入我們的行列。

我們喊得正起勁，第一位顧客就過來了，誰也沒料到她竟是校長。

校長拿起王筱菡賣的《謎語大全》，問：“它多少錢？”“王筱菡！快過來！”我大喊。“干什么？”“它賣多少？”我問。“五元吧。”王筱菡回答。“好！這書我買了！”校長爽快地說。

大概顧客們看見校長買了我們的書，也走過來，紅紅火火的生意開始了。

“媽媽，我要這本。”“這本賣多少錢？”“您的孩子只要讀了這本書，作文肯定名列前茅！只要六元哦！”我拿起一本《分類作文》說，“好吧，這本我買了。”哈，我的書終于賣出去一本了！

接著，前來買書的人絡繹不絕：有女士，有男人，還有孩子。

又一位阿姨來了，我趕緊拿起《中外發明發現》，說：“阿姨，買這本吧，這對您孩子的科學很有幫助，買吧。”“那它多少錢？”“不貴，5、5元。”那位阿姨又翻了翻，搖了搖頭。她雖然沒買這本書，但她買了別的書，也是我的，書名是《日記入門》，售價4元。

又是一位阿姨，她指著《作文大全》，問：“這個賣多少錢？”“4元”，我馬上熱情地招待她。“我要了”，說著，她去找錢。“呀，真對不起，沒零錢了。”“沒事，”叢心日站出來說，“那兒有個小商店，您可以去哪兒破錢。”“好，給我留著啊！”她說著，像小商店走去。

……。

我該出去逛逛了。

我走了一出又一處書攤，終于買了一本好書。

回到我組，我的書除了《作文大全》，其它的都賣掉了。

“王柯柯，《中外文明發現》、《安徒生童話》呢？”“啊？噢，賣了。”

“多少？”

“5元。”

“才這么點？”

“我只收了《中外發明發現》的錢，其它的錢在叢心日那里。”

“叢心日，給我書錢。”“什么呀，這些錢都是我的……”“才怪！”我憤憤地說，“快給錢！”“沒有！”叢心日死活不承認。

“那阿姨怎么還不來？活動都結束了。”我自言自語。

就這樣，除了那本《作文大全》，我的其它書都賣光了。

大家都很開心。

只有我組的人憤憤不平：叢心日把別人的錢都放進了自己的腰包！

老師，請您明察！

在活動中成長高中大全（17篇）篇四

事物的成長就是文明的推進。古時人們要用火取暖烤肉，于是，我們就有了火，這是人類的成長。鳥兒本是無翅膀的，但自然里要求適者生存，于是，鳥兒就有了翅膀，這是動物的成長……太多太多的這樣的例子印證了事物成長的必然性，只是在物質流迫，紅燈綠酒，高科技日益喧囂的時代，我們是否遺忘了一些。

一年一度的村慶大典就要開始了，雖說比以前冷清的多，但也來的喜慶。家家戶戶都準備這自家做的大油餅、老酒，摘了新鮮的蔬菜來下鍋。很快，屋里上頭都冒著股股炊煙，什么味都有，各家的摻和在一起，使村里更顯幾分親近。我拿著姨給我買來的鞭炮吆上幾個伙伴一起在屋前噼里啪啦地響起來，圍著跑著，不停地叫好。突然，一聲響亮得近乎是噪音的汽笛笛聲在村里頭彌漫開來，打破了這里的平靜。村里的王二叔帶了幾個壯碩的親戚來迎接他們。在眾人的目光中，引領這些人奪進入村里頭。等他們走遠了，大家就湊在一塊小聲地議論著，手里還拿著菜鏟的張大嬸說道：“聽說王二那小子發了，要建起大屋來。”周圍的幾個大嬸又說：“哎喲，這發了就是不一樣，要城市那套，改明我叫孩子他爸也該建了。”不遠處的黃大爺斥道：“這什么話，熱鬧的慶典上哪能隨便動土。”激動得連那白花花的胡子也在抖動著。傍晚就要來了，大家干是又回去了，該干什么就干什么，議論聲漸漸小了，只有遠處的捶打聲不斷傳來。

