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2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇一

主持：**。

參會人員：**。

主要內容：

一、通報上半年的文明工作情況。

二、安排下半年的精神文明創建工作。

三、專題研究開展文體活動的問題及資金開支情況。

四、專題研究教育工作及未成年人思想道德建設教育工作。

五、專題研究進步加強禁毒防艾宣傳工作和優質文明服務工作。

六、進一步強調繼續認真深入開展好“公民道德實施綱要”學習工作。

七、安排“七一”建黨節活動工作。

八、安排繼續深入開展好“文明服務明星”評選活動工作。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇二

指揮，分管副書記要切實負責，一抓到底，輔導員、班主任要深入學生中，有針對性地幫助畢業生解決就業難題。第二個重點是要完善畢業生就業工作的績效考評機制。修訂和完善學校就業工作考評辦法，將畢業生就業狀況與學科建設、專業設置、質量評估、招生規模掛鉤，與學校資源的配置掛鉤，與學院和部門領導班子、領導干部的考核掛鉤，在實施“三掛鉤”的過程中，切實落實就業工作責任追究制和就業工作一票否決制：未達到當年就業率和簽約率目標，且就業工作考評位于全校最后一位的學院、學院主要負責人和學院分管領導，年終考核不能評為優秀；學校就業率排名未進入全省高校第二梯隊，就業指導處主要負責人考核不能評為優秀；對“機構、人員、經費、制度、場所、工作”六個不到位的學院實行評優評先一票否決，對就業率統計弄虛作假的要追究其責任。

遇制定相關的傾斜政策；加強重點就業區域和重點就業行業的就業窗口建設，通過窗口實現市場跟蹤、聯絡與對接。第二是關系就業質量的人才培養基礎。增強就業能力，提高就業質量，核心問題就是要提高教學質量和人才培養質量。因此，不論是從學校長遠和可持續發展來看，還是從破解當前畢業生就業難的困境來看，我們都要堅持以應用型人才培養為目標，積極推進以“就業和社會需求”為導向的教育教學改革，大力提高教育教學質量和畢業生就業競爭力。具體來說，就是要把提高就業率和就業質量作為調整專業設置、學科結構、培養模式、課程體系的重要參考內容，要通過畢業生質量的跟蹤調查、企業回訪、座談等方式深入企事業單位進行市場調研，開展畢業生就業市場需求狀況分析，前瞻性地調整專業結構、優化人才培養方案，強化應用型人才培養，以適應當前社會對人才的需求變化。各學院要結合就業情況，開展本專業對應的行業市場調研，做好行業定位和特色定位，并據此調整培養方案乃至專業設置，既要打好科學文化基礎，增強適應性，又要針對行業特點確立優勢和特色，提高學生就業競爭力，這是就業工作的“治本”之道。

會后總結我們要調動一切積極因素，以更堅定的決心，更務實的精神，再接再厲，扎扎實實做好我院2013年及今后畢業生工作，力爭使我院大學生就業工作再上新臺階。

人文經濟學院。

2013年12月5日。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇三

記錄人：xx。

出席人員：全體教職工。

主持人：xxx。

1、民間藝術：科研與教學結合，涉及到放假的節日一定要做好做大，不但要方案，而且要優化環境氛圍，形成校園文化。

2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內容分成品和現場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)。

1、總結與計劃較好匹配。

2、部門材料有缺乏現象，下學期有各部門負責人把好質量關。

3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。

作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料。

(一)新學期成立各種興趣小組，實現老帶小，成熟帶新手的目標。

(二)新學期計劃。

l、指導思想：

三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業務負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。

1、加強民主管理，培植校園文化。

2、以開發和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。

3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質量。

4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質。

5、優化后勤管理，加大三大員管理力度。

1、加強民主管理，培植校園文化。

(1)配置校園文化，繼續做好一日三巡，明確每月的側重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。

(2)提煉有價值的管理經驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領作用。

2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質。

(1)重視師德師風建設。

(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。

(3)加強教師專業建設。

(4)重視后勤隊伍建設。

3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內涵發展。

(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。

(2)開發和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。

(3)以課題研究為契機，提高科研績效。

4、優化各項管理，后勤工作做到精細化。體現節約原則。

(1)強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。

(2)狠抓安全衛生管理。

(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查，經得起抽查”。

5、扎實家長管理。

家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

6、每月活動安排。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇四

程書記：今年，街道召開了會議，專門研究部署了文明創建工作。我們的創建目標也非常明確，xxx1年—xxx2年力爭創區級文明單位。這既是街道的要求，也是我們工作的需要，通過創建社區，提升我們的隊伍的整體素質，提升我們的社會地位和行業形象，改善我們的工作環境。

