優秀作文應該有恰當的篇幅，既要有充分的展開和論證，又要注意不過度拖沓，使文章通篇有緊密的邏輯聯系。在這里，小編為大家推薦一些獲獎的優秀作文范文，它們的內容充實、觀點鮮明，堪稱經典之作。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇一

家是大樹，為你遮風擋雨；家是港灣，供你休息依靠。家也許很簡陋，卻很溫暖。我的家便是這樣。

人家都說父親如山，母親如水。而家便是如山如水，誰讓家是父母親撐起來的呢？家很堅固，也很溫暖。

一次，我發燒了，母親在床邊照顧我；一次，我考試考差了，父親鼓勵我；一次，我忘記帶傘，奶奶顧不了其他了，頂著風雨給我送傘，一次，我……我的家庭有很多人愛護著我，最讓我難忘的，還是那次......

不是跟你說了，不許亂跑的嗎？要是出了什么事怎么辦？這是我小時候聽的最多的一句話。那個時候，媽媽總是在我的身邊嘮叨不要亂跑不要亂跑……可是呢，我就偏不聽，這不，倒霉了吧！只見一個七八歲的女孩坐在地上哭的死去話來，那個聲音，可真是驚天動地啊！這不，一大群人都被她那驚天動地的哭聲給驚過來了，當然，這小女孩就是我，大家全都在安慰我，問清我哭的原因后，旁觀人肯定會想：哦，你活該！不過，我家的長輩只會繼續安撫我。

只是，我到底是怎么哭的呢？噢！原來是這樣啊！

我趁媽媽不注意的時候，偷偷地跑出來玩兒，看見前方不遠處有臺階，便跑了過去，開始了我的跑臺階旅眼看離終點只有兩三步了，突然，意外發生了。只見我趴在臺階上，下巴抵著臺階的邊緣之處。啊，好痛啊！我愣了一會兒，便開始哇哇大哭。唉！算了吧！誰讓我倒霉呢？回家挨罵去吧！

當我邁著沉重的腳步回家時，我看到的是一張張焦急的臉孔，有爸爸，有媽媽，奶奶……我心里不禁感慨，還是家好，外面太危險了，連跑個臺階都會受傷，真是的！

我愛我家小學學生（優質21篇）篇二

家，溫暖的地方。

我的家是這樣的，兩間不大的刷著白色墻漆的小房間被打掃得一塵不染，干凈美觀。幾盆清新的綠色植物使房間增添了幾分格調和色彩。五花八門的各類書籍擺滿了木制的書櫥，頓時空氣中彌漫著書香的氣息。

自然，在這科技發達的社會，家中的電子產品也并沒有少，一臺銀邊框的電腦就可以讓家里有現代化的感覺。還有，為了解悶，我還養了些可愛的小寵物：一條三齡的白白的蠶寶寶和四條紅藍觀賞魚。而這一切美好的生活都是兩個看似柔弱的女人——外婆和媽媽撐起來的。

我在家里可以隨意坐臥，到點就會有親切的聲音喚我吃香噴噴的飯菜。有時我坐在臨窗的書桌前發呆，看窗外柳綠花紅，聽翠鳥啁啾；有時我把折疊車搬到樓下，繞護城河騎一圈，再到老王阿爹的菜地去看看長勢喜人的豌豆、馬蘭頭、豆苗等等綠色菜菜，然后心滿意足地回家。

家，有各種配置。防雨遮陽的屋頂和四壁，滿足人吃喝拉撒睡的設備，最關鍵的是有愛你的人在。這樣，家，就不是旅館，而是個溫暖的可以存放各種心情的好地方了。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇三

初中時光是一個人一生中最重要最難忘的日子。這三年不僅包括青春的羞澀，也包括了學習的辛苦。

陽光斜射，白云飄飄，太陽公公溫情地俯視大地。“叮鈴鈴——”一聲上課鈴劃過天際，校園陷入一番寂靜，只剩下，剩下初二三班還是依舊“熱鬧非凡”。

“三，二，一!”幾個前后桌湊到一塊在轉著魔方;幾對同桌正在竊竊私語，相互討論著作業上的難題;幾處角落傳來一陣陣說笑的聲音……三班一如既往地吵鬧聲傳遍了初二年段，其中還夾雜著幾聲班長的“勸告”——安靜!

“你們在做什么?”突然窗邊傳來了段長的聲音，全班尋聲望去，也隨即陷入一片安靜。一個個同學像是被貼上了膠紙一般，無人出聲。段長在窗邊駐足了一會兒，便前往下一個同我們一般吵鬧的班級。

這樣的場面是我們三班的日常生活，說實話，如果三班沒有了這些吵鬧聲，我大概都會懷疑是不是進了個假班。當然，三班還有一個更有意思的時候—語文早晚讀。

‘“林老師要來了!”某位同學推門而入，突然的一句叫喊聲瞬間鎮住了班級的吵鬧聲。領讀的同學立馬奔向講臺，帶領大家一起齊讀。起初松散的朗讀聲卻因窗邊同學的一句話語，立馬變得氣勢恢宏!

這些僅僅只是初中校園生活中的一小部分樂事，如宿舍的歡鬧，操場上飛奔的身影，食堂里亂插隊的場景都是這三年里最平凡但卻最深刻的點滴。

我有幸在這三年，遇到班上其余的五十四位同學，遇到這群時而嚴厲時而可愛的老師，遇到這個充滿“愛”的大家庭!

