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健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:夢(mèng)幻泡

優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作風(fēng)格。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇一

夏日炎熱的午后,陣陣蟬鳴聲顯得那般刺耳。我正趴在窗邊看課外書(shū),母親又在我耳邊絮絮叨叨著:“都上初四了,不好好學(xué)習(xí),看那些亂七雜八的有什么用?”我心中沒(méi)由來(lái)的一陣煩悶感,重重摔下手中的書(shū)本就跑出了家門(mén)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母之間的矛盾也越來(lái)越多,越來(lái)越不可調(diào)和,我根本無(wú)法控制住自己行為中的暴躁。走在街道上,悶熱的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,陽(yáng)光刺得我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛。回想起剛剛莽撞的行為,我覺(jué)得有些后悔,不由更深地低下了頭。一股股熱浪撲面而來(lái),我郁悶地踢著腳下的石子,四處尋找一個(gè)可以納涼的場(chǎng)所。

陽(yáng)光此時(shí)仿佛變得柔和了,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙輕輕灑下來(lái),落到這位母親的發(fā)間,照亮了她臉上幸福的神情。她正微微低著頭,目光愛(ài)憐地關(guān)注于襁褓中嬰孩白嫩的臉上。嬰兒臉頰粉嫩,小嘴微張,細(xì)細(xì)看去竟帶著一抹喜悅的笑容,可手腳總是不安分地晃來(lái)晃去,不時(shí)還在母親手上留下幾道口水的印痕。那位母親卻是依舊笑得滿足,口中徐徐哼唱著甜美的歌謠,哄自己的孩子入睡。

這幅畫(huà)面讓我看得有些癡了,恍然間場(chǎng)景一晃,同樣的樹(shù)下,兒時(shí)的我,母親輕柔撫摸著我的雙手,一聲聲寵溺的呼喚……日復(fù)一日,我已逐漸長(zhǎng)大,還依稀記得當(dāng)年母親的一頭烏發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),到如今青絲中夾著幾絲白發(fā),原來(lái)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了這么久,我卻越來(lái)越不懂事。許久,我才回過(guò)神來(lái),牽強(qiáng)地笑著上前打招呼,心中卻澀澀的不是滋味。

陽(yáng)光變的更加溫和,仿佛也幫我洗刷著心底的塵埃。那位母親拿起奶瓶給孩子喂奶,此時(shí)嬰孩的笑容是那樣純凈無(wú)暇,竟然用胖乎乎的小手推著奶瓶送入母親的口中。那一瞬間,四周靜了靜,連蟬鳴聲也悅耳了許多。我輕輕別過(guò)頭,看見(jiàn)那位母親的眼眶中飽含熱淚。她就那樣一動(dòng)不動(dòng)維持著剛才的動(dòng)作,半晌,欣喜地拉著我的手喊道:“你看她!我的孩子這是在感恩,她能夠體會(huì)到母親的愛(ài)哪!”

一句話,讓我的心中那道隱型的堅(jiān)冰轟然崩塌!一個(gè)年幼的孩子尚且如此,我自詡長(zhǎng)大懂事,卻連感恩的道理都不懂嗎?我真的辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,辜負(fù)了那一曲曲歌謠,一聲聲呼喚,一片片深情!

太陽(yáng)快要落山了,這對(duì)母女的影子在光下拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。天邊的余暉是那般燦爛,好像也留戀著這美好的人間。我向她們告了別,飛快地往家的方向跑去。打開(kāi)家門(mén),母親正坐在窗邊,焦急地看著窗外的街道,看見(jiàn)我從門(mén)外走進(jìn),她沖過(guò)去一把抱住我:“你怎么這么不聽(tīng)話!如果出什么事可怎么辦呢!”抬起頭,母親的眼里,是溢出來(lái)的關(guān)心。我的淚水一瞬間奪眶而出,語(yǔ)氣哽咽:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!謝謝你!”好久,她的話音淡淡響起,沒(méi)有一絲責(zé)怪:“下次不許再這樣了……”耳邊又一次響起母親的嘮叨,奇怪的是,我心中滿溢著感恩之情。因?yàn)槲医K于知道,這是一份牽掛,一份溫暖,一份愛(ài)!

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二

夜晚,月亮如一朵殘菊開(kāi)在天空,夜空如大海一樣深邃寬廣,星星如幾只小魚(yú)游弋其中。路上行人很少了,橘色的路燈映著一旁的梧桐,地上便落了梧桐的影子。我屋里的燈亮著,書(shū)桌前,我仍?shī)^筆疾書(shū),十點(diǎn)五十五了,我放下手中的筆,看著幽幽的天空,回憶起了往事。

兩年前,我還是一個(gè)極不自覺(jué)、自律的小孩,心思從來(lái)都在玩上,不把學(xué)習(xí)當(dāng)正事。當(dāng)時(shí),我迷上了玩智能手機(jī),小小屏幕中的大千世界吸引著我。手機(jī)上不僅有各種各樣的游戲,還可以看到各種八卦新聞,“誰(shuí)誰(shuí)又分手了,誰(shuí)誰(shuí)結(jié)婚了”一類(lèi)的信息讓人越看越上癮。放學(xué)回家后,放下書(shū)包便開(kāi)始找手機(jī),吃完飯看,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還看,我沉迷于花花綠綠的世界,不知自己早已退步很多。

我的手機(jī)癮越來(lái)越嚴(yán)重了,看著,玩著,便忘卻了時(shí)間,本來(lái)有幾次,還有幾項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成,但仍是沒(méi)有控制住自己,看手機(jī)看到了十點(diǎn),眼看要睡覺(jué)了,便匆匆補(bǔ)了補(bǔ)作業(yè)。父母對(duì)此也毫不知情,以為我在臥室里用功,但其實(shí)手機(jī)早已玩得發(fā)燙了。

很快,到了期中考試,我為了保住我的成績(jī),不得不硬著頭皮復(fù)習(xí),但我發(fā)現(xiàn),有很多知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)有深入挖掘,只是蜻蜓點(diǎn)水,略知皮毛罷了。我開(kāi)始慌了,恨不得把時(shí)間分為兩半,但要記要背的真的太多,補(bǔ)不上了。

夜晚,我躺在床上,心里難過(guò),但又感嘆時(shí)光為什么這么快。月色如光,當(dāng)晚的月亮如白蓮花一樣豐腴,明晃晃的。我想起之前一個(gè)個(gè)晚上我在玩手機(jī)中度過(guò),怎么會(huì)有時(shí)間學(xué)習(xí)。時(shí)光啊時(shí)光,它將我拋卻了。我沒(méi)有惜時(shí),認(rèn)為時(shí)間一大把,任意浪費(fèi),終于,嘗到了苦果。

我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,在有限的時(shí)光中,我應(yīng)做有意義的事,于是我把手機(jī)交給爸媽?zhuān)刻焱砩隙际且恍闹蛔x圣賢書(shū),再到臨近考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)時(shí)間綽綽有余,可以更深入復(fù)習(xí)了。

“叮”,鐘表響了,十一點(diǎn)了。再寫(xiě)一會(huì)吧,我從回憶中抽身,回到了現(xiàn)實(shí)。月亮仍是那個(gè)月亮,如殘菊開(kāi)在空中,星星仍是那些星星,如小魚(yú)兒歡快游弋。只是時(shí)光如細(xì)水,永遠(yuǎn)流走了。

愿君惜取少年時(shí),

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇三

天上的星,地上的人,數(shù)不盡,道不清,正如我們年復(fù)一年追逐的青春。

正值花樣年華的我們總是把夢(mèng)想掛在嘴邊,殊不知“欲戴王冠,必承其重”。我們總是固執(zhí)地認(rèn)為別人的青春就像一道明媚的陽(yáng)光,而自己的青春卻是一道明媚的憂傷。其實(shí),你的青春只是比別人多了一種叫挫折的美麗。

穿越世界的荒蕪,面對(duì)成長(zhǎng)的滄桑。你應(yīng)該不驕不傲,不急不躁的完成一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,盡管瀟灑背后也有過(guò)落寞。然而,你總是輕言放棄的話,無(wú)論過(guò)了多久都只是原地踏步。

以前的渾渾噩噩,現(xiàn)在的安之若素,將來(lái)的無(wú)所歸依。

想在泛泛之眾,做酷酷的少女。倔強(qiáng)地守護(hù)著自己的小夢(mèng)想,心心念念著對(duì)未來(lái)的期望。夢(mèng)想,總是遙不可及,需你翻山越嶺而來(lái),但抓住實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì)卻是困難的,只因它逾期不候。

厚積而薄發(fā)。毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的蛻變只為在破繭的那一刻驚艷世人,泉水地下蓄積只為等待機(jī)會(huì)便驕傲的涌出成為萬(wàn)人矚目的噴泉。只有自己豐富,才能感知世界的豐富,只有不斷充實(shí)自己,武裝自己才能到達(dá)未來(lái)的模樣。

愿你無(wú)悔青春,愿你勇敢向前,愿你能成為自己想要的模樣,愿你的生活過(guò)得像一顆種子,無(wú)論在肥沃或貧瘠的土地都能探出頭來(lái)呼吸空氣,愿你將來(lái)老有所依能安享晚年。

愿我們都能不負(fù)春光而野蠻生長(zhǎng)。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇四

一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我前腳剛邁進(jìn)大門(mén),就聞到了一股熟悉的香味:糖醋排骨!

我咽了咽口水,聽(tīng)到肚子發(fā)出的“咕嚕咕嚕”號(hào)角聲,以百米沖刺的速度沖進(jìn)了廚房。哇!糖醋排骨們一個(gè)個(gè)怕冷似的裹上了“白色外衣”,整齊的排在盤(pán)子里等著去滾熱的油鍋里取暖。

“滋――”不一會(huì)兒,排骨們就換上了金黃色的外衣。再澆上奶奶牌秘制糖醋汁,湊近一聞,一股酸酸甜甜,夾雜著淡淡蔥香的香味瞬間勾起了我的食欲。真是“飛流直下三千尺,疑似口水落九天”啊。

我顧不上燙,夾了一塊就直接往嘴里送,恨不得分分鐘內(nèi)就把它們啃得只剩一副骨架。排骨們也毫不示弱,派出精兵強(qiáng)將來(lái)攻打我的“味蕾國(guó)”,不到十秒鐘,我的“味蕾國(guó)”就敗下陣來(lái),被排骨們占領(lǐng)了“陣地”。

唉,敗就敗吧,誰(shuí)讓這排骨這么美味呢。我把湯汁泡著飯一股腦的吞下了肚,肚子似乎也看出了我這沒(méi)出息樣兒,“嗝――”的一聲表示同意。

“此味只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗”即使一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái),我也舍不得吐出來(lái)啊!

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇五

我在企業(yè)從事人力資源工作,去年離開(kāi)企業(yè),閉關(guān)一年靜心來(lái)總結(jié)自己,發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間,很多年只顧低頭拉車(chē),沒(méi)有抬頭看路。好在,我幸運(yùn),很早就做了人力資源當(dāng)中最有價(jià)值的人才管理與組織發(fā)展模塊,到今天看來(lái),如果當(dāng)初我能早些看到人力資源的發(fā)展,想必我很早就過(guò)上了今天的田園日子。

所謂的浪費(fèi)時(shí)間:過(guò)去12年時(shí)間,我很少去總結(jié)自己的工作,哪怕只是把自己懂的流程寫(xiě)下來(lái)。最近幾年在研究高潛力人才識(shí)別與發(fā)展,發(fā)現(xiàn)高潛力人才最重要的一個(gè)就是反躬而思的能力,能夠舉一反三,能把其它不相干的概念以及知識(shí)應(yīng)用到全新的環(huán)境當(dāng)中,并且能持續(xù)努力,就是我講的學(xué)習(xí)敏銳度的架構(gòu)。在很多企業(yè)的`實(shí)證中發(fā)現(xiàn),那些處于90分位以上的企業(yè)人才,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些低分位值的人“跑得快”,甚至很多人每年都有升職,不少人能突破“彼得高原”的限制而平步青云。

這一發(fā)現(xiàn)不是我原創(chuàng),其實(shí)已經(jīng)是十年前前沿企業(yè)的研究成果了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻如頓悟,使我堅(jiān)信第七會(huì)議室多年的公益路的正確性,是幫助hr突破自己的一股力量!今天我的日課酬可以高于很多hr的月薪,甚至年薪,就是我對(duì)于hr成長(zhǎng)思考的驗(yàn)證,也是我們與內(nèi)地某211高校與省人社廳談合作的基礎(chǔ)!非常幸運(yùn),得到了他們的認(rèn)同,無(wú)意間干掉了二十多家咨詢公司,成功入圍。

hr的成長(zhǎng),本是得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲覀冊(cè)谪?fù)責(zé)人才的發(fā)展,那我們自己呢?

