心得體會是對過去經驗的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯誤。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集整理的一些優秀的心得體會案例。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇一
本文是個人學習安全法心得體會,在今后的日子里,我決心不斷學習新的教育理論,積極進取,銳意創新。
今日經理組織全體員工認真學習《關于貫徹實施新《安全生產法》的公開信》的內容,以下是此次學習的內容:
1、我們堅決按照新安全環保法的.要求,增強遵章守法的自覺性,推動建立健全“一崗雙責”的安全生產責任體系,增強安全防范意識,預防和減少安全事故。
2、結合實際,立足長遠,抓好落實,查找并正確認識存在的不足,深入思考在反違章、除隱患、控風險方面的措施,確保加油站正常運行。
3、認真領會新安法,真正使新安法扎根于我們的腦中,融化到血液中,落實到我們的實際工作中,使我們遵法守紀,履職盡責成為日常生產中的自覺行動。
4、牢樹“以人為本,安全發展”的理念,確立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作,自覺遵守各項安全管理規定。
“高高興興上班,平平安安回家”中,對于每個人來說都不會陌生,而對每個員工來說,它包含的意義尤為深刻,我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,更需要我們切實履行責任,真正按照安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理的安全生產方針,通過全天候、全方位、全過程、全員的安全生產監管,杜絕一切違章違紀現象的發生,及時消除各種安全生產隱患,始終保持有令必行,有法必遵,違法必究,執法必嚴的依法治安長效機制,讓新安法成為全員安全生產和員工人身安全的護身符,確保我們企業的長治久安和安全發展。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇二
安全是一切學習的根本前提,本文將分享三種安全學習心得體會。在學習的道路上,我們都應該以安全為第一要素。
在學習的過程中,我們應該有一個安全的學習環境。首先,應該堅持自我保護意識,遠離危險地點,不去交際場所或人多的聚集地。其次,需要注意電腦或手機硬件、軟件的安全性,不隨便安裝軟件或打開陌生鏈接。最后,與人交往應該保持適當的社交距離,不要輕信陌生人的話,避免遇到不良分子。
三段:學習的安全習慣。
在學習的過程中,我們應形成安全的學習習慣。首先,需要時刻保持警覺,遇到突發狀況及時處理,如火災、搶劫等。其次,應該遵守公共場所的秩序,不要隨意喧嘩,尊重規則并遵守領導的命令。最后,學習期間注意身體健康,避免熬夜、暴飲暴食等不良的生活習慣,保持健康的身體狀態。
四段:學習的安全意識。
在學習的過程中,我們應該具備一定的安全意識。首先,應該提高安全自救能力,掌握必要的急救技能,發生危險時能夠自救。其次,應該加強對電腦網絡的安全意識,不要輕信各種網絡詐騙。最后,平時應該積極參加各種安全防范知識的培訓,增強安全意識。
五段:結語。
在安全學習中,我們需要保持警覺、加強自我防范意識、加強安全意識,避免產生不必要的安全隱患。安全意識的培養需要長期的堅持和錘煉,只有這樣,我們才能在學習的道路上穩步前行。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇三
對于電力企業來說,安全就是生命,安全就是發展,安全就是效益,安全是我們電力企業永恒的主題。它的意義,在于電氣設備的穩定運行,在于千家萬戶的幸福光明,更在于國家經濟的持續增長。不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,也能讓工作中的生命處于危險。
前事不忘,后事之師。當我們翻開一期期的事故簡報,大紅的標題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓,令人觸目驚心。
深究這些事故的原因,最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈,隨時都會有可能爆炸,有可能產生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木,無非也只表現為其個人素質的低劣;一個人對理想信念的麻木,他最大的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了,得過且過,那后果將不堪設想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周圍的人,甚至危及企業。
“安全生產,以人為本”。作為一名變電運行值班人員,我們在工作中應如何保證安全生產呢?我認為,首先要牢固樹立“安全生產,人人有責”的思想意識。安全工作無小事,安全生產應當從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業安全生產的穩定局面。其次,要保持高度的工作責任心。
要干一行,愛一行;學一行,專一行,以踏實的工作作風,把安全落實到每一項工作當中。再次,要樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中,如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識,百分之百嚴格按安全規程辦事,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不漏過一個細節,許許多多的事故都是可以避免的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇四