過了些年日，又一輛工程車從門前開過，卷起陣陣黃沙，四周的矮屋正在建筑成紅瓦白樓。

枯舊的灰色門檻上，坐著一大一小。“姨，那些車是干什么的，三天兩頭往村里跑，要發生什么大事么？”扎著兩扎麻黃辮的我抬頭問道。姨看了看那些車，眼睛渾濁了起來，夾雜這太多我看不懂的東西，眼角的皺紋似乎又深了許多，我心疼地撫過姨的臉龐，想把那些皺紋撫平，姨緩緩拉過我的小手，放在她那溫暖的手心上說：“它們的屋子要改建，變成高高的大樓，像城里那樣……”我似懂非懂的點點頭，又看了看那些車，夕陽把它們的影子拉的好長好長，家里升騰起的炊煙被淹沒在修筑場的濃煙中。

太陽才剛剛露出一點小臉，氣溫還很低，我也顧不得了，拉好衣衫，往村里最高的山上爬去。到了太陽完全升起的事后，光輝照耀到了村里，我佇立一望，竟發現村里的房屋竟如此不和諧，大大高高的紅磚白墻吧村里那些矮房擠在一塊，如此心安理得，不可一世。一聲雄厚的雞鳴聲傳來，這是矮房最后的聲音。

在活動中成長高中大全（17篇）篇五

時間匆匆流逝，三天的社會實踐活動很快就結束了。

回想這三天的點點滴滴，我只覺得內心一直洋溢著一種快樂，有一種充實的感覺。的確，這短短的三天，我收獲不少。在這三天里，我不斷地成長著：我學會了勤勞，學會了關心他人，學會了與同學們和睦相處；在這三天里，我懂得了獨立生活的重要性，體會了幸福生活來之不易；在這三天里我開闊了眼界，增長了見識，陶冶了情趣。回首三天的實踐活動，才忽然發現自己竟是收獲了這么多。

在基地的生活無疑是令人難忘的。

我們的宿舍在五樓。每次教官哨聲響起時，我們就得急匆匆沖下樓來，宿舍的人有十幾個，洗涮也就有點不方便。這便讓我領略到“笨鳥先飛”這一句話的深層含義。但這也是在培養我們要相互謙讓。在家里，不管你在洗涮間里洗多久都是沒有關系的，而在這里，我們也要顧及到別的同學，不要為了自己而延誤了別人的時間。

軍訓時間痛并快樂著。面對教官們那一張張嚴肅的臉，我們誰也不敢偷懶。45分鐘的定型站立盡管使我們的腳酸得快直不起來，卻鍛煉了我們的意志。我深深地體會到：成功往往是在靠堅持才出現的。下蹲動作令我們滿頭大汗，俯臥撐使我們的手累得快拿不起筷子，不斷的蛙跳讓我們的神經線繃得緊緊的。不過，軍訓雖然艱苦，但是經過訓練之后，卻可以擁有強健的'體格，自己的挑戰困難的意志也會更加堅定。

在基地，暫別了父母的“愛”，一切自然而然的事情也不復存在了——我必須自己疊被，收拾房間；自己打飯、洗碗；自己洗衣服，還要學會幫廚……剛開始，我在抱怨——飯碗油膩油膩的，衣服擰不干……抱怨中夾雜著懷念——懷念父母為我所做的一切。但漸漸地，我不再嘆息，我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦脹的大事，在洗碗、洗衣服中，我變得更加獨立，同時也明白了父母撫育我之不易。

這次社會實踐活動，既教會了我應該怎樣為人處世，也磨煉了我的意志，鍛煉了我的膽量，為我創造了許多人生的第一次，它是我人生一筆無形的財富。實踐活動使我不斷成長。我真誠地期待更多的社會實踐來磨煉自己。

文檔為doc格式。

在活動中成長高中大全（17篇）篇六

在那清秀的觀風山下，貴陽名校放光華，這里培育著金色的理想，我們在這里長大。隨著這首優美活潑的校歌，我們在一天天中長大，在歌聲中，我想起了許多豐富多彩的校園活動。

是那次隆重的校運會使我們成長。我們頂著烈日在優美的樂曲聲中歡快的跳著皮筋舞；難忘同學們奮力跑步的姿勢；忘不了同學們努力拼搏、團結一心地跳長繩。足球隊員們在球場上敏捷快速地傳球，瀟灑地射門，這些情景都常常縈繞于心。

我們，第一次收獲的不是一個接一個的獎杯，是快樂！

記得在詩歌朗誦比賽上，同學們端正的坐好，捧著書。認真地、仔細地朗讀著那一段段優美文字，從文字中透露出來的不僅是我們朗朗的朗讀聲，而且也是我們自信的開端，我們從這里成長。