1、加強組織領導。社區成立領導小組，我擔任組長，湯麗玲擔任副組長，其他干部為成員，其抓共管，團結協作，各負其責地抓好創建工作。

2、要注意資料收集和歸檔。積極開展服務工作，及時整理資料，每一項活動都要寫出總結，形成完整的資料，統一歸檔。

3、要養成使用文明用語的良好習慣。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇五

新的一學年即將開始，我院08級學生即將畢業，為認真落實學校有關畢業生就業的各項工作及切實做好08級學生的畢業就業工作，我院特開展專項就業工作會議。學院院長助理黃家福書記、學生黨支部書記王喜軍老師及全體輔導員老師參加了會議，會議由黃書記統籌安排及部署。

系，對于不能直接就業的畢業生，要通過實習向就業過渡，將實習基地建設與就業市場開拓有機結合起來。通過各方面努力，推進大學生就業，為行業、企業輸送大量人才，開創學院就業工作新局面。

接著，與會各輔導員老師就工作中存在的一些問題發表了自己的意見。學生黨支部書記王喜軍老師提出：現在的一部分畢業生擇業觀念有待進一步轉變。對專業對口、單位性質、薪資待遇的期望依然較高，與社會需求、政策導向還有一定距離。王燕玲老師提出:部分同學進入單位實習，需要在人際關系、適應性等方面進行職場教育和引導，以便于學生做好從學生到職場人的轉變。劉香莊老師提出：女生就業難的問題依然較為突出大部分招聘單位不招或少招，女生就業歧視現象較為普遍最后，針對工作中出現的問題，黃書記提出了以下幾點建議：

1、多引導、指導學生早做職業生涯規劃，樹立正確、現實的就業觀念。

2、挖掘更廣闊的就業渠道，提供有效就業的信息。2011年，我們應該進一步調動全員力量，充分挖掘校內外資源，加強與校友的聯系，積極為學生尋找就業崗位。

3、進一步加強實習基地的建設，通過合作或聯合的方式，和行業協會、相關企事業單位聯系，和一些有信譽、有實力的人才機構合作，加強宣傳，讓更多的企業認可本專業，推進就業。

4、提升輔導員的專業化水平。提高輔導員的就業指導水平，提高服務質量，通過專業話的指導，最大限度地幫助學生實現就業愿望。

5、優化課程設置，把現在前沿的知識介紹給學生，課程設置和專業培養方案多參考往屆學生求職中的經驗改革和創新。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇六

?同志們：

????今天會議的主要任務是：學習貫徹上級反腐倡廉工作會議精神，總結2019年我xx黨風廉政建設和反腐敗工作，明確2020年工作要求。下面，講兩點意見：

???。

????2019年，在區委、區政府的正確領導下，在區紀委、區監察局的具體指導下，xx黨組堅持以落實黨風廉政建設責任制為抓手，深入開展黨風廉政和反腐敗工作，大力推進預防和懲治腐敗體系建設，全xx黨風廉政建設工作得到進一步加強，取得了新的成績。

????（一）到位不錯位，強力推進，落實主體責任“零拖延”。

召開xx黨組專題工作會議xx次，專題分析研究黨風廉政建設、隊伍建設以及作風建設等相關工作的推進落實情況，查找薄弱環節，排查不良苗頭和傾向性問題，制定改進措施，督促落實整改。二是層層傳遞壓力，各支部落實責任。根據xx系統派出機構多、權力分散，對一線執法人員難以有效監督的特點，xx黨組將黨風廉政建設納入全xx績效目標管理體系，強調xx屬各單位負責人既是業務工作的主要責任人，更是黨風廉政建設的第一責任人，采取“復查”與“倒逼”機制，xx主要領導與xx屬各單位負責人簽訂黨風廉政建設責任書xx份，由xx紀檢組、監察科牽頭對各單位落實主體責任、推進黨風廉政建設任務情況進行檢查和考核。通過簽字背書的方式，層層傳導壓力，層層落實責任，完善責任體系，讓監督落地、執紀生威，將黨風廉政建設責任到人，使黨風廉政建設?“橫向到邊、縱向到底”的責任體系得到進一步強化。