8月31日,十二屆全國人大常委會第十次會議審議通過了對《安全生產法》的修改議案。這是我國安全生產領域的一件大事。新法從加強預防、強化安全生產主體責任、加強隱患排查、完善監管、加大違法懲處力度等方面對原法進行了修改,涉及修改的條款達70多條。修改力度之大,前所未有。在對新法的學習宣傳貫徹中,以下幾點對筆者啟迪深刻。
一、堅持以人為本,生命至上。
安全生產的終極目的是為了人。此次安全生產法修改進一步完善了制定這部法律的目的,把原法“為了促進經濟發展,制定本法?!毙薷臑椤盀榱舜龠M經濟社會持續健康發展,制定本法。”修改前的安全生產法把促進經濟發展作為落腳點,經濟發展高于安全生產,這不符合以人為本的時代要求和安全生產法的基本要義。修改后的表述為“促進經濟社會持續健康發展”就克服了這一問題。新法增加了“安全生產工作應當以人為本”的規定,使立法理念得以提升,更加科學、更加人性。總之,這部法律把保護人的生命安全放在更為重要的位置,使其成為一切工作的根本,也是立法的根本。
二、確立了安全生產方針和工作機制。
新法確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”,明確了安全生產的重要地位、主體任務和實現安全生產的根本途徑?!鞍踩谝弧币髲氖律a經營活動必須把安全放在首位,不能以犧牲人的生命、健康為代價換取發展和效益?!邦A防為主”要求把安全生產工作的重心放在預防上,強化隱患排查治理,打非治違,從源頭上控制、預防和減少生產安全事故?!熬C合治理”要求運用行政、經濟、法治、科技等多種手段,充分發揮社會、職工、輿論監督各個方面的作用,抓好安全生產工作?!笆址结槨边M一步明確了各方的安全生產職責。
三、明確了安全監管部門的執法地位。
按照“三個必須”(管業務必須管安全、管行業必須管安全、管生產經營必須管安全)的要求,明確縣級以上地方人民政府安全生產監督管理部門實施綜合監督管理,有關部門在各自職責范圍內對有關行業、領域的安全生產工作實施監督管理。并將其統稱為負有安全生產監督管理職責的部門。明確各級安全生產監督管理部門和其他負有安全生產監督管理職責的部門作為執法部門,依法開展安全生產行政執法工作,對生產經營單位執行法律、法規、國家標準或者行業標準的情況進行監督檢查。
四、明確了鄉鎮基層機構的安全生產職責。
在工作實踐中經常會遇到這樣的事例:一些違法的企業總是躲在小街小巷里,只靠安監部門很難發現,而鄉、村和居委會能搞得清楚哪個地方有違法企業。只有強化鄉、村一級的責任,才能第一時間發現、制止、報告,及時消除隱患。為此,新法明確規定:鄉、鎮人民政府以及街道辦事處、開發區管理機構等地方人民政府的派出機關應當按照職責,加強對本行政區域內生產經營單位安全生產狀況的監督檢查,協助上級人民政府有關部門依法履行安全生產監督管理職責。
五、明確了建立事故預防和應急救援的制度。
新法把加強事前預防和事故應急救援作為一項重要內容:一是生產經營單位必須建立生產安全事故隱患排查治理制度,采取技術、管理措施及時發現并消除事故隱患,并向從業人員通報隱患排查治理情況的制度。二是政府有關部門要建立健全重大事故隱患治理督辦制度,督促生產經營單位消除重大事故隱患。三是對未建立隱患排查治理制度、未采取有效措施消除事故隱患的行為,設定了嚴格的行政處罰。四是賦予負有安全監管職責的部門對拒不執行執法決定、有發生生產安全事故現實危險的生產經營單位依法采取停電、停供民用爆炸物品等措施,強制生產經營單位履行決定。五是國家建立應急救援基地和應急救援隊伍,建立全國統一的應急救援信息系統。
六、進一步強化了生產經營單位的安全生產主體責任。
新法把明確安全責任、發揮生產經營單位安全生產管理機構和安全生產管理人員作用作為一項重要內容,作出四個方面的重要規定:一是明確委托規定的機構提供安全生產技術、管理服務的,保證安全生產的責任仍然由本單位負責;二是明確生產經營單位的安全生產責任制的內容,規定生產經營單位應當建立相應的機制,加強對安全生產責任制落實情況的監督考核;三是明確生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員履行的七項職責;四是規定礦山、金屬冶煉建設項目和用于生產、儲存危險物品的建設項目竣工投入生產或者使用前,由建設單位負責組織對安全設施進行驗收。
七、創新工作,引入安全生產責任保險制度。
新法總結近年來的試點經驗,通過引入保險機制,促進安全生產,規定國家鼓勵生產經營單位投保安全生產責任保險。一是增加事故救援費用和第三人(事故單位從業人員以外的事故受害人)賠付的資金來源,有助于減輕政府負擔,維護社會穩定;二是有利于現行安全生產經濟政策的完善和發展;三是通過保險費率浮動、引進保險公司參與企業安全管理,可以有效促進企業加強安全生產工作。
八、大幅度加大對安全生產違法行為的責任追究力度。
違法成本低被認為是安全生產事故頻發的重要原因。修改后的安全生產法對生產經營單位、生產經營單位主要負責人、監管人員的行政責任等都加大了處罰力度。
一是規定了事故行政處罰和終身行業禁入。第一,將行政法規的規定上升為法律條文,按照兩個責任主體、四個事故等級,設立了對生產經營單位及其主要負責人的八項罰款處罰明文。第二,大幅提高對事故責任單位的罰款金額。第三,進一步明確主要負責人對重大、特別重大事故負有責任的,終身不得擔任本行業生產經營單位的主要負責人。
二是加大罰款處罰力度。結合各地區經濟發展水平、企業規模等實際,新法維持罰款下限基本不變,將罰款上限提高了2至5倍,并且大多數罰則不再將限期整改作為前置條件。這樣規定充分反映了“打非治違”、“重典治亂”的現實需要,強化了對安全生產違法行為的震懾力,也有利于降低執法成本、提高執法效能。這些修改突破了現行法律的很多處罰規定。
小編認為,法律的強制性在于其嚴厲性。新法的出臺,有力地解決了我國安全生產領域本該嚴厲的法律責任不嚴厲的問題,它的貫徹執行一定能大幅度遏制安全生產違法行為,減少生產安全事故,從而有效緩解當前安全生產形勢嚴峻的態勢。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇五
(1)建筑施工現場的電工、電焊工屬于特殊作業工種,必須經有關部門技能培訓考核合格后,持操作證上崗,無證人員不得從事電氣設備及電氣線路的安裝、維修和拆除。
(2)不準在宿舍工棚、倉庫、辦公室內用電飯煲、電水壺、電爐、電熱杯等燒小灶,如需使用應由管理部門指定地點,嚴禁使用電爐。
