讀后感的寫作可以培養我們的文學素養,提升我們的審美情趣和寫作水平。下面是一些經典讀后感范文的片段,讓我們一起來看看優秀的讀后感范文是如何寫作的吧。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇一
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。7年級暑假讀后感作文帶給大家,希望大家認真閱讀。
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
我讀完這本書后,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
7年級暑假讀后感作文就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇二
俗話說得好,有人的地方就有江湖,但人在江湖身不由己,因為你生活在人群中,但人又偏偏是最復雜的東西,人的每一個行為都包含著復雜的含義,人的每一句話又常常包含著和話完全不同的指意,為了獲得自己想要的結果,甚至僅僅是為了在這個世界上平淡正常的生活下去,不被拋棄在人群之外,每個人必須去思考他人的行為,他人的想法,有時候為了他人也不得不做出一些違反自己意愿的事情。可以說生活時時刻刻都像是在做一場博弈,和每一個人博弈,和每一件事博弈,很多人倦了,累了,認為這不是生活,這些為了和人打交道而深藏在心中的想法,和最后為了各種不同目的所作出的行為,最后淪為世俗。道德經第八十章說:“小國寡民,。。使民復結繩而用之。甘其食,美其服,安其居,樂其俗。鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來。這其實是每個人在人生的一些階段都有過的想法,遠離人群,在自然中尋找生活的價值。(但為何又是一些階段?因為人是一種很奇特的動物,在有強烈的逃脫世俗的欲望的時候,常常是失意的時候,常常是被他人忽略的時候,而當你還在圈子里的時候,卻樂在其中,其實這所謂世俗的一面其實早就印刻在人的本性之中了,否則微博,人人,facebook為何會獲得如此大的成功?)但是你永遠不可能真正地隱居山林,因為人在江湖,身不由己。
于是人們無奈的用超然與微笑的泥土一點一點的把寂寥與失望埋藏在了心里,可能在忽然間聽到黃家駒用沙啞的聲音唱出的往夕,你知道我這一生不羈放縱為自由,也會怕有一天會跌倒,在寢室里放肆的大笑之后用眼角的余光看到那一片星空,亦或是在人群間看到那片長在圖書館頂層,那樣傲然向上,卻又在微風吹拂下,淡然自若,有意無意擺動的蘆葦的那一剎那。那一層厚厚的土層松動了,那一種悵然若失的感覺又充滿了你每一寸角落。但那僅僅是松動,生活還在繼續,而你繼續低下頭和同學聊天,繼續讓低俗的笑話所產生的快感壓制住那敏感的神經,繼續向體育館或者食堂走去,不管身邊到底是否有人陪伴。
但也有一些人用冷漠把自己和這個讓自己失望的世界徹底隔絕,但是你始終能看出那冷冽的目光,亦或是滿不在乎的笑容下那絲渴望與失望。你知道,其實你一直都知道,他們并不快樂。
所以在這個無法避免,也無法改變的世俗社會中(當然這個世俗并不是貶義詞,它是中性的,陳述一件客觀事實),逃離和冷漠,還有對世俗的唾罵和鄙夷,都不是生活的成功者所應該做的,但什么才是生活的成功者呢。接下來進入正題,不得不說,傲慢與偏見與我印象中,三磚塊厚,讀起來如嚼草紙一樣索然無趣還帶著一絲怪味的名著有很大出入。其中的精華便是語言,和對于細節的描寫,那種故事情節如果讓我來寫,基本上就是香港壹周刊上張三家女兒跟人私奔了,李四家取了個帥哥女婿,等各種八卦,但是卻能在這種很容易落入俗套的情節上,用幽默,輕松但始終充滿理智的語言展開了對于各類人深度的描寫。
首先,不管要做壞事還是好事,理智的思維和對事物正確的理解是一切的基礎,貝內特夫人和他的三女兒向我們很好地展示了,在思維不清晰的情況下,不管你到底在想些什么你的行為都會讓他人覺得你極其尷尬,而且自己還會毫無所知,其實有些時候在生活中我們也會經常犯下這種錯誤,只是在書中看得特別清晰,所以,多看看書,樹立起正確的思維方式和三思而后行是很重要的。其次,不出于真心,想隱瞞自己目的,或者讓他人留下一個好印象,而做出的行為在一開始的確是極為有用的,威科姆,和賓利小姐的確在一開始就博得了所有人的歡心,而大喜先生正是由于他的沉默寡言特立獨行給他人留下了傲慢的印象。但是在時間的洗禮下,這種不直接且明顯帶有目的性的行為會給他人留下虛偽的印象,因為時間的點點滴滴總歸會顯露出你真正地想法,還不如大膽的向他人展現出那個帶有缺點,但卻真實的自己。也正是這樣,伊麗莎白用自己的樂觀和果敢贏得了真愛。