你思考過(guò)企業(yè)的生命問(wèn)題么?

你思考過(guò)組織的健康問(wèn)題么?

你思考過(guò),并且成功驗(yàn)證過(guò)么?

在公司利益遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,你站出來(lái)過(guò)么?為公司出過(guò)方案么?

第七會(huì)議室每天的案例都是小七的真實(shí)困境,你有試著每天做分析,并且把他們存在你自己的本子上,甚至有一天,你自己出一本屬于自己的《朝花夕拾@我》,因?yàn)榧词鼓銢](méi)遇到這些問(wèn)題,但你已經(jīng)處理過(guò)一遍了!

你有教別人怎么處理問(wèn)題么?你給他們講過(guò)課,幫助他們做一份解決困境的方案么?

你為企業(yè)選合適的人才,你有為自己選一位合適的ta么?

你有能力發(fā)展其它高管的能力,有發(fā)展過(guò)自己的能力么?

你可以解決公司高層的群體信任危機(jī),那么在家庭遇到問(wèn)題的時(shí)候,你能搞定么?

hr成功進(jìn)入高層,兩個(gè)點(diǎn)非得突破:

第一,把自己的價(jià)值觀定義在解決公司的問(wèn)題,幫助老板解決他的困境;

第二,學(xué)習(xí)前沿hr技術(shù),去幫助高管,因?yàn)榇箫L(fēng)吹豬的時(shí)代在互聯(lián)網(wǎng)+一來(lái)的時(shí)候就沒(méi)了,現(xiàn)在關(guān)注的是人才的價(jià)值,而不是所有的人力資源。專(zhuān)業(yè)技能,可以為我們?cè)鎏沓岚颍梢燥w近他們!

今天的案例看著很親近,因?yàn)槲覉?jiān)持第七會(huì)議室很多年走利他的線路,遵循幫助他人,成就自己的政策,包括第七會(huì)議室學(xué)習(xí)研究院以及研究院的產(chǎn)品,都說(shuō)明我們走的路線的正確性。非常榮幸,得到了美國(guó)高盛集團(tuán)董事總經(jīng)理、清華大學(xué)教授唐加文先生的持續(xù)關(guān)注,我們周日在香港會(huì)面繼續(xù)為第七會(huì)議室加把料,第七會(huì)議室也將持續(xù)走公益利他的線路,幫助更多的hr走進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理層。

hr雄起,未來(lái)很美好!

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇六

告別了小學(xué),走進(jìn)了初中。我成長(zhǎng)了,也進(jìn)步了。

來(lái)到初中的第一次月考快到了,我將為此努力復(fù)習(xí),可不能讓別人小瞧我。考試的前一個(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真復(fù)習(xí),剛開(kāi)始我還挺認(rèn)真,可到后來(lái)我開(kāi)始有些心不在焉了,一會(huì)兒摸筆,一會(huì)兒扔橡皮。后來(lái)我干脆趴在窗臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,越看越糾結(jié),我到底該怎么做呢。是去玩,還是去復(fù)習(xí)。馬上要考試了,當(dāng)然要認(rèn)真復(fù)習(xí),我的內(nèi)心堅(jiān)定的告訴我自己。可剛拿起書(shū)本我又想,先玩會(huì)兒吧,上學(xué)就沒(méi)時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然,對(duì)面小區(qū)國(guó)慶活動(dòng)開(kāi)始了,好多人在那玩,熱鬧極了,這更讓我無(wú)心復(fù)習(xí)了。

這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)詢問(wèn)我的情況。我馬上說(shuō)沒(méi)問(wèn)題——哪敢說(shuō)有問(wèn)題。媽媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。媽媽不笑還好,媽媽一笑,讓我感到十分羞愧。媽媽對(duì)我寄予厚望,而我卻一心想著玩。每個(gè)人都在努力,我為何消極。抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)還來(lái)的及。我把窗戶關(guān)緊,把心靜下來(lái),認(rèn)真讀書(shū)。

一個(gè)假期完了,考試也開(kāi)始了。我沒(méi)有緊張,以平常的心態(tài)參加了考試。因?yàn)槲遗?fù)習(xí)過(guò)。但事實(shí)并不美好,我沒(méi)有取得好成績(jī)。我感到失望,為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說(shuō)了。媽媽心平氣和,說(shuō);“付出了,收獲一定會(huì)有,只是來(lái)的不快。不管成績(jī)?cè)鯓樱闩^(guò),不要后悔。”我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得心里好受了。

是啊,不管結(jié)果怎樣,至少我努力過(guò),我不后悔。我堅(jiān)信收獲一定會(huì)來(lái)的。而這次考試,也使我成長(zhǎng)了,我比以前懂得更多了,這更不用后悔。

我會(huì)在人生路上奔跑,讓青春停不住步伐,不斷摘取成長(zhǎng)果實(shí)。

用氣泡折射我們的青春。

青春,充滿夢(mèng)幻的年齡,好比那追隨著彩虹飛翔的蝴蝶那般美好。我們的青春殿堂,響徹?zé)o悔的樂(lè)章。帶著七彩的氣泡,折射斑斕的光芒。

青春是一個(gè)好動(dòng)的氣泡,我們邁步在陽(yáng)光下,打鬧與風(fēng)雨中,毫無(wú)顧忌與憂慮,洋溢快樂(lè)與歡笑。周末,刷刷幾筆寫(xiě)完作業(yè),一聲招呼,拉上幾個(gè)好友一同出門(mén),嬉笑著,瘋玩著。我們少了成年后的煩惱,童年時(shí)的無(wú)知;我們多了屬于我們這個(gè)年紀(jì)的好奇,勇敢與樂(lè)觀,沒(méi)什么可以令我們煩惱,我們的天空即使偶有風(fēng)雨,也只是為更明媚的陽(yáng)光奏出前奏。青春的氣泡,折射出了歡樂(lè)的顏色。

青春是一個(gè)易怒的氣泡,即使是最好的關(guān)系也難免會(huì)有矛盾,大家不能彼此交流時(shí),爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)趁虛而入,幾個(gè)好朋友在一起大吼大叫的吵上一架,立下“誓言”再也不理對(duì)方,說(shuō)完便離開(kāi),可沒(méi)過(guò)幾天,不知是哪一方會(huì)率先道歉,大家一起出來(lái)玩一次,等夜半月上空時(shí),大家回家時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),那吵架雙方又打鬧在一起了。青春的氣泡,折射出了爭(zhēng)執(zhí)的顏色。

青春是一個(gè)朦朧的氣泡,此時(shí)的我們,懷揣著對(duì)異性的好感,卻始終不敢靠的太近。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方,卻在女生面前手忙腳亂,不知所措;有些女孩在閨蜜面前大大咧咧,卻在男孩面前忸忸怩怩,不知所云。這就是我們,青春期的孩子。朦朦朧朧的彼此,透出對(duì)彼此的好奇與關(guān)心。想要接近卻又猶豫的矛盾心理,無(wú)疑是在我們無(wú)憂無(wú)慮的青春之上淡抹了一層朦朦的白霧,看不清卻又萬(wàn)般迷人。青春的氣泡,折射出了朦朧的顏色。

再美好的夢(mèng)幻終有盡頭,再不舍的青春終要流逝。我們沒(méi)法阻攔它們,但我們可以在以后的回憶中再一次吹出那年青春的七彩氣泡,再一次欣賞氣泡所折射出的歡樂(lè),爭(zhēng)執(zhí),朦朧的顏色,再一次,回望青春的故事。我們的青春,飛翔著五彩的蝴蝶;我們的青春,架起了未來(lái)的橋梁;我們的青春,溢出了無(wú)憂的歡笑;我們的青春,飄滿了晶瑩的七彩氣泡。

走吧,青春的路沒(méi)有后悔。如今成長(zhǎng)的步伐繼續(xù)向前,我們沒(méi)時(shí)間感慨后悔,七彩的氣泡洋溢在空中,折射的光芒灑滿了腳下的大地,我們的青春容不下后悔的;我們的青春不需要回首了。

正在上初二的我們還有很多時(shí)間,我們?cè)趯W(xué)校中有壓力。在生活中也有壓力。我們總是在世界還未醒前出門(mén),又在世界入睡之后才休息。不知有多少個(gè)夜深人靜的夜晚,昏黃的燈光下我們依然在奮力的拼搏。深夜的狗吠透過(guò)窗戶,清晰的傳入耳中,抬頭再看一眼黑漆漆的夜幕,一聲短嘆,透著無(wú)奈,穿過(guò)窗戶,在天空中消散。為了我們的夢(mèng)想,我們的學(xué)業(yè),我們的前途,我們不止一次又一次的給自己施加壓力,明明承受不住,仍依然咬牙堅(jiān)持,以至于在早晨時(shí)匆忙出門(mén),又在傍晚時(shí)急急回家,錯(cuò)過(guò)了沿途的一些風(fēng)景。

“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”,何必讓自己的青春留有遺骸,只能用來(lái)回憶呢?偶爾感受著歲月靜好,何嘗不是一件快樂(lè)的事呢?何必如此壓抑自己,讓自己放松放松,鼓足能量,在中考和高考這兩條道路的盡頭,沖刺,爆發(fā)積攢已久的能量,摘下夢(mèng)想的旗子,讓青春沒(méi)有遺憾。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇七

正在上初二的我們還有很多時(shí)間,我們?cè)趯W(xué)校中有壓力。在生活中也有壓力。我們總是在世界還未醒前出門(mén),又在世界入睡之后才休息。不知有多少個(gè)夜深人靜的夜晚,昏黃的燈光下我們依然在奮力的拼搏。深夜的狗吠透過(guò)窗戶,清晰的傳入耳中,抬頭再看一眼黑漆漆的夜幕,一聲短嘆,透著無(wú)奈,穿過(guò)窗戶,在天空中消散。為了我們的夢(mèng)想,我們的學(xué)業(yè),我們的前途,我們不止一次又一次的給自己施加壓力,明明承受不住,仍依然咬牙堅(jiān)持,以至于在早晨時(shí)匆忙出門(mén),又在傍晚時(shí)急急回家,錯(cuò)過(guò)了沿途的一些風(fēng)景。

“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”,何必讓自己的青春留有遺骸,只能用來(lái)回憶呢?偶爾感受著歲月靜好,何嘗不是一件快樂(lè)的事呢?何必如此壓抑自己,讓自己放松放松,鼓足能量,在中考和高考這兩條道路的盡頭,沖刺,爆發(fā)積攢已久的能量,摘下夢(mèng)想的旗子,讓青春沒(méi)有遺憾。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇八

我的本命年。我屬羊初春里一只無(wú)處覓食的羊。

20,我的畢業(yè)季,又或許是畢業(yè)祭,祭奠我在學(xué)校的最后時(shí)光,祭奠我寒窗苦讀的這些年,祭奠我再也回不去的青春。

對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō),可感嘆的,恐怕就是諸如此類(lèi)的事情了。

我不知道我感慨著什么,但就是覺(jué)得離開(kāi)了學(xué)校,似乎失去了依托,找不到安全感。

我在時(shí)光輪軸里尋找著,尋找著我的夢(mèng)想,我的期盼,還有我的未來(lái)。

四年前,我來(lái)到這座離家2800公里的地方。除了自己和爸媽背上背的行李,我還懷揣著一個(gè)美好的夢(mèng):我要站在高山之巔,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!

這個(gè)夢(mèng),是不是奢望,那時(shí)的我,從未想過(guò)。

對(duì)于初來(lái)乍到之人,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是必要的。學(xué)習(xí)大家的風(fēng)姿卓越和英姿颯爽,學(xué)習(xí)新手該知道的奇談怪論和校內(nèi)名人。

對(duì)大學(xué)的憧憬,在高考志愿填完后,在進(jìn)入大學(xué)校門(mén)前,那種強(qiáng)烈無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,只知道,它一定很美好!

