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西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:筆舞

經(jīng)典作品不僅僅對(duì)文學(xué)界有著重要影響,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步也起到了積極的推動(dòng)作用。經(jīng)典作品是人類(lèi)文化遺產(chǎn)中的寶貝,它們記錄了過(guò)去的智慧和思考,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如何創(chuàng)作一部經(jīng)典之作需要有深厚的思想和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些經(jīng)典著述的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)新的閱讀體驗(yàn)。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

《西游記》講述了唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難、團(tuán)結(jié)一致取得真經(jīng)的故事,作者吳承恩通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一致最困難的任務(wù)也是可以完成的,最艱巨的路程也是可以走完的。

大家都知道神通廣大的`孫悟空,一路上利用火眼金晴識(shí)別妖怪,降妖除魔,保護(hù)師父。他還會(huì)七十二變,武藝高強(qiáng),不斷突破各種障礙,為完成取經(jīng)任務(wù)立下汗馬功勞。豬八戒大腹便便的形象非常可愛(ài),雖然他有貪財(cái)貪色貪吃偷懶等小毛病,但一碰到妖怪要傷害師傅時(shí),他總是勇猛出擊,成為了孫悟空的好幫手。沙和尚忠誠(chéng)憨厚、正氣凜然,在孫悟空水中降妖遇到困難時(shí),依靠他的助陣,成功地制服了妖怪。唐僧雖然不會(huì)武功,但一直以慈悲為懷,并團(tuán)結(jié)了三個(gè)徒弟,歷盡千辛萬(wàn)苦,終取得了真經(jīng),功不可沒(méi)。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

《西游記》這本書(shū)講的是心地善良、心胸寬闊地唐僧和他三個(gè)徒弟——機(jī)智聰明的大師兄,孫悟空;貪吃老實(shí)的二師兄,豬八戒;還有沉著冷靜的三師弟,沙悟凈(沙僧),一起在重重困難下,取成真經(jīng)的故事。

在這個(gè)故事讀完后,我覺(jué)得妖怪十分可惡,竟然想吃掉唐僧,長(zhǎng)生不老。甚至,還有些妖女還想嫁給唐僧,真是不知好歹。齊天大圣孫悟空的不是好惹的呀!西游記中,我最喜歡的人物有很多,其中,我最喜歡的也就數(shù)孫悟空。因?yàn)樗麜?huì)七十二變,火眼金睛,筋斗云等等厲害的武器和招式。

當(dāng)然,也不是說(shuō)其他兩位就不厲害了,如果沒(méi)有八戒和沙僧保護(hù)師父和協(xié)助大師兄打妖怪,恐怕真經(jīng)就取不回來(lái)!

總之,看了《西游記》真是讓人受益匪淺,回味無(wú)窮啊!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇二

西游記是中國(guó)四大名著之一,這本書(shū)講述的`是孫悟空, 豬八戒, 沙和尚與唐僧以及白龍馬一起經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,最后取回真經(jīng)的歷程。

五行山下500年。后經(jīng)觀(guān)音點(diǎn)化保唐僧西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,最后取回真經(jīng),被封為斗戰(zhàn)勝佛。

最后被封為凈壇使者。

身羅漢菩薩。

點(diǎn)化,變成白馬,取經(jīng)路上供唐僧坐騎。任務(wù)任怨,歷盡艱辛,終于修成正果取經(jīng)回來(lái),被如來(lái)升為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池里得復(fù)原身,盤(pán)繞在大雷音寺的大柱子上。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

《西游記》是文學(xué)史上一個(gè)最大的成就,這本書(shū)講了唐僧與孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)。

一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)了八十一次磨難,文中說(shuō)出了四個(gè)人物不同的性格特點(diǎn):孫悟空桀驁不馴,敢作敢當(dāng),天不怕地不怕的美猴王,響當(dāng)當(dāng)?shù)凝R天大圣;豬八戒以前是個(gè)天蓬元帥,被貶到人間,成為了豬頭人身的和尚,但他也以身殉職,盡心盡責(zé)的保護(hù)唐僧;沙和尚是個(gè)一心善良的人,從不向唐僧反駁,忠心耿耿的人;唐僧作為這三個(gè)人的,一心向佛,一心向善,是個(gè)菩薩心腸的人。四個(gè)人各有不同的性格,各有不同的解決問(wèn)題的方法。這四個(gè)人物中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V闊,任勞任怨,一直保護(hù)唐僧一路取經(jīng)成功,孫悟空在有些地方表現(xiàn)出一副猴樣,也是一只機(jī)智、好動(dòng)、活潑、勇敢、是非清楚的猴子。能看出,這猴子“臨危不懼”,什么事都敢去闖一闖,拼一拼,就在天宮也敢肆無(wú)忌憚的大鬧一通,全然不顧別人的。顯得囂張,但在四天取經(jīng)的路上,他作為其他兩人的兄,也要做出一個(gè)模范樣,要照顧好,保佑著去西天拿到真經(jīng),是個(gè)好的徒弟,出色的師兄!所以,我最喜歡的人物就是他——孫悟空。

師徒四人之所以取經(jīng)成功,是因?yàn)樗麄冇幸还扇棠汀?zhí)著、堅(jiān)持、頑強(qiáng)的.精神,就像黃蘗所說(shuō):不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?沒(méi)有付出,哪來(lái)的收獲?唐僧他們是有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能取經(jīng)成功!如果沒(méi)有堅(jiān)持,就會(huì)半途而廢,那么真經(jīng)也不再他們手上。這也應(yīng)了一句古話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難。已經(jīng)選擇了這件事,就不要放棄,一直努力拼命做下去,最終才能成功。偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。也就是說(shuō),做任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能保持信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!

現(xiàn)在,我們?cè)倩剡^(guò)頭看,看看自己以前做過(guò)的事情,是不是有一些事情因?yàn)榘胪径鴱U而結(jié)束呢?那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,做事要一氣呵成,才可以成功。

只有機(jī)智靈敏、善于動(dòng)腦的人做事才能事半功倍。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,咬緊牙關(guān),一拼就過(guò)去了,迎接你的就是成功,挑戰(zhàn)勝了困難和挫折,就離勝利不遠(yuǎn)了!記住:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)成功的此岸!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇四

話(huà)說(shuō)唐僧來(lái)到祭賽國(guó),看見(jiàn)與周?chē)比A景象十分不符的一幕:十幾個(gè)和尚帶著枷鎖在沿街乞討,唐僧忙催悟空上前查看,一番交談后才知道他們是金光寺負(fù)屈的和尚。只是那原由還要到了寺中無(wú)人處才敢告訴他們,于是師徒四人便跟隨僧人一同前往那金光寺。

剛進(jìn)寺門(mén)那些個(gè)和尚便轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)下跪說(shuō):我們這個(gè)地方叫祭賽國(guó),周?chē)€有四個(gè)國(guó)家。只是我們這金光寺來(lái)自這塔上日有祥云籠罩夜有霞光放彩。那四周眾國(guó)見(jiàn)了都以為這里是天府神邸所以年年都來(lái)朝貢。只是三年之前的一日夜半時(shí)分下起一場(chǎng)血雨。天亮?xí)r才發(fā)現(xiàn)這塔里的舍利佛寶沒(méi)了。國(guó)中那昏君十分氣憤,也不分青紅皂白就聽(tīng)信贓官的讒言將我等硬說(shuō)成是偷寶的竊賊,抓了嚴(yán)刑拷打。可事實(shí)哪有此事,望您能拯救我等性命!唐僧想想說(shuō):當(dāng)年我離開(kāi)長(zhǎng)安,曾在法門(mén)寺里立愿,取位之時(shí)遇寺拜佛,見(jiàn)塔掃塔。今日來(lái)到金光寺,當(dāng)然要去這塔上掃掃,也正好去打探一番,好去和你們君主說(shuō)話(huà)。

那些寺人聽(tīng)言當(dāng)即準(zhǔn)備齋飯又請(qǐng)?zhí)粕逶 L粕疁?zhǔn)備完畢便拿著掃帚上了塔。掃至第十層時(shí)感覺(jué)十分困倦,便叫悟空接著往上掃。掃到第十二層忽然聽(tīng)到塔頂上一層似乎有誰(shuí)說(shuō)話(huà)。這三更半夜的,到底是誰(shuí)呢?悟空近前一看,見(jiàn)是兩個(gè)魚(yú)精,正在猜拳吃酒呢。悟空掏出金箍棒兩下將那二妖擒住拿下塔來(lái)。一番盤(pán)問(wèn)這才知道佛寶舍利是被亂石山碧波潭的駙馬九頭蟲(chóng)給偷的。那場(chǎng)血雨就是他下的。那九頭蟲(chóng)還知到他孫悟空還要往西天取經(jīng),特派這兩個(gè)魚(yú)精在此阻攔。悟空聽(tīng)罷自然火上心頭,要與那駙馬較量一番。

第二天,唐僧與行者入朝倒換關(guān)文。國(guó)王見(jiàn)抓著兩個(gè)魚(yú)精,高興不已。忙請(qǐng)悟空把那偷寶主謀————-九頭蟲(chóng)捉拿到手。此言正合行者心意,當(dāng)即和八戒帶著魚(yú)精徑直前往碧水潭找那九頭蟲(chóng)算帳。

到了潭邊,悟空割下那兩個(gè)家伙一個(gè)下唇一個(gè)耳朵趕下水中去叫那九頭駙馬來(lái)與他交戰(zhàn)。不一會(huì)兒那九頭蟲(chóng)從潭中現(xiàn)身,仇人相見(jiàn)分外眼紅,好一番廝殺!正當(dāng)難分難解之時(shí),一旁八戒心癢于爭(zhēng)斗,前來(lái)助戰(zhàn)。掄起釘耙從妖精背后就是一下。誰(shuí)知那九頭蟲(chóng)九頭九眼,將此一耙躲開(kāi),之后反倒將八戒咬著拖入潭中綁了起來(lái)。那龍王見(jiàn)了喜不自勝,趕緊安排慶功宴給九頭蟲(chóng)慶功!

