在思想匯報中，我們可以對自己的行為進行深入的反思，從而及時調整自己的態度和方法，變得更加成熟和專業。接下來是一些成功的思想匯報案例，通過閱讀可以學習到一些寫作技巧和方法。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇一

我們在高中的時候就學過，人生的價值是由奉獻和索取兩部分組成的。二者構成一個統一體，缺一不可。曾經說過：“一個共產黨員，第一，他是普通人;第二，他是普通人中的先進分子。”普通人的人生價值是奉獻和索取的統一體，而共產黨員是把奉獻放在第一位的，這是共產黨員先進性的體現，更是共產黨員對人民、對社會的大愛的體現。

樹立正確的人生價值觀是個人適應社會發展的根本需要，共產黨員必須端正人生價值觀才能實現自己的人生價值。共產黨員是人類歷史上最進步的階級即工人階級的先進分子。共產黨的目標和宗旨要求共產黨員最大限度地實現自己的人生價值。這就要求每一個共產黨員要以實現共產主義偉大理想為精神支柱，以為黨和人民的事業無私奉獻、全心全意為人民謀利益、推動人類社會歷史不斷進步，作為自己人生最崇高的追求和最大的價值。馬克思以實際行動告訴我們：“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。”所以說，共產黨員都應該銘記于心：人生的真正價值在于對社會的奉獻。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇二

敬愛的黨組織：

老天到底是嫉妒了，小崗村的第一書記—-沈浩在四十而不惑的年齡而離開了人們的視線，是啊，生命是如此的堅強又是如此的脆弱。可是在他短暫的生命里，他留給這個世界的都是最寶貴的財富，他的崇高精神，他的偉大的靈魂，他純潔思想，時刻把黨的宗旨---全心全意為人民服務牢記心里。最后，小崗村的村民第二次紅手印把沈浩永遠的留在小崗村了。小崗村的人民對沈浩如此的愛，因為沈浩生前對小崗村沁入了血骨的愛，把小崗村當做了自己的孩子般的愛，如此般樸素的，如此受群眾歡迎的，老天嫉妒于是乎，不管怎樣，他給這個世界留下了永遠值得我們學習的精神，平凡而偉大。

李開復先生曾經說過：人活著是為了最大化自己的影響，就是當有一天你離開這個世界的時候，這個世界因為曾經有你而不同。對，安徽省小崗村第一書記沈浩就是如此，在他離開這個世界后，小崗村真的因為他而不同，道路通了，高樓平地而起，糧食增產了，收入增加了，人民的生活也開始走上了富裕的軌道了。這在小崗村算是前無古人的創造，希望在中國的更多的“小崗村”有更多的“沈浩”。這是一個美好的愿景，但是我相信我們國家在中國領導下，堅持走中國特色社會主義道路，一定會實現。

孔子認為忠恕是能夠讓一個人堅守一輩子的信仰，而毛澤東認為，人活著的目的和意義就在于全心全意為人民服務。因此作為中國員，首先必須對自己必須對你自己忠實，才能對群眾也忠實。xx年11月6日凌晨，一個極其平常的日子，一名普通的村干部悄然離世。得知這位名叫沈浩的安徽省滁州市鳳陽縣小崗村黨委第一書記去世的消息，中央總書記、在批示中，對沈浩的去世表示沉痛悼念，對沈浩的親屬和小崗村村民表示親切慰問。他把自己的一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給小崗村，最后連自己都埋葬在小崗村。他對人民群眾的忠實讓人民銘記于心。

沈浩沒有太偉大的功績，他花了六年的時間，不過是把一個落后的村莊，拉到比平均水平略高一點的水平，并沒有建成南街、華西那樣的富裕村，然而他打下了基礎，形成了全村的凝聚力，這就為后來人鋪平了發展的道路。而現任的書記是金喬，我想他一定會不辜負小崗村人民群眾的愿望，也一定會秉承沈浩的精神，繼續為小崗村的人民群眾服務。希望他能夠后來居上，忠于黨，忠于群眾，為群眾辦實事，和群眾一起把小崗村發展的更好。希望小崗村能夠更好，希望中國能有更多的“沈浩”，作為入黨積極分子的我們一定要學習沈浩這種無私奉獻的精神。

匯報人：本網。

xx年5月25日。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇三

尊敬的黨組織：

上一次的黨課培訓的主題是中國共產黨黨員的人生價值。我們在老師的帶領下，明確了價值和價值觀的正確涵義，要理解事物在具體領域中的意義，首先就是要明白它的一般概念。理解價值范疇，需要注意的是，價值是一個關系范疇，也是一個意義范疇，從第一方面來看，價值的類型就可以分為正價值，負價值和零價值，老師以授課情況和同學們的反應來做了淺顯易懂的比喻，讓我們明白了價值的特別之處是在于客體和主體之間是否有滿足與被滿足的關系。這讓我思考的一點是共產黨員在把握這一點的時候也要從滿足的關系出發，用怎樣的標準判斷才能來確定的衡量一個共產黨黨員是否具有人生價值呢?從以上的內容出發，就應該是看人的行動是否滿足黨和人民的利益需求，這樣一來就不難解釋，馬克思主義的世界觀，人生觀，價值觀是中國共產黨員的必然選擇。

價值來源于客體，取決于主體，產生于實踐。所以共產黨員在加強自身價值修養的過程中，就是要把握以上的規律和特點，在具體的行動中完善自我，獲得進步。我們在上學期的思想道德修養與法律基礎這門學科中就學習了有關于人生價值的相關內容，明確了人生的真正價值在于奉獻，在于對社會的貢獻，而此次黨課從更加具體的方面闡述和生發了價值對于共產黨員這樣一個特殊的群體所具有的涵義。

這次授課內容的重點是共產黨人應有的人生價值觀。共產黨員的人生觀，世界觀，價值觀，就是馬克思主義的世界觀，人生觀，價值觀。具體來講就是理解全心全意為人民服務的人生觀，正確理解集體利益高于一切的價值觀。全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，而真正要將它當做是一項人生觀來真正的理解和吸收是非常不容易的。兩彈元勛鄧稼先曾經有過這么一句話，“真正永恒的才是最有價值的。”他沒有食言，他將他的一生投入到我國的核試驗，甚至為此，付出了自己的生命。他們都是黨的好代表，人民的好兒女。他們是將共產黨員的人生價值實現的淋漓盡致的典范。感動中國人物叢飛雖然已經去世了，但他的美好品質卻始終的在人們的身邊閃光。我們和老師一起又一次重溫了他的感人事跡，更是讓我們對共產黨人的人生價值觀有個更進一步的理解和思考。作為一名老黨員的梅萍老師深刻的理解和分析，動情的講授，無疑也給我們做出了現實生活中的具體可感的表率。她帶著黨員的身份開始了杏壇流離的生活，兩種身份的完美統一，一定是非常難能可貴的。

