策劃書還可以作為項目或活動的溝通工具，方便與相關(guān)人員、合作伙伴以及上級領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和協(xié)調(diào)。下面是一篇經(jīng)驗豐富的策劃專家為大家準備的策劃書樣本，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和探討。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇一

職場江湖如何闖蕩？哪種人能贏在起跑線？聽聽那些優(yōu)秀的過來人是怎么說的吧！牛頓爺爺告訴我們“我之所以看得更遠，是因為我站在巨人的肩膀上”，成功不能復(fù)制，但經(jīng)驗卻可以借鑒。

1.一位北大優(yōu)秀畢業(yè)生：一定要做自己喜歡并擅長的事情。

發(fā)自內(nèi)心的喜好是推動事業(yè)進步的最大動力，它能幫你克服困難，堅持到底；而如果你喜歡的事情有很多，要挑選自己最擅長做的事，這樣就能在感受快樂的同時也取得超乎常人的成就。

2.一位美國名校畢業(yè)的.高材生：保持學(xué)習(xí)心態(tài)。

在快速發(fā)展變化的時代里，如果不能夠不斷學(xué)習(xí)，就會被市場淘汰。保持學(xué)習(xí)的態(tài)度讓自己知識面更加寬廣，了解的東西更加深入，不斷學(xué)習(xí)也可以不斷適應(yīng)激烈的社會競爭，不斷學(xué)習(xí)才不容易被社會淘汰，才能在自己事業(yè)的道路上不斷向前。

3.一位28歲獲得技術(shù)專利的全球頂尖工程師：創(chuàng)新求變。

創(chuàng)新是一個民族進步不竭的動力，也是一個企業(yè)生命力的源泉。一個人也是如此，如沒有一股闖的精神，冒的勇氣，而是因循守舊、保守畏縮，肯定就走不出一條好路、一條新路，闖不出一個事業(yè)、一片天地。

4.一位二十年堅持做一件事情的創(chuàng)業(yè)者：認準了，就去做；不跟風(fēng)，不動搖。

5.一位備受矚目卻始終堅持少說多做的企業(yè)家：少許諾，多兌現(xiàn)。

在對別人做出承諾的時候，一定要求實，講真話，做得到再說。如果在承諾與交付的結(jié)合處畫一條水平線的話，那么我們對別人做出的承諾應(yīng)該低于這道線，而交付給人的結(jié)果則要高出這道線。因為做到的，永遠比豪言壯語更有力量。

6.一位身價百億的頂級富豪：幫助別人，成就自己。

現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟的一個最偉大的法則就是：你要實現(xiàn)自己的價值，必須通過得到別人的認可來實現(xiàn)。就是說，不管你多么有才華，多么有能力，你的價值，只有得到別人的承認，并且別人愿意為此付費時，才能夠?qū)崿F(xiàn)。同樣，團隊成員之間也只有互相尊重、互相寬容、互相幫助才能創(chuàng)造出合作共贏的良好局面。

7.一位在納斯達克創(chuàng)造中國奇跡的ceo：把事情做到極致。

把事情做到極致的心態(tài)，在他們的眼里就永遠沒有極致，人們會自然而然地從多個角度，想盡各種方法，努力把一件事做到更好。而想要成為市場上的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要有領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)，那就是要堅信你做這件事能比所有人都做得好很多。在這種心態(tài)下，把每件事情都做到極致，你就能最終成為領(lǐng)導(dǎo)者。

這些金科玉律，看似簡單，也頗眼熟，有人會說，說說誰不會啊，關(guān)鍵是，說到容易做到難。有些道理不僅適用于職場，說不定還會成為一生的良方。仔細體味，或許才能真正領(lǐng)會到其中所蘊涵的大道至簡、道不遠人之理。

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最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇二

一、活動背景：

當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標準，企業(yè)無法將此要求順利傳達給學(xué)生。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點,并充分發(fā)揮自身的積極作用,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力新就業(yè)指導(dǎo)方式,我協(xié)會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。

二、活動主題：群英薈萃現(xiàn)我風(fēng)采。

三、活動目的：通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實際操作能力，讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，熟悉招聘的程序、模式，掌握面試技巧，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力;加強專業(yè)的聯(lián)系，增進同學(xué)間的友誼。

四、活動地點：甲山校區(qū)中心廣場。

五、活動時間：六月上旬。

六、活動對象：全體學(xué)生員。

七、活動的內(nèi)容：講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會。

八、活動的籌備組：實習(xí)部。

九、活動具體安排：

第一階段：邀請相關(guān)的指導(dǎo)老師，進行籌備工作;。

宣傳部負責(zé)宣傳工作。

第二階段：舉辦講座。

內(nèi)容：關(guān)于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。

第三階段：信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”