進(jìn)入大學(xué)校門(mén)的第一幕,印入眼簾的是一尊孔子圣像,那種壓迫感,莫可名狀地朝我的心頭襲來(lái)。像是被誰(shuí)一把掐住了脖頸,呼吸困難;雙腿如灌了鉛一般,寸步難行。

我不知道自己花了多長(zhǎng)時(shí)間才褪去了內(nèi)心的恐懼,但我知道肯定不會(huì)太短。畢竟,這是第一次離開(kāi)父母、離開(kāi)家鄉(xiāng)、離開(kāi)自己生活了二十年的地方。

走進(jìn)宿舍,發(fā)現(xiàn)特別擁擠,是上下鋪,住十個(gè)人的那種。室友并沒(méi)有全部到來(lái),因?yàn)槭俏姨崆傲艘惶臁?/p>

第二天,繳費(fèi)、體檢、領(lǐng)軍訓(xùn)服、班級(jí)報(bào)到……一系列繁瑣的事情都處理好了,接下來(lái)就是為期半個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練了。

在軍訓(xùn)的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、隱忍、積極、樂(lè)觀。在我心里,這是一段難忘而又無(wú)可替代的歲月。

正式上課的日子來(lái)臨了,心里滿懷期待和興奮,并暗自許下定會(huì)如高中般刻苦認(rèn)真的誓言。雖然大家都說(shuō)大學(xué)里不是只有學(xué)習(xí),更多的是豐富的校園生活,但我還是經(jīng)常奔圖書(shū)館。雖然大家都在參加著不同的社團(tuán),體驗(yàn)大學(xué)里不一樣的`文化,我依然抱著書(shū)慢慢啃。

我以為我會(huì)堅(jiān)持熱愛(ài)讀書(shū),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念。可是,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)看著偶像劇、玩著小游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)卻都比自己好,瞬間那些所謂的努力學(xué)習(xí)都變的不堪一擊了。

四六級(jí)還沒(méi)開(kāi)始,普通話也還有時(shí)間,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試機(jī)會(huì)還很多,慢慢準(zhǔn)備也不急。

既然大家都在玩玩學(xué)學(xué),我又何必那么認(rèn)真呢?反正只要不影響學(xué)習(xí),玩玩也無(wú)妨。

接下來(lái)的這幾年里,除了有時(shí)候做做兼職,打一下暑假工,掙點(diǎn)生活費(fèi),其余的心思就都用在了電腦上。俗話說(shuō)得好:“電腦是女生的電視機(jī),男生的游戲機(jī)”,而我剛好就是把電腦當(dāng)電視機(jī)的那一類(lèi)人。

只要有時(shí)間,總會(huì)追追劇,看看小電影,雖然偶爾會(huì)寫(xiě)寫(xiě)心得感受,但總覺(jué)得日子不夠充實(shí)。去圖書(shū)館看書(shū)的次數(shù)越來(lái)越少,在宿舍看電視的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。即使內(nèi)心十分掙扎,認(rèn)為自己不該把空余的時(shí)間和精力都放在這些無(wú)聊的東西上;即使是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)四六級(jí)雖然過(guò)了卻沒(méi)有高分,普通話始終突破不了一乙,計(jì)算機(jī)考了幾次才過(guò)。可是,仔細(xì)想想,這幾年,自己已經(jīng)與初來(lái)乍到的那個(gè)懵懂女孩兒相去甚遠(yuǎn)了。

每天晚上,躺在床上的那一刻,心里總是默念著自己的偉大理想,一覺(jué)醒來(lái)卻依然隨波逐流。有時(shí)候,甚至想過(guò),這個(gè)大學(xué)上著真沒(méi)勁!

四年大學(xué)生涯里,除了圖書(shū)館給了我些許慰藉,除了室友給了我不少關(guān)懷,其余的都是一片空白。即使大一拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,現(xiàn)在想想,也覺(jué)得那是很久以前的事兒了。

臨近畢業(yè),大家都在為畢業(yè)論文忙得焦頭爛額,而我還好,提前修改了,提前答辯了。想著畢業(yè)論文都敲定了,畢業(yè)就不是問(wèn)題了。

可是,捫心自問(wèn),這大學(xué)四年里,自己收獲的有多少?學(xué)到的有多少?可以帶走的又有多少?只覺(jué)得胸口壓了一塊巨石,讓我瞬間啞口無(wú)言。

究竟是這絢麗多姿的大學(xué)時(shí)代辜負(fù)了我,還是我辜負(fù)了本該奮發(fā)圖強(qiáng)的大學(xué)時(shí)代呢?

如今漂泊在外才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的理想已經(jīng)變得遙不可及,原來(lái)我的大學(xué)時(shí)代有如此迷人姿態(tài),原來(lái)只是我辜負(fù)了本該堅(jiān)持到底的決心,是我辜負(fù)了本該奮進(jìn)的青春而已。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇九

早晨,暖暖的陽(yáng)光灑落在窗戶上,我睡眼惺忪地躺在被窩里,突然隱約感覺(jué)到一股香味鉆進(jìn)了我的鼻孔,我下意識(shí)地嗅了嗅,“炸饅頭”——我腦海里飛快地閃過(guò)一個(gè)詞。炸饅頭可是我特別愛(ài)吃的早餐!我一骨碌鉆出被窩,迅速穿上衣服,三下五除二刷完牙洗好臉,然后像離弦之箭一樣沖進(jìn)餐廳。

媽媽還在廚房里忙碌著,只見(jiàn)她把白花花的饅頭切成一片片的,然后小心翼翼地把它們放進(jìn)熱油鍋里,隨著“滋滋滋”的聲音,鍋里升起一團(tuán)宛若輕紗的白霧,媽媽動(dòng)作嫻熟地翻動(dòng)著饅頭片。漸漸地,白花花的饅頭變成了淡黃色。這時(shí)候,媽媽往饅頭上撒了些冰糖粉繼續(xù)煎,饅頭神奇地變成了焦糖色,表面晶瑩剔透,像極了一片片金黃的焦糖面包,頓時(shí)香味彌漫了整個(gè)餐廳。

“終于可以享受媽媽做的美味早餐啦!”我一邊興奮地嚷嚷,一邊使勁咽了一下口水,迫不及待地夾起炸饅頭,送入口中,輕輕一口咬下去,哇哦——外酥里綿,又香又脆,好美味呀!我禁不住美食的誘惑,吃了一片又一片,揉了揉鼓鼓的肚子,心想:“不能再吃了,再吃就要成豬八戒了!”可是手還是忍不住伸向了香噴噴的炸饅頭,不一會(huì)兒,盤(pán)子里的炸饅頭神不知鬼不覺(jué)地都裝進(jìn)我的肚子了。

我意猶未盡地舔了舔粘在手指上的饅頭屑,咂吧著嘴,打了一個(gè)大大的嗝,心滿意足地寫(xiě)作業(yè)去了。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十

高三的我們都一樣,很累很迷茫……寫(xiě)給正在奮斗的你!

如果你失眠,敏感,壓力大到想罵人,走在路上都會(huì)莫名的想哭。

如果你嫉妒,自卑,絕望到想放棄,對(duì)自己未來(lái)感到深深的恐懼。

別怕。這些都是正常的,是高三學(xué)生常有的競(jìng)技心理,這些極端的感受會(huì)擴(kuò)展你生命的張力,與負(fù)面情緒交鋒其實(shí)是一件殘忍的事情,日光燈下正在晚自習(xí)的教室,只剩下沙沙的寫(xiě)字翻書(shū)聲,縱使全班坐滿了人,課本字典和卷子堆得滿滿當(dāng)當(dāng),你還是會(huì)有一種深深的落寞。

這明明是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬齊發(fā)的長(zhǎng)途拉練,你卻踽踽獨(dú)行。

我到現(xiàn)在都記得,高三的那段日子是多么煎熬。無(wú)數(shù)次的考試,無(wú)數(shù)次的練習(xí),無(wú)數(shù)次的失敗。

有一次,老師在光榮榜上寫(xiě)下很多同學(xué)的名字,我多么期待我也是其中的一員,可是,我知道,沒(méi)有我。我當(dāng)時(shí)盯著那塊光榮榜看了很久很久,我在心里問(wèn)我自己,為什么,這么多次了,我已經(jīng)那么努力了,卻還是達(dá)不到我的目標(biāo)。

我永遠(yuǎn)也忘不了,在大庭廣眾下,把眼淚硬生生逼回去的感覺(jué)。那是一種付出了所有卻仍未得到任何回報(bào)的錐心之痛。

成堆的試卷,

凌晨的星光,

微黃的臺(tái)燈,

都見(jiàn)證著你的辛勤。

你一定會(huì)迷茫或是彷徨,但請(qǐng)你不要放棄。

俄羅斯方塊告訴我們:犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累,獲得的成功會(huì)消失;。

植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們:須常調(diào)整狀態(tài),方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn);。

憤怒的小鳥(niǎo)告訴我們:有時(shí)沉下身心,是為了飛的更高;。

跑跑卡丁車(chē)告訴我們:永遠(yuǎn)別覺(jué)得時(shí)間還多,可浪費(fèi);。

水果忍者告訴我們:水果與炸彈同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;。

青蛙旅行告訴我們;“爸媽在家茍且,你卻在炫耀詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

寫(xiě)給為高考奮斗的你二。

宣泄是最好的減壓方法。

高三學(xué)生有壓力時(shí),就應(yīng)把煩惱、壓力、不愉快都說(shuō)出來(lái),或是寫(xiě)在紙上,然后把它扔掉、燒掉……想著你一切的煩惱都隨之消失了。(歷史君不建議使用,可以站在高處吼兩聲)。

轉(zhuǎn)移壓力。

當(dāng)你感到巨大壓力時(shí),應(yīng)讓自己做一些自己喜歡的事,如聽(tīng)音樂(lè)、打球等都可以舒緩壓力。另外也可以做做容易的題目,這樣也會(huì)增強(qiáng)自己的信心。

調(diào)整期望值。

如果把高考目標(biāo)定得過(guò)高,就會(huì)擔(dān)心自己不能達(dá)到期望的目標(biāo)而產(chǎn)生考試焦慮,影響考試發(fā)揮。如果把高考目標(biāo)定的太低也會(huì)影響考生潛能的發(fā)揮。所以考生們要根據(jù)自己高三以來(lái)的考試成績(jī),實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的高考目標(biāo)。

不要過(guò)分注重分?jǐn)?shù)和名次。

更應(yīng)注重對(duì)知識(shí)的追求和能力的提高,我們不能因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖《バ判模驗(yàn)榉謹(jǐn)?shù)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

不要攀比。

所謂高考成功就是考生在高考中考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,因此考生不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著成功,攀比只能挫傷自己的信心,挫傷自己高考的積極性。

學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)和老師溝通。

當(dāng)你有巨大壓力或?qū)嶋H困難時(shí),應(yīng)心平氣和地把自己的內(nèi)心感受告訴你的家長(zhǎng)和老師,讓他們了解你的處境和感受,他們會(huì)諒解你的。同時(shí)也可主動(dòng)去找心理老師,讓他們幫助你舒緩壓力。

正確認(rèn)識(shí)壓力。

我們這一代人都是在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大的,有競(jìng)爭(zhēng)就一定會(huì)產(chǎn)生壓力,壓力人人都不可避免的,所以我們要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,使自己樂(lè)于學(xué)、勤于學(xué)。

高三就像一條漆黑漫長(zhǎng)的路,行走的人們沒(méi)有燈籠,想要找到出口,只能一直走一直走,直到路的盡頭。

寫(xiě)給為高考奮斗的你三。

一、盡力。

二、再努力。

你可能說(shuō)“老師,據(jù)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧肯困擾,也不愿意連續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,掉隊(duì)的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。

所以呢,對(duì)老師說(shuō)的話,自己要決定性地、用心去聆聽(tīng),由于咱們真的需要這些。

三、還要努力。

寫(xiě)給為高考奮斗的你四。

一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門(mén)。曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無(wú)助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣。回望起點(diǎn),那卻不過(guò)是一米的距離。

7月提早邁上高三的坎道。

雖說(shuō)高二暑假剛剛開(kāi)始,但學(xué)校替我們可惜這兩個(gè)月的假期,我們于是不負(fù)所望,很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補(bǔ)習(xí)班里。我正式移交了校刊副主編的位置,坐在教室里看黑板上翻來(lái)覆去的公式汗水混合的氣味在電扇的鼓動(dòng)下膨脹的不可自抑。那段日子里,高考遠(yuǎn)的像在天邊,教室后面的黑板似有提前意識(shí),喜歡用小時(shí)來(lái)計(jì)算離高考的時(shí)間,結(jié)果適得其反讓我們以為高考是幾百年后的事,那個(gè)龐大的數(shù)字讓我們心安理得。補(bǔ)習(xí)、上課對(duì)我們而言不過(guò)像是一種心理安撫,我們頂著高三的頭銜每天按時(shí)地坐在這里看字、睡覺(jué)、聊天。回家后依舊上網(wǎng)、租影碟,看濫到可以的電視劇,電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過(guò),好過(guò)的讓我們忘掉了什么時(shí)候從短袖換上長(zhǎng)袖。我們?cè)谝黄瑪_攘中迎來(lái)了真正的高三。