卻說(shuō)悟空在岸上看見(jiàn)八戒被擒,心中十分煩惱,只好先變作一只螃蟹前去打探情況,再伺機(jī)救出八戒。他來(lái)到龍王宮殿,問(wèn)過(guò)蝦兵蟹將才知八戒被綁于西廊之下,那大圣先行救出了八戒,八戒當(dāng)時(shí)一心想報(bào)仇,便讓悟空在岸上等他,自己一人去搗毀那龍宮。八戒甩開(kāi)袖子,左右開(kāi)弓把龍宮絞得天翻地覆,一片狼藉,打死許多小妖和龍子龍孫。龍王與那九頭蟲(chóng)氣得是七竅生煙,一同上前與八戒交戰(zhàn)才迫使他上岸。龍王仍不死心緊追其后,不料岸上有行者伺候,一棒就將龍王打死了,九頭蟲(chóng)忙鳴鼓收兵不敢再戰(zhàn)。

回上岸的悟空與八戒碰巧遇見(jiàn)二郎神和梅山六兄弟,便倩他們留下助陣。次早,行者一行人再戰(zhàn)九頭蟲(chóng),交戰(zhàn)中二郎神的哮天犬咬下九頭蟲(chóng)的一頭,九頭蟲(chóng)落慌而逃。悟空見(jiàn)狀又變作九頭蟲(chóng)的模樣從萬(wàn)圣公主那里騙回被盜寶物。見(jiàn)寶物到手八戒不多想將那公主打死了,只留下一個(gè)龍婆回去報(bào)信。

到了國(guó)中,國(guó)王犒勞了悟空八戒。悟空把龍婆鎖在塔上并命其永世看守佛寶,又覺(jué)金光寺的‘金光’二字不妥,不是久住之物,便將‘金光’改為‘伏龍’,如此寶物才能永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。國(guó)王謝了行者,唐僧一行人在國(guó)王陪送下,這才上路繼續(xù),西行取經(jīng)!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀了《西游記》我深有感觸,書(shū)中故事情節(jié)生動(dòng)曲折,唐僧師徒取經(jīng)途中離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,道一杯香茗,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

本書(shū)吳承恩為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟取經(jīng)路上降妖除魔,歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng)的故事。《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

書(shū)中抓住了師徒四人的個(gè)自特點(diǎn),對(duì)各個(gè)人無(wú)物描寫(xiě)的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同,三個(gè)徒弟的樣字長(zhǎng)的有點(diǎn)可怕,但是他們都有著一顆善良和正義之心,他們?cè)谂c妖魔鬼怪的打頭中,不顧自己生命。在去天取經(jīng)的路上不知幫助過(guò)多少需要幫助的人。為了取得真經(jīng),他們不怕困難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。書(shū)中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——一心向佛,頑固執(zhí)著,人妖不分,心地善良;孫悟空——武功,忠心耿耿,不屈不撓,任勞任怨;豬八戒——貪財(cái)好色,好吃懶做,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。四人之中,我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V闊,技藝高超,一路保護(hù)取得了真經(jīng),他是我心目中的.英雄。他一路保護(hù),即使誤會(huì)了他,將他趕走,還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字,一聽(tīng)有難就立即回來(lái)救他。他有七十二般變化,一個(gè)跟頭就翻出十萬(wàn)八千里,手中一根金箍棒一萬(wàn)三千五百斤,敢于與強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng),其勇敢精神令我十分欣賞。

書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險(xiǎn)的堅(jiān)決信心,孫悟空鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的典范。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢,不能持之以恒,就感到慚愧。讀了這本書(shū)我最大的收獲是,我要把一件事從頭做到尾,不管成功還是失敗,只要我善始善終,這就是勝利。讀了《西游記》,我知道了取得真經(jīng)除了靠本領(lǐng),還要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神,如果把這份精神放到學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)學(xué)的更好。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇六

在演講正文之前我想問(wèn)大家:〝被重播次數(shù)最多的中國(guó)古典名著是哪部?〞(西游記)沒(méi)錯(cuò),就是西游記,所以今天我就來(lái)談?wù)勥@部被多次翻拍,多次重播的名著——《西游記》.

西游記的作者大家一定不陌生:吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人.他生活在明代中葉,出生在一個(gè)由文職小官僚而淪落為小商人的家庭.他極好讀書(shū),但常遭官府吏胥敲詐,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)頗為不滿(mǎn)意.

)〞等,此類(lèi)方言在《西游記》中比比皆是,足見(jiàn)吳承恩對(duì)新野的民間習(xí)俗了解之深.也許,因?yàn)橛辛怂麑?duì)新野猴戲細(xì)致入微的觀(guān)察,有了新野猴戲中活龍活現(xiàn)的猴子情態(tài),才有了神話(huà)力作《西游記》中招人喜愛(ài)的猴王形象.著名清代學(xué)者張書(shū)紳曾這樣評(píng)價(jià):《西游記》一書(shū),自始至終,皆言誠(chéng)意正心之要,明新至善之學(xué),并無(wú)半字涉于仙佛邪淫之事.或問(wèn)《西游記》果為何書(shū)?曰實(shí)是一部奇文.一部妙文.

今日所講,希望大家能從中獲益,但更好的是親自去看一下原著,這對(duì)自己提高自身文學(xué)修養(yǎng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有很大幫助.

謝謝大家我的演講結(jié)束.

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部充滿(mǎn)了傳奇色彩的精彩的神話(huà)故事。就在去年暑假,我讀了這本書(shū),每當(dāng)我翻開(kāi)它的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地融入那精彩的故事情節(jié)之中。

《西游記》這本書(shū)是以孫悟空,豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡化境作斗爭(zhēng),歷經(jīng)了九九八十一難,最終取到真經(jīng)。從中我認(rèn)識(shí)了神通廣闊的齊天大圣孫悟空,它火眼金睛,能夠分辨是人是妖;沙和尚誠(chéng)信憨厚,擅長(zhǎng)水性;豬八戒力大無(wú)比,都是孫悟空的好幫手;唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天。我最喜歡孫悟空,他能夠上天入地,每當(dāng)遇到困難都會(huì)不計(jì)前嫌,盡心盡力地出手搭救。

其中《三打白骨精》這一章給我留下了深刻的印象,白骨精變來(lái)變?nèi)ィ急粚O悟空識(shí)破,但唐僧肉眼凡胎,他不知是妖,以為悟空殺了平民百姓,把他趕回了花果山,但沒(méi)走多遠(yuǎn),便又遇上了妖精,還要吃他的肉,這時(shí)唐僧才懊悔莫及,心想:“真不應(yīng)該把悟空趕走。”在洞外的沙和尚和豬八戒千方百計(jì)將悟空請(qǐng)來(lái)降妖,終于救出了,師徒四人有團(tuán)圓了。

其實(shí)在我們的日常生活中不也正是如此嗎?有一些壞人裝成好人的樣子來(lái)騙取我們的錢(qián)財(cái),我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套屬于我們自己的火眼金睛,像孫悟空一樣識(shí)破壞人的陰謀詭計(jì)。

他們師徒四人一路上去西天取經(jīng)的艱辛,在取經(jīng)的路上遇到的.災(zāi)難,如果他們沒(méi)有勇往直前的精神,是永遠(yuǎn)也取不到真經(jīng)的。這種勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,只有具備這種精神,通過(guò)不懈地努力,才會(huì)有成就。

讀了這本書(shū)之后我深深地意識(shí)到在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挫折只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,堅(jiān)持不懈,我相信勝利的曙光就在不遠(yuǎn)處等著我們的到來(lái)。

《西游記》這本書(shū)讓我明白了許多深刻的道理和人生哲理,它讓我受益匪淺。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我要說(shuō)的主題是我們祖國(guó)的燦爛。眾所周知,我們的祖國(guó)是悠久的文明古國(guó),在世界文化史上閃爍著燦爛的光芒!

