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由一次跳繩比賽想到(實用21篇)

時間:2025-05-06 作者:FS文字使者

比賽中的競爭激烈,可以培養參與者的冷靜思考和應變能力。接下來是一些比賽中的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下吧。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇一

12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。

比賽開始前,馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了,首先上場的是三年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是二年級,他們也不甘示弱。啊!該我們班了,我的心砰砰的`跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個人取得了好成績,我才松了口氣。

今天雖然我沒有上場,但是我心里很開心,因為我幫助了老師快樂了自己。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇二

今天,老師帶著我們在院子里舉行了一次有趣的跳繩比賽。比賽是分成兩組進行的。我、吳瑾超和姚浙棟被分到了一組。當我聽到吳瑾超和我一組時,我心里暗暗高興,心想吳瑾超和我是同班,他的底細我可知道,他肯定不是我的對手。姚浙棟雖然不是我們班的,但看他的'樣子也不是我的對手。哈哈,看來我是穩拿第一了。但我還是有點緊張,萬一沒得第一,不是給吳瑾超笑話了嗎?我很認真仔細地檢查了一下繩子的長短。只聽老師說:“預備,開始!”我飛快地跳了起來,耳邊除了呼呼地風聲和繩子拍打地面的聲音外什么都聽不到了。我一心只想著要贏,想著要快點跳,可是跳著跳著,我覺得有點兒不對勁。我的褲子怎么好像直往下掉啊?這一下我慌了神,連忙用左手抓著褲子,右手繼續搖著繩子。可我怎么還跳得起來。別的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起來。我更緊張了。這時只聽老師在一旁喊:“加油啊,沈昊潤!趕緊穿好褲子繼續跳。”我急忙放下繩子拉好了褲子,又匆匆忙忙地撿起繩子繼續跳。結果,我跳了75個,只得了第三名。姚浙棟竟然是第一。

唉,都怪我自己粗心大意,以為自己肯定能得第一,所以事先沒有準備好,白白丟了第一名。看來以后我做任何事情都不能粗心,也不能驕傲。這樣才能取得勝利。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇三

今天,早操結束了,我們不像往常一樣回教室,而是留在廣闊的操場上練習長繩,因為今天午談時,我們要去操場上進行全年級長繩比賽。

中午我們長繩比賽的時候,兩位男老師向我們走來。一位老師走到普及組王子萱的面前,接過繩子快速地甩了起來。另一位卻走到提高組,給我們加油、鼓勁。

過了一會兒,那位老師給提高組和普及組計時。普及組盡量中間不斷,而提高組注意力特別集中。好的.表現讓二(4)班取得了優異的成績,提高組:289個,普及組:143個。真了不起!每一個同學都帶著高興的心情回到了教室。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇四

“嘟——”裁判一聲哨響,他們三個人手中的繩飛快的甩了起來,猶如一條彩龍在飛舞。“啪啪啪”,繩子落地,塵土飛揚,“呼呼呼”,耳邊只聽見繩子甩動的`聲音,無數繩子組成彩色的繩網,看的我眼花繚亂。

王子丹體型嬌小,以為他跳起來腳尖一踮一踮的,像一只兔子在不停的蹦跳,可誰知道,他跳起來非常笨重,鞏欣怡身材苗條,又是學跳舞的,跳起來跟燕子一樣輕巧,張李天行比較胖,跳起來渾身肉都在顫動,一腳下去,地也在抖,跳了差不多半分鐘,他們都氣喘吁吁。

最后一名終于誕生了,她是鞏欣怡。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇五

學校組織了跳繩比賽,我和幾個好朋友一起報名參加了團體跳繩,我自己還報了一個個人的跳繩。

經過了一個星期的訓練,比賽終于開始了。首先進行的是個人的跳繩比賽。十個人一組,我被分到了第二組。第一組的同學都上前做起了準備活動。不一會,裁判宣布示意比賽即將開始,十位選手也都紛紛入位了。隨著一聲令下,選手們都飛快的'跳了起來,一分鐘的時間很快過去了,最多的人居然跳了一百七十多個。到我們這一組了,我的心里撲通撲通特別緊張了。裁判一聲令下,我便飛快的跳了起來,由于比平時更加賣力,一分鐘的時間我居然跳了一百八十六個,最后成為了個人組的第一名。

然后開始舉行團體跳大繩比賽。我們五個人站好,隨著兩名裁判甩繩子的節奏開始跳了起來。大繩規則與小繩不一樣,是看一次能跳多少個。或許是由于體力不支的緣故,我們只跳了七十多個便下場了,最終只得了第三名,但是仍然是一個不錯的成績。晚上我們幾個一起去吃了飯,歡聲笑語,其樂融融。

希望學校多舉辦一些這樣的活動,不僅能夠推動同學們運動,還能增進同學們之間的友誼!