由外聯(lián)部負責(zé)調(diào)查會員的專業(yè)知識、及各個專業(yè)的就業(yè)。

方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負責(zé)宣傳工作。

職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報告。

第四階段：由指導(dǎo)老師擔(dān)任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應(yīng)對整個公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴展及創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下，各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學(xué)組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。

第五階段：各個模擬公司模擬簡歷公司信息，進行工作分析等。具體工作包括：各個公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說明書及薪酬設(shè)計等工作并形成材料交籌備小組審核。

司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進行。

具體的規(guī)劃，并制作求職申請表。

第七階段：各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案，并實施。

宣傳部負責(zé)宣傳工作。

第六階段：各模擬公司對工作進行總結(jié)。對各應(yīng)聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上，讓應(yīng)聘者了解面試中的不足。

會長對整個活動進行總結(jié)。

十、邀請的指導(dǎo)老師：周憲斌老師、呂志革老師、就業(yè)指導(dǎo)中心老。

師、相關(guān)的專業(yè)老師、企業(yè)人力資源經(jīng)理。

十一、活動的具體工作安排：

實習(xí)部：籌備小組。

秘書部：簽到工作，申請場地，文件打印，印發(fā)邀請函;。

宣傳部：負責(zé)講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;。

組織部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;。

外聯(lián)部：拉這次活動的贊助及收集相關(guān)的資料，及處理突發(fā)事件;。

規(guī)劃部：收集這次活動所需的資料，邀請嘉賓、評委，器材借用;。

期刊部：負責(zé)活動后的采訪工作及編輯期刊;。

財務(wù)部：機動小組。

十二、模擬公司:1、華倫外貿(mào)有限公司。

法定代表人：##。

人力資源部經(jīng)理：##。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇三

一、活動名稱：

二、活動的目的和意義：

本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。

四、活動單位:。

(一)主辦單位：xx學(xué)院校團委。

(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。

(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會。

(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。

(五)到場嘉賓：校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、

五、活動時間：

12月16日下午招聘會正式開始。

活動地點：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。

參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)。

六、前期準備階段：

(一)確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。

(二)邀請企業(yè)負責(zé)人及團委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。

三)禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。

(五)工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

七、前期宣傳階段。

(一)發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。

(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。

(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。

(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。

(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯(lián)系，邀請其前來報到。

八、活動進行階段。

前期：

(一)應(yīng)聘崗位宣布：

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

(二)應(yīng)聘培訓(xùn)。

邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

(三)設(shè)立咨詢點(暫定4.2——4.12)。

在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。

(四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日)：

在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。

開幕式：

(一)舉行地點：xx大型報告廳(暫定)。

(二)舉行時間：12月xx日下午xx分鐘。

(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表。

(四)具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2.由活動贊助商代表致辭。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕。

活動進行階段：

(一)報名確認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

(二)評委簡介：由企業(yè)負責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。

(四)面試過程：

1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。

2.應(yīng)聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。

3.評委對同學(xué)進行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進行點評打分。

4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。

(五)面試結(jié)束后期：

參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

成績公布：

招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4：30)。

九、獎項設(shè)置.

1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團委證書)。

2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團委證書)。

3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)。

4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個(頒發(fā)校團委獎狀)。

此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

十、后期總結(jié)階段：

(一)招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

(四)加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機會。

附件一：

評分原則：

1.評委會從文化素養(yǎng)、表達能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進行打分。

2.每項總分為10分，評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分數(shù)。

3.評委可能對個別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評委則不必按照以上所列五項進行打分，直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。

附件二：

__組。

編號。

個人簡介。

表達能力。

應(yīng)變能力。

文化素養(yǎng)。

形象氣質(zhì)。

備注。

總分。

注：1.每項為10分，總分為50分。總分一欄可由工作人員統(tǒng)計。

2.評委若對面試同學(xué)有非凡印象，認為此同學(xué)可進貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分數(shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。

3.分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人。

(四)招聘階段。

a、1、方式：面試。

2.主要環(huán)節(jié)：

1)、參賽選手自我介紹。

2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說。

3)、評委現(xiàn)場提問。

b.1、方式：職場挑戰(zhàn)。

2.主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)。

3.具體流程：

主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

由參加活動企業(yè)代表致辭。

進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。

為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：

職場問答環(huán)節(jié)：

a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

a、小公司總經(jīng)理(新客戶，對會議非常重視)。

b、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大，有時會拖欠貨款)。

c、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降)。

b.職場案例分析。

c..由評委對選手的表現(xiàn)進行點評。

場景模擬實力環(huán)節(jié)：

1.賣場推銷。

a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選*手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間)。

b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評。

2.客戶推銷。

a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

3.素質(zhì)考查。

故意設(shè)置一個場景，考查選手平時習(xí)慣和個人素質(zhì)。

參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點菜問題。

錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

向主考官要名片。

主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片。

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評。

公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)。

由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。

比賽結(jié)束。

十一、獎項設(shè)置。

金獎1名銀獎2名銅獎3名。

院十佳求職者10名。

十二、后期總結(jié)。

1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，*更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇四

