通過個人總結，我們可以總結經驗，總結教訓，為將來的發展積累經驗。為了方便大家學習總結的技巧，小編整理了一些個人總結示例。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇一

開，讓我們彼此加深了解，完成了新團隊的磨合!就我個人而言在和大家相處工作的一個學。

期里，我從你們身上學到了很多，也建立了一份很好的友誼，這讓我很里開心!上個學期，

作為體育部的成員，我工作主要是在五四杯上，因為是第一次做對工作不是很了解，所以我。

一開始沒有很好的做好和運動員的交流工作，這是我的失誤，相信在新的學期，會改正這些。

錯誤的!而至于后勤工作和拉拉隊工作，不能說是完美完成任務，但在大家特別是生活部的。

戰友共同努力下，總算是完成了!

這一次五四杯帶給了我很多的思考，看到了我和我們隊團。

的不足，通過總結得到了很多的經驗和教訓!在即將到來的新的一個學期里，我們的任務將。

異常繁重，我們彼此更應該團結互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個團隊最后一個。

工作期里，取得屬于我們自己的成績!而經歷了上一個學期的各種的考驗后，相信我們彼此。

希望我們有個愉快充實的新的一學期!

新學生個人總結報告（模板18篇）篇二

回想起我在本年度研究生學習中的努力自然是令人感慨許多的，無論是專業知識的學習還是社會實踐的積累都是我奮發向上的證明，所以我想對自己在本年度的得失有著全面的分析以便于在以后取得更好的發展，畢竟學習中的成就需要平時的努力進行積累自然得重視這類問題才行，所以我對自己在校期間的表現進行了簡單的總結并希望能夠更好地積累經驗。

比較重視思想建設與專業知識的學習并取得了些許進展，雖然作為研究生的我有著學歷上的優勢卻也要對以后的職業生涯進行規劃，至少我得重視在校期間的學習并通過證書的考取來自己積累資本，所以我考取了英語等級證書和計算機等級證書從而得到了許多人的認可，而且我也很重視思想的建設并致力于向班上成績優異的學生學習，對我來說能夠在學習的道路上找到為之而努力的榜樣也是令人慶幸的事情，因此我很珍惜在校學習的機會并通過本年度的努力提升了自己的素養。

通過校外實習的鍛煉讓我積累了許多實用的工作經驗，我明白作為研究生的自己終會迎來畢業那天自然得提前做好準備，在我看來工作經驗的積累以及職場生活的熟悉是不可缺少的，因此我利用寒暑假的時間參加了家教工作從而對低年級學生進行輔導，這樣的話既能夠鍛煉自身的工作能力也能夠綜合運用所學的知識，而且工作期間的收入也意味著自己多年所學的知識是能夠派上用場的，而且通過校外實習也讓我意識到工作的完成與金錢的獲得是十分不容易的，這讓我更能夠體會到父母工作的艱辛并決心要努力完成學業。

重視校園活動的參與并通過這方面的積累提升了自身的能力，在校期間我注重社團活動與學校比賽的參與從而鍛煉了自身的演講能力，除此之外我也作為活動主持人組織過部分重要的社團活動，這很好地鍛煉了我管理與組織方面的能力并為以后的發展打好了基礎，我明白學校社團活動的參與對以后的職業發展能夠提供很多幫助，所以為了鍛煉自身的能力導致我能夠在本學年積極參與其中，這讓我很好地充實了自己的課外生活并提升了自身的綜合素質。

這次的自我總結讓我對本年度所學的知識點進行了整體的回顧，可以說通過這次總結讓我更加了解自身的能力并對以后的發展有了信心，總之我會珍惜自己的研究生學習生涯并在以后更加努力地學習專業知識。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇三

新學生個人總結報告（模板18篇）篇四

“大一吶喊、大二彷徨、大三沉淪、大四朝花夕拾。”曾在雜志上見到過這樣一句話，細想自己的大學生活發現：

不經意間，兩年就要過去了，此該沒有了剛進校門時的豪情壯志，沒有了當時的熱情與活力，眼看著日期又要臨近高考的日子，一批新東華人即將走進校門了，回憶當初的心情，想想自己的追求，發現真的有些許彷徨。

很忙，很忙，“你在忙什么呢？”此該才發現那句用來搪塞所有事情的理由“忙碌”似乎從根本上就是不成立的。記得這學期剛開學時，還定了目標，要把成績提高一下，于是茫茫然。。。日子就一周一周過去了，轉眼又臨近放假了。明確目標，此刻，就在現在。不要在茫茫然而不知作為了,重新拾回自己的理想,拾回自己的激情.拾回自己的自信.

想想自己的收獲，陡然發現在不經意間我們同樣收獲了很多，很多美好的東西。大家的關心,大家的團結,一起認真地學習,開心地生活,努力地做事...雖然有過淚水,有過痛快,有過麻煩,但更多的是歡笑聲,收獲時的喜悅,一起做事時的開心和溫馨的氣氛.那是一生都會珍藏的美好回憶.

很難想像如果自己沒有到東華,沒有學計算機,沒有認識這些可愛的同學們和老師們,也許那會是我一生的遺憾,和我一樣,你也認識到你身邊的這些寶了嗎去尋找他們,去珍惜他們,支持他們,正如他們支持,關心你一樣.

反省了,思索了,發現:。

吶喊了,彷徨了,但要繼續沉淪,然后朝花夕拾嗎。

不,不要,大三是美好的一年,是為了目標而繼續奮發的一年,是大學生活中最珍貴,最美好的又一年,為了即將開始的新征程,現在就整理裝備,迎接下一程人生的接力跑.

我們擁有的武器--知識,擁有的伙伴--朋友們,擁有的啟明星--老師,擁有的療傷所--家.我們是一群幸福的人.我們是一群有活力的人,我們是一群身肩責任的人.

秀出自己的不同,秀出自己的風采.用我們的智慧去承擔起這一切,去營造一個更加健康,美麗,富強的家園.

新學生個人總結報告（模板18篇）篇五

每次活動通知后，自己確定參加后，我都將活動時間、地點、內容寫進備忘錄里，并且都會提前半小時到達活動地點。，然后，在活動中，學長學姐們需要什么幫助了或者活動中另外任務需要人手了，我都主動上前去了。最后，活動結束后，和大家一起將活動地方收拾整理干凈，再離開。

二、盡好自己的責任。

第一次參加的活動是朗誦比賽，是去做帶領選手的工作人員。比賽開始前，學姐讓我們要先給選手打電話，確定他們是否準時到場，此時，我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺朗誦前，我時刻在關注之前選手上臺的時間，準時將選手帶到了后臺，并鼓勵她，最后選手演講完畢乃至比賽頒獎結束，我都一直關注著我的選手。

三、懂得表現自己。

這點我是屬于弱者，也許我沒有極大的表現欲，再或許我沒有那個膽量。每次我參加活動時，都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下，希望在下學期學長學姐們放手讓我們自己獨立時，我能展現出自己優秀的一面。

四、要有禮貌。

學長學姐們從開學到現在就一直和我們強調禮貌這個問題，同時我自己也知道一個人如果有禮貌，那么她所收到的對方的回應也就更好。所以每當看見學長學姐們，我都會上前和他們問好，;每當要詢問不認識的人時，也會以“學長你好”“學姐你好”開頭。

這一學期以來，在我所參加的活動中，我所學到的對我最有影響的正是以上四點，我知道我做的不好的還有很多，我相信我會在來年的下學期活動中努力改正，爭取做得更好!