????（二）履職不越位，規范權力，力爭制度建設“零缺位”。一是調整分工，防業務干擾。我xx及時調整了黨組成員分工，強化了紀檢監察隊伍的培養與建設，配備了專職紀檢工作人員，解決了長期以來紀檢工作人員多為兼任、力量分散、工作難以展開的局面，使紀檢工作人員能夠精力集中的履職履責，有效地減少了他務的干擾。二是調實重心，防只懲不防。xx紀檢組圍繞中心工作要求，以制度建設為落腳點，結合職能、體制調整后的新形勢、新要求，強化了“風險排查”，進一步梳理各個崗位業務流程，重點排查了無照經營監管有死角、行政許可運用不當、執法辦案程序不規范、公共安全領域監管有缺位等方面存在的風險點，制定相應防控措施，建立健全相應制度，規范黨員干部的履職行為。同時，以權力清理為立足點，從源頭規范行政許可、行政執法行為。xx紀檢組牽頭組織清理歸納了涉及xx的法律、法規、規章等xx大類xx項行政權力和服務事項，擬定xx行政權力清單及運行流程圖，并在政務網站及時全面公開，便于辦事群眾對照監督倒逼行政權力規范運行。三是調準尺度，防避重就輕。嚴格落實黨風廉政建設領導責任和責任追究制度，對發生違紀行為的單位，實行“一案雙查”，問責到底。加強對群眾反映問題強烈、投訴較多單位和個人的調查核實，對群眾投訴問題屬實的人和事，依法依規進行查處，確保群眾反映的問題得到滿意解決。加大對信訪投訴情況的分析，對群眾投訴反映的問題，經核實查證屬實，立即啟動問責程序，追究責任。堅決打破“不會抓、不敢抓、不去抓”和“護短、照顧”、“大事化小、小事化了”等的歪風邪氣，加大懲戒問責，嚴肅執紀，對違反組織紀律行為快查快辦，抓住典型，點名道姓通報曝光，絕不姑息遷就，提高了監督懲治的剛性。

????（三）有為不缺位，重在預防，處置違紀違法“零容忍”。

通過開展各類教育整頓活動，促進作風建設；

超標接待現象得到有效控制，全年公務接待費支出同比下降xx%；

鋪張浪費現象得到基本杜絕，辦公耗材支出同比下降xx%，食堂支出在保證就餐質量前提下同比下降xx%。

????好制度不應是“紙老虎”和“橡皮筋”，要讓黨風廉政建設落地生根，我們各級領導必須牢筑紀律的“高壓線”，種好自己的“責任田”。

????第一，要牢牢抓住思想教育“不松手”。一個人對社會的貢獻，取決于他的能力和工作態度。而工作態度與一個人的品德密不可分，這就尤顯得思想教育的重要性。要切實把廉政教育和紀律教育作為全xx黨員干部教育培訓規劃和局黨組中心組學習的重要內容，要在黨員干部中開展守紀律、講規矩集中教育學習活動，闡明政治紀律和政治規矩的基本內涵及特性，不斷增強全體黨員干部政治意識、責任意識和憂患意識，筑牢遠離腐敗的思想防線，時刻保持警惕意識、規矩意識、名節意識和敬畏意識，真正做到認識到位、行動到位、效果到位，進一步加深對黨的政治紀律和政治規矩的理解和認識，確保黨風廉政建設牢牢抓在手上不放松。

????第二，要親力親為落實責任“不甩手”。xx黨組、紀檢組、各支部負責人都要履行黨風廉政建設工作責任，做到既“掛帥”又“出征”，不能當甩手掌柜。要嚴格貫徹落實黨內監督各項制度，特別是執行好領導干部報告個人事項、述職述廉、民主評議、誡勉談話等四項制度。將持續開展“四風”問題糾正整治工作與深入推進懲治和預防腐敗體系建設結合起來，進一步明確責任、細化分解工作舉措，完善工作約談、簽字背書、民主評議等措施，嚴格責任考核，完善防控臺賬，前移監督關口，努力建立預警和風險防控機制，把黨風廉政建設貫穿到xx履職盡責的全過程，抓工作部署、抓工作推動、抓責任落實、抓檢查考核，始終要以嚴的標準抓班子、管隊伍、做示范。

對職責范圍內的事情該抓的要抓、該管的要管，不能當“老好人”，更不能做“太平官”。要嚴格執紀、真抓敢管、嚴抓嚴管，堅決打破“不會抓、不敢抓、不去抓”和“護短、照顧”、“大事化小、小事化了”等的歪風邪氣，提高監督剛性。采取明查暗訪等形式，重點加強對各單位公務接待、公車使用、上下班考勤、工作日午餐飲酒、工作時間著裝、黨員干部出入私人會所、工作時間及公共場所“帶彩娛樂”等方面的監督檢查，對苗頭性、傾向性問題要盡早“出手”，抓早抓小、查早查小，早提醒、早糾正，防止小錯釀成大錯、違紀走向違法。