用自己建立的新公司購買或購買現(xiàn)有公司的股份，這是兩種完全不同的兩種形式，風(fēng)險也是完全不同。有些情況是生意本身很好，但公司本身情況可能很復(fù)雜,比如公司本身資產(chǎn)設(shè)備有抵押,還未清償所有債務(wù),再比如公司現(xiàn)在或?qū)碛袧撛诘脑V訟官司，這些都有可能給公司本身造成重大的不利影響。雖然直接購買股份的方式可能更能體現(xiàn)生意的連續(xù)性和穩(wěn)定性,對您辦理移民簽證申請有幫助，但同時有可能帶來很多不確定的風(fēng)險和驚悚在里面,有可能某天就有個某名的債主向你要錢呢都說不定。

如果您采用直接買股份的方式，除上訴因素外,還要從稅務(wù)的角度來考量，有些情況下,會帶來很不利的稅務(wù)影響,因為將來你賣的時候很可能不是在賣你的股份，很可能就是賣生意本身，而賣生意的錢是歸公司的，而不是像賣股份，賣股份所得是歸股東,計算capitalgaintax的對象和方法也是不同的,這部分需要提前和會計咨詢確認方案。

如果你買股份，律師收的費用會比較高一點，因為情況確實會復(fù)雜一些.有時候律師會要求賣家放一部分保證金在律師那邊，來交付一些未即時結(jié)算清楚的費用。完全交接清楚之后，大概需要半年到一年的時間不等。不像你用公司的形式直接買他的生意，會計會給你介紹生意結(jié)構(gòu)，直接買過來之前的負債跟你沒有一點關(guān)系，讓你只是購買這個生意本身，但是政府要征收印花稅。

盡職調(diào)查。

請專業(yè)的人士做一份盡職調(diào)查(legal/financialduediligence),是能很大程度的降低生意購買當(dāng)中的潛在風(fēng)險,雖然不能將風(fēng)險降低至零。

盡職調(diào)查在生意買賣中可以看成是必不可少的一個環(huán)節(jié)，能避免一些在生意買賣中很常見的陷阱。如果想省去找律師和會計的這筆費用，就要看自己的判斷和運氣了，如果自身對行業(yè)很了解運氣好確實能省下這筆費用，但如果運氣不好，那損失的就不止5萬10萬這么簡單了。

首先會計會和買家溝通確認生意本身的風(fēng)險主要在哪里,然后確立需要調(diào)查的項目和方法,通過審核賣家提供的過去2-3年財務(wù)信息之間的聯(lián)系發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡,這個過程也是讓買家加速了解生意本身的方法.如果生意涉及到大型的生產(chǎn)制造設(shè)備，建議找專業(yè)的鑒定機構(gòu)來評估機器設(shè)備的價值,還有查看設(shè)備的保養(yǎng)記錄,評估使用壽命。

由于篇幅的限制,在此我們就不展開來講,以后我們會專門具體講解一下盡職調(diào)查。

leaseagreement(租約)。

買家在和賣家經(jīng)歷了數(shù)月的溝通和協(xié)商后,完成生意本身的合同簽署已經(jīng)耗費了很大的經(jīng)歷,這時候會往往忽略了和房東的租約合同,但里面的陷阱和風(fēng)險無處不在。

店鋪租約簽訂時,需要律師和會計師簽字相應(yīng)的legalandfinancialadvice確認租客完全理解租約里面的法律和財務(wù)條款。這個地方往往被人忽視,草草敷衍了事。

租約一旦簽訂,后面就會很被動了，比如店鋪退租的時候，即使是你當(dāng)初花錢裝修的東西，也不一定都歸你，這些條款在租約簽訂時一定要仔細檢查。

還有經(jīng)常會出現(xiàn)在租賃的過程中，所租賃的房產(chǎn)更換房東。新房東可能會利用之前租約沒有在政府注冊登記,出現(xiàn)不承認原來的租賃合約并試圖會將原來的租客踢出局的情況。租賃合同的注冊便開始體現(xiàn)其法律保護效果，基于該注冊登記，租客將能輕易地找到法律依據(jù)支撐和保護自己的租賃權(quán)利和利益，而新的房東在合約未有到期之前亦不能夠干擾現(xiàn)租客所享有的租賃約定行使權(quán)利。