最后老師還解決了我們的具體問題，即大學入黨積極分子加強價值觀的途徑和方法，解決了我們的實際問題，讓我們獲益匪淺。

匯報人：

網

2019年x月x日。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇四

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來.骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

素材解讀。

如無生命的物體，無所謂真的生，也無所謂真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永遠無法贏得富有深重靈魂的人的一瞥。

人的眼睛長在臉上，永遠都看得見別人卻看不見自己。你的靈魂的重量也并非自己所下的定義，說什么就是什么，還要通過“外物”的肯定或否定。但是，也不能過度沉迷于別人的贊賞與責備之中，因為別人不一定能了解你，看到有時也只是一個側面，所以老師的評價只能作為一種參考，沒有必要深陷其中。

有人說，悲苦屈辱地活著，不如死了；也有人說，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活著。歲月是一把能與宇宙共生滅的劍，正是因為這把劍，我才日漸明白，死原來也是一種奢華，所以我認為，活著的人就應該重視自己靈魂的價值，靈魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活著，更不配死去，也許這樣的生命的誕生本來就是一種錯誤。

十年學子生涯里，我所看過的評語不外是：不夠認真，仍須努力。每當這個時候我的心情總是十分低落，我想：成功必然要經過肉體乃至精神的百般錘煉與折磨，而我的靈魂就像一根谷莠草，附在一個慵懶麻木的肉體上，這樣的肉體簡單得無法承受靈魂之輕。十八歲的我已經走向衰老的不毛之地。高考已近，我不應該再如此麻木下去了。

人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中，有人不斷以這種方式去生存，從未想到要以麻木，不思進取為恥，而卻以麻木無知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時間，可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂，這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價值。我時常以此為例，根據g=mg這個公式推算靈魂的重量，順便再參照評語，總結附著在肉體之上的靈魂是否有價值。人的一生不過就是活了，又死了。死并非生的對立所以不幸活著的人總是要去衡量自己靈魂的重量。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇五

敬愛的黨組織：

中國共產黨是中國特色社會主義事業的開拓者、探索者和領導者。100年的光榮歷史向我們昭示著她的不朽與輝煌，她的產生，是歷史的必然。她領導中國人民取得革命和建設的偉大成就，并在改革創新精神的指引下全面加強黨的建設，以更好的發展中國特色社會主義，她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。能有機會加入這樣一個偉大的集體，是我的榮幸。但同時，我也深知自己的不足，無論是從思想上，還是行動上，因此，我要更努力地，學習黨的知識，領悟黨的思想，并付諸于行動，不斷向黨組織靠攏。

其次，是優秀黨員的示范作用和強大的感召力。先進黨員的偉大事跡，使我們感動、嘆服和敬佩，更重要的是，他們的事跡激發了我們為他人服務、付出和奉獻的熱情，即強烈的思想認同。在幾期黨課學習中，我印象最深的，就是優秀大學生黨員蔣小波的感人事跡。在這之中，我看到了黨員，一名優秀的大學生黨員的樂觀與豁達，積極與熱情，鎮定與奉獻。他是一個榜樣，向我們昭示生命的意義；他是一個榜樣，讓我們明白青年的責任與擔當；它是一個榜樣，為我們詮釋奉獻的永恒；它是一個榜樣，讓我們看到了青春之花的絢爛與不朽！完善自我，幫助他人，奉獻社會。這是一個階梯，需要我們慢慢攀升。它們之間也并不沖突，而是相互交叉和滲透、相互促進和完善的。

所以最后，也是最重要的一點，就是勇于承擔社會責任，身體力行，奉獻社會。我們，是一個社會人，要在自我完善的同時對社會有益。我們要有主人翁的意識，對這個社會有所擔當，有所貢獻。作為新一代的知識青年，我們要接過先輩手里的旗幟，往更高更遠的山峰行進。因此，我們就要積極向先進的群體靠近，學習他們的思想，參與其活動，讓先進的集體不斷壯大，從而更好的造福于社會。

作為入黨積極分子中的一員，我們每個人，要有大局觀念，關心時事，關心國計民生，關心身邊的點點滴滴。更重要的，我們要有所行動，在黨的理論指導下去實踐、去貫徹、去落實。我們要做樸實的實干家，而不僅僅是現有理論的傳承者。我們要有全局觀念，時時顧念那些仍處在水深火熱之中的人們；我們也要居安思危，珍惜當下的每一點資源。作為青年一代，我們要樹立起正確的人生態度和價值觀，擔負起我們作為青年人的責任。我們有義務更有權力，讓我們的生活富裕、國家富強。

此致

敬禮！

匯報人：互信本站。

20xx年xx月xx日。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇六

敬愛的黨組織:。

通過對馬克思主義和中國特色的社會主義理論體系的學習,我深刻地認識到了中國共產黨的指導思想對我們大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀以及形成辯證唯物主義認識論和方法論的現實指導意義,對國家發展具有指導作用。從歷史的角度來看,馬克思主義中國化指導了中國革命、建設和改革,今天的中國新面貌,我們幾代人的幸福生活都離不開馬克思主義和馬克思主義中國化。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是中國在不同時期的鮮明旗幟,正是因為有這一面旗幟,才使得中國在近代半殖民地半封建社會的危難現實里取得新民主主義革命的勝利,邁入新民主主義社會;在經過社會主義改造后,順利步人社會主義社會;在經過曲折的社會主義建設探索后,堅定中國特色社會主義建設道路。這一切成就,都歸功于毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的正確指導。馬克思主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系以其偉大的歷史意義奠定了它在思想政治領域不可動搖的地位。

一個人的一生,是生活在特定的時代和社會里,不同的年代有著不同的社會現狀,不同年代的人有不同的歷史使命。樹立實事求是的世界觀是正確把握人生的前提,只有正確把握人生發展的規律,清楚認識時代特征,才能保證我們將來能夠適應社會,能夠科學、客觀地根據時代與社會的發展來規劃自己的成才之路,在人生之路上不會迷茫,才能夠腳踏實地,根據自身實際做出選擇和判斷。

在我們的成長過程中,會有各種各樣的聲音告訴我們人生應該是什么樣的,人生道路應該怎么走。這些聲音有的可以借鑒,有的則不能。因為,人生目標有合理的,也有非合理的。合理的目標,會極大地調動我們的積極性,使我們不斷地取得成就;非合理的目標,會使我們喪失信心,一蹶不振。對此,必須用實事求是的觀點來指導。從實際出發確立目標后,必須在實踐中不斷檢驗目標,不斷進行總結和調整,以期找到一條最適合自己實際,最客觀、最有成功可能性的成長道路。