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇六

今天一大早,當小鳥才剛剛起來的時候,老師就帶著我們在院子里進行了一次跳繩比賽。

我們先被分成了兩組。張涵、姚浙棟和我被分到了第二組。老師一說“開始”,第一組的小朋友們就飛快地轉動起了繩子,我們在一邊大聲地喊:“加油!加油!”比賽可真激烈啊。忽然,發生了一件意外的`事。沈昊潤的褲子竟然跳著跳著就開始往下掉了。他一手拉著褲子,一手還握著繩子想要繼續跳。

我們都哈哈大笑起來。我笑得肚子都疼死了,站都站不直了,連腰也彎下了,但嘴里還是不停地數數:二十一、二十二、二十三……他自己也是哭笑不得,一臉的尷尬相。我們提醒他:“快把褲子拉上來啊!”他連忙放下繩子,拉上褲子接著跳。

該輪到我們了。我的心怦怦直跳,心里沒有底,不知道自己到底能得第幾名。比賽開始了,我把這些想法都拋到了腦后,只是飛快地搖動著繩子。耳邊全都是呼呼地風聲和繩子重重拍打地面的聲音。比賽結束了,我跳了75個。看來我還是需要好好練習啊。但是沒有關系,下次我一定會跳得更好的。

跳繩比賽真有趣,真緊張,真開心。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇七

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我們學校的跳大繩比賽馬上就要開始了,同學們都按捺不住心中的喜悅,又蹦又跳。我坐在椅子上,內心激動,期待著比賽的到來,我們為準備這次比賽已經有好幾個星期了,所有的同學都滿懷期待。

“跳繩比賽馬上開始啦,請同學們到樓下集合,站好隊去操場觀看比賽,沒有比賽任務的同學給我們班參賽隊員加油助威“。班主任用她那洪亮的大嗓門安排著。

同學們站隊比平時迅速了許多,每個人臉上都洋溢著笑容,有說有笑。我們整好隊伍來到操場上,操場上人山人海,同學們都嘰嘰喳喳的,你一言我一語地交談著,討論著哪個班能得第一名。

廣播里傳來了體育老師那渾厚的聲音:“跳繩比賽馬上開始,請參賽的同學做好準備。”聽了這話,操場上頓時安靜了下來,每個人都表情凝重。那些代表班級參加比賽的同學更是摩拳擦掌,志在必得。

“嘟……”比賽的哨聲響起了,只聽到一陣陣的吶喊加油聲,我們班的參賽隊伍站在了比賽場地上,隨著裁判員的一聲令下,同學們整齊地跳了起來,一個,兩個,三個……望著參賽同學矯健的腳步,我們啦啦隊的每個人都聚精會神的盯著,比他們還要緊張。

突然,呂勇同學身子往下一沉,好像是扭到了腳踝,疼得”啊”的叫了一聲,我們的'心都提到了嗓子眼,但是他重新調整好姿勢繼續進行比賽。

這時我們的班長來到啦啦隊前面說:“呂勇同學好像扭到了腳,我們給參賽的隊員和呂勇同學加加油,好不好?”同學們異口同聲地說:“好!”,我們的口號是:十一班參賽的同學們加油,加油,加油,呂勇加油,呂勇加油……”吶喊聲一直持續著。呂勇同學的腳肯定很痛,但他沒有放棄比賽,他咬著牙,攥著拳一直堅持到了最后。比賽結束后,我們迅速地跑上前扶住了呂勇同學,只見他滿頭大汗,順著臉頰淌到了脖子上,渾身也濕透了。班長安慰他說:“比賽重在參與,你能堅持到最后就是勝利”。

下課的鈴聲響了,不知不覺地比賽結束了。雖然最終我們沒能取得第一名,但我們收獲了很多。通過這次比賽,我們學會了互相配合,學會了互相團結,學會了挑戰自我。在今后的學習中,我們一定會遇到很多困難,但只要我們永不言敗,不輕言放棄,就一定會取得好成績。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇八