還有一種比較不利的情況是你經(jīng)營若干年后，準備賣掉這個生意，有些房東會給你制造麻煩，他或是不想接受新的買家或是限制新的買家經(jīng)營的生意類別，房東有他/她自己對整個商業(yè)物業(yè)的考量，諸如此類的種.種情況都給你會造成麻煩。生意本身找到合適的買家已經(jīng)經(jīng)歷了千辛萬苦,但最后有可能因為轉(zhuǎn)不了leaseagreement，生意最終無法交接。所以在決定買生意前，也不要忘記這件事，一定要去商場多了解，跟左鄰右舍的商戶多聊一聊他們對房東的一些反饋，好不好相處。

提前與會計溝通你的計劃。

生意結(jié)構(gòu)本身并沒有好壞之分,只分利弊。會計在了解客戶本身的情況和需求后會給出專業(yè)的結(jié)構(gòu)建立建議,同時也需要闡明這個結(jié)構(gòu)自身的利弊,幫客戶制定稅務(wù)規(guī)劃。一旦結(jié)構(gòu)確認了,將來再想變動就要花費更多的精力和時間,最好從一開始就有一個清晰的財務(wù)/融資計劃。

很多人在生意經(jīng)營了2-3年后發(fā)現(xiàn)繳稅金額開始變大，才意識到要找會計來節(jié)稅。這種情況下再和會計咨詢，往往就會很被動了。所以你的生意計劃和財務(wù)規(guī)劃最好先跟會計提前溝通，把這個生意大概收凈收入有多少，稅是多少，每個季度交多少，gst還是員工的工資，商家都應(yīng)該心里有個大概的數(shù)字，現(xiàn)金流上有一個概念。只有一切都清清楚楚的時候，才沒有糊涂賬，才知道什么錢是你的，什么錢不是你的。這樣在購買生意前，才能贏在創(chuàng)業(yè)的起跑線上。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇五

一、活動背景：

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“xx職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

二、活動名稱：

中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽。

三、活動宗旨：

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

四、參賽要求：

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3―5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師。

五、獎項設(shè)置：

冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。

亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。

季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。

其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。

六、大賽流程：(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)。

1第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

2第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。

3第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。

4第四輪比賽：巔峰對決。

七、大賽時間安排：

(一)前期宣傳：(xx月xx日――xx月xx日)。

1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。

2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。

3、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級。

4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息。

(二)報名階段：(xx月xx日――xx月xx日)。

在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至xxxxx@(截至xx月xx日下午5點)。

(三)賽前準備：(xx月xx日下午啟動儀式)。

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

(四)賽程安排：(xx月xx日――xx月xx日)。

1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。

2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。

在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。

各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

4、第四輪比賽：巔峰對決。

積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.

1.校園元旦晚會策劃書。

2.校園安全策劃書。

3.校園活動策劃書示例。

4.校園社團活動策劃書。

6.校園圣誕活動策劃書。

9.校園活動策劃書。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇六

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

金融系模擬招聘會

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

繽紛大學(xué)生活，和諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅！

1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會

贊助單位：

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

活動地點：

參與對象：金融系全體同學(xué)

前期宣傳階段：

1、招聘主持人

2、預(yù)備報名

3、確定合作商

4、培訓(xùn)工作人員

5、禮儀準備

6、道具準備

活動進行階段：

1、有娛樂節(jié)目開始（由 提供節(jié)目一個）

2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則

3、正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4、現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5、綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。

結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。

附：

本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個應(yīng)聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇七

首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案，其目的在于弘揚臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨特的汽車文化精神，展現(xiàn)魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣，從而更進一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力，為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式，從分利用我市獨特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢，進一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè)，吸納人才，為臨沂招商引資，使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，為繁榮國產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦，貢獻力量。

策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨，一方面在于從文化層面上對青年大學(xué)生進行引導(dǎo)，努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離，讓大學(xué)生更多地體驗汽車帶來的多彩生活，同時科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來的汽車消費導(dǎo)向，培養(yǎng)愛國責(zé)任感，從而進一步的倡導(dǎo)打造理性的消費理念。

另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨特魅力，擴大招商引資，為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢，進而帶動整個區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點，我們設(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學(xué)校的資源，匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機構(gòu)，魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業(yè)單位，在高校內(nèi)進行大規(guī)模的汽車文化推廣，并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會、了解社會、引領(lǐng)社會潮流。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進行培訓(xùn)并取得就業(yè)實習(xí)崗位，輸送人才，實現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。