認真學習馬克思主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系不僅對我們的學業生涯具有重要意義,對我們這一代年輕人的人生道路具有重要指導作用,年輕是活力,是資本,是創造,是國家不斷發展的前提。大學階段是人生的重要階段,人生的道路雖然漫長,但緊要處就那么幾步,大學期間是大學生為以后的健康成長和事業騰飛打下基礎的關鍵時期,一個人的人生哲學決定了他的人生走向,決定了他將如何看待人生中的問題和怎樣處理所遇到的問題,正確的認識論和方法論決定了大學生的自我認識和科學的人生目標的實現。

實事求是作為一種思想路線,它是科學的、是辯證唯物主義的認識論和方法論。我們可以從對實事求是的科學含義以及基本內容的解讀中看到其辯證唯物主義的哲學基礎,這些哲學方法對大學生認識社會、認識自己,如何看待問題、如何處理問題具有重要的借鑒意義。各個年代的有識之士,必然是在看清了時代的特征,洞察社會的根本問題后,在正確理論的指導下來大展宏圖的。選定自己的目標,堅定信念,不懈努力,必然會有驕人的成績。

相信在馬克思主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的正確領導和教育下,作為大學生的我們會樹立正確的人生觀價值觀,為國家社會的發展貢獻出自己的力量。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇七

敬愛的黨組織:。

春暖花開、鳥語呢喃之際，文學院對黨懷著無限向往的莘莘學子迎來了本周的黨課：中國共產黨人應有的人生價值觀。在純潔又熱烈的掌聲中，來自政法學院的老師開始了激情澎湃的講演。

我們在高中的時候就學過，人生的價值是由奉獻和索取兩部分組成的。二者構成一個統一體，缺一不可。曾經說過：“一個中國共產黨員，第一，他是普通人;第二，他是普通人中的先進分子。”普通人的人生價值是奉獻和索取的統一體，而共產黨員是把奉獻放在第一位的，這是共產黨員先進性的體現，更是共產黨員對人民、對社會的大愛的體現。

樹立正確的人生價值觀是個人適應社會發展的根本需要，中國共產黨員必須端正人生價值觀才能實現自己的人生價值。中國共產黨員是人類歷史上最進步的階級即工人階級的先進分子。中國共產黨員的目標和宗旨要求共產黨員最大限度地實現自己的人生價值。這就要求每一個中國共產黨員要以實現偉大理想為精神支柱，以為黨和人民的事業無私奉獻、全心全意為人民謀利益、推動人類社會歷史不斷進步，作為自己人生最崇高的追求和最大的價值。馬克思以實際行動告訴我們：“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。”所以說，中國共產黨員都應該銘記于心：人生的真正價值在于對社會的奉獻。

我們身邊一直活躍著這樣一群全心全意服務人民奉獻社會的先進分子。文學院黨委副書記馮老師就是我們的榜樣。在上大學期間，馮老師雖然家庭條件并不好，但自立自強，難中助難，先后發起成立了“愛心基金”和“圣兵愛心社”，資助經濟困難的中小學生他本人被評為全國“三好學生”，獲得“國際青少年消除貧困獎”。工作以后，馮老師對工作任勞任怨，公而忘私，對待學生滿腔熱情，關懷備至，將自己奉獻給學生，奉獻給社會，真正實現了自己的人生價值，是我們學習的好榜樣。

通過這次黨課的學習，我入黨的愿望更加迫切，我將全心全意服務人民奉獻社會謹記于心，在日后的學習生活中會堅定不移地實施，以真正實現人生的價值。我會堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在黨的教育下，成長為一名優秀的黨員，投身社會主義現代化的偉大事業中去!

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇八

敬愛的黨組織：

對于已經上大學的我來說“人生”已經是再熟悉不過了。但對于“價值觀”卻不是那么清晰。因為在我看來“價值觀”是屬于那些志向遠大有抱負的人，對于平凡的我來說似乎有些遙遠。我覺得吃飽，睡得香。不用想著沒錢，也不會為錢瘋狂。做好自己該做的事情，有家人和愛人在身邊陪著自己，就很幸福了。

小時候覺得考上初中，從初中考上高中，再從高中考入大學，大學畢業后有份理想的收入。這樣我的人生就像一根蠟燭，燃燒著大小相同的光，最后化成灰，隨風消逝在這個世界，不留一點痕跡。當然，中途也曾幻想過像電視劇里的女強人一樣轟轟烈烈的干一番事業，只是對我來講幻想畢竟只是幻想而已。

自我懂事開始，確切的說應該是從我進入大學之后，隨著年齡的增長，也逐漸變得懂事了。二十年了好像每天都過得很平淡，但是回過頭仔細想想似乎也發生了很多事情。也許人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。在這個過程中也使得我明白了人生的渺小。的確，人生原本就是十分渺小，惟有通過不斷的學習來充實自己，不斷的經歷來磨練自己，讓自己慢慢變得成熟來適應這個社會。

生活并不是小說中情節的翻版，生活中不可能一帆風順，總會遇到這樣或那樣的挫折，有的人會繼續放大挫折，也有人會認真對待并且克服掉。不要總提生活遇到的不幸，其實只要看到陽光便是幸運的。想在這個社會上立足，就要有平和的心態，在患得患失的人生里，我們時刻都在選擇，也被別人選擇。就連情緒也可以改變生活，開心就覺得生活無限好，悲傷就覺得生活一片灰。有時我會因為找不到人生的方向而撓頭，有時又會因為完成生命中的任務而舒顏。

平凡的大學生有著相同的平凡，而不同的大學生卻有著不同的輝煌，我們可以平凡的選擇，把握著我們的人生。正值青春年華，有著大把的青春可以放肆的綻放，適當時候倔強一些，驕傲一些。趁著自己年輕的時候多追求一些自己想做的事，哪怕碰釘子也沒關系，因為碰釘子也是一種成長。還很年輕的我，對未來充滿各種期望，但又對這個未知的世界產生了莫名的恐懼。雖然我選的學前教育這個專業當前就業形勢很好，很多人都認為只要陪小孩子玩就可以了，曾經我也這么認為。現在自己學了才知道，其實做什么都不容易。專業課就有好幾門，而且還要考各種資格證。直到見習時真正走到幼兒園，才發現幼師真的沒有想象中那么簡單。對于我未來的工作，我不會把目標定得很高，綜合自己的`能力，充分發揮自己特色的基礎上腳踏實地的去認真工作。

翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。不管多久沒見面，我們彼此都還是老樣子，脾氣差，說話大聲，不注意儀表，可是永遠笑的那么開心。其實所謂的好朋友就是這樣，無論在哪里生活多久，許久不見后再相聚也不會尷尬，那么的輕松自然，會為你的傷心而心疼。