(3)不準在宿舍內亂拉亂接電源,非專職電工不準亂接或更換熔絲,不準以其他金屬絲代替熔絲(保險絲)。
(4)嚴禁在電線上晾衣服或其他東西。
(5)不準在高壓線下方搭設臨建、堆放材料和進行施工作業;在高壓線一側作業時,必須保持6m以上的水平距離,達不到上述距離時,必須采取隔離防護措施。
(6)搬扛較長的金屬物體,如鋼筋、鋼管等材料時,不要碰觸到電線。
(7)在臨近輸電線路的建筑物上作業時,不能隨便往下扔金屬類雜物;更不能觸摸、拉動電線或電線接觸鋼絲和電桿的拉線。
(8)移動金屬梯子和操作平臺時,要觀察高處輸電線路與移動物體的距離,確認有足夠的安全距離,再進行作業。
(9)在地面或樓面上運送材料時,不要踏在電線上;停放手推車、堆放鋼模板、跳板、鋼筋時不要壓在電線上。
(10)在移動有電源線的機械設備,如電焊機、水泵、小型木工機械等,必須先切斷電源,不能帶電搬動。
(11)當發現電線墜地或設備漏電時,切不可隨意跑動或觸摸金屬物體,并保持10m以上距離。
1、安全電壓是指50v以下特定電源供電的'電壓系列。
安全電壓是為防止觸電事故而采用的50v以下特定電源供電的電壓系列,分為42v、36v、24v、12v和6v五個等級,根據不同的作業條件,選用不同的安全電壓等級。
2、特殊場所必須采用安全電壓照明供電。
以下特殊場所必須采用安全電壓照明供電:
(1)使用行燈,必須采用小于等于36v的安全電壓供電。
(2)隧道、人防工程、有高溫、導電灰塵或距離地面高度低于的照明等場所,電源電壓應不大于36v。
(3)在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓,應不大于24v。
(4)在特別潮濕的場所、導電良好的地面、鍋爐或金屬容器內工作的照明電源電壓不得大于12v。
1、正確識別電線的相色。
電源線路可分工作相線(火線)、工作零線和專用保護零線,一般情況下,工作相線(火線)帶電危險,工作零線和專用保護零線不帶電(但在不正常情況下,工作零線也可以帶電)。
2、相色規定。
一般相線(火線)分為a、b、c三相,分別為黃色、綠色、紅色;工作零線為黑色;專用保護零線為黃綠雙色線。
正確選用與安裝插座。
1、插座分類。
常用的插座分為單相雙孔、單相三孔和三相三孔、三相四孔等。
2、選用與安裝接線。
(1)三孔插座應選用“品字形”結構,不應選用等邊三角形排列的結構,因為后者容易發生三孔互換而造成觸電事故。
(2)插座在電箱中安裝時,必須首先固定安裝在安裝板上,接出極與箱體一起作可靠的pe保護。
(3)三孔或四孔插座的接地孔(較粗的一個孔),必須置在頂部位置,不可倒置,兩孔插座應水平并列安裝,不準垂直并列安裝。
(4)插座接線要求:對于兩孔插座,左孔接零線,右孔接相線;對于三孔插座,左孔接零線,右孔接相線,上孔接保護零線;對于四孔插座,上孔接保護零線,其他三孔分別接a、b、c三根相線。
正確識別“用電示警”標志或標牌,不得隨意靠近、隨意損壞和挪動標牌。
1、常用的電力標志。
顏色:紅色。
使用場所:配電房、發電機房、變壓器等重要場所。
2、高壓示警標志。
顏色:字體為黑色,箭頭和邊框為紅色。
使用場所:需高壓示警場所。
3、配電房示警標志。
顏色:字體為紅色,邊框為黑色(或字與邊框交換顏色)。
使用場所:配電房或發電機房。
4、維護檢修示警標志。
顏色:底為紅色、字為白色(或字為紅色、底為白色、邊框為黑色)。
使用場所:維護檢修時相關場所。
5、其他用電示警標志。
顏色:箭頭為紅色、邊框為黑色、字為紅色或黑色。
使用場所:其他一般用電場所。
進入施工現場的每個人都必須認真遵守用電管理規定,見到以上用電示警標志或標牌時,不得隨意靠近,更不準隨意損壞、挪動標牌。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇六
安全學習是現代教育的基石之一。在不斷變化的世界中,安全學習是我們多年來不斷追求的目標。透過安全學習,我們可以保證我們的學生和教育者在一個安全、健康和包容的環境中;這是我們面對現實挑戰時,建立起的一個關鍵組成部分。本文將探討關于安全學習心得體會的主題,介紹我在安全學習中的體驗和心得。
第二段:增強自我保護意識的重要性。
在安全學習中,首先要牢牢記住的就是增強自我保護意識的重要性。安全學習的起點在于教育者傳遞對于保護自己和他人的重要性,并教育學生如何識別和避免潛在風險。作為教育者,要為學生提供安全、健康和促進發展的學習環境,避免發生各種安全問題。面對突發事件,需要及時采取正確和有效的措施,并對學生和家長說明詳細情況。
第三段:加強防范意識和多方面保障。
加強防范意識和多方面保障是安全學習中另一個重要的方面。作為學校,我們不僅要加強安全教育和常規檢查,還要定期進行安全演練和提高應急反應能力。針對具體場所和人群,要制定針對性極強的安全計劃,安排專人負責安全問題,制定詳細計劃并定期檢查。除此之外,要加強與學科教育和體育教育的有機結合,不僅讓學生接受純粹的學科教育,還要注重體育教育的貫穿,讓學生在學習和運動中增強身體素質和身體健康,為安全學習奠定更堅實的基礎。
第四段:不斷剖析問題和總結經驗。
不斷剖析問題和總結經驗也是安全學習不可或缺的一環。進行反省和總結,不斷完善和提高安全保障措施。不斷地檢測和強化工作計劃,積極修正主動和被動安全風險。同時,還要開展必要的法律教育,讓學生以法律為準則,形成正確的安全觀念,提升安全文化。在不斷剖析問題和總結經驗中,不斷提高學生和教育者在安全學習中的意識和應對能力。
第五段:結尾。
總的來說,從加強自我保護意識、加強防范意識和多方面保障、不斷剖析問題和總結經驗三個角度解析了安全學習的體驗和心得。要想風險控制,安全學習的過程上不能少了一方面的智慧、另一方面是全方位的溝通和協調。在不斷探索和創新中,我們應該不斷總結經驗和教訓,提高安全保障水平,讓學生在安全學習中茁壯成長。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇七
在20____年底召開的全國鐵路工作會議上,鐵道部黨組作出了全面推行安全風險管理的工作部署。我認為全面推行安全風險管理,對于做好新形勢下的鐵路安全工作,深入推進鐵路科學發展、安全發展有著極其重大的意義,也使我更清醒地認識到作為一名基層干部的責任感和使命感,結合自身工作實際,我本人有以下心得體會:
1、長期以來,鐵路高度重視安全基礎工作,始終高喊堅持“安全第一”不動搖,但安全基礎薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。以我所在的貨運車間為例,突出表現在:安全管理和現場作業控制較為薄弱;規章制度不夠嚴謹、規范,臨時性措施辦法多,職工隊伍老齡化嚴重,職工隊伍素質能力還有欠缺等等。隨著新技術裝備大量投入使用,安全基礎薄弱所帶來的安全風險將更加突出。切實解決安全管理存在的突出問題,已是極為緊迫的工作。因此我認為想要破除鐵路安全基礎薄弱的“頑疾”,就必須增強安全風險防范意識。部黨組在鐵路發展的關鍵時期,適時的引入安全風險管理方法,是非常必要的,通過對風險因素的有效控制,進一步促進干部職工安全意識的提高,進一步促進各項措施的落實,最大限度地減少或消除安全風險。
2、部黨組針對鐵路安全面臨的嚴峻現實,深刻總結了鐵路安全工作規律,提出了牢固樹立“三點共識”,把握好“三個重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促進了安全持續穩定。全面推行安全風險管理,是強化鐵路運輸安全工作的必經之路。安全風險管理是一個系統性的工程,以傳統的“安全第一、預防為主、綜合治理”為思路,構建安全風險控制體系,就是要加強對安全風險的全面分析、科學的制定措施,最終實現消除安全風險的目標。我認為安全風險管理能使鐵路系統的安全管理達到一個更高的層次,更能提升全路安全管理的水平。因此,做為一名鐵路人,我們應該主動適應新體制、新格局、新變化,增進融入意識、大局意識和服務意識,要在提高自己的同時,還要帶領車間的全體同志共同搞安全風險管理工作,通過班組學習會和安全討論會把“安全風險管理”的理念與安全生產的辯證關系滲透到每一名職工的日常工作中去,確保車間的安全生產。
3、加強自控型班組建設,確保車間安全風險控制。要不斷規范、完善班組(管理各項制度,做到班組各項管理制度健全、分工明確、責任具體,形成作業標準、紀律嚴明、考核嚴格、設備完好、積極文明的班組,達到安全生產管理的良好氛圍。同時強化現場作業安全互控、卡控機制,實現安全持續穩定。各班組、各崗位作業人員嚴格落實本崗位作業標準的,加強對相關崗位作業安全風險點的互相卡控,及時消除各種安全風險,做到“你的問題我來糾、你的作業我來控、你的漏洞我來補”的良好工作氛圍。練就過硬的業務素質和實做能力,不斷提高應急應變處理能力。各班組要按照車站下發的業務學習計劃,結合車間的作業特點、人員情況以及季節性特殊要求,加強日常的職工業務培訓,通過班前、班后點名會,集中業務學習、職工自學、實做技能演練等形式,不斷提高職工的綜合業務素質,從而提高崗位安全自控能力。還要加強勞動安全教育。開展經常性的勞動安全觀念教育,教育全體干部職工認真遵守各項管理制度,通過最嚴格的勞動安全管理和考核,形成人人遵守勞動紀律、重視勞動安全的良好氛圍。
20____年的車間的安全生產工作任務艱巨,確保實現安全、穩定、經營和建設目標的責任重大、考驗嚴峻。我們要全面推行安全風險管理,提升安全工作水平。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇八
煤礦企業的發展,離不開安全管理的有力保障,打造高效的、具有現代化特色的煤炭企業,是新階段下集團公司發展的需要,也是我公司未來發展的方向,這就對公司安全生產管理提出了更高的要求。
今年開局我公司安全形勢不是很好,事故頻發,鑒于公司目前安全管理存在的問題,我提出以下幾點建議:
一、加強安全質量標準化管理、實現對標管理。
公司今后要強化“安全質量標準化”和“4e作業標準”等標準化體系為主要內容的精細化管理,將精細化管理導入安全管理之中,大力倡導“安全無小事、小事當大事、事事抓落實、確保不出事”和“珍愛生命,珍愛健康”的安全理念,做到管理求嚴,作風求深,檢查求細,制度求全。針對影響礦井職工安全生產的“看慣、干慣、習慣”等不規范行為和薄弱的客觀基礎條件,制定“安全第一,預防為主”的安全生產方針,并嚴格落實走動式安全監督檢查制度。在安全教育中,強化人性化教育引導,通過制度、宣傳、考核、獎罰等來積極提高職工安全意識。通過開展豐富多樣的企業安全文化活動,來引導職工關注安全、體會安全、共同提高。
二、加大監督檢查、考核力度。
全環節,由對結果的管理考核,提升到對過程的考核,考核堅持在全面、客觀、公正的基礎上,加大處罰力度,對于“三違”的處罰絕不手軟,該處罰的處罰,該停職的停職,該清退的清退。
三、創建本質安全型礦井。
創建本質安全型礦井首先要創建本質安全型文化。首先實現設備和機具本質安全化,即選用的設備既要考慮其生產效率,又要考慮安全可靠性,加大安全設備投入和科技創新,提高設備和機械的安全可靠程度。其二實現作業環境的本質安全化即以工程質量標準化和環境文明創建提升作業環境的本質安全。第三人員的本質安全化要求操作者有較好的心理、生理、技術素質,即具有強烈的安全意識、安全技能、專業崗位知識、能遵守制度、能創造安全環境、能正確操作設備,加強培訓和思想法治教育,提高職工素質。依靠安全文化的潛移默化作用,提高全體職工的安全意識和素質,體現“我要安全、我會安全、我能安全”,使職工自覺規范自己的安全行為,維護企業的安全形象,實現人的本質安全。第四生產管理的本質安全化,即提高制度的執行力,實現安全管理無缺陷,建立安全管理激勵機制,按照層次和責任實行安全風險抵押金、管理績效考核抵押金,質量標準化考核獎勵辦法等全方位獎罰體系。
四、以人為本,強化公司職工安全管理意識。
舞人,給職工提供一個健康、舒適、和諧、向上的工作環境,營造出“家”的氛圍,真正讓職工順心、舒心、安心,達到對企業忠心、熱心、關心的目的,激發廣大職工的積極性和創造性,通過人的思想、行為的改變,增強自我安全保護意識,最終實現從一人安全、全家安全上升到一人安全、公司安全的最終目的。
總之,安全生產管理是煤礦企業永恒的話題,怎樣才能保證在安全的前提下,達到產出高效,每個礦井的實際情況都不一樣,只有在借鑒兄弟單位安全管理的基礎上,結合本公司實際情況,才能制度出適合自己的管理辦法。鞋子合不合腳,只有自己知道。