陽光明媚,風和日麗,一年一度的跳繩比賽又來臨了。主席臺設在操場,周圍擺著五顏六色的鮮花,中間是鋪著紅氈子的長桌,桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標,上面用黃紙貼著“育鷹小學第八屆跳繩比賽”的字樣。操場四周彩旗迎風招展。哇!會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子,是三個參賽班同學的跳繩場地。觀看比賽的同學們舉著事先設計好的小黑板在場外助威加油。

體育老師一聲令下,三個班的同學開始了激烈的比賽。看!搖繩的同學弓著背,一只腳在前,一只腳在后,用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅,抿著嘴,使出九牛二虎之力,把繩掄了一圈又一圈,肖曉一邊搖繩,一邊還鼓勵跳繩的同學:“別緊張!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地數著:“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞,像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

在同學們的鼓勵下,跳繩的同學更起勁了。他們像活潑的'小猴子一樣,一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側;女同學把長發盤起來,免得繩子卷著頭發。

呵!我們班打頭的陳瑤,動作真快,隊尾的同學剛一跳過,她就緊緊跟上,像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時,都和前面的同學擊一下掌,表示祝賀。

當然也有跳得差的。你們看!該輪到何天坤了,他等繩就等了半天,哎呀呵,還老出錯,自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生,什么花樣都能跳過去,換動作也能跳過去。可何天坤這樣的男生,常規動作還跳不好,就甭說跳“洋”的了,結果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印!

到最后關鍵時刻了,觀賽的同學們都激動地站在凳子上了。體育老師發出了倒計時口令:“十、九、八、七……!”跳繩的同學精神更加集中了,兩只眼睛睜得大大的,一躍而過,連老師也被這熱烈的場面感染了,跟著我們一起鼓掌加油。

“停!”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經汗流浹背,筋疲力盡了。場外的同學一擁而上,遞上毛巾、礦泉水表示慰問。跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇九

下午1點整,全體師生在兩樓中間集合即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試看!四(1)班的選手個個斗志昂揚他們都認真做著準備,等待著場上一決高下。

只聽一聲槍響,比賽開始了選手們個個神采飛揚,腳下生風,跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發出“叭叭”的聲音我最擔心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的`話,兩手突然搖得飛快,繩子發出“呼呼”的響聲,人群中爆發出熱烈的掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡直像一只小燕子在飛舞可惜,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

最后,我們班以120分的總成績獲得了第二名我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十

想起去年的運動會我仍然記憶猶新,但令我最難忘的是其中的跳繩比賽。

那次的跳繩的人里也有我,而且我是第一個。比賽開始了,隨著裁判員“嘟——”的一聲哨子響。比賽開始啦!只見我們一個個隊員身輕如燕,簡直是龍騰虎躍呀!再看旁邊的同學們都扯著嗓子喊加油。搖身的人更用力搖。比賽在緊張的進行著。突然!我跳的時候一只腳抬的太低了,頓時我的心提到了嗓子眼。我靈機一動,轉了一下身,巧妙得躲過去了。我心中的一塊石頭終于落下啦!

后來,又一個情況發生啦,正在隊員們加緊追趕的時候,趙偉跳早了些,結果一共絆了三次,連旁邊的裁判員都緊張地喊了:“起來,快點!快的!”

又隨著裁判員“停”的一聲令下,我們,我們所有人都松了一口氣。最后,我們得是我們得了第二名。三分鐘跳了167個和第一名僅差十多個,不過……我覺得我們的努力沒有白費,畢竟我們也得了第二名,已經很不錯啦!同時我也明白了一個深刻的道理:付出必有回報。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十一

今天是我們實小四年級12個班級進行跳繩比賽的日子。最近幾個禮拜,班主任許老師為了讓我們班獲得好名次,放棄了很多休息時間,經常在課間或中午放學時間帶我們出去練習。可惜的是我們沒能給許老師爭光,也沒給自己爭光,以下是我總結的經驗教訓:

首先是比賽的時候,部分同學不重視,在即將上去跳的時候還和別人說話,說話會影響注意力,看不準繩子轉動的'節奏,沖上去的時候,很容易碰到繩子,造成不得分!其次是有的同學上去的時候控制不好節奏,應該跟著前面下去的同學就沖進去,他倒好,還在那邊數完“一、二、三”再上,繩子倒是沒碰到,可是浪費了時間,等他跳完,別的班級已經是第四個同學上去了!這也直接導致我們跳的次數落在別人后面!還有一個原因是轉動繩子的同學和跳繩的同學配合不默契,飛舞的繩子經常碰到跳繩同學的衣服,導致下一個同學不好跳!其實沒取得好成績,我認為與我們大家在一起練習的太少有關。要想在下一次的比賽中獲得好成績,我們大家必須更多的練習,更多的配合,更多的總結經驗教訓才行。只有這樣,才能不辜負老師的期望!