一條潺潺的小溪從深谷中歡快的流出，雖然沿途落入了不少枯枝敗葉，但并不影響它純潔的本質，喜歡便是那條小溪，是一種輕松而淡然的心態，但愛太重了，一旦說出了口，就變成了一種誓言，一種承諾。執子之手，與子偕老。短短八個字卻要包含多少風風雨雨，年少時我們不懂愛，心中只有一份淡淡的喜歡，便固執地以為是愛。而如今明明心中有一份執著，卻不敢承認那是愛。對于愛情我也沒有奢望太多，只想找一個能夠包容自己，適合自己。我要的幸福其實很簡單，就是兩個人相濡以沫，平平淡淡一起歷經人生起伏，始終不離不棄共度晚年。

不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛情，能永遠珍惜就是好心情。記得一個經典的短信這樣寫著：曾經擁有的不要忘記已經得到的更加珍惜。屬于自己的不要放棄，已經失去的留作回憶，想要得到的一定要努力。其實人生有很多東西無所謂的，只要你認為值得。成功與失敗，幸福與不幸在各自的心里定義都不會相同，得與失本來就是相對的，關鍵在于在這短暫的人生里如何把握你真正想要的東西，別讓它與你成為交臂之失，別在你將要離開這個世界的時候留下太多的遺憾，那么你的選擇就是值得的。

我的人生價值觀的體現不是我擁有多高的地位，多大的追求。現實生活使我寧愿過的平平淡淡，使我更加幸福。這才是我的存在的價值，我生活的價值。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇九

有一位母親她得了很重的疾病，造成腳指頭都腐爛了，必須要截肢，而且她的女兒也得了比她更嚴重的疾病，已經雙目失明了，但這位母親很堅強，并沒有給困難和疾病嚇倒。

這位母親的女兒很小的時候，生了一場大病后便發現眼睛失明了，因為她們居住在離大城市很遠的山村里，醫療條件非常差，當地的衛生所的醫生告訴她們，必須要到大城市的醫院才有機會治好這病，因此，母親向親戚借了錢，帶著女兒坐汽車再轉坐火車來到大城市的.眼科醫院看病，母親早上5點鐘便起床帶著女兒到醫院排隊掛號，經過各種化驗及醫生的認真檢查，最后醫生對母親說：“非常抱歉，因為你的女兒錯過了最佳的治療時間，已經沒有辦法治好了”母親聽了非常傷心，但母親沒有因此放棄將女兒的雙眼治好的決心，她于是帶著女兒來到廣州這座美麗的大城市一邊打工，一邊找最好的醫院給女兒看病，女兒三歲的時候上了幼兒園，也開始懂事了，女兒覺得很奇怪，為什么自己的世界是黑暗的，看不見外面的景物?于是便回家問媽媽原因，母親見女兒懂事了，不能再隱瞞了，便流著眼淚很痛苦地將原因告訴了女兒知道，女兒聽了之后，雖然很不開心，不過沒有怪她的母親，非常懂事地對母親說：“媽媽你不要難過，我雖然看不見外表的世界，但我可以用耳朵聽、可以用手、用腳去感受這個世界的美麗”。女兒6歲時進了一所特殊學校讀書，她非常勤奮學習，科科每次都考到100分，年年都被評為三好學生和優秀班干部，最后女孩考進了一所名牌大學。

因此，我要學習這位女孩熱愛生命和不屈不撓的高尚品德，只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們想要的東西，只要我們不荒廢自己的生命，生命就有意義。

文檔為doc格式。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十

敬愛的黨組織：

我做為一個大三的學生坐在偌大的黨課教室當中，剛開始總是有些感覺不自在。因為在座的大部分都只是大一、大二的低年級學弟學妹們，而像我這樣一個老油條等這光榮的一刻卻足足等了三年。

只是當我看到身邊的同學陸陸續續都上了黨課，成了入黨積極分子，成了預備黨員，甚至已經成為了正式黨員。我心里開始發毛，開始懷疑自己是不是不夠優秀，所以沒有上黨課的資格，也開始著急起來。在那樣的心理下，我開始為入黨行動起來。所以，可以說那時的入黨動機是相當不純潔，似乎入黨就是自己能力的證明，至少不會比別人差。有些隨大流，有些世俗化。然而，當我踏入黨課神圣的教室，我知道我之前的想法真的是大錯特錯。什么是入黨動機?為什么入黨?這些都是需要鄭重考慮的問題。所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，實際上就是人在政治生活中的信念和追求。信念是人生航船上的風帆，追求則是生命之船前行的動力。而要端正動機，就是對人生航程中前行的方向進行調整。不能因為黨員光榮而入黨，不能因為感恩黨的救濟而入黨，更不能因為好找工作才入。這些入黨動機都是與黨的性質、綱領、宗旨相違背的。

入黨不僅不是因為黨能帶來什么好處，反而更是要比普通人做更多的事，吃更多的苦，把自己的青春甚至生命獻給黨。正如作為學生的我們，首先當然在學習上要做出榜樣，努力學習科學知識為國家效力，至少是不能掛科;如果還是一個學生干部，那更要為同學們著想，認真負責地給同學們辦好事辦實事。這些其實都是學生的本職，然而身為學生黨員，有一些權利但更多了義務，我們就必須把這些做得比一般更好。這些是端正入黨動機之前，必須要明確的。

而正確的入黨動機到底應該是什么呢?通過黨課，我知道我們黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;我知道我們黨的綱領是實現共產主義，黨在現階段的任務是發展中國特色社會主義;我知道我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。在學習完最后一節黨課，系統學習了黨的理論之后，我的思想發生了重大的轉變，終于知道什么才是正確的入黨動機。這些所學的理論知識，正是決定入黨動機正確與否的標準——黨章中也明確規定中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。即樹立共產主義理想信念，為獻身共產主義事業，更好地為人民服務!只有這樣的入黨動機才能夠真正地同人民群眾走在一起，真正的發揮一個共產黨員應有的作用，保證黨的先進性、純潔性和戰斗力。

