社團活動豐富了我們的校園生活,讓我們的大學時光更加充實和有意義。以下是小編為大家精心挑選的社團活動總結范文,供大家參考借鑒。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇一
一、活動目的:
為促進社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作,豐富社團活動內容,活躍社團氛圍,提生社團在校內形象,加強各高校之間交流,提升我校在各大高校中的`知名度,并給大家的大學生活留下更多的記憶,特舉辦此次活動。
二、活動主題:輪舞青春,放飛夢想。
三、主辦單位:河北科技師范學院學生會社團聯合會。
四、承辦單位:河北科技師范學院輪飛瘋舞輪滑社。
五、參與人員:我校輪滑社成員及秦皇島各高校輪滑社成員。
六、活動宗旨:交流娛樂,團結合作。
七、活動時間及地點:
(一)時間:11月18日下午。
(二)地點:主院籃球場。
八、活動流程:
1.由各高校社長表演。
2.由各高校成員表演。
3.由各高校新生成員表演。
4.由各高校社長帶領大一大二成員參加輪滑游戲。
5.各高校合影留念。
九、注意事項及活動前期準備:
(二)活動開始前清點人數,以便了解社員情況,為游戲環節做好準備。
(三)活動開始前和結束后做好場地布置及打掃工作。
十、獎項設置:
一等獎:待定。
二等獎:待定。
三等獎:待定。
十一、活動預算:
獎品80。
本子、信紙、筆。
共100元。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇二
華北廣電(廣干院)全稱山西省華北廣播電視學校,位于五龍口大街上。華北廣電輪滑協會與我們協會已經成功的舉行了多次活動,彼此之間已經有了深厚的友誼。我們在有活動時相互幫助,社員之間也彼此之間有了深厚的情誼。為了加強溝通我們組織了這次活動。
活動目的:
1.加強與廣干院輪滑協會的交流與合作:
2.通過活動使兩社團社員加強溝通,以相互理解。
3.豐富校園文化生活,發展輪滑運動;
4.本著立足校內,發展校外的原則,擴大社團影響力。
活動地點:廣干院學校主樓前,5/6號樓前。
活動前期準備:
2.由外聯部聯系廣干院輪滑協會;
3.由組織部通知,組織活動;
活動形式:
1.刷街。
2.輪滑平滑表演。
3.兩社團之間舉行友誼賽。
4.與廣干院環濱河體院場刷街。
活動刷街路線:
活動注意事項:1.各部門各司其職,做好活動準備;。
2.活動如果有女生參加,安排專人負責,刷街時要為她他們護航;。
3.每個人都應該遵守以下的安全條例,我們強調:安全第一;
4.成立安全小組,督查安全;
5.外出活動要注意形象,走出校門我們就代表著學校,要為學校爭光。
安全條例:
一.活動出發前應徹底的檢查輪滑的各部分,查處隱患。
二、出發前做好準備活動。避免在運動中肌肉受傷。戴好防護用具,主要包括輪滑專用的護腕、護肘、護膝,必要時要戴上頭盔,檢查輪滑鞋的鞋帶,鞋扣,螺絲等緊固部件。
三、社員必須在規定范圍內練習,不得任意滑行。技術稍差的輪滑者要有滑行熟練的同伴或技術部人員進行護航。
四、刷街去廣電時要有自我保護的意識、護具和方法。
五、刷街時,禁止危險或妨礙他人的動作,特別是在人多的迎澤大街上時。幾人拉手滑行時,橫插亂竄,追逐打鬧,突然停止等相似情況堅決杜絕。
六、身體不適的社員建議不參加活動。
七、活動要經過認真準備,特別是這次戰線比較長的活動要成立專門安全小組,負責安全事宜。各社員應聽從安全小組的安全建議。
活動備忘:活動應有專門的攝影人員,為本次活動攝影留念,活動結束,應有文秘部參與活動的社員作出活動總結,活動結束時,主席團應對本次活動進行總結,找出優點繼續發揚,查出不足,努力改正。
本次活動為兩個社團共同舉辦,社團成員應遵守秩序,服從指揮,嚴禁出現,不聽從安排的現象。
活動備注:對于技術不是很熟練的社員,建議坐公交或騎自行車到活動場地,對于離隊人員應注意安全,必要時應設立專人帶隊。
本次活動的一切花費由各自解決,本次活動社團不設活動經費。
文檔為doc格式。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇三
一.活動背景:增強輪滑社成員之間的情感,凝聚輪滑社成員們之間的熱情,共創美好輪滑社進,一步豐富農職社團文化。
二.活動目的:為了豐富校園文化生活,交流輪滑技術,挖掘輪滑的魅力與娛樂,還可以展現我校大學生絢麗的課余生活,和積極樂觀青春洋溢的生活態度,讓更多的輪滑愛好者能夠加入我們,和我們一起進步一起成長。
三.主辦單位:云南農業職業技術學院社團部。
四.承辦單位:農職輪滑社。
五.參賽對象:全校熱愛輪滑的師生。
六.活動時間:20xx年11月27號中午12點半開始。
七.活動地點:商業街籃球場。
八.大賽流程:1.親密無間2.巔峰對決踩氣球3.跳繩4.仙人指路5.圈之魅力(所有項目均為自由組隊)。
九.活動經費:物:氣球兩袋,紅領巾8塊,礦泉水40瓶。
十.活動規則。
1親密無間。