9月正式開(kāi)學(xué)。

教室似乎像是有自傲的情結(jié),每年我們升一級(jí),它便要跟著往上攀一層,學(xué)校似乎希望我們?cè)谑凹?jí)而上的同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的身份。但收效甚微,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟,一邊做著腿部運(yùn)動(dòng),一邊不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懶人有懶法,除卻地震失火,我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事,作為學(xué)校的大哥大姐一級(jí)的人物,我們有了不穿校服的特權(quán),一時(shí)間,教室里便多姿多彩,和同學(xué)們聊天的話題里也多了明天穿什么衣服的預(yù)謀。上半學(xué)期無(wú)疑是輕松的,原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統(tǒng)統(tǒng)消失殆盡,學(xué)文的人不必苦鉆物理化學(xué),開(kāi)心到看過(guò)去的理科老師都趾高氣揚(yáng)。學(xué)理的人則徹底地向歷史saybye—bye,政治雖是逃不掉,但課程的氛圍是輕松得一塌糊涂,簡(jiǎn)直把政治老師視作透明人,自作主張地改為自修課誰(shuí)都知道在高考的大前提下,老師絕對(duì)是會(huì)在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業(yè)負(fù)擔(dān)在高三的起始忽然變的無(wú)影無(wú)蹤。這著實(shí)讓我有些快樂(lè)得難以相信。雖然我依舊是說(shuō)服著自己自覺(jué)地做課外的習(xí)題,提前背誦古文和政治觀點(diǎn),然而,心思則全然不在上面,每晚在書(shū)桌前庸碌地坐足四五個(gè)小時(shí),然后用“11點(diǎn)才上床睡覺(jué)”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)的的作息時(shí)間來(lái)自欺欺人。

我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時(shí)候開(kāi)始氛圍緊張的,它是早有預(yù)謀的,卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了,練習(xí)多了,測(cè)驗(yàn)多了,我們總覺(jué)得怎么好像不久才考過(guò)試,老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書(shū)發(fā)起來(lái)像是免費(fèi)的,我們每收到一本就要感慨一番,發(fā)誓說(shuō)這本書(shū)是永遠(yuǎn)做不完的,然后嬉笑著在封頁(yè)上簽下自己的大名,說(shuō)要帶著它們?nèi)_刺高考。然而,我們絕沒(méi)有想到它們只是一個(gè)開(kāi)頭,并且壽命那么短,很快就被我們解決掉了,然后推到一旁用來(lái)積灰。

我走完了我的高三上半學(xué)期,期末考試成績(jī)?cè)谖野肽甑幕膹U中居然還不離譜,我擠進(jìn)了百名之列這在我們這所市重點(diǎn)高中意味著你能進(jìn)一流的名牌大學(xué)。但這個(gè)名次卻頗讓我父母不滿,他們想不明白高一高二時(shí)我尚能捧個(gè)年級(jí)第四回來(lái),常常轉(zhuǎn)悠的位置是在二三十名,怎么到了高三應(yīng)該是發(fā)力的時(shí)候卻退步成這個(gè)樣子。我的解釋是大家都發(fā)力了呀,而我的力太小,拼不過(guò)。其實(shí)我心里還是蠻欣慰的,因?yàn)槲抑牢也⑽丛谏习雽W(xué)期全心地來(lái)拼搏,因此我有足夠的理由來(lái)堅(jiān)定自己的信心。過(guò)年的時(shí)候有高一高二的小學(xué)妹打來(lái)電話問(wèn)我高三苦不苦啊,我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆,含含糊糊地答還好啦,依然活著并且四肢健全。她們?cè)谀穷^笑的不可抑制,而我在這頭樂(lè)觀至極,我無(wú)比堅(jiān)定地相信著自己的未來(lái)。

假期還沒(méi)結(jié)束,但我們依舊提前坐進(jìn)了教室。身處高三,我們能理解老師和學(xué)校的良苦用心。很明顯地,大家都不似暑假補(bǔ)課時(shí)那般散漫,不僅聽(tīng)話的按時(shí)來(lái),在課堂上也極少再看見(jiàn)有人趴在桌子上與周公約會(huì)了。班主任贊我們?cè)絹?lái)越有高三學(xué)子的樣子。當(dāng)然了,還有不到四個(gè)月,現(xiàn)在的我們已經(jīng)或多或少地觀察到了時(shí)間的無(wú)情,誰(shuí)都不想把自己的未來(lái)當(dāng)做賭本。

2月中旬另外二分之一的高三開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)的前一天,我把我的座右銘寫(xiě)在n次帖上粘得到處都是——“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。我始終都相信只要現(xiàn)在努力一點(diǎn),哪怕是苦到澀嘴,然而只要忍受下來(lái),那么未來(lái)便是燦爛一片。這個(gè)想法不僅我有,相信每個(gè)高三學(xué)子都是這么堅(jiān)持著的。我們都很清楚在今天這樣一個(gè)社會(huì)中,進(jìn)入一所名牌大學(xué)意味著什么,而落榜又意味著什么。我們肩上所背負(fù)的已經(jīng)不只是我們自己的命運(yùn)了,更多的時(shí)候是來(lái)自整個(gè)家庭。這個(gè)道理我從小就被灌輸著,所以我知道我必須努力。

老師們普遍認(rèn)為惟有考試才能真正體現(xiàn)我們現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平,于是考得越來(lái)越多,考得越來(lái)越難。我在接連幾次數(shù)學(xué)考試中未破90分大關(guān)(滿分150),開(kāi)始驚覺(jué)自己噩夢(mèng)的開(kāi)始。面對(duì)著滿是紅叉的試卷,我?guī)缀踅^望到不想再看見(jiàn)數(shù)字了。班主任安慰說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,這幾次考試比較難,有很多人不及格。可我關(guān)注的不是有多少人拿低分,我看見(jiàn)的是依然有出色的同學(xué)考出一百二三十分的佳績(jī),這種比較更讓我驚慌失措,我不敢想象我拿著一門(mén)未破及格線的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺辞瞄_(kāi)我的理想大門(mén)。

午夜夢(mèng)回的時(shí)候,我反復(fù)地問(wèn)自己:幾個(gè)月前還自信滿滿的那個(gè)“我”到哪里去了?我想我大概把她弄丟了。在那段日子里,我瘋狂地到處托人找數(shù)學(xué)家教,一個(gè)人倒兩次車(chē)去上課,然后在黑漆漆的夜里獨(dú)自走過(guò)沒(méi)有路燈的長(zhǎng)長(zhǎng)街道。我很難啟齒告訴朋友說(shuō)我在上數(shù)學(xué)家教,他們會(huì)大驚小怪地咋呼:“你還補(bǔ)數(shù)學(xué)?那我們?cè)趺崔k?”每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)和理想都是不同的,性格使然,我過(guò)分地苛求完美,我希望在高考中我?guī)サ哪莻€(gè)自己是絕佳的,我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。

第一次模擬考,我是以一種頹喪狀態(tài)迎來(lái)的。結(jié)果自然是不好的。按區(qū)里的排名,我只可能進(jìn)華政。這個(gè)預(yù)言讓我無(wú)比失望,我并非苛求自己一定要進(jìn)名牌大學(xué),只是從小到大,復(fù)旦在我的心里一直占據(jù)著一個(gè)很重要的位置,那是我的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)理想,一個(gè)追求。某天當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),這個(gè)理想,這個(gè)追求,我沒(méi)有把握去抓緊它,它似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),那種心痛是生命中無(wú)法承受之重。

幾個(gè)月里我忙著和數(shù)學(xué)套近乎。每天無(wú)論當(dāng)天有多少作業(yè),完成后有多晚,我都嚴(yán)格地要求自己必須做掉多少頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中國(guó)有句古話“勤能補(bǔ)拙”,我堅(jiān)信這點(diǎn),所以我把計(jì)劃表壓在桌下,若是哪天犯了懶沒(méi)有完成,就用猩紅的顏色在紙上記上叉,這個(gè)方法很管用,因?yàn)楦籼煳以俅巫狼皩?xiě)作業(yè)時(shí),那些叉便非常灼目地刺著我的眼,使我又想起我不及格時(shí)的那種心痛,便不敢再違約。我還把我?guī)状螒K到不行的數(shù)學(xué)卷子貼滿了整個(gè)房間,那些令人汗顏的分?jǐn)?shù)能夠很起作用地激勵(lì)著我,但每次我父母進(jìn)來(lái)的時(shí)候就渾身的不自在,他們說(shuō):“人家都是在墻上貼獎(jiǎng)狀,你倒好,把這么難看的考卷張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。”我說(shuō),現(xiàn)在不難看的話以后就永遠(yuǎn)不會(huì)好看了。

不曉得是這幾個(gè)月的集訓(xùn)有了功效,還是老師為了給我們面子而出題簡(jiǎn)單起來(lái),反正在以后的考試中,分?jǐn)?shù)慢慢地漂亮了,并且也開(kāi)始改了上竄下跳的毛病,這讓我開(kāi)心的一塌糊涂。但依班主任的說(shuō)法是我的心態(tài)越來(lái)越好,才導(dǎo)致成績(jī)的穩(wěn)定。我不知道“心態(tài)”確切地是指什么,但信心的確是一樣不可缺的東西。后來(lái)我進(jìn)了大學(xué)再去看這一段路的時(shí)候,我想有時(shí)人的自信就是靠一些很細(xì)小的東西來(lái)支撐的,幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個(gè)人,但同樣的,幾次的成功也能重塑信心,但這個(gè)“成功”的頭是最難的,就要看你有多大的勁從地上爬起來(lái)。我在那幾個(gè)月里拼命突擊數(shù)學(xué),現(xiàn)在想來(lái)對(duì)于學(xué)業(yè)上起的作用可能還不及在心理上起的功用,因?yàn)槲一舜罅鈦?lái)攻克它,所以我有絕對(duì)的理由相信我能看見(jiàn)我付出辛勞后的收獲。這種“絕對(duì)的理由”所賦予心靈上的力量是巨大的。

寫(xiě)給為高考奮斗的你五。

toallthosewhosaidthatican't,ihaveprovedoncemore,yesican.

終于,我可以平靜下來(lái),在這樣一個(gè)清晨,好好地回憶,細(xì)細(xì)的品味,那屬于我的高三奇跡。

千瘡百孔的習(xí)慣讓我的成績(jī)從高二期末的年級(jí)第一跌到了四五十名的位子,不過(guò)那時(shí)的我依舊自信滿滿,覺(jué)得自己可以東山再起。

這就是高三的前一多半時(shí)間,在迷茫與掙扎中看著成績(jī)下滑,看著北大遠(yuǎn)去……。

不得不提的是自主招生,現(xiàn)在想想,那真是一次夢(mèng)幻般的影響我很久的經(jīng)歷!

憑借高二的成績(jī)我走進(jìn)了北大自主招生的筆試考場(chǎng),上午的數(shù)學(xué)共四個(gè)題,交卷時(shí)我只做了一點(diǎn)點(diǎn)。若是擱在平時(shí),下午的測(cè)試我一定會(huì)邊做題變懊惱,接著一敗涂地。可是這次,不知是哪里來(lái)的力量,我暫時(shí)忘卻了上午的數(shù)學(xué)卷,一點(diǎn)一點(diǎn)答題,一秒一秒把握。走出考場(chǎng),我知道自己希望不大,卻著實(shí)為自己下午的沉著感到欣慰。壓線通過(guò)筆試,正是對(duì)我心態(tài)的獎(jiǎng)勵(lì),從那時(shí)起,無(wú)論上一科考的怎樣,我都能堅(jiān)強(qiáng)的努力到最后一秒,這或許遠(yuǎn)比通過(guò)考試要重要吧。

接著的面試,我再次走在未名湖畔,呼吸著那讓我陶醉的氣息,陽(yáng)光靜靜地灑在身上……直到后來(lái),我才意識(shí)到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的讀書(shū)人,給了黑暗中的我多么強(qiáng)烈的希望。

每天走在路上,眼前總是黑壓壓的一片,看不到一絲陽(yáng)光,晚睡早起的生活導(dǎo)致了身體的問(wèn)題,腦子里總是跟漿糊似的,還不時(shí)地干嘔。但我不能松懈,該吃藥吃藥,吃了藥還得玩命啊……每天在宿舍“加班”,覺(jué)得夜好靜啊,只聽(tīng)到自己的心跳。那是一段忘記了開(kāi)心的日子,也是我最懷念的一段時(shí)光。

抱著破釜沉舟的勇氣我堅(jiān)持了一個(gè)月,結(jié)果卻是在“一模”時(shí)由低谷跌落深淵。570分,283名,按往屆的成績(jī)看,這剛夠一本。距高考還有54天,我真的想放棄了……有氣無(wú)力的看著試卷,可怕的是我沒(méi)有那種“收拾舊山河”的勇氣與激情了。

多謝我的朋友,用一張紙,一段話喚起了我內(nèi)心的希望:“把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器”“即使明天天寒地凍,路遙馬亡”也“必須為了必須,到耀眼的地方去!”。是啊,還沒(méi)結(jié)束呢,真的,還有可能大逆轉(zhuǎn)。

那是一個(gè)見(jiàn)證我內(nèi)心成長(zhǎng)的下午,一個(gè)人坐在窗戶旁,發(fā)聲地再一次讀了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)旦女生留給我們的財(cái)富——《花開(kāi)不敗》。日記本上我有力的寫(xiě)著:我可以一落千丈,我偏要一鳴驚人。一天超越六個(gè)人,殺進(jìn)北大。現(xiàn)在看到這些話,仍是很佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣,怎么就那么相信奇跡!正如柴靜所言吧,失敗不是悲劇,放棄才是!