相信如果沒有上黨課，沒有受到黨的教育，我的思想動機仍然停留在當時的錯誤上。但是在最后一節黨課上，老師也說過，一個人剛開始的入黨動機可能各有不同并且也不是正確的，但是通過學習、實踐等多種途徑，我們可以知道、樹立正確的入黨動機，主要可以從以下幾個方面去努力：一是學習理論。一個人的入黨動機是不是正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識有直接關系，而馬克思主義和黨的建設理論恰恰科學地闡述了上述問題，一個連馬克思主義和黨的基本知識都不懂的人，是不可能有正確的入黨動機的。二是實踐鍛煉，要求入黨僅僅有入黨愿望還不夠，還必須見諸行動，用切身體驗來強化自己的入黨動機。在戰爭年代許多革命同志就是在戰爭磨練出了鋼鐵的意志，知道黨的偉大之處，樹立正確的入黨動機，甘愿為黨犧牲一切。三是自我總結。通過自我反省，經過積極的思想斗爭，進行黨性修養。要不斷加強主觀世界的改造，使自己的思想認識不斷提高，克服不正確的入黨動機，使正確的入黨動機牢固地確立起來。四是把端正入黨動機看成是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說，有許多黨員，在組織上入了黨，思想上兵沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。我們需要的是堅定正確的入黨動機，不受外物的誘惑，始終保持對黨的熱忱和忠心，才能夠組織上入黨，思想上也不脫離黨。

把入黨的事看成一輩子的事，這句話也確實指出了我的錯誤。作為一個大三的學生坐在黨課教室，并不是一件可恥的事情，更加不需要不好意思。雖然身邊許多同學早已上過黨課，成為預備黨員、正式黨員，但是許多年紀更大的同志，也一直一心一意努力著向當靠攏。入黨動機的正確與否，對黨的事業的關心與否，對黨的忠誠與否，并不是通過入黨先后、時間長短來考察的。也許，我并沒有像那些最早入黨的同學那么優秀，是因為自身的素養不夠，對黨的要求認識不夠，對黨的理論學習不夠，對黨的精神實踐不夠。但是，從現在開始，從踏進神圣的黨課教室其，我一定虛心學習，認真實踐，要有積極主動的態度，要時刻按照黨員的標準嚴格要求自己。未入黨的門，先做黨的人，要經受住各種考驗，以實際行動爭取入黨，這樣，才能永遠保持共產黨員的先進性。

此致

敬禮!

匯報人：互信本站。

__年_月_日。

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生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十一

價值觀，是人們對價值問題的根本看法，包括對價值的實質、構成、標準的認識，這些認識的不同，形成了人們不同的價值觀，下面是小編為大家搜集的大學生。

供大家參考歡迎大家借鑒。

敬愛的黨組織:。

通過對馬克思主義和中國特色的社會主義理論體系的學習,我深刻地認識到了中國共產黨的指導思想對我們大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀以及形成辯證唯物主義認識論和方法論的現實指導意義,對國家發展具有指導作用。從歷史的角度來看,馬克思主義中國化指導了中國革命、建設和改革,今天的中國新面貌,我們幾代人的幸福生活都離不開馬克思主義和馬克思主義中國化。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是中國在不同時期的鮮明旗幟,正是因為有這一面旗幟,才使得中國在近代半殖民地半封建社會的危難現實里取得新民主主義革命的勝利,邁入新民主主義社會;在經過社會主義改造后,順利步人社會主義社會;在經過曲折的社會主義建設探索后,堅定中國特色社會主義建設道路。這一切成就,都歸功于毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的正確指導。馬克思主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系以其偉大的歷史意義奠定了它在思想政治領域不可動搖的地位。

一個人的一生,是生活在特定的時代和社會里,不同的年代有著不同的社會現狀,不同年代的人有不同的歷史使命。樹立實事求是的世界觀是正確把握人生的前提,只有正確把握人生發展的規律,清楚認識時代特征,才能保證我們將來能夠適應社會,能夠科學、客觀地根據時代與社會的發展來規劃自己的成才之路,在人生之路上不會迷茫,才能夠腳踏實地,根據自身實際做出選擇和判斷。

在我們的成長過程中,會有各種各樣的聲音告訴我們人生應該是什么樣的,人生道路應該怎么走。這些聲音有的可以借鑒,有的則不能。因為,人生目標有合理的,也有非合理的。合理的目標,會極大地調動我們的積極性,使我們不斷地取得成就;非合理的目標,會使我們喪失信心,一蹶不振。對此,必須用實事求是的觀點來指導。從實際出發確立目標后,必須在實踐中不斷檢驗目標,不斷進行總結和調整,以期找到一條最適合自己實際,最客觀、最有成功可能性的成長道路。

認真學習馬克思主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系不僅對我們的學業生涯具有重要意義,對我們這一代年輕人的人生道路具有重要指導作用,年輕是活力,是資本,是創造,是國家不斷發展的前提。大學階段是人生的重要階段,人生的道路雖然漫長,但緊要處就那么幾步,大學期間是大學生為以后的健康成長和事業騰飛打下基礎的關鍵時期,一個人的人生哲學決定了他的人生走向,決定了他將如何看待人生中的問題和怎樣處理所遇到的問題,正確的認識論和方法論決定了大學生的自我認識和科學的人生目標的實現。

實事求是作為一種思想路線,它是科學的、是辯證唯物主義的認識論和方法論。我們可以從對實事求是的科學含義以及基本內容的解讀中看到其辯證唯物主義的哲學基礎,這些哲學方法對大學生認識社會、認識自己,如何看待問題、如何處理問題具有重要的借鑒意義。各個年代的有識之士,必然是在看清了時代的特征,洞察社會的根本問題后,在正確理論的指導下來大展宏圖的。選定自己的目標,堅定信念,不懈努力,必然會有驕人的成績。

相信在馬克思主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的正確領導和教育下,作為大學生的我們會樹立正確的人生觀價值觀,為國家社會的發展貢獻出自己的力量。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

敬愛的黨組織：

價值觀，是人們對價值問題的根本看法，包括對價值的實質、構成、標準的認識，這些認識的不同，形成了人們不同的價值觀。每個人都是在各自的價值觀的引導下，形成不同的價值取向，追求著各自認為最有價值的東西。價值的內涵非常豐富，一般可以分為物質性和精神性的價值，還有綜合性、復雜的價值，如人的價值;能否樹立正確的價值觀和科學、合理的價值取向，對一個人的發展是至關重要的。

作為一個大學生，我們該確立正確的價值觀。我們當前在校大學生們正面臨著人生發展的最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻，這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。其中，我認為最核心的就是學會如何做人，學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關系并使之能協調發展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這就要求我們每個在校大學生，必須從現在做起牢固樹立正確的人生價值觀。

作為先進的組織的中國共產黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的。

因此成為一個合格的共產黨員,并不那么簡單.這不但要從理論上弄懂什么是共產主義,而且要堅信和實行,接受血與火的洗禮,經得住成功與失敗、順利與挫折等種種嚴峻的考驗。入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟。