三班，我初中時期的第二個“家”。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇四

我相信大家一定都有一個溫馨而又漂亮的家。而這個家在大家心里一定是最美的。下面我就給你們介紹我這個溫馨而又漂亮的家吧！

我一進門，看到的就是客廳，客廳里擺放著沙發電視桌子。我剛準備坐到沙發上，卻感覺沙發好像校園的形狀呀！哎！那我豈不是可以在“空中”看“校園”了。

在客廳旁邊有一個廚房，廚房里有鍋餐具......。

在廚房的對面還有餐廳，餐廳里有一張大餐桌和一把把椅子我們每天都在這吃飯。

客廳的另一邊有個走廊，走廊旁就是我們的房間了。我的房間有：一張床一個書桌和一個小柜子（是裝我衣服的）。爺爺奶奶的房間很簡單，只有一張床和一個衣柜。爸爸的房間是主臥室，有很多東西如：一張床一個衣柜......。

這就是我的家，一個溫馨而又漂亮的家。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇五

我有一個快樂的小家庭。家里有羊爸爸、蛇媽媽和猴小子。

說起羊爸爸，真有點像灰太狼，什么事都要媽媽提醒才知道去做。他有兩大愛好。一是玩游戲，二是踢足球。只要一有空，爸爸就會鉆進游戲的世界。爸爸不僅喜歡玩游戲機，還喜歡踢足球。每周周六，爸爸常常和業余足球隊的叔叔們pk。哪怕是腳受傷了，也要坐車到比賽場地觀戰。

媽媽屬蛇，喜歡逛商店。全家的衣服都是媽媽不辭辛苦，貨比三家之后才買的，用媽媽的話說，買衣服，要做到“三挑”。一挑價格，二挑質量，三挑式樣。不過，爸爸和我都愛穿媽媽買的帥氣的衣服。媽媽還做得一手好菜呢。只要放長假，媽媽總會在“美食天下”網站查找美食。比如“宮爆雞丁”“青花椒魚”“鯽魚丸子湯”等都是我喜歡吃的。

我呢？是家里的猴小子。就像孫悟空一樣，喜歡吃桃子，我還是一個“美食家”呢。對于媽媽做的'菜，我常常會按照“色鮮味美”的標準給她打分。不過，媽媽的菜常常得到五星，而爸爸做的菜呢，只能是一星了。

我不僅是美食家而且本領可高啦！五、六米高的電桿，“蹭、蹭、蹭”只需要三兩下子，就爬上去了。一年級時，我就光榮的加入了少年先鋒隊組織，成為了一名少先隊員。今年，我還被評為了“班級小名星”。

我愛我的家，我希望我們一家人能夠快快樂樂、平平安安的生活下去。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇六

我有一個溫馨、幸福的家，家里有三個成員，我、爸爸和媽媽。爸爸愛在電腦上搜一些新聞，媽媽愛玩qq游戲里的斗地主，我愛玩打字游戲。我們一家人的性格各不相同，爸爸幽默聰明，媽媽勤勞漂亮，我嘛，當然是天真可愛學習好啦，誰叫我繼承了爸爸媽媽所有的優點呢。

我的爸爸特別愛看新聞，這不，他又打開電腦，聚精會神的找著他愛看的內容，那表情，就像有人要搶了電腦似的。

我的媽媽開了一個服裝店，平時也沒有什么人來買，一到周六，媽媽就會把家里收拾的干干凈凈，玩斗地主媽媽可是一流的高手呢，媽媽已經得了19870分，我相信，還會更高的。

我是個成績優秀、學習認真的女孩。不過我也很貪玩，只要一聽要上哪兒去玩，就一定要玩個痛快。

我愛我的家，更愛我的.爸爸媽媽，生活在這個家里，我感到溫馨、幸福。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇七

清晨，我跟外婆說：“我長大了，已經上四年級了，從現在開始上學和放學不需要您來接送了!”外婆笑瞇瞇地回答：“那好呀!我們家池長大了，可以自己上學了。”我心里一喜，這下可自由了。可是第二天早上，外婆好像忘記了似的，依然陪著我下去坐校車。

頓時，我非常生氣，大聲的對著外婆說：“明明說好不接送了，您又送了，說話不算數。”我便開始不和外婆講話了。外婆卻哄我說：“就送今天這一次啊!”可是外婆好像已經養成了習慣，仍然每天堅持送我。哦!那是因為外婆不放心我一個人，現在車多容易出事故，怕我過馬路有危險。可是我卻不這么想，在我的堅持下，外婆答應送我過完馬路就回去，我獨自一人等校車。每當這個時候，外婆總是極其不情愿地穿過馬路，站在對面注視著我久久不愿回去，直到親眼看見我安全地坐上校車才放心地離去。

想起這些點點滴滴，我的眼眶濕潤了，看著外婆的滿頭白發蒼蒼，日漸彎曲的駝背和疲憊的身影，想起平時自己經常無理取鬧和外婆生氣，鬧別扭，在學習上不認真努力，就覺得很對不起外婆。

外婆為了我們的家，為了支持爸爸媽媽的工作，為了讓我好好學習，付出了很多心血，把無窮無盡的愛無私的奉獻給了我們整個家，為我們創造了一個溫暖幸福的港灣。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇八

我家一共三口人，爸爸、媽媽和我。我家不是太大，可其中內容不少，各種生活和娛樂的工具一應俱全，它們和快樂一起充滿了我家的所有空間。每天都能聽到爸爸的笑聲、媽媽放的音樂聲、還有我的讀書聲。

我的爸爸在新街口的一家小公司做會計的工作。晚上回來得時早時晚。回來得早的話，爸爸就看一會兒書，回來得晚的話，爸爸就坐在沙發上看電視。爸爸最喜歡體育節目，他常常坐在電視機前看體育頻道的節目，什么《體育新聞》啦、《天下足球》啦等等，只要是關于體育的他都愛看。有時候，爸爸在看球賽時，媽媽要換臺，爸爸就笑著說：別急、別急，還有兩分鐘就完了。可過了近十分鐘，球賽也沒完。媽媽呢，她不生氣，還跟著看看。