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十一

青春是人生的美好時(shí)光,朝氣蓬勃。當(dāng)我遇到你們,我更加篤定地去相信這句話。

——致三下鄉(xiāng)夏令營(yíng)活動(dòng)的同學(xué)。

十五六歲的.年紀(jì),花樣年華,正值青春期。在你們身上,最顯著的特征是有活力。無(wú)論我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)為你們舉行什么活動(dòng),你們都充滿熱情。同樣,你們對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事情,會(huì)對(duì)我們畫(huà)出很多問(wèn)號(hào)。在比賽中,全力以赴為榮譽(yù)而戰(zhàn)是你們的精神所在,同時(shí)你們不會(huì)讓隊(duì)友自己一個(gè)人比賽,你們一起加油吶喊。在游戲中,輸?shù)囊环揭硌葜付ǖ墓?jié)目,雖有些羞澀靦腆,但你們最終還是勇敢地表現(xiàn)自己。世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,你們有共性又各具特色。

眾人皆知,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。在這方面你們做得很好。學(xué)習(xí)時(shí)很專(zhuān)注很投入,即使老師們?cè)僭趺丛诖巴庾邅?lái)走去,絕大多數(shù)人也不會(huì)抬頭看我們一眼。或許這是你們成為尖子生的原因吧。你們即將進(jìn)入初三,你們說(shuō)有些緊張,作為過(guò)來(lái)人,我那天對(duì)你們說(shuō)全力以赴不留遺憾就好!希望你們能這樣想,面對(duì)中考不要太緊張。

青春之美在于充滿活力做一些有意義的且是自己快樂(lè)的的事,在拼搏奮斗之中感受快樂(lè)。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十二

作為人生中的一個(gè)重要組成部分,每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)特的、個(gè)性化的,是我們奮斗的方向和標(biāo)志。對(duì)于夢(mèng)想,有人堅(jiān)定不移地為之努力,有人半途而廢,而一些人則是一開(kāi)始就放棄了。但是,唯有夢(mèng)想不可辜負(fù),這個(gè)道理是所有人都必須要認(rèn)識(shí)到的。

首先,夢(mèng)想是我們生命的動(dòng)力源泉。在人生的道路上,我們總會(huì)遭遇一些挫折和困難,如果沒(méi)有夢(mèng)想的支持,我們很容易在這些困難面前放棄。然而,當(dāng)我們擁有了一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想時(shí),它會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉,讓我們?cè)诖煺壑胁惠p易放棄,在磨難中頑強(qiáng)前行。因此,夢(mèng)想是極其重要的,它能夠使我們?cè)谧穼つ繕?biāo)中不停歇。

其次,夢(mèng)想需要我們?yōu)橹畩^斗。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要我們付出努力的,即使是最絢麗的夢(mèng)想,也離不開(kāi)腳踏實(shí)地的努力。我們必須為之奮斗,即使有時(shí)候會(huì)面臨失敗,也要不斷嘗試、突破自己的極限。夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,它不會(huì)因?yàn)槟阌幸粋€(gè)美好的愿望就輕易地讓你得到你想要的。唯有為之奮斗,才有可能在未來(lái)的某一刻,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

此外,夢(mèng)想也許并不好實(shí)現(xiàn),但我們不能輕言放棄。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有些人的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn),而有些人則需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。無(wú)論怎樣,我們都不能輕言放棄,要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑。失敗并不可怕,放棄才是真正的失敗,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),重新再來(lái),因?yàn)閴?mèng)想并不是曇花一現(xiàn)的,它需要我們不斷地耕耘和努力。

除此之外,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。夢(mèng)想不僅是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),更重要的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所獲得的成長(zhǎng)和提高。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),需要嘗試各種方法,尋求幫助,培養(yǎng)各種能力,這些都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可以讓我們獲得自信,增強(qiáng)人生的經(jīng)歷和閱歷,使我們更加有能力和信心面對(duì)以后的生活。

總之,唯有夢(mèng)想不可辜負(fù),這句話不僅適用于青年人,而是適用于所有人。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向,是我們生命的意義所在,是我們奮斗的動(dòng)力源泉。在尋求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們需要堅(jiān)定信念,勇往直前,即使面臨著困難和挫折,也不能輕言放棄。因?yàn)槲覀兿嘈牛ㄓ袎?mèng)想不可辜負(fù),才能夠?qū)崿F(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十三

3、清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。——杜甫《江村》。

4、風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,午陰嘉樹(shù)清圓。——周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》。

5、酷暑天,葵榴發(fā),噴鼻香十里荷花。——白樸《得勝樂(lè)·夏》。

6、山光忽西落,池月漸東上。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》。

7、江南孟夏天,慈竹筍如編。——蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦。——賈弇《孟夏》。

8、水滿有時(shí)觀下鷺,草深無(wú)處不鳴蛙。——《幽居初夏》。

9、遙想芳臉輕顰,凌波微步,鎮(zhèn)輸與、沙邊鷗鷺。——高觀國(guó)《祝英臺(tái)近·荷花》。

10、四顧山光接水光,憑欄十里芰荷香。——黃庭堅(jiān)《鄂州南樓書(shū)事》。

11、晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。——王安石《初夏即事》。

12、仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼。——唐·杜甫《夏夜嘆》。

13、藕花珠綴,猶似汗凝妝。——閻選《臨江仙·雨停荷芰逗濃香》。

14、一夜雨聲涼到夢(mèng),萬(wàn)荷葉上送秋來(lái)。——陳文述《夏日雜詩(shī)》。

15、紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。——陸游《初夏絕句》。

16、夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。——《觀刈麥》。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十四

譯文:春天百花盛開(kāi)爭(zhēng)奇斗艷,絢爛的色彩掩蓋了素潔的顏色。琴聲依舊在奏響,但已經(jīng)不是原來(lái)的人在彈奏了。錦江中有相伴游泳的鴛鴦,漢宮中有交援伸展的枝條。他們都不曾離棄伴侶。慨嘆世上的人,卻迷惑于美色,喜新厭舊。

2、相思莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰。——唐朝李商隱《七律無(wú)題二首其二》。

譯文:我這顆心不再與春花一同萌發(fā);免得使我寸寸相思,都化成了煙灰。

3、紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。——唐代王維《相思》。

譯文:紅豆生長(zhǎng)在南方,春天來(lái)的時(shí)候它會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng).希望你可以多采一些,因?yàn)樗撬寄畹南笳鳌?/p>

4、相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn),有情何似無(wú)情。——宋代司馬光《西江月》。

譯文:相見(jiàn)時(shí)的種種狀況并不如想象中的那般美好,是如不見(jiàn)的好,明明狠關(guān)心你或?qū)δ阌星椋偸菍?duì)你不假詞色甚至對(duì)你比對(duì)別人還要嚴(yán)厲些,是為有情還似無(wú)情。

5、棄置今何道?當(dāng)時(shí)且自親。還將舊來(lái)意,憐取眼前人。——出自元代元稹《鶯鶯傳》。

譯文:既然相棄還要說(shuō)什么呢,當(dāng)時(shí)只是一味親近。還是把舊時(shí)的心意付與眼前人吧(意思是我不再領(lǐng)受)。

6、此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。——出自唐代李商隱的《錦瑟》。

譯文:那些美好的事和年代,只能留在回憶之中了。而在當(dāng)時(shí)那些人看來(lái)那些事都只是平常罷了,卻并不知珍惜。

3、他對(duì)待感情沒(méi)有別的天分,唯一能做的只有不辜負(fù)。——玄默《此生不渝》。

4、不想辜負(fù)任何人,但有一些情義注定這輩子還不了!——林嘉思《林嘉思》。

5、我用四季來(lái)等你,卻只換回你離開(kāi)時(shí)一個(gè)歉意的微笑。我的苦笑你裝作看不見(jiàn)。

6、我曾收到一份愛(ài),卻回以一份辜負(fù),以為兩不相欠,不過(guò)如此,卻不知愛(ài)之深不可測(cè),對(duì)你不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

1、中國(guó)菜肴有八大菜系,每一種菜系都有無(wú)數(shù)的名菜,各有特色,讓人垂涎欲滴。讀書(shū)人作文網(wǎng)小編整理了描寫(xiě)食物美味的優(yōu)美句子,希望對(duì)你有幫助。

2、鹽水鴨皮白柔嫩、肥而不膩、香鮮味美,具有香、酥、嫩的特點(diǎn)。

3、灌湯小籠包的皮是薄薄的,甚至都透亮了,張嘴咬一口,里面鮮美的汁水流入口中,咬那浸了汁水的肉團(tuán),不肥不膩,入口爽滑……那真叫美!

4、小籠湯包不僅看相好,味道也很不錯(cuò)呢。俗話說(shuō)得好:“輕輕移,慢慢提,先開(kāi)窗,后喝湯。”不過(guò)我餓管不了那么多,望著那么美味的小籠湯包,我的口水早就“飛流直下三千尺”了,我顧不得什么淑女形象,抓起湯包就往嘴里塞,好燙,我捂著嘴巴叫了起來(lái),這次我吸取教訓(xùn),先輕輕地咬一口皮,頓時(shí),汁兒涌進(jìn)了我的嘴里,好醇,好潤(rùn),好香,我沉浸在美妙的世界里,待我反應(yīng)過(guò)來(lái),我又迫不及待地往嘴里塞湯包了。

5、媽媽熬的雞湯,白色的,很香,咸味,很好喝。每次媽媽做雞湯,我都拿個(gè)小勺子喝,喝一口,品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去。

1、小混沌,個(gè)小,皮薄,只要往開(kāi)水中一撈,就能盛入碗中,吃上一口,好鮮美!

2、燒賣(mài)里碧綠的顏色,透出蒸熟后薄如紙的面皮,猶如翡翠一般。輕輕地咬上一口,皮一點(diǎn)便破,吃到里面由蝦仁、韭菜和雞蛋制成菜茸,爽口清潤(rùn)。吃下去后嘴里還充滿蝦仁的香味,真可謂齒頰留香。

3、近看,白白嫩嫩的小籠湯包飽滿,潤(rùn)澤,嗯,看起來(lái)就很好吃。瞧,那皮兒是多么的嬌嫩呀,嬌嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小臉蛋兒,輕輕一捏就破碎了。透過(guò)外皮兒,你能清清楚楚地看到里面那純美的湯汁兒.

4、烤紅薯焦糊糊的,周身滿是草灰,嗅一嗅,香噴的氣味馬上會(huì)進(jìn)入你的五臟六腑,令你"口水直流三千尺"。

5、臭豆腐干是"熱情好客的",她總是把濃郁的烈性的香味彌漫在周?chē)目諝庵校屓藶橹\其面,先文其香。

1、當(dāng)奶油戀上芝士,香濃的愛(ài)意沉浸在芝士的絲滑里,卻因同根生而被命運(yùn)阻隔,于是這份愛(ài)戀少了些許甜膩,多了一絲酸楚。幸好,有相思豆的鋪撒,讓原本凄涼的愛(ài)情多了無(wú)限溫暖。

2、粉紅色的蛋糕來(lái)自大自然的鮮明而清新的粉紅色,涂抹在可愛(ài)的花朵上,還有燦爛的蝴蝶輕輕駐足。不是童話,卻勝似童話。討好味覺(jué)的藝術(shù)得到了淋漓盡致的發(fā)揮.