二0一二年一月十四日。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇九
生命、幸福和安全是息息相關的,但在殘酷的交通事故前,生命是如此的脆弱與不堪一擊。一個個幸福而美滿家庭的平衡在轉瞬間內被打破,逝者長已矣,卻為生者留下一道永遠無法彌補的傷。
萬千交通事故,最重要的一個原因就是我們自身缺乏交通安全防衛知識。觀看培訓視頻的過程中,每每看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,總是感到痛心疾首!或許只需在小心一點點,就可以挽回一個生命,拯救一個幸福的家庭。
通過這次安全學習告訴我們??每一個人都是不可或缺的!獨一無二的你是家人最寶貴的財富,每一次出行,別忘了身后還有時刻等待自己歸來的家人,多一份小心,多一點安全。幸福與安全兩相連,生命與守法一線牽。請銘記:生命需要陽光,幸福需要安全!
李xx。
20xx年xx月xx日。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十
今天學校組織了安全教育的學習,對于本人,一個教育工作者來說,感慨很多,收獲很多,體會也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。通過xxx列舉大量由于校園安全問題引發的傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法和觀念,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,作為學校的一員我們應該處處留心。
這次的學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規律可尋,只要把握好了,就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如:告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。有些學生上學離學校非常遠,因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此,xxx一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。另一個我們學校不遠就有一口很深的池塘,為了防止學生到池塘戲水游泳,我們在學校張貼警示牌,在學校舉行宣誓簽字儀式,并天天、時時向學生講安全知識。還有學校經常檢查各種設備,對存在安全隱患的,及時整改。
總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的'工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十一
近日,總經理在例會上要求行管人員都要到生產車間去學習。其用意何在?我的理解是:一是讓大家實地感受工人的工作環境,如何開展工作的;二是熟悉企業的生產情況,了解企業生產流程及工藝流程。通過到車間學習,提高行管人員的思想認識,凝聚人心,激發大家更好地做好本職工作。
合成車間如同人的心臟,是全廠生產的中樞,它從半水煤氣通過物理合成和化學反應成為液氨,即可以當商品氨銷售,又是供應生產尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午,我來到合成車間學習。在車間領導谷健的細心安排下,車間技工楊峰首先給我上了一堂生動的技術課,詳細介紹了整個合成車間的設備、工藝流程情況,并且一起參加了工人們的班前班后會。隨后,楊工又帶領我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位,了解了生產情況,并對每臺設備的作用、效能進行了耐心細致的講解,使本人大開眼界,獲益匪淺,粗略地明白了氨的合成過程。
這次到車間學習雖然只有短短的2個小時,但感受頗深,主要有以下三點:。
感受一:工人們對待工作認真負責的態度和敬業精神令人欽佩。常言說,貴在堅持。到合成車間學習使我深深地感受到了工人們工作環境的惡劣,在壓縮機70多分貝的噪音下,員工們能仔細認真地對各種設備進行巡檢,隨時查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡單,責任卻重于泰山,來不得半點馬虎。一個人日復一日、年復一年、周而復始地從事同一項工作,實在是有點枯燥,沒有很強的敬業精神是堅持不了長久的。據車間負責人谷健介紹,廠里有許許多多這樣的員工,他們都能持之以恒地堅持了下來,并且工作做的很好,沒有出現機器因巡檢不到位等情況而影響生產的是啊,如果沒有這些默默無聞、任勞任怨、無怨無悔、無私奉獻的工人群體,就不會有化肥廠輝煌的今天,他們是公司可敬可愛的人。
感受二:對一些固定資產項目有了感性認識,明白了合成車間的各個工段的固定資產的功能、作用。一年多來先后到各車間去過多次,也了解了部分固定資產的性能,但是卻是走馬觀花,沒有真正意義上理解它的內涵,如同未識蘆山真面目一樣的感覺.通過這次學習,明白了氨的生產過程。大概了解了合成車間的流程及固定資產使用情況的現狀。
感受三:通過學習,使我深深的理解了,全廠的每一個工作崗位都不是孤立的,都是互相聯系的,只有每個人都認真負責、一絲不茍地做好本職工作,全廠的生產經營才能夠順利進行,企業才能發展壯大。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十二
激情20xx,學習20xx,20xx年作為“安全規程學習年”,集團公司上下都在不斷中學習《煤礦安全規程》,作為煤礦基層單位的一名技術員,通過學習《煤礦安全規程》活動,用不斷創新的安全生產觀念營造安全氛圍,有重點的開展思想教育,為安全生產保駕護航。