最后,其實擁有一個隊事物正確的心態(注意,是心態,不是理解,因為理解能讓你看清楚事物的本質,但是沒有擁有一個好的心態,你將會為此糾結很久,最后悲傷地還是自己),簡的善良驅使她把沒意見事物往好處考慮,這時她自身的行為自然而然而不是刻意的。微心的表露出寬容和大度,讓所有人都喜歡她,而她自己也感受到了生命里的陽光,擁有這樣的生活其實才是所有人追求的目標,因為一個陽光的心態使你在不經過過多思考和糾結的情況下本能似的做出了正確的選擇。
其實總結起來就一句話,我們不不能夠改變世俗,但可以改變自己,不是用違心的方式,比如吧自己與世隔絕,或者為了他人的想法或者最終博弈結果改變自己的做法,而是改變自己的思維方式,陽光一點,生活還在繼續。
高一:包容洲。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇三
暑假里讀一本好書,把自己所感所想記錄下來,也是一筆珍貴的回憶。帶給大家,希望大家認真閱讀。
放暑假時,老師布置了一道作業,讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家,我認真的查找了一些網站,在網上,閱讀了其中一部――童年。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對于父母。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活!
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級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇四
掩《家》深思,不由心潮澎湃、思緒萬千,既為作家高超的表現手法、巧妙的構思、動人的情節所傾倒,也為作品中的人物魅力所折服。在巴金精心刻畫的一系列人物中,特別是一系列被侮辱、被損害的青年女性中,鳴鳳無疑是一顆熠熠生輝的明珠。她美麗、善良、聰慧、純潔,她與覺慧的愛情無疑是作品中精彩的一筆。然而,在當時的年代和環境中,他們的'身份、地位的差異就注定了他們之間愛情的悲劇性。
鳴鳳,這個十六歲的脾女,“七年以前,也是在下雪的時候,一個面貌兇惡的中年婦人從死了妻子的她父親那里領走了她,送她到這個公館來”。從此,開始了她苦難的奴隸生涯。雖然,“聽命令、做苦事、流眼淚、吃打罵,成為她平凡生活里的點綴”。但是,生活的艱辛擋不住少女對愛情的渴望,封建的牢籠鎖不住少女對幸福的渴求,憑著樸素的情感和女性最感性的直覺,她愛上了三少爺覺慧。鳴鳳之所以能在高家逆來順受、任人責罵,是因為在內心深處,她始終認為覺慧在袒護她、理解她、同情她,甚至,愛著她。因此,她對一切外來的壓力和屈辱毫不在意,這便是愛情給了她無聲的精神動力,使她能夠不覺得一切煩惱、憂傷和痛楚,心里另外有種東西給她點燃了一種渴望。但同時她又清楚地認識到自己的身份和地位,知道自己是不能像別人那樣去經營自己的愛情。于是,便把她純潔珍貴的愛深藏在心中,用來溫暖這顆受到無數傷害的、孤寂的心。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇五
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇六
人生之旅中,我們每一個人都是尋夢者。夢是巫山峽壁上綴著的那團閑適的白霧,不知何時來,何時去,去向何方;夢是一條伸向河里的若隱若現的虹,現到最美的時候也是它即將消逝的時候。夢是何等神奇,令人魂牽夢繞!它引無數的追夢者背負著黃河的淤泥,手捧長江的清純,邁著日月交替的腳步,追趕著問題的音符。這其間每一段艱辛的歷程,無不飽含著奮斗的辛酸,無不需要我們以足夠的勇氣去面對,去承受,去拼搏。
有人曾經問我,你可曾關注過空氣中的那些塵埃?浩大的世界中它們什么也不算,既沒有浮到空氣頂層的能力,亦缺乏徹底墮入低谷的魄力,他們以一種很不起眼的姿態被夾在世界的中央。然而我要說:他們是有思想的,他們也擁有夢,他們努力爭取過,可是最終他們選擇了沉默,放棄了與世抗爭的機會,放棄了一路的苦楚與災難,更放棄了成功后收獲的幸福。他們缺乏的是勇氣,一種超越自我的勇氣,一種不懈追求自己幸福的勇氣。
勇者拾夢,相信破繭而出的,不再短暫,我們將擁有人生全程的美麗!