活動規則:分組進行,每組派出代表兩人,每次兩組同時進行,兩組的人由起跑線開始,滑到目的地,拿起一個氣球將它夾在兩人之間(除了用手之外)在滑回起跑線,先者為贏。(在比賽過程中,氣球落地要撿起來再按規則夾在兩人之間,氣球破了要回頭拿另外的氣球)。
2.巔峰對決踩氣球。
活動規則:每隊兩名志愿者進行游戲,抽簽決定與哪一組對賽,每位志愿者腳上都綁兩個氣球,游戲開始后,最后一個被踩破氣球者為贏。淘汰賽。
3.跳繩。
4.仙人指路活動規則:分組進行,每組選兩名隊員,一人蒙眼一人在旁出聲引導。比賽開始時,兩人猜拳決定,輸的蒙眼,等蒙好眼后,引導的人從抽簽箱里邊抽出路線圖,然后原地轉兩到三圈,再由引導者引導蒙眼者按規定的路線到達目的地,時間短為勝。
文檔為doc格式。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇四
(一)本協會舉辦“新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調動全校同學熱愛棋類活動,培養同學們對智力競技文化活動的.熱情。在校內營造體育類節目藝術氛圍,從而豐富在校大學校園文化生活,活躍校園競技氣氛。
(二)我協會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解!
(三)活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用,同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。
(一)棋類是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。
(二)雁山校區目前文科類學生居多。對于傳統來說,一個人的文化素養,“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區舉辦棋類大賽更能體現我們師大雁山學生具備的優厚文化氛圍。
(三)棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目,在上世紀1961年,國家體委就將我國傳統棋類中的象棋列入了體育競技項目。現在是網絡信息高端發達時代,棋類游戲也在網絡里迅速發展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。
本會根據我校的實際情況以及本會自身的條件,和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類:
(一)象棋。
(二)跳棋。
(三)五子棋。
(四)軍旗。
在校全體學生。
11月20日(星期六)——11月21日(星期日)。
11月20日上午:
9:00—12:00。
在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。
11月20日下午:
14:30—17:30。
在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。
11月21日上午:
9:00—12:00。
舉行五子棋比賽。
動地點:第三活動室——第一活動室。
(一)宣傳。
1、宣傳時間:11月15號到11月19號。
2、宣傳方式:
海報:海報要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。
宣傳單:內容要求引人,具有感染力以及較強的宣傳力度。
(二)接受報名。
1、設點報名:報名點食堂門口。
負責人:xxxxxx。
2、電話報名:。
負責人:xxx。
聯系方式:
負責人:xxx。
聯系方式:
(四)比賽流程。
參照附件。
象棋賽。
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀。
優勝獎若干名,獎狀。
跳棋賽。
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀。
優勝獎若干名,獎狀。
五子棋。
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀。
優勝獎若干名,獎狀。
軍棋。
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀。
優勝獎若干名,獎狀。
場地組:黃國談陳寧梁創樂仲燕娜周波賀建龍。
攝影組:鄧夢如石新宇薛麗英。
簽到組:姚東棟黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽。
象棋組、五子棋:覃全靚鄧紹江韋善發——判兼記錄比賽結果。
跳棋、軍棋:陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結果。
應急組:吳學文陳利珍吳現林喬繼法麻新發——發事件的處理所有人員各斯其位,靈活調動,相互照應!