那次，是我們代表南明小學第一次參加貴陽市跳繩比賽，大家都很興奮。雖然付出的是那頂著太陽訓練后汗流浹背的我們。但是，從那一個個飛快的跳躍，敏捷的轉換，盡力的拼搏中。我們得到了第一名。收獲的是團結一心，懂得了團結協作的道理。從這里開始，我們的故事變得豐富多彩！

最令人興奮的籃球競技賽使我們成長。在枯燥的秋天里。男生們帥氣的投籃給它添上了幻想的色彩，女生們奮力地搶球給它增添了一道迷人的風景。而做為啦啦隊的我們在一旁不知疲憊地加油，因為我們知道，只要隊員沒有休息，我們何能坐以等待呢？在不知不覺中，同學們和這個“六（6）中隊”緊密的聯系在了一起。

我們也一起大聲的歌唱過，在音樂教室里，隨著那優美的琴聲里，優雅的的指揮下，大家并列站好，大聲歌唱。抑揚頓挫的歌聲里，充滿著我們的夢想，它隨著歌聲飛翔。我們從這里成長。

最開心的舞蹈比賽使我們成長。在那一遍遍嫻熟的排練下，在躺著冰冷的地板下做舞蹈動作。沒有輕言放棄過。直到比賽后都沒抱怨過，我們學會了堅持，懂得了持之以恒。當然大家是享受其中！

在公開課活動中學校老師對我們厚愛有加，使得我們班參加了很多公開課，取得了省、市、區優質課的獎項。其中發生的有趣、收獲的快樂也只有我們知道慢慢的品嘗。至今想起仍然回味無窮。

一年年，一本本、滿抽屜的讀書筆記，讓我們記載下一個個永破滅的夢，那就是“閱讀”。在校園書香活動中。我們走進了一本本書籍中，書香活動的開展。讓我們不僅僅學到了知識，還開闊了我們的視野。啟迪了我們的思考和想象能力。滋養了我們的心靈。為我們的成長起飛鋪設了跑道。

南明小學每一次的少先隊活動中。我們為班級榮譽而戰的精神，至今仍然記憶猶新，記得每一次活動成功或者失敗的淚流。那點點滴滴的愛滋潤著我們幸福成長。這些大大小小的活動伴隨在我們成長的道路上，成為一串串精致的小腳印，印在成長的扉頁上；它們讓我們的校園生活更加豐富多彩，讓我們在成長的道路上更加輝煌。

童年在上方輕巧的跳過，跳向遠方、跳進我的心田。珍藏那些永遠的夢幻，保留住那段童年。我們的故事總在活動中，而活動中的我們在成長！

在活動中成長高中大全（17篇）篇七

“今天衣服有沒有多穿點，天又變冷了……”“飯多吃點，要不然下午又餓了……”絮絮叨叨的話語總在我耳邊。

鏡頭一穿衣服。

早餐起來，你一見到我就知道我穿了幾件衣服，皺著眉頭的你看著我說：“女兒啊，女兒啊。我昨晚就給你說今天會比較冷，叫你多穿點。你現在這樣穿不冷死你，趕緊上去給我多穿點。”一到天氣稍變冷，你就催我去多穿點衣服。幾次我不聽話，中午回到家后，你便說：“知道冷了吧！媽媽的話不聽啊！當媽的人會不知道幾時該多穿衣服啊！不聽老媽的話就是這個下場。趕緊去穿衣服。”

成長路上，有你，我是暖和的……。

鏡頭二吃飯。

每次吃飯，你總會趁我一碗飯快吃完時再打來半勺，硬塞在我碗里，嘴里還說著：“吃一碗不夠飽，再多吃點，回來的時候才不會餓。”我卻還抱怨著：“我吃一碗就夠啦，再打來我都吃不下啦。照這樣下去，我不胖才怪。等下去學校又來不及。”這時的你有點生氣的說：“叫你多吃點又不會怎么樣。如果來不及等會我送你去都可以啊！總之，你給我吃飽點。如果不吃，以后回來就不要叫肚子餓！”

你永遠都是叫我多吃點，而你呢……成長路上，有你，我未曾感到饑餓……。

鏡頭三做家務。

雙休日，我閑在家里。我在家一見到你就跟耗子多貓似的躲著你。但還是被你逮住了，“放假了，該到你洗碗、掃地了吧！不要給我找什么借口。做個女生不能那么懶。其他重活不用你做，但最起碼的家務你還是得做的。”“不行，我得上下廁所，待會做吧！”“你給我回來，當你媽還不懂你的那點心思啊，趕緊的。等我死了，你要找誰做啊！”額……最畏懼這，做吧！