新學生個人總結報告（模板18篇）篇六

時光飛逝，轉眼間__已經過去，來到大學校園已經一個學期了。回顧這學期的學習、工作生活，有收獲有教訓，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。

在剛進入大學不久之后，學生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態度參加了文藝部，到現在已經蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進步。

在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰勝挑戰。我曾經彷徨過，我曾經辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學們的支持下，克服了面對的種.種困難，以熱情的態度完成了這第一個學期的任務。

我進入文藝部的第一個活動就是舉辦__年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負責語言類節目的排練。這是一個很艱巨的任務，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發揮特長的時刻與挑戰。于是我認真地對臺詞揣摩和修改，積極地進行排練。最終在同學們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果，少不了同學們的幫助和師姐的指導。

讓人積累經驗，從中我也受益頗豐。

在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導致了學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學期的生活，我沒有認真的對待學習，甚至可以說本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學習落后。

這個學期我要調整最佳狀態、打足精神，迎接更大的挑戰。不光要做好文藝部的工作和任務，更要提高自己的學習成績，用實際行動證明自己的能力。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇七

時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮，經歷了大學學習中的困惑與頓悟，感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的進步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中，不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下，在與周圍同學的相互交流與學習中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進取的信心與勇氣，擁有了開創未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫學生，我必須而且愿意為醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書，領略過一節節教授們精辟的講解，我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調整自己的學習習慣，端正自己的學習態度，明確自己的學習目標，改良自己的學習方法，在考試中取得了良好的成績，掌握了專業理論知識，也提高了實踐創新能力。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅強的毅力。

勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔了更多的家務活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想，勤于勞動是熱愛生活的表現，也讓人更加積極向上，這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇八

為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才，從20__年9月份開始，汽車專業部教師帶領學生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習工作，現將實習情況及效果總結如下：

一、明確實習目的：

階段實習是學校教學的一個重要組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。

1、培養學生的實際動手能力，而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環節，實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

2、預演和準備就業工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、對學生實行頂崗實習管理。

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發，了解企業運行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。

3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解汽修行業的新技術，熟悉操作流程，關注最新行業動態，為最終走向企業奠定堅實的基礎。

4、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規章制度，服從實習老師的統一管理。

三、教師分工明確：

本學期的實習工作，得到了學校領導的極大關注和重點支持，為此汽車專業部多次召開會議，制訂了完善的實習方案，并且明確提出學生的實習工作教師包干到戶，每位專業教師負責一個項目，爭取使學生得到最全面、最細致的的指導。

分工如下：總負責：趙主任。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇九

大學三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學校的活動，社團。

大二，大學無非如此，失望，打擊，開始學會逃課，變得慵懶。大三，有點如夢方醒，前兩年有點浪費，知道應該抓緊努力了，大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎，大多數是專業課。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學好，環環相扣，這就不得不去復習原先的知識點，所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。

對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我還學到了一些很實用的實踐經驗。讓我們對我們所學的專業以及以后的就業環境有了初步的了解。老師對我們如數家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰。

大二的暑假，由于學校管樂團要參加北京市大學是藝術節，在學校里度過了一個假期。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己，不如多在學校社團里加強個人鍛煉，充實自己的管理、說教、實踐能力。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇十

自我總結。

是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學生個人總結報告，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自我總結欄目!

轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自本站網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

將近兩個多月的暑假結束，意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚后悔自己的計劃不夠周詳，責備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現在您以何種心態，不變的是開學即將來臨，日子還是會過。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰里已經變成歷史現實的事。你再多的嘆息也無濟于事，聰明人會改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已了然在胸，或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現實的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。

新學期自己也升高一年級了，潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強，學會對自己的行為負責，對未來的人生負責。

開始，我認為在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過，發現自己好像早忘了當初對自己所說的。

大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過后。我想說的是這句話不完整的：大學里其實忙的時候很忙，閑的時候也很閑;也許學業的壓力沒有高三的那么大，可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會，會有其它的更多事情等待著我去面對。

1)思想上：在思想方面，我積極申請加入中國共產黨，參加系里面的黨課學習，不斷地進行思想總結，從中發現自己的不足，及時改正。

2)學習上：在學習上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡單的課表，幾乎沒有什么點名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學期里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。在學習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

3)生活上：在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是，我從來沒有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折，我為我的年畫上這樣一個句號，但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。

因為我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發呆，而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

都說大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這一年，我感覺浪費了很多時間，學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，不能再這樣懶散了，我應該盡快學會適應大學的學習環境。

一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生，為了畢業后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇十一

我于20x年6月就任我系學生會學習部部長，至今已經一個多學期。半年下來，在院領導和各位老師的正確領導下，在學習部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報：

一、部門活動。

幾個月以來，學習部根據學院的要求，舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動，任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

1、講課比賽：為提高同學學習的積極性和主動性，豐富同學們的課余生活，為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步，我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動，為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中，同學們踴躍參加，用一個人民教師的要求規范自己，繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。

2、運動會寫稿工作：我校運動會的開展，學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中，我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件，為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下，我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢，為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。

3、元旦晚會的積極配合：20x元旦晚會是我系的一個亮點，我系各部門的積極籌辦，同學們精彩的演出，充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠，全面配合其他部門做好晚會的籌劃，維護秩序的工作，以助晚會井然有序的展開。

4、第四屆院學生會辯論賽：辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐，我系首戰告捷，取得了初賽的勝利。

經過一系列活動的組織開展，回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

二、存在不足。

一是院系活動的整合還沒完全到位，活動仍沒有達到很好的效果，相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。

二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了大半的課余時間，影響了學業的鞏固提高。

三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關資源以及主動性，致使學習部面臨壓力。

三、工作展望。

1、提高部門的創新能力，加強本系的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽，四六級模擬考等活動。

2、要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。

3、培養部門干事，為換屆提供優秀的候選人。最后，感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

新學生個人總結報告（模板18篇）篇十二

20__年就要在滿天的飛雪中悄然走遠，大學生活在忙碌緊張的節奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過，我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學會了認識自己，認識社會，認識人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺，心有多大，舞臺就有多大，在這些活動過程中，我知道，“你比你想象得更強大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

在工作方面，我協助學院舉辦“才藝大賽”、“5?12護士節”、“元旦迎新晚會”。

首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。

在我看來，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作，就應當多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員，我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。

回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極，我以為這次工作同學們還會表現的很好，我天真的以為事情已經成功了一半，并且由于我與其他委員協調工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統籌規劃。

系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學的共同努力下，不敵大三學長，最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽，我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種積極的心態主導下，我開始迎來本學期工作上的高潮?班級宣傳海報活動，在以“學校發展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺，在粘貼工作環節，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點，寫出自己小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創意性地將本班活動照片貼在上面，并附上文字介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。

在這一學期的學習生活里，班級，院，校舉行了很多活動，促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯，其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成，班里的學習交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等，一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作，只求更加專業，更加務實，更加完善!