作為一名入黨積極分子，我們應該樹立正確的黨的人生價值觀。努力做到全心全意為人民服務，時時秉承集體利益高于個人利益的價值觀。基本要求有：一是正視物質利益在社會發展過程中的作用，充分尊重公民個人合法利益;二是把實現國家和個人利益作為最高價值目標;三是提倡在不同的利益發生矛盾時，作出把國家和人民利益放在首位的價值選擇。力堅持集體利益高于個人利益的價值觀，提升自己，維護黨，為祖國的明天而努力。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十二

世間一切事物都有它的價值，它或平凡或耀眼，卻都有自己存在的意義。記得那一天我看到了一個問題：生命的價值是什么?這看似普通的問題卻使我為之一振，陷入了沉思。

其實這句話又怎能算錯?人的一生，生老病死誰能幸免。出生到死亡，無論你這一生多么輝煌，最后都一樣只剩一具冰冷的尸骨。這樣說來，的確如此。但是更多的人還是在為這短暫的生命染上絢麗的色彩。是啊，盡管每個人都知道，有生就有死，那又能怎么樣呢?這依舊不能改變我們對生活的熱愛與追求。生命的價值不是在于你這一生有多成功，也不是在于你這一生有多璀璨，而在于你是否有努力。

雖然努力了不一定成功，但成功一定離不開努力。如果你努力了，那么就算沒有成功，你也問心無愧，因為你的內心得到了充實，反之，如果你沒有努力，那么結局必定是失敗的，你也無力辯解。人的一生，即使你沒有成功，不代表你沒有努力，只要努力過的人生，那么一定不留遺憾，不需要別人的肯定與稱贊，也不需要太多的掌聲與鮮花，你戰勝的一個個困難，就是對命運沉默而鏗鏘的回答。當一個人從命運的逆境中從容的走出來時，就是呈獻給生活最美的姿容，就是完美演繹了給坎坷命運的一道恬淡的風景。在我看來，他們的人生也一樣成功。在命運的天平上，不會有誰輕誰重，也沒有誰的價值會比誰低，每個人都是等價的，就是看你如何演繹自己的生命價值。

現在的我們，還是一個中學生，未來還有太多的路要走，當然，困難是不能避免的，沒有困難又怎么鍛煉自己的意志?沒有困難又怎么有恒心和毅力?沒有困難又怎么會成功?人的一生，說長不長，說短不短。但是要讓這短暫的生命張顯出它最高的價值，又談何容易。未來的路，充滿著未知與新奇，我們要時刻準備著擁抱未來，擁抱明天，不能因為一點小困難就退縮，只有迎難而上，不懼怕任何風雨，才能攀登上高峰，才能鳥瞰自己成功的路，才能為生命的價值重重的添上一筆。

冬天的梅花因為不畏嚴寒所以開出了冬日最美的花朵，它有自己的價值。

剛出生的雛鷹因為自己遠大的理想而努力飛翔，它有自己的價值。

初春的綠葉因為對生命的渴望而抽出了生機盎然的那抹綠，它有自己的價值。

作為中學生的我在為自己的美好未來而努力奮斗，我有我自己的價值。

“天空沒有鳥的蹤跡，但我已飛過。”并不是每一朵花的盛開都是為了收獲豐碩的果實，它也可以綻放屬于它的價值;同樣，我們的努力目的也不止是成功，最重要的是內心的充實。只要把人生的價值綻放在自己一生的路途中，那便是無憾的人生。

沒有一朵花會因為最后的凋零而不開放，明明還沒有開始努力就要輕言放棄的人，他的生命才是沒有價值的。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十三

親愛的老師同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是生命的價值。

每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。

對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么?

首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。

在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。

相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。

還有一個著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。

我的演講完畢，謝謝!

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十四

在苦難中依然心存活著的勇氣和信念，終究是因為發現了生命的價值。生命是寶貴的，生命的價值使得我們堅定活下去的信念。

她，一個滑稽的小女孩，本該和同齡的孩子一樣享受童年的美好，然而命運總是讓人措手不及，從小殘疾的她人生都變成了灰色。可是，這個堅強的小女孩并沒有因此一蹶不振，在產生對鋼琴的喜愛后，她便克服種.種苦難自學成才，用僅有的兩根手指彈出來自己的人生的價值。他就是韓國的鋼琴女孩喜芽。她說她活著的信念是因為她發現了生命的價值，他的鋼琴可以為別人帶來快樂，她的堅強可以鼓勵更多像她一樣的人。

一個人一旦丟掉屬于自己的東西，就有可能失去一座金礦，那么丟棄生命，則什么也沒有了。最快樂的人并不是一切東西都是最好的，但他們會發現他們所擁有的價值，他們所活著的意義，心態決定了你是否能發現價值。

當遇到困難挫折時，要以積極的心態去面對，擁有了好的心態，我們才能發現我們存在的價值。花開一季，轉眼已是白發如霜，生命本就短暫，若是提前放棄生命，豈不是人生的遺憾。

發現你生命的價值吧，活著就一定有活著的意義。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十五

霍金是英國劍橋大學應用數學及物理學系教授，被稱為世界上最偉大的科學家。1963年，霍金被診斷為肌肉萎縮癥，即運動神經病。被醫生預言只能活2年的霍金，憑借著強烈的使命感和極其堅強的意志堅持到了今天并取得卓越成就。

霍金不愿意人們把他當做殘疾人看待，他自己也淡化殘疾，但他的確是個殘疾人，我們不能說他的魅力很大的成分是來自于殘疾。人們在地球上各個角落尋夢不見的東西，在太空飛行中求索不盡的的謎團。霍金坐在輪椅上回眸一望，便明了時間和宇宙的起源，再向前一張網，便具有前瞻性的預言了它們的歸順。霍金的一生，是一步意志力的記錄片，他更是科學上創造的奇跡。

透過時光的瞳孔，讓霍金對你輕聲低訴，訴說塵封的記憶里不朽的精神。訴說每一份自信，訴說每一點珍惜，訴說苦難背后不懈的努力。我們崇拜霍金，不僅僅為他突出的成就，我們崇拜霍金，更為他不屈的毅力。他以他的經歷，為我們詮釋了生命的價值所在。

無臂鋼琴家劉偉12歲時玩捉迷藏，摔倒在10w伏的高壓電線上，從而失去了雙臂。此后，他學會用腳治理生活，并進入北京殘疾人游泳隊。2年后，劉偉在殘疾人奧運會上獲取兩金一銀。到高三，成績優異的他又放棄了高考，改學音樂，成為世界上第一個用腳彈鋼琴的人。參加中國達人秀，讓他一夜成名，他的經歷便如他的那句話一般：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。而那揮舞的雙腳，則是對生命的價值的最好詮釋。

保羅曾經說過：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它，因為這本書一輩子只能讀一次。”用心品讀，我們方可悟出生命的價值。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十六