唐詩(shī)宋詞元曲何等魅力!那讀上去韻味十足、朗朗順口的唐詩(shī)!那吟上去鏗鏹有力、寓意深長(zhǎng)的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的元曲!令世界人民陶醉其中。中國(guó)的文學(xué)巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。羅貫中的《演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》。《三國(guó)演義》記載了中國(guó)古代一段歷史,也向我們刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物形象;《紅樓夢(mèng)》向我們揭露了封建社會(huì)的殘酷;《水滸傳》則告訴我們?yōu)槿艘姓x感;《西游記》以神話(huà)的方式我們要做一個(gè)機(jī)智勇敢、不畏艱難險(xiǎn)阻的人。祖國(guó)的文學(xué)為世界文化的輝煌燦爛添磚加瓦。

祖國(guó)的文字更是世界上最出色、最優(yōu)美的文字。它形象生動(dòng),如“馬”就象是一匹在奔跑的`馬。類(lèi)似的很多象形字好象畫(huà)家筆下栩栩如生的具體實(shí)物。中國(guó)字有很多種字體,如、楷體、、....如此多的字體蘊(yùn)育出許許多多家,如柳公權(quán)、王曦之等,中國(guó)的書(shū)法是世界上獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)!祖國(guó)的名勝古跡更是世界文化史上最寶貴的遺產(chǎn)。萬(wàn)里長(zhǎng)城、頤和園、兵馬俑等等,無(wú)不凝結(jié)著中華人民智慧的結(jié)晶,世界為之驚嘆!同學(xué)們,老師們,讓我們都為祖國(guó)燦爛的文化而感到自豪吧。我的演講完畢,謝謝大家!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇九

西游記是中國(guó)四大名著之一,這本書(shū)講述的是孫悟空,豬八戒,沙和尚與唐僧以及白龍馬一起經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,最后取回真經(jīng)的歷程。

五行山下500年。后經(jīng)觀(guān)音點(diǎn)化保唐僧西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,最后取回真經(jīng),被封為斗戰(zhàn)勝佛。

最后被封為凈壇使者。

身羅漢菩薩。

點(diǎn)化,變成白馬,取經(jīng)路上供唐僧坐騎。任務(wù)任怨,歷盡艱辛,終于修成正果取經(jīng)回來(lái),被如來(lái)升為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池里得復(fù)原身,盤(pán)繞在大雷音寺的大柱子上。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十

然而,作為一部偉大的文學(xué)名著,《西游記》并不容易看懂,由于其中紛繁的宗教語(yǔ)言和艱澀的象征意義,再加之于作品完成之后歷史文化的變遷,以至于人們只能停留在情節(jié)的表面,看山高水遠(yuǎn),看妖魔生滅,卻很難理解其中蘊(yùn)含的真正價(jià)值。于是,我便產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,希望能夠?yàn)樽约骸⒁矠樗邢矚g《西游記》的朋友,結(jié)合人們的職業(yè)生活的'特點(diǎn),做一次白話(huà)版的解讀。通過(guò)這種解讀,不僅可以幫助每一位讀者進(jìn)入對(duì)職業(yè)生涯的深思,而且可以通過(guò)《西游記》傳記文學(xué)的特點(diǎn),幫助團(tuán)隊(duì)的管理者們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和分析那些影響勞動(dòng)效率、工作滿(mǎn)意度以及員工關(guān)系的神秘因素。

于是,便有了這本《孫悟空是個(gè)好員工》。大雁往南而來(lái),而我們卻在向西而去。讓我們沿著唐僧師徒取經(jīng)的路線(xiàn),沿著流沙河、火焰山、盤(pán)絲洞……去經(jīng)歷一次心路的遠(yuǎn)行。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十一

老師、同學(xué)們:

然而,作為一部偉大的文學(xué)名著,《西游記》并不容易看懂,由于其中紛繁的宗教語(yǔ)言和艱澀的象征意義,再加之于作品完成之后歷史文化的變遷,以至于人們只能停留在情節(jié)的表面,看山高水遠(yuǎn),看妖魔生滅,卻很難理解其中蘊(yùn)含的真正價(jià)值。

于是,我便產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,希望能夠?yàn)樽约骸⒁矠樗邢矚g《西游記》的朋友,結(jié)合人們的職業(yè)生活的特點(diǎn),做一次白話(huà)版的解讀。通過(guò)這種解讀,不僅可以幫助每一位讀者進(jìn)入對(duì)職業(yè)生涯的深思,而且可以通過(guò)《西游記》傳記文學(xué)的特點(diǎn),幫助團(tuán)隊(duì)的管理者們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和分析那些影響勞動(dòng)效率、工作滿(mǎn)意度以及員工關(guān)系的神秘因素。

于是,便有了這本《孫悟空是個(gè)好員工》。大雁往南而來(lái),而我們卻在向西而去。讓我們沿著唐僧師徒取經(jīng)的路線(xiàn),沿著流沙河、火焰山、盤(pán)絲洞……去經(jīng)歷一次心路的遠(yuǎn)行。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十二

老師、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《良師》。

中國(guó)——這個(gè)有著五千年悠久歷史的國(guó)家,背后的歷史多得數(shù)不清,去有四本名著在背后點(diǎn)綴著它,理論來(lái)說(shuō),其實(shí)中國(guó)人是有一定的想象力的,從古到今也依舊沒(méi)變。像古代,中國(guó)人想象出了龍的樣子,亦為吉祥;盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z補(bǔ)天也仍是傳說(shuō)。到現(xiàn)代,中國(guó)人又把《熊出沒(méi)》搞得有聲有色,被廣大兒童所喜愛(ài),成功塑造了兩只熊和一個(gè)伐木工的故事,而今天我為大家介紹的這一個(gè)故事,也是出自于中國(guó)人的偉大想象——《西游記》。

《西游記》是一個(gè)講述了唐三藏與徒弟四人西天取經(jīng)時(shí)發(fā)生了的故事,一本充滿(mǎn)神話(huà)色彩的小說(shuō)。從這本書(shū)中,我看到了一個(gè)高尚的形象,吳承恩爺爺為我們塑造了一個(gè)良師的形象,巧妙地描繪出了唐僧這一良師的人物特征,書(shū)中故事雖然是神話(huà),但良師卻是中國(guó)古今流傳的。

在《西游記》書(shū)中的第四十七會(huì)中,所描述的是圣僧夜阻通天水,金木垂慈救小童。講了師徒四人來(lái)到了通天河前,被阻,只好留宿附近的村落,來(lái)到一戶(hù)人家前,準(zhǔn)備留宿,三個(gè)兇頑卻在胡鬧,牽著馬,挑著擔(dān),不知好歹,一陣風(fēng)闖著進(jìn)宅,屋里人都被嚇得急忙逃走,在大廳中的念經(jīng)之人也嚇得直逃,三個(gè)兇頑見(jiàn)此還嘻嘻哈哈地笑,唐僧見(jiàn)此便罵:“這潑物,十分不善!我朝朝教誨,日日叮嚀,古人云:‘不教而善,非圣而可!教而后善,非賢而可!教亦不善,非愚而可’汝(乳)等這般潑灑,誠(chéng)為至下至愚之類(lèi)!走進(jìn)門(mén)不知高低,唬倒了老施主,驚散了念經(jīng)僧,把人家好事都攪壞了,卻不是墮罪與我?”頓時(shí)他們不敢回信。從中我看出了唐僧良師的形象,徒弟三個(gè)都不是壞人,卻可以以道理壓勢(shì),教導(dǎo)徒弟,然而兩個(gè)字:高明。

又看到書(shū)中的第二十七回中,講述的是尸魔三戲唐三藏,圣僧恨涵美猴王。這一回中,唐僧雖然遇妖糊涂,但是卻又有一個(gè)花畫(huà)畫(huà)體會(huì)了唐僧乃是文化之人,大眾之師。掌中到:唐僧來(lái)到一座高山之前,被阻,孫猴子去找食物,卻留下了一個(gè)機(jī)會(huì)給白骨精,白骨精變成一個(gè)在家女來(lái)到唐僧面與唐僧搭訕,在此,唐僧聞言便道:“女菩薩,你語(yǔ)言差了,圣經(jīng)云:‘父母在,不遠(yuǎn)游,游必與遠(yuǎn)方。你既有父母在堂,又與你招了女婿有愿心,教你男子還,便也罷,怎么自家在中行走,又沒(méi)有侍兒隨從。這個(gè)是不遵婦道了。從這一對(duì)話(huà)中,唐僧以理服人,滿(mǎn)肚子的墨水吐不完,飽讀經(jīng)書(shū)兒更現(xiàn)得是文化之人,而又為人師表。

《西游記》這本書(shū),充滿(mǎn)神話(huà)傳說(shuō)的小說(shuō),無(wú)數(shù)人物性格的鮮明,充分體現(xiàn)了吳承恩爺爺?shù)奈膶W(xué)風(fēng)度和功底的深厚,簡(jiǎn)直讓人佩服,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,努力從每一本書(shū)中都學(xué)會(huì)地點(diǎn)寫(xiě)作技巧!要相信,每天頸部一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成功。