1、報名表、登分表、記分表。
10元。
2、海報。
10元。
3、橫幅。
40元。
4、宣傳單。
30元。
5、活動獎品設置及獎狀。
60元。
6、其他不可預測費用。
15元。
本次活動費用共計。
165元。
(一)為獲勝者頒發獎品及獎狀。
(二)費用處理。
(三)書面總結。
(四)比賽結束后,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
給獲獎同學頒獎。
策劃書:廣西師范大學經濟管理學院棋子跟紙牌聯合會。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇五
衍紙畫是一種美術手工制作,小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發潛力,同時在家倍受父母長輩的疼愛,不會動手干活,更別說是獨自完成手工制作了。
通過開發這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動手的能力;
二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求;
三是不斷的發展孩子的特長和興趣;四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學校的美好、體味同學間的友誼。
1、培養審美理念。審美體驗是審美過程中所產生的心理效應。教學的各項內容各個環節中。應該注意活潑趣味的個性創作。創設藝術化的教學氛圍,師生共同感受藝術的魅力,從而完善學生良好的個性心理和完美的人格。
2、注重實踐能力的培養。衍紙畫是實踐性、操作性很強的藝術活動。教學中應充分發揮學生的潛能,激勵學生主動地參加集體、小組、社會的實踐活動,進行探索性的學習,在活動中獲取新的知識。
3、注重全面發展和個性形成。培養每個學生的創作意識和表現能力,充分發揮學生的個性特點,使學生在自由的創作中獲得個性表達。
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來,成為一個個小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創作,形成不同的畫面。衍紙的表現力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡單。細細的紙條,通過我們的卷、捏和拼貼,就會成為一件令人驚奇的藝術品。衍紙畫的表現范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發揮自己的藝術才華。
衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項較為成熟的手工技藝是于16至17世紀的被法國和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的,會貼上金和有更多的裝飾。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項手工藝,之后是隨著殖民而進入北美洲的。
1.衍紙畫工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應該是不錯的選擇。
3.衍紙的基本造型
半圓形——首先制作一個松些的圓形,然后在兩個角進行捏壓,得出明顯的兩個角
旋渦鉆石形——先做個送的圓形,然后在兩端捏出兩個角,然后同時進行扭曲以獲得微微旋轉狀。
4.衍紙畫的制作步驟
1、構思,并在草稿紙上畫出草圖;
2、制作各部分小零件;
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;
4、固定;
5、裝裱完成。
一學年(每周一課時)16課時
1、以點帶面,以優促特:
由于小學生對手工制作的動手操作能力不同、領悟能力有限,所以應給稍有進步的學生以大力的鼓勵和支持,以一點的優勢帶動全體學生向其靠攏。使領悟能力和動手能力都比較強的學生在制作活動中更有自信,充分發揮其特長。
2、增進交流,相互學習:
經常開展交流活動,讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時的技巧和應注意的問題,說制作時的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進學生之間的交流和友誼,更能增強學生的語言表達能力和相互學習的強烈意愿。
3、提高觀察能力,作個有心人:
小學生的觀察能力是非常有限的,對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫和機會,幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們在觀察中感受生活。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇六
1.華爾茲(慢三步)。
2.探戈舞。
3.維也納華爾茲(快三步)。
4.北京平四步。
5.社交倫巴舞。
6.布魯斯(慢四步)。
7.快步舞。
8.肚皮舞。
零基礎掃盲課,誠邀你來體驗!
招新地點:北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)。
招新時間:
周三18:30~21:30(提高班)。
周日15:00~17:00(掃盲班)。
周日18:30~21:30(初級班)。
報名方式:
現場報名:請關注北一區食堂門口及校本部下沉廣場的.招新活動!