我的媽媽呢是個能干又可愛的媽媽，她在一家機關單位工作，晚上回家就忙著做飯做菜做家務很辛苦。我每天放學回家，第一件事就是親親媽媽，在她懷里撒撒嬌，她總是說：乖乖，媽媽想死你了！好象有多長時間沒見到我似的。等晚上沒事時，她就看借來的碟片看，她喜歡看戰爭片和韓劇，看到動情處，常常會偷偷抹眼淚，我呢就給她遞紙巾。

有一次我問媽媽：媽媽，你們單位給你的工資不高，你為什么還要在那兒工作呢？媽媽笑著回答說：工資雖然不高，不過不會被隨意開除的，要不然哪有錢買冰琪淋給你吃呢？原來媽媽每天辛苦工作是為了我呀！

說到我呢，我愛看書聽音樂，還喜歡下五子棋，雖然常常被爸爸下得大敗，不過我相信不久的將來老爸肯定不是我的對手！我最愛寫作，我的一篇習作還曾在《南京日報》上得過獎呢。節假日，我喜歡拉著爸爸媽媽去爬山，每次爬第一的人都是我哦。爸爸呢，總是挺著他的大肚皮在我和媽媽的身后大口大口的喘著氣，一邊爬一邊喊：小東西，慢一點，等等我呀！那個時候，我好得意啊！

這就是我的家，平凡而快樂。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇九

我家就像個調色板，媽媽是藍色，爸爸是綠色，妹妹是橙色，我是青色。

我的媽媽對待一些事情總是那么嚴肅，不管是管我的學習，還是工作上的事情，她都是很認真，負責，嚴肅的。比如；有一次，我在做數學作業，可是有一道題目難住了我，媽媽過來教我了一些，可我還是有一點沒聽懂，媽媽不但沒有生我的氣，反而溫柔地對我說“沒關系，慢慢來。”她做一件事情從來不會半途而廢，而是做到底才甘心，所以媽媽是藍色。

爸爸為什么是綠色呢？因為他勤勞，就像草地上的豹子一樣，一刻也閑不住。當家里有點臟亂的時候，是爸爸的手在整理，在打掃。而且爸爸做的綠色蔬菜很好吃，也非常有營養。

我那可愛的妹妹非常調皮，也不聽話。但是一看到美食，口水就流出來了，只有美食才能讓她聽見別人的話。她也是一個活潑的女孩，天氣好時，她總是一個人跑到鄰居家的小妹妹那兒去玩。

這就是我的家，一種顏色都不能少的家，沒有了藍色，就少了一種關愛和慈愛；沒有了綠色，就少了干凈整潔；沒有了橙色和青色，就少了一絲快樂和一線生機。我愛我家！

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十

1每個人都有一個家。同樣，我也有一個家，一個平凡的家。每當我有困難，家就會來幫助我；每當我有趣事，我就會和我的家庭成員們一起分享快樂。

記得在三年級時，我上了數學沙龍班。有一次學習“相遇問題”，我聽不明白。回到家，我就問爸爸應該怎么做。可是無論爸爸怎樣解釋，畫怎樣的圖畫和線段，我都不會。

于是，爸爸換了一種方法——游戲。

媽媽自高奮勇要當甲，爸爸就成為乙，我拿了一個椅子當成中點，而我是甲與乙會合的相遇點。甲走得快，乙走得慢，他們在中點相遇了。

爸爸說：“你可以把這段路分成四段想就行了。”

我思考了一會兒，半懂半疑，讓爸爸和媽媽再玩一次游戲。

經過幾次這樣的游戲，我覺得“相遇問題”其實并不難，只要理解了，就好辦。

爸爸為了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龍班書上的一道題給我做。

不出兩分鐘，我就做了出來。爸爸搖搖頭：“總算會了。”媽媽看著題目，還是百思不得其解。

我和爸爸還有媽媽三個人有緣才會在一個家，在這平凡的家里每天都會有新鮮事兒。我愛我家。

2我有一個快樂的家。家里有智勇雙全的老爸，有偏重于文學的媽媽，有能燒一手好菜的外婆和“武功”高強的我。

有一次，我對爸爸說：“我們來一場‘三人行必有我師’的武功大賽吧。”爸爸說：“你保證打不過我的，再修煉一百年也不是我的對手。”我馬上使用我的絕招——激將法。“原來你怕打不過我……”“誰說的，比就比，誰怕誰？”我們都挑選了自己喜歡的武器，這些是我去少林寺旅游時買來的木制武器。

我先與媽媽戰。我揮動銀色特制槍沖了過去，媽媽也揮動斧頭掩殺過來。我一槍刺去，被媽媽的斧頭擋住了。我又一槍刺去，媽媽一斧砍了過來，沒砍中倒被我一槍刺中。媽媽輸了，我得意洋洋地叫道：“下一個。”

爸爸說：“我不殺無名之卒，快報上名來。”我說：“說了也沒用，算了，本人叫張思遠。”我一槍刺去，爸爸揮動大刀擋住，就丁丁當當地打了起來。打了幾個回合后，爸爸拖著大刀逃跑，卻被我一槍刺中。