對社會影響惡劣、新聞媒體曝光、頂風違紀行為的，發現一起從嚴查處一起，同時追究違紀人員所在單位負責人的責任。xx紀檢組要強化擔當意識，把查辦案作為第一位的職責、主業和任務，要對腐敗行為出重拳、下狠手，發現一起查處一起，絕不允許高高舉起、輕輕放下，對越“紅線”、闖“雷區”的，無論職位高低都要嚴肅查處。對發生重大腐敗案件和嚴重違紀行為的，堅持“一案雙查”，對違反黨的政治紀律和政治規矩、組織紀律，“四風”問題突出、發生頂風違紀問題，存在作風問題、紀律問題的部門和單位，始終保持高壓態勢既要追究當事人責任，更要追究相關領導責任，讓紀律真正成為帶電的高壓線，使查辦案件成為反腐敗、轉作風最直接、最管用、最有效的手段。

????同志們，黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上。讓我們在區紀委的堅強領導下，在十九屆四中全會精神的指引下，認真落實黨風廉政建設責任制，積極抓好反腐倡廉工作，全體黨員干部要以更加過硬的素質、更加堅決的態度、更加有力的措施、更加扎實的作風，不畏艱難、勇于拼搏、銳意進取、開拓創新，全面推進我xx黨風廉政建設和反腐敗工作再上新臺階。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇七

全體干部職工。

王道山。

李慧。

一、按照區統一部署和要求，我局作為xxx0—xxx2年度全市文明單位候選單位，這是我們集體的榮譽，事關每個財政干部，所以在這次迎檢準備中，要做到全員參與，結合財政工作實際，按照各科室的職責和分管工作，充分發揮現有各項資源，認真做好創建工作。

二、要將文明創建活動和財政工作有機結合，以創建活動為契機，著力改進環境衛生、工作秩序、工作作風和工作效能、做到創建活動和財政工作相輔相成，相互促進。

三、辦公室作文明單位創建的牽頭科室，各業務科室、核算中心，綜合治稅辦公室要密切配合，聽從安排，按照各自承擔的工作任務做好創建工作。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇八

1、穿戴清潔的工作服、工作帽，頭發不得外露。

2、操作時手部應保持清潔，操作前手部應洗凈。操作直接入口食品時手部應消毒。

3、操作直接入口食品從業人員有下列情況時應洗手：開始工作前；上廁所大小便后；處理生食物后；處理弄污的設備或飲食用具后；擤鼻子后；處理動物或廢物后；從事其他可能會污染雙手的活動后。

4.個人衛生“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服被褥、勤換工作服；

“四不”：不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸煙。

二、環境衛生要求。

1、每天供餐結束后應及時打掃地面、臺面，不留死角。有條件的做到專人打掃。

3、廚房內產生的廢料、廢棄物或餐具中殘留的食品等各種垃圾應存放在帶蓋的垃圾桶內，并及時清理。

三、采購要求。

1、食堂采購食品原料時，應到大型農貿市場等規范場所進。

行采購。

2、要進行索證：索取供貨商及生產廠家食品衛生許可證、散裝食品檢驗合格證明、肉類產品獸醫檢驗檢疫合格證明、豆制品送貨單、蔬菜農藥殘留檢測報告等有關證明。

3、采購食品原料時盡量索取購貨憑證，做好采購記錄，以備一旦發生食源性疾患調查和索賠之需。購貨憑證包括發票、收據或者其它憑證。

4、采購時進行相應的感官檢驗：定型包裝查看標識是否完整；蔬菜、肉類等是否腐敗變質等。采購時還要做到定量采購：遵循用多少，采購多少的原則，保證食品的新鮮和衛生。

四、食品儲存要求。

食品原料儲存場地應由專人管理，食品貯存場所要清潔，不得接觸有毒有害物質，不得與個人生活用品同場所存放。存放食品的場所要通風防潮，食品分類離墻離地存放，同一場所內不得存放有毒有害物品。食品在入庫以前必須嚴格驗收，發現不符合衛生要求的食品不得入庫，驗收后認真作好登記。登記的內容包括品名、供貨單位、數量、進貨日期、感官形狀和標簽檢查情況；食品出庫時必須查驗其感官形狀和保質期；日常性查驗應重點檢查食品變質（包括霉變、腐敗）等情況，發現不符合衛生要求的食品應及時進行處理。食品儲存應當分類分架、離地隔墻（至少15厘米），生、熟食品分開存放，同時要注意防鼠、防潮等。