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十二

扳手腕大家都很熟悉,就是一個人用手把另一個人的手扳倒。但在這次扳手腕比賽中,我知道了更多東西。

今天老師用一節課的時間讓我們比賽,說是讓我們比力氣,但大家誰都清楚,比賽完肯定是——寫作文。雖然得寫作文,但大家都很高興,個個摩拳擦掌,想顯示自己的力氣,先是同桌比,蔣藍月力氣很小,老師剛說“開始”,她就輸了。勝的同學接著比:趙子翔力氣比較大,我和他比就是小巫見大巫了。當然,我輸了。所以,我只能當啦啦隊。a組同學中就王宇翔和房同宇力氣大,最后淘汰賽,房同宇成了a組代表,b組中的代表說出來會讓你大跌眼鏡,代表是朱研穎啊,她可是女生!這可應了一句話:誰說女子不如男!b組的男生該臉紅了吧。最后,我們c組中的曾文希,d組的是葛達。

決賽開始了!先是房同宇同學對戰朱研穎。朱研穎不能打遍天下無敵手,最后輸了。房同宇對戰曾文希。曾文希是個小個子,和朱研穎一樣,敗給了房同宇,葛達對戰房同宇,大家目不轉睛地盯著他們,大喊“加油!加油!”有的給葛達助威,有的為房同宇吶喊。“開始!”兩人互不相讓,使出平生所有力氣,注入手中。疆持了許久,葛達體力不支,敗給了房同宇。

經過這次比賽,我明白了:扳手腕靠得不是力量,而是決心,也不能放松。不說了,我去祝賀房同宇了!

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十三

10月10日,一場激動人心的跳繩比賽正式開始。我們班選了10男10女去參加比賽。全班同學來到操場上等待老師的口令。

每個班派20個同學參加比賽。哨子一吹,比賽開始了。小朋友們馬上揮動手中的繩子。旁邊的小朋友馬上喊起來:“加油,加油”。整個操場馬上熱鬧起來。一分鐘完了,小朋友接著下一個上場。大家興奮極了!

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十四

今天下午,我們盼望已久的跳繩比賽終于在區政府廣場拉開了帷幕。

老師帶我們來到了區政府的廣場。我看見有的同學在摩拳擦掌,有的同學在練習著,還有的同學坐在地上休息準備迎戰,同學們都在期待著跳繩比賽的開始。

比賽開始了,跳得最差的王展博上場了,他跳了一下就停一次,跳了幾下又停一次,最后只跳了19下,同學們都哈哈大笑了。最有趣的就是王梓丞了,他跳起來像拉蛤蟆一樣,每跳一步都會向前走一步,只跳了25下。跳得最快的就是褚彥茜了,1、2、3、4、??????一直跳了一百七十二下,時間才到,她得了冠軍。我們都為她鼓掌。

回去的時候,區政府的廣場上還飄揚著我們快樂的歌聲小聲呢。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十五

快樂作文的課堂上怎么發出跳繩落地“啪啪”的聲音?原來是在舉行一場別開生面的跳繩比賽啊!