3、香濃細(xì)滑的巧克力和奶油,再加上酥脆的姜餅干,口感豐富層次鮮明。搭配上一杯清甜的果香紅茶,清新的口感,迷人的色澤、馥郁的水果香,馬上讓你心曠神怡,唇齒留香。

4、海綿蛋糕卷口感特別柔軟,綿滑,搭配上淡淡的香橙味道,吃在嘴里有一種幸福的味道。

5、全巧克力的蛋糕它不是最眩、最醒目的,但是總有忠實(shí)擁躉對(duì)它青睞有加。香濃誘人的巧克力口味;柔軟的口感、甜蜜的味道,完美的全巧克力蛋糕經(jīng)得起各種口味的挑剔.表面富有曲線美的巧克力花紋與蛋糕的名稱(chēng)相得益彰。

1、做美食就像做人,必須真材實(shí)食料,還要去雜選優(yōu).精心烹飪才會(huì)成為美味佳肴。

2、把體重留給愛(ài)的美食,把眼睛留給好風(fēng)光,把等待留給一直尋覓的真心,把歡喜留給一次次突破障礙的勇敢,把擁抱留給永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)的自己。

3、吃食是一種幸福,品味是一種情趣。

4、人世間,唯有愛(ài)與美食不可辜負(fù),愛(ài)已經(jīng)辜負(fù)的太多了,美食就不能再辜負(fù)了。

5、此時(shí)此刻,我只想坐下來(lái)好好享受自己做的美食。

6、既生瑜何生亮;既生美食何生脂肪;既生劉海何生狂風(fēng);既生我何不生我對(duì)象。

7、小籠包要皮薄不漏,肉餡新鮮、口感緊致、湯汁濃香而不膩。

8、中國(guó)的菜肴有八大菜系,每一種菜系都有無(wú)數(shù)的名菜,各有特色,讓人垂涎欲滴。

9、世界上最治愈的東西,第一是美食,第二才是文字。

10、美食和風(fēng)景的意義,不是逃避,不是躲藏,不是獲取,不是記錄,而是在想像之外的環(huán)境里,去改變自己的世界觀,從此慢慢改變心中真正覺(jué)得重要的東西。

11、美食當(dāng)前,總能有所思,或饞性千嬌,食前觀察、吃中思想、品后體味。

12、世上有三美,美景、美食、美人。愿攜自己的美人,與其共賞天下美景,共品人間美食!

13、懂得美食的人,不會(huì)吃全熟的牛排;懂得愛(ài)情的人,不會(huì)許諾天長(zhǎng)地久。

14、美食,好酒,都不會(huì)因?yàn)槟闶倭司屯V构?yīng)。是,牙疼不能忍,但它也要不了你命。

15、當(dāng)吃貨挺好的,吃著吃著什么都忘了。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十五

時(shí)間如白駒過(guò)隙不著蹤影,今天已經(jīng)是嶺南師范學(xué)院心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在鋪前小學(xué)駐扎的第6天了。這33個(gè)朝氣蓬勃的年輕人,在這短短的6天的歷練中,早已褪去了當(dāng)時(shí)臉上的稚嫩與懵懂,對(duì)待學(xué)生百分百用心,對(duì)待教學(xué)打起十二分精神。現(xiàn)在就讓我們走近這些精力充沛的年輕人,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)阡伹靶W(xué)的故事。

當(dāng)我們的鏡頭轉(zhuǎn)向由一年級(jí)和二年級(jí)拼湊成的一班的.時(shí)候,這群孩子正在上“趣味語(yǔ)文”,年幼的學(xué)生正一絲不茍地在聽(tīng)小老師講課,從教室窗口傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲,就像天籟,令人沉醉。接下來(lái),小老師就開(kāi)始向小朋友們提問(wèn)題了,最先開(kāi)始的是成語(yǔ)填空,由每個(gè)小朋友逐個(gè)地站起來(lái)回答。這真是不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,什么“生龍活虎”、“冰天雪地”“活靈活現(xiàn)”對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了,就連“七月流火”、“落英繽紛”這些高難度成語(yǔ)也不在話下,讓在場(chǎng)的小老師們大吃一驚,就連記者們也是自嘆不如啊。“我們本來(lái)一直以為一二年級(jí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)都很基礎(chǔ),所以準(zhǔn)備的都是比較簡(jiǎn)單的題目,沒(méi)想到他們掌握的程度早已超出了我們的想象”,一位小老師一臉愧疚向我們解釋。年輕人,沒(méi)關(guān)系,你們是任重而道遠(yuǎn)的民族未來(lái),在這些不尋常的經(jīng)歷中你們一定可以不斷成長(zhǎng),早日為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)離了城市的喧囂,沒(méi)有了鋼筋混泥土的阻礙,走近鄉(xiāng)村小學(xué),運(yùn)用自己還不成熟的知識(shí)去教導(dǎo)小學(xué)生。這是心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的33名隊(duì)員們的現(xiàn)狀,在鋪前小學(xué),沒(méi)有流暢的4g網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有便捷wi-fi信號(hào),也沒(méi)有40寸的大電視。有的只是簡(jiǎn)陋的操場(chǎng),只是烏黑的灶臺(tái),只是炎熱的驕陽(yáng)。這些大一學(xué)生究竟是怎么做到處之泰然、全心享受的呢?一位隊(duì)員這么和我們說(shuō)到:“我埋怨過(guò)我們簡(jiǎn)陋的環(huán)境、不如意的飯菜和蚊蟲(chóng)叮咬的夜晚,可是當(dāng)每天看見(jiàn)這么多孩子如花的笑臉、求知的渴望,我就覺(jué)得這一切都值得,我為成為心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員而驕傲”。

傳道授業(yè)解惑是教師的神圣職責(zé),也是教師之所以倍受尊崇的重要原因。國(guó)家富強(qiáng),民族振興、社會(huì)進(jìn)步,人民幸福都離不開(kāi)對(duì)教育的重視,離不開(kāi)對(duì)教師的重視。這些生機(jī)勃勃的年輕人正順應(yīng)著整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)尚,必將帶領(lǐng)更多的人們走上這條重視教育、奉獻(xiàn)社會(huì)的光榮道路,我們?yōu)槟銈兌院馈?/p>

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十六

在這個(gè)特殊而漫長(zhǎng)的寒假里,我get到了diy美食的新技能,在“中華小當(dāng)家”之路上邁進(jìn)了一大步!我的“拿手好菜”是自創(chuàng)的——“紅糖牛奶饅頭”。

做法并不難!準(zhǔn)備好大瓷碗,倒入面粉、紅糖、酵母與牛奶,淡淡的麥香彌散在空中。將它們攪拌均勻,靜置一會(huì)兒,然后不停攪拌,讓配料和面粉在牛奶的幫助下全部融合在一起,化成了一個(gè)白白胖胖的大團(tuán)子,瞧起來(lái)比那小巧的雪花更潔白。靜待發(fā)酵好,用筷子尖輕輕一戳,留下來(lái)一個(gè)淺淺的、圓潤(rùn)的小坑,又一下子彈回了原樣就可以啦。用手揪起一塊,竟如芝士般富有柔韌性,這樣q彈的面團(tuán)做出來(lái)的饅頭特別好吃。

接著把面團(tuán)放在案板上,耐心地揉捏,盡量使內(nèi)部沒(méi)有氣泡,然后小心翼翼地將面團(tuán)搓成圓柱,切成大小均等的小塊。最后將這些小塊搓成圓形,放入蒸鍋蒸熟。

煤火的熱情讓紅糖牛奶饅頭盡情地在空氣里散發(fā)著它的香氣——濃郁的奶香味混合著紅糖的甜沁,直往鼻子里鉆。當(dāng)打開(kāi)蒸鍋的一剎那,那淡紅的顏色,襯著裊裊的熱氣,分外惹眼,頗有幾分嬌媚的味道,只是看著就足以勾得人垂涎三尺。微燙時(shí)咬一口,饅頭那松軟的口感即刻在口腔中迸發(fā),綻放。唾液迅速分泌,叫囂著“咬下去,咬下去!”牙齒合上的瞬間,饅頭富有彈性,甜而不膩,唇齒生津。雖說(shuō)放了紅糖,但味道很淡,不似濃妝艷抹的貴婦人,卻像單純可愛(ài)的鄰家小妹。饅頭入口,散發(fā)著清晨的薄霧,穿透依稀的光線,籠罩著鼻與口腔,直至心田,心情也就跟著在這寒冷的冬日里暖起來(lái)。

雖然還在方寸之地的廚房,我卻已看到了山川湖海,春風(fēng)過(guò)處,麥田翻浪……。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十七

我有一個(gè)在日本留學(xué)的朋友,高中一畢業(yè)就漂洋過(guò)海去做“小臥底”。

走的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友送他到機(jī)場(chǎng)。他領(lǐng)到登機(jī)牌過(guò)安檢前突然轉(zhuǎn)身沖我們喊道:“兄弟姐妹們,我代表咱們先去學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),祖國(guó)的未來(lái)大業(yè)就擔(dān)在我的身上了,我不會(huì)忘記你們的。”

我們一看安檢大哥一臉迷茫的眼神,紛紛各自散開(kāi)當(dāng)作不認(rèn)識(shí)彼此。

沒(méi)想到他之后又補(bǔ)充了一句:“等著我有天駕著七彩祥云榮歸故里。”

我們一聽(tīng),這下大家統(tǒng)一了,紛紛齊刷刷的就朝著機(jī)場(chǎng)大門(mén)口走去。

后來(lái),他去到日本跟我吐槽:“你知道日本吃的有多貴么?每天快餓死我了。”

我問(wèn):“那你每天都吃什么?”

他拍了張照片發(fā)給我,我一看,一冰箱全是哈根達(dá)斯,我給他發(fā)了兩個(gè)再見(jiàn)的表情說(shuō):“土豪,我們沒(méi)法聊下去了。”

他說(shuō):“你不懂,日本蔬菜貴,一個(gè)大白菜能吃好幾盒哈根達(dá)斯。”

我說(shuō):“資本主義的世界,好難懂。”

過(guò)了幾個(gè)月,他給我又發(fā)了一張照片,說(shuō):“你看哥這手藝,色香味俱全。”

我說(shuō):“哥,你看棕色的桌子腿都p成黃色的了。”

他說(shuō):“不要在意這些細(xì)節(jié)。你看哥第一次做的番茄炒蛋。”

我說(shuō):“值得鼓勵(lì),都有錢(qián)買(mǎi)番茄了。大白菜指日可待。”

過(guò)了不久,他找我聊天:“作作,我現(xiàn)在最拿手的就是番茄炒蛋,只要做飯肯定要來(lái)一盤(pán)番茄炒蛋,你別鄙視我就會(huì)做這一盤(pán)菜啊,雖然簡(jiǎn)單但是操作起來(lái)快。哥白天下完課晚上還要去打工,回家剛躺下就感覺(jué)天又快亮了,爬起來(lái)繼續(xù)去上課,累啊。只有吃著番茄炒蛋的時(shí)候才覺(jué)得是在享受生活,伴著飯一起吃,美味啊。”

我聽(tīng)了心里怪難受,說(shuō):“哥,一個(gè)人在外面照顧好自己,別那么累。”

他一聽(tīng)笑笑說(shuō):“你可別小看哥,我跟你說(shuō),哥現(xiàn)在番茄炒蛋都能做出花樣來(lái),調(diào)料放多了哥就澆面吃,水放多了哥干脆做成蛋花湯,時(shí)間太緊張哥干脆把番茄當(dāng)零食揣幾個(gè)出門(mén)吃。哎,對(duì)了,哥給你參觀參觀房間,看看什么叫干凈整潔。”

我看他拿著攝像頭繞著房間拍了一圈,整齊擺放著的家具,剛洗完掛在陽(yáng)臺(tái)下的衣服,甚至連飯桌都擦的锃光瓦亮的。我回頭看看自己的宿舍,一陣羞愧涌上心頭,我說(shuō):“哥,以后回來(lái),我天天請(qǐng)你吃大白菜。”

那天晚上聊完以后,站在宿舍陽(yáng)臺(tái)看著藏在云中的半個(gè)月亮,灑滿一地的月光,幾個(gè)若隱若現(xiàn)的星星時(shí)明時(shí)暗,我第一次覺(jué)得,這個(gè)十八歲的男孩好像突然間就真的跑在了我們的前面,只留給我們一個(gè)很努力很努力的背影和那句話:

“等著我駕著七彩祥云榮歸故里。”

我們每個(gè)人都有孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,都有你咬著牙還必須要努力往前走的時(shí)候,都有你害怕一回頭就被困在原地的時(shí)候。

也許是你一個(gè)人在外求學(xué),語(yǔ)言不通,生病難受,被人誤解委屈還無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候。

也許是你兢兢業(yè)業(yè)工作,按時(shí)上下班,依然被老板責(zé)罰,被同事推上前去承擔(dān)本不是你的責(zé)任的時(shí)候。

也許是你在眾人喧嘩歡鬧的慶祝聲中,你卻手捧酒杯無(wú)人暢飲的時(shí)候。

也許是你千方百計(jì)想要躲過(guò)心里那個(gè)名字,卻仍然被夜色彌漫包圍而無(wú)法喘息的時(shí)候。

不是有句話說(shuō)“躲的過(guò)對(duì)酒當(dāng)歌的夜,卻躲不過(guò)四下無(wú)人的街”。

孤獨(dú)是漫長(zhǎng)的海岸線,泛濫起來(lái)都分不清天與海的邊界。孤獨(dú)是看不清盡頭的小路,怎么走好像都走不到路的盡頭。孤獨(dú)是我一個(gè)人站在街口,看著川流不息的馬路,卻看不到你伸出的手。