成長路上，有你，我不再懶惰……。

你給我的愛不是父親那嚴格的愛，又不似那溺愛。在我成長的路上，有媽媽你對我的呵護，教我的道理，我學會了很多。在我成長的道路上，有你真好！

在活動中成長高中大全（17篇）篇八

每個人都會有一本屬于自己的書，這本書永恒的主題就是喜怒哀樂。

人無時無刻不在成長，成長充滿了榮耀和陰暗，無時無刻不在考驗著我們。從出生到學年，也是喜憂參半。經常看自己的這本書，感受他帶給我的善良，驕傲或者愧疚。

這一章名副其實——快樂文章。

這是生命的春天。第一次。父親笑著拍了拍我柔嫩的肩膀，鼓勵我好好學習。第一次給父母做飯，飯沒煮。我媽夸我說：“真能干！”第一次舉手，回答準確流利。老師笑著夸我說：“太好了！”這些無數的成功，大大小小，讓我覺得天那么藍，云那么白，花那么艷麗，一切都那么美好。

然而，生活不可能總是一帆風順。成功和失敗總是交織在一起的。有些人會被一時的失敗征服，而我好勝的性格就像黑暗中的光，成了無盡的旋律。

自我提升總是有價值的。

剛進入初中，成績一直在下降。無論我怎么努力，成績總是停滯不前。每當聽說要考試，就像被雷擊了一樣。在我看來，那段時間沒有陽光。我父親意識到我整天都很沮喪。他什么也沒說，只給了我一句話：“年輕人的野心不要著急”。我明白父親的話和痛苦，于是我開始像以前一樣生活，不再沉浸在悲痛中，而是勇敢地面對挫折，悲痛似乎變得微不足道。——有陽光暗淡的時候，但生命之花總是燦爛的。

這就是陽光雪后的——運動。

成長中有快樂也有痛苦。只有堅持不懈的努力，編織的人生才會有價值，才會豐富多彩。

在活動中成長高中大全（17篇）篇九

在成長的路上，我們正處于一生中最美好的時光，酸甜苦辣、喜怒哀樂，多彩豐富的的感情在我們年少的青春時光中展現地淋漓盡致。現在的我們一只腳踏進成熟，但另一只腳仍在青春的年少無知中躑躅，我們散發著太陽般強烈而又溫暖的光芒，我們有著無可比擬的驕傲不低頭的氣場，我們擁有著勇氣和自信，擁有著不輸人的力量。

他人的眼中我們是時間的富翁，擁有著人生中最美好的青春時光。

他人的眼中我們不務正業，每日如脫韁的馬駒般放肆的游戲般成長。

他人的眼中我們也是無知的人，因為我們在揮霍著他們所謂回不去的時光。

可我們不在乎那些人的眼光，青春本是多姿多彩、放肆張揚，我們不可能等到一切塵埃落定，我們老到遲暮的時候再去做某些不顧一切的事情了。

我們有我們青春的夢想，就像小時候夢想遨游太空一樣，總會有不切實際的想法，總愛做一些肆無忌憚不計后果的事情，那的確足青春的優點，無所畏懼，無憂無慮。

可我們終究還是稚嫩的孩子，就如前面所說的我們才一只腳踏進成熟一樣，童年時那種青澀的模樣仍舊常出現在我們的臉龐，成長的路上也總會有許多的痛苦和悲傷，當我們匆匆忙忙地追隨時間腳步的時候，也總是會被成長中的困苦所磨的遍體鱗傷，我們就會覺得迷茫，就會想一直停留在年少的路口，不再向前走，可無情的時光歲月，總會將我們推至成長的浪頭，然后讓我們經歷協雨，經歷風霜，直到最后變得無堅不摧。

時間是最好的打磨器，它能夠將成長中的所有棱角都打磨出光滑的痕跡，歲月無聲無息，總有一天我們會將雙腳踏進成熟的殿堂，脫離青春青澀的翅膀，然后幻化成成熟的模樣。

然后動力源源不斷，夢想生生不息。

在活動中成長高中大全（17篇）篇十

每個人一生中都會遇到這樣那樣的事，都多如過眼云煙。而我經歷了一件終身難忘的事。每次想起這件事，我的心就激蕩不已，它催我自新，叫我奮進。

那年夏天，我和同學相約去北京玩了一次。記得那天早晨，我們準備去天安門去看升旗儀式，便早早起了床。北方的早晨還十分冷，我們到天安門廣場時還沒到升旗時間。這時，有一位身著中山裝，頭戴鴨舌帽，拄著拐杖的老人向我們這邊走來。

他走到我們面前，問我們：“什么時候升國旗。”

“五點一刻。”

“來得……及。”

我和同學都如丈二和尚摸不著頭腦。

“怎么會來不及呢?”