為了公平起見,我們采取隨機抽簽的方式。班上的`人分成三組,每組五人,在一分鐘內跳的次數最多的,就是這組的小組冠軍。

這時候有的同學已經開始操練上了,還有的同學在做熱身運動,個個都精神抖擻,斗志昂揚的樣子。“準備好了嗎?”老師問。大家異口同聲的回答:“準備好了!”“那好,我們現在就開始了”。老師說完,一聲令下,第一組的同學,鄭晨宇就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來。

繩子從他的頭頂上一閃而過,周而復始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快,縄影閃閃,讓人看了眼花繚亂,他還真是身輕如燕啊,好像腳下生風了一樣懸浮在空中。

輪到我跳了。我拿起繩子學著他們的樣子開始揮舞起來,一下,兩下,沒跳多久,我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去,我的腳步也越來越沉,像是綁了一個沙袋在腳上,我的跳繩速度明顯的越來越慢。我感覺時間過得真慢,真想快點停下來。剛想到這兒,就聽到老師說:“還有十秒鐘”聽了以后,我又高興又著急,高興的是可以停下來歇歇了,著急的是我跳的次數還沒有趕上他們的。

這時候我忽然感到心急如焚,焦急萬分,于是我變用盡全身力氣,加快了速度,一口作氣跳了好幾下,累得我上氣不接下氣,時間到,我終于舒了一口氣,坐在那里起不來了,呵呵,我的樣子逗得大家笑了。

張旭彥跳得最慢,繩子好像很不聽的話,他跳一下,停一下,繩子不是纏到他腿上,就是纏到他脖子上,最后才跳了20下。

這個游戲真好玩。當然這也是一項體育項目,不是一早一夕練就的。不管怎樣,今天我真的很高興。以后我一定要多加練習跳繩,不管練習本領,還能鍛煉身體。

回到家我和爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽,我相信我一定跳得很好!

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十六

我們排著整齊的隊伍來到操場,那里的人可真多啊!五年級的同學們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯,同學們個個手中拿著色彩艷麗的跳繩,等待著比賽開始,他們有的正在練跳繩,有的在養精蓄銳。張老師點完了同學們各自的賽號后,同學們便排成了兩列長隊。

今天的天氣真好,火紅的太陽發出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲云彩。習習的微風吹來給人們送來一陣涼爽。

五年級比賽時,突然一聲“停”五一班走出了賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們,令我不由地緊張起來。’“開始”馬老師的話音剛落,我們便飛快地跳了起來。

清脆的哨聲響了,比賽結束了,我一顆跳動的心終于慢慢平靜了下來。我跳了119個。耶!甭提有多高興了。

這次比賽我雖然跳得沒有個別同學多,可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十七

下午第二節課,大家都爭先恐后地跑下了樓,生怕錯過了什么。

比賽終于開始了,先上場的是一年級的“小不點”。他們小巧的身影輕盈地跳躍著,像一只只小鹿一樣,仿佛讓我們看到了那時的我們。接下來是三、四年級,兩個年級的交鋒不分上下。而接下來就是我們和六年級的比賽了,我們都知道對手很強大,但同學們都信心滿滿。我們班的選手還沒上場,同學們就激動了起來,有的組織吶喊助威,有的幫忙出謀劃策。到我們班了,只聽哨聲一響,選手們就甩開了手中的跳繩,跳繩在他們手里揮舞著,讓人眼花繚亂。正當大家看得情緒高漲時,李冰突然大聲喊道:“五年級”,同學們都異口同聲接著喊道:“加油!”,大家都沸騰了起來,用盡力氣大聲喊著,這喊聲一下子將比賽的氣氛推向了最高點。

我們班下來就是六年級了,只見他們一個個飛快地揮舞著繩子,腳步輕盈地跳著,著實讓我們佩服,但又為我們的選手捏了一把汗。

單搖下來就是雙搖了,雖然我們班的單搖不是很好,可是雙搖和交互繩就沒那么差了。只見同學們一個個緊握著繩子,雙腳跳得很高,像小兔子一樣輕盈、靈活。

這次比賽最大的創新就在于老師也參加比賽。這可吊起了我們的胃口,令我們沒想到的是,平時常坐在辦公室的老師們,有的竟跳得那么好。平時胖胖的胡校長,在賽場上卻是身輕如燕,如魚得水,一下子跳了154個!而同為“胖族人”的吉老師就沒那么給力了,只見他笨拙的身材和一連串搞笑的動作,讓大家捧腹大笑,給比賽增添了幾份樂趣。

不論結果如何,都不重要,重要的是過程,只要會體驗過程,這場比賽就更有意義。這場比賽,讓同學們更加團結。這場比賽,讓師生更加親近,也許這就是這場比賽的意義。

教師點評:文章清新活潑,情趣盎然,始終洋溢著一種快樂的氣氛。文章過渡自然,詳略得當,重點寫了自己班級及教師的比賽,而側重點又有不同。寫自己班時,濃筆寫了當時火熱的氣氛,而寫教師比賽時,來了兩個特寫,一個是胖胖的胡校長,此時身輕如燕,如魚得水,另一個是同樣有著笨拙的身材吉老師,那一連串搞笑的動作讓大家捧腹大笑,讀到此處倍覺親切自然而又幽默,使整篇文章的氣氛達到最高潮。末尾處作者有感而發,講了這次比賽的意義,真有大家風范。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十八