一旁觀戰的外婆歡呼了起來：“遠遠勝利了——遠遠勝利了。”爸爸、媽媽也祝賀我的勝利。我開心極了。

這就是我的家，一個幸福、快樂的家。

3我有一個溫暖的家，我的家有爸爸、媽媽和我三個人，還有一只人見人愛的寵物小兔“提拉米蘇”，爸爸很聰明，媽媽很勤勞，我非常懂事，小兔很可愛。

爸爸喜歡研究金融，很有經濟頭腦，業余經常做投資，他讓我家生活富足；媽媽喜歡打理家務，把我家打掃得干干凈凈，她讓我家舒適整潔；我學習不用父母操心，讓爸爸媽媽安心工作，我還是我家的開心果，給家里帶來快樂；小兔活潑好動，經常陪我玩游戲，讓我家充滿活力。

我家是一個充滿笑聲的地方。我經常和爸爸媽媽說說自己今天和同學們發生的趣事，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。有時，我和爸爸媽媽開玩笑似的吵吵鬧鬧，也十分有趣。我家是一個干凈的地方。我們一家人都習慣于每次將用完的東西收拾得干干凈凈、整整齊齊，讓陽光照進房間里的每一個角落，讓窗外那一棵棵高大的綠樹、一束束鮮艷的花朵、一只只可愛的小鳥都每天陪伴著這個溫馨的家，陪伴著我成長。我家是一個寬容的地方。即使我犯了錯誤，爸爸媽媽也會用一種寬容的心來對我，還會和我說一些道理，讓我心服口服。有時在我遇到困難的時候，爸爸媽媽就會幫助我一起解決問題，在我取得成績的時候，爸爸媽媽又會給我慶祝一番。我愛我的家，因為我的家是溫馨的，是快樂的。在這里，愛永遠都常在。

4家就像一個魔合，里面裝滿酸甜苦辣。我也有一個幸福美滿的家：其中有為人誠懇的爸爸、聰明能干的媽媽和活潑開朗的我。讓我也來說說我家的故事把！

我的家庭非常喜愛旅游。常常出去游山玩水，暢游祖國的美好河山，也去體驗貧窮山村的艱辛生活。今年暑假，我們全家經過一路波折，終于來到了大名鼎鼎的泰山風景區。俗話說“重如泰山”。肯定想登上泰山不容易。等一切準備就緒，我們開始爬了。登到一半時，我已累得滿頭大汗，雙腿發軟，再也走不動了。于是，媽媽遞了一杯水來，心疼地幫我擦擦汗。這時我感覺到了家的溫暖。接著，她語重心長地對我說：“你以后不管做什么事情都要堅持，不能半途而廢。”我聽了之后信心倍增，決定爬上山頂。其實，我是想不讓別人看不起我，笑話我是縮頭烏龜。于是，我們一路唱歌、一路手牽手來到了山頂。一看，真是景色迷人，世外桃源啊！等我們慶祝完后，爸爸特地邀請了路人拍，而不是他自己拍，涵義是：我們全家永遠在一起不分開。

我非常愛我家，它不僅能給予我幸福和溫馨的感覺，還能讓我明白許多道理。我希望它能永遠團圓，永遠快樂！

5家是大樹，為你遮風擋雨；家是港灣，供你休息依靠。家也許很簡陋，卻很溫暖。我的家便是這樣。

人家都說父親如山，母親如水。而家便是如山如水，誰讓家是父母親撐起來的呢？家很堅固，也很溫暖。

一次，我發燒了，母親在床邊照顧我；一次，我。

考試。

考差了，父親鼓勵我；一次，我忘記帶傘，奶奶顧不了其他了，頂著風雨給我送傘，一次，我......我的家庭有很多人愛護著我，最讓我難忘的，還是那次......不是跟你說了，不許亂跑的嗎？要是出了什么事怎么辦？這是我小時候聽的最多的一句話。那個時候，媽媽總是在我的身邊嘮叨不要亂跑不要亂跑......可是呢，我就偏不聽，這不，倒霉了吧！只見一個七八歲的女孩坐在地上哭的死去話來，那個聲音，可真是驚天動地啊！這不，一大群人都被她那驚天動地的哭聲給驚過來了，當然，這小女孩就是我，大家全都在安慰我，問清我哭的原因后，旁觀人肯定會想：哦，你活該！不過，我家的長輩只會繼續安撫我。

只是，我到底是怎么哭的呢？噢！原來是這樣啊！

我趁媽媽不注意的時候，偷偷地跑出來玩兒，看見前方不遠處有臺階，便跑了過去，開始了我的跑臺階旅眼看離終點只有兩三步了，突然，意外發生了。只見我趴在臺階上，下巴抵著臺階的邊緣之處。啊，好痛啊！我愣了一會兒，便開始哇哇大哭。唉！算了吧！誰讓我倒霉呢？回家挨罵去吧！

當我邁著沉重的腳步回家時，我看到的是一張張焦急的臉孔，有爸爸，有媽媽，奶奶......我心里不禁感慨，還是家好，外面太危險了，連跑個臺階都會受傷，真是的！

我有一個幸福美滿的家，爸爸媽媽都很愛我，我感覺很快樂。

記得有一天，我生病了，爸爸媽媽急忙帶我去醫院。醫生讓我又是驗血，又是打針，可憐的我，疼死啦！我的病漸漸好轉，但媽媽因為擔心我驗血時的一個指標不正常而愁壞了。我的病剛好，媽媽就病了，媽媽這一病就不輕，后來到醫院做手術才好轉呢，我的好媽媽，我愛你。

感動我的事還有很多，11月1日是我的生日，那一天，當我上完小主人報和小熒星藝術團的課程后，已經筋疲力盡了，早把過生日這件事拋到九霄云外去了。當我回到家，一幅感動我的畫面出現在我的眼前。原來是爸爸媽媽和外公外婆去買了一個大大的蛋糕，還燒好了美味的菜肴，等著我呢！他們嘴上還不停地唱著生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，我的寶貝……”唱完歌以后，他們大聲而又整齊地說：“快點許愿吧，一年只有一次哦！”原來，趁我上興趣班的時候，他們一直在練習呢！