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級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇七
“忠”是中華民族偉大的精神,中國古代有太多有關忠義的故事了,這些人物值得我們學習,關于內容詳情如下。
《忠經》主要講了什么是忠道。忠道是宇宙及人類社會第一要道。君主要以忠道來治理國家,國家才會繁榮昌盛;而臣子為國君做事,理應堅守忠道原則,深思籌劃,默默實施,匡正國家失誤,安撫國民不滿。如果國君賢明,大臣忠良,萬事就會大吉大利。
在我國五千年的歷史長河中,有許多忠于國家,忠于人民的英雄人物,他們精忠報國、不怕犧牲,為國家和人民的利益著想,為民族的昌盛貢獻自己的力量。
同學們,讓我們以他們為榜樣,為中華崛起而讀書,為國家的繁榮、民族的昌盛貢獻自己的一份力量吧!
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級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇八
本書主要講了一對青年的愛情故事。因為一方的傲慢與另一方的偏見而導致好事多磨,但是有情人終成眷屬的故事。
人對人的第一印象很重要,如果伊麗莎白沒有對達西產生偏見,他們的婚姻也就不會有那么多阻礙。但有時候,你對別人的第一印象未必就是那個人的性格。有些人看上去很不正經,卻是一個不折不扣的好人,有些人看上去一臉正氣,卻是一個道貌岸然,里面一套,外面一套的偽君子。看一個人不能用他的外貌、神態直接來判斷他是好人還是壞人,由此我想到了一件發生在我身邊的事。
一天,我坐公交車出去,車上有一個外國小伙,頭發很長,耳朵插著耳機,雙手搭在牛仔褲的口袋上,一臉不正經。然而,當一位老人顫顫巍巍上車時,只有這個外國小伙給她讓了座,其余那些西裝革履的“君子”卻都是正襟危坐,一動也不動。
“看人就要從多方面去看。”看了這本書,你就會明白這個道理。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇九
《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發,讓一根頭發去承受三萬斤的重量,它沒有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
主人公曾經嫖賭輸光了家產,但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發生,最后只留下自己活著,然而經歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的懷念,與對生活的感激,盡管不幸發生在自己身上,但卻慶幸自己曾經有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!
作者沒有發泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
主人公福貴經歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態度。當他發現間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰亞無法拋棄地方,同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著,只要活著,只為能夠活著。
作者沒有發泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
我們現在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折,有的時候我們確實很難以承受,然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經歷這些苦難之后得到內心的升華,然而我卻可以通過對福貴經歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十
經常看小說,卻沒想過看名著。正能量的讀書活動讓我在學業結束后的閑暇時間里對它們有了興趣。看到這個月書單的第一時間就告訴自己:我要讀《傲慢與偏見》!