新學生個人總結報告（模板18篇）篇十三

進入大學加入學生會一直是我中學時代的一個美好憧憬，認為那里是真正美好事業的開始，是一個結交朋友鍛煉自我的地方。在中學時代現在看來那還未免有些幼稚的單純的目光中大學學生會就是我的伊甸園。正是帶著這一份憧憬與期待，我踏入了沈陽大學的校門。當時我的短期目標只有——加入學生會，相當明確，毫不含糊。班干部、班長對我來說已經沒有吸引力了。高中三年的班長生涯，我已一步步走向更加成熟，同時也證明了我能勝任這個職位，為了進步我必須尋求更大的挑戰，那就是學生會。

邁進大學校門，一心想加入學生會的我沒有想到會遇上兩個學生會，一個校學生會一個院學生會，這是一個棘手的問題，由于初來乍到對什么都不了解，對兩個學生會也無從下手。開班會時我們的助理導員告訴我們學院不鼓勵我們加入校學生會，因為那太耽誤學習了，并且學院領導已經在校學生會那里打好招呼了，一律不準我們信息工程學院的學生加入校學生會，當時我就有點好奇：校學生會難道就那么可怕嗎？但既然學姐都這么說了，那就安心加入院學生會吧。不幾天，校學生會開始納新了，幾個展牌在那里一擺顯得很有氣勢，引來許多同學圍觀，并有許多同學參與報名，出于好奇，我翻看了下報名表，想了解一下報名的具體注意事項、報名人數的多少等等，發現報名表上果然幾乎沒有我們學院同學的名字，這樣我對助導的話就更加深信不疑了，我剛想離開，這時有一個負責納新的老干事（具體是誰我記不清了）問我想加入哪個部，我當即搖了搖頭說：“我們學院不準我們加入校學生會。”她有些吃驚的問我：“怎么能呢，你是哪個學院的？”我勉強笑了一下，離開了。回宿舍的路上我就感到有些疑惑于是便去找輔導員問個究竟，輔導員是這樣對我解釋的：校學生會工作比較忙，非常耽誤學習，以前有不少信息學院的學生加入校學生會，有的甚至當上了校學生會的主席部長，工作做的很好可是學習很差，甚至到了掛科畢不業這一地步。并且如果在校學生會工作不出色的話，大二的時候就得自動退出。而在院學生會就不一樣了，每天都和學院的老師打交道，干出什么成績老師都是看到的，一些諸如評優獎勵什么的會占優勢。當然，學院并沒有硬性規定不準進校學生會，只是不提倡。我仔細琢磨輔導員的話，覺得確實是言辭懇切，很有道理，每天與院里的老師多接觸肯定有利于自己以后的發展，好吧，就選擇院學生會了。雖然心里已經拿定了主意，然而每天看到校學生會報名處的火爆場面，一次兩次我可以一哂而過，時間長了我的心還是癢癢的，很好奇，我努力控制住自己不去想這些，可是每一次經過報名處我都會猶豫一次，直到報名的最后一天下午，我重新做了一下冷靜的思考：與其白白錯過這次機會，不如報上名，一來熟悉一下學生會納新的相關程序積累經驗，為參加院學生會的競選增加勝算；二來檢驗一下自己的實力到底怎么樣，做到心中有數。于是我鄭重地在報名表中前寫下了自己的名字，當時的排序已到了145位。之所以會選擇學習部，是我覺得學生會應該是一個以社會活動為主體的地方，但上大學學習還是應該放在第一位上，不能因為這些而耽誤了學習。望文生義，學習部肯定是與學習最密切的一個部門，這樣不就可兩全其美了嗎。

掐指算來不知不覺間我在學生會已經三個多月了，在這期間我確實學會了不少東西，體驗到了一種心得生活狀態，結識了一大批積極向上、身手不凡的有識之士，這一切正是我所夢寐以求的。

1、要積極表現自己一塊再珍貴的寶石如果裹上泥巴不讓自己放出一點光彩，那么，在泥土、石塊滿是的土地上它被發現的機會是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩飾發出內在的光芒，自然它就會成為人們關注的對象，賞識它的人會將它再加以打磨，讓它更加光彩照人。我感覺自己是一個比較內秀的人，不喜歡張揚，質樸是我的本色，這就使我失去了咄咄逼人的氣勢，也錯過了許多表現自己的機會。進入一個新環境，特別是和你站在同一起跑線上的人比較多的時候，你需要大膽、迅速、及時的表現自己，哪怕只有一次，這樣別人才會對你留有印象，知道有你這么個人，以后會對你留心。你做了什么事情他們會記得比較清楚，并且會多給你一些表現自己的機會；相反，如果你沒有打響第一炮，即使你在以后的近期一段時間工作得再賣力，你也不會得到太高的評價，領導甚至都不知道你是誰，因為第一印象沒有告訴他你是一個值得注意的人，所以你做的很多事他們甚至就沒有留意，只覺得你和那些碌碌的人群一樣只是盡到了義務而已。雖然說真金不怕火煉，是金子的總會發光，但是時間是不等人的，如果在第一時間你沒有把握住好好表現一下自己讓領導們留有印象，那你以后需要付出甚至十倍的努力爭得他們的注意，事倍功半，得不償失啊。學生會的第一次例會，我本來有機會上臺作為學習部的代表發言的，但我卻放棄了，與機會失之交臂，因此以后我付出的努力必須是雙倍的，付出了很多卻少有人知的滋味是不好受的。

2、要至少有一種特長。這是一個現在仍然令我十分頭疼的問題，因為沒有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分，開會或聚會時只能眼睜睜地看著許多表現的機會與自己擦肩而過。記得有次例會讓每個部準備一個節目，我束手無策，只能干著急。例會的時候臨時改成了點名上臺，當時這表現自己的機會對我來說仿佛變成了洪水猛獸一樣讓我感到恐懼，真的擔心有人會念到我的名字，什么才藝都沒有讓我展示什么啊！我也只能眼睜睜的看著別人在臺上盡情的發揮并贏得一陣陣熱烈的掌聲而獨自嘆息了。由此我不斷挖掘著屬于我自己的才藝，唱歌根本不用去想，有機會的話我想去學一下踢踏舞，我想這個應該適合我。

3、要勤快，有活搶著去做。這也是老干事們的經驗之談。道理很簡單，沒有一個團體都不會接受那些干活偷懶不積極的人。

4、要有禮貌，要嘴甜，與領導同事處好關系。嘴甜是毓睿部長重復最多的，一個會說話見人有禮貌的人當然會受人歡迎了。這樣無形拉近了人與人之間的關系，尊重他人便是尊重自己，處理好人際關系以后的工作也就好做了。