(一)五大展館

第一展館：汽車圖書產(chǎn)品展示館

1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;

2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。

第二展館：安全行車知識普及館

1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R手冊(xx新版)》;

2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

第三展館：“汽車文化知識競賽”館

1、古往今來各大汽車logo識別大賽;

2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計大賽;等等

第四展館：創(chuàng)意才藝展示館

1、“模擬汽車銷售大賽”;

2、“靚車攝影大賽”;

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇八

活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學(xué)營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。

一、活動目的。

（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學(xué)生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；

（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。

二、活動主題。

贏在大學(xué)營銷青春。

三、策劃承辦單位。

學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

四、活動對象。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生。

五、活動時間及地點。

時間：xx年11月—xx年3月。

地點：學(xué)術(shù)報告廳。

六、活動內(nèi)容。

（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。

11月18日將在學(xué)校設(shè)點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；

3．12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復(fù)賽；

4．12月4日公布進入復(fù)賽的名單。

（三）復(fù)賽（12月5日—12月15日）。

1．12月5日至12月15日復(fù)賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；

2．12月15日按營銷額的`排名評選出前六名進入決賽；

3．12月16日公布決賽名單。

（四）決賽（xx年3月12日）。

2．參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；

3．評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；

4．頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

七、活動要求。

（三）截止報名時間為20xx年xx月xx日。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇九

xx外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會。

xx外國語大學(xué)校團委。

全體在校大學(xué)生。

20xx年xx月xx日――xx月xx日。

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，具體安排如下：

（一）初賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。

（二）復(fù)賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽地點：xx。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。（本輪淘汰2人）

（2）情景化面試。

此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強， 進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇。考察選手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）

（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。

（三）決賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽地點：圖書館報告廳。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。

（2）職業(yè)能力測試。

一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）

（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。

（4）評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。

依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

1、參賽對象：我校全日制在校本專科學(xué)生及研究生。

2、參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。

本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。

xx思成教育咨詢有限公司

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處

20xx年xx月xx日

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十

xx外國語大學(xué)校團委。

全體在校大學(xué)生。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，具體安排如下：

（一）初賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。

（二）復(fù)賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽地點：xx。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。（本輪淘汰2人）。

（2）情景化面試。

此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇。考察選手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）

（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。

（三）決賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽地點：圖書館報告廳。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。

（2）職業(yè)能力測試。

一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）。

（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。

（4）評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。

依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

1、參賽對象：我校全日制在校本專科學(xué)生及研究生。

2、參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。

本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。

xx思成教育咨詢有限公司。

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。

20xx年xx月xx日。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十一

近幾年經(jīng)濟發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會，提高我班級學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。

1、使生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。

2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。

揚帆，啟夢想之旅！

主辦方：13機電1班。

承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤。

13機電一班全體同學(xué)。

班級教室。

1、本次活動分為簡歷設(shè)計、評委面試三個環(huán)節(jié)；

2、由現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)評出錄取者。

（一）前期準備：

1、宣傳于11月5日班級通知。

2、兩位班長準備面試問題及所需知識。

5、簡歷的提交：計劃11月10日收齊。

具體流程：

1、11月9日，開始面試答辯。

2、（1）開幕：主持人班長宣布開始，致開幕詞，介紹活動準則。

（2）應(yīng)聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路。

2、面試環(huán)節(jié)：

1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。

2）自我介紹，選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時，時間到時提示結(jié)束。

3）評委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為6分鐘。

4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結(jié)束提示結(jié)束。回答結(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

5）主持人宣布“企業(yè)”錄取名單，宣布本次活動落幕。

郭洪濤做拍照工作。

一三級機電一班。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十二

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：

活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!

四、活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會。

贊助單位：本站、大學(xué)生精英論壇。

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師。

五、活動時間：

活動地點：

參與對象：金融系全體同學(xué)。

六、活動流程：

前期宣傳階段：

活動進行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。

3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!

四、活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會。

贊助單位：本站、大學(xué)生精英論壇。

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師。

五、活動時間：

活動地點：

參與對象：金融系全體同學(xué)。

六、活動流程：

前期宣傳階段：

活動進行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則。

3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十三

活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!