好緊張,好緊張。我的手一直在劇烈地抖動。哎,下午馬上就要跳繩比賽了。

這一次為了準備跳繩比賽,我們班同學基本上每天都在抓緊時間練習跳繩。盡管我們跳得不是十分出色,但是我們已經盡了自己的努力,我們真的希望自己可以跳得更好。大家雖然嘴上不說,但我們自己每個人的心里其實都很緊張,加油吧,四(1)班!

文檔為doc格式。

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇十九

先是從低年級開始,依次類推!

終于輪到我們了,隨著一聲哨響,每位運動員像小老虎似的握緊拳頭,緊緊握住繩把。“嘟”的一聲哨響,使所有參賽隊員感到要大顯身手的時候。男運動員們個個精神振奮、越越欲試。他們手中的跳繩像彩環似的飛舞起來,繩子打在地上不時發出“啪啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土,讓人看的頭暈眼花。

到了女運動員上場的時候,個個都是英姿颯爽。隨著裁判員說“預備開始”運動員們并合雙腿,兩手熟練地論起跳繩,運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時,跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。

啦啦隊一直為他們班加油。我們班也不甘示弱,拼命的喊:“五三班加油……”

……。

最后,我班的了全校第一!我都有點沾沾自喜。

范文篇一:記一次跳繩比賽今天一大早,當小鳥才剛剛起來的時候,老師就帶著我們在院子里進行了一次跳繩比賽。我們先被分成了兩組。張涵、姚浙棟和我被分到了第......

由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇二十

星期四的下午,全校師生進行跳短繩和跳長繩比賽.

比賽就要開始了,操場頓時沸騰起來,比賽正在激烈和緊張的進行中,接著我們班出場了,我的心跳得非常快,也非常緊張,不知哪位同學死了繩,我們大聲喊:''四.一班,加油.''正在場上跳的同學更為集中精神,拼命的為我們班爭光.星期五,做操之前,尹老師宣布了昨天跳繩比賽的結果,我們班得了四年級第一名,我們高興的歡呼起來.

我相信,我們努力,一定會成為全校第一名.

中國大學網。

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由一次跳繩比賽想到(實用21篇)篇二十一

今天下午第一節課我們舉行了慶元旦跳繩比賽,我們一開始是先給三年級的數踢毽子,數完了我的對面踢得他踢了53個毽子。接下來就是我們二年級的跳繩比賽,比賽之前我又緊張又激動,心怦怦的跳。

開始比賽了,本來我跳的姿勢不太規范,可是這次監督崗沒笑,當我跳到五十多個的時候我已經有點累了,等我跳到八十多個的時候我已經比較累了,當我跳到九十二個的時候差點累趴下了,等吹哨子的時候,簡直都沒法跳一個了。我跳了99個,打破了去年的記錄,去年我跳了97個。我要繼續努力,爭取明年能跳更多。一分耕耘一分收獲,今年我沒怎么練習,所以進步不大。明年我一定會努力的。