《傲慢與偏見》是19世紀英國小說家簡·奧斯汀最著名的小說,原名《最初的印象》。故事圍繞小鄉紳一家幾個女兒的婚姻大事展開。其中以二女兒伊麗莎白與達西的感情為主線,用伊麗莎白的幾個姐妹與好友的婚事作為陪襯以襯托女主人公理想的婚姻。
書中的女主人公性格活潑調皮,聰明機智,善于思考問題。由于她聽信了年輕軍官威克姆的讒言而對男主人公達西產生了偏見且因達西自身的傲慢讓她極沒好感甚至厭惡。經過一連串有趣的周折后,誤會終于得以消除,伊麗莎白對達西不再存在偏見,達西也在伊麗莎白的強烈言辭下認識到自己的不足,克服了自己的傲慢,讓兩個年輕人重新認識最終走在了一起美滿幸福的生活。它告訴我們:不管對任何人任何事都不應該存在偏見,都應該拋開一些片面的東西去客觀看待。網絡是個交際的平臺,我們在上面交友、關注著自己感興趣的新聞、打發自己的閑暇時光。可是有太多的營銷博惡意的散布著別人的消息影響名人藝人在路人眼中的初印象,讓網民對名人藝人產生偏見,不看他給予別人的正能量,就只一味的謾罵誤解他的一舉一動,對名人藝人造成或大或小的傷害。我覺得這種行為是極其可恥讓人討厭的,不說名人藝人也是人,有自己的生活,但是他給我們消遣,從各個方面為我們帶來歡樂我們就應該心存一份感激,而不是因為一些無意的錯誤就自動屏蔽他的好肆意的罵!我想說的是:很多時候我們不在當事人身邊,他們是一個怎樣的人我們無法接觸無從了解,這個時候,我們應該存一點自己的想法不要隨便就被人引導,也不要存在偏見去看一個人一件事,客觀一點,有話說,可以,善意一點,畢竟與你無關,他也沒礙著你什么。或許這也是為什么我看到這個書名就想要讀它,我想要從這里證實我的觀點,確實也如此:少一些偏見,多一些心平氣和,大家都愉快。
同時,從夏洛特與柯林斯只有物質沒有愛情的婚姻、莉迪亞和威克漢姆把婚姻當做兒戲絲毫不考慮物質生活的婚姻與伊麗莎白與達西在愛情與物質兼具的幸福美滿婚姻形成強烈的對比,告誡我們樹立正確的婚姻觀:一段婚姻,不能只有愛情或物質,要全面考慮,只有兩方面都考慮到我們才能真正的獲得幸福。身邊的例子也是數不勝數,所以這也一直都是我的觀點。
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級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十一
《趕花》教會大家在學習上不停地“趕”,班級與班級之間不停地“趕”。關于內容詳情如下。
學了《趕花》這一顆后,我也有很多感觸。這篇課文通過技術養蜂工的生活,說明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,啟示我們:在學習、工作上也要有“趕”的精神,趕了就會有收獲;“等”,今天等明天,明天等后天,時光流逝,最終將一事無成。我對這句話感受挺深。眾所周知,驕傲的同學最終會落后,而持之以恒、勤奮學習的同學學習成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學的差不多了,所以就“停”了下來,不去向前“趕”。
正相反,學習虛心的同學總覺得自己學得太少,所以就不停地往前“趕”,成績也就不斷上升,就像養蜂工那樣,一年四季不停地趕花,才得到了更多的花蜜。我自己在學習中雖然沒有“等”,但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學習了這篇課文以后,我下決心從明天起,不!從現在起,用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己,使自己的學習成績穩步提高。我衷心希望大家在學習上不停地“趕”,班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進集體,讓我們每個人的學習成績不斷提高!
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十二
暑假里,爸爸媽媽帶我去了孟子的故鄉—鄒城。在書店里我買了一本書《孟子》,這本書里面講了孟子的思想和很多有趣的小故事。
在《孟子》這本書里,我最喜歡的一個小故事是《子路孝敬爸爸媽媽》的故事:子路小時候家里很窮,天天吃野菜,他想自己吃野菜沒關系,老是讓爸爸媽媽吃野菜他們的身體會受不了,為了讓爸爸媽媽吃到米,他就去很遠的地方去買,不論嚴寒酷暑、刮風下雨,他始終堅持自己去買米。夏天,烈日炎炎,他從不停下來歇一會,只為了早點回家給爸爸媽媽做可口的飯菜。遇到大雨時,他就把米袋藏在自己的衣服里不讓雨淋著。后來,子路在衛國當官后過著很富足的生活。
孟子說:“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養”。我也要向子路學習,好好學習,長大后好好孝順父母。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十三
今天,我讀了《露珠》這篇短文,之后,使我感觸極深。
露珠,它的身影是多么嬌小,而它對我們所做的貢獻并不平凡。它白天總隱身于空氣中,給空氣帶來一些濕潤新鮮,使人覺得心曠神怡。當夜幕籠罩的時候,它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗,滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著世界萬物,然而,它向我們圖過什么嗎?沒有!當黎明來到時,大家肯定會說起得最早得是公雞,然而,有誰會想到露珠呢?我們贊美太陽給我們溫暖的陽光,贊美大地給我們帶來的萬紫千紅。可是,有誰會贊美那渺小的露珠恩?盡管如此,但是露珠還是默默無聞,默默地作貢獻。
露珠,我贊美你,贊美你默默無聞,無私奉獻的精神。更贊美辛勤的老師!