5、平時參加活動要留心觀察，勤總結這個也是兩位副部經常提醒的。進入學生會本來就是學習別人的經驗的，沒有人會特意提醒你，手把手的教你東西，這就要靠自己在工作中留心去觀察別人是怎么做的，自己做的時候應該怎么去做，并在每一次工作之后總結一下有什么失誤，有什么需要改進的地方。久而久之，集腋成裘，你就會發現你不經意間學會了很多東西。

6、要有耐心，耐得住寂寞，不輕言放棄付出的努力有可能暫時不被別人認可，甚至可能被人誤解，發生這些事情都是很正常的。因此一定要堅持下去不能怨天尤人，只能更加努力的付出，日久見人心，總有一天別人會認可你的。

除了思想上的收獲，通過參與學生會組織的一些活動比如三對三籃球賽，我還積累了一定的工作經驗。比如，組織一個活動具體有哪些步驟，哪一步該怎么辦，我都籠統的知道，當然我不會僅滿足于這些。正如曹副部所說，不能僅滿足于湊合、說的過去，要做就一定要做的比別人強。這需要不懈的努力。

這一學期我們學習部主要是在搞辯論賽的初賽，通過親身參與其中的一些組織活動，我學會了組織一場辯論賽的要求和步驟。首先是辯題，它必須是適應潮流，容易被同學們所接受的，是要有內容可辯的，正反觀點公平的，而且搞好一場辯論賽可以達到影響指導一定群體的前進方向。然后是辯論賽的組織，必須是事無巨細都考慮到：執行主席、評委、備品、贊助、宣傳都要做到位。兩個副部讓我們每人負責兩個學院參與到他們的初賽中去，這個做法確是十分明智，我感到收益非淺。首先，參加院學生會組織的辯論賽，認真做好記錄，找出他們存在的不足告誡自己，防止自己做的時候犯類似的錯誤；學習他們的優點，靈活的運用到我們做的辯論賽中來。正所謂擇其善者而從之，其不善者而改之。這樣雖然我們沒有親自去做，還是積累了不少經驗。比如說：政法學院的記時員只有一個，這就影響了記時的準確性，類似的錯誤決賽時我們不可以再犯；文傳學院應用麥克和音響使辯論賽很氣派，這個我們可以借鑒。其次，這個安排使我們認識了院學生會的很多成員，熟人好辦事，以后合作就會更加順利了。特別是，我們現在主要是和院學生會的學習部長打交道，學習部的干事們就會用另一種眼光來看待我們，等他們當上了部長再與我們這些曾經和他們部長過交道的人合作就會順從的多，從而我們的工作就可以更加順利的展開。

下一學期就要舉行辯論賽的決賽了，我們學習部的每一個人都有機會廣泛的參與其中，這既是一個機遇又是一個挑戰。說是機遇是因為這是我們鍛煉自己、積累經驗的大好機會；說是挑戰是因為這次辯論賽會受到很多人，包括校領導的關注，如果做的比院學生會還差，那校學生會將顏面何在。如果做好了，能在全校師生引起一定反響，這次辯論賽說不定就會做大，做一個全市范圍的大學生辯論賽也未可知，如果真能那樣，我們沈陽大學的名氣、我們沈大學生會的名氣不就都有了嗎！想想就叫人興奮。

下一學期我會全力以赴，保證學習的同時更加努力的投入到辯論賽決賽的組織工作中來，聽從部長領導，與同事密切合作，爭取把辯論賽做到最好，同時認真吸取教訓總結經驗，不斷提高自己的能力，不為校學生會抹黑。相信這次辯論決賽定會轟轟烈烈！

新學生個人總結報告（模板18篇）篇十四

學生會的生活是多姿多彩的，除了努力的工作，我們還會一起出去玩。【嗯??勞逸結合嘛】這不，8月_日，我們一起去了位于懷柔燕棲湖畔的記者之家，開始了第一次集體外出游玩。但是，我們可不是光去玩的;想玩，就得先工作。從午飯后到晚飯前，每個部門都要去會議室開會。每個部門的發言人不僅要總結上個學期大家的工作情況，還要對下個學期的工作做出計劃。呵呵，在等待的開會過程中，大家還是可以去玩一會的??工作結束了，大家就可以盡情的玩了。晚上，我們先一起在ktv唱歌、演節目，然后，可以根據自己的喜好，選擇娛樂項目。

【有臺球、沙狐球、保齡球、乒乓球、游泳館、麻將桌??】玩了一下午，大家也累了。23：00，大家準時就寢。好好睡一覺，明天才有精神迎接那個重頭戲——團隊對抗賽。

早早的，大家都起了。早飯后，我們來到了籃球場，一場激烈的比賽拉開了帷幕。

最有趣的游戲莫過于那個傳遞游戲了。最后一個人把看見的內容寫在前一個人的背上，但是不能說話。依次這樣傳遞，第一個人要把自己認為的內容寫在紙上。

但經過幾個人的傳遞，答案就變得五花八門了??

第一輪結束了，老師們拿著大家的答案，無奈極了。答案是“f4”。可是，沒有一組寫對了;而且大家的答案和正確答案差得好遠。大家知道答案時的心情，用無語形容最好了。

我們就這樣，玩了、笑了一上午。比賽獲勝的是紅隊，他們每人拿到了一個8g的優盤，而其他兩隊也有4g的優盤作為獎勵。因為天氣的原因，真人cs取消了，改為自由活動。午飯后，大家乘車回到了學校。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇十五

先講一下總裝車間的情況。

總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段，而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠，整條裝配線是直線形的，拉得很長，從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題，就不能及時地反映問題所在，而且來回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問題，運輸通道比較少，通道窄，容易產生交通堵塞，而且運輸路程增加，耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反，車間生產線被折疊起來，從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短，發現問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現象。另外線的生產線的流向也很重要，流向的問題在于從哪里開始到哪里結束。內飾工段，汽車的內飾是要被裝配到車身上的，車身的重量，那么內飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段，就是把汽車底盤和車身裝配成整車，那么綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段，車架的重量，那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發動機工段，發動機和變速箱的重量是比較大的，正好也被安排在離發動機和變速箱最近的地方。

總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近，以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來一種清爽的感覺，同時也減少了空氣的浮沉量，對一線員工的健康是有利的。

總的來說，總裝車間給人的感覺就是明亮、整潔和有序。

下面再說一下我在車間一線實習的情況。

在總裝車間實習是比較辛苦的，不僅要頂住夏季的炎熱，也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候，經常加班加到晚上10點才下班，惟有堅持，堅持，再堅持。