電話報名:
北一區及北二區:劉139。
校本部:何139×。
備注:
1.原則上有無基礎均可,本研不限。
2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學,特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。
4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優先。
本俱樂部按學期收取會員活動費。優秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇七
學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二講堂,正成為大學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友范圍的一種重要形式,各社團以其特有的思想性、藝術性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學生參與其中。
一、活動名稱。
二、活動宗旨。
通過策劃開展社團活動和技術表演,向我院學生展現輪滑的風采,讓大家充分參與到輪滑中來;在活動期間逐漸完善社團各部門任務分配,積極總結活動經驗,提高社團成員的自己展現能力和應變能力。
三、活動時間。
初步定為xx年5月25日下午4點30,以后看情況改變。
四、活動地點。
初步定為看臺西側排球場,以后看情況改變。
五、活動內容。
1.t-max社團成員表演以及滄州輪滑高手表演;
2、以各系俄日代表隊參賽(每系三人,男女不限),t-max輪滑社組成一隊,共八隊。
六、活動流程。
(一)、輪滑專場。
1、由t-max輪滑社社團成員進行單人表演、基礎動作表演以及組合動作表演;
2、進行多人平地花式基礎動作表演以及組合動作表演;
3、t-max輪滑社教練進行平地花式組合動作表演。
比賽規則:
各隊抽簽決定比賽順序,兩隊一組分組比賽,由裁判計時,最后按名次積分。第一名5分,氣候名次者比分依名次減少。比賽必須按照規則進行,違規者加所在隊時間兩秒。
1、障礙賽。
每隊兩名隊員,兩隊一組進行比賽。隊員須按規定越過障礙,第一名回到起點時第二名隊員才可出發。比賽期間不得觸碰障礙,不得觸碰他人。第二名隊員回到起點時判定該隊完成。
2、拉龍比賽。
每隊三名隊員,兩隊一組進行比賽,三人站成一列,后面隊員拉住前面隊員的衣服,完成指定動作,且走完指定路程。比賽期間三人必須站成一列且保持拉攏的姿勢,不得抄近路。全隊時間以最后一名隊員到達終點為準,最后一名隊員到達時判定該隊完成。
3、運乒乓球比賽(此活動難度較大,可能會有改動)。
每隊三名隊員,兩隊一組進行比賽,采用接力制。隊員須手持乒乓球拍將乒乓球運到下名等待者處,將球拍與球交予下名隊員。比賽時乒乓球球必須放在球拍上,不可用手接觸,球掉到地上須從原地撿起繼續。最后一名隊員到達終點時判定該隊完成。
(三)、宣布比賽結果,前三名隊伍頒發證書。
(四)、賽后拓展游戲。
各隊成員分開站,不分系別,不分隊伍,分散展開。
1、桃花朵朵開。
每隊隊員分散展開,不分系別,不分隊伍,無規則站好圍成一圈,主持人站在中間。主持人喊“開始”,隊員開始圍著支持人逆時針轉圈。主持人喊“桃花桃花朵朵開”,隊員喊“桃花桃花幾朵開”,主持人喊一個數字,然后隊員迅速幾個人圍城一圈。例如,主持人喊“三朵開”,則三個人抱成團,團體有三人以下或三人以上的以及沒有找到隊伍的人將受到懲罰,懲罰由上次受罰的隊員提出。
2、驛站傳信。
所有隊員分為兩組或四組,不分系別,不分隊伍,選出一名隊長,主持人將一串數字寫在一張卡片上,讓第一個人看,然后逐個向后傳遞,到最后一名時最后一名需報出數字,時間少且報數準確的為勝,輸的團隊將接受懲罰。
七、活動準備。
1、社團成員在活動前一小時到達場地,搬桌椅,涼棚;
2、活動前半小時要所有參賽人員到達場地做準備活動;