“哦，”老人回過神來，“我這次到北京是治病，今天10點動手術，我是瞞著家人和醫生獨自出來的”。

“那你可以明天來呀!”。

“明天……”，老人望了望旗桿頂。“明天……不知還能不能來。”

我們終于明白了，這老人身患重病，這可能是最后一次看升國旗了。我看了看他，只見他面容蒼白，皺紋布滿額頭，空蕩蕩的褲管隨著風左右擺動著。

這時，廣場上的人也越來越多了。5點鐘，國旗護衛隊護著國旗，走出天安門，跨過金水橋，來到了旗桿下。我注意到了老人的眼睛，只見他他一直注視著那面鮮艷的五星紅旗。又見他取下了頭上的鴨舌帽，伸直了已經有點駝背的身子。五點一刻，國旗在雄壯的《義勇軍進行曲》聲中，迎著初升的太陽冉冉升起了。

又一次看了看那老人，看得出他十分激動。只見他，深情地望著國旗，那眼睛里看到的分明是一種希望，一種祈盼。

升旗儀式結束了，但老人卻久久不愿離去，抬頭望著那迎風飄揚的五星紅旗。

自語道：看到了，我看到了。中國……有希望，有希望啊!

不!他看到的是一種希望，而這種希望不正是每一個中國人的心愿嗎?

那就是愿我們的祖國繁榮昌盛，國富民強、不在受外國人的欺辱。而現在，我們的國家正欣欣向榮，神州大地處處充滿著生機勃勃的活力。華夏兒女，都為此充滿著可貴的民族自尊和民族自豪感。

這時，我們走到了廣場邊上，回頭再看一看那早已升起的五星紅旗。只見它在燦爛的陽光沐浴下，迎風飄揚，而它似乎比剛才升得更高了，顏色也變得更加鮮艷了。

在活動中成長高中大全（17篇）篇十一

這本書講的是這樣一個故事：一匹半大的駱駝因為從小受到家人們的溺愛，導致自己的缺乏應有的責任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時，也是因為駱駝王子的懦弱使得整個家族四分五裂，在身邊無人照顧的環境下，駱駝王子艱難的生存著，最后它失去了自由，由一匹珍貴的野駱駝變成了一匹普通的家駱駝，一輩子為人類馱運行李。

到底是什么使駱駝王子落得如此下場？

我曾看過這樣一個故事，從前有一個殺人犯，在他即將走向刑場的時候，他向法官提出了一個要求：他想見他母親最后一面，法官同意了他的請求。于是他的母親被帶到了兒子面前。面對悲痛欲絕的母親，兒子向其母提出了最后的請求：媽媽，我能不能再吃您最后一口奶？欲哭無淚的老母默然地點點頭。隨后是一聲慘叫，只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來。接著兒子說道：媽，你為什么從小不好好地教育我，為什么你對我如此溺愛導致我今天無法無天而走上了犯罪的道路？你要對我的死負責！母親鄂然地看著自己的兒子，欲辯無詞。

是啊，如果從小就給予孩子過多的溺愛，并且不顧原則的寵愛下去，那么孩子便會缺乏他應有的責任感和實踐能力，成為一個“廢人”，永遠只能依賴別人生存下去，而不能獨立自主，這對于一個人來說是非常可悲的一件事。

所以，我們才需要在逆境中成長。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。“看來，不經過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成大事。所以，同學們，如果你身處順境，請走出”溫室“，拿出勇氣迎接困難的挑戰；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。

正如人們說：”苦難是所學校。“而學得好壞要看自己，在逆境中成長吧！

在活動中成長高中大全（17篇）篇十二

貧窮束縛了我的翅膀，但它給了我浴火重生的能量；貧窮遮擋了我的眼界，但它給了我向往的動力。

今年高考衡水考生王心儀以707分的成績被北大中文系錄取，但她的一篇題為《感謝貧窮》的文章卻引發網友熱議，有人贊，有人黑。我不知道其他人什么想法，反正我是贊賞她的。