我的演講完畢,謝謝大家!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

《西游記》這本書(shū)講的是心地善良、心胸寬闊地唐僧和他三個(gè)徒弟——機(jī)智聰明的大師兄,孫悟空;貪吃老實(shí)的二師兄,豬八戒;還有沉著冷靜的三師弟,沙悟凈(沙僧),一起在重重困難下,取成真經(jīng)的故事。

在這個(gè)故事讀完后,我覺(jué)得妖怪十分可惡,竟然想吃掉唐僧,長(zhǎng)生不老。甚至,還有些妖女還想嫁給唐僧,真是不知好歹。齊天大圣孫悟空的`不是好惹的呀!西游記中,我最喜歡的人物有很多,其中,我最喜歡的也就數(shù)孫悟空。因?yàn)樗麜?huì)七十二變,火眼金睛,筋斗云等等厲害的武器和招式。

當(dāng)然,也不是說(shuō)其他兩位就不厲害了,如果沒(méi)有八戒和沙僧保護(hù)師父和協(xié)助大師兄打妖怪,恐怕真經(jīng)就取不回來(lái)!自從看了《西游記》我不僅喜歡里面栩栩如生的人物,還要向里面的人物一樣學(xué)習(xí):要像唐僧一樣善良,像悟空一樣樂(lè)觀(guān)、勇敢,像八戒一樣老實(shí)、聽(tīng)話(huà),像沙僧一樣樂(lè)觀(guān)。

總之,看了《西游記》真是讓人受益匪淺,回味無(wú)窮啊!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十四

各位老師,同學(xué)們:。

大家早上好!

伴隨著高考硝煙的散去,在站的各位同學(xué)的身份也發(fā)生了變化:。

你們從過(guò)去的高一高二變成了現(xiàn)在的高二高三,從過(guò)去師弟師妹變成了現(xiàn)在的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

高中生涯也只剩下不到一年兩年,時(shí)不我待,而高考的競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)又格外激烈,要求我們?cè)谕ㄍ呖嫉恼鞒躺虾驮谌松馁悎?chǎng)上,在各方面要更加嚴(yán)格的要求自己,保護(hù)好自己,做好自己,讓自己的青春不留遺憾。

因此,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是嚴(yán)于律己,走向成功。

我會(huì)對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào),請(qǐng)大家保持耐心并仔細(xì)體會(huì),認(rèn)真踐行。

一、安全自律,安全是走向成功的前提。

1、財(cái)物安全。

學(xué)校屬于公共場(chǎng)所,因此,不能將貴重財(cái)物放在教室或?qū)嬍遥绕涫窃诜偶偾昂髮儆谫F重財(cái)物被盜的高危時(shí)期,要求各位同學(xué)及時(shí)充卡,或者放在親戚、老師等相對(duì)安全的地方,至少要做到隨身攜帶。

有的同學(xué)有放學(xué)時(shí)到操場(chǎng)跑步的習(xí)慣,這個(gè)很好,但也要提醒大家不要把書(shū)包亂放,尤其不要在書(shū)包里放貴重物品,建議在書(shū)包上寫(xiě)上班級(jí)、姓名等,并把書(shū)包放在攝像頭可以清晰監(jiān)控的地方。

還有提醒大家要轉(zhuǎn)告自己的家長(zhǎng)謹(jǐn)防詐騙,凡是出現(xiàn)陌生人以學(xué)校的各種名義(比如資助、就醫(yī))給你們的家長(zhǎng)打電話(huà)、發(fā)短信等方式要求你們的家長(zhǎng)匯錢(qián)的情況,一定要提醒你們的家長(zhǎng)首先及時(shí)與學(xué)校或者是班主任聯(lián)系確認(rèn)。

2、交通安全。

學(xué)校不允許學(xué)生自行騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)、放學(xué)。

走讀生上學(xué)、放學(xué)路上,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不管是走路,還是騎自行車(chē),盡量結(jié)伴而行,切勿急躁,在路上不要逗留,徑直上學(xué)或回家。

及時(shí)了解天氣預(yù)報(bào),對(duì)惡劣天氣要有預(yù)判,有準(zhǔn)備。

上學(xué)在路上的時(shí)間要計(jì)劃充足,切忌忙中出錯(cuò)。

3、飲食安全。

夏天已經(jīng)到來(lái),各種病菌滋生。

校外的三無(wú)飲品、食品可能有好的口感,但在無(wú)良商家利潤(rùn)的驅(qū)使下,無(wú)法確保飲食的健康安全。

去年的這個(gè)時(shí)期,市內(nèi)某學(xué)校曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)學(xué)生因?yàn)槌匀裏o(wú)外賣(mài)食品出現(xiàn)幾十人嘔吐、腹瀉導(dǎo)致的群體性衛(wèi)生安全事件,值得我們警惕。

鑒于此,我們繼續(xù)堅(jiān)持[三個(gè)嚴(yán)禁“:。

嚴(yán)禁帶三無(wú)外賣(mài)食品進(jìn)校;。

嚴(yán)禁把一次性餐飲具(包括桶面)帶進(jìn)教學(xué)樓;。

嚴(yán)禁在教室就餐。

4、消防安全。

夏天到來(lái),消防安全顯得非常重要。

鑒于此,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生和所有進(jìn)校人員攜帶易燃易爆物品進(jìn)校,嚴(yán)禁破壞校內(nèi)一切消防設(shè)施。

規(guī)范用電,不允許私接電線(xiàn)插座,在公共場(chǎng)所充電等。

5、防溺水安全。

要求做到[六不”:。

不私自下水游泳;。

不擅自與他人結(jié)伴游泳;。

不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;。

不到不熟悉的水域游泳;。

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,要智慧施救。

二、行為自律,紀(jì)律是走向成功的保障。

1、關(guān)于手機(jī)問(wèn)題。

學(xué)生不允許將手機(jī)帶進(jìn)校園并使用,這是學(xué)校紀(jì)律的紅線(xiàn)(當(dāng)然還包括進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)、校園欺凌等)。

如有帶來(lái)的,要上交給相應(yīng)班主任保管,下次放假時(shí)可以帶回。

2、關(guān)于儀容儀表。

目前仍有極少的女生背成人化的包,有少部分女生涂脂抹粉,涂口紅,涂指甲,戴首飾,燙頭發(fā),穿著暴露或者夸張(奇裝異服),穿拖鞋、高跟鞋進(jìn)校。有少部分男生剪怪異發(fā)型,成人化裝扮。

促使這些學(xué)生如此行為的原因可能一是渴望早日成為成年人,渴望用表面的成熟來(lái)掩蓋內(nèi)在的幼稚和自卑,但我覺(jué)得這些同學(xué)首先應(yīng)該是渴望成人成材。

成年人的世界一定會(huì)到來(lái),而且已然不遠(yuǎn),不必?fù)屩s著往前擠,把自己捯飭成一個(gè)中年婦女,或者風(fēng)塵女子,或者成功人士,或者商界精英,或者流氓地痞的模樣。

這些模樣,年輕的你們消化不了(大家可以環(huán)顧四周,打量一下這些同學(xué),或者在自己的腦海里恢復(fù)一下這些同學(xué)的言行舉止)。

成人成材需要我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,做我們這個(gè)年紀(jì)該做的事,做一個(gè)青春有朝氣的學(xué)生,守住這個(gè)時(shí)期無(wú)法挽回的青春美。

原因之二可能是希望冀此引起別人的注意。引起別人注意的方式有很多種,可以更積極健康,更內(nèi)在大氣,更高雅清新。

請(qǐng)不要用庸脂俗粉、奇裝異服等方式來(lái)犧牲自己的形象為代價(jià)。

原因之三可能是缺乏正確的審美和價(jià)值判斷,不知把自己歸于社會(huì)的哪一個(gè)群體,習(xí)慣跟風(fēng),以為這樣就是個(gè)性,這樣很酷,這確實(shí)是一個(gè)悲哀。

有鑒于此,學(xué)工處會(huì)在學(xué)校門(mén)口和校園加強(qiáng)查處并通報(bào)。同時(shí)也要求各年級(jí)組各班加強(qiáng)查處。

3、關(guān)于文明習(xí)慣。

男女生交往要積極健康,不要在校園內(nèi)大聲喧嘩,瘋狂打鬧。

學(xué)校現(xiàn)在基本實(shí)現(xiàn)了全校園視頻監(jiān)控覆蓋,所有師生都要時(shí)刻注意自己的言行舉止文明規(guī)范。

4、關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)前段時(shí)間,通過(guò)各年級(jí)各班布置高考考場(chǎng),各班教室內(nèi)外包括走廊、外窗戶(hù)下露臺(tái)等都已清掃干凈,請(qǐng)注意保潔。