五、粗加工及切配衛生要求。

上。當天切配的食品原料應當天烹調加工；

1、加工前認真檢查待加工食品，發現有腐敗變質跡象或其它感官性狀異常的，不得加工和使用。

2、各種食品原料在使用前應洗凈，肉制品、蔬菜、水產品分池清洗。

3、易腐食品應盡量縮短在常溫下的存放時間，加工后應及時使用或冷藏。

4、切配好的半成品應避免污染，與原料分開存放，并應根據性質分類存放。

5、切配好的食品應按照加工操作規程，在規定時間內使用。已盛裝食品的容器不得直接置于地上，以防止食品污染。

6、加工用容器、工具應生熟分開使用并有明顯標志。

7、葷、素食品原料的盛放容器和加工用具應嚴格進行區分，并有明顯標志。使用后應洗凈，定位存放。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇九

20xx年2月10日下午3點，鹽邊中學召開了20xx年春季學期開學工作會議。

此次會議有三個階段。第一階段是學校新學期開學工作會。首先，副校長劉晉對學校的教學工作進行安排：一是對20xx年學校優秀教研組的表彰決定;二是學校教育教學中存在的問題分析;三是下達了初高中各年級的目標任務。其次，黨總支書記兼德育副校長雷為湘對學校的其他工作做了安排：一是對學校設立全勤獎規定的解讀;二是對縣教體局幾個文件進行學習;三是對近期德育工作進行了安排。最后，黃爾林校長給大家交流了《老師聽評課》的心得體會。他要求班主任每學期至少要聽本班每一位老師的課，年級主任必須聽本年級每一位老師的課，在聽評課中發現問題，從而提高班級和年級的管理水平。他告訴老師聽課要聽聲音、看表現、記過程和思緣由。一堂好的聽評課是要把聽課與評課結合在一起，從而達到教學相長的目的。

第二階段是副縣長陳關伍親臨學校召開了開學工作動員大會。參會的有縣教體局中層以上干部、縣城各學校的領導干部和鹽邊縣中學校的`全體教職工。陳副縣長從當今中國的發展趨勢及中國的消費者觀念的現狀中娓娓道來，結合實際并列舉了很多例子分析了鹽邊教育的現狀，鹽邊中學的發展歷程，鹽邊教育面臨的情況(優質生源的流失、有條件之人的逃離、市場經濟對教育的沖擊、縣財政經濟的困難)和鹽邊中學未來的發展(建立健全各種、加強教師的隊伍建設、要擴大宣傳)。他說，“全縣教育做好了是教育者的幸事，是老百姓的幸事，也是領導者的幸事，在新的一年里我們一起奮斗吧!”

第三階段是黨總支書記兼德育副校長雷為湘主持召開了本學期的德育工作例會。他安排了報名工作、開學典禮和安全應急疏散演練事宜，并對本學期德育常規工作進行了部署。

新年新氣象，在這新的一年里，鹽中人將從自己的工作崗位做起，與時俱進，開拓創新，以無限的熱情投入到工作之中，為實現讓每一個孩子的健康成長，提高教學質量，譜寫鹽中教育的新篇章!

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇十

制定20xx年創建精神文明工作計劃：明確20xx年創建工作組織、制度、活動和經費。

夏國勝：今天討論20xx年創建工作有關事情。先請李見同志說說。

李見：20xx年創建內容，我想，主要做好以下幾個事：

(一)加強思想道德建設，開展創建“學習型機關”活動制定學習計劃，定時間、定內容，把學習作為一項任務;全局干部職工通過每月最后一個星期六下午的集中學習和平時的分散自學相結合，切實提高干部的思想理論水平和政治覺悟，不斷推進“學習型機關”建設。

1、貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。持續開展社會公德、職業道德和家庭美德教育，其中職業道德教育培訓率不得低于90%，課時不低于全年培訓總課時的10%。大力倡導公民基本道德規范，切實加強思想道德建設。

2、深化社會主義榮辱觀教育。開展講座、研討等系列教育活動，把社會主義榮辱觀與執法、服務、管理工作緊密結合。

3、進一步加強業務培訓工作。組織干部職工定期進行物價專業知識、微機知識、綜合法律知識的培訓和考試，以提高全局干部職工的業務素質。

4、開展崇尚科學、反對封建迷信教育活動。開展專題講座，引導全局人員樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，倡導健康、科學、文明的生活方式，自覺抵制邪教及封建迷信活動。