啊，我愛我的家，也愛我的爸爸媽媽和外公外婆！

在我家的裝飾櫥里，擺著十來個泥人張。他們都是媽媽特地從天津買來的，我可喜歡他們啦！

這泥人張個個都只有拳頭大，形態各異，栩栩如生。他們身穿花花綠綠的衣服，有的似臥佛，有的在踢腿，有的挑著擔。最引人注目的是他們的模樣，臥佛瞇縫著眼睛，胖乎乎的，臉上堆著笑，好像在睡大覺，美滋滋的；那個在踢腿的是個小和尚，臉蛋粉紅粉紅的，儼然一副威武不可侵犯之勢，還有那挑擔的手里拿著一個波浪鼓，看來是個賣玩具的，波浪鼓一響，小孩子們都圍了上來。

泥人張栩栩如生，惟妙惟肖，令我百看不厭。學習之余，我時常欣賞、擺弄它們，爸爸媽媽不在家時，他們就成了我的好朋友、好伙伴。我們家時常會有客人來，他們見了都贊嘆不已，不知是誰設計制作了這么精美的工藝品，豐富的想象、高超的技藝、精巧的制作真是讓人愛不釋手。

我愛我的家，更愛爸爸媽媽，他們每天忙忙碌碌，辛辛苦苦，為我創造了幸福的生活。我會珍惜它，愛它，跟他們一樣，讓我的家變得更漂亮、更美好！

每當我回到我的家時，都覺得很幸福，因為在家里，有媽媽的溫馨照料，有爸爸的體貼大度。

我家共有三個成員：爸爸，媽媽和我。爸爸在張江高科上班，而媽媽則自己在家里開公司。

一天放學，我高高興興地回到家里，聞見了撲鼻而來的香味。因此，我馬上跑進了廚房，發現媽媽正端著一盤色香味俱全的美味家肴，讓我口水直流。但因為飯菜還沒做好，所以我只能先寫作業。這時，我的衛耳邊響起了媽媽的叮囑：“寫作業要專心，不要一心二用”。

飯菜做好了。我作業也寫好了。因此，我大口大口地吃了起來。我說：“今天的飯菜真好我就禁不信叫道：”好哇！“吃！”好好說：“只要你喜歡吃，媽媽天天給你做。”我興奮的歡呼起來。

我吃完了飯，爸爸也從公司回來了。爸爸吃完飯說：“我們出去散步吧！”話音剛落，我就禁不住說道：“好哇！”

我們邊散步，邊聊起我在學校的情況，不知不覺看看手表，“啊，快九點了”我們趕緊回家洗漱了一下，便跑到了床上開始呼呼大睡了。媽媽見我睡著了，就把燈關了。

瞧，這就是我快樂而光電二溫馨的家。

我有一個溫暖的幸福的家，我十分喜愛我的家。

考試作文。

老是扣十幾分，今年期中考試只扣五分。現在我覺得我的作文水平有很大提高，這可得感謝爸爸。

我愛爸爸，更愛媽媽。媽媽在一所中學教英語，她只要一有空就教我學英語，一邊做游戲，一邊練習口語，說說笑笑，玩玩畫畫，挺開心的。現在我學英語，輕輕松松，快快樂樂。我想：這多虧了我的媽媽。媽媽關心我的學習，更操心我的身體健康。一次，爸爸出差到廣東，一天晚上，我突然頭痛，大汗淋漓，嘔吐不止。屋外電閃雷鳴，大雨傾盆。媽媽看在眼里，疼在心里，不顧一切把我送到醫院急診，那夜媽媽一夜沒合眼，守護在我身邊，天亮了，我的病好多了，可媽媽熬紅了眼......我為有這樣溫暖的家而感到高興。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十一

我愛我家，我愛爸爸媽媽，我對家中任何事物都有感情。我的樂高，我的手辦，我的文具，我的……它們都給了我家的'溫暖。

記得在一次五年級期中考試的時候，我沒有考好，一回到家，我便傷心的回到了小房間，輕輕地關上門，上鎖，在桌子上面趴了一會兒，我便抬起了頭，把淚水擦掉，想：媽媽一定會罵我的，它的“音量”廣場的音箱都沒她聲音大。這時，我看見了我放在書架上面的手辦，它時刻都在微笑，它的笑好像在告訴我：“不要放棄啊，小主人，這次沒考，下次考好就行了嗎？”我的心情，突然感覺就好多了。等媽媽回來了，我給媽媽看了我的試卷，沒想到媽媽不但沒有批評我，還安慰了我，我感動得又哭了。

還有一次，那天正下大雨，我冒雨回到了家，半夜我發了高燒，不省人事，媽媽當時抱著我匆匆跑出家門，到了小區大門口，很久都沒有打到出租車，我的媽媽著急了，一路小跑背著我去了醫院。到了醫院，我被護士姐姐放在了醫院的病床上，接著給我打了點滴，沒多久，爸爸也急匆匆地趕來了，我在醫院住了一個月，出院的時候，媽媽給我買好吃的，爸爸又給我吃了一頓大餐。

我愛我家，因為它給了我溫暖，我愛我家，因為它給了我快樂，我愛我家，因為它獨一無二。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十二

我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿和睦與溫馨的家，我有一個充滿關愛與歡笑的家。

我的父母都是生意人，我認為他們都很會教育孩子，無論在什么情況下，他們都會給予我最真摯的愛。

記得一次數學考試，我竟得了歷史上最低的分數—— 89 分。要知道，我在班里的數學成績一直是名列前茅的，這次居然考了八十幾分，怎么向家人交待呀？放學后，我拖著沉重的腳步往家走，心里像壓著一塊大石頭似的，頭腦里總是不住地在想：這次媽媽會罵我嗎？會處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽說？怎么說呢？總之心里七上八下地，不知道怎么辦才好。