總的來說，一線實習要注意三個問題：安全，質量，效率。

首先是安全問題。安全第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環境，從中發現安全隱患，時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領，防止傷到自己，同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業的全過程。拿件的時候要小心，特別是重件，一定要拿穩，防止摔下來砸到自己，走動的時候要注意周圍的危險，件不能對著別人，以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易，但做起來就很難，在裝右后車門線束的時候，手臂經常被劃傷，即使注意了也無經于事，因為手要伸進車門，線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去，一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進機艙安裝艙后隔熱墊也經常是磕磕碰碰的，不是碰到自己的要，就是撞到頭，還好問題不是很大。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下，必須及時避開;第二注意交通安全，注意來往的車輛。這里重點提一下，站在吊掛的重物之下是非常危險的，車遇到人，司機可以饒過去，但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發生了好幾起吊掛重物掉下來的事故，幸運的是沒有傷到人。吊發動機軌道下的隔網，底盤軌道上的鐵皮，均被砸了一個窟窿。內飾到綜合轉序的地方，吊車軌道下的隔網也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷，那么應該怎么防止它在工作的時候發生斷裂呢?聯系自己所學的知識，鏈條在拉重物上升的過程中，鏈條所受的拉應力是循環變化的，這會產生疲勞裂紋，疲勞裂紋經過一段時間不斷擴展，最后產生脆斷。所以鏈條要及時更換，不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險，增加一條冗余的軌道，軌道上的小車可以自由滑動，小車連著一個裝置，鏈條從裝置伸出，連接到重物，而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落，并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力，因為它們都是冗余的。但當受力的鏈條斷了之后，冗余的鏈條可以繼續承受住重量，拉住重物，防止重物掉下來。另外在車間經常吊掛重物的地方，可以將地面涂成紅色，我想這比安全標志所起的效果還要好。

質量也很重要，不能保證質量的產品，如同廢品。人要有責任心，才能保證質量。車間里每完成一道工序，責任人都要在流程卡規定的地方簽名，當產品出現問題，就可以直接找到責任人，以考核的方式進行處理，以此來激起員工的責任意識。在實習過程中，有些工序因為自己不能保證質量，所以盡量找師傅幫忙。比如在裝薩普v傳動軸的時候，我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊，原因是螺栓沒對正打歪了，我就只好找師傅幫忙。安裝完之后自己也會多檢查，發現質量問題及時進行修復。安裝傳動軸有一次拉線，而在這種情況下我發現自己打的螺栓沒有平墊，我自己覺得問題不大，但最終還是放心不下，問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去，加上平墊，重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做，不過當我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。

效率不是機械地提__活的速度，而是減少浪費，更輕松，更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量，尤其在干的活相對比較費勁的時候，不能光靠雙手用蠻力，同時用身體的力量，可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候，用身體向前傾的力，可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候，彎腰站起來用拇指壓密封條的同時，加上體重的下壓力，這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好，交給我的活太復雜的話，我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久，還不熟練。有句話：熟能生巧。就說明這個道理。

干活的時候也很注重技巧。我在學習安裝車門限位器的時候，總是沒辦法把銷打進銷套，不是打歪了，就是把銷套打斷了。經歷了很多次的失敗，我最終發現原來自己使用錘子的時候，不是豎直地打下來，而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決，接下來我在敲打之前，先使手柄處于水平，然后才用七敲打銷，用這個辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的兩顆螺栓打好，原因也很簡單就是螺栓偏了。發現問題所在，我在以后嘗試打螺栓的時候，就會盡量使螺栓對準，使它保持在垂直于車架的方向上，我同樣獲得了成功。除了以上所說的，安裝后擋風玻璃，車門壓條，車門密封條，安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活，沒有掌握最終的技巧，蠻干的話是沒有用的，那等同于沒學會一樣。

每天早晚各一次拖地搞衛生也是很重要的，如果沒有堅持搞下去，車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛生我都認真地把地拖干凈，這也是我的工作，而且是對自己有利的工作，拖地是在為自己創造一個干凈衛生的工作環境。

在總裝車間我經常注意跟自己專業相關的東西。比如薩普皮卡的車架，他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀，應該是手工焊成的，而且焊逢周圍飛濺比較多，推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊，現在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊，可能是氬弧焊，也可能是混合氣體保護焊。我聽一些老員工說還用了銅焊，我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低，銅焊把鐵材料填補并連接起來，應當歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接，那焊縫非常飽滿，我覺得應該是使用了機器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接，那焊縫看起來不像是打磨過的，簡直太漂亮了，非常光滑美觀。除了焊接這方面的，自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。

最后說一下我在總裝車間的兩個重要的收獲。其中一個是我現在可以很清楚地分清薩普t，薩普v和薩普c三種車型了。剛開始的時候自己什么都不懂，來了一臺車完全不知道是什么車型，該裝什么規格的配件，這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車型之后，則給自己帶來很大的方便，至少不用經常去看流程卡了。另外我對皮卡車的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚，這在以后還要多看看書，多了解一下。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇十六

尊敬的領導：

您好!

本學期學生會的已接近尾聲，縱觀本學期學習部的工作，忙忙碌碌，但又充實。回顧20__一年來，堅持自覺服從組織和領導的安排，做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。與此同時，每一項工作和任務的完成，或好或壞都是一次經驗的積累，能力的考驗，本著不斷進取的心態，我會一如既往。現將過去一學期里的工作總結如下。

一、堅持考勤，督促學習。

首先考勤工作屬學習部的老本行。從剛步入學習部至此，每天的考勤從未間斷，與學習部的各個成員做好了默契配合，檢查各班的出勤情況，以此督促我系學生學習。在此過程中也不斷總結經驗，制作考勤情況表格交與審查，并張貼海報通告，更進一步提升了督促效果。通過此項本行工作，我的體會和感觸很多。自我感覺考勤是個很艱巨的工作，它不會因為季節的更替而停止，也不會因為天氣的異常而緩滯，每天7：50準時就位點到。深刻感受到這不僅是能力的考驗，同時的意志的考驗。

二、舉辦多形式的活動，從中學習，探討感想。

在舉辦活動方面，我部門成員團結協作，積極進取不斷突破，舉辦了形式多樣內容豐富的一系列活動。毛筆字書法大賽、文明禮儀知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識競賽，到最后我部自主舉辦的“歡樂百科，斗智斗勇”。整個過程見證了我學習部積極進取、勇于突破的工作風貌和精神狀態。可喜可賀的是，在“環山湖”辯論賽中，我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績。然而每個活動都有我們辛勤的汗水，同時我們積極發現問題，也勇于承擔個人的疏忽和差錯，對他人提出的意見和建議我們也都慎重采納。在這里學長學姐們也幫了我們很多，在某類活動的舉辦的時候由于經驗不足，棘手的問題出現，導致活動的前期準備進行緩慢，甚至有時難以進行下去，這時學長學姐們能夠及時的給我們提出針對性的建議，他們的提醒其實并非那么的明了，點到即可，我想他們的目的是想更好的鍛煉我們的能力吧。