我和她一樣，也是貧窮人家的孩子。我們從小過得比較苦，但并沒有放棄對生活的希望。我們的衣服都是姐姐穿完妹妹穿的循環模式，可我們的衣服從來都是干干凈凈。因為勤勞的母親總是把家里的一切安排得井然有序。母親就這樣以身作則讓我學會了做一個不抱怨生活的人。貧窮是給我們帶來了磨難，但它帶給我們的收獲遠遠大于它帶來的磨難。它讓我學會笑對生活，讓我學會做一個陽光的人，讓我學會感恩。

縱觀歷史偉人，有多少不是從貧窮苦難中走出來的呢？不論是憂國憂民的杜甫，還是身殘志堅的貝多芬，抑或是忠貞不屈的蘇武，他們對待貧窮苦難的態度無一不激勵著我們前進。

前幾年熱播的一檔真人秀節目《變形記》主要講述城市主人公和鄉村主人公的兩種不同生活，讓他們交換身份體驗不同的感受。那些城市主人公大多因為父母的驕縱生活的富庶而變為問題少年。變形體驗時看到鄉村主人公就過著如此艱辛的農村生活，他們是滿臉的驚訝與震撼。在農村貧窮的環境中，那些城市主人公的成長速度驚人，之前太富裕的生活蒙蔽了他們的眼睛。當生活的各種狀況展現在他們面前時，他們不得已地選擇了成長。

正是貧窮改變了他們，使他們長大。古訓“逆境造就人才”是有道理的。如果一個人的一生一直順風順水，無憂無慮。那么我認為他的人生毫無精彩可言。

正因為經歷過貧窮，才會不被生活打垮。正因為經歷過貧窮，才會格外感恩生活。我們要學會笑對貧窮，在貧窮中成長，不卑不亢。

在活動中成長高中大全（17篇）篇十三

回首過去，原來已經擁有那么多美麗的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是，只要我敢于正視現實，超越自我。一切都會變得那么坦然。經歷了一次次的磨煉，跨越了一步步艱辛。我終于從一個懵懂的孩童長到一個花季少年。不怕付出，因為我相信，只要舍得付出，就一定有收獲。

小時候，爸爸媽媽總是說我沒長大，只知道調皮。是啊，那時候的我比較淘氣，一直沒事找事。總想干一番大事業出來給大人瞧瞧。好證明自己已經不是小孩子了，不是那朵老也長不大的溫室小花了。

突然，我聽到媽媽叫我的聲音。還好還好，在媽媽出現前，我已經把手藏到水里。

媽媽見了我，問：“你在干什么呀？”那時的我是很怕媽媽的，覺得媽媽就像一座休眠的火山，不知何時會爆發。所以，我支支吾吾的回答說：“洗，洗碗呢！”媽媽也許不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎猶豫了一會，笑著說：“你還小，等長大了，再幫媽媽洗也不遲呀！你有這份心，我就滿意了。”我嘟著嘴說：“可是，可是我已經長大了啊！這些事我會做的。”媽媽不由分說的奪過洗碗布，熟練的洗碗。邊洗邊說：“既然想洗，總得先學會怎么洗吧！”在媽媽的指導下，我很快就學會了洗碗。其實也不難，可是我卻享受到成功的喜悅。

成長，多么美妙呀！我該用什么樣的優美詞語描繪成長帶給我的喜悅心情呢？不管前方的路是否平坦，回頭看看，我會發現身后串串足跡，每一個腳印都是如此的晶瑩閃亮。

在活動中成長高中大全（17篇）篇十四

十幾年前的那個日子，你的第一聲啼哭抹除了家人的焦急，抱著你的每一雙手都帶著喜悅和激動，你的哭聲無論黑夜白天迎來的都是笑顏，年輕的父母暗下決心，要竭盡自己自大的努力給你最好的生活。于是，你便在父母的呵護下成長，羽翼漸豐。

你慢慢長大，漸漸接觸外面的世界，外面的世界是那么新奇有趣，吸引著你的視線，你會把外面的事情做得井井有條，把自己最為得體的一面展現給外人，而把父母的叮嚀拋之腦后：你會和朋友一起嘻嘻哈哈，玩笑打鬧一整天，卻沒注意到，你身上穿著的母親剛剛給你洗干凈的衣服已沾滿泥漬；你會為老師的一句囑托，一個要求忙上忙下，直至獲得一個點頭，一個夸贊，而找各種理由搪塞父母的一個請求。