吃晚飯時，我突然想起剛在書上看到的一句話：做人要誠實。于是，我鼓起勇氣，把卷子遞給媽媽，手里不由得滲出冷汗，汗珠也在頭頂上蔓延，頓時心里像揣著小兔子一樣，“怦怦”地亂跳，不知道媽媽會怎么看待這件事，我也不敢正眼看著媽媽，只能斜著偷看幾眼。媽媽看了一會兒，語重心長地對我說：“誰沒有失誤的時候，只要你吸取這次的教訓，看看錯在哪兒了，爭取下次考出好成績”。我望著媽媽鼓勵我的眼神，激動得語無倫次。下次我果然考出了好成績。

媽媽的鼓勵，使我不斷地進步，爸爸的支持，更令我信心十足，。爸爸特別喜歡給我買書。記得有一次，我們一塊兒去新華書店買書，我看到了《巴黎圣母院》和《項鏈》這兩本名著，便拿出來看，不一會兒就愛不釋手了，爸爸一見，毫不猶豫地就買下了。現在，爸爸已經給我買了許多書了，有《成語故事》、《百科全書》、《羊脂球》、《名利場》……有些人問他：“給小孩買那么多書干什么，她看得懂嗎？”爸爸總是微笑著說：“她現在學的知識，光是課本還不夠，也要多讀課外書，我覺得她讀得很認真呀！”看著爸爸自豪的表情，我心里十分開心。我知道，他在鼓勵我，我一定要好好讀這些書，好好學習，用成績來報答爸爸媽媽對我的精心培育！

爸爸媽媽愛我，我更愛爸爸媽媽，我為我能生活在這個家庭里而驕傲、自豪！我愛我家！

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十三

每次出門在外，我總會想家，想起家中的父親，想起他滿臉的胡渣。

我上幼兒園時，總喜歡依偎在爸爸的懷抱，與他嬉鬧、玩耍，可當我的臉頰碰上他的嘴巴，總是被又短又硬的胡子扎得生疼。我多么希望爸爸能有一把像童話故事中和藹慈祥的老爺爺般的胡須，長長地卷著、白花花、亮晶晶的，我就可以在他的胡須里捉迷藏，玩累了，還能躺在他的大肚皮上，用指尖撥弄他細細密密的胡須。而當我用胖嘟嘟的小手托著鼓囊囊的臉頰，向他提出要求時，爸爸卻苦笑著說：“小傻瓜，短胡子更精神啊！”我既不解又無奈。

到了我上小學時，爸爸依然留著短胡須。一次考試，我因為沒認真復習，成績很不理想。回到家中，爸爸一反常態，立刻面色鐵青，滿嘴的胡須直直地豎起，大怒道：“怎么考出這樣的成績！如果這些題目你不會做，爸爸可以理解，可事實并非如此。忘了嗎，學如逆水行舟，不進則退啊！”從小受慣爸爸寵溺的我怎么承受得了爸爸這樣的批評？我的淚水奪眶而出，爸爸的短胡須在淚珠的折射下顯得更加扎眼，像鋼針一般深深密密地扎入我的心。

一直到一次生日，我收到了爸爸寄來了唯一一份禮物，一封長達三頁的信：“孩子，爸爸知道自己嚴厲的言行對你造成的負面影響很大，但你可曾體會到爸爸的良苦用心？爸爸是因為不愛你才這樣做嗎？祝你生日快樂，最后請你一定記得，爸爸是永遠愛你的！”我倚在窗邊，看大樹下的小草茁壯成長，聽燕子臂膀下的小鳥歡悅歌唱，我不禁思緒萬千。

直到現在，爸爸扎在我心里的“胡須”也并沒有“拔出”，反而更加深刻地嵌入心窩。只不過那些“胡須”不再“扎人”，它們一邊為我制造溫暖，一邊鼓勵著我向前闖蕩。

每次出門在外，我總會想家，想起家中的父親，想起他滿臉的胡渣。我愛那些伴我成長的胡須，我愛我的父親，我更愛我溫暖與牽掛的家！

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

家，是幸福的港灣，很溫馨。當然，我家也洋溢著溫馨的味道。

中午放學后，我扔下沉甸甸的書包，趴在床上，嘆著“好累呀！”媽媽聞言，端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口，覺得整個身心舒服了許多，如釋重負。整個房間飄蕩著綠茶的'淡淡清香，這，也是家溫馨的味道！媽媽撫摸著我的頭，雙眼瞇成了一條縫地微笑著。

傍晚，爸爸拖著疲倦的腳步回了家，一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上，邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請到沙發上，用雙手在爸爸寬厚的肩上有節奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發，坐在爸爸的大腿上說是用屁股給爸爸按摩，看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動作，爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來，羨慕地說：“看，你爸爸真享受，兒女都長大啦！真是爸爸的貼心小棉襖！”弟弟不解地問：“姐姐和我都是人呀，怎么會是小棉襖呢？”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣，我們一家人有說有笑，愉快地交流著一天的見聞。家里常充斥著如此溫馨的畫面，飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福，很溫馨！

晚上，我在臺燈下專心致志地看書，爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶，對我說：“趁熱喝了吧！早些休息，別累壞了！”小房間在臺燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩，飄進來了我的心里。我望著這熱氣騰升，心里覺得很暖和，很溫馨！