學習《煤礦安全規程》,我們就必須知道《煤礦安全規程》制定的依據及制定的目的?!睹旱V安全規程》是以《礦山安全法》、《煤炭法》、《煤礦安全監察條例》為依據,以保障煤礦安全生產和職工人身安全、防止煤礦事故為目的,以“安全第一、預防為主”方針為指導,是有關法律、法規在煤礦安全生產工作中的具體體現,是煤礦生產、建設活動中嚴格安全管理所必須遵守的規則和依據,具有很強的規范性和可操作性?!睹旱V安全規程》制定的目的是:保障煤礦安全生產和職工人身安全,防止煤礦事故。認真學習貫徹《規程》,對遏制重大、特大事故,保護職工安全和健康,保證煤礦安全狀況穩定好轉具有重要意義。
“為什么我看的這么遠?那是因為我站在巨人的肩膀上”,偉大的物理學家牛頓曾經這樣總結過自己所取得的成就,事情總是遵循一定的發展規律來向前發展的,如果想走的更遠,進步的更快,就必須掌握各方面知識,促使自己牢記“安全第一,預防為主”的安全生產方針,進一步提高自己努力學習專業技術知識,不斷提高業務素質的積極性,始終做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,堅決與”違章、麻痹、不負責任“三大敵人作斗爭,預防和杜絕各種責任事故的發生。也只有站的高,才能看的更遠,才能把握安全的方向,正如“腹有詩書氣自華”,學好《規程》、掌握《規程》,才能在現場實際中把握好安全,找出安全隱患,才能更好的為安全服務,正如有這么一句話:生產現場不是缺少缺陷,而是缺少發現,不要讓那些事故的萌芽,在我們的眼皮底下溜走,更不要讓我們的雙手,成為滋生事故的溫床,記在我們心里的安全,要用我們的眼睛和雙手去實現,多學一條規程,就會多發現一條隱患,就多一份安全,多學一條規程,就對職工安全多一份保障。
“條條規程血染成”,一部《規程》就是一部血淚史,每一條規程都是由每一滴血淚譜寫而成,每一條規程都是在訴說著安全隱患這個魔鬼帶來的噩夢,每當發生安全事故,人們事后才會發現,造成事故發生的原因往往十分簡單,大都忽視了安全中的某個細小環節。針對目前煤礦安全生產的被動局面,分析近年來煤礦重大、特大事故及多發事故的技術原因,總結其經驗教訓,國家安全生產監督管理總局于20xx年3月20日審議修訂了《煤礦安全規程》,如,第128條由原來的七款增加到十款,增加了“局部通風機必須配備安裝同等能力的備用局部通風機,并能自動切換。”以及“專用變壓器最多可向4套不同掘進工作面的局部通風機供電;備用局部通風機電源必須取自同時帶電的另一電源”等,這就明確規定了局部通風機安裝、使用及閉鎖情況,同時也對專用變壓器所帶負荷做了明確規定,這樣就有效避免事故的擴大性,如,第129條,修改了“必須將人員全部撤至全風壓進風流處”及“恢復通風前,必須由專職瓦斯檢查員檢查瓦斯”修改后的條款,明確要求了撤人地點要求,對災情危害降低到最低點,同時也要求只有瓦斯檢查員才能檢查瓦斯,只有這樣才能反映真實的瓦斯情況,第441條、442條也做了相關細節修改,更加嚴格了標準要求,要求上更加嚴謹,使其針對性、操作性更強,從而有力防止和減少事故,實現安全生產工作由事后查處向事前防范轉變,保證礦井的長治久安。
“安全是最大的效益,事故是最大的浪費”這是血的教訓總結,但是安全不能僅僅寫在書上,貼在墻上,拿在手上,而更應該記在每個人的心里,讓心海里飄揚著安全的風帆,有了她,才能順利到達安全的彼岸,因此,我們必須加強學習,實行集體學習與個人學習相結合,做到自覺學、擠時間學、聯系實際學、聯系工作學,通過認真的學習,努力使全體職工全面掌握本工種及和本工種相關的業務知識,領會規程實質,指引自己工作,保障礦井安全,也就意味著保障了自己的安全。
安全是船,她承載著人生航行的旅程;安全是風,她吹拂著企業發展的春天。安全是筆,她描繪著一幕幕精彩的畫面。讓我們迎著朝陽輕松地走上工作崗位;讓我們牢記規程,嚴格地執行標準化操作;讓我們明察秋毫,不放過每一個不安全因素。只有這樣,我們才能在下班時談笑風生,體會著工作的樂趣;才能在剛進家門時看到妻兒甜美的笑臉,享受著家庭的溫馨;才能在下次上班前聽到父母的嘮叨,延續著父母那熱切的關心。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十三
近期通過學習習總書記在中央政治局28次會議上的重要講話精神及國家安全總局楊棟梁局長、股份公司董事長安平綏、總裁李小松、副總裁王興福等關于安全生產的重要講話和批示,充分體現了新一屆中央領導人對全國安全生產的重視程度。
通過學習安全生產會議精神,讓我更深的了解了安全生產的重要性。我作為基層的領導干部就更應該在生產期間時刻做到警鐘長鳴,常抓不懈,把上級領導安排的工作按屬地化管理落實到每一個崗位、每一個員工。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!
我工作在運輸管理部,可能接觸的區域、范圍比較大、比較廣,尤其是一、二場各勞務隊的人員安全意識比較薄弱,在碼垛、上貨、裝車時就更應該給各勞務隊時時刻刻操心、提醒安全工作。空閑時可到各勞務隊檢查安全設施、設備是否到位、是否合格、是否安全。傳授安全知識和自我防護知識,杜絕安全隱患,防范安全事故。
全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全,每次安全事故的發生都是痛心的教訓,我們要重視!重視!再重視!
通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,使我們干部員工之間要相互照應,及時掌握工作情況,發現違規作業行為及時制止,這樣才能營造更安全的工作環境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發生。
實踐證明嚴格執法監察是解決安全生產工作嚴不起來、落實不下去的有效措施。今年以來我們一方面建立了規范的執法檢察隊伍,一律按規定全面檢查,凡檢查,一律填寫檢查記錄,責令現場糾正、整改安全隱患,并在檢查記錄中寫明原因。凡是查處重大事故隱患一律下達限期整改通知書或強制措施決定書。凡是下達限期隱患整改通知書的,一律按期進行整改驗收,凡是到期拒不改正,一律按法律法規規定的種類和限額進行內部處罰,凡是不履行行政處罰的決定并在法定期限內未進行行政復議或訴訟的就強制執行。
我想通過學習,我作為基層干部有了更清醒的工作目標,安全生產重在防范,安全責任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產要警鐘長鳴!