你甚至漸漸的開始疏遠父母，刻意保持距離，不再像小時候那樣對母親下雨天送來的雨傘感動不已，而是把眉頭一挑，賭氣沖進雨里，即使被淋成落湯雞也不愿接受母親的傘；在她想像小時候那樣牽著你的手過馬路時推說她的手濕濕黏黏的很難受而一個人跑到馬路的對面，寬闊的馬路兩岸，川流不息的車輛，正似你與父母之間橫亙的鴻溝。飯桌上的你，不再像小時候那樣會主動談論學校發生的趣事，而是默默的吃完父母為你精心準備的飯菜，吃完即回到，關上門，帶上耳機，聽只能一個人聽的音樂。那道緊閉的們，使想要和你有所交流的父母望而止步。一句“你們不懂”，把父母分隔到另一個世界。

也會有一瞬間的心酸，看著母親日益矮小的身影和父親頭上一閃而過的令人觸目驚心的白色，年輕的父母也開始漸漸老去，也知道自己應該多多體恤父母，可心中總有一種說不出的抵觸，也許是一種長大了的倔強和羞澀？你被拋入了矛盾掙扎的漩渦。

感動只是一瞬間，你依舊我行我素，青春期與更年期的矛盾一觸即發。又是因為一次雞毛蒜皮的小事兒引發的爭吵，從“床鋪總是不鋪好”到“字跡潦草令人看不清”，父母的不滿像豆子一般倒出來，而你卻早已厭倦了這些“陳年往事”覺得父母喋喋不休令人煩躁，爆發的大戰以你摔門而去為止。“簡直令人無法忍受！”你這么想。

改變是在那個母親身體不適的早晨，不會做飯的你只得給母親下一碗泡面，沒想到一向對這些垃圾食品嗤之以鼻的母親竟然吃得津津有味，心中漸漸撐出一片感動，看著母親吃完面欲言又止的模樣，居然說了一句“你想說什么就說吧。”就這樣促成了一次長談。你訝異母親對你的了解，即使她不懂時下流行，卻對你的喜好和習慣了解得一清二楚，你也開始了解父母對你的要求也目標并沒那么嚴苛，開始讀懂父母的心。

現在的你，會把自己的事務打理的井井有條，再出門或到家時給父母來個電話，為身體不好的母親打理一下家務，在早晨自己準備早餐以便讓父母多睡一會。你開始漸漸讀懂父母的心，知道他們是為你好，并朝著他們希望的方向，為自己的人生去努力奮斗，你學會擔當，并且在擔當中成長。

青春像一把刀子，鋒利敏銳：而生活就像另一把刀子，厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長。

生活還在不緊不慢地前進，但你早已不是那個只顧自我，常和父母作對的孩子，愛與責任的種子已開始發芽，芽兒將會長成參天大樹，為身邊的人投下一片厚重的，永不消散的綠蔭。

在活動中成長高中大全（17篇）篇十五

每個人都是在錯誤中摸爬滾打成長起來的，我也毫不例外。成長中的“荊棘”、坎坷都象一個個可愛的音符，譜寫成一篇描繪困難的美麗樂章！

哆（音符1）：孤單。這個秘密我很長時間都沒有向別人說了。記得在我很小的時候，和爸爸、媽媽一起到鞏乃斯林場去旅游，那天晚上，爸爸、媽媽和朋友一起出去吃飯了，把我朋友的孩子留在了一個奶奶家里，到了睡覺的時候，我怎么都睡不著，長夜漫漫，孤單一人，我開始害怕，總想爸爸、媽媽是不是不要我了，把我丟在了這里……想著想著就哭了。這是奶奶走到床前安慰我：“好孩子，不要哭了，爸爸媽媽很快就會回來的，……”朦朧中，我便睡著了。第二天，一睜開眼，呵呵——媽媽就躺在我的身邊，我心里別提有多高興了！

來（音符2）：我和小狗。爸爸在部隊工作，他們單位養著一只小狗，長得非常象狐貍，我給你起名叫“狐狐”。那天，我又到中隊找我的“狐狐”去玩，它正在吃食，我想往常一樣去撫摸它，沒有一點防備。就在這時，“狐狐”猛的一回頭，嗓子里發出嗚－嗚－的聲音，斜著眼睛瞪著我，我被這突如其來的動作嚇壞了，一路狂奔，飛一樣跑回了家，一摸頭上、身上到處都濕漉漉的，后來才知道那叫冷汗。