光陰似箭，日月如梭。時間在一點點的溜，人在一天天的老，大自然在一絲絲的改變。人生也就是如此。來了又回，走了再來，但是這都不是同一個生命。去了的就沉睡大地。有的人被歷史記住，記得深深的，記得讓人刻骨銘心。有的人來了一生，活了一世什么也沒留下，正如朱自清先生所說：“我赤裸裸的來到這世界轉眼間也將赤裸裸的.回去罷。”是啊，空空的來了，走也不帶去一絲一毫。

生命對我來說是如此寶貴，它隨時都會離我而去。我的生命被我掌握，卻也被別人死死抓住，生命的權利有我一半，也有別人一半。生，是留，就像曇花一現。血液只要還在脈搏里流動，你的生命就還在。

掙扎的生存著。痛苦的流地動著。

生命就是如此。

時間就是一個光圈。

價值么？還得靠自己尋找。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十七

敬愛的黨組織：

什么是社會主義核心價值觀?黨的xx大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的過程。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部，學期最高成就獎、領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩定和發展，必然會危及同學的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。

匯報人：

20xx年10月8日。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

地球是圓的，而我們則是這個圓上的某一個小點，每天日出而行日落而歸，直到我們的生命走到盡頭的那一刻。能夠生存在這個世界上是幸福快樂的，我們可以自己去創造生命的價值;從這個世界上飄然離去時悲痛的，因為它讓我們感到了失去親人的那種無以言語的痛苦。

地球仍在不停地運行，我仍舊是這個圓上的某一個小點，只是我心中少了一點而已。生讓我們嘗到了喜悅，死并不可怕，那些悲痛只是讓我們更充實、更富價值而已。

地球無目的地旋轉，快樂地制造著新的生命，憂傷地收回已“枯萎”的生命。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

因為每個人的生命都是獨特的，都是無法取代的。

在自然界中，生命以其豐富多彩的形態存在著，小草碧綠，樹木成蔭，百花爭艷，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣，雄鷹翱翔，駿馬奔騰，翠鳥啼鳴，多種多樣的動物為大地增添了勃勃生機。生命是大自然的奇跡，是地球上最寶貴的財富，世界因為有了生命才如此生動和精彩。

世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜，一天又一天，讓晨光拉著我，讓夜露挽著你，只要我們擁有生命，就什么都可以爭取，一年又一年，為了愛我們的人，也為了我們愛的人。

我們在珍惜，珍惜自己的生命的同時，我們也要愛護、尊重他人的生命，當他人遇到困難、需要幫助時，盡自己的所能伸出援助之手。

奉獻不僅僅是一種付出，它也會充實人們自己的生活，讓人感受到生活的美好、生命的價值，幫助他人和造福他人的快樂。奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。

生命無限好，生命無比寶貴，生命屬于我們只有一次，請珍惜生命!

我們要增強自我保護意識，掌握自我保護的基本常識，提高自我保護能力，避免意外危險的發生。

在孩子們的世界里，我找到了生命的坐標，找到了人生的價值!

我愿用心尖做筆，飽蘸我一腔的熱血，書寫下青春的誓言：“獻身星星火炬的事業!無怨無悔!”

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生命是個永恒的話題。它如一只小船，在茫茫的滄海中破浪前進;它如一棵小草，在暴風雨中昂起高貴的頭顱;它如一只小鳥，在夢想的藍天中任意翱翔。生命——是如此的婀娜多姿。

生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在，自然才會露出甜甜的微笑;也只有它的存在，世界間才會充滿生機與活力。有的人也許會在探索生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會有一扇門像我們打開，它或許不是我們想要的那扇，但它終會是一扇有益之門。我們只有不放棄，拿起夢想的剪刀，去剪碎心中的網，才能沖出迷茫。那時，你會發現天空格外的藍!

生命的道路是艱難而心酸的。它是長跑，不是短跑，不到最后終點的那一刻，不知道誰會贏。也許在遙遠的路途中會遭遇一些坎坷，有的人就會因此而停下了腳步，但堅持到最后的人就是勝利者，以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，對于初二——學習的重要階段，我們只有在這一階段做到堅持成功的大門才會向我們敞開。只有這樣，我們的生命才會得到升華。

人人都擁有寶貴的生命，但生命的價值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山，至于我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒有堅持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣，生命永遠的、永遠的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎，我們要珍愛它，只有這樣，生命的價值才能得到體現。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇二十一

每個人對生命都有不同的理解。愛因斯坦曾經說過：“對于我來說，生命的意義在于設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”他認為生命的意義在于幫助他人,而我對生命的意義有兩種看法。

生命的意義就是堅持：

余秋雨曾經說過一段話：“爬，不為那山頂，只為這已劃干的曲線。爬，站在永久的頂端，自我的頂端，未曾后退的頂端。爬，只管爬。”

每當我在學習生活中遭遇挫折時，決不會灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷，想想不惜生命堅守幾十年保衛長江大堤的抗洪戰土，我就會發覺自己的挫折是多么微不足道。

一朵在懸崖邊上的百合花剛剛誕生的時候長得和街邊雜草一模一樣，但是她內心深處知道自己并不是一株草，而是一株百合，一株有美麗花朵的百合。她深知在這種環境下，成為一朵開放的百合有多么不容易;她也知道，盡自己的一生所開放的美麗，也許永遠都不會有人欣賞。但她知道，只有積極地綻放，才有可能實現自身的價值。所以她堅持著，堅持著……最后她終于成為一朵具有美麗萬分、魅力萬分的百合!

生命的意義在于勇氣：

20__年5月12日的四川大地震里的故事，讓我們落淚，也讓我們學會堅強。這些故事激勵著我們，只要我們咬牙挺住，只要我們不放棄、不拋棄，希望，就在前方。這場地震，奪走了上萬人的生命，但是，也有許多人奇跡般地活了下來。他們對生命充滿了渴望，用智慧、勇氣和堅強不息描繪了一個個動人的生命的傳奇故事;用團結、努力創造了一個個驚人的生命的奇跡。

有一位母親，救援隊員發現她的時候，她已經離開人世了。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個身體向前匍匐著，雙手支撐著身體……隊長費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊：“還有個孩子，還活著!”一番努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條小被子里，只有三四個月大，因為有母親身體的庇護，孩子毫發未傷。隨行的醫生過來給孩子作檢查，發現被子里有一部手機，醫生和武警官兵下意識地看了一下手機熒幕，發現熒幕上是一條已寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛你。”看慣了生離死別的他們，在這時也落淚了。這個短信被傳遞著，每個看到短信的人，都落淚了。

在這位媽媽身上，我看到了生命的真正意義：生命是充滿勇氣的，可以抵擋死神的魔爪!