運輸管理部。
候湖濱。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十四
近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘,這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設備安全、電網安全?我們的日常工作中做到“不安全,不工作”了嗎?我們對違章做到”“零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章,我們工作中存在著怕麻煩,圖省事的思想。違章現象還是時有發生,按照事故理論,30次違章就會造成一次嚴重違章,300次違章就會造成一次事故。對于現場存在的違章,我們總是心存僥幸,希望自己不是那個倒霉蛋。
根據莫非理論,有可能發生的事件一定會發生。只是它來的早晚多少不同而已,事故就是這樣的事件。不管他發生的可能性有多校只要有一個漏洞,就一定會發生問題。要想不發生問題,只有堵上全部漏洞。
兩票三制是我們工作的法寶,只有嚴格執行兩票三制,我們的安全才有保障!實踐中,工作繁重,有些步驟流于形式,并沒有真正落到實處,給我們帶來很大的安全隱患。
安全為什么就一定會是麻煩的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現在高科技的通訊手段進行巡檢、診斷。將我們的制度進行梳理,更貼切我們的工作環境,對工作危險源的認識更加深刻。
人是工作中最活躍的因素,也是安全工作的主體,培訓教育的工作必須要做好,生產準備部的安全培訓與技能培訓同步進行,上級下達的安全通報都及時傳達給每名職工,對不安全事件要求進行認真學習、討論,從他人身上吸取教訓。在每月一次的月度考試中,都有安全題目,做到了有學習,有考核的閉環管理。
近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘,這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設備安全、電網安全?我們的日常工作中做到“不安全,不工作”了嗎?我們對違章做到”“零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章,我們工作中存在著怕麻煩,圖省事的思想。違章現象還是時有發生,按照事故理論,30次違章就會造成一次嚴重違章,300次違章就會造成一次事故。對于現場存在的違章,我們總是心存僥幸,希望自己不是那個倒霉蛋。
根據莫非理論,有可能發生的事件一定會發生。只是它來的早晚多少不同而已,事故就是這樣的事件。不管他發生的可能性有多校只要有一個漏洞,就一定會發生問題。要想不發生問題,只有堵上全部漏洞。
兩票三制是我們工作的法寶,只有嚴格執行兩票三制,我們的安全才有保障!實踐中,工作繁重,有些步驟流于形式,并沒有真正落到實處,給我們帶來很大的安全隱患。
安全為什么就一定會是麻煩的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現在高科技的通訊手段進行巡檢、診斷。將我們的制度進行梳理,更貼切我們的工作環境,對工作危險源的認識更加深刻。
人是工作中最活躍的因素,也是安全工作的主體,培訓教育的工作必須要做好,生產準備部的安全培訓與技能培訓同步進行,上級下達的安全通報都及時傳達給每名職工,對不安全事件要求進行認真學習、討論,從他人身上吸取教訓。在每月一次的月度考試中,都有安全題目,做到了有學習,有考核的閉環管理。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十五
20xx年5月12-13日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業中學舉辦的鄂旗中小學、幼兒園公共安全教育培訓。
為期兩天的培訓,進行了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
12日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結合當前各地發生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發生。下午,王大偉教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。
13日上午,在民族綜合職業中學教學樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法,各位參訓學員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。
此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。
1。安全……無小事,學校安全事件,涵蓋到學生的學習、生活的方方面面,必須做細、做到位。
2。學校的安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環節中。
3。學校的突發事件預案,必須結合本校實際制定、切實可行可操作。
4。加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現場參與到安全實踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十六
如果說企業的存在是為了追求效益,那么安全生產就是企業最大的效益,所以安全生產是立業之本。對于廣大企業職工來說,對安全生產的重視是我們的責任和義務,保證自己在正常生產的同時不受到傷害,是對企業負責,更是對自己和家庭負責。從進入企業的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業對員工進行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關,可見安全生產對于企業的重要性。
安全生產是每一個企業員工的護身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規則它就會保護你,違反他的規則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果,不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發生呢?我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規守紀的行為,最終,一足失成千古恨!