三、總結經驗，發展方向。

在學生會工作這段時間里，完成了一些工作，也取得了一定成績，若要不斷突破，更近新臺階，首先要從個人努力。(一)只有擺正的位置，下功夫熟悉基本工作要領，才能更好的適應自己的工作。(二)與此同時要主動的融入集體，處理好個人與集體的關系，部門與部門間的關系，部門與班委之間的關系，解決個人情緒問題，這不僅有助于工作的順利進行，對培養自己的人際溝通交際能很大幫助。這樣才能在新的環境中保持好工作狀態。(三)堅持工作原則，認真落實制度，這有助于自我的督促自我管理，使自己的工作有方向性，解決問題也有針對性。(四)重要的一點身為學生成員要時刻樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內工作做好。(五)要加強自我檢查，自我監督，敢于發現問題，勇于承擔責任，及時改正，在工作中正確認識自己。

在這段日子的工作中接觸到了許多，認識到許多，在今后的工作中要不斷創新，不斷調整自己工作狀態。從各方面都嚴格要求自己，做好模范作用。在20__年的工作中，我定會一如既往，繼續努力，從不斷地工作中，自我總結，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。與他人及時溝通，團結就是力量，合作才有成功。相信在我們的共同努力下，學習部會更美好，大眾傳媒系的明天會更輝煌。

述職人：__x。

20__年__月__日。

新學生個人總結報告（模板18篇）篇十七

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我受河南農業大學2003屆學生會的委托，向大會作年度工作總結。

2003-2004學年，學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內部建設、制度完善，機構整頓，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，繼承并發展了“校園周末文化廣場”活動，組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的特色活動，出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務廣大同學的制度，繼續開創了我校學生會工作的新好局面。

一、關注社會熱點，深化理論學習，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

1、深入開展主題鮮明、內容豐富的思想教育活動。

本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織利用各種形式，開展符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領大家學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六大精神，并以“兩會”召開為契機，適時地成立“兩會”精神學習小組，在全校范圍內再次掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮，使廣大學生在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度。

2、成立校學生會直屬團支部。

為了更好地在學生會中開展團的工作，切實提高學生干部素質，在校團委老師的關懷指導下，2004年3月9日成立了我校第一個流動團支部--校學生會直屬團支部，校學生會直屬團支部成立后堅持理論學習日制度和團日活動制度。周二集中全體學生干部進行系統的政治理論學習，平時組織多場提高鍛煉干部素質的團內活動，這對培養一支勤奮學習、善于創新、甘于奉獻的學生干部隊伍起到了積極的作用。

3、開展“關于臺灣公投”的座談會。

3月20日，在臺灣公投后，為了解廣大學生的思想動態，維護校園穩定，校學生會組織學生會廣大學生干部在桃李園辦公室舉行了一次座談會。座談會中，學生干部踴躍發言，暢談自己對目前國家形勢的見解，最后同學們紛紛表示：要與黨中央保持一致，好好學習，做好本職工作。此次座談會提高了學生干部的思想覺悟和認識，有助于校園穩定。

4、利用多種形式堅持不懈開展愛國主義教育活動。

本屆學生會繼承上屆學生會每周一清晨參加升旗儀式的優良傳統，在沐浴愛國理念的同時增進了大家的感情，為工作上更好地合作打下了堅實的基礎。我們積極組織校反邪教協會成員參加省反邪教協會組織的大學生“崇尚科學、反對邪教”知識競賽活動，并奪得了第一名的好成績。通過這些活動，潛移默化的提高了廣大同學的思想道德素質的愛國情懷。

二、以“三自”方針為宗旨，加強干部隊伍自身建設、精簡機構、提高辦事效率，提高校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰斗力。。

1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效。

順應學校的發展，切實起到學生會為全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，在原有部門的基礎上，合并公關部和社實部，成立外聯社實部；合并文藝部和體育部，成立文體部；拓展部門職能，成立學習科技部；同時，根據工作開展需要，設置成立了信息網絡部。我們大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。針對學生會干部流動快的特點，我們切實加強了干部梯隊建設，引入競爭機制和述職制度，增強了自身的民主建設。。

2、健全各項規章制度，規范工作程序，使學生會運行機制更趨完善。

為了適應學校校院兩級管理，圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想，健全和完善了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《河南農業大學學生會桃李員辦公室值班制度》、《河南農業大學先進學生會及學生會先進部門考評制度》等八項規章制度，新出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》、《校學生會外聯標準及工作制度》，使校學生會工作更加制度化、規范化、科學化。

3、加強學生會干部、各級社團干部業務培訓，建設一支高素質的干部隊伍。

過硬的干部素質是一個組織的蓬勃發展的有力保障。因此，我們通過干部素質培訓班，采取專題講座、集中學習、經驗交流等形式，對校學生會全體干部、及社團干部進行了培訓，培養了學生會干部的責任心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等，提高了學生會干部的思想素質和業務素質。

5、加強學生會網站建設，學生會干部開展網上辦公。

在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆學生會根據需要及時的設置了信息網絡部，具體負責學生會的網站建設、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各職能部門負責人設置了一個辦公賬號，真正實現了網上異地辦公，學生活動信息的準確、有效的發布，極大地提高了工作效率。

6、重新啟動學生會桃李園辦公室。

鑒于學校有一部分高年級同學在桃李園公寓住宿的實際情況，為了更好的了解同學們平時的學習生活動態、思想情況并及時加以解決，以保持學校穩定發展，更好的為同學們服務，經校學生會主席團研究，決定重新啟動學生會桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學生會、各院（部）學生會干部輪流值班，負責協調學生與園區管理部門的關系，及時反映學生問題，收到很好的效果，很多問題得到了及時解決，對園區學生工作的順利開展起了很好地推動作用。。

三、以全心全意為同學服務為宗旨，充分發揮學生會橋梁紐帶作用，積極主動地代表和維護廣大學生的利益。

1、開辟各種渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通橋梁。

座談會調查問卷學生會網站走訪學生宿舍等形式，廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息，以做到工作有的放矢。另外，不定期的組織學校職能部門與學生之間的懇談會，請來各相關職能部門負責人現場回答解決同學們提出的問題。本年度學生會共收發調查問卷兩次，近1750份，撰寫上報調查報告3篇，組織交流會2次，收到了很好的效果。

2、出臺《校院兩。

級校園情況反饋制度》。

為了進一步完善校學生會的監督及服務職能，堅持貫徹“三自”方針，加強我校校風學風建設，為我校廣大學生營造一個良好的生活及學習環境，我們出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》，增強了廣大學生的主人翁意識，一定程度上調動了廣大學生參與學校發展建設的積極性。

3、針對存在的具體問題尋求解決辦法。

我們主動和學校后勤發展總公司、保衛處部門建立密切的聯系，有效的解決了許多關系到同學們切身利益的問題，改善了同學們的學習生活環境。

如：針對學校的伙食問題和宿舍問題，校學生會加大對伙委會和宿管會的監管力度，廣泛的聽取廣大同學的意見，在飲食中心老師的大力支持下，在南苑一樓，北苑一樓設立了飲食投訴臺，使餐廳服務質量有了明顯的提高，就餐環境也得到了一定的改善，受到廣大師生的一致好評。