(二)參與公益事業，充分發揮示范作用。

全體干部要在提高自身思想道德與職業道德，具有良好文明素養的基礎上，積極參與社會性精神文明建設活動，培養其助人為樂、關心他人、服務社會、奉獻愛心的精神。

5、積極參加社會公益活動。組織黨員干部，積極參加義務勞動、無償獻血等活動;積極參與“三下鄉”、“送溫暖、獻愛心”等扶貧濟困公益活動。

6、開展志愿服務活動。制定20xx年志愿服務計劃，把生活困難群眾和老年人兒童作為重點對象，每年利用春節、端午、中秋等節日，積極開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動;利用價格職能深入開展價格宣傳活動。局志愿者每人每年志愿服務時間不低于20小時。

7、開展結對共建活動。認真貫徹省、市部署，開展結對共建活動，深入了解結對村情況，幫助解決實際問題。

(三)加強文化建設，創建和諧機關。

結合價格工作特點，開展各類文化教育活動，提升干部職工的科學素養和人文素養，促進和諧機關建設。

8、打造機關和諧文化。積極參加省、市物價局組織的群眾性文體活動。組織開展豐富多彩、健康有益的文娛與體育健身活動。每周五下午集中學習結束后，為全局職工活動時間，局健身房、卡拉ok廳、*牌室、桌球室、乒乓球室開放。

9、扎實開展“創先爭優”活動。通過評選“先進集體”、“先進個人”、“文明服務窗口”、“文明職工”，以榜樣的力量影響和帶動全局。大力倡導文明辦公、文明服務、文明執法，形成從我做起，共創文明的好局面。

10、深入開展機關作風整頓活動。開展機關作風整頓活動，分析存在的問題，全局干部職工還要對照自己查找自身存在的問題，并提出整改措施，認真整改。繼續開展黨員干部反腐倡廉教育和民主法制教育，樹立正確的政績觀、價值觀。

11、積極開展行風政風評議活動。聘請監督員，開設投訴電話，召開一次座談會，征求監督員的意見和建議，對他們反映的問題認真整改。全面提高物價部門的社會公信度，使物價系統在群眾中的滿意率和綜合評價得到明顯提高，社會測評滿意率力爭達到90%以上。

(四)優化辦公環境，營造和諧氛圍。

在原有辦公條件基礎上，加強物質保障建設，擴充辦公設備，增設計算機等辦公用品，同時加強管理。

12、建設節約型機關。提高全局人員節約意識，抓好建設節約型機關各項具體工作，從身邊小事做起，厲行節約，杜絕浪費，營造良好的勤儉行政環境。

13、加強衛生、安全防火等工作。定期對干部職工進行防火、安全知識培訓。每天早晨上班后，各科室打掃衛生;將每月最后一天定為全局衛生日，進行衛生大掃除。平時要保持辦公環境清潔衛生。

14、強化內部管理制度和文明辦公制度。建立健全規章制度，把讓制度管人轉變為人自覺的遵守制度，讓遵守制度成為一種習慣。呈現一個工作有序，文明辦公的良好氛圍。

(五)挖掘特色工作，打造服務品牌。

要創新開展價格工作，在規范價格行為，治理整頓亂收費，查處價格違法案件的基礎上，開展特色服務，促進社會文明。

15、深入開展“價格服務進萬家”活動。改進服務方法，推進優質服務，堅持結合價格職能、社會熱點、地方特色和行業需求選擇服務項目，從社會和群眾最需要我們解決問題的地方抓起，通過“七進”，真正把價格服務送到各行各業、送進千家萬戶。今年著重開展價格服務進社區、進農戶活動。增設公示牌，增加價格監督站，及時公布價格政策，加大社會監督力度。要注意與各有關部門和行業協會之間相互學習、加強協作，更好地把“價格服務進萬家活動”打造成物價部門的品牌工程。

16、開展價格誠信活動。一是開展“價格誠信一條街”活動。通過在我市萬興步行街開展“價格誠信一條街”創建活動，積極宣傳價格法律法規和政策，在經營者中倡導價格誠信、引導價格自律，努力培育一批誠信守法經營的價格誠信典型，創建一條繁榮、和諧、有序的商業街;并以點帶面，推動全局，實現全社會經營者普遍誠實守信。二是繼續開展價格誠信單位創建活動，運用價格信用激勵懲戒機制，營造和諧的價費環境。

17、加強價格舉報工作。真心實意為民服務，在服務質量上下功夫，樹立物價“窗口”形象，打造“12358”品牌。充分發揮舉報電話“12358”的“窗口”功能，做到“件件有回音、事事有答復”。強化全天候電話值守，嚴格實行首問責任制、限時辦結制，推行文明用語，不斷提高服務意識和服務水平。