3、準備所需物品:乒乓球拍兩到四個、乒乓球兩到四個、音箱、輪滑樁若干、證書。
八、人員分配。
1、代表社團參賽:李朝、蘇志毅、買涵儀。
2、裁判以及記分員:劉常健、陳素榮、王騰、侯躍輝。
3、照相:
九、備忘。
1、活動前聯席人。
佳藝攝影社15231708858。
弘文記者社13780574425。
社聯督導部18031723752(肖東看場地)。
2、活動前照相機,活動后寫新聞稿,把新聞稿、相片以電子形式交到社聯肖東處。
3、活動后將比賽結果交到社聯劉欣處。
t-max輪滑社。
xx年5月17日。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇八
活動背景:1,本社團的基本簡介:飛輪社正式成為協會才一年的時間,在這一年里通過我們的努力,我們第一次拿到了優秀社團這個榮譽稱號,還舉行和參加過多次校內活動和校外聯誼活動,所以也積累了一定的活動經驗,但在規章制度與管理上還不夠成熟所以說我們是一個發展中的社團,為了飛輪社的更好管理我們在這一屆開招了秘書部和宣傳部,及征收了專業負責人,我們每一位社員都在為飛輪社的發展而作出努力。“上帝忘了給我一雙翅膀,我用輪子去飛翔”我們擁有同一個飛翔的夢想,騁著風,飛向我們美好的未來。
2,主要執行對象:全校師生與湛江各高校的輪滑愛好者。
4,策劃組織單位:廣東海洋大學職業技術學院飛輪社。
活動目的與意義:
1.對新生進行技術驗收,了解新生在飛輪社里的學習情況與成果。選出精英份子。
2.增強以外校的輪滑交流,進一步提升本校乃至全湛江的輪滑氣氛。
3.展現我校大學生活的精彩性,給新社員們一個展示自我的平臺,豐富課外文化生活。
4.促進校內體育文化交流,增進同學們對輪滑的興趣。
活動狀況分析:
缺點:1.我院飛輪社第三次開展輪滑交流活動,在操作方面并不大成熟,各細節要較為謹慎。
2.輪滑運動在湛江的發展歷史較短,學校輪滑運動的整體水平不太高。
2.對于愛好輪滑運動的大學生來說,此次活動為他們提供了展示自我、交流、溝通的平臺;從而提高他們的輪滑水平,提升他們的輪滑興趣。
3.對于想占領湛江高校市場的贊助商來說,這個輪滑交流活動是一個絕佳的機會,我們會給贊助商足力的宣傳。
4.通過此次比賽,贊助商能從中獲得廣告效益,為公司節省相關宣傳費用;。
注意事項:。
風險。
規避。
參賽積極性低。
作好賽前宣傳推廣(橫幅、宣傳板)。
觀眾積極性低。
作好賽前宣傳推廣、插入互動環節(花式表演和社團表演和輪滑游戲和輪滑比賽)。
下雨。
賽前下雨活動延后,賽中下雨可暫停休息(到時靈活安排)。
太陽猛烈。
要有足夠多的太陽傘,賽前各成員做好防曬準備。
活動不能按時完成。
適當進行延續,賽前策劃盡量完善。
比賽過程中出現意外事故。
本協會生活部將給每位參賽選手準備護具、并配備相應的醫療小組及醫務藥品。
活動信息。
廣告造勢:橫副(校醫室前的排球場)、宣傳板(飯堂門口)海報,宣傳單(飯堂門口派發)。
活動時間:12月6日。
活動主要流程:(分作上午,下午兩個時間段,表演、課程驗收,比賽,游戲四大環節進行)。
上午:表演、課程驗收,游戲(10:00~12:30)。
下午:比賽(14:30~17:15)。
表演部分:(10:00~12:30)。
第一部分(10:00~10:05《5分鐘》):主持宣布活動主題及解釋其意義,由主持人介紹本會近況及到場嘉賓,簡述活動主要流程。
開幕式:(10:05~10:15)街舞,電聲,武術表演。
(10:15~10:25)海濱校區的輪滑表演(平地花式)。
(10:25~10:35)主校區的輪滑表演(平地花式)。
(10:35~10:45)湛江師范大學的輪滑表演(平地花式)。
(10:45~10:55)廣東醫學院的輪滑表演(平地花式)。
(10:55~11:10)各高校的剎車表演。
課程驗收部分:(11:10~11:25)。
課程驗收內容:
1踏步。
2平行移動。
3壓步。
4平花過樁(前剪,后剪,前蛇,)。
5剎車。