可是我們必須經(jīng)歷孤獨(dú)。我曾經(jīng)讀過(guò)一句話“孤是一種選擇,獨(dú)是一種力量。”那么,好像就連我一個(gè)人站在街頭,也變的堅(jiān)定了很多。

我沒(méi)有很多的心靈雞湯去安撫每一個(gè)突然間被抽離的心,我只能告訴他們:嘿,難過(guò)了,不如多吃一點(diǎn)飯吧,胃暖了心就暖了,胃飽了,就會(huì)把心空掉的地方占滿的。相信我,孤獨(dú)沒(méi)有那么可怕,至少,不能餓著肚子去面對(duì)吧。

最后,我分享一段曾經(jīng)讓我感到暖心又暖胃的話:

獻(xiàn)給因?yàn)楣聠纬院芏囡埖哪恪?/p>

獻(xiàn)給因?yàn)閰捑胨芏嘤X(jué)的你。

獻(xiàn)給因?yàn)楸瘋薜暮芏嗟哪恪?/p>

我寫(xiě)下。

把陷入困境的心當(dāng)作飯一樣咀嚼。

反正人生都是要由你自己來(lái)消化的。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十八

3、綠蔭不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。《三衢道中》。

4、綠陰生晝靜,孤花表春余。唐·韋應(yīng)物《游開(kāi)元精舍》。

6、綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。《過(guò)故人莊》。

8、連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。《喜晴》。

9、麗景燭春余,清陰澄夏首。南朝梁·王僧儒《侍宴》。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十九

“唯有夢(mèng)想不可辜負(fù)”,這句古話被無(wú)數(shù)人銘記于心。但是,當(dāng)我們追逐這些夢(mèng)想時(shí),我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)一系列的挑戰(zhàn)和障礙。這時(shí)候,我們需要堅(jiān)韌和毅力來(lái)克服它們。而在堅(jiān)持不懈的努力中,我們總會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想給人們帶來(lái)的意義和價(jià)值,并且認(rèn)識(shí)到,唯有夢(mèng)想不可辜負(fù)。

第二段:夢(mèng)想是什么?

首先,夢(mèng)想是一個(gè)人追求的理想狀態(tài)。不同的人有著不同的夢(mèng)想,但是每一個(gè)夢(mèng)想都可以為人們提供動(dòng)力、指引和意義。夢(mèng)想不僅僅是游戲里的想法,而是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)追尋的生活目標(biāo),是心靈深處最真實(shí)的期待和希望。

第三段:夢(mèng)想的價(jià)值。

其次,夢(mèng)想具有無(wú)限的價(jià)值。夢(mèng)想是激勵(lì)人們努力工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是支撐我們生活的核心信仰。夢(mèng)想不僅僅是實(shí)現(xiàn)財(cái)富和地位等物質(zhì)上的利益,更是內(nèi)心的滿足和幸福感。在達(dá)到夢(mèng)想的道路上,我們可以自我實(shí)現(xiàn),突破內(nèi)心的瓶頸和固有的思維模式,同時(shí)獲取到自我認(rèn)識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)。

第四段:夢(mèng)想的努力。

回顧自己成長(zhǎng)的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不容易。我們需要從容面對(duì)失敗和挫折,不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和方向。在克服障礙和挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我們錘煉了自己的意志力和恒心,并且提升了自我實(shí)現(xiàn)和預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力。

總之,夢(mèng)想是生命的動(dòng)力源泉。在我們的內(nèi)心深處有著一個(gè)理想和追求的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)隨著我們的成長(zhǎng)和人生經(jīng)驗(yàn)在不斷發(fā)生變化。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們不僅僅會(huì)走出自己的舒適區(qū),還會(huì)收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。因此,唯有夢(mèng)想不可辜負(fù),永遠(yuǎn)跟隨夢(mèng)想的步伐,迎接生命的精彩和未來(lái)的可能。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二十

夢(mèng)想是人們?cè)谏凶顚氋F的財(cái)富之一,無(wú)論我們的夢(mèng)想多么遙不可及,唯有愿望才能幫助我們走向成功。然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅需要勇氣和毅力,還需要我們必須堅(jiān)定地相信這些夢(mèng)想是有價(jià)值的并且不可辜負(fù)。在這篇文章中,我將會(huì)探討這個(gè)主題并從自己的體驗(yàn)中分享我的見(jiàn)解。

第二段:理解夢(mèng)想的重要性。

夢(mèng)想是生命中的指南針,給人們帶來(lái)希望和勇氣,激發(fā)人們的潛力,并推動(dòng)他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都是一個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的、不可分割的一部分,它們鼓舞著人們?nèi)プ非蠛蛯?shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在我的經(jīng)歷中,我一直認(rèn)為一個(gè)人的夢(mèng)想是根本,因?yàn)橹挥挟?dāng)你有目標(biāo)和愿望時(shí),才能找到正確的方向。就像許多成功人士所說(shuō)的那樣,在所有重要的時(shí)刻,你的夢(mèng)想一直是你的動(dòng)力。

第三段:夢(mèng)想是不斷前行的動(dòng)力。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,但夢(mèng)想可以幫助人們不斷前行。夢(mèng)想一旦確立,就需要堅(jiān)持不懈地去追求,必須付出努力和心血。在實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多困難和挫折,但唯有堅(jiān)韌不拔,才能最終成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我自己的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)面臨許多挑戰(zhàn)和難題,通過(guò)努力和不懈的追求,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)過(guò)程讓我更加堅(jiān)定了夢(mèng)想的目標(biāo)和意義。

第四段:不辜負(fù)夢(mèng)想的重要性。

在每個(gè)人的人生道路上,總會(huì)遇到許多選擇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活的壓力和困難時(shí),不要忘記自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們心中閃爍的希望之光,可以激發(fā)我們可能不知道的潛能。如果我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)放棄了自己的夢(mèng)想,我們就可能會(huì)失去人生路上的許多寶貴時(shí)刻和機(jī)會(huì)。無(wú)論我們多么困難,多么疲憊,唯有保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,才能走向成功。

第五段:結(jié)尾。

總之,唯有夢(mèng)想不可辜負(fù),不要放棄自己的夢(mèng)想并始終相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)它們。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么,只要我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地努力和追求,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望。通過(guò)不斷地努力和追求,每個(gè)人都可以追逐自己的夢(mèng)想,在這條充滿起伏和挑戰(zhàn)的人生之路上獲得真正的成功。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二十一

3、如果女人總是等到夜深無(wú)悔付出青春〖16字〗。

4、我在比賽中不負(fù)眾望地取得了優(yōu)異成績(jī)。〖17字〗。

5、這位士兵不負(fù)眾望,出色地履行了自己的職責(zé)。〖19字〗。

帶不負(fù)眾望的勵(lì)志句子。

6、熱鬧與喧囂的摩登城市,歷史在這里無(wú)聲沉積。〖19字〗。

帶不負(fù)眾望的勵(lì)志句子。

健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二十二

作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吃貨,最歡喜的事大概就是吃了吧。

看過(guò)《放開(kāi)我北鼻》里的噗噗小朋友,好像所有的問(wèn)題在他這里都沒(méi)有比吃更重要的了。而且看過(guò)第一季,第二季再回歸的時(shí)候他整個(gè)人都比原先大了一號(hào),讓人哭笑不得的模樣。

但是其實(shí)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),越是體型龐大,愛(ài)吃又愛(ài)笑的同學(xué)心地也是善良居多,不信你看噗噗,看似一臉憨厚樸實(shí)的模樣,但是他特別懂禮貌,又很喜歡跟小朋友待在一起,尤其是當(dāng)他喜歡尼古拉斯的時(shí)候,會(huì)毫不避諱的表達(dá)歡喜之情,想要跟他做好朋友,做好兄弟,面對(duì)尼古拉斯的推脫,他還是很有耐心的靠近,最終贏得了他的欣賞于回應(yīng)。

有一句話說(shuō)“唯有美食與真愛(ài)不可辜負(fù)”,確實(shí)這樣啊,好多人為了減肥,每天只吃蔬菜水果,喝一些清淡的小粥,雖然提醒保持住了,也為她們贏得了別人的羨慕與欣賞的眼光,可是她們真的快樂(lè)嗎?我想不會(huì)是的,因?yàn)橹挥挟?dāng)你可以自由自在,吃自己想吃的東西,做自己想做的事情,不用壓抑自己的天性,不用去在意別人是怎么看,這樣的你,才是最快樂(lè)最真實(shí)的.你。

希望大家在保持體型的同時(shí)也能夠優(yōu)待自己也不辜負(fù)美食與世間所有的美好。

2下一頁(yè)。

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健康不可辜負(fù)(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二十三