1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會。

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師。

活動地點：

參與對象：金融系全體同學(xué)。

前期宣傳階段：

活動進行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則。

3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委打分。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十四

當(dāng)今社會就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機會。

提高大學(xué)生社會實踐能力，增強大學(xué)生的競爭意識；為大學(xué)生提供進入社會的一次模擬試題。

角色扮演。

xxxxxxx。

xxxxxxx。

xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。

大學(xué)生社團聯(lián)合會未來社。

（可以自己邀請以后自己寫）。

1．挑選在課余時間進行模擬訓(xùn)練。

2、迎接各組參賽人員。

3、由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學(xué)負責(zé)記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。

4、活動結(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式：

1、海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

2、聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。

3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳。

參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與。

經(jīng)費預(yù)算：

板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干。

人員安排：

現(xiàn)場秩序：若干。

人員統(tǒng)計：若干。

總負責(zé)人：待定。

主持人：2名、

攝像：1名、

1、注意事項:1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方，從而勝任此職務(wù)。（作者編輯：admin）。

2、活動結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。

3、做好對同學(xué)們模擬招聘的點評工作。

4、維持秩序的工作人員要認真負責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。

大學(xué)生社團聯(lián)合會。

未來社。

20xx年3月15日。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十五

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。

2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、引導(dǎo)正德學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過與教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

就業(yè)之繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚帆，啟夢想之旅！

xxxx年xx月xx日――xx月xx日

：全院同學(xué)

：報告廳

1、本次活動分為個人簡歷、簡歷設(shè)計、職場小秀、評委面試三個環(huán)節(jié)；

2、個人簡歷于年月日統(tǒng)一交到炮樓二樓。經(jīng)大二學(xué)生會成員審核與指導(dǎo)老師審核，初次評出20名參賽者進入評委面試。

（一）前期準備：

1、宣傳部于月日前制作完成以“模擬招聘會”為主題的宣傳畫，書寫有活動目的和背景的宣傳板，制作網(wǎng)絡(luò)宣傳告示，宣傳本次活動。

2、宣傳部在某月某日前完成并打印份“簡歷寫作規(guī)范和招聘流程”。向各系發(fā)放（會議內(nèi)容：活動意義、時間、形式、要求、獎項等）。

3、申請報告廳或教室

4、邀請大二的學(xué)生會學(xué)干及各系部主席為本次活動的評委，邀請函由宣傳部代替寫。

5、簡歷的提交：

a、組織創(chuàng)就部全體成員于月日晚七點到九點在教室收取個人簡歷；

c、將收集好的簡歷分類，由系團總支學(xué)生會各個部長審核（―日）選出簡歷制作優(yōu)秀者30名。

（二）具體流程：

1、月日，學(xué)習(xí)部將分類整理過的簡歷交由大二學(xué)生會成員，經(jīng)審核評出30名簡歷設(shè)計優(yōu)秀者進入個人職場秀環(huán)節(jié)。

2、學(xué)習(xí)部負責(zé)入圍選手的通知及準備

3、（1）開幕：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介紹活動準則。

（2）應(yīng)聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路。

4、學(xué)習(xí)部通知入圍人選于月日18：30―21：00進行最后一輪的角逐。

5、面試環(huán)節(jié)：

1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。

2）自我介紹，選手進行1―2分鐘的自我介紹并提出自己的應(yīng)聘崗位、自己的優(yōu)勢。不得超時，時間到時提示結(jié)束。

3）評委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為3分鐘。不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結(jié)束提示結(jié)束。回答結(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。

4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒時間結(jié)束提示結(jié)束。回答結(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

5）邀請部分在場評委進行點評（賽前選定并通知）。評委點評期間新聞部部負責(zé)分數(shù)的統(tǒng)計。

6）主持人宣布獲勝選手名單，宣布本次活動落幕。

1、紀檢部負責(zé)活動時學(xué)生會干事及參賽選手的簽到；

2、文藝部負責(zé)主持人的選定及主持稿的編輯；

3、紀檢部負責(zé)活動時的紀律維護；

4、宣傳部負責(zé)宣傳海報的設(shè)計、制作及邀請函的寫作；

5、創(chuàng)就部負責(zé)各評委的邀請及分數(shù)的統(tǒng)計；

1、個人風(fēng)尚獎八名；獎品：榮譽證書2、最佳職位獎七名；獎品：榮譽證書

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十六

當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。

不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。

部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識技巧，并提供一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。

“我們面試吧”之南陽市首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。

走在職場——贏在競聘。

主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主。

（1）參賽選手通過電話或者短信報名。報名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院，專業(yè)，年級。

聯(lián)系方式：

（2）報名地點：

（1）報名階段。

（2）舉辦培訓(xùn)講座（使同學(xué)們掌握簡歷制作知識以及應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧）。

（3）海選階段（通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復(fù)賽階段）。

（4）復(fù)賽階段（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平）。

（5）決賽階段（通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學(xué)們一個鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺）。