咪（音符3）：三個小兔子。那年我4歲，經常到爸爸的中隊去玩，爸爸的中隊里養著三只小兔子，一只黑的`，一只白的，一只灰的。一天我站在兔子圈的小圍墻上喂它們，不小心腳底一滑，一下子掉到了滿是臟物的兔子圈里。嗚嗚嗚……來人啊！救我啊！！我那鬼哭狼嚎般的叫聲引來了好幾個叔叔，他們把我從兔子圈里拉了上來，不說安慰一下我，還一個勁的笑。真夠狼狽的！我的身上沾滿了雜草，兔毛……呃——氣死我了！

以上三次經歷讓我學會很多東西，我也就在這一次次的摔打中漸漸長大了。

“哆”告訴我要堅強。“風雨過后就會有彩虹”，堅強地面對出現的困難，才是最終的選擇。堅強猶如一把利刃，能砍去成長路上的荊棘。

“來”告訴我事事要“三思而后行”。草率的舉動，魯莽的行為，會讓我們吃大虧。不假思索地做事情是不可取的，勤于思考會讓我們走上成功的捷徑。

“咪”告訴我，人不能有太多的奢求。用“許三多”的話說就是：人不能過得太舒服，太舒服了就會出問題。什么都得量力而行，要靠自己爭取，靠自己取得的，往往比不費功夫得來的更真實。

人生道路很漫長，坎坷的生活，就像一杯咖啡，苦中帶著香氣，而沒有荊棘的人生恐怕就只是一杯淡而無味的白開水了。

在活動中成長高中大全（17篇）篇十六

我想，也許是情商太低了。

有時候，有些事情，從客觀的角度去看，我們總能發現一大堆的問題。

然而，當你自己處于事情當中，主觀地去處理的時候，很容易被自己一時自以為是的感覺帶得走。

也許，當下你自己就是覺得自己是對的，別人都有點煩。

可當你跳出了那個圈子，你就會發現，自己也許真的錯了，而且有點離譜。

可是有些錯誤也可彌補，有一些錯誤卻會是留在心間，有了刮痕，而那個刮痕，剛不一定會容易修復，即使隨著時間的推移，它的愈合狀況也不盡相同。

每每想起這樣的情況，總會事先給自己打打預防針，可是江山易改，本性難移，這句話能流傳至今，也并不是沒有道理的。

即便給自己一些暗示，可還是難免在情急下有不如意的舉動，事后想來都會有點懊悔。

可世上是沒有后悔藥的，每個人都是在經歷中成長，沒有誰能真正地幫到誰，除非他自己真心地愿意自我成長。

在活動中成長高中大全（17篇）篇十七

走進我的房間，雪白的書架上擺著一排一排厚重的讀物，俯身輕嗅，空氣中彌漫著一股淡淡的油墨味；我的指尖輕劃過光滑的書背，一本線裝的書吸引了我的目光，它給人一種古樸典雅的感覺，“論語”兩個大字映入眼簾，抽出翻開一看，我立刻被里面別有韻味的文言文迷住了，我坐在沙發上，在陽光的沐浴中細細品讀，遨游在書中的我是快樂的，也是充實的。

我品味著書中的一點一滴，很晚才意猶未盡地合上書，我覺得自己從孔子先生身上學到了很多學習的方法，受益匪淺。

眨眼間，我開學了。面對著一個新的學期，我對自己充滿了信心，希望自己更上一層樓，越來越棒。媽媽也對我提出了要求：“要找到適合自己的學習方法，這樣才能事半功倍。”

學習一樣東西，只有邊學邊思考，這樣才會有成效。同時，我們也要做到定期溫習舊的知識，而又能從其中學到新的知識，這樣才能把一個東西學得透徹。

以后，我不懂就問，邊學邊思考并會去復習舊知識。慢慢的，我學習越來越輕松，成績也越來越好，更上了一層樓。

這些，都是書帶給我的。可真謂：書籍是人類進步的階梯。

我一直都非常愛讀書，我認為每一本書讀起來都是一次不同的旅行。一書一世界，在這一個個別樣的精彩中，我也收獲著，成長著。

書，伴隨著我的成長。它像一盞明燈，幫我照亮前行的路。書，是我一生的摯友！