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級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十四
祥子剛到北平時,是一個勤勞、淳樸,充滿活力的體面、要強的少年。他有著健康的體魄,對生活具有駱駝一樣的堅韌的生活耐力,是人力車夫中得佼佼者。他再同行中不甘人下,善良又正直,有美好的內心世界。作者寫道:“他仿佛就是在地獄里也能做個好鬼似的”。然而,這個在地獄里都能做個“好鬼”的祥子,在在現實生活中,卻不能始終做個好人。由于名譽的悲劇接踵而至,他對生活的希望也將破滅,他美好的品質、性格逐漸發生了變化。最后祥子也終于變成了頭等的“刺頭兒”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。在作品的結尾,作者寫道:“體面的、要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯,不知道何時何地會埋起他自己的,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產兒,個人主義的陌路鬼!”祥子有好變壞的過程,是我深刻地感受到社會的黑暗,更加激起我對祥子的悲劇的同情。
與祥子相比,現在我們所處的社會背景要好得多,所以,讓我們做一個早期的祥子,擁有善良而美麗的心靈!那些壞東西我們要遠離,做一個好人!
是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十五
文中的所謂「傲慢」就是指出身富貴、教養頗高、眼光銳利的青年達西的個性弱點;而所謂「偏見」是指出身中產階級、教養頗好、機智聰明的小姐-伊麗莎白的精神弱點。一個眼光銳利,一個機智聰明,都屬人中杰,但卻都難免人性的弱點的糾纏。他們在一次的家庭舞會上初次見面,卻因對彼此的印象不佳,一個態度傲慢,另一個心懷偏見。第一個印象先入為主,以后又加上女人們在旁閑言碎語,而造成了兩人之間的愛恨情仇。伊麗莎白曾對達西說過:“我們的性情十分相似,我們都不愛交際,沉默寡言,不愿開口,除非我們會說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古.”就是因為這思想上的一致,才在婚姻中百般受到阻礙,同時也是因為這才最終促成美滿的婚姻.伊麗莎白:如果放到現實社會,可能是個女權主義者.但關心自我的姐妹.直接,偶爾不懂禮節,調皮一點.卻是這樣迷住了達西.最重要的是善于和敢于像比自我身份高的人說“不”。從小說看,伊麗莎白聰敏機智,有膽識,有遠見,有很強的自尊心,并善于思考問題。就當時一個待嫁閨中的小姐來講,這是難能可貴的。正是由于這種品質,才使她在感情問題上有獨立的主見,并導致她與達西組成美滿的家庭。
這部小說中經過班耐特五個女兒對待終身大事的不一樣處理,表現出鄉鎮中產階級家庭出身的少女對婚姻感情問題的不一樣態度,從而反映了作者本人的婚姻觀:為了財產、金錢和地位而結婚是錯誤的;而結婚不研究上述因素也是愚蠢的。所以,她既反對為金錢而結婚,也反對把婚姻當兒戲。她強調夢想婚姻的重要性,并把男女雙方感情作為締結夢想婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪子弟達西所熱愛。達西不顧門第和財富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的誤會和偏見是一個原因,但主要的是她厭惡他的傲慢。因為達西的這種傲慢實際上是地位差異的反映,只要存在這種傲慢,他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情,也不可能有夢想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達西的為人處世和一系列所作所為,異常是看到他改變了過去那種驕傲自負的神態,消除了對他的誤會和偏見,從而與他締結了美滿姻緣。伊麗莎白對達西先后幾次求婚的不一樣態度,實際上反映了女性對人格獨立和平等權利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的提高意義。