在宿舍方面，校學生會堅持每周一次的衛生檢查制度，并積極開展校園百佳宿舍、五星級文明宿舍評比等活動，在桃李文化節期間舉辦了以宿舍為單位的一系列文體活動，積極為同學們營造了一個良好的宿舍文化氛圍及生活環境，幫助同學們養成良好的生活習慣。針對學生宿舍出現的蟲子叮咬、設備損壞、及9號樓危樓、缺乏晾衣架等現象一一向宿教科作了反映，部分問題已經得到了妥善的解決。

在桃李園學生生活學習方面，針對桃李院學生教室被占用開設網吧、電影院，搞營利性培訓，教室占位現象嚴重，綜合樓四樓活動室不向學生免費開放等等問題，我們也向學校相關部門做了反映，并得到了相關部門老師的支持和幫助，終于促成了撤銷網吧、電影院、盈利性培訓，綜合樓四樓免費向學生開放。

四、促進校風學風建設，積極開展各項科技、文化、藝術、體育活動，豐富同學業余生活，營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

1、營造良好學習學術氛圍系列活動。

建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障，也是提高大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點，開展了多層次、多樣式的系列活動。

報告會。

育聯合在學校做了電腦普及報告。為了豐富同學們的第二課堂，拓寬同學們的知識面，我們請來有關專業人士來校為同學門開辦關于文學、英語、考研、書法、美容等方面相關知識的講座。考研是社會和廣大在校大學生廣泛關注的問題，為此，我們邀請到了著名的教授田育英教授為我校學生作政治、英語考研報告，采取半座談半訪談方式為大家指點迷津、答疑解難，同學們反映很強烈，取得很好的效果。

辯論賽、演講賽。

為濃郁校園文化氣息，豐富大學生課余生活，鍛煉大學生演講及語言表達能力，增強大學生現場反應能力及有效知識儲備，提高我校大學生的綜合素質。我們舉辦了河南農業大學“同仁眼鏡杯”第四屆大學生辯論賽、“金陽光杯”中英文演講賽等多項活動，并且在河南省第六屆大學生科技文化藝術節中協助校團委承辦了“創新、創業、成才”演講比賽。我們所舉行的活動得到了廣大學生的積極參與和全校師生的廣泛支持。

征文活動。

為豐富同學們課余文化生活，激發同學們創作潛力,提高同學們的文學素養和駕馭文字的能力，為廣大文學愛好者搭建一個交流的平臺，我們舉行了“桃李文化節”大型專題征文、“增強大學生責任意識，樹立網絡文明觀”專題征文、“新河南·新文化·新青年”征文等多次征文活動，營造了良好的校園文學氛圍。

2、成功發起并舉辦河南農業大學首屆大學生桃李文化節。

為了豐富我校桃李園學生公寓的文化生活，我們在校團委的悉心指導下，本著繼承與發展相結合的原則，著眼于全面提高學生素質，組織和團結各院（部）學生會、各學生社團于2004年11月15日——12月2日舉辦了河南農業大學首屆大學生桃李文化節。本屆文化節以“融洽交流合作發展”為主題，采取校學生會主辦，各院（部）學生會、各學生社團承辦的方式，結合同學們的需要舉行了一系列形式多樣、新穎，有特色，有創意的活動。

11月15日上午，文化節在桃李園學生公寓隆重開幕。為加強省會高校間學生會工作的交流與合作，我們組織了高校學生會工作交流會，鄭州大學、河南財經學院等十五所高校的學生會主席前來參加交流會。大家共同探討新形勢下學生會工作的新思路、新方法，使我們對學生會工作有了更深的認識。11月15日晚7：00，首屆桃李文化節開幕專場文藝演出在桃李園學生公寓綜合樓前舉行。河南農業大學、鄭州大學、河南財經學院、黃河科技大學等高校的樂隊及演職人員參加了演出，綜合樓前人頭攢動，數千名同學駐足觀看，在同學們中間引起了極大的轟動。本次晚會充分展示了當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。各兄弟高校的參與更是充分體現了文化節提倡的“融洽、交流、合作、發展”的主題，為文化節的開展來了一個開門紅。隨后17天的時間里由校學生會主辦、各院（部）學生會、各學生社團承辦的五彩繽紛的校園活動陸續開展，“后勤公司——學生”交流會、大學生手工藝作品展、思想交鋒的大學生辯論賽、青春跳動的大型公益舞會、精彩不斷的“農大杯”乒乓球聯賽、展現時尚個性的形象主持人設計大賽、多姿多彩的校園電影、展現個性的中英文演講比賽、文采飛揚的征文活動、展現中華文化魅力的書法文化攝影展、樂趣無窮的非競技性健身友誼賽等十幾項大型活動賽事，豐富了同學們的業余文化生活，對同學們的大學學習、生活起到了很好的導向作用，為我校的校園精神文明建設做出了積極的貢獻，打造了頗具農大特色的桃李文化品牌，深得師生好評，并得到了社會各界的廣泛關注，取得了良好的社會效應。

3、關注女生系列活動。

女大學生手工藝品展。

迎“三八”女生活動。

為迎接“三八婦女節”，展現我校女生的風采，表彰先進，校學生會女工部特舉行迎“三八”女生之星、宿舍之星評選活動。活動本著“公平、公正、公開”的原則，優中選優評選出12個“宿舍之星”，11個“女生之星”，給獲獎宿舍和個人送去了節日的祝福，本次活動引起了很大的反響，吸引了同學們的目光，使櫥窗的觀看率直線上升。

“約會美麗”美容知識講座。

彩的解答。講座收到了很好的效果。

女子棋藝大賽。

為了豐富全校學生的課余文化生活，展示我校女生獨特的技藝，同時為全校女生提供一個靚出自我、相互交流的平臺，4月17日上午，我校成功舉辦了“女子棋藝大賽”，此次活動取得了圓滿成功，得到我校廣大女同學的好評，成為我校女生活動的一個亮點。

4、周末末文化廣場。

周末文化廣場自去年開辦以來已成為我校學生會工作的一個常項工作，本屆學生會在繼承以往開辦周末文化廣場組織形式的基礎上大膽創新，鼓勵承辦院（部）采用新形式，注入新內容，引進社會知名企業，寓教于樂，在互動娛樂的基礎上提高了同學們的文化素質。目前，周末文化廣場活動已成為農大學生周末的一道“文化大餐”，贏得了全校師生的一致認可。

5、校園電影。

為進一步貫徹落實校學生工作會議精神，豐富廣大同學的課余文化生活，滿足同學們對校園露天電影的迫切需要，校學生會在校領導的支持下，在校園西操場觀禮臺開展放映校園電影活動，放映校園電影共計五場九部，電影內容涵蓋科技、教育、文化、生活等多方面，在潛移默化中豐富了同學們的業余文化生活，在學生中產生極大反響。

6、書畫篆刻攝影作品展。

在大學生活中，書畫篆刻攝影已越來越融入到廣大同學的生活中來，為此，我們舉辦了“阿甘杯”書畫篆刻攝影作品展、“春之韻”展板大評比、省會北區六校聯合書畫展等大型書畫作品展。給廣大藝術愛好者和全校師生提供了一個展現自我，提高自我，張揚個性的舞臺，營造了一個交流學習、陶治情操的良好環境。