家，是我們幸福的港灣。它，讓我被溫馨感包圍著；它，帶給了我十三年的快樂；它，帶給了我十三年的親情。我愛我家！

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我愛我家小學學生（優質21篇）篇十五

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總能讓我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的.冰點，每次我都是先給爸爸媽媽倒上一杯茶，因為我知道，我取得的成績，除了有老師的功勞外，還有爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠住我家。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十六

“常會家看看，回家看看......”這是宋祖英的《常回家看看》。對于任何一個人來說，家都是非常重要的地方，它是溫馨的港灣，累了可以休息，再起航。

在我的家里就有三個成員：有爸爸、媽媽和我。讓我來向你們介紹一下他們吧！我的爸爸名叫刁克福，年齡四十多歲，身高一米六三，體形偏胖，性格非常幽默、善良，但如果我一做錯事，他就立刻像變了一個人一樣。

記得有一次，中午我自己煮面條吃，爸爸在客廳里看電視。剛把面條放進去，便和爸爸一起看電視。看得正在興頭上時，爸爸說：“面條快好了，你去看看。”我便極不情愿地說：“人家正在興頭上呢！你去唄。”爸爸立刻說：“不行，你自己去。”于是我和爸爸誰都一動不動，到最后，爸爸生氣地說：“快去。”我只好去撈面條，結果面條都糊了。看到這景象，爸爸生氣地打了我一頓，等我把面條撈出來以后，爸爸對我說：“不要老依靠爸爸，你要是在將來也這樣的話，會沒有立足之地的。”這就是我即善良又威嚴的爸爸。媽媽叫吳慶紅，年齡快要四十，身高一米六一，非常的瘦。她是一個很溫柔的人，家里的活都是她干，工作也很辛苦，早上六點多就得出發，晚上七點才下班，一年里只有過年才放假，我又不爭氣，一年總是生幾回病，小的時候一年之中都有半年是在生病。

我每次打針，都哇哇大哭，媽媽為了安慰我累得不像樣。等到大了的時候，我便不哭了，可一到抽血的時候，那種疼痛實在是忍不住，還是放聲哭了出來，抽完血之后，媽媽便微笑著摸著我的頭說：“不要哭啦，哭了可就不好看了哦！”我立刻抹了抹眼淚，笑了起來。多么溫柔的媽媽啊！我的名字是刁美月，十三歲了，現在念小學六年級，興趣是讀書、唱歌、跳舞和彈鋼琴，是一個活潑、開朗的小學生。不過有時還是會和同學發生沖突：記得一次，我和一位好朋友在研究一到題，我說是五，她說是六，我們倆誰也說不過誰，便吵了起來，最后我們倆誰也不理誰。一直僵直了一星期后的一天，那天下了大雨，上學途中遇到了她，本想不理她，可是她竟然沒有帶雨傘，于是我連忙跑了過去，把傘放在我們倆之間，說了她幾句后便默不作聲了。我們走了幾分鐘以后，覺得一直這樣下去也不是個辦法，便開口說：“對不起，我們和好吧。”她一下子像是被電了一下，然后就停在那里不走了，我回頭問她：“怎么了？還沒原諒我嗎？”她哭了起來，說：“這件事我也不對，對不起，讓我們還做好朋友吧！”我們倆都笑了起來一起走到了學校......這就是我，一個純真無暇的女孩。

這就是我的家。家，是給我帶來幸福的地方；家，是讓我學會感恩的地方；家還是一個充滿愛的地方！

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十七

你們喜歡去動物園嗎?我家就一個小的動物園，我來給你們介紹一下吧。

第一個是我的媽媽，她是一條魚，身材很穩定，就像魚一樣，不會變胖，也不會變瘦。她吃飯時，只吃菜，肉很少吃。她的記性也和魚一樣只有七秒。有一次，她送我去上作文課，可是出門發現鑰匙沒帶，最后跑到奶奶家去拿鑰匙。

第二個是我的爸爸，他是一只大熊貓。他的肚子大大的，和熊貓一樣，胖胖的。他還很懶，每次上完班回到家就坐到沙發上看手機，不干活兒。

接下來是我妹妹，她是一只鸚鵡。她喜歡吃水果和果仁，還很愛學人說話。有一次我正和媽媽說話，學著學著她就學會了，而且還會正確運用呢。

最后是我，我是一只小老虎，我最喜歡吃肉，不喜歡吃菜，如果哪次飯沒有肉，我就不吃了。我大聲說話的時候很嚇人，比如妹妹有時把我的本子拿走了，我會先跟她好好說，她要是不聽，我就會大聲吼她，此時的我就像只小老虎，特別兇!

生活在這樣一個有趣的動物園里，我很快樂，歡迎你們來玩。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十八

我愛我家，因為家里有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們，家就更加溫暖。我有一個“多變”的爸爸。他有時很慈藹有時卻很嚴厲，令我既喜歡又害怕。

記得小時候的一件事。我的作業里有道不會的題，爸爸細心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之后，漸漸地，我長大了，脾氣也跟著漲了起來，和媽媽的矛盾越來越深。終于，有一天，矛盾爆發了，我和媽媽吵了起來。

后來，爸爸認真地找我談了談，他嚴肅的表情讓我害怕，把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來，后來，我和媽媽解決了矛盾，還是爸爸的功勞呢！這就是我那個即慈祥又很嚴厲的爸爸。

我還有一個能干又勤儉持家的媽媽。記得有一次補課，下課已經很晚了，我和媽媽準備回家，在馬路上站了好半天也沒打到車。

媽媽低聲自語地說“這大冬天可怎么好！”為了不讓我凍著，激勵著我說：“我們賽跑吧，往家的方向跑看誰快！”我高興地點點頭，心想我一定能跑贏媽媽，跑了很久，我們累了，就邊散步邊在這月光、星光下往家走，雖然從腰堡走到范屯不算太遠，但我覺得這時光是靜止的漫長的。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇十九