2.戀愛(ài)可以慢慢談,肉必須趁熱吃。

3.對(duì)吃貨來(lái)說(shuō),這世上唯一不能吃的就是虧。

4.對(duì)美食,我都告誡自己:吃多會(huì)死。但事實(shí)證明,我真的不怕死。

5.美食無(wú)限好,吃飯要趁早。

6.我想走過(guò)春花秋月,夏夜冬雪,嘗遍川閩湘徽,浙魯蘇粵。

7.我曬的美食,可惜你只能看看。

8.唯有美食與愛(ài)不可辜負(fù)。

9.曬美食,是對(duì)平凡生活的熱愛(ài)。

10.月亮掉海里,今晚海底撈。

11.人間煙火氣,最撫凡人心。

12.世界上有兩個(gè)我,一個(gè)吃貨的我,一個(gè)真心想減肥的我。

13.我一不高興就喜歡吃東西,一吃東西就發(fā)胖,一發(fā)胖我就很不高興。

14.最討厭的三角戀,我愛(ài)美食,脂肪愛(ài)我。

15.吃好喝好,長(zhǎng)生不老,白白胖胖,充滿希望。

16.這輩子唯一拿得起,放不下的就是——筷子。

17.好吃的東西要吃進(jìn)肚子里,可愛(ài)的人要放進(jìn)心里。

18.今天是128g的胃。

19.甜品是女人的第三個(gè)胃。

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優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上取得杰出成績(jī)的學(xué)生,他們勤奮努力,始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。接下來(lái)是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟示。從小學(xué)二年級(jí)起,媽
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有一個(gè)自己的家庭,并不是每個(gè)人的家
優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的參考和思路。親愛(ài)的朋友:從小到
讀后感是閱讀一本書(shū)、一篇文章等后對(duì)自己的思想感受和觸動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。這些讀后感范文涉及了不同類(lèi)型的書(shū)籍,讓我們一起來(lái)看看不同風(fēng)格和主題的讀后感是
策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以便我們能夠更好地執(zhí)行和監(jiān)控。策劃方案不僅限于工作和項(xiàng)目,它也可以應(yīng)用于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)活動(dòng)對(duì)
小學(xué)生讀后感是小學(xué)教育中重要的一環(huán),它可以培養(yǎng)小學(xué)生的思維能力和觀察力,提高他們對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,希望能夠給大
在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),要全面考慮市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和目標(biāo)受眾等因素。好的策劃書(shū)范文可以幫助我們更好地理解和把握策劃書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)和重點(diǎn)。一、活動(dòng)主題:狂歡圣誕,喜迎元旦
讀后感可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)的回顧,對(duì)人物命運(yùn)的思考,對(duì)作者思想的拓展,更是自己對(duì)人生的思索。在下面的范文中,我們可以看到讀者對(duì)不同作品的不同觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),提升我們的審美情趣和寫(xiě)作水平。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的片段,讓我們一起來(lái)看看優(yōu)秀的讀后感范文是如何寫(xiě)作的吧。《海底兩萬(wàn)里》
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校展示自身文化底蘊(yùn)和教育理念的窗口,為學(xué)生們展示了學(xué)校的獨(dú)特魅力。以下是開(kāi)學(xué)典禮上老師專(zhuān)門(mén)為學(xué)生們準(zhǔn)備的一些寄語(yǔ)和期許,讓我們一起感受。
讀后感是對(duì)閱讀內(nèi)容的回應(yīng)和反饋,可以幫助我們加深對(duì)作品主題和情節(jié)的理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
一個(gè)好的發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與聽(tīng)眾建立更緊密的溝通聯(lián)系。想要了解如何寫(xiě)一篇出色的發(fā)言稿嗎?不妨看看以下小編為大家整理的一些范文,希望能給
讀后感是讀者對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受,是對(duì)作者觀點(diǎn)的思考和評(píng)價(jià),同時(shí)也是對(duì)自己思維和思考能力的鍛煉。以下讀后感給我們提供了一些在閱讀過(guò)程中可能忽略或容易被忽略的
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。媽媽?zhuān)悄憬o了我生命,是你教我
在家長(zhǎng)會(huì)中,家長(zhǎng)們可以了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)反饋調(diào)查結(jié)果,希望能為大家提供一些參考意見(jiàn)。首先,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,
合同協(xié)議的違約責(zé)任應(yīng)明確約定,以便在發(fā)生糾紛時(shí)確定責(zé)任歸屬。在起草合同協(xié)議時(shí),您或許需要參考其他人的范文,以下是一些常用的范文供您選擇。借款方向貸款方借款人民
不論是在個(gè)人發(fā)展還是在職場(chǎng)上,轉(zhuǎn)正自我鑒定都是提升自我認(rèn)知和自我管理能力的重要環(huán)節(jié)。如果你對(duì)于轉(zhuǎn)正自我鑒定不太了解,不妨參考以下的范文,或許能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到
撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的一種回顧和總結(jié),有助于我們更好地提升自己的思考和表達(dá)能力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能夠提供一些寫(xiě)作思路
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中與同事和上司之間相處和溝通的體會(huì)和反思。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作上的幫助和思路。基本情況:生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)目
比賽可以刺激我們對(duì)于目標(biāo)的追求和努力,幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。接下來(lái)是一些專(zhuān)家對(duì)于比賽準(zhǔn)備和參與的建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。1、決賽將于5月28日(周二)下午
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍或文章的感受、反思和意義進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。以下是一些讀者對(duì)科普書(shū)籍的讀后感,他們通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)幫助他人更好地理解和應(yīng)用所讀內(nèi)容。
應(yīng)急預(yù)案的編制需要考慮各種情況和可能發(fā)生的突發(fā)事件,以保障組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和人員的安全。以下是小編為大家整理的一份應(yīng)急預(yù)案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。臨近年底和學(xué)期結(jié)
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以促使小學(xué)生反思自身的價(jià)值觀和人生觀。讀完這些小學(xué)生的讀后感,或許會(huì)讓我們重溫童年時(shí)的美好和純真。這本書(shū)容易引人入勝,我,就被帶入了這個(gè)世界!小說(shuō)
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。小編整理了一些讀后感范文的寫(xiě)作思路和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。這個(gè)寒假,我讀了由英國(guó)作家喬納
通過(guò)寫(xiě)講話稿,我們可以提升自己的溝通能力和演講表達(dá)能力,更好地與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。無(wú)論你是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都可以為你提供參考和借鑒,使得
在國(guó)旗下發(fā)表演講可以向他人傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,引發(fā)共鳴和討論。在以下的國(guó)旗下講話稿中,你可以感受到不同人的思想和觀點(diǎn),增加對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神的理解和認(rèn)同。
國(guó)旗下講話稿的核心要素是愛(ài)國(guó)主義情感、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)。下面是一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿范文,希望能夠給大家在撰寫(xiě)講話稿時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。
畢業(yè)典禮是畢業(yè)生們告別校園生活并邁向新人生階段的重要儀式。畢業(yè)典禮是學(xué)生們對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和友誼的回顧,如何通過(guò)精心準(zhǔn)備的活動(dòng)和儀式來(lái)展示這份回憶?如何讓畢業(yè)典
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和問(wèn)題,并及時(shí)改進(jìn)和提升。在以下的月工作總結(jié)范文中,作者突出了自己的專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在移動(dòng)公司1008
自我介紹可以根據(jù)不同場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同人群和目的。接下來(lái)是一些深入淺出的自我介紹實(shí)例,希望能幫助大家寫(xiě)出更好的自我介紹。姓名:洪千匯。年齡:已經(jīng)過(guò)了
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助學(xué)生提高自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些初中生讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。暑假里,我看了許多書(shū),我覺(jué)得最有意義
合同協(xié)議是為了明確各方的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范各種合作關(guān)系而制定的一種合同文本。對(duì)于初學(xué)者而言,以下合同協(xié)議范文可能對(duì)您了解和掌握合同撰寫(xiě)的基本方法有所幫助。
過(guò)去的一個(gè)月里,我遇到了許多挑戰(zhàn),寫(xiě)一篇月工作總結(jié)可以幫助我更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的案例分析和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以啟發(fā)和激發(fā)大家對(duì)工作總結(jié)的思
幼兒園小班的教材主要以圖畫(huà)、歌曲和故事為主,以符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。以下是幼兒園小班的暑假活動(dòng)安排,請(qǐng)家長(zhǎng)留意相關(guān)通知。。[活動(dòng)目標(biāo)]:1.教會(huì)幼兒放風(fēng)箏的正確方
無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。蚊子是人們都不喜歡的小家伙
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)一步完善自己的工作能力。在下面,小編為大家分享一些醫(yī)院工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的正
入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要注重態(tài)度和精神面貌,表達(dá)出申請(qǐng)人對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念,以及為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈努力的決心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的入
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以反思自己在工作中的成績(jī)和不足之處,為進(jìn)一步提升自己制定合適的計(jì)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在工作生活中,寫(xiě)下自己的心得體會(huì)有助于提高自我認(rèn)知和改進(jìn)工作方法。以下是一些歷史名人的心得體會(huì),他們對(duì)人生和事業(yè)有著獨(dú)到的見(jiàn)解和思考。為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展201
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。金秋十月,我們一家人到荊州
租賃合同可以明確雙方的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范租賃行為,維護(hù)租賃市場(chǎng)的正常運(yùn)行。看看下面的范文,可以讓你更好地了解租賃合同的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。甲方(出租方):乙方(承
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。
租賃可以為人們提供更多的選擇,滿足他們的不同需求,同時(shí)也為租賃方提供了穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。租賃市場(chǎng)的發(fā)展將對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣產(chǎn)生重要影響,需要政府、企業(yè)和社會(huì)各界
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。我8歲哪年的中午,叔叔買(mǎi)來(lái)了一些牛肉。炒熟
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。今天早上,老師帶我們?nèi)嗤?/div>
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。秋天,已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的
活動(dòng)方案是指針對(duì)特定活動(dòng)或項(xiàng)目所制定的一系列步驟和規(guī)劃。借鑒其他的活動(dòng)方案,可以幫助我們更好地理解和優(yōu)化我們自己的方案,以下是一些相關(guān)案例。一、指導(dǎo)思想:以“三
編寫(xiě)策劃方案時(shí)可以借鑒成功案例和經(jīng)驗(yàn),但也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度改進(jìn)和創(chuàng)新。您將看到一些精心編制的策劃方案范文,希望對(duì)您的工作有所啟發(fā)。通過(guò)“浪漫七夕夜”這一主
學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解和融入國(guó)際社會(huì),擴(kuò)大我們的人際交往圈。下面是一些讓你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有效的學(xué)習(xí)技巧和建議,希望對(duì)你有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好感謝您在百
讀后感可以是一篇文章,也可以是一個(gè)小故事,甚至可以是一幅畫(huà)作或一首詩(shī)歌。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感,小編精選了一些經(jīng)典讀后感范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的批判思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的表達(dá)能力。這些讀后感范文不僅能夠幫助大家更好地理解作品的內(nèi)涵和意義,同時(shí)也可以啟發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品的思考和
演講稿的撰寫(xiě)需要演講者對(duì)演講場(chǎng)合、聽(tīng)眾特點(diǎn)等進(jìn)行充分考慮,以保證演講的效果和感染力。下面是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的理解、評(píng)價(jià)和思考,是讀者與作者的對(duì)話與交流。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,一起來(lái)欣賞一下吧。今年暑假,我第三遍閱讀了《水滸傳》。我這
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的獨(dú)立思考和分析能力。小編整理了一些經(jīng)典的小學(xué)生讀后感,希望大家可以從中找到一些靈感。。我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬(wàn)
策劃方案的價(jià)值不僅在于實(shí)施過(guò)程中的指導(dǎo)作用,更在于對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),以便為將來(lái)的策劃提供借鑒和參考。請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際情況,選擇適用的策劃方案進(jìn)行參考。
一個(gè)好的策劃方案可以清晰地指導(dǎo)我們的行動(dòng),使我們對(duì)于實(shí)際操作有更明確的認(rèn)識(shí)。策劃方案是項(xiàng)目管理中非常重要的一環(huán),我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)一些范文來(lái)提高自己的策劃能力。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地培養(yǎng)思辨能力和表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)起到一些幫助和啟發(fā)。這兩篇作品是我20多歲時(shí)
國(guó)旗下講話稿是反映我們對(duì)祖國(guó)興衰的關(guān)注和對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待的杰出表現(xiàn)。下面是一些有力量、深情的國(guó)旗下講話范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校幫助新學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、融入新集體的重要途徑。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)典禮案例,相信能給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同
學(xué)生通過(guò)小班教案可以更好地理解和消化教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。在小班教案范文中,我們可以看到教師如何運(yùn)用多種教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒的綜合能力。一、觀察圖片,
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
演講稿是小學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該積極參與團(tuán)隊(duì)演講活動(dòng)。這是一篇思想深刻、內(nèi)容豐富的小學(xué)生演講稿,希望能夠引起大家的共鳴。
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),小編為大家推薦一些
發(fā)言稿的成功還取決于表達(dá)者的自信和溝通技巧,因此需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。澤國(guó)小學(xué)坐落在復(fù)興
在工作方案的執(zhí)行過(guò)程中,要注重及時(shí)的反饋和評(píng)估,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取對(duì)策解決。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。鞏固無(wú)毒成果以禁戒毒工作委
活動(dòng)方案是指在開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)之前,為了更好地組織和安排活動(dòng)內(nèi)容而制定的一份計(jì)劃和指導(dǎo)文件。通過(guò)編寫(xiě)一個(gè)精彩的活動(dòng)方案,我們可以為參與者創(chuàng)造美好的回憶和體驗(yàn)。
活動(dòng)方案是在組織各種活動(dòng)時(shí)所提出的一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃,它能夠幫助我們更好地組織和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。希望這些范文能夠激發(fā)大家設(shè)計(jì)出更加創(chuàng)新和有實(shí)際效果的活動(dòng)方案。
家長(zhǎng)會(huì)是了解學(xué)生在校表現(xiàn)的有效途徑,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。下面是一份經(jīng)過(guò)精心整理的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,大家一起來(lái)看看吧。首先,感謝你們能在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的靈感。
范本是一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積累的寫(xiě)作秘笈,它可以指導(dǎo)我們更好地寫(xiě)作。接下來(lái)是一些范文的分享,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作方面提供一些有用的參考和借鑒。。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的楷模和指南。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和提高寫(xiě)作的靈感。一個(gè)暑假,爸爸、媽
通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以為參與者帶來(lái)一個(gè)充滿意義和價(jià)值的活動(dòng)體驗(yàn),提升他們的參與動(dòng)力和滿意度。請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)以下活動(dòng)策劃范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行策劃工作。
范文范本是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)材料,通過(guò)仔細(xì)研讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用各種修辭手法和語(yǔ)言技巧來(lái)提高寫(xiě)作的質(zhì)量。下面是一些行業(yè)內(nèi)最具影響力的總結(jié)范文,希望能給
食品的種類(lèi)繁多,包括谷物、蔬菜、水果、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、豆類(lèi)等。小編精選了一些有關(guān)食品的新聞報(bào)道和評(píng)論文章,希望大家能夠關(guān)注食品質(zhì)量和安全問(wèn)題。no1、食品、人品、大
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。暮色四合,軟風(fēng)
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
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優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。好多天沒(méi)有下雨了。樹(shù)葉無(wú)力地打著
范本是一個(gè)學(xué)習(xí)的引導(dǎo),它能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫(xiě)作技巧。以下是一些寫(xiě)作上乘的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。孩子們:節(jié)能環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一
策劃書(shū)是指在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中所編寫(xiě)的一份詳細(xì)而全面的規(guī)劃文檔,它可以指導(dǎo)并推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行,讓我們來(lái)制定一個(gè)完備的策劃書(shū)吧。在策劃書(shū)范文中,我們可以看到作者對(duì)于
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些
在進(jìn)行任何重要項(xiàng)目或活動(dòng)時(shí),都需要提前制定一個(gè)合理的策劃方案。請(qǐng)大家留意以下是小編為大家整理的一些成功策劃方案,希望能夠?yàn)榇蠹业牟邉澒ぷ鲙?lái)一些啟示和思考。
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優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。當(dāng)然,我們也要做到“出必告
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參
策劃方案需要不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)項(xiàng)目或活動(dòng)的變化。策劃方案編寫(xiě)的過(guò)程中,需要注重市場(chǎng)調(diào)研和用戶需求的分析,以下是一些相關(guān)的資料和案例供大家參考。為深入貫徹落實(shí)
策劃方案是指對(duì)某個(gè)項(xiàng)目或事件的目標(biāo)、過(guò)程和實(shí)施方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的文檔。接下來(lái),我們將分享一些策劃方案中的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)你的工作有所幫助。
編寫(xiě)工作方案時(shí)需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施,以保證工作順利進(jìn)行。工作方案的成功案例可以激發(fā)我們的靈感和動(dòng)力,讓我們更好地理解和運(yùn)用工作方案的
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