尤其是各班外窗戶(hù)下露臺(tái)要保持干凈,哪個(gè)班亂丟亂倒,哪個(gè)班負(fù)責(zé)。

同時(shí)也不能放置東西在外窗旁的空調(diào)外機(jī)上,以免出現(xiàn)高空墜物等安全問(wèn)題;。

(4)不允許在校園亂扔垃圾。

要求住讀生將垃圾袋扔到印刷廠(chǎng)旁邊的垃圾斗里,走讀生放學(xué)時(shí)帶出學(xué)校,扔到校外的垃圾桶里。

對(duì)于亂扔亂倒現(xiàn)象,學(xué)校將視情況通過(guò)監(jiān)控曝光,發(fā)現(xiàn)一例,嚴(yán)懲一例。

(5)注意教室、寢室和清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時(shí)高效,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極營(yíng)造健康衛(wèi)生校園。

學(xué)工處將繼續(xù)通報(bào)各年級(jí)各班的衛(wèi)生情況,并將其與班級(jí)量化考核緊密結(jié)合。

同學(xué)們,人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不嚴(yán)于自律,終將一事無(wú)成。

自律不能光放在嘴上說(shuō),它是沉默中一小步一小步不間斷地跨越,它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。

當(dāng)窗戶(hù)打開(kāi),蚊蠅和陽(yáng)光會(huì)一起進(jìn)入房屋,抵制害蟲(chóng)最根本的方法,是在心中筑起自我防護(hù)欄,自律是最有效的抵御武器。

成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái),但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達(dá)成功的彼岸。

謝謝大家。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”我讀過(guò)了很多書(shū),但惟有吳承恩的《西游記》讓我回味無(wú)窮。

《西游記》這本書(shū)寫(xiě)的很好,講述了孫悟空,豬悟能,沙悟凈三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖除魔,化險(xiǎn)為夷最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。

這本書(shū)在描寫(xiě)人物上生動(dòng)形象,能準(zhǔn)確的體現(xiàn)出人物的性格,比如悟空的性格是機(jī)智勇敢,忠心耿耿,嫉惡如仇,堅(jiān)韌不拔。豬八戒貪財(cái)好色,好吃懶惰。這本書(shū)的情節(jié)也很精彩,特別是悟空打妖怪時(shí)的情節(jié)尤為精彩,只見(jiàn)悟空左一下,右一下打得妖怪滿(mǎn)地找牙。這本書(shū)告訴我們做人一定要正義,做事情也要有堅(jiān)持不懈的精神!這本書(shū)中悟空經(jīng)常用他的火眼金睛,來(lái)辨認(rèn)是好人還是壞人。我也經(jīng)常想有一雙火眼金睛,假如我有一雙火眼金睛,我可以分辨誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人。這樣如果誰(shuí)做了壞事,我就能立刻抓住他。假如我有一雙火眼金睛,我就要當(dāng)一名法官來(lái)判斷誰(shuí)說(shuō)的是錯(cuò)的誰(shuí)說(shuō)的'是對(duì)的,然后依照他們的罪來(lái)給他們應(yīng)有的懲罰。假如我有一雙火眼金睛,我便會(huì)辨別真?zhèn)危屨娴奈锲范啵尲俚奈锲吩絹?lái)越少,使人們過(guò)上幸福和諧的生活。

雖然這本書(shū)我以讀完,但我卻依然回味無(wú)窮,這本書(shū)告訴我們做人要正直,做事要堅(jiān)持。希望大家能和我一樣用心去品味這本書(shū)!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在暑假里,我讀了一本《西游記》,它是我國(guó)最經(jīng)典的四大名著之一,把每個(gè)人都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),我不僅看過(guò)西游記電影,我聽(tīng)過(guò)爸爸講的故事版。《西游記》主要講了:孫悟空,豬八戒,沙和尚一路斬妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難的傳奇故事。

我印象最深的是《大鬧天空》這一章節(jié)的故事,孫悟空是一只愛(ài)打抱不平,頑皮又勇敢的猴子,當(dāng)它得知被騙后,非常生氣,就回道花果山,召集人馬,跟天庭宣戰(zhàn)。來(lái)個(gè)大鬧天空,最后被抓后,放進(jìn)了煉丹爐,然后,練成了火眼晶睛,不怕刀山火海,妖魔鬼怪都怕它,大鬧凌霄寶殿后,最終被如來(lái)佛祖給制服,壓在了五指山下。五百年后,孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng),修成正果。

看了這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理,做任何一件事開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的。所以我要像唐僧師徒一樣,遇到困難不放棄,要勇敢地走下去,最后的`勝利是屬于勇敢的人。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十七

從前一直覺(jué)得《西游記》太無(wú)聊,妖魔鬼怪整天打打殺殺,沒(méi)什么意思.這樣的一本書(shū)竟被拍成了動(dòng)畫(huà)片,那得多幼稚呀.即便在我的童年記憶里也從來(lái)沒(méi)看過(guò)它.

因此,西游記在我的心中地位是十分低的,在〝四大名著〞中,我決然把它排在末尾;有時(shí)甚至懷疑這樣的書(shū)怎么能被列在〝四大名著〞中呢?事情后來(lái)又發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),五年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我讀少年版的《西游記》,我漸漸的對(duì)那曲折的情節(jié)產(chǎn)生了佩服.但后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)情節(jié)是那吳承恩結(jié)合民間神話(huà)而成的,于是那一點(diǎn)點(diǎn)的佩服也就煙消云散了.

直到初一寒假,學(xué)校布置作業(yè)必須在假期中讀完《西游記》,這才心不甘.情不愿地拿起書(shū).這一看,《西游記》在我心中的印象卻發(fā)生了天翻地覆的變化.這次讀的是原著版,剛開(kāi)頭也是似懂非懂的,稀里糊涂的`看下去,直至看到寫(xiě)景的文字,那叫一個(gè)漂亮!

句句押韻,字字對(duì)稱(chēng).山山水水.人間天宮少說(shuō)也出現(xiàn)了幾十遍,然而次次有差異,回回有個(gè)性,每每無(wú)重復(fù).

此等境界,電視劇怎敢與其相比?看著看著,見(jiàn)到美猴王竟也變得有禮貌了,莫名其妙有些感慨萬(wàn)千;見(jiàn)那幽默之處,不覺(jué)會(huì)心一笑,給生活也平添了不少樂(lè)趣.每次完成任務(wù)后,總是愛(ài)不釋手,還會(huì)再往下看,有點(diǎn)停不下來(lái)的感覺(jué).初看西游,恨嫌注釋少;如今再看,頻嫌注釋多.看得多了,自然領(lǐng)悟,無(wú)師自通,總想說(shuō)幾句白話(huà)文,讓同伴吃驚一會(huì)兒.

這西游,人物傳神,個(gè)性鮮明.

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十八

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。

不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。

朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。

其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的19到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?是的,她都是的。但她卻不該只是這些。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。

“開(kāi)端”也罷,“分水嶺”也罷,“革命”也好“斗爭(zhēng)”也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。

我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)“五四”精神,是對(duì)“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。

記得有人說(shuō)過(guò)“一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。”五四這種精神不該只留在歷史畫(huà)卷里,僅供我們景仰。

不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

這才是五四的精髓所在。五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。

那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!

大家好!

我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),向上、向善,在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫(xiě)新的青春樂(lè)章。

少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。回顧歷史,青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的“五四精神”,歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳,在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人,并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想,鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善,激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量,是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務(wù)在前線(xiàn);在國(guó)家建設(shè)中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會(huì)取得共識(shí),激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。

成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺(jué),既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行,也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天,紀(jì)念“五四”,召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn),扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。

“沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路,沒(méi)有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)塑造向上、向善的價(jià)值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代精神,這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ),更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫_,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。

_年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開(kāi)了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——-愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

然而培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

大家好!我是曾參加過(guò)五四運(yùn)動(dòng)、也曾與毛潤(rùn)之同游湘江的丁百侶。因?yàn)槲译m然只有二十多歲,卻出生于100多年前,所以,大家可以叫我丁哥哥,也可以叫丁爺爺。今天,我這個(gè)期頤之年的小鮮肉要演講的題目是《世殊國(guó)夢(mèng)異,赤子斗魂同》。

莊周曾嘆:“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。”這句話(huà)放在穿越時(shí)空隧道的我身上,真是再適合不過(guò)了:俯仰之間,我所處的時(shí)代中的一切,皆為陳?ài)E,包括我的朋友潤(rùn)之——他已經(jīng)躺在紀(jì)念堂的玻璃罩里了。但是他實(shí)現(xiàn)了我們那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)——締造了屬于人民的新中國(guó)。星霜百轉(zhuǎn),時(shí)代的大潮和中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)雖均已改變,但它們對(duì)青年人的要求卻從未更易。所以,我真誠(chéng)希望同學(xué)們?nèi)阅芎桶倌昵暗奈逅那嗄暌粯樱缿岩黄瑸橹袊?guó)夢(mèng)而拼搏的奮斗之魂。