夏國勝：我完全同意。今年的創建工作要做到領導明確，組織建全，由我親自負責，辦公室專門負責，實行目標管理，明確工作職責，加強督查考核，做到機構、人員、經費、制度“四落實”。全年安排專項資金30000元。統一思想，團結協作。提高干部職工創建意識，明確創建工作目標、任務和要求，調動廣大干部職工積極投身創建活動，營造良好氛圍，形成工作合力。

其他領導：我們沒有意見，按照定好的辦法做好各項工作。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇十一

一、、王書記提出了以下幾點建議：

1、多引導、指導學生早做職業生涯規劃，樹立正確、現實的就業觀念。

2、挖掘更廣闊的就業渠道，提供有效就業的信息。

3、進一步加強實習基地的建設，通過合作或聯合的方式，和行業協會、相關企事業單位聯系，和一些有信譽、有實力的人才機構合作，加強宣傳，讓更多的企業認可本專業，推進就業。

4、提高輔導員的就業指導水平、服務質量，通過專業話的指導，最大限度地幫助學生實現就業愿望。

5、優化課程設置，把現在前沿的知識介紹給學生。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇十二

與會人員：中班家委會成員和周芬老師。

主要內容:。

關于本學期家委會活動安排的建議：

(1)20xx—20xx第二學年,正值春暖花開，家長們積極倡導多增加一些戶外活動,增加孩子與大自然接觸的機會,讓孩子脫離電視電腦,走向自然。家長提到可在植樹節當天開展植樹活動，讓小朋友在安工程栽一棵樹，讓樹苗和小朋友一起長大。但是因為栽樹要經過學校和蕪湖市林業局審批，實現起來相對困難……為了能讓孩子在陽春三月接觸大自然，家委會成員決定在3月20日前后，組織去大浦摘草莓活動，即能夠培養小朋友的動手能力，也可以充分認識大自然-----家委會成員對活動提出一些好的想法和建議，并對安全問題作出了一些初步的探討。

(2)雕塑公園挖沙活動：孩子挖沙是天性，也能培養他們的創造力，四月份相對天氣較熱，提議可在幼兒園附近的雕塑公園組織小朋友進行一次挖沙活動，增加孩子們四月份的戶外活動。

(3)交通工具體驗活動。現在的小朋友受父母保護過度，很多的認知都是從動畫片和書本上得來的，幫助孩子認知真實的事物是必須的過程，因此倡議組織一次高鐵—地鐵乘坐的真實體驗過程。家委會建議老師可在五月份講解一下高鐵和地鐵乘坐的知識，幫助孩子理解和體會。乘坐高鐵的路線為蕪湖---南京，然后乘坐地鐵到達南京海底世界，讓孩子們認識海洋動物。

(4)家委會確立馮浩云媽媽作為家委會的人員補充。因這學期楊思晨轉園，家委會干事一職出現空缺，由馮浩云媽媽作為財政補充，主要職責為分擔家委會財長的負擔。

本次家委會在這學期準備組織以上三次活動，活動將在下周的全班家長會上對中班家長進行宣布。聽取家長和老師的意見，積極輔助老師和家長，確立相對適合本班幼兒成長發展的活動。

家委會將一如既往地支持中班的發展!

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇十三

xx年xx學院赴xx區教育局實踐隊負責人。

xx區教育局人事科文老師。

xx區教育局辦室負責人。

xx學院赴xx區實踐隊所有隊員。

一、檔案室、人事科文老師對第一期、第二期的的實踐成果作了總結，并對存在的問題以及第三期的工作計劃做了詳細的安排。

1.檔案室負責人強調，你們的到來為我們xx區教育局帶來了活力、帶來了生機，教育局非常感謝河西學院給教育局提供這樣的條件、給你們提供了來教育局踐習的機會。

2.作為大學生，要積極主動地立身與社會實踐這個行列中來，首先要明確大學生的職務是學生，不是領導，義務工作者;其次大學生的職責是學習，而不是一味的浪費時間，大學生要從這次時間中學會一些步入社會的基本技能、基本素養。希望大學生能夠在今后的學習中培養認真負責的態度，努力增強各方面的能力。

3.文老師強調：檔案是很重要的文件以及個人信息的記錄，我們一定要認真負責，我們都知道檔案有些是保管期限為xx年的短期檔案，有些是保管期限為30年的長期檔案，而有些是保管期限為永久的文件，如果不小心我們的行動將帶來嚴重的后果，因此本期我們將工作到人、二人一組、追的工作誰負責，一旦出了問題自己承擔后果。