作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。其社會風情畫似的小說不僅僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受。她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。奧斯丁的小說盡管題材比較狹窄,故事相當平淡,可是她善於在日常平凡事物中塑造鮮明的人物形象,不論是伊麗莎白、達西那種作者認為值得肯定的人物,還是魏克翰、柯林斯這類遭到諷刺挖苦的對象,都寫得真實動人。同時,奧斯丁的語言是經過錘煉的,她在對話藝術上講究幽默、諷刺,常以風趣詼諧的語言烘托人物的性格特徵。這種藝術創新使她的作品具有自我的特色。傲慢與偏見正是文字魔力結合感情升華的最佳表現。若說《紅樓夢》是東方的貴婦人.《傲慢與偏見》則是西方的清秀佳人。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十六
今天,我讀了一篇了《興趣語文》上的故事,故事的名字叫:《雪狼之王》。
我讀了這個故事以后深受感動,故事的大體內容是:從前,有一只叫羅爾的狼,它是雪狼之王,由于冰天雪地斷絕了它們的食物來源,雪狼之王羅爾就帶著狼群出來尋找食物,突然有兩只野兔閃電般的奔跑著,兩只小狼馬上跑上去追那兩只野兔,跑了一會,沒有追上,讓野兔逃了。羅爾非常生氣,因為它認為讓獵物在自己的眼前逃走是狼族的恥辱,于是它把兩只小狼掀在地上,突然,出來一只叫魯的狼,它是兩只小狼其中一只的爸爸,他攔在羅爾的前面,不讓羅爾傷害自己的孩子,所以魯就撲上去和羅爾扭打起來,魯漸漸的招架不住了,羅爾用鋒利的牙齒咬住了魯的脖子,過了一會,羅爾居然松開了它鋒利的牙齒,而沒有把魯咬死。忽然,羅爾和狼群聞到了人的氣味,獵人來了,羅爾看了魯一眼,魯明白了羅爾的意思,魯就帶著狼群跑了,而羅爾則故意吸引獵人的注意力,把獵人引向另一個方向。最后,羅爾用自己的身體制造了雪崩,羅爾和獵人同歸于盡了。
這個故事對我的觸動很大,我有許多感想,首先我非常佩服羅爾的勇敢,它在面對強敵時毫不畏懼的精神值得我們學習。其次,羅爾那種做事認真的精神也值得我們學習,它的“部下”讓獵物逃走了,它們就必須接受懲罰,只有事事認真才能成功。最后就是羅爾那種舍己為人的精神值得我們學習,生活中,有許多人只顧自己的利益,就不惜損害集體利益,我不喜歡這種人。我們都要做羅爾那種大公無私的人。假如我們班有了困難,我們都要勇于犧牲個人的利益而換取全班利益。
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十七
在這個漫長的暑假里,我讀了一本讓我一生受益的書,這本書的書名叫《莫莉的假期》,里面主要描述了莫莉在暑假里碰到的一件件酸甜苦辣的故事,有的故事使我開懷大笑,有的故事使我興奮無比,有的故事則使我淚流滿面其中,故事中的華麗大冒險和天使的吻讓我記憶猶新,受益匪淺。
終于考完試了,莫莉去了外婆家,在上樓梯的時候,莫莉剛剛好遇到了俞庭和周鑫,故事就這樣開始了。他們鐵桿三人組秘密地去了美麗的杭州,來到這個美麗而陌生的城市,可是,后面發生了一件件事情,讓三人大吃一驚。來到杭州后,三人的肚子開始餓了起來,于是,他們一致決定去飯店好好地吃一頓。來到飯店里一坐,看到桌上的美味佳肴、山珍海味,幾個小饞貓再也忍不住了,西湖醋魚、東坡肉,油炸響鈴……每道菜吃完后都讓人贊不絕口。可是,當服務員把賬單擺在他們眼前的時候,三人都傻了眼,一百八十元!付完錢后,三人在杭州這里逛逛,那里玩玩,很快,一個寶貴的下午就這么過去了。晚上,他們三人去火車站,準備買票的時候,不愉快的事情發生了,回家的票早就賣光了,這還不算糟呢!更糟的還在下面,在沒票的情況下就只好去找“黃牛”殺殺價,便宜點把票賣給他們。隨后經過三人的砍價,那個賣票的阿姨肯便宜把票賣給我們,75元一張。這時俞庭準備去拿錢買票時才發現自己的錢包被人偷了,而且票只剩下兩張了。后來,周鑫把票給俞庭,說讓莫莉和俞庭先回去,不要管他,他自己會想辦法。可是莫莉和俞庭兩人不放心周鑫,也沒有回去。這時,有一位女孩看見周鑫焦急地表情,問他事情的經過就把她手上還有一張剩余的票給了周鑫。最后,他們順利地坐上了這趟火車,這才讓他們三人平安無事的回到了各自的家。