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇二十二

敬愛的黨組織：

要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這是從小老師教導我們的道理。然而，每個人的三觀卻又是不盡相同的，因為不同的生活環境，接觸的人文事物的不同，都會對一個人的認知產生或深或淺的影響。但是總的來說，符合科學的，適應時代發展的，有利于自身和他人的價值觀念都是能被我們所接受的。

黨課上，老師的“你曾今最后悔的決定”和“自覺的最滿意的決定”這兩個問題發人深省。不少同學都發表了自己的看法。我自己對此也有著深刻的體會。從小學時的玩耍嬉鬧，到了中學的叛逆唯我，再到如今的對自身未來的深度思考，心智逐漸成熟穩重。在十幾年的學習過程中，也受到了許多的教育，漸漸學會去考慮他人的感受，去正確面對人生的挫折，去勇敢追求未來的光明。

反觀另一群人，他們淡泊名利，樂善好施，生活樸實，卻積極樂觀，也許他們沒有豪華的別墅，沒有拉風的轎車，但他們卻樂衷于公益事業，給社會送去一份愛心。我覺得這就是一種健康的價值認知，這就是當代的雷鋒精神。他們的精神世界充實而又有意義，有強烈的社會存在感與滿足感。而對于一個合格的中國員來說，馬克思主義人生價值觀更有意義，全心全意為人民服務，而這一點可以從多為他人著想，多幫助他人中看出，哪怕貢獻再小，卻也是十分有意義的。

胡主席在今年的五四講話上說：“祖國的未來屬于中國青年！民族的光榮屬于中國青年！”是啊，我們肩負著歷史的使命，我們有責任去樹立我們正確的人生價值觀，只有這樣，才能不負歷史的重托！

匯報人：第一范文。

xx年6月2日。

文檔為doc格式。

生命的價值學生思想匯報（熱門23篇）篇二十三

尊敬的黨組織：

“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。”是xx大精神中社會主義核心價值觀的精髓。分別從國家層面，社會層面以及公民個人層面進行了傳承和創新，將復雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在于支持和鼓勵全國人民理解、學習進而付諸到行動中去，扎根在內心深處，時刻牢記黨和人民的期望和寄托。

用九個字來概括有些大學生的思想和行為，就是“無興趣、無所謂、無意義”。“無興趣”，即有些大學生對什么都不感興趣，對什么都沒有熱情。“無所謂”，就是學習無所謂，工作無所謂，成功無所謂，失敗無所謂，一切都采取“事不關己，高高掛起”的虛無主義態度。“無意義”，有些學生似乎看破了紅塵，將社會發生的一切都看成是“演戲”，每天上上網、聊聊天、看看小說，信奉所謂的中庸之道，無欲無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態。更有甚者，踐踏校園文明，蔑視傳統文化，叫板法律法規。

難道這些就是我們的大學生活，難道這些就是我們想要的?

我想不是這樣，對當代大學生來說，首先要學會如何學習與思考。學會用最少的時間，在最得益的環境，掌握最本質的東西。一個成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑。面對不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來，深入思考，思考我們的人生價值，找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛國，敬業，誠信，友善不是一句喊得響亮的。

口號。

理想道德文化紀律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品這應該是我們前行的動力是我們一路披荊斬棘的武器對于它們的荒廢便是對自我人生的褻瀆。

我們要牢記使命高于生命，責任重于泰山，具備良好的責任意識和道德品質，把個性的發展與社會要求聯系起來，使自己的成才目標符合社會發展和人民的根本利益，發揮黨員的先進性，以國家利益為重，民族利益為先，立足本職，立足實際，確立目標，學習xx大精神，樹立社會主義核心價值觀，成長為一名合格的當代大學生。

最后希望我能夠早日通過黨組織的考驗，成為一名優秀的共產黨員。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

敬愛的黨組織：

近期我自主學習了周《深刻理解切實踐行社會主義核心價值觀》一文，下面我將此次的學習心得向黨組織進行匯報。

周在文章中指出"任何社會都需要核心價值，從當代中國的實際情況看，我們迫切需要提煉出適應時代要求、引領時代發展的社會主義核心價值。這主要因為：

一是我國人口眾多，需要核心價值來統一思想、提高認識、凝聚人心。

二是多元價值差異共存，需要核心價值來規范、引領和主導。

三是價值缺失和偏離，需要核心價值來培育、強化和糾偏。

在我看來確實如此，一個國家綜合實力的強弱并不僅僅只是通過軍事基礎這種硬實力來評判，還必須通過文化和統一的核心價值這種軟實力來共同支撐，只有硬實力和軟實力兼備才能一步步腳踏實地向著強國之路邁進。就和我們的入黨之路一樣，只有堅定的入黨信念是遠遠不夠的，還需要我們不斷的完善與更新自己的理論知識，兩者結合在一起才能更加踏實的向黨組織靠攏。

通過這次學習我了解到社會主義核心價值觀的最終確定是有多方面考慮因素的，首先它必須應用于中華人民共和國的所有公民和一切組織，具有普適性、針對性、規范性和約束性。因為它是我們整個社會的核心價值，就憑借這個原因，它就必須具有普適性。從這點來看其實社會主義核心價值觀的確定一定是個不容易的過程，因為要做到能適用于整個社會的所有人與組織確有不易。

其次，社會主義核心價值觀中的所有概念必須是同一層次上的，不能有高有低。我們現在所看到的24字的核心價值觀就是分為三個層面的，每個層面里的詞都在同一個層次上，但它們又分別指的是同一層次的不同方面而且直擊問題的核心。最后的要求是在對外交往的過程中能夠準確地被翻譯成外文并且沒有歧義。雖然社會主義核心價值觀是我們自己的價值觀，是用來增強我們自己國家軟實力的，但從國家角度來看，它也是需要文化輸出的，我們需要讓其他國家了解我們國家的文化，這在傳播中國文化，加強外交與對外樹立中國形象等方面十分重要。

作為我們個人來說，我們需要做到的是"愛國，敬業，誠信，友善",從個人的角度來看，其實每一點都是我們必須且很容易做到的，既然是一名中國人，愛國就是最基本的要素。敬業，既然是自己的選擇的工作，我們當然應該認真的去完成它。誠信，乃中華民族的傳統美德，友善也是與人交往的基本品質。如果社會上的每一個人都能同時的滿足這四點，我們的社會將是何其的美好與和諧。這也向我們傳遞著一個信息，我們需要做的就是努力讓自己滿足這四點價值觀，再影響周圍的每個人都做到這四點，久而久之同心圓的直徑就會越來越大就能影響更多的人加入我們的行列，我們社會的更加美好也就指日可待了。

以上就是本人此次的學習所獲，如有不妥還望黨組織批評指正。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日