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感恩是一種善待自己和他人的方式,讓我們的生活更加充實和幸福。下面是一些感恩的實際應用和案例分析,幫助大家更好地理解感恩的力量。尊敬的老師們,還有親愛的同學們:大
優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。自己去吃了午飯,然
優秀作文不僅需要語言優美,更需要思想有深度,觸動人心。通過閱讀以下優秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。假期剛過一個星期,媽媽就帶我去寧波游玩。
優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。以下是一些備受推崇的優秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創作參考。材料:木耳10克,冬瓜500克,鹽、
活動方案是在組織一項活動之前,對該活動的目標、內容和流程進行規劃和設計的書面材料。以下是一些成功的活動方案案例,希望能幫助大家更好地制定活動計劃。。為進一步貫徹
心得體會是我們在各種經歷中獲得的寶貴財富,值得我們珍惜和分享。下面是一些寫心得體會的范文,希望可以為大家寫作提供一些思路和參考。家務是生活中不可缺少的一部分,它
轉讓是一種將某種權利或物品從一方轉移給另一方的行為,它可以幫助我們解決個人或組織的問題,我覺得我們需要考慮下轉讓的可能性。繼續閱讀下文,你將了解到一些關于轉讓的
在撰寫講話稿時,我們還需要注意語氣的掌握,根據不同的場合和目的選擇合適的語氣和表達方式。精選的講話稿范文涵蓋了各個領域的演講,既有學術性的演講,也有勵志性的演講
幼兒園工作計劃還需要關注家庭教育和社會教育的銜接,促進幼兒全面發展。幼兒園工作計劃應當貼近實際,切實可行。以下是一些優秀范文,供您借鑒和分析。你清楚怎么寫關于學
作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養自己的思考能力和語言表達能力。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。昨天晚上,我和媽媽商
優秀作文的標準很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。以下是一些優秀作文的片段選取,它們體現了文學藝術的魅力和價值。當我被無情的鬧鐘驚醒,手忙腳亂
月工作總結是對自己工作態度和工作能力的一種自我檢驗與評估。以下是一些關于月工作總結的實用技巧和經驗分享,希望對大家有所幫助。作為一個在高校工作的共產黨員,我在政
實習報告包括實習的背景介紹、目標設定、工作內容和方法、所取得的成果和反思等方面的內容。接下來,小編為大家整理了一些實習報告的模板和范文,希望對大家的寫作有所幫助
金融是一個與資金運作和投資有關的學科,它涵蓋了銀行、證券、保險等各個領域。下面是一些成功投資者的經驗分享和教訓,供大家借鑒和學習。1.1._________股份
優秀作文是展現學生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。通過欣賞這些優秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。我最敬佩的人是我的奶奶
優秀作文往往能夠體現出作者的獨特個性和獨到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品
比賽可以讓人們充分發揮自己的才華和潛力,展現個人的特長和優勢。下面是一些比賽中需要注意的事項和要點,希望對大家有所啟示。為了豐富干部職工業余化生活,增強凝聚力和
優秀的作文需要注重細節,我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。通過學習優秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。近期,我們班咳嗽的很多,張老師
媽媽夸我"家庭勞動工”應該是因為我勞動吧!你不知道?往下看看吧!有一回,媽媽在掃地,我跑過來說:“媽咪,有要幫忙的嗎?”媽咪回答道:“有,你幫我拖地、抹桌子、疊
優秀作文是在學習中表現出色的一種寫作方式,它能夠展示學生的思維和語言表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考學習。我是一條金燦燦的一條小金魚,自
優秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。他既聰明又勇敢,出自一塊仙石。因有足
優秀作文是一篇能夠引人入勝,內容充實,結構完整的文章。這是一篇經過多次修改和潤飾的優秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結構安排。我真的變成了太陽神阿波羅。
感恩并不是一種簡單的口頭表達,而是一種可以化為行動的態度。下面是一些精選的感恩總結范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路和參考。盛開的花之所以明艷是因為它有綠葉
優秀作文應該富有感染力和創造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀優秀作文的范文,我們可以學到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫助。春天溫柔了九洲河山
每篇優秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結果。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠對作文的寫作技巧和表達
作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優秀作文范文,供大家學習參考。20xx年5月2
合同協議能夠約束雙方遵守合同約定,增加交易的可預測性和穩定性。以下是小編整理的一些常見的合同協議案例,希望對大家有所啟發。甲乙雙方在平等、自愿的基礎上,經過充分
合同協議是商業合作過程中的法律依據,雙方必須遵守合同規定。以下是一些行業內常用的合同協議樣本,供您選擇和參考。協議雙方:甲方:xxxx年xx月xx日出生,身份證
優秀作文是積累和運用大量詞匯和表達技巧后的產物,代表了作者對語言的駕馭能力。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。教學樓的旁邊,即是一片樹林
作文是一種對學生綜合素質的考核,寫一篇優秀作文需要多方面的能力。為了更好地展示優秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。尊敬的領導,同事們:下