在書里,還有一位孤獨的人物,這個小女孩叫做:顏顏。顏顏的右臉天生就有一道褐色的銅錢狀印痕。正是因為這一道印痕,使顏顏不敢出家門,不愿意和別人說話,顏顏總是一個人孤獨的度過每一天。直到有一天,莫莉叫朋友開一次朋友聚會,也帶著顏顏去參加那次聚會,顏顏在聚會中明白了每一個人都有缺點。顏顏在聚會中說說笑笑,很快樂。正因為這次聚會讓我們每一個人明白了,顏顏渴望得到親人和朋友的情感。那次朋友聚會后,原本自卑孤獨的顏顏,一下子變得樂觀、開朗起來,臉上也露出了笑容。通過顏顏這件事告訴了我,人難免會有缺點,可是這并不可怕。只要你樂觀真誠地改正,就會變得越來越優秀。而且我們生活中還要懂得和做到一句話:取別人之長,補自己之短。
是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十八
幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》主要講了,“我”在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩,在我和她的談話之間“我”了解到她這次趁暑假獨自游歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。
不經歷風雨,怎么見彩虹?每個人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開吧!為了我們,為了我們未來的路,放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹!
級暑假讀后感讀傲慢與偏見有感(熱門19篇)篇十九
奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受。她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說起了承上啟下的作用。
整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節,但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質。并不能因為沒有豐富的經歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸“外界”,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
記是何時喜歡上的外國名著,大概是在上高中的時候吧,那個時候總是在上課時看書,也許并不是非常喜歡書的內容只是不想去聽那枯燥乏味的讓人厭惡至極的課而已,記得那時候讀到了《傲慢與偏見》,開始看時就讓我喜歡的不得了,最先吸引我的是女主角的名字:伊麗莎白。當我靜下心來慢慢的讀下去,我發現這真的是我讀過的世界名著中看的一本了,真的開始喜歡上了,喜歡里面的情節,喜歡傲慢的達西,喜歡美麗的麗西,兩個名字中都有個西字,也許這就注定了他們最終完美的結局,兩個相愛的人彼此放棄了傲慢與偏見,最終走到了一起,也將一輩子牽手走過余下的人生,真的是執子之手與子偕老,真的好愛這本書,好愛這個故事,真的好愛好愛。
今天無意中在書店又一次看到了這本書,又讀了一遍又感動了一次,回來后就決定要看看電影版的,因為相信一定會有個不一樣的感覺,對于一本書,每個人都有自己的一些看法,我們在無形中就將自己的主觀想法加了進去,從而讓作者所想要表達的感情變得不那么明朗。
隨著音樂的緩緩響起,我被那霧蒙蒙的屢屢柔柔的畫面稍微的震了一下,這樣的畫面,這樣的霧蒙蒙不正是他們對彼此愛的感覺么?模糊的愛。糊涂的恨,這么強烈的畫面,這么真摯的感情,這么神密的愛,真的是人羨慕,愛不就是這樣,我從不相信一見鐘情,總固執的認為那只是對外在的感情而已,那只是單純的喜歡而已,稱不上是愛,真正的愛是經得起時間的,是任何人和任何事都無法阻撓的,可以誤會可以懷疑,但愛可以沖破這一切,愛會讓真正相愛的人最終走在一起,經歷了考驗的愛情才會長久,才會值得相守一輩子,信賴一輩子。