首先,青年懂得奮斗,中國(guó)夢(mèng)方能兌為現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有任何一場(chǎng)夢(mèng)是可以憑空實(shí)現(xiàn)的,中國(guó)夢(mèng),同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年人腳踏實(shí)地、不懈奮斗。從五四時(shí)愛(ài)國(guó)青年“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的奔走呼告到抗戰(zhàn)中聯(lián)大學(xué)子“便一城三戶(hù),壯懷難折”的絕徼苦讀,從建國(guó)后知識(shí)青年“戰(zhàn)天斗地繪新圖”的上山下鄉(xiāng)到新時(shí)代年輕村官“引得春風(fēng)渡玉關(guān)”的精準(zhǔn)扶貧,百年來(lái)的青年前赴后繼,助力著各自時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。而各位同學(xué),也應(yīng)當(dāng)在當(dāng)今的時(shí)代潮頭勇于奮斗,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn),但講拼搏,無(wú)問(wèn)西東。相信最后,正如“男神天團(tuán)”tfboys的《信仰之名》中唱的那樣:“用生命為祭獻(xiàn)/這絕不妥協(xié)的信念/心底的夢(mèng)終會(huì)臨現(xiàn)這世界。”

反之,青年不懂奮斗,中國(guó)夢(mèng)終是水月鏡花。穿越后,當(dāng)今時(shí)代的部分青年的行為讓我著實(shí)痛心——精致利己而老于世故,熱衷實(shí)惠而恥談理想。于是,底線(xiàn)能夠跌破、道德可以離席、靈魂容許出丑,君不見(jiàn)演員翟某,在將人設(shè)定為學(xué)霸的同時(shí),卻不靠奮斗求真知,只憑抄襲混文憑。雖曾騙得“北電博士”“北大博士后”等諸多高帽,卻難逃學(xué)術(shù)打假、為天下笑的下場(chǎng)。試想,若我們當(dāng)代青年都效法他這種投機(jī)取巧的行為,任由利益的喧囂遮蔽奮斗的星光,那新一代的中國(guó)夢(mèng),便真的只能成為迷失在欲望濃霧中的空中樓閣了。

從王安石“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的熙寧變法到如今的改革開(kāi)放,我們一直在追求經(jīng)濟(jì)上富強(qiáng)繁榮的中國(guó)夢(mèng);從魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的棄醫(yī)從文到如今的兼容并包,我們一直在追求思想上啟迪民智的中國(guó)夢(mèng);從張騫“風(fēng)沙霜雪十三年,城郭山川萬(wàn)二千”的鑿空之行到如今的一帶一路政策,我們一直在追求外交上和諧共處的中國(guó)夢(mèng)。而它們的實(shí)現(xiàn),都需要相應(yīng)時(shí)代青年的拼搏努力。奮斗,是圓夢(mèng)的通行證;懈怠,是夢(mèng)碎的墓志銘。

五四百載風(fēng)雷蕩,華夏赤子夢(mèng)存膺。當(dāng)我穿越百年來(lái)到這里,驚嘆于一代代青年鑄就的民族騰飛的圖景之時(shí),耳畔不由回響起了那位天庭飽滿(mǎn)、下巴有痣的摯友曾高誦的那句“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”。我知道大家沒(méi)機(jī)會(huì)像我一樣,能陪他到中流擊水,看浪遏飛舟,但我相信,五四精神不死,青年奮斗不休,只要各位都能在自己“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的青春歲月堅(jiān)持奮斗,我們的中國(guó)夢(mèng),終會(huì)在地平線(xiàn)的邊緣綻放奪目華彩,妝點(diǎn)關(guān)山,光耀寰宇!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇十九

大家好!今天我演講的題目是《在西游記中成長(zhǎng)》。

中國(guó)古代四大名著歷久不衰,是漢語(yǔ)文學(xué)中不可多得的經(jīng)典作品。其中《西游記》是我們自?xún)簳r(shí)起就一直熟悉的作品,神通廣大的孫悟空,敢愛(ài)敢恨的豬八戒,憨厚老實(shí)的沙僧,一心向佛的唐玄奘就是這樣走入了人們的視野。而在現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)中,不可多得的不是我們的不是我們的能力超群,不是逐漸變得成熟穩(wěn)重,而是我們是否還如從前那樣敢愛(ài)敢恨?當(dāng)我們兩三歲隨意透露我們的性情時(shí),人們會(huì)笑說(shuō)你的可愛(ài),當(dāng)我們六七歲時(shí)隨意透露我們的性情時(shí),人們會(huì)說(shuō)你很活潑,很真實(shí),可是當(dāng)現(xiàn)如今的我們?cè)傧肴鐝那澳前阏鎸?shí)時(shí),人們會(huì)說(shuō),瞧,他還嫩著呢。于是就這樣我們開(kāi)始了成長(zhǎng),我們開(kāi)始如人們所想那般變得老成,即便我們有再多的驚奇,再多的感嘆也要學(xué)會(huì)埋在心中。

當(dāng)我們看到如詩(shī)似畫(huà)的景象時(shí),不再感嘆造物主的神奇,當(dāng)我們面前放著我們喜愛(ài)的食物,也不再似兒時(shí)歡呼雀躍,我們學(xué)會(huì)了一個(gè)詞:無(wú)動(dòng)于衷。我們學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏起自己。我們變成了那個(gè)時(shí)而老實(shí)無(wú)言的沙僧。

在一次一次成長(zhǎng)的洗禮中,我們又變成了那個(gè)神通廣大的孫悟空。就這樣,我們不僅成熟,還學(xué)會(huì)了看淡紅塵,成了那個(gè)無(wú)論怎樣都淡定自若的唐僧。成長(zhǎng),不可避免,無(wú)可逃避,只是在成長(zhǎng)之后,別忘了,還要做回自己。

謝謝大家!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇二十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

四大名著是中國(guó)遺產(chǎn),我像很多男孩子一樣喜歡《西游記》,在這部小說(shuō)中,我最佩服的就是孫悟空,他是我心中的偶像。

《西游記》描述了孫悟空師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)的故事。而其中我最喜歡的一段故事就是《三打白骨精》。一個(gè)有著千年道行的骷髏妖精,人稱(chēng)白骨精,她想要長(zhǎng)生不老,于是變成一個(gè)美女誘惑唐僧,不料被孫悟空識(shí)破。白骨精一心想吃唐僧肉,又先后變成女孩的父母,哭哭啼啼聲聲要尋找女兒,每次都被孫悟空識(shí)破。每到這時(shí),豬八戒還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,師傅唐僧不明真相,一次又一次念緊箍咒。雖然痛得孫悟空難以忍受,但心懷正義的孫悟空還是不顧自己的痛,最終降服了白骨精。

讀了這個(gè)故事,我十分佩服孫悟空的正義感,為了確保師傅成功到達(dá)西天取得真經(jīng),他一次次忍受住師傅的責(zé)罵,忍受住被緊箍咒勒緊頭腦的痛苦,一路降妖除魔,最終取得真經(jīng),孫悟空這種正義感正是我們現(xiàn)代人需要學(xué)習(xí)的。

在當(dāng)今社會(huì),有些人為了自己的利益,往往會(huì)把禮儀道德放置腦后,有的`背信棄義,甚至?xí)髫?fù)義。在馬路上,見(jiàn)老人摔倒,竟然都不敢去扶一把;在家庭中,為了一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),兄弟姐妹反目成仇,不惜對(duì)簿公堂;在官場(chǎng)上,有的官員把權(quán)利變成了貪污受賄的工具。這些行為,嚴(yán)重違背了社會(huì)道德,違背了做人的職責(zé),是被人所唾棄的,我們要學(xué)習(xí)孫悟空,學(xué)習(xí)他一身正氣,學(xué)習(xí)他不畏權(quán)貴,學(xué)習(xí)他樂(lè)觀(guān)向上。

我們每一個(gè)人都要保持一顆正義的心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)正義,充滿(mǎn)愛(ài)!