游戲部分:(11:25~12:30)。
1,運返彈珠接力賽:
游戲規則:游戲以三人一組的形式展開,每輪有2個組同時進行,先派出一個人拿裝一到兩粒彈珠,手不可以接觸彈珠,穿著輪滑鞋將彈珠運到指定的地方放下,然后返回起點以隊員擊掌接力。在限定時間之內,運到得彈珠最多的一組可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
游戲道具:若多粒彈珠,水杯八個,電線糟兩條,秒表或手機,用于計時。
2,陜窄空間:
游戲規則:游戲以個人形式參加,規定參賽者在指定的區域線路內滑行,雙腳不得超出指定區域的界線,完成指定線路者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
(ps:區域線路可用粉筆劃出)。
3,輪滑無敵呼拉圈:
游戲以個人比賽形式參加,每輪有2個組同時進行,參賽者必須穿著輪滑鞋用呼拉圈轉過腳底(像跳繩那樣)的形式開展,最先到達終點者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
游戲道具:兩個呼拉圈。
4,內力拉紙巾:
游戲規則:游戲以兩人一組的形式參加,劃線標開兩米的距離,參賽者保持兩米的距離,各自將兩米長的紙巾拉直,拉直程度來栽判判定,到達終點且紙巾不斷者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
5,輪滑頭頂樁。
游戲規則:參賽者穿上輪滑鞋,頭頂者兩個疊在一起的樁,繞過障礙物到達終點,快者勝(樁掉了可以撿起來繼續跑,當手與樁接觸不能移動),未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
6,輪滑追追。
游戲規則:參與者必須穿上66鞋,在一個固定大小的區域內,兩人一組,分別在兩個人背后貼上一張字或者圖畫,游戲開始時,兩個人面對面站著,不能讓對方看到自己背上的圖案,游戲開始后,在不能接觸對方身體的情況下,相互追逐,誰先正確說出對方身后的圖案方勝,(觀眾不能提點)勝出一方有獎,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
7,66終極全能賽。
游戲規則:先做fish過10個樁,然后用葫蘆剎車,再接著進行“剪刀石頭布”,勝者過關,輸者自轉10圈,然后進行推刃轉圈,左10圈右10圈,最后跳過障礙物,蹲溜沖,未獲得蓋章的可重復玩,直至獲得蓋章。
評獎方式(共7個游戲):
1、完成指定游戲印一枚印花,集合相應印花換取豐富獎品。
2、幸運大抽獎,集齊4個印花的觀眾可將游戲卡投入現場抽檢獎箱,活動末進行幸運抽。
獎。
獎項分類:
一等獎:7個不同印花。
二等獎:6個不同印花。
三等獎:5個不同印花。
幸運獎:集齊4個不同印花者,均有機會。
比賽部分:(14:30~17:30)。
比賽分類:
1單排男女混合4*100米接力賽(比賽隊伍的形式報名,隊伍成員3男一女,隊伍成員可自由調配)。
2、單排男子個人400米競速賽。(以個人為單位自由報名)。
3、單排女子個人300米競速賽。(以個人為單位自由報名)。
組織方式:
比賽項目由報名參賽人員分小組進行(具體小組個數和小組內人數視具體情況而定)。工作人員(一名起跑發令員,四名計時人員,一名成績登記員)。
比賽規則:
接力賽開始第一棒由隊伍中的女選手準備完畢站于起跑線,由工作人員發號起跑,哨聲一響即時計時,第1棒選手跑出去之后,后續接力選手立即準備,最后由第4棒沖過終點停表,按時間快慢排出前3名。
個人競速賽開始選手選手準備完畢站于其跑線,由工作人員發號其跑,哨聲一響即時計時,沖過終點停表,按時間快慢排出前3名。(參賽人員必須戴好護具)。
頒獎項目(17:15~17:30):
1,各比賽的獎項。
2,本協會評優頒獎,優秀社員(五名),最佳創意獎(一名),積極社員(五名)。
活動大致流程表:
9:45~10:00。