家是心靈的港灣，無論何時回家，都讓我感到溫暖。

我一回到家，打開門就聞到一股愛的味道。走進廚房，就能看到奶奶忙碌的身影，雖然她做的飯菜不像飯館那樣色香味俱全，但菜里的愛卻是買不來的。

當然，在家里最美好的是家人的關愛。我時不時聽到奶奶溫暖的話語，時不時接到爸媽的電話。家，是我生活中最重要的棲息地。家人的愛，是什么也不能替代的。

家，是我的依靠，在我孤獨的時候，總會給我溫暖。家，是我在大雨中的雨傘，在大海中的小船。家，我愛你！

作文點評：文章開頭，就讓我們有了暖意，是呀，不論經歷了多么大的風雨，我們都能堅強行走，就是因為我們有家。家是心靈港灣，家是我們的保護傘。小作者一打開門，就聞到了愛的味道，因為家里有奶奶的關心，有爸媽的電話，有兒時的回憶……讓我們讀出了幸福感和溫暖感。如果說不足，那么結構層次上，還要加以改進，比如說：先寫奶奶在忙碌，接著轉折到小空間，然后再轉到家人的親情。如果能巧妙安排，將小空間放在第一部分，親情放在第二部分，這樣層次就鮮明多了。

我愛我家小學學生（優質21篇）篇二十

我有一個幸福、溫暖的家。家里常常傳出歡聲笑語。爸爸、媽媽和我，相親又相愛。

爸爸個子很高，也很瘦，長得濃眉大眼。爸爸看上去很嚴肅，其實并不是這樣。爸爸經常把我背起來，左搖右擺，常常嚇得我大聲尖叫，不敢睜眼兒。有時，爸爸像小孩兒一樣，和我搶東西吃，一邊搶還一邊說：“我小時候沒吃過，現在要補回來。”爸爸還有一個絕活呢，學公雞打鳴。他經常學公雞打鳴，學得惟妙惟肖，逗得我和媽媽哈哈大笑。我覺得很多時候他更像我的朋友。

媽媽個子不高，圓圓的臉，有一頭烏黑的頭發。媽媽盡心盡力地照顧我和爸爸。媽媽很關心我的學習，我遇到難題，總是耐心地給我講解，一直到我弄懂為止。每天我放學回家都迫不及待地跟媽媽說說今天班上發生的事，媽媽總是微笑著聽我說，還經常告訴我什么該做什么不該做。媽媽像我的另一個老師。我很愛我的媽媽。

我呢，是一個活潑可愛的小姑娘。我的眉毛濃，眼睛大，鼻子有點兒塌，一頭又黑又亮的頭發。我學習不錯，也很喜歡看書，不管是什么書我都愛看。我還很孝敬父母。有一次，媽媽發燒了，爸爸不在家，我又給媽媽倒水，又給媽媽量體溫，還給媽媽拿藥吃，忙得團團轉。媽媽高興地說：“我的女兒長大了，會照顧媽媽了。”爸爸媽媽都說我是上天賜給他們的最好的禮物!

我愛我家小學學生（優質21篇）篇二十一

家是溫暖的，家是幸福的，家是和睦的，而我的家更是豐富多彩的。她就是我的學校——枯桃小學。

自從暑假結束以后，我們的學校進行了改頭換面的裝修，校園內外路面又重新鋪上了一層混凝土，路面變得寬敞，平坦，出入學校更加的方便了。學校所有的圍欄、門窗、臺階都換成了防腐木材質的，上面還刷了一層透明的'油漆。現在是冬天，學校的窗戶也安裝成了雙層的玻璃，讓教室變得特別的暖和。辦公室，教室外的墻上有的地方畫了一些畫，有的地方寫了不少古詩，他們都象征著枯桃小學求學上進，勇于拼搏的精神，同時也寓意著學生像畫中的花兒一樣盛開，像詩人一樣滿腹才華。教室屋檐下，搭建了藍色的擋雨板，我們這群調皮的孩子的雨天就有地方玩耍了。學校還安裝了好多的椅子。有的椅子圍著一棵大樹，仿佛一群可愛的孩子在聽老師給他們講故事；有的椅子圍著一個花壇，雖然是寒冬但是花壇里仿佛散發出了陣陣的芳香；有一個長椅建在了農場的一側，他多么像一條正在疾馳的長龍啊！還有的椅子在書吧旁邊，說到書吧我就不得不告訴大家，我們同學都非常喜歡那里。因為那兒有許多的書籍，而且可以讓你盡情地去閱讀，我們中午休息時，就會坐在長椅上借書看，有時還會圍著長椅做游戲，非常的開心。

接著，我要說的就是我們學校的餐廳了。明年我們就要去吃學校里自己做的飯菜，我還真是有一點小激動呢！我們都是學校的小主人，更要用心的去愛護我們的學校。不能折斷學校的一草一木，不能用鉛筆、小刀在墻上亂刻亂畫，不能損壞書吧里的書籍，更不能踩踏椅子。我們只有好好的保護她，才能使學校變得更加美麗！

我們的學校還開展了許多興趣課，如書法、信息、素描課等等，每一科我都很喜歡。可是我們在學校有個別同學安全意識確實有點薄弱。前幾天，我們班的一位同學因跑步被人推倒而骨折，所以大家一定不要做危險動作，不要追逐打鬧，畢竟安全第一。國家有國家的法律，那么學校自然有學校的規章制度，俗話說無規矩不成方圓，我們要遵守規矩不管在哪兒也是一樣的。

我十分喜歡我們學校的環境，更喜歡我們在學校的生活，總而言之，我喜歡我的學校，我愛我家！