思考是人類思想的基本活動之一,是對問題的思索和分析,幫助人們獲取新的見解和知識。小編為大家整理了一些精選的思想表達案例,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。
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寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優秀的作文來提升自己吧。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。我的家鄉在湖南長沙,這里是魚米之鄉,物產豐富。這
作文是一種語言藝術,需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,讓我們一起來品味一下吧。你們好!我時常懷著感激與敬
通過總結我們的英語學習經歷,我們可以更深入地了解自己的優勢和不足,為進一步提高做好準備。下面是一些英語學習的實用范文,希望能夠對大家有所幫助。從前,在一座大山里
作文是語文學科中最重要的一環,寫好一篇優秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。讓我們一起來閱讀一些優秀作文范文,體驗其中的感染力和藝術魅力。我們一家有三口人。爸
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春節期間,人們會互相送禮物,表達對親朋好友的祝福和關愛。從第二部分中隨機抽取一條語句是:在春節期間,我們可以通過何種方式體驗到濃厚的年味和傳統風情?
年終總結是一個反思的過程,通過總結我們可以發現自己的不足之處并尋找改進的方法。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀年終總結的寫作思路和技巧。20xx年即將過去,
實習讓我意識到實際工作環境和學校教育的差距,為我今后的發展提供了很好的借鑒。寫實習心得體會時,可以參考一些別人的范文,以下是小編為大家整理的范文,供您參考。
在生活中,每個人都會有各種不同的經歷和感悟,這些都可以成為寫心得體會的素材。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。在建筑工程管理專業的學習過程中
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心得體會是對一段時間內的工作和學習經歷進行梳理和總結,可以幫助我們更好地認識和改進自己。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的典型結構和表達方式。
實習心得體會是對實習中工作和生活的總結和歸納,對于提升自己的職業素養和能力有著重要的意義。接下來是一些實習心得體會的分享,希望能夠為大家提供一些建議和思路。
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黨課是促進黨員思想認識深化、行動意識提升和工作能力提高的重要載體。以下是一些黨課總結的實用技巧和經驗分享,供大家參考。第一段:引言(200字)。親愛的老師,今天
教案包含了幼兒園各個學科的教學內容、教學目標、教學方法和評價方法等。小編為大家搜集了一些幼兒園教案范文,希望能給教師提供一些有益的教學思路。1、欣賞故事《小青蛙
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心得體會是對自己在一段時間內的學習、工作或生活中的所思所感進行總結和概括的一種文稿。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考學習。“十三五”規劃建議提出要
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心得體會是我們對于某個問題或經歷的深入思考和獨特見解的呈現。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學習。時間如白駒過隙,轉眼間我已經是
通過編寫教案,教師能夠更好地規劃和組織教學過程,以提高幼兒的學習效果。小編精選了一些獨具特色的幼兒園教案,供大家參考學習。主題活動《我家和我家附近》中,幼兒們通
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感謝各位前來參加今天的活動,我將以熱情洋溢的姿態,為大家帶來一場難忘的體驗。在本次活動中,我們還為大家準備了豐富的交流與互動環節。婚禮,兩個人相約共度一生的重要
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培訓使我對自己的職業規劃有了更清晰的認識,為自己未來的職業發展制定了更明確的目標。在此,小編為大家整理了一些精選的培訓心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
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通過記錄心得體會,我們可以更清晰地表達自己的想法和觀點,增強自信和表達能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作方面的啟示和幫
在幼兒園中班,孩子們開始學習社交技能,如與同伴進行合作、分享和溝通。經驗分享:如何幫助幼兒園中班孩子培養良好的學習習慣?1.理解故事內容,了解故事中謙讓的含義。
通過社會實踐報告的撰寫,可以培養我們的責任意識、團隊合作能力和自主學習能力。小編整理了一些社會實踐報告的優秀范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
心得體會是我們對自己成長歷程的反思,也是對自己經歷的總結和匯報。9.這次比賽讓我充分發揮了自己的才華和潛能,也明白了持續努力和堅持的重要性。今天學習了《中小學心
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在總結心得體會的過程中,我們可以回顧自己的成長歷程,從中汲取智慧并豐富自己的人生經驗。小編為大家整理了一些精心撰寫的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌
幼兒園大班的孩子們在這個階段開始認識英文字母、數字和基本的科學知識。以下是小編為大家整理的幼兒園大班經典教案,希望對大家有所啟發。1、通過故事內容,理解"合作"
教學計劃是指在一定的時間內,對教學內容、教學目標、教學方法等進行全面安排和組織的一種計劃。教學計劃是教師提升教學質量的重要手段,以下是一些值得借鑒的教學計劃范文
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