嘉賓、代表進場,開始播音樂,在場輪滑者可自由進行輪滑活動。
10:00~10:05。
開幕式:主持人介紹本次活動的意義和目的,邀請嘉賓、領導發言。
10:05~10:15。
開幕式:街舞,武術表演。
10:15~11:10。
開幕式:輪滑表演(平地花式,剎車)。
11:10~11:25。
新生課程驗收。
11:25~12:30。
游戲時間。
14:30~17:15。
比賽時間。
17:15~17:30。
頒發獎品,照相留念。
活動結束后。
收拾場地。
文檔為doc格式。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇九
昨天晚上,媽媽和爸爸帶我去散步。走到肯德基門口的廣場時,我看見一群玩輪滑的小朋友們為著障礙物轉來轉去,給人一種身輕如燕飛的感覺,我被它深深地吸引了。我也想學輪滑。我拉著爸爸的手央求著說:"爸爸,你能不能幫我買一個輪滑鞋,我非常想學。“爸爸聽了笑著說:‘’當然可以,但是你可不能半途而廢哦。‘’我點點頭趕緊拉著爸爸去店里買。
買到輪滑鞋后,我迫不及待的把它穿在腳上。可是我站都站不穩,怎么滑呢?媽媽對我說:”你剛學輪滑,肯定滑不起來。在滑之前要先學著站穩,然后再學著一步一步地走,等熟練了以后就能滑起來了。“我聽了媽媽的話,焦急的心平靜了下來。我讓爸爸扶著我,我一步一步地走,練了半天,還是不熟練,我真想放棄。但轉念又一想,那些小朋友都能學會,我怎么能不如她們呢?我一定要堅持下去。
第二天一大早我就悄悄地起床,穿上輪滑鞋開始在家里獨自練習了。雖然跌了好幾跤,但我馬上就爬起來繼續練。我按照媽媽說的方法去做,果然我能慢慢的滑起來了。我很興奮。
媽媽起床時看見我在家竟然滑了起來,很是驚喜,直夸我厲害。雖然我滑得滿頭大汗,但是我有一種成就感。我希望天早點黑下來,好讓我去廣場和小朋友們比一比,看誰滑得好。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇十
2.環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。
3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。
4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。
5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。
8.棋牌協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間里,將著重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇十一
一、活動名稱:
“讓我們溜起來”
二、活動背景:
天氣漸暖,同學們戶外活動隨之增加。為迎接“1088團日活動”我系特組織一次面向全院的輪滑大賽。
三、活動目的及意義:
豐富校園文化生活,展現我校大學生積極向上的青春活力。
展現輪滑的魅力,為輪滑愛好者提供一個施展才華的舞臺。
提高身體素質,促進文化交流,增進各輪滑愛好者之間是友誼和對輪滑的興趣。
四、活動時間:
待定。
五、活動地點:
國旗廣場。
我院全體師生。
七、活動內容:
1、障礙賽。
2、50米直線速度計時賽。
3、花樣表演。
八、活動介紹:
(一)障礙賽。
1、兩排樁線相距4米。
2、每排樁線含20個樁,樁心點間距離為80cm。
競賽過樁技術規定::單腳過樁(注:因其它形式的過樁技術不屬于國際標準速度過樁技術,因此競賽如以單腳外的其它形式過樁時,比賽選手最終的比賽成績需在當次競賽成績中追加1秒鐘的時間。)。
比賽細則。
1每組兩名同學。
2、起跑線距第一個樁12米,終點線距最后一個樁米。
3、比賽采用秒表計時。計時方式:裁判員發令后計時開始,比賽選手輪滑鞋的第一個輪子到達終點線時停止計時。