（一）策劃準備階段。

1、尋找贊助商。

2、活動宣傳。

3、設(shè)點報名和定點咨詢。

4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體（具體人員視情況而定）。

（二）培訓(xùn)講座。

1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，認清個人發(fā)展方向。

2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

（三）競聘階段。

1、征收個人簡歷：

2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復(fù)賽。

3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：

（1)參賽選手自我介紹(1分鐘）。

（2)參賽選手對所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘）。

（3）評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評。

4、決賽環(huán)節(jié):。

第一輪：

（1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘）。

（2）評委對參賽選手現(xiàn)場提問。

（3）評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評打分。

第二輪：

（1）選手現(xiàn)場隨機抽簽決定競選職位（三分鐘）。

（2）評委提問點評打分。

我們面試吧—x首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。

時間。

地點。

報名時間。

一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名。

所有獲獎人員均可獲得榮譽證書。獎金（或獎品）及工作機會。

（一等獎500元麥克瘋ktv消費卡，二等獎300元麥克瘋ktv消費卡，三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡）。

2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責(zé)，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。

3、后期宣傳（4月13號-20號）針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。

4、外聯(lián)工作。

(1)3月10號主要由外聯(lián)部負責(zé)贊助策劃書、贊助協(xié)議書。

(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助。

5、評委嘉賓的邀請。

（1）四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會。

（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）。

(3)4月1日發(fā)邀請函。

（4）具體細節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。

（5）場地的布置。

4月1號辦公室聯(lián)系好當(dāng)天場地所需的支架、燈光、音響等。

4月10號由生活部指導(dǎo)，全體人員進行場地布置。

6、賽前準備（4月12號）。

本階段主要完成活動全過程確定（包括節(jié)目單的最終確定）、節(jié)目走場、場地布置等。

1、晚會全過程確定：由組委會負責(zé)。

2、場地布置。

3、4月12號下午節(jié)目走場。

贊助單位可提供資金支持或者。

活動所需物資支持。

1、冠名贊助企業(yè)單位。

3、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。

5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報；

7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念；

9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱；

10、贈予本次活動照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）；

11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持；

12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳。

13、贊助單位可在晚會當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣傳；

15、晚會現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。

準確度100%直面高校，特定消費群體。

傳播效果100%高校定向傳播平臺。

1、若活動期間突然停電，工作人員應(yīng)及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級反應(yīng)，迅速制定處理辦法。

2、要注意維持現(xiàn)場紀律，不允許人員隨意走動，保持現(xiàn)場有序性。

3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。

4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。

5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。

6、全體工作人員必須認真負責(zé)，做好本職工作，不可怠慢。

7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。

8、務(wù)必保證晚會沒有結(jié)束時間不允許有人員的離場。

9、晚會結(jié)束時有序組織離場，安排善后工作。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十七

在20xx年以來的全球性的經(jīng)濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。為了幫助我校學(xué)子在畢業(yè)后更加具有競爭力，全方位地了解招聘的相關(guān)知識、技巧，以便在應(yīng)對企業(yè)招聘的時候能夠更加得心應(yīng)手，特舉辦這次模擬招聘活動。

此次活動旨在為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我。同時，通過與知名企業(yè)的hr經(jīng)理進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。

二.活動主題。

“模擬招聘，提前演練;贏在校園，成就夢想”

三.活動組織。

主辦方：蘇州大學(xué)團委蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會。

承辦方：蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)分會。

合作方：蘇州人力資源俱樂部講師團。

四.活動時間及地點。

地點：蘇州工業(yè)園區(qū)仁愛路199號。

蘇州大學(xué)獨墅湖校區(qū)公共教學(xué)樓301號樓（專業(yè)指導(dǎo)講座)。

蘇州大學(xué)獨墅湖校區(qū)文體樓606號樓（模擬招聘面試）。

五.活動流程。

此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環(huán)節(jié)、后期反饋匯報階段三個組成部分。

u宣傳階段：

1.張貼海報：介紹情況及流程；介紹面試崗位；報名參與方式。

2.院部通知、班級通知及分發(fā)傳單；

3.網(wǎng)站及校園廣播宣傳；

u講座階段：

邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經(jīng)驗、有實力的講師，為學(xué)生講解有關(guān)企業(yè)招聘方面的知識，如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。

u面試階段：

邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經(jīng)驗、有實力的講師，到指定地點參加模擬面試活動，其主要扮演面試官的角色。假設(shè)的職位根據(jù)合作方的hr來定，然后我們準備職位材料，行業(yè)涉及醫(yī)藥、化工、管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)等。