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇二十一

《西游記》主要寫(xiě)了孫悟空、豬八戒和沙悟凈護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的'故事,路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于取回了真經(jīng)。其中寫(xiě)了三打白骨精、大戰(zhàn)蜘蛛精、三借芭蕉扇等驚險(xiǎn)離奇的故事。

其中我最喜歡的故事是三打白骨精,白骨精為了吃唐僧肉,分別變幻成村姑和老夫婦,三次全被孫悟空識(shí)破,唐僧卻不辨人妖,誤會(huì)孫悟空,將孫悟空趕回花果山。最后孫悟空還是回來(lái)救了唐僧。

我喜歡孫悟空的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變、本領(lǐng)高強(qiáng)、堅(jiān)持正義。他對(duì)待妖怪橫眉冷對(duì),對(duì)待師傅和師弟們情深意重,有困難都沖在最前面。

在生活和學(xué)習(xí)中,我也要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持正義。

西游記經(jīng)典故事演講稿(精選22篇)篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師們:

大家好!我是來(lái)自沙灣縣第四小學(xué)的一名普通教師,吳曉娟。很榮幸能夠站在這里演講,我演講的題目是:創(chuàng)造勞動(dòng)美,構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng),共建沙灣好。

今天,大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女,她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她,就是我們可愛(ài)的祖國(guó),一個(gè)響徹世界的名字——中國(guó)。而這一切的一切源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。在每一個(gè)中華兒女的心中,都擁有著一種夢(mèng)想,雖然看似平凡無(wú)奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒,其名曰中國(guó)夢(mèng);在每一個(gè)中華兒女的手中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動(dòng)美。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是悲哀的,可幸我們有中國(guó)夢(mèng);沒(méi)有勞動(dòng)的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動(dòng)美。

河妖讓河水乖乖聽(tīng)話(huà)。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水之山工程,圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!那么,中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是異想天開(kāi)的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因?yàn)椋腥A民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)與磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下,中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái),到達(dá)勝利的彼岸一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)。

家是最小的國(guó),國(guó)是最大的家,中國(guó)夢(mèng)就是一個(gè)小家到大家的過(guò)程,每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者。在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)大軍中,我們沙灣第四小學(xué)只是其中的一只蟻?zhàn)澹欢瑸榱藢?shí)現(xiàn)“更好的小學(xué)教育”這個(gè)夢(mèng)想,我們始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難的精神,成為筑夢(mèng)大軍中一支頑強(qiáng)的力量,一步一個(gè)腳印的踏上逐夢(mèng)征途。

作為戰(zhàn)斗在每一個(gè)戰(zhàn)斗崗位的工作者,都要積極投身于勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),努力工作,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮自己的最大能量。每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求,作為人民教師,同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國(guó)夢(mèng),那就是教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。個(gè)人或國(guó)家的真正強(qiáng)大,是靈魂謙恭而傲然屹立,進(jìn)退自如且無(wú)需設(shè)防。教育,被稱(chēng)為“最廉價(jià)的國(guó)防”,是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富,是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿(mǎn)意的教育,必然是同時(shí)令世界美好、國(guó)家富強(qiáng)、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育。

在我們沙灣四小處處都能看到把教育作為個(gè)人幸福的畫(huà)面。每一年、每一天、每一刻,他們都在用愛(ài)心、責(zé)任和奉獻(xiàn)演繹著教書(shū)人生而樂(lè)此不疲。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我默默的在心里問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?答案很多,想要提高自己的收入,想要我們居住的環(huán)境再干凈些,想要我們的社會(huì)穩(wěn)定和諧,還想要??忽然想起大街上的標(biāo)語(yǔ)“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)“時(shí)常看到這句話(huà),卻從未想過(guò)它的深刻含義,不禁沉思,中國(guó)夢(mèng)這個(gè)凝聚著全體中華兒女夢(mèng)想的詞,究竟是怎樣偉大而美妙的一個(gè)夢(mèng)想呢?黨的之后,帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀(guān)“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”

中華民族有著悠久的連綿不斷的文明歷史,中華民族博大精深的文化為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。中國(guó)13億中華兒女經(jīng)歷過(guò)非凡的抗?fàn)帄^斗一起創(chuàng)造了我們美好的家園,中華民族精神會(huì)一直激勵(lì)著我們實(shí)現(xiàn)我們的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。勞動(dòng)是平等的。盡管,這個(gè)世界在我們的手掌上,已經(jīng)發(fā)生了根本的變化。勞動(dòng),對(duì)于任何人都是平等的!是啊,無(wú)論你是做什么的,無(wú)論你是生活在低層的普通百姓,也無(wú)論你是工作在政府機(jī)關(guān)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),勞動(dòng),對(duì)于每一個(gè)人都是平等的。勞動(dòng)是神圣的。在每個(gè)人的生活中,勞動(dòng)都是神圣的。

我們沙灣縣第四小學(xué)建校只有20xx年,領(lǐng)導(dǎo)年輕,老師也年輕。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子帶著年輕的教師們白手起家、努力發(fā)展,提出了“一切為了學(xué)生健康和諧的發(fā)展”這一辦學(xué)宗旨,為了培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了讓祖國(guó)的明天充滿(mǎn)希望,我們?cè)诓淮蟮男@中奮斗著。

讓勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的頭腦。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自身的崗位上,各盡職守,把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起,才會(huì)活的有滋有味,風(fēng)生水起,才會(huì)擁有自己的一道彩虹。只有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!只有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步最根本力量”,只有“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”成為普世價(jià)值和宏大話(huà)語(yǔ),還勞動(dòng)以道義,還勞動(dòng)者以尊嚴(yán),才能牢牢地托起中國(guó)夢(mèng)!

中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”離不開(kāi)億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng)。需要我們每一個(gè)人邁開(kāi)步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。

我們沙灣縣第四小學(xué)建校只有20xx年,領(lǐng)導(dǎo)年輕,老師也年輕。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子帶著年輕的教師們白手起家、努力發(fā)展,提出了“一切為了學(xué)生健康和諧的發(fā)展”這一辦學(xué)宗旨,為了培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了讓祖國(guó)的明天充滿(mǎn)希望,我們?cè)诓淮蟮男@中奮斗著。

當(dāng)五月的春風(fēng)吹開(kāi)所有待放的花蕾,徜徉在花海中的你,也應(yīng)該為這春的季節(jié)而驕傲,因?yàn)椋@里的每一朵綻放都與你有關(guān)!爭(zhēng)奇斗艷我花開(kāi)的國(guó)土啊,承受了你太多的汗水,多少年了我一直把你真心地追隨!今天,站在這春意盎然的舞臺(tái)中央,我要大聲地喊出你的名字,光榮的勞動(dòng)者!喊你,是為了告訴你,你比所有的春天都要美!你比春天都要美!你定制了中國(guó)道路,遼闊壯美!當(dāng)穿越世界屋脊的青藏鐵路,帶來(lái)雪域金頂?shù)挠鄷?當(dāng)世界上最快的動(dòng)車(chē),馳騁在大江南北;當(dāng)四通八達(dá)地城鐵,在我們的家門(mén)口閃回;當(dāng)高速公路航空港,串連起曾經(jīng)荒蕪的版圖,我要大聲地為你贊美,你的高度,你的險(xiǎn)峻,你的艱難,你的豁達(dá),都讓所有的后來(lái)者由衷地贊嘆!追夢(mèng)者的足跡真美。

你匯聚中國(guó)力量,創(chuàng)造完美!我在大漠戈壁聆聽(tīng)你,從遙遠(yuǎn)的太空傳來(lái)鄉(xiāng)音縈回!我在藍(lán)色海洋見(jiàn)證你,和平的馳騁伴隨著你戰(zhàn)艦神威!我在遼闊地草原尋找你,最新的發(fā)電能伴隨著俏麗多姿的身影!我在世界各地品味你,你古老的文明,時(shí)尚的創(chuàng)意!可愛(ài)的中國(guó),當(dāng)有一天,你每一寸的土地,都成為創(chuàng)新者的出發(fā)地,我相信整個(gè)地球都會(huì)說(shuō),圓夢(mèng)者的境界真美!

一個(gè)激蕩百年風(fēng)云的中國(guó)夢(mèng),因?yàn)槟銏?jiān)定的信念,奮斗的道路才百折不回!一個(gè)追逐民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),因?yàn)槟阌赂业膿?dān)當(dāng),平凡的生活才越來(lái)越美!