二、辦公室負責人對所有隊員的工作情況進行了總結，并提出了相關的意見。

1、隊員對實踐的態度不明確，混學分心里的滋生致使有些隊員工作中的懶散，以及不負責任，心思走肉。

2、作為大學生應該以"促進供給來推動需求"為理念，積極的提高自身各種基本能力，如交際能力、最基本的辦公軟件的掌握與應用能力、最基本的簡報新聞發言稿的撰寫能力等潛在的能力，踐習是我們發現缺陷的七點，是大學生認識社會需要的前提，是成功走向社會的良好的保證，是實踐和理論結合的有力保證。

3、作為大學生無論我們做什么事情，參加什么活動，只要用心用力去做，都會有或多或少的收獲，大學生急需重視實踐的機會、珍惜美好的時光、力求學有所獲。

4、建議大學生在今后的學習中注重自身修養的提高、自身能力的提高、自身責任心的提高。

2024年反腐敗工作會議記錄（優質14篇）篇十四

20xx年4月28日。

多功能廳。

全體教師。

石愛民。

連媛媛。

為了進一步推廣普通話和推行規范漢字，推動我校語言文字工作，盡快進入制度化、規范化、科學化的管理軌道，區語言文字工作會議在校會議室召開。會上主要就學校近期的語言文字工作情況進行了總結與探討，并初步計劃下一個階段的工作內容和具體實施辦法。現紀要如下：

1、我校語言文字專管員的主要工作內容和職責在職位說明書中已經有明確的規定：主要負責制定和完善校園語言文字的有關規章制度和學期工作計劃，幫助有關部門做好用字規范等工作，負責組織管理普通話水平培訓和測試，對全校的語言文字工作進行小結等。

2、在實施語言文字工作相關內容時，應有相應的操作步驟和具體的文字體現。

3、建議成立“啄木鳥大隊”，由語文組帶隊，林維松主任牽頭，宣傳部門負主責，每月一查，形成檔案，并設計表格、整改單，構成較為完備的查改體制。建議所有班級的宣傳欄與板報由語文老師把關，并長期擔任課外語言文字輔導老師。

4、學校的精神文明和校園的文化建設要體現語言文字規范化方面的內容。

5、教師的評優、晉升職稱等方面必須要普通話證書以及與符合語言文字規范化的相關事宜。

6、持證（普通話等級證）上崗率不得低于90%，培訓上崗歸入教師業務學習和職后培訓計劃中，各部門要有相關文件的體現。

7、教師的考核表、聽課筆記、評課的評議表等必須加入語言規范方面的內容：語言規范精練、板書正確整齊。建議教育運行部修正，專管員歸檔整理。質量分析表、本人的教學分析中必須加入：語言是否規范，是否用普通話，板書是否整齊。

8、教師的普通話達標率須在90%以上；學生的達標率暫時不作要求，但可以在藝術部試點，建議還可以在個別營銷班級試點，如何操作，學校將具體安排。

9、學生手冊中應有：在必要場合，自覺講普通話，寫規范字。各學年的評優評先也要具備語言文字規范化方面的內容。

10、黑板報、廣播臺等傳播媒介要求同步，每學期應定期定量，并定期進行評比。由教務處、團委、政教處配合協作。時間與量的把握由以上三個部門具體商量。

11、語文課的課堂教學上，要求加入關于語言文字規范化方面的內容。

12、全校教師及學生普通話水平達到國家規定等級的.達標率不得低于90%。具體測試對象和達標標準如下：

（1）1954年1月1日一一1963年12月31日之間出生的教師：專業技能教師應達到二級乙等（80分）及以上水平；教授普通話口語的教師應達到二級甲等（87分）及以上水平。其他法規另有規定的除外。

（2）與口語表達密切相關的專業的學生均應接受普通話水平測試，并應達到二級乙等（80分）及以上水平。

13、各專業部門每學期必須有檢查記錄，包括教學課件、教案、教研活動工作手冊等，教學檢查中應體現語言文字規范化方面的內容。

14、我校在社區活動方面還要加強，要利用每年的全國推普周，組織社區活動，保留相應的文字資料和影音文件。每年的全國推普周時間為九月的第三周，主題為：構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化。天天有內容，可以在校園內組織演講比賽、古詩文朗誦比賽、軟硬筆書法比賽等，也可走出校園。建議相關事宜在教育運行例會上提出，對相關部分作出相應的要求。