u反饋階段：

1.郵件反饋：分享經(jīng)驗，反饋專家點評，指出優(yōu)缺點，提供專業(yè)指導(dǎo)意見。

2.展板匯報：將本次活動的各個階段和進程以及結(jié)果做成展板在全校范圍內(nèi)公布，并對活動做概括性總結(jié)。

六．活動預(yù)算。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十八

一、活動背景。

隨著全國高校的擴招，金融危機的沖擊，高校大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益嚴峻，就業(yè)壓力的日益增大。而今許多大學(xué)生卻不懂得如何去面試，在考官面前顯得緊張，不能簡潔、清晰、自信的表達自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失良機。針對這樣的形勢，我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將對會員進行應(yīng)聘演習(xí)，從而給我們大學(xué)生提供了一個實踐鍛煉的機會，開展更廣泛的交流平臺。

二、活動目的通過該活動能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。讓企業(yè)走進校園，使應(yīng)聘的大學(xué)生更加了解企業(yè)的需要，從而更早更好的作好職業(yè)規(guī)劃來應(yīng)對當(dāng)今日益激烈的就業(yè)競爭，達到了大學(xué)生實現(xiàn)自身價值與企業(yè)發(fā)展需求的雙贏效果。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，也充分的了解面試技巧和面試的基本過程。

三、活動對象。

本活動面向本協(xié)會全體成員及全院同學(xué)。

活動時間:未定活動地點：活動中心二樓。

最新校園模擬招聘會策劃書（實用19篇）篇十九

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我院將舉辦模擬招聘會，給我院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。

二、活動目的及意義。

1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，

總結(jié)。

面試經(jīng)驗，展示個人才華。

2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過與教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題。

“職”與你我的相遇。

四、活動組織單位。

人文學(xué)院團總支學(xué)生會勤工部。

五、活動時間地點。

六、活動對象。

人文學(xué)院大。

一、大。

二、大三學(xué)生。

七、活動流程。

(一)前期準備。

1、宣傳部提前做好宣傳板，放于人文樓下，對此次活動進行宣。

傳。

2、提前做好簡歷制作和招聘流程的模板，發(fā)放于學(xué)生之中，讓。

學(xué)生提前對此次活動有一個大致的了解。

3、策劃完成后讓干事具體通知到各班，調(diào)動同學(xué)們參與此次活。

動的積極性。

4、提前收上參賽人員的簡歷，進行審核，選出優(yōu)秀的八個人進。

行比賽。

5、邀請專業(yè)老師和評委參與此次比賽的打分與評選。

6、針對各個專業(yè)性質(zhì)，制定相應(yīng)的職位選擇，如：應(yīng)用心理系的人力資源的顧問、學(xué)校的心理老師等等，醫(yī)事法學(xué)系的律師、企業(yè)的法律顧問等。

(二)賽事流程。

宣布比賽開始。1.支持人對此次大賽進行簡要的介紹，介紹各位評委老師。然后。

2.第一環(huán)節(jié)，由比賽選手分別上臺介紹自己，確定自己的職業(yè)選擇，以及自己對此份職業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，和自己的一些具體做法。3.第二環(huán)節(jié)，個人展示自己在大學(xué)期間的一些經(jīng)歷與經(jīng)驗，談?wù)勛约焊偁庍@份職業(yè)的優(yōu)勢及不足，以及自己以后怎樣去揚長避短。

4.第三個環(huán)節(jié)，進行職場具體案例分析，看看參賽人員面對職場具體案例時的處理方式，如：假如你在與人簽合同的途中堵車或是把合同弄丟了該怎么處理。

5.第四個環(huán)節(jié)，評委老師對選手進行現(xiàn)場提問，看看他們的現(xiàn)場反應(yīng)能力及應(yīng)變能力，如可以問一些刁鉆的問題來測測應(yīng)職者的抗壓能力。

6.第五個環(huán)節(jié)，評委老師進行點評，指出每個人的優(yōu)點及需要注意改進的地方。

7.第六個環(huán)節(jié)，評委打分。

打分原則：

1、個人能力。

2、反應(yīng)能力。

3、面試表現(xiàn)。

8.主持人宣布最后結(jié)果，進行頒獎。

(三)事后總結(jié)。

1、對觀眾進行調(diào)研，讓他們談?wù)剠⑴c此次活動的感想以及對本次活動的建議及意見。

2、讓參與選手進行回饋，表達一下他們參與本次活動所獲得的一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。

3、部門干事做事后總結(jié)，形成對下一次活動的經(jīng)驗。

八、獎項設(shè)置。

1、最佳表現(xiàn)獎三名獎品：

2、謝謝參與獎五名獎品：

九、經(jīng)費預(yù)算。