7、校運會。

我校第37屆運動會于2004年4月8日隆重開幕，在運動會舉行期間，校學生會組織學生干部協助體育教學部做好主席臺播音及審稿工作，各部門努力地做好各自負責的工作，保證了運動會期間主席臺播音審稿工作的順利進行，用行動和汗水為校運會增添了一份靚麗的色彩，受到廣大師生及運動員的廣泛好評。

五、加強勤工助學和志愿服務工作，積極開展對外交流。

1、規范校園勤工儉學工作。

本屆學生會加強了對勤工儉學辦公室的管理力度，3月份，勤工儉學辦公室舉辦了“勤工儉學、服務同學的系列活動”，先后與千禧堂、摩托羅拉、百腦匯等數家公司合作，免費為全校同學提供近二百個勤工助學崗位，一定程度上解決了我校貧困大學生的生活問題，得到了全校同學及社會的廣泛認可。另外，堅持舉辦雙周五家教招聘活動，活動場場爆滿，為全校同學提供大量家教信息，使很多同學走上了家教的崗位。4月份，整頓家教市場過程中，為了統一管理，我們將各家教中心合并，打造“校園家教”品牌，使我校的家教服務機構更加規范化。

2、積極參與學雷鋒活動月活動。

與此同時，農學院、林學園藝學院的青年志愿者有組織地參加了林山寨農業科技園、邙山綠化的植樹活動，經貿學院、生物技術和食品科學學院、人文社會科學學院的青年志愿者分別到鄭州市兒童福利院、學校老干部活動中心開展義務幫教和義務勞動。在一個月的時間內，我校青年志愿者總會及各分會開展了一系列的社區援助、農技服務等志愿者活動。“學雷鋒”青年志愿者活動不僅僅是一次行動上的志愿服務，更是一次思想上的深刻教育。

3、積極開展對外交流，引進先進工作理念。

新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發展。一年來，我們與兄弟院校學生會一直保持密切的工作聯系，加強了同各兄弟院校學生會的交流和合作，積極參與校外各項活動，如組織并主持召開了省會高校學生會工作交流會，組織了省會北區高校象棋邀請賽，選派學生代表赴西亞斯學院參加國際文化節、赴焦作工學院參加第一屆學代會、赴華北水力水電學院參加社團研討會、赴河南財經學院參加校慶暨學生工作座談會等外事活動，對外交流既拓展了工作空間，又提升了學生會自身的形象，也宣傳了學校。對外交流的`過程中，在向各兄弟高校介紹我校學生會工作成功經驗的同時，也使我們發現了自身的不足，并及時地吸取各兄弟院校的可借鑒之處，為我校學生會工作的開展積累了豐富的經驗，起到了博采眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展校外活動積累了社會經驗，為今后的對外交流和為同學提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎，促進了我校學生會工作的進一步發展。

六、本屆學生會工作的思考與啟示。

在本屆學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開校黨委的正確領導，離不開校團委的具體指導，離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會干部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級黨政領導，向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

（—）本屆學生會成功之處。

1、加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。

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sp;學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職，聯合校外，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求。

學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如桃李文化節等大型系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中。

學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。

本屆學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用網絡、櫥窗等各種載體向同學們宣傳社會熱點和校內活動情況，引導大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

（二）工作中存在的不足。

1、應當更好代表了廣大同學的利益，積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發展的基礎。本屆學生會《校園兩級校園情況反饋制度》的出臺和伙食投訴臺的成立，一定程度上解決了關系同學們切身利益一些問題。但是，這還遠遠不能滿足廣大學生對學生會的要求和期望，在一些敏感問題上，還不能給同學們一個滿意的回復和解釋，在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度。

2、學生會直屬團支部的工作需要進一步加強，促進學生會干部的政治理論素質的提高，增強了學生會內部的聚合力和戰斗力。

學生會直屬團支部成立三個月以來，學生會干部政治學習和組織開展團日活動等工作日趨規范和豐富，卓有成效。但是，與校團委的要求和廣大學生會干部的需要相比，還有不小的差距，建議下一屆學生會開拓工作思路，進一步加強團支部的工作，為廣大學生會干部服好務。

本屆學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在校黨委的領導下，在學生處、校團委的悉心指導下，在各兄弟院校的支持和幫助下，在全校廣大師生的熱情參與共同努力下，學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

各位老師、同學們：

在新的世紀里，機遇與挑戰并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信自己，我就是最好的，河南農業大學輝煌的明天也有我的一份！今天我為農大而驕傲，明天農大為我而自豪。

最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上！

祝愿農大明天的事業更加輝煌！

謝謝！

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新學生個人總結報告（模板18篇）篇十八

日子如同白駒過隙，不知不覺間，大二的上學期就這樣過去了。我開始思考著這段歷程的點滴，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我終生的財富。回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。于是，我開始總結這個學期的零零總總，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。以下是我本學期的工作總結：

這個學期最大的轉變是從一名普通的理事到志愿者團組織部副部長的轉變。做理事時，只是部長說活動，安排任務我們去做，最多我們提一些好的想法和建議；但作為副部長，我們開始自己思考做什么活動，怎么去活動，看問題的角度也發生了變化，不在著眼于自己的那一小塊，而是，站在一定的高度。我想，這對我今后的成長，眼界的開闊有十分重要的提高。當然，無論是副部長還是理事在志愿者團這個舞臺上大家是平等的。我們是一個團隊，要精誠合作。在平時的工作中我們要以身作則，以自己的實際行動來帶動干事的工作；因此，我們有責任，也有義務者做好一切志愿者服務團的工作。

新學期，我們志愿者團組織了三項大型活動：敬老院獻愛心活動、校園無償獻血、志愿者日清掃校園，中間還有一次新理事的納新。這些活動，都十分的貼近實際，并且有意義，很好的宣傳了志愿者的宗旨“奉獻，互助，友愛，進步”。活動辦的非常成功，也取得了十分優異的成績。我認為，志愿者團的一切工作都不能脫離實際，任何工作都必須從實際出發。搞活動也應該如此，搞活動要從實際出發，搞得活動要搞有益于我們大學生生活的，要有意義的，不要組織任何對沒有意義的活動。

我們志愿者團搞得每一個活動都是在團結這個大前提下進行，四個部門的團結，部門內部的團結，只有團結一心，才能把活動辦好。所以無論是任何時候任何工作我們都要有一種牢固團隊的精神，在工作中要意識到我們自己就是這個團隊中的一員，意識到要與其他成員配合工作。

以上幾點是我個人的工作總結，回顧這一個學期來的工作歷程，我們深深感到，同學們對于志愿者這個名字的認可和支持。我們組織舉辦的每一項活動，都受到學校各級領導的關懷與鼓勵和同學們的熱情參。在未來的日子里，相信我們志愿者團一定會做的更好，贏得更多同學的信任；我自己也會拿出最大的熱情，全身心的參與到我們志愿者團的發展建設中，為學校的發展添磚加瓦。