而后行,對任何存在危險的不安全因素都要小心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細,圓滿安全的完成工作任務。
安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思慎于行。
每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全責任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
通過學習,現體會如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內的`安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。
四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業才會對我認可,怎么做會危害企業的安全生產。
五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
2015年前4個月以來,中石化接連-發生了幾起安全事故,其中,企內事故5起:廣東石油東莞分公司“3.3”食堂閃爆事故、安慶石化“3.12”硫化氫中毒事故、青島煉化廠汽油泄露事故、上海塞科變電站“3.14”電弧傷害事故、上海石化“3.23”火災事故,承包商事故5起:南化公司“1.26”堿灰坍塌事故、揚子石化承包商“3.13”高處墜落事故、湖北化肥承包商“3.19”觸電事故、洛陽石化承包商“4.1”高處墜落事故、塔中煉化承包商“4.7”中毒事故。針對這幾起事故,各級領導、各部門高度重視,對事故通報進行了層層傳達落實,并要求深刻領會,反思深層次原因,落實安全生產責任制。
我在學習了事故通報后,心里非常震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經過這么多年的發展,各項規章制度及操作規程已非常完善,發生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現。
“違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發生的原因。“違章”就是不按規章制度,不按操作規程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進一步違章,未認真分析工作過程中的所有環節,不認真履行工作流程和規程,總認為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發生;“不負責任”就表現在多方面,管理上的不負責任,監督上的不負責任,具體工作者的不負責任,即管理不到位、監督不到位、執行不到位。
作為一名普通的職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質,提高安全意識,增強安全責任心, 時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經營理念深入人心,將 “責任重于泰山”的安全生產意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹的態度,高度的責任感,來體現人身的價值,保證人身的安全,實現公司的發展。
我們在學習的同時,組織人員認真分析,總結教訓,認真學習事故防范措施,舉一反三,結合自己區域的特點,針對事故發生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,通過學習、分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了一 定的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業的嚴重后果認識更深了一層,更進一步認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時工作責任心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒有認真開好班前班后會,沒有認真堅持“211”工作法,平時檢查不到位,未能及時發現隱患,造成了事故的擴大,不該發生的事情發生了,應該避免的沒有避免,這不僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業造成一定的損失。
所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產明白人,認真遵守規章制度,嚴格執行操作規程,強化安全監督,不放過任何細節和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。
建安三處五分公司:梁海
2015年5月9日
下面是我結合我司近期安全事故的幾點體會:
一、加強安全管理
每一次安全事故的發生都是由麻痹大意造成的。要從以前發生的安全事故中吸取經驗教訓,不斷加強對現場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發生;要充分發揮公司安全員和班組安全員作用,對現場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發現,及時處理;安全責任人要加強對生產現場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規章制度和操作規程的學習,提高員工執行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發生可乘之機。作業人員嚴重的違章,是導致事故發生的主要原因,操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認,遠距離操作行車,都嚴重違反安全操作規程。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應做到時時監督,時時提醒,發現不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發生。
三、強化安全意識、加強技能培訓
1
要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業素質;加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
事故通報的學習與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事。
蘭 冬
2
通過參加集團組織的水泥廠培訓,我積極學習,虛心請教,對公司水泥業務有了全面細致的理解,要想生產出高質量的水泥需要在現有生產工藝水平基礎上做好安全,電器設備、工藝和實驗室工作。在我在思路不是很清晰的時候,指出了一條正確且快捷的大道。
要強化安全生產日常學習,樹立安全意識 要強化安全生產
己。也希望每個人都在一個安全的環境中安全的工作。
毛仕炬
有人說,安全是火,點燃了我的生命之燈,安全是燈,照
亮了生命之路,安全是路,引導生命走向新的輝煌。
是?。“踩@么簡單的二字,切讓很多的人勾勒出了他們傷心的畫面,就是因為那么一個簡單的動作,那不經意間的觸碰,致使自己遺憾終生,甚至喪失了生命,后悔莫及,所以,我們要提高對它的認識,并保持一定的警惕性,讓它與我們同行。
廠里的關于安全帶規章制度,哪怕是一個簡單的標識牌也不放過,最重要的是學習如何更安全的操作設備,他們在逐一的學習著,并根據自己所在崗位的安全要求,做了總結,在互相監督的情況下,一一落到實處。
因為作為工人,只有設備安全了,他們才能更放心更安全的工作。我相信他們在今后的工作中一定會做得更好,因為他們需要安全作為工作和生活保障,學習安全與安全同行。
未來的日子里,讓我們與安全同行吧!這樣才能享受清晨
的朝露,午間的茶香,晚間的夕陽,享受與戀人,朋友,家人
在一起的溫馨,享受生命的美麗,與安全同行樂在其中。
唐海云
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十七
近幾年學校不定時的組織老師學習安全知識,本人受益匪淺,進一步加深了安全工作重要性的認識,結合學習和工作現就談談對安全工作的認識。
對學校而言提高全體師生對安全工作的認識非常重要,一是對教師教育,學校安全教育要經??撮_展,學校每一次教師會議、班主任會議、后勤會議必須要有的內容,明確安全是學校每一位教師應盡的義務和責任,清楚學??赡墚a生安全隱患的各個方面,清楚如何避免這些安全隱患應該采取的措施,清楚發生安全事故我們如何應對。發現安全隱患及時上報,及時解決,尊重每一位學生,愛護每一位學生。二是對學生教育,尤其是班主任和宿管教師對學生的教育,利用班會課、晚自習要經常對學生開展多方面的安全教育,要讓學生清楚自己還是一名未成年人,保護自己的能力還比較弱,必須服從教師的管理和學校的安排,清楚在學校該怎么做不該這么做,那些活動危險。通過對師生的經常教育,提高師生安全意識,防范意識,避免安全事故的發生。
故出于麻痹”,最大的安全隱患就是責任心的缺失,制度健全了,認識也到位,但是在實際工作中就是不認真,不按制度辦,這樣的人還是大有人在,學校的重點部位必須選派一批有責任心的教師來承擔工作,這樣才能使學校放心,家長安心。
經常干一件事誰都有煩的時候,都有松懈的時候,學校要經常組織人力對學校的安全工作進行檢查、指導,排查隱患,發現有松懈思想及時提醒,及時教育,發現隱患及時制定整改方案,限期整改,責任要明確,分工要明確,及早消除隱患,為正常的教學提供安全保證。為學校完善管理作出努力。
安全只有起點沒有終點,相信在廣大學校及教師的共同努力下,我們會給家長、社會創造一個快樂、幸福、和諧的校園。
官莊學校
牛忠蘭
20xx.10
度安全學習心得體會(優質18篇)篇十八
安全,一直以來都是一個很重要的問題。去上學之前,媽媽會認真對你說:“注意安全,小心過馬路”;在學校,老師會教育我們一些安全的知識,讓我們了解安全的重要性;看新聞的時候,發現很多新聞都是與安全有關的。從這些方方面面,我們都可以體會到安全的重要性。
學校經常會安排我們觀看一些有關安全的教育電影,電影中說到小張與小陳是某校的學生,在一次體育課上進行地滾球練習的時候,小張與小陳不小心發生了碰撞,導致小張眼部和臉部都受傷了,構成輕傷,但是小陳外傷后能復視,但損傷己達10級傷殘程度。最后導致要賠償。
在這個社會上,關于安全的例子還有很多很多,在學校,在公司,在家里,我們都應當重視安全,樹立安全的意識。