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職業(yè)規(guī)劃是指對(duì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展路徑進(jìn)行明確規(guī)劃和安排的過(guò)程。這是一份職業(yè)規(guī)劃范文,可以幫助您更好地展現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。世界汽車(chē)發(fā)展雖然只有百余年,但其發(fā)展速
工作方案是指在特定的工作環(huán)境中,為了達(dá)到特定的目標(biāo)而制定的一種詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。下面是幾個(gè)常見(jiàn)行業(yè)的工作方案范文,希望對(duì)您的工作有所幫助。為深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家主席總
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和借鑒。作為一個(gè)土木的學(xué)生
夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想努力時(shí),我們也在創(chuàng)造美好的未來(lái)。接下來(lái)是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膲?mèng)想之路帶來(lái)一些啟示和幫助。親愛(ài)的老師:大
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高工作效率。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的概括和總結(jié),可以幫助我們掌握寫(xiě)作的要點(diǎn)和方法。接下來(lái)是幾篇范文范本的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)作。在思想道德素質(zhì)層面,我主要針對(duì)以下幾
大班教案的編寫(xiě)還需要充分考慮教學(xué)資源的利用和教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,大班教案是非常關(guān)鍵的一環(huán),以下是一些大班教案的實(shí)際應(yīng)用案
總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái)是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
在策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要充分調(diào)動(dòng)各方參與者的積極性和創(chuàng)造力,確保活動(dòng)能夠取得最好的效果。最后,希望以下的策劃書(shū)樣本能夠?qū)δ牟邉澒ぷ饔兴鶈l(fā)和幫助,讓您能
范文是指具有一定價(jià)值和示范作用的文學(xué)作品或者其他文本,可以用于模仿和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家匯總的一些經(jīng)典范文范本,供大家參考閱讀。在我三年級(jí)的時(shí)候有一件事令我最
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該是具體、可操作和可評(píng)估的,需要結(jié)合實(shí)際情況,因材施教,以達(dá)到最佳的工作效果。接下來(lái)是一些關(guān)于工作方案的實(shí)例和案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟
活動(dòng)策劃的過(guò)程需要不斷地反思和調(diào)整,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正和改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┗顒?dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。大學(xué)生以自己獨(dú)特的見(jiàn)解來(lái)
范文范本是對(duì)某一類(lèi)文章或作品內(nèi)容進(jìn)行提煉和概括,以供學(xué)習(xí)和參考的樣本。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,僅供參考,可以作為總結(jié)寫(xiě)作的參考素材。慣性,可能很多人對(duì)它
作文是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),可以激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。請(qǐng)大家瀏覽一下這些總結(jié)參考范例,找出其成功之處和值得借鑒之處。我自1994年擔(dān)任教學(xué)工作以來(lái),至今已有
范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和典型性的優(yōu)秀作品,它可以給我們提供參考和借鑒的思路。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
學(xué)校是一個(gè)豐富多彩的地方,充滿(mǎn)了童年的歡笑聲和友情的溫暖。小編搜集了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示。在學(xué)習(xí)方面我總是以多鼓勵(lì),少批評(píng)。課堂上
黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)教育的重要環(huán)節(jié),有利于加強(qiáng)黨組織對(duì)黨員的監(jiān)督和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。每篇思想?yún)R報(bào)都從不同角度出發(fā),分
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們能夠向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和付出。小編為大家整理了一些寫(xiě)好述職報(bào)告的技巧和方法,同時(shí)也提供了一些范文供大家參考。這幾天我梳理了1年以來(lái)
心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,從而帶來(lái)更多的靈感和創(chuàng)新思路。接下來(lái)是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作素材和思路。中國(guó)夢(mèng)報(bào)告是中國(guó)共產(chǎn)黨第
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫(xiě)作的角度,讓我們更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的范文范本,供大家參閱與學(xué)習(xí)。2.交際法:是根據(jù)意念項(xiàng)目和交際功能發(fā)展學(xué)生
培訓(xùn)讓我重新審視了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力,明確了自己的發(fā)展方向。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。中檢網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的培訓(xùn)工作,通過(guò)這項(xiàng)
銀行的主要功能包括:接受存款、發(fā)放貸款、提供支付和結(jié)算服務(wù)等。在某銀行的APP上,我們可以直接辦理存款、轉(zhuǎn)賬等業(yè)務(wù),非常方便。x市商業(yè)銀行股份有限公司。(一)認(rèn)
范文范本的精選是通過(guò)對(duì)大量?jī)?yōu)秀作品的篩選和整理得出的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的作品。
優(yōu)秀學(xué)生注重自身素質(zhì)的全面發(fā)展,不僅在學(xué)術(shù)上有所突破,還具備良好的體育、藝術(shù)等方面的特長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀學(xué)生的事例,供大家參考。引言:世上無(wú)難事
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。作為一名積極分子,
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)系統(tǒng)性梳理和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中的不足和需要改進(jìn)的地方。請(qǐng)大家共同閱讀以下實(shí)踐報(bào)告范文,從中獲得啟發(fā)和靈感,并提升自己的寫(xiě)作水平。
中班教案是教師為了提供有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)而制定的教學(xué)計(jì)劃。以下中班教案范文匯集了多種教學(xué)策略和方法,幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。。活動(dòng)目標(biāo):1、樂(lè)意學(xué)習(xí)兒歌,能
合作能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)工作的最大化利益。接下來(lái)是一些合作中常見(jiàn)的問(wèn)題及解決方法,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。甲方:乙方:消費(fèi)優(yōu)勢(shì):全國(guó)多家連鎖
范文范本的價(jià)值不僅僅在于提高寫(xiě)作能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步拓寬視野和思路。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记伞?/div>
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作目標(biāo)的完成情況進(jìn)行評(píng)估。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。一學(xué)期很快就要
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問(wèn)題的新方法和新途徑。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。作為植物生產(chǎn)學(xué)課程的一
范文范本是對(duì)某種文體、某種寫(xiě)作要素或某種主題的典型范例,它可以指導(dǎo)我們寫(xiě)作,提升我們的寫(xiě)作水平。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同題材和文體的寫(xiě)作風(fēng)格。
他們對(duì)學(xué)科知識(shí)有著濃厚的興趣,愿意主動(dòng)拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的藝術(shù)展示,讓我們一起來(lái)欣賞他們的才藝和創(chuàng)造力。三年的大學(xué)生活
總結(jié)范文可以使我們更加客觀(guān)地評(píng)估自己的工作和學(xué)習(xí)成果,為我們制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和思路,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適
范文范本是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和借鑒的重要資料,能夠幫助他們掌握寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的總結(jié)樣本,它們的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。貸款申請(qǐng)書(shū)系申請(qǐng)
事跡材料可以用于展示個(gè)人的成長(zhǎng)歷程、工作業(yè)績(jī)或社會(huì)貢獻(xiàn)等方面。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。。小蕾,2008年畢業(yè)于昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院,
述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀(guān)評(píng)價(jià),有利于提高自身職業(yè)素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。大家好!今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心
職業(yè)規(guī)劃能夠幫助我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而做出更明智的職業(yè)選擇。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的成功案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。記得看過(guò)一本書(shū),作者是職業(yè)
班主任工作計(jì)劃應(yīng)細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確責(zé)任分工,提高工作效率。下面的范文是根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,新
通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。這是一份職業(yè)規(guī)劃的參考模板,可以用來(lái)指導(dǎo)你的職業(yè)發(fā)展。近日發(fā)布的《大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,在
在小班教案中,需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的一些小班教案范例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、理解散文所描繪的
編寫(xiě)工作報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該客觀(guān)地分析自身工作的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便在后續(xù)的工作中有所改進(jìn)。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同類(lèi)型和領(lǐng)域的工作報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容要點(diǎn)。
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍或文章的感受、反思和意義進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。閱讀是一種尋找答案和思考問(wèn)題的過(guò)程,寫(xiě)讀后感可以幫助我們更深入地理解和反思書(shū)中的內(nèi)容,以下是
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作的總結(jié)和分析,對(duì)于改進(jìn)工作方法有很大的幫助。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。盤(pán)點(diǎn)整個(gè)中秋節(jié)日期間,
范本可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和風(fēng)格。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。今年是我從事教師生涯的第9個(gè)年頭,回顧幾
部門(mén)可以根據(jù)不同的職責(zé)和功能劃分,以實(shí)現(xiàn)組織的高效運(yùn)作。這些優(yōu)秀部門(mén)不斷創(chuàng)新和改進(jìn),適應(yīng)了快速變化的市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。研發(fā)中心是公司技術(shù)創(chuàng)新的重要平臺(tái),為使中心高
培訓(xùn)心得的整理和總結(jié)可以幫助自己更好地進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和定位。請(qǐng)大家看看下面的培訓(xùn)心得,或許可以在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些思路和參考。9月2日我來(lái)到局里報(bào)到的,然后根
范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)優(yōu)秀作品的精選和歸納,可以讓我們更好地把握和展示相關(guān)知識(shí)和能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行搜集和選拔,以便我們?cè)趯?xiě)作時(shí)能夠有一個(gè)明確的目標(biāo)和參照。以下是一些實(shí)用的總結(jié)范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感。學(xué)習(xí)完三顧茅廬這篇課
范本的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧可以給我們帶來(lái)靈感和啟發(fā),使我們的寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家寫(xiě)作能有所指導(dǎo)和提高。尊敬的工區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
范文范本是一種學(xué)習(xí)的工具,通過(guò)模仿和借鑒范本的優(yōu)點(diǎn),我們可以提高自己的寫(xiě)作技能。以下是一些范文范本,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同作者的寫(xiě)作風(fēng)格和文化背景,豐富自己的寫(xiě)作視野。大學(xué)期間,正是我們奮
經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我們應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。第一段:引言(150字)。
良好的工作方案可以幫助我們合理規(guī)劃和安排工作內(nèi)容和時(shí)間。想要了解優(yōu)秀工作方案的特點(diǎn)和要點(diǎn)嗎?小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。為加強(qiáng)和推進(jìn)全鄉(xiāng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。思政課是大學(xué)教育中一門(mén)基礎(chǔ)性的課程,旨在
范本的目的是為了讓讀者能夠觸類(lèi)旁通,提高寫(xiě)作、表達(dá)等能力。請(qǐng)大家欣賞以下范文范本,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和借鑒。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)
通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)歷,可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作的不足和問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些范文范本,挖掘它們中蘊(yùn)含的寫(xiě)作奧秘和精髓。深秋的一個(gè)下午,庭院
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