4、起跑時出現搶跑、超線(踩線)現象為違規,違規兩次則選手失去該輪比賽機會。
5、每碰倒、漏掉一個樁罰時為秒,如果碰到樁而樁未倒且樁邊沒有離開樁心點,不計罰時。
6、選手在比賽中踢、漏樁數超過6個(包括第6個)則不記錄成績(既成績無效)。
8、決賽時如果選手成績相同,則成績相同的選手需要再進行一次比賽。
(二)50米直線速度計時賽。
場地規格:
比賽跑道寬度為米;跑道全長50米。
1、比賽分預賽與決賽,預賽和決賽均為計時制。
2、預賽及決賽選手都是三人一組,預賽結束后取前8名最好成績者進入決賽。
4、比賽采用秒表計時。計時方式:裁判員發令后計時開始,比賽選手任何一邊腳的輪滑鞋第一個輪子到達終點線時停止計時。
5、起跑時出現搶跑、超線(踩線),現象為違規,違規兩次則選手失去該輪比賽機會。
6、每個選手都有自己相應的比賽賽道,比賽中如有越界現象則視越界現象的程度予以警告或是取消比賽成績的裁罰。
7、決賽時如果選手成績相同,則成績相同的選手需要再進行一次比賽。而再次比賽時只取排名先后順序,比賽成績不計入決賽成績。
(三)花樣表演。
每位選手有兩分鐘自由表演時間,選手可根據自己能力采用合適道具,表演賽成績由評。
委根據動作難度和觀賞性打分決定。
九、參賽聲明:
1、我系提供輪滑鞋,也可自己帶鞋,比賽時選手必須戴好全套護具及頭盔,以免賽中出現意外。
2、各參賽選手應嚴格遵守比賽規則、裁判有權對比賽過程中出現的意外做出解釋。
十、錄取名次及獎勵辦法。
各組單項錄取前3名獎品(待定)。
十一、如遇雨天順延1天舉行。
十二、未盡事宜,另行通知。
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇十二
1、活動背景:輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來,很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。其中平地花式輪滑是集娛樂、時尚、動感為一體的運動。這項運動特別適合年輕人。因為這能體現青春的活力、激情、舞美、音樂與滑行整體協調流暢。它包含技術、難度、觀賞性等綜合要素。
2、活動目的:
(2)混合接力賽、定向越野比賽(3)趣味游戲。
4、活動主題:通過fb輪滑協會第五屆輪滑節宣傳輪滑文化,讓更多高校的朋友們知道廣技師fb輪滑協會,同時豐富在校大學生的文化生活。
5、時間地點:。
宣傳時間:11月17日—11月21日宣傳地點:春暉園對面。
6、活動對象:fb輪滑協會全部會員、廣州各大高校輪滑協會、廣州各大輪滑組織。
二、活動舉辦方。
1、主辦單位:學生社團聯合會。
三、前期準備工作。
1.人員分工及工作安排。
四、活動當天流程。
1、當天工作安排:
2、活動流程:
輪滑社團活動策劃(實用13篇)篇十三
每當我放寒假的時候,爸爸媽媽都把我送到在吉林市的爺爺奶奶家里去,因為爺爺奶奶都是老師,可以輔導我一些學習上的東西。
有一天,爺爺、奶奶帶我去廣場玩,我看到有許多小朋友在滑輪滑,看著他們那輕快的身影,我好羨慕。爺爺看我對輪滑挺感興趣,就問我說:“程程,你想不想學輪滑?如果想學我就給你買一雙輪滑鞋。”我說:“當然想了!”就這樣,我開始了學輪滑。
一開始,我穿上輪滑鞋,心里砰砰直跳,就像揣了一只小兔子是的。我站起來剛一邁步,就摔倒在地上。很費勁兒的爬起來。“啪”,又摔倒了,感覺兩只腳跟本不聽使喚。
爺爺看到我狼狽的樣子,急忙找來了一名專業的輪滑老師,老師對我說:“輪滑需要掌握技巧,身體要向前傾,兩腳分開,試著向前一點一點慢慢滑。不要急于求成,不是每個人上來就會滑的,最重要的一點是掌握好平衡,如果平衡掌握不好,就會摔跟頭。”教練邊教我,邊牽著我的手試著往前滑。果然,慢慢地,我可以一步一步向前滑了。突然,教練松開了我的手,我“呼”的一下滑出了好遠,居然沒有摔倒,穩穩地站住了。我太高興了!教練說:“很好,真棒,就這樣練習,你會滑的更好。”
我高興極了,我會滑輪滑了!爺爺、奶